俗世奇人感悟。

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《俗世奇人》的感悟【篇1】

初看這本書(shū)，題目就很吸引我，俗對(duì)雅，題目中的俗，意思是平庸、庸俗；奇的意思是奇特的、奇妙的、與眾不同的，這樣的對(duì)比會(huì)有怎么樣的呢？讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)，俗和雅對(duì)應(yīng)得更有深意，只有在平庸的世界里，才能突顯出這些人的奇特，奇妙，與眾不同。

書(shū)中講述了十幾位的故事，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，我也從他們身上學(xué)到了很多道理和良好的品質(zhì)。在書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了幾句貨真價(jià)實(shí)的、告訴我們?nèi)绾卧谶@個(gè)社會(huì)上生存的話：各行各業(yè)全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙，有什么刻磚劉，泥人張，風(fēng)箏魏，機(jī)器王，刷子李手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，有絕活的吃葷，亮堂，高中生作文在大街中央；沒(méi)能耐的吃素，發(fā)蔫兒，靠邊兒待著。

從中我想到了我們現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)，班級(jí)就是一個(gè)小小的社會(huì)，班里每個(gè)人都應(yīng)有自己在班里立足的特長(zhǎng)，有的學(xué)習(xí)好，是學(xué)霸；有同學(xué)體育好，是運(yùn)動(dòng)健將；有同學(xué)嘴巴利索，是當(dāng)說(shuō)客的料而我有什么在班里立足的點(diǎn)？我有什么特長(zhǎng)？我要成為一個(gè)什么樣的人？這是一個(gè)值得去深思熟慮的問(wèn)題。

以前，我在隊(duì)，足球算我一項(xiàng)特長(zhǎng)，但是五年級(jí)我退出了。我開(kāi)始很沮喪，不過(guò)我很快被社團(tuán)招入機(jī)器人社團(tuán)，并通過(guò)選拔，參加了幾次。鮑勃？馬利有一句一扇門關(guān)閉了，另一扇門總會(huì)隨之打開(kāi)，如同《神鞭》的主角傻二，滅亡剪頭發(fā)把他的神鞭那一扇門關(guān)閉了，卻為他打開(kāi)了使用洋槍北伐的門。我可以學(xué)習(xí)傻二的知變通和不張揚(yáng)，踏踏實(shí)實(shí)的在機(jī)器人社團(tuán)，通過(guò)自己的努力證明自己。

英語(yǔ)也是我的一項(xiàng)特長(zhǎng)，可是成績(jī)總不能讓我滿意，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。我雖然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的幕后黑手馬馬虎虎，可是我總擺脫不了它。我要學(xué)華大夫記牙，蘇七塊治骨病做事干凈利落有質(zhì)量，才會(huì)受人尊敬。以我的英語(yǔ)基礎(chǔ)，如果再認(rèn)真踏實(shí)，我一定會(huì)脫穎而出的。

努力是每個(gè)人應(yīng)做的，刻磚的遠(yuǎn)不止刻磚劉一人，可為什他最出名？因?yàn)樗梢宰龅骄媲缶?。做到精益求精可不容易，正如王?guó)維先生所說(shuō)的三境界，努力鉆研最后才能成為大師。

我要成為什么樣的人？現(xiàn)在我還沒(méi)有明確的志向，但是我現(xiàn)在清楚的知道，無(wú)論什么志向，想要，dou要踏實(shí)努力，精益求精。

《俗世奇人》的感悟【篇2】

大家身邊的人都有自己的特長(zhǎng)吧，有的人跑步快，有的人手工做的好，有的人力氣大，而且天津衛(wèi)就有一些有自己特長(zhǎng)的人，他們被稱為奇人，這在馮驥才寫的《俗世奇人》里面描繪的活靈活現(xiàn)。正如馮驥才本人說(shuō)的那樣：“別人畫(huà)的是他們心里的《俗世奇人》，我畫(huà)的是我的。這些人物是從我的腦袋里生出來(lái)的，我知道他們脾氣秉性，擠眉弄眼是什么樣子；再有，我在天津生活了一輩子，深諳天津人骨子里那股子勁，那種逞強(qiáng)好勝，熱心腸子，要面子，還有噶勁。我畫(huà)，更是畫(huà)這些東西?！贝_實(shí)深入骨子里的描述惟妙惟肖。

而天津衛(wèi)這些奇人如刷子李、蘇七塊、泥人張等等，這些名字顯然不是真名字，但都把他們擅長(zhǎng)個(gè)和各自的姓連了起來(lái)，這樣讓人好記又知道他們各自擅長(zhǎng)什么。蘇七塊他是一個(gè)醫(yī)生，藝術(shù)非常高明，但有一個(gè)規(guī)矩——看病前要先給七塊銀子，有一天蘇金散（蘇七塊原名）正和幾個(gè)醫(yī)生打牌，突然來(lái)一位車夫，右手托著左胳膊，顯然胳膊骨折，車夫可是拉車一天就吃一天，拿不出七塊銀子，但蘇七塊沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還在打牌，其中一個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“我去上廁所”他出門后就給車夫七塊銀子，然后又坐回去若無(wú)其事的打牌了。車夫給了蘇七塊銀子后他立馬起來(lái)拉住車夫的胳膊，左拉右推，車夫正準(zhǔn)備重重的挨幾下，蘇七塊說(shuō)：“按好了！”這就是他醫(yī)術(shù)高明之處，但太守規(guī)。

讀完這本書(shū)后我覺(jué)得我的身邊有很多這樣的有個(gè)性有特長(zhǎng)的人，我們可以和他們多交往，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的方法。我們班就有一位——跑步劉，他有很多跑得快而讓我們班得獎(jiǎng)的事，我印象最深的一次是跑步比賽，那天我們年級(jí)舉行跑步比賽，跑步劉他剛起跑，雖然不是第一個(gè)沖出去的，但他憑借著他的跑步能力，在沖刺終點(diǎn)時(shí)獲得第一名的好成績(jī)，讓我們班又獲得榮譽(yù)。

讀書(shū)使人進(jìn)步，書(shū)中自有黃金在！讀了這本書(shū)讓我學(xué)到了一個(gè)道理：要多向別人學(xué)習(xí)！

《俗世奇人》的感悟【篇3】

《俗世奇人》中，每一個(gè)人都有各自高超的本領(lǐng)。他們靠雙手，靠這份手藝，靠自己豐衣足食，安居樂(lè)業(yè)。

各行各業(yè)的手藝人，有心靈手巧的泥人張，力大無(wú)窮的張大力，分辨真假的藍(lán)眼……這些手藝的名字很古怪，因?yàn)樘旖蛉税咽炙嚾说男蘸退麄兡檬稚瞄L(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱呼。久而久之，名字沒(méi)人知道，只知道一個(gè)綽號(hào)。

手藝人靠的是手，手上就必有絕活。刷子李，他是專于粉刷一行，刷屋子時(shí)，必穿一身黑，刷完墻身上沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)，正是因?yàn)檫@些手藝人的不同絕活，讓他們豐衣足食，衣食無(wú)憂。

最令我印象深刻的是泥人張，那一天下雨，他一個(gè)人坐在天慶館里喝酒，這時(shí)，從門口進(jìn)來(lái)三個(gè)人，中間就是大名鼎鼎的張五爺，張五爺有錢，官也怕他三分。但手藝人不怕他。泥人張只管喝酒，吃菜，根本不把張五爺放在眼里。

但過(guò)了一會(huì)兒，張五爺拿泥人張找樂(lè)子，泥人張從鞋底摳下泥巴，一邊喝酒，一邊用這塊泥巴捏弄，張五爺還在找樂(lè)子，泥人張把手中的泥巴捏好了，放在桌子上，去柜臺(tái)結(jié)賬。旁邊的人一瞧，這就是活生生的張五爺，張五爺也看出捏的是他。

第二天，北門外雜貨攤上，放著一排排張五爺?shù)哪嘞?，有一兩百個(gè)，攤上還貼著紙條，上面寫著：賤賣海張五。三天后，張五爺把泥人和模具全買走了。泥人張不但教訓(xùn)張五爺，而且還大賺了一把。

現(xiàn)在的社會(huì)也是一樣的，沒(méi)有精通的專業(yè)知識(shí)，在社會(huì)上無(wú)法站穩(wěn)腳跟，也得不到別人的尊重。藝人的絕活，不是一下子就有的，他們經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期勤學(xué)苦練，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，精益求精，才在某行業(yè)取得非凡的成績(jī)。七十二行，行行出狀元。我們作為學(xué)生，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印打好基礎(chǔ)。學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后在自己熱愛(ài)工作中做出卓越的成績(jī)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。報(bào)答父母，報(bào)答祖國(guó)。

《俗世奇人》的感悟【篇4】

響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響

讀《俗世奇人》有感

這幾天，我在家中看完了《俗世奇人》這本書(shū)。書(shū)中有許許多多的奇人奇事，讓我驚嘆不已。在那個(gè)年代手藝人靠的是手吃飯，手上就得有絕活。

各行各業(yè)全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙。如：刻磚劉，泥人張，風(fēng)箏魏，刷子李，機(jī)器王等等。天津人好把這種人的姓和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱呼，叫長(zhǎng)了，名字反沒(méi)有人知道了。只有這一個(gè)綽號(hào)在碼頭上就能響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響了。

“蘇七塊”這個(gè)故事就是這樣的。別人到他家來(lái)看病首先要拿出七塊銀元。不拿出來(lái)，他就不幫你看病。也不是說(shuō)蘇大夫這個(gè)人心狠，只是蘇大夫定的規(guī)矩不能改。

泥人張這個(gè)故事是說(shuō)泥人張去喝酒。張五爺也來(lái)了，泥人張沒(méi)有把張五爺放在眼里，張五爺拿泥人張取笑。泥人張捏出了張五爺?shù)哪嗳?。第二天，街市上擺出了許多張海五的泥人。人們看完就樂(lè)，樂(lè)完找熟人來(lái)看，再一塊兒樂(lè)。幾天之后，張五爺派人把這些泥人買走了，這件事卻一直傳了下來(lái)。

讀了《俗世奇人》這本書(shū)，讓我感受到了三百六十行——行行出狀元。這些奇人都是從小時(shí)候十分努力，刻苦地學(xué)本領(lǐng)，學(xué)有所成，頗有名氣。其實(shí)，我們生活在這個(gè)世界上，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情。也會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的人，只要我們留心身邊的人，也就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些奇人。也讓我們更進(jìn)一層明白了；只有自己本身有才華，別人才會(huì)錄用你，你才能在這一個(gè)大世界上更美好，堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)。

《俗世奇人》的感悟【篇5】

有一些書(shū)的厚重感，無(wú)關(guān)厚度，只關(guān)乎承載的文化。

馮驥才的《俗世奇人》第一部，并無(wú)單行本，只作為一部?jī)?yōu)秀的短篇小說(shuō)游離于各種短篇小說(shuō)集中。而后，馮先生寫出了《俗世奇人貳》并推出了單行本，全書(shū)不過(guò)五十多頁(yè)，卻承載了不再的天津衛(wèi)的文化。

舊時(shí)的天津衛(wèi)，吆喝聲，叫賣聲不絕于耳，隨處可見(jiàn)擔(dān)著剃頭挑子的漢子，問(wèn)你要不要來(lái)一碗餛飩。會(huì)有老爺子笑著給你切兩塊五顏六色的藥糖，那一聲聲充滿味道的“行嘞里邊兒請(qǐng)”讓人聽(tīng)了會(huì)心一笑。

生活是平凡的，但不是平淡的。

所謂三百六十行，行行出狀元，干好屬于自己的工作，也不失為一種絢爛。

縱觀此書(shū)，可觀泥人張腳底扣泥捏二爺，可見(jiàn)刷子李刷墻無(wú)白點(diǎn)，亦可見(jiàn)藍(lán)眼慧眼識(shí)古董，蘇七塊妙手治病痛。

天津衛(wèi)本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然而燕趙故地，血?dú)鈩偭遥凰掏翂A，風(fēng)習(xí)強(qiáng)悍。近百余年來(lái)，舉凡中華大災(zāi)大難，無(wú)不首當(dāng)其沖，因生出各種怪異人物，既在顯耀上層，更在市井民間。

