男生賈里全傳觀后感。

作文，是一門關(guān)于作文的教與學(xué)的課程。寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點更鮮明，我們要創(chuàng)作優(yōu)質(zhì)的作文，必須注重經(jīng)驗的積累。你身邊的朋友喜歡寫作嗎？經(jīng)過搜索整理，小編為你呈現(xiàn)“關(guān)于男生賈里全傳觀后感6篇”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

關(guān)于男生賈里全傳觀后感 篇1

《男生賈里全傳》這本書的作者是秦文君阿姨，主要講男生賈里可不是個平平常常的人物，在他的背后有趣、好玩的故事可真不少!這個大男孩聰穎機智、熱情俠義，他周圍的伙伴們一個個也都不同凡響，經(jīng)常會做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情呢!

在這本書里我最喜歡的篇章是《神圣的情感》這篇文章主要講的是六月一日賈里一家都在準(zhǔn)備慶祝這個一年一度的世界兒童日時，李時光叔叔的妻子從遙遠(yuǎn)的地方來電哭著告訴賈里爸爸一個噩耗：李時光永遠(yuǎn)不可能回來陪圓圓過六一了。就在叔叔準(zhǔn)備休假的5月30日早上，他再次走到油礦地酌定幾個數(shù)據(jù)，在趕回駐地的歸途中，幾快大石頭從山頂滾下來砸中了他。

這讓我聯(lián)想到為國捐軀的王小二和71年前的南京父老鄉(xiāng)親們，王小二為了不讓日本鬼子知道八路軍再哪兒，就設(shè)計了一個圈套，不料被日本鬼子給識破了，王小二這樣一個弱小的生命卻被日本鬼子給奪去了，但王小二是為了國家而死，他這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呀!如今，已經(jīng)是12月份了，同學(xué)們你們知到12月13日是什么日子嗎?對了，是為了紀(jì)念南京30多萬遇難同胞遇難71周年的紀(jì)念日呀!今天，警鐘長鳴，因為今天是中國人永生不能忘記的日子，是中國人的恥辱呀!有生就有死，是他們的死換來了我們的今天。

我深深被那些犧牲的烈士感動了，是他們用鮮血換來了我們未來的明天，有一位名人曾說過：讀書是為了就國，要救國就要讀書。但現(xiàn)在我想把這句名言改成：讀書是為了強國，要強國就要讀書。同學(xué)們讀書是件好事，讓我們暢游在書的海洋，漫步在知識的道路，走向未來的明天吧!

關(guān)于男生賈里全傳觀后感 篇2

《男生賈里全傳》的作者是秦文君阿姨，這本書主要寫一個聰穎機智、熱情俠義的大男孩賈里，他周圍的伙伴也不同凡響，經(jīng)常會做出點令人意想不到的舉動，干出點令人刮目相看的事情。從這本書里，我們可以看到豐富多彩的少年生活及有滋有味的成長歷程。

這其中，我最喜歡的故事是《愛心》，在這篇故事里講一個患了重病的、孤獨的、不受家人關(guān)心的女孩林萍。他們怎么認(rèn)識的呢？聽我慢慢說。賈里的爸爸得了心臟病，林萍也是和賈里的爸爸同一個病房，林萍的父母不在身邊，沒人給她溫暖，賈里及家人給她關(guān)愛，感動了林萍，也使她從一個愁腸百結(jié)面無笑容的人變成了一個愛說愛講、滿臉放光的人。讀了這個故事，我明白了人要有愛心，就像賈里一樣幫助孤獨的林萍，也讓林萍度過了一個快樂的春節(jié)。

讀了《愛心》我想起前幾天，我們給汶川災(zāi)區(qū)的小朋友送去冬日里的溫暖手套及鮮艷的紅領(lǐng)巾，還有自制的愛心賀卡，寫下了對他們的祝福。雖然我們素不相識，但我們都生長在同一藍(lán)天下，我們的心是相通并相連的，一雙手套雖然算不了什么，但它卻代表了我們的一片愛心和對災(zāi)區(qū)同學(xué)的牽掛。希望用我們的愛喚醒他們對生活的渴望及勇氣，能從災(zāi)難和恐懼的陰影中走出，回到往目的快樂之中，更加努力、勤奮地學(xué)習(xí)，將來報效祖國和全國各地關(guān)愛他們的好心人。

我想對全世界呼吁：為需要幫助的人獻出愛心。讓我們行動起來，做一個關(guān)愛他人、助人為樂的人吧！作文

關(guān)于男生賈里全傳觀后感 篇3

“不讀書的人，思想就會停止?！边@句話你們應(yīng)該很熟悉吧？沒錯，這就是狄德羅的名言。讀本好書能讓人終生受益。今天，我想向大家推薦一本書，它叫《男生賈里全傳》。

本書主人公賈里是個富有正義感，愛出風(fēng)頭的人，他有時會和他的好友爭風(fēng)吃醋，有時教訓(xùn)妹妹的不足，有時為別人打抱不平……，他有點驕傲自大，會讓別人感覺他非常自戀，他愛數(shù)落妹妹的毛病，我卻能讀懂他對妹妹的愛。他的爸爸是個作家，他和爸爸的故事各種各樣，一會兒還“好爸爸”的喊，一會兒卻又和爸爸鬧矛盾了。

當(dāng)我合上了這本書時，我仍然猶意未盡。賈里的生活和我的生活惜惜相關(guān)。他和我一樣有個不太懂事的妹妹，我也能從賈里身上看到我的影子，時而高興、時而委屈、時而氣憤……

