草房子感悟。
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《草房子》這本書主要寫主人公桑桑,以及他的朋友,陸鶴,紙?jiān)拢?xì)馬,杜小康這五個(gè)人的多姿多彩的生活。主人公桑桑是個(gè)既調(diào)皮又善良的孩子。先說說他的調(diào)皮吧!有一次,他看到河里的小蝦,竟然拿媽媽的蚊帳做網(wǎng)去捕蝦。再說說他的善良吧!他雖然常常和杜小康鬧矛盾,不過,當(dāng)杜小康家破產(chǎn)時(shí),他把心愛的鴿子賣了,把錢全給了杜小康。當(dāng)細(xì)馬的繼父生病了,他就幫助細(xì)馬放羊。而且,在板倉學(xué)校里當(dāng)他看見內(nèi)向善良的紙?jiān)鲁31荒猩圬?fù)時(shí),都是他幫助了紙?jiān)隆?/p>
在這本書中,我最喜愛的是陸鶴。因?yàn)樗焐褪莻€(gè)禿子,所以人們都叫他叫禿鶴。由于,他破壞了班級(jí)榮譽(yù),因此,受到了大家的冷落,成了一個(gè)不受歡迎的人,并讓他的世界充滿無助與孤獨(dú)。但在學(xué)校舉行文藝匯演時(shí),有一個(gè)禿子的角色,誰都不原意演禿子。此時(shí),禿鶴自告奮勇地出演此角色,以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍贏得了冠軍。他終于又獲得了同學(xué)們的友誼。
看完這個(gè)故事,讓我懂得了什么是真正的善良,堅(jiān)強(qiáng),尊嚴(yán)以及友誼。我要學(xué)習(xí)陸鶴堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,還要學(xué)習(xí)桑桑那種樂于助人的精神。
《草房子》是出自于曹文軒的手筆,而在他的筆下,所有人物一個(gè)個(gè)都活潑機(jī)靈,善良,有的還有一副大人的摸樣。而在這眾多的人當(dāng)中,給我留下的印象最深的,則是一個(gè)叫細(xì)馬的江南小男孩。
邱元龍邱二爺家,是個(gè)家底厚實(shí)的人家。而他們卻一直都沒有一個(gè)孩子。于是,他們便過繼了一個(gè)孩子,他就是細(xì)馬。原先,細(xì)馬一點(diǎn)兒都不喜歡這里的生活。準(zhǔn)備自己悄悄地回到江南。而在一場(chǎng)大水過后,他卻改變了自己的想法,發(fā)誓要為邱二媽造一座比以前更美麗的房子。便開始了努力
從這篇篇章我看出來了細(xì)馬是一個(gè)機(jī)靈的,挺有心機(jī)的一個(gè)孩子。一開始,他因?yàn)榕c油麻地人的發(fā)音不一樣而感到孤獨(dú),于是便準(zhǔn)備去放羊。從中,我感到了他的那種堅(jiān)強(qiáng)是我們不能比的。而我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有他的那份堅(jiān)強(qiáng),不能遇到挫折就敗下陣來。而在發(fā)洪水的時(shí)候,他回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有回到了邱二爺和邱二媽的身邊,并改口叫他們?yōu)榘謰?。在他們最困難,最悲傷的時(shí)候,他選擇了留在他們的身邊。而細(xì)馬的這種品格值得我們學(xué)習(xí),在別人困難的時(shí)候留在他們的身邊,想邱二媽與邱二爺?shù)男撵`得到了安慰
總而言之,從細(xì)馬的身上我受益匪淺!
讀了《草房子》以后,我覺得桑桑很好,為了紙?jiān)戮秃蛣⒁凰麄兒煤玫母闪艘徽?。我也覺得紙?jiān)乱欢ㄊ且粋€(gè)優(yōu)等生,不然的話,她就不會(huì)在劉一水追她的時(shí)候把她的書包弄上自己的背上,然后趕快渡河上學(xué)校。如果紙?jiān)率莻€(gè)差生,那他就會(huì)故意不動(dòng),好像木頭一樣。然后逃學(xué)。
還有,禿鶴的那種不怕別人笑話,不管怎樣也以身作則,不罵別人,不打別人的事情很好。我們得向他學(xué)習(xí)。
不過,劉一水、吳天橫他們可真壞,為了逗紙?jiān)峦婢筒蛔屗蠈W(xué),然后留著她,嘲笑她,諷刺她,挖苦她。如果我是桑桑的話,我聽到劉一水他們說:桑桑是什么東西?的時(shí)候我就上去猛打他們一頓,把他們一個(gè)個(gè)都打趴下,然后用腳踩住他們的頭,問他們還敢不敢欺負(fù)紙?jiān)拢o他們點(diǎn)顏色看看。然后和她揚(yáng)長(zhǎng)而去,跑進(jìn)學(xué)校,再跟蔣老師說一聲,然后讓蔣老師告訴校長(zhǎng),讓校長(zhǎng)表揚(yáng)他。讓他們都覺得桑桑是英雄。
我同時(shí)也覺得桑桑也是一個(gè)卑鄙的小人,因?yàn)槎判】底屔I_^意不去,桑桑就讓大家不投他的票。
我在假期里讀了《草房子》這本書,因?yàn)樗粌H像其他有趣的讀物一樣會(huì)隨時(shí)引人大笑,更會(huì)引人深思,讓我們受到啟發(fā)
這本書里的禿鶴給我留下了深刻的印象。禿鶴其實(shí)叫陸鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子,所以同學(xué)們都叫他禿鶴。他和我一樣是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。在油麻地小學(xué)上學(xué),因?yàn)樗莻€(gè)十足的大禿子,所以很少有人叫他的名字,而且每個(gè)人都嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意看他一眼。禿鶴雖然家里不是那么富裕,但他是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子,孝順長(zhǎng)輩,不跟長(zhǎng)輩吵架。他還是一個(gè)有自信心的好孩子,他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭的石階上,看著波光粼粼的湖面發(fā)呆。他自言自語的說:誰說沒有頭發(fā)就丑,哪里有頭發(fā)的人就好看嗎?在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起禿鶴,但他并不記仇,同學(xué)們下課時(shí)都會(huì)去摸一摸他那光禿禿的小頭,但禿鶴沒有阻止他們不許摸他的頭。
最讓我感動(dòng)的是,禿鶴有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來,承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。在他堅(jiān)持不懈的努力下,終于為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。沒錯(cuò),誰說禿子就不能有尊嚴(yán)呢?我想:在我們的生活中,可千萬不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。
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幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“草房子有感”,敬請(qǐng)?jiān)L問。
很多人都有加班寫報(bào)告、總結(jié)等文檔的經(jīng)歷,使用范文的頻率越來越高。大量的范文增強(qiáng)了我們寫作的自信心,調(diào)動(dòng)了其積極性。寫好范文,有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?你也許需要"看《草房子》有感"這樣的內(nèi)容,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
《草房子》這本書主要寫主人公桑桑,以及他的朋友,陸鶴,紙?jiān)?,?xì)馬,杜小康這五個(gè)人的多姿多彩的生活。主人公桑桑是個(gè)既調(diào)皮又善良的孩子。先說說他的調(diào)皮吧!有一次,他看到河里的小蝦,竟然拿媽媽的蚊帳做網(wǎng)去捕蝦。再說說他的善良吧!他雖然常常和杜小康鬧矛盾,不過,當(dāng)杜小康家破產(chǎn)時(shí),他把心愛的鴿子賣了,把錢全給了杜小康。當(dāng)細(xì)馬的繼父生病了,他就幫助細(xì)馬放羊。而且,在板倉學(xué)校里當(dāng)他看見內(nèi)向善良的紙?jiān)鲁31荒猩圬?fù)時(shí),都是他幫助了紙?jiān)隆?/p>
在這本書中,我最喜愛的是陸鶴。因?yàn)樗焐褪莻€(gè)禿子,所以人們都叫他叫禿鶴。由于,他破壞了班級(jí)榮譽(yù),因此,受到了大家的冷落,成了一個(gè)不受歡迎的人,并讓他的世界充滿無助與孤獨(dú)。但在學(xué)校舉行文藝匯演時(shí),有一個(gè)禿子的角色,誰都不原意演禿子。此時(shí),禿鶴自告奮勇地出演此角色,以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍贏得了冠軍。他終于又獲得了同學(xué)們的友誼。
看完這個(gè)故事,讓我懂得了什么是真正的善良,堅(jiān)強(qiáng),尊嚴(yán)以及友誼。我要學(xué)習(xí)陸鶴堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,還要學(xué)習(xí)桑桑那種樂于助人的精神。
今日總算心滿意足,看了期盼了三年的演義《草屋子》。確實(shí),曹文軒的這部出色演義為我們創(chuàng)辦了一個(gè)和暖放浪而長(zhǎng)久的童話。
在賞玩這部著作時(shí)我一而再再而三的抽泣。我還記得三年前我在念初三時(shí)在語文教材上學(xué)習(xí)這部演義的節(jié)選,杜小康隨杜雍和遠(yuǎn)到三百里外的大蘆蕩去放鴨。編者為那篇課文加了一個(gè)很有意旨的題目《孤單之旅》。
我在宿舍里把這篇課文低吟了一遍又朗誦了一遍,我于今還記得眼淚流動(dòng)過面頰時(shí)的沖動(dòng)。
這三年功夫,我讀過很多演義,但能感激我一下下的少的憐憫。我已忘開端忘卻為筆墨抽泣的感覺了。
通看了《草屋子》,讀到禿鶴因光頭而難堪,讀到桑桑救紙?jiān)拢x到秦大奶奶的艾地,讀到細(xì)馬又在夕照中回到油麻地,讀到蔣一輪吹給白雀的笛聲,讀到杜小康在狂風(fēng)雨中尋找鴨子,讀到桑喬校長(zhǎng)背著桑桑到處求醫(yī),讀到溫幼菊在藥寮中對(duì)桑桑說不要怕我都哭了,淚流滿面。
我且自持續(xù)出現(xiàn)出一片一片金色的草屋子,那些被年月隔阻在童年里的處女不甘后人的向我當(dāng)面撲來
當(dāng)十四聲槍響以后,桑桑看著天空飄起的那一片淡藍(lán)色的硝煙,放聲大哭了起來。
在十四聲槍響的余音和桑桑的大哭聲中,我發(fā)現(xiàn)我的處女在我眼前不遙遠(yuǎn)忽然停了下來,他們站在原地,向我做鬼臉,后頭展示出了很多機(jī)動(dòng)天真的相貌,他們沖著我哈哈大笑。他們是童年的我和我的那些朋友們。
假如我手中握著桑喬的那把獵槍,我須要再向天空打上五槍,啪!啪!啪!啪!啪!
