《格蘭特船長兒女》的讀后感。

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許多人都被作品這本書所深深折服，寫讀后感時不應該面面俱到，而應該挑選一個重點感悟來寫。關于寫作品讀后感您了解哪些方面呢？或許"《格蘭特船長兒女》的讀后感"是你正在尋找的內容，歡迎大家參考閱讀。

《格蘭特船長兒女》的讀后感 篇1

我在寒假里讀了一本好書：《格蘭特船長的兒女》。書中寫了以下故事：

哥利納凡爵士在海里獲得一份文件，得知在海上失蹤的格蘭特船長的消息。于是爵士帶著地理學家、船長的女兒瑪瑞和兒子羅波爾等人去找船長。他們找遍了南緯37度的所有地方，終于在達抱島找到了船長。

從這本書中使我懂得了：困難剛開始對我們來說是巨大的，但隨著我們不斷地一點一滴地去克服它，困難就會越來越小，最后困難會全部被我們戰(zhàn)勝。因此，對待困難我們應該持之以恒、勇往直前，永不退縮，這樣困難就永遠會被我們打倒。

戰(zhàn)勝困難不僅要持之以恒，還需要信心和勇氣。如果他們沒有堅定的信念和勇氣，就不會找到格蘭特船長了。而信心來源于你自己內心的想法，所以我們要給自己打氣，對自己說："我是最棒的！我是最好的！我一定能成功的！"這樣，不管你遇到多大的困難，它們都會被你"一掃而光"。勇氣是信心的一部分，如果把克服困難比作制作一張椅子，那么勇氣就是釘子，是椅子不可缺少的一部分，如果沒有了釘子，椅子就不牢固，也許做好的根本就算不上椅子。

因此，我認為克服困難的要素是：信心、勇氣和不懈的精神。如果你能做到這些，你就能成為一個永遠讓困難在你面前做"失敗者"的人！我相信我一定會成為一個這樣的人！

《格蘭特船長兒女》的讀后感 篇2

讀一本好書，猶如沐浴和煦的春風，令人神清氣爽；讀一本好書，猶如聆聽智者的教誨，令人茅塞頓開；讀一本好書，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回無窮。我愛讀書，最近我又讀了一本儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》，他的故事情節(jié)特別吸引人，讓我讀得愛不釋手。

這本書的主要內容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長的求救信后，義無反顧地同眾人一起踏上無數未知的旅程。在尋找格蘭特船長的旅程中，爵士一行人經歷過地震，遭遇過洪水，但每一次都死里逃生。他們曾被陰險狡猾的匪徒算計，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險為夷，并且在一座小島上找到了格蘭特船長和他的兩名船員。

我非常喜愛這本書，主要有兩個原因，一個是因為作者利用他們尋找格蘭特船長的路線詳細的描寫出南美洲、澳大利亞、新西蘭等地當地的風景和風土人情。另一個是歌頌了格里那凡的善良、勇敢、不放棄希望的那種精神——這不就是我們應該學習的一種精神嗎？不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見了地理學家、草原牧人、山村軍人……當這些人聽說了爵士一行人的目的后，無一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識。

這雖然是一個虛構的故事，但告訴我們沒有堅定的信念，沒有做事時的機智勇敢和沉著冷靜，沒有團結的意識和行為，就不會嘗到收獲的喜悅！感謝本書的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物，感謝他們給我?guī)砹瞬豢晒懒康木褙敻唬?/p>

其實我們身邊也有許許多多這樣的人，我也要向他們學習，助人為樂，努力奉獻！

《格蘭特船長兒女》的讀后感 篇3

《格蘭特船長的兒女》講述的是游船“鄧肯號”的船主格里那凡意外得到兩年前遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長的線索，請求英國派遣船隊去尋找。英國竟拒絕了他的請求。他毅然決定自行組織旅行隊，親自去完成這一事業(yè)。他帶著格蘭特船長的兒女，穿過南美洲的草原，橫貫澳洲內地和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。一路上，他們以無比的毅力和勇敢，戰(zhàn)勝了無數艱險，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。在閱讀這本書時，我的心情始終是激動著的，始終處于對故事結果的急不可待的期盼中，并且被他們的故事不斷的感動著。這真是一本值得我們廣大中小學生閱讀并且具有收藏價值的好書。

