作文生活中的創(chuàng)新。

到底怎樣才能寫好一篇作文呢？作文在語文課程中的地位不言而喻，寫作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切。一片優(yōu)秀的作文通常是敘述完整有韻致的，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了作文生活中的創(chuàng)新，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！

作文生活中的創(chuàng)新【篇1】

禮拜天的糊口老是那老三套，上午造作業(yè)，下戰(zhàn)書我有時出去玩，晚上就看電視，從來都沒有什么新鮮感，可是今天……

一早，爸爸就把我從睡夢中叫醒，他說：“快點起床，起床后我教你字攝影，功課下戰(zhàn)書在做吧！”“噢-”我歡呼著從床上一躍而起。爸爸的照相機平時碰都不讓我碰，可是今天是怎么了呢？卻要教我使用，很興奮??！我爸來到病院的草坪上。

??！這里真美?。∧鄄菟坪踅o大地鋪上了一個厚厚的綠毯一樣！花兒隨風(fēng)擺動著。

爸爸，您快站好！我就在這里給您拍一張照吧。我擺弄好相機，右手的食指按在快門上，做好了按的一切預(yù)備。m.cnsjbj.cn

爸爸微笑著，一動不動。他問我：“攝影有這么收留易嗎？”

這，我一時答不上來，由于平時看到別人攝影，覺得只要按一下快門就行啦！

我的鏡頭正對準大樓的一排排窗口，以它為背影，人就像站在一個鳥籠前。我從照相機的鏡面上看到了這樣的景象，傻完了。怎么辦呢？真是看著收留易，做起來可真是難哪！

爸爸接過照相機，拉著我坐在草地上，指著照相機的有關(guān)部件，給我講起攝影的基本常識，什么光圈，速度，間隔等什么的。原來攝影還有這么多的學(xué)問，我當(dāng)初想的簡樸了。

爸爸說完后，我有迫不及待開始拍照，我說：“爸爸你現(xiàn)在哪里我在給你照一張?！卑职终竞美玻野凑瞻职终f的光圈，速度等什么的把它調(diào)了調(diào)，只聽“咔”的一聲，就拍好了。

回家后我就讓我爸爸，把照片洗了出來，一看我驚呆了，怎么照出來的高樓是歪著的。我讓爸爸看了看，我們兩個哈哈大笑起來。固然這次學(xué)攝影沒有照的那么好，究竟是第一次開始攝影，但是我覺得我這一次非常興奮。

我但愿，我以后的禮拜天不是像以前一樣，那老三套，演過的有意義一些，就像這一次過的一樣，固然我還不會攝影，但是我懂得了科技，科技非常偉大，不像別人想的那么簡樸。

作文生活中的創(chuàng)新【篇2】

我愛科學(xué)，我愛奇思妙想，我更愛科技創(chuàng)新小制作。

在家的陽臺上有一個我為媽媽設(shè)計的一個晾衣架，它的外觀雖然不好看，卻幫媽媽解決了她最大的煩惱。媽媽對衣著特別講究，可偏偏掛在普通衣架上晾干的上衣常常被衣架兩端的頭撐出一個尖頭來，兩肩的衣服上就像起了一個包似的，難看極了。害媽媽每次把上衣收起來后都要用熨斗熨平整，非常不方便。有一次還聽媽媽在唉聲嘆氣：要是有可以把衣肩撐起來的衣架賣就好了。把衣肩撐起來的衣架？媽媽的話讓這個愛奇思妙的我陷入沉思，咦！我房間里的可樂瓶可不可以用上？

哈哈哈我從小就喜歡把瓶瓶罐罐啊，玩具盒啊收集起來，不肯丟掉。因為我要把它們變成自己有用的東西。比如：我會把大可樂瓶剪下一半，再在周圍貼上漂亮的貼紙，變成了一個精美的筆筒了，要么把它變成一個小金魚缸

咦！我們的手臂不是跟小可樂瓶的大小差不多嗎？能不能把可樂瓶當(dāng)作手臂把衣服撐起來？如果可以的話，不就可以幫媽媽解決這個難題了？有了靈感就趕快試試！我興奮地找來兩個小可樂瓶，剪掉上面的五分之二，然后把它套在衣架上，可是就一動搖，可樂瓶就掉了下來。不行，一定得想個辦法把瓶子固定在衣架上才好。我試了試用繩子綁，效果不好，用透明膠粘，效果也不是很好。于是我找來家里動手能力最強的爸爸，我把我的想法跟爸爸說清楚了，只見爸爸把瓶子的縱向剪開一個三厘米的口子，再在這個口子的終點剪一個小圓圈，最后把它們插到衣架的兩頭，衣架正好卡在小圓圈里，起到了固定的作用。做好啦！我欣喜若狂，立刻拿過去給媽媽。媽媽看到我的古怪衣架，還數(shù)落我一番：這能不能行??？但媽媽同意試一試。

