清明節(jié)祭英烈活動總結(jié)。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集和整理了開展清明祭英烈活動總結(jié)。清明節(jié)是人們悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)。就可以借著清明節(jié)舉辦網(wǎng)上祭英烈活動。但愿對你的學習工作帶來幫助!
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)區(qū)禮貌辦、xx區(qū)團委及xx區(qū)教育局團委文件精神和我校德育工作的實際狀況,x市x中團委組織開展了“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)對活動狀況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署
自接到上級團委及區(qū)禮貌辦“關(guān)于廣泛開展‘清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,校園領(lǐng)導和校團委十分重視該活動。團委及時擬定“關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,召開團支部書記例會,對‘網(wǎng)上祭英烈’活動做了安排部署。
二、形式新穎,資料豐富。
1、統(tǒng)一組織網(wǎng)上簽名寄語活動。
初一、初二、高一、高二年級同學利用信息技術(shù)課時間登陸了“中華xx網(wǎng)”進行網(wǎng)上簽名寄語活動,透過獻花、寄語等方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同學在寄語中寫到:“我是一名共青團員,在清明節(jié)這個特殊的日子,我懷著深深的崇敬之情向您們保證:您們用自己寶貴的生命換來了我們這天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,為了祖國蒸蒸日上,為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!”參與簽名寄語的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。全校學生用心參與,大約1000名學生參與到本次簽名寄語活動中,活動好處深遠。
2、以“板報、主題班團會”等形式組織“緬懷革命先烈傳承革命精神”活動。
在清明間期間,各班開展形式多樣的革命傳統(tǒng)教育活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?;顒又校總€團支部都出了一期以“緬懷革命先烈傳承革命精神”為主題的黑板報,各班從不同角度和不同年齡段反映了同學們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。各班還組織了豐富多彩的主題班團會活動。同時,還在初二年級開展了清明節(jié)手抄報評比活動。
3、清明前夕組織高一年級學生進行祭掃活動及環(huán)保志愿服務活動。
4月3日下午,校團委組織高一年級全體學生赴青城公園參加清明節(jié)祭掃活動及環(huán)保志愿服務活動?;顒舆^程中團員代表表達了學生們的心聲:繼承先烈們的遺志,努力奮斗,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。祭掃活動后全體同學參與了環(huán)保志愿活動,為青城的公園的干凈、整潔貢獻了自己的微薄之力。
三、效果明顯,好處深遠
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的?;顒邮姑棵麑W生更加珍惜這天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
為深化“我的中國夢”主題教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀,我校積極響應區(qū)文明辦、教育局的號召,于4月1日—7日,利用計算機課,登陸中國文明網(wǎng),通過在網(wǎng)上向先烈鞠躬獻花、簽名寄語等形式,開展了網(wǎng)上清明祭英烈活動。
歷史在時刻提醒我們,不要忘記那些為我們拋頭顱、灑熱血的烈士們。中國夢是我們每一個人的夢,先烈們?yōu)榱宋覀儭案粡姟⒚裰?、文明、和諧”的國家奮不顧身,造就了如今的“自由、平等、公正、法制”社會,而我們更要弘揚新時代“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的精神。
通過此次活動,同學們不僅了解了革命歷史,接受了傳統(tǒng)教育,更明白了不僅要要珍惜當下的幸福,更要樹立遠大志向,做一個有責任感的唯亭學子,努力奮斗,實現(xiàn)“中國夢”。
為進一步弘揚民族精神,緬懷革命先烈,加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進學校精神文明建設(shè),xx小學開展了“清明祭英烈”活動系列活動。
活動一:以班級為單位開展“清明節(jié)——我們的節(jié)日”主題班隊教育活動。活動中,有的班級組織少先隊員觀看愛國影片,講革命先烈的英勇事跡,了解抗日英雄及抗震救災英雄的故事,激發(fā)少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達現(xiàn)代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。有的班級通過誦讀經(jīng)典、手工制作紙花等形式,用自己的心意來表達對革命烈士的深深敬意與懷念。
活動二:組織隊員通過參加xx文明風網(wǎng)站“網(wǎng)上祭英烈”活動,給烈士獻花、留言,教育學生要珍惜來之不易的美好生活。
活動三:組織隊員前往xx烈士陵園參加“祭掃烈士墓緬懷先烈魂”活動,通過網(wǎng)上獻花、留言等寄托對先烈的哀思與敬仰,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰之情。
活動四;組織隊員通過黑板報、手抄報了解清明節(jié)的由來和習俗,加深了對清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
此次清明系列活動,隊員們通過緬懷革命先烈,了解了黨的革命歷史和光輝歷程,培養(yǎng)了愛國主義情操。另外,學校也以此號召全體師生不忘先烈遺志,心存中國夢,做一個身體健康的人、做一個道德高尚的人、做一個篤志報國的人。
為充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材,清明節(jié)之際,我校積極響應中央、省文明辦《關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》精神,組織全體少先隊員開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動?,F(xiàn)就活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署。
學校接到《關(guān)于開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》后,領(lǐng)導非常重視該活動,制定了活動方案,統(tǒng)一部署,廣泛動員,發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,要求各中隊輔導員提高認識,組織全體少先隊員積極參加活動,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。如:上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡;訪問中國xx網(wǎng)、中國文明網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站,進行網(wǎng)上簽名寄語活動;學生代表參加緬懷烈士掃墓活動;利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳英雄人物的事跡。
三、效果明顯,意義深遠。
這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,它帶給全體隊員的影響是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年兒童更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在?!熬W(wǎng)上祭英烈”活動使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會主義的信念。
