尼爾斯騎鵝旅行記。

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看尼爾斯騎鵝旅行記有感(篇1)

寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，書(shū)里的主人公叫做尼爾斯，他是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動(dòng)物的孩子。他因?yàn)樽脚【`，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認(rèn)識(shí)他了，就連家里的動(dòng)物也開(kāi)始嘲笑他，尼爾斯沮喪極了，這時(shí)正好一群大雁從頭頂飛過(guò)，看到院子里的家鵝時(shí)，他們一起呼喊到：“跟我們一起走吧！一起飛往高山！”就這樣，尼爾斯和雄鵝莫頓開(kāi)始了一次深刻又難忘的冒險(xiǎn)之旅，而也正是因?yàn)檫@次神奇的旅行，使尼爾斯結(jié)識(shí)了許多的新朋友，也遇到過(guò)很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人，在經(jīng)歷種種困難之和危險(xiǎn)之后，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子，就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。

我讀完這本書(shū)，覺(jué)得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，愛(ài)搞惡作劇是不對(duì)的，但他在變成小人后，旅途中一直幫助別人，一起拯救了松鼠一家，結(jié)識(shí)新伙伴鄧芬，“地獄洞”除害。他們?cè)诼猛局幸灿龅搅宋ｋU(xiǎn)，當(dāng)被烏鴉劫持后，尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人，條件就是雄鵝莫頓必須死，為了拯救雄鵝莫頓，尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會(huì)，但他們?cè)诼愤^(guò)家附近的時(shí)候，實(shí)在想家的他們都偷偷的溜了回去，當(dāng)尼爾斯的父母看見(jiàn)他時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長(zhǎng)高了，也變得英俊了，直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書(shū)，他讓我懂得了如何勇敢的面對(duì)困難和挫折，同是也讓我懂得了在面對(duì)困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣，敢于改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢善良的人。

看尼爾斯騎鵝旅行記有感(篇2)

我一直喜歡讀關(guān)于動(dòng)物的書(shū)，當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí)，它的書(shū)名就吸引了我。

在書(shū)中，尼爾斯剛開(kāi)始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，特別喜歡欺負(fù)小動(dòng)物，后來(lái)因不停地捉弄精靈，被變得只有拇指那么大，不小心與鵝和大雁開(kāi)始了空中之旅，一路上經(jīng)歷重重困難，慢慢地尼爾斯的性格發(fā)生了巨大的變化，還成為了動(dòng)物們的朋友。

看著尼爾斯與動(dòng)物們的故事，我想：人為什么就不能好好對(duì)待動(dòng)物呢?據(jù)我所知，在日本有一個(gè)節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”，每到這個(gè)節(jié)日，當(dāng)?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當(dāng)我知道這件事時(shí)，我的心都碎了，人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個(gè)生物都是平等的，人和動(dòng)物應(yīng)該在地球上和諧相處，既然我們?nèi)祟?lèi)更聰明，那我們更應(yīng)該用我們的聰明才智想想怎樣去保護(hù)動(dòng)物，而不是怎樣去殺害動(dòng)物呀!

我非常喜歡動(dòng)物，不忍心殺死每一個(gè)動(dòng)物，在我眼里，每一個(gè)動(dòng)物都是可愛(ài)的，沒(méi)有好壞，哪怕是一條毛毛蟲(chóng)。

記得小時(shí)候，有一個(gè)暑假我和媽媽去了溫哥華，媽媽的幾個(gè)好朋友請(qǐng)我們吃飯，點(diǎn)菜的時(shí)候，還特意點(diǎn)了一道魚(yú)翅，當(dāng)我看到用新鮮的鯊魚(yú)的魚(yú)鰭做得魚(yú)翅端上來(lái)時(shí)，我立刻為那條鯊魚(yú)感到傷心，本來(lái)快快樂(lè)樂(lè)地在水里游，幾分鐘之后就為一道菜喪了命，這都是人類(lèi)的過(guò)錯(cuò)!我當(dāng)時(shí)是死也不吃這道菜，我還反復(fù)告訴那幾位阿姨，不應(yīng)該吃魚(yú)翅，因?yàn)槲以僖膊幌胱屢粭l可愛(ài)的鯊魚(yú)就為了滿足幾個(gè)人的一頓飯而失去自己的性命。

