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體育教師年度工作計劃簡短1000字精選

發(fā)布時間:2023-01-28

為了下一階段工作時表現(xiàn)更加出色,是時候撰寫一份能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的工作計劃了。通過工作計劃在工作中就可以避免遺漏工作內(nèi)容,避免犯相同的錯誤。你還在為撰寫自己的工作計劃而苦惱嗎?也許"體育教師年度工作計劃簡短1000字精選"就是你要找的,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

體育教師年度工作計劃簡短【篇1】

一、基本慨況:

本學(xué)期任教高X年級4個理科班的體育與健康課,學(xué)生人數(shù)286人,其中女生人數(shù)82人;男生人數(shù)204人。高X年級學(xué)生的身體發(fā)育趨于成熟,活動能力強(qiáng),男生喜歡表現(xiàn)自已的能力,練習(xí)不顧疲勞,急于求成,愛動;女生喜歡優(yōu)美和富有韻律的活動,愛靜。高X年級學(xué)生總體都喜歡籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民間體育等運(yùn)動項目。

二、目標(biāo)和要求:

1、提高學(xué)生體能和運(yùn)動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解。

2、提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動習(xí)慣,加強(qiáng)安全意識。

4、全面鍛煉學(xué)生的身體,增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康。

5、采用“分層次選項”教學(xué)模式。

6、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項動作技能的興趣以及勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

7、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》考核,力爭合格率達(dá)95%。

三、教學(xué)措施:

1、加強(qiáng)學(xué)生的體育與健康課課堂常規(guī)教學(xué)。

2、堅持每天抓好高X年級課間操的工作。

3、加強(qiáng)安全教育意識,做好安全保護(hù)。

4、充分利用體育的多媒體教學(xué),增進(jìn)學(xué)生的理論知識。

5、教育學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

6、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

7、利用體育教學(xué)傳授學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生的體能,提高學(xué)生的技能。

8、體育教學(xué)中,采用“小組長”的作用,培養(yǎng)學(xué)生的個性及自覺性。

體育教師年度工作計劃簡短【篇2】

 一、指導(dǎo)思想

堅持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實基本的技術(shù)和技能教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運(yùn)動習(xí)慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ)。

 二、學(xué)情分析

六年級共有x個教學(xué)班。各班人數(shù)多,普遍五十多人,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中。同時,六年級處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

三、教材分析

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運(yùn)動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動方法、運(yùn)動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

四、教學(xué)資源開發(fā)

教學(xué)計劃在實施過程中,需要教師根據(jù)實際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達(dá)到較好的教學(xué)效果。

五、教學(xué)措施

1、在教學(xué)過程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),注意體育理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生認(rèn)識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。

2、在自主活動環(huán)節(jié)上,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項目,提倡創(chuàng)新理念。

3、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,促進(jìn)身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

六、教學(xué)目的任務(wù)

1、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,重視學(xué)生的主體地位,面向每一個學(xué)生,確保每一個學(xué)生受益,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動潛力,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。

2、任務(wù):

①全面鍛煉學(xué)生身體,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,增強(qiáng)學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。

②掌握一定的體育基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動。擇優(yōu)、培中、輔差,科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊伍。

③對學(xué)生進(jìn)行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學(xué)生的文明形象,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛國主義精神。

 七、體育課教學(xué)常規(guī)

(一)教師方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課、無教案不準(zhǔn)上課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。

4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。

6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,注意精神文明的建設(shè),并著好運(yùn)動服裝。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

(二)學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等等提前按教師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課,不遲到、不早退,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。

5、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

八、教學(xué)進(jìn)度及課時分配

1、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識2課時

2、球類運(yùn)動8課時

3、體操5課時

4、跑、跳、投9課時

5、游戲6課時

6、武術(shù)5課時

7、期末測試1課時

全期共計:36課時

九、總結(jié)及反思

每節(jié)體育課后,把課堂感受及應(yīng)注意的問題、經(jīng)驗、教訓(xùn)加以綜合、總結(jié),以提高自身的教學(xué)水平,爭取達(dá)到理想的教學(xué)效果。

體育教師年度工作計劃簡短【篇3】

加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

一、工作要求:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在省、市、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作,竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績。

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊的競技水平,體育組決定對我校各運(yùn)動隊全面選拔和分項強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

體育教師年度工作計劃簡短【篇4】

一、指導(dǎo)思想

堅持以“學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,在教學(xué)中落實基本的技術(shù)和技能教學(xué),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標(biāo)準(zhǔn)要求,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣、愛好、自覺養(yǎng)成自我鍛煉的意識和運(yùn)動習(xí)慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,為學(xué)生更好的適應(yīng)社會和健康成長奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)情分析

六年級共有七個教學(xué)班。各班人數(shù)多,普遍五十多人,又存在較大差異,身體素質(zhì)、遵守紀(jì)律等方面各有不同。要求教師嚴(yán)格教學(xué)、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學(xué)生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中。同時,六年級處于升學(xué)階段,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項目,球類項目以及自主活動等),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

三、教材分析

全期教材內(nèi)容包括(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(二)、運(yùn)動技能(三)、身體健康(四)、心理健康。教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動方法、運(yùn)動技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺鍛煉身體的好習(xí)慣,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。

四、教學(xué)資源開發(fā)

教學(xué)計劃在實施過程中,需要教師根據(jù)實際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達(dá)到較好的教學(xué)效果。

五、教學(xué)措施

1、在教學(xué)過程中嚴(yán)格把守基礎(chǔ)技術(shù)和技能教學(xué),注意體育理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,使學(xué)生認(rèn)識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。

2、在自主活動環(huán)節(jié)上,激發(fā)學(xué)生自主參與與學(xué)習(xí)的積極性,允許學(xué)生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項目,提倡創(chuàng)新理念。

3、注重對學(xué)生思想品德教育,不但抓學(xué)生身體鍛煉,促進(jìn)身體健康,更要抓學(xué)生的心理健康和培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

六、教學(xué)目的任務(wù)

1、目的:堅持“健康第一”,激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,重視學(xué)生的主體地位,面向每一個學(xué)生,確保每一個學(xué)生受益,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動潛力,盡量挖掘和培養(yǎng)體育型人才。

2、任務(wù):

①全面鍛煉學(xué)生身體,培養(yǎng)學(xué)生健康的體格,增強(qiáng)學(xué)生對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。

②掌握一定的體育基礎(chǔ)知識,讓學(xué)生了解體育的目的任務(wù),積極參加體育活動。擇優(yōu)、培中、輔差,科學(xué)選材、組建田徑訓(xùn)練隊伍。

③對學(xué)生進(jìn)行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學(xué)生的文明形象,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和愛國主義精神。

七、體育課教學(xué)常規(guī)

(一)教師方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課、無教案不準(zhǔn)上課。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。

4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。

6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,注意精神文明的建設(shè),并著好運(yùn)動服裝。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事

故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

(二)學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等等

提前按教師要求在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課,不遲到、不早退,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護(hù)措施。

5、要愛護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

體育教師年度工作計劃簡短【篇5】

本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)。新的學(xué)期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),排疑點(diǎn),講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

三、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。進(jìn)一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),為健康第一打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗

四、出勤:

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

篇三:初中體育教師工作計劃

新的一學(xué)期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色,為了教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,特制定 了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃:

一、基本情況:

1、學(xué)生情況:初一年級六個班,每個班六十名學(xué)生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1-2名特殊病生,不能從事體育運(yùn)動鍛煉外,其余學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動鍛煉。

2、技能情況:初一、二年級學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

二、教材分析:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求:

1、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、 學(xué)習(xí)田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3、 充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守游戲規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、主要工作:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,短區(qū)接力賽、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

3、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

五、具體安排:

1、抓好七、八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn)、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

2、充分利用好早操對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。

3、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

4、對學(xué)困生,要有耐心,愛心和關(guān)心,交流和談心。鼓勵,大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望。

5、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),新要求。

六、教學(xué)措施:

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感。遵守紀(jì)律,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上。

體育教師年度工作計劃簡短【篇6】

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受在高中學(xué)習(xí)中,文化課固然重要,可是身體素質(zhì)也是很重要的,這就是體育鍛煉和健康教育的問題了,所以說在高中的時候,體育和健康教學(xué)必須要實行下去。

二、基本情況分析

學(xué)生進(jìn)入高X上期,身體素質(zhì)較XX有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個時期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù),要提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣,使學(xué)生在體育課上全員參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。

三、本期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第X冊:體育與健康基礎(chǔ)知識、田徑、體操、球類等內(nèi)容。學(xué)生雖然進(jìn)入了高中,對體育與健康課程有了一定的了解,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差。為此,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)目的

1、深入了解體育教材的內(nèi)容和教學(xué)手段,懂得體育鍛煉對身體的作用,增長體育知識,并自覺地進(jìn)行身體鍛煉。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。進(jìn)一步促進(jìn)身體正常發(fā)育和內(nèi)臟器官機(jī)能的發(fā)展。

3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)上期所學(xué)的內(nèi)容。使之學(xué)為所用,提高體育達(dá)標(biāo)成績。

4、培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性和頑強(qiáng)拼搏精神、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。加強(qiáng)愛國主義教育。

四、教學(xué)措施

1、課堂教學(xué)時盡量利用學(xué)?,F(xiàn)有的場地和器材,力求基礎(chǔ)知識教學(xué)與基本技能訓(xùn)練相結(jié)合。

2、上課講解時,做到聲音要宏亮、吐詞清晰,組織得端,示范準(zhǔn)確。教法要因地制宜,靈活多變。

3、抓好兩操及課外活動,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面發(fā)展。

4、積極配合學(xué)校組織學(xué)生開展各種形式的體育活動。

五、教學(xué)內(nèi)容及課時安排

第1周開學(xué)工作、制定教學(xué)計劃、 器材準(zhǔn)備等

第2—5周 復(fù)習(xí)并純熟掌握第X套廣播體操—XXXX

第6—9周 球類 籃球單手肩上投籃和排球正面雙手傳接球

第10—14周 跑:耐久跑 200米全程計時跑、彎道跑

跳躍:跳長繩、短繩

投擲:雙手從體前后拋實心球

第15—18周 力量、柔韌性訓(xùn)練、俯臥撐、坐位體前屈

跳躍訓(xùn)練 單雙腿連續(xù)跳

第19周 溫習(xí)預(yù)備體育測驗

第20周 報送成績

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幼師年度工作計劃簡短1000字精選


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工作計劃,是每一個職場人士進(jìn)行時間管理、項目管理的手段,工作計劃應(yīng)該怎么寫?以下為編輯為你收集整理的幼師年度工作計劃簡短,歡迎你閱讀與收藏。

幼師年度工作計劃簡短 篇1

一、指導(dǎo)思想:

為了加快幼兒園素質(zhì)教育進(jìn)程,提高全體教師,特別是青年教師實施素質(zhì)教育的能力水平,我縣把教師培養(yǎng)的工作當(dāng)作一項重要戰(zhàn)略任務(wù)來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎(chǔ)理論,擴(kuò)大人文與科學(xué)領(lǐng)域知識面,學(xué)習(xí)并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學(xué)前教育教學(xué)活動的規(guī)律,增強(qiáng)專業(yè)技能。形成園本化的課程特色和自身教育教學(xué)專長。

二、培養(yǎng)目標(biāo)和任務(wù):