來日一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時(shí),舊將載著桑桑跟他的家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這邊他將悠久得告辭與他旦夕相伴的這片金色的草屋子
《草房子》是出自于曹文軒的手筆,而在他的筆下,所有人物一個(gè)個(gè)都活潑機(jī)靈,善良,有的還有一副大人的摸樣。而在這眾多的人當(dāng)中,給我留下的印象最深的,則是一個(gè)叫細(xì)馬的江南小男孩。
邱元龍邱二爺家,是個(gè)家底厚實(shí)的人家。而他們卻一直都沒有一個(gè)孩子。于是,他們便過繼了一個(gè)孩子,他就是細(xì)馬。原先,細(xì)馬一點(diǎn)兒都不喜歡這里的生活。準(zhǔn)備自己悄悄地回到江南。而在一場(chǎng)大水過后,他卻改變了自己的想法,發(fā)誓要為邱二媽造一座比以前更美麗的房子。便開始了努力
從這篇篇章我看出來了細(xì)馬是一個(gè)機(jī)靈的,挺有心機(jī)的一個(gè)孩子。一開始,他因?yàn)榕c油麻地人的發(fā)音不一樣而感到孤獨(dú),于是便準(zhǔn)備去放羊。從中,我感到了他的那種堅(jiān)強(qiáng)是我們不能比的。而我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有他的那份堅(jiān)強(qiáng),不能遇到挫折就敗下陣來。而在發(fā)洪水的時(shí)候,他回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有回到了邱二爺和邱二媽的身邊,并改口叫他們?yōu)榘謰尅T谒麄冏罾щy,最悲傷的時(shí)候,他選擇了留在他們的身邊。而細(xì)馬的這種品格值得我們學(xué)習(xí),在別人困難的時(shí)候留在他們的身邊,想邱二媽與邱二爺?shù)男撵`得到了安慰
總而言之,從細(xì)馬的身上我受益匪淺!
我在假期里讀了《草房子》這本書,因?yàn)樗粌H像其他有趣的讀物一樣會(huì)隨時(shí)引人大笑,更會(huì)引人深思,讓我們受到啟發(fā)
這本書里的禿鶴給我留下了深刻的印象。禿鶴其實(shí)叫陸鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子,所以同學(xué)們都叫他禿鶴。他和我一樣是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。在油麻地小學(xué)上學(xué),因?yàn)樗莻€(gè)十足的大禿子,所以很少有人叫他的名字,而且每個(gè)人都嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意看他一眼。禿鶴雖然家里不是那么富裕,但他是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子,孝順長(zhǎng)輩,不跟長(zhǎng)輩吵架。他還是一個(gè)有自信心的好孩子,他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭的石階上,看著波光粼粼的湖面發(fā)呆。他自言自語的說:誰說沒有頭發(fā)就丑,哪里有頭發(fā)的人就好看嗎?在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起禿鶴,但他并不記仇,同學(xué)們下課時(shí)都會(huì)去摸一摸他那光禿禿的小頭,但禿鶴沒有阻止他們不許摸他的頭。
最讓我感動(dòng)的是,禿鶴有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來,承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。在他堅(jiān)持不懈的努力下,終于為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。沒錯(cuò),誰說禿子就不能有尊嚴(yán)呢?我想:在我們的生活中,可千萬不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。
《草房子》是一部描寫了真善美的書,她既記載著一些孩子的成長(zhǎng)歷程,又讓人從中明白一些道理?!恫莘孔印肥且槐究嚯y書,每個(gè)人物都有自己的苦難,有自己的悲痛?!恫莘孔印芬彩且槐局v了所有人物心理歷程的書,桑桑、紙?jiān)隆⒍判】得總€(gè)人的人生都是大起大落的,沒有一帆風(fēng)順平平靜靜度過這一生的。
《草房子》是圍繞桑桑這個(gè)人物的成長(zhǎng)歷程來寫的,書中雖然沒有專門描寫桑桑的片段,可是桑桑卻貫穿全書,成為全書的一大亮點(diǎn),桑桑與杜小康,桑桑與紙?jiān)?,桑桑與陸鶴,桑桑與秦大奶奶,桑桑與阿恕,桑桑與溫幼菊,桑桑與蔣一輪,桑桑與白雀,桑桑與每個(gè)人物都有關(guān)系,每個(gè)故事中總有桑桑,如果沒有了桑桑,全書有再多的東西,那么也是空談。
讀了這本書,我感覺到人生就像一條船,在不平靜的海面上航行,大起大落,人生總不可能是一帆風(fēng)順的,就像杜小康,小時(shí)生活在甜蜜蜜的蜜糖里,而長(zhǎng)大之后,卻毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),再比如桑桑,在長(zhǎng)出鼠瘡之后,仍然頑強(qiáng)的與死神賽跑,終于贏得了這場(chǎng)比賽。
我用三個(gè)字來評(píng)價(jià)《草房子》這部書真、苦、美。這就是我對(duì)草房子的全部評(píng)價(jià)。
在老師的推薦下,我翻開了一本厚厚的書《草房子》。
翻開第一頁,是作家簡(jiǎn)介,作者曹文軒是江蘇鹽城人,著作有《草房子》、《紅瓦》等等,他的筆下,寫出了許多感人的故事,草房子中的艾地,給我留下了深刻印象。
艾地中的秦大奶奶,我已開始覺得她是一個(gè)令人討厭、不合群的人,她不為大家著想,大家都知道要擴(kuò)大油麻地小學(xué),秦大奶奶的地是必需占用的,但她死活不讓,桑喬上報(bào)政府并相應(yīng)地做出退讓,但她就是不讓,我認(rèn)為她很可惡,但讀到后面秦大奶奶和她丈夫秦大很早就買下了這塊地,是啊,與這塊地一起生活了十幾年,感情很深的,一根麥斷了,都會(huì)心痛的。此時(shí),我覺得秦大奶奶很可憐。最后,秦大奶奶做出了退讓,我被她感動(dòng)了只見秦大奶奶正在風(fēng)雨中,用拐棍在那兒關(guān)這她夠不到的窗子
《草房子》這本書給于了我許多感動(dòng)、悲傷、歡樂,我永遠(yuǎn)也忘不了他們:活潑可愛的桑桑,時(shí)自卑時(shí)自信的禿鶴,紙?jiān)拢判】颠€有,早已離去的秦大奶奶。
讀完了《草房子》,我認(rèn)識(shí)了文靜漂亮的紙?jiān)?,聰明可愛的桑桑,聰明機(jī)智的杜小康。。。。。。。我覺得這是一本既感人又有趣的書,講述了童年美妙傳奇,無憂無慮像只的小鳥。表達(dá)了作者向往童年,對(duì)童年的思念,我喜歡第二小章的第一小節(jié)。
我喜歡這篇的原因是這小節(jié)人物的心理,外表,細(xì)節(jié)描寫,寫的都很好,如這一句:桑桑藏住的是一雙滿是污垢的黑乎乎的手,紙?jiān)虏刈〉氖且浑p白嫩如筍的手。這一句雖然很短暫,但是作者卻寫的如此精細(xì),作者把這兩雙手的特點(diǎn)都寫出來了。
我喜歡桑桑,因?yàn)樗莻€(gè)活潑的小男孩。別的小男孩都喜歡在草地上蹦蹦跳跳,而桑桑卻喜歡喂鴿子,他喂的鴿子每只都很可愛。桑桑是一個(gè)廣結(jié)善緣的人,別人都討厭秦大奶奶,而桑桑卻喜歡秦大奶奶,因?yàn)樗年P(guān)系,是他身邊的人都漸漸的喜歡上了秦大奶奶。他體驗(yàn)過死亡之前的痛苦,他充當(dāng)白雀與蔣一輪的地下交通員,他很天真,往往碰到紙?jiān)聲r(shí)臉就會(huì)變紅。他又是一個(gè)樂于助人的人,他賣掉了自己的鴿子幫助了杜小康,成為了杜小康最好的朋友。
我覺得《草房子》這本書很有趣,我很愛看這本書。
《草房子》這本書讓我明白了許多道理。
我喜歡陸鶴這個(gè)人物。因?yàn)樗莻€(gè)十足的小禿子,所以很多人給他取了個(gè)綽號(hào)叫禿鶴。禿鶴是一個(gè)很有自尊心的人。。禿鶴的頭誰都碰不得,誰碰就跟誰急,跟誰玩命,而且,就因?yàn)樗莻€(gè)小禿子,還想到了不上學(xué)的念頭。還用過生姜搓頭,聽父親說這個(gè)辦法很有效,不到幾天,就能長(zhǎng)出新的頭發(fā)來。沒想到用生姜擦破了頭。有一次,頹鶴的帽子被同桌奪走了,同桌跑不過禿鶴就傳給其他同學(xué),其他同學(xué)跑不動(dòng)了還是不給禿鶴,再傳給別人,禿鶴是不管有沒有力氣,拼了命也要拿到那頂帽子,當(dāng)時(shí)他眼睛里的淚水都流出來了,可見他的自尊心有多強(qiáng),他的帽子最后給掛上了旗桿,那時(shí),太陽很耀眼,禿鶴還是不顧一切的要把帽子拿下來,禿鶴爬了又爬,但是他還是拿不到帽子,最后老師來了,他讓阿恕把帽子還給禿鶴,禿鶴現(xiàn)在氣憤的已經(jīng)不要帽子了,他又立刻奔到桑桑家,找桑桑向他認(rèn)錯(cuò)。最后桑桑和阿恕向禿鶴認(rèn)了錯(cuò)。禿鶴也安心了。我認(rèn)為,禿鶴一直在默默地告訴我們,人一定要有自尊心,不然別人就會(huì)瞧不起你。
這本書深深地打動(dòng)了我,希望這本書能讓讀者明白這個(gè)深刻的道理。
為了提高自己的各方面能力我們需要接觸到范文,范文可以讓我們?cè)趯懽髌款i期得到突破。范文的構(gòu)思比文字更加重要,我們可以優(yōu)先從哪里入手寫范文呢?以下由小編收集整理的《看草房子有感》,歡迎大家參考閱讀。
自尊心受到了傷害,就變得叛逆起來,他用不去上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長(zhǎng)出頭發(fā),用戴帽子來掩飾自己的禿頭,當(dāng)這些方法都失敗時(shí),他換了一個(gè)念頭,心想著:我就是一個(gè)禿頭怎么樣!
