木偶奇遇記有感。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“木偶奇遇記有感”。

看木偶奇遇記有感(篇1)

爸爸給我買了一本書，名叫《木偶奇遇記》?？戳诉@本書以后我感觸十分深。

這本書講述了一個名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習、整天只想玩。之后經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實、懂禮貌、愛學(xué)習、關(guān)愛他人的一個好孩子。最終，他和他爸爸一齊過上了幸福歡樂的生活。

書中有一句話是這樣說的“當壞孩子變成好孩子的時候，他們就有本事使他們的家庭內(nèi)部煥然一新并充滿微笑?！弊屛颐靼?，知錯就改就是好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現(xiàn)實生活中，大家難免會犯錯，但要知錯就改，這樣就能讓家里多了一個幸福的娃娃。

列寧八歲時去姑姑家玩，不細心打碎了姑姑最喜歡的玻璃瓶子，卻沒告訴姑姑?；丶液螅吹匾幌蛟诳?，說必須要給姑姑寫信，說是他打碎的瓶子。姑姑收到信后寫了回信，說她原諒了小侄子。列寧這才放心。所以，只要知錯就改，就必須會得到別人的原諒。

我從小木偶匹諾曹身上明白了誠實對于任何人都很重要，誠實是一個人最高貴的品質(zhì)。

看木偶奇遇記有感(篇2)

在三年級的時候，我們讀了一本叫《木偶奇遇記》的這本書?！赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭?科路迪寫的一本優(yōu)秀作品。這本《木偶奇遇記》贏得了許多少年兒童的喜愛。

《木偶奇遇記》主要講的是有一位朋友送老木匠一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成一個非?？蓯鄣男∧九?起名叫奇諾曹。有一天，木偶突然活了起來。匹諾曹剛開始是一個很不聽話的孩子，他非常調(diào)皮，又愛說謊，而且很懶惰，還結(jié)交了很多壞朋友。貪玩的匹諾曹因為聽不見忠告，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，后來遭遇狐貍和貓的欺騙，差點丟了性命。后來得到了仙女的搭救，仙女告訴匹諾曹只要你再說謊，你的鼻子就會變長的。愛說謊的匹諾曹還是一次有一次的說謊，結(jié)果鼻子長得又長又尖。匹諾曹又開始逃學(xué)，結(jié)果又變成了一頭驢。這時，在匹諾曹開始醒悟過來，在善良的仙女幫助下匹諾曹終于變成一個懂事、誠實、勇敢的好男孩。

讀了這本書之后，讓我懂得了做人要誠實、勇敢，不怕艱苦，要好好學(xué)習。小朋友們千萬不能說謊，不然鼻子會變長的。

看木偶奇遇記有感(篇3)

櫻桃?guī)煾翟谕忸^正好找了一個木頭，終于找到了一根木頭呀!他想,正好能回家做個桌子。

他回到家，就拿起斧頭干起活來。突然，他聽見了一些細小的哼哼聲。他在床地下看，沒有人。它又在桌子底下看，沒有人。然后，他正干活真呢，又聽見了這個細小的聲音。這次把她嚇壞了，她一下子坐在地上，站都站不起來了。

過了一會，有人敲門，進來吧，櫻桃?guī)煾嫡f，他還沒有力氣站起來。從外邊進來了一個老頭，這個老頭的名字叫杰佩托。但好多人都叫他黃布丁。

杰佩托問櫻桃?guī)煾?，你坐在地上干什么？櫻桃?guī)煾嫡f：“我再叫螞蟻認字母呢?！苯芘逋姓f：“安東尼奧師傅，我想讓你給我?guī)讐K木板，我要做個木偶。會跳舞，會跑步，會翻跟頭?！?/p>

安東尼奧師傅一聽，他高興極了。正好把那嚇得他半死的木板借給他。他正要給杰佩托的時候，這個木板卻從他的手上滑了下去。狠狠地打了一下。

杰佩托說：“這就是你送禮物的方式嗎？”安東尼奧師傅說：“我沒有打你?！苯芘逋姓f：“我知道是木頭咋的我，可用木都砸我的事你?！睕]有。有。沒有。有。他們兩個打起來。安東尼奧師傅抓著杰佩托的加發(fā)。杰佩托咬著安東尼奧師傅的加發(fā)。把我的假發(fā)還給我，你先還給我。他們有打起來，安東尼奧師傅的臉上都了幾道抓傷。杰佩托衣服少了兩個扣子。他們兩個又握手言和，說要做一輩子的好朋友。