“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”。

憑一手絕活，人能在魚(yú)龍混雜的天津衛(wèi)立腳，就能在這錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)中，開(kāi)辟屬于自己的一角凈地。

這本書(shū)給我印象最深刻的是：《刷子李》、《蘇七塊》等等。刷子李專干粉刷一行，他刷墻的時(shí)候手臂悠然擺動(dòng)，每刷一次，那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻上發(fā)出“啪啪”的聲音，刷過(guò)的墻，好比平平整整地打開(kāi)一面雪白的屏障。更絕的是他每次刷墻的時(shí)候必穿一身黑衣服，干完活身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)，也正因?yàn)檫@樣所以人們都叫他“刷子李”。蘇七塊是一位醫(yī)生，凡是有人傷筋斷骨就一定來(lái)找他。他呢？手指一觸，隔皮戳肉，里頭怎么回事，立馬就心明眼亮，然后雙手上下翻飛，疾如閃電，只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”，不等病人覺(jué)得疼痛，斷骨頭就已經(jīng)接上了。神吧，不過(guò)找他看病有一個(gè)規(guī)矩，就是必須要先付七塊銀元，要不然他不給看，所以人們當(dāng)面叫他蘇大夫，背后叫他蘇七塊……

在平凡的生活中，這些有“絕技”的奇人，生活會(huì)平淡嗎？

但問(wèn)題的關(guān)鍵在于，“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆。這一套可不是誰(shuí)家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法?！?/p>

得有真本事，才不會(huì)平淡??！沒(méi)有真本事，豈止平凡、平淡，還會(huì)更加糟糕，把生活過(guò)得一塌糊涂。

我們要把平凡的生活過(guò)得不平淡。就得靠那份才藝，不只是在那時(shí)候這套是種活法，就今時(shí)今日才華也是人不可缺少的啊。

在這時(shí)代有才華的人不怕遇不上伯樂(lè)，只怕才華比不上別人。隨著社會(huì)的進(jìn)步，物競(jìng)天擇，強(qiáng)者生存，弱者淘汰，這不算殘酷，這只是一個(gè)事實(shí)而已。

《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過(guò)得有滋有味，受人尊敬，當(dāng)今社會(huì)也是一樣，我們不可能成為面面俱到的全才，但必須得有一門精通！不是有東北農(nóng)民會(huì)說(shuō)俄語(yǔ)當(dāng)上翻譯，下崗工人了搞出了先進(jìn)的發(fā)明嗎？

只要有一技之長(zhǎng)，我們就會(huì)是俗世奇人。

《俗世奇人》的感悟【篇6】

這些是天津衛(wèi)上擁有絕活的人們。天津衛(wèi)是個(gè)碼頭，人來(lái)人往，多得像一波波洪潮，想在人海中有口飯吃，還得看你有沒(méi)有絕活。

天津衛(wèi)的人喜歡起綽號(hào)，像蘇七塊死鳥(niǎo)刷子李藍(lán)眼泥人張等等，其中泥人張更是一個(gè)名副其實(shí)的奇人。

泥人張大名曰張明山，捏泥人出了名，要說(shuō)這名氣有多響，還真是驚人！

一天下雨，泥人張獨(dú)坐飯館喝酒，打外邊來(lái)了三個(gè)闊綽的胖子，其中一個(gè)大腦袋，中溜個(gè)，挺肚皮，架式倒牛，橫沖直撞，店小二一瞅，急忙吆喝招待，吃客們也紛紛怔住，原來(lái)是這位大名鼎鼎的張五爺，張五爺原名張錦文，錢多如海，又被海仁將軍收為義子，排行老五，所以亦有海張五一稱。

但是，唯有泥人張，沒(méi)瞧見(jiàn)似的，不管不問(wèn)，不一會(huì)兒海張五那兒就開(kāi)始拿他找樂(lè)子，說(shuō)壞話了，可人家裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，打鞋底摳下一塊泥巴，右手吃飯，眼盯著碗，左手便靈巧地?cái)[弄起泥巴來(lái)了。吃完飯，泥人張起身結(jié)賬，隨手把泥團(tuán)往桌上一戳就走了。

人們伸脖一瞧，呵！真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來(lái)一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。

海張五隔了兩丈遠(yuǎn)就看出是他，囂張地叫道：就這破手藝還想賺錢？賤賣都沒(méi)人要！

第二天，大街小巷的攤子上擺起了海張五的泥人，還加了個(gè)身子，大模大樣坐著，而且是翻模子扣的，足有兩三百個(gè)。上頭還都貼個(gè)紙條，寫：

賤賣海張五大伙都樂(lè)了。

三天后，海張五花了大價(jià)錢買走了所有的泥人，據(jù)說(shuō)連模子也買走了泥人張可不是好惹的！

碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人。

小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，但全是真人真事。

看完這個(gè)故事，我想泥人張之所以練出這樣的絕活，背后一定也是付出了很多的艱辛。所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，如今，我們想要收獲，何嘗不是要付出艱苦和努力。學(xué)習(xí)更是如此

《俗世奇人》的感悟【篇7】

小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，全是真人真事。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活各行各業(yè)，全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙：認(rèn)錢不認(rèn)人的蘇七塊；技藝高超的刷子李；力大無(wú)窮的張大力；足智多謀的楊巴；以牙記人的華大夫；釣魚(yú)很好的大回天津人好把這種人的姓，和他們拿手擅長(zhǎng)的行當(dāng)連在一起稱呼。叫長(zhǎng)了，名字反沒(méi)人知道。只有這一個(gè)綽號(hào)，在碼頭上響當(dāng)當(dāng)和當(dāng)當(dāng)響。

這么多俗世奇人當(dāng)中，我最佩服的就是刷子李，刷子李那高超的刷墻技術(shù)，使我贊嘆不已，還有他那規(guī)矩：只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。還有一個(gè)規(guī)矩是：每刷完一面墻，必得在凳子上坐一大會(huì)兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷一下墻。有一天，刷子李收了一個(gè)徒弟曹小三，曹小三當(dāng)然也聽(tīng)過(guò)師傅那手絕活，一直半信半疑，這回要親眼瞧瞧。曹小三借著給師傅倒水點(diǎn)煙的機(jī)會(huì)，那目光仔細(xì)搜索刷子李的全身，可當(dāng)刷子李刷完最后一面墻的時(shí)候，竟然瞧見(jiàn)刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)，黃豆大小，曹小三以為師傅蘸漿了，不敢說(shuō)也不敢看?？勺詈螅莻€(gè)白點(diǎn)竟是抽煙時(shí)不小心燒的，里邊的白襯褲打小洞透出來(lái)，看上去就跟刷漿落上去的白點(diǎn)一模一樣。我看了這個(gè)故事，對(duì)刷子李那高超技術(shù)佩服得五體投地。

這本書(shū)中有許多篇文章，每篇文章都不長(zhǎng)，都配有一幅圖畫(huà)，但寥寥數(shù)筆，馮驥才先生就把一個(gè)人物的性格特點(diǎn)和愛(ài)好凸現(xiàn)出來(lái)，短短的一個(gè)小故事就被馮驥才先生寫的如此精彩，仿佛那高超的技術(shù)就展示在自己的眼前，讓人記憶深刻，看了贊不絕口！

讀完這本書(shū)，我不僅喜歡馮驥才先生這樣的文學(xué)體裁，還喜歡書(shū)中一篇篇精彩的故事，每個(gè)故事都有里面所表達(dá)的意思和一些做人的道理。讀了《俗世奇人》這本書(shū)，我還明白了一個(gè)深刻的道理，想要學(xué)成本領(lǐng)，就要腳踏實(shí)地的去干，不能總想著走近道，其次便是要堅(jiān)持，不可以半途而廢，做到了這兩點(diǎn)，我想我們就可以成功。

《俗世奇人》的感悟【篇8】

《俗世奇人》這本書(shū)是我偶然讀到的，在這里，集市大街可能勝過(guò)皇宮內(nèi)院；在這里，大內(nèi)御醫(yī)可能自嘆不如游方郎中；在這里凡夫俗子卻有不同的境遇。讀過(guò)之后，心中不再是唯一的敬佩，而是對(duì)書(shū)中人物的吃驚與敬佩。相信這本書(shū)會(huì)帶領(lǐng)讀者進(jìn)入上世紀(jì)百姓的普通生活，呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)布衣的傳奇。

醫(yī)術(shù)，一門治病救人的偉大藝術(shù)。在中國(guó)碩大的領(lǐng)土上會(huì)缺少萬(wàn)人敬重的神醫(yī)嗎？比如書(shū)中晚清時(shí)期的“神醫(yī)”王十二。在那個(gè)年代，國(guó)外的科技、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)各方面比國(guó)內(nèi)強(qiáng)了不知多少倍。但是，沒(méi)有任何一個(gè)洋人能想到與治病無(wú)關(guān)的東西卻是治病利器！病人的眼里蹦進(jìn)一粒鐵屑，疼痛難忍，租界里的西醫(yī)大夫們束手無(wú)策，幸運(yùn)的是他遇到了王十二，“神醫(yī)”不用藥，用一塊磁鐵便將“孩子”摟了過(guò)來(lái)。治好了病，分文不收的他如游魚(yú)一般自由大方。不得不說(shuō)，“神醫(yī)”真的神了，高超的技藝使人驚訝；而良好的品質(zhì)又令人感動(dòng)。我相信他擁有的不只是醫(yī)術(shù)，更是一顆抵擋塵世煙火的心。也許，現(xiàn)在真正缺少神醫(yī)的原因，是少有醫(yī)者眼前沒(méi)有被鈔票覆蓋吧······同樣有這樣一則故事讓我反復(fù)閱讀：一個(gè)大力士——張大力的故事。一日，張大力在市場(chǎng)閑逛，看到眾人圍觀一塊巨石，上面寫著：舉起者有賞。張大力輕松地將巨石舉到了頭頂，好似托起一塊大棉花。眾人連聲叫好，但是巨石的主人過(guò)來(lái)一點(diǎn)都沒(méi)有吃驚，只是讓他看看巨石下一行小字：“唯張大力舉起不算”，張大力只呵呵一笑，輕而易舉的放下巨石，揚(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)時(shí)看到這里我大為疑惑，明明受到了不公的對(duì)待，為何一點(diǎn)都不生氣呢？后來(lái)，我才真正理解：他有一顆平等、和善的心，沒(méi)有把氣力過(guò)人當(dāng)做高人一等的資本，也沒(méi)以過(guò)人的天資欺壓他人，他只是一個(gè)普通的張大力。這讓我明白了生活中需要多一份理解和包容，少一份俯視與傲慢，放寬心態(tài)凡事不要斤斤計(jì)較。

俗世里有的不只是俗人，更有奇人。有時(shí)做一只身處平凡但身懷絕技的井底蛙勝過(guò)俯瞰眾生的天鵝。世界上一切事物都是相輔相成的，卻又是相互對(duì)立的。世界上沒(méi)有絕對(duì)的完美，也沒(méi)有絕對(duì)的敗筆。有一點(diǎn)是肯定的，我們應(yīng)在歷史的長(zhǎng)河里取其精華，去其糟粕，延續(xù)不可磨滅的傳統(tǒng)文化，傳承偉大的品質(zhì)藝術(shù)，使得中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！感謝《俗世奇人》使我與前輩的業(yè)界精英精神碰撞；感謝《俗世奇人》繼續(xù)為后代演繹才華，轉(zhuǎn)述傳奇！

歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一些事物誤入支流，一些則會(huì)在干流上繼續(xù)“興風(fēng)作浪”。事物之多，誰(shuí)都不能保證當(dāng)代潮流永奔騰在干流之上。但是，我們要相信：傳統(tǒng)文化是長(zhǎng)河之源，永會(huì)乘風(fēng)破浪，奔流不息！

《俗世奇人》的感悟【篇9】

讀了俗世奇人這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許多神一般的人物，有妙手回春的神醫(yī)王十二，有力大無(wú)窮的張大力，還有釣魚(yú)有方的大回，但要說(shuō)令我印象最深的人，還要數(shù)刷子李了！

刷子李是一個(gè)粉刷的師傅，但他有一手絕活——每次粉刷只穿一身黑，刷完后，身上有一個(gè)白點(diǎn)，就白刷不用付錢，他的徒弟也知道師傅的絕活，想要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，這一天刷子李帶著徒弟去粉刷，徒弟發(fā)現(xiàn)他果然穿了一身黑，于是徒弟借端茶倒水之際，搜尋師傅全身，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)，可最后一面墻刷完后，出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)，刷子李叫徒弟看仔細(xì)，原來(lái)那只是一個(gè)小洞。

