學(xué)校保衛(wèi)科工作總結(jié)。
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一年來，保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級、各班級、及全體師生的積極配合下，通過全科室工作人員的努力，圓滿地完成了本年度的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作報(bào)告如下：
一、主要工作：
（1）、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，全體教師及門衛(wèi)值班職責(zé)。繼續(xù)抓好學(xué)生周五放學(xué)回家出校秩序及假條收存問題。保衛(wèi)科每天中午、下午及夜間都安排了學(xué)校保安對校園及校園周邊巡邏，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。
（2）、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的安全管理工作，確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。在各宿管管理員的管理下營造出了安全的休息生活環(huán)境，一年來，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮專職宿管員的作用，堅(jiān)持24小時(shí)值班，堅(jiān)持每日安全監(jiān)督，及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理，大事不過夜，維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好學(xué)生在校期間的住校生服務(wù)工作。
（3）、妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種安全事件。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本年度保衛(wèi)科協(xié)助德育處處理學(xué)生打架案件3起、繼續(xù)做好安全報(bào)告制度。
（4）、繼續(xù)強(qiáng)化保安值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自學(xué)年以來，保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校園內(nèi)尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，校園內(nèi)環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn)，維護(hù)了校園的穩(wěn)定。
（5）、對門衛(wèi)、保安做了充實(shí)調(diào)整。加強(qiáng)門崗管理制度，24小時(shí)門崗，絕不允許中途脫崗的情況出現(xiàn)，做好外來人員及車輛進(jìn)出登記工作。
（6）、消防設(shè)備，校園安全排查做到一周一小檢，一月一大檢，更換滅火器兩次，增加滅火器10來個(gè)。
（7）、校園安全大檢查5余次，做到了發(fā)現(xiàn)問題，反應(yīng)問題，解決問題。
（8）、組織緊急疏散演練5次（地震逃生疏散演練2次，消防安全疏散演練2次，反暴力恐怖襲擊演練1次），配合德育處組織全校師生安全教育培訓(xùn)4次（消防安全培訓(xùn)1次，反暴力恐怖襲擊培訓(xùn)1次，地震安全培訓(xùn)1次，學(xué)生日常安全培訓(xùn)1次）。
（9）、分層簽訂教職員工安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全意識，確保師生人身安全。
（10）、為切實(shí)抓好我校安全防范工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全教育和管理工作，增強(qiáng)全校教職工的責(zé)任意識，確保學(xué)生及全體教職工的安全，我校每月定期召開行政、教師安全工作會(huì)議。
二、存在問題
（1）、本學(xué)期治安狀況良好，但是學(xué)校圍墻上的鐵絲網(wǎng)，部分損壞，造成本學(xué)期學(xué)生翻躍圍墻2余起，根據(jù)此情況，需及時(shí)更換，增加鐵絲網(wǎng)高度。
（2）、從教室安全管理方面來看，個(gè)別班級教室有損壞施舍現(xiàn)象，有些班級沒有做到人走鎖門，人走關(guān)電等現(xiàn)象，大量的手機(jī)在夜晚充電有極其安全隱患。其原因是手機(jī)太多插板不夠用，每次發(fā)現(xiàn)這些問題都轉(zhuǎn)交班主任處理，但是好多地方還是沒有得到好的改善。
（3）、從校園內(nèi)管理方面來看，學(xué)生日常行為規(guī)范做的不到位，學(xué)生從校外將違禁品帶入學(xué)校的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，我們保衛(wèi)科多次發(fā)現(xiàn)問題，處理此問題不少于10次，違禁品帶入校園直接關(guān)系到學(xué)生人身安全，這需要班主任加強(qiáng)教育，需要學(xué)校利用家長會(huì)，校會(huì)、班會(huì)等加強(qiáng)宣傳教育。
三、工作建議
校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。班主任多加強(qiáng)學(xué)生安全教育，請領(lǐng)導(dǎo)多給予某些工作方面的支持，在工作之余多留意學(xué)校各類安全隱患，新的一年面對新的情況，新的問題，我們務(wù)必保持清醒頭腦，強(qiáng)化值班值日工作，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，大力加強(qiáng)安全宣傳教育，創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安。
學(xué)校保衛(wèi)科個(gè)人工作總結(jié)1
20__年，學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
3、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎三無(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校保衛(wèi)科個(gè)人工作總結(jié)2
20__年，保衛(wèi)部以創(chuàng)建平安校園、和諧校園為中心，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校政治大局平穩(wěn)、校園治安環(huán)境明顯改善、校園交通管理有序、消防安全無重特大火災(zāi)事故的目標(biāo)，為保學(xué)校安全穩(wěn)定，做出了應(yīng)用的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：
一、深入調(diào)研，掌握動(dòng)態(tài)，維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定
1、收集師生中的有關(guān)信息，經(jīng)研判后對有價(jià)值的信息及時(shí)上報(bào)學(xué)校和相關(guān)部門，全年報(bào)送情報(bào)信息__篇。
2、“x·x”前夕，配合有關(guān)部門對我校學(xué)生準(zhǔn)備組織的敏感活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查，成功阻止了他們的活動(dòng)，避免了對學(xué)校產(chǎn)生負(fù)面影響。x月x日、x日，全處對學(xué)校所有露天公共場所進(jìn)行24小時(shí)巡查守候，保證了學(xué)校沒有出現(xiàn)與“x·x”有關(guān)的活動(dòng)。
3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理。工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理網(wǎng)上有害信息，重視在網(wǎng)上與師生員工的溝通工作，在學(xué)校信息反饋平臺上回復(fù)信息__余條。
二、立足防范，保障校園安全
1、加強(qiáng)治安、消防安全宣傳教育工作。在新生入學(xué)期間，印制__份《新生入學(xué)須知》張貼在__棟學(xué)生宿舍的門棟前;對學(xué)生發(fā)放安全常識宣傳單__余份;組織消防安全演次;對__余名本科新生進(jìn)行消防安全知識講座，并給__余名新生發(fā)放了《學(xué)生宿舍消防安全》宣傳單;在全校各二級單位開展“119”消防安全宣傳活動(dòng);組織消防安全知識講座__次;組織x名職工參加了__市消防局舉辦消防培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)治安、消防檢查工作。全年治安檢查中發(fā)現(xiàn)治安隱患x起，下達(dá)治安隱患整改建議書x份;全年組織消防安全檢查__余次，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患__起，下達(dá)火災(zāi)隱患整改通知書__份，已整改及部分整改__起;__月x日學(xué)工處、保衛(wèi)處、后勤物業(yè)聯(lián)合對本科生宿舍進(jìn)行了消防安全大檢查;維修各類消防器材__具;新增各類滅火器具_(dá)_具;全年學(xué)校沒有發(fā)生惡性刑事案件和重特大火災(zāi)事故。
3、巡防布守，多抓現(xiàn)行，打擊犯罪。全年抓獲現(xiàn)行__起，抓獲犯罪嫌疑人__名。驅(qū)趕盜竊嫌疑人和違法犯罪嫌疑人__余人次。
三、加大交通管理力度，改善校園交通秩序
1、實(shí)施了校園機(jī)動(dòng)車門禁系統(tǒng)管理。x月x日學(xué)校機(jī)動(dòng)車門禁系統(tǒng)正式運(yùn)行。通過門禁系統(tǒng)管理，減少了車流量__輛/天，機(jī)動(dòng)車出入校園規(guī)范有序。
2、加大校內(nèi)違章車輛的處理力度。全年查獲在校園內(nèi)行駛的無證、無牌摩托車__余輛，其中移交東新交通大隊(duì)處理的有__輛(含收繳留學(xué)生的摩托車__輛);處理違章校園循環(huán)車__臺次;對在校園內(nèi)違停車輛張貼“機(jī)動(dòng)車違停處理通知”__余張。
3、加大交通管理力度。堅(jiān)持每天上下班高峰時(shí)段，在行人多、車流量大的路口值勤，疏導(dǎo)交通。全年調(diào)解交通事故__起，為學(xué)校追回經(jīng)濟(jì)損失x萬余元;堅(jiān)持驅(qū)趕校內(nèi)“黑的”x臺次。
4、加強(qiáng)校內(nèi)交通設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)工作。全年新增、維修交通標(biāo)牌__余塊;施劃車位__余個(gè);施劃道路線__余平方;新增、修補(bǔ)減速路共__條;在違?，F(xiàn)象嚴(yán)重地段安裝道路防護(hù)柱__余個(gè)。
學(xué)校保衛(wèi)科個(gè)人工作總結(jié)3
一學(xué)年來，保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學(xué)年的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作報(bào)告作工作總結(jié)如下：
一、主要工作
1、校園治安方面
(1)妥善處理各年級、班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)年保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件_起、敲詐勒索案件_起、召開專門的安全工作會(huì)議_次，繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學(xué)以來，保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中_起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。
(3)走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件_余起，后經(jīng)過在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件__來個(gè)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。
一學(xué)年來，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅(jiān)持24小時(shí)值班，堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度，及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理，大事不過夜，維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定。
3、校園消防工作方面
為了保障學(xué)校的消防安全，學(xué)校保衛(wèi)科，堅(jiān)持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學(xué)年換更換消防設(shè)備：滅火氣兩次，增加滅火器_個(gè)，其他電線電路方面，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
二、存在問題
1、本學(xué)年治安狀況良好，學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重，班主任教育不到位，學(xué)生翻爬圍墻__來次，學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
2、由于__幼兒園這邊的教室比較分散，學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外，這也給學(xué)校的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的`改裝，寢室有了插板，這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水，同時(shí)也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請學(xué)校給予幫助拆除插板。
三、工作建議
校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學(xué)校新生進(jìn)校，學(xué)生增多，因此20__年的安全防范任務(wù)重，面對新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦，強(qiáng)化值班值日工作，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，大力加強(qiáng)安全宣傳教育，創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。
學(xué)校保衛(wèi)科個(gè)人工作總結(jié)4
20__年是我校發(fā)展具有劃時(shí)代意義的一年，這一年學(xué)校好事、喜事不斷，也是本人人生旅途的重要部分，這一年我在順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗的同時(shí)，依靠保衛(wèi)處全體職工的共同努力，基本上完成了年度工作目標(biāo)。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、扎實(shí)做好保障服務(wù)工作
今年是我校后勤社會(huì)化改革全面深入，實(shí)現(xiàn)規(guī)范分離的關(guān)鍵一年。在保衛(wèi)處工作期間，我們對勞動(dòng)用工、有序競爭、可持續(xù)發(fā)展等問題。進(jìn)行了一些研究，親自參加了勞動(dòng)用工，安全管理、維修管理等規(guī)章制度的制定和修訂工作，同時(shí)在高校如何實(shí)現(xiàn)安保管理進(jìn)行了深入思考。
二、及時(shí)接出警，實(shí)施救助服務(wù)，調(diào)解矛盾糾紛
1、保衛(wèi)處實(shí)行24小時(shí)值班制度，全年各類接出警共計(jì)___余次，及時(shí)趕赴現(xiàn)場處理各類事件和案件。
2、全年實(shí)施救助服務(wù)___余次，如幫助迷路的老人和小孩找到家人，協(xié)助忘帶鑰匙的教工開門等等。全年保衛(wèi)處拾金不昧、助人為樂等事跡__余起，提升了隊(duì)伍的形象。
3、全年調(diào)解治安、民事糾紛__起，將事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
三、努力實(shí)施保衛(wèi)工作
從分管的門衛(wèi)管理、交通安全管理和治安管理工作看，一年來，依靠全體同志的共同努力，三方面的工作都有了一定的起色，門衛(wèi)管理的形象進(jìn)一步改善，交通安全管理也有了一些進(jìn)步，治安管理的快速反應(yīng)能力也得到了加強(qiáng)，在安全防范方面已經(jīng)開始從被動(dòng)等待到主動(dòng)出擊。保衛(wèi)工作的服務(wù)意識得到了加強(qiáng)，如最近我們就聯(lián)系了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作，為___多輛本校摩托車進(jìn)行了年審，受到了教職工的歡迎。
以上是本人一年來所做工作的初步總結(jié)，如果說一年工作中取得了一定的成績的話，那應(yīng)當(dāng)歸功于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事們的支持，本人只是在其中做了一點(diǎn)組織協(xié)調(diào)工作。
毫無疑問，自己在工作中還存在一定的不足，如工作還不夠深入細(xì)致;有些有急躁情緒;在批評下屬時(shí)不注意做深入細(xì)致的思想工作，說話簡單，語言生硬，有時(shí)態(tài)度粗暴，這些都是我今年應(yīng)當(dāng)努力克服的。
學(xué)校保衛(wèi)科個(gè)人工作總結(jié)5
一年即將過去，一年來，在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上，以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，保障校園師生安全為己任，以一個(gè)合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了所在的張家莊小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，完成了各級領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。
具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、提高思想認(rèn)識，端正工作態(tài)度
學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé)，因此，思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，工作有動(dòng)力和方向。
二、樹立服務(wù)意識，服務(wù)于安保大局。
作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員，雖然遠(yuǎn)離保安公司單位，但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任，牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書，努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。
三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作
1、自覺遵守紀(jì)律，做到不遲到不脫崗，上崗時(shí)著裝嚴(yán)整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。
2、小學(xué)在前半年間，由于中學(xué)的修建，中小學(xué)合并到了一起，在后半年間，礦區(qū)的學(xué)校又合并到了這里，這些情況都為校園的保安工作增加了工作量，接送車輛的人員的增加，學(xué)校學(xué)生容量增大等等一系列的問題相應(yīng)而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校，采取措施，為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。
3、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。
4、在完成本職工作的同時(shí)，積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。
20xx年上半年保衛(wèi)科在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和xx公司的積極配合下，通過全科師生的努力，圓滿地完成了上半年的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、主要工作
(一)抓好校園值班工作，強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)保衛(wèi)人員的校園巡邏，防止各類安全事件的發(fā)生。
(二)保衛(wèi)科保衛(wèi)人員嚴(yán)格遵守了門崗出入管理有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持原則，遵守崗位職責(zé)，確保了全體師生的安全。
(三)疫情期間，制定了相關(guān)疫情工作督查安排表、疫情應(yīng)急值班值守制度、及疫情門衛(wèi)管理制度。為了防止疫情發(fā)生及傳播新增隔離帶，執(zhí)勤防曬傘等。
(四)保衛(wèi)人員保持警衛(wèi)室室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔，每天做好消毒工作，保證室內(nèi)和校門內(nèi)外衛(wèi)生整潔
(五)疫情期間為了校園安全，保衛(wèi)人員清理了xx醫(yī)院侵占的校園土地，對活動(dòng)房進(jìn)行清理，并且對校園北面圍墻進(jìn)行維修。
(六)嚴(yán)格抓好住校學(xué)生的管理工作
認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅(jiān)持24小時(shí)值班，管理工作基本做到，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理，大事不過夜，維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定。
(七)加強(qiáng)治安、消防安全宣傳教育工作
全校各開展“119”消防安全宣傳活動(dòng)，加大消防安全知識宣傳。加強(qiáng)治安、消防檢查工作。保衛(wèi)科消防人員組織消防安全大檢查，為了保障學(xué)校的消防安全，保衛(wèi)科消防人員堅(jiān)持每月一檢查，將安全隱患杜絕在萌芽之中。上半年還更換消防設(shè)備:滅火器材，增加滅火器數(shù)個(gè)。其他電線電路方面，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理，消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
(八)加大交通管理力度，改善校園交通秩序
實(shí)施校園機(jī)動(dòng)車門禁系統(tǒng)管理，通過門禁系統(tǒng)管理，機(jī)動(dòng)車出入校園規(guī)范有序，加強(qiáng)校內(nèi)交通設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)工作。確保校園各類視頻監(jiān)控點(diǎn)達(dá)到一定數(shù)量，基本覆蓋了校園各校門、重點(diǎn)大樓周邊、學(xué)生宿舍門廳、各水泵房檢查口等重要部位和場所。
(九)堅(jiān)持綜合治理，維護(hù)校園秩序
(1)嚴(yán)格門衛(wèi)管理，把好安全第一道關(guān)口。攔截在校門外的違禁車輛。保衛(wèi)處實(shí)行24小時(shí)值班及登記制度，每天進(jìn)行體溫檢測及登記，如有情況及時(shí)上報(bào)。
(2)堅(jiān)持日常巡查，凈化校園環(huán)境。將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科保衛(wèi)人員白天夜間值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學(xué)以來，保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏，維護(hù)了校園的穩(wěn)定。
二、存在問題及不足
一年來，我校的工作取得了一定的成績，但我們也清醒認(rèn)識到，“平安校園”創(chuàng)建有待進(jìn)一步深化。主要表現(xiàn)在：
(一)部分師生員工，特別是年紀(jì)較大的退休教職員工缺乏相關(guān)防騙及消防知識，需要通過安全知識的宣傳增強(qiáng)他們的安全防范意識，減少相關(guān)事件的發(fā)生。
(二)校園部分建筑物電線老化，存在消防安全隱患，需要進(jìn)行整改。
(三)校園安防系統(tǒng)的建設(shè)需要進(jìn)一步完善，利用科技平臺做好保衛(wèi)工作的能力需要進(jìn)一步提升。
三、工作建議
校園安全任務(wù)仍然很重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。下半年的安全防范任務(wù)重，面對新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦。強(qiáng)化值班值日工作，強(qiáng)化安全責(zé)任意識。為打造“平安財(cái)校，增強(qiáng)師生安全感和滿意度做出不懈努力。
在本學(xué)年度工作中，我擔(dān)任蓼花小學(xué)保衛(wèi)科科長一職，具體分管學(xué)校安全保衛(wèi)工作。任職以來，在學(xué)校班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，扎實(shí)有效地開展工作，盡職盡責(zé)履行了自己的崗位職責(zé)，為師生提供了一個(gè)安全和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)將今年工作情況匯報(bào)如下，如有不當(dāng)之處，請批評指正。
一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和思想覺悟積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高政治素質(zhì)和理論水平，同時(shí)，加強(qiáng)對新時(shí)期學(xué)校保衛(wèi)工作的研究和探討。努力增強(qiáng)本職工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
二、盡職盡責(zé)做好本職工作，全力維護(hù)校園穩(wěn)定和師生安全 認(rèn)真做好學(xué)校的日常安全保衛(wèi)工作，主要從以下幾點(diǎn)做起：
1、加強(qiáng)安全防范教育工作。組織開展各種安全教育活動(dòng)，如：防震防火逃生演習(xí)、教師消防講座、學(xué)生交通安全講座、暑期安全知識宣傳等。從思想上讓師生高度重視。
2、加強(qiáng)學(xué)校的安全檢查工作。定期對校園教學(xué)設(shè)施及食堂進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)進(jìn)行修復(fù)與更換，確保學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施能夠正常使用。
3、努力做好校園安全制度建設(shè)和護(hù)校管理工作。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理，加強(qiáng)各項(xiàng)人員、物品出入檢查制度。對進(jìn)入學(xué)校的人員做到一問、二聽、三檢查、四登記，對進(jìn)出校門的各類物資進(jìn)行檢查。
4、安排好假期與節(jié)日的值班工作及學(xué)校外出活動(dòng)的安全工作。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，提前做好活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任制，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的安全開展。在各假期與節(jié)日之際，提前安排學(xué)校各項(xiàng)值班工作，嚴(yán)格按照上級要求，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與中層24小時(shí)在崗值班制，教師輪崗值班制度。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與全體老師們的大力支持下，學(xué)校順利完成各項(xiàng)值班工作。
5、密切關(guān)注校園安全動(dòng)態(tài)，認(rèn)真做好安全防范，謹(jǐn)防意外事件的發(fā)生。對師生遇到安全事件時(shí)，盡可能的在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場進(jìn)行處理，消除隱患，維護(hù)師生與學(xué)校的安全穩(wěn)定。
6、保證校園食堂安全管理。為確保食堂學(xué)生就餐與午間休息的安全管理，特制定相關(guān)制度，并定期對食堂安全進(jìn)行檢查與督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改正。
三、不足之處和今后的努力方向
作為一名年輕的中層干部，盡管我圓滿完成任職期間的各項(xiàng)工作任務(wù)，但仍然存在許多不足：一是有時(shí)考慮問題分析不夠全面、具體；二是工作中有時(shí)候還有急躁情緒，有些工作抓得不夠細(xì)；三是主動(dòng)服務(wù)的意識還有待于提高；我有決心也有信心在今后工作中，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校發(fā)展和平安、和諧校園建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一學(xué)期來，保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作報(bào)告如下：
一、主要工作：
1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。繼續(xù)抓好學(xué)生乘車排隊(duì)上車秩序。學(xué)校學(xué)生放學(xué)回家乘車問題上，每天都安排了4個(gè)人組織學(xué)生排隊(duì)乘車，預(yù)防追尾堵塞交通，防止交通事故的發(fā)生。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅(jiān)持24小時(shí)值班，堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度，及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理，大事不過夜，發(fā)布安全預(yù)警10條，維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好高考、中考期間的住校生服務(wù)工作。
3、妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、搶劫案件。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件8起、敲詐勒索案件6起、配合梅園派出所偵破搶劫案件1起，召開專門的安全工作會(huì)議2次，繼續(xù)做好安全信息員的報(bào)告制度。
4、做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。
學(xué)校是青少年的集中地，也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件10余起，將多種矛盾化解到最低限度。
5、繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學(xué)以來，保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn)，維護(hù)了校園的穩(wěn)定。
6、對門衛(wèi)保安做了充實(shí)調(diào)整。
7、全校緊急突發(fā)事件演練，平安有序。
二、存在問題：
1、本學(xué)期治安狀況良好，學(xué)校消防設(shè)備、設(shè)施存在安全隱患，滅火器已過期達(dá)二年之久。需及時(shí)更新消防設(shè)備。
2、學(xué)生翻爬912圍墻的現(xiàn)象嚴(yán)重，學(xué)生上網(wǎng)受到人身安全侵害的事件應(yīng)引起重視。
三、工作建議
校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。今年是我國國慶60周年的大喜之年，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對新情況、新問題務(wù)必保持清醒頭腦，強(qiáng)化值班值日工作，強(qiáng)化安全責(zé)任意識，大力加強(qiáng)安全宣傳教育，創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。
本人于20xx年到xx保衛(wèi)處工作至今，xx年任保衛(wèi)科副科長，xx年任保衛(wèi)科科長。20xx年、20xx年連續(xù)兩年被黨支部評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。20xx年來，在校委、分管校長、處領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全處同志的支持配合下，以扎實(shí)勤奮，開拓進(jìn)取的工作態(tài)度推動(dòng)治安保衛(wèi)工作的開展和各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)，在維護(hù)校園政治安定、治安穩(wěn)定工作中盡了自己的職責(zé)，取得了一定成績?，F(xiàn)就20xx年來的工作，從德、能、勤、績、廉幾個(gè)方面進(jìn)行述職。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志評議。
一、德
1.以開展的“忠實(shí)踐行宗旨”、“三個(gè)建設(shè)年”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動(dòng)鞭策自己，以新時(shí)期保衛(wèi)干部職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策和法律法規(guī)，特別是x大以來的各項(xiàng)重大決定。貫徹執(zhí)行內(nèi)保工作條例和校規(guī)校紀(jì)。始終以“人要精神，物要整潔，說話和氣，辦事公道”的原則，認(rèn)真傾聽違法人員的辯解和受害人的訴求。
2.始終堅(jiān)持尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。在工作中勇于批評與自我批評，虛心聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)政治思想工作，對本科同志在工作、生活、思想上出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)掌握、及時(shí)談心、及時(shí)鼓勵(lì)，堅(jiān)持職業(yè)道德養(yǎng)成教育，消除心理障礙，使其始終保持積極向上的心態(tài)進(jìn)行工作。
二、能
在工作中，重視自己從事的治安保衛(wèi)工作，堅(jiān)持各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重全方位的提高自己，工作做到有分析研判，有計(jì)劃，有步驟，合理地組織實(shí)施。在治安管理，交通管理、案件和便民利民工作中，能根據(jù)不同的案件和違法常態(tài)以及服務(wù)對象，采取不同的，靈活的方法加以控制和服務(wù)；根據(jù)不同的發(fā)案時(shí)間、作案手法，采取不同的方式，全面認(rèn)真的研究，確定防范措施、管理方式和偵查方向；針對不同的工作情況，采取靈活的工作措施，科學(xué)合理地組織開展工作?？傊?，通過20xx年來的工作實(shí)踐，自己在業(yè)務(wù)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、研判能力和服務(wù)群眾的能力等方面均得到了很大提高。
三、勤
在工作中，始終起好帶頭作用，以身作則。在科里，自己既是領(lǐng)導(dǎo)，又是外勤工作人員，在給下屬分配工作任務(wù)的同時(shí)，也給自己分配同等的工作任務(wù)，即要完成科里的各項(xiàng)工作業(yè)務(wù)，還要帶領(lǐng)全科同志完成學(xué)校、處里交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是日常、節(jié)假日值班預(yù)警工作，夜間蹬點(diǎn)守候，或是接、處警工作，自己都要親自與同志們一道工作，去調(diào)查，摸線索，問材料和配合公安干警抓捕犯罪嫌疑人。20xx年來，自己工作態(tài)度端正，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，從不遲到早退，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任心。
四、績