看木偶奇遇記有感(篇4)

一年級時，我們認識的字還不多，李老師每天中午會給我們“讀書”，第一本書就是《木偶奇遇記》。老師繪聲繪色地講讀中，我喜歡上了這個木偶——匹諾曹。今年寒假，我已經(jīng)有能力自己閱讀，于是捧起這本書，打算再重新認識一下我的這位好朋友。

他，淘氣、任性、出爾反爾，他的腳放在火盆上被不小心燒沒的時候，他懇求爸爸再為他做一雙腿，并向爸爸要去上學(xué)讀書，要學(xué)會一種本領(lǐng)，等爸爸老了，安慰爸爸，養(yǎng)爸爸。但轉(zhuǎn)身為了看木偶戲，他不惜賣掉爸爸杰佩托在冬天用自己上衣?lián)Q來的識字課本。我又何嘗不是這樣呢？每當我想看電視或希望爸爸媽媽為我做點什么的時候，我都雄心壯志地向他們保證我會完成的事，比如每天放學(xué)回家先做作業(yè)，做完作業(yè)主動檢查。但往往兩天后我就會忘記我自己的保證。

他，仗義，有責任心，他在戲班子里差點被班主吃火人扔進炭火里烤羊，僥幸逃脫后，他的朋友花衣小丑卻要代替他被扔進火里。此時的他沒有逃離，沒有沉默，而是勇敢地出頭為好朋友求情，他的行為感動了吃火人，解救了所有木偶。

他也遇到了很多挫折，受到狐貍和貓的欺騙，差點被它們吊死；被關(guān)進過監(jiān)獄；被變成驢子……最終在鯊魚的肚子中和父親意外重逢，并設(shè)法逃了出來。經(jīng)歷了這一系列事后，匹諾曹正視自己的缺點，積極改正，每天去做工，有空還主動學(xué)習。

再次接觸這位朋友時，我對他有了更深的了解。在閱讀過程中，我仿佛和匹諾曹一起體驗了一次冒險之旅，有苦，有甜，也有愛。我高興自己能夠認識匹諾曹，通過他的事例，時刻提醒自己需要發(fā)現(xiàn)自己的不足，并勇于改正，做一個勇敢、誠實、有責任心、尊重他人的好孩子。

看木偶奇遇記有感(篇5)

最近我讀了世界著名兒童文學(xué)家科洛迪《木偶奇遇記》一書。它講述了：櫻桃?guī)煾蛋丫哂徐`氣的木頭送給自己的朋友杰佩托。杰佩托用有靈氣這根木頭做了個木偶，能哭會笑的木偶成為杰佩托的兒子，并取名為皮諾曹。皮諾曹非常淘氣，經(jīng)常逃學(xué)，而且認識了兩個壞朋友，險些被吊死在樹上。幸虧被善良的藍發(fā)仙女挽救，并告誡他：如果他聽話就把他變成一個真正的孩子。皮諾曹痛改前非，經(jīng)過種種磨難終于變成了一個：栗色頭發(fā)、天藍色眼睛、精神抖擻而又聰明的少年。

讀完這本書，我心里也有些害怕。因為我從皮諾曹身上也看到了自己不足之處。比如看完《哆唻A夢機器貓》我就也想擁有它，當我不想寫作業(yè)時讓它幫我寫。但我讀完這本書我一下子就明白了；學(xué)習并不是為了應(yīng)付家長、應(yīng)付老師，是為自己而學(xué)，雖然我們在成長路上需要經(jīng)歷風雨、接受考驗和鍛煉，只要勇于改正缺點和錯誤，就能成為一個真正的好孩子。想不勞而獲，永遠就是白日做夢。

書中的仙女多么像我們偉大的父母啊，他們辛勤哺育著我們、教育著我們。為我們付出了太多太多的愛，而我有時卻把父母的忠言忘掉，做起事來很盲目、不是三思而后行。讀完這本書我深深體會到：父母的愛比海深，比天高。書中的皮諾曹的種種經(jīng)歷和他所受到的懲罰對我來說難道不是一個很好的教訓(xùn)嗎？

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