從這個(gè)故事中我明白了個(gè)人的技藝是靠不斷地磨練而成熟的，只有自己不斷的努力才能夠有所成就，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？所以，我要在所有困難中磨煉自我，提升自我！加油！

就連在生活中也有也有這樣的現(xiàn)象，就拿我學(xué)騎自行車的例子來(lái)說(shuō)，學(xué)騎自行車是一個(gè)痛苦的過(guò)程，即使摔著了也要一次又一次地爬起來(lái)，只有這樣，才能慢慢地掌握自行車的平衡，在這個(gè)過(guò)程中我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了單手騎自行車的絕技！

《俗世奇人》這本書(shū)不僅內(nèi)藏哲理，就連在生活中也會(huì)有所啟發(fā)，是一本當(dāng)之無(wú)愧的好書(shū)！

《俗世奇人》的感悟【篇10】

從目錄到頁(yè)碼像極了古代線裝本中才能見(jiàn)到的豎版，文言文作序，再配上清代光緒末年天津紅極一時(shí)的反映市井瑣事和時(shí)事新聞的石印畫(huà)《醒華畫(huà)報(bào)》作為插圖，圖文結(jié)合使讀者更容易進(jìn)入、感受和認(rèn)知當(dāng)時(shí)的天津衛(wèi)。作者馮驥才本來(lái)就出生于天津，對(duì)民間藝術(shù)、地方風(fēng)俗有著濃厚的興趣，受明末馮夢(mèng)龍"三言"影響，將早年接觸的大量久記于心的奇人妙事，整理加工匯聚成《俗世奇人》，而其中《好嘴楊巴》、《刷子李》、《泥人張》等多篇也被列為義務(wù)教育階段語(yǔ)文教材。

小說(shuō)更像是一本天津版的"故事會(huì)","碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各種空前絕后的人物，但都是俗世俗人；小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。"小說(shuō)以天津方言講述了晚清光緒年間舊天津衛(wèi)水路碼頭市井傳奇人物，每篇以一個(gè)典型事件為切入點(diǎn)，每一個(gè)故事篇幅不長(zhǎng)，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言為人物做了一副白描畫(huà)像。天津衛(wèi)奇人們總有些綽號(hào)，有些是因?yàn)樯瞄L(zhǎng)的行當(dāng)本領(lǐng)齊天的活神仙，有恪守規(guī)矩"認(rèn)錢不認(rèn)人"的蘇七塊、粉刷出神入化的刷子李、盲捏只有核桃大小泥人的泥人張、記牙不記人的華大夫；有些是因?yàn)楸澈蠛眯Φ墓适卤粦蛑o，比如因?yàn)?漏嘴"八哥受了一肚子窩囊氣的死鳥(niǎo)、精通書(shū)畫(huà)卻被忽悠一病不起的藍(lán)眼、明明是女子卻留著男子大背頭被當(dāng)作流氓的楊二小姐、想看看人死會(huì)怎樣，裝死出殯的劉道元。故事生動(dòng)，惟妙惟肖，使人物躍然紙上，令人捧腹的同時(shí)有發(fā)人深省，但給我留下深刻印象的當(dāng)數(shù)《刷子李》。

碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。這一套可不是誰(shuí)家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。而刷子李就是這樣的能人。粉刷屋子必穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。粉刷的墻壁白得清爽透亮，每一道漿都銜接的天衣無(wú)縫。想到前段時(shí)間在某雜志看到20 5大學(xué)遺憾排行榜，名列第三的是：沒(méi)有掌握一項(xiàng)有用的技能。一技傍身是生存之道。如果你學(xué)的是技術(shù)類專業(yè)，那必須學(xué)會(huì)學(xué)精。"三百六十行，行行出狀元",任何過(guò)硬的本領(lǐng)都是練出來(lái)的，冰凍三尺非一日之寒，只要肯下功夫，勤學(xué)苦練，反復(fù)實(shí)踐，就可以做到"熟能生巧".

《進(jìn)學(xué)解》云：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈在書(shū)中說(shuō)：學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。業(yè)精于勤荒于嬉之說(shuō)同樣適用于公安工作。我認(rèn)為對(duì)待自己的工作要做到精業(yè)，所謂精業(yè)就是在立足本職崗位扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)精益求精的精神，這就要求我們不僅要苦干、實(shí)干，更要能干、巧干。遇事動(dòng)腦筋，面對(duì)困難逆流而上，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，多想新點(diǎn)子，才能把工作做細(xì)做實(shí)。

做到精業(yè)就要懂得自我能力升值，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)推陳出新的周期不斷縮短，每天有大量信息充斥著我們的生活，隨之而來(lái)的高科技及新型犯罪也在不斷凸顯，更好的適應(yīng)當(dāng)下的公安工作就必須自我充電，不斷學(xué)習(xí)，貼近實(shí)戰(zhàn)及工作實(shí)際，圍繞業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)技能、辦公自動(dòng)化，積極參加學(xué)法、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵和學(xué)歷晉升，充分利用省、市、縣公安機(jī)關(guān)舉辦的專題培訓(xùn)班、隨崗培訓(xùn)、夜校等平臺(tái)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，熟練掌握法律法規(guī)、科技信息化應(yīng)用和崗位技能以及做群眾工作的本領(lǐng)，才能在工作中游刃有余。通過(guò)讀書(shū)提高自身文化修養(yǎng)，從而達(dá)到勝任自身工作的內(nèi)在要求。讀書(shū)的過(guò)程是修煉道德、陶冶情操的過(guò)程，只有愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)，才能在增長(zhǎng)知識(shí)中培養(yǎng)膽識(shí)，在開(kāi)闊眼界中擴(kuò)寬思路，把讀書(shū)的體會(huì)和學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的好作風(fēng)好舉措。精業(yè)還要保持積極的工作態(tài)度和科學(xué)的方法。都說(shuō)做一件事情只要堅(jiān)持2 天就會(huì)形成習(xí)慣，形成習(xí)慣后便成為了生活的常態(tài)化，試著從今天起對(duì)每一項(xiàng)工作第一次就把事情做好，盡量將事情可能遇到的情況考慮窮盡，不要凡事只做到最低標(biāo)準(zhǔn)，杜絕"猴子等明天"似的拖延癥，今日事今日畢，專心致志于工作本身，全力以赴的應(yīng)對(duì)，管理好自己的時(shí)間，追求高效率的工作，盡管是1%的工作也要做好100%的準(zhǔn)備，那么做到"刷子李"這樣本領(lǐng)齊天的活神仙也是指日可待的。

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關(guān)于俗世奇人讀書(shū)心得

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“俗世奇人讀書(shū)心得”相關(guān)內(nèi)容。

我們獨(dú)特的思維決定了我們對(duì)同一件事情的想法并不相同，那就讓我們把這些感想給寫下來(lái)吧。常寫心得體會(huì)，有助于我們以后少走彎路，那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該怎么樣寫心得體會(huì)呢？或許你需要"俗世奇人讀書(shū)心得"這樣的內(nèi)容，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

俗世奇人讀書(shū)心得(篇1)

《俗世奇人》這本書(shū)是我偶然讀到的，在這里，集市大街可能勝過(guò)皇宮內(nèi)院；在這里，大內(nèi)御醫(yī)可能自嘆不如游方郎中；在這里凡夫俗子卻有不同的境遇。讀過(guò)之后，心中不再是唯一的敬佩，而是對(duì)書(shū)中人物的吃驚與敬佩。相信這本書(shū)會(huì)帶領(lǐng)讀者進(jìn)入上世紀(jì)百姓的普通生活，呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)布衣的傳奇。

醫(yī)術(shù)，一門治病救人的偉大藝術(shù)。在中國(guó)碩大的領(lǐng)土上會(huì)缺少萬(wàn)人敬重的神醫(yī)嗎？比如書(shū)中晚清時(shí)期的“神醫(yī)”王十二。在那個(gè)年代，國(guó)外的科技、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)各方面比國(guó)內(nèi)強(qiáng)了不知多少倍。但是，沒(méi)有任何一個(gè)洋人能想到與治病無(wú)關(guān)的東西卻是治病利器！病人的眼里蹦進(jìn)一粒鐵屑，疼痛難忍，租界里的西醫(yī)大夫們束手無(wú)策，幸運(yùn)的是他遇到了王十二，“神醫(yī)”不用藥，用一塊磁鐵便將“孩子”摟了過(guò)來(lái)。治好了病，分文不收的他如游魚(yú)一般自由大方。不得不說(shuō)，“神醫(yī)”真的神了，高超的技藝使人驚訝；而良好的品質(zhì)又令人感動(dòng)。我相信他擁有的不只是醫(yī)術(shù)，更是一顆抵擋塵世煙火的心。也許，現(xiàn)在真正缺少神醫(yī)的原因，是少有醫(yī)者眼前沒(méi)有被鈔票覆蓋吧······同樣有這樣一則故事讓我反復(fù)閱讀：一個(gè)大力士——張大力的故事。一日，張大力在市場(chǎng)閑逛，看到眾人圍觀一塊巨石，上面寫著：舉起者有賞。張大力輕松地將巨石舉到了頭頂，好似托起一塊大棉花。眾人連聲叫好，但是巨石的主人過(guò)來(lái)一點(diǎn)都沒(méi)有吃驚，只是讓他看看巨石下一行小字：“唯張大力舉起不算”，張大力只呵呵一笑，輕而易舉的放下巨石，揚(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)時(shí)看到這里我大為疑惑，明明受到了不公的對(duì)待，為何一點(diǎn)都不生氣呢？后來(lái)，我才真正理解：他有一顆平等、和善的心，沒(méi)有把氣力過(guò)人當(dāng)做高人一等的資本，也沒(méi)以過(guò)人的天資欺壓他人，他只是一個(gè)普通的張大力。這讓我明白了生活中需要多一份理解和包容，少一份俯視與傲慢，放寬心態(tài)凡事不要斤斤計(jì)較。

俗世里有的不只是俗人，更有奇人。有時(shí)做一只身處平凡但身懷絕技的井底蛙勝過(guò)俯瞰眾生的天鵝。世界上一切事物都是相輔相成的，卻又是相互對(duì)立的。世界上沒(méi)有絕對(duì)的完美，也沒(méi)有絕對(duì)的敗筆。有一點(diǎn)是肯定的，我們應(yīng)在歷史的長(zhǎng)河里取其精華，去其糟粕，延續(xù)不可磨滅的傳統(tǒng)文化，傳承偉大的品質(zhì)藝術(shù)，使得中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！感謝《俗世奇人》使我與前輩的業(yè)界精英精神碰撞；感謝《俗世奇人》繼續(xù)為后代演繹才華，轉(zhuǎn)述傳奇！

歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一些事物誤入支流，一些則會(huì)在干流上繼續(xù)“興風(fēng)作浪”。事物之多，誰(shuí)都不能保證當(dāng)代潮流永奔騰在干流之上。但是，我們要相信：傳統(tǒng)文化是長(zhǎng)河之源，永會(huì)乘風(fēng)破浪，奔流不息！

俗世奇人讀書(shū)心得(篇2)

合上《俗世奇人》，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物又再一次浮現(xiàn)在我腦海中?！熬破拧钡脑庥鲎屛曳艘乃?“泥人張”智斗海張五的場(chǎng)面引我開(kāi)懷大笑;李金鏊的義氣使我心中泛起絲絲敬意。

