景色的作文。

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關(guān)于學(xué)校景色的作文【篇1】

我們的校園非常美，夏天，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；冬天，校園的操場(chǎng)白茫茫的，一望無(wú)際！我最喜歡校園夏天的景色。

一進(jìn)校園，首先印入眼簾的是錦繡的花壇，綠油油的草坪和高大、蕃廡的樹木?；▔镩_滿了五顏六色、各種各樣的花朵。花壇里的花真美啊，顏色鮮艷，品種齊全；花壇里的花真香啊，蝴蝶都依依不舍不肯離去；花壇里的花真多啊，密密麻麻的，像五彩斑斕的花的海洋！花壇左側(cè)的草坪，綠草如茵，像一張綠油油的大地毯。草坪上，還長(zhǎng)著幾棵耐寒、挺秀的松樹。那松樹像威武的士兵，似乎正在為我們認(rèn)當(dāng)真真地站崗?；▔挠疫吺且慌艞顦?，像一排合唱演員，風(fēng)一吹，樹葉就開始搖頭歌唱，小鳥在空中自由安閑地翱翔，似乎在說(shuō)：“唱的太好了，我也要和你們一起唱！”說(shuō)完就停在樹上，盡情的歌唱！

往前走，就看到了寬廣的'大操場(chǎng)，操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了密密麻麻的生命力頑強(qiáng)的小草，也開滿了各式各樣的野花。從眺望去，就像一張綠色的大地毯繡滿了五顏六色的花朵圖案。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開開心心地踢足球，操場(chǎng)四周還有一些大樹，像是在為踢球的同學(xué)們加油。這些大樹就像一個(gè)個(gè)撐開的大傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)避暑，這里永遠(yuǎn)都是孩子們的樂(lè)園。

這就是錦繡的校園景色，我喜歡校園夏天的景色！

關(guān)于學(xué)校景色的作文【篇2】

我們的學(xué)校叫三江縣民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校,它座落在古宜鎮(zhèn)河?xùn)|開發(fā)區(qū)北面。

走進(jìn)學(xué)校,學(xué)校的大門是銀白色的,學(xué)校兩旁有很多野花。學(xué)校大門的左手邊是保衛(wèi)室,右手邊是六個(gè)金色的大字叫“民族實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄?/p>

走進(jìn)校門，眼前出現(xiàn)的是我們學(xué)校的標(biāo)志——“世紀(jì)之星”。它矗立在一個(gè)圓形的花壇中央，在陽(yáng)光的映照下，光彩奪目。兩邊還有四個(gè)梯形的花壇，里邊種了許多美麗的花，把我們學(xué)校打扮得像個(gè)美麗的花園。

學(xué)校的右邊是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一個(gè)旗臺(tái)，五星紅旗在操場(chǎng)上迎空飄揚(yáng)。

穿過(guò)花壇，就來(lái)到了雄偉的教學(xué)樓。這是一座新建的大樓，四面鑲上了白色方格的瓷磚，顯得十分漂亮。我們就在這兒學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的花園，也是一座未來(lái)的人才寶庫(kù)。我們的學(xué)校真美呀！

關(guān)于學(xué)校景色的作文【篇3】

我喜歡早晨，尤其喜歡學(xué)校的早晨。

學(xué)校的早晨是那樣的寧?kù)o。有時(shí)候大霧像一層薄紗籠罩著學(xué)校，除了教學(xué)大樓和一排排整齊高大的樹木隱約可見外， 其他就什么也看不清了。校園里散發(fā)出一陣芳香。大樹枝頭 上小鳥正在比賽唱歌，清脆悅耳。晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂 過(guò)，使人感到精神振奮，心情舒暢。

紅艷艷的太陽(yáng)出現(xiàn)在地平線上了，它徐徐上升。當(dāng)陽(yáng)光 照在學(xué)校旗桿頂上的時(shí)候，霧氣就像幕布一樣被拉開了。教學(xué)大樓—這座雄偉的建筑漸漸顯現(xiàn)在陽(yáng)光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。

透過(guò)玻璃窗，可以看到一間間教室里勤奮學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的同學(xué)們。有的在高聲朗讀課文，有的在埋頭寫作，有的在窗前 凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想，在探索宇宙的奧秘。有 的同學(xué)正在教室里做清潔工作，發(fā)出整理桌椅的響聲。有時(shí) 也會(huì)聽到鐵錘的“丁當(dāng)”聲，原來(lái)同學(xué)們又在為班級(jí)做好事—修桌椅。