結(jié)合《幼兒園指導(dǎo)綱要》,從實施素質(zhì)教育的目標(biāo)出發(fā),更新教育觀念,加強(qiáng)對教育新理論,新知識的學(xué)習(xí),通過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。通過一年的培訓(xùn),力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實際工作能力方面達(dá)到合格水平。在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐能力的骨干教師隊伍。

三、培養(yǎng)對象:

全縣幼教工作人員,堅持政治上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;業(yè)務(wù)上壓擔(dān)子、放手使用;生活上熱情關(guān)懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。

四、具體工作措施:

(一)加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè),把師德修養(yǎng)放在首位。組織全體教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領(lǐng)性文件,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,學(xué)習(xí)心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自己的教育教學(xué)崗位的思想觀念。

(二)通過以老帶新結(jié)隊子,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師專業(yè)知識、教學(xué)技能、教學(xué)藝術(shù)等方面的水平和能力是做好教師工作的基礎(chǔ)。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要提高教師的素質(zhì),因此,我們把青年教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。

(三)加強(qiáng)教科研培訓(xùn),提高教科研能力。鼓勵教師積極參與教育科研,引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實際,開展教科研活動,展開教育教學(xué)的研究,學(xué)期結(jié)束圍繞這一方面撰寫論文和教學(xué)心得。

(四)狠抓教學(xué)常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導(dǎo)。

(五)做好其他人員的崗位培訓(xùn)工作。后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓(xùn)工作,緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,將提高服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)態(tài)度,服務(wù)水平作為重點(diǎn),力爭使人員素質(zhì)得到提升。

幼師年度工作計劃簡短 篇2

一、情況分析

在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育的前提下,家長對幼兒教育有了更高的要求,幼兒園不再單純是寄放孩子的地方,他們選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),也不再是求近和求方便,更多的是對環(huán)境、教師素質(zhì)、幼兒園工作質(zhì)量、管理的規(guī)范程度的考察,面對家長的要求,我們也感到了自身的壓力和責(zé)任的重大。

由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),這給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。因此本學(xué)期我們要在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動,在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒健康、快樂成長。

部分幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱。由于孩子是第一次來幼兒園,他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,很多事情都由家長一手包辦,如在幼兒吃飯的時候幫助進(jìn)餐;幼兒玩具玩好后由家長整理;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會,而且還造成幼兒依賴性強(qiáng)、生活技能差。再加上都是獨(dú)生子女,平時缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往,從而造成幼兒交往技能的缺乏。

如有個別幼兒在與他人進(jìn)行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng)從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格,也有的幼兒則是以自我為中心,在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個別幼兒的指導(dǎo),通過把多元主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、班務(wù)工作目標(biāo)

以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定游戲方案,開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲,增添許多的游戲操作材料和半成品,讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作,從玩中學(xué),獲得各方面的經(jīng)驗,提高幼兒之間的交往能力。

本學(xué)期的重點(diǎn)將放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面;幫助幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣等等)、懂得友好相處,并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。

幼師年度工作計劃簡短 篇3

這學(xué)期我?guī)У氖谴蟀啵呛芴厥獾囊粚W(xué)期,是幼兒園有重要意義的學(xué)期和緊張忙綠的學(xué)期。

我班有39名幼兒,這些幼兒對我來說,都是新面孔。上學(xué)期在老師的共同努力下,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了很大的提高,幼兒能復(fù)述故事和背誦詩歌。多數(shù)幼兒性格活潑,開朗,會主動和老師交流問題,提出自己的想法、意見、知道主動學(xué)習(xí)。但是也存在一些問題:如上課好動,坐不住,幼兒之間的差距較大等,這些有待于在本學(xué)期中糾正。這學(xué)期,我主要針對幼兒語音和藝術(shù)等方面對幼兒進(jìn)行教育,為幼兒進(jìn)入小學(xué)做好前期工作。

我們將繼續(xù)貫徹{幼兒園教育綱要},根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),興趣愛好,以及豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,課適當(dāng)教孩子書寫簡單字以及拼音,使孩子們能夠熟練的掌握。

教師的一言一行直接影響孩子,因此只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,自己在新的一年里,要繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,多向有經(jīng)驗的老師請教,不斷追求創(chuàng)新意識。

1、做好充分的心理準(zhǔn)備,培養(yǎng)幼兒的常規(guī)。

2、處理好任務(wù)之間的沖突,按計劃完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

3、為孩子的健康成長,提個良好的環(huán)境和氛圍,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和各方面的能力,為適應(yīng)小學(xué)打下良好的工作。

父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開價值的配合,要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話、書信的形式與家長探討教學(xué)經(jīng)驗,以及反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園的所教知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。

幼師年度工作計劃簡短 篇4

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以師德建設(shè)為中心,緊緊圍繞本園新學(xué)期工作計劃開展一系列活動。立足本園實際,以教師的所需為本,積極開展各級各類的園本培訓(xùn)工作,引領(lǐng)教師在教中研,在研中思,在思中得,實現(xiàn)教師整體素質(zhì)和教科研質(zhì)量的同步提高。特制定以下本學(xué)期園本培訓(xùn)計劃。

二、培訓(xùn)對象

全園專任教師

三、培訓(xùn)形式

采取以集中參與討論、教師的自我反思為主的多種培訓(xùn)形式。包括自我學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、主題研討、案例教學(xué)、教學(xué)觀摩及研討、經(jīng)驗交流等。

四、組織機(jī)構(gòu)

1、成立園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:劉建業(yè)

副組長:吳淑艷

2、主要職責(zé):了解幼兒教師教育教學(xué)水平實際現(xiàn)狀;明確學(xué)校教師隊伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo);制訂園本培訓(xùn)整體方案;落實園本培訓(xùn)具體活動;評估教師參加園本培訓(xùn)的實際效果。

(1)組長是園本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人,宏觀調(diào)控和指導(dǎo)方案的落實情況,定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報情況,研究改進(jìn)措施。

(2)學(xué)時負(fù)責(zé)人是園本培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)方案的制定和修改工作并組織和協(xié)調(diào)培訓(xùn)方案的落實;組織考核工作,并做好培訓(xùn)記錄,登記學(xué)分,整理存收檔案資料,每學(xué)年做一次工作總結(jié)。

五、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、五大領(lǐng)域教育教學(xué)活動的深化研究,各位教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《指南》,將五大領(lǐng)域32個教育目標(biāo),87條教育建議全部內(nèi)化于心,在日常的一日各個環(huán)節(jié)中深入貫徹執(zhí)行。

2、幼兒園區(qū)域活動研究。各個班級要繼續(xù)鞏固以往區(qū)域活動的嘗試探究及組織開展的成果。保持已有的區(qū)角規(guī)模數(shù)量,在材料投放的次第、數(shù)量,活動內(nèi)容的擴(kuò)展、深化,區(qū)角規(guī)則的遵守,幼兒活動的組織等方面要精益求精深入思考和研討,讓區(qū)域活動材料和這種小組游戲活動形式更好地輔助配合五大領(lǐng)域、課題研究和主題教育教學(xué)活動的開展。

3、自主游戲的研究“自主性游戲”,就是指孩子根據(jù)自己的興趣和需要選擇游戲和活動出自。玩什么、怎么玩、跟誰玩,全部讓孩子們自己說了算。在這種寬松、自由、自主的的氛圍中,幼兒的主體性能夠得到更充分的發(fā)揮。幼兒自主式戶外游戲活動尤為突出地表現(xiàn)出自主體驗的特征,自主式游戲讓幼兒從體驗的意義上成為真正完整的、自由的人。因此,基于以上分析,我提倡以自主式游戲的方式進(jìn)行戶外活動,以此激發(fā)幼兒興趣,促進(jìn)幼兒快樂健康的成長。以自主游戲的方式激發(fā)幼兒的主動性和積極性,推動幼兒園課程實施游戲化的進(jìn)程,充分發(fā)揮戶外活動的整體功能,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

4、日常說課備課研究。以集體備課為載體,集眾人智慧采眾家之長,實現(xiàn)資源共享,共同提高教學(xué)質(zhì)量。要求做到個人初備、集體研備、個人精備、說課展示

5、幼兒園主題活動開展探究。各班級、教研小組要依據(jù)主題活動的內(nèi)容和要求結(jié)合本年齡班幼兒的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方式和接受水平,搜集、選擇適合的教育教學(xué)活動內(nèi)容融入五大領(lǐng)域的教育教學(xué)活動及幼兒園的區(qū)域活動及其它分散活動中,使游戲性活動、操作性、實踐性、情境性活動覆蓋幼兒一日活動時間,實現(xiàn)“做中學(xué)玩中學(xué)”寓教于樂的目的。

6、建立“教師專業(yè)成長檔案”

附:具體工作安排

九月份:

1、園本培訓(xùn)計劃制定。

2、集體備課、聽隨堂課開始。

3、教研活動―研討戶外活動場地劃分及投放材料。

4、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

十月份:

1、各教研組集體備課活動。

2、聽隨堂課。

3、園本教研活動:區(qū)域游戲材料投放評比。

4、教師五項技能評比

十月份:

1、聽隨堂課。

2、各教研組集體備課活動

3、教師優(yōu)質(zhì)課評比。

4、園內(nèi)自然角創(chuàng)設(shè)評比活動。

5、家長開放日活動

十一月份:

1、各教研組集體備課活動。

2、聽隨堂課。

3、第二次主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。

4、園本教研活動:教師讀書心得交流會

十二月份:

1、集體備課活動。

2、教師素養(yǎng)提升手冊、班級管理記載冊檢查工作。

3、各類學(xué)期總結(jié)。

幼師年度工作計劃簡短 篇5

熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人,積極參與各項素質(zhì)教育實踐,這一直都是我塌實做事的基礎(chǔ)。身正為師學(xué)高為范,我嚴(yán)于律己,和同事們和睦相處,有良好的團(tuán)隊合作精神,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛學(xué)生,師生關(guān)系良好。教師專業(yè)發(fā)展要求教師要有終身學(xué)習(xí)的能力,要根據(jù)社會、經(jīng)濟(jì)、科技和教育的發(fā)展,通過各種形式的繼續(xù)教育,不斷更新自己的知識。因此要不斷提升自己的專業(yè)水平,但是我在很多方面還需要加強(qiáng)和鍛煉。例如:我在教科研方面還做得不夠,平時做得多,但積累的還不夠,所以對今后三年制訂了個人的發(fā)展計劃。

一、自我定位

自我定位:本人正處于練就教學(xué)基本功階段,本學(xué)年度往形成經(jīng)驗和技能階段提升成為良好的班級管理者

二、目標(biāo)

1、具備敏銳細(xì)致的觀察力、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,形成經(jīng)驗和提高技能

2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。

3、積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平,每年有參加論文寫作。

4、達(dá)到青藍(lán)工程,虛心向老教師學(xué)習(xí),于搭班老師共同管理好班級,發(fā)揮自班的特色,培養(yǎng)良好常規(guī)。

5、在2年中進(jìn)修出本科學(xué)位,積極參加體育活動,鍛煉身體用以調(diào)劑身心。

三、成長階段的設(shè)計

_年學(xué)年度

1、熟悉了解班級,與搭班教師配合默契,培養(yǎng)良好的班級常規(guī),做好幼小銜接的工作。

2、努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識使“青藍(lán)工程”達(dá)標(biāo)。