作為治安保衛(wèi)工作的具體落實(shí)者，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，牢固樹立安全無小事，責(zé)任重于泰山的意識，結(jié)合實(shí)際，落實(shí)措施，以身作則的組織開展治安保衛(wèi)工作，20xx年來，在組織開展保衛(wèi)日常、節(jié)假日、夜勤值班預(yù)警工作中，接待、處置報(bào)警20余次，配合公安機(jī)關(guān)偵破校內(nèi)、校外盜竊、搶劫案件15余起，打掉盜竊團(tuán)伙2個(gè)，抓獲犯罪嫌疑人8人，查處治安案件4起。
在開展夜勤工作中防止被盜事故3起，追回被盜電纜300余米。調(diào)解各類糾紛8起，穩(wěn)妥處置突發(fā)事件4起；完成重大活動(dòng)安保工作15余次，針對教職工反映的亂養(yǎng)亂放，影響校園治安環(huán)境的突出問題，結(jié)合“三創(chuàng)一辦”，組織全科同志開展了整治行動(dòng)6次，捕殺犬10余只；開展公車伴讀檢查5次，登記疑是公車50余輛。其次，積極協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)制定完成《中共xx省委xx消防安全管理工作若干規(guī)定》、《中共xx省委xx校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《保衛(wèi)處勞動(dòng)紀(jì)律、考勤制度》等文工作。
五、廉
在工作及日常生活中，慎對細(xì)微處，以嚴(yán)格的黨性要求自己，以反面典型告誡自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，自覺遵守國家法律法規(guī)和廉潔自律規(guī)定，自覺抵制不正之風(fēng)，保持廉潔自律，秉公辦事，依法辦事。任職年來沒有違規(guī)違紀(jì)的行為發(fā)生。
總之，20xx年來，在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持下，通過自己的不懈努力在開展治安保衛(wèi)工作中做出了一定成績，但離高標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距，我會(huì)在以后的工作中，為營造良好的校園環(huán)境，更加努力勤奮的工作。
xxxx年度已逝年底，今年是不平凡的一年，今年是國慶六十周年，一年來我所在的保衛(wèi)科在校領(lǐng)導(dǎo)及以夏處為核心的領(lǐng)導(dǎo)下，明確指導(dǎo)思想和主要工作，以維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、科研、生活秩序?yàn)榧喝?，以治安綜合治理為主線，緊緊圍繞“保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、服務(wù)廣大師生、維護(hù)正常教學(xué)秩序”這個(gè)中心任務(wù)。致力于和諧校園的建設(shè)，全處人員上下凝心聚力，強(qiáng)化責(zé)任，扎實(shí)工作，為營造穩(wěn)定和諧的校園秩序、良好的治安環(huán)境、和安全的工作生活環(huán)境，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)考驗(yàn)，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)工作任務(wù)。
在面對復(fù)雜而嚴(yán)峻的教學(xué)治安形勢，我們始終堅(jiān)持“管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的方針，堅(jiān)持不懈地抓政治和治安秩序的穩(wěn)定，通過大家努力工作，維護(hù)了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定，完成了今年的工作任務(wù)，確保了我院的安全穩(wěn)定?；仡櫼荒甑墓ぷ?，現(xiàn)將今年終工作如下：
1、我所在的班次崗位職責(zé)：加強(qiáng)對外來人員的管理，確保校園的治安秩序良好加快硬件建設(shè)，實(shí)施科技創(chuàng)安、服務(wù)師生，多做好人好事
一年來，本著為廣大師生服務(wù)的原則，文明執(zhí)勤，熱情為廣大師生服務(wù)，常年義務(wù)擔(dān)任夜間護(hù)送急病的學(xué)生去醫(yī)院達(dá)200多人次為師生員工排憂解難，受到師生們的好評。
2、工作經(jīng)驗(yàn)；一年以來，保衛(wèi)科在夏處的帶領(lǐng)下，實(shí)行每月開會(huì)經(jīng)驗(yàn)的方法，定期匯報(bào)每月的工作，從會(huì)議中大家認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)給大家指出的工作重點(diǎn)與各項(xiàng)指示，大家的業(yè)務(wù)水平也在不斷的得到了提高，能更好的將校內(nèi)發(fā)生的各項(xiàng)事件圓滿處理。得到了院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在同事與同事之間遇事多溝通多匯報(bào)，及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、問題和不足；保衛(wèi)處在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下，取得了較大成績。但師生自行車、電動(dòng)車和摩托車失盜問題，仍然是我們治安保衛(wèi)工作中較為突出的問題。應(yīng)增強(qiáng)干部和校衛(wèi)隊(duì)員事業(yè)心和責(zé)任感，在開拓新形勢下做好高校保衛(wèi)工作的新思路中，不斷提高整個(gè)保衛(wèi)隊(duì)伍的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使學(xué)院的保衛(wèi)工作踏上一個(gè)新的臺階。新的一年里，保衛(wèi)處將戒驕戒躁，為學(xué)院的安全保衛(wèi)工作做出更大的成績而努力工作。
20xx年度，保衛(wèi)處在校園黨委、行政的高度重視下，在省市有關(guān)職能部門和屬地公安機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，在校園各部門、單位的支持配合下，緊緊圍繞校園建設(shè)和發(fā)展的主題，以維護(hù)校園的安全穩(wěn)定為目標(biāo)，以掃黑除惡工作為主線，突出法紀(jì)安全宣傳教育，強(qiáng)化人防、技防措施，堅(jiān)持服務(wù)師生、服務(wù)大局，扎實(shí)做好安全防范工作，保證了校園正常教學(xué)、工作、生活秩序的穩(wěn)定。一年來，我們用心推進(jìn)“平安校園”、“和諧校園”工作，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)、預(yù)防與處置相結(jié)合，校園案件發(fā)案率持續(xù)下降，沒有發(fā)生重大事件，杜絕了嚴(yán)重影響社會(huì)穩(wěn)定的重大安全職責(zé)事故，為校園發(fā)展帶給了有力的安全保障?，F(xiàn)將主要狀況總結(jié)如下：
一、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)穩(wěn)定，進(jìn)一步深化安全穩(wěn)定工作
1、抓好思想政治穩(wěn)定工作
一是認(rèn)真開展《國家安全法》學(xué)習(xí)，透過集中講座和收看錄像資料片等形式，結(jié)合國家安全案例，提高廣大黨員干部識別西方敵對勢力各種滲透及顛覆伎倆的能力，揭露其反動(dòng)本質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)國家安全意識；二是密切關(guān)注互聯(lián)網(wǎng)及校園網(wǎng)的動(dòng)向，及時(shí)掌握網(wǎng)絡(luò)宣傳動(dòng)態(tài)和不良信息；三是加強(qiáng)外教和x學(xué)生的管理工作，密切聯(lián)系相關(guān)系部，明確各自職職責(zé)務(wù)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，確保x籍學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活安全；四是扎實(shí)做好敏感期的值班，隨時(shí)處置各類突發(fā)事件。在敏感時(shí)期，校園領(lǐng)導(dǎo)帶班，各單位辦公室、保衛(wèi)處及相關(guān)學(xué)生管理部門認(rèn)真值班，確保24小時(shí)有人及時(shí)接處案件和問題，及時(shí)收集上報(bào)信息，四是密切關(guān)注熱點(diǎn)及難點(diǎn)問題，并適時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)及引導(dǎo)師生正確看待和解決有關(guān)困惑，穩(wěn)定思想，穩(wěn)定人心。六是做到一事一案。
2、推行長效機(jī)制和獎(jiǎng)懲機(jī)制
一是建立職責(zé)制度。堅(jiān)持“工作到位，職責(zé)到人，措施落實(shí)”的原則，明確各項(xiàng)工作的包干落實(shí)，做到每項(xiàng)工作“有人管、有承擔(dān)、有進(jìn)展”。二是出臺考評制度。用心領(lǐng)會(huì)校園對各部門、單位年度考核與評優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)要求，制定切實(shí)可行的年度工作要點(diǎn)和實(shí)施意見，新出臺了《x職業(yè)技術(shù)學(xué)院x師范高等?？茖W(xué)校安全穩(wěn)定工作目標(biāo)管理考核細(xì)則》、組織簽訂了《安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀》等文件。三是規(guī)范考查制度。我們嚴(yán)格按校園文件精神，對重點(diǎn)部門和單位現(xiàn)場考核，對各部門、各單位的日常綜合治理工作進(jìn)行公正、公平的考核。
3、強(qiáng)化保衛(wèi)干部與職工的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。定期組織本部門人員開展政治理論學(xué)習(xí)和討論，學(xué)習(xí)黨和政府的方針政策、學(xué)習(xí)相關(guān)法律和有關(guān)高校校園安全管理制度、各種預(yù)案的學(xué)習(xí)，不定時(shí)召開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)總結(jié)交流會(huì)等活動(dòng)，提高全處人員整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理服務(wù)水平。
二、提高意識促穩(wěn)定，進(jìn)一步開展安全和法制宣傳教育
1、加強(qiáng)安全宣傳和法紀(jì)教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識。一是堅(jiān)持以安全常識和技能教育為突破口，在學(xué)生和教職工中，開展形式多樣的法紀(jì)教育宣傳活動(dòng)，《國家安全法》、《道路安全交通法》、《消防法》和《高等校園消防安全管理規(guī)定》等專題學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。二是透過校園網(wǎng)、信息群發(fā)系統(tǒng)等網(wǎng)絡(luò)平臺及時(shí)發(fā)布相關(guān)預(yù)警信息，發(fā)布安全穩(wěn)定工作動(dòng)態(tài)，介紹校園及周邊發(fā)生的治安案件及治安動(dòng)態(tài)，提出安全預(yù)警信息及防范措施。組織全校輔導(dǎo)員、后勤、實(shí)驗(yàn)室工作人員舉辦安全知識講座；三是認(rèn)真組織開展新生安全教育。9月4—8日期間，保衛(wèi)科組織有計(jì)劃地為1000多名新生進(jìn)行新生入學(xué)安全教育，深入淺出，著重從維護(hù)國家安全，大學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、心理安全、交通、消防安全以及大學(xué)生安全自護(hù)自救常識等方面進(jìn)行宣講，邀請李石派出所民警做了“看清騙子伎倆 遠(yuǎn)離電信作騙”講座，并分發(fā)了傳單，大大增強(qiáng)了新生的安全防范意識，提高了新生的自我安全防范潛力。四是開展專項(xiàng)安全宣傳教育活動(dòng)，組織開展生活區(qū)安全、防火用電安全、逃生自救疏散演練等活動(dòng)。9月11日在學(xué)生公寓對全校新生舉辦了消防演練活動(dòng)，邀請專業(yè)人員深入到學(xué)院，開展消防安全知識講座。
2、規(guī)范日常安全管理，嚴(yán)防職責(zé)事故。一是加強(qiáng)重點(diǎn)要害部門（位）、常住人口及暫住人口的管理，建立詳實(shí)的管理資料，疏通信息，加強(qiáng)監(jiān)督和引導(dǎo)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置問題；二是規(guī)范了各類大型活動(dòng)審批程序。嚴(yán)格落實(shí)大型活動(dòng)、群眾外出實(shí)習(xí)、見習(xí)和組織審批管理制度，完善師生校內(nèi)外重大活動(dòng)的申報(bào)、審批、管理工作程序。各大型活動(dòng)值勤，組織保衛(wèi)工作力量國家級試卷押運(yùn)等，并24小時(shí)值班管理。
3、做好綜合治理日常基礎(chǔ)工作，處領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌兼顧，既重視抓好宣傳、管理、服務(wù)等具體工作，切實(shí)使其在安全防范工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。五是抓好校衛(wèi)隊(duì)建設(shè)。用心探索和深化保安門衛(wèi)管理模式，增強(qiáng)校園治安防控力量，致力強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)培訓(xùn)考核，著力提升素質(zhì)，加強(qiáng)了經(jīng)常性的思想教育和管理工作，保證了隊(duì)伍穩(wěn)定和校園治安防控主力軍作用的發(fā)揮。
三、守住紅線保穩(wěn)定，全面加強(qiáng)安全工作的過程管理
1、治安管理
20xx年，保衛(wèi)科有效降低發(fā)案總量、遏制較大案件的發(fā)生。一年來，我校學(xué)生人數(shù)持續(xù)上升，但受理報(bào)案數(shù)卻逐年下降，發(fā)案率比去年大幅下降。保衛(wèi)干部實(shí)行24小時(shí)值班制度，有效處置學(xué)生打架、被騙、失竊、夜間病發(fā)送醫(yī)院等突發(fā)事件。
2、消防管理保衛(wèi)處始終把防火工作作為安全工作的重中之重，認(rèn)真抓緊抓實(shí)，透過新生消防教育演習(xí)，定期進(jìn)行檢查排除消防火災(zāi)隱患，對消防設(shè)施器材，經(jīng)常進(jìn)行檢查和定期的更換、維護(hù)、保養(yǎng)。一年來，我們開展的活動(dòng)有：進(jìn)行消防安全檢查，舉辦消防用電安全知識講座；開展了“119”消防月的活動(dòng)宣傳等。保衛(wèi)干部到校內(nèi)各部門、各部位進(jìn)行消防檢查，在檢查中發(fā)現(xiàn)各類消防安全隱患并及時(shí)排除，共收繳各類違章電器千余件（熱得快、電夾板等），更換滅火器藥200個(gè)。保證了校園消防安全。
3、交通管理
重視校園交通安全管理工作。校園現(xiàn)有公、私機(jī)動(dòng)車輛200余輛。適時(shí)開展面向師生的交通安全教育，組織、協(xié)調(diào)對班車駕駛員、私家車駕駛?cè)藛T及學(xué)生開展形式多樣的交通安全教育，用喇叭反復(fù)提醒學(xué)生不要乘坐黑出租等，并借助社會(huì)力量對校園門口交通秩序進(jìn)行整治，成效明顯，全年校園內(nèi)未發(fā)生一齊交通事故。
4、技防設(shè)施建設(shè)
根據(jù)實(shí)際情況，對現(xiàn)有監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化，對消防控制系統(tǒng)進(jìn)行了全面檢查維護(hù)，保證了設(shè)備的正常運(yùn)行。
5、戶證工作
四、存在的薄弱環(huán)節(jié)
20xx年保衛(wèi)工作雖然取得了明顯成效，但我們深刻的認(rèn)識到，安全穩(wěn)定工作是一項(xiàng)長期的艱巨的過程工作，存在一些薄弱環(huán)節(jié)，主要表現(xiàn)在：一是深化“平安校園”建設(shè)的內(nèi)涵有待進(jìn)一步提煉和理解；二是在狠抓落實(shí)上繼續(xù)下功夫，年度安全穩(wěn)定考工作核有待進(jìn)一步深化；三是把校園安全作為一種文化進(jìn)行建設(shè)的措施、方式還不夠完善。
五、今后的努力方向
在新的一年里，保衛(wèi)科在履行安全穩(wěn)定工作職責(zé)時(shí)，將以情報(bào)信息為龍頭，以校園安全穩(wěn)定為目標(biāo)，努力做到四個(gè)確保：
一是確保校園政治穩(wěn)定和治安穩(wěn)定，不發(fā)生影響全局的政治事件；
二是確保校園治安案件、刑事案件逐年下降，不發(fā)生惡性案件；
三是確保校園防控潛力得到進(jìn)一步提升。
四是確保以防火、防盜、防破壞、防災(zāi)害事故為主要資料的四防工作進(jìn)一步落到實(shí)處。促進(jìn)安防工作的規(guī)范化、科學(xué)化。
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，同志們的幫助下，我們工作中取得了一定的成績，但是，我們還將再接再厲，研究保衛(wèi)工作的規(guī)律，不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在新的一年里，進(jìn)一步加強(qiáng)院內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，我們知道，未來的一年工作將會(huì)更加艱辛，情況更加復(fù)雜，但我們一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望，給醫(yī)院創(chuàng)造一個(gè)良好的就醫(yī)和工作環(huán)境。
一年來在院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的幫助下，經(jīng)全科同志的共同努力，我較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了學(xué)習(xí)上的收獲，思想上的進(jìn)步，業(yè)務(wù)上的提高。以身作則，身先士卒，全科人人愛崗敬業(yè)，盡心盡責(zé)，攻堅(jiān)克難，開拓進(jìn)取，以大局意識，全局觀念，形成了一個(gè)以院為核心，以安全預(yù)防為中心的具有凝聚力的科室。現(xiàn)將一年來的主要工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè)
針對醫(yī)院周邊環(huán)境情況，院領(lǐng)導(dǎo)對保衛(wèi)科提出了更高的要求，因此，作為保衛(wèi)科長，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，不僅從思想上提高認(rèn)識，提高個(gè)人素質(zhì)，牢固樹立大局觀念，還要腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，不斷提高業(yè)務(wù)水平，工作中努力做到政治思想業(yè)務(wù)水平雙過硬。保衛(wèi)科工作首先做到預(yù)防為主，防治結(jié)合，重在巡查，重點(diǎn)保護(hù)。因?yàn)獒t(yī)院所處的惡劣的周邊環(huán)境，對保衛(wèi)科的同志來說，已經(jīng)難以分清上班下班與休班，人人講大局，講風(fēng)格，講奉獻(xiàn)，上班連軸轉(zhuǎn)。功夫不負(fù)有心人，通過全科同志的共同努力，目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為醫(yī)院一個(gè)良好的窗口，從人員來院就診到車輛出入，從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施配置，從病房的安全管理到治安管理，我們都做到了文明、科學(xué)、嚴(yán)格、高效，得到了全員醫(yī)護(hù)人員的好評。
二、努力實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作無差錯(cuò)處理，調(diào)節(jié)好醫(yī)患之間的矛盾，維持院里正常的工作秩序。
實(shí)現(xiàn)保衛(wèi)科工作無差錯(cuò)并非易事，我們也確實(shí)感到了壓力與挑戰(zhàn)，但是我們把這作為保衛(wèi)科的重要工作，在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和同志們大力支持下，我們充分發(fā)揮保衛(wèi)人員的責(zé)任感和使命感，變壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，采取強(qiáng)有力的措施，規(guī)范化管理，終于把領(lǐng)導(dǎo)的重任，大家的希望，一件件落實(shí)到實(shí)處，對某些崗位，定崗定責(zé)，對全院所有場所所放置的消防設(shè)施做到心中有數(shù)，了然于胸，使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學(xué)規(guī)范。今年我科又聘用了4名保衛(wèi)人員，夜間有專人負(fù)責(zé)消防治安及火災(zāi)疏散引導(dǎo)員，白天又增加了2名保安，加大了保衛(wèi)工作力量。
保衛(wèi)科的每一項(xiàng)工作都凝聚了保衛(wèi)科全體工作人員的心血，我們既體會(huì)到了進(jìn)取的艱辛，也領(lǐng)略了成功的歡欣。
下面是我們一年來取得的主要成績
1、取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，觀念上的改變，業(yè)務(wù)上的提高，掌握了對重大案件的應(yīng)急措施和一般案件的處理方法;
2、建立健全了適應(yīng)我院保衛(wèi)工作的方案和措施，為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ);
3、全科同志愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，在人員少任務(wù)重的情況下，接待各類人員及車輛上萬次，確實(shí)做到了安全有序，確保了無重大差錯(cuò)發(fā)生;
4、發(fā)現(xiàn)院患及時(shí)整改，保衛(wèi)醫(yī)院財(cái)產(chǎn)安全;
5,、對全院的消防設(shè)施進(jìn)行科學(xué)配置，為醫(yī)院節(jié)約大量資金，按照防火要求11月份請安佳消防協(xié)會(huì)來院舉辦了消防知識培訓(xùn)及滅火演練，使廣大職工再一次提高了消防知識及滅火演練的重要性，做到了人人會(huì)使用消防設(shè)施，人人懂得消防知識和“四個(gè)消防能力”是我院在安全消防工作上又前進(jìn)一步，使消防工作更有保障;
6、積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
總之，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，同志們的幫助下，我們工作中取得了一定的成績，但是，我們還將再接再厲，研究保衛(wèi)工作的規(guī)律，不斷吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在新的一年里，進(jìn)一步加強(qiáng)院內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，我們知道，未來的一年工作將會(huì)更加艱辛，情況更加復(fù)雜，但我們一定不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望，給醫(yī)院創(chuàng)造一個(gè)良好的就醫(yī)和工作環(huán)境。
xxx年7月，我從一名普通的人事干部競聘上崗，擔(dān)任保衛(wèi)科科長一職，具體分管xx校區(qū)安全保衛(wèi)工作。任職以來，在學(xué)校黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下和處長及同事們的關(guān)心幫助下，我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，扎實(shí)有效開展工作，盡職盡責(zé)履行了自己的崗位職責(zé)，為師生提供了一個(gè)安全和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境?，F(xiàn)將這段時(shí)期我在德、能、勤、績等方面作如下述職，如有不當(dāng)之處，請批評指正。
一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)和思想覺悟
按照學(xué)校黨委和機(jī)關(guān)第二黨總支理論學(xué)習(xí)安排意見，認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，黨的十七大政治報(bào)告等。同時(shí)，加強(qiáng)對黨建知識的學(xué)習(xí)、加強(qiáng)對新時(shí)期高校保衛(wèi)工作的研究和探討。通過對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教育武裝職工堅(jiān)定理想信念的政治素質(zhì)和理論水平，增強(qiáng)了駕馭指導(dǎo)本部門工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，為師生主動(dòng)服務(wù)的意識得到加強(qiáng)，工作的效率和質(zhì)量明顯提高。
二、盡職盡責(zé)做好本職工作，全力維護(hù)校園穩(wěn)定和師生安全
(一)認(rèn)真做好xx校區(qū)的日常安全保衛(wèi)工作。xx校區(qū)從原先的“校中村”到現(xiàn)在的三分之二合圍，從原先的四個(gè)門口到現(xiàn)在的一個(gè)主大門，以及復(fù)雜的校園及周邊治安環(huán)境，相信期間在xx校區(qū)工作的所有人和我一樣，都面臨巨大的困難和壓力。然而面對困難和壓力，我并沒有退縮，而是使盡全身解數(shù)迎難而上，帶領(lǐng)保衛(wèi)干部和全體校衛(wèi)隊(duì)員一步一個(gè)腳印將工作向前推進(jìn)。主要從以下幾點(diǎn)做起：一是加強(qiáng)安全防范教育工作，針對容易發(fā)生在學(xué)生身上的詐騙案件，及時(shí)以溫馨提示、宣傳海報(bào)等形式提示學(xué)生提高警惕，減少類似案件發(fā)生。二是加強(qiáng)對重點(diǎn)易發(fā)案部位的檢查指導(dǎo)，帶領(lǐng)保安隊(duì)員不定期到校園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查，及時(shí)提出整改措施。三是開展專項(xiàng)治理，打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)的違法犯罪行為，針對不法分子到校內(nèi)盜竊自行車等案件，經(jīng)常堅(jiān)持同保安隊(duì)員一起進(jìn)行巡邏，蹲點(diǎn)守候，抓獲犯罪嫌疑人10余名，有效震懾了犯罪分子，維護(hù)了校園穩(wěn)定。四是積極推進(jìn)科技創(chuàng)安，在每幢學(xué)生宿舍大廳、行政樓、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控。另外，在生活區(qū)及教學(xué)區(qū)三個(gè)重點(diǎn)部位安裝了3個(gè)旋轉(zhuǎn)探頭，初步形成人防物防技防三位一體的防范網(wǎng)絡(luò)。20xx年12月又在新大門校門口安裝監(jiān)控探頭，對出入校門的人員車輛和部分易發(fā)案部位納入監(jiān)控范圍，為減少案件發(fā)生和及時(shí)提供案件線索奠定了基礎(chǔ)。
(二)努力做好制度建設(shè)和校衛(wèi)隊(duì)管理工作。首先，制訂并完善了《xx校區(qū)保安管理暫行規(guī)定》，對保安隊(duì)員的日常行為進(jìn)行規(guī)范，做到有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰分明;根據(jù)校區(qū)特點(diǎn)實(shí)行了每月一次保安工作例會(huì)和每周一次巡邏制度;其次，加強(qiáng)校園秩序管理和規(guī)范車輛管理。對校內(nèi)攤點(diǎn)擺放進(jìn)行嚴(yán)格審批管理;對校內(nèi)教職工機(jī)動(dòng)車輛實(shí)行憑通行證出入制度，對校外機(jī)動(dòng)車輛實(shí)行駕駛證換臨時(shí)通行證制度;再次，門衛(wèi)嚴(yán)格物品出入檢查制度，對進(jìn)出校門的各類物資進(jìn)行檢查登記，特別是外出物資必須憑相關(guān)部門簽字的審批表方可出校。另外，還加大對學(xué)校周邊治安環(huán)境治理力度。配合地方政府有關(guān)部門治理了門外的非法經(jīng)營的攤點(diǎn)和亂停亂放的出租車輛，并堅(jiān)持做好經(jīng)常性管理，保證了學(xué)校大門口有一個(gè)良好的治安秩序。
(三)積極做好維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定工作。圍繞師生關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問題，首先主動(dòng)深入到院系了解思想動(dòng)態(tài)，對可能影響學(xué)校穩(wěn)定的信息及時(shí)整理上報(bào)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。其次，每個(gè)工作日堅(jiān)持與保安隊(duì)長一起對校園進(jìn)行安全巡查,每逢春節(jié)、“五·一”、“十·一”及暑期等節(jié)假日，還經(jīng)常主動(dòng)到校園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看，密切關(guān)注校園安全動(dòng)態(tài)，認(rèn)真做好安全防范，謹(jǐn)防意外事件發(fā)生。再次，在學(xué)校師生遇到安全事件時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場，并進(jìn)行妥善有效處理。先后參與處理近十起涉及師生矛盾糾紛、學(xué)生打架斗毆及交通事件等調(diào)處工作，化解了矛盾，消除了隱患，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定。
(四)圓滿完成了一系列活動(dòng)的值勤工作。兩年多來參與并組織做好迎接新生入學(xué)、校區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)、本科教學(xué)水平評估及大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)等級考試等活動(dòng)的值勤工作，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提升校園安全管理和服務(wù)師生的能力
由于自己是保衛(wèi)戰(zhàn)線上的新兵，無經(jīng)驗(yàn)可談，所以一方面比較積極主動(dòng)且謙虛地向老前輩們請教，另一方面加強(qiáng)對高校安全保衛(wèi)理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，多次參加省高保學(xué)會(huì)組織的工作交流會(huì)和市警衛(wèi)局舉辦的保衛(wèi)處(科)長業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等，以豐富安全保衛(wèi)相關(guān)知識。
四、不足之處和今后的努力方向
作為一名年輕的中層干部，盡管我圓滿完成任職期間的各項(xiàng)工作任務(wù)，但仍然存在的許多不足：一是有時(shí)考慮問題站的理論高度不夠，分析不夠全面、具體;二是工作中有時(shí)候還有急躁情緒，有些工作抓得不夠細(xì);三是主動(dòng)服務(wù)的意識還有待于提高;再一個(gè)就是我個(gè)人性格原因，講話有時(shí)比較直接也很尖銳，沒有顧及他人感受，無形中可能會(huì)得罪人，但我的出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)校的工作，敬請諒解!我有決心也有信心在今后工作中，牢固樹立服務(wù)意識和大局意識，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，為學(xué)校發(fā)展和平安、和諧校園建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)
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歲月如梭！忙碌的時(shí)間過去了，我們又要面對新的任務(wù)。經(jīng)歷過這段時(shí)間的忙碌后，我們可以對此進(jìn)行總結(jié)，工作總結(jié)著重評述工作進(jìn)程、主要做法和措施，分析取得的成績并歸納出經(jīng)驗(yàn)。一篇工作總結(jié)都有什么內(nèi)容？有請駐留片刻，小編為你推薦職業(yè)學(xué)校工作總結(jié)范文，歡迎你參考，希望對你有所助益！
20xx年是充實(shí)而忙碌的一年，20xx年是勞累而收獲的一年，20xx年是發(fā)展與壯大的一年。在20xx年里，為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學(xué)生滿意”的xx第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力，現(xiàn)在就將我校20xx年的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)校的校舍與教師師資建設(shè)方面
20xx年我校占地由原來的x個(gè)教室x平米擴(kuò)建到現(xiàn)在x個(gè)教室x平米于x月份正式投入使用。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室，良好的藝術(shù)氛圍，安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅(jiān)信，我們有實(shí)力做得更大更好。
20xx年我校由原來的x名教師增至到現(xiàn)在x名教師，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)讓我們有更強(qiáng)的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。x月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。
二、學(xué)校開展的大型活動(dòng)
1、20xx年x月參加了由xx縣xx主辦迎新春廣場文化藝術(shù)活動(dòng)。
2、20xx年x月承接了xx縣xx幼兒園x年校慶《xxxx》整個(gè)篇章，受到了來自社會(huì)各界人士的好評。
3、20xx年x月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了xx省國標(biāo)舞精英賽取得x金x銀x銅的優(yōu)異成績。
4、20xx年x月我校舉辦了x場“xxxx”的文藝演出。
5、20xx年x月我校作為“xxxxx”對我校x學(xué)生進(jìn)行了考級，并取得全部通過率100%的好成績。
6、20xx年x月我校舉辦了“xx”xx藝術(shù)節(jié)文藝匯演，前所未有的舞美燈光將我校的演出又推向了更專業(yè)的水平。
7、20xx年x月我校部分拉丁舞學(xué)生參加xx市第x屆國標(biāo)舞大賽。
8、20xx年x月x學(xué)生x個(gè)節(jié)目參加xx市首屆少兒聯(lián)歡晚會(huì)選拔賽。
9、20xx年x月我校在xx飯店會(huì)議室舉辦了我校首次大型家長會(huì)
10、20xx年x月x名學(xué)生x個(gè)節(jié)目參加xx市首屆少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)取得圓滿成功。
三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面
一次又一次的大型文藝活動(dòng)，給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機(jī)會(huì)，讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。
20xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù)，讓小朋友有更多見識和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機(jī)會(huì)，為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校，我們邁著扎實(shí)的腳步，相信在20xx年里我們還會(huì)做得更好更出色。
四、學(xué)校教師培訓(xùn)方面
一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓(xùn)來增長見識。為學(xué)校帶來新思想、新理念。我xx校長多次在xx等地參加藝術(shù)校長培訓(xùn)會(huì)。xx月份請到xx省著名少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓(xùn)，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時(shí)我校xx和xx老師參加xx市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績。
五、學(xué)校安全方面
一年來，我校精心做好學(xué)生安全教育工作，和在校的每一位學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項(xiàng)工作也將會(huì)是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實(shí)的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作，謝謝!