桑桑淘氣頑皮,但他心地善良,見義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙?jiān)卤蝗齻€(gè)板倉小學(xué)的學(xué)生欺負(fù),是桑桑去救紙?jiān)?。雖然桑桑的個(gè)頭比他們小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背著她的妹妹柳柳。以前他可是經(jīng)常欺負(fù)柳柳。桑桑就像一夜之間長(zhǎng)大了許多。
杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)好,讓桑桑妒忌,也是唯一一個(gè)受桑喬校長(zhǎng)表揚(yáng)的一個(gè)人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化,從油麻地的首富,一夜之間變?yōu)樨?fù)債累累,因?yàn)楦赣H生意的失敗,使他又要學(xué)習(xí)又要照顧父親。
油麻地小學(xué)的每一個(gè)人都是美的,不是他們長(zhǎng)的美,是他們的心靈品質(zhì)美。從他們的行動(dòng)中,我體會(huì)到了什么是職責(zé),什么是力量。
那金色的世界觀《草房子》有感
金色的麥田,金色的艾葉,伴隨著金色的油麻田;陽光灑落人間,那是金色的童年。
幾座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的草房子,幾片碩果累累的麥地,還有一群可愛的孩子。他們?cè)谶@里玩耍,在這里長(zhǎng)大,在這里懂的人生的真諦,在這里開啟心靈的大門。他們發(fā)生的故事,有友情,有親情,有淚水,有笑聲;他們生活的地方就是小小的人間,他們小小年紀(jì)就體會(huì)到了至真、至善、至美的人間情感,他們之間發(fā)展著動(dòng)人的真情事件。
看著熒幕上主人公桑桑的調(diào)皮樣子,聽著他爽朗的笑聲,背后成年的配音顯得更加滄桑深沉。五年級(jí)的他,干了不少搗蛋的玩笑,每次都被狠狠教訓(xùn)了一頓。將同學(xué)的帽子弄上風(fēng)車,晚上偷偷倒水淋濕了樓下的妹妹,和杜小康玩火卻引起了火災(zāi)這一切都使大人們對(duì)他搖頭。但在他那顆充滿童真的心中,這些也許只是留住童年的剪影,生活的道路上,他慢慢看清了人與人之間真正的感情。當(dāng)他生病時(shí),以往嚴(yán)厲的爸爸變得百般呵護(hù)他,他這才明白爸爸是真心愛他。
掠過桑桑歡笑的草屋,來到油麻地小學(xué),同學(xué)之間的情感顯得并不復(fù)雜,但每個(gè)人都有自己的秘密與痛苦。陸鶴因光頭而受到同學(xué)們的嘲笑和排斥,他渴望友誼;杜小康因家庭貧窮不得不輟學(xué)幫爸爸放鴨,他渴望知識(shí)一切背后的秘密都在大家不知情的情況之下悄悄蔓延著。而最令我印象深的,還是那片頭悄無聲息進(jìn)入油麻田的小姑娘紙?jiān)?。她在白發(fā)蒼蒼的奶奶帶領(lǐng)下,來到了油麻田,來到了桑桑的草房子,來到了這一片美麗的人間畫卷。她的確如名字一般看上去弱不禁風(fēng)。蒼白的小尖臉,枯瘦的胳膊,說話時(shí)聲音細(xì)細(xì)的,如微風(fēng)拂過。但她內(nèi)心十分堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上也以優(yōu)異的成績(jī)使老師同學(xué)對(duì)她刮目相看,當(dāng)男生欺負(fù)她時(shí),為了不讓年邁的奶奶擔(dān)心,她一直默默地忍著,獨(dú)自流淚。她臉上從來都是戴著一副憂郁的神情,好像從來沒見她笑過,直到桑桑將那幫男生趕跑之后,她才露出一絲淡淡的微笑。她的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,都使桑桑心頭揚(yáng)起一股莫名其妙的情感,有敬佩,更多的是疑惑....
桑桑生病時(shí),紙?jiān)峦馄湃ナ懒?,她一連好幾天都沒來上學(xué);但當(dāng)她到桑桑家看望桑桑時(shí),從她臉上看不出一絲悲痛,更多的是對(duì)桑桑的擔(dān)心;她還說,我奶奶說,屬龍的命大,桑桑不會(huì)有事的。這一句話那么富有親情,仿佛她像是桑桑的母親一般呵護(hù)他,關(guān)心他,這是出自一個(gè)才11歲的小孩之口嗎?當(dāng)桑桑的母親給紙?jiān)履脰|西回來時(shí),發(fā)現(xiàn)紙?jiān)乱呀?jīng)不見了,留在桌上的,是一個(gè)小小的龍形玉佩,它靜靜躺在那兒。誰也不知道,在草屋外面,藏在屋頂上的桑??匆娏思?jiān)?,她朝他望了一眼,慢慢走出了院子,走出了油麻地。她來時(shí)悄然無息,走時(shí)也一樣。
最后一次見到紙?jiān)率巧IT谒幏块T口。他看見紙?jiān)潞鸵粋€(gè)中年男人在一起,領(lǐng)著大包小包,匆匆踏上開往南京的火車。那一刻,她臉上帶著前所未有的微笑。紙?jiān)碌纳硎缽膩砭褪且粋€(gè)謎,有傳聞?wù)f桑桑的爸爸,也就是桑校長(zhǎng),是紙?jiān)碌陌职?。但現(xiàn)在,那是紙?jiān)抡嬲陌职??桑桑沖了出去,呼喊著紙?jiān)碌拿?,聲音還是追不上那遠(yuǎn)去的火車;回去之后,大人們都不相信他的話,認(rèn)為他一定是病糊涂了??僧?dāng)時(shí)千真萬確!桑桑呆呆站在那兒,麥田。艾葉。小學(xué)。草屋。紙?jiān)碌男θ?。永遠(yuǎn)的夢(mèng)
那同學(xué)之間真正的友誼,那男女之間純潔的愛情,那親人之間溫暖的親情,都發(fā)生在這里。
草房子就是童年,童年就是草房子,那金色的草房子,留給我們一切美好的所在。
黑色的麥田,黑色的艾葉,伴隨著寂靜的油麻田。月光灑落人間,那是明潔的童年。
我在假期里讀了《草房子》這本書,因?yàn)樗粌H像其他有趣的讀物一樣會(huì)隨時(shí)引人大笑,更會(huì)引人深思,讓我們受到啟發(fā)
這本書里的禿鶴給我留下了深刻的印象。禿鶴其實(shí)叫陸鶴,因?yàn)樗且粋€(gè)小禿子,所以同學(xué)們都叫他禿鶴。他和我一樣是個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。在油麻地小學(xué)上學(xué),因?yàn)樗莻€(gè)十足的大禿子,所以很少有人叫他的名字,而且每個(gè)人都嘲笑他,不愿意和他做朋友,有的甚至不愿意看他一眼。禿鶴雖然家里不是那么富裕,但他是個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子,孝順長(zhǎng)輩,不跟長(zhǎng)輩吵架。他還是一個(gè)有自信心的好孩子,他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭的石階上,看著波光粼粼的湖面發(fā)呆。他自言自語的說:誰說沒有頭發(fā)就丑,哪里有頭發(fā)的人就好看嗎?在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起禿鶴,但他并不記仇,同學(xué)們下課時(shí)都會(huì)去摸一摸他那光禿禿的小頭,但禿鶴沒有阻止他們不許摸他的頭。
最讓我感動(dòng)的是,禿鶴有著強(qiáng)烈地集體榮譽(yù)感,當(dāng)他們學(xué)校的文藝演出缺少一個(gè)禿頭的演員時(shí),他毅然站出來,承擔(dān)起了這個(gè)重要的角色,而且把這個(gè)角色演得一絲不茍,活靈活現(xiàn)。在他堅(jiān)持不懈的努力下,終于為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。沒錯(cuò),誰說禿子就不能有尊嚴(yán)呢?我想:在我們的生活中,可千萬不能以貌取人,俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。
今天,我有幸讀了一篇《草房子》故事。故事主要講述:一個(gè)名叫桑的男孩刻骨銘心的小學(xué)生活,桑在小學(xué)生活中學(xué)到了很多知識(shí),人生得到進(jìn)步、成長(zhǎng)。
讀了這篇故事,我思緒飛舞,心潮起伏、感慨萬端:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有些人往往只偏重于書本中的知識(shí),死搬硬套,不靈活運(yùn)用,不注重學(xué)習(xí)中實(shí)踐、實(shí)踐中學(xué)習(xí)。其實(shí)生活是個(gè)大學(xué)校,能夠?qū)W到很多書本上沒有的東西,書本上的知識(shí)是感性的,表面性的,不像生活實(shí)踐來得實(shí)在、深刻。在我們現(xiàn)實(shí)生活中,只要我們用心去體會(huì),就會(huì)有所收獲的。就像著名科學(xué)家牛頓一樣,他發(fā)現(xiàn)地球萬有引力,就是從樹上蘋果掉下來得到啟發(fā)的。蘋果是來自于現(xiàn)實(shí)生活,說明我們必須要有一顆感悟生活的心,才能發(fā)現(xiàn)書本上未有的知識(shí)與道理。生活并不可怕,其實(shí)它是很美麗的。只要你擁有一顆留心生活的心,生活就會(huì)帶給你意想不到的結(jié)果。生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們的想像,它像個(gè)無窮的知識(shí)寶庫,源源不斷呀,在給養(yǎng)我們,讓我們健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,生活是豐富多彩的,它不僅帶給我們知識(shí),也給我們歡樂與幸福。讓我們用心去體會(huì),努力奮斗,辛勤耕耘,就會(huì)感受到生活真正的美麗!