通過開展此次“網(wǎng)上祭英烈”活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對我校全體隊員進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大少年兒童珍惜當前,奮發(fā)圖強。同時倡導網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念?;顒尤〉妙A期效果。
為進一步加強學生愛國主義教育,繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng),根據(jù)市禮貌辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的文件精神,xx_鎮(zhèn)_各中、小校園清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情?,F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,營造氛圍
各中、小校園德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事跡和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍,并結(jié)合當前xx社會環(huán)境和校園實際布置任務。活動得到了各中、小校園師生的用心響應,得到了家長們的理解、支持與配合,各校均能在清明節(jié)前后用心地開展了祭奠英烈的活動。
二、正確引導,網(wǎng)上祭奠
在教師和學生家長的正確引導下,各中、小校園透過在網(wǎng)絡上收集相關(guān)信息,更進一步地了解到烈士們?yōu)樽鎳?、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質(zhì)和頑強拼搏、大公無私的革命精神,加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小校園利用班會課時間、高年級各班的信息技術(shù)課時間以及其它的一些空余時間,由班主任、信息技術(shù)老師安排同學參觀訪問中國禮貌網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站,進行“網(wǎng)上祭英烈”活動。同學們在網(wǎng)站上自由點擊自己想要了解的資料,紛紛透過網(wǎng)絡平臺祭拜革命先烈,向那些為這天的和平付出生命的革命先烈獻花,并以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。
三、開展豐富多彩的活動
1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小校園在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生就應從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結(jié)同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。
2、班會傳敬意,寄語表哀思。各中、小校園要求各班主任結(jié)合學生年齡實際,召開一次主題班會。向?qū)W生宣傳革命烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質(zhì)和革命精神。同時引導同學們用心發(fā)言,寄托對革命先烈的哀思。
3、以“墻報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕,各中、小校園開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國?;顒又?,各小校園少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
4、徒步_湖,緬懷革命先烈。4月7日下午,_中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到_湖徒步參觀,在感受xx經(jīng)濟騰飛,環(huán)境發(fā)生巨變的同時,還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行_湖一周,感受xx新變化,感受這天生活的完美!同時也教育學生懂得這天的完美幸福生活的來之不易,教育學生好好珍惜!然后在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式:師生們?yōu)楦锩沂磕昼?,隨后少先隊員代表_同學和校園德育處陳_主任分別致辭,最后同學們繞行旗臺一周,以表達學生們崇高的敬意。
開展“清明祭英烈”系列活動,使xx全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著xx廣大學生珍惜當前,奮發(fā)圖強,好好學習,天天向上。
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站,開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動?,F(xiàn)就對活動情況作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領(lǐng)導的重視和支持,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“xx小關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。
二、形式新穎,內(nèi)容豐富。
這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息,活動內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。
(1)學校要求每個班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽
(3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進行祭奠活動。
我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花,留了言。
三、效果明顯,意義深遠。
在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
一、指導思想
為圍繞深入貫徹落實黨的十z大精神,按照中央文明辦年度工作部署,就我市深化“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節(jié)期間未成年人“網(wǎng)上祭英烈”活動,根據(jù)惠州市惠陽區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的精神。以清明節(jié)為契機,網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
二、廣泛宣傳,組織到位
1、我們結(jié)合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動,倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、惠州文明網(wǎng)和央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等參加到“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名留言活動中來;同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地,對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習;學生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動,有個人參與的,也有班級參與的,也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神。
三、活動意義
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播,并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根,為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動,大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束,我們應該在日常生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
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