近幾年來，我校招生就業(yè)工作堅(jiān)持從學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，抓住職業(yè)教育良好就業(yè)前景，以就業(yè)拉動(dòng)招生。做到領(lǐng)導(dǎo)重視、全體動(dòng)員、認(rèn)識到位、組織到位、措施到位、落實(shí)到位，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求順利地完成招生工作。
一、20xx年招生工作
一基本情況
20xx年參加我校面試學(xué)生2800人，計(jì)劃招生810人，實(shí)際招生1079人，是搬到新校后招生人數(shù)最多一年。
二、20xx年招生工作的主要做法
20xx年招生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，統(tǒng)一組織，科學(xué)調(diào)度，各處室教研組通力協(xié)作，全校教職工積極發(fā)揮主人翁意識，不斷探索新的招生工作方式方法，措施得力，超額完成今年招生計(jì)劃。主要做法如下：
1、提早動(dòng)手，周密布署
今年招生工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)成學(xué)生處早做計(jì)劃安排，諸事走在前，取得了顯著的成績。
今年秋季招生，20xx年2月份就開始著手制定招生計(jì)劃了；因?yàn)樘崆皠?dòng)手，掌握了主動(dòng)權(quán)，我們充分摸清了各生源校畢業(yè)生的人數(shù)及升學(xué)意愿，有針對性的制定招生任務(wù)，有目的、上門動(dòng)員，使招生人數(shù)一路攀升。所以4月份，在教育局的主持下，我們邀請龍華區(qū)各初中校長座談，在座談會(huì)上我校厲校長詳細(xì)介紹了我校辦學(xué)情況，帶大家參觀學(xué)校實(shí)訓(xùn)室，提高了校長們的認(rèn)識；4月份我們動(dòng)員部分教師組成七支宣傳隊(duì)到全市初中校進(jìn)行招生發(fā)動(dòng)宣傳，發(fā)了廣告20000多份；5月1日、2日進(jìn)行招生面試，5月14日新生報(bào)到，5月24日繳校服費(fèi)，8月中旬報(bào)名注冊。
2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校；教職工積極參與，成立強(qiáng)悍招生隊(duì)。
在近幾年招生工作中，有一個(gè)成功的'經(jīng)驗(yàn)，就是每次招生都是領(lǐng)導(dǎo)帶頭，包片包校；全體教職工發(fā)楊主人翁的精神，積極參與其中，抽調(diào)出責(zé)任心強(qiáng)、能說會(huì)道的教師組成強(qiáng)悍招生隊(duì)，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)必須參與其中。領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入生源校，體現(xiàn)了我校對招生工作的重視，也能引起生源校的重視。招生隊(duì)的教師們充分利用在各校熟人、親朋好友、同學(xué)等關(guān)系進(jìn)行廣泛地聯(lián)系，他們在教學(xué)任務(wù)繁重情況下克服困難，不計(jì)較個(gè)人報(bào)酬，犧牲節(jié)假日休息時(shí)間，為學(xué)校招生工作盡力。
3、多渠道、多形式加大招生宣傳工作
俗話說得好，酒香也怕巷子深，職教招生，宣傳先行。在歷年的招生工作中，我們采取了多種形式和方法，廣泛進(jìn)行宣傳。主要有①電視媒體宣傳：先后在省電視臺、市電視臺通過專題片及招生廣告的形式進(jìn)行宣傳。②報(bào)紙媒體宣傳：先后在海南日報(bào)、?？谕韴?bào)、《省中招指南》《市中招指南》進(jìn)行了廣泛宣傳。③印制畫冊進(jìn)行宣傳。每年招生前，我們都要印制大量畫冊發(fā)放到學(xué)校進(jìn)行職教招生宣傳④裝備宣傳大蓬車下校宣傳。在今年秋季招生中，我們裝備了三輛宣傳車，連續(xù)下校宣傳15天，把全市所有學(xué)校都跑了一遍，讓每位學(xué)生都知道職教業(yè)教育的好政策。⑤制作招生簡章、招生宣傳彩頁、招生傳單等進(jìn)行宣傳。在招生工作中，我們適應(yīng)市場發(fā)展，及時(shí)調(diào)整專業(yè)并制作精美宣傳資料。
4、經(jīng)常向上級匯報(bào)工作，摸清職教發(fā)展動(dòng)態(tài)，第一時(shí)間了解國家關(guān)于職業(yè)教育新政策，并應(yīng)用于招生宣傳中。
07年厲春校長調(diào)入我校擔(dān)任校長后，他組織教師多次考察外地辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常向盛市領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，搜集職教發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)和好政策。在今年招生中，我們宣傳的一個(gè)亮點(diǎn)就是國家助學(xué)金，雖然只有一部分學(xué)生才能享受，但我們已將這項(xiàng)政策宣傳到了每一個(gè)家長心里。
5、以就業(yè)促招生，將優(yōu)秀畢業(yè)生事跡做為招生宣傳的亮點(diǎn)
就業(yè)和招生是職業(yè)學(xué)校工作中很重要的兩個(gè)部分，他們相互制約也相互促進(jìn)。在招生中，我們唱響就業(yè)這根主旋律，以就業(yè)促招生。在今年招生中，我們邀請了已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)到各生源校去現(xiàn)身說法，從他們初中畢業(yè)時(shí)的想法說起，怎么到職學(xué)，怎樣學(xué)到技術(shù)后被學(xué)校安置出去，有了好的工作，實(shí)現(xiàn)了自己的理想等等。取得了明顯的宣傳效果。
二、就業(yè)工作
畢業(yè)生就業(yè)工作，是一項(xiàng)政策性強(qiáng)、涉及面廣、時(shí)間緊、任務(wù)重的工作。既涉及到國家長遠(yuǎn)利益，又涉及到社會(huì)千家萬戶。切實(shí)有效地做好畢業(yè)生工作，關(guān)系到校企聯(lián)合辦學(xué)的持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視就業(yè)工作，把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定大事來抓：主要做了如下工作：
1、成立了以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對畢業(yè)生工作加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體，一級級抓。
2、學(xué)校設(shè)置校辦公室和招生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)（校就業(yè)辦），共同為畢業(yè)生提供服務(wù)。
3、加強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)教育，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念
我校創(chuàng)辦以來，學(xué)校一直堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培養(yǎng)實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則，通過全體教職工的辛勤勞動(dòng)，取得了一定的成績，得到了社會(huì)各界人士的好評，以下是我們這一年職業(yè)培訓(xùn)工作的總結(jié)。
一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項(xiàng)管理制度
1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制；從聘請教師規(guī)則，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，安全保衛(wèi)制度等等，同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。
2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際情況入手，做好各項(xiàng)工作，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。
3、保障教職工的合法權(quán)益，根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質(zhì)量，加強(qiáng)特色培訓(xùn)
1、我們在辦學(xué)初始，就認(rèn)識到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù)，必須要在辦學(xué)中注重自己的特色，因此，我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才，從而取得了較好的成績，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。
2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師，從學(xué)員到校上課開始，輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實(shí)，輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐心，做到有問必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作能力，學(xué)員的考試合格率保持在xx%以上。
三、積極響應(yīng)社會(huì)號召，為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此，學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn)，制定了一套符合他們的培訓(xùn)計(jì)劃。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作能力，加強(qiáng)輔導(dǎo)，延長課時(shí)，同時(shí)要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn)。在我們的積極努力下，同時(shí)在學(xué)員的配合下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四、及時(shí)更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
1、學(xué)?，F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房x個(gè)，同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型xx臺，顯示器全部更新為17寸純平，并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作提供了根本的保證。
2、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整潔、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。計(jì)算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備，勝任計(jì)算機(jī)二級、三級培訓(xùn)，是市人事局，財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。
我們要保持清醒的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際情況，堅(jiān)持教育質(zhì)量第一，堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神，注重提高辦學(xué)效益，千方百計(jì)抓住生源來頭不放，進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域，把學(xué)校各項(xiàng)工作再推進(jìn)一步，力爭在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。
過去的半年，___鄉(xiāng)成技校在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持社會(huì)主義___，緊緊圍繞“866工程”新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)要求，大力培養(yǎng)造就有文化、講文明、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)管理、的新型農(nóng)民，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。具體表現(xiàn)在：
一、任務(wù)指標(biāo)完成情況：
1、抓好各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收的有力動(dòng)機(jī)。截止X月X日全鄉(xiāng)共開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn) 42 期，受訓(xùn) 2523 人次，其中開展鄉(xiāng)級實(shí)用技術(shù)培訓(xùn) 8 期，受訓(xùn) 572 人次;村級培訓(xùn) 34 期，受訓(xùn) 1951人次;培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)開支 15572元。培訓(xùn)項(xiàng)目主要有：脫毒馬鈴薯裁培，新農(nóng)村建設(shè)、優(yōu)質(zhì)稻種植，務(wù)工基本安全知識等。
2、繼續(xù)抓好在職人員學(xué)歷教育
半年來，我校依據(jù)《學(xué)員學(xué)籍管理規(guī)定》，加大對在校學(xué)員教學(xué)及考核力度，二0___級《經(jīng)濟(jì)管理》專業(yè)中專班學(xué)員完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，成績考核合格率達(dá)100%，進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)階段。二0___年春季新招《鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)管理》專業(yè)中專班學(xué)員76人，取得學(xué)籍74人。
3、抓好聯(lián)村聯(lián)戶工作
根據(jù)縣教育局安排今年下達(dá)我校聯(lián)村2個(gè)，聯(lián)戶12戶。我校結(jié)合“866工程”新農(nóng)村建設(shè)，根據(jù)實(shí)際，對所聯(lián)掛村委會(huì)重點(diǎn)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)作物種植，科技聯(lián)戶12戶，聯(lián)系項(xiàng)目累計(jì)達(dá)7個(gè)，重點(diǎn)進(jìn)行種、養(yǎng)、加方面，預(yù)計(jì)到年底可創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值近百萬元。
4、抓好基地建設(shè)
今年，我校加強(qiáng)對原有基地的管理，做到基地有項(xiàng)目，項(xiàng)目出成效。1—6月，我校積極投入資金與農(nóng)戶聯(lián)合栽植珍稀樹木紅豆杉30畝，目前長勢良好。
5、做好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)
20___年與___職業(yè)技術(shù)學(xué)校配合對農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，招收“動(dòng)物疫病防治員”73人，通過理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)和技能實(shí)踐操作培訓(xùn)今年1月經(jīng)___職業(yè)技術(shù)學(xué)?！?14”職業(yè)技能鑒定所的測試鑒定，73人鑒定合格，實(shí)現(xiàn)就業(yè)轉(zhuǎn)移。今年由于受金融風(fēng)波影響，返鄉(xiāng)農(nóng)民工巨增，對反鄉(xiāng)農(nóng)民工開展技能培訓(xùn)，不僅有利于返鄉(xiāng)農(nóng)民工，實(shí)現(xiàn)就業(yè)，再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，而且對促進(jìn)農(nóng)民增收，城鄉(xiāng)發(fā)民展與穩(wěn)定，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)具有重大意義和作用。我校積極與縣職校聯(lián)系，在“動(dòng)物疾病防治員”實(shí)現(xiàn)就業(yè)轉(zhuǎn)移的基礎(chǔ)上計(jì)劃開設(shè)摩托車裝配工，餐館服務(wù)員培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)操作員、維修電工四個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)，招收學(xué)員400名，已通過___職校上報(bào)審批。
6、做好資產(chǎn)清理
嚴(yán)格執(zhí)行___縣教育局“5.09”通知要求，積極配合中心學(xué)校做好財(cái)務(wù)清理，辦理資產(chǎn)、財(cái)務(wù)檔案移交手續(xù)。
二、具體做法
1、抓好作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)文明發(fā)展
半年來，我校以開展師德師風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo)，努力提高教師隊(duì)伍的思德素質(zhì)，做全心全意為人民服務(wù)的楷模。緊貼“三農(nóng)”，牢固樹立以當(dāng)?shù)刭Y源為依托，市場為導(dǎo)向，科技為動(dòng)力，積極引導(dǎo)群眾走科技致富的道路，深受群眾的好評。
2、技能培訓(xùn)，樣板引路
根據(jù)年初制定的工作計(jì)劃，我校積極協(xié)助涉農(nóng)部門，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為方向，以市場為導(dǎo)向，以增加農(nóng)民收入為核心，突出特色發(fā)揮優(yōu)勢，依靠科技，建大基地，做強(qiáng)龍頭，大力發(fā)展生物產(chǎn)業(yè)。拉開了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的帷幕。一是優(yōu)化品種結(jié)構(gòu)，大力鼓勵(lì)農(nóng)戶發(fā)展適銷對路的優(yōu)質(zhì)、高效農(nóng)產(chǎn)品，蔬菜以生菜，四季豆、辣椒為主，經(jīng)濟(jì)作物以生姜、油茶樹為主;二是優(yōu)化農(nóng)業(yè)開發(fā)布局，水草豐盛地方走“科技興牧”之路，其它地方依照科技，積極發(fā)展優(yōu)質(zhì)雜糧，優(yōu)質(zhì)食用豆類作物;三是構(gòu)建服務(wù)體系，為農(nóng)戶提供全方位科技服務(wù)，定期或不定期對農(nóng)戶進(jìn)行生產(chǎn)技術(shù)專題培訓(xùn)并進(jìn)行跟蹤服務(wù)。
3、立足本職促發(fā)展
成技校主要任務(wù)是面向“三農(nóng)”，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。多年來，我校堅(jiān)持把“率民致富、帶民致富、扶貧幫困”作為一條“紅線”貫穿于整個(gè)工作的始終，以此促進(jìn)“兩個(gè)方明”建設(shè)。為困難戶送去籽種、化肥、致富信息，幫他們進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。成技校這一幫扶行為得到了眾多鄉(xiāng)親的好評。
總之，半年來，技校工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位教師的努力工作中，取得了一定的成績，但也存在著差距，在下一步工作中，我們一定努力進(jìn)取，圓滿完成各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)。
近年來，隨著勞動(dòng)者競爭就業(yè)的需要和用人單位對高素質(zhì)勞動(dòng)力的需求，我區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展較快，目前已達(dá)23家。這些培訓(xùn)學(xué)校對幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升方面發(fā)揮了積極作用，同時(shí)也在激烈的市場競爭中出現(xiàn)了一些問題。按照區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)要求，我局對開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校從辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)效果等方面進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：
一、 基本情況
我區(qū)經(jīng)教委、勞動(dòng)保障等部門審批同意開展職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)校共xx所，其中開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校有xx所。東新職高、行知學(xué)校、長壽衛(wèi)校等幾所開辦較早、規(guī)模較大的培訓(xùn)學(xué)校因生源飽和，不原意開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)。開展此項(xiàng)培訓(xùn)工作的xx所培訓(xùn)學(xué)校分別開設(shè)了計(jì)算機(jī)、機(jī)械加工、市場營銷、家政服務(wù)、烹調(diào)烹飪、汽車駕駛等xx個(gè)專業(yè)。有理論培訓(xùn)教室xx間xxx平方米，實(shí)習(xí)場地xxx平方米。各類專業(yè)教師xx名，其中高級職稱xx人，中級職稱xx人。有計(jì)算機(jī)xxx臺、各類機(jī)械加工設(shè)備xxx臺。有食宿條件的學(xué)校x所，可提供xxx人食宿。20xx年培訓(xùn)學(xué)校共培訓(xùn)下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力xxx人，獲得職業(yè)技能資格證書的xxx人，培訓(xùn)合格率為xx%，培訓(xùn)后就業(yè)xxx人，就業(yè)率為xx%。
二、主要做法
我區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校大多數(shù)采取的是自主招生、自主培訓(xùn)、自主就業(yè)的“三自主”方式進(jìn)行辦學(xué)，其主要做法有：
（一）采取形式多樣的宣傳方式，吸收生源。培訓(xùn)學(xué)校通過黑板報(bào)、宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、在電視臺和報(bào)刊刊播招生簡章，以及與關(guān)閉、破產(chǎn)企業(yè)清算組、街鎮(zhèn)居（村）委會(huì)聯(lián)系等多種方式，積極宣傳辦學(xué)優(yōu)勢、開辦專業(yè)、減免政策等，吸收下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力參加培訓(xùn)。
（二）采用招聘專業(yè)教師開展理論教學(xué)和實(shí)際操作。培訓(xùn)學(xué)校對教師的專業(yè)技能要求較高，多數(shù)教師都具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。如計(jì)算機(jī)、汽車駕駛、機(jī)械加工等教師資源豐富的專業(yè)，教師都具備高級以上職稱。家政服務(wù)等冷僻專業(yè)的教師也是由從事家政服務(wù)工作多年，具有豐富實(shí)作經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任。學(xué)員實(shí)習(xí)實(shí)作形式多樣，有的在培訓(xùn)學(xué)校自備的實(shí)習(xí)場地實(shí)作，有的在廠礦、商場等就業(yè)地點(diǎn)實(shí)習(xí)。培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)專業(yè)不同長短不定。一般是3-6個(gè)月，長期培訓(xùn)如計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)一年，短期培訓(xùn)如商場營業(yè)人員培訓(xùn)一個(gè)月。
（三）學(xué)員就業(yè)以自主就業(yè)為主，學(xué)校推薦就業(yè)為輔。多數(shù)培訓(xùn)學(xué)校把培訓(xùn)作為工作重點(diǎn)，對體現(xiàn)培訓(xùn)效果的就業(yè)工作不太重視。只有少數(shù)幾個(gè)培訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)了與勞動(dòng)力市場和園區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，學(xué)員結(jié)業(yè)后去向明確，就業(yè)穩(wěn)定。如海天培訓(xùn)學(xué)校設(shè)有專人收集園區(qū)企業(yè)用工信息，免費(fèi)推薦學(xué)員就業(yè)，學(xué)員培訓(xùn)后就業(yè)率較高。
三、存在的問題
（一）培訓(xùn)學(xué)校實(shí)力不均，辦學(xué)規(guī)模參差不齊。開展就業(yè)再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的xx家培訓(xùn)學(xué)校多數(shù)具備辦學(xué)條件，能夠正常舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班。有的培訓(xùn)學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施在同行業(yè)中位居全市前列。如長龍駕校投資xx多萬元建立了駕駛員考試場地，并通過了市交管部門的驗(yàn)收，達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)校渝東片區(qū)僅兩家，解決了學(xué)員舟車勞頓到重慶參考的問題。但個(gè)別培訓(xùn)學(xué)校不具備培訓(xùn)條件，租用一兩間教室或一兩臺機(jī)床，開展職業(yè)培訓(xùn)，學(xué)員達(dá)不到培訓(xùn)要求，缺乏競爭就業(yè)能力。
（二）培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置重復(fù)，與市場需求和企業(yè)需要脫節(jié)。xx家培訓(xùn)學(xué)校中開展計(jì)算機(jī)專業(yè)的有x家，而目前市場對計(jì)算機(jī)操作人員需求較少，多數(shù)學(xué)員培訓(xùn)后無法實(shí)現(xiàn)本專業(yè)就業(yè)，造成了培訓(xùn)資源的浪費(fèi)。而園區(qū)企業(yè)需求的化工專業(yè)操作人員和特種行業(yè)操作人員卻沒有學(xué)校設(shè)置相關(guān)專業(yè)，企業(yè)難以招到或招滿此類人員，影響企業(yè)生產(chǎn)。
（三）部分培訓(xùn)學(xué)校管理松懈，忽視培訓(xùn)質(zhì)量。通過檢查，發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)校制度不全，管理不嚴(yán)，縮短培訓(xùn)時(shí)間，實(shí)習(xí)實(shí)作走形式，學(xué)員紀(jì)律散漫，沒有達(dá)到培訓(xùn)要求，培訓(xùn)效果較差，培訓(xùn)后就業(yè)率較低。
四、改進(jìn)措施
（一）強(qiáng)化行政監(jiān)督、嚴(yán)格審核審批、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我局將嚴(yán)格按照職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦條件和管理辦法，對我局審批的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查，凡達(dá)不到辦學(xué)要求的令其整改，整改后仍不達(dá)標(biāo)的，將取消其辦學(xué)資格。從政策和資金上扶持一些辦學(xué)質(zhì)量高，社會(huì)反映好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，使其發(fā)展壯大，滿足下崗失業(yè)人員、農(nóng)村勞動(dòng)力技能的提升和企業(yè)用工的需求。
（二）整合培訓(xùn)資源，加強(qiáng)市場引導(dǎo)，滿足企業(yè)需求。堅(jiān)持培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)、就業(yè)帶動(dòng)培訓(xùn)的原則，緊密結(jié)合企業(yè)需要和市場需求，整合我區(qū)培訓(xùn)資源。注重培訓(xùn)的針對性和有效性，對辦學(xué)重復(fù)，專業(yè)交叉，市場飽和，就業(yè)率低的工種一般不予開辦。鼓勵(lì)和支持培訓(xùn)學(xué)校開辦園區(qū)企業(yè)需求大，市場儲(chǔ)備少的專業(yè)和工種。我局將園區(qū)企業(yè)需求的工種和數(shù)量提供給培訓(xùn)學(xué)校，引導(dǎo)學(xué)校開展訂單式培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對性和有效性。
（三）加大監(jiān)管力度，提高培訓(xùn)質(zhì)量，提升培訓(xùn)效果。
學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接影響就業(yè)率的高低。今年，我局加大了對培訓(xùn)學(xué)校的監(jiān)管力度，制發(fā)了《失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)程序和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》，做到了培訓(xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后的全程監(jiān)管。辦法規(guī)定：我局對申請開辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)行審核，符合條件的培訓(xùn)學(xué)校簽訂《就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)合同書》。培訓(xùn)學(xué)校在辦班前須提供培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)時(shí)間、實(shí)習(xí)場所、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等，經(jīng)我局審核同意后方可組織實(shí)施。在培訓(xùn)過程中，我局安排專人不定期對培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)有未參加培訓(xùn)的學(xué)員，將在學(xué)員花名冊中刪除人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)三次類似情況，將取消培訓(xùn)學(xué)校舉辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)班的資格。培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)須至少獲得《初級職業(yè)資格證書》，學(xué)員結(jié)業(yè)后就業(yè)率在80%以上，培訓(xùn)學(xué)校才能享受培訓(xùn)補(bǔ)貼，以確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。
為認(rèn)真貫徹黨的精神，提高我縣農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。20xx年，我校在縣農(nóng)培辦的領(lǐng)導(dǎo)下，按照“蒼南縣十萬農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工程”要求，以“市場需求”為導(dǎo)向，結(jié)合具體實(shí)際，重點(diǎn)培訓(xùn)電腦制版專業(yè)，2-8月份，我校共培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力制版專業(yè)80名，發(fā)放專業(yè)技能證書80本。結(jié)業(yè)率達(dá)100%，轉(zhuǎn)移就業(yè)率達(dá)80%以上，培訓(xùn)取得了良好的成效。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、是對“百萬農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工程”宣傳工作加大力度
為了加強(qiáng)對農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)的宣傳力度，讓農(nóng)民能夠充分認(rèn)識到培訓(xùn)的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場引導(dǎo)、利益驅(qū)動(dòng)等手段，通過廣播、電視、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳學(xué)校培訓(xùn)工作，大力宣傳農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果，鼓勵(lì)、動(dòng)員農(nóng)村勞動(dòng)參加培訓(xùn)，營造良好的社會(huì)氛圍，激發(fā)農(nóng)民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
二、加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
在培訓(xùn)過程中，我們堅(jiān)持自愿選擇，定向培養(yǎng)，分類指導(dǎo)，整體推進(jìn)，全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化，實(shí)訓(xùn)技能專業(yè)化，學(xué)員管理制度化。對培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織，周密安排，認(rèn)真設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)計(jì)劃，精心編寫教案，潛心組織課堂教學(xué)，耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，嚴(yán)格考核，全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。始終堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則，以市場為導(dǎo)向，充分調(diào)研，對培訓(xùn)內(nèi)容、方式、規(guī)模及時(shí)間作了深入調(diào)查分析，進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo)，制定了培訓(xùn)計(jì)劃，切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，最達(dá)限度減少盲目性和隨意性。在培訓(xùn)方法上，堅(jiān)持以專業(yè)知識為基礎(chǔ)，專業(yè)技能為重點(diǎn)，提高操作能力為目標(biāo)，對輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡、因材施教、突出實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，分類指導(dǎo)、多層次推進(jìn)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。在培訓(xùn)形式上，堅(jiān)持方式服從需要的原則，要靈活多樣，力求做到“四個(gè)結(jié)合”，即集中輔導(dǎo)與分散實(shí)訓(xùn)結(jié)合。不論采取哪種形式，都必須保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果，完成培訓(xùn)計(jì)劃，保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格，并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。
三、廣開門路，拓寬就業(yè)渠道
搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證，在實(shí)際操作過程中，中心結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善，每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇，搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，提供就業(yè)服務(wù)，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系，極大滿足了學(xué)員要求，逐步形成了農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化，對于部分有自主創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)員，我們通過協(xié)會(huì)提供政策咨詢、資金申請、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導(dǎo)。
四、存在的問題
在開展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作中，我們積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一）學(xué)校規(guī)模需擴(kuò)大;
二)轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大，大量跟蹤服務(wù)比較困難;三是部分農(nóng)民的思想認(rèn)識不足，有待進(jìn)一步深化。
五、下一步打算
在20xx年收尾階段，我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇，不斷整合資源，集思廣進(jìn)，探索培訓(xùn)的新路子、新方法，講求實(shí)效，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴(kuò)大宣傳力度，增強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力，把蒼南的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作做的更好、更扎實(shí)，努力開創(chuàng)我縣農(nóng)民培訓(xùn)工作的新局面。
技能培訓(xùn)，學(xué)員來自不同的層次、不同的年齡層，對于這樣開放式的教學(xué)方式來說，如果管#理跟不上，則可能使學(xué)習(xí)流于形式，教學(xué)質(zhì)量難以保證。為此，我們把對學(xué)員學(xué)習(xí)過程的管理視為工作的重中之重，人人落實(shí)，環(huán)環(huán)落實(shí)。
(一)健全制度。為了規(guī)范管理，我們針對移民技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式的特點(diǎn)，制定了《培訓(xùn)教師管理制度》、《辦公室工作制度》、《培訓(xùn)學(xué)員管理制度》等一系列規(guī)章，并在開學(xué)典禮上由領(lǐng)導(dǎo)宣講，將這些規(guī)章印發(fā)到每一位教師和學(xué)員手中。每次學(xué)員聽課，班主任都要再次強(qiáng)調(diào)。并且著重強(qiáng)調(diào)出勤率必須達(dá)到90%以上，才能取得結(jié)業(yè)證書和資格證書，實(shí)行規(guī)范的請假制度，班主任跟班管理制度。
(二)狠抓落實(shí)。
嚴(yán)格學(xué)習(xí)考勤記載。每天上課，都要實(shí)行學(xué)員簽到，對于未到的學(xué)員班主任要問明事由，做到人人有記載，請假有事因。
嚴(yán)格量化評定。每期學(xué)員我們都要求做好聽課筆記，寫一篇培訓(xùn)心得，并根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，擇優(yōu)評選5—6學(xué)員為優(yōu)秀學(xué)員。
抓好技能鑒定考核。每一期學(xué)員，我們都要申請職業(yè)鑒定中心進(jìn)行職業(yè)資格等級鑒定考試，這樣對每一位學(xué)員培訓(xùn)掌握專業(yè)理論知識和實(shí)踐操作技能就是一次檢驗(yàn)。