第二天，媽媽把剛從我的古怪衣架拿下來的上衣認真地看了又看，興奮地說：兒子，你做的創(chuàng)新衣架還真有效果哦！從此，這個丑衣架就成了媽媽的專屬衣架。

作文生活中的創(chuàng)新【篇3】

你是一個追新族嗎？你有什么新點子，新做法嗎？我就有。我從創(chuàng)造中嘗到了無限的樂趣。現(xiàn)在就由我來告訴你吧！

那是婦女節(jié)，全國女性們的節(jié)日。當(dāng)然，辛勞培養(yǎng)哺育我們的母親，也不例外。

今天是婦女節(jié)，我在家冥思苦想，把腦汁兒都絞盡了，也想不出送給母親什么禮物的好。哎！既然想不出親手做的禮物，那就只有去買現(xiàn)成的吧！我從錢包里拿出三張鈔票——三張一元的錢{固然不多，但對于我這個“窮苦兒童”來說，已經(jīng)夠多的了——由于我的鈔票全被“母親大人”沒收了，我身上的現(xiàn)金也只有這么一點了。哎！悲哀呀！}出了門，我決定，仍是從頭開始找起吧！我就從最認識的老街開始找起了。

走到王阿姨店門口，我絕不猶豫的走了進去。里面的商品琳瑯滿目，令人目?？潄y，目不暇接。有：格中花形的毯子、繡上了杜鵑等花的被子、各式各樣的腕表……我首先看中了水晶球和一個電子賀卡?？梢詥枺核蛞逶娮淤R卡要四元，可我只帶了三元，只好作罷。

我又去了許多家，都是太貴了或者是太丟臉了。

我無精打采的回到樓下，看見地上凋零的臘梅花和樹上迎風(fēng)開放的臘梅花，心中一亮，連忙回家制作。

我拿出一個空瓶子，把它鋸成兩截，只要了下半部門。又把樓下新鮮的臘梅花，摘了一些回家?；氐郊液?，我把摘來的臘梅花倒進了那半截空瓶子里，然后用一張彩色透氣紙蓋在瓶口，用彩線綁住。再把一些鈴鐺、小千紙鶴貼在瓶壁上。后來我把它送給媽媽，媽媽興奮的合不攏嘴，直夸我手巧。

我心里開心極了，就由于這小小的創(chuàng)——造——品。

作文生活中的創(chuàng)新【篇4】

立異是夸姣的，立異是快樂的，成功是幸福的。它如一株花，使心田沁人肺腑；它如一塊糖，使心田甜滋滋的；它如一陣清風(fēng)，吹走了愁苦；它如一杯茶，讓人回味無限……它多美??！

今天早上，我正在穿衣服。忽然，“嘭”地一聲，扣子就“離家出走”了，不知去了何處。找了好久，才在床底下找到“調(diào)皮”地扣子。我馬上拿著扣子和針線去找媽媽，她說：“你該學(xué)會自己解決問題了?！?/p>

于是，我坐在床上，學(xué)著媽媽的樣子。先把線穿進針眼里。好不收留易看清晰針眼，我便趕快把線往針眼里塞?？伞熬€小姐”其實是“弱不禁風(fēng)”啊，老是彎來彎去的。我把線穿好了，自己也累的滿頭大汗。

我休息了一會兒，開始縫扣子。我先往線上打了個結(jié)，然后把扣子放在衣服上，讓針“跑來跑去”地“做運動”。最后，我再扣子后面打了個結(jié)，剪中斷了剩下的線。我穿上衣服后，傻眼了。天?。∥野芽圩涌p歪了，又要重新縫了。

第二次縫扣子，我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿婦以后，我給扣子找準了“房間”，把扣子端端正正地放在“房間”里。我又一針一針地縫了起來?？p好了，看著扣子上的線，亂七八糟地。遷就著用吧！可是看起來真的不怎么樣，是拆仍是不拆，我猶豫了好一會兒，仍是拆吧。

第三次縫的時候，衣服上已經(jīng)被扎了許多的小孔孔了，所以這一次一定要縫好。我拿著針就往扣眼兒里扎。咦？線怎么從扣眼里全體“罷工”了？我仔細看了看，呀！我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了，我小心翼翼的縫了起來。一針，兩針……“啊呀！”今天針小弟怎么了，竟然扎我，不管他了。繼承縫，誰知針小弟又扎了我一下。我找了一個創(chuàng)可貼，貼上。繼承縫。

