蓮花的作文。
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今天,我們學(xué)校組織去了蓮花湖景區(qū)游玩。
在車(chē)上,政教主任把五六個(gè)學(xué)生歸成一組,由一位老師帶領(lǐng)。我和文班長(zhǎng)一組,組長(zhǎng)是是薛老師,關(guān)關(guān)則被分到了另一組。
“到了!”大家一個(gè)個(gè)開(kāi)心地跳下車(chē),和帶隊(duì)老師一起去蓮花湖。薛老師領(lǐng)著我們這些小鬼從一側(cè)的小木橋上走,那兒的風(fēng)景很不錯(cuò),高高的蘆葦悄悄送來(lái)一縷蓮花的清香,再望向橋下,長(zhǎng)滿苔蘚的石頭靜靜地臥在水底,貼水面飛過(guò)幾只蜻蜓。薛師用手機(jī)給我們?cè)跇蛏险樟藥讖埾唷?/p>
我們沿著石頭小路向前走,見(jiàn)到了今天的主角——睡蓮,有紅色的,粉色的,白色的,粉紅的,黃色的,紫色的。有的含苞待放,有的只舒展開(kāi)一兩片花瓣兒,還有的全開(kāi)了,亭亭玉立,好看極了。我彎下腰,仔細(xì)觀賞一朵蓮花,它的花瓣下半部分是雪一般的白,花尖兒卻是一種顏色調(diào)不出的——流動(dòng)的微黃,真是太奇特了,很細(xì)膩,很光滑,聞一聞還有一股清甜的味道。滿湖的姹紫嫣紅,令人流連忘返。花雖多,卻各有獨(dú)特的美??茨嵌?,它叫硫磺,在陽(yáng)光下,它花瓣兒上的顏色使人嘖嘖稱奇,花尖是深黃,往下一點(diǎn)是鵝黃,再往下是一層胭脂薄似的淺黃,這有一朵紫色的睡蓮,它渾身上下散發(fā)著一種成熟美,深紫色的花瓣兒半張開(kāi),花蕊上還有些水珠,給花增添了一絲俏皮,仔細(xì)聞一聞,連周?chē)乃际窍愕牧?。往里走是大荷花,它比一般荷花高很多,花瓣層次分明,在微風(fēng)的吹拂下,好像一個(gè)少女,穿著淺粉色的衣裙,在荷葉間,小橋旁翩翩起舞。
登高一看,不禁一愣,層層疊疊的綠荷葉與嬌粉色融為一體,一陣風(fēng)拂過(guò),綠色就泛起了漣漪,和陽(yáng)光下獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的荷花構(gòu)成了一幅惟美的畫(huà)卷,連馬良神筆恐怕也畫(huà)不出如此壯觀的景象。一只小水雞在蓮葉間吸引了我的注意,又紅又細(xì)的兩只長(zhǎng)腿在蓮葉間竟然行動(dòng)自如,又黃又嫩的小嘴也不閑著,一會(huì)兒啄下來(lái)一片荷葉,一會(huì)兒理理不怎么豐滿的羽毛,優(yōu)哉游哉,好快活,它邁著碎步漫不經(jīng)心向我走來(lái),離我僅有一米多遠(yuǎn)時(shí)就一下子扎進(jìn)水里,溜到一邊玩去了。
我坐在涼亭里,愜意地吹著暖風(fēng),懶懶地曬著太陽(yáng),嗅著花香,盡興地賞著美景,一群水鳥(niǎo)愉快地從水面飛起,一朵睡蓮打了個(gè)哈欠,美好的一天就這樣結(jié)束了,離開(kāi)時(shí),水面突然躍起一條小鯽魚(yú),也許它在用這種方式代表蓮花湖歡送我們吧!
