讀《后羿射日》有感。
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暑假里,我看了一個故事,叫《后羿射日》,我覺得這個故事特別感人,也讓我明白了許多道理。
故事的情節(jié)是這樣的:傳說在遠古時候,太陽的母親和天帝生下有十個兒子就是太陽十兄弟。按照天帝的要求,一天只能一個人上天。但十兄弟覺得沒意思。想一塊到天上。就這樣,他們全都上了天,頓時,大地上所有的花,草全都死了。天帝看到這樣的場景又急又氣,這時神射手后羿請求天帝派遣自己去為民除害。于是,帝俊派神箭手后羿教訓自己的兒子,后羿背著神弓神箭來到人間,看到的悲慘情景,心里非常難過,就想讓他們先下來,但十兄弟自以為是天帝的孩子,沒人能把我們怎么樣。所以對后羿的話充耳不聞。
后羿是當時排名第一的弓箭手,他張弓搭箭想嚇嚇他們,但他們不怕,認為后羿不敢殺自己。于是叫蛟龍、黃龍、火鳥教訓后羿,而他們自己溜了,躲在后面看后羿怎么被教訓。但是后羿沒有畏懼,直接連續(xù)射了3箭,將蛟龍,黃龍和火鳥都趕走。十個太陽十分生氣,便一起出現,在天上盡情施展他們的神力??粗厣先搜傺僖幌⒌臉幼樱篝嗬瓭M弓警告他們要放箭,眾太陽看著姿勢害怕了便退去。
第二天又嘻嘻哈哈來逗后羿,后羿因為顧忌天帝,一直沒放箭。幾天后眾太陽了解了后羿的心理,更加肆無忌憚。終于怒不可揭的后羿抽出了天帝賜的箭,嫦娥勸阻后羿不要射箭,眾太陽卻在不斷嘲諷后羿,認為小小的天神不敢射殺他們。后羿看了看后面那些倍受煎熬的人們,咬咬牙,抽箭拉弓。一個太陽登時爆裂,變成一只三腳金烏跌在地上。后羿沒有心慈手軟,一箭接著一箭,太陽不斷爆裂。只見剩下的太陽不斷求饒,終于只剩下一個太陽時,后羿還想拉弓搭箭,卻在人們的求饒下放過了最后一個太陽。后羿在人們歡呼聲中一步一步回到天庭。
天帝見后羿殺了自己九個兒子,便讓后羿下凡間與人們一同生活。在人們的歡呼雀躍中后羿回來了。
故事也隨之結束讀完之后,后羿不畏強權、富有正義感、一心為人民做事的形象深深印在了我的腦海中。他犧牲了自己的前途,只為讓人們過的好些。難道他不知道這樣的后果嗎?不他知道,但他依舊如此做了,不為前途,只為人們的幸福生活。所以他才咬咬牙,克服心中的不憤。雖然他被貶到凡間,但他得到了人們的贊揚。
我常常展望自己的未來,也許我會當醫(yī)生給病人治病讓他們恢復健康;也許我會當一名警察,為老百姓的生命財產安全而奮斗;也許我能成為一名大富翁,我會幫助家鄉(xiāng)人民乃至祖國致富
其實無論干什么,只要做對人名有益的事,就一定能得到人民的認可只要我們像后羿一樣不畏艱險的為人民做事,便一定能像后羿一樣,成為人民心中的英雄!