終于縫好了，仔細檢查一下。這回應(yīng)該沒有什么差錯了，我趕快把衣服放到媽媽眼前，媽媽表揚了我。

立異使人快樂，立異不在于結(jié)果，而是享受立異的過程；我們要不中斷變革立異，就會布滿競爭活力，否則就可能變得僵化；立異，可以從需求的角度而不是從供應(yīng)的角度給她下定義，為：改變消費者從資源中獲得的價值和知足。立異是科學(xué)房屋的生命力。

立異是民族提高的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。

作文生活中的創(chuàng)新【篇5】

在人類歷史長河中，恰是有了那么多的立異，科技事業(yè)才蒸蒸日上。有了瓦特的立異，蒸汽機才被改造出來；有了魯班的立異，鋸子才得以問世；有了萊特兄弟的立異，人類才終于能在藍天中飛翔；有了愛迪生的立異，夜晚才能如斯的明亮……而在現(xiàn)實糊口中，提到“立異”二字，對我們來說或許有點兒高大上，可提而不可即——錯！只要我們擁有一雙勤勞的手和一個敢于嘗試的大腦，又有什么事不能去做呢——即使失敗了。

記得那是一個暖和的午后，我坐在沙發(fā)上舒服地蹺著二郎腿，邊看電視邊津津有味地喝著牛奶，忽然，我瞟到桌子上還未被拉住的文具袋，我怕它不小心被撞掉以至于筆撒一地，我便放下牛奶，起身去拉住文具袋，但它似乎故意跟我作對似的“拼死抵擋”我的“進攻”。最后，我稍稍用力，在雙方“爭執(zhí)”不下的情況下，只聽“嘩啦啦…”一聲，最不愿意發(fā)生的事仍是發(fā)生了。看著地上凌亂的“案發(fā)”現(xiàn)場，我無奈地搖了搖頭——想不到現(xiàn)在社會的“碰瓷”現(xiàn)象竟這么嚴峻。我將地上的筆拾完后，本想將其再次裝入文具袋中，但我一看，在剛才激烈的“爭執(zhí)”中，文具袋拉鏈上的拉環(huán)也早已不知去向，事態(tài)發(fā)展的似乎更嚴峻了。細細回想一下的話，這似乎已經(jīng)不是第一次這樣了，我把一切“罪證”收拾起來預(yù)備后，預(yù)備去媽媽那“負荊請罪”。

這時，我瞅見了桌子上的牛奶盒，突發(fā)奇想——自己做一個文具盒。然后，說動手就動手。我迅速將牛奶喝完，又找了另一個廢牛奶盒，并用剪子將其中一個沿邊沿剪開，將另一個只剪去頂部的一個口，并用衛(wèi)生紙將其牛奶殘液擦干，將前者裝入后者中，猶如一個抽屜一樣。短短幾分鐘，一項簡易而又偉大的工程便完成了！我拿起來聞了聞——嗯，還有一股濃濃的牛奶香味，我將所有“家伙兒”都裝了進去，剛恰好，并在上面寫下了親筆簽名。就這樣一個簡易卻很端莊而又高端大氣上檔次的文具盒就誕生了！

我將它小心翼翼地放在桌子上。過了一會兒，媽媽走進來，瞅見了這件“工藝品”，如發(fā)現(xiàn)新大陸般快步走來，拿起來端詳了一番，笑道：“喲，我們家出了個小‘發(fā)明家’呀！”我驕傲地笑道：“那是！”“嗯，好好發(fā)揚這種精神?。　薄笆?！”在學(xué)校上學(xué)的時候，我自豪地將我的“創(chuàng)舉”拿出來“亮相”同學(xué)們都圍過來好奇地“參觀”，無一不夸獎。我忽然感到自己的勞動成果被人夸獎是多么得令我驕傲！當(dāng)然，驕傲只是暫時的，仍是收斂點好！

糊口中，每個人都有能力立異。立異——創(chuàng)造新奇，更能創(chuàng)造快樂！

作文生活中的創(chuàng)新【篇6】

即使路上充滿荊棘崎嶇，我們也一定要堅持走下去，在道路的盡頭一定會有夸姣的事物，讓我們獲得應(yīng)有的快樂與知足――題記

立異是世界文明提高的動力，是推動社會發(fā)展的源泉。在糊口中，立異隨處可見，我曾經(jīng)就把一輛遙控汽車改裝成了能飛，能跑，能下水的全能玩具，并在立異過程中品嘗到了無比的樂趣。