馬車(chē)漸漸駛向遠(yuǎn)方,只留下一塊墓碑孤零零的豎著,英子的童年也在此時(shí)悄然逝去直到影片的最后一幕,我才遺憾的揉了揉眼,除了意猶未盡,還有些說(shuō)不出的苦澀
城南那些舊事。童年那些酸甜苦辣,深深地?fù)軇?dòng)了我的心弦,英子天真無(wú)邪的雙眼散發(fā)出的善良?xì)庀?,像水一樣輕撫著我的心靈,一次次澆灌我心中愛(ài)的種子。
影片敘述了主人公英子六到十三歲的生活,期間她遇到了很多人,也發(fā)生了很多事。六歲那年她幫助思女心切的瘋女人秀貞找回了女兒妞兒,不久她們母女便慘死在火車(chē)輪下,后來(lái)他們舉家遷至新蓮子胡同,英子遇到了疼愛(ài)弟弟所以不得不去偷盜的善良哥哥,結(jié)果他卻因?yàn)樽约喝缬?。而接下?lái)的日子,疼愛(ài)自己的宋媽家庭變故,爸爸也因肺病去世。英子的人生發(fā)生了翻天覆地的變化,曾經(jīng)疼愛(ài)自己的人,都隨著自己的童年消失了。就這樣,故事以英子跟隨家人上了遠(yuǎn)行的馬車(chē)。而結(jié)束。
我回憶影片內(nèi)容時(shí),腦海里全是英子的眼睛,每一個(gè)眼神都那樣天真,那樣無(wú)邪,透著她的雙眼,我甚至能看見(jiàn)她澄澈的心靈。
面對(duì)每一個(gè)人,她的目光都是平等的,盡管她還小,可能還什么都不懂,向問(wèn)題也沒(méi)大人那么全面。但是在她的眼里這個(gè)世界是充滿愛(ài)的,當(dāng)每個(gè)人都把秀貞當(dāng)做瘋子,不愿靠近她時(shí),英子愿意以真誠(chéng)的心和他相處,愿意認(rèn)真聆聽(tīng)她說(shuō)的每一句話。當(dāng)人們都在唾棄小偷的時(shí)候,只有她看到了小偷善良的一面,她不知道他究竟是好人還是壞人,但她知道他是一個(gè)疼愛(ài)弟弟的好哥哥,她不懂宋媽為什么要給錢(qián)給丈夫,但是她懂宋媽這楊做不值得,也明白了宋媽的善良。她的世界就是這楊的膚淺
可是仔細(xì)想想這楊不好嗎?小時(shí)候,世界多美好,等到長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)人心險(xiǎn)惡,誰(shuí)也無(wú)法相信,人之初,性本善,真的是這個(gè)世界不單純了嗎?其實(shí)是你的心變得不單純了,處處猜疑,想得膚淺一些,世界會(huì)變得更美一些,用孩子的眼光看這個(gè)世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)人性本善的那一面
我的家鄉(xiāng)在深圳,那里一年四季氣候溫暖,景色迷人。尤其是離我家不遠(yuǎn)的四海公園池塘里的蓮花。
春天,荷葉伸出嫩綠嫩綠的小腦袋,成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒在水中調(diào)皮的吐泡泡,不時(shí)的跳出水面,濺起一朵朵小花。
夏天,池塘里的荷葉像撐開(kāi)的綠色大傘。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)舞動(dòng),泛起陣陣波浪。荷葉又大又圓,花瓣像一條粉紅色的小船,發(fā)出淡淡的香氣,令人陶醉。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)落在花骨朵上,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,和池塘里的小魚(yú)一起嬉戲。蜻蜓在荷葉間歡快的飛舞,累了就在未開(kāi)放的花上停息。
秋天,蓮花的花瓣搖搖擺擺地飄落下來(lái),里面的蓮蓬像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣豎立在中間。蓮蓬向上的一面有許多小孔,中間睡著可愛(ài)的孩子。那就是蓮花的種子?;ü嵌浜孟穸亲永镲嫕M了空氣,鼓鼓的,飽脹的像馬上就要破裂似的。
冬天,荷葉慢慢枯萎變黃,蓮花的種子成熟托落掉進(jìn)池塘里,為明年春天新的開(kāi)花結(jié)果做準(zhǔn)備,小魚(yú)兒也潛到水準(zhǔn)備過(guò)冬。
池塘里一年四季風(fēng)光誘人,真是好看極了!
周敦頤曾經(jīng)說(shuō):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!眿寢尯芟矚g蓮花,家里面只要一有空出來(lái)的地方,媽媽都會(huì)種上幾枝蓮花;只要有機(jī)會(huì)外出,她總是要帶我們?nèi)ベp蓮。這不,放暑假了,我們?nèi)覝?zhǔn)備去北京的頤和園賞蓮。
來(lái)到了頤和園,在那蓮花池中,大大小小、千姿百態(tài)的蓮花應(yīng)有盡有。蓮花是很多,但來(lái)觀賞蓮花的人卻很少。
我們?cè)谏徎ǔ剡吪恼?。過(guò)了一陣兒,我猛地一聞,這里的蓮花發(fā)出淡淡的清香,蓮花的顏色也讓人有一種淡雅的感覺(jué)。媽媽好像看出了我的心思,問(wèn):“你覺(jué)得這里的蓮花香,還是家里的蓮花香?”我說(shuō):“當(dāng)然是這里唄?!眿寢寙?wèn):“為什么呢?”我說(shuō):“因?yàn)檫@里的蓮花比較多,而家里養(yǎng)的只有五六枝?!薄安?/p>
對(duì),家里的蓮花被人們當(dāng)成了玩賞的花,而是這里的蓮花卻恰恰相反,‘可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉’。”
媽媽又問(wèn)我:“知道我為什么會(huì)喜歡蓮花嗎?”我說(shuō):“因?yàn)樯徎ǖ臍馕断??!卑职终f(shuō):“因?yàn)樯徎墚a(chǎn)出蓮子。”媽媽說(shuō):“因?yàn)樯徎ㄉ砩暇哂幸环N別的花都沒(méi)有的品質(zhì),蓮花的花香很淡,顏色也很淡。它沒(méi)有玫瑰花的色彩鮮艷,沒(méi)有百合花的香氣濃郁,更沒(méi)有郁金香的高貴典雅。它雖然不高貴,但它不會(huì)去和別的花攀比,它出淤泥而不染,這不就跟做人一樣嗎?”
