小學(xué)感悟體會。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?以下是小編為大家整理的“[推薦]最新小學(xué)疫情期間感悟和體會通用 ”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在我們每一個人的心靈深處,都有一種特殊的感情----友情,小學(xué)語文作文讀后感。最近,我讀了《陀螺王》這篇文章,給我們講述了一個關(guān)于友情的故事。
故事主要講了爸爸給“我”制作了一個很棒的陀螺,名叫“王爺”。小伙伴要走了,“我”想將心愛的陀螺王送給小伙伴,但是又實在舍不得,可是“我”更舍不得對伙伴的真誠友愛。所以,經(jīng)過幾番思考,最終還是將心愛的寶貝送給了朋友。
讀到這里,我又想起了我們班上那轉(zhuǎn)走的六名同學(xué)。他們分別是張申宇、李夢蕊、孫佳諾、安明雪、許博文和盛婕。他們轉(zhuǎn)學(xué)的時候,別說是一只精美的陀螺,就連 一張紙都沒有帶走。他們悄悄地走了,直到開學(xué)之后,我們才知道他們離開了五年級一班,離開了這個大家庭,離開了我們。我們彼此只留下了一片片美好的回憶。 我情不自禁回想起大家在一起的日子。我們在一起讀書、寫字、畫畫、唱歌、玩耍……那歡樂的情景,令我處處難以忘懷,讀后感《小學(xué)語文作文讀后感》?,F(xiàn)在這一切,都變成我記憶中的畫面,令 我回味無窮。俄國的普希金曾經(jīng)這樣說過:“不論是多情的詩句、漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情。”英國的弗蘭西斯培根也這樣 說:“除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的?!笔前。瑢W(xué)之間的友情是多么純真,多么天真無瑕,多么珍貴!人們常說:“母愛是無價的?!钡?是在我的心目中,友情更是無價的,更是用金錢買不到的。一個人在無法生存的時候,有幾個朋友就可以幫助他度過難關(guān)。這是為什么呢?因為友情化成了一把金 鎖,把大家的心都緊緊地連在了一起,朋友們相互依靠著向未來奔去!
親愛的朋友們啊,讓我們心靈深處的友情之花盡情地綻放,讓我們的友情之樹地久天長!
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會。在知識經(jīng)濟(jì)時代,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學(xué)習(xí),不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴(kuò)大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長。教師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念,擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點。因為終身學(xué)習(xí)已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí),獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學(xué)習(xí)新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。
一、教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上
時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
二、要加強(qiáng)政治思想方面的學(xué)習(xí)
我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。
三、要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)
課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊(yùn),這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強(qiáng)烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機(jī)會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
新教授培訓(xùn)如期而至。授課老師們以鮮活的實例、豐盛的知識以及精湛的理論論述,給了我強(qiáng)烈的沾染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進(jìn)一步了解和控制了新課改的發(fā)展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念?,F(xiàn)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。
一、增強(qiáng)自身師德修養(yǎng)
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽(yù)。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較廣博的知識,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的榜樣,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展示自身的人格魅力。教育家蘇霍姆林斯基說過:“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?!庇纱丝梢姡處煹穆殬I(yè)道德關(guān)系到青少年一代的確健康成長,關(guān)系到祖國的未來。所以,作為教師的我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,鍛煉自己的道德修養(yǎng),敬崗敬業(yè),做一個名副其實的人類靈魂的工程師。
二、豐盛的培訓(xùn)內(nèi)容(www.zwB5.COM 小學(xué)作文網(wǎng))
