過年日記。
我們?nèi)绾螌懞玫娜沼浤??寫日記可以記錄生命,把最美好的時光定格流傳,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“過年日記簡短”,供您參考,并請收藏本頁!
除夕那天,我真高興,中午和爸爸媽媽去了姥姥姥爺家吃中飯。吃完飯,回家的路上,在爸爸車上睡著了。下午來到太奶奶家,我收了好幾個紅包。大人們忙著做飯,包餃子??晌抑幌胪?,和奶奶,姑奶奶,小姑玩捉迷藏、老鷹捉小雞!到晚上六點,熱氣騰騰的豬肉白菜餃子熟了,我最愛吃餡,不愛吃皮,太爺爺問我:吃皮了嗎?我大口吃了一大塊皮,告訴他吃皮了!吃完餃子,天也黑了,爸爸說帶我去放煙花,去年我太小,沒在樓下看過。這次是喜羊羊的煙花,一個大的,像尖尖的紅帽子,還有五個小的,是喜羊羊,美羊羊,沸羊羊,灰太狼,紅太狼。爸爸點著了它們,紅的,黃的,亮閃閃的煙花竄出來了!其好看!遠處還有人在放炮竹!原來這就叫過年??!
大年初一晚上,我和爸爸在樓下放擦炮。
這種擦炮用打火機或像火柴一樣一擦,往空地上扔,過三到六秒就會炸。我先把一個抓在手上讓爸爸用打火機點,我輕輕一扔,它帶著白白的尾巴不到一會兒“啪”的一聲就炸開了。爸爸說,用這種方法點的話,打火機吃不消,會把打火機燒壞的。于是爸爸點起了一支煙。我拿了七根擦炮圍了一個圈,爸爸小心翼翼地用香煙在中間點燃,但只聽見了五次響聲。我想會不會是聲音重疊了呢?沒過一會兒我們就把一盒擦炮放了。突然我想到了一個奇特的方法,同時也好試試擦炮的威力到底有多強。我把放完的空盒子放在地上,我在空盒子里面放,看看究竟能炸成啥樣?通過幾次試驗,我發(fā)現(xiàn)用一根擦炮炸反而比幾根的威力大,而且炸的高度還高,原來根數(shù)多了總有一根先炸,就把空盒子炸動了,其它的擦炮炸的威力就起不上多大作用了,另外由于多根擦炮我是呈圓形擺放的,炸響時向各個方向用力,相互抵消了,所以反而炸不高炸不遠。
還是過年好,還可以放擦炮,真是開心快樂呀,不過放擦炮一定要注意安全,千萬不要炸了人,同時為了我們生活的環(huán)境,盡量少放一些鞭炮
減少污染,為了我們的藍天最好是不要放。
過年的時候這里沒什么親戚,每天窩在家里。我盡情讀了一直想讀的小說《白鹿原》,然后一口氣看完了十集的紀錄片《盜火者》??赐辍栋茁乖吩诰W(wǎng)上搜著看了看別人寫得讀后感、人物分析之類的,沒有寫自己的感受和思考,就打開了《盜火者》。總覺得像是囫圇吞肉,沒有咀嚼和消化,但是要自己寫一寫吧,又總是從身體里冒出一股懶散,身體和內(nèi)心像一灘泥一樣。
應該主要是因為怕自己寫得太糟糕,沒有什么深度,以及太散亂。
但xx年的計劃中有一條是每周讀一本書,讀完寫讀書筆記。還想著開學回去之后,每晚讀書3小時呢??傄~出第一步。
看完書和紀錄片,我都在思考人性,我自己的什么樣子,想做什么樣的人、希望在社會中處于什么位置,又如何一步一步去實現(xiàn)。
每天躺在床上有些焦慮,覺得自己仿佛從小就是被遺忘在世界最深處最安靜的一角,無人問津,到現(xiàn)在仍然是。人們熙熙攘攘地想盡辦法賺錢、買房、生娃,如果你不費心費力地擠入這個大軍,人們便會對你嗤之以鼻、不屑,認為你是一個失敗者、未來的生活岌岌可危。
可是我走來的路徑注定我現(xiàn)在處于萌芽而不是有所建樹的階段,也許我要沉潛多年,耐得住人們的嗤笑冷落,保存好精力用以工作、讀書、思考、寫字,才能讓自己成為一個有思想、有教育成果、有價值,被人們需要的人,才能既發(fā)揮出自己的價值,同時也有生存的物質(zhì)來源。
我容易被他人的態(tài)度影響,別人看不到我的價值、嗤笑,我則容易害怕自己永遠也發(fā)揮不出價值,帶著頹喪的感覺,則影響自己存在的狀態(tài)和做自己的勇氣。因他人的評判和眼光而懷疑自己、頹喪,則只有越來越頹喪,看不到信心和希望。唯有陪伴自己成長,才有活路。
回到內(nèi)心里,自我對話,看見自己的感受和思緒,抱持它們,像無限溫柔地抱起一個小嬰兒一樣,問問它你怎么了讓我抱抱你,像陪柔弱的小嬰兒一點一滴地長大一樣,陪著自己成長。
1.過大年
大年初一就要快到了,我很開心,因為大年初一可以看春吃餃子貼春
聯(lián)......