我說(shuō):“是的,做人也是這樣啊!雖然你的周?chē)芑靵y,但你也不能受影響,就算別人有錢(qián)、有勢(shì),你也不能夠去攀高枝?!蔽覀冑p荷到很晚才回了家,今天媽媽說(shuō)的話已深深地記在了我的心里。
關(guān)于蓮花的作文
在奶奶家,盛產(chǎn)蓮菜,每到六月我就可一飽眼福地觀賞到一望無(wú)際的蓮花。
蓮花真多??!白的、粉的……枚不勝舉,密密麻麻的荷葉上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)美麗的蓮花。在陽(yáng)光的照射下,水波蕩漾,把荷花映襯的更加鮮亮。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò),蓮花伴隨著溫柔的清風(fēng)翩翩起舞,可愛(ài)的姿態(tài)就像一群群清純少女在跳“天鵝湖”。
走近了,蓮花顯得更加美麗——盛開(kāi)的蓮花仿佛一位位楚楚動(dòng)人的仙子正意欲飛走,去尋求屬于她們的凈土。蓮花是那樣的純潔,在茫茫綠意中,一眼便可以看到。這時(shí),我不由想起陶淵明的《愛(ài)蓮說(shuō)》中的名句:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!贝_實(shí)如此,蓮葉遮蔽下的是令人作嘔、渾濁不堪的污泥,但在這樣的境遇下竟然還能培育出像蓮花這樣高潔的良品,真是一個(gè)奇跡!
當(dāng)我還沉浸在遙遠(yuǎn)的遐想時(shí),突然,一只天鵝從水中飛起,我立刻清醒過(guò)來(lái),順著一條狹窄的架在水中的小路向蓮花池的中心走去。周?chē)目諝獬錆M了涼意與濕氣,帶來(lái)無(wú)比的清新。
坐在“湖心亭”眺望四周的美景,只覺(jué)自己已離開(kāi)灰黯的塵世,置身于仙境之中。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里的蓮花已經(jīng)不再是白的,而是誘人的紅色了。頓時(shí),我又有了一種“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!钡囊饩场Lь^望著天空,紅色的云朵正在吞噬著天空的蔚藍(lán),太陽(yáng)要下山了。
我會(huì)做一朵潔身自好的蓮花,不與世俗同流合污,不被黑暗所沾染,讓這個(gè)世界逐漸變得透徹。
出淤泥而不染,這是我們剛學(xué)的課文中的名句,人們常用這句話贊頌蓮花高潔的品質(zhì)。但我覺(jué)得這句話有點(diǎn)貶低了淤泥。為什么我們就偏要認(rèn)定淤泥又臟又臭,還在蓮花的下面就是污染了蓮花呢?
淤泥事實(shí)上是養(yǎng)育、保護(hù)了荷花。蓮花沒(méi)有淤泥是活不下去的。它只不過(guò)是面貌丑了些,但它的品質(zhì)卻不亞于蓮花,甚至我覺(jué)得它比蓮花還要高潔、樸素。它們才是最偉大的,它們是默默無(wú)聞的英雄!
它們從不拋頭露面,只默默地保護(hù)著蓮花。它們不求贊美,不求名利,只是默默地做著自己該做的事情讓蓮花茁壯成長(zhǎng),默默地付出自己的一切。而它們?cè)谀瞰I(xiàn)時(shí),還要忍受人們的看不起。
做到這種無(wú)私奉獻(xiàn)是困難的,而要做到不管人家怎么看,還是繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)的人,就更加值得我們?nèi)プ鹬?,贊頌了?/p>
又是想想自己還不如淤泥,因?yàn)槲腋揪妥霾坏侥菢幽瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn),更不能忍受人們的看不起~
所以,當(dāng)你聽(tīng)到出淤泥而不染時(shí),你會(huì)覺(jué)得這是在贊美蓮花還是在歌頌淤泥呢?