讀《草房子》有感的作文范文
近日,我讀了《草房子》這本書,深受感觸,心中久久不能平靜,這本書寫了一個(gè)叫桑桑的男孩,刻骨銘心,終生難忘的小學(xué)生活。其中,給我印象最深刻的還是最后一章:《藥寮》。
這一章中主要寫的是:桑桑很喜角爸爸桑喬的那些象征榮譽(yù)的本子,便趁機(jī)得到了這些本子,桑喬知道了這件事,便暴打了桑桑,卻意外發(fā)現(xiàn)了桑桑的脖子上長(zhǎng)了一個(gè)腫塊。于是,桑喬便開始帶著桑桑四處求醫(yī),可是得到的答復(fù)卻總是讓桑喬失望。桑桑身邊的人也知道了桑桑的病,卻給予了桑桑無盡的關(guān)懷。特別是女老師溫幼菊,每天都讓桑桑去她的'屋子里給他煎藥,最后,桑喬終于找到了能治桑桑的病的醫(yī)生,治好了桑桑的病。
讀到這里,我非常同情桑桑的遭遇,也為他能得到這么多人的關(guān)心而感溫暖。
在對(duì)桑桑給予幫助的這些人當(dāng)中,最令我感動(dòng)的還是桑桑的父親——桑喬。自從桑桑患了這個(gè)病以后,桑喬就帶著桑桑四處求醫(yī),桑喬幾乎把自己累倒了,最后終于治好了桑桑的病。這更讓人體會(huì)到父愛是多么偉大?。?/p>
桑桑最喜歡的女老師溫幼菊也很令我敬佩。溫幼菊讓桑桑絕望的心情變得有自信。她給了桑桑莫大的幫助,這也是桑桑能早康復(fù)的原因。這也讓我們體會(huì)到生活中幫助你的人無處不在。同時(shí),也深深的體會(huì)到,能夠得到老師如同父母般的愛,將對(duì)人的一生影響是多么重要?。?/p>
這時(shí),我仿佛看到了桑桑在溫幼菊的屋子里聽著那首無詞的歌謠,和在他耳邊經(jīng)常響起的那句:“別怕”。又仿佛看桑桑找到能好桑桑的病醫(yī)生時(shí),臉上露出那欣喜和安慰的神情。
讀完了這篇文章,我體會(huì)到了父親的愛是多么的偉大,老師的愛是多么的崇高,他們會(huì)在你犯錯(cuò)時(shí),給你指出缺點(diǎn),在你取得好成績(jī)驕傲?xí)r,他會(huì)提醒你并啟發(fā)你,而在你生病時(shí),他會(huì)流露出關(guān)心和焦急的心情。他讓我體會(huì)到生中身邊很多人的關(guān)心你,他們會(huì)鼓勵(lì)你,在你絕望時(shí)讓你變得自信起來。
愿生活中的所有人充滿陽光。
《草房子》是出自于曹文軒的手筆,而在他的筆下,所有人物一個(gè)個(gè)都活潑機(jī)靈,善良,有的還有一副大人的摸樣。而在這眾多的人當(dāng)中,給我留下的印象最深的,則是一個(gè)叫細(xì)馬的江南小男孩。
邱元龍邱二爺家,是個(gè)家底厚實(shí)的人家。而他們卻一直都沒有一個(gè)孩子。于是,他們便過繼了一個(gè)孩子,他就是細(xì)馬。原先,細(xì)馬一點(diǎn)兒都不喜歡這里的生活。準(zhǔn)備自己悄悄地回到江南。而在一場(chǎng)大水過后,他卻改變了自己的想法,發(fā)誓要為邱二媽造一座比以前更美麗的房子。便開始了努力
從這篇篇章我看出來了細(xì)馬是一個(gè)機(jī)靈的,挺有心機(jī)的一個(gè)孩子。一開始,他因?yàn)榕c油麻地人的發(fā)音不一樣而感到孤獨(dú),于是便準(zhǔn)備去放羊。從中,我感到了他的那種堅(jiān)強(qiáng)是我們不能比的。而我們?cè)谏钪幸矐?yīng)該有他的那份堅(jiān)強(qiáng),不能遇到挫折就敗下陣來。而在發(fā)洪水的時(shí)候,他回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有回到了邱二爺和邱二媽的身邊,并改口叫他們?yōu)榘謰尅T谒麄冏罾щy,最悲傷的時(shí)候,他選擇了留在他們的身邊。而細(xì)馬的這種品格值得我們學(xué)習(xí),在別人困難的時(shí)候留在他們的身邊,想邱二媽與邱二爺?shù)男撵`得到了安慰
總而言之,從細(xì)馬的身上我受益匪淺!
這個(gè)假期我讀完了《草房子》這本書,書里的內(nèi)容十分感人。
其中,最讓我感動(dòng)的是第八章——紅門《2》,這一章有一位在挫折中成長(zhǎng)的少年最令我感動(dòng),令我敬佩,他叫杜小康。
因?yàn)榧揖池毢?,年幼的杜小康不得不跟著父親去養(yǎng)鴨子,靠賣鴨蛋掙錢養(yǎng)家。在艱難的生活中,杜小康逐漸從膽小變得堅(jiān)強(qiáng),從幼稚變得成熟。即使獨(dú)自在暴風(fēng)雨中迷了路,他也不畏懼,帶著傷、流著血仍堅(jiān)持找回了嚇得亂跑的鴨子……在經(jīng)歷過生活的磨煉后,杜小康長(zhǎng)大了,成了一名真正的男子漢。
我被這篇文章的小主人公的事跡深深打動(dòng),心里非常敬佩杜小康這個(gè)人物,想想現(xiàn)實(shí)生活中的自己感到很慚愧。我的生活條件比杜小康優(yōu)越很多,可以坐在寬敞明亮的教室里讀書,可以衣來伸手飯來張口,可以上網(wǎng)玩游戲,可以快樂地唱歌彈琴,過著無憂無慮的生活。但是我卻沒有杜小康的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,遇到困難經(jīng)??薇亲?,一旦解決不了就會(huì)輕易放棄。
杜小康事跡給我上了人生的一課,他讓我知道,成長(zhǎng)是需要經(jīng)過一番磨煉的,只有自己不斷地努力,鍛煉和培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格,長(zhǎng)大了才能有出息。
今天我讀了《草房子》這本書,這本是曹文軒寫的,里面的主人公是桑桑,桑桑的爸爸桑喬是油麥地小學(xué)的校長(zhǎng)學(xué)校有十幾棟草房子,他們不是用一般的稻草做的,而是從三百里海灘上打來的茅草,冬天很暖和的,夏天是涼爽的。
桑桑和禿鶴從一年級(jí)到六年級(jí)都是好朋友。孩子們就會(huì)常常出神地去看,并會(huì)在心里生出要用手指頭醮了一點(diǎn)唾沫去輕輕摩挲它一下的。禿鶴的頭,是經(jīng)常被人撫摸的。
后來,禿鶴現(xiàn)了孩子們喜歡摸他的頭,就把自己的頭看得珍貴了,不再由著他們想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的頭,他就會(huì)立即掉過頭去判斷,見是一個(gè)比他弱小的,他就會(huì)追過去讓那個(gè)人在后背上吃一拳;見是一個(gè)比他有力的,他就會(huì)罵一聲。有人一定要摸,那也可以,但得付禿鶴一點(diǎn)東西:要么是一塊糖,要么是將橡皮或鉛筆借他用半天。
這個(gè)故事告訴了我們:在生活中,我們要善待每一個(gè)人,互相尊重。
《草房子》是一部描寫了真善美的書,她既記載著一些孩子的成長(zhǎng)歷程,又讓人從中明白一些道理。《草房子》是一本苦難書,每個(gè)人物都有自己的苦難,有自己的悲痛?!恫莘孔印芬彩且槐局v了所有人物心理歷程的書,桑桑、紙?jiān)?、杜小康每個(gè)人的人生都是大起大落的,沒有一帆風(fēng)順平平靜靜度過這一生的。
《草房子》是圍繞桑桑這個(gè)人物的成長(zhǎng)歷程來寫的,書中雖然沒有專門描寫桑桑的片段,可是桑桑卻貫穿全書,成為全書的一大亮點(diǎn),桑桑與杜小康,桑桑與紙?jiān)拢IEc陸鶴,桑桑與秦大奶奶,桑桑與阿恕,桑桑與溫幼菊,桑桑與蔣一輪,桑桑與白雀,桑桑與每個(gè)人物都有關(guān)系,每個(gè)故事中總有桑桑,如果沒有了桑桑,全書有再多的東西,那么也是空談。
讀了這本書,我感覺到人生就像一條船,在不平靜的海面上航行,大起大落,人生總不可能是一帆風(fēng)順的,就像杜小康,小時(shí)生活在甜蜜蜜的蜜糖里,而長(zhǎng)大之后,卻毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),再比如桑桑,在長(zhǎng)出鼠瘡之后,仍然頑強(qiáng)的與死神賽跑,終于贏得了這場(chǎng)比賽。
我用三個(gè)字來評(píng)價(jià)《草房子》這部書真、苦、美。這就是我對(duì)草房子的全部評(píng)價(jià)。
在老師的推薦下,我翻開了一本厚厚的書《草房子》。
翻開第一頁,是作家簡(jiǎn)介,作者曹文軒是江蘇鹽城人,著作有《草房子》、《紅瓦》等等,他的筆下,寫出了許多感人的故事,草房子中的艾地,給我留下了深刻印象。
艾地中的秦大奶奶,我已開始覺得她是一個(gè)令人討厭、不合群的人,她不為大家著想,大家都知道要擴(kuò)大油麻地小學(xué),秦大奶奶的地是必需占用的,但她死活不讓,桑喬上報(bào)政府并相應(yīng)地做出退讓,但她就是不讓,我認(rèn)為她很可惡,但讀到后面秦大奶奶和她丈夫秦大很早就買下了這塊地,是啊,與這塊地一起生活了十幾年,感情很深的,一根麥斷了,都會(huì)心痛的。此時(shí),我覺得秦大奶奶很可憐。最后,秦大奶奶做出了退讓,我被她感動(dòng)了只見秦大奶奶正在風(fēng)雨中,用拐棍在那兒關(guān)這她夠不到的窗子
《草房子》這本書給于了我許多感動(dòng)、悲傷、歡樂,我永遠(yuǎn)也忘不了他們:活潑可愛的桑桑,時(shí)自卑時(shí)自信的禿鶴,紙?jiān)拢判】颠€有,早已離去的秦大奶奶。
今天,我讀了《草房子》這本書。它是曹文軒寫的一本很美的小說。它講的是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)喬桑和他的兒子桑桑在油麻地經(jīng)歷的一系列故事。