該吃團圓飯了,我有99999999999個興奮。吃完團圓飯了,爸爸,媽媽和
叔叔在家里邊喝茶,邊打牌。我和弟弟在打電腦。
奶奶在看春晚,看到了劉謙就干經(jīng)叫我和弟弟來看。
時間過得真快,0:00以經(jīng)到了,我們又長了一歲,但爸爸媽媽又老了一
歲。
2.春節(jié)看看洛克王國2
春節(jié),我和媽媽一起去電影院去看電影,我們準備看15:10分的,但位子以
經(jīng)坐滿了,我很傷心,媽媽說:“別灰心,我們看下一場”,我說:“好
的”。
媽媽買好了票,我們回家過了一會,就準備出發(fā)了。
看上了電影,看上了一半我很想哭,但我忍住了。
延伸閱讀
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第一天。我們找來一個大蒜,一瓣瓣地分開,種在盆子里面。
第二天。大蒜沒有多大變化。
第三天。我看見一棵大蒜發(fā)芽了,像一個嫩黃色的腦袋鉆出了土地,一個新的生命又誕生了!
第四天。又有了兩個小腦袋瓜鉆出了地面,最先長出的那棵小芽已經(jīng)有1。5厘米了。看著那三棵健壯的蒜芽兒,我高興極了,他們好像都成了好朋友。今天,我還給他們?nèi)齻€小兄弟澆了一次水。
第五天。昨天澆了一次水,原來的三兄弟又和另外新長出的三個兄弟成了好朋友,三兄弟加上三兄弟,現(xiàn)在有六兄弟了。
第六天。小芽兒們奮力向上鉆,終于全部都鉆出了地面,有一些已經(jīng)穿上了綠色的外套,可漂亮了。
第七天。最先長出來的那株蒜苗足足有7。5厘米了!他的名字可非常帥得喲,叫“老大”。
第八天。真糟糕,原來位居第二位的“飛快”追上來了!第一名的“老大”垂頭喪氣,無奈的把第一名的位置讓給了“飛快”,它們都穿上了綠色的外套。
第九天。賽跑比賽還在繼續(xù),這個驕傲的“飛快”又被“老大”趕上了!那株最細小的蒜苗名字叫“小弟”。這個綠油油的花盆最為奮力的就是一株名叫“分瓣小鬼頭”的蒜苗了,因為它的蒜葉向四處散開。
第十天。我給老大、小弟、飛快、分瓣小鬼頭這幾個兄弟拍了一張合影,留作紀念。我還觀察到,它們是從泥土表面4至5厘米的地方開始分叉,長出一片片綠油油的葉子,葉子是細細長長扁扁的,中間有一條折痕。
……
N天以后。大蒜已經(jīng)長得很高了。我又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,大蒜只會長高不會長粗,這是為什么呢?
爸爸給我燒了一盤放有我自己種的大蒜的魚,這味道可鮮了。
今天,我去奶奶家觀察了小狗,小狗可真可愛!