故事的主人翁格里那凡爵士是一位地位顯赫并且及其富庶的貴族院元老之一。他既慷慨又仁慈，而且他的仁慈還超過他的慷慨，因為慷慨是有限度的，而仁慈可以是無邊的。這樣一位貴族元老，能如此“慷慨”和“仁慈”，讓我佩服，讓人肅然起敬。以格里那凡為首的一行人，不論是他嫵媚、熱情的夫人海倫小姐，還是經驗豐富、業(yè)務熟練的船長夢格爾以及飽經風浪的老水手湯姆·奧斯丁大副，還有麥克納布斯少校和具有淵博地理知識的地理學家巴加內爾，都是一些熱誠、勇敢、善良的人。他們的勇敢、善良、幽默、熱誠以及他們堅強的意志和與惡劣環(huán)境作斗爭，克服困難的精神，時刻感動著我，鼓舞著我。

瑪麗·格蘭特小姐的弟弟小羅伯爾，他雖然只有十四歲，但是他卻十分地勇敢、堅強，能吃苦，在歷險游歷中經歷了大人們都所不能忍受的磨礪和苦難，但是他卻從不叫苦，不把自己當小孩，不把自己當弱者，他的堅強的意志，不屈服的精神讓我敬佩。

小羅伯爾的姐姐瑪麗·格蘭特小姐也令我十分感動。她自幼便母親去世，父親格蘭特船長在海上遇難后，她便堅強地、毅然地擔當起照顧弟弟小羅伯爾的'重任。既當爹又當媽，自己吃盡了苦頭，經歷了常人不可想象的艱難困苦，把全身心的愛都獻給了弟弟。而那時她自己也只有十四歲。她們姐弟倆對他們父親的那份親情和摯愛，令人感動。多么和諧、美滿讓人羨慕的一家人??！

那射中兀鷹搭救小羅伯爾的印第安人神箭手向導塔卡夫，在整個旅途中都表現出勇武、果斷、沉著、忠誠、機智，重情重義，在最危險的時候能有不離不棄和舍身救人的精神——在草原上被群狼圍攻時能舍己救人，在洪水肆虐之時，對自己的愛馬能不離不棄。他們這一行人在一起同呼吸，共患難，產生了深厚的情感，可以說不是親兄弟卻勝似親兄弟。格里那凡爵士一行人在太平洋沿岸與塔卡夫分別的情景，至今在我腦海中都難以忘懷。一想起那個情景，我心里就十分難受，多么希望他們能不分離??！他們之間的友誼和感情是多么讓人羨慕和感動??！

總之讀了該書，我既羨慕他們之間的深情厚意，又佩服他們各自的本領特長。他們有的有高超的航海知識和技術，有的有精準的槍法和射術，有的有絕妙精湛的騎術，有的有豐富、淵博的地理知識，有的有豐厚的社會經驗。在羨慕與佩服他們的同時，我決心今后要努力學習各種科學知識，把各門功課都學好，同時還要讓自己有一項特長。今后做一個既全面又專業(yè)的人才，為社會建設出一份力，將來在事業(yè)上能做出一番成就，實現自己的人生價值。為了這個目標，從現在就開始努力學習吧！加油！

《格蘭特船長兒女》的讀后感 篇4

這部小說描寫了蘇格蘭的游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士，有一次他們船上撈了一條鯊魚（天平魚），在他們破開與肚子的時候，發(fā)現了漂流瓶，格里那凡爵士在看文件的時候，發(fā)現一共有三張紙，上面分別是用英文、發(fā)文、德文寫的，上面分別寫的是同樣的文件，因為，長時間在水中浸泡，所以自己都模糊不清，英文紙上寫著:沉沒、上陸、此、及、必死、船長，《格蘭特船長的兒女》讀后感450字。法文紙上寫著：三桅、不列顛、哥尼亞、南半球、兩名水手、背俘、野蠻的。德文紙上寫著：1962年六月七日、尼亞號、格拉斯哥、印第、經度、37度11分緯度、乞予援救，讀后感《《格蘭特船長的兒女》讀后感450字》。格里那凡爵士在精心思考過后，他得知了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶。并且去援救格蘭特船長。