一池碧玉,一股暗香,滿池蓮花開(kāi)了。
蓮在湖中開(kāi),這是最大眾最經(jīng)典。歷來(lái)入得詞的蓮,都是以這般姿勢(shì)開(kāi)著的,一朵一朵的。
坐在岸邊,是前來(lái)賞蓮的女孩兒,亭亭玉立的,又清又美的,如池中蓮花般俏麗。周墩頤推敲出一句“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”幾乎成了蓮的代言。以至后來(lái)的人一看到湖泊、池塘,就想到蓮。周墩頤大概做夢(mèng)都沒(méi)想到,他能被人千秋萬(wàn)代地記住,很大程度上,得益于池塘的那朵朵蓮。蓮不朽,他不朽。
我所熟悉的蓮不知周敦頤是否見(jiàn)過(guò),它就是普普通通的蓮,卻是那般讓人倍感清爽。只要池塘有它的種子,就會(huì)有那被一池碧玉所襯托,被一股清香所包裹的蓮。
池塘湖泊都是大地的孩子,在大地上的每一個(gè)角落,都可以見(jiàn)到它們的身影——蓮,就在它們中盛開(kāi)、舞蹈。蓮的姿態(tài)模樣數(shù)不勝數(shù),有那高貴驕傲、冰清玉潔和潔白的高山雪蓮,它若雪山上圣女,肅立在漫天冰雪之中。還有那淡紫色的睡蓮,那幽幽的暗香使人陶醉清爽。還有最普通的蓮,白的粉的紫的,色彩繽紛卻不施粉黛。它們宛若一位高貴的女王,那清美的模樣,那脫俗的氣質(zhì),不禁讓人肅然起敬。
我家住在天河公園對(duì)面,在公園中有一個(gè)不算大的池塘,里面栽滿了蓮。對(duì)于那些蓮,我并不陌生,甚至可說(shuō)是熟悉。那些蓮都是我的伙伴。許多游人都會(huì)經(jīng)過(guò)池塘,但他們卻好似沒(méi)看見(jiàn)一般直接穿過(guò)去。但也有好些人都會(huì)駐足觀看,我也在其中。
媽媽經(jīng)常帶著我和爸爸去散步,我喜歡站在岸邊,望著那一池的蓮花小憩,那蓮,白中透粉、粉中透白,這顏色像調(diào)皮的精靈一般靈動(dòng)可人。那一池碧玉像一把綠色的傘,將池塘遮蓋。偶爾可見(jiàn)湖中精靈般的小魚(yú)兒們?cè)谏徬骆覒颉⑼嫠?。這些都有為蓮起到了襯托的作用。使它們看上去更加清美、俏麗。熱風(fēng)吹過(guò),吹來(lái)一股清香,風(fēng)兒似乎也因香氣變得清涼冰爽。
我老家也有蓮,也是那種最普通的蓮,無(wú)名無(wú)姓。但它卻為人們提供了蓮子、蓮藕等產(chǎn)物,采蓮,變成了較為常見(jiàn)的事情了。坐上小木舟,劃動(dòng)船槳,木舟劃過(guò)一道水紋,在池中劃動(dòng),很快,便進(jìn)入了蓮花的領(lǐng)地。小木舟穿行其中,難得與蓮這么近的接觸。蓮竄出水面,竄得高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠莖根上長(zhǎng)滿了小小的刺,這似乎成了蓮的護(hù)身武器。蓮葉綠得要滴出水來(lái)。一顆顆晶瑩的水珠好似有了生命,在蓮葉上滾動(dòng),在上面滑落,滴入水中“啪噠”的響著。采完了蓮,人們高興的交談,準(zhǔn)備回岸,雖然有些疲憊,但依然神采奕奕。
夕陽(yáng)西下了,火的晚霞照在蓮上,照在那白的粉的花瓣上,將之變魔術(shù)般的紅翻譯成了淡紅色,使其更加清麗可人,大人總是不放過(guò)教育小孩任何事情,他們說(shuō),蓮,這種植物,不像牡丹那樣富貴榮華,但它有自己的性格特點(diǎn),它清妙,它俏麗,它高貴。讓我們學(xué)習(xí)蓮,學(xué)習(xí)它為自己的品格而生而活,不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎淖儯灰~媚處事。
蓮,每當(dāng)經(jīng)過(guò)那些為池塘湖泊,聞到那若隱若現(xiàn)的暗香,令人沉醉。
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