二、整合優(yōu)質(zhì)師資力量，打造高水平培訓(xùn)平臺
從培訓(xùn)辦公室成立之日起，我們就意識到優(yōu)質(zhì)的教師是培訓(xùn)成敗的生命線。因此給移民學(xué)員培訓(xùn)的教師都是來自第一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，有的是本專業(yè)的帶頭人，既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。他們給培訓(xùn)學(xué)員既帶來了專業(yè)理論知識，嫻熟的操作技能，也帶來本行業(yè)新穎的理念，豐富的行業(yè)文化實(shí)現(xiàn)本行業(yè)的前沿知識與國際接軌。例如茶葉專業(yè)的付先松是高級農(nóng)藝師，也是茶葉行業(yè)的實(shí)驗(yàn)帶頭人，李德鈺也是高級農(nóng)藝師，王孝文是高級畜牧師，又是大型養(yǎng)豬場的經(jīng)營者，他們的講課給培訓(xùn)學(xué)員帶來新的知識和觀念。
三、堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施，實(shí)行正確的教學(xué)評估體系
現(xiàn)代教學(xué)理念日新月異，教學(xué)方法推陳出新。在沖突和選擇中，我們堅(jiān)持應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)施，實(shí)行正確評估體系，不墨守陳規(guī)，不固步自封，在培訓(xùn)實(shí)踐中不斷探索切實(shí)可行的培訓(xùn)思路，在探索創(chuàng)新中謀求發(fā)展。這樣是我們的培訓(xùn)教學(xué)跟上時(shí)代的步伐，跟上年輕學(xué)員的思維節(jié)奏，使他們在我們培訓(xùn)教學(xué)中，愛學(xué)、樂學(xué)，營造一種良好的教學(xué)氛圍，達(dá)到一種探討發(fā)展的效果。
四、注重實(shí)際效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)
注重實(shí)效，是我們技能培訓(xùn)一貫遵循的原則。我們主要的教學(xué)目的是學(xué)員掌握扎實(shí)的專業(yè)技能，并通過所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用實(shí)踐中去，實(shí)現(xiàn)脫貧致富，奔向小康。同時(shí)我們是受政府委托的培訓(xùn)，應(yīng)站在更高的層面上看待培訓(xùn)工作，為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。遵循這一理念，我們技能培訓(xùn)做到了讓政府滿意，學(xué)員切實(shí)掌握了專業(yè)技能，100%通過結(jié)業(yè)及職業(yè)資格鑒定就是我們嚴(yán)格要求、注重實(shí)效的例證。
我們的工作雖然取得了一些成績，但離政府的要求還有較大的距離，特別培訓(xùn)教學(xué)中師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)，專業(yè)的設(shè)置上怎樣更適合培訓(xùn)的發(fā)展，在開拓創(chuàng)新上還要邁開更大的步伐。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理，不斷改善培訓(xùn)條件、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，密切配合技能培訓(xùn)工作，使技能培訓(xùn)質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。
在近一年時(shí)間內(nèi)，我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論，專業(yè)技術(shù)理論與操作技能，了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對職業(yè)教育的需求和要求；學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究，以提高教師個(gè)人專業(yè)能力切入點(diǎn)，來改變整個(gè)專業(yè)群體的專業(yè)能力，不斷提升學(xué)校、專業(yè)的核心競爭力。現(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。
一、精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，提高培訓(xùn)實(shí)際效果
xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)?？偨Y(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況，制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合，焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。從計(jì)劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，精選培訓(xùn)內(nèi)容，開發(fā)培訓(xùn)資源，重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升。
二、進(jìn)一步更新教育理念
通過講座的形式使我們了解了我國職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國際職業(yè)教育與我國中等職業(yè)教育狀況，現(xiàn)代教育理論、國外教育理論發(fā)展與改革，以及就如何結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的、科學(xué)的指導(dǎo)，使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新，真的是受益非淺。
三、了解和掌握了一些先進(jìn)的焊接專業(yè)技術(shù)
多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝，他們精彩的講座，我們打開了專業(yè)發(fā)展的觀察窗，使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車，不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺階上來了解我們曾經(jīng)走過的路和將要走的路，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、看清目標(biāo)，認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距，以便自己、學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃，腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)。
各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同，受訓(xùn)教師的專業(yè)知識水平和教學(xué)能力參差不齊，培訓(xùn)難度確實(shí)比較大。學(xué)校在完成國家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃的前提下，力爭限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實(shí)際需要，使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過程中學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
因此，在專業(yè)知識的培訓(xùn)教學(xué)中，授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，把枯燥、抽象的基本理論講解得生動(dòng)、形象。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識來分析焊接中的現(xiàn)象和問題，授課教師們起到了穿針引線的作用，使復(fù)雜問題簡單化，教師講得精煉，我們學(xué)得清晰、明白。
四、明確焊接專業(yè)的教學(xué)方向
在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化，了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展，體驗(yàn)了企業(yè)管理。通過這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對人才的需求，明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展，就要與企業(yè)緊
一、備課的經(jīng)驗(yàn)
1.備課時(shí)要對三套不同的教材來回比較，從而選擇確定一種較適合學(xué)生的教內(nèi)容和方法。70%左右要緊扣正在使用的教材，30%左右要縱橫滲透，綜合整合，作相關(guān)發(fā)揮。
2.在假期中把新學(xué)期的課完全備好，包括各次考試的題目，要有一個(gè)整體的備課框架，然后才上課。最好的教學(xué)策略是按照“整體→部分→整體”進(jìn)行教學(xué)。
3.備課要掌握教材的整體結(jié)構(gòu)，要深入了解學(xué)生的現(xiàn)狀與需求。廣泛搜集相關(guān)資料，合理取舍講課的內(nèi)容。只能講授學(xué)生可能懂的內(nèi)容，不能講授學(xué)生無法理解的內(nèi)容。
二、上課的經(jīng)驗(yàn)
1.上課怎樣開頭，怎樣結(jié)束，要反復(fù)推敲。開頭要激發(fā)興趣，結(jié)束要讓人回味。開頭結(jié)束都力求短小精干，切忌拖泥帶水。板書演示要清楚明了，重點(diǎn)關(guān)鍵要突出鮮明。堅(jiān)決守時(shí)，決不壓堂。
2.上課要關(guān)心每位學(xué)生。要使絕大多數(shù)都能真懂。在讓學(xué)生思考、操作、討論時(shí)，優(yōu)秀生和后進(jìn)生應(yīng)有所區(qū)別，體現(xiàn)出“因材施教”。要使優(yōu)秀生感到一定困難，要使后進(jìn)生感到在進(jìn)步。
3.要善于提出恰當(dāng)?shù)膯栴}，要讓學(xué)生有獨(dú)立思考和獨(dú)立操作的時(shí)間。一堂課要有動(dòng)有靜，有張有弛，有嚴(yán)肅有笑聲。每一節(jié)課的最精華之處，一定要放慢速度，讓學(xué)生能銘刻在心。
4.教學(xué)過程的關(guān)鍵是“交流—互動(dòng)”。要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際，盡可能讓學(xué)生自己活動(dòng)。學(xué)生的聽、說、讀、寫、議、辯、練、評要交替進(jìn)行。
5.每次上課后，要及時(shí)記下自己成功之處和不足的地方。要作“教學(xué)日記”，隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，自覺進(jìn)行反思。要及時(shí)將教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上升到模式建構(gòu)，從個(gè)別上升到一般。
三、考試的經(jīng)驗(yàn)
1.千方百計(jì)要讓成績差的同學(xué)考出好成績。一定要增強(qiáng)每位學(xué)生的自信心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因材施教地改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。讓學(xué)生能建構(gòu)的、主動(dòng)的、體驗(yàn)的、合作的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2.要從“邏輯”、“操作”、“藝術(shù)”、“交往”這些不同的思維方式進(jìn)行考試。讓每一位學(xué)生在一學(xué)年中都曾有獲得前三名的經(jīng)歷，對你的教學(xué)留下美好的回憶。
3.對成績優(yōu)秀的學(xué)生，真正有效的促進(jìn)方法，是讓他們深切地知道：“不進(jìn)則退”?？荚囈屗麄兏惺艿揭欢▔毫Γ３直匾膹埩?。避免他們盲目自滿，但不能傷害他們的自信與自尊。
4.每次考試后，應(yīng)立刻將正確答案公布或發(fā)給每位學(xué)生。要學(xué)生“趁熱打鐵”，修正錯(cuò)誤，鞏固正確，打好基礎(chǔ)。當(dāng)天知道作業(yè)正確與否，對于有效的學(xué)習(xí)是十分必要的。
四、提問的經(jīng)驗(yàn)
1.設(shè)計(jì)教案的核心是設(shè)計(jì)問題。問題要深淺適度，利于啟發(fā)學(xué)生；問題要有生活背景，能激發(fā)興趣；問題要有實(shí)際意義，為今后學(xué)習(xí)奠基；問題解答要及時(shí)反饋，真正鞏固。
2.提問與思維?！斑x擇思維”的問題是：“這是唯一的解決辦法嗎？還有其它解決辦法嗎？”，增加思路?！扒罢八季S”的問題是：“如果那樣做，會(huì)出現(xiàn)什么情況呢？”。要有預(yù)見。
3.“情感思維”的問題是：“出現(xiàn)這樣的結(jié)果滿意嗎？我的情感上能接受嗎？”嘗試體驗(yàn)；“換位思維”的問題是：“別人怎樣看這個(gè)問題？別人會(huì)有怎樣的感受？”設(shè)身處地。
4.要鼓勵(lì)學(xué)生提問題。要將學(xué)生的問題集中起來，進(jìn)行系統(tǒng)研究。努力做到針對性強(qiáng)，切實(shí)幫助解決學(xué)生提出的問題。從問題到問題，學(xué)無止境。
五、綜合的經(jīng)驗(yàn)
1.對學(xué)生好的言行，要及時(shí)給予肯定的回應(yīng)；對學(xué)生不好的言行，及時(shí)給予否定的回應(yīng)。大多數(shù)應(yīng)是“肯定回應(yīng)”；“否定回應(yīng)”只占少數(shù)。
2.每一學(xué)年都要調(diào)查統(tǒng)計(jì)學(xué)生喜歡什么樣的個(gè)人。力爭在自己最弱的一項(xiàng)上，有所改進(jìn)。不斷提高自身素質(zhì)，重在提高教學(xué)的藝術(shù)性，體現(xiàn)出“審美和立美”，藝無止境。
3.每上一節(jié)課，要設(shè)想全人類都在傾聽，要認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、力戒偏見。要以自己的全部智慧來上好一節(jié)課，讓學(xué)生如坐春風(fēng)?！吧褪姑保瑑r(jià)值統(tǒng)一。
4.要珍惜時(shí)間。力爭以較少的時(shí)間，讓學(xué)生掌握較多的知識，培養(yǎng)較強(qiáng)的能力，學(xué)會(huì)獨(dú)特的審美，發(fā)展良好的人格。知識、能力、審美、人格是不可分割的整體。
為深入貫徹落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，鞏固和發(fā)展黨員的先進(jìn)性教育成果，增強(qiáng)黨員的黨性和為人民服務(wù)的宗旨。我局黨支部以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)號召，開展了黨員志愿者行動(dòng)。現(xiàn)將全年工作情況匯報(bào)如下：
一、積極動(dòng)員深化黨員志愿者行動(dòng)
我局高度重視在職黨員志愿服務(wù)活動(dòng)工作，我局黨支部對全體黨員進(jìn)行了志愿者行動(dòng)動(dòng)員，要求全體黨員干部以身作則，率先行動(dòng)，積極投身于這一行動(dòng)中，群力群策，響應(yīng)上級號召，爭取圓滿完成任務(wù)。同時(shí)借我們的志愿服務(wù)系列活動(dòng)的廣泛開展，進(jìn)一步擴(kuò)大黨員志愿者的影響，廣泛宣傳在職黨員志愿服務(wù)活動(dòng)的重要意義，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，促進(jìn)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。
二、積極開展黨員服務(wù)活動(dòng)
在全國上下積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我局也積極開展一系列活動(dòng)。自黨員志愿服務(wù)活動(dòng)開展以來，我局進(jìn)到社區(qū)里，打掃主社區(qū)街道衛(wèi)生，鏟除墻上小廣告。到企業(yè)面對廣大從業(yè)人員，開展安全生產(chǎn)知識的宣傳教育活動(dòng)。
20**年5月10日，我局全體人員到江蘇杏塢園西，開展植樹節(jié)義務(wù)活動(dòng)；6月份，我局全體干部在中學(xué)街，參加全縣衛(wèi)生集中整治活動(dòng)；7月份，我局黨員干部參加“椹果節(jié)”黨員志愿服務(wù)集中月活動(dòng)；8月份，通過組織安全生產(chǎn)月、安全法律知識競賽、“安全在我
心中，珍愛生命旅程”青年演講比賽、“安監(jiān)杯”乒乓球比賽、安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)班等活動(dòng)，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策，在全社會(huì)營造了“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”的輿論氛圍，共懸掛橫幅100余幅，張貼宣傳標(biāo)語800余條，設(shè)置安全咨詢點(diǎn)10個(gè)，發(fā)放宣傳材料1萬余份，開展應(yīng)急演練8場，并投入專項(xiàng)資金7萬元，為企業(yè)免費(fèi)發(fā)放“安全生產(chǎn)警示牌”、“五落實(shí)五到位掛圖”及安全生產(chǎn)知識讀本2萬余份，對企業(yè)員工起到了安全警示和宣傳教育的作用。同時(shí)扎實(shí)推進(jìn)應(yīng)急管理示范點(diǎn)創(chuàng)建工作，把熱電廠等10余家骨干企業(yè)，作為安全生產(chǎn)突發(fā)事故應(yīng)急管理示范點(diǎn)，指導(dǎo)幫助企業(yè)完善預(yù)案體系、加大物資儲(chǔ)備和應(yīng)急投入、培訓(xùn)應(yīng)急管理人員以及定期組織應(yīng)急演練，進(jìn)一步提高生產(chǎn)安全事故的預(yù)防、處置能力；
12月份，局長帶領(lǐng)局領(lǐng)導(dǎo)班子對霍莊村老黨員、困難群眾進(jìn)行了走訪慰問，詳細(xì)了解了困難黨員家庭基本情況，生活困難原因，為他們送去了面、油等慰問品，將黨的關(guān)懷與溫暖送給了生活困難黨員心中。隨后，組織本單位黨員志愿者服務(wù)隊(duì)開展了義務(wù)勞動(dòng)，對村內(nèi)主要街道進(jìn)行了集中打掃。
三、展望未來，讓服務(wù)內(nèi)容更加貼近群眾
我局自開展活動(dòng)以來，共組織活動(dòng)80余次，發(fā)放宣傳資料萬余份，取得了良好的效果，在社會(huì)上獲得了很高的評價(jià)。在以后的志愿服務(wù)活動(dòng)中，一是健全志愿者服務(wù)機(jī)制，力促志愿者工作規(guī)范化。針對群眾的需求，定期精心組織開展了一系列服務(wù)群眾的活動(dòng)，使志愿者服務(wù)活動(dòng)經(jīng)常化。在服務(wù)活動(dòng)中注重堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，讓志愿者服務(wù)活動(dòng)盡量在內(nèi)容、時(shí)間以及空間的安排上貼近廣大群眾的需
求；二是進(jìn)一步優(yōu)化志愿者隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。一方面，繼續(xù)加大志愿者教育力度，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大干部職工積極極身服務(wù)基層、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾工作的積極性，更多地投身到志愿者隊(duì)伍中來；另一方面，動(dòng)員和吸納各類專業(yè)志愿者的`參與，不斷壯大服務(wù)力量，改善隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；
三是加大宣傳力度。拓展各種宣傳渠道，加大宣傳力度，助推志愿者服務(wù)活動(dòng)家喻戶曉。充分運(yùn)用街道、社區(qū)板報(bào)、手機(jī)短信、微博等各種載體，通過群眾喜聞樂見的宣傳形式，大力宣傳志愿服務(wù)理念。
****學(xué)校xx年工作總結(jié)
xx年，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆四中、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持?立德樹人?的總要求，以?建一流學(xué)校，創(chuàng)特色品牌?為總體目標(biāo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深化內(nèi)部管理，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強(qiáng)服務(wù)兵地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力，全面完成年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)，為國家示范校驗(yàn)收和推廣、實(shí)現(xiàn)依法治校目標(biāo)提供了有力的保證。一年來，學(xué)校共在各級各類大賽中榮獲一個(gè)國家級三等獎(jiǎng)，兵團(tuán)級5個(gè)一等獎(jiǎng)，9個(gè)二等獎(jiǎng)，18個(gè)三等獎(jiǎng)?，F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：
一、以提升質(zhì)量為核心，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展 1.加強(qiáng)教學(xué)教研改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一是加快實(shí)施課程體系改革。積極開展行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)，逐步實(shí)行理實(shí)一體化課程模式，切實(shí)提高了教師教學(xué)水平和學(xué)生的綜合職業(yè)能力。學(xué)校在今年的自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽中成績優(yōu)異，共榮獲一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)9個(gè)，1名教師被評為自治區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。二是積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作。學(xué)校在汽修專業(yè)積極開展現(xiàn)代學(xué)徒制項(xiàng)目試點(diǎn)工作，組建現(xiàn)代學(xué)徒制?四運(yùn)班?，校企共建現(xiàn)代學(xué)徒制師資隊(duì)伍，進(jìn)一步完善了校企合作育人模式。三是高度重視教科研工作。學(xué)校除常規(guī)教研活動(dòng)外，以課題為引領(lǐng)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。今年共完成1個(gè)兵團(tuán)級課題和8個(gè)校內(nèi)課題。此外，以科技發(fā)明項(xiàng)目為帶動(dòng)，提升學(xué)校科研水平。今年，學(xué)校在二師青少年科技創(chuàng)新大賽中，獲一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)3個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)；在兵團(tuán)青少年科技創(chuàng)新大賽上獲二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。四是著力推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。下半年，學(xué)校與中國電信巴州分公司簽定協(xié)議，在校內(nèi)實(shí)施了無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋項(xiàng)目，計(jì)劃12月初完成全部工程，為教育
1 信息化的實(shí)現(xiàn)提供了基礎(chǔ)設(shè)施保障；同時(shí)，啟動(dòng)校園?一卡通?項(xiàng)目，目前已實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)刷卡消費(fèi)功能。
2.加強(qiáng)骨干教師和?雙師型?教師培養(yǎng)，優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。今年學(xué)校共投入16萬用于師資培訓(xùn)。其中，4人參加國家級骨干教師培訓(xùn)，11名教師參加兵團(tuán)級培訓(xùn)，2名教師到疆外企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)鍛煉。今年8月，學(xué)校牽頭舉辦首屆兵團(tuán)屯南現(xiàn)代職教集團(tuán)師資培訓(xùn)班，聘請全國知名職教專家和江蘇大學(xué)多名專家授課，一師、三師、十四師職校、巴州紅旗技校等4所學(xué)校的80余名教師參加了培訓(xùn)，充分體現(xiàn)了我校在兵團(tuán)南疆地區(qū)職業(yè)院校中的引領(lǐng)作用。在xx年兵團(tuán)信息化教學(xué)大賽中，學(xué)校參賽教師獲2個(gè)三等獎(jiǎng)；在國家信息化教學(xué)大賽中，1名教師榮獲三等獎(jiǎng)。
3.加強(qiáng)學(xué)生管理工作，以人為本突顯職校特色。學(xué)校堅(jiān)持?軍事化管理、人性化服務(wù)?的理念，全面加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)。一年來，學(xué)校組織開展了?向雷鋒同志學(xué)習(xí)?、民族團(tuán)結(jié)教育月、科技活動(dòng)周、傳統(tǒng)文化藝術(shù)節(jié)、?紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年?宣傳教育、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)，有效促進(jìn)了學(xué)生的身心和諧發(fā)展。今年，我校學(xué)生在首屆兵團(tuán)職業(yè)院校傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)大賽中9個(gè)項(xiàng)目中喜獲4個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng)的驕人成績，受到兵團(tuán)教育局領(lǐng)導(dǎo)和職教同行的高度認(rèn)可和關(guān)注。
二、以拓寬生源為突破，注重市場導(dǎo)向，招生、就業(yè)、培訓(xùn)、駕訓(xùn)齊頭并進(jìn)
1.以創(chuàng)新促招生，以質(zhì)量促就業(yè)。面臨相當(dāng)嚴(yán)峻的招生形勢，學(xué)校加大宣傳力度、強(qiáng)化招生舉措，最終突破困境，全年招收學(xué)生615人，超額完成師里下達(dá)的600人招生任務(wù)。同時(shí)，密切與企業(yè)聯(lián)系，積極構(gòu)建全方位就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生提供了更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推
2 薦服務(wù)。學(xué)校全年共分配畢業(yè)生501人次，就業(yè)率98%。在學(xué)校高度重視和支持下二師電大、農(nóng)廣校春、秋兩季共計(jì)招生837人，在去年基礎(chǔ)上增加了21%；教學(xué)管理更加規(guī)范，考試組織更加嚴(yán)密，學(xué)員管理更加細(xì)致到位，各項(xiàng)工作得到全面提升，實(shí)現(xiàn)了二師電大、農(nóng)廣校交接后的平穩(wěn)過渡。
2.以鑒定促培訓(xùn)，以服務(wù)謀效益。截止目前，學(xué)校共培訓(xùn)、鑒定3931人次。此外，學(xué)校今年還新增8個(gè)鑒定工種，服務(wù)社會(huì)能力顯著增強(qiáng)。華山駕校全年共招收學(xué)員800名，為學(xué)校帶來了良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益。
三、以創(chuàng)建和諧校園為目標(biāo)，整體聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)各方協(xié)調(diào)有序 1.加強(qiáng)社會(huì)管理、綜合治理工作。學(xué)校社會(huì)管理、綜合治理工作，緊緊圍繞以維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定為首要任務(wù)，堅(jiān)持?打防結(jié)合、預(yù)防為主、專群結(jié)合、依靠群眾?的方針，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，重點(diǎn)抓學(xué)校安全管理規(guī)范化、校園周邊環(huán)境整治、消防安全整治、法制教育、矛盾糾紛排查等工作，有效保障了師生學(xué)習(xí)和生活的正常秩序，努力打造領(lǐng)導(dǎo)放心、家長安心、師生舒心的和諧平安校園。
2.加強(qiáng)安全管理工作。進(jìn)一步健全落實(shí)班子成員分工負(fù)責(zé)、各部門齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制；按區(qū)域劃分值班范圍，確保每個(gè)區(qū)域24小時(shí)都有值班人員；定期對校舍進(jìn)行全面、認(rèn)真檢查，及時(shí)消除了各類安全隱患；舉行了安全消防知識講座，并開展安全消防演練，使全校師生員工的安全責(zé)任意識明顯得到增強(qiáng)。
四、以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，夯實(shí)人才基礎(chǔ)，推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)上臺階 1.注重教育引導(dǎo)，提高黨員干部思想素質(zhì)。一是舉辦專題講座。學(xué)校先后邀請疆內(nèi)外專家來校舉辦14場專題講座，切實(shí)提高了黨員干部和教職工的思想認(rèn)識和綜合素質(zhì)。二是學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。
3 通過開展學(xué)習(xí)鄒碧華、尤良英等系列活動(dòng)，激勵(lì)黨員、干部和教職工對照先進(jìn)典型，努力做到立足崗位、敬業(yè)奉獻(xiàn)。三是豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)載體。學(xué)校舉行了?慶祝建黨94周年?、?紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年?系列活動(dòng)，并組織參觀庫爾勒規(guī)劃館、二師歷史紀(jì)念館、巴州廉政教育基地，觀看反腐倡廉警示教育片，開展黨員拓展訓(xùn)練等活動(dòng)，有效提升了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
2.強(qiáng)化宗旨意識，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)。學(xué)校于5月下旬以專題黨課形式啟動(dòng)?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育，并持續(xù)深入地狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。一是抓好專題學(xué)習(xí)研討交流。從嚴(yán)從實(shí)開展了四個(gè)專題的交流研討，班子成員結(jié)合自己的崗位職責(zé)和工作實(shí)際談體會(huì)、談收獲，找存在問題、定整改措施。二是抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析自查。班子成員對認(rèn)真開展自查，不斷補(bǔ)充完善問題清單。截止目前，學(xué)校班子及成員共查找?不嚴(yán)不實(shí)?問題70條。三是抓好整改整治工作。學(xué)校堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，采取?問題導(dǎo)向、清單管理?，研究制定管用措施，落實(shí)到人和部門，共完成整改67項(xiàng)。四是抓好活動(dòng)載體。深入開展了?踐行‘三嚴(yán)三實(shí)，轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、樹形象、促發(fā)展’?主題活動(dòng)，期間領(lǐng)導(dǎo)干部定期深入教學(xué)管理一線，與黨支部、分管部門、骨干教師進(jìn)行溝通交流，并召開一線教師代表座談會(huì)，指導(dǎo)部門工作、聽取教職工意見建議。
3.深化?四強(qiáng)?專題教育，提升黨支部建設(shè)水平。學(xué)校在黨員中開展了?強(qiáng)黨性、強(qiáng)法治、強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)基礎(chǔ)?專題教育。一是通過專題學(xué)習(xí)研討交流，使黨員干部進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識，明確了職責(zé)使命。二是在黨員中開展了公開承諾、?走進(jìn)學(xué)生心里送溫暖?、黨員結(jié)對幫扶、?黨員先鋒崗?、?黨員示范崗?等活動(dòng)，激勵(lì)黨員以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，切實(shí)發(fā)揮好先鋒模范作用。三是著力
4 建設(shè)服務(wù)型黨支部。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在各黨支部建立聯(lián)系點(diǎn)，指導(dǎo)、督促各黨支部結(jié)合自身特點(diǎn)開展工作，服務(wù)于教學(xué)管理一線和學(xué)校發(fā)展大局。
五、存在的問題及今后的工作思路
（一）存在的問題
1.學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教學(xué)設(shè)備尚不能滿足教學(xué)需求。 2.校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式需進(jìn)一步完善。
3.師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)需進(jìn)一步優(yōu)化，雙師型教師數(shù)量仍然不足。
（二）今后的工作思路
1.積極爭取上級資金和項(xiàng)目，改善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)硬件設(shè)施。
2.著力推進(jìn)后示范校建設(shè)，持續(xù)改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、完善課程體系建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)帶頭人、雙師型教師、骨干教師、青年教師等團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
回顧過去，成績來之不易；展望未來，我們信心滿懷。新的一年，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神，走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力辦好?學(xué)生安心、家長放心、社會(huì)認(rèn)可、人民滿意?的職業(yè)學(xué)校。
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人生漫漫，時(shí)光飛逝，新的工作來了，只有不斷的進(jìn)行總結(jié)才能認(rèn)識到工作中的錯(cuò)誤，總結(jié)的目的是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。你知道有哪些總結(jié)的范文呢？也許下面的“學(xué)校教師工作總結(jié)模板”正合你意！為防遺忘，建議你收藏本頁！
本學(xué)期，我擔(dān)任培智班班主任工作。一直以來，從事聾班教育教學(xué)的我突然闖進(jìn)全然陌生的培智教育領(lǐng)域，曾一度迷惘，但我很快調(diào)整了自己的心態(tài)，開始培智班教育教學(xué)的摸索、學(xué)習(xí)之旅。轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的時(shí)間就在眼前一晃而過，回顧我的班主任工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、在管理制度方面
在開學(xué)之初，我就對每個(gè)來校的學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)了解，并作了記錄，針對班級學(xué)生特點(diǎn)，我講本學(xué)期的工作重點(diǎn)定在紀(jì)律管理、衛(wèi)生管理以及班級干部培養(yǎng)上。
剛開始接觸這些智障孩子時(shí)，我還是使用聾教方法，很快，在課間、午休時(shí)，問題就相繼出現(xiàn)了：有的人打架，有的'人竟跑去菜地、教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生間……于是，在無特殊情況下，我將學(xué)生帶在身邊，或課件與他們一起玩耍。漸漸地，亂去衛(wèi)生間的沒有了，去菜地、撿垃圾的少了……
對于學(xué)生的衛(wèi)生問題，也是我關(guān)注且頭痛的問題。我們班上有三位住宿生，但其中兩人不能自理，于是我利用班干，用“幫、扶”的方式，親自指導(dǎo)他們洗漱。經(jīng)過差不多一個(gè)多月的時(shí)間，兩個(gè)不能自理的孩子在打同學(xué)的指引下，也能完成一些簡單的“任務(wù)”了：獨(dú)自穿衣、穿鞋。
教育方法上，我采用了鼓勵(lì)管理的方法。這些智障的孩子，他們?nèi)狈ψ孕判?，更缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。所以，對于學(xué)生一個(gè)哪怕很微小的進(jìn)步，我都會(huì)在班內(nèi)表揚(yáng)，用掌聲、小紅花幫助他們樹立自信心，用記錄本記錄他們每一個(gè)人的成長過程、步驟。
值日輪流制。我們班的衛(wèi)生打掃只有教室和門前走廊，比較容易打掃。所以，我讓每個(gè)學(xué)生一人打掃一天，對于動(dòng)手能力較差的學(xué)生，我去引導(dǎo)，或讓能力好一點(diǎn)的孩子去幫他完成。
二、采用因材施教的方法
班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、勞動(dòng)技能、言語能力、殘疾障礙種類、程度也有差異。于是，我采用不同的方法分別教不同的學(xué)生：對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的學(xué)生，我會(huì)嚴(yán)格要求，以他為榜樣，帶動(dòng)全部學(xué)習(xí)、玩耍;對于各項(xiàng)能力較差的學(xué)生，我盡量表演、鼓勵(lì)他們。但無論是嚴(yán)還是愛，都要注意一個(gè)度、火候。
三、言傳身教，培養(yǎng)習(xí)慣
我們老師是孩子的榜樣，我們的一言一行對學(xué)生有著潛移默化的影響。因此，我在培養(yǎng)他們各種行為習(xí)慣的時(shí)候，常以身作則，示范給他們看。例如，當(dāng)學(xué)生對我說：“老師，我來了!”時(shí)，我會(huì)微笑著回應(yīng)他：“好，來了好!吃了沒?”時(shí)間一久，學(xué)生回答就變了：“老師，我來了，吃了!”我要學(xué)生用文明禮貌魚呀時(shí)，首先做給他們看：當(dāng)學(xué)生幫我撿了什么東西，我會(huì)對他說：“謝謝!”他們會(huì)回我：“不用謝!”一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)他們彼此之間借東西時(shí)，這類文明語常常會(huì)出現(xiàn)。
四、用愛溫暖孩子的心
智障孩子猶如幼稚園的小朋友，他們渴望老師的目光落在自己身上，盼望下一個(gè)受表揚(yáng)的人是自己;他們懼怕的是別人的嫌棄，擔(dān)心的是沒人和他們做朋友。所以，從我接這個(gè)班時(shí)，我就當(dāng)他們是我的弟弟妹妹，常常和他們一起玩游戲、打球、跳繩、看電視、聊天，與他們一起學(xué)習(xí)。也許正是因?yàn)槲业膼?，孩子們記住了難度的“xú”老師，當(dāng)同事間開玩笑追鬧時(shí)，孩子們會(huì)幫我追、夸我好。
我知道，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠標(biāo)準(zhǔn)，但為了讓他們天真的笑容能長久一旦，為了讓他們以后的生活自理能力提高一點(diǎn)，為了得到一點(diǎn)他人的尊重，我會(huì)改掉自己有些毛躁的習(xí)性，與他們共創(chuàng)明日的輝煌!