讀了這本書，我被深深地感動了，雖然格里那凡爵士和巴加內爾多次推理錯了，但是他們堅持不多斷的意志，卻染他們成功的找到了格蘭特船長。

這本書一共有很多篇文章，其中的人物有麥克少校、雅克·埃里亞坎·弗朗索瓦·瑪麗·巴加內爾先生、 羅伯爾·格蘭特、瑪利·格蘭特、格來那凡爵士、海倫娜、孟格爾船長。

《格蘭特船長兒女》的讀后感 篇5

勇敢的心——讀《格蘭特船長的兒女》有感 一只神秘的漂流瓶，三張寫滿不同語言的信，一群落難者的呼喚，一顆顆勇敢的心?？此茮]有任何關聯的各種條件，在這里被串在了一起……m.cnsjbj.cn

他叫格里那凡，一位機智的蘇格蘭爵士。海倫夫人，爵士的妻子，溫柔慈祥。兩人因撞見了那只漂流瓶而陷入“救助風波”。他們肩負著拯救航海家格蘭特船長的重任。當我知道夫婦兩人要去拯救船長時，我的我內心便充滿了疑問，沒有政府的支持，他們能行嗎？船長現在是否活著呢？他們會遇到危險嗎？……我?guī)е蓡栕x了下去。

沉熟穩(wěn)重的麥克那布斯少校、可愛的地理學家巴加內爾、堅毅剛強的格蘭特小姐以及勇敢的小羅伯爾。每當這支勇敢者的隊伍又多添一位成員時，我仿佛看見成功離他們又近了一步——多縝密的構思??！我又不禁感嘆道凡爾納的思維之精細，環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)。將我的心推上了這文字的風口浪尖，隨它沉浮。

一次次的面臨危險，卻又一次次的化險為夷。我的心是一次次的楸起。在那洪水來臨時的驚險逃生，在樹上棲息時的饑餓生存，在火山邊上逃避追捕，在草原上搏擊紅狼。我著實難以相信，這一位位的勇士，愿意搭上自己的性命，賭下自己的一生，去救的，生只是一個素未謀面的人。在我看來，這種像“無意間”的善舉，又像英雄的許諾。傾盡全力，放手一搏。而去做這些事的勇士們，是需要多大的魄力、勇氣才能做出這樣瀟灑的決定??！我由衷地佩服他們，佩服他們那一顆顆金子般的心。

當我讀到格蘭特船長獲救時，我心里，一塊兒恍若千斤的重石總算落下了。這一路多少辛酸，多少淚滴，才換來今天這個結果。我本以為會有人會抱怨不易?？晌以谧掷镄虚g感受到的分明是一種濃烈的喜悅啊！如此單純、深情。如此偉大的感情，有需要怎樣偉大的心靈??！

有一種勇敢，叫做格里那凡夫婦！有一種勇敢，叫巴加內爾！有一種勇敢叫格蘭特船長的兒女！

有一種偉大的、勇敢的心，存活在《格蘭特船長的兒女》中！

《格蘭特船長兒女》的讀后感 篇6

《格蘭特船長的兒女們》不是游記是科幻：讀這部書的一個感覺就是，陌生的詞語太多太多。如果把這本書里的名詞都能看懂，那已經是一個“專家”了。比如：

【地名】喀里多尼亞，巴塔戈尼亞，加那利群島，一千一百童女峽，勒梅爾海峽，格里高里角等等太多太多。我都是拿著地圖看小說，邊看邊找，也挺有意思?！緞游锩开q太魚，沒角羚，駱馬，大耳齦鼠，鴯鹋，虺蛇，魯虱，雎雞，紅狼，磷蟲等等?！局参锩亢V耨香樹，沙納爾樹，帕佳布拉法草，破斧樹，濱藜，艾莫菲拉樹等等。【其他】九尾貓，勒加馱，麻茶，騰薄拉爾，奔北落，跳坑，墨刻等等。