當(dāng)然，這一個(gè)個(gè)看似平凡的“俗世奇人”讓我觸動(dòng)最深的是“死鳥(niǎo)”。起初讀這個(gè)故事，不禁泛起萬(wàn)千個(gè)疑問(wèn)：到底是寫人的還是寫鳥(niǎo)的?若是人，為什么叫這個(gè)名?讀完，我不禁皺起眉頭，油然而生的則是層層的罪惡感。文中的“死鳥(niǎo)”只會(huì)巴結(jié)、討好上司，讓上司把氣撒在自己身上。別人都是以自己的能耐步步高升;他呢，憑的是一張只會(huì)拍馬屁的嘴，一副陽(yáng)奉陰違的姿態(tài)。即使升官發(fā)財(cái)，也只能遭到世人的白眼，讓自己的自尊盡失。不過(guò)，應(yīng)了那句古話“好人有好報(bào)，壞人有壞報(bào)”。“死鳥(niǎo)”養(yǎng)的`一只八哥學(xué)盡了他的話，在上司來(lái)他家的時(shí)候報(bào)出了“死鳥(niǎo)”曾經(jīng)咒罵上司的話，使上司大怒。讀到這里，我拍手叫好，如果“死鳥(niǎo)”因這句話而官財(cái)盡失，有誰(shuí)又會(huì)去同情他呢?“死鳥(niǎo)”為了報(bào)復(fù)那只八哥，把八哥抓了起來(lái)，大罵“死鳥(niǎo)”。不料八哥逃走了，并學(xué)會(huì)了剛才的那句話，因此，“死鳥(niǎo)”這個(gè)名稱也從此傳開(kāi)了。

有讓我厭惡的人物，那必然也有讓我敬佩的人物——好嘴楊巴。一看這個(gè)綽號(hào)，想必你心里也知道了，這人定是巧舌如簧類的。不錯(cuò)，那你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：中堂大人視察天津衛(wèi)，為了讓中堂大人高興，知府特地讓楊氏兄弟(楊七楊巴)進(jìn)獻(xiàn)香茶。但那茶上面撒了一通芝麻，卻說(shuō)中堂大人不知道，以為是臟東西，勃然大怒。這好嘴楊巴心知肚明，說(shuō)他不知道中堂大人不喜歡吃芝麻。這句話簡(jiǎn)直妙不可言，即替知府解了圍，又讓中堂大人知道那是芝麻，給中堂大人臺(tái)階。

空前絕后的俗世奇人們給我留下了深刻的印象。充滿天津味且言語(yǔ)風(fēng)趣的文字引我進(jìn)入了民國(guó)初年的天津衛(wèi)。由文字與人物組成的故事，使我牽腸掛肚、魂?duì)繅?mèng)縈。

俗世奇人讀書(shū)心得(篇3)

一次，聽(tīng)了虞大明老師引領(lǐng)的《刷子李》，那課堂上精彩的師生互動(dòng)讓我折服、驚嘆！一篇文章上得那樣神乎其神，學(xué)生的心情也隨著曹小三的半信半疑而跌宕起伏，聽(tīng)課老師們自然也是嘆為觀止，望塵莫及。在課堂上，虞大明老師帶領(lǐng)孩子們翻開(kāi)了《俗世奇人》的扉頁(yè)，再翻開(kāi)了《刷子李》。就因這樣的緣，我記住了《俗世奇人》，也終靜下心來(lái)在今年一日之間看完了薄薄的小冊(cè)子。

在天津衛(wèi)，一群普通人上演了一幕不平凡的生活劇。不愿破規(guī)矩仍能行俠仗義的蘇七塊、刷漆不留痕跡的刷子李、喝假酒無(wú)事，喝真酒喪命的酒婆、伺候好八哥，自己卻成為死鳥(niǎo)的賀道臺(tái)、舉起石鎖而又爽朗大度的張大力，這些懷有絕活的小市民們，為了養(yǎng)家糊口，展現(xiàn)著他們的一技之長(zhǎng)。同樣，他們是俗世中的奇人，有的現(xiàn)身于上流社會(huì)，有的混跡在市井民間，身處于大街小巷，不過(guò)，他們都演繹著絢爛的精彩。

泥人張，有著獨(dú)特技藝和鮮明性格的民間奇人，捏泥人時(shí)動(dòng)作的靈巧熟練，變幻莫測(cè)，成型泥人的栩栩如生，堪稱一絕。 僅僅是技藝的精湛還不足以表現(xiàn)泥人張的奇，面對(duì)海張五這樣猖狂蠻橫的權(quán)勢(shì)，沒(méi)有溜須拍馬，沒(méi)有阿諛?lè)畛?，而是勇敢地挑?zhàn)惡勢(shì)力。此時(shí)此刻，他顯露出的是民間藝人的骨氣！一言不發(fā)卻出奇制勝，用過(guò)人的智慧回應(yīng)了海張五的挑釁，泥人張值得我們欽佩。

刷子李，在粉刷一行干出了自我的樂(lè)趣，刷墻時(shí)的悠然，似乎是在完成一件美妙絕倫的藝術(shù)品，絕妙的粉刷技藝是民間藝術(shù)之海中一朵晶瑩的浪花。標(biāo)新立異中，他制定了規(guī)矩，對(duì)自己嚴(yán)格要求，如此的精神，如此的決心確實(shí)不是一般人所具備的。曹小三的發(fā)現(xiàn)更為刷子李的傳奇增添了色彩。

盡職盡責(zé)的華大夫，只記牙不記人，雖記性不好，但作為一名牙醫(yī)，選擇了這個(gè)職業(yè)，他就要對(duì)每一位病人負(fù)責(zé)，幫助偵探破案，是當(dāng)之無(wú)愧的平民英雄。

奇人們的技藝并不是上天賜給他們的，而是通過(guò)他們后天不屈不撓的努力與磨練，最重要的，是貴在堅(jiān)持，向著各自的理想，一步一步地邁進(jìn)，沒(méi)有朝三暮四、碌碌無(wú)為、空等想象，即使對(duì)自己掌握的這門技術(shù)已經(jīng)滾瓜爛熟，他們也會(huì)不斷地反復(fù)練習(xí)，堅(jiān)持就是勝利！

生活是平凡的，但不是平淡的。作為大家庭的一份子，我們要拒絕平庸！三百六十行，行行出狀元。不必追求樣樣精通，完美無(wú)瑕，唯有在一方面做到精細(xì)，才是最優(yōu)秀的。

俗世奇人讀書(shū)心得(篇4)

暑假我想每個(gè)人都應(yīng)該多多少少會(huì)讀幾本好看的課外書(shū)吧！我就看了一本書(shū)叫《俗世奇人》聽(tīng)名字就覺(jué)得新鮮，好看。這本書(shū)的作者是馮驥才老師寫的。

這本書(shū)中講了許多性格鮮明的人物，這寫人物各個(gè)都有不同的本領(lǐng)如：蘇七塊、刷子李、好嘴楊巴……其中刷子李這個(gè)人物我們?cè)谖迥昙?jí)的課文中還讀到過(guò)了呢，刷子李的技術(shù)高超，精藝求精。在刷墻的時(shí)候?qū)ψ约旱囊蠛芨?，刷墻的時(shí)候必須穿著一身的黑服刷漆，而且不能沾到漆，這就是其中的一位奇人。這本小說(shuō)里通過(guò)講那些奇事來(lái)描寫奇人，要想在天津碼頭混著就必須有著別人沒(méi)有的本事才行，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就出生了各樣空前絕后的人物，都是俗世俗人；小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，要是一奇就?huì)演出各種匪夷所思的事情，但全是真人真事。

書(shū)中還有一位大夫更是奇，因?yàn)樗仗K所以大家都叫他蘇大夫，還有的背地里叫他蘇七塊，這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢？是這樣的，因?yàn)樘K大夫這個(gè)人他給人看病都只要七塊錢，不管有多嚴(yán)重的病。但是，你不給他七塊錢他是不會(huì)給你醫(yī)的，在他那兒看病不管嚴(yán)不嚴(yán)重這么一下就好了，有一件事就更能體現(xiàn)出他這個(gè)蘇七塊這個(gè)外號(hào)了。

那天，開(kāi)三輪車的張四闖了進(jìn)來(lái)，往門上一靠，左手托著右手腦袋瓜還淌著汗，病的不輕??！這七塊錢張四開(kāi)一天的車也沒(méi)有可蘇大夫是一個(gè)斬釘截鐵的人，沒(méi)有七塊錢當(dāng)然不醫(yī)了，直到有一個(gè)人給張四錢蘇大夫才肯醫(yī)。

這本《俗世奇人》真的很好看，希望大家也去看看。

俗世奇人讀書(shū)心得(篇5)

《俗世奇人》這本書(shū)主要講述了清朝晚期一個(gè)小碼頭上各式各樣的"活神仙"的奇人奇事，俗世奇人讀后感精選。這些人物，每個(gè)人都有一個(gè)頗有趣味的綽號(hào)，如死鳥(niǎo)、蘇七塊，酒婆、背頭楊……他們雖然都是俗世俗人，卻個(gè)個(gè)身懷高招，有獨(dú)門絕活兒，個(gè)個(gè)在碼頭上都享有盛名，堪稱"俗世奇人".

當(dāng)然他們這些神仙般的本領(lǐng)并不是與生俱來(lái)的，都是經(jīng)過(guò)千錘百煉和長(zhǎng)期的磨練而成的。冰凍三尺，非一日之寒，不然那些普通平凡之輩哪有這樣的絕活呢？

"生活可以平凡，但不可以平淡".這些俗世間的"活神仙"把人生過(guò)得一點(diǎn)兒也不平淡。他們正是靠自己精湛的技藝讓自己的人生精彩紛呈，生活有滋有味，獲得了他人的敬佩。這些才華順應(yīng)了那個(gè)時(shí)代的需求，成為他們賴以生存的實(shí)力。就今時(shí)今日而言，才華也是人生不可或缺的，有才華的人是不怕遇不上伯樂(lè)的。物競(jìng)天擇，強(qiáng)者生存，弱者淘汰。這是大自然的永恒定律。人生就是如此，這不算殘酷，事實(shí)而已。

若想成為生活的強(qiáng)者，必須擁有賴以生存的實(shí)力，而實(shí)力離不開(kāi)勤奮刻苦和持之以恒。任何妄想著抄近道不勞而獲的人，最終只會(huì)淪為俗世俗人被歷史淘汰。

俗世奇人讀書(shū)心得(篇6)

從目錄到頁(yè)碼像極了古代線裝本中才能見(jiàn)到的豎版，文言文作序，再配上清代光緒末年天津紅極一時(shí)的反映市井瑣事和時(shí)事新聞的石印畫(huà)《醒華畫(huà)報(bào)》作為插圖，圖文結(jié)合使讀者更容易進(jìn)入、感受和認(rèn)知當(dāng)時(shí)的天津衛(wèi)。作者馮驥才本來(lái)就出生于天津，對(duì)民間藝術(shù)、地方風(fēng)俗有著濃厚的興趣，受明末馮夢(mèng)龍"三言"影響，將早年接觸的大量久記于心的奇人妙事，整理加工匯聚成《俗世奇人》，而其中《好嘴楊巴》、《刷子李》、《泥人張》等多篇也被列為義務(wù)教育階段語(yǔ)文教材。

小說(shuō)更像是一本天津版的"故事會(huì)","碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各種空前絕后的人物，但都是俗世俗人；小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。"小說(shuō)以天津方言講述了晚清光緒年間舊天津衛(wèi)水路碼頭市井傳奇人物，每篇以一個(gè)典型事件為切入點(diǎn)，每一個(gè)故事篇幅不長(zhǎng)，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言為人物做了一副白描畫(huà)像。天津衛(wèi)奇人們總有些綽號(hào)，有些是因?yàn)樯瞄L(zhǎng)的行當(dāng)本領(lǐng)齊天的活神仙，有恪守規(guī)矩"認(rèn)錢不認(rèn)人"的蘇七塊、粉刷出神入化的刷子李、盲捏只有核桃大小泥人的泥人張、記牙不記人的華大夫；有些是因?yàn)楸澈蠛眯Φ墓适卤粦蛑o，比如因?yàn)?漏嘴"八哥受了一肚子窩囊氣的死鳥(niǎo)、精通書(shū)畫(huà)卻被忽悠一病不起的藍(lán)眼、明明是女子卻留著男子大背頭被當(dāng)作流氓的楊二小姐、想看看人死會(huì)怎樣，裝死出殯的劉道元。故事生動(dòng)，惟妙惟肖，使人物躍然紙上，令人捧腹的同時(shí)有發(fā)人深省，但給我留下深刻印象的當(dāng)數(shù)《刷子李》。

碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。這一套可不是誰(shuí)家定的，它地地道道是碼頭上的一種活法。而刷子李就是這樣的能人。粉刷屋子必穿一身黑，干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。粉刷的墻壁白得清爽透亮，每一道漿都銜接的天衣無(wú)縫。想到前段時(shí)間在某雜志看到20 5大學(xué)遺憾排行榜，名列第三的是：沒(méi)有掌握一項(xiàng)有用的技能。一技傍身是生存之道。如果你學(xué)的是技術(shù)類專業(yè)，那必須學(xué)會(huì)學(xué)精。"三百六十行，行行出狀元",任何過(guò)硬的本領(lǐng)都是練出來(lái)的，冰凍三尺非一日之寒，只要肯下功夫，勤學(xué)苦練，反復(fù)實(shí)踐，就可以做到"熟能生巧".