教師是學(xué)校的第一資本，是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源，擁有德才兼?zhèn)?、充滿愛心、甘于奉獻(xiàn)的骨干教師群體，才能辦出最好的學(xué)校，所以，我校把骨干教師培養(yǎng)作為學(xué)校發(fā)展的根本大計(jì)來抓。近年來，在市教育局的指導(dǎo)下，我校按照引進(jìn)優(yōu)秀的人、用好現(xiàn)在的人、留住關(guān)鍵的人、培養(yǎng)未來的人的培養(yǎng)思路，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，認(rèn)真落實(shí)骨干教師培養(yǎng)工作，取得了初步成效。現(xiàn)將本學(xué)年的骨干教師培養(yǎng)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，科學(xué)規(guī)劃，確定骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)
20x年來，學(xué)校把骨干教師隊(duì)伍建設(shè)作為加快發(fā)展和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，搶占教師隊(duì)伍建設(shè)的制高點(diǎn)，建設(shè)骨干教師隊(duì)伍。為此，學(xué)校制定了《骨干教師評定標(biāo)準(zhǔn)》、《骨干教師管理辦法》，明確了骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鼓勵(lì)教師拔尖、成名成家，打造我校骨干教師隊(duì)伍。
本學(xué)期在全校進(jìn)行中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)對象的選拔。按照市教育局制定的具體選拔條件，遵循公開推薦，公平競爭，公正選拔的原則，并且兼顧不同學(xué)歷和學(xué)科的合理分布，擬篩選中小學(xué)市級骨干教師培養(yǎng)對象x名(其中，中學(xué)部x名，小學(xué)部x名)，鎮(zhèn)級骨干教師培養(yǎng)對象x名，校級骨干教師培養(yǎng)對象x名，共x名各級骨干教師培訓(xùn)對象。
二、積極培訓(xùn)，提高骨干教師素質(zhì)
骨干教師(學(xué)科帶頭人和名教師)培養(yǎng)是學(xué)校工作重點(diǎn)，同時(shí)也是繼續(xù)教育工作的核心，按上級要求，學(xué)校要本著選好對象、培養(yǎng)骨干、分層培訓(xùn)、講究實(shí)效的原則，采用集中培訓(xùn)，師徒結(jié)對等形式，繼續(xù)組織好骨干教師的校級培訓(xùn)。同時(shí)，還要積極支持教師參加上級部門組織的各級骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)，為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費(fèi)保障，著力打造一批名符其實(shí)的不同等級的骨干教師和學(xué)科帶頭人，不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
一是在結(jié)對幫扶工作中，采取骨干教師上公開課—青年教師上公開課—骨干教師點(diǎn)評—青年教師反思--修改教案--再上匯報(bào)課的雙向互動(dòng)的方法互助互促，共同提高，得到了青年教師的普遍歡迎。二是舉辦職業(yè)道德輔導(dǎo)講座，圍繞思想建設(shè)、理論素質(zhì)建設(shè)、師德建設(shè)、自身修養(yǎng)建設(shè)等方面提出具體要求和措施，狠抓師德建設(shè)，鼓勵(lì)骨干教師積極投身教育事業(yè)。多年來，學(xué)校堅(jiān)持年年評選師德標(biāo)兵，提出永遠(yuǎn)讓愛灑滿校園，使骨干教師的事業(yè)心、責(zé)任心、師德水平不斷提高，通過師德教育，骨干教師工作熱情高漲，展現(xiàn)出蓬勃向上的精神風(fēng)貌。三是搭建骨干教師專業(yè)化發(fā)展的平臺，學(xué)校堅(jiān)持唯才是舉，千方百計(jì)創(chuàng)造條件，將骨干教師送上個(gè)人發(fā)展的快車道，學(xué)校通過名師工程、青藍(lán)工程，在全校開展骨干教師、首席教師、新秀教師評選活動(dòng)，通過實(shí)施專家引領(lǐng)導(dǎo)航，學(xué)術(shù)研討促動(dòng)，外派研讀進(jìn)修，校本發(fā)展培訓(xùn)等策略，培養(yǎng)德業(yè)雙馨的骨干教師隊(duì)伍，讓他們走雙師型路子，在學(xué)科前沿中占領(lǐng)制高點(diǎn)。通過這些措施，加強(qiáng)了中青年骨干教師的培養(yǎng)工作，形成了尊重人才，人才樂于奉獻(xiàn)的局面，真正使骨干教師能引進(jìn)來、留得住、用得上、干得好，為發(fā)展職業(yè)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、壓擔(dān)子、引路子、搭臺子，加快骨干教師成長
學(xué)校明確要求骨干教師每年做到五個(gè)一：即在地市級以上刊物發(fā)表一篇以上教研論文;上一次水平較高的公開課;帶動(dòng)一個(gè)學(xué)科組;在本校以上做一場專題講座;參加一項(xiàng)以上教育科研課題研究和實(shí)驗(yàn)。為了使骨干教師都能完成上述五個(gè)一任務(wù)，學(xué)校積極總結(jié)交流教師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)骨干教師培訓(xùn)、指導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)和實(shí)踐、展示教師科研成果的陣地，為骨干教師展示教研成果創(chuàng)造條件。至今日止本學(xué)期已有骨干教師在省級以上刊物上發(fā)表教研論文x篇;x位骨干教師的x篇教學(xué)案例、論文被選送參加市教育局組織的“x發(fā)展項(xiàng)目’”論文大賽;x名在學(xué)校舉行的PTT(參與式教學(xué))優(yōu)質(zhì)課比賽中脫穎而出的骨干教師，近期將代表學(xué)校參加市教育局組織的PTT(參與式教學(xué))優(yōu)質(zhì)課比賽。通過壓擔(dān)子、引路子、搭臺子，使骨干教師有壓力，有動(dòng)力，有成就感，他們已成為學(xué)校的學(xué)科帶頭人和科研骨干。
從學(xué)校組織的去外地學(xué)校學(xué)習(xí)考察之旅，我感覺自己學(xué)到了很多的東西。學(xué)生的教育關(guān)乎我們中華民族未來的發(fā)展，中國夢的實(shí)現(xiàn)還需要這一代青年學(xué)生來挑起重?fù)?dān)，我們教師更應(yīng)該覺得身上膽子的重要性。我們在教學(xué)實(shí)踐過程中，要一切以學(xué)生的發(fā)展為中心，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，打造高效的課堂。
轉(zhuǎn)變?nèi)N思想。
一是信任思想。教師在課堂教學(xué)實(shí)踐中，要充分相信學(xué)生，相信學(xué)生能行很棒，改變以往教師一人唱獨(dú)角戲的思想，不給學(xué)生任何機(jī)會(huì)。
二是主體思想。教師在課堂教學(xué)中，要充分發(fā)揮學(xué)生是主體的作用，教師圍繞學(xué)生轉(zhuǎn)，改變以往教師滿堂灌，一節(jié)課下來學(xué)生的一切權(quán)力被剝奪了。
三是開放思想。教師在課堂教學(xué)中，要允許學(xué)生自由討論，自由交流，發(fā)表不同意見，改變以往教師一味求標(biāo)準(zhǔn)答案，唯一答案，從而限制學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)。從宜州的課堂中，不難看出他們的學(xué)生千奇百怪，層出不窮，思維活躍，表達(dá)流暢。
改革三種模式。
一是座位編排模式。在平時(shí)的班級管理中，教師都喜歡按橫縱的一定順序排座，宜州中學(xué)學(xué)生的座位是分組坐，沒有固定格式，大大方便了學(xué)生的交流機(jī)會(huì)，大大擴(kuò)展了學(xué)生的討論空間。
二是講課模式。今天大多數(shù)老師都采用老師講，學(xué)生聽的，一節(jié)課只聽見老師的聲音，學(xué)生都啞口無聲。從宜州中學(xué)課堂中，不難可看出老師不易找到，即使看見老師在講，也只不過講基本概念、定義，時(shí)間不超過十分鐘。
三是評價(jià)模式。真正使教師及學(xué)生從“應(yīng)試教育’中擺脫出來，全身心的投入到素質(zhì)教育上來，一改以往的”考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根”
樹立三種理念。
一是樹立把時(shí)間讓給學(xué)生的理念。老師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，擺正自己的位置。45分鐘的課堂只有不到十分鐘屬于你，不要全堂包辦，目中無生。
二是樹立把課堂交給學(xué)生的理念。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，樹立學(xué)生是上帝的觀念，讓各個(gè)學(xué)生自由發(fā)揮，教師只在課堂中適時(shí)點(diǎn)撥，指點(diǎn)迷津。從宜州教學(xué)中，不難看出整節(jié)課基本上學(xué)生自己在講臺上講，學(xué)生自由發(fā)表意見及看法。
三是樹立把自由還給學(xué)生的理念。不要要求學(xué)生一個(gè)步調(diào)、一個(gè)版本、相信“天生我才必有用，海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，讓學(xué)生在自由的天空中輕松的翱翔。
培養(yǎng)一種習(xí)慣。提前預(yù)習(xí)，抓緊時(shí)間，完成教師的導(dǎo)學(xué)案，敢疑好問的習(xí)慣。教師上課一天前，要拋出導(dǎo)學(xué)案，課堂中教師要鼓勵(lì)學(xué)生提問，鼓勵(lì)學(xué)生解決問題。做到“兩個(gè)本子”，“兩種筆”，成果展示有韻味，評價(jià)體系挺嚴(yán)厲，扣分一桿就到底。
解決一個(gè)難題，達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。全體教師振奮精神，要有一個(gè)高昂的精神風(fēng)貌，立足講壇。這是一個(gè)難題，要解決這一難題，必須上下齊心，同舟共濟(jì)，必須吃得苦中苦，必須有得力的獎(jiǎng)懲措施…否則…達(dá)到把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人，打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
宜州中學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在學(xué)校他校教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們要結(jié)合自己學(xué)校的實(shí)際情況，不斷提高教育教學(xué)的質(zhì)量，爭取使我們學(xué)校的教學(xué)工作更上一個(gè)新臺階，為社會(huì)和國家的發(fā)展培養(yǎng)出更好地學(xué)生！
時(shí)光荏苒，作為見習(xí)期的一年就這樣很快的過去。從作為學(xué)生的那個(gè)校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個(gè)校園，我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。這突然的轉(zhuǎn)變當(dāng)然起先也有過不適應(yīng)和失敗，甚至有過埋怨，但更多的是收獲，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了從理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的體驗(yàn)，收獲了與學(xué)生的情感。在與學(xué)生一年的相處中，體會(huì)到了做老師的滋味，真的是五味雜陳，悲喜交加。一學(xué)年很快即將過去，回首這一年，可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長，非常感謝學(xué)校各位老師的關(guān)心和幫助，使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來，我從以下幾個(gè)方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)：
一、在教學(xué)教研工作方面。
做為一名新教師，基本功不扎實(shí)、上課隨意性比較大、經(jīng)驗(yàn)缺乏是我最大的不足。為了提高自己的教研水平，我主要做了以下幾點(diǎn)：
1、多學(xué)習(xí)，多請教。作為新教師，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是最主要的，為了能使自己盡快融入到教師的角色中，我虛心求教，學(xué)期開始，我抓緊機(jī)會(huì)多聽課，我們科組經(jīng)驗(yàn)豐富的老師有很多，有三位是從教20余年的高級教師，因此我只要有空就去聽他們的課，聽師傅的課使我深有啟發(fā)，習(xí)得了不少優(yōu)秀的教學(xué)方法，例如，課堂提問方式方法的多樣化可以提高學(xué)生的積極性，在教學(xué)中要用多種形式復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)，啟發(fā)學(xué)生的思維等，這些經(jīng)驗(yàn)使我受益非淺，當(dāng)著我把這些經(jīng)驗(yàn)具體應(yīng)用在課堂上之后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)的輕松，我也教的欣喜（例如聽戴一欣老師的課，使我明白了教學(xué)流程順暢和知識擴(kuò)展的重要性，使我在以后的教學(xué)過程中做到目的明確，條理清晰）。
2、多鉆研，認(rèn)真?zhèn)湔n，研讀教材，努力上好每一節(jié)課。為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，我在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上，一方面我尊重學(xué)生并嚴(yán)格要求學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得；另一方面我發(fā)揚(yáng)民主教學(xué)，盡量活躍課堂氣氛，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來?，F(xiàn)在課堂上我都會(huì)留出幾分鐘出題給學(xué)生做（因?yàn)槲覀兊乩碚n后作業(yè)不多），并且利用晚修下班時(shí)間認(rèn)真做好課后的輔導(dǎo)工作。
3、多看書。在課余，我堅(jiān)持經(jīng)?？磿?、看報(bào)，如《給年輕班主任的建議》、《現(xiàn)代教育讀本》、《走進(jìn)學(xué)習(xí)時(shí)代叢書》等，從書中習(xí)得一些科學(xué)的教育教學(xué)方法。同時(shí)利用科組訂閱的《中國國家地理》、《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《天文愛好者》等雜志，方便了解教學(xué)教研方面的動(dòng)態(tài)信息。我還會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平。一年的堅(jiān)持，使我收獲不少，積累了大量有用的教學(xué)素材，無論是在和學(xué)生相處的技巧上，還是在處理教材、課堂教學(xué)的合理安排上，我都有了很大的進(jìn)步。
二、今后努力的方向：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步。任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的，只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生，讓他們習(xí)慣了接受批評，作為老師，我們有責(zé)任去改變他們，幫助他們。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
一個(gè)校門邁出，一個(gè)校門邁進(jìn)，不同的是一邊是學(xué)生，一邊是教師，角色的轉(zhuǎn)變有些大。在東莞中學(xué)，我開始了我的事業(yè)和我的追求，回首這一年光陰，我與學(xué)生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)繼續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生，打動(dòng)學(xué)生。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)地理教師。
高三這一年，對老師和學(xué)生來說都是一次磨礪。作為一名高三的英語老師，隨著課改的推進(jìn)以及今年考試題型的變化，曾有一定的迷茫感，但同時(shí)這也是一件好事，促使我們用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、研究新題型和高考，以便能夠更好地教授學(xué)生。
這一學(xué)期來，本人更積極地去了解學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便以更好的“因材施教”。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：
一、進(jìn)行了英語學(xué)情分析。
這一學(xué)年繼續(xù)從事高三年級7，8班理科化學(xué)班的英語教學(xué)工作，7班為A班，基礎(chǔ)相對好一些；8班為B班，英語基礎(chǔ)不太理想，沒有一個(gè)學(xué)生能達(dá)到優(yōu)秀（120分）檔次，而且能及格的學(xué)生人數(shù)較少。不少學(xué)生感到英語特別難學(xué)，對英語學(xué)習(xí)比較頭疼。開學(xué)之初即對學(xué)情進(jìn)行了認(rèn)真分析。在日常教學(xué)中認(rèn)真落實(shí)因材施教和因人施教。
二、 認(rèn)真制定教學(xué)總體目標(biāo)和要求：
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明，分析近幾年高考英語試卷，尤其是課改省份高考試卷，把握高考英語命題方向， 做到心中有數(shù)。注意收集高考信息，使高三英語復(fù)習(xí)不偏離方向，把有限的時(shí)間用在刀刃上。
2.統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，教學(xué)要求，資源共享，切實(shí)提高課堂45分鐘的效率。
3 .精選試題，以高考經(jīng)典題為重心，盡量避免“題海戰(zhàn)”。
三、把教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處。
本年度教學(xué)工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上鞏固和加深對基礎(chǔ)知識的理解和掌握，提升期解決問題的能力，所以教學(xué)工作安排上把重心放在了對課本知識的復(fù)習(xí)上。
第一階段 時(shí)間：20____.8——20____.3內(nèi)容：對高中的模塊1至模塊8進(jìn)行課文復(fù)習(xí)，結(jié)合《名師面對面》，“英語周報(bào)”，講解重點(diǎn)復(fù)習(xí)詞匯的各種用法，及其高中階段的語法知識。
練習(xí)：《名師面對面》配套練習(xí)，穿插高考閱讀完型精選精煉目的：要對高一至高二所學(xué)知識疏理一遍，夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)課的原則是講練結(jié)合，注重實(shí)效，狠抓學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練和新課標(biāo)詞匯的背誦。
第二階段 時(shí)間 20____.4內(nèi)容：專題強(qiáng)化訓(xùn)練 （高考題型，如聽力，完型，語法知識填空，閱讀，信息匹配，基礎(chǔ)寫作和材料寫作），復(fù)習(xí)《高考詞匯》
目的：精選高考題，旨在專項(xiàng)訓(xùn)練，用時(shí)約五周時(shí)間，最遲到四月下旬結(jié)束。這段時(shí)間著重對高考中七大板塊進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。老師重點(diǎn)教會(huì)學(xué)生解題方法和技巧。
第三階段 時(shí)間20____.5內(nèi)容 綜合訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺，強(qiáng)化語言知識，單詞，和聽力。
目的：對各地各校的優(yōu)秀試題要進(jìn)行加工處理，以便節(jié)省學(xué)生的時(shí)間，真正提高實(shí)戰(zhàn)效率。在綜合訓(xùn)練的同時(shí)還要穿插一些專項(xiàng)練習(xí)。
四、大量練習(xí)促進(jìn)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的鞏固和能力的提高。
課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的關(guān)鍵。從開學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)認(rèn)真歸納和總結(jié)，通過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反饋。主要是各地市的模擬試卷，認(rèn)真把握教學(xué)工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。
五、聽力訓(xùn)練作好提高成績保障。
征訂了一套《高考英語聽力領(lǐng)航》，供學(xué)生在課上或課下時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練之用。這套材料是高考播音者錄制的，含金量高，所以標(biāo)準(zhǔn)的聽力材料成為學(xué)生最為得益的聽力助手。
六、擴(kuò)大閱讀，培養(yǎng)英語能力。
課外閱讀必不可少。給學(xué)生提供了兩個(gè)網(wǎng)址：一個(gè)是21世紀(jì)報(bào)，一個(gè)是China Daily。網(wǎng)站兼顧新聞、娛樂、科技、校園、地道美文等多方面內(nèi)容。學(xué)生除了可以增加閱讀量還可以把一些精彩的文章當(dāng)作范文來背誦。這不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也豐富和開拓了學(xué)生的視野。
七、認(rèn)真批閱學(xué)生英語作文，推薦學(xué)生優(yōu)秀作品。
本學(xué)期為近十個(gè)學(xué)生的英語作文進(jìn)行多次單獨(dú)批閱，主要是提高他們的書面表達(dá)能力，在一定程度上鼓舞了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)積極性。
一、明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
心理學(xué)告訴我們，目的是人采取行動(dòng)的結(jié)果，而動(dòng)機(jī)則是激勵(lì)人去行動(dòng)的動(dòng)力。學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，自覺地產(chǎn)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的內(nèi)部動(dòng)機(jī)，實(shí)驗(yàn)效果就會(huì)很好。但是學(xué)生好奇、好動(dòng)，對實(shí)驗(yàn)?zāi)吧Ｓ械膶W(xué)生認(rèn)為上實(shí)驗(yàn)課好玩，缺乏科學(xué)態(tài)度，有的學(xué)生認(rèn)為升學(xué)不考，學(xué)習(xí)目的不明確，這些都給實(shí)驗(yàn)課組織教學(xué)帶來一定困難。因此實(shí)驗(yàn)前除要求學(xué)生明確教材上的實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐?，還要明確該實(shí)驗(yàn)在生產(chǎn)、生活等方面的實(shí)際應(yīng)用。
二、指導(dǎo)學(xué)生掌握實(shí)驗(yàn)步驟的方法，規(guī)范操作。
實(shí)驗(yàn)步驟是學(xué)生動(dòng)手規(guī)范操作的要領(lǐng)，只有理解、掌握才能規(guī)范操作，實(shí)驗(yàn)才能成功。因此實(shí)驗(yàn)前指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)，將實(shí)驗(yàn)步驟由繁化簡，抓住每一步的關(guān)鍵詞語串通于實(shí)驗(yàn)步驟之中可以收到好的實(shí)驗(yàn)效果。
三、指導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中規(guī)范操作是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，而對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的認(rèn)真觀察，是達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的、探索實(shí)驗(yàn)結(jié)果的關(guān)鍵。但學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中往往重視操作，忽視觀察、分析。通過學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)腦、觀察、分析思維，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，掌握了知識，提高了能力。
四、對教材要求掌握、難度大的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行考查。
通過實(shí)驗(yàn)考查，促使學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、動(dòng)手操作。對實(shí)驗(yàn)操作差的學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，做到人人過關(guān)。這樣克服實(shí)驗(yàn)儀器少、學(xué)生多、難于動(dòng)手的矛盾，提高了學(xué)生對學(xué)習(xí)生物課的興趣。
綜上所述，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)生物科學(xué)的基本方法，認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，發(fā)展智力，提高了學(xué)習(xí)生物的興趣，從而提高了生物教學(xué)的質(zhì)量。
時(shí)光如梭，一轉(zhuǎn)眼又到期末了，忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自我在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情景，下頭我就從幾個(gè)方應(yīng)對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)：
一、思想方面
在思想上我進(jìn)取向上，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，熱愛教育事業(yè)，參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記。我進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
二、教學(xué)方面
在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的魅力來教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨(dú)立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中，本學(xué)期，我擔(dān)任九年級以及小五和小六的音樂教學(xué)任務(wù)。我根據(jù)新的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情景備課。如在九年級的音樂欣賞課中，我利用視頻和課件來完成，讓學(xué)生在教育教學(xué)中經(jīng)過大屏幕直觀的感受音樂所帶來的智慧和魅力。在小學(xué)我開設(shè)了小舞臺活動(dòng)，讓學(xué)生表現(xiàn)自我的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和進(jìn)取性的調(diào)動(dòng)，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂。音樂真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂，喜歡音樂。
另外對九年級學(xué)生的樂理知識做了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。異常在中考推薦生的藝術(shù)常識考試及加試方面全部合格。
三、考試：
為了使音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂。并且讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了：讓學(xué)生選擇自選一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。選班級優(yōu)秀的學(xué)生4位一齊評分，最終取平均分作為學(xué)生的最終評定成績?；疽螅?/p>
1、歌曲要求是課本中或課外健康的歌曲(流行歌曲能夠)。國歌和兒歌不能唱。
2、要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又是一年?；厥滓荒陙淼拿γβ德?，自己心中充滿快樂。這快樂來源于自己的努力，面對學(xué)生和自己，我無怨無悔。
一年來，我始終把充電作為自己工作的基礎(chǔ)。因?yàn)槲抑?，社?huì)在前進(jìn)，觀念在改變，教學(xué)理念也在改變，自己一旦不努力學(xué)習(xí)，將很快被淘汰。今年我訂閱了《科學(xué)課》這門刊物，及時(shí)了解科學(xué)教學(xué)的新動(dòng)態(tài)、新方向，以此來指導(dǎo)自己的教學(xué)。學(xué)習(xí)中注意記錄自己的心得與感受，把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)記錄整理。
作為一名科學(xué)教師，我始終虛心向別人學(xué)習(xí)。教學(xué)中，我擺正自己的心態(tài)，保證做到精心備課、上課等。備課中，不僅把握準(zhǔn)確的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，而且備資料，備學(xué)生，注重以人為本的教學(xué)理念。課堂中注意發(fā)揮學(xué)生主體地位，把課堂真正還給學(xué)生。____年論文評選奉化市二等獎(jiǎng)，又獲寧波市三等獎(jiǎng)。
團(tuán)結(jié)同志，以身作則，關(guān)心幫助青年教師。在工作中，我時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，處處以身示范，以理服人。我積極主動(dòng)地承擔(dān)各種教學(xué)任務(wù)，虛心聽取別人的意見。注意發(fā)揮帶頭的作用，不斷提醒、幫助青年教師，使他們更好地發(fā)揮自己的能力。今年，我所在的科學(xué)教研組被評為奉化市規(guī)范教研組。在完成教學(xué)工作的同時(shí)我做到了以下幾點(diǎn)：
1、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問，同時(shí)多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。特別是本學(xué)期我有幸聽了校級學(xué)科帶頭人孫美花、金海蘋老師所展示的語文課，也聽了西塘片語文教研活動(dòng)時(shí)三個(gè)老師的課，讓我深刻體會(huì)到自己與這些優(yōu)秀的老師之間存在的差距，并且在自己以后的工作中努力向他們靠攏。
2、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練，有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常收集輔助資料，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的講評，做到有的放矢。
3、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
4、自身學(xué)習(xí)。教學(xué)工作是繁忙的，除按要求上完課，還要進(jìn)行學(xué)生的作業(yè)批改，特別是的批改，有時(shí)一本本子也要花十幾分鐘的時(shí)間。即使在這樣忙碌的日子里，我出沒放松自己的繼續(xù)教育。
在所帶學(xué)生成績顯著。在同類班級中領(lǐng)先。在以后的工作中自己將再接再厲，爭創(chuàng)佳績。
作為一位人民教師，我自覺遵守《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)。奉信“以生為本，言傳身教”的準(zhǔn)則，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，熱愛學(xué)校，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生健康、全面的發(fā)展。從事教育工作以來，我樂于承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)工作，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，勤于總結(jié)，積極進(jìn)取。在各位前輩教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下，教學(xué)和教育管理水平都有了很大的飛躍?，F(xiàn)把本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下幾方面：
一、在教學(xué)中靈活地讓生命活動(dòng)的過程留在學(xué)生的記憶中。
在教學(xué)的過程中，如何在輕松的氣氛中讓學(xué)生學(xué)好知識是我一直的探求方向。學(xué)生是主體。因此，在教學(xué)之前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，這些都是必不可少的前提。作為生物課單單做好這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要讓生命活動(dòng)的過程留在學(xué)生的記憶中。提高學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣和提高課堂的時(shí)間效率是關(guān)鍵。
首先，我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代生物科學(xué)的動(dòng)向，搜集一些新的生物學(xué)成果介紹給學(xué)生，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也開拓自己的教學(xué)視野和思維。我在教學(xué)中，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生收集身邊有關(guān)生物的問題，在課堂上開辟一片互相交流、互相討論關(guān)注問題的'天地。通過這樣的資料互動(dòng)形式把課堂教學(xué)與社會(huì)生活聯(lián)系起來，體現(xiàn)生物學(xué)科的社會(huì)性一面。
其次，教育心理學(xué)研究表明：人的認(rèn)識活動(dòng)總是和情感緊密聯(lián)系的，是在情感的推動(dòng)下進(jìn)行的。教學(xué)中，我常組織學(xué)生參加豐富多彩的生物課外科技活動(dòng)，如生物標(biāo)本制作，小論文的撰寫，創(chuàng)意作品，還與開展昆蟲名稱的認(rèn)識比賽。豐富多彩的生物課外科技活動(dòng)符合學(xué)生的生理和心理成長規(guī)律，既擴(kuò)大學(xué)生的知識視野，激發(fā)求知興趣，也增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)生物學(xué)的積極性和主動(dòng)性。通過課外科技活動(dòng)把生物課堂延伸到課外，為他們發(fā)展自己的愛好和特長提供了機(jī)會(huì)，通過發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些生物學(xué)問題，了解生物科學(xué)在人類生存和發(fā)展以及現(xiàn)代化建設(shè)中的使用，更有助于學(xué)生的興趣、愛好升華為理想和志向，有利于因材施教和培養(yǎng)生物科學(xué)的后備人才。
再次，教育心理學(xué)的研究還告訴我們：具體的東西比抽象的東西容易被感知，人獲得知識是通過各種感覺器官來感知的，使用的感官越多收獲也越大。因此，課堂上，我習(xí)慣通過媒體影片、實(shí)物觀察、實(shí)驗(yàn)操作、掛圖演示、實(shí)地參觀、事例說明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧。同時(shí)，課堂上我重視德育的滲透工作，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識的同時(shí)，陶冶他們愛自然、愛科學(xué)、愛祖國、愛勞動(dòng)的思想情操，樹立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng)。
通過兩年的努力，我根據(jù)生物學(xué)科的特點(diǎn)，迎合學(xué)生好奇心強(qiáng)的特性，大膽地進(jìn)行課堂改革。把課堂與生活拉近，以形式多樣的探究活動(dòng)為主，讓生物課的范圍擴(kuò)大到生活的方方面面。教學(xué)上基本創(chuàng)建了一個(gè)師生同樂，以生為本的課堂氛圍，學(xué)生們都喜歡我的課，所教班級的生物統(tǒng)考成績均能保持前列。同時(shí)，教學(xué)過程中，我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫學(xué)術(shù)論文，和同行進(jìn)行交流，提高自己的專業(yè)知識，20xx年撰寫的論文《淺談生物課教學(xué)中的趣味教學(xué)》獲xx×優(yōu)秀教育論文二等獎(jiǎng)并在學(xué)科論文交流大會(huì)上宣讀，創(chuàng)新活動(dòng)設(shè)計(jì)方案獲xx20xx年度一等獎(jiǎng)。我積極地?fù)?dān)任學(xué)校的生物公開課任務(wù)，積極參與區(qū)鎮(zhèn)有交流活動(dòng)、培訓(xùn)課程，提升自己的教學(xué)能力。
二、在班級教學(xué)管理中滲透德育，培優(yōu)轉(zhuǎn)差。
在日常教學(xué)管理中，由于學(xué)校工作的安排，雖未能擔(dān)任班主任工作，但在一年多的副班主任工作中，與班主任一起，積極營造一個(gè)和諧共進(jìn)的班集體。我主張把管理權(quán)交還給學(xué)生，讓學(xué)生自己管理自己，班主任是他們的指路者和知心朋友，師生共建和諧班集體。我緊守“人本”觀念，注意到了教學(xué)管理與班級管理的協(xié)調(diào)，提高了管理的實(shí)效。在管理的方式上，我除直接參與管理外，還始終把管理的重點(diǎn)放在啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我管理、引導(dǎo)學(xué)生相互管理上。
我把所有學(xué)生都作潛能人看待，把教育的重點(diǎn)始終放在德育滲透上。作為副班主任和生物教師，結(jié)合生物科的特點(diǎn)，盡可能的發(fā)掘每一位學(xué)生潛在的特質(zhì)，鼓勵(lì)和支持他發(fā)揮自己特質(zhì)，讓他們把那些無作為的時(shí)間轉(zhuǎn)移到思考自己發(fā)展的方向，認(rèn)識到自己應(yīng)該是時(shí)候?qū)W習(xí)一點(diǎn)知識充實(shí)自己的理想了。在注重優(yōu)生的培養(yǎng)，積極發(fā)展其創(chuàng)造性思維的同時(shí)，也重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，挖掘其身上的閃光點(diǎn)，并給予更多的關(guān)愛和幫助，成功讓多位后進(jìn)生重拾信心，主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。通過這樣的內(nèi)化教育，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)積極性大大的被調(diào)動(dòng)起來，每位學(xué)生心中都有屬于自己獨(dú)特的理想，也有了共同實(shí)現(xiàn)理想的家，自然一個(gè)良好團(tuán)結(jié)向上的班級體就漸漸形成了。
我始終對教育充滿著激情，同事之間精誠合作，互相進(jìn)步。在如此和諧、融洽的環(huán)境下工作，個(gè)人和集體的智慧相互碰撞，產(chǎn)生無窮力量，許多問題迎刃而解。有陽光亦有風(fēng)雨，在兩年來的教學(xué)中，我也有很多不足之處。然“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，今后我將更加努力，用持久和飽滿的激情為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
