中考作文素材。
我們每一個人都在學習的過程中寫過作文,我們要在短時間內(nèi)寫好作文,并不是一件輕易的事情。只有平時多積累素材才能寫好作文,你平時的作文素材積累得怎么樣了呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“滿分中考作文”,歡迎你參考,希望對你有所助益!
真誠,就是真實誠懇,沒有一點虛假,我與哥哥之間,有著真誠的情感。
一次家庭聚會,吃飽喝足之后,我和哥哥一起去滑蛇板,不一會兒,哥哥就覺得沒意思了,因為我不是他的競爭對手。他罵我,說我廢物,想用這個方法激我追上他直到把我撞倒在地
回到家后,哥哥意識到了自己的惡作劇,誠懇地向我道歉,我白了他一眼,表達了不接受的意思。爸媽勸我做人不能小氣,多想想哥哥以往對我的好處,我委屈地哭了。
晚上躺在床上,與哥哥從小一起玩耍的情景一幕一幕在我眼前浮現(xiàn):每次吃飯,哥哥把愛吃的菜第一筷先夾給我,對我很關(guān)心;每次有了新玩具,總是第一時間拿出來和我分享,都想著我;每次去爺爺家,第一句總是問弟弟什么時候來?想著想著,我的眼眶不禁濕潤了哥哥一直真誠待我,我不能就因為今天這件小事兒抓著哥哥不依不饒,自己太小氣了想到這兒,我翻身下床,撥通了哥哥家的電話。我小聲說:喂,請問是哥哥嗎?電話那頭傳來激動的聲音:弟弟!我還以為你不理我了呢!下午那件事是我不好,我不應該因為覺得好玩而惡作劇,對不起。我才應該說對不起呢。我說,我太小氣了,你以前那么真誠地對待我,我卻我們哥倆在電話里面冰釋前嫌。
經(jīng)歷了這次風波,我明白了一個道理,真誠,是用真摯的語言、誠懇的態(tài)度來表達發(fā)自內(nèi)心的情感。
生活是詩,可吟;生活是景,可賞;生活是曲,可歌;生活是茶,可品其實它更像一碟佳肴,可嘗嘗遍生活中的滋味,嘗遍生活中的酸甜苦辣
挫折酸
漫漫人生路,挫折是在所難免,為此哭過,躲過,最后學會了坦然走過有時,看到挫折在腳下呻吟時忽而覺得,挫折不過如此。
每個人都知道,醋是酸的,當舌頭慢慢習慣于這種酸,自然也不會再因此皺眉。
生活這碟菜肴,若將挫折比作其中的醋豈不合適至極同在口腔,舌頭想避開醋,既然躲不過何不想著去克服,去習慣?人不也是嗎?既然逃避不了生活中的挫折,就應該習慣他的存在,并且想辦法克服。
幸福甜
每道美味中,甘冽的甜是必不可少的失望時,親人鼓勵你;傷心時,朋友安慰你難道這種沁人心脾的幸福不是甜的嗎?