陽(yáng)光剛照到操場(chǎng)的一角時(shí)，同學(xué)們顧不得草地上露水的 潮濕，已在操場(chǎng)上認(rèn)真地鍛煉身體了。有的在跳高，有的在跳 遠(yuǎn)。在跳高架前，張國(guó)平同學(xué)以她那優(yōu)美的姿勢(shì)躍過(guò)了橫竿， 旁邊的同學(xué)都為她高興，為她喝彩。

在那美麗的校園里，淸澈見底的小水池映出早晨那蔚藍(lán) 的天空和白皚皚的云朵。那云朵，一會(huì)兒像積雪如銀的山峰， 一會(huì)兒像盛開的白菊花，一會(huì)兒又像毛茸茸的綿羊。淸淸的 水面浮起一陣陣抖動(dòng)著的波紋，跳出一條條活潑的小魚。低 年級(jí)的小弟弟小妹妹被這美麗的景色吸引住了，瞪著一雙雙 眼睛看得出了神。有的對(duì)著河里的小魚笑著叫著，有的在河 岸上蹦跳追逐，做著各種游戲。

當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！問(wèn)學(xué)們立刻走到操場(chǎng)上，整齊地排在一起。 升旗了，大家肅立，瞻仰著五星紅旗徐徐上升。

這時(shí)陽(yáng)光已普照大地，同學(xué)們?cè)谠绯颗偷年?yáng)光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個(gè)個(gè)精神飽滿，動(dòng)作敏捷整齊。 啊！學(xué)校的早晨是多么可愛，它是一幅最美麗的圖畫。

關(guān)于學(xué)校景色的作文【篇4】

說(shuō)到我們的怡豐，還真是有許多美麗的地方，操場(chǎng)、教學(xué)樓里、涼亭……但我最喜歡的，還是那每年變著花樣，引人入勝的小花園了。

每當(dāng)春姑娘來(lái)臨之際，被她碰過(guò)的地方都會(huì)不約而同地冒出一絲新綠，總是那樣神彩奕奕。清晨的露珠落在葉面上，被燦爛的陽(yáng)光折射出五彩繽紛的光彩，又晶瑩剔透，充滿朝氣。乍一看，就像一片綠色的海洋。

炎炎夏日，小花園又是另一番景色。這時(shí)的樹木再也不是春天那個(gè)嬌滴滴的小娃娃了，它成熟了許多，變得枝繁葉茂，小花園的樹可真綠啊，綠得像一潭濃濃的湖水，蒼翠欲滴；小花園的樹可真茂盛啊，樹葉一簇堆在另一簇上，陽(yáng)光透過(guò)那細(xì)微的空隙，灑下一地星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑；小花園的樹可真粗壯啊，需要兩三個(gè)小孩才能抱住。每當(dāng)踏進(jìn)夏天的小花園，就會(huì)感覺暑氣全消，好像走進(jìn)了涼爽的秋天。盛夏時(shí)的我們最愛在里面玩游戲，在花壇里捉蝸牛，一邊捉，一邊欣賞在樹蔭下開得精神十足的映山紅。

秋天時(shí)的小花園是金光閃閃的。每到金秋，桂花樹上的花朵們便乘著涼風(fēng)開放，每朵桂花都小小的，呈“十”字形狀，害羞地藏在綠葉中，不仔細(xì)看的話，還發(fā)現(xiàn)不了呢！每次涼風(fēng)吹過(guò)，桂花就香飄十里，讓人沉醉。再加上花壇里那似火的楓樹，為涼涼的秋日增添了一抹暖意。

冬天的小花園則跟春天時(shí)的完全相反，一陣刺骨寒風(fēng)吹過(guò)，總有歌聲在耳邊響起，“沙沙——沙沙沙——沙——”那是樹葉寶寶一邊唱著孤寂的歌兒，一邊撲向大地媽媽的懷抱。這時(shí)，如果你在小花園的長(zhǎng)椅上坐上幾分鐘，定會(huì)不停地打哆嗦，沒錯(cuò)，那是冬爺爺在炫耀自己的威力呢！

小花園，你就像一幅多彩的畫卷，不僅有春、夏、秋、冬的美麗景色，更承載著我們童年那份獨(dú)一無(wú)二的回憶。

關(guān)于學(xué)校景色的作文【篇5】

我的學(xué)校叫：“渦陽(yáng)中學(xué)”，在渦陽(yáng)縣城的北邊。學(xué)校的景色一年四季都很誘人！下面我就給你介紹一下吧！

春天，小草從地下探出頭來(lái)，看看過(guò)年后的新世界，不禁笑了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真美?。　绷鴺浒l(fā)芽了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條就像亭亭玉立的姑娘的頭發(fā)?；▓@里的花兒開了，微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)搖擺，就像在對(duì)同學(xué)們打招呼呢！

