賣火柴小女孩心得體會(huì)。
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當(dāng)我們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)中有了哪些心得體會(huì),用文字來(lái)記錄自己的心得體會(huì)是個(gè)很好的方法。心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)自己的思想。那么一般心得體會(huì)是怎么寫的呢?請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《賣火柴的小女孩心得體會(huì)》,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
砰啪,砰啪爆竹聲,震耳欲聾,今天是我家門口前欣欣大飯店開業(yè)。我站在陽(yáng)臺(tái)上望著那高高的天空,多么美麗呀,有紅的、綠的、黃的、紫的這些煙火在天空中飛舞著。可是,卻讓我想起了賣火柴的小女孩。
我仿佛看到一個(gè)赤著腳、正在哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使心如刀絞,好像聽到小女孩叫賣火柴的凄涼聲音,使我非常難過。
小女孩的爸爸有病在床,沒錢看病,她想起了賣火柴。就在除夕那天,在伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲中,她穿著當(dāng)年媽媽唯一留下來(lái)的拖鞋在路上走。她邊走邊喊:賣火柴,賣火柴啦!這凄涼的慘叫聲直抖,正在這時(shí)來(lái)了一輛飛快的馬車把小女孩撞倒在地,她的拖鞋也撞壞了。她只能赤著雙腳走在大街上叫喊賣火柴。可一根也沒賣掉。她使我心如刀絞。
小女孩實(shí)在走累了,坐在一個(gè)墻角,可是一坐就站不起來(lái)了,凍僵的雙手放在嘴邊呵著氣,渾身冷得直發(fā)抖。這時(shí)她嚓地一聲點(diǎn)燃了一根火柴,這個(gè)凍僵的小女孩在火爐旁暖和暖和自己,她看見很多禮物。一會(huì)兒火柴滅了,小女孩又一次點(diǎn)燃了一根火柴,呀!她居然看見了死去的奶奶在光明和快樂中,最后她在幻想中跟著奶奶走了。
每當(dāng)我看到放焰火時(shí),我就想起這件事,我的眼淚就奪眶而出,我真希望小女孩能和我一起茁壯成長(zhǎng)。
前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇著名的童話――《賣火柴的小女孩》,我深受觸動(dòng)。
《賣火柴的小女孩》這篇童話是由丹麥的“童話之王”安徒生寫的,主要講述了一位小女孩在大雪紛飛的大年夜,街上赤腳賣火柴,最后凍死在街頭的故事。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,表達(dá)了安徒生爺爺對(duì)窮苦兒童的深切同情。
“再說(shuō),家里跟街上一樣冷。他們頭上只有房頂,雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵上了,風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)?!彪m然小女孩有家,可那個(gè)家也有刺骨的寒風(fēng)像大街上一樣,更重要的是那個(gè)家里并沒有家人的關(guān)愛和溫暖,而是父親的責(zé)罵和鞭打。再想想我們現(xiàn)在:住的是像城堡一樣溫暖、厚實(shí)的家。 再問問班里的同學(xué),誰(shuí)沒有家人的關(guān)愛和溫暖。并且還是要什么給什么的過分的嬌慣??刹还苁怯H人的關(guān)懷還是家人的嬌慣,有一點(diǎn)是相同的――我們都是父母手心里的一塊寶,再嚴(yán)厲的父母也不會(huì)讓我們凍著、餓著。
還有火爐、大餐、圣誕樹和溫暖,都是我們一般會(huì)有,可對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),這只是個(gè)幻想和渴望,甚至連想一想也成了奢侈??晌覀?cè)S多人在火爐前還嫌熱;在大餐前還左挑右挑,這不要那不要的;在圣誕樹前還有意的破壞;在家人的溫暖話語(yǔ)前,還會(huì)覺得家人太煩了。我想這里是其中隨意一樣?xùn)|西給小女孩,她也會(huì)快樂一輩子的。在這我還想說(shuō):如果你能來(lái)到我這個(gè)時(shí)代,我會(huì)邀請(qǐng)你,和我們一起,在這光明的天底下,想盡一切的美好。
讀了《賣火柴的小女孩》,你讓我懂得了應(yīng)該珍惜眼前的一切,不然等失去了才會(huì)懂得去后悔去惋惜。
星期四,我去滁州大劇院看一出木偶劇——《賣火柴的小女孩》,這是一個(gè)聞名世界的童話故事,講的是一戶貧窮的人家,一位母親和一個(gè)六歲的小姑娘相依為命,因母親生病,小姑娘不得不出門賣火柴,而當(dāng)時(shí)正好是寒冷的冬天,小女孩沒有鞋,只好光著腳在寒冷的大街上走著,一邊走一邊喊:“賣火柴了,誰(shuí)要買火柴……”她的'真誠(chéng)感動(dòng)了圣誕老人,老人給了她一個(gè)金幣,結(jié)果卻接連遇到了酒鬼、野狗,搶走了她的金幣,最后當(dāng)她點(diǎn)完最后一根火柴時(shí),她卻永遠(yuǎn)的飛向了天空……
這個(gè)故事真實(shí)而感人,相信所有的人都會(huì)可憐這個(gè)小女孩。之所有說(shuō)這件事是真實(shí)的,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)也有這樣的事情,但他們一定也像小女孩那樣積極樂觀,充滿希望。