3、參加論文評比寫作,積極投入教育教學(xué)寫作中。

_學(xué)年度

1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力初步形成自己的經(jīng)驗并提高自己的技能。

2、不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn)。

3、進(jìn)修本科學(xué)位,積極參與發(fā)言獻(xiàn)策。

20_學(xué)年度

1、知道教師的職業(yè)價值,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式。

2、努力進(jìn)取“教壇新秀”或“優(yōu)質(zhì)課”的參與活動并獲取名譽(yù)。

3、具備創(chuàng)造性思維能力、生動、流暢的口語表達(dá)能力

對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。 行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,我覺得在任何時候都要堅持自己的原則和理想不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰才會取得最后的成功。最后希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣,舒展自己的心靈,挖掘自己的潛能,張揚(yáng)自己的個性,讓自己的生命之樹蓬勃向上,蔥蘢繁茂,結(jié)出豐碩的果實,綻放出美麗的花。

幼師年度工作計劃簡短 篇6

作為一名實幼的新教師,我感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需要,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,所以我將今后三年自己的成長做出如下規(guī)劃:

一、個人情況分析

我一定通過自身努力成為一名合格的幼兒教師。真正的與我校教師成為一個大家庭。并且努力進(jìn)修本科文憑,學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。我特渴望成為一名對幼兒園和家長、孩子有利的幼兒老師。還要在教學(xué)上有不斷創(chuàng)新,多采用多媒體教學(xué),并能根據(jù)課堂情境的變化采取及時而有效的措施,保證教學(xué)順利實施的教師。使常規(guī)課堂活動自動化,能滿足學(xué)生的個別需要,能時刻記住課堂教學(xué)的主要目標(biāo),采用靈活而適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略,幫助幼兒克服理解中的難點(diǎn),順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。在日常生活中,我注重多看、多練、多想、多寫。應(yīng)常常向一些有經(jīng)驗的教師請教,多和他們研討關(guān)于幼兒的個性情況、教學(xué)活動的合理安排及幼兒的一日生活等等。今后一段時間,我還需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時了解幼教改革的新動態(tài),掌握有關(guān)教育教學(xué)和、幼兒教研的管理方面的一些信息。并力求做到理論與實踐相結(jié)合,成為一名合格的好老師。

二、個人素質(zhì)思想品德方面

在思想上,我積極要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己。平時嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,積極參加幼兒園組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識和幼教改革的新動態(tài)。聽從園領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真摘記并能積極在課后反思。我深知,幼兒是學(xué)習(xí)的主人,作為幼兒教師,我們應(yīng)該科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。團(tuán)結(jié)同事、互幫互助,互幫互學(xué)、合作共事。因為我深刻的體會到,工作開心才能激發(fā)對工作的積極性,有一句話是“工作著是美麗的”。只有在工作中開心的人,才能體會到這種快樂!

三、科學(xué)文化知識方面

我將會一如既往的去提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快了解幼兒的年齡特征個性發(fā)展特點(diǎn)。在平時,我更會時刻提高自身的教育技能技巧。如:繪畫、舞蹈、彈琴等。在空閑之余,我會鼓勵自己多看看有關(guān)學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,通過多種途徑:幼兒刊物、觀摩、聽講座、看網(wǎng)上信息等吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

四、提高教育教學(xué)本能

積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,并不斷的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中,及時進(jìn)行反思。在平時工作中,我也會多看些幼兒報刊中的幼兒案例、幼兒個案分析等。多觀察身邊的幼兒,多動筆,把他們的好事壞事都記下來。然后自己去分析,遇到不懂的地方就主動向老教師請教。請他們談?wù)勊麄兊慕虒W(xué)經(jīng)驗,這樣就又可以使自己對幼兒的了解更進(jìn)一步了。讓自己也多了一點(diǎn)了解幼兒的經(jīng)驗。

這就是我的成長計劃。我知道在成長的過程中我難免會有磕磕碰碰,但是我相信我會努力去克服那些困難。希望自己能在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、同事們的幫助鼓勵下,在自身的努力下,我會有所收獲,會有所成長!

最后我希望自己能像蝴蝶破繭而出的時刻那樣,以美麗的身姿飛向蔚藍(lán)的天空,偏偏起舞,熠熠生輝。

幼師年度工作計劃簡短 篇7

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年,_幼兒園的更名開啟了新的建園之路,以《0-3歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),緊緊圍繞做美麗教師,育快樂孩子,創(chuàng)和美校園的發(fā)展目標(biāo),以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以一園兩區(qū)的管理模式為抓手,促進(jìn)特色發(fā)展,全力打響爭創(chuàng)福建省示范幼兒園的前奏。

二、工作要點(diǎn)

(一)保教工作

1、保育工作

(1)保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作,加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促、指導(dǎo),每月教職工進(jìn)行一次保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高保育水平。

(2)各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。

(3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4)加強(qiáng)對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識和能力,確保幼兒生命安全。

(5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

(7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢,每學(xué)年對幼兒全面體檢一次,及時進(jìn)行預(yù)防接種工作,加強(qiáng)幼兒身體健康。

2、教育教學(xué)工作

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《指南》《幼兒園工作規(guī)程》的精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)各班針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。

(3)進(jìn)一步開展以游戲活動為主的教學(xué)模式活動,堅持每天利用上午黃金時間進(jìn)行教學(xué)活動,在活動中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境,教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能。

(4)通過公開課、教研研討形式了解教師的執(zhí)教情況、教學(xué)水平、教學(xué)技能及幼兒情況。

(5)各班根據(jù)本班實際開展形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉,豐富戶外體育活動器械,并加強(qiáng)對戶外活動的指導(dǎo)。

(6)根據(jù)班級環(huán)境及班級特色,加強(qiáng)對區(qū)域活動的創(chuàng)設(shè)、組織、和指導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),不斷提供操作材料,結(jié)合主題及時調(diào)整區(qū)域。

(7)以美術(shù)、美工教育為特色,通過開展手工、泥工、折紙、繪畫等各種動手、動腦的美術(shù)作品活動,促進(jìn)幼兒身體智能發(fā)展。

(二)培訓(xùn)工作

1、根據(jù)區(qū)師訓(xùn)中心的安排,組織教師出去參加學(xué)習(xí)、參觀、培訓(xùn),不斷獲取幼教新信

2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3、加強(qiáng)崗位練兵,定期開展各類活動。

4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修。

(三)教研工作

1、加大教研力度,做好五大領(lǐng)域以及《指南》的教學(xué)研討活動。

2、結(jié)合教育部頒發(fā)的《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的要求,開展以游戲為主題的教學(xué)活動。

3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,回來后進(jìn)行宣傳或公開觀摩情況,帶動全體教師教學(xué)水平的提高。

(四)家長工作

1、每學(xué)期初召開一次家長會,將本學(xué)期工作計劃、內(nèi)容、形式做到宣傳到每位家長,向家長提出本學(xué)期將要配合和支持的工作。成立家長委員會共同商討全園大事、要事和班級工作,各班主任要及時向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,每周五將下周計劃上墻,周計劃要健全,每次有新鮮的信息讓家長了解,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、每學(xué)期教師要平時經(jīng)常利用接送幼兒時間、電話家訪、登門家訪、各種聯(lián)系方式等及時反饋幼兒在園一日生活情況,利用節(jié)假日舉行親子活動活動,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用,每學(xué)期開展一次家長助教觀摩活動。

5、每學(xué)期一次家長半日開放觀摩活動。根據(jù)需要一學(xué)年開展一次家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動。

6、成立家長委員會,及時了解家長和社會對我園辦學(xué)情況的反映。以便及時處理和改變工作中出現(xiàn)的問題

(五)后勤、行政工作

1、加強(qiáng)投資和建設(shè)力度,加大教育師資隊伍的建設(shè)改善辦園條件,完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。加大幼兒園的硬件和軟件投入。不斷更新教學(xué)觀念,改善辦學(xué)條件

2、嚴(yán)格后勤管理,把好食品進(jìn)出庫登記,檢查工作,做好校車和幼兒園安全工作。定期檢查和及時處理出現(xiàn)的問題。和教職工以及家長簽好安全協(xié)議,讓其明確各自的職責(zé),加強(qiáng)安全責(zé)任感。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

三、每月工作計劃

體育教師工作計劃簡短1000字(精選11篇)


為了工作的統(tǒng)籌安排,那么也該撰寫一份能腳踏實地完成的工作計劃了。事先準(zhǔn)備好工作計劃,能讓自己形成一個大概的工作思路來指導(dǎo)自己工作,寫好一份工作計劃需要注意哪些呢?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下體育教師工作計劃簡短,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

體育教師工作計劃簡短(篇1)

一、 指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

二、 工作目標(biāo)任務(wù):

1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間。

3、制定切實可行的教學(xué)計劃、運(yùn)動隊長年訓(xùn)練計劃,并積極貫徹落實到位。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

5、加強(qiáng)教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。

體育組開課表

姓名周次星期節(jié)次班級

張體成8三2九(5)

15四3九(6)

邵繼忠11一4八(8)

常玉春15一2八(9)

張征兵17三3七(4)

於海燕16三3七(1)

劉岳松12三2七(12)

翟慶梅12二6八(2)

15三3八(7)

宣揚(yáng)14三3七(3)

16三3七(3)

朱月芳13二 3九(7)

18二3九(7)

6、加強(qiáng)聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,努力提高教研水平。

7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比,每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

三、 本組的基本情況及重點(diǎn)工作:

四、 教科研安排

每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕 初二備課組組長:翟慶梅 初三備課組組長:邵繼忠

鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。

組織相關(guān)人員進(jìn)行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、 以老帶新,一幫一活動安排

張體成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

體育教師工作計劃簡短(篇2)

新的一學(xué)期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快進(jìn)入了角色.為了能使體育課順利進(jìn)行,使學(xué)生充分發(fā)揮他們的個性特長,為此擬定了本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:

一、基本情況:

1、學(xué)生情況:本學(xué)期我校3個班的學(xué)生。

2、技能情況:學(xué)生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協(xié)調(diào)性,連貫性,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

二、教材分析:

根據(jù)義務(wù)教育對體育課的要求,培養(yǎng)的目標(biāo)。體育教材,以及我校體育器材,場地,學(xué)生的實際情況。有目的,有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學(xué)的過程中,對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求:

1、 使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、 充分利用各種體育活動,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏、自覺遵守運(yùn)動規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四、主要工作:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)的好習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、抓好田徑運(yùn)動員及籃球運(yùn)動員訓(xùn)練工作,為本學(xué)期區(qū)級運(yùn)動會做好準(zhǔn)備。

3、開展好班級的體育活動,班與班進(jìn)行,籃球、立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。

5、進(jìn)行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。

不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學(xué)生的實際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,互學(xué),相互鼓勵地共同進(jìn)步的團(tuán)體

體育教師工作計劃簡短(篇3)

一、教學(xué)目標(biāo):

1.在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng)。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,認(rèn)真上好每一堂課。

3.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),根據(jù)青少年的生理心理特點(diǎn)及學(xué)生的實際狀況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量。

4.認(rèn)真做好學(xué)生體育成績的考核與評定,重視資料的積累,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

5.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,明確教學(xué)目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)難點(diǎn)明確本科的教學(xué)任務(wù)。

6.教學(xué)中要有嚴(yán)格的組織紀(jì)律性,嚴(yán)格的保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并做好妥善處理。

7.根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地器材及教學(xué)用具。

8.加強(qiáng)對校園體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護(hù)校園公共財產(chǎn)的良好行為。

二、具體工作安排:

三月份:

1.制定各個班級課間活動內(nèi)容。

2.做好陽光體育項目的準(zhǔn)備工作。

3.做好體育課活動安全教育工作。

四月份:

1.抓好各運(yùn)動項目訓(xùn)練工作。

2.做好陽光體育活動工作。

3.做好體育課活動安全教育工作。

五月份:

1.組織籌備“六一”運(yùn)動會。

2.做好體育課的安全教育工作。

3.做好陽光體育活動工作。

4.抓好課間廣播。

六月份:

1.做好慶“六?一”兒童節(jié)的總結(jié)。

2.做好體育課的安全教育工作。

3.做好學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測試工作。

七月份:

1.做好各年級學(xué)生成績的評價工作。

2.做好體育資料的整理歸檔工作。

3.做好學(xué)期工作總結(jié)。

體育教師工作計劃簡短(篇4)

我自20x年從xx學(xué)本科畢業(yè),20x年x體育大學(xué)碩士研究生畢業(yè),20x年末通過貴校的招聘于20x年初開始在貴校跟崗實習(xí)一學(xué)期,有幸能在x一下任教,我感到十分的榮幸,感謝提供給我這樣這個機(jī)會和給予我?guī)椭乃蓄I(lǐng)導(dǎo)和教研組的老師們,我下定決心要為x一小的教學(xué)發(fā)展不斷努力,不斷提高自己,使自己成為一名優(yōu)秀的、合格的人民教師。

凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為一名新教師,為使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能、教育教學(xué)能力等各方面得到整體提高,同時也是使自己有明確的職業(yè)規(guī)劃,特制定以下計劃,來促進(jìn)自我的更好發(fā)展。

一、樹立終生學(xué)習(xí)的理念

利用課余時間,抓緊時間為自己學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。作為一名體育教師,要摒棄不注重理論學(xué)習(xí)的錯誤思想,理論學(xué)習(xí)主要包括以下幾個方面:

1.學(xué)校體育理論學(xué)習(xí);

2.運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)理論學(xué)校;

3.相關(guān)體育學(xué)科運(yùn)動解剖、運(yùn)動生理等課程的理論學(xué)習(xí);

4.教育學(xué)理論學(xué)習(xí);

5.促進(jìn)青少年兒童發(fā)展相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。除此之外,更要注重運(yùn)動項目相關(guān)技能的學(xué)習(xí),在掌握田徑、三大球類等基本技能的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)其它項目的學(xué)習(xí),使體育課的教學(xué)更加多樣化、有趣化。時刻告誡自己要追求卓越、崇尚一流,拒絕平庸,注重自己創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,使自己真正成為不辱使命感、歷史責(zé)任感的一小人。同時,注重自己科研能力的發(fā)展,利用自己深入教學(xué)一線之便,能夠在教育教學(xué)工作中,開展相關(guān)的課題研究,促進(jìn)自身能力發(fā)展。

二、加強(qiáng)師德修養(yǎng)

作為一名新教師,我一定嚴(yán)格遵守教育法規(guī),遵守學(xué)校規(guī)章制度。規(guī)范自己言行,提高道德修養(yǎng),學(xué)為人師,行為世范,愛崗敬業(yè)。我在一小實習(xí)期間,深刻感受到一小厚德、博學(xué)、務(wù)實、協(xié)作的校風(fēng);老師們身行垂范、誨人不倦的教風(fēng)。我在一小,一定要繼承和發(fā)展一小優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),成為一名合格的一小人。同時,作為一下的新老師,我會尊重、愛護(hù)每一名學(xué)生,在體育課堂上嚴(yán)肅活潑,教學(xué)中重視學(xué)生情感態(tài)度、價值觀的影響,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使學(xué)生在學(xué)習(xí)基本運(yùn)動技能的同時,能夠健康、快樂的成長。

三、提高教學(xué)專業(yè)化水平

本人今年負(fù)責(zé)二年級六個班級的體育課教學(xué)工作,作為一名新教師,雖然在大學(xué)校園里接受了很對的知識教育,但教學(xué)一線的實踐跟大學(xué)所學(xué)理論知識還是有很大的不同,這對教師的教育教學(xué)能力有很大的要求。我會努力在第一學(xué)期在實習(xí)的基礎(chǔ)上,盡快提高小學(xué)體育課教學(xué)方式,遵守課程標(biāo)準(zhǔn),備好上好每一堂課,在集體備課的基礎(chǔ)上,進(jìn)行二次備課,課前進(jìn)行試講,課后做好總結(jié)。爭取能夠在教學(xué)一年后,熟悉小學(xué)體育課的整個知識結(jié)構(gòu),注重年級段的銜接。同時利用課余時間進(jìn)行相關(guān)運(yùn)動技能的練習(xí),做到專心、專心、專注。

以上是我的工作計劃,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供給我的寶貴的工作機(jī)會,感謝教研室所有老師的幫助和指導(dǎo),“一小”我來了!

體育教師工作計劃簡短(篇5)

每個教師都應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,明確學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想,樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以貫徹中央兩個“暫行規(guī)定”作為具體要求:

一、教學(xué)工作:

1.全面制訂教學(xué)計劃,根據(jù)教學(xué)大綱訂好學(xué)年、學(xué)期、單元教學(xué)進(jìn)度計劃,認(rèn)真?zhèn)浜妹刻谜n,要有任務(wù)、要求、教法、手段。每學(xué)期第一周全組交流檢查各種計劃。

2.充分做好課前準(zhǔn)備,提前15分鐘到場做好場地器材的準(zhǔn)備工作,課后清點(diǎn)器材并及時歸還,如有遺失和損壞,應(yīng)追究責(zé)任,照價賠償。

3.認(rèn)真上好每堂課,不斷提高好課率。

⑴教材搭配合理,既注意三基傳授,又重視增強(qiáng)體質(zhì); ⑵課的強(qiáng)度和密度能符合各年級學(xué)生的心理特點(diǎn);

⑶既能發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又能使學(xué)生生動活潑,做到能放能收; ⑷重視思想教育,把思想教育貫穿在平時的體育教學(xué)中;

⑸教試點(diǎn)班的教師,要經(jīng)常積累資料,重視研究分析,及時總結(jié)經(jīng)驗;

⑹充分做好兩天課的準(zhǔn)備,不得隨便上自習(xí)課,進(jìn)行電化教學(xué)時,任課教師要隨班維持秩序。

4.堅持執(zhí)行體育課的常規(guī)教育。(教師、學(xué)生兩個方面)

5.積極認(rèn)真參加教研活動,勇于發(fā)表自己意見,大膽提出改革方案。

6.認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié),一學(xué)期總結(jié)交流一次,不斷探索體育課改革的方法和路子。

二、課外體育活動:

1.組織檢查所教班級的早操、課間操、課外活動,落實點(diǎn)名,并經(jīng)常進(jìn)行抽查,主動向班主任提供所任班級學(xué)生的缺、曠、操、課的情況。早操和課間操值班一定要提前做好準(zhǔn)備。

2.負(fù)責(zé)所在班級課外活動的內(nèi)容安排、場地器材準(zhǔn)備和組織輔導(dǎo),不得擅自離開場地(特殊事情應(yīng)請假)。

3.培養(yǎng)好體委和鍛煉小紅花,充分發(fā)揮其作用。

4.積極開展所教年級的小型多樣的競賽活動。

三、積極推行國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。

1.每學(xué)期根據(jù)所教年級的情況提出具體指標(biāo),既要防止一切圍繞達(dá)標(biāo),又要防止放任自流不抓不管。

2.在不斷提高體育課和體育活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高達(dá)標(biāo)率和優(yōu)秀率。對那些由于態(tài)度不好而不達(dá)標(biāo)的要加強(qiáng)個別思想教育,啟發(fā)其鍛煉積極性,對素質(zhì)差的同學(xué)要指導(dǎo)方法,加強(qiáng)輔導(dǎo)。

3.達(dá)標(biāo)測驗時一定要把好質(zhì)量關(guān),各年級可互相抽查。

4.每學(xué)期結(jié)束(第二學(xué)期在五月底)及時統(tǒng)計匯總,班級和年級的達(dá)標(biāo)數(shù)字及時匯總上報。

四、加強(qiáng)對校代表隊訓(xùn)練,做到經(jīng)常化、制度化。

1.各隊指導(dǎo)教師根據(jù)鍛煉水平制訂好鍛煉計劃。

2.要注意運(yùn)動員的全面發(fā)展,既要提高水平,也要關(guān)心運(yùn)動員的品德,又要關(guān)心運(yùn)動員的學(xué)習(xí)狀況,要經(jīng)常與班主任、任課教師取得聯(lián)系,匯報鍛煉情況。

3.健全考勤制度,保證每周有三次鍛煉,對經(jīng)常不來鍛煉的同學(xué)及時與班主任取得聯(lián)系,爭取班主任的支持,賽前要適當(dāng)增加鍛煉次數(shù)。

4.處理好群體活動和訓(xùn)練課的矛盾,不能為了訓(xùn)練而影響課外活動課的組織和輔導(dǎo)。

五、加強(qiáng)對學(xué)生身體機(jī)能、形態(tài)和素質(zhì)測定工作,不斷積累資料,分析研究,以便有針對性地改進(jìn)體育工作。

1.配合醫(yī)務(wù)室堅持一年一次的機(jī)能、形態(tài)測定,凡在體育課上進(jìn)行測定的,任課教師要隨班協(xié)助保健醫(yī)生進(jìn)行測定工作。

2.認(rèn)真細(xì)致地做好所教班級學(xué)生的身體素質(zhì)的測定工作。

3.任課教師對所教班級學(xué)生的機(jī)能、形態(tài)、素質(zhì)情況認(rèn)真統(tǒng)計,積累資料,以便在制訂教學(xué)計劃時參考。

六、加強(qiáng)安全教育。

1.體育課和課外活動要對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,器械項目要交代保管方法,投擲項目一定要教師親自掌握

,對己損壞、有危險的器械及時向總務(wù)部門反映,及時維修。

2.如有傷害事故發(fā)生,一定要親自認(rèn)真處理,并及時向校長室和班主任匯報。事后要了解原因,分析情況,吸取教訓(xùn)。

體育教師工作計劃簡短(篇6)

一、基本情況

1、學(xué)生情況 初一年級幾個班,我?guī)У拿堪嗉s六十人左右,以女生居多,大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙。身體素質(zhì)和基本技能在原來的基礎(chǔ)上都有所提高。

2、技能情況 初一年級學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

二、教材分析

根據(jù)義務(wù)教育初中階段的培養(yǎng)目標(biāo)《中學(xué)體育教學(xué)課標(biāo)》以及本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行教育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三、教學(xué)目的和要求

1、使學(xué)生認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、田徑、跳躍、力量、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢、頑強(qiáng)、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)則、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)品質(zhì)。

四、主要工作:

1、要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

2、 抓好校運(yùn)動隊(田徑隊)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為這學(xué)期學(xué)舉辦和各類比賽做好充分準(zhǔn)備。

3、 開展班級活動。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

4、參加體育教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。

5、教學(xué)論文、個案的撰寫。

具體安排:

1、抓好基本素質(zhì)的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)

2、抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠(yuǎn)、握力、引體向上)

3、結(jié)合陽光體育活動,認(rèn)真抓好每天一小時的體育鍛煉。

4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進(jìn)行分層、分組教學(xué)。根據(jù)考試將學(xué)生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學(xué)生幫助老師組織、輔導(dǎo)、督促素質(zhì)較弱的學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。素質(zhì)較弱的學(xué)生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學(xué)生的積極性和競爭欲望。