在這本書中,我最喜歡的是第九章藥寮。喬桑本來靠打獵為生,但他厭惡打獵。他用自己的實(shí)力證明自己是個(gè)出色的教書先生,他一步步升到校長(zhǎng),擁有許多榮譽(yù)。有一天,桑桑因拿走了爸爸的榮譽(yù)筆記本,被爸爸毒打一頓。這時(shí),他才發(fā)現(xiàn),桑桑脖子上有一個(gè)很大的腫塊。從此,喬桑帶著桑桑四處尋醫(yī),一天到晚東奔西走。不知某種原因,桑桑走進(jìn)了他最喜歡的女老師溫幼菊的藥寮。桑桑了解到她從小與奶奶生活,奶奶不愛說話,對(duì)她唯一說的二字就是別怕。桑桑的眼鏡濕了。她十二歲生了一場(chǎng)大病,每天一直要喝一大碗苦藥,至今也是,奶奶告訴她別怕,直至奶奶去世,眼里微弱的光告訴她的,依然是別怕。從此,桑??嗨幒攘艘煌胗忠煌?,甚至接受了火針,可腫塊仍不見好。有一天,聽一個(gè)外地來的郎中說他知道一個(gè)老醫(yī)生可以治這病,當(dāng)他們趕到時(shí),老醫(yī)生已經(jīng)80多歲了,他開了藥,父子倆回到家,松了一口氣。過了幾天,腫塊日漸消退,在桑桑要上初中時(shí),已經(jīng)完全沒有了。而父子倆一家也要離開油麻地了,前往新的地方。
當(dāng)你面臨恐懼時(shí),是誰教你別怕?親人,老師,朋友?無論是誰,他們都想教會(huì)你,勇敢地面對(duì)。面對(duì)困難、痛苦時(shí),無論你笑著,還是哭著,都要面對(duì)。別怕,笑著面對(duì)一切,你的身后總有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在陪你一起扛。
假期中,我把曹文軒寫的《草房子》讀了一遍,寫了男孩桑桑與伙伴們刻骨銘心,終身難忘的小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看常、但又催人淚下的故事。少男少女間無瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守等。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書給我印象最深的,并不是一個(gè)人物,也不是某一件事,而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直的性情。他們可以了無牽掛地瘋玩,可以什么都不在乎,可以開懷的大笑,可以縱情的哭,在他們心中永遠(yuǎn)都充滿了甜美的美好事物。他們就像是純潔的'天使,在油麻地這片寧靜的天空無盡情飛翔。如果有一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的房子。
我用心回味著《草房子》,與它融為一體?!恫莘孔印啡绺?、如詩、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當(dāng)我們回眸,你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎?《草房子》帶給我的是永遠(yuǎn)的快樂,讓我懂得了人生的重要性,所以我喜歡它。
我們的日常工作離不開各種文字工作,好文章和壞文章的差別其實(shí)很明顯,在范文中可以學(xué)習(xí)借鑒它的行文思路與結(jié)構(gòu),這些【范圍類型】你寫的是哪一種?下面是欄目小編幫大家整理的拔苗助長(zhǎng)的感悟,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
拔苗助長(zhǎng)這個(gè)小故事寫了農(nóng)夫和小苗之間的事。
故事發(fā)生在宋國(guó)一個(gè)小村莊里:春秋時(shí)期,宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,他總是嫌田里的莊稼長(zhǎng)得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺得禾苗好像總沒有長(zhǎng)高。他心想:有什么辦法能使它們長(zhǎng)得高些快些呢?
有一天,他來到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興?;氐郊依镞€夸口說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了好幾寸!”他兒子聽了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。
讀過這篇文章的人一定都覺得這位農(nóng)夫很笨吧!當(dāng)然我也覺得他很笨,所以我想對(duì)他說:“農(nóng)夫啊,您應(yīng)該好好的想一想,如果你把苗拔高了這些苗會(huì)不會(huì)死掉,假如說苗死掉了,那不就白費(fèi)了嗎?”
讀了這篇文章我懂得了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐,心急的人永遠(yuǎn)只能失敗。
每個(gè)爸爸媽媽都很愛自己的孩子,總是盼望孩子長(zhǎng)大有出息,當(dāng)明星、當(dāng)大官、發(fā)大財(cái)?shù)鹊?。于是,很多家長(zhǎng)都名正言順地強(qiáng)調(diào):孩子不能輸在起跑線上!因此就為孩子報(bào)各種學(xué)習(xí)班、興趣班,逼孩子做一本又一本的練習(xí)題,讓孩子天天呆在書桌前讀啊!寫啊!舍不得給孩子一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間,巴不得孩子每次都考100分。其實(shí)大人不理解我們孩子,我們雖然年紀(jì)小,但也有自己的思想、自己的世界。我們是應(yīng)該聽爸爸媽媽的話認(rèn)真學(xué)習(xí),但家長(zhǎng)不要給我們太多的壓力,要讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之外有自由自在玩耍的時(shí)間,不要把我們當(dāng)成不知疲倦的學(xué)習(xí)機(jī)器人。孩子就像一株小樹苗,小樹苗是一天天長(zhǎng)大,而不是一夜長(zhǎng)成大樹的,如果種樹的人著急去拔苗助長(zhǎng),樹苗的根都被拔斷了,是沒法長(zhǎng)大成材的。如果爸爸媽媽一心想讓孩子成神童,給孩子太多的壓力,孩子受不了反而會(huì)害怕學(xué)習(xí)討厭學(xué)習(xí)的,那就糟了。受歡迎的爸爸媽媽應(yīng)該讓孩子覺得學(xué)習(xí)是自己的事,幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,不會(huì)給孩子設(shè)立太高目標(biāo)。好像有一本書的書名就是《健康成長(zhǎng)比成功更重要》,說得真有道理:相信我們,我們會(huì)長(zhǎng)大會(huì)獨(dú)立的。
爸爸媽媽別著急,千萬別拔苗助長(zhǎng)哦!
今天在給孩子進(jìn)行家庭教育講故事的時(shí)候,一塊和他互動(dòng)閱讀下載了《拔苗助長(zhǎng)》,讀后感到里面的道理無論是對(duì)教育孩子,還是對(duì)自己工作生活都有很好的啟迪,下面我談下自己的讀后感。
拔苗助長(zhǎng)的故事相信大家都比較清楚,講的是一個(gè)農(nóng)夫在種田時(shí)連續(xù)好幾天看到自己家田里的苗老是不長(zhǎng),心里很是焦急,于是他就把田里的苗拔高了,這下苗看的都高了,農(nóng)夫高興的回家了,結(jié)果第二天到田里一看,苗因?yàn)殡x開了土壤都死掉了。
從旁觀者的角度看農(nóng)夫的行為無疑是愚蠢的,因?yàn)樗欢没镜淖匀灰?guī)律,但是其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往也在不同程度的扮演著農(nóng)夫的角色,而田里的苗有時(shí)候是我們手上的工作,有時(shí)候甚至是我們的孩子,當(dāng)一件棘手又著急的工作擺在我們面前時(shí),我們也會(huì)很難冷靜的去思考,去尋找這件工作中的科學(xué)規(guī)律,這時(shí)候經(jīng)常的做法就是我們急急忙忙的著手去做,結(jié)果也像農(nóng)夫一樣將事情搞砸;又如我們?cè)诮逃⒆訒r(shí),也是老盼望著望子成龍,恨不得讓孩子一夜之間全部掌握所有知識(shí),全部學(xué)會(huì)所有特長(zhǎng),這樣的心態(tài)其實(shí)和農(nóng)夫無異,我們對(duì)孩子的態(tài)度甚至逼迫的行為,也會(huì)對(duì)孩子的成長(zhǎng)帶來不可逆轉(zhuǎn)的副作用。所以,在進(jìn)行工作和教育孩子的時(shí)候,讓我們摒棄農(nóng)夫的心態(tài),拒絕拔苗助長(zhǎng)的作為吧,這就是我的讀后感。
今天,我讀了一則寓言----《拔苗助長(zhǎng)》。主要講了一個(gè)種田人,他想讓自己的禾苗長(zhǎng)得快些,把禾苗一棵一棵往上拔高了一大截,結(jié)果事與愿違,禾苗全都枯萎死了。
這則寓言告訴我們:急于求成,不按事情的發(fā)展規(guī)律辦事,反而會(huì)把事情弄糟。
其實(shí),我們身邊也有這樣的人。有的家長(zhǎng)望子成龍心切,不管自己孩子喜不喜歡,有沒有這個(gè)方面的特長(zhǎng),就逼著孩子上這個(gè)那個(gè)特長(zhǎng)班,弄得孩子沒有休息時(shí)間,學(xué)什么也沒興趣,結(jié)果什么也沒學(xué)好,這不也是在做拔苗助長(zhǎng)的蠢事嗎?