而且，這些陌生的詞匯真真假假，有些詞百度也查不出來，要么是作者杜撰（估計不會），要么是不同語言音譯的差別（澳洲地圖多是英語音譯，而凡爾納的原著可能是法語音譯），要么是在歷史發(fā)展中名稱發(fā)生了變化。比如：大洪水里的翁比樹就查不到。比如：澳洲的災難角，百努依角，桑達斯特，肯頓，卡斯爾門，杜福灣等等地圖上根本沒找到。

這部書不是游記，因為作者未曾親自走過，只是一部“讀著科學文獻寫出來的幻想小說”，也就是“科幻”小說。所以，讀這部書不能不較真，也不能太較真。

《格蘭特船長兒女》的讀后感 篇7

最近，我讀了一本書——《格蘭特船長的兒女》，這本書給了我很大的啟發(fā)。

這本書主要講了格雷那凡爵士夫婦撿到了漂流瓶中模糊不清的求援信，說格蘭特船長在南緯37度11分附近遇難。于是，他們帶著格蘭特船長的兒女，踏上了救援之旅，但未能找到格蘭特。正當大家決心返航，卻聽到了呼救聲找到了格蘭特。讀完這本書，我明白了，只要堅持不懈，一定會有奇跡。

在這本書中，格雷那凡爵士一行遇到了很多困難，但他么沒有驚慌，勇敢地和壞人進行斗爭，最終獲得了勝利。在途中，格雷那凡爵士認識了一個水手艾爾通，他說自己是格蘭特船上的水手，大家卻不知，他是匪首彭覺斯。他真正的目的是爵士的船，大家知道他的真面目已經為時已晚，大家只好到新西蘭去。讀到這兒，我真恨彭覺斯，也為爵士感到惋惜。之后，爵士的船又來到新西蘭，這是為什么呢？來在寫信的時候，爵士一行的少校把他所在的澳洲，寫成了新西蘭，所以才來了。怪不得人們常說正義總是能戰(zhàn)勝邪惡。

這本書讓我覺得最有價值的收獲是：做什么事如果做了就不要放棄，哪怕只有一點點希望，也要做下去！

《格蘭特船長兒女》的讀后感 篇8

寒假期間，我有幸讀了法國著名科幻小說家凡爾納的三部曲之一《格蘭特船長的兒女》，感受頗豐。

這部小說寫了1864年，哥利納帆爵士發(fā)現一份文件，得知兩年前在海上遇險失蹤的航海家格蘭特船長尚在人間。在英政府拒絕救助的情況下，爵士夫婦毅然決定帶著船長的兒女，駕駛自己的游船尋找格蘭特船長。

在書中，有一件事讓我印象最深。那是在新西蘭登陸后，他們被吃人的土人抓 住，關在一個小屋子里，幸好羅伯特把大家救了出來。大家逃進一座被神禁 的山上。土人認為被神禁的東西是不允許碰觸的，否則會受到神的懲罰。他們躲進了一個墓室。這時他們發(fā)現這座山是一座活火山，而且過十幾天就要噴發(fā)。他們聰明利用這個，制造了一次火山噴發(fā)，使土人錯以為他們受 到了神的懲罰而喪命了。于是他們乘機逃了出來，重新開始了旅行。

一次又一次面臨災害和事故，一次又一次化險為夷、逃脫危機，他們都有些什么表現呢？當在阿根廷的山谷遇到洪水時，他們團結奮戰(zhàn)，相互幫助，一起游向大樹避難；當在海上迷失方向時，他們臨危不亂，毫不氣餒，繼續(xù)尋找營救格蘭特船長的方位；當面對兇惡的毛利人時，他們機智勇敢，勇往直前，想盡一切辦法逃離險境。他們不顧自己的生命一路尋找老船長，從潘帕斯草原，到毛利人村莊，飽受艱辛，從饑腸轆轆，到被洪水圍困在樹上，甚至經歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場面。但是，盡管遇到了這么多的艱難，他們都一一克服了，歷經千辛萬苦之后，終于在新西蘭的一個小島上找到了格蘭特船長。