《進(jìn)學(xué)解》云：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。韓愈在書(shū)中說(shuō)：學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑聲中，事情由于反復(fù)思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。業(yè)精于勤荒于嬉之說(shuō)同樣適用于公安工作。我認(rèn)為對(duì)待自己的工作要做到精業(yè)，所謂精業(yè)就是在立足本職崗位扎實(shí)工作的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)精益求精的精神，這就要求我們不僅要苦干、實(shí)干，更要能干、巧干。遇事動(dòng)腦筋，面對(duì)困難逆流而上，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，多想新點(diǎn)子，才能把工作做細(xì)做實(shí)。

做到精業(yè)就要懂得自我能力升值，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)推陳出新的周期不斷縮短，每天有大量信息充斥著我們的生活，隨之而來(lái)的高科技及新型犯罪也在不斷凸顯，更好的適應(yīng)當(dāng)下的公安工作就必須自我充電，不斷學(xué)習(xí)，貼近實(shí)戰(zhàn)及工作實(shí)際，圍繞業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)技能、辦公自動(dòng)化，積極參加學(xué)法、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵和學(xué)歷晉升，充分利用省、市、縣公安機(jī)關(guān)舉辦的專題培訓(xùn)班、隨崗培訓(xùn)、夜校等平臺(tái)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力，熟練掌握法律法規(guī)、科技信息化應(yīng)用和崗位技能以及做群眾工作的本領(lǐng)，才能在工作中游刃有余。通過(guò)讀書(shū)提高自身文化修養(yǎng)，從而達(dá)到勝任自身工作的內(nèi)在要求。讀書(shū)的過(guò)程是修煉道德、陶冶情操的過(guò)程，只有愛(ài)讀書(shū)讀好書(shū)善讀書(shū)，才能在增長(zhǎng)知識(shí)中培養(yǎng)膽識(shí)，在開(kāi)闊眼界中擴(kuò)寬思路，把讀書(shū)的體會(huì)和學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的好作風(fēng)好舉措。精業(yè)還要保持積極的工作態(tài)度和科學(xué)的方法。都說(shuō)做一件事情只要堅(jiān)持2 天就會(huì)形成習(xí)慣，形成習(xí)慣后便成為了生活的常態(tài)化，試著從今天起對(duì)每一項(xiàng)工作第一次就把事情做好，盡量將事情可能遇到的情況考慮窮盡，不要凡事只做到最低標(biāo)準(zhǔn)，杜絕"猴子等明天"似的拖延癥，今日事今日畢，專心致志于工作本身，全力以赴的應(yīng)對(duì)，管理好自己的時(shí)間，追求高效率的工作，盡管是1%的工作也要做好100%的準(zhǔn)備，那么做到"刷子李"這樣本領(lǐng)齊天的活神仙也是指日可待的。

俗世奇人讀書(shū)心得(篇7)

大家身邊的人都有自己的特長(zhǎng)吧，有的人跑步快，有的人手工做的好，有的人力氣大，而且天津衛(wèi)就有一些有自己特長(zhǎng)的人，他們被稱為奇人，這在馮驥才寫的《俗世奇人》里面描繪的活靈活現(xiàn)。正如馮驥才本人說(shuō)的那樣：“別人畫(huà)的是他們心里的《俗世奇人》，我畫(huà)的是我的。這些人物是從我的腦袋里生出來(lái)的，我知道他們脾氣秉性，擠眉弄眼是什么樣子；再有，我在天津生活了一輩子，深諳天津人骨子里那股子勁，那種逞強(qiáng)好勝，熱心腸子，要面子，還有噶勁。我畫(huà)，更是畫(huà)這些東西?！贝_實(shí)深入骨子里的描述惟妙惟肖。

而天津衛(wèi)這些奇人如刷子李、蘇七塊、泥人張等等，這些名字顯然不是真名字，但都把他們擅長(zhǎng)個(gè)和各自的姓連了起來(lái)，這樣讓人好記又知道他們各自擅長(zhǎng)什么。蘇七塊他是一個(gè)醫(yī)生，藝術(shù)非常高明，但有一個(gè)規(guī)矩——看病前要先給七塊銀子，有一天蘇金散（蘇七塊原名）正和幾個(gè)醫(yī)生打牌，突然來(lái)一位車夫，右手托著左胳膊，顯然胳膊骨折，車夫可是拉車一天就吃一天，拿不出七塊銀子，但蘇七塊沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還在打牌，其中一個(gè)醫(yī)生說(shuō)：“我去上廁所”他出門后就給車夫七塊銀子，然后又坐回去若無(wú)其事的打牌了。車夫給了蘇七塊銀子后他立馬起來(lái)拉住車夫的胳膊，左拉右推，車夫正準(zhǔn)備重重的挨幾下，蘇七塊說(shuō)：“按好了！”這就是他醫(yī)術(shù)高明之處，但太守規(guī)。

讀完這本書(shū)后我覺(jué)得我的身邊有很多這樣的有個(gè)性有特長(zhǎng)的人，我們可以和他們多交往，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們的方法。我們班就有一位——跑步劉，他有很多跑得快而讓我們班得獎(jiǎng)的事，我印象最深的一次是跑步比賽，那天我們年級(jí)舉行跑步比賽，跑步劉他剛起跑，雖然不是第一個(gè)沖出去的，但他憑借著他的跑步能力，在沖刺終點(diǎn)時(shí)獲得第一名的好成績(jī)，讓我們班又獲得榮譽(yù)。

讀書(shū)使人進(jìn)步，書(shū)中自有黃金在！讀了這本書(shū)讓我學(xué)到了一個(gè)道理：要多向別人學(xué)習(xí)！

俗世奇人讀后心得5篇

古人云，工欲善其事，必先利其器。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？小編收集并整理了“俗世奇人讀后心得5篇”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

俗世奇人讀后心得 篇1

最近我讀了馮驥才寫的名著《俗世奇人》，主要以天津各種技藝高超的人發(fā)生的事組成的短篇小說(shuō)。天津碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物，但都是俗世奇人。小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，一奇就演出各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。

我最刷子李。刷子李是一位刷墻工、粉刷匠，一般粉刷匠生意清淡，每天過(guò)著枯燥的生活，而且是干一天吃一天?？伤⒆永钣幸粋€(gè)本領(lǐng)：刷一間屋子，屋里任嘛甭放，單做著，就賽升天一般美。最叫人叫絕的是，他刷漿時(shí)必穿一身黑。干完活，身上絕沒(méi)有一個(gè)白點(diǎn)。他還給自己立下一個(gè)規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢，可見(jiàn)他的奇處。

刷子李能達(dá)到這個(gè)境界，絕非一日之功，而是長(zhǎng)年累月的結(jié)果。在這個(gè)過(guò)程中，他要進(jìn)行日復(fù)一日，年復(fù)一年的練習(xí)，如果刷子里偷一點(diǎn)兒懶，他就不會(huì)有如此高超的本領(lǐng)，生意也不會(huì)有現(xiàn)在那么好，也會(huì)和其他同行一樣，干一天吃一天。

想到刷子李的經(jīng)歷，我不禁想起媽媽每天叫我練字，我對(duì)此不屑一顧。直到一次課堂作業(yè)，老師叫我們寫生字。我的字依舊歪歪斜斜，受到了老師的嚴(yán)厲的批評(píng)與責(zé)罰?；氐郊液螅矣钟魫炗趾蠡?。當(dāng)初沒(méi)有好好練字，現(xiàn)在嘗到了批評(píng)的滋味。媽媽看我失魂落魄的樣子，說(shuō)到：“好好練字啊!”唉，因?yàn)槲彝祽胁痪氉?，嘗到了苦果。和刷子李比起來(lái)，我真是自愧不如。他都能堅(jiān)持下來(lái)，為什么我不能呢?

小說(shuō)里的人都是俗世奇人，他們沒(méi)有任何捷徑，只有堅(jiān)持不懈。想要成為那樣的人，就必須要有驚人的毅力，這樣，任何問(wèn)題都能迎刃而解了。

俗世奇人讀后心得 篇2

生活是平凡的，但不是平淡的。平凡的生活中同樣也是波瀾起伏，妙趣橫生。馮驥才老師的《俗世奇人》說(shuō)得好：“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，各行各業(yè)，全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙。”

《俗世奇人》中，令我最難忘的就是《黑頭》，黑頭這篇文章主要講述的就是：每天，那個(gè)小巷里面就會(huì)有一只黑色的狗，每個(gè)人都很嫌棄它，只有一個(gè)人，每天都給它喂一些吃的，越來(lái)越久，久而久之，那只狗就天天跟在他后面，每次等他下班回來(lái)時(shí)，它就跟在那個(gè)人的后面把他送回家，后來(lái)，這只狗就成了那家人的一份子，那人給它取名為黑頭，黑頭不咬人，只是叫，不過(guò)，有一天，他們打普哦了這個(gè)安寧的環(huán)境……

有一天，一個(gè)小朋友，一直在他們家晃悠，黑頭對(duì)他不停地汪汪叫，小孩兒以為黑頭嚇唬她呢，就沒(méi)管，還不停地給黑頭扮鬼臉，黑頭怒了，一下子就怒了：“汪汪汪!”一口咬了上去，把孩子的媽媽嚇壞了，收養(yǎng)他的人氣壞了，把黑頭趕走，沒(méi)過(guò)幾天，黑頭就一頭撞到了收養(yǎng)人家的墻上，死了。

這本書(shū)還告訴我們：不一定只有貴族才能好好地生存，只要自己功夫好，一定能好好的生存，不過(guò)只有功夫沒(méi)有可觀的品德，那是不可以的，可就是一個(gè)“廢人”，這本書(shū)更讓我想起了一句話“只要功夫深，鐵塊也能磨成針‘不是嗎?這也是這本書(shū)中的人物，最讓我敬佩的一點(diǎn)了。

俗世奇人讀后心得 篇3

“如果沒(méi)有這些人物，就不知道嘛是天津衛(wèi)!”哪些人物?俗世奇人!

《俗世奇人》，是作家馮驥才的一部短篇小說(shuō)集，各篇文字短小精簡(jiǎn)，書(shū)中所講，都是以清末明初天津衛(wèi)的市井生活為背景，每篇一個(gè)傳奇人物，我是從課本上學(xué)到《刷子李》后，又找《俗世奇人》全本來(lái)讀，發(fā)現(xiàn)這本書(shū)真是生動(dòng)有趣，故事集中的每個(gè)人物都個(gè)性鮮明、栩栩如生，躍然紙上，令人忍俊不禁，或驚嘆不已。

除了刷子李，書(shū)中還提到了酒婆、蘇七塊、一陣風(fēng)……其中，我印象最深刻的是《四十八樣》。作者對(duì)他的描寫細(xì)致入微，比如在寫主人公俞六賣藥糖時(shí)，將藥糖的外觀、口味全都列出，這讓我看得垂涎三尺，就仿佛是作者在用文字作畫(huà)。在描述俞六的桶柜時(shí)，更是具體形象，將桶柜上的兩條龍刻畫(huà)得就像真的在眼前一樣。這對(duì)我們學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)描寫是很好的范例。同時(shí)在精彩的描寫背后，故事還給我們帶來(lái)了深刻的啟示：在學(xué)習(xí)中、生活里，我們要善于鉆研，虛心請(qǐng)教別人、能夠聽(tīng)取別人的善言，勤于思考，才能在行業(yè)中脫穎而出、高人一籌。

《俗世奇人》向我們展示了一個(gè)活色生香、充滿生活氣息的天津衛(wèi)，也讓我們通過(guò)故事了解到了那時(shí)天津的風(fēng)土人情，看到了社會(huì)百態(tài)，也懂得了學(xué)藝要精、為人要善。我也很喜歡本書(shū)的`語(yǔ)言風(fēng)格，有種獨(dú)特的天津味，像是聽(tīng)相聲一般的詼諧幽默。

《俗世奇人》我已經(jīng)反復(fù)讀了好幾遍。讀一遍，就能收獲新知;讀一遍，就能感受到手藝人的匠心;讀一遍就能體會(huì)到濃濃的天津衛(wèi)風(fēng)味;讀一遍，內(nèi)心就愈加充實(shí)有力!