小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來像一個滾動的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺時,小耳朵耷拉著,看上去像一只大懶蟲;它那條又細又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛。
小狗是人類的好朋友,這句話一點不錯。有時你只要呼喚它一聲,它立刻就會趕過來,繞著你的腿,然后撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時你玩球時一不小心把球弄丟了,小狗就會跑過去,它的鼻子就像氣味探測器似的到處找,不一會,小狗口里就叼著球回來了。
小狗的性格也是天真可愛。有時它跟小貓打斗,我就訓斥他,無論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會咬你,就像一個做錯事的孩子一樣老老實實地呆著。
養(yǎng)小狗真好,還能節(jié)約糧食。每當我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜,二是污染了環(huán)境,可是有了小狗就不一樣了,它可以來吃剩菜剩飯,既環(huán)保,又充饑。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂。
綠豆長根須了
5月2日天氣:雨
今天中午,我發(fā)現(xiàn)杯子里有些白色的根須,但種子的芽并未冒出來。我有點著急。
綠豆發(fā)芽了
5月3日天氣:陰
今天,我看見綠豆芽破土而出,吐出了淺綠色的嫩芽,差不多有一厘米高,葉子還沒有展開,像個害羞的小姑娘似的。我看了真高興。
綠豆長出葉子
5月4日天氣:雨
綠豆苗的莖又長高了二厘米,葉子微微張開,中間的小芽很小。莖都朝陽光比較多的地方傾斜,有的小芽背著太陽,是因為小芽還沒長成。
綠豆苗快速長高
5月5日天氣:雨
哇!長得可真快??!綠豆苗像打了氣似的,一下子猛長到九厘米左右,底部長著細細的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開,沒有枝干。莖上有一些胚芽,而且有的莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。
花園里有一些小花和小草。
小花的臉圓圓的,花瓣五顏六色的,可漂亮了!小花看看小草,全身都是綠色的,一點兒也不漂亮。小花說:”喂,小草,你全身都是綠色的,多難看哪!你看我,多美麗!“過了兩個月,小花開得更鮮艷了,好像穿上了一身五顏六色的衣服,真漂亮!她看了看小草說:”喂,小草,你怎么全身還都是綠色的呀?你看看我,多美麗!“又過了一些日子,小草才慢慢地變黃。這時候,小花的花瓣已經(jīng)很漂亮了。她在微風里得意地點點頭。
到了冬天,小花謝了,小草還站在那里。小草孤獨極了。
又到了春天,小花心里想:以前總是我說小草難看,這回她該說我了。但是過了好幾個星期,小草什么也沒說。小花忍不住了,她問小草:”你怎么不說我呀?“小草很奇怪,問:”說你什么呀?“小花低下頭,說:”說我冬天枯萎了,不美麗了唄……“小草笑瞇瞇地說:”你雖然冬天會枯萎,但是一到春天,你就長得比我漂亮;到了秋天你長得更加鮮艷。再說,等你長大了,人們躺在你邊上數(shù)星星,那有多好啊!“小花聽了,不好意思地笑了。
最后,我明白了一個道理就是:每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。
想必有些同學在寫作文時還是比較迷茫,寫作文讓我們的思維更有條理性,邏輯性。我們寫作文要按要求寫,把開頭結尾寫好,把段落分清?;蛟S,你正在為寫作而發(fā)愁吧?小編特別編輯了“小屁孩日記簡短600字模板”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
前幾天,我看完了媽媽新買來的一本《小屁孩日記》。這本書我特別的喜歡,是一個小男生的日記。
他為自己瘦小的個子而苦惱,老是擔心會被同班的大塊頭欺負,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜;他喜歡玩,可是爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動一下,結果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲。
又如科學課上,劉堅強把紙吞進了肚子里;米多成立了一個黑手聯(lián)盟;米多和金剛因為走丟了盡然成為了英雄、所有這些都讓我不感覺米多又淘氣又可愛。
書題上的小屁孩其實就是米多,書本里寫了許許多多關于米多的事情,當然,還有其它的人物。比如校長、甜老師、班長卜一萌、
書里的題目新穎有趣,就用我這張小嘴可說不清哦!米多每天是那么快樂,自由自在呀!這讓我有些羨慕他了
我喜歡看《小屁孩日記》 !