還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子提出了過高的要求,達(dá)不到要求,就批評(píng),訓(xùn)斥孩子,甚至動(dòng)手打孩子,不準(zhǔn)孩子玩,卻從不想一想孩子為什么達(dá)不到提出的要求。這同樣是在拔苗助長(zhǎng)。
其實(shí),知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,能力是一天一天鍛煉的,哪能一口吃成大胖子,哪能幾天就成了什么家。我真希望家長(zhǎng)們都來讀一讀這則寓言。
拔苗助長(zhǎng)這個(gè)小故事寫了農(nóng)夫和小苗之間的事。
故事發(fā)生在宋國(guó)一個(gè)小村莊里:春秋時(shí)期,宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,他總是嫌田里的莊稼長(zhǎng)得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺得禾苗好像總沒有長(zhǎng)高。他心想:有什么辦法能使它們長(zhǎng)得高些快些呢?
有一天,他來到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費(fèi)了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興?;氐郊依镞€夸口說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了好幾寸!”他兒子聽了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現(xiàn)田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。
讀過這篇文章的人一定都覺得這位農(nóng)夫很笨吧!當(dāng)然我也覺得他很笨,所以我想對(duì)他說:“農(nóng)夫啊,您應(yīng)該好好的想一想,如果你把苗拔高了這些苗會(huì)不會(huì)死掉,假如說苗死掉了,那不就白費(fèi)了嗎?”
讀了這篇文章我懂得了一個(gè)道理:心急吃不了熱豆腐,心急的人永遠(yuǎn)只能失敗。
揠苗助長(zhǎng)是一則漢語成語,最早出自《孟子·公孫丑上》。指把苗拔起來,幫助其成長(zhǎng)。比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,最后事與愿違。下面給大家?guī)黻P(guān)于讀《拔苗助長(zhǎng)》有感,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
媽媽在備課時(shí)帶回了一個(gè)《拔苗助長(zhǎng)》的成語故事flash,有趣的故事情節(jié)深深地吸引了我,又讓我在欣賞的過程中明白了許多道理。
故事講了有個(gè)急性子的農(nóng)民,剛插了秧,就盼望它們長(zhǎng)得很高,他每天到地里,什么都不干,就從口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是長(zhǎng)高了。一天天過去,秧苗都沒有什么變化,他怒火沖天,心想:秧苗長(zhǎng)得實(shí)在太慢了,要想個(gè)辦法讓它們長(zhǎng)得快些。想呀想呀,他終于想出了一個(gè)辦法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一點(diǎn)兒,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原來高了許多。他歡歡喜喜地回到家,對(duì)老婆說:今天可把我累壞了!不過,田里的秧苗總算長(zhǎng)高了不少。老婆跟著他到田里一看,糟了,所有的秧苗全枯萎了。老婆給了他一個(gè)大耳光。
看完這個(gè)故事,我忍不住笑話這個(gè)農(nóng)民,一點(diǎn)種植的常識(shí)都沒有,苗種下去,要每天澆水施肥才能長(zhǎng)高,而且要慢慢地長(zhǎng),把秧苗拔高,苗的根就受傷了,怎么還能活呢。媽媽問我:那你平時(shí)去學(xué)習(xí)書法時(shí)不就像這個(gè)農(nóng)民嗎?急匆匆地趕完,總覺得兩三次就能寫好,這樣對(duì)嗎?我認(rèn)真想了想,明白了:急于求成,方法不對(duì),反而會(huì)壞事。我們平時(shí)做事情不能學(xué)這個(gè)農(nóng)夫,要做好一件事情,就要老老實(shí)實(shí)地做,要想快快完成任務(wù),反而會(huì)做錯(cuò)了。
在時(shí)間的印記下我們與范文更加密不可分,優(yōu)秀的范文可以幫助我們的工作。將范文的閃光點(diǎn)用起來,我們的文檔質(zhì)量也會(huì)提高不少,我們寫作范文需要注意哪幾點(diǎn)問題呢?下面是欄目小編為你精心整理的“《小狗的房子》的感悟”,有需要的朋友就來看看吧!
我非常喜歡讀孫幼軍爺爺?shù)耐捁适拢谒墓适吕镂艺J(rèn)識(shí)了小猴子、小雞、小狗和小貓,這次我想說的就是《小狗的小房子》這個(gè)童話故事,從中我學(xué)到了很多東西。
在這篇故事里小狗和小貓是一對(duì)非常要好的朋友,小狗忠厚老實(shí),小貓古靈精怪。有一天小狗又被他的女主人罵了,于是他們兩個(gè)商量好要去河邊玩兒,可是小貓呢一會(huì)兒怕大灰狼來吃他們,一會(huì)兒又怕下雨,總是把各種困難想到前面,小狗為了讓小貓高興也想出了很多的辦法,可還是不行,最后還是小貓?zhí)岢鲆е」返男》孔尤ィ还苁谴蠡依莵砹?,還是下雨,他們兩個(gè)都有躲避的地方了。兩人商量好后就帶著小椅子、抬著小房子出門了,可是剛剛走出柵欄門小貓又不干了,最后還是小狗自己頂著小房子出發(fā)了。唉!這個(gè)小貓。
到了河邊兒,小狗想喝水,可是他實(shí)在是太累了,一點(diǎn)都不想動(dòng)。小貓呢,一會(huì)兒讓小狗去釣魚,一會(huì)兒又玩過家家,小狗還幫小貓修了“唧唧”響的椅子。后來小貓去捉螞蚱,螞蚱飛到了樹上,小貓累了就去叫小狗來爬樹給它捉??墒切」吩趺磿?huì)爬樹呢,于是小貓就給它出主意,先跑再爬,結(jié)果小狗摔暈了,腿也受傷出血了。小貓看到小狗一動(dòng)不動(dòng)嚇壞了,它要帶小狗趕緊回家,好清洗傷口,可是這時(shí)候它才知道小房子太沉了,明白了小狗自己頂著房子時(shí)是多么的辛苦,也體諒到了小狗的不容易。
為了推動(dòng)小房子,小貓想到了一個(gè)好辦法,它記得在樹林邊上堆著一些一段一段的小樹,它跑去拖了兩段小樹過來,然后塞到小房子底下,這樣小房子就有輪子了,它就可以推著小房子走了。當(dāng)“輪子”滾出來后它再塞到前面去。但是這時(shí)小貓又發(fā)現(xiàn)一個(gè)新問題,推著推著“輪子”滾出來時(shí)小房子老是向前邊歪,于是小貓又去拿來一段小樹,這樣房子底下就老是有兩段小樹了,房子滾動(dòng)起來就不再往前歪了。然后小貓就很輕松的把房子推回家了,小狗還在小房子里呼呼睡覺呢。幾天以后,小狗的傷好了,又可以在院子里蹦蹦跳跳了,它們還是很要好的朋友,而且還要給小房子安上四個(gè)輪子,跟大汽車一樣,這樣就可以開著去小河邊玩了。
通過這個(gè)故事,我看到了小狗的忠厚和小貓的聰明,也讓我明白了一個(gè)道理,就是不管做什么事情,不管遇到什么困難,好朋友之間都應(yīng)該互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,要一起想辦法,才能更好的解決問題,遇到困難時(shí)也不要慌亂,辦法總比困難多。朋友之間要相互理解,相互包容,相互信任,用心付出,用真心換真心。
你想知道一條小狗和一只小貓之間會(huì)發(fā)生什么故事嗎?暑假期間,我讀了一本書叫《小狗的小房子》。這本書會(huì)告訴你答案。
小狗和小貓生活在同一個(gè)主人家里。有一天,小狗邀請(qǐng)小貓到小河邊玩。小貓開始不想去,后來經(jīng)過小狗的勸說后小貓同意了。小貓?zhí)岢鲆粋€(gè)條件,必須帶著小狗的小房子一起去。于是,小狗就把房子搬了起來。他們穿過了樹林,終于到了河邊。小狗把房子放下,累得躺在地上睡著了。小貓?jiān)诤舆呴_心地玩了起來。它一會(huì)兒跑去捉蝴蝶,一會(huì)兒抓石子。突然,小貓發(fā)現(xiàn)一只螞蚱,它想捉住螞蚱,可是螞蚱飛到了樹上。小貓大聲呼喊小狗,小狗以為小貓碰到老狼了,就飛快地跑了過來。小貓讓小狗抓螞蚱,小狗說:“你不是會(huì)爬樹嗎?我又不會(huì)爬樹呀?!毙∝堈f:“我剛才追螞蚱太累了,爬不上樹了?!毙」分缓门罉淙プノ涷?,但是不幸的是小狗從樹上摔下來受傷了。小貓趕緊幫小狗包扎傷口,小狗不能走路了,它們?cè)趺椿丶夷??小貓想到一個(gè)好辦法,它讓小狗坐在小房子里,推著房子往前走??墒切》孔犹亓?,小貓根本推不動(dòng)。最后,小貓靈機(jī)一動(dòng),它給小房子裝上了6個(gè)小輪子,這下推起來輕松多了。它們順利地回到家。
我很喜歡小狗,它非常善良,不怕吃苦,一個(gè)人把小房子搬到小河邊。小貓一開始不愿意幫小狗搬房子,我覺得它很懶。后來,小狗受傷了,小貓幫它包扎傷口,想辦法把小狗推回家,我覺得小貓也很善良。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,朋友之間要互相幫助。以后我和同學(xué)之間也要互相幫助,這樣才是真正的好朋友。