在故事接近尾聲的時候，羅伯特和瑪麗·格蘭特進行了一次談話，瑪麗問：“我們怎么還得清格雷那萬爵士和夫人對我們的恩情呢？”“噢，不難的！我會愛他們，尊敬他們，并且告訴他們我愛他們，尊敬他們。我會緊緊擁抱他們。然后，一旦有機會，我就為他們獻出生命！”“相反，你應當為他們活下去！他們更愿意你為他們好好活著，——我也是！”是的，報答一個真心愛我們的人，像我們的親人、朋友，用任何物質的東西都是不夠的，而是要真心地去愛他們，用愛來溫暖他們的心靈。讓他們知道，他們給予了我們多大的幫助，我們有多感激。并且，我們應該讓他們知道我們正在幸福地活著。當看到一個我們所愛的人幸福時，毫無疑問，我們也會幸福，甚至會比我們愛著的人還要幸福。

這種奇幻的故事也許只有凡爾納才寫的出來：可怕的新西蘭食人族，恐怖的海上風暴，勇敢的鄧肯號上的人們。這些感人又有些驚悚的故事雖然很像是天方夜譚，卻也不失真實性。讀完全書，給我的啟發(fā)是，遇事一定要沉著冷靜，只有依靠智慧和勇氣才能克服一切艱險和困難。

《格蘭特船長兒女》的讀后感 篇9

這個寒假，我讀了一本名叫《格蘭特船長的兒女》的書，這是一部文學和地理學的著作。

文中講了蘇格蘭的格里那凡爵士在海上駕駛“鄧肯號”時，意外在海面上找到一個比較舊的瓶子，而且在瓶子里發(fā)現了失蹤的格蘭特船長塞在瓶子里的求救信。格里那凡爵士非常好心，他親自帶著格蘭特船長的兒女等人上了“鄧肯號”去救格蘭特船長。在行駛的路上，一個正要去印度的地理學家陰差陽錯地上了“鄧肯號”，他很愿意幫助他們，沿著南緯37度11’，去尋找格蘭特船長的蹤跡......

這本書的作者叫儒勒·凡爾納，他來自法國，他刻畫書里的人物都特別細致。我最喜歡的是地理學家巴加內爾，他本來是去印度開發(fā)地研究，誰知道他的粗心大意誤上了“鄧肯號”。于是，他就和格里那凡爵士等人去救格蘭特船長。巴加內爾知識淵博，他懂得葡萄語、擁有超乎尋常的記憶力，他對地理更是有深的了解。他的性格活潑開朗，偶爾也會開開玩笑，給旅程增強一些趣味，如果沒有他的話，救回格蘭特船長就很難說了。

爵士等人都很勇敢，遇到困難就勇于去面對，而我們也一樣，學習上遇到困難要去刻服，不能被打敗。

《格蘭特船長兒女》的讀后感 篇10

《格蘭特船長的兒女》這本書寫了：格里那凡爵士在一次航海捕鯊時，發(fā)現了一只藏在魚腹中的香檳酒瓶，并從中得到了兩年前失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特船長的線索。向英國政府提出前往營救卻因為英國政府瞧不起蘇格蘭人，而遭到了英國的拒絕。爵士一行人決定親自出海尋找。一路上，他們經過智利、阿根廷、澳大利亞和新西蘭。

格里那凡爵士一行在翻越安第斯山的過程中，遭遇了一場地震，從山上滾落山坡，幸免于難。而格蘭特船長的兒子小羅伯特在滾落的過程中，則被一只碩大兇殘的兀鷹抓上了天空，命危在旦夕。在這千鈞一發(fā)之際，路過的一位土著人神奇的一槍擊中了那只碩大兇殘的兀鷹，那只兀爪子抓著小羅伯特墜落河岸，小羅伯特在大家的努力下又回到了格里那凡爵士的懷抱里。他們又踏上了尋找格蘭特船長的路。