假日里,我讀了一本叫《小屁孩日記》這本書,這是一個美國中學男生的日記,他狡黠、風趣,自戀、膽小愛出風頭、喜歡懶散。他為自己的瘦小個子而苦惱,老是會擔心被同班的大塊頭欺負、會感慨“為什么分班不是按個頭分而是按年齡分?”這是他心里的小自卑,可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別比別人靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學是笨蛋,老想投機取巧。
他喜歡玩電子游戲,可是他爸爸常常把他趕出家去,好讓他多活動一下,結果他跑到朋友家里繼續(xù)打游戲,然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子,扮成一身大汗的樣子。
這本書讓我懂了一些道理,人們總想對生活中的一切事情貼上個“好”或“壞”的標簽,要是找不出它實在可見的好處,它就一定是“壞”,是沒有價值的,生活就像一個蜜糖罐子,我們是趴大桌子邊踮高腳尖伸出手,眼巴巴地瞅著罐子的糖果。
翻開這本書后,我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過五分鐘,一是因為格雷滿腦子的鬼主意和詭辯,實在讓我忍俊不禁;二是因為我還能毫不費勁地明白他的想法,一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里,然后會心一笑,什么時候你也要看看,你會喜歡的。
這本書《小屁孩日記》是上次過節(jié),媽媽送給我的禮物,說好我們一起閱讀的。
可是書一拿到手,我就忍不住翻著看了幾頁,結果被里面的幽默內(nèi)容吸引住,看著看著,還不停的發(fā)笑。這個小屁孩格雷實在太搞笑了。
格雷是個美國的中學生,他善良、誠實、聰明、愛玩,滿腦子的鬼點子。他的媽媽讓他記日記,他除了松散地記述了有趣的或難忘懷的事情外,還畫了許多漫畫。在日記里,格雷記述了他如何駕馭充滿冒險的中學生活,如何巧妙逃脫學校歌唱比賽,最重要的是如何不讓任何人發(fā)現(xiàn)他的秘密。他經(jīng)常想做好事卻弄巧成拙,想捉弄人反被人捉弄,他有點自私,但重要關頭也會挺身而出保護朋友。
我覺得這本書十分有趣,能夠時不時的讓人哈哈大笑。作者把人物塑造的活靈活現(xiàn),栩栩如生。就像現(xiàn)在我們的生活中的瑣瑣碎碎,格雷的興奮喜悅,格雷的失落悲傷,格雷的所作所為讓人情不自禁地想起了我自己的生活中點點滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小賣小欺負格雷也會讓我非常氣憤,好像我自己也被小弟弟欺負了一樣??磥韺懭沼浺埠苋菀祝瓉砣沼浘褪前衙刻彀l(fā)生在身邊的大事小情給記下來。
《小屁孩日記》的作者是美國人杰夫·金尼。這套書一共有十本,分別是鬼屋創(chuàng)意、誰動了千年奶酪、好孩子不撒謊、偷雞不成蝕把米、午餐零食大盜、從天而降的巨債、“頭蓋骨搖晃機”的幸存者、老媽不在家、“屁股照片”風波。這是一套幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字相結合的漫畫故事書,每次都看的我捧腹大笑。
這套書講的是赫夫利一家的故事,主人公叫格雷,他有一個哥哥、一個弟弟,哥哥叫羅德里克,弟弟叫曼尼,格雷還有一個死黨,叫羅利。每當他因為某件事沾沾自喜時,爸爸、媽媽、羅德里克或者曼尼,總有一個人來掃他的興。
格雷算是一個不聽話的淘氣鬼,不過他的淘氣卻能讓我哈哈大笑!有一次,爸爸帶他出去,格雷問去哪,爸爸說是驚喜。他們在加油站加油時,格雷偷偷看了地圖,發(fā)現(xiàn)是去1200海岸大街,竟然以為爸爸要把他丟掉,于是就報了警,結果發(fā)現(xiàn)爸爸原來是帶他來看棒球比賽,哈哈,結果可想而知,棒球票只能給了警察。
格雷就是這樣一個機智幽默、有點自戀、有點膽小、愛出風頭、喜歡懶散的小屁孩,但是他卻總是能帶給我很多快樂,同學們不妨也看看這套書吧!