回家之后，我還在心里向鯊魚(yú)道歉，我希望天上的鯊魚(yú)知道：“我不是故意的，我不會(huì)再有下一次了，不，是我們?nèi)祟?lèi)不會(huì)再有下一次了!”我一邊想，一邊深深地嘆了口氣，因?yàn)槲抑?，我們?nèi)祟?lèi)還會(huì)有下一次。

動(dòng)物給這個(gè)世界帶來(lái)活力，讓地球變得豐富多彩，我希望我們都和動(dòng)物成為好朋友，一起幸福地生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上。

看尼爾斯騎鵝旅行記有感(篇3)

暢游書(shū)海

閱讀書(shū)目

尼爾斯騎鵝旅行記

作者：塞爾瑪.拉格洛夫

讀書(shū)方式：張思羽自讀

內(nèi)容簡(jiǎn)介

主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了拇指大小、能通獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國(guó)，飽覽了祖國(guó)秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國(guó)歷史地理、人文掌故...

優(yōu)美詞語(yǔ)

嘰里咕嚕、自言自語(yǔ)、罵罵咧咧、垂頭喪氣、騰空而起、一清二楚、色彩斑斕、咕嚕咕嚕、夜幕降臨、刷刷啦啦、惶惶不安、不好意思、頻頻點(diǎn)頭、轟轟烈烈、大大方方、

優(yōu)美段落

1、大風(fēng)迎面吹來(lái)，扯著尼爾斯的頭發(fā)，在他耳邊吼叫著、呼嘯著。尼爾斯騎在那只白鵝的背上，好像騎士騎著一匹狂奔的駿馬一般，他縮著頭，縮著身子，把整個(gè)身子貼在公鵝馬丁的脖子上。他牢牢地抓住了鵝毛，眼睛也嚇得緊緊的閉了起來(lái)。

我的感悟

讀完這本書(shū)，當(dāng)尼爾斯重返家園的時(shí)候，他不僅恢復(fù)了原形，而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、、有愛(ài)心的孩子。我以后也會(huì)是個(gè)有愛(ài)心的孩子的。

看尼爾斯騎鵝旅行記有感(篇4)

今天，我將媽媽給我買(mǎi)的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書(shū)讓我跟隨著尼爾斯一起進(jìn)行了一次有趣而又艱辛的旅行。

故事的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯。有一天，尼爾斯不在家認(rèn)真讀書(shū)，卻跑到農(nóng)場(chǎng)玩耍，因?yàn)檎{(diào)皮而被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)沒(méi)有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著，看見(jiàn)一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來(lái)。于是，尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走，但是雄鵝莫頓不聽(tīng)，后來(lái)只好帶著尼爾斯一起飛上了天空。就這樣，尼爾斯開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)之旅。

在接下來(lái)的旅程中，尼爾斯和莫頓先后遇見(jiàn)了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息，一只狐貍偷偷地鉆了出來(lái)，一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出，最終大雁獲救了，尼爾斯也贏得了很多朋友。后來(lái)，尼爾斯又遇到了無(wú)數(shù)困難。

最后，尼爾斯被小精靈變了回來(lái)，又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一起旅行。

這本書(shū)讓我懂得了，我們不能尼爾斯一開(kāi)始那樣調(diào)皮搗蛋，要做一個(gè)真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)的人。還要多多歷險(xiǎn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹？

看尼爾斯騎鵝旅行記有感(篇5)

在這個(gè)暑假里，我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。這本書(shū)的故事非常深動(dòng)。故事里的主人公叫尼爾斯，他一開(kāi)始是個(gè)又調(diào)皮又不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，最后是個(gè)又聽(tīng)話又愛(ài)學(xué)習(xí)孩子。

有一天，尼爾斯捉了森林里的一只小精靈，小精靈很生氣，就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人，尼爾斯在沒(méi)有人的幫助之下，他只好跳到一只家鵝身上，可是家鵝說(shuō)我自己要去阿波蘭了，尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……

一路上尼爾斯在其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，后來(lái)他救了松鼠和山羊，幫助差不多整個(gè)古城的動(dòng)物，救了一群鵝，尼爾斯體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣，從此就沒(méi)有人討厭他了。有一天在家門(mén)口看見(jiàn)了他爸爸媽媽時(shí)，他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人！

最后他去了世界各地。讀了這本書(shū)以后，尼爾斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩，被小精靈變成了一個(gè)小人兒，跟著家鵝上空中，開(kāi)始一連串的歷險(xiǎn)，他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難，一路上還救了許多小動(dòng)物。他這種助人為樂(lè)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要向他學(xué)習(xí)，在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們，也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂(lè)的好孩子。

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