俗世奇人讀后心得 篇4

這個(gè)暑假，我看了馮驥才的《俗世奇人》，讓我懂得了成功是靠自己后天付出百分之九十九的努力和汗水。

平凡的世間生活著各種有本領(lǐng)的人，因此他們赫赫有名，比如說(shuō)像“蘇七塊、刷子李、刻磚劉”等等，他們名噪一方，無(wú)不令人欽佩。如，蘇七塊以藝術(shù)精湛而出名?！八⒆永睢彼⑼曛蟛粫?huì)有一個(gè)小白點(diǎn);刻磚劉所刻的山水、花卉、人物、鳥(niǎo)獸等在世間家喻戶曉……

記得在剛讀完第一章《蘇七塊》時(shí)，我就一直在想：難道這些人真的有絕技嗎?并且我認(rèn)為蘇七塊并不是求財(cái)心切，不然他也不會(huì)把銀子還給華大夫了。

這本書(shū)里有許多讓我敬佩的人物：力大無(wú)窮的張大力、神機(jī)妙算的楊巴、技藝高超的刷子李，這一個(gè)又一個(gè)的人物，更讓我贊不絕口。

在這么多身懷絕技的奇人當(dāng)中，我印象最深的可就是蘇七塊了，一看就知道他姓蘇，可為什么叫七塊呢，看了書(shū)以后我才知道他每給一位病人看病就要七兩銀子，所以“七塊”的名字就由此而來(lái)了。

讀了《俗世奇人》之后，我才知道學(xué)本領(lǐng)就要勤學(xué)苦練，不要到長(zhǎng)大以后再去后悔，正如一句老話：少壯不努力，老大徒傷悲。有時(shí)候，我暗暗地想，這和里面的奇人相比，這點(diǎn)苦又算點(diǎn)什么呢?

擁有一門獨(dú)一無(wú)二的絕技，是多么讓人羨慕啊!俗世奇人告訴我們：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，正是因?yàn)?，很多人擁有了這樣的一技之長(zhǎng)，我們也就是這樣擁有了這些可愛(ài)、可敬的俗世奇人!

俗世奇人讀后心得 篇5

寒假里，我又交了一個(gè)新“朋友”，大家一定很奇怪我的朋友為啥加了一個(gè)引號(hào)，那是我讀了一本《俗世奇人》的好書(shū)，它讓我了解了天津衛(wèi)的奇人妙事，使我受益匪淺。

碼頭上的人全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。天津衛(wèi)是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。有逢到有人傷筋斷骨，手指一觸，隔皮戳肉，就能了解傷情的蘇七塊;有刷墻不沾衣服的刷子李;身強(qiáng)力蠻，力大無(wú)邊的人稱張大力;心高氣傲，落筆生花的是馮五爺。

天津衛(wèi)的買賣多如牛毛。其貌不揚(yáng)，眼疾手快的小達(dá)子就有了用武之地。登堂入室的小混混就能渾水摸魚(yú)，這其中我最喜歡看的是要數(shù)《絕盜》了。

《絕盜》講的是一對(duì)新婚夫妻租了一間房。他們不在家時(shí)，來(lái)了一個(gè)老頭和倆個(gè)小伙子冒充他的家人，罵他不孝，砸開(kāi)門拿走了所有的東西，鄰居都以為那個(gè)新郎是一個(gè)沒(méi)良心的白眼狼，都沒(méi)上去勸阻，任由那伙人在搬東西。老頭子走了以后，新郎回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)家里被偷了，急忙去報(bào)了案，但是這個(gè)案子查了十年也沒(méi)找到那個(gè)“爹”。這個(gè)故事讓人哭笑不得，很多小偷都是深夜進(jìn)行偷竊，只要有一點(diǎn)響聲，就嚇得魂不附體，可是這伙小偷就不一樣了，他事先在家里設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的行竊方案，騙過(guò)了所有的鄰居，大搖大擺地就偷走了很多的東西。當(dāng)新郎訴苦時(shí)，卻招不來(lái)同情的目光，反而被人取笑，這樣的事情真是防不勝防，讓人扼腕嘆息。

我真希望自己也是一個(gè)擁有某種特殊技能的俗世奇人，能更好地為人類造福，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，建議大家一定要用心閱讀，仔細(xì)閱讀，取其精華，為自己所用。

世同堂的感悟精選

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“同堂感悟”。

世同堂的感悟(篇1)

讀前13章，僅僅100頁(yè)的篇幅，但我好像對(duì)那時(shí)的北平己略知一二。

在作者的娓娓敘述下，像是電影一般的劇情發(fā)展，讓我己略略熟悉了祈老太爺?shù)哪且患易雍驮谛⊙蛉χ車且黄恋厣仙畹娜恕Ｃ總€(gè)人都特點(diǎn)鮮明，各有各的特色。錢老人、冠曉荷、大赤包……他們似乎代表著那時(shí)北平許多黨派，猶如諸子百家般；有反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的，有討好日本人的，有滿腔熱血的青年，要打仗，為國(guó)報(bào)仇的，還有對(duì)國(guó)事一概不理而只想安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)日子的……他們都成了每種思想的結(jié)晶代表，日常生活中各種觀念互相碰撞、互相影響，當(dāng)一件事來(lái)臨，每個(gè)人的反應(yīng)也不徑相同。

作者描寫得很細(xì)、很精致，就像十年磨一劍似的耐人尋味。我總覺(jué)得紀(jì)實(shí)性、歷史性的小說(shuō)應(yīng)寫得面面俱到，才能經(jīng)得住時(shí)間的推敲，讀起來(lái)也感到很踏實(shí)，這便是文字的風(fēng)格。

有的，像曹文軒筆下的景，就像是在浮云中游走，他低聲地吟，如仙人般灑脫，我也就感覺(jué)到一種“羽化為仙”的飄飄然。而像詩(shī)歌，就有如陽(yáng)光般明媚，艷麗的顏色是她的裙擺，耳邊的清風(fēng)是她的步伐。她咀飽滿的熱情向前奔跑，是高口目著的，歡快得惹人眼目。

而老舍，這位實(shí)實(shí)在在的人民藝術(shù)家，讀著《四世同堂》，讓我感到說(shuō)不出的親切!那曾經(jīng)是歷史，是曾經(jīng)的歷史。雖然僅僅讀了前13章，還沒(méi)什么曲折的情節(jié)，但僅從人們的對(duì)話間，就透露出對(duì)日本的痛恨、憤怒和焦急咀及一點(diǎn)點(diǎn)的膽怯，同樣也是在對(duì)話間，一種無(wú)形的壓力己不知不覺(jué)襲來(lái)，從祈老太爺下令準(zhǔn)備破缸時(shí)；高第偷偷報(bào)信時(shí)；再到錢先生被抓……沒(méi)一刻輕松過(guò)，每個(gè)人的心都揪著，伴隨著廣播里亡國(guó)的消息與游行人們踢踏的腳步，愈發(fā)地明確，愈發(fā)地讓人緊張、透不過(guò)氣來(lái)……這些災(zāi)難密密麻麻地織成了一張嚴(yán)實(shí)的網(wǎng)，籠住了北平。

世同堂的感悟(篇2)

讀四世同堂有感1000字：

去年生日同學(xué)送的《四世同堂》，三部，一年過(guò)后，有點(diǎn)慚愧，才看了一部！開(kāi)始看時(shí)，就想著到時(shí)候看完了能寫篇讀后感，就像初中還是高中那時(shí)候常寫的讀后感。現(xiàn)在擺在自己的床頭，卻總有些原因，讓你靜不下心看第二部，那就先寫寫感受，看后事如何？

第一部，《惶惑》。瑞宣、瑞豐、瑞全，祁家的三兄弟，有著不同的性格，走著不同的道路。

記得當(dāng)時(shí)看到瑞宣的一段獨(dú)白時(shí)，自己就發(fā)了一個(gè)動(dòng)態(tài)，與其說(shuō)當(dāng)時(shí)自己特能理解瑞宣的感受，倒不如說(shuō)那一刻的自己就是瑞宣。文章寫道：瑞宣認(rèn)識(shí)他自己，他覺(jué)得他的才力，智慧，氣魄，全沒(méi)有什么足以傲人的地方，他只能盡可能的對(duì)事對(duì)人盡到他的心，他的力。他不肯用壞習(xí)氣減少他的石子的堅(jiān)硬與力量。他知道在人世間，他的盡心盡力的結(jié)果與影響差不多等于把一個(gè)石子投在大海里，但是他并不肯因此而把石子可惜的藏在懷中，或隨便的擲在一汪兒臭水里。

當(dāng)然，我不是瑞宣，我不可能遭遇這樣的狀態(tài)。但是就像瑞宣認(rèn)識(shí)了他自己一樣，我仿佛也看到了自己。無(wú)論是生活中還是工作中，自己做事不夠細(xì)心謹(jǐn)慎，也沒(méi)多大的智慧與才氣，從小到大，最怕填你的特長(zhǎng)是什么？最怕問(wèn)你擅長(zhǎng)什么？普普通通、平平淡淡。但是，卻總有那么一股勁，堅(jiān)持著自己，保留著初心，我還能做點(diǎn)什么，我至少還可以改變點(diǎn)什么，我覺(jué)得，人就是要這樣吧！

哪怕你只是在做一件很小的事，連你都不覺(jué)得它重要，但是，做了，好過(guò)走向一條相反的道路?；蛟S，就是因?yàn)榇蠖喽际沁@樣的人，大多人都有著相同的一個(gè)初心，大多的初心都是朝著一個(gè)好的未來(lái)，現(xiàn)在我的眼里，我們的眼里，大多都是美好。

瑞宣，在那個(gè)時(shí)代，代表著大多數(shù)的人。面對(duì)國(guó)家一點(diǎn)一點(diǎn)的被日本侵占，希望能投身到反抗中，哪怕為戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出自己的生命。但作為兄長(zhǎng)，背后一個(gè)家庭需要他支撐，祖父病了，母親常年多病體弱，二弟心中根本無(wú)家國(guó)之痛，反而為日本人做事，三弟義無(wú)反顧的投身到抗戰(zhàn)中，做了他想做的事。讀后感·而他，就成了整個(gè)家庭的頂梁柱。他矛盾、痛苦、無(wú)奈，滿腔的熱情只能藏于心中，盡力壓制。我想，即使時(shí)代在變化，瑞宣依然是我們這個(gè)時(shí)代大部分人的縮影，一個(gè)代表，背負(fù)著很多，不能放手去做自己想做的事，一方面來(lái)自于外界多方面的壓力，一方面來(lái)自于自身。

或許后來(lái)他主動(dòng)踏出了那一步，帶著家人的理解與支持，或許那個(gè)時(shí)代逼迫著他不得不邁出了這一步，艱難困苦的行走著，或許……我相信，瑞宣的初心都不會(huì)變。

我們只愿心懷清歡，以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。

世同堂的感悟(篇3)

《四世同堂》是我讀的最過(guò)癮的一部我國(guó)近代文學(xué)冊(cè)本，沒(méi)日沒(méi)夜的看了幾天，給我的打擊卻是久久不克不及喧囂的。故事里的人都是那么活生生的，在小羊圈胡同演繹著自身的悲歡聚散，榮辱沉浮，他們的生計(jì)因?yàn)槿兆约旱牡絹?lái)和拜別而產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。

提到《四世同堂》，就不得不提內(nèi)中那些很具有代表性的奸細(xì)形象。“奸細(xì)”，這個(gè)在誰(shuí)人特定汗青條件下的產(chǎn)品。他們僅僅眼光膚淺的愛(ài)財(cái)小人，為了財(cái)出賣了國(guó)度和自身的靈魂。他們景色，大家看著恨;但他們逝世，大家看著卻不是幻想中的爽快?！凹榧?xì)”是可悲的，因?yàn)闆](méi)有了對(duì)國(guó)度的愛(ài)對(duì)自身的恭順，他們僅僅一些迷失了傾向的不幸人。真實(shí)，他們因?yàn)槿兆约旱牡絹?lái)而生，卻沒(méi)有因?yàn)槿兆约旱某冯x而亡，他們存活在許多人的潛質(zhì)里，僅僅厥后的社會(huì)差別了，“奸細(xì)”不盛行了，不盛行并不代表就不再存在了。