在一座莊園里流竄犯艾爾通騙取格里那凡爵士一行人的信任，加入尋找格蘭特船長以行人的團隊，駕駛牛車指揮車隊駛往目的地。蓄謀已久的艾爾通心中已策劃著一場陰謀，在后面的行程中他與其他流竄犯暗中竄通，不斷制造事端，多次使格里那凡爵士等人陷入極其危險的境地。

最后他們終于在太平洋上的一座荒島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長。格蘭特船長一家也終于團圓了。在后來的日子里小羅伯特接下了格蘭特船長的航海事業(yè)。而流竄犯艾爾通則被格里那凡爵士留在了荒島。

這片文章告我們只要自已有堅韌不 拔 的意志，你的人生目標是一定能實現的，有志者事竟成!

篇四：格蘭特船長的兒女讀后感

既然說到了《海底兩萬里》和《神秘島》那么不得不談一下凡爾納的三部曲的另外一部《格蘭特船長的兒女》。

這部書講的是一個滿腹激情與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的天平魚(是一種海中極兇猛的鯊魚)腹中那神秘的漂流瓶，是失事船只的求救信還是航海者無聊時寫的打油詩?是信!是三章分別用英文，法文和德文寫的求救信，這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來，然后匯集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了，是的，的確是一封求救信!是格蘭特船長的求救信。他在一個緯度37。11的地方被印第安人逮捕。機智的格里那凡爵士，慈祥溫柔的海倫夫人，深沉穩(wěn)中的麥克那布斯少校，粗心大意卻精通地理學的巴加內爾地理學家，還有格蘭特船長兩個堅強的兒女。堅毅剛強的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯特，精通航線的孟格爾船長以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。他們乘坐著鄧肯號，走向拯救格蘭特船長的冒險之路

他們是多么勇敢與樂于助人啊一個從鯊魚肚中發(fā)現的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險之路，換位想一想，如果是你經歷這樣的情況呢?你會不會推辭道：嗨，這已經是老事了，信紙都被海水給侵蝕了，說不定人都已經死了，我們還為什么要賣力去就一個生死未卜的人呢?我承認，如果是我，我也不一定會像這群勇敢的人們，為了一個素不相識的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種偉大的精神，你有這樣的精神嗎?

篇五：格蘭特船長的兒女讀后感

今天，我讀到了一本非常引人入勝的書，向我們展現了一個充滿激情與神秘的故事。它的名字是《格蘭特船長的兒女》，故事發(fā)生在 1864 年，由一封漂流瓶里的信開始

這封信是由蘇格蘭籍游船鄧肯號船主格里那凡爵士從拾獲的天平魚腹中得到，內容分別用英文，法文和德文寫的求救信，共三張。這些求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來，然后匯集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補全了。是的，這就是一封來自格蘭特船長的求救信!于是，格里那凡爵士請求英國政府派船隊去解救他們?？捎畬μK格蘭人一向歧視，竟然拒絕了爵士的請求。爵士感到非常氣憤，于是他自己組織了一支小型救援隊，由格里那凡夫婦，麥克那布斯少校，格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及地理學家雅克巴加內爾組成，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務。他們整整環(huán)繞了地球一周。由于對文件的錯誤解釋，他們一路上遇到了無數艱險：地震、洪水、風暴、兇狠的毛利人以及一個陰謀。但他們憑借智慧、毅力和勇氣，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。

看了這本書，我眼前立刻浮現出格里那爵士和海倫夫人的身影，看到了他們高尚的品質。本來他們可以對此事置之不理，但他們卻沒有這樣做，他們給姐弟倆最好的吃住條件，并幫他們找父親。在途中他們遇到了困難，但他們沒有退縮，而是勇往直前。功夫不負有心人，他們終于找到了格蘭特船長。這使我懂得，做什么事情都要有始有終，面對困難不要害怕，要勇往直前，這樣才能克服困難!