今天我看完了《小狗的小房子》這本書,這本書里面有兩個(gè)故事一個(gè)是《小狗的小房子》另一個(gè)是《小老虎粗尾巴》,令我印象最深的還是《小狗的小房子》,故事的主要人物是小狗和小貓,小貓嬌氣又挑剔,小狗勇敢、善良、任勞任怨。
這個(gè)故事講述了小貓和小狗是好朋友。有一天,小貓想和小狗到門口玩,小狗覺得沒有意思,建議河邊去玩。小貓有些害怕見到大灰狼,又怕會(huì)下雨,就讓小狗帶著小房子去。小狗頂著小房子走到河邊,小貓讓小狗給它釣魚,小狗為了小貓開心,就去釣魚了;小貓讓小狗上樹抓螞蚱,小狗就去抓螞蚱,可是小狗不會(huì)爬樹,沒抓住樹杈,從樹上掉了下來,小狗的腦袋砰的一聲,撞在地上,暈了過去,而且一只腳摔傷了,小貓解下自己的白緞帶,細(xì)心地給小狗的傷口包扎。小狗因?yàn)閻圩o(hù)小貓,所以一直都聽小貓的。小貓因?yàn)樾」窅圩o(hù)著自己,就嬌氣挑剔。直到小狗受傷,小貓才發(fā)現(xiàn)原來小狗為自己做了那么多的事兒。
因此經(jīng)過這個(gè)故事讓我們懂得了,當(dāng)別人關(guān)系愛護(hù)我們的時(shí)候,也要懂得關(guān)心愛護(hù)對(duì)方,不管是爸爸媽媽無私地愛還是朋友之間的寬容,我們都不能因?yàn)檫@些美好的愛就為所欲為,要懂得感恩,懂得回報(bào),讓愛使我們的生活變得更加的美好、美滿。
也許有一天,你會(huì)遇到一個(gè)如彩虹般絢麗美好的人。他可以為了你付出了自己所有的努力,你也愿意為了他做出同樣的選擇。
從此以后,無論歲月如何流轉(zhuǎn),你們都將廝守在一起,消磨蹉跎這漫長(zhǎng)的歲月,這將是一件多么幸運(yùn)的事情。
今天我們要讀的書是《小狗的小房子》,這是一篇獲得過第一屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品。
這篇文章的作者叫孫幼軍,他就讀于北京大學(xué)中文系。被譽(yù)為一代童話大師,是著名童話作家、中國(guó)首位安徒生獎(jiǎng)提名者。
北京師范大學(xué)的浦漫汀教授曾經(jīng)評(píng)價(jià)孫幼軍時(shí)說:孫幼軍的童話,無論在人物描寫、情節(jié)構(gòu)思或語言運(yùn)用上,都含有親切、質(zhì)樸的柔情和那種純潔而又逗人喜愛的童真。
這個(gè)特點(diǎn)在本篇文章里也有體現(xiàn)。本來故事講述了兩個(gè)愿意為了自己的朋友而奮力拼搏的故事,慢慢讀來,讓人不禁思緒萬千。
故事的主人公小狗和小貓生活是生活在同一個(gè)院子里的兩個(gè)好朋友。小狗
有一天,兩個(gè)小伙伴相約一起去沙邊玩,小狗還在小貓的建議下背上了自己的小房子,帶上了小椅子。
一路上小狗歷經(jīng)千辛萬苦,終于把小房子扛到了有趣的小河邊,累的精疲力盡。
小河邊可真好玩。小貓興奮的在河邊追蝴蝶、抓小石頭,玩的可高興了。
小狗為了讓小貓開心,盡管很不情愿,可還是老老實(shí)實(shí)的照小貓的建議用自己的尾巴釣魚。兩個(gè)小伙伴一會(huì)兒玩過家家,一會(huì)兒又修理自己帶來的小椅子,忙的不可開交。
可樂極生悲,小狗在幫小貓捉老鼠大螞蚱時(shí)一不小心從空中掉了下來,昏迷不醒了
這可把小貓急壞了。它一改自己嬌氣任性的壞習(xí)慣,先幫小狗包扎傷口,又開動(dòng)腦筋想盡辦法找來小樹樁當(dāng)輪子,帶著小狗和小房子順利回到了家。
我們故事中的小貓可能剛開始的時(shí)候并不討人喜歡。她嬌氣任性,稍微有點(diǎn)困難馬上就打起了退堂鼓,想要放棄。
幸虧我們的小狗百折不撓,鼓起勇氣克服一切困難,才讓兩個(gè)小伙伴一起來到了好玩的地方。
到了兩個(gè)小伙伴相約的地方之后,小貓又不顧及小狗的身體情況,理直氣壯的指使小狗干這干那,一副心安理得的樣子。
直到后來小狗出了事,我們的小貓才拿出自己的勇氣和擔(dān)當(dāng),費(fèi)盡心思的把小狗帶回了家中,也讓我們對(duì)它的印象有了很大的改觀,繼而喜歡上這個(gè)可愛迷人的小東西。
什么是真正的朋友?
真正的朋友不會(huì)一味的讓你去付出,讓你去遷就她,在需要的時(shí)候,她也可以為了你赴湯蹈火,在所不辭;
真正的朋友他會(huì)體諒你的辛苦,會(huì)設(shè)身處地的為你著想,同時(shí)在你需要他的時(shí)候,他永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。
真正的朋友會(huì)想你所想,急你所急。同時(shí)你有錯(cuò)誤的時(shí)候,他也會(huì)毫不客氣的直言相勸,避免讓你在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),這樣的朋友才是我們真正想要的朋友。
真正的朋友是懂得相互為對(duì)方付出,凡事都為對(duì)方考慮的。如果只是一味的一方為另一方付出,另一方心安理得的享受,并沒有任何回報(bào),這并不是真正的朋友,這樣的感情也不可能長(zhǎng)久的維持存在下去。
我們這一生會(huì)遇到很多很多的人和事情,經(jīng)歷的多了,你就會(huì)知道哪些人值得你用生命去珍惜,哪些人只適合繞道而行。
英國(guó)著名作家薩克雷曾經(jīng)說過:播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。
希望我們所有的同學(xué)都可以收獲良好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的性格,從而獲得更好的命運(yùn)!
今天,我讀了一本非常有趣的故事書,它的名字叫《小狗的小房子》。書中一共講述了七個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,每個(gè)小故事都使我感觸頗深,受益匪淺。
故事主要講述了小狗和小貓是一對(duì)好朋友。有一天,小狗和小貓想去河邊玩兒??墒切∝埬懽雍苄?,怕在路上遇見大灰狼,小狗為了保護(hù)小貓,背上了自己的木頭小房子。
一路上,小狗吃力地扛著木頭房子,而小貓卻只顧著自己玩兒,還一會(huì)兒讓小狗幫它釣魚,一會(huì)兒又讓小狗上樹幫它追螞蚱。這些都是小貓自己會(huì)做的事情,卻都讓小狗來承擔(dān),結(jié)果害得小狗從樹上摔了下來,閉著眼睛一動(dòng)也不動(dòng)。小貓急哭了,一心想救活小狗,它幫小狗包扎傷口,并且決定用小房子把它送回家。一路上,小貓遇到了很多困難,想出了很多奇妙的好辦法,終于把受傷的小狗送回了家。
故事中的小狗勇敢、善良,而小貓卻任性、膽小。一路上,小狗像哥哥一樣照顧小貓。在小狗受傷后,小貓也勇敢地承擔(dān)起救助小狗的責(zé)任,并用自己的智慧化解各種危機(jī),把小狗安全送回家。我在想是什么樣的力量讓小貓有了這么大的改變,也許是友情的力量吧。好朋友就是要互相幫助,互相關(guān)心,不能把事情都推給別人做。
這個(gè)故事除了小狗和小貓外,還有它們倆的女主人,雖然出場(chǎng)不多,但是我覺得很重要,通過她對(duì)小狗和小貓兩種截然不同的態(tài)度,我大概能夠了解為什么小狗和小貓會(huì)有兩種不同的性格。
小貓就像是溫室里長(zhǎng)大的孩子,被家長(zhǎng)保護(hù)得太好,特別膽小,害怕做出改變,并且不懂得照顧別人,顧及別人的感受,比較自私。而小狗呢,它是屬于放養(yǎng)型的,勇敢有擔(dān)當(dāng),會(huì)照顧別人,并且希望得到別人的肯定。好在故事中的小貓最后通過努力,也變得勇敢起來。
這本書的故事情節(jié)跌宕起伏,語境描寫生動(dòng)美麗。比如描寫春意盎然的小樹林,開滿小野花的小河邊,嗡嗡地飛著的小蜜蜂,啾啾地叫著的小鳥。雖然書本里沒有圖畫,但我卻似乎聞到了綠草的清香,看到了河里游來游去的小魚,聽到了樹林中小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,實(shí)在是美不勝收啊!
這個(gè)暑假我讀了很多好看的書,特別是《小狗的小房子》這本書非常有意思。
《小狗的小房子》講的是兩個(gè)好朋友小貓和小狗的故事。下過雨后,小貓和小狗想去森林里玩。小貓比較嬌氣,玩累了要有椅子坐,下雨了要有房子躲雨,所以它讓小狗背著房子、椅子出門。房子是那么重,椅子在房子里滑來滑去,小狗累的滿頭大汗、筋疲力盡。終于到了小河邊,小貓開心地玩起抓蝴蝶,小狗卻累得睡著了,甚至來不及喝一口水。小朋友們,你們喜歡小貓這樣的朋友嗎?小貓沒有看到小狗是那么累,為了自己玩得開心,它把小狗叫醒,又讓小狗幫它抓魚、陪它過家家、修椅子、爬樹捉螞蚱。最后,小狗從樹上掉下來,腳上劃了一個(gè)大口子,流了很多血。小狗甚至都站不起來,只能躺在那兒,閉著眼睛喘氣。
不能把小狗一個(gè)人留在森林里,會(huì)被大灰狼吃掉。要趕快帶小狗回家清洗傷口、上藥,小貓勇敢地承擔(dān)起救助小狗的重任。沒有小狗可以依靠,所有事情只能自己來,小貓這才知道,小狗有多累。這時(shí)候的小貓像換了一個(gè)人,不再嬌里嬌氣,什么都靠別人。小狗的腳在流血,小貓用白緞帶細(xì)細(xì)地給小狗包扎;小房子太重了,搬不動(dòng),小貓想到在房子下面塞上幾根圓木,利用輪子的原理把房子推回家。最后,小貓用智慧化解了各種危機(jī),把小狗安全地送回了家。小朋友們,這時(shí)候的小貓,你們想跟它做朋友嗎?不用說,這么聰明、能干的小伙伴,大家一定都爭(zhēng)著跟小貓玩吧!