這次培訓(xùn)授課老師傾瀉了很多心血,他們根據(jù)要求精心籌備,毫無保留地把他們的所知傳授給我們。這次培訓(xùn),我們聽得津津有味,受益匪淺。在學(xué)習(xí)我們知道了“什么是有效的教學(xué)”、“教學(xué),如何有效”等等。我們又進(jìn)行了案例現(xiàn)場研討、寫教學(xué)設(shè)計、、案例現(xiàn)場研討、寫教學(xué)設(shè)計、觀看觀摩錄像課,且認(rèn)真寫評課稿等。學(xué)員們除了認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè)外,還以小組為單位進(jìn)行討論、發(fā)言,接著在班上輪流發(fā)言。培訓(xùn)內(nèi)容雖然很多,但結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容重新審視自己,我發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足,一路走下來,填補(bǔ)了我平時教學(xué)中的很多“漏洞”。
三、勞碌而充實的每天
培訓(xùn)期間,我們每天上、下午到學(xué)校聽課,放學(xué)后在家完成相關(guān)作業(yè)。雖然日子過得很勞碌,但是每位老師的學(xué)習(xí)的熱情以及認(rèn)真研究的精力帶給我一種動力。我們最開心的事就是坐在教室里分組討論,遇到問題大家互相交換。老師們做好作業(yè)后又發(fā)表在各自的博客里,讓大家共同分享。這讓我體會到了全體老師們儼然一個溫暖而奮進(jìn)的大家庭。
四、培訓(xùn)激勵著我
培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,可是留給我的思考卻沒有那么快就停滯,我知道在激烈的職業(yè)競爭和沉重的工作壓力下,我必須以良好的心態(tài)看待工作中的困難和挫折,努力學(xué)習(xí)充實自己,用一個教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。教育是全社會的大事,但重?fù)?dān)重要落在教師身上。時期在變,對人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地建立終身學(xué)習(xí)的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。為此,我還應(yīng)增強(qiáng)長期學(xué)習(xí)。雖然我已人到中年,魄力比不上年青人,但我有充分的信念,只要肯努力,信任以后再大的困難都能夠克服的。愛我的職業(yè),愛我的學(xué)生,這是我的目的。
這次培訓(xùn),對我來說,是一次難忘的充電機(jī)遇。我們不僅學(xué)到了豐盛的知識,還提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。每當(dāng)完成一篇作業(yè),一種造詣感油然而生;每當(dāng)聽到教師們對教材娓娓動人的剖析,一種豪情在心頭澎湃。因此,在今后的工作中,我將建立終身學(xué)習(xí)的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,我定會更加努力,增強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完美自己,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。
火熱的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。五天的風(fēng)風(fēng)雨雨,五天的摸爬滾打,增強(qiáng)了我的體質(zhì),更磨練了我們的意志。在炎炎烈日下,我們踢正步,練轉(zhuǎn)體;在激昂的訓(xùn)練場上,我們歡呼,吶喊。軍營生活中,有辛苦的汗水,也有開心的笑容,還給我留下了一份既珍貴又難忘的回憶。
軍訓(xùn)改變了我們的許多壞習(xí)慣,使我們這一群只會“衣來伸手,飯來張口”的“小皇帝”“小公主”一下子長大了許多,大到會幫助父母,為他們排憂解難;小到疊衣折被。在這段有苦有樂的日子里,我們懂得了珍惜父母的付出,理解了父愛母愛的偉大,知道了父母的辛苦,明白了一個人要自立于社會的苦難……軍訓(xùn)的艱苦讓我們這一群昨日溫室中的花朵變成了今日飽經(jīng)風(fēng)霜搏擊長空的雄鷹。軍訓(xùn)也將組織和紀(jì)律觀念深深地注入了只知道埋頭苦讀的莘莘學(xué)子的心中,讓我們這些白面書生變成了有組織有紀(jì)律全面發(fā)展的準(zhǔn)軍人。軍訓(xùn),磨練了我們的意志,練就了我們的錚錚鐵骨,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
通過五天的艱苦訓(xùn)練,換來了匯操上的昂首闊步,操場上軍姿的威武颯爽。大家一定也感受到了一份收獲的喜悅,集體榮譽(yù)的自豪。我們的人生經(jīng)歷中也已增添了一筆軍訓(xùn)留下的寶貴財富。這當(dāng)然也是夠我們受用終身的寶藏了。
如今,軍訓(xùn)生活已成為過去,但我會永遠(yuǎn)的記住軍訓(xùn)里發(fā)生的每一件事。
隨著軍訓(xùn)的開始,懶散了一個多月的學(xué)生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩,多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明。
在軍訓(xùn)期間,同學(xué)們頭頂烈日,練習(xí)站軍姿、轉(zhuǎn)體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,力求做得。如學(xué)習(xí)站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指并攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達(dá)到了站如松的境界。隨著內(nèi)容增加,難度增大,同學(xué)們毫不畏懼,以最認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練,努力做到:動作規(guī)范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。