5、學(xué)生練習(xí)一段時間進(jìn)行模擬考試,及時掌握學(xué)生的練習(xí)情況,同時將成績通知學(xué)生和班主任,讓他們做到心中有數(shù),應(yīng)該著重抓哪一項。

6、根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行專項練習(xí)。(握力等)

五、教學(xué)措施

1、教育學(xué)生熱中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身健康的社會責(zé)任感。

2、運(yùn)用體育對學(xué)生特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀(jì)律,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。

3、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

4、特別加強(qiáng)對廣播體操的教學(xué)(舞動青春)

體育教師工作計劃簡短(篇7)

一、教學(xué)工作計劃。

高一武術(shù)班學(xué)生人數(shù)較多,高二也有一些參差不齊的情況,但基本都是最后一個學(xué)分選項中的基本情況,有助于學(xué)習(xí)期間這個項目的連續(xù)性。學(xué)習(xí)的時候也可以知道老師的教學(xué)意圖,便于教學(xué)的統(tǒng)籌安排,也可以在一定程度上增加一些技術(shù)難度和要求。

二、教材及輔助分析。

教材及補(bǔ)充教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)分析:本學(xué)期同時采用2學(xué)分,有利于整個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和安排,無需教授基本技能。這學(xué)期我在永春白鶴拳安排了兩個套路作為校本課程進(jìn)行教學(xué),采用了一套拳法和一套器械配合實用技巧進(jìn)行教學(xué),有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的安排是要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尤其是動作是否到位,并沒有太多需要學(xué)習(xí)的地方。

教材特點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:教材具有有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、趣味性強(qiáng)、更注重學(xué)習(xí)過程、方便不同素質(zhì)學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn);重點(diǎn)是武術(shù),這是這個項目的重點(diǎn),也是教學(xué)過程中最重要的一點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,控制自己。難點(diǎn)在于如何掌握套路的實用技巧,提高防身能力。

提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量、速度和有氧耐力,培養(yǎng)武術(shù);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)和討論的時間,了解實現(xiàn)目標(biāo)可能遇到的困難。在不斷經(jīng)歷進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出應(yīng)有的自信,形成勇于克服困難、積極向上、樂觀開朗的優(yōu)秀品質(zhì);了解現(xiàn)代社會必要的合作意識和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)愛他人,將自身健康與社會需求聯(lián)系起來,展現(xiàn)良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合自己的項目學(xué)習(xí)一些武術(shù)名人,并對其進(jìn)行簡單評價;加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),討論學(xué)習(xí)技能的實用性,加強(qiáng)學(xué)生之間的討論交流環(huán)節(jié)。

第三,教學(xué)目標(biāo)。

總目標(biāo):樹立健康第一的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體質(zhì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)永春白鶴拳的興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識,注重學(xué)生身心健康發(fā)展,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生個體差異和不同需求,確保每一位學(xué)生受益,以及多元化、選擇性的教學(xué)理念。結(jié)合學(xué)校實際情況,本次教學(xué)工作計劃旨在滿足學(xué)生選項需求,深化學(xué)生運(yùn)動。強(qiáng)化永春白鶴拳的基本套路,增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生自身素質(zhì),尤其是武術(shù)的修養(yǎng)。

具體目標(biāo):

鍛煉參與:a、養(yǎng)成練習(xí)武術(shù)的良好鍛煉習(xí)慣。b .根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。學(xué)習(xí)評價體育鍛煉效果的主要方法。

運(yùn)動技能:a了解武術(shù)運(yùn)動的價值,關(guān)注國內(nèi)外重大體育賽事。b .有目的地提高技戰(zhàn)術(shù)水平,進(jìn)一步強(qiáng)化技戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。c .學(xué)習(xí)和掌握社會條件下的活動技巧和方法,掌握運(yùn)動損傷和突發(fā)事件的簡易處理方法。

健康:A可以在很多方面發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病和其他

心理健康:A通過身體活動有意識地改變自己的心理狀態(tài),并爭取一種成功感。展示武術(shù)練習(xí)中調(diào)節(jié)情緒的意愿和行為。用實際技能在實踐中體驗克服困難快樂。社會適應(yīng):A在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德。

與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

四、教學(xué)措施

采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評價,再進(jìn)行個別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動力學(xué)、運(yùn)動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運(yùn)動自我保護(hù)意識與能力。

教學(xué)研究的計劃

(1)課題研究:加強(qiáng)校本課程功夫青春的開發(fā)與教學(xué);提出趣味奧運(yùn)會進(jìn)入校園的課題進(jìn)行研究。

(2)校本教研:加強(qiáng)校本課程的開發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組成員的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)利用了三個內(nèi)容:籃球、足球、排球。

(3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫,特別是利用《晉課改》在我校主辦的平臺上撰寫論文,宣揚(yáng)平山體育的品牌文化建設(shè),

(4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉市教育局兼職中學(xué)體育教研員、校際組成員,協(xié)助教育局、進(jìn)修學(xué)校開展好教研活動,履行職責(zé);積極參加校際組開展的各項活動,加強(qiáng)提升在校際組的教研水平;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃著積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。

(5)公開教學(xué)、聽課、評課。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課的機(jī)會的掌握,加強(qiáng)本校的聽課,外校的聽課,繼續(xù)向各位開課老師進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。評課,提出自己的意見,針對課上出現(xiàn)的不同看法大膽提出,努力提升自己的評課的水平,加強(qiáng)談話水平

體育教師工作計劃簡短(篇8)

辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進(jìn)步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭取更大的成績,現(xiàn)制定20xx工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期我們體育組將根據(jù)學(xué)校的發(fā)展大計和教科研的工作要點(diǎn),堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的開展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有進(jìn)一步的突破,為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極貢獻(xiàn)。

二、重心工作

1、全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。

按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,提前一周備好課,備課過程中要體現(xiàn)教學(xué)過程、教學(xué)措施、手段和方法,要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實40分鐘上課的效率,重訓(xùn)練,抓實效,保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高,保證學(xué)生在校有一小時的體育活動時間。并且要注意改善,和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全,不上放羊課。

2、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

“學(xué)校無小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容;學(xué)生自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學(xué)生對體育器材的愛惜是學(xué)生思想品德的良好教材。

(1)、抓早操,抓隊列,加強(qiáng)早操隊列的評比和檢查力度,使早操隊列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。

(2)、加強(qiáng)體育課堂安全教育,在學(xué)生中開展安全活動教育,對學(xué)生進(jìn)行安全知識的傳授,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識。

(3)、加強(qiáng)對學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。

3、全面提高教師身心健康。

為了緩解教師的工作壓力,給教師營造一個輕松、愉快的工作氛圍,體育組將每月安排一次教工體育活動。

體育教師工作計劃簡短(篇9)

(1)學(xué)生情況分析:

本學(xué)期本人任教高一年的學(xué)生選項為兩個女子武術(shù)教學(xué)班和一個男子武術(shù)教學(xué)班,都是新生進(jìn)入平山中學(xué)的,高二年選項為女子武術(shù)教學(xué)班,都出現(xiàn)一些人數(shù)參差不齊的現(xiàn)象,但也基本上是上個學(xué)期選項時的基本情況,對于學(xué)習(xí)時起到這個項目的連續(xù)性有一定的幫助。學(xué)習(xí)時也能了解到教師的教學(xué)意圖,這樣方便教學(xué)的總體安排,也可在一定程度上增加一些技術(shù)難度與要求。

(2)教材與教輔分析:

①分析教材與教輔的內(nèi)容與結(jié)構(gòu):這個學(xué)期采用2個學(xué)分同時選項,這樣有利于全學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃與安排,不用再教基本功,本學(xué)期本人計劃在高一年的教學(xué)內(nèi)容是田徑與基本體操(廣播操)及初級長拳結(jié)合進(jìn)行教學(xué),高二選項安排校本課程“武術(shù)劍”里的一個套路進(jìn)行教學(xué),再結(jié)合表演的方式配合進(jìn)行的實用技能進(jìn)行教學(xué),這樣有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)上的安排是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,特別是動作的到位,學(xué)不在多,而在精。

②分析教材的特點(diǎn)與重點(diǎn)、難點(diǎn):教材的特點(diǎn)為有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),興趣比較濃,對于學(xué)習(xí)過程比較注重,方便學(xué)生的素質(zhì)不同者的學(xué)習(xí);重點(diǎn)在于武德,這是本個項目開設(shè)的重點(diǎn),也是教學(xué)過程中最重最重的重點(diǎn),讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的基本意圖,也讓學(xué)生能自我控制;難點(diǎn)在于如何去掌握套路的實用技能,提高學(xué)以致用,能有防身的本領(lǐng)。

③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價;加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實用性,加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。

(3)教學(xué)目標(biāo):

①總體目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動體驗和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的“劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。

②具體目標(biāo):

運(yùn)動參與:

a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。

b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。

c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運(yùn)動技能:

a認(rèn)識武術(shù)運(yùn)動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。

b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。

c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運(yùn)動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康:

a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。

b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。

c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康:

a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。

b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。

c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。

社會適應(yīng):

a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。

b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

體育教師工作計劃簡短(篇10)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,深入教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,樹立“全面發(fā)展的辦學(xué)理念,積極開展各項體育工作,提高三操的質(zhì)量,把常規(guī)教學(xué)教研活動落到實處,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,完善體育課程改革方案,把酒都高中的體育教學(xué)教研工作做好、做實、做亮。

二、重點(diǎn)工作

(一)、深刻理解新課改下的教學(xué)理念、切實抓好課堂教學(xué)

1、以學(xué)生身體和心理健康為第一指導(dǎo)思想,改變過去單純追求身體發(fā)育與技術(shù)傳授的方法,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育,懂得科學(xué)鍛煉的方法,實現(xiàn)體育教學(xué)的全體性、考慮全體學(xué)生的可塑性,強(qiáng)化其終生體育意識。

2、改革傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式,積極地探索,主動學(xué)習(xí)新教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的`能力;

3、科學(xué)地確定教學(xué)目標(biāo),激發(fā)自主學(xué)習(xí)的主動性,確立學(xué)生的主體地位,教師都要從教學(xué)思想、教學(xué)理理念,教學(xué)方法的選擇、課堂教學(xué)的實施等幾個方面求新異,逐步取得經(jīng)驗,提高課堂效益,使教師從苦教中,學(xué)生從要我學(xué)中解放出來,形成快樂體育、輕松教育的新天地。

(二)、進(jìn)一步強(qiáng)化和完善體育教學(xué)的常規(guī)建設(shè)形成規(guī)范化、制度化

1、認(rèn)真制訂本學(xué)期的教學(xué)計劃,嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度,做到提前備課,明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)、認(rèn)真解決難點(diǎn),教學(xué)方法、手段力求新穎,合理安排好運(yùn)動量和練習(xí)密度,使學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所用,享受鍛煉身體樂趣。

2、繼續(xù)抓好體育常規(guī)教學(xué),力求規(guī)范化,使之形成制度化,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,教師必須注意行為舉止和穿著打扮,做到提前候課,準(zhǔn)時下課,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,加強(qiáng)體育課的德育滲透、安全防范及心理健康教育,協(xié)助教務(wù)處,政教處的教學(xué)評估和德育工作,努力做到無違規(guī)違紀(jì)事件。