糖是甜的,這是不可否認的事實,也是許多人渴望的滋味在生活這段漫長的過程中,太多的挫折已讓人身心疲憊,偶爾的幸福,便給人一種甜的享受。
生活這碟佳肴,若將幸福比做其中的甜豈不妙哉雖然只是平淡的幸福并不好,但是生活中若沒有幸福,沒有甜的滋味,豈不無味幸福,不要用華麗的語言修飾,只一個甜字就足以概括。
追逐苦
夜涼如水,靜坐在落地窗前,沐浴在皎潔的月光下,細品杯中的咖啡,一種苦意幾乎充斥全身。
苦苦追逐已消失殆盡的美好,可那鏡中花水中月怎樣打撈?每個角落的人都在追逐,哪怕乞丐也在追逐,追逐美好的生活咖啡是苦的,短暫的甜蜜不過是微不足道的一點添加劑人生這場旅途,并不是如童話般的美好,是一塊有暇疵的美玉。
生活這碟菜肴,若將追逐比作其中的苦再合適不過溫柔的幸福閣里,不可缺少苦的警示酸甜里,苦必不可少。
悲傷辣
澄清如水的眸光中,一種淡藍色的悲傷埋在其中和天空一樣的顏色,才是最悲傷的顏色,有著依米花的花語一般的悲傷。
生活這碟菜肴,悲傷便為辣。
卷帙浩繁才閱百部與千濤,偶有人品味可別錯過酸甜苦辣書中的生活,生活中的滋味,滋味在其中
人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點都不假,我們就應快樂地度過每一天。
人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實很簡單,我的快樂就是讀書,其實人的一生就像一首詩,國學大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意”。有人會以他的失敗而選取放棄快樂的生活,其實成功與失敗都是一種結(jié)果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗幾多教訓,然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。
當我沉浸在書的海洋中,會有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長,我在成長的歲月一向有一個人心路歷程在伴隨著我,那里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當我在煩心時,同樣也能夠笑得燦爛。
媽媽告訴我,說:“人,不就應以錢為本,應以快樂為本”,是阿,錢是身外之物,我們的快樂同時也是無價之寶。
樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會要哪一種呢?人們當然會不約而同地選取樂觀生活。
快樂是一種財富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當然要好好利用,不能讓它白白地浪費掉阿!
快樂讓我們擁有了對未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚帆起航,沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田??鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮?
啊,多么燦爛,多么輝煌,暴風雨過去后耳畔響起了《我的太陽》的美妙歌聲。老師,您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊,老師,你就是我心中的最美的風景線。你象一輪太陽,照射著整個大地,灑進了我的心底!
您還記得那次晨讀的情景吧?教室里,同學們都在認認真真地讀書,忽然,我感覺有個身影在我的課桌旁經(jīng)過,我一抬頭,桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶,上面有幾個字:喝了長高高。再朝那個身影望去只見您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個出生在貧困家庭的孩子,一個由于營養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我,一下子感受到了陽光般的溫暖。老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您無微不至的愛!
您是否還記得那次午休的時候呢?同學們都伏在課桌上睡覺,后來,外面下起了雨,陣陣涼涼的風吹進了教室,吹亂了您的頭發(fā),也吹亂了同學們的頭發(fā)。您坐在講臺旁,正想起身做點什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下來噢!您脫下了您的高跟鞋,輕輕地,輕輕地走到窗戶邊,把每一扇窗戶都關(guān)好了。這一切,都被剛剛醒來的我看在眼里。老師,您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們吧!老師,您知道嗎,在這冷風襲來的時候,您的舉動就像陽光一樣照亮了我的心。老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您陽光般的愛!
您還記得那個炎熱的夏日嗎?那天,我們在樓梯口相遇,我說了一句老師好!您微微地笑了,走過來,拉了拉我的衣領(lǐng):熱不熱?突然,您發(fā)現(xiàn)我的脖子上有許多紅腫的小皰,您關(guān)切地問:呀!這是怎么回事?蚊子咬的嗎?我點了點頭。沒想到第二天早上您就給我買來了驅(qū)蚊花露水。我又驚訝又感動??!老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽光,謝謝您陽光般的關(guān)懷!
老師,您知道嗎?我時常會憶起您,我時常會抱著那花露水瓶子睡覺,我時常會穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望,長大以后做一個像您那樣的人,不斷把溫暖和快樂送給他人。
尊敬的老師,您是一輪不落的太陽,永遠照耀著我的心房。您趕走了一個貧困學生內(nèi)心的郁悶和孤寂,驅(qū)走了我內(nèi)心的陰暗,您讓我感受到了生命無限的溫暖、世界的無比美好!感謝您,老師,感謝您的愛,感謝您灑給我的陽光!
老師,你就是我心中一道最美的風景。
青年,不一定非要成功,只要有追求;不一定非要成熟,只要肯學習;不一定非要沉穩(wěn),只要善總結(jié)。牛頓說:之所以我看得遠,是因為我站在巨人的肩膀上!題記
不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。登高望遠,自古以來就是天下游人之樂事,而天下之名山,除景色秀麗外,也多以險、峻、高而著稱。人人都愛那會當凌絕頂,一覽眾山小的浩蕩情懷,而望之眾山小的岳山,又是何等高大而峻拔!