請看:初二的時候,在同桌男生回答老師的問題時,他偷偷把他的椅子移開,讓他的屁股結結實實地親吻了地面。初三的時候,他們上籃球單元課,女生在體育館的一邊,男生在另一邊,有一個叫安東尼的男生很搗蛋,他想:如果丹尼爾投罰球的時候把他的褲子扒掉,一定很爆笑。之后他果真動手了,結果,全場失控了。大家開始相互亂扒褲子……從此一切變得慘不忍睹。
讀了這本書,我也想像格雷一樣寫出他那么多,那么有趣,那么好玩的日記。所以我從現(xiàn)在起要像他一樣,認真寫日記,把有趣的事情記下來,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
我想大家一定都讀過《小屁孩日記》吧,今天,我讀了《小屁孩日記》八冊中的第三冊————好孩子不撒謊。
在這本書中,格雷準備要開始了他的暑假生活。他本以為可以輕輕松松地玩一下了,可是,因為格雷的爸爸認為他有游泳天份,所以天天帶格雷運河游泳學習訓練班,于是格雷的暑假就這么被毀了。開學以后,班級中來了個新同學,格雷想弄個歡迎大會,于是找了幾個人,想在歡迎大會之前和他開個玩笑,于是,格雷自作聰明地導演了一出把同學當隱形人的游戲,同學當然不愿意,于是出了這么一場鬧劇。有一次,格雷的媽媽做了一個姜餅小屋,當成圣誕節(jié)前夜的食物,可是貪吃的格雷又忍不住了,每天去吃一小塊,可是積少成多,日子一天天過去了,姜餅小屋一點點在減少,終于,在圣誕節(jié)前日,格雷的媽媽打開了盒子,可是讓她大吃一驚,姜餅小屋的門沒了,牌子沒了一半,小屋的一半也沒了,格雷的媽媽知道是格雷干的',但是當她問是誰干的時候,卻沒人回應。格雷的媽媽氣急了,沒想到有這樣一個不誠實的孩子,于是她馬上把格雷的丑事寫出上,登上報。于是格雷一夜成名。還有一次,他的媽媽教他要誠實,所以他無論做什么事都實話實說:羅利的奶奶八十多歲了,她說明年想要巧克力蛋糕,可是格雷說:“那樣看你活不活得到八十歲了,我說的是事實!”。有一個小胖孩說:“我長大后想當運動員!”可是格雷說:“你?算了吧,六歲小孩中,就你六十磅重,我說的可是事實??!”……
這本書中,格雷告訴了我:要誠實,但不可以不求實際,不可以光靠別人,有些事實是不可以講的,不可以騙自己,只要堅持,就一定可以成功,因為堅持就是勝利。羅利告訴我:朋友的關系是不會被隔斷的。曼尼告訴了我:只要是誠心誠意地去道歉,就是有意義的。格雷的媽媽告訴了我:要用孩子喜歡的方式來教育他們。羅德里告訴了我:建立在別人痛苦之上的光榮不是光榮。
謝謝你,作者,是你讓我明白了很多道理,是你讓我知道如何珍惜自己的童年。
我喜歡讀書,它就像我的好朋友和我形影不離,每天我都會擠出時間來看書。最近我喜歡上了一本書,書名是《小屁孩日記》。
這是一本由美國孩子格雷用日記的形式記錄出他日常生活的書。故事里的主要人物有:格雷和他的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟,還有他的死黨-羅利。這本書講述很多令人捧腹大笑的故事,讓我明白了很多的道理。書中抒發(fā)了作者快樂、難過、憤怒的心情,不時地格雷還能冒出一些奇思妙想。
格雷是一個樂觀向上的孩子,他的弟弟曼尼幾乎每個月都偷格雷的零花錢,格雷每次跟媽媽告狀,可是媽媽都向著弟弟,他很生氣但又沒有辦法。于是格雷想找份工作賺回損失的錢。他發(fā)現(xiàn)了一個除草的廣告牌,他把除草師傅的頭像改成自己的頭像,扛著廣告牌在街上溜達想讓別人雇傭他。后來有人雇傭了他,可是格雷不會使用除草機,把草地弄得亂七八糟,最后雖然格雷學會了使用除草機,但雇主不滿意他的除草技術,沒有給他工錢,他的賺錢計劃以失敗告終。盡管他遇到了挫折,但他因為學會了使用除草機還是很開心。
之所以我喜歡這本書,是因為我佩服格雷百折不屈和樂觀向上的精神,如果我能夠見到他,能和他成為朋友,那該有多好啊!
格雷是一個自戀、膽小、愛出風頭、愛幻想的男孩子。他總是在分班的時候裝成連書都不會讀的樣子,好被分進基礎班,就是想讓別人降低對你的希望,這樣即使你什么都不做,也會讓別人大吃一驚。
他總是感嘆為什么分班總是按年齡分,而不是按個頭分。可有時她也會沾沾自喜自己比別人聰明,暗地里罵同學笨蛋。他還總是幻想自己成了名人之后,要請十個人來幫他寫作業(yè)??