能否立異取決于你是否有獨特的眼光和充實靈活的大腦。眾所周知，我是一個好奇心比較強的人。只要是電動的玩具，我都會拿工具把它拆了，然后看看它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，最后再把它原封不動的裝回去。有一天，我突發(fā)奇想，假如把一個玩具改成海陸空三用的全能玩具該多好，這個設(shè)法主意使我激動。這樣不但能培養(yǎng)我的立異精神，而且也可以鍛煉我的動手能力。于是，我找來了一輛遙控汽車，用膠水在車底粘了一層氣囊，這樣它在水里就不會沉了，然后，我用硬紙板剪下兩塊一模一樣的機翼，向上傾斜十五度釘在車門上，這樣，一輛全能型的遙控汽車就被我改造好了，我心里一陣狂喜。

誰知，這全能車只能在水上浮，卻一點也飛不起來，這一下又使我陷入了沉思，興奮的心情也收斂了一點。我想:既然飛機的原理行不通，那我就用直升機的原理吧。但是直升機的機翼怎么做呢?我苦思冥想，突然看見了玩具堆中的竹蜻蜓。哈哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我將竹竿剪掉一大半，然后插在車頂上，車頂下方釘一個電機，與竹蜻蜓連在一起，接上一個獨立的開關(guān)，這樣，機翼就算是完成了。試驗的時侯我的心揪的很緊，感覺喘不外氣來。但功夫不負有心人，飛行試驗終于成功了!喜氣瞬間在臉上洋溢開來，感到快樂無比。

現(xiàn)在，我們的祖國更需要有立異精神的人來開拓未來。立異不僅要用獨特的眼光去看待問題，還要有靈活充實的大腦來解決問題。由于假如沒有知識作強力的后備支撐，就算絞盡腦汁也不會立異出獨特的產(chǎn)品，所以我們更應(yīng)珍惜時間，去努力學(xué)習(xí)知識，不中斷地充實自己。在立異中，我們不僅能獲得知識，還能給自己帶來快樂，立異的過程越艱辛，越崎嶇，最后收成的快樂也就越多。

作文生活中的創(chuàng)新【篇7】

人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實，生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善，民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。

創(chuàng)新是古老大海里的一葉小舟，嶄新的風(fēng)帆揚起一片新的源泉；創(chuàng)新是綠蔭草地里嬌艷的花朵，嫣紅的花蕾綻放一抹新的希望；創(chuàng)新是蒼蒼藍天中的一個太陽，燦爛的光輝閃耀一道新的永恒。

我曾妄想，車在天空中飛速地行駛。城市搬到了天空上，我們擁有像孫悟空一樣的“筋斗云”，穿著可以自動調(diào)節(jié)溫度，顏色的衣服，那是怎樣的？如果有一種手表，只要搜索到你想要的照片，往上一滑，就能變成現(xiàn)實。我相信，總有一天，我所妄想的一定會實現(xiàn)，只需要我同去探求，由行的把它們變成現(xiàn)實。但我們往往缺少向科學(xué)家那種堅持。

小時候，我用毛筆練習(xí)寫字。但是由于來不及清洗毛筆，過了不久，毛筆就變得硬邦邦的。幾次下來，幾支毛筆就報廢了。為了這個事，曾受到了父母幾番批評教育。總是望著被我遺棄的毛筆，就無奈的托起腦袋，心里悲哀又無奈。為了解決這個問題，我嘗試了許多方法，但都失敗了。期間中斷了些時間，我已經(jīng)完全放棄處理。當(dāng)有一天我讀到了愛迪生的故事，他嘗試了1600多次材料。一次次的試驗與失敗，讓很多專家都認為電燈的前途暗淡。面對有些人的冷嘲熱諷，愛迪生沒有退卻，繼續(xù)堅持著自己的實驗。七千多次里終于有了突破性的進展。從這個故事中，我體驗到了科學(xué)家的堅持不懈。我便把筆放在墨盤里，但不小心掉在下面，地板也變臟了，既不方便又不衛(wèi)生，怎么辦？我通過查閱資料，根據(jù)“毛細現(xiàn)象”進行了改變。毛筆變硬是因為缺少水分，靈機一動。我把毛筆固定到瓶蓋上，再把它插入適量水的瓶子里，讓筆尖接觸到水面，這樣問題就解決了。

創(chuàng)新是用意志的血滴和拼搏的.汗水釀成的涼菜——歷久彌香；創(chuàng)新是永不凋零的希望和不滅的向往編制的彩虹——絢麗輝煌；創(chuàng)新是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻——堅不可摧。多少笑聲都是創(chuàng)新喚起的，多少眼淚是創(chuàng)新指于的。創(chuàng)新的港灣溫情脈脈，創(chuàng)新的清風(fēng)蓬勃征帆。

在探求的過程中，我們要學(xué)會堅持不懈。在日常生活中要積極開動腦筋，多實踐，培養(yǎng)自己的動手能力和創(chuàng)新意識。不斷的充實自己，奉獻社會，復(fù)興民族。