在人生的風景區(qū)里,一座座或高或低的山矗立著,這些人工形成的山峰望之蔚然而秀麗。與其不同的是,大自然的鬼斧神工又創(chuàng)造了一個又一個怎樣的奇跡?其飽飫之客多為外人也,覽足了這天然雕刻的石山之林,無為人知的土丘再嘆息中外揚名的高山也無能為力,力挽狂瀾。
但這里是人生的景區(qū),每個人都是修筑家,同時,也是游客。我們彼此都不能涉足他人之山,也沒有額外的技能和幫助,只不過官紳富豪之后已占微隆之地,那是父輩留下的地基,但我們又是如何平等,每人的跟前都有著一把鏟子和取之不竭的石土。有地基的子弟,倘其自滿驕傲,則不會有多大的奇跡,而低谷的孩子也能創(chuàng)造輝煌。這不取決于天賦,而取決于后天的努力和勤奮。
在這不斷筑山的過程中,會有勞累、傷痛等等各種傷害,也會有自我滿足、自暴自棄的主觀因素。當然,更重要的是細節(jié),雖說諸多山川以險峻著稱,但人生的山若岌岌可危則無任何美于其中,除非你安于現(xiàn)狀,主動放棄,否則,面對每天的一點漏洞,一絲缺陷,主體的微立微傾,又怎敢繼續(xù)砌壘?
結(jié)果的高度與付出是成正比的,每日收工都要在自己的山頭站站,看看自己,望望他人,心有所思。是該值得驕傲還是思考,都要看你的勤奮和努力,直至生命結(jié)束,是蕩胸生層云還是只緣身在此山中?是傲視群雄還是猥瑣自卑,取決于心態(tài),取決于細節(jié)。
已然夕陽在山,人影渙散,樹林陰翳,鳴聲上下,一俊朗少年,正站在自己踏實打下的山頭,望著周圍的高山,如有所思,他在思考著---如何壘高自己!如何一壘驚人!
近年來,洪水猶如一個可怕的妖怪一直襲擊著我國部份城市與村莊,導致不少人民妻離子散,家破人亡使人們遭受到了失去親人的痛苦,湛藍的天,空中回蕩著痛不欲生,傷心欲絕的叫喊聲與痛哭聲,他們哭天喊聲地,可還又有什么用呢?
抗洪戰(zhàn)士們接到上級派遣下來的任務(wù),二話不說,亳不猶豫地登上了車,前往洪水泛濫之地。當他們心急火燎地到達時,洪水早已超過了安全警戒線。抗洪戰(zhàn)士趕緊分工,干得熱火朝天,大家團結(jié)式作。鏟土的鏟土,背沙袋的背沙袋,配合默契。眼看兇猛的洪水即將沖向抗洪戰(zhàn)士。可這時還有一個沙袋沒到指定位置,大家心急如焚,急得像鍋上的螞蟻。大家齊心協(xié)力,就在那千鈞一發(fā)之時,最后一個沙袋終于放到了那個缺口處。最終抗洪戰(zhàn)士戰(zhàn)勝了洪水,大家歡呼小算機系統(tǒng)接口躍,快樂無比。
從中我感到了團結(jié)的力量之大,團結(jié)使原本微不足道的力量變得強大無比。
在南非的大草原上,發(fā)生過一件令人膽戰(zhàn)心驚,感到心驚動魄的事情。一片臨近一條小溪的草地突然之間著火了,突如其來的大火瞬間將一個小丘陵包圍住了。丘陵上數(shù)不勝數(shù)的螞蟻驚慌失措。人們斷定它們一定會全軍覆沒,必死無疑??墒撬麄冨e了,只見它們突然滾成一個小黑球,以飛一般的速度沖向小溪。只聽見噼里啪啦的響聲,外面的螞蟻都已死去,可大多數(shù)的螞蟻卻完好無損。
從這個事例中,我感到了團結(jié)能是不可能變?yōu)榭赡?,我感到了只有團結(jié)才會有力量。
團結(jié)是勝利的保障;
團結(jié)是成功的鑰匙.
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