夏天的校園更美了，花園里的大樹郁郁蔥蔥。學(xué)校里還有一座亭子，休息的時(shí)候可以坐在亭子里乘涼。花兒的香氣最誘人了！蜜蜂聞著香氣飛來(lái)，忙碌地采蜜。教學(xué)樓的后面有個(gè)池塘，池塘里的魚兒歡快地游來(lái)游去，有的在你追我趕，有的在玩捉迷藏，還有的在吐泡泡。

秋天，花園里的樹葉紛紛落了下來(lái)，像在林中飛舞的蝴蝶。銀杏樹的葉子落在地上，像是鋪著一層金毯子，同學(xué)們抓了一把往天上一灑，漂亮極了！銀杏樹的葉子還可以做扇子或標(biāo)本呢！

冬天，雪花飛舞，地上的積雪越來(lái)越多，像是一層白色的毯子，踩上去軟軟的。天氣越來(lái)越冷，池塘里的水漸漸的結(jié)冰了，厚得都可以滑冰了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗，堆雪人，我常看見有的同學(xué)摔跤，因?yàn)橛械姆e雪很軟，一踩，就摔進(jìn)了白茫茫的雪堆里，把我笑得前俯后仰。

我愛我的學(xué)校，愛那學(xué)校四季的景色！

關(guān)于學(xué)校景色的作文【篇6】

1、我們的教學(xué)樓更是美麗，登上樓梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷，當(dāng)你走進(jìn)教師，出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅，教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī)，墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏，爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

2、近了，近了，我來(lái)到我的新學(xué)?！晨阪?zhèn)賀龍中學(xué)校門前，只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè)，像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵。其中高的一個(gè)門柱上掛著一座鐘，上面的時(shí)間始終指向九點(diǎn)，寓意我們初中生是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；頂端則安放著一個(gè)圓球，似乎象征著地球，要我們放眼世界。連著門柱的一堵墻面上，鑲嵌著洪湖賀龍中學(xué)幾個(gè)金色大字，是一位將軍的題詞，原來(lái)我們的新學(xué)校是一所以開國(guó)元帥賀龍的名字命名的學(xué)校，是一所有著光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，我感到無(wú)比幸福。

3、我初中時(shí)的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評(píng)，校園是一片百?gòu)U待興的樣子，就讓我們搬遷了進(jìn)來(lái)。雖然其實(shí)不搬，更加會(huì)受到指責(zé)，本來(lái)我們這一屆入學(xué)時(shí)就被許以會(huì)有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會(huì)有最先進(jìn)的橡膠跑道，這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過(guò)直到我們這一屆畢了業(yè)，都沒有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米，但可以說(shuō)是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外，新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

4、我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我們?nèi)霊?。她愛我們每一個(gè)學(xué)生；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。

5、我認(rèn)為我們學(xué)校是無(wú)私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不滲透著學(xué)校對(duì)我們的心血。古人說(shuō)得好：書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦做舟。是學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。

6、一進(jìn)校門，迎面而來(lái)的是一條筆直的校道，校道兩側(cè)是兩排小樹，微風(fēng)吹來(lái)，小樹輕輕擺動(dòng)，好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場(chǎng)，操場(chǎng)北面的正中矗立著三根旗桿，每當(dāng)星期一升旗時(shí)，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里向國(guó)旗敬禮。走過(guò)校道，穿過(guò)小學(xué)部教學(xué)樓底層，可以看到漂亮的黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)，我們可以了解學(xué)校的情況。透過(guò)教室明亮的玻璃窗往里看，是一張張幸福的小臉，像嬌艷的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里傳出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，把美妙的音符撒向天空。

7、走進(jìn)學(xué)校，沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，就可以一眼望到美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹，像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們場(chǎng)右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿，它們芳香襲人，美麗極了，好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行，來(lái)到了人間玩耍。

8、我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在一支筆中小學(xué)的成長(zhǎng)歲月一定會(huì)變成我們生生世世永難忘懷的記憶！