《格蘭特船長兒女》的讀后感 篇11

我是一個愛跑步的男孩。平生最欽佩是那些站在領獎臺上的馬拉松冠軍。

你可能會問：為什么你只敬佩長跑冠軍呢？我會回答：因為他們不僅是冠軍，更是一個勝利者。在那么長的賽道上，每個人都會曾經落后?？伤麄儾幌裼行┤耍l(fā)現自己落后了便泄氣了，便放棄了，他們不再努力，不再拼搏！而這最終成為冠軍的人，一直堅持，一定有著非凡的毅力！

這個幸運的寒假，我拜讀了法國儒勒凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》。在這本小說里，我深深地被一位主人公打動了。他就是格里那凡爵士！他那非凡的毅力和勇氣同樣令我折服。

這部小說描寫了蘇格拉籍游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請求英國政府派遣船隊去尋找?？捎畬μK格蘭人一向很歧視，拒絕了請求。格里那凡爵士因此很憤怒，就毅然自行組織了一只旅行隊，帶領他們去完成尋找格蘭特船長的任務。他帶著格蘭特船長的一雙兒女，沿著南緯37度線穿越了南美洲，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一圈！最后在太平洋的一個荒島找到了蘇格蘭航海家哈利格蘭特。

一路上，他們的毅力和勇氣幫他們戰(zhàn)勝了無數的困難與恐懼，抵達了成功的彼岸。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！鼻宄嵃鍢蛘f的這句話就足以證明毅力對成功的重要性。

在我們的生活中，學習上，毅力就是成功的不二法寶。我們每一個小學生都希望自己成績優(yōu)秀，出類拔萃?？稍谇斑M的道路上，卻常常抵擋不住誘惑。

記得三年級有一段時間，我因為癡迷于電腦游戲，整日千方百計地想接近電腦，結果學習成績直線下降。爸爸媽媽發(fā)現了后，便禁了我的電腦游戲。后來我每當看見電腦心中便很矛盾：到底要不要偷偷地玩呢？要還是不要？

這個問題相信每個人都會遇到過，就像人都有懶惰的時候，都想過舒適的生活。但也不用刻意地去回避這個問題，如果下定決心要征服這個缺點，那就讓自己的思維活躍起來，多看看書啊，平時多鍛煉鍛煉身體啊，有空出去旅旅游啊，等等。去發(fā)現一下生活的美好，只有熱愛生活的人才能有突破自己的資格，否則計劃再怎么多，付出再怎么多也是惘然的，當懶惰的苗頭欲出時，時刻提醒自己堅定自己的目標，不要讓懶惰這么輕易的就戰(zhàn)勝了自己，對自己狠一點，如果你能一直堅持下去，會慢慢將這種克服養(yǎng)成習慣，之后你就不會發(fā)現自己毅力不夠了，因為你每天都在征服自己，每天都很充實。當習慣成自然后，回過頭來，你會發(fā)覺原來以為不可能達到的事情，已悄然被你做到了。

現在，我不再對電腦游戲缺乏抵擋力了。雖然有時還會想起，但我已不會心心念念地放不下它。假期里，爸爸媽媽還讓我每天玩二十分鐘，我也絕不會超時。雖然還需努力，但我也看到了自己的成長。

再回過頭來，看看小說中的格里那凡爵士一行人，他們?yōu)榱藸I救格蘭特船長，在茫茫無際的大海上前進，驚濤駭浪，暴風驟雨考驗著他們。他們全然不顧自己的生命，與生命搏擊，與毅力較量，最后終于在一個荒島上找到了船長。

看完《格蘭特船長的兒女》這本書后，我更加明白了，我們做什么事情，不可能總是那么輕松或一帆風順的，總會有困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅定信心，有勇氣，有團結精神，拿出我們的聰明才智，就一定能戰(zhàn)勝困難，實現目標，成為生活中的強者！