這個(gè)故事告訴我們,平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫。平時(shí)經(jīng)常幫助別人,自己遇到困難時(shí),別人也會(huì)來幫助自己。好朋友之間要互相幫助,互相關(guān)心。雖然有時(shí)候會(huì)生氣,會(huì)吵架,但在朋友遇到困難的時(shí)候,不能丟下自己的朋友不管。
我還想到了自己的家人,平時(shí)都是爺爺奶奶做家務(wù)照顧我,媽媽輔導(dǎo)我寫作業(yè),爸爸給我買禮物。每天早晨,有干凈的衣服穿;到吃飯的時(shí)間,熱乎乎的湯飯端上餐桌;凌亂的書房,第二天總會(huì)變得井井有條;垃圾筐每天有人倒,地板每天拖,家里隨時(shí)有蔬菜、水果……這些都是爺爺、奶奶、媽媽每天在做的。就像小貓一樣,小狗為它做了很多事情,它都感覺不到,甚至生氣小狗到了河邊光顧著睡覺,而不陪它玩。小貓沒有想到,小狗為了讓它開心,已經(jīng)很累了。奶奶每天早起做飯,一定很辛苦吧!爺爺掃地、拖地腰會(huì)酸吧!媽媽輔導(dǎo)我寫作業(yè)的時(shí)候,一定在焦慮工作又要熬夜加班才能完成吧!所以脾氣比較火爆。為了賺錢養(yǎng)家,爸爸好幾個(gè)月才能回家一次,肯定在想我們吧!
我以后一定要多關(guān)心我親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,多做一些力所能及的事情,減輕他們的負(fù)擔(dān)。最重要的是,一定要好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了,換我來照顧他們。
一本好書,就像一個(gè)好老師,教會(huì)我們很多道理。小朋友們,如果你們還沒有讀過《小狗的小房子》,一定要讀一讀哦!
合上《小狗的小房子》這本書,我久久回味著書中的內(nèi)容。書中的內(nèi)容讓我受益匪淺、讓我廢寢忘食讓、讓我……這本書主要講述了兩個(gè)方面:友情與樂于助人。我們一起來聽聽吧。
一、友情
在《小狗的小房子》這篇主要講述了:一天小狗和小貓一起去河邊玩,小貓說該帶上一個(gè)小木屋,如果下雨,就可以在木屋里躲雨。
于是,小狗就抬著自己的小木屋和小貓一起走向河邊??傻搅撕舆叄∝堄秩轮贼~,小狗只好照做了。
后面小貓又讓小狗抓螳螂,結(jié)果小狗的一只腳受傷了,小貓見了趕緊把小狗抬到小木屋里,送小狗回家治傷了。因?yàn)樗麄兓ハ鄮椭?,所以他們的友情更上一層樓?/p>
朋友同學(xué)之間要互相幫助,互相學(xué)習(xí),這樣的話就會(huì)產(chǎn)生友情,溫暖彼此。友情是不可缺少的,因?yàn)閾碛辛怂?,你就不再孤身一人,你就?huì)感到快樂、溫馨。
二、樂于助人
在《叔叔和月亮》這篇中,主要講述了有一個(gè)月了,他看見一位叔叔正吃力的往回走著,就為他照路。可心眼小的云彩跑了過來,遮住了它的光芒,于是叔叔又開始摔跤了。
風(fēng)看見了,心疼叔叔,就“呼”呼一聲,把討厭的云彩吹跑了。叔叔就又走快了,回到家,叔叔對(duì)月亮和風(fēng)說了句“謝謝你們”。
我們要向文中的風(fēng)和月亮學(xué)習(xí),做個(gè)樂于助人的孩子,別人遇到困難,我們就要伸出救援之手幫助他人。
善良是一種美德!我們要擁有一顆善良的心,去對(duì)待他人。這樣別人也會(huì)善待你,因?yàn)榇蠹叶枷矚g善良的人。
這本書給我?guī)砹丝鞓?,我非常喜歡!
這個(gè)暑假非常炎熱,我有更多的時(shí)間都是在家里看書。我讀了《小狗的小房子》這本書,給我留下了深刻的印象。
故事的主人公是小狗和小貓這兩個(gè)好朋友,它們計(jì)劃一起去小河邊玩。出發(fā)的時(shí)候,小狗承擔(dān)了大部分的搬運(yùn)工作,任勞任怨,小貓貪玩又任性。可是后來,小狗暈倒了,小貓想辦法把暈倒的小狗和小房子一起運(yùn)回家了,令人刮目相看。
看了這個(gè)故事以后,很多人都想成為像小貓一樣的人,它聰明,又得到主人的喜歡。但是,我卻更想成為像小狗一樣的人,雖然它不夠聰明,不夠強(qiáng)壯,但是它更勇敢。它會(huì)安慰好朋友不用怕,想象自己可以嚇跑大狼,得到朋友的鼓勵(lì)就開始學(xué)習(xí)爬樹、學(xué)習(xí)釣魚,它才是那個(gè)真正勇敢的人!
從小到大,爸爸、媽媽還有老師們教了我很多道理,勇敢最熟悉的一個(gè)詞。小時(shí)候去醫(yī)院,害怕打針,媽媽告訴我不害怕就是勇敢;和小伙伴打架了,爸爸說先道歉的人才勇敢;上課的時(shí)候,老師說,大聲表達(dá)也是一種勇敢因?yàn)橛赂沂且患苋菀鬃龅降氖拢晃覀兺浰卸嗝凑滟F。我的妹妹就是一個(gè)非常聰明的小朋友,有時(shí)候,她比我更容易得到大家的掌聲和夸贊。妹妹最喜歡的人是我,因?yàn)槲視?huì)一直做她最信任的朋友,最勇敢的哥哥!
小狗和小貓是好朋友,它們經(jīng)常在一起玩耍。有一天小狗對(duì)小貓說,我們?nèi)バ『舆呁姘?!小貓?duì)小狗提出了很多問題,如:大灰狼來了怎么辦?下雨了怎么辦?為了不讓小貓被大灰狼傷害到,不被大雨淋到,最后小狗決定把它的小房子搬出去,里面還放了兩把小椅子,累的時(shí)候可以坐到房子的休息。
使出了渾身的力氣,小狗終于把它的小房子搬到了小河邊。小貓玩得可開心啦!一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒去河里抓彩色的小石頭,抓著抓著,忽然看見水里的小魚,于是小貓對(duì)小狗說:趕快!河里有小魚,快幫我抓!我頂喜歡吃魚啦!小狗說:魚得用網(wǎng)撈,再不,就用魚竿釣,抓不住的!于是小貓說:我聽過一個(gè)故事,有一個(gè)小狗,它饞了,想吃魚,它就把尾巴放到水里。讓小魚以為小狗的尾巴就是蟲子,等魚小魚咬到尾巴后把魚釣上來。小狗對(duì)小貓說:不對(duì),是小貓釣魚,不是小狗釣魚!它們倆就這樣不停的爭(zhēng)執(zhí)著,最后小狗為了幫小貓解饞,把自己的小尾巴放進(jìn)水里,它們等了好半天,小魚也不來咬小狗的尾巴。最后小貓等得不耐煩了,說:我不想釣魚了,我們?nèi)ネ孢^家家吧!小狗聽說不釣魚了,高興得要命,趕快從涼水里把尾巴拿出來。它們跑進(jìn)小房子里,玩起了過家家,小貓當(dāng)媽媽,小狗當(dāng)爸爸。
玩了會(huì)過家家游戲,小貓對(duì)小狗說:我們玩兒別的,好嗎?它們又跑到草地上玩兒,小貓看見草地上有一只綠色的大螞蚱,就往上一撲,沒想到大螞蚱會(huì)飛,撲啦啦啦,一下子飛出去好遠(yuǎn)。小貓追來追去,追到了樹林邊上。大螞蚱飛累了,就落在一顆樹上,一動(dòng)也不動(dòng)。小貓喊:小狗,快來呀!小狗,快來呀!小狗聽見小貓大喊大叫,以為它遇見大灰狼了,于是拼命的往小貓的方向跑去。跑來一看,小貓正仰著脖子,往一顆大樹頂上的大螞蚱看呢!小貓又讓小狗幫它抓大螞蚱,可它根本不知道小狗不會(huì)爬樹,小狗為了幫助小貓抓住大螞蚱,使出了渾身解數(shù),最后小狗沒抓住樹杈,它撲了一個(gè)空,在空中翻了一個(gè)身,就像一塊石頭一樣,頭朝下直直掉下來。小狗的腦袋,砰的一聲,撞在地上,剛開始小貓還嘲笑小狗說:哎呀!你可真笨!又跑上去問:摔疼了吧?可沒想到小狗沒說回答,也沒動(dòng)。小貓急得哭起來了:小狗死了!嗚!小狗死了!慢慢的小狗醒了過來,小貓問小狗:你怎么了?小狗說:疼……疼……,小貓仔細(xì)看,呀,小狗的腳上劃了個(gè)大口子,正流著血呢!小貓小心翼翼的幫小狗包扎著傷口??尚」吩趺匆舱静黄饋?,于是小貓想出了辦法,決定把小狗弄到房子里,把小狗和房子一起搬回家,可小貓使出了渾身的力氣,房子還是一動(dòng)不動(dòng),最后小貓想到了個(gè)好辦法,用小樹枝當(dāng)房子的輪子,就這樣一步一步慢慢的把小狗送回了家。
這個(gè)故事告訴我們,我們?cè)谏钪杏龅嚼щy了,不要想著就立馬放棄。要懂得學(xué)會(huì)克服困難,在朋友遇到困難時(shí)應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。在生活中我們要做一個(gè),懂得感恩的人。我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,孝敬長(zhǎng)輩!
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