(三)、抓好課外群體性體育活動、豐富校園體育生活

1、進(jìn)一步改革和完善課外活動,充分發(fā)揮現(xiàn)有的場地器材的作用,使活動課內(nèi)容豐富有序,努力把課外活動和小型比賽結(jié)合起來,體育達(dá)標(biāo)與身體素質(zhì)訓(xùn)練結(jié)合起來,使活動課真正能夠“活”起來。

2、制定和完善早鍛煉方案,加強(qiáng)早鍛煉的檢查和督查力度,爭取班主任、政教處和體育老師同時到位,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成三合力,努力提高早鍛煉的質(zhì)量,使早鍛煉真正成為酒都高中一道亮麗的“風(fēng)景線”。

3、規(guī)范課間操的集合、整隊、進(jìn)退場紀(jì)律,強(qiáng)化做操的質(zhì)量,真正體現(xiàn)廣播操的鍛煉價值;

(四)、加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)隊訓(xùn)練,提升特長生、體育大學(xué)、公安國防學(xué)生的數(shù)量和質(zhì)量

1、組建業(yè)余運(yùn)動隊,如田徑隊、籃球隊、選拔好人才,落實帶訓(xùn)教師,明確職責(zé),認(rèn)真制訂訓(xùn)練計劃,及早投入訓(xùn)練;同時做好學(xué)生及家長的思想工作,并積極同班主任取得聯(lián)系,取得班主任及有關(guān)任課教師的支持與配合。力爭在各級各類的比賽中獲得好名次。

2、重視體育特長生、公安國防生、體育大學(xué)生的管理和訓(xùn)練工作。以自愿報名參加訓(xùn)練為原則,并動員品學(xué)兼優(yōu)有一定運(yùn)動技能水平的學(xué)生踴躍參加。同時將綜合考慮到發(fā)展的需要,以適應(yīng)體育中心發(fā)展的要求,擇優(yōu)錄取,落實訓(xùn)練教師,訂好計劃,有針對性地進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練,努力使特長生、公安生、體大生在數(shù)量和質(zhì)量上有所突破。

(五)、濃郁教研氛圍,搞好科學(xué)研究工作

1、積極參加各級教研活動,并主動參評,不斷吸取外界先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,取長補(bǔ)短;不斷提高自身素質(zhì),同時在組內(nèi)推出公開課,與各學(xué)科之間互相交流學(xué)習(xí),不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)理論水平,積極參加各項培訓(xùn),豐富和拓展知識面,積極撰寫論文和教學(xué)心得,積極參加校內(nèi)外的論文評比,要求每位教師每學(xué)期有一篇教學(xué)論文,做到組內(nèi)有一篇以上論文在市級以上教學(xué)論文評比中獲獎,提升自身素質(zhì),適應(yīng)改革時期對我們知識的需求。

新的世紀(jì),新的歷史時期,教育事業(yè)上呈現(xiàn)出前所未有的勃勃生機(jī),學(xué)校教育教學(xué)工作也面臨著新的挑戰(zhàn),如何更好地搞好學(xué)校體育工作,任重而道遠(yuǎn);我們將虛心學(xué)習(xí),振奮精神,踏實工作,努力將自己融入全新的時代里,搏浪前進(jìn)。

體育教師工作計劃簡短(篇11)

新的學(xué)期開始了,為了開展良好的教學(xué)工作,進(jìn)行有步驟的教學(xué),順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),根據(jù)新生的生理和心理特點(diǎn),特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。

一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

1、全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

4、掌握簡單的運(yùn)動技能,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。

二、學(xué)生基本情況分析

一、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。

三、教材分析

新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲為主,將其他內(nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。

四、教學(xué)內(nèi)容

教材的重點(diǎn)是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊列隊形的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點(diǎn)教材。

五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排

1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。

2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。

4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練。

5、教師處處以身作則,為人師表。

精選體育老師年度工作計劃模板1000字精選


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為了讓工作計劃順利進(jìn)行,在自己崗位上快速做出成績,工作計劃的撰寫進(jìn)度就需要加快了。工作計劃是單位或組織對自己在一段時間內(nèi)的工作作出安排,寫工作計劃時有哪些誤區(qū)要注意呢?也許下面的“體育老師年度工作計劃模板”正合你意!供你參考,希望能幫到你。

體育老師年度工作計劃模板【篇1】

一、學(xué)情分析

1、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹全國學(xué)校體育工作會議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,樹立"健康第一"的歷年

2、學(xué)生基本情況分析

學(xué)生年齡一般在XX 歲,正是由少年向青年的過渡時期,也是決定身心健康成長的關(guān)鍵時期,需要通過體育鍛煉促進(jìn)身體的良好發(fā)展,而青春發(fā)育階段,由于女子在體格發(fā)育,內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子,兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。高二年實施文理分班后,班級男女生人數(shù)上區(qū)別較大,文科班女生多男生少,理科班男生多女生少,在授課內(nèi)容和場地器材的選擇上會有所不同。

(1)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)

本學(xué)期按照學(xué)校要求,回歸傳統(tǒng)行政班授課,這就要去在教學(xué)內(nèi)容的選擇上要區(qū)別于選項上課,要考慮到男女生的性別、體質(zhì)差異,技術(shù)要求差異,和高一、高三年上課場地協(xié)調(diào)等因素,因此本學(xué)期初安排了一個場地的籃球練習(xí)內(nèi)容和體質(zhì)健康測試,男生以運(yùn)球上籃為主,女生以定點(diǎn)投籃為主,輔助中等強(qiáng)度的身體素質(zhì)練習(xí);期中和期末因為天氣逐漸變冷,在身體素質(zhì)練習(xí)方面以中運(yùn)動量的游戲和耐力為主,主教材選擇五祖拳操和中長跑。

(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn):學(xué)習(xí)五祖拳操。

難點(diǎn):提高學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)相互合作精神

4、教學(xué)目標(biāo)

總體目標(biāo):

提高體能和運(yùn)動技能水平,加深對體育與健康知識和技能的理解;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價,增強(qiáng)體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運(yùn)動愛好和專長,培養(yǎng)終身體育的意識和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì),增強(qiáng)人際交往技能和團(tuán)隊意識;具有健康素養(yǎng),塑造健康體魄,提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感,逐步形成健康的生活方式和積極進(jìn)取、充滿活力的人生態(tài)度。

具體目標(biāo):

運(yùn)動技能--運(yùn)動基本技術(shù)的學(xué)習(xí)、掌握與運(yùn)用;

運(yùn)動參與--認(rèn)識運(yùn)動對身體健康、心理健康和社會適應(yīng)能力的價值。

身體健康--提高心肺功能、肌肉力量、靈敏性、協(xié)調(diào)性、速度和反應(yīng)時的活動。

心理健康--提高學(xué)生自信心、培養(yǎng)堅強(qiáng)意志品質(zhì)的活動;

社會適應(yīng)--提高人際交往技能;學(xué)會正確處理競爭與合作的關(guān)系;分擔(dān)和處理遇到的困難和問題的活動。

5、教學(xué)措施

強(qiáng)調(diào)運(yùn)動愛好與習(xí)慣的養(yǎng)成,強(qiáng)調(diào)運(yùn)動知識和技能的實際應(yīng)用,要求學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動技能內(nèi)容少而精,強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與學(xué)生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系;增加了青春健康教育專題的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二、教學(xué)研究的計劃

我將加強(qiáng)體育與健康新課程的學(xué)習(xí)和研究,積極參與校際、教研組、備課組教研活動,與體育教師同仁共同探討在新課程下的教育教學(xué)理論與實際體育教育教學(xué)工作。

三、繼續(xù)教育的計劃

積極參加遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn),積極參加學(xué)校組織的各種形式的教師培訓(xùn),通過體育與跨課程的教學(xué),加強(qiáng)學(xué)生的各項共通能力,也培養(yǎng)自己的共通能力,例如批判性思考和解決問題的能力,這些能力不僅使他們學(xué)會學(xué)習(xí),讓學(xué)生畢生受用,追求美好的生活,而且也幫助自己終身不斷學(xué)習(xí)。

四、其他

認(rèn)真做好每天下午的跑操和陽光體育活動工作,認(rèn)真做好校運(yùn)會的組織練習(xí)和比賽工作,認(rèn)真組織好田徑隊的常規(guī)訓(xùn)練工作,認(rèn)真落實導(dǎo)師制工作。

體育老師年度工作計劃模板【篇2】

1、深入鉆研教材、在個人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,明確課堂教學(xué)目標(biāo)和實施方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學(xué)科教學(xué)評價十條基本標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實踐研究,充分發(fā)揮課堂45分的效率,盡可能用課堂來解決學(xué)生的問題。學(xué)期前有計劃,學(xué)期中有檢查,學(xué)期末有總結(jié),能及時上交學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時完成各項工作。

2、繼續(xù)堅持課余運(yùn)動訓(xùn)練,要目標(biāo)明確、計劃訓(xùn)練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級運(yùn)動苗子,進(jìn)行有效合理的訓(xùn)練,爭取在區(qū)比賽中取得成績。

3、本學(xué)期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學(xué)與每日的晨操,開展每日早操檢查工作。結(jié)合大隊部工作,有效的提高學(xué)生早操的出操質(zhì)量。

4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,要求每一位教師認(rèn)真的對待活動課,做到活動課有組織有計劃的實施。合理的利用小干部,協(xié)助教師更好的開展活動課。做到活動課要有安排、有目標(biāo)、有教材、有手段、有評價。有效運(yùn)用好“七彩陽光”及體活課的時間,以跳繩及陽光伙伴為項目,增添學(xué)生練習(xí)興趣,創(chuàng)造一個良好的體育環(huán)境。

5、以陽光伙伴活動為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,樂觀向上的情感,學(xué)會健身的本領(lǐng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。繼續(xù)開展陽光體育長跑活動,利用早操、體育課、活動課上全方面的展開,有效的提高學(xué)生的體質(zhì)。

6、通過組織學(xué)生競賽,增加學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使學(xué)生得到全面發(fā)展。

7、豐富學(xué)校體育活動,開展校春季運(yùn)動會,設(shè)置豐富體育活動比賽,提高學(xué)生參與的概率,做到人人參與人人運(yùn)動。在春季運(yùn)動會的同時,開展小幼手拉手、陽光共成長活動,進(jìn)行一些小幼共同參與的體育比賽活動,促進(jìn)小幼工作的銜接,增進(jìn)小幼學(xué)生之間的友誼,為小幼銜接工作的順利開展提供一些研究資料。

8、認(rèn)真對待每月的專題教育,認(rèn)真的安排好每一次的教育內(nèi)容,做到讓學(xué)生喜歡聽、讓學(xué)生主動聽、讓學(xué)生聽得有用。

體育老師年度工作計劃模板【篇3】

一、教材分析:

新課程標(biāo)準(zhǔn)將體育與健康學(xué)習(xí)內(nèi)容劃分為運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)區(qū)域,教材內(nèi)容劃分為知識篇和實踐篇。

根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的體育測試項目:初中部必測項目為:身高、體重、肺活量;男生1000米跑,女生800米跑,;還有兩個測試項目沒有公布。針對以上測試項目,制訂上課內(nèi)容,由針對性進(jìn)行訓(xùn)練、練習(xí)。通過各種練習(xí)方法和輔助練習(xí)來提高運(yùn)動成績。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)使學(xué)生樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,懂得一定的體育鍛煉方法,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。最終為中考取得好的成績而努力拼搏。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、增強(qiáng)學(xué)生體能,掌握和應(yīng)用基本的體育健康知識和運(yùn)動技能。