今天,我讀了《后羿射日》這本書,知道了從前天上有十個太陽,他們都是上帝的兒子,他們輪流出現在天空,給大地的萬物帶來光明和溫暖,十分有規(guī)律。
可是有一天,這十個太陽想要一起周游天空,那十個太陽一起在天空中把人們熱得喘不過氣,倒在地上昏迷不醒。最后上帝派后羿下凡到人間,要驅逐這十個太陽,后羿要去東海邊,他爬過九十九座高山,邁過九十九條大河,穿過九十九個峽谷才到了太陽住的家——東海邊。
后羿爬上了一座大山拉開了萬斤重的弓弩,搭上了千斤重的利劍,向那九個太陽射去。九個太陽被后羿射死之后,剩下一個太陽他很害怕就躲進了海里,這樣一來人們就沒有了陽光,人們就請求上帝叫他的第十個太陽,上帝知道后就叫他的第十個太陽出來。第十個太陽出來了,人們就過上了好日子。YjS21.Com
讀完了這個故事我感受到了后羿他很勇敢,他不怕苦不怕累,他還爬過九十九座高山,邁過九十九條大河,穿過九十九個峽谷,才到了東海邊,他站在高山上拉開了萬斤重的弓弩,搭上了千斤重的利劍,才射掉了那九個太陽。這個故事還告訴了我們我們做人要不怕苦,不怕累,也不能半途而廢。
今天,我讀了《后羿射日》這篇神話故事,讓我十分感動。
在很久很久以前,世界上有十個太陽。后羿們的父親是東方天帝,后羿們的母親把后羿們放在最東邊的大海里洗澡。洗完澡后,后羿們就像小鳥一樣在一棵大樹上歇息。母親規(guī)定每天只允許一個太陽到天上去給人們帶來光明??墒怯幸惶焱砩希柺值茉谏塘棵魈煲黄鹑ヌ焐贤?。
到了第二天早上后羿們就上了天,剎那間地球上寸草不生,人們只好躲到山洞里。就在這時,有一位大英雄叫后羿,后羿看見這種景象就對太陽們說:“你們趕緊下去吧!”但是太陽不聽。后羿怒了,后羿拉開千斤重的弓,掛上千斤重的箭,射掉了九個太陽。準備射最后一個太陽的時候,村民們說:“如果再射的話,地球將是一片黑暗?!庇谑?,后羿放了后羿。就這樣天帝一下失去了九個兒子。后羿非常生氣,就把后羿打到人間永不返天堂。
讀了這個故事我十分感動。后羿為了人類的生活,而永遠不能返回天堂。后羿這種無私奉獻精神值得大家學習!
讀了這個故事,讓我想起了一件事。有一次,我和伙伴們在分吃餅干,其中有一個伙伴把最小的留給自己,剩下的兩塊大的給我和我的另一個伙伴。后羿寧愿自己少吃點,也要別人多吃點。難道后羿這種精神不值得我們學習嗎?如果每個人都有這種無私奉獻精神的話,世界就會更加美好。
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今天我和媽媽看了一本書,書的名字叫我有友情要出租。
這本書講的是有一只大猩猩很寂寞,沒有朋友。所以它采取了一小時五塊錢出租友情,一個叫咪咪的女孩子經過這里看到了想和大猩猩交朋友,但是她沒有那么多錢,咪咪說:可不可以便宜一點,我只有一元錢,大猩猩同意了,于是咪咪每天都來租友情,和大猩猩玩各種各樣的游戲,他們玩的可開心了。后來有一天,大猩猩不想收咪咪的錢了,還準備了好吃的餅干來到大樹下等咪咪,可是等了好久好久咪咪一直沒有來。終于,一部大車開過來了,咪咪從車里探出頭,大聲地對他說:喂!我沒有錢了,而且我要搬家了!再見!咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩很難過,它又沒有朋友了。只好回到大樹下,等待下一個朋友,但這次是免費出租友情。
讀完這本書,讓我知道友情是不能用金錢來衡量的,朋友要用心去尋找,和朋友在一起時要珍惜,不要等失去了才知道朋友的珍貴。朋友也不是等來的,而是要自己去尋找,自己主動一點,大膽一點,就可以交到許多好朋友。
從前,有一只大猩猩,他常常想:“我好寂寞,我都沒有朋友?!?/p>
有一天,大猩猩在大樹上貼了一片葉子,上面寫著“我有友情要出租,一小時五塊錢?!比缓笞跇湎碌妊?、等呀……這時候,小女孩咪咪騎著腳踏車來了。咪咪隨在野外做研究的父母來到森林,她正一個人玩耍呢??吹饺~子,咪咪就問:“什么叫友情出租?”