9、走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有郁郁蔥蔥的馬尾松，有婀娜多姿的龍眼樹，還有充滿活力的大榕樹。放眼望去，學(xué)校中間是一條筆直的校道，校道兩旁有六個(gè)橢圓形的花壇，花壇里花兒競(jìng)相開放。雖說(shuō)不上萬(wàn)紫千紅，但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉，有黃得像金的郁金香，有火一般的玫瑰，花兒們千姿百態(tài)，讓人禁不住駐足觀看，留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，香味撲鼻而來(lái)，讓人陶醉不已。校道前是一個(gè)籃球場(chǎng)，那是籃球高手的活動(dòng)天地。瞧！那個(gè)高個(gè)字的大哥哥連續(xù)投了三個(gè)三分球，搏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲與喝彩。

10、我的學(xué)校座落在大街中段，小學(xué)對(duì)面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中，它為我們的祖國(guó)不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無(wú)數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

11、我們的學(xué)校還是一個(gè)充滿幸福的地方。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，老師總是耐心地教導(dǎo)我們；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，老師總是給予我們鼓勵(lì)；當(dāng)我們沾沾自喜時(shí)，老師總是不斷地提醒我們不要驕傲；當(dāng)我們生病時(shí)，老師總是像關(guān)愛自己的孩子一樣關(guān)心我們同學(xué)們也像兄弟姐妹一樣，互相幫助，互相激勵(lì)，生活在這個(gè)大家庭里，我們感到無(wú)比幸福！

12、走進(jìn)校門，只見正前方懸掛著一個(gè)45平方米的巨幅LED。它時(shí)刻傳遞著學(xué)校的動(dòng)態(tài)，展現(xiàn)校園的風(fēng)采。再往里走就來(lái)到了教學(xué)樓，這是一座別具一格的E字型三層紅樓。其優(yōu)點(diǎn)是造型美觀大方，每間教室都能最大限度地采光--設(shè)計(jì)師們真是獨(dú)具匠心??！在教學(xué)樓里，每個(gè)教室都充滿著學(xué)習(xí)的氣氛，每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師，臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，園丁在細(xì)心地培育著每一個(gè)花骨朵，讓他們開放，讓他們微笑。

13、跨步走入大門，只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸，與周圍的水泥道路互相交錯(cuò)。所有道路兩側(cè)都無(wú)一例外地栽上了香樟樹，它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我。雖然是秋天，但太陽(yáng)還是那么辣，正好，這些香樟樹可以為我們遮擋陽(yáng)光。

14、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每天到了清晨，都能聽到同學(xué)們瑯瑯書聲，清脆悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的沙沙寫字聲讓人陶醉；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。

15、操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園，這里盛開著五顏六色形態(tài)各異的花，有紅如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鵑花，有白如雪的月季花，有黃如金的蝴蝶蘭有的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開得燦爛奪目，有的花像許多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園

16、走進(jìn)學(xué)校，一旁有著一排排香樟樹，淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上，放著幾個(gè)塑料花壇，上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗，更加清香。再走一些時(shí)間，我們看見花壇上有著用樹種起來(lái)的十六個(gè)大字，為我們的學(xué)校增添了生氣。

17、在學(xué)校門房室的旁邊，有一面宣傳櫥窗，里面有上學(xué)期學(xué)校各年級(jí)各班的競(jìng)賽優(yōu)勝者的名單，還有他們的照片，有學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容，圖文并茂，很吸引人。剛開學(xué)，每一個(gè)新來(lái)的學(xué)生，或者是新來(lái)的家長(zhǎng)，看見這個(gè)櫥窗，都要湊近去瞧一瞧，相信他們?cè)诳催^(guò)之后，會(huì)更加喜歡我們的學(xué)校。

18、我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué)，原來(lái)這所學(xué)校被稱為漁民小學(xué)，媽媽說(shuō)，可能是漁民的孩子在這里上學(xué)，才起了這個(gè)名字吧。現(xiàn)在，隨著廈門的發(fā)展，有來(lái)自全國(guó)各地的孩子來(lái)這里讀書，還有外國(guó)的孩子也來(lái)我們學(xué)校求學(xué)。作為未來(lái)思明區(qū)的重點(diǎn)小學(xué)，它的名字更名為思明小學(xué)。

19、我們的校園美麗和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。自尊自愛進(jìn)取爭(zhēng)先。開拓進(jìn)取，成為們一支筆中小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

20、我們的學(xué)校，是一所嶄新的學(xué)校，擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備：電腦室語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室多功能電化教育教室電子琴教室舞蹈教室；物理化學(xué)生物實(shí)驗(yàn)室等等，給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，塑膠籃球場(chǎng)，單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。