2、提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感。

3、培養(yǎng)運(yùn)動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的好習(xí)慣。

4、為中考取得更好的成績而努力拼搏。

三、教學(xué)重、難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合學(xué)生的身體鍛煉的實踐活動,提高學(xué)生的自學(xué)自練能力,讓學(xué)生自主練習(xí)。積極參與體育活動,合理安排鍛煉時間,掌握測量運(yùn)動負(fù)荷的方法,提高學(xué)生的自學(xué)能力和運(yùn)動成績。

教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生形成鍛煉的意識,掌握自我鍛煉的方法,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,重視體育中考,為中考而努力拼搏。

四、教學(xué)措施:

根據(jù)九年級學(xué)生的身心發(fā)育的特點(diǎn)以及中考任務(wù),應(yīng)采用靈活多便的教學(xué)措施,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)的氣氛,提高學(xué)生自學(xué)自練的能力。讓學(xué)生自主練習(xí)。通過實踐、嘗試探索來學(xué)會學(xué)習(xí)方法。此外應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)民主和學(xué)生一起研究改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,來增強(qiáng)學(xué)生的體能,并根據(jù)體育的中考加強(qiáng)對學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,使每個學(xué)生都擁有一個健康的體質(zhì)。最終能讓學(xué)生在中考中考出好成績。

五、教學(xué)設(shè)想:

初三學(xué)生面臨中考,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運(yùn)動空間,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。

體育老師年度工作計劃模板【篇4】

一、抓好體育課教學(xué)的過程管理

體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的核心。既然如此,就必須認(rèn)真對待,加強(qiáng)管理。學(xué)校要求我們教研組做到學(xué)期有計劃,有總結(jié);活動有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。要求體育教師根據(jù)學(xué)校場地器材條件,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育,讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,有機(jī)地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機(jī)檢查教案,隨時進(jìn)行聽課和評課。組內(nèi)教師相互聽課、評課、學(xué)習(xí)、交流,同時到外校取經(jīng)、學(xué)習(xí),參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

二、開展群體活動,豐富學(xué)生生活

在抓好課堂教學(xué)的同時,學(xué)校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的第_屆“金太陽”體育節(jié)活動?!耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎刭|(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。本學(xué)期我們舉辦了冬季三項比賽,通過競賽,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷提高了學(xué)生的體育競技水平。增強(qiáng)了學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過這些活動學(xué)生在品德、思想、體能、技術(shù)等多方面得到了鍛煉,促進(jìn)了學(xué)生全面、健康的成長。

三、堅持常年訓(xùn)練,努力提高運(yùn)動成績

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。經(jīng)過各運(yùn)動隊教練們的努力,還是取得了成績??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),我們除了在今后刻苦訓(xùn)練之外,更要講求科學(xué)訓(xùn)練,加大管理力度,爭取更好的成績!

四、抓好思想工作,擁有一支過得硬的教師隊伍

學(xué)校歷來重視體育組教師思想工作,培養(yǎng)出一批扎實工作,甘于奉獻(xiàn)的教師。他們常年堅持在教學(xué)、訓(xùn)練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻(xiàn),表現(xiàn)出了很高的思想境界。

體育老師年度工作計劃模板【篇5】

新的學(xué)期開始了,這是一個緊張的學(xué)期,因為九年級面臨著中考,而體育也是中考科目之一。中考體育考哪幾項,目前已有定論,共三項,身高體重指數(shù)、肺活量體重指數(shù)、跳繩與男生1000米女生800米二選一,根據(jù)以往經(jīng)驗對考的項目做全面的體能訓(xùn)練。為了能使九年級學(xué)生在中考時體育能取得優(yōu)異的成績,特制定新學(xué)期教學(xué)計劃。此計劃分兩部分:一部分是體育課,一部分是課外體育訓(xùn)練。

一、指導(dǎo)思想:

以新課程理念為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識、敢打敢拼勇爭一流以及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

二、學(xué)情分析

九年級學(xué)生共3個班,由于學(xué)生平時缺乏體育鍛煉,不論是速度、耐力還是力量等方面大部分學(xué)生體能素質(zhì)不太好。這就要求我在短短兩個多月時間內(nèi)必須從這幾個方面著手來提高學(xué)生的全面體能,盡快了解那些學(xué)生在哪些方面素質(zhì)較差,及時針對不同的學(xué)生實施不同的教學(xué)方法。改進(jìn)教學(xué)具體措施

1、三月份加大運(yùn)動訓(xùn)練量,提高學(xué)生的力量和耐力,使學(xué)生出現(xiàn)短期的疲勞,在籃球項目上要求動作到位,態(tài)度端正。

2、調(diào)整平時的訓(xùn)練計劃,將上學(xué)期兩天一練改為四天三練,確保學(xué)生出效果,出成績。

3、開展班級講座,對學(xué)生的心理進(jìn)行教育。

4、快樂訓(xùn)練,杜絕學(xué)生出現(xiàn)倦怠,讓學(xué)生在一個輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí),做到學(xué)中練,練中學(xué)。

5、體育教師和學(xué)生一同訓(xùn)練,從而提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

三、教材分析

本學(xué)期教育主題一是圍繞中考項目開展相關(guān)的速度、耐力、力量等練習(xí),二是可以以游戲形式給學(xué)生涉及一些球類、武術(shù)等科目,在緊張的訓(xùn)練之余得到放松,也使學(xué)生的協(xié)調(diào)性發(fā)展有所提高,為進(jìn)入高中或走向社會進(jìn)行體育鍛煉作一些鋪墊。

四、全期總目標(biāo):

(1)養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握好九年級中考要面對的二十多個可能被測試的項目。

(2)收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

(3)讓她們體驗到運(yùn)動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體。

(4)掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

(5)進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

(6)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

五、九年級體育教學(xué)計劃的具體教學(xué)措施:

(1)利用課中和課后的時間多與學(xué)生溝通交流,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動為主動

(2)認(rèn)真?zhèn)浜谜n,確保學(xué)生們能夠在愉悅的氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

(3)課堂上,參與到學(xué)生當(dāng)中去,以此拉近與學(xué)生之間的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,起到帥先的作用。多采取比賽的方式,鼓勵他們敢于爭創(chuàng)好成績

(4)課后做到及時反思總結(jié)

(5)認(rèn)真研讀體育與健康教科書及教學(xué)課標(biāo)的基礎(chǔ)上備好每一節(jié)課,寫好每節(jié)課教案。

(6)合理安排教學(xué)程序每節(jié)課的開始部分、準(zhǔn)備部分、基本部分和結(jié)束部分都能使學(xué)生精神飽滿,積極參與,快樂身心,使每個學(xué)生都能有所收獲。

(7)認(rèn)真搞好課外體育訓(xùn)練工作,使每個學(xué)生的全面素質(zhì)都有所提高,在次基礎(chǔ)上,教會學(xué)生能自我調(diào)節(jié)自己的情緒。

(8)隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

(9)初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

(10)因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

六:重點(diǎn)與難點(diǎn)

1、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn)及200米。

2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳。

七、教研教改課題及研究措施:

課題:寓教于樂于體育教學(xué)之中

1、實踐法(以課堂為載體,精心設(shè)計每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中學(xué),在學(xué)中玩)

2、問卷調(diào)查法(通過對學(xué)生的調(diào)查反饋,加以改進(jìn))

八、評價教育教學(xué):

通過測試和平時的練習(xí)采取教師或生生相互評價的方式,分優(yōu)、良好、還需努力三個層次。

(1)學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:是否能夠以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去

(2)體能與技能:動作的掌握與運(yùn)用情況

(3)交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系

九、教研課安排:

(1)爭取在系列課達(dá)標(biāo)中取得較優(yōu)異的成績,以提高自己的授課水平。

(2)認(rèn)真落實兩操一課活動。

體育教師簡短個人工作計劃1000字精選9篇


一份完整的工作計劃包括哪幾個方面的內(nèi)容?一般來說,工作計劃是一種具體的、可量化的、可實現(xiàn)的工作安排。由此,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了體育教師簡短個人工作計劃不妨參考一下。希望你喜歡!

體育教師簡短個人工作計劃 篇1

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

6、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達(dá)計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓“六認(rèn)真”

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每個體育教師繼續(xù)參加了蘇州市級主課題《培養(yǎng)體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。

(3)、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

(4)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動會。

(5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

(6)、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負(fù)責(zé),兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負(fù)責(zé),兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負(fù)責(zé),兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負(fù)責(zé)全校的男子足球隊。運(yùn)動隊每周一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時,在9月份的市田徑運(yùn)動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進(jìn)行一定時間的集訓(xùn),比賽成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運(yùn)動隊梯隊。在訓(xùn)練中,教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、確保經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步完善場地和器材

去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學(xué)生的活動場地成為全市第一流,又配備了專門人員看護(hù)操場,制定了操場的管理制度;今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動隊訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。

體育工作具體安排情況:

一、3、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。

二、5、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。

三、4月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié)。

四、上半年積極準(zhǔn)備體育資料,迎接蘇州市兩個條例的驗收。

五、舉行一些小型運(yùn)動比賽:3月1分鐘仰臥起坐

4月——————

5月立定跳遠(yuǎn)

6月50米

體育教師簡短個人工作計劃 篇2

新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),為您整理了xx年小學(xué)體育教師個人工作計劃,望給大家?guī)韼椭?/p>

xx年小學(xué)體育教師個人工作計劃

今年有幸分配到xx小學(xué),并擔(dān)任一年級一班的體育教師,雖然覺得壓力很大,但在我的內(nèi)心同時也產(chǎn)生了動力,所以我不怕苦,力爭把這個四個班的體育搞好,為此我制定了一個計劃。計劃如下:

第一,在業(yè)務(wù)水平上。由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來缺少實際教學(xué)經(jīng)驗.在教材理解方面會存在一些疑問,也不十分了解學(xué)生,所以,我會積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來豐富自己對業(yè)務(wù)水平的知識滲透。

第二,在知識蘊(yùn)涵量上.雖然是本科生,但自己的知識含量,特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話說:學(xué)海無涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金.學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過去和未來,關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成.所以,我覺得要做到三學(xué)。

(1)堅持不懈地學(xué).活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

(2)多渠道地學(xué).要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗,以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。

(3)廣泛地學(xué).廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

三、教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問,虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計劃的工作按時做,臨時的工作及時做,力爭在實踐中不斷提高和不斷走向成熟;時刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作.在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。

第三,學(xué)生才是我事業(yè)中的主角.由于我要面對的是小學(xué)一年級的孩子他們有其特有的個性習(xí)慣,這還需教師來耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法.逐步對學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。

第四,協(xié)調(diào)家長的配合,與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長是孩子的第一任老師,家長對孩子的影響隨處可見。

綜上所述是我在新學(xué)期的工作,學(xué)習(xí)計劃制定的雖然簡單了一些,但我個人認(rèn)為,有很多事情與問題是在工作過程中產(chǎn)生的,并要在工作中進(jìn)行解決的,在工作計劃中不一定十分全面的寫進(jìn)去.所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法.對于我現(xiàn)有的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發(fā)揮最高水平,把體育教學(xué)貫穿到底.同時也謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。

體育教師簡短個人工作計劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo),一切為了學(xué)生,認(rèn)真領(lǐng)會體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新,在體育教學(xué)中以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質(zhì)。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.增強(qiáng)體能,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運(yùn)動技能。

2.培養(yǎng)運(yùn)動興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣。

3.提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式。

4.發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度

5.培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)