大猩猩告訴咪咪,就是給五塊錢,他陪著玩一個小時。咪咪說,自己只有一塊錢,可不可以便宜一點呀。大猩猩高興極了,趕快收下一塊錢,開始用沙漏計時,陪咪咪玩。
他們先玩猜拳踩腳的游戲,就是出“剪刀、石頭、布”,誰輸了就讓對方踩一腳。大猩猩只會出“布”,咪咪就總出“剪刀”,結果大猩猩被踩了一腳又一腳,可是總算有人來和自己玩,他一點也不在乎。
第二天,咪咪又帶著一塊錢來租友情,還要玩踩腳的游戲。大猩猩已經琢磨出握緊拳頭出“石頭”了,咪咪出“剪刀”自然要輸了。大猩猩高高抬起腳,咪咪嚇得縮成一團,可是大猩猩踩下來一點也不疼。他們又高高興興地玩起來。接下來的日子,咪咪每天都來租友情,他們一起盡情玩耍,咪咪還會給大猩猩講故事呢。有時候咪咪忙著做作業(yè),大猩猩會安靜地在一旁守候著,他們早把計時用的沙漏忘到九霄云外了。
這一天,大猩猩沒有帶收錢的包,也沒帶沙漏,只帶了一包餅干,到老地方守候,可是左等右等也等不來咪咪。最后載著咪咪的汽車過來了,咪咪說,她要搬家了,而且她也沒有錢了。她留下心愛的布娃娃作為告別禮物。大猩猩一邊喊著:“我還沒有學會出剪刀耶”,一邊徒然追趕著汽車。大猩猩含著餅干,想念著咪咪,百無聊賴。
后來,他又在樹上貼了片葉子,上面寫著“我有友情免費出租”,可是直到今天,葉子都褪色了,大猩猩還在等待下一個好朋友。
暑假里,我買了一本《我有友情要出租》的書,這本書配有很多的圖畫。雖然文字不多,但只要你多讀幾次,就會感受到書中蘊藏著千言萬語,飽含著友情的珍貴,讀起來很形象、很生動。
這本書講的是一只大猩猩的故事:從前,有一只大猩猩因為沒有朋友,它常常感到自己很寂寞、很孤單,為了能找一個伙伴陪著一起玩耍,有一天,它在大樹上貼了一片葉子,上面寫著“我有友情要出租,一小時五塊錢?!比缓笞跇湎碌妊降?,剛巧遇上了小女孩咪咪,后來咪咪就用一塊錢租了大猩猩一個小時的時間玩游戲,他們玩得很痛快。就這樣,一天、二天、三天……咪咪每天都來租友情,他們越玩越開心。有一天,大猩猩特地沒帶收錢的包和計時的沙漏,反而準備了好吃的餅干,要和咪咪一起分享,可是咪咪已經搬家了,留給大猩猩的只能是難忘的想念。后來,大猩猩又要出租友情了,不過這次他特意寫著“免費”出租,他又在等待著下一個朋友的出現。
其實大猩猩的身邊并不缺乏朋友,在他生活的大森林里,在他的周圍就有獅子、斑馬、長頸鹿、鴕鳥等,他們也渴望交朋友,只是他們都沒有主動去找別人打招呼、交朋友,卻一個個羞怯地躲在一旁,所以讓大猩猩感到孤單。這個故事還告訴我們:友情是要靠自己主動去尋找、去發(fā)現并付出真情才能獲得,而不是憑金錢就能買得到的。
自從小女孩咪咪走后,大猩猩整天坐在石頭上發(fā)呆,一幅若有所失的樣子。他總是會想起那段和咪咪在一起的美好時光。
一天,他又在樹上貼了一片樹葉:我有友情要免費出租。就這樣,大猩猩等待著下一個朋友的到來……
終于有一天,一頭大象走了過來。大象覺得大猩猩很孤獨,就給了他一點食物,并對他說,從這兒往南走,有一片桃園,桃園里的一棵樹上系著一根紅色長繩,樹下坐著你的伙伴。
大猩猩聽后,一雙黯然失色的眼睛變得熠熠發(fā)光。他回到洞穴里,帶上自己的藍格子小包,里面有他所有的金錢和食物,踏上了尋找朋友的道路。
他簡直不敢相信自己,一路上竟有許多像他這樣渴望著交朋友的伙伴,他們也在到處找朋友。于是,大猩猩和他們成為了伙伴。他和一只狐貍玩石頭剪刀布,他和一頭牛玩警察與小偷,他和一只綿羊一同跑步……
大猩猩高興得很,他有了這么多朋友,和他一起踏上去往桃園的路。終于,幾個小伙伴在登上一個山坡時,看見了一大片桃園。真的,這片桃園很大很大,桃樹很多很多,桃花很美很美。遠遠望去,好似一片絢麗的朝霞。當然,還有一條在風中舞動的紅繩格外醒目。