本學(xué)期我擔(dān)任三年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，在這一年里，我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式，滲透德育、智育、美育，以智力促技能。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生初步學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)造型，在實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美、表現(xiàn)美、審美素質(zhì)有所提高，現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下：
一、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃
開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，根據(jù)我校實(shí)際情況，制定可行的教學(xué)計(jì)劃，并且給自己制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)，接受實(shí)施新的教育理念的計(jì)劃。
二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實(shí)自己
為了學(xué)習(xí)新理念，接受新觀念，轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式，我除了熟讀《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》以外，還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，從網(wǎng)絡(luò)上查找各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題，使自己不但在教學(xué)上有新方式，還有新的理論知識的儲(chǔ)備。
三、學(xué)生為主，課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn)
美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上，巧妙設(shè)計(jì)備課。并且針對各個(gè)班的不同特點(diǎn)，培養(yǎng)各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不同的知識缺陷。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息，根據(jù)各班搜集的不同材料，把握課堂知識目標(biāo)，知識重難點(diǎn)，因班而異，因勢利導(dǎo)，因材施教，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入和思路，在各班教學(xué)中，根據(jù)各班學(xué)生帶的材料進(jìn)行講解和分析。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等方面都有了較大提高，能夠大膽用色，造型生動(dòng)、巧妙，從而順利完成了本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。
四、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就
首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)，拓展教學(xué)思路，做到因材施教，因人而異。
其次對學(xué)生評價(jià)的轉(zhuǎn)變，對于學(xué)生的作品不再單純的評價(jià)為：優(yōu)良、合格、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評價(jià)作品中優(yōu)秀的部分，也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自豪感，然后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改，同時(shí)注意保留和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過自評、互評學(xué)生作業(yè)，舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評，增強(qiáng)競爭意識及榮譽(yù)感，互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣。
總之，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了，但是回顧這一年的工作，也有不足之處，例如教師對后進(jìn)生的輔導(dǎo)不夠，導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè)不理想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊，因此，下年的教學(xué)任務(wù)對我來說，依然很艱巨，我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)、完善自己，積極努力準(zhǔn)備好下年的工作。
時(shí)光從來不等人，說走就走，這段時(shí)間的工作開始收尾了，需要我們認(rèn)真作好這一段時(shí)間的工作總結(jié)，總結(jié)有利于他們增長才干，提升自我。那么，值得被我們借鑒的總結(jié)格式有哪些？為此，你可能需要看看“學(xué)校學(xué)期安全工作總結(jié)模板10篇”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
一、指導(dǎo)思想：
安全是人們生存的基本保證，學(xué)生是祖國的未來、是人類的希望。學(xué)校安全教育工作的好壞，關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康地成長，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，因此，做好青少年的安全教育工作尤其重要。一年來，為保證學(xué)生能平安地學(xué)習(xí)、健康地成長，我校結(jié)合上級的有關(guān)精神，以安全育人為宗旨，重視對學(xué)生的保護(hù)，認(rèn)真做好我校的安全教育和防范工作。
二、具體做法：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任到人。
"安全重于泰山"這句話，我校校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻謹(jǐn)記心中，始終把安全工作擺在首位，針對師生安全問題，制定了崗位責(zé)任制；設(shè)立了安全責(zé)任獎(jiǎng)勵(lì)基金，獎(jiǎng)懲分明，根據(jù)責(zé)任落實(shí)情況，每學(xué)期評比獎(jiǎng)勵(lì)一次；還成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由解培強(qiáng)校長任組長，分管校長任副組長，其他行政及有關(guān)老師為小組成員，加強(qiáng)了對安全教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。利用周一的例會(huì)，對教師進(jìn)一步加強(qiáng)理論認(rèn)識，落實(shí)有關(guān)成員和各項(xiàng)工作和措施，使到有人抓、有人管。
2、措施落實(shí)，突出重點(diǎn)
（1）整頓校內(nèi)及周邊存在的隱患。
組織校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步檢查校內(nèi)存在的隱患問題，并按上級的要求，配備好ABC干粉滅火器，清除學(xué)校存在的隱患，如課室、電腦室的電纜存在的隱患，及時(shí)得到解決，導(dǎo)絕意外的發(fā)生。
（2）利用班會(huì)對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。
根據(jù)季節(jié)變化和學(xué)生的年齡特點(diǎn)，利用班會(huì)定期或不定期對學(xué)生進(jìn)行交通、消防等安全教育。班主任根據(jù)《安全知識教育讀本》及日常碰到的事例向?qū)W生授課，使學(xué)生懂得防火常識、滅火常識，認(rèn)識消防警示標(biāo)志及消防提示標(biāo)志，會(huì)使用滅火器。每放假前都對全校學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)安全教育，內(nèi)容有交通法規(guī)知識，防火、防燙傷、防食物中毒、防溺水和用電安全教育，同時(shí)，教給學(xué)生自我防護(hù)的一些方法。學(xué)工處主任定期與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》，與師生一起學(xué)習(xí)討論"學(xué)生傷害事故處理辦法"等，使學(xué)生了解自己的權(quán)利和義務(wù)，以及知道什么事可以做，什么事不能做，從而規(guī)范自己的行為。使各班形成良好的共識，并利用這個(gè)主題來促班風(fēng)工作建設(shè)，表揚(yáng)先進(jìn)，及時(shí)總結(jié)。使學(xué)生明確安全是人生生存的基本保證。戶外活動(dòng)或社會(huì)生活中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守社會(huì)秩序，做個(gè)良好的公民。
（3）發(fā)揮宣傳欄的窗口作用。結(jié)合上級的有關(guān)精神，以安全育人為宗旨，我校出了兩期安全教育欄專輯，主要從學(xué)校安全、家庭安全、戶外安全、人身安全等方面闡述了遇到危險(xiǎn)、遇到突發(fā)事件，應(yīng)如何處理，如何采取應(yīng)急防范措施，通過這個(gè)窗口，使到我校學(xué)生較好地掌握了安全知識，確保學(xué)生安全健康地成長。
（4）、組織全校師生收看由教育部基礎(chǔ)教育司與中國感教育電視臺聯(lián)合制作的大型電視專題系列片《與安全同行》。
通過采取上述一系列有效的措施，收到了預(yù)期的效果。一年來，我校從未發(fā)生任何安全事故。學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。家長放心，老師放心，學(xué)生歡心。今后，我校將繼續(xù)努力，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新。確保校園安全，杜絕安全隱患的發(fā)生。使校園成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最安全的樂園。
安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法正常進(jìn)行。為此學(xué)校以對師生高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真開展好安全教育活動(dòng)，并在安全教育基礎(chǔ)上普遍開展了安全檢查工作?，F(xiàn)將我校本學(xué)期的安全教育工作作如下總結(jié)：
一、抓安全工作，領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力
學(xué)校對安全教育工作非常重視，常抓不懈。
（一）是從平時(shí)的安全教育入手，消除思想上的隱患。學(xué)期的開學(xué)第一周領(lǐng)導(dǎo)講安全；放假前，學(xué)校也強(qiáng)調(diào)安全；各班級加強(qiáng)對學(xué)生平時(shí)的安全教育與管理，充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播宣傳安全常識；班主任教師利用班會(huì)講安全。
（二）是加大安全檢查力度，不留死角，防范于未然。今年開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教室、學(xué)生活動(dòng)場所，對全校的每一角落，每一個(gè)電源開關(guān)、燈頭、插座，進(jìn)行了一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決，對破損的電源開關(guān)、燈頭及時(shí)更換。
（三）是明確責(zé)任、建立規(guī)章，狠抓落實(shí)。學(xué)校的每個(gè)重點(diǎn)部門按區(qū)域劃分了責(zé)任，對教室、圖書室、體育器材等學(xué)生經(jīng)常聚集的場所，對實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、庫房等易發(fā)生火災(zāi)事故的部位，都明確了負(fù)責(zé)部門和責(zé)任人。并且學(xué)校還拆除了破舊的籃球架，使學(xué)生在操場上的活動(dòng)得到了基本的安全保障。對高大樹木的枯枝、危枝請人斬砍，避免樹枝跌落傷人意外事故的發(fā)生。
二、扎實(shí)落實(shí)安全防范責(zé)任制
本學(xué)期學(xué)校組成由政教、總務(wù)參加的安全檢查組，對全校各部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查。尤其對用電、用火的設(shè)施，對有毒、易燃易爆等危險(xiǎn)品進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，對學(xué)生聚集的場所進(jìn)行應(yīng)急疏散通道檢查。檢查后對發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)成有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行了定期整改。我們還進(jìn)一步明確了各部門和各班級的安全職責(zé)，并簽定了責(zé)任狀，定期培訓(xùn)、規(guī)定職責(zé)。
我校把維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定作為經(jīng)常性工作來。
一是強(qiáng)化工作領(lǐng)導(dǎo)，提高責(zé)任意識。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校各部門、年級組、部分教師，形成安全信息報(bào)告工作網(wǎng)絡(luò)。為落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校一把手與教師簽訂了責(zé)任書，進(jìn)一步深化了“責(zé)任重于泰山”的安全工作意識。
二是加強(qiáng)教育，健全制度，落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制。為此，我校加強(qiáng)了學(xué)生日常法制教育和安全教育。定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育，把安全教育貫穿到學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中，強(qiáng)化了師生安全防范意識。學(xué)校建立健全了安全管理制度和大型活動(dòng)申報(bào)、危險(xiǎn)品管理、防火防災(zāi)等規(guī)章制度，并把安全工作的目標(biāo)、責(zé)任和措施落實(shí)到部門、崗位和每個(gè)人。
三是加大督導(dǎo)檢查工作，加大整改措施。期末我校對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，并通報(bào)了結(jié)果，效果令人滿意。
三、全校師生齊心協(xié)力，工作成績顯著
學(xué)校安全教育工作堅(jiān)持了“安全第一，預(yù)防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，做到了組織的落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位。一學(xué)期下來，師生沒有發(fā)生過人身傷亡事故，學(xué)校的設(shè)施財(cái)產(chǎn)沒有因?yàn)橹伟补芾聿坏轿欢艿浇z毫損失，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1、強(qiáng)化管理力量。各校建立健全
“
平安校園
”
有效機(jī)制，成立以校長為組長的創(chuàng)建
“
平安校園
”
工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開學(xué)校安全工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會(huì)議精神，不斷強(qiáng)化安全意識，明確責(zé)任目標(biāo)，形成校長親自抓，各部門具體負(fù)責(zé)的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日
教師
師、學(xué)生干部、社會(huì)力量四支隊(duì)伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。
2、完善安全制度。學(xué)期初，各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定
安全
工作計(jì)劃、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等工作方案，進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，把安全工作納入周程，并圍繞每周安全主題開展安全教育活動(dòng)。建立學(xué)生管理、
行政
值
日
、
教師值日
、
學(xué)校護(hù)崗隊(duì)伍、
食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè)，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng)。學(xué)校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責(zé)任狀，修訂
“
家校安全協(xié)議
”
,讓家長明確職責(zé)；對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，做到有章可循，違章必究。
3、
定期
召開
安全會(huì)議制度。每星期召開的教師例會(huì)，由
分管
安全負(fù)責(zé)人
、德育、安全工作人員
及各班主任匯報(bào)本周安全方面存在的問題及不足，以便及時(shí)整改。
1.每月確定一個(gè)主題對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)安全教育。利用開學(xué)初的安全教育周（每學(xué)期開學(xué)第一周
為開學(xué)安全教育周
），讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級，從而營造濃厚的安全工作氛圍，讓每一位師生受到
安全
教育，自覺形成良好的安全意識。
從
2月中下旬開始，學(xué)校以
“
國安全生產(chǎn)月
”、“
安全教育日
”、“安全
教育周
”、“清明節(jié)”
、
“5
12
”、
防震減災(zāi)日
、
“626
”禁毒日
等
等
重大節(jié)日為契機(jī)，結(jié)合
“
安全教育平臺
”
對學(xué)生開展有針對性的安全專題教育，截止到
7
月份，我校安全教育平臺各類安全專題教育效果良好，達(dá)標(biāo)率達(dá)
100%。
2.豐富安全教育
形式
內(nèi)容。充分發(fā)揮學(xué)校教育陣地作用，充分利用
晨
會(huì)、國旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、
LED溫馨提示、黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校廣播站、安全知識競賽、安全主題教育教研活動(dòng)
等多形式、多渠道開展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識。特別加大防詐騙、
防校園欺凌
、防拐賣、
防性侵、
防火災(zāi)、防交通事故、防溺水等
、用電用氣等
方面的教育力度，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。幫助學(xué)生確立安全意識，
堅(jiān)決
杜絕課間、午間追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為。營造人人
“
關(guān)注安全、關(guān)愛生命
”
的濃厚氛圍。
3.強(qiáng)化交通安全教育。加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走（行駛），
不逆行、
不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動(dòng)。
4、禁止未滿12周歲的學(xué)生騎自行車，
教育學(xué)生注意路途
交通
安全；
已滿
12周歲的學(xué)生需要騎自行車回校務(wù)必要向家長申請同意后，再向?qū)W校遞交申請，經(jīng)學(xué)校嚴(yán)格審核后方可騎自行車。學(xué)校與乘車上
、放
學(xué)的學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生
上、放
學(xué)乘車安全管理。
5、
加強(qiáng)消防安全管理和用電管理。重視學(xué)校校舍消防安全，重點(diǎn)抓好火災(zāi)隱患整改、消防設(shè)施、緊急疏散通道暢通和應(yīng)急預(yù)案落實(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生；加強(qiáng)校園用電線路的消防安全，加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施、等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。禁止學(xué)生攜帶火種進(jìn)入校園。
6、
加強(qiáng)防溺水安全教育。加強(qiáng)對全體學(xué)生的防溺水安全教育工作
，
利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、
LED顯示屏、防溺水教研活動(dòng)
等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員利用
晨
會(huì)時(shí)間做
好
安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放
“
防溺水
”致家長的一封信
，提高家長在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生
，
通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
學(xué)校
密切家校聯(lián)系，使學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，加強(qiáng)學(xué)生
周末或
節(jié)假日的防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離水庫、河塘、水洼危險(xiǎn)區(qū)域，提高學(xué)生自我保護(hù)意識。
XX下半年開學(xué)初，我校將安全工作放在首位，首先檢查假期中學(xué)生安全情況，校產(chǎn)安全情況，教師安全等安全狀況，其次對學(xué)校教學(xué)樓用電線路安全、周圍環(huán)境進(jìn)行安全排查，并予以整改，及時(shí)杜絕安全隱患，與此同時(shí)，組織學(xué)校學(xué)生進(jìn)行安全教育，從而提高全校師生的安全意識和防護(hù)措施。
一、安全教育周的活動(dòng)主題
在安全教育周，我校緊緊圍繞‘‘如何處理突發(fā)事件；這一主題大力開展安全教育工作。
二、采取的形式
1、組織全體學(xué)生召開安全教育專題會(huì)議。
2、以班級為單位，講解自救自護(hù)知識。
3、以開展辯論的形式使學(xué)生清楚安全的重要性。
4、以模擬的方式使學(xué)生有自救的經(jīng)驗(yàn)。
5、各班舉辦具有自己安全特色的板報(bào)。
6、評選安全模范班級。
三、取得的成果
通過為期一周的安全教育活動(dòng)，學(xué)生對安全的重要性有了深刻的認(rèn)識，學(xué)到了關(guān)于安全的知識，掌握了自救自護(hù)的方法，清楚了遇到突發(fā)事件應(yīng)冷靜地處理，采取一定的措施，使損失降到最低。
四、活動(dòng)小結(jié)
通過本次活動(dòng)，全校師生對安全意識大大的提高，大家一起營造一個(gè)和諧的安全校園。警鐘長鳴，安全為天！
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理，完善制度
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教導(dǎo)主任為副組長，各班主任為組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合，并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會(huì)議，布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，便組織人員進(jìn)行維修。學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患，組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育，提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對上級安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。例如：
1、加強(qiáng)對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作。
利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、LED顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作，并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生。組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2、加強(qiáng)交通安全教育工作。
除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過馬路，另外，還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查，重新布置各種交通標(biāo)志。
3、食品安全教育常抓不懈。
以前，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品，學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)，從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督，防止病從口入。
4、加強(qiáng)傳染病防范工作。
每個(gè)班級每天堅(jiān)持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄。做好因病追蹤記錄。班級堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象，馬上上報(bào)，并采取相應(yīng)措施，防止疾病傳染。
四、開展活動(dòng)，深入教育
1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動(dòng)。
2、有組織、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動(dòng)。
4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動(dòng)安全等班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。
當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長具體抓，學(xué)校辦公室、教導(dǎo)處、后勤保衛(wèi)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與教導(dǎo)處和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、防溺水安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管，群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。學(xué)期初對獨(dú)生子女、單親子女、特異體質(zhì)學(xué)生、殘疾等特殊學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的摸排，并建立特殊學(xué)生檔案；實(shí)行教師包保制：班主任包班、科任教師包學(xué)生，定期定時(shí)對所包學(xué)生進(jìn)行談心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全”為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑。通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，上下學(xué)路途必須有監(jiān)護(hù)人接送。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委國家的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女、單親子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下：
一、組織健全，職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全體教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長全面抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
1、門衛(wèi)制度：堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班，做好來訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、教師值勤制度：值周教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門口協(xié)助保安和門衛(wèi)值勤。
3、晨檢制度：班主任老師早晨晨檢時(shí)間必須做好學(xué)生的出勤點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系。
4、堅(jiān)持課間巡視檢查制度，減少了意外傷害事故的發(fā)生。課間十分鐘，我校各個(gè)樓層都安排了領(lǐng)導(dǎo)、教師執(zhí)勤，認(rèn)真進(jìn)行檢查，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、建立健全了各種安全管理制度及意外事故處理預(yù)案。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
6、簽訂了安全責(zé)任書。開學(xué)初，學(xué)校與任課教師簽訂了安全工作責(zé)任書，明確了各自的崗位職責(zé)。
三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識。
1、利用晨會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、安全宣傳欄、LED、微信群等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災(zāi)、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動(dòng)安全活動(dòng)等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。利用國旗下講話和晨會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。
2、我校開展了安全手抄報(bào)評比競賽活動(dòng)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識，我校組織開展了一次以“安全”為主題的手抄報(bào)評比競賽活動(dòng)。要求版面美觀合理，內(nèi)容豐富，圖文并茂。
本次活動(dòng)共收到學(xué)生作品500多份。孩子們或動(dòng)手繪制，或電腦打印。用自己靈巧的雙手繪制出了一幅幅主題鮮明，立意新穎的手抄報(bào)。把自己對安全的理解通過圖畫、文字等形式表達(dá)出來。內(nèi)容涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、地震逃生等各種安全知識。這次活動(dòng)不僅給學(xué)生提供了一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，也讓全校師生受到了安全知識教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了安全防范意識。
3、組織開展了應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。為提高同學(xué)們抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，我校于10月18日進(jìn)行了逃生演練，這項(xiàng)活動(dòng)的'開展，使同學(xué)們更加深入地了解了逃生常識，增強(qiáng)了安全意識，提高了自救互救的能力，掌握了逃生的方法。同學(xué)們從小掌握一些必要的安全常識，學(xué)習(xí)一些自護(hù)自救知識，一旦發(fā)生危險(xiǎn)，能夠果斷地采取措施，機(jī)智勇敢的應(yīng)對遇到的各種異常情況。演練很成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。
學(xué)校安全是一切工作的前提，是學(xué)校工作的重中之重。今后，我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí)，讓學(xué)生舒心，讓家長放心，讓社會(huì)安心。
20xx年學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校園綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學(xué)校工作重心，堅(jiān)持職責(zé)上移抓領(lǐng)導(dǎo)，重心下移抓基礎(chǔ)，關(guān)口前移抓防范的思路，按照腳踏實(shí)地、與時(shí)俱進(jìn)、重點(diǎn)突破、開拓創(chuàng)新的原則，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校零發(fā)案為目標(biāo)，以領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和目標(biāo)職責(zé)制為龍頭，以加強(qiáng)基礎(chǔ)工作、嚴(yán)密治安防范為重點(diǎn)，堅(jiān)持安全穩(wěn)定工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，全面推進(jìn)校園綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí)，有效地維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。一年來，學(xué)校沒有發(fā)生一齊不穩(wěn)定事件，沒發(fā)生一齊群體性事故，沒發(fā)生一齊重特大治安案件，為全體師生創(chuàng)造了一個(gè)比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境，營造了安居樂業(yè)安居樂教的良好氛圍，維護(hù)了、正常的教育教學(xué)秩序。隨著新校舍落成投入使用后，地理復(fù)雜多變，校園安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要，現(xiàn)我就20xx年學(xué)校安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)整章建制
治安保衛(wèi)工作是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題，他直接關(guān)系到社會(huì)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民群眾的切身利益。應(yīng)對一新的復(fù)雜環(huán)境，能否把學(xué)校安全保衛(wèi)工作做好，很大程度取決于學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對這項(xiàng)工作的重視程度。一年來，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)始終把校園的安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真抓實(shí)管。定期召開行政會(huì)議，根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求，及時(shí)布置和改善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
1、明確制度明確制度。搬入新校園后，學(xué)校根據(jù)校情建立修定了《學(xué)校明確制度安全檢查制度》《學(xué)校內(nèi)部安全防范細(xì)則》《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門安全管理規(guī)定》《學(xué)校及周邊社會(huì)治安綜合治理工作預(yù)、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作方案，使學(xué)校安全保衛(wèi)有章可循。
2、確立網(wǎng)絡(luò)確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學(xué)校各級組織機(jī)構(gòu)，成立了學(xué)校安全工作、確立網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突發(fā)事件工作等領(lǐng)導(dǎo)小組。在全校范圍內(nèi)實(shí)行誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，校長同分管領(lǐng)導(dǎo)、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四級安全工作職責(zé)書，把刑事案件、治安案件、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)化、民事調(diào)節(jié)等工作作為職責(zé)資料，制訂目標(biāo)，實(shí)行目標(biāo)管理。
3、狠抓落實(shí)狠抓落實(shí)。把目標(biāo)和職責(zé)落實(shí)到各級領(lǐng)導(dǎo)肩上，一級抓一級、狠抓落實(shí)一級對一級負(fù)責(zé)，做到分工不分家，把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評比。把安全工作與領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人政績、經(jīng)濟(jì)利益相掛鉤，使學(xué)校安全保衛(wèi)工作既成線又成網(wǎng)，構(gòu)成層層有人抓，事事有人管的格局，把安全工作真正落到實(shí)處。
二、明確職責(zé)提高素質(zhì)
職業(yè)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，是一項(xiàng)較為復(fù)雜的工作，其服務(wù)對象主體的知識層次、思想品質(zhì)、自我約束潛力、組織紀(jì)律觀念層次不一，這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念，要有視校園安全為己任的使命感。即時(shí)了解校園安全狀況、學(xué)生動(dòng)態(tài)信息，才能防患于未然。為此，我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人員充實(shí)到安全保衛(wèi)中，定期對安全保衛(wèi)人員進(jìn)行在崗業(yè)務(wù)培訓(xùn)，逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的目的。
三、以人為本齊抓共管
一是以建立平安校園為目標(biāo)，以樹立防范意識為切入點(diǎn)。落實(shí)人員密集場所和大型集會(huì)安全工作方案，提高處置突發(fā)事件的應(yīng)急潛力和自我防護(hù)潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點(diǎn)。對要害部位、重點(diǎn)時(shí)段和重點(diǎn)人員定人定崗定期進(jìn)行排查，做到經(jīng)常檢查安全不間歇，及時(shí)整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務(wù)理念為宗旨，把別人的安危當(dāng)作自己的安危，把小事當(dāng)作大事，把緩事當(dāng)作急事，把事故苗頭當(dāng)作必然發(fā)生的事故去解決。20xx年，學(xué)校沒發(fā)生一齊重大安全事故。
四、嚴(yán)密防范措施落實(shí)