我們每天都能吃上香噴噴的飯菜,有一件件衣服,還有父母對(duì)我們的愛……比較來(lái)說(shuō),我們的生活比他們好多了,大人們常說(shuō)我們“生在福中不知?!爆F(xiàn)在看來(lái)一點(diǎn)也沒有錯(cuò),像爺爺奶奶、爸爸媽媽那個(gè)年代,是無(wú)法享受到象我現(xiàn)在這樣的生活,我們真是“生在福中不知?!?,我終于明白了這個(gè)道理。
我們不僅要多幫助象劇中小女孩那樣的人,而且還要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì),真正的領(lǐng)悟生活。
上個(gè)星期,我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》,讓我感慨萬(wàn)千。
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭,在幻想中得到了滿足的故事。
“那是一雙很大的拖鞋——那么大,一向都是她媽媽穿的?!边@個(gè)小女孩家里雖然窮,但是他多么懂事啊!我們班有個(gè)人和她恰恰相反。她在家里就像個(gè)小公主一樣,只要她說(shuō)要這個(gè),他的父母就會(huì)給他買來(lái),恨不得把天上的星星也摘下來(lái)給他。在班里,他常常仗著自己家有錢就來(lái)欺負(fù)別人,可是只要一有人碰到她,她一定會(huì)大哭大鬧并告訴老師。而且她在我們班里成績(jī)也不好,常??紓€(gè)倒數(shù)。
“這一整天,誰(shuí)也沒買過他一根火柴,誰(shuí)也沒給過他一個(gè)硬幣。”小女孩是多么悲慘可憐??!上次我在超市門口看到一個(gè)乞丐小孩,人們都把他里三圈,外三圈地圍了起來(lái)。有的人給了他許多的錢,有的人給了他許多好吃的食品,有的人給他買新衣服,有的人給收養(yǎng)所打電話希望他們可以來(lái)把乞討小孩帶去收養(yǎng)所。要是賣火柴的小女孩來(lái)中國(guó)多好啊!那樣他就不會(huì)凍死街頭了。
《賣火柴的小女孩》這篇課文給了我巨大的啟示:我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
今夜的天空多么美麗,紅的、綠的、黃的焰火在空中綻放,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道五顏六色的光……因?yàn)榻裉焓浅?。但美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟恰顿u火柴的小女孩》震撼了我,即使在這歡樂的氣氛中我的淚水還是止不住往下流。
我仿佛看到一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那柔弱的聲音就像一把利劍戳人心碎。我仿佛又看到小女孩蜷縮在冰冷的墻角下瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光?!八齻儌z在快樂和光明中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。”我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們的國(guó)家來(lái),一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽,穿得暖。啊,你們來(lái)吧,來(lái)吧,我們歡迎你。
但是,我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰?guó)家里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無(wú)成為實(shí)現(xiàn)的。所以“她死了,在舊年的大年夜凍死了”,看了這死人肺腑的話語(yǔ),我不禁疼恨資本主義的殘酷,是這種罪惡的社會(huì)奪取了賣火柴的小女孩的生命。
這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到門外?!扒疲炫⒒ā??!甭牭竭@歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著,幸福地微笑著。
今天,我讀了丹麥著名作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇童話,看完了這篇童話,我得到了不少的啟示和感慨。
《賣火柴的小女孩》這篇童話講的是在一個(gè)大年夜的夜晚,一個(gè)小女孩穿著一雙她母親曾經(jīng)穿過的大拖鞋帶了一口袋火柴在下雪的夜晚出來(lái)賣火柴,擦燃了五次火柴,看到了四個(gè)幻想最后死于街頭的悲慘故事。讀完了這篇童話,我的感受是:小女孩最親的親人是她的奶奶,她本來(lái)應(yīng)該盡情的享受著自己的親情、關(guān)愛之下,可是卻受父親的欺負(fù),被逼在大年夜的夜晚出來(lái)賣火柴。
想起了那個(gè)賣火柴的小妹妹,我就想到了自己。記得有一次過年,我和家人都熱熱鬧鬧地在放鞭炮、吃團(tuán)圓飯、分壓歲錢。媽媽、爸爸給了我五百元錢,我還吵著說(shuō):“再給我兩百啰,熊宇、榮欣,我們同學(xué)他們的壓歲錢都得了一千多,我怎么就只有這么少呢”?頓時(shí),一個(gè)耳光“賞”給了我,爸爸氣呼呼地說(shuō):“比,比,比,你就知道在錢方面與別人攀比,你怎么不在學(xué)習(xí)上去和別人比呢”?我的臉立刻紅了起來(lái),不是因?yàn)榈昧硕舛t的,而是因?yàn)槲医裉斓玫搅艘淮紊羁痰慕逃?xùn),我明白了不能互相攀比,要謙虛。讓我和那個(gè)賣火柴的小女孩相比,之間差距實(shí)在太大了。小女孩就應(yīng)該在街上賣火柴嗎?就不應(yīng)該享受家人的溫暖嗎?