這本書有一股中小學(xué)生青春的風(fēng)格，它的文字不算優(yōu)美，卻能打動我的心靈，我能從賈里身上看到他那種助人為樂，心懷感恩的品質(zhì)?？傊?，這是一本能代表我們中小學(xué)生的作品，是一本不可多得的好書。

關(guān)于男生賈里全傳觀后感 篇4

《男生賈里全傳》是秦文君寫的。

書中主要講了一個名叫賈里的初中男生，從初一到初二的一些趣味好笑的成長故事。賈里在班中是一個既聰明又講義氣的男子漢，他周圍的伙伴每個都是非同凡響，經(jīng)常做出許多意想不到的舉動。

有一次在舉行運動會的時候，初二一班與初二二班進行撥河比賽，二班有優(yōu)勢，一班商議得勝的對策，魯智勝想出了一個好辦法，每個男生腰上掛幾根又粗又長的黑色鐵鏈。賈里一算，如果每人腰上增加三十斤，比較賽十分有幫忙。比賽那天，大家都十分激動，最終一班三局二勝，成功擊敗對手?？赏蝗粡V播響了，說初二一班要代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽。一班決定和二班重比。重比時，一班的衣服十分簡單，魯智勝還赤膊上陣，證明初二一班手無寸鐵。比賽開始后，初二一班便拼盡全力向后拉。沒想到結(jié)果居然還是三局二勝，魯智勝激動得與賈里擁抱，還流出了勝利的眼淚。

《男生賈里全傳》的故事資料豐富，情節(jié)趣味，讓我感受到學(xué)校里的歡樂時光，寫得十分生動，栩栩如生，語句也十分優(yōu)美。

這場撥河比賽就像在我眼前舉行。男生也有許多優(yōu)點，遇事不怕困難，會動腦筋。僅有自我努力拼搏，才能真正取得成功。

關(guān)于男生賈里全傳觀后感 篇5

星期天，我在家里讀了秦文君寫的《男生賈里全傳》。

其中，我最喜歡的是男生賈里，他十分嚴(yán)格。有一次，他陪妹妹練擱腳，在桌子上足足放了四塊厚厚的磚，讓妹妹把腳擱上去。當(dāng)然他也十分心疼和愛惜妹妹，在擱腳的時候因為腳疼，賈里費了很大勁找來了很多止疼的藥片和松節(jié)油幫助她。我還覺得他還十分幽默，因為他在用帽子打魯智勝的頭時，他妹妹以為發(fā)的是暗號，就來了一個劈腿，竟然一下撞到臺上正在翩翩起舞的，搞得臺下一片混亂，蔡導(dǎo)演大搖其頭，說：太差了，怎么能這樣亂來!

想到這，這件事就像我哥哥對我時而嚴(yán)格，時而心疼，時而幽默。比如有一次，我有一題不會，便去請教哥哥，哥哥看后，就認(rèn)真地講解給我聽，由于我東張西望，什么也沒有聽懂。后來，又有了和這差不多的題目，我做錯了，于是，再次請教哥哥，哥哥說：不懂得要虛心請教，你看，上次不講給你聽了嗎?我慚愧地低下了頭，從此，我有不會，就虛心請教。哥哥也有關(guān)心我的時候，一天，我和哥哥在踢足球，我一不小心，一腳把玻璃踢破了，回家后，我被爸爸打了一頓，哥哥立馬說：別打了，其實，是我踢破的。啊!哥哥是多么心疼我呀!

我喜歡這本《男生賈里全傳》，它讓我明白了很多道理。

關(guān)于男生賈里全傳觀后感 篇6

這幾天看了一本叫這么一本富有時代氣息和藝術(shù)魅力，當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，情節(jié)引人，語言幽默，很容易把人帶入書里面

看了這本書， 發(fā)現(xiàn)男生賈里可不是個平平常常的人物，這個小男孩聰穎機智，熱情俠義，總認(rèn)為自己上世是一個偉人或大俠出身，他周圍的同學(xué)，一個個也不同凡響，經(jīng)常會做出一些令人意想不到的舉動，令人刮目相看，跌破眼鏡的事情，這本書的內(nèi)容充滿了奇特的的偶然性和無法言愉的必然性，我想，一本小說的產(chǎn)生大抵就是如此吧，看到他們有滋有味的成長經(jīng)歷，聯(lián)想到了90年代的我們的成長經(jīng)歷。

90年代出身的我們，中學(xué)時代平平凡凡，不喜歡讀書，不喜歡循規(guī)蹈矩。但又礙于家長的威嚴(yán)和管制，晚上下夜習(xí)。就到操場瘋跑一圈，等到燈鈴一響，燈一熄。一天的夜活動就開始了，跑到學(xué)校小賣部買來泡面，零食。在宿舍打著手電，泡面。夜深人靜的時候，總能聽到"悉悉"喝湯的聲音，吃完就開始組成小隊，分成四五隊沾在一起，討論著在我們現(xiàn)在看似無聊，在那時做似有勁的事。

有同學(xué)失戀的時候，會把那首翻版拿出來唱，唱到情深意切的時候，總會用眼淚表達對于同伴的遭遇，自己顯得多么難過與無助

舊傷恢復(fù)的時候，就唱弄著自己多博學(xué)一樣，其實那門子懂了，柄性難移，死性難改，受了傷，還會往里面鉆，

開心的時候表現(xiàn)得很愛國，也能唱得特起勁，反正只要不傷感的歌都唱，做錯事就唱把責(zé)任推卸得一干二凈。那這歌就是那時候?qū)W會的，聽聽很有意思，蠻好聽的，那時候相當(dāng)單純，沒有觸目的理念，令人回味。