大猩猩清晰地看到了上面的字:回來吧,我的大猩猩。樹下的人正是咪咪!大猩猩欣喜若狂地抱住了咪咪。其他小伙伴也和咪咪成了好朋友,大伙兒快樂地生活在了一起。
周末下午,廉老師給我們講了一個繪本,名字叫做《我有友情要出租》。好奇怪的名字吧?回家后我把故事講給了媽媽,我問媽媽故事里出租是什么意思呢?媽媽告訴我,出租就是在一定的時間里,把東西租借給別人使用,而且還收取費用。比如有租房子、租書、租車等。那友情還可以出租嗎?媽媽說:別著急,讓我們馬上看一下它的大概內容吧:有一只大猩猩,它沒有朋友,覺得自己很寂寞,于是,它就在大樹上貼了一片葉子,上面寫著:我有友情要出租,一小時五元錢。然后就等啊等啊,等到眼睛都快閉上的時候,咪咪騎著腳踏車過來了,她問大猩猩:"什么是友情出租?"大猩猩說:"就是你給我五塊錢,我和你玩兒一個小時。""那一個小時是多久?"大猩猩拿起沙漏說:"上面的沙子全部漏到下面的時候,剛好是一個小時。"就這樣,他們成為了親密無間的好朋友,不管他們倆在一起做什么,大猩猩都覺得好幸福。有一天,大猩猩沒有帶裝錢的小背包,而是帶了一包餅干,它想和咪咪一起分享,可是,咪咪卻要搬家,離開了它,它非常難過。后來,大猩猩又在大樹上貼了一片葉子,上面寫著:我有友情,免費出租。我想,它是因為懂得了友情比金錢更重要,更珍貴吧!就這樣它就一直等待著下一個朋友的到來。
我和大猩猩是不一樣的,我的身邊有很多朋友,我喜歡她們,她們也很喜歡我。朋友就在我們的身邊,等著我們去發(fā)現。大猩猩就沒發(fā)現,其實小老鼠一直在它的'身邊,可是,兩個人卻一直沒有成為朋友。有時候,我們主動去和對方打個招呼,說說話,也許就會多了一個新朋友啊。我還發(fā)現這本書里還有許多小動物呢,有斑馬,有長頸鹿,有獅子,還有鴕鳥,這說明森林里并不是沒有伙伴,它們也渴望交朋友,當咪咪和大猩猩玩得興高采烈的時候,它們只是羨慕地躲在一邊,誰都不好意思主動出來和咪咪他們一起玩。所以,森林里的動物們都很孤單。
我希望故事的結尾應該是這樣:咪咪離開以后,大猩猩努力地改變自己,戰(zhàn)勝了膽怯的心理,終于交到了很多好朋友。后來,咪咪又來看望大猩猩,她和大猩猩的那些朋友也成為了好朋友,他們在一起唱啊跳啊,森林變成了一個快樂的海洋,不再像以前那樣寂靜,而是一片擁有友情、充滿歡歌笑語的森林。
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《昆蟲記》是一本非常神奇的書,生動形象地把一個個討人厭(至少我是那么覺得)的六條腿的小家伙們的故事記錄了下來。這本書似乎有了魔術師的魔法,把那些書本上枯燥的昆蟲知識變得無比有趣,而法布爾就是那個神奇的魔術師。然而在這神奇的魔術背后,《昆蟲記》是法布爾一生的心血,是法布爾花了40多年完成的作品。昆蟲記里充滿了妙趣橫生的昆蟲故事和卓越的動物心理學研究成果。這個神奇的魔術師用充滿感情的美妙的文學筆調,為人們描繪了一個神奇的昆蟲世界,揭示了昆蟲世界的奧秘。
在《昆蟲記》當中,每個小蟲子都是一個個鮮活的生命,他們能像人類一樣生活,他們擁有了喜怒哀樂,他們能向人類一樣戀愛繁殖,他們也能為了生存而勾心斗角,為了獵物采取了殘忍的手段。他們是活的!不再只是百科全書上一張張不會動的彩圖,也不是一個個沒有生命的標本,更不是博物館里的化石,在法布爾的手中這些小東西是會動的,他們不僅能動,還能跑、能飛、能爬。