錢默吟老教師是全書(shū)給我留下印象最深的人物，不知道為何大家老是疏忽書(shū)中如此剛烈的一個(gè)老人。放下他的政治觀點(diǎn)不說(shuō)，單單他的剛烈大膽，就足所以全書(shū)一抹不容輕忽的景物。錢老是個(gè)有常識(shí)有文化懂道理的人，這在誰(shuí)人年月是個(gè)不行多得的革新戰(zhàn)士。在全書(shū)愚鈍的節(jié)拍中，錢默吟是一個(gè)緊湊的隱秘的形象，儼然為書(shū)增加許多鏗鏘之力。我國(guó)正是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)萬(wàn)像錢教師多么的人，才終于站起來(lái)走向灼爍。我國(guó)人是懊悔日自己的，看著《四世同堂》，你會(huì)越發(fā)確信自身對(duì)日自己的恨。但是誰(shuí)人年月的我國(guó)人又是無(wú)助的，新舊社會(huì)的瓜代給人帶來(lái)的蒼茫是無(wú)盡的，人像是迷了路，是手足無(wú)措的可悲。所以有的人革新了，捐軀了，有的人背叛了，慘逝世了，沒(méi)有是齊備的存活了下來(lái)。

戰(zhàn)爭(zhēng)竣事了，沒(méi)有勝利的快樂(lè)，更多的是悲涼。但是，《四世同堂》并不是一個(gè)悲慘劇。大家不斷疑問(wèn)老舍教師為何要給各人一個(gè)不是末真?zhèn)€結(jié)尾，大家驚訝于故事的戛但是止卻不知下場(chǎng)。真實(shí)全部的故事都是沒(méi)有下場(chǎng)的，結(jié)尾一句“刮風(fēng)了”，我想就足以表達(dá)老舍教師的意思了。汗青的車輪曲折向前，汗青的大水潮起潮落，刮風(fēng)了，但不肯定吸沙，大約打雷，大約下雨，渺蒼蒼茫。

我國(guó)始終推著大車進(jìn)步，泥濘和傷痕老是有的，但回顧已往悲涼的一頁(yè)，除了鏡像和嘆氣，咱們應(yīng)該瞥見(jiàn)預(yù)示著的灼爍的將來(lái)。

世同堂的感悟(篇4)

最近讀完了老舍先生的《四世同堂》，深深被作者的表達(dá)技巧和文字魅力折服。思緒飄蕩，仿佛穿越了時(shí)代的長(zhǎng)廊，回到了那個(gè)年代，書(shū)中躍然紙上的人物似乎已出現(xiàn)在眼前，我看見(jiàn)了主人公……

起風(fēng)了。

瑞宣推開(kāi)門，落葉飄滿了整個(gè)街道，地上也積了一層，快要遮住了馬路原來(lái)的顏色。風(fēng)還沒(méi)有停歇的意思，一個(gè)勁兒扯著那棵大槐樹(shù)，似乎想要將枯葉吹個(gè)干凈。

瑞宣猛地打了個(gè)顫，想把木門關(guān)上，一眼看見(jiàn)門上斑駁的印記，想起那對(duì)丟了的門環(huán)，不知做成了什么，也許早已成了槍炮子彈，撕裂了同胞的身體。如今的勝利，正如他當(dāng)初堅(jiān)信的那樣，這終究摧不毀這個(gè)民族的靈魂，哪怕有藍(lán)東陽(yáng)、冠曉荷這樣的人。

他想起了錢默吟。自日本人來(lái)了后，巷子里的人，數(shù)錢先生首當(dāng)其沖，遭遇了冠曉荷的無(wú)妄之災(zāi)，可在國(guó)家淪陷，民族危難之際，誰(shuí)又能幸免，正如那句古話：傾巢之下焉有完卵?？v如藍(lán)東陽(yáng)之流也只能靠賤賣人格茍活，他們洋洋得意，自以為可以高人一等，卻失去了更可貴的靈魂。哦！不！他們沒(méi)有靈魂，他們是中華民族繁衍生息過(guò)程中附帶出來(lái)的殘?jiān)?，這些殘?jiān)郧坝?，現(xiàn)在有，但他們絕不會(huì)成為主流，他們的猖狂是短暫的，蓋不住錢先生們的耀眼光芒。錢先生是一個(gè)英雄，戰(zhàn)士們?cè)谇熬€沖殺，錢先生以筆為戎，隱藏在敵人身后，就像埋在碳灰下的火焰，讓這寒冬里不只有寒冷，還有溫暖和希望。他為錢先生這樣的好友而感到自豪。

想到前線的戰(zhàn)士，他又想到了自己的弟弟，瑞全。他感到一絲驕傲，祁家在這非人的時(shí)代終歸出了一個(gè)血性男兒。此時(shí)，他不屑于去想另外一個(gè)弟弟瑞豐，對(duì)于那個(gè)弟弟，腦海中一閃而過(guò)的悲哀馬上便被瑞全的勇敢和剛毅占據(jù)。每當(dāng)想到瑞全，眼前總浮現(xiàn)出他走路的樣子，堅(jiān)定的步伐，筆挺的身軀，兩只手有力地?cái)[動(dòng)著，帶動(dòng)他曬得有點(diǎn)黝黑的身體向前走，前面，是透著亮光的地方。他渾身因弟弟而充滿了力量。

他又有點(diǎn)羨慕瑞全，因?yàn)榈艿茏隽怂胱鲇植荒茏龅氖?。這時(shí)他終于想到了自己，想到了自己被家所困，想到了曾經(jīng)的迷茫和現(xiàn)在的醒悟。不錯(cuò)！每一個(gè)人，只要他想，總能找到反抗的方式。小妞子拒絕吃共和面不也是無(wú)聲的反抗嗎？“小妞子，小妞子……”，他眼睛濕潤(rùn)了，默默在心底輕輕叫喚了兩聲。屋里傳來(lái)了爺爺?shù)目人裕阉乃季w拉了回來(lái)。他止住悲傷，身后這個(gè)家還在，他又有點(diǎn)欣慰，家還沒(méi)有垮，他守住了。他知道，家的遭遇正是這個(gè)時(shí)代的寫照，現(xiàn)在終于盼來(lái)了希望，國(guó)與家已經(jīng)融為一體，早已血脈相連，如今，正一起迎接新氣息的到來(lái)。

又響起了一陣風(fēng)聲。瑞宣照著聲音望去，大槐樹(shù)搖動(dòng)著枝丫，飄落了一圈枯葉，他緊了緊身上的衣物，雖然有點(diǎn)寒意，卻讓人精神舒暢。他用力吐了一口氣，看著自己呼出的白霧迅速消融在疾風(fēng)中。

世同堂的感悟(篇5)

《四世同堂》是一部歷史性巨著，它講述了北平一個(gè)名為小羊圈胡同的幾個(gè)家庭和和眾多人物在八年抗戰(zhàn)中的種種，從他們的生活切入，反映了廣大百姓在北平淪陷后的生活，無(wú)形中向我們展現(xiàn)了淪陷區(qū)人民的生活、情緒和心靈以及對(duì)日本侵略者的反抗，憤怒地控訴了日本的罪惡和帶給中華民族的災(zāi)難，也披露了漢奸賣國(guó)賊的無(wú)恥行徑。

四世同堂的長(zhǎng)者祁老人，傳統(tǒng)守舊但又不失正義感，當(dāng)他得知盧溝橋事變后，馬上通知韻梅準(zhǔn)備三個(gè)月的干糧、咸菜和窩窩頭，碰上打仗就大門一關(guān)，還和日本人講究以和為貴，這種做法看似明哲保身，可如果人人都這樣，那么日本扔幾個(gè)炸彈即可占領(lǐng)中國(guó)了。而最后結(jié)果不然——因?yàn)樵S許多多像祁老人這樣明哲保身、逆來(lái)順受的人卻并不能讓家庭免遭日本鬼子的踐踏，而日本人的無(wú)恥行徑反而激發(fā)了他們的怒火與反抗。在日本鬼子企圖想借瑞宣來(lái)抄家時(shí)，這位長(zhǎng)者卻挺起了胸膛，氣勢(shì)洶洶地回答特務(wù)——他骨子里的正義感不容許被人肆意地蹂躪，蹂躪他的四世同堂。

本書(shū)中的冠曉菏和大赤包也里給了我的深刻的印象——漢奸的嘴臉和下場(chǎng)。冠曉菏沒(méi)有信仰也沒(méi)有追求，用魯迅的審判角度來(lái)看，他只是個(gè)只有肉體而沒(méi)有靈魂的空殼，在他的眼里，金錢、權(quán)勢(shì)、衣冠、美食、美女才是他的一切，為了這些，他可以拋棄國(guó)家，背叛鄰里，出賣他人，視他人的痛苦不顧，總而言之他只要自己過(guò)得舒服、金貴、自在就OK，他吃著生活在中國(guó)，吃著中國(guó)的飯，住著中國(guó)的房子，然后捧著英國(guó)、美國(guó)、日本來(lái)詆毀中國(guó)——因?yàn)槟切﹪?guó)家能給他金錢和權(quán)勢(shì)。這就是冠曉菏，就是無(wú)數(shù)漢奸背叛國(guó)家的理由和所謂的“無(wú)奈”，等到日本的大勢(shì)已去，這些漢奸賣國(guó)賊的下場(chǎng)就如同下獄的大赤包和被活埋的冠曉菏，永遠(yuǎn)被世人唾棄!

錢默吟，一位有才華正直的老人，他平時(shí)文質(zhì)彬彬，和大儒一般，可在日本人對(duì)他實(shí)施酷刑、虐待小羊圈的百姓時(shí)，他毅然拋棄了自己雅致和閑適的生活，加入到抗日的革命隊(duì)伍之中，做地下工作，翻譯、寫書(shū)，為祖國(guó)而奮斗著。他潛在的勇氣和意志在抗日救國(guó)的理念下爆發(fā)出來(lái)，在經(jīng)歷了煉獄般的考驗(yàn)之后成為了英勇抗戰(zhàn)的民族志士……小羊圈里還有許許多多的人物讓我回味無(wú)窮：機(jī)靈狡猾但又不失善良經(jīng)常幫助鄰里的白巡長(zhǎng)、一心想報(bào)國(guó)卻又不忍放下家庭學(xué)富五車的祁瑞宣、勤勞善良明辨是非全心為家的韻梅、嫉惡如仇最后和日本人同歸于盡的車夫小崔……他們從逆來(lái)順受到團(tuán)結(jié)反抗的過(guò)程給我留下了更深刻的印象，讓我覺(jué)得中華民族是一個(gè)不屈的充滿了力量的偉大民族!是的，小羊圈人們的反抗、北平人民的覺(jué)醒，如一場(chǎng)雷雨，把八年來(lái)忍在心里的苦難爆發(fā)出來(lái)，排山倒海地向日本鬼子砸去——為迎接這子夜后的新生光明。

共和面，這個(gè)我們陌生的東西就是北平人民的所謂的糧食——日本人搶去了我們的糧食，就拿這些摻和著泥沙的東西用水根本和不成面團(tuán)，更蒸不成饅頭?？蓱z的妞妞就是吃了“共和面”死的，而這只是個(gè)縮影，這連豬都不吃的“食物”不知害死了多少中國(guó)人!這就是日本人罪惡，而這只是日本對(duì)中國(guó)犯下罪行的滄海一粟! 也正是這各種不同的“共和面”，徹底打碎了小羊圈里人們的平淡生活，激發(fā)了一個(gè)個(gè)善良的人們的愛(ài)國(guó)心，他們同仇敵愾，用自己的方式來(lái)反抗日本人，點(diǎn)滴就是大海，人民的正義被日本人手下的種種“共和面”所激發(fā)，當(dāng)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)，侵略者滅亡的日子還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

世同堂的感悟(篇6)