三、教學(xué)目的

在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

4、教學(xué)隊列,隊形走為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。

5、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、實心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。

6、在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;

7、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

8、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。

教學(xué)重點(diǎn):

1、教學(xué)隊列,隊形走為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。

2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。

教學(xué)難點(diǎn):

1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。

四、學(xué)生情況分析

三年級x人,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說。當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題。充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。三年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期,他們生性好動活潑開朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述情況,本學(xué)期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

小學(xué)三年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,通過合理的運(yùn)動實踐,在不斷克服困難體驗運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。

五、教材分析

小學(xué)三年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。

授課時數(shù)根據(jù)學(xué)校要求,本學(xué)期共講20周,每周體育授課為3學(xué)時,共60學(xué)時。每個學(xué)期實際上課定為16周,共48學(xué)時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。第一學(xué)期以教學(xué)隊列,隊形走為主,每節(jié)課都要有隊列對形的練習(xí)。配以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。

六、教學(xué)要求

體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的三基教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1.認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。

3.教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

七、具體措施

堅持健康第一的思想,重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動。利用體育運(yùn)動游戲項目,激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,提高學(xué)生的健康水平。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),選用不同的分組形式開展教學(xué),以發(fā)揮最大的教學(xué)效益;重視學(xué)生的情感和體驗,改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,吸引學(xué)生上好每一堂課,使學(xué)生形成堅持鍛煉的習(xí)慣。

1、重點(diǎn)培養(yǎng)課堂教學(xué)常規(guī),狠抓隊列隊形、路隊和兩操;

2、針對學(xué)生在平時體育鍛煉的弱項進(jìn)行一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能到位;

3、利用獎勵措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)積極性;

4、重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的隊列隊形;

5、重點(diǎn)強(qiáng)化課堂常規(guī)。

6、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。

7、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視三基教學(xué)同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。

8、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。

9、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)。

體育教師簡短個人工作計劃 篇4

一、教學(xué)目的

在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”

二、教學(xué)目標(biāo)

(1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。

(2)進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

(3)體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

三、學(xué)生分析

二年級的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。

四、教學(xué)目標(biāo)及重、難點(diǎn)

(一)教學(xué)目標(biāo):

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

(二)教學(xué)重點(diǎn):

1、由于運(yùn)動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)

2、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。

(三)教學(xué)難點(diǎn):

二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。

五、教材分析

二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲為主,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:

基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。

六、課時安排

每課1課時,共32節(jié)課

七、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項

(一)教學(xué)措施:

在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

(二)注意事項:

1、年齡普遍較小,多采用游戲

2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

八、德育滲透

德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,以新課程改革為契機(jī),激活教學(xué),優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。這是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn),因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生愛國主義、集體主義精神及社會公德、家庭美德、誠實守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

九、體育課教學(xué)常規(guī)

為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個方面:

(一)教師方面:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,組織措施等。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材及教學(xué)用具。

4、在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動量。

6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)自然。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長及積極分子的作用,并且常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。

(二)學(xué)生方面:

1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí),掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等危險物品,提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

體育教師簡短個人工作計劃 篇5

一、學(xué)生分析

一年級新生通過一學(xué)期學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)動能力,一二年級教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。二年級的學(xué)生愛玩,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大,喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢,針對學(xué)生的這些特點(diǎn),在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂。

二、開學(xué)初加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練

小學(xué)1—2年級,正處在長身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉。通過體育知識和技能的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志和健全的品格。

三、體育活動

在本期內(nèi)將進(jìn)行大課間改革,將校園集體舞改為自編操,在6月進(jìn)行大課間展演,并開展以花樣跳繩為主的校運(yùn)會。組織學(xué)生進(jìn)行陽光體育長跑等,使我校體育活動開展的更好。

四、全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固

本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作,并在教學(xué)過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正達(dá)到鍛煉身心的目的。

五、認(rèn)真上好體育課

體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括:上課前要認(rèn)真的備課,對每一節(jié)課都要精心的設(shè)計。上課時要靈活認(rèn)真,能針對課堂的實際情況靈活的調(diào)整課的計劃。課后要對上完的課進(jìn)行深刻的反思,找出其中的缺點(diǎn)和不足,以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)。

體育教師簡短個人工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo):

1、連續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)項目,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1、規(guī)范施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實“體育大課間活動”,課余工夫讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生體能訓(xùn)練,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

2、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、裝備等,落實場地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的運(yùn)用率和安全性。

3、積極開展教科研活動

根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,我將積極響應(yīng)組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運(yùn)用”的課題研究。在教研組中積極討論訓(xùn)練心德,積極參加各類優(yōu)質(zhì)課的評比,認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周體育課,和組內(nèi)教師要開展多聽課、多評課活動,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

體育教師簡短個人工作計劃 篇7

一學(xué)生情況分析

一年級學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),新的學(xué)習(xí)和生活對孩子們來說充滿了好奇和有趣,對學(xué)校的一切都充滿了新鮮感。此時正是對他們進(jìn)行養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時刻,因此,作為教師一定要以愛心、恒心來引導(dǎo)學(xué)生,指導(dǎo)家長,共同讓孩子們慢慢適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

學(xué)生年齡小,好動、易興奮、易疲勞,注意力容易分散,尤其是剛?cè)雽W(xué)時。針對這些特點(diǎn),我得想方設(shè)法運(yùn)用各種手段來激發(fā)學(xué)生專心聽講的興趣,從而培養(yǎng)好習(xí)慣。

二教材分析1教材基本內(nèi)容

①走和跑主要以a、直線跑、b、直線走、c、高抬腿跑、d、20米直線往返跑、e接力跑、

②跳躍主要以a、雙腳跳、b、跳單雙圈、c、跳短繩、d、立定跳遠(yuǎn)③投擲拋接球

④體操以:立正、稍息、看齊、解散、集合、向左(右)轉(zhuǎn)、踏步、立定、報數(shù)、齊步走、立定。2教材重點(diǎn)難點(diǎn)

針對一年級學(xué)生的年齡特協(xié)調(diào)能力及運(yùn)動能力是教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),由于學(xué)生剛剛進(jìn)入校園。對自身的控制能力還不夠健全,學(xué)生的協(xié)調(diào)能力不夠好,在本學(xué)期中,教材中的難點(diǎn)是跳繩,另外、應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的身體基本姿勢的訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的坐、立、行、走的姿勢,培養(yǎng)良好的體態(tài)。

3本冊教材目標(biāo)

體育教學(xué)是增進(jìn)學(xué)生健康、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)德、智、體的全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。教學(xué)工作必須圍繞此目的進(jìn)行,本學(xué)期的教學(xué)工作主要做到:

1、使學(xué)生掌握簡單的體育基礎(chǔ)知識,提高衛(wèi)生保健水平。

2、發(fā)展學(xué)生的運(yùn)動能力,完成所學(xué)知識的動作要求,

3、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生受到團(tuán)結(jié)、拼搏、競爭、樂觀等各方面的教育。

三教師教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)(優(yōu)秀率、合格率等)

本學(xué)期師生共同努力爭取讓98%學(xué)生達(dá)到優(yōu)秀,100%的學(xué)生達(dá)到合格。

四教師提高教學(xué)質(zhì)量措施

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。寫好教案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯誤為主,真正以學(xué)生為中心。

3、及時進(jìn)行考評,從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4、開展興趣小組。小學(xué)低年級階段的教學(xué),要根據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的興趣。

體育教師簡短個人工作計劃 篇8

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)中心校體育工作精神,結(jié)合學(xué)校實績情況,全面落實《學(xué)校體育工作條例》,《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極參加教委組織的各項比賽。認(rèn)真組織田徑隊隊伍,體育教師有計劃做好田徑隊伍的梯隊建設(shè)工作,做好運(yùn)動員的思想教育工作,為學(xué)校的體育工作做出我們的貢獻(xiàn)。

二、體育教學(xué)工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)體育理論學(xué)習(xí),認(rèn)真做好年度工作計劃、單元體育工作計劃和課時計劃,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛練,對學(xué)生的年齡特點(diǎn),認(rèn)真做好學(xué)生的課堂常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)體育教研活動,提高教研活動的質(zhì)量,提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力,做好每天記錄反思小結(jié)的工作,并堅持不懈,進(jìn)一步提高青年教師教研課的教學(xué)質(zhì)量。

3、新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施工作要進(jìn)一步加強(qiáng),并且要有重點(diǎn)進(jìn)行實驗,對教委教研室立項的體育課堂評價方法的課題研究要有深度和廣度,不斷提高課題的研究力度,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

4、不斷完善體育教學(xué)的課程設(shè)計力度,備課中要求表格式,力求正確、全面、合理,保證學(xué)生充分一小時活動的時間,對于學(xué)生要熱心、耐心、關(guān)心,幫助有困難的學(xué)生。

5、體育教師要穿運(yùn)動服上課,學(xué)生要服裝整齊、動作要規(guī)范、認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,充分體現(xiàn)少年兒童的特點(diǎn),讓學(xué)生有充分活動的權(quán)利,爭取更大的進(jìn)步。

三、積極開展課外活動、大課間操的活動和點(diǎn)名制度:

1、認(rèn)真做好課外活動計劃實施工作,對于班級要區(qū)別對待,做好課外活動出勤的統(tǒng)計工作,對于經(jīng)常不活動的班級要批評,對于好的班級要表揚(yáng)。

2、廣播操隊伍訓(xùn)練要經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,動作一個樣,隊伍一條線,集合隊伍三分鐘,體育教師要到場,保證廣播操的質(zhì)量,真正達(dá)到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

四、加強(qiáng)體育教學(xué)科研工作,不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量:

1、體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,平時要寫一點(diǎn)文章,學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭取教學(xué)工作的主動權(quán)、權(quán)。

2、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作,參加各級各類的小論文評比活動,青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

五、抓好田徑傳統(tǒng)項目建設(shè)工作,不斷提高運(yùn)動技術(shù)水平:

做好后備人才的選拔和訓(xùn)練,力爭好成績,為學(xué)校爭光。

體育教師簡短個人工作計劃 篇9

一、指導(dǎo)思想:

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“主動參與、強(qiáng)身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

新的學(xué)期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學(xué)過程中的體育課開展得有條有理,使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展,為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計劃如下:

二、具體措施:

體育教材以實踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、籃球等基礎(chǔ)項目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實用技能。

授課時數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,本學(xué)年共講20周,每周每班次體育授課為2學(xué)時,共64學(xué)時。每個學(xué)期實際上課定為16周,共32學(xué)時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調(diào)整。第二學(xué)期以教學(xué)隊列,隊形走為主。配以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過協(xié)性練習(xí)和提高動作速度的練習(xí)來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的.今天,我們教師在提高自身的教育能力的基礎(chǔ)上,應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生。主動進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個整體,通過合理的運(yùn)動實踐,在不斷克服困難體驗運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動,了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。

三、具體安排:

1.首先做好全體學(xué)生的廣播體操及隊列的教學(xué)指導(dǎo)工作,爭取在本學(xué)期在此項上提高一個層面。

2要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學(xué)生的主體性,提高課堂效率。

3開展班級活動。本學(xué)期將進(jìn)行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。

4抓好基本素質(zhì)的提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)

5抓好基本技術(shù)的練習(xí)。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠(yuǎn)、握力、引體向上)

以上是我對本學(xué)期所做出的體育教學(xué)計劃,在實際教學(xué)中我會不斷改善。

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