在以后,我們要謙虛一點(diǎn),不要再在錢的方面攀比了,比也要在學(xué)習(xí)上比。這樣我們才能學(xué)習(xí)的更好,才能使人與人之間更加友好。使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓,贏得老師、家長(zhǎng)的信任,給更小的小朋友樹立一個(gè)好的榜樣。
最近幾天,我學(xué)習(xí)了丹麥作家安徒生的不朽之著:《賣火柴的小女孩》。
《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)又冷又餓的小女孩在大年夜賣火柴。她一共劃燃了五次火柴:第一次看到了暖烘烘的大火爐;第二次看到了香噴噴的烤鵝;第三次看到了美麗的圣誕樹;第四次看到了慈祥的奶奶,第五次看到奶奶帶著她飛到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去,最后凍死在街頭。作家用這個(gè)悲慘的童話來(lái)鞭撻對(duì)資本主義的罪惡。同時(shí)也對(duì)賣火柴的小女孩和雨小女孩命運(yùn)相同的窮苦人民們表示深切的同情。
當(dāng)我讀到“更妙的是這只鵝從盤子里跳出……這時(shí)候,火柴滅了,她面前只有一堵厚厚的墻”時(shí),不禁慚愧起來(lái)。記得幾年前的一天晚上,我們?nèi)以诔酝盹垺]事擺滿了一桌子,真是一次豐盛的晚餐??晌覅s草草扒了幾口飯,就起身想下去玩兒了。媽媽看了我的行為,立刻大聲地沖我“老調(diào)重談”:“飯還沒吃完呢,給我吃完了!跟你說(shuō)了多少遍,農(nóng)民伯伯的辛苦不能浪費(fèi)?還有人吃不上飯呢!……”我卻已沖出家門。從門縫中看到爸爸媽媽面面相覷無(wú)奈的眼神,我還得意洋洋……
學(xué)了這篇課文,我慚愧不已。我想:現(xiàn)在的世界上并不全是向我們這樣條件好的孩子,也有想‘賣火柴的小女孩’一樣可憐的孩子。所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
這篇童話主要講的是一個(gè)小女孩在大年夜里還要在街頭賣火柴,要是有一位好心人買了她的一根火柴,也不會(huì)凍死在街頭,在她臨死前,懷著四個(gè)美好的愿望離開了。這也許是一種解脫吧!只有在另一個(gè)世界里,才會(huì)更幸福。
小女孩她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)錢,爸爸一定會(huì)打她的。我覺得小女孩太可憐了,相比我們現(xiàn)在......
看見這篇童話的時(shí)候,我哭了,痛恨那個(gè)殘忍的社會(huì)。想起我現(xiàn)在的生活,覺得真是太幸福了。在家里,我有家人的疼愛與呵護(hù);在學(xué)校里,我享受著良好的教育,有著同學(xué)們的幫助和老師的栽培。在我的生活中,真是一點(diǎn)煩惱也沒有。她雖然年齡和我差不多大的一個(gè)小女孩,但是卻有著和我截然不同的命運(yùn)。他是一個(gè)乖巧的小女孩,卻有著悲慘的命運(yùn);她是一個(gè)可憐的小女孩。但是像我們這樣的生活,小女孩真是想都不敢想啊!因?yàn)樵谒氖澜缋?,是沒有人會(huì)同情她的,如果要是她在我身邊的話,我一定會(huì)給她姐姐般的溫暖!
我一會(huì)好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母和老師的,我也要珍惜這來(lái)之不易的幸福!
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