記得《四世同堂》是在自我小學(xué)時(shí)代第一次讀的，可是那時(shí)候體會(huì)不是很深，很多情節(jié)已經(jīng)不記得了。此刻中央電視一臺(tái)正在熱播《四世同堂》，勾起我許多感想，決定重讀一遍原著?；?天時(shí)間，最終把《四世同堂》讀完了，很受感觸。最終明白為什么自我那么固執(zhí)，每次和朋友爭(zhēng)論對(duì)日本人或美國(guó)人的看法的時(shí)候，我的說(shuō)辭會(huì)那么偏激。盡管在全球化的現(xiàn)代社會(huì)，我們不得不和他們打交道，使用他們的產(chǎn)品，可是想要從我嘴里吐出一句贊美他們的話，那是不可能的。在我的記憶里，我從沒(méi)說(shuō)過(guò)他們一句好話，因?yàn)槲也皇钦?，更不是外交官，我只是一名熱血的純粹的中?guó)青年。

我所受的教育根深蒂固，讓我明白了我們自我民族所受恥辱的歷史，記住了自我的先祖心中所藏的仇恨，我想我也會(huì)讓自我的下一代明白這段歷史，記住這種仇恨。無(wú)論世界如何變化，我想我們國(guó)家都不要大意，永遠(yuǎn)不要相信敵人的眼淚和巴結(jié)的笑臉。利用和平時(shí)代，把自我國(guó)家建設(shè)得更加富強(qiáng)，打造強(qiáng)大的軍事力量，這樣，就算我們沒(méi)有侵略別人之心，也要有足夠的力量保護(hù)我們的國(guó)家和人民，防止別人侵略，防止杯具重演。

世同堂的感悟(篇7)

《四世同堂》是我讀的最過(guò)癮的一部中國(guó)近代文學(xué)書(shū)籍，沒(méi)日沒(méi)夜的看了幾天，給我的沖擊卻是久久不能平靜的。故事里的人都是那么活生生的，在小羊圈胡同演繹著自己的悲歡離合，榮沉浮，他們的生活因?yàn)槿毡救说牡絹?lái)和離去而發(fā)生了質(zhì)的改變。

謹(jǐn)慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂郁的瑞宣、由隱士詩(shī)人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟、任勞任怨的大嫂、熱血青年瑞全、耿直的常二爺、狡猾卻正直的白巡長(zhǎng)、樂(lè)于助人的李四爺四大媽、無(wú)聊無(wú)恥的瑞豐、冠曉荷、陰狠的大赤包、藍(lán)東陽(yáng)、胖菊子、高亦陀、一步步墮落的招弟、聰明勇敢的桐芳、最終成為革命青年的高弟，還有孫七、小崔夫婦、陳長(zhǎng)順、小文夫婦、丁約翰……八年的厚重寫在了這些栩栩如生的人物的身上，我們看到的是那個(gè)年代的風(fēng)雨飄搖。戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)了無(wú)盡的苦難，給中國(guó)留下了無(wú)盡的傷痕。

說(shuō)到《四世同堂》，就不得不提里面那些很具有代表性的漢奸形象。“漢奸”，這個(gè)在那個(gè)特定歷史條件下的產(chǎn)物。他們只是目光短淺的愛(ài)財(cái)小人，為了財(cái)出賣了國(guó)家和自己的靈魂。他們風(fēng)光，人們看著恨；但他們死，人們看著卻不是想象中的痛快?！皾h奸”是可悲的，因?yàn)闆](méi)有了對(duì)國(guó)家的愛(ài)對(duì)自己的尊重，他們只是一些迷失了方向的可憐人。其實(shí)，他們因?yàn)槿毡救说牡絹?lái)而生，卻沒(méi)有因?yàn)槿毡救说某冯x而亡，他們存活在很多人的潛質(zhì)里，只是后來(lái)的社會(huì)不同了，“漢奸”不流行了，不流行并不代表就不再存在了。

錢默吟老先生是全書(shū)給我留下印象最深的人物，不知道為什么人們總是忽略書(shū)中如此堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)老人。撇開(kāi)他的政治觀點(diǎn)不說(shuō)，單單他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，就足以是全書(shū)一抹不容忽視的風(fēng)景。錢老是個(gè)有知識(shí)有文化懂事理的人，這在那個(gè)年代是個(gè)不可多得的革命戰(zhàn)士。在全書(shū)緩慢的節(jié)奏中，錢默吟是一個(gè)緊湊的神秘的形象，儼然為書(shū)增加許多鏗鏘之力。中國(guó)正是因?yàn)橛星f(wàn)萬(wàn)像錢先生這樣的人，才終于站起來(lái)走向光明。

中國(guó)人是痛恨日本人的，看著《四世同堂》，你會(huì)更加確信自己對(duì)日本人的恨。然而那個(gè)年代的中國(guó)人又是無(wú)助的，新舊社會(huì)的交替給人帶來(lái)的迷茫是無(wú)盡的，人像是迷了路，是不知所措的可悲。所以有的人革命了，犧牲了，有的人背叛了，慘死了，沒(méi)有一個(gè)人是完整的存活了下來(lái)。

戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，沒(méi)有勝利的喜悅，更多的是悲壯。然而，《四世同堂》并不是一個(gè)悲劇。人們一直疑問(wèn)老舍先生為什么要給大家一個(gè)不是結(jié)尾的結(jié)尾，人們?cè)尞愑诠适碌年┤欢箙s不知結(jié)局。其實(shí)所有的故事都是沒(méi)有結(jié)局的，結(jié)尾一句“起風(fēng)了”，我想就足以表達(dá)老舍先生的意思了。歷史的車輪輾轉(zhuǎn)向前，歷史的洪流潮起潮落，起風(fēng)了，但不一定吸沙，或許打雷，或許下雨，渺渺茫茫。中國(guó)始終推著大車前進(jìn)，泥濘和傷痕總是有的，但回首過(guò)去悲壯的一頁(yè)，除了記憶和嘆息，我們應(yīng)該看見(jiàn)預(yù)示著的光明的未來(lái)。感謝老舍先生給后世留下了這部中國(guó)的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。

世同堂的感悟(篇8)

“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”

——題記

不必說(shuō)月下獨(dú)望洞庭湖，嫦娥凄凄涼涼獨(dú)守月宮，詩(shī)人獨(dú)自依桿前“舉杯邀明月”，也不必說(shuō)黎明林江傾灑下的一抹陽(yáng)光，天邊的微微紅暈，單是這充斥著溫暖而溫柔的黃昏，就叫人心曠神怡，大飽眼福。

我拿起最近正在讀的一本書(shū)——《四世同堂》。家中所有的東西都靜寂地、一動(dòng)不動(dòng)地呆在原處，他們懶散地沐浴在夕陽(yáng)的微光。我捧著書(shū)，坐到了光線最密集的地方——陽(yáng)臺(tái)，撥開(kāi)書(shū)簽，翻書(shū)的聲音悅耳，然后緩慢地隨風(fēng)飄走，消散在靜寂的大樓中。樹(shù)葉在風(fēng)中婆娑起舞，對(duì)立的大樓一半沉睡在黑暗中，一半蘇醒在黃昏中，太陽(yáng)儼然已與大自然渾為一體，多了一絲違和感。閑了一天在家的我，沉浸在老舍先生細(xì)膩的文字中，書(shū)，也儼然與黃昏渾為一體?？粗端氖劳谩?，眼前時(shí)而是民不聊生的北平，時(shí)而是溫柔靜寂的黃昏天空；時(shí)而是監(jiān)牢中被日本人折磨得皮開(kāi)肉綻的無(wú)辜老百姓，時(shí)而是樓下蕩著秋千綻開(kāi)笑臉的孩童，這兩個(gè)極端的世界，使我分不清哪是書(shū)，哪是黃昏。

我繼續(xù)讀下去，無(wú)意間，黃昏帶著它泛黃的光，透過(guò)欄桿，直直的射向地面，黃中帶著一絲微紅。微風(fēng)吹拂，撩起了窗紗的一角，也吹起了人們的微笑。我竟由黃昏中，聯(lián)想到了遠(yuǎn)方的湖面被飛鳥(niǎo)泛起層層漣漪，枝上筑著的鳥(niǎo)巢中響起一些“新生命”的喊叫，天真無(wú)邪，顯然對(duì)一切事物都充滿好奇，果然，黃昏總能讓人想起美好。

我浸了，浸在了書(shū)的世界，書(shū)將我的心靈浸的純潔無(wú)暇。我癡了，癡迷無(wú)限好的夕陽(yáng)，讓世人忘記憂愁的黃昏。

隨著一頁(yè)頁(yè)書(shū)漸漸翻去，黃昏，這一篇章也漸漸離我們而去。暗了、淡了、末了、最終，消失了，取而代之的便是無(wú)窮的黑暗……

世同堂的感悟(篇9)

去年生日同學(xué)送的《四世同堂》，三部，一年過(guò)后，有點(diǎn)慚愧，才看了一部！開(kāi)始看時(shí)，就想著到時(shí)候看完了能寫篇讀后感，就像初中還是高中那時(shí)候常寫的讀后感。此刻擺在自我的床頭，卻總有些原因，讓你靜不下心看第二部，那就先寫寫感受，看后事如何？

第一部，《惶惑》。瑞宣、瑞豐、瑞全，祁家的三兄弟，有著不一樣的性格，走著不一樣的道路。

記得當(dāng)時(shí)看到瑞宣的一段獨(dú)白時(shí)，自我就發(fā)了一個(gè)動(dòng)態(tài)，那一刻的自我就是瑞宣。文章寫道：瑞宣認(rèn)識(shí)他自我，他覺(jué)得他的才力，智慧，氣魄，全沒(méi)有什么足以傲人的地方，他只能盡可能地對(duì)事對(duì)人盡到他的心，他的力。他不肯用壞習(xí)氣減少他的石子的堅(jiān)硬與力量。他明白在人世間，他的盡心盡力的結(jié)果與影響差不多等于把一個(gè)石子投在大海里，可是他并不肯所以而把石子可惜地藏在懷中，或隨便地?cái)S在一汪兒臭水里。

當(dāng)然，我不是瑞宣，我不可能遭遇這樣的狀態(tài)。可是就像瑞宣認(rèn)識(shí)了他自我一樣，我仿佛也看到了自我。無(wú)論是生活中還是工作中，自我做事不夠細(xì)心謹(jǐn)慎，也沒(méi)多大的智慧與才氣，從小到大，最怕填你的特長(zhǎng)是什么？最怕問(wèn)你擅長(zhǎng)什么？普普通通、平平淡淡?？墒?，卻總有那么一股勁，堅(jiān)持著自我，保留著初心，我還能做點(diǎn)什么，我至少還能夠改變點(diǎn)什么，我覺(jué)得，人就是要這樣吧！

哪怕你只是在做一件很小的事，連你都不覺(jué)得它重要，可是，做了，好過(guò)走向一條相反的道路?；蛟S，就是因?yàn)榇蠖喽际沁@樣的人，大多人都有著相同的一個(gè)初心，大多的初心都是朝著一個(gè)好的未來(lái)，此刻我的眼里，我們的眼里，大多都是完美。

瑞宣，在那個(gè)時(shí)代，代表著大多數(shù)的人。應(yīng)對(duì)國(guó)家一點(diǎn)一點(diǎn)地被日本侵占，期望能投身到反抗中，哪怕為戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出自我的生命。但作為兄長(zhǎng)，背后一個(gè)家庭需要他支撐，祖父病了，母親常年多病體弱，二弟心中根本無(wú)家國(guó)之痛，反而為日本人做事，三弟義無(wú)反顧地投身到抗戰(zhàn)中，做了他想做的事。而他，就成了整個(gè)家庭的頂梁柱。他矛盾、痛苦、無(wú)奈，滿腔的熱情只能藏于心中，盡力壓制。我想，即使時(shí)代在變化，瑞宣依然是我們這個(gè)時(shí)代大部分人的縮影，一個(gè)代表，背負(fù)著很多，不能放手去做自我想做的事，一方面來(lái)自于外界多方面的壓力，一方面來(lái)自于自身。

或許之后他主動(dòng)踏出了那一步，帶著家人的理解與支持，或許那個(gè)時(shí)代逼迫著他不得不邁出了這一步，艱難困苦地行走著，或許我相信，瑞宣的初心都不會(huì)變。

我們只愿心懷清歡，以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除掛礙。

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