他總是想讓自己獲得最大利益,比如獨占一個衛(wèi)生包間了,演戲的時候總讓自己演最好的角色??這時候,他的好朋友羅利就慘了??
他還總是認為自己是最好的,比如認為全班最帥的男生比不過他自己,不明白為什么女生在舞會的時候不邀請他??
這就是格雷,一個愛耍小聰明,愛打電動的男生!
每個人都有寫日記的經(jīng)歷,對日記都有不一樣的想法。日記可以記錄下自己的生活點點滴滴以及所思所想。寫日記也是一種感悟生活,發(fā)現(xiàn)生活美好的方式。那些值得借鑒的日記是什么樣的呢?小編為大家呈上收集和整理的簡短好人好事日記,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
中午,我們剛從超市回來,雨一下子下大。在紅綠燈路口突然看到一輛摩托車翻倒,慣性作用下,撞到前面在等紅燈的一輛車上。人是背著地滑了兩三米,還好帶著頭盔,也沒撞到車。摩托車是大馬力的太子車,不過撞的慘不忍睹。駕車的是個小伙子,嚇的是瑟瑟發(fā)抖,加上腿上撞了一下,看上去站不牢。
當時,我的情景是這樣的,旁邊是我老婆抱著我女兒,三個人只打一把傘。因此我開始只用我的眼神支持了他一下,兄弟堅持?。〉劝盐覂蓚€女人送到家,我是三步并兩步,往回趕。那位兄弟好象平靜了點,在努力搬他那輛車,看得出腳有點受傷,搬不動,在期待旁邊有人幫一把。唉,可惜等到的都是飛濺的雨水。
二話沒說,先把摩托車推到路邊,再把一些零碎的物品收攏放在一起。問:“腿要不要緊?”“謝謝哦,不要緊”,“打電話叫人了沒有?”“謝謝哦,叫了”“那人來了沒有?”“謝謝哦,來了”問完以后,我一捋頭發(fā),走人。留下后面那位兄弟謝謝哦,謝謝哦,說個不停。當時覺得自己真是酷斃了。
回家以后,真是感覺一身輕松,心情好啊。
我們班有許多樂于助人的同學,他們像火一般的熱心,總是讓人不忍拒絕。最熱心也最樂于助人的是我們班的學習委員:曉晴。
曉晴長得微胖,整天笑瞇瞇的像個溫和的大姐姐。她經(jīng)常幫助身邊有困難的同學。有一次,在輔導課的時候,她發(fā)現(xiàn)后面的同學題目不會做,于是就走到那個同學身邊問她什么不會做。那個同學支支吾吾地告訴她自己哪不會。她聽了就耐心的教那個同學。
曉晴耐心的一道題一道題的教她,告訴她應該怎么做,為什么這樣做。終于,那個同學聽懂了,慢慢地寫下了答案。她看見同學會寫了高興地笑了。我看見了很感動,心想:“以后我一定會向曉晴一樣樂于助人,幫助同學?!?/p>
不僅有曉晴這個“好人”,我們班還有許多這樣“好人”。
一天,我們班的一位男同學在課間的時候見到了一本書。他四下看了看,發(fā)現(xiàn)沒有一個人像丟了書。于是,他撿起那本書,向四周喊道:“這是誰的書?這是誰的書?”問了好幾遍,也沒有一個人回答。他毫不猶豫地拿著那本書走向教室,把書交給了老師。老師表揚他,說他拾“金”不昧。我覺得這個同學拾“金”不昧的表現(xiàn)讓人很佩服,我以后一定向他學習。
我們班還有許多樂于助人的同學,有的只是一件小事卻讓人感到溫暖。只要大家都幫助身邊的人,我們班將會成為一個樂于助人的班級。
又是星期六下午,離開溧陽回社渚,總是讓我感到一種闊別已久的思念之情。