在“流血、流汗、不流淚”的口號下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規(guī)范,努力達(dá)到。在軍訓(xùn)期間,涌現(xiàn)了許多感人的事情,如:張如意同學(xué)晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但是她輕傷不下火線,堅持訓(xùn)練。張沖、蔣禎等學(xué)生身體有點不舒服,老師讓他休息,但是他們都說沒事,我能堅持。有的學(xué)生在日記中寫到,在訓(xùn)練中有時身體真的有點支撐不住了,但看到周圍的同學(xué)一個個精神抖擻地頑強(qiáng)地堅持著,所以也堅持了下來。
小學(xué)教師個人思想?yún)R報范文
尊敬的黨組織:
作為一名積極要求上進(jìn)的青年小學(xué)教師,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,服從學(xué)校的各項安排,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實實;能夠團(tuán)結(jié)好每位同志,努力提高自己的人品修養(yǎng),沒有高尚了人品做保證,就很難甚至不可能成為一個領(lǐng)導(dǎo)、同事信任的人。
本學(xué)年,我很榮幸地被推薦為六年級年級組長、教研組長。我深知,這是校領(lǐng)導(dǎo)對我的莫大信任和鼓勵。
我們知道,六年級總體的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系著學(xué)校的聲譽(yù),歷來為校領(lǐng)導(dǎo)所重視。作為組長,我更知肩上擔(dān)子之重,責(zé)任之大。
首先,我不僅要團(tuán)結(jié)、關(guān)心好組內(nèi)的每一位同志,還要協(xié)調(diào)好組內(nèi)的各種關(guān)系,努力創(chuàng)建一個和諧、團(tuán)結(jié)、積極、向上的教研組,這也是搞好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。本著“吃苦在前,榮譽(yù)在后、服務(wù)大家”的宗旨,我身先士卒,處處為大家著想,充分發(fā)揮組長的模范帶頭作用,贏得了組員的信任與支持。
然而,要想提高組內(nèi)的整體教學(xué)水平,必然要發(fā)揮大家的聰明才智,集體教研是必不可少的。對此,我組教師經(jīng)常利用課間時間交流課堂教學(xué)的得與失,定期相互聽課、評課,大家暢所欲言,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,
本學(xué)期組內(nèi)無論是所上公開課,還是推門聽課,均得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,期中考試語文成績在周圍兄弟學(xué)校中也位居前列。
學(xué)校是一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實績來贏得組織的信任。
喜悅之余,靜心反思,本學(xué)期有一部分工作沒有做到位,細(xì)細(xì)想來,存在以下不足:
1、在工作與生活中,自己習(xí)慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進(jìn)步和提高的速度。作為組長,不論何時何地都應(yīng)保持高漲的熱情,應(yīng)積極主動地完成好學(xué)校交給的各項任務(wù),為大家服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為學(xué)校分憂,處處走在前列,做一名老師信服、領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀年級組長。
2、耐挫力不夠,過于情緒化。人生不如意,生活不可能一帆風(fēng)順,在挫折面前,自己表現(xiàn)得還不夠堅強(qiáng)。
3、還應(yīng)該加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)、管理理念,積淀教育思想,力爭快出多出教育成果,提高年級組的教學(xué)質(zhì)量。
時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,力爭優(yōu)異。我會經(jīng)受住考驗,會更加成熟的。
請黨組織看我的實際行動吧!
匯報人:
20××年××月××日
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小愛讀書的我早已知道讀書的甜頭,所以我家的柜子上擺滿了書。
在最近,我讀了一本書《一千零一夜》,最喜歡里面的《阿里巴巴與四十大盜》?!栋⒗锇桶团c四十大盜》這篇故事主要講了阿里巴巴無意中發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)盜的山洞,強(qiáng)盜想殺掉阿里巴巴,可一次次都被女仆馬爾加娜發(fā)現(xiàn)了,化解了危險,最后馬爾佳娜殺了強(qiáng)盜,一家人過上了幸福的生活。這篇故事中我最喜歡的是女仆馬爾加娜,她雖然身份卑微,但她運用自己的智慧,幫助主人脫離危險,這種精神正是我們最值得學(xué)習(xí)的。記得有一次我在家畫貓頭鷹,畫快畫完了,自己情不自禁的把自己的畫拿過來擺過去,津津有味地欣賞著??捎捎谧约禾d奮了,放在墨盒里的毛筆,不小心被我碰到宣紙上,跑到了畫上了,這下可把我急哭了。心想:辛辛苦苦畫的畫就這樣白畫了,實在太可惜了。爸爸聽見我的哭聲,走了過來詢問我哭的原因,我把原因說了一遍,爸爸對我說:“做事要動腦思考,看看這幾個小黑點可以畫些什么?”我突然靈機(jī)一動,把小黑點畫成在河里游泳的小蝌蚪不就行了嗎?
于是馬上畫上了一條彎彎曲曲的小河,河里有幾只小蝌蚪在自由自在地游,爸爸表揚了我。第二天美術(shù)老師也表揚了我,我心里特別高興。我漸漸的明白了,只要盡心做好每一件事,巧妙的運用自己的智慧,遇事多思考,困難將迎刃而解。智慧將是你一生的財富,它是一種金錢買不到的財寶。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《[推薦]最新小學(xué)疫情期間感悟和體會通用》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)感悟體會專題,希望您能喜歡!
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