在推進(jìn)學(xué)校安全保衛(wèi)工作進(jìn)程中，我們突出抓了嚴(yán)密防范，嚴(yán)格管理，堅(jiān)持整建結(jié)合，重在建設(shè)打防結(jié)合，以防為主標(biāo)，本兼治，重在治本原則。
一是充分發(fā)揮人防、物防、技防相結(jié)合的作用。20xx年學(xué)校投資近10萬元用于加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量和安全保衛(wèi)裝備。
二是在安全防范中把安全檢查作為行之有效的措施。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衛(wèi)人員經(jīng)常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報(bào)告有落實(shí)，確保安全檢查不走過場、不流于形式。對查出的問題和隱患要及時(shí)向?qū)W校提出整改意見和要求。
三是針對季節(jié)的特點(diǎn)，加強(qiáng)對校園重點(diǎn)部位，易發(fā)案地點(diǎn)，學(xué)生生活區(qū)等區(qū)域的巡邏檢查。嚴(yán)格清查校內(nèi)流動(dòng)人員，取締校內(nèi)外各種無證商販，凈化校園。
一年來，在各級黨政部門的指導(dǎo)下，在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衛(wèi)工作得到了長足發(fā)展，取得了一些成績，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)校秩序穩(wěn)定、治安安定的總體目標(biāo)，為保證學(xué)校改革和發(fā)展的順利進(jìn)行，為學(xué)校教學(xué)、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環(huán)境發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
學(xué)校安全工作總結(jié)
本年度，我校的安全工作以樹立安全第一、健康第一的思想，按照上級的要求和結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)地做了不少工作，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。
1、成立建立平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由何宋祥校長擔(dān)任組長，黃玉媚副校長擔(dān)任副組長，安全主任、教導(dǎo)主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任成員，使建立工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。同時(shí)在行政例會(huì)、教職工大會(huì)上向教職工傳達(dá)上級召開的安全工作會(huì)議精神和建立平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論，讓教職工提高了安全認(rèn)識。
2、完善制度，落實(shí)到人。我們常說沒有規(guī)矩，不成方圓，要做好安全工作，就要建立長效機(jī)制，就要將學(xué)校每個(gè)崗位的安全職責(zé)落實(shí)到人，就要建立安全網(wǎng)格化管理制度，以及明確一崗雙責(zé)的職責(zé)，從而構(gòu)成教育教學(xué)管理與安全管理兩位一體、緊密結(jié)合的體制。為此，學(xué)校修訂了蓮塘小學(xué)安全管理制度、蓮塘小學(xué)安全管理職責(zé)人、蓮塘小學(xué)行政、教師值日安排表，以及進(jìn)一步完善了《安全教育教案匯編》，透過這樣，進(jìn)一步明確和充實(shí)各工作崗位職責(zé)的資料，做到有法可依，有章可循，構(gòu)建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。
3、開展安全周活動(dòng)。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結(jié)合學(xué)校教育工作重點(diǎn)，在開學(xué)第二周，借助以建立平安校園為契機(jī)，用心地開展了豐富多彩的安全教育周活動(dòng)。首先，利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全教育》讀本和進(jìn)行安全教育周活動(dòng)動(dòng)員。其次，利用午讀、班隊(duì)，組織學(xué)生開展安全知識知多少?競賽、班級安全板報(bào)評比、學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查活動(dòng)。其三，以歌謠的教育形式，開展行在走廊慢步走，上下樓梯靠右走，進(jìn)出校門有序走，上放學(xué)時(shí)按規(guī)走的走路安全要求，使學(xué)生能遵守學(xué)校的課間紀(jì)律和遵守交通規(guī)則。四是學(xué)校與老師簽訂安全職責(zé)書，組織安全員進(jìn)行全校安全隱患排查。
4、為提高學(xué)生安全防范意識，讓學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對，盡量減少事故帶來的傷害，舉行了消防疏散演練。透過消防逃生演練活動(dòng)，不但增強(qiáng)了全體師生的消防安全意識，而且提高了全體師生火災(zāi)發(fā)生時(shí)的綜合防范潛力，為確保學(xué)校安全和建立平安校園起到了用心的推進(jìn)作用。
5、做好隱患排查整改。一是給教學(xué)樓的所有護(hù)欄加高，防止學(xué)生攀爬;二是在校門口安設(shè)防護(hù)欄，防止車輛闖入;三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造，加強(qiáng)對校園內(nèi)外的監(jiān)控;四是添換了19個(gè)滅火器，做好防火準(zhǔn)備;五是教學(xué)樓、大樓間天面防漏修補(bǔ);六是加強(qiáng)了校門保安措施，安裝了身份證識別系統(tǒng)。
6、配備和充實(shí)保安力量。學(xué)校按照《關(guān)于印發(fā)深圳市中小學(xué)校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實(shí)施方案的通知》的精神，聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)工作，同時(shí)為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強(qiáng)光手電筒、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等必要的裝備，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)潛力。
7、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作，保證每一天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時(shí)段，都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守，配合疏導(dǎo)校門口交通和維護(hù)學(xué)生安全;在課余時(shí)間里，還有一位安全監(jiān)督員對學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。其次建立了24小時(shí)門衛(wèi)和巡查制度，并要求門衛(wèi)嚴(yán)格落實(shí)查驗(yàn)制度，做到了校外人員進(jìn)入校園要登記、要驗(yàn)證，嚴(yán)格控制了外來人員無故進(jìn)入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進(jìn)入校園。
8、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作，堅(jiān)持日日報(bào)制度，以及每月進(jìn)行兩次的校園消殺工作。
9、用心認(rèn)真地做好各項(xiàng)安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。
總之，安全工作沒最好，只有更好。只要時(shí)時(shí)講安全，人人講安全，事事講安全，大家才安全。我們將會(huì)繼續(xù)努力，為建立學(xué)生喜歡、家長放心、社會(huì)滿意的平安校園而努力。
對一所學(xué)校來說，安全工作是底線，教學(xué)質(zhì)量是生命線，衛(wèi)生工作是臉面。一學(xué)期以來，我校在各級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，積極探索管理新模式，重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效，在深化教改、依法民主治校和全面提高教學(xué)質(zhì)量上作了有益的嘗試。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
一、主要成績：
1、安全衛(wèi)生取得不錯(cuò)成績。這兩項(xiàng)是學(xué)校工作的底線和門面，
疏忽不得。我堅(jiān)持每天住校，每天檢查學(xué)生的出勤，晚休的人數(shù)統(tǒng)計(jì)等。及時(shí)處理各類學(xué)生間的糾紛和矛盾，讓學(xué)生在校有可靠的安全保障。衛(wèi)生上，我親自督辦，帶領(lǐng)學(xué)生動(dòng)手除草、拾垃圾、刷蛛網(wǎng)等，在學(xué)校迎接的各類檢查中，衛(wèi)生幾乎未出現(xiàn)任何疏漏。清除了積攢多年的垃圾堆，修整了學(xué)校的綠化帶，并用條幅、展板等襯托校園，讓學(xué)校更清雅。
2、自主教育改革取得進(jìn)展。本學(xué)期組織了教學(xué)大比武、教師基本功比賽、教學(xué)示范崗和教學(xué)示范班的評選、優(yōu)秀班級和文明宿舍的評比、教學(xué)常規(guī)大檢查、學(xué)生作品展示、特長班教育活動(dòng)、自主教育標(biāo)語“每節(jié)展示一分鐘，必定改變你一生”“付出才會(huì)杰出，磨練才會(huì)熟練”等。切實(shí)引導(dǎo)老師教研，采取隔周檢查教學(xué)常規(guī)、教學(xué)效果考評、聽評課、心得交流、到外校觀摩、參加縣市教研部門活動(dòng)等以提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。落實(shí)每周每日讀報(bào)、練字、演講，圖書角、圖書室的管理等。
學(xué)校工作扎實(shí)有序、有條不紊， 在各級組織的檢查中，均受好評。在全縣組織的開學(xué)工作檢查評比中，我校開學(xué)工作迎來了良好的局面，工作平穩(wěn)、正常有序。教師到位上崗率達(dá)100%、學(xué)生到位率在97%以上。
本學(xué)期我校實(shí)施了特色教育，全校開辦6個(gè)特色班，如文藝、籃球、棋藝、書畫等，每周三下午活動(dòng)2小時(shí)左右，每班2-3名輔導(dǎo)老師，收到了很好的效果，讓學(xué)生在繁重的學(xué)業(yè)中解脫出來，玩得痛快，學(xué)得愉快。
3、班級管理日趨規(guī)范。四個(gè)班主任一起溝通交流管理必得，共同進(jìn)步。在我?guī)У钠咭话?，充分發(fā)揚(yáng)民主，發(fā)揮班干部的'能動(dòng)作用，嚴(yán)愛結(jié)合，注重細(xì)節(jié)，班級發(fā)展勢頭良好。本學(xué)期又增設(shè)了班主任聯(lián)誼會(huì)，隔周召集一次，每次1個(gè)小時(shí)左右，交流班級管理心得體會(huì)。重視學(xué)生會(huì)干部的選拔、更換、培訓(xùn)，他們起到協(xié)助管理學(xué)校的作用。
學(xué)生綜合能力明顯提高，碩果累累。學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理更上新層次，學(xué)生統(tǒng)一床單被罩，每天要在早起后10分鐘內(nèi)整理完畢。
課間活動(dòng)的開展，如跑步、經(jīng)典誦讀、跳繩、踢毽子等。
4、學(xué)校校風(fēng)好轉(zhuǎn)，迎檢達(dá)40次。教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)一步步回到正規(guī)，老師們的服務(wù)意識不斷增強(qiáng)。迎接了縣委胡書記、楊縣長等縣委政府四大家領(lǐng)導(dǎo)、以祝局長為首的教育主管領(lǐng)導(dǎo)等對我校的調(diào)研，總體上都給予了學(xué)校好評。
5、招生工作：在期中考試后分赴到各小學(xué)，向六年級學(xué)生宣傳我校辦學(xué)模式，并分發(fā)《致家長一封信》，取得了不錯(cuò)的效果，眾多家長帶著孩子來校咨詢。假期內(nèi)我們還將組織全體老師分赴到各個(gè)村組，進(jìn)行家訪。
6、積極維修，辦學(xué)條件改善，把僅有的資金用在刀刃上。本期添置學(xué)校后勤設(shè)備有磨皮機(jī)、大盆等，清理了多年積攢的垃圾堆，添置了4臺大空調(diào)，在綠化上修整等。
二、存在的問題和不足
1、個(gè)別教師育人和管理觀念不新，老眼光、老方法，急待轉(zhuǎn)變。工作計(jì)劃不周，態(tài)度不正。
2、生源較差，給正常的教育教學(xué)工作帶來很大困難。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，必須花大力氣扭轉(zhuǎn)。
3、個(gè)別科目的教師嚴(yán)重缺乏，存在著各學(xué)科發(fā)展不平衡的現(xiàn)象。
4、教師的觀念還有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不愛學(xué)習(xí)鉆研，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
5、教學(xué)樓、宿舍樓老化急需維修;廚房也急需改造。
6、個(gè)人不足。我性格急躁，說話刻薄，心直口快，好傷同志間和氣，請大家原諒;在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，有時(shí)會(huì)沖動(dòng)甚至傷了學(xué)生自尊，這一點(diǎn)我很苦惱;關(guān)心困難教職工不夠等等。
三、后期工作表態(tài)
我們將給后代留下一個(gè)怎樣的世界，取決于我們給世界培養(yǎng)出怎樣的后代。我堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽眾并全面落實(shí)縣、鎮(zhèn)教育主管部門的方針政策。把寺溝中學(xué)扭轉(zhuǎn)過來并且發(fā)展壯大起來。
我堅(jiān)信，堅(jiān)持就是勝利，教育事業(yè)，關(guān)鍵是能坐得下來，靜下心來鉆研;耐得信寂寞，守得信清貧。又是一年，我的政治生命又長了一歲，當(dāng)更加成熟。今后，我仍將以飽滿的熱情、充足的干勁，用不怕吃苦、不怕吃虧的精神干好本職工作，接受大家的監(jiān)督，接受黨的考驗(yàn)。
日月如梭，光陰似箭，新的工作即將到來。我們需要對自己的這一段時(shí)間工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)是對某個(gè)時(shí)期、某個(gè)項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，可以更好的幫助我們總結(jié)工作的成績和不足，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如何突出重點(diǎn)來寫工作總結(jié)呢？小編特地為您收集整理“中小學(xué)安全保衛(wèi)工作總結(jié)10篇”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
一、健全組織，明確分工，構(gòu)建安絡(luò)
學(xué)校成立了安全工作委員會(huì)：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負(fù)責(zé)人為委員的安全工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)對全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責(zé)。各年級主任負(fù)責(zé)本年級的安全管理工作；各班班主任作為班級安全員，負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門，負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調(diào)查處理各類安全事件等，保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。
二、落實(shí)制度，責(zé)任到人，使各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預(yù)防，認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ)，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:
(一)堅(jiān)持教育先行，落實(shí)宣傳教育制度
一是常規(guī)教育。保衛(wèi)科制訂了安全教育計(jì)劃，并逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報(bào)》和安全教育展板，對全體師生進(jìn)行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責(zé)；在學(xué)生中堅(jiān)持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報(bào)展評等形式進(jìn)行安全知識的教育，提高同學(xué)們的安全防范意識。使學(xué)生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。
二是個(gè)別教育。對輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生，采取個(gè)別教育的原則。主要是幫助查找違紀(jì)的原因，糾正思想上的偏差。
三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進(jìn)行教育。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況，直到轉(zhuǎn)化為止，對預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。
(二)堅(jiān)持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防
預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作：一是通過無記名投票和設(shè)立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對信息進(jìn)行分析和整理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí)，采取積極手段進(jìn)行預(yù)防，提前檢查通報(bào)，控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素?；馔瑢W(xué)之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效，未發(fā)生任何重大學(xué)生安全事故。
(三)定期組織學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力：
把安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)常態(tài)化，每周由各級部自行組織一次，學(xué)校定期組織全校范圍內(nèi)的演練，演練內(nèi)容涉及教學(xué)樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時(shí)總結(jié)演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長鳴，做到快速反應(yīng)，提高防范意識，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護(hù)的基本方法，提高抵御和應(yīng)對突發(fā)事件的能力.
(四)組織校園值班，加強(qiáng)校園防護(hù)
組織安排日常校園值帶班，安排了清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等特殊時(shí)段的假期值班，做到每天對校園進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。劃分了學(xué)校值帶班和級部值帶班區(qū)域和職責(zé)，雙管齊下，平行管理，有效預(yù)防了校園安全事件的發(fā)生。
加大對學(xué)校周邊環(huán)境安全排查。重點(diǎn)對文體中心和校園東圍墻加強(qiáng)了巡查，對于發(fā)現(xiàn)的一些社會(huì)青年未經(jīng)許可進(jìn)校打球、玩耍等不利于學(xué)校安全的問題及時(shí)進(jìn)行處理。
(五)加大值班督查，及時(shí)公布通報(bào)，確保校園安全不失控
安全科堅(jiān)持對校園值班情況進(jìn)行抽查，內(nèi)容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設(shè)施檢查等各個(gè)方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時(shí)匯總，并在第一時(shí)間對全校師生公布，便于及時(shí)加以改進(jìn)，有效避免了安全隱患的蔓延。
(六)堅(jiān)持責(zé)任追究，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，增強(qiáng)教師的責(zé)任心
按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校與教師簽訂《安全責(zé)任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實(shí)的局面。并對全體教職工進(jìn)行了安全知識達(dá)標(biāo)測試，進(jìn)一步提高了教師的責(zé)任意識。對在校園值班中工作責(zé)任心強(qiáng)，安全工作突出的給予通報(bào)表揚(yáng)，對責(zé)任心較差，沒有盡到責(zé)任的點(diǎn)名批評，對造成不良影響和后果的還要追究相應(yīng)的責(zé)任。由于責(zé)任清楚，目標(biāo)明確，避免了學(xué)校安全事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)三防建設(shè)，不斷提高學(xué)校的安全防范能力
在人防方面，首先是堅(jiān)持值帶班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理和培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。對門衛(wèi)劃分了詳細(xì)的職責(zé)分工，明確了值班職責(zé)，要求著裝上崗，維持好出入登記，嚴(yán)格控制無關(guān)人員進(jìn)入校園，并盤查驗(yàn)證。每周對門衛(wèi)值班情況一次匯總，及時(shí)公布。
在技防方面，學(xué)習(xí)利用現(xiàn)有設(shè)備，加強(qiáng)對校園的安全監(jiān)控。對微機(jī)室等重點(diǎn)部位的紅外監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、教學(xué)樓、辦公樓、公寓的監(jiān)控系統(tǒng)等定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保其正常運(yùn)行，保證了重點(diǎn)目標(biāo)和重要部位的安全。
在物防方面，主要是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的改造，配備相應(yīng)數(shù)量的安全器材。對學(xué)校部分圍墻進(jìn)行了加固，設(shè)置安全敬告牌，并安排專人定時(shí)巡防，有效減少了外來人員和學(xué)生翻越圍墻的現(xiàn)象，在微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)要害部位還增設(shè)了滅火器，對預(yù)防事故發(fā)生起到了積極的作用。
四、構(gòu)建家校社會(huì)三位一體的安絡(luò)，達(dá)到群防群治的目的
通過發(fā)放《致家長的一封信》，請各位家長對學(xué)校平安校園建設(shè)工作提出合理化的意見建議，并邀請部分家長參與學(xué)校值班，配合學(xué)校做好涉及安全的教育和防范工作。
根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會(huì)綜合治理的有關(guān)需要，由保衛(wèi)科牽頭與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、社區(qū)及友鄰單位聯(lián)系，密切配合、齊抓共管，建立了治安聯(lián)防，成立警校共育辦公室和警務(wù)室。及時(shí)溝通情況，分析安全形勢，解決重點(diǎn)問題，真正把學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處，在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，共同做好學(xué)校安全管理工作。
一學(xué)期以來，我們強(qiáng)化了值班值日工作，明確了安全責(zé)任意識，大力加強(qiáng)了對師生的安全宣傳教育，創(chuàng)造出了一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。我校在安全方面的較大投入，不僅換來了學(xué)校的安全與穩(wěn)定，更促進(jìn)了學(xué)校全面工作的快速發(fā)展，學(xué)校的安全工作新舉措在臨朐教育網(wǎng)上進(jìn)行過報(bào)道，并且在6月底順利完成了濰坊市安全建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
五、存在問題
1.門衛(wèi)服務(wù)意識和履職能力尚有待于加強(qiáng)。在部分門衛(wèi)身上還存在不能盡職盡責(zé)的現(xiàn)象。
2.外來人員私自入校打球問題還沒有得到徹底解決。需要學(xué)校聯(lián)系派出所和社區(qū)共同協(xié)商，齊抓共管。
3.學(xué)校物防方面還有部分漏洞：實(shí)驗(yàn)樓和男宿舍部分地區(qū)存在監(jiān)控盲區(qū)，樓房的防墜落措施和防盜措施也需要加強(qiáng)。
校園安全工作，事關(guān)每個(gè)學(xué)生和每個(gè)家庭的幸福。這一年，學(xué)校始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的重要位置，牢牢樹立“安全無小事，職責(zé)重于泰山”的理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、重視常規(guī)管理的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全制度和預(yù)案，努力提高安全管理水平。現(xiàn)就本年度的具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：
一、取得的成績與亮點(diǎn)
(一)安全制度進(jìn)一步完善，安全常規(guī)管理更加規(guī)范
本學(xué)期，按照各級文件要求，我校繼續(xù)完善各種安全制度和預(yù)案，各種安全管理嚴(yán)格落實(shí)痕跡化管理。在各項(xiàng)檢查中，我校的安全管理工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)好評。鄖西縣教育局2020年8月授予XX中學(xué)“安全管理先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。
(二)安全教育形式進(jìn)一步多樣，安全意識更加深入人心
我校的安全教育形式多樣：周一升旗全校講；周日班會(huì)分班講；女生教育單獨(dú)講；教師例會(huì)周周講；放假安全離校前講；安全重點(diǎn)逢會(huì)必講；電子屏幕滾動(dòng)講，安全問題微信群里講。由于安全教育形式多樣，我校師生安全意識早已深入人心。
(三)安全排查安全演練進(jìn)一步精細(xì)，安全管理齊抓共管
我校嚴(yán)格安全隱患排查制度，每周以班級為單位以班主任為排查責(zé)任人對轄區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行隱患排查。對于排查的問題第一時(shí)間明確責(zé)任人，第一時(shí)間整改。
我校嚴(yán)格按照上級要求按時(shí)完成各種安全演練，每次演練有預(yù)案、有過程、有記載、有總結(jié)。每周一舉行常態(tài)化疏散演練，保證學(xué)生時(shí)刻熟悉疏散路線、疏散順序與要求。
二、存在的不足與反思
1、進(jìn)一步加大對各種安全隱患排查力度，擴(kuò)大排查范圍，和有關(guān)單位協(xié)調(diào)排查校外人員涉校矛盾；加大學(xué)生內(nèi)保矛盾排查。
2、進(jìn)一步規(guī)范門衛(wèi)執(zhí)勤，督促護(hù)校隊(duì)認(rèn)真履職。
3、安全教育方式多樣，增強(qiáng)全體師生安全意識，規(guī)范緊急疏散演練。
4、每學(xué)期適時(shí)聯(lián)系公安、綜治、衛(wèi)生、司法等部門定期到學(xué)校進(jìn)行安全教育大會(huì)，力爭安全教育多元化、常態(tài)化。
總之，這一年在上級領(lǐng)導(dǎo)及校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下，我校安全工作即將順利完成學(xué)期計(jì)劃。在以后的工作中，安保處將繼續(xù)配合學(xué)校的工作，將我校安全工作做好、做細(xì)、做到實(shí)處。
安全是立校之本，是教育之本。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校的安全建設(shè)。以打造“平安學(xué)校”為重中之重，建立健全安全責(zé)任制度，應(yīng)急預(yù)案，以及各種相關(guān)的制度和規(guī)定。并在日常的工作中進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹安全工作的有關(guān)文件，提高全體師生安全意識，學(xué)會(huì)自救、防范，避免各類事故事件的發(fā)生，從而讓全校師生在平安和諧的校園里生活、學(xué)習(xí)。各項(xiàng)工作總結(jié)：
一、建立與完善機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任
1、每學(xué)期學(xué)校都會(huì)開展一次消防安全形式分析會(huì)，總結(jié)上學(xué)期的消防安全工作所取得的成就，以及對本學(xué)期消防安全情況進(jìn)行分析。
2、為做到消防安全規(guī)范化，制度化。學(xué)校制訂了《上馬小學(xué)消防制度》、《上馬小學(xué)安全管理制度》、《上馬小學(xué)安全責(zé)任書》以及《上馬小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》。并且成立了以校長為組長，安保主任為副組長，各部門領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了學(xué)校綜合應(yīng)急救援隊(duì)，并進(jìn)行定期的培訓(xùn)和演練。做到分工明確，責(zé)任到人。
3、將學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域以及地區(qū)進(jìn)行安全責(zé)任制，設(shè)立負(fù)責(zé)人。各處、室之間簽訂安全責(zé)任書等。真正做好責(zé)任到人。
二、積極教育和宣傳安全知識
1、每學(xué)期對全體教職工進(jìn)行安全教育，組織安全講座以及綜合救援隊(duì)的訓(xùn)練。
2、每個(gè)學(xué)期開學(xué)初、放假前(包括五一、十一等假期)對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，并且發(fā)放相關(guān)安全方面的告家長書，讓家長充分認(rèn)識到安全的重要性。以及布置相應(yīng)的有關(guān)安全的相關(guān)作業(yè)。
3、學(xué)校還設(shè)置了安全宣傳周，一個(gè)學(xué)期開展不少于3次的有關(guān)安全的主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
4、每學(xué)期，學(xué)校都組織一次防震、防火、滅火自救逃生演習(xí)，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)自救，學(xué)會(huì)滅火的技能。
5、每周通過全教會(huì)、班主任例會(huì)、安全知識教育講座、校園廣播、校訊通等多種形式，對廣大師生進(jìn)行安全教育，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的安全意識，提高學(xué)校安全工作水平。
6、每學(xué)期我校都會(huì)邀請?zhí)料骆?zhèn)交警中隊(duì)派出干警為學(xué)生舉行交通安全教育講座活動(dòng)。學(xué)校還給每位學(xué)生發(fā)放了一頂小黃帽，這樣，我校學(xué)生的交通安全意識在這樣的安全教育中不斷增強(qiáng)。
三、抓實(shí)抓牢，對安全措施再細(xì)化
1、學(xué)校在各建筑物上配置了滅火器、消防栓、應(yīng)急燈以及各種應(yīng)急標(biāo)識標(biāo)牌、消防疏散示意圖等設(shè)施設(shè)備。采取“日查制”每天由安保主任定時(shí)對消防器材進(jìn)行檢查并做記錄。如發(fā)現(xiàn)滅火器壓力失效，應(yīng)急燈損壞等情況，將及時(shí)進(jìn)行處理和維護(hù)。
2、加強(qiáng)了校舍安全管理。由總務(wù)處、班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查，對學(xué)校的用電安全，用水安全等，進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，絕對不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
3、加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生安全工作。學(xué)校周邊時(shí)常出現(xiàn)流動(dòng)攤販，三無食品時(shí)有出現(xiàn)，難以杜絕。我校通過食品教育課的教育宣傳，保安人員、值日教師等教職工的合作調(diào)節(jié)，暫時(shí)控制了部分食品在校舍附近出現(xiàn)。
4、加強(qiáng)了健康安全工作。我校在對全校學(xué)生進(jìn)行疫苗接種調(diào)查，做到人人接種疫苗，人人健康生活。并且制定了傳染病突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等一系列的應(yīng)急方案。為了將工作開展得卓有成效，校長親自抓，負(fù)總責(zé)，各部門負(fù)責(zé)人、與班主任，各部門負(fù)責(zé)人與教師層層有責(zé)任。少先大隊(duì)部還通過舉辦健康、安全知識黑板報(bào)評比，利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播，大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育。
5、加強(qiáng)交通安全管理。我校對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。例如，在針對學(xué)生騎自行車方面，我校嚴(yán)禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上學(xué)，到了年齡的學(xué)生確需騎車上學(xué)，家長需向?qū)W校提出申請，經(jīng)學(xué)校同意后方可騎車上學(xué)；學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、班主任，每學(xué)期開展專題安全教育活動(dòng)，學(xué)校與騎車學(xué)生家長簽訂《安全責(zé)任協(xié)議書》，做到內(nèi)容全面、表述準(zhǔn)確，格式規(guī)范。同時(shí)，我校隊(duì)對校園周邊的交通設(shè)備進(jìn)行了調(diào)查，并配合上級部門對有損壞或缺失的設(shè)備進(jìn)行整改。
四、安全工作，碩果累累
1、我校繼續(xù)以建設(shè)“平安校園”為主，根據(jù)本校的實(shí)際情況及塘下教育學(xué)區(qū)的有關(guān)要求對學(xué)校提出明確要求，指導(dǎo)學(xué)校全體師生切實(shí)加強(qiáng)安全教育和管理工作。于12月份通過了塘下學(xué)區(qū)對我?！捌桨残@”建設(shè)的驗(yàn)收工作。
2、本學(xué)期我校在趙林和校長為組長，安保主任為副隊(duì)長，各處室負(fù)責(zé)人為隊(duì)員的創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下。成功地完成了瑞安市創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校的驗(yàn)收工作，并且取得領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
五、存在的問題
1、設(shè)施設(shè)備的缺失。由于學(xué)校處于重建中，部分消防器材(如應(yīng)急燈、消防栓等)無法正常運(yùn)行。
2、校門口的流動(dòng)攤販時(shí)有出現(xiàn)，無法做到真正的杜絕。
3、由于校案工程的進(jìn)行校園的進(jìn)出入人員以及車輛的登記工作無法正常施行，對管理帶來一定的難度。
總之，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，將師生的安全工作作為我校工作的重點(diǎn)進(jìn)行落實(shí)，以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。
本人于1991年從部隊(duì)復(fù)員到黨校保衛(wèi)處工作至今，省委黨校函授法律本科畢業(yè)，__年任保衛(wèi)科副科長，__年任保衛(wèi)科科長。__年、__年連續(xù)兩年被黨支部評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。三年來，在校委、分管校長、處領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全處同志的支持配合下，以扎實(shí)勤奮，開拓進(jìn)取的工作態(tài)度推動(dòng)治安保衛(wèi)工作的開展和各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)，在維護(hù)校園政治安定、治安穩(wěn)定工作中盡了自己的職責(zé)，取得了一定成績。現(xiàn)就三年來的工作，從德、能、勤、績、廉幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
一、德
1、以開展的“忠實(shí)踐行宗旨”、“三個(gè)建設(shè)年”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動(dòng)鞭策自己，以新時(shí)期保衛(wèi)干部職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力，牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策和法律法規(guī)，特別是__大以來的各項(xiàng)重大決定。貫徹執(zhí)行內(nèi)保工作條例和校規(guī)校紀(jì)。始終以“人要精神，物要整潔，說話和氣，辦事公道”的原則，認(rèn)真傾聽違法人員的辯解和受害人的訴求。
2、始終堅(jiān)持尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。在工作中勇于批評與自我批評，虛心聽取意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法，加強(qiáng)政治思想工作，對本科同志在工作、生活、思想上出現(xiàn)的情緒波動(dòng)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)掌握、及時(shí)談心、及時(shí)鼓勵(lì)，堅(jiān)持職業(yè)道德養(yǎng)成教育，消除心理障礙，使其始終保持積極向上的心態(tài)進(jìn)行工作。
二、能
在工作中，重視自己從事的治安保衛(wèi)工作，堅(jiān)持各方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重全方位的提高自己，工作做到有分析研判，有計(jì)劃，有步驟，合理地組織實(shí)施。在治安管理，交通管理、案件和便民利民工作中，能根據(jù)不同的案件和違法常態(tài)以及服務(wù)對象，采取不同的，靈活的方法加以控制和服務(wù)；根據(jù)不同的發(fā)案時(shí)間、作案手法，采取不同的方式，全面認(rèn)真的研究，確定防范措施、管理方式和偵查方向；針對不同的工作情況，采取靈活的工作措施，科學(xué)合理地組織開展工作。總之，通過三年來的工作實(shí)踐，自己在業(yè)務(wù)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、研判能力和服務(wù)群眾的能力等方面均得到了很大提高。
三、勤