《昆蟲記》當中還記載了許多別的昆蟲圖書上沒有的東西,比如《螢火蟲》一章,法布爾告訴了我們螢火蟲雖然是個人見人愛的小東西但是它也是一個最小最小的食肉動物,是獵取野味的老手,而且手法還相當的狠毒。法布爾就是這樣一人性化的文筆真實地記錄了昆蟲的習性、本能、勞動、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。
《昆蟲記》就是這樣的一本書,以散文化的輕松語言記錄了昆蟲們的生活。
最近,我讀了一本名叫《昆蟲記》的書?!独ハx記》使法國著名昆蟲學家法布爾花了將近20年寫的一本關于昆蟲世界的書。
在《昆蟲記》中,法布爾以人性觀察蟲性,并以蟲性反觀社會和人生,睿智的哲思躍然紙上。法布爾對《昆蟲記》的寫作,不是進行機械的論文式寫作,而是進行有感情交流的散文式寫作,使《昆蟲記》有了科學和文學兩方面的價值。所以人稱法布爾是“昆蟲學的荷馬”。在法布爾的昆蟲世界里,有勇猛的螳螂,有勤勞的蜜蜂,有會唱歌的蟋蟀,還有會發(fā)光的螢火蟲。置身其中,仿佛我也成了它們中的一員,在昆蟲王國里閑游?!斑@樣一來,便形成了以下食物鏈。
螳螂以蝗蟲為食,螞蟻又會吃掉螳螂,而螞蟻又是雞的食品。但是到了秋天,雞長大了。我又會雞做成佳肴吃掉,這可真有趣!”從這句話中我感受到了發(fā)布爾先生的幽默風趣,也感嘆,法布爾先生對于昆蟲的20多年的研究,不但不厭惡,反而更喜歡昆蟲了。在《昆蟲記》里,不但我們可以學習有關昆蟲的知識,還可以學習法布爾那對事業(yè)的津津樂道和敬業(yè)精神。
但我麼更應該學習法布爾那細心觀察身邊是我的精神,我相信,只要你細心觀察,肯定會像法布爾那樣,從工作中發(fā)現樂趣,體驗生活。
接著七上沒讀的《昆蟲記》,在這個暑假已經把他ko。
當然,這本書的梗概大家也都知道,是法布爾觀察出的昆蟲的習性從而記錄下的一本書,他講的都是一些昆蟲的獵食習慣,生活習性和繁殖情況。 我讀的這本中寫的昆蟲有這些,綠色蟈蟈,被管蟲,黃蜂,寄生蟲,卷心毛蟲,孔雀蛾,狼蛛,兩種稀奇的蚱蜢,迷宮蛛,蟬,蜣螂,松毛蟲,蟋蟀和蛛網的建筑。在這本書中,所有的動物,無論是主角還是配角都有了人的思想,人的情感,人的生活。所以在我看來,這本書最大的藝術手法就是擬人。
另為這本書不僅體現了法布爾嚴謹的科學態(tài)度,還傾注了他全部的思想和情感,因而不僅是一部具有獨到見解的科學論著,還是一部優(yōu)秀的文學散文。在法布而生活的那個年代里沒有人去注意一些小蟲子,一定要說有親密接觸的話,有的只是一腳踩死。而作者卻用了40年的時間去觀察那些小昆蟲,這也是值得敬佩的。而且在其樸素的筆下,一部嚴肅的學術著作變得如詩,如美文,昆蟲的靈性栩栩如生,昆蟲世界成了人類獲得知識,趣味,美感和思想的文學形態(tài)。
在跨越兩個世紀后,《昆蟲記》依然深深的扣動著全世界讀者的心弦,影響了許多熱愛自然的讀者走出象牙塔,喚起對人們對萬物,對人類,對科普,對文學,甚或對鄉(xiāng)土的深刻省思,并繼續(xù)在世界各地擔負起對昆蟲行為學的氣門角色,因此經歷百年仍是一座無人逾越的豐碑,不愧有“昆蟲的史詩”之美譽。
近幾天,武老師向我們推薦了一本書——法布爾昆蟲記。這是一本跟蟬有關的書,我特別喜歡,愛不釋手。
讓我印象最深刻的是蟬媽媽死后的遺言:寶寶??!我可愛的小寶寶們!用你們那脆弱的身體,在這世界上頑強地生活下去吧!我的小寶寶!……蟬媽媽不顧自己的生命,而產下了400個卵,這讓我感受到了蟬媽媽是非常偉大的,而蟬媽媽的母愛是超越生命的!這就像我們的媽媽,分娩時,她們忍著劇烈的疼痛,有時疼得無法可忍,但是她們卻依然忍耐著,她們一定在想:“我一定要把我可愛的小寶寶生出來!”這讓我知道了我們的媽媽有多么的疼愛我們,我寧愿獻出我的生命,來還回爸爸媽媽給我的愛!
我希望有更多的同學來讀這本書!相信熱愛探索的你一