上了車,我環(huán)顧四周,茫然了,看著滿車的人,我只好失望地抓著扶手站著,等待著下車。
忽然,一陣呼嚕聲傳來,我向旁一瞥,見是一個胡子拉碴的中年男子他身上的衣服仿佛是剛從工地上出來似的,星星點點的水泥印跡像映在天空中的星星。他的頭發(fā)好像已經(jīng)幾天沒洗一樣,亂得如同鳥兒筑成的巢穴。他的臉早已被烈日曬黑,那大片面積的胡渣在黝黑的皮膚下顯得更加臟了。他用他粗糙且略帶水泥的左手托著腦袋,打起了瞌睡。我連忙向旁邊站了站。
車突然來了一個急剎車,我連忙站穩(wěn)了腳跟,可還是和大群人一樣摔倒了。車又啟動了,當大家準備質(zhì)問司機怎樣開車時,車廂內(nèi)早已多了一名老人。那名老人十分清瘦,皮膚早已凹陷下去。他佝僂的身子,隨汽車的顛簸而搖晃,好像一陣風就能把他吹走似的??墒菦]有一個人肯為老人讓座。我的腦海中突然閃過中央電視臺的公益廣告:在一輛擠滿人的客車上,沒有一人肯為老人讓座。我又想到,在一則報紙上,由于一名老人上車沒有座位,幾個外國大學生爭著要給老人讓座,而國人卻很少。
在人生的道路上,無論是生活中還是學習上,有很多遇上困難的人是需要我們伸出援手去幫助的,有些人會坐視不理,則有些人會很熱心地幫助他們。“幫助他人,就是幫助即將面臨同樣困境的自己”我把這句名言牢牢的銘記在心中??赡茉S多幫助過你的人都不會留下名字,但在你的心里會永遠記得起幫助過你的人。
在我的身邊好人好事無處不在,像四月和煦的春風溫暖著我的心田。
下午放學,天空作美,下起了傾盆大雨,黃豆般大的雨滴,無情地砸在路上的行人頭上,砸在孩子們的傘頂,砸在小水坑里。我撐著雨傘,急急忙忙地回家。剛走到小區(qū)門口,“砰”地一聲,我的目光被吸引了過去。糟了!不遠處一個微胖的婦女騎著摩托車,路上濕淋淋的,輪胎打滑,人和車子都倒地了。婦女趴在地上,一動不動。有幾個人在旁邊駐足觀看,卻沒有人愿意去扶起摔倒的婦女。正在我馬不停蹄地跑向婦女,想扶起扶起婦女時,一個年輕的小伙子搶先了我一步。他幫婦女輕輕地把頭盔解下來,然后輕輕地扶起婦女,待確認這位婦女沒事,他又匆匆地走了。這位小伙子的想法應該跟我一致吧,將心比心幫助有困難的人,雖然這位婦女沒有命令誰要扶起他,但給幫助他人時一件快樂的事,因為我們何嘗不希望,當自己的母親如果也遭受這樣的不如意,也會有許多有愛心的人去攙扶她起來。
最讓我感動的還是鄰家的阿婆。那是一位年紀五十上下的老奶奶,和藹可親。前幾天,樓上有戶人家在裝修房子,工人們天天搬運磚頭,泥土,搞得電梯里,樓層里到處是遺落的泥土,石塊。風一吹,泥土亂飛,吸進鼻子的不是新鮮的空氣而是滿鼻子的泥土,灰塵。是鄰家的阿婆,每天默默地掃著地上的泥土石塊,天氣好時還會用水把整個樓層沖洗一遍。是鄰家的阿婆給予了我們一個好的干凈生活環(huán)境,讓新鮮的空氣重新回到我們的身邊。她不求回報,默默地為樓層里的每一個人服務著。是鄰家的阿婆把“贈人玫瑰,手有余香”詮釋得淋漓盡致。
身邊的好人好事并不止這些,只要你留心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)。年輕的小伙子,鄰家的阿婆讓我懂得了不要總計較得到什么,因為有時候無私的付出反而有更多的收獲。來吧!讓我們一起做好人,做好事!