在工作中，始終起好帶頭作用，以身作則。在科里，自己既是領(lǐng)導(dǎo)，又是外勤工作人員，在給下屬分配工作任務(wù)的同時(shí)，也給自己分配同等的工作任務(wù)，即要完成科里的各項(xiàng)工作業(yè)務(wù)，還要帶領(lǐng)全科同志完成學(xué)校、處里交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是日常、節(jié)假日值班預(yù)警工作，夜間蹬點(diǎn)守候，或是接、處警工作，自己都要親自與同志們一道工作，去調(diào)查，摸線索，問材料和配合公安干警抓捕犯罪嫌疑人。三年來，自己工作態(tài)度端正，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，從不遲到早退，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和責(zé)任心。
四、績
作為治安保衛(wèi)工作的具體落實(shí)者，時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，牢固樹立安全無小事，責(zé)任重于泰山的意識，結(jié)合實(shí)際，落實(shí)措施，以身作則的組織開展治安保衛(wèi)工作，三年來，在組織開展保衛(wèi)日常、節(jié)假日、夜勤值班預(yù)警工作中，接待、處置報(bào)警20余次，配合公安機(jī)關(guān)偵破校內(nèi)、校外盜竊、搶劫案件15余起，打掉盜竊團(tuán)伙2個(gè)，抓獲犯罪嫌疑人8人，查處治安案件4起。在開展夜勤工作中防止被盜事故3起，追回被盜電纜300余米。調(diào)解各類糾紛8起，穩(wěn)妥處置突發(fā)事件4起；完成重大活動(dòng)安保工作15余次，針對教職工反映的亂養(yǎng)亂放，影響校園治安環(huán)境的突出問題，結(jié)合“三創(chuàng)一辦”，組織全科同志開展了整治行動(dòng)6次，捕殺犬10余只；開展公車伴讀檢查5次，登記疑是公車50余輛。其次，積極協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)制定完成《中共貴州省委黨校消防安全管理工作若干規(guī)定》、《中共貴州省委黨校校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》、《保衛(wèi)處勞動(dòng)紀(jì)律、考勤制度》等文工作。
五、廉
在工作及日常生活中，慎對細(xì)微處，以嚴(yán)格的黨性要求自己，以反面典型告誡自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，自覺遵守國家法律法規(guī)和廉潔自律規(guī)定，自覺抵制不正之風(fēng)，保持廉潔自律，秉公辦事，依法辦事。任職三年來沒有違規(guī)違紀(jì)的行為發(fā)生。
總之，三年來，在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的支持下，通過自己的不懈努力在開展治安保衛(wèi)工作中做出了一定成績，但離高標(biāo)準(zhǔn)要求還有差距，我會(huì)在以后的工作中，為營造良好的校園環(huán)境，更加努力勤奮的工作。
校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長，事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。一年來，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
邱校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作，楊書記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作，王校長負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
德育主任：馬光明負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。
德育副主任：胡單鑫負(fù)責(zé)檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
2015年學(xué)校安全工作總結(jié)5篇2015年學(xué)校安全工作總結(jié)5篇教務(wù)主任：程武負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實(shí)驗(yàn)室等。
電教主任：常海負(fù)責(zé)檢查各種多功能教室等。
總務(wù)主任：王健雄負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務(wù)副主任：負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)湯洪燕：負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會(huì)。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要內(nèi)容有：1、不私自游泳，以防溺水事故；2、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；3、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛；4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母，不在外住宿；6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染?。?、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫，特別在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時(shí)防護(hù)，我校沒有一個(gè)人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，盡快建立起安全工作的長效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
我校安全保衛(wèi)工作認(rèn)真貫徹上級的有關(guān)指示精神，在區(qū)教委、公安六科、黃桷坪街道的指導(dǎo)下，在校黨委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過建章立制、責(zé)任到人，使學(xué)校的安全工作營造出黨委、校長全面抓，分管校長督促抓，部門領(lǐng)導(dǎo)親自抓，保衛(wèi)部門重點(diǎn)抓，各班主任天天抓的良好氛圍，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證了廣大師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全?，F(xiàn)將保衛(wèi)科安全保衛(wèi)工作總結(jié)如下:
一、健全組織，明確分工，抓好基礎(chǔ)性安全工作
認(rèn)真貫徹學(xué)校年初的安全工作會(huì)議精神，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長為組長，副校長為副組長，以各處室主任和保衛(wèi)科長為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責(zé)。各處室、年級成立安全小組，負(fù)責(zé)本處室、本年級的安全管理工作；設(shè)各班班主任為本班安全員，負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門，負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調(diào)查處理各類安全事件等，保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。
二、落實(shí)制度，責(zé)任到人，使各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預(yù)防，認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ)，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:
(一)堅(jiān)持教育先行，落實(shí)宣傳教育制度
一是常規(guī)教育。開學(xué)前，保衛(wèi)科制訂了全校安全教育計(jì)劃，在開學(xué)后逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了校紀(jì)教育、遵紀(jì)守法教育、安全常識教育等。使學(xué)生了解一般的法律常識和常用的安全知識，讓學(xué)生樹立法制意識和安全意識。二是個(gè)別教育。對輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生，采取個(gè)別教育的原則。主要是查找違紀(jì)的原因，糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進(jìn)行教育，并指定專人進(jìn)行幫帶。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況，直到轉(zhuǎn)化為止，對預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。
(二)堅(jiān)持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防
預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我校保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作:一是多渠道搜集有關(guān)學(xué)生的活動(dòng)信息，及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對信息進(jìn)行分析和整理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí)，采取積極手段進(jìn)行預(yù)防，控制事態(tài)的發(fā)展。三是查明事實(shí)真相，化解當(dāng)事人之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。今年以來，由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效，避免了多起群毆事件的發(fā)生。
(三)堅(jiān)持事故處置制度，及時(shí)處理突發(fā)事件
當(dāng)學(xué)生發(fā)生違紀(jì)時(shí)，我們本著“教育為主，處理為輔”的原則，做到“三不放過”，達(dá)到“三個(gè)滿意”，不留隱患。一是原因不明不放過。認(rèn)真調(diào)查事情經(jīng)過，弄清事實(shí)真相，分清責(zé)任。二是當(dāng)事人不受到教育不放過。做好耐心細(xì)致的思想工作，讓當(dāng)事人充分認(rèn)識自己的錯(cuò)誤行為，并誠懇的接受批評與自我批評。三是大家不受到教育不放過。通過違紀(jì)事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預(yù)防類似事件的再次發(fā)生。當(dāng)學(xué)生受到紀(jì)律處分時(shí)，在處分宣布前及時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系。向?qū)W生家長講明學(xué)生違紀(jì)的經(jīng)過、原因、危害以及應(yīng)受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作。使處理結(jié)果讓當(dāng)事人滿意，家長滿意，廣大師生滿意，不留隱患。
(四)堅(jiān)持24小時(shí)值班和巡查制度，確保校園安全不失控
學(xué)校每天由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、各年級老師輪流擔(dān)任值班。保衛(wèi)部門堅(jiān)持24小時(shí)在位，并有專人對校園進(jìn)行巡查，隨時(shí)處理各種突發(fā)事件，確保了我校安全工作不失控。
(五)堅(jiān)持責(zé)任追究，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，增強(qiáng)大家的責(zé)任心
按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，年初簽訂《安全責(zé)任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實(shí)的局面。對工作責(zé)任心強(qiáng)，安全工作突出的給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對責(zé)任心較差，沒有盡到責(zé)任而發(fā)生問題的扣除相應(yīng)的獎(jiǎng)金，情節(jié)嚴(yán)重的還要追究相應(yīng)的責(zé)任。由于責(zé)任清楚，目標(biāo)明確，學(xué)校安全事故的發(fā)生率進(jìn)一步下降。
三、加強(qiáng)“三防”建設(shè)，不斷提高學(xué)校的安全防范能力
在人防方面，首先是堅(jiān)持保衛(wèi)干部24小時(shí)值班和夜間巡查制度，確保校園安全不失控。二是加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格控制無關(guān)人員進(jìn)入校園，并加強(qiáng)對門衛(wèi)的管理和培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。
在技防方面，利用學(xué)習(xí)現(xiàn)有設(shè)備，加強(qiáng)對重點(diǎn)目標(biāo)、重要部位的安全監(jiān)控。上半年，對紅外監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)攝像監(jiān)控系統(tǒng)和指紋考勤管理系統(tǒng)等進(jìn)行了維護(hù)保養(yǎng)，確保其正常運(yùn)行，保證了重點(diǎn)目標(biāo)和重要部位的安全。
在物防方面，主要是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的改造，配備相應(yīng)數(shù)量的安全器材。上半年，對學(xué)校部分圍墻進(jìn)行了加高，減少了學(xué)生翻越圍墻的現(xiàn)象，并對部分老化失效的消防器材進(jìn)行了更換，在學(xué)生食堂鍋爐房等重點(diǎn)要害部位還增設(shè)了大容量的滅火器，對預(yù)防事故案件起到了積極的作用。
四、建立區(qū)域安絡(luò)，達(dá)到群防群治的目的
根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會(huì)綜合治理的有關(guān)要求，由保衛(wèi)科牽頭與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、街、社區(qū)及友鄰單位，建立了治安聯(lián)防，并發(fā)展了部分秘密力量；同時(shí)與上述單位互通信息，資源共享，群防群治，效果顯著。
20__年來，我校在安全方面的較大投入，不僅換來了學(xué)校的安全與穩(wěn)定，更主要的是促進(jìn)了學(xué)校全面工作的快速發(fā)展。
一學(xué)年以來，安全保衛(wèi)科認(rèn)真貫徹上級的有關(guān)指示精神，在學(xué)校安全工作委員會(huì)的指導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則。通過建章立制、責(zé)任到人，使學(xué)校的安全工作營造出良好的氛圍，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證了廣大師生及學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，圓滿地完成了安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
一、健全組織，明確分工，構(gòu)建安絡(luò)
學(xué)校成立了安全工作委員會(huì)：由校長為主任，分管安全副校長為副主任，以各科室負(fù)責(zé)人為委員的安全工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)對全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責(zé)。各年級主任負(fù)責(zé)本年級的安全管理工作；各班班主任作為班級安全員，負(fù)責(zé)對本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門，負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調(diào)查處理各類安全事件等，保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。
二、落實(shí)制度，責(zé)任到人，使各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作有條不紊
安全工作重在預(yù)防，認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ)，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:
(一)堅(jiān)持教育先行，落實(shí)宣傳教育制度
一是常規(guī)教育。保衛(wèi)科制訂了安全教育計(jì)劃，并逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了交通安全、、消防安全、食品安全、反__教育和法制安全教育等。利用《牽手報(bào)》和安全教育展板，對全體師生進(jìn)行安全知識宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責(zé)；在學(xué)生中堅(jiān)持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報(bào)展評等形式進(jìn)行安全知識的教育，提高同學(xué)們的安全防范意識。使學(xué)生了解法律常識和常用的安全知識，樹立法制意識和安全意識。
二是個(gè)別教育。對輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生，采取個(gè)別教育的原則。主要是幫助查找違紀(jì)的原因，糾正思想上的偏差。
三是跟蹤教育。主要是針對多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進(jìn)行教育。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況，直到轉(zhuǎn)化為止，對預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。
(二)堅(jiān)持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防
預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作：一是通過無記名投票和設(shè)立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對信息進(jìn)行分析和整理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí)，采取積極手段進(jìn)行預(yù)防，提前檢查通報(bào)，控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素?；馔瑢W(xué)之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效，未發(fā)生任何重大學(xué)生安全事故。
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。2006年度，我校認(rèn)真貫徹中心校要求落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以蘇華森校長為組長；羅紅英為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以蘇校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、全社會(huì)總動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及司法所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育，提高自護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。
3、為了學(xué)生健康成長，學(xué)校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動(dòng)。
五、加強(qiáng)安全檢查，及時(shí)整治整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映，及時(shí)整改。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
xx年即將過去，在這一年中，我隊(duì)全體隊(duì)員在大隊(duì)以及駐點(diǎn)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下、在全體保安人員的共同努力下、以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序，保障校園師生安全為己任，始終以一個(gè)規(guī)范保安隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理隊(duì)伍，勤勤懇懇，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)、取得了一定的成績、得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)，下面就具體事例作如下總結(jié)：
今年以來、我隊(duì)在人員緊、任務(wù)重、工作量大、工作時(shí)間長的情況下、大家能克服一切困難、嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度去做、不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所布置的各項(xiàng)工作。尤其是下半年、學(xué)校召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、接下來就是開發(fā)區(qū)政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位在我校召開的各種會(huì)議，舉辦的大型活動(dòng)，體育賽事等。每次活動(dòng)、我隊(duì)都能抽出人員參與維護(hù)現(xiàn)場秩序、指揮車輛停放、保障道路暢通。
進(jìn)入10月份、學(xué)校二期工程開工、增加了一個(gè)崗點(diǎn)、我們由原來的1個(gè)崗點(diǎn)變成現(xiàn)在的2個(gè)崗點(diǎn)、在增崗不增人的情況下，我隊(duì)全體人員發(fā)揚(yáng)不怕苦和累、連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng)、為學(xué)校師生保駕護(hù)航、做到崗位24小時(shí)有人值守，并嚴(yán)格把關(guān)認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天早晨、我們的隊(duì)員5點(diǎn)多就開門、搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、燒好開水、從7點(diǎn)鐘立崗一直到9點(diǎn)、認(rèn)真檢查學(xué)生的胸卡佩戴情況、保證門前交通安全，嚴(yán)防無關(guān)人員進(jìn)入校區(qū)。關(guān)于這一點(diǎn)、說實(shí)話、我們沒少受委屈。有些社會(huì)人員及學(xué)生家長甚至還有個(gè)別老師對我們的工作不理解，不支持、不配合、還說一些難聽話。但隊(duì)員們都能做到盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人、同時(shí)也說服自己，努力使自己心平氣和的去做出解釋、最終完成工作。
在日常工作中、能加強(qiáng)巡邏和防范工作、對重要部位能重點(diǎn)巡查、特別是對水電門窗、機(jī)房和化學(xué)物品室等地方能重點(diǎn)檢查、對巡邏中發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)處理并做好記錄、未能處理的事情能及時(shí)上報(bào)總務(wù)處。能在課間以及中午就餐時(shí)間段、針對學(xué)生經(jīng)常活動(dòng)區(qū)域、人員集中的地方進(jìn)行巡查、提醒學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、對違紀(jì)的學(xué)生能及時(shí)與學(xué)生處和班主任取得聯(lián)系。每天收到的信件、快遞、能做到先登記再由本人簽收。按時(shí)分發(fā)報(bào)刊、雜志、各類書籍、對借存的物品能及時(shí)通知本人領(lǐng)取。做好來訪人員登記工作、保持與被訪人聯(lián)系并確認(rèn)、填寫好訪客單、告知路線及
辦公地點(diǎn)、訪客岀門時(shí)能做好收取回單工作。由于管理嚴(yán)格、有效地杜絕了無關(guān)人員隨意進(jìn)入校區(qū)的現(xiàn)象。對中途離校的學(xué)生能堅(jiān)持原則、必須由班主任開具的離校證明才可放行、登記好離校記錄以備檢查。放學(xué)時(shí)間段能堅(jiān)持立崗制度、檢查學(xué)生胸卡、防止住宿生借機(jī)外出、同時(shí)能嚴(yán)格注視門前社會(huì)閑散青年、勸其離開、對門前亂停車輛能及時(shí)疏通、保障學(xué)生通行安全。
在消防安全工作中、今年以來、我們先后對辦公樓、教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、宿舍、食堂等場所進(jìn)行全面的檢查、更換了一批過期的產(chǎn)品、補(bǔ)齊了缺失的器材、對不規(guī)范的放置進(jìn)行統(tǒng)一的整理、并與濱江消防中隊(duì)配合做好演練工作、在迎接省市安全工作檢查驗(yàn)收工作中取得了較好的成績、獲得領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
在保安隊(duì)伍管理中、我隊(duì)始終堅(jiān)持每月不少于一次隊(duì)會(huì)，總結(jié)工作中存在的問題、提出改進(jìn)方案。積極參與中隊(duì)組織的軍體訓(xùn)練和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，使大家嚴(yán)格要求自己、做到思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心，心往一處想，勁往一處使的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中，做到統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，白天堅(jiān)持戴好帽子、文明禮貌，虛心待人、熱情大方。
健全各類臺帳、嚴(yán)格考勤制度、遵守交接班時(shí)間、做到接班人未到、當(dāng)班人不得離開的原則、對遲到早退的人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育并限期改正。在規(guī)范隊(duì)伍管理上、努力使隊(duì)伍達(dá)到六個(gè)規(guī)范、即：軍事訓(xùn)練規(guī)范、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生規(guī)范、執(zhí)勤上崗規(guī)范、儀表儀容規(guī)范、文明用語規(guī)范、文明服務(wù)規(guī)范。
在配合學(xué)校后勤保障方面、我隊(duì)人員除了完成保安服務(wù)項(xiàng)目外、還能認(rèn)真服從校方主管李總的安排、不管是校園集體組織的打掃除、還是搬課桌椅、花草樹木的澆水、只要是臨時(shí)指派的任務(wù)、保證隨叫隨到并積極完成、牢固樹立起為校園服務(wù)的意識。在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)時(shí)，還與學(xué)校簽訂了責(zé)任書，努力做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意！
以上總結(jié)是我們對全年工作的回顧也是對我們?nèi)旯ぷ鞯囊粋€(gè)肯定。這一切的成績都離不開在這個(gè)工作崗位上每一位成員的用心和努力。當(dāng)然、我們的工作也并非十全十美，工作中也存在一些不足之處。如個(gè)別人員對己要求不嚴(yán)、平時(shí)著裝不整、思想不夠穩(wěn)定、不能擺正個(gè)人與工作的關(guān)系、主次不分、甚至做出違紀(jì)的事情來。在團(tuán)結(jié)方面還欠缺、搞小動(dòng)作、小團(tuán)隊(duì)、拉幫結(jié)派等…這些都需要我們今后引以為戒。作為隊(duì)長、我有責(zé)任帶領(lǐng)大家創(chuàng)建更好的工作環(huán)境，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾錯(cuò)，做好帶頭作用、多關(guān)心隊(duì)員、多溝通多交流、保持說話和氣、辦事公道的原則立場。
回顧今年的工作，優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)更要改正。在今后的工作中、我們每一位隊(duì)員都要做到不驕不躁，更加嚴(yán)格地要求自己，新隊(duì)員一定要盡快熟練掌握自己的業(yè)務(wù)水平，新老隊(duì)員都需要不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力。這里有句古語說得好：“取其上得其中，取其中得其下，取其下得其下下”。為了我們今后的工作更上一層樓，我們一定不忘給自己制定更高的要求，這樣才能取得更好的工作成績、才能使我們的隊(duì)伍得到健康的發(fā)展。公司為我們提供了發(fā)展的平臺、美好的前景要靠我們自己去創(chuàng)造，這樣才能獲取雙贏！就讓我們?yōu)榱烁玫哪繕?biāo)而努力拼搏，努力奮斗吧！
我作為一名建設(shè)銀行安全保衛(wèi)工作的新兵，有幸第一次參加舉辦的全省安全保衛(wèi)首期培訓(xùn)，感觸頗深，這是省分行安全保衛(wèi)部新班子上任后在全省安全保衛(wèi)條線進(jìn)行的一次“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”的具體行動(dòng)。其規(guī)模之大（舉辦五期）、人員之多（500人）、范圍之廣（基層分管領(lǐng)導(dǎo)），都尚屬首次。通過這次培訓(xùn)，使我不僅系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了有關(guān)安全保衛(wèi)工作的相關(guān)法規(guī)和制度，也掌握了業(yè)務(wù)領(lǐng)域安全檢查的重點(diǎn)和方法，學(xué)到了有關(guān)技防、物防設(shè)施的基礎(chǔ)知識和消防常識，尤其是通過實(shí)地觀摩一日操作演練和防搶劫演練及護(hù)衛(wèi)隊(duì)的實(shí)戰(zhàn)表演，看到了自身工作中的不足，從而使自己進(jìn)一步提高了對安全保衛(wèi)工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和緊迫感。這對我今后更好地開展工作有著積極的指導(dǎo)意義。
一、提高對安全保衛(wèi)工作的認(rèn)識是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提。
首先，安全保衛(wèi)工作說起來容易，看起來簡單，但真正干起來是非常不容易的，過去自己在基層行當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，對保衛(wèi)工作的認(rèn)識比較單一，認(rèn)為不出問題，不出事件，安全保衛(wèi)工作就做好了，來到保衛(wèi)部后，起初也覺得只要槍和子彈不出問題，押運(yùn)不出問題，也就沒有什么了，一年的工作實(shí)踐和這次培訓(xùn)使自己真正認(rèn)識了安全保衛(wèi)工作的內(nèi)容很豐實(shí)，任務(wù)很艱巨，責(zé)任很重大，尤其是當(dāng)前我行順利完成了金庫管理和押運(yùn)工作的社會(huì)化后，安全保衛(wèi)工作發(fā)生了很大的變化。如何適應(yīng)新的變化，工作目標(biāo)如何定位，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。
其次，做好安全保衛(wèi)工作，不僅是我們創(chuàng)建“平安建行”的基本要求，也是為確保社會(huì)穩(wěn)定與和諧的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)。同時(shí)，隨著公民民主和安全意識的提高，客戶和員工的安全需求不斷增長，要求我們要針對不同客戶、不同交易方式提供相適應(yīng)的安全服務(wù)，銀行安全保衛(wèi)工作的質(zhì)量和水平，將成為銀行競爭力和客戶選擇的`一個(gè)因素。更重要的是股份制商業(yè)銀行的安全防范水平、刑事治安案件和安全事故、員工違法犯罪狀況等受到有關(guān)監(jiān)管部門、投資者和公眾更多的關(guān)注，安全保衛(wèi)工作好壞，不但影響到銀行的經(jīng)營狀況，更重要的是影響到銀行的聲譽(yù)，影響到投資者對銀行的信心，影響到銀行股票價(jià)格的波動(dòng)。從這個(gè)意義上講“安全責(zé)任大于天”一點(diǎn)也不過分。從我們自身的經(jīng)營和管理看，安全保衛(wèi)工作也是確保我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)健康穩(wěn)定發(fā)展的前提和保障。一個(gè)健康、安全、穩(wěn)定的經(jīng)營環(huán)境，有利于我們集中精力發(fā)展業(yè)務(wù)，壯大自己，從而爭取更大的經(jīng)營業(yè)績。反過來講，不論我們業(yè)務(wù)發(fā)展的再好，一個(gè)案件、一起事故所造成的資金、名譽(yù)損失來看，總是得不償失的。這一方面我們有著無數(shù)慘痛的案例。
二、強(qiáng)化安全防范意識是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證。
從當(dāng)前我行安全保衛(wèi)工作面臨的內(nèi)外部形勢看，我們的壓力還是很大的。從內(nèi)部看，全行的風(fēng)險(xiǎn)防范水平還有待進(jìn)一步提高，對風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的監(jiān)控能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，由不得我們有絲毫馬虎和松懈；從外部看，全省金融系統(tǒng)近期頻頻發(fā)案，轉(zhuǎn)移庫款、虛存實(shí)取、私自放貸、票據(jù)詐騙等等，案件形態(tài)多種多樣。毫不夸張地講，放松安全保衛(wèi)無異于是將自己放在了火山口上。因而，我們有必要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)以下意識：
一是“一把手”負(fù)總責(zé)的意識。行長在省分行安全保衛(wèi)座談會(huì)上講到：“做好安全保衛(wèi)工作首先是‘一把手’工程，要認(rèn)真貫徹落實(shí)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)履行“一把手”作為安全保衛(wèi)工作“第一責(zé)任人”的職責(zé)。不論是行處“一把手”，還是部門“一把手”，都要把“為官一任，保一方平安”作為自己工作的第一要求，確保本單位的人員、財(cái)產(chǎn)、業(yè)務(wù)安全。
二是全員講安全的意識。安全保衛(wèi)工作不是哪個(gè)人或者哪個(gè)部門的任務(wù)，而是我們每一位員工的任務(wù)。任何一個(gè)崗位的員工，對本崗位和本單位的安全負(fù)有天然的責(zé)任。不僅業(yè)務(wù)崗位的人員要講安全，就是在我們看來一些非業(yè)務(wù)崗位也同樣有其相應(yīng)的職責(zé)。比如，門衛(wèi)就要守好大門，防止可疑人員隨意進(jìn)出單位；司機(jī)就要保證行車安全，不僅要注意自己不出以外，還要防止他人給你造成的傷害；食堂管理，要注意食品安全，不僅要使大家吃得營養(yǎng)、吃得滿意，還要吃得健康、吃得安全?？梢哉f，安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時(shí)間，我們?nèi)猩舷旅恳幻麊T工都應(yīng)該成為自覺防范安全事故、案件的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
三是“防患于未然”的意識。安全保衛(wèi)工作必須要“防患于未然”，而不是充當(dāng)“事后諸葛”。要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的原則，真正建立起預(yù)防各類案件和災(zāi)害事故的長效防御機(jī)制，使防范工作走在各項(xiàng)工作的前面，真正做到未雨綢繆。對全行的各類風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)要心中有數(shù)，對外部治安環(huán)境形勢要有準(zhǔn)確的判斷，以便于指導(dǎo)全行。要結(jié)合工作實(shí)際，根據(jù)不同情形制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)要組織好相關(guān)預(yù)案的演練工作，使員工真正掌握預(yù)案的流程、要點(diǎn)和防范手段，確保應(yīng)急預(yù)案真正發(fā)揮作用。
三、強(qiáng)化保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)是做好安全保衛(wèi)工作重要基礎(chǔ)。
做好安全保衛(wèi)工作，“物防”、“技防”是保障，但關(guān)鍵還在于“人防”。只有抓住了“人”這一基本要素，全行的安全防范才有保證。
一是要增強(qiáng)保衛(wèi)人員的責(zé)任心。從事保衛(wèi)工作的同志，一定要認(rèn)認(rèn)真真履行崗位職責(zé)，全心全意地做好本職工作。如果沒有工作責(zé)任心，即使再有學(xué)識，再有能力，也無法做好本職工作。所以，要做好安全保衛(wèi)工作，最重要的就是責(zé)任心問題，保衛(wèi)人員必須切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任心，認(rèn)真履行保衛(wèi)工作崗位職責(zé)。
二是要進(jìn)一步提高保衛(wèi)人員素質(zhì)，建設(shè)一支適應(yīng)股份制商業(yè)銀行需要的安全保衛(wèi)隊(duì)伍。建立現(xiàn)代商業(yè)銀行經(jīng)營體制和管理體制，對安全保衛(wèi)工作和保衛(wèi)人員提出了更高的要求。我們要結(jié)合改革和發(fā)展的需要，努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)、掌握新的業(yè)務(wù)知識和工作技能，進(jìn)一步提高綜合防范能力。要切實(shí)關(guān)心保衛(wèi)人員的工作、生活和學(xué)習(xí)，盡可能地解決他們在工作、生活中的實(shí)際困難，使廣大保衛(wèi)人員安于本職、勤于奉獻(xiàn)。同時(shí)，要在機(jī)構(gòu)整合的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持從嚴(yán)管理的方針，對不適應(yīng)安全保衛(wèi)工作的人員，要及時(shí)采取措施從保衛(wèi)崗位上撤下來，確保保衛(wèi)隊(duì)伍的純潔性。
三是要加強(qiáng)教育與培訓(xùn)，增強(qiáng)全員安全防范意識。要經(jīng)常對員工進(jìn)行職業(yè)道德和安全防范教育，引導(dǎo)員工樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的道德情操，提高員工的法紀(jì)觀念和安全防范意識。要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發(fā)事件的培訓(xùn)，制定和完善各種突發(fā)事件處置預(yù)案，開展一線臨柜人員的安全防范技能培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練，提高員工識別不法行為和處理突發(fā)事件的能力，切實(shí)增強(qiáng)全員安全防范意識，努力提升全行安全防范整體水平和綜合防范能力。
四、做好轉(zhuǎn)培訓(xùn)是落實(shí)安全保衛(wèi)工作，扎實(shí)推進(jìn)平安建行的重要任務(wù)。
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是下一步的工作仍很艱巨，保衛(wèi)部門如何做好轉(zhuǎn)培訓(xùn)是當(dāng)務(wù)之急，這也是落實(shí)安全保衛(wèi)工作，扎實(shí)推進(jìn)平安建行的重要任務(wù)之一。
一是要認(rèn)真總結(jié)培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和成果，結(jié)合本行實(shí)際穩(wěn)步進(jìn)行。
二是要結(jié)合開展的創(chuàng)建平安建行的活動(dòng)采取靈活多樣的形式舉辦培訓(xùn)。
三是要在全行形成氛圍使人人懂安全，人人抓安全，力爭使安全保衛(wèi)工作再上新臺階。
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