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星期六,我和朱宸璐。王宛一起去植物園釣魚。
一進大門,就可以看見一大片湖,這片湖很靜,它靜的像一面鏡子;這片湖很清,它清的可以看見水里大大小小的魚兒。湖旁邊的柳樹也在隨著微風翩翩起舞。
我們先去領了魚桿。魚食,開始釣魚了。我學著旁邊叔叔的模樣:先把魚食搓成一團團的,將魚鉤包在魚食里面,最后再往湖中用力一拋,就行了。
湖面很平靜,時不時得有魚兒躍出水面。我在那一動不動地盯著浮標,這時,周圍的一切聲音,還有所有事物都被我屏蔽在外,我眼中只有浮標。過了一會,浮標開始上下浮動了,我猛的一提,魚不僅沒上鉤,魚食也掉了。一旁的老爺爺對我說:“浮標浮動的時候別提,等到浮標猛的一下沉再把魚桿提上來?!?/p>
這一次,我吸取了教訓,我再一次把魚線拋到湖里,又開始靜靜地等待。魚又開始試探了,我屏息凝視,注視著上下浮動的浮標。突然,浮標猛的一下沉,我趕緊提了上來。呵,一只大約半斤的小魚被我釣上來。雖然小了一點但也是我的勞動成果。
通過這件看似簡單但做起來難的事,我明白了做什么事都要擁有耐心。
早晨,爸爸“邀請”我和他一起去釣魚,還沒等爸爸把話說完,我就歡呼雀躍的跑去準備釣具了。
早早的吃完午飯,我拎著魚桿,爸爸拿著一只小桶,桶里是爸爸準備好的魚餌,我們飛快地向目的地走去。來到了魚塘邊,爸爸看看了水面的情況,選擇了一個背風的地方。放下東西,我立刻抽出魚竿,把魚線裝好,爸爸則把魚餌準備妥當。爸爸接過我手中的魚竿,嫻熟的試好水位,調(diào)好浮漂,然后掛好魚餌,胸有成竹的將魚鉤甩到魚塘里,然后一手拿著魚桿,一手搓著魚餌,眼神卻飄到了別的地方,欣賞起別人釣魚來了。我只好在一邊幫他“放哨”,目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面上的浮漂,生怕一不注意魚兒就會從我眼皮底下逃走。
不一會兒,浮漂開始有了輕微的晃動,我立刻告訴了爸爸。爸爸收回視線,關注著浮漂的動靜,突然,浮漂往下一沉,然后又迅速的浮了起來,只見爸爸手腕一抖,提上來一條長長的東西??粗厣吓又臇|西,我大叫一聲:“不得了,蛇?!彪S手撿起身邊的一塊大石頭,狠狠地砸向那條蛇,不一會兒,蛇就被我砸爛了。爸爸看看我,又看看那條蛇,又好氣又好笑的對我說:“兒子,那不是蛇,是黃鱔啊,你把晚餐砸沒咯,哈哈哈?!贝藭r的我恍然大悟,卻是悔之晚矣!
爸爸重新裝好魚餌,又繼續(xù)開始釣魚。不知道是不是我砸魚的聲音驚嚇了河里的魚兒,魚兒不再咬鉤,釣了一下午,只收獲了兩條大約五六厘米長的小魚。
夕陽西下,收拾好東西,我們垂頭喪氣的往回走?;氐郊?,媽媽早已在門口等候:“釣了幾條???”我把小桶遞給媽媽,看著桶里的小魚,媽媽“噗哧”一聲笑了起來,我和爸爸也都笑了。
今天是個美好的日子,秋高氣爽,陽光明媚,我們?nèi)胰艘黄鹑ソ呩烎~。一路上我們有說有笑,很快就來到了江邊。
看到旁邊的一位叔叔正好釣到了一條鯽魚,我們也迫不及待地拿出釣魚竿,上好蚯蚓,做好準備。我把魚竿甩了出去,專注地看著魚漂,等待著魚兒上鉤。過一會兒,我就把魚竿提上來看看,發(fā)現(xiàn)蚯蚓沒有了,可是魚還沒有釣到。
我說:“媽媽,我們回去吧,反正又釣不到魚?!?/p>
“釣魚一定要有耐心,沒有耐心你是釣不到魚的?!眿寢屨f。
聽了媽媽的話,我繼續(xù)釣了起來,又過了一會兒,魚果然上鉤了,我用勁一收,正當我興奮的時候,魚跑掉了。
“魚一旦上鉤了,就要把魚竿往上提?!卑职挚匆娏?,急忙說:“讓魚的頭露出水面,才能往上收魚竿。”
原來是這樣啊!我耐心十足,又繼續(xù)釣了起來,不一會兒,魚兒再次上鉤了,我把魚竿輕輕地往上提,這次我終于成功了,釣到了一條大鯽魚,我高興得跳了起來。
后來,我們又釣了很多魚
這次釣魚讓我知道了,做什么事都要有耐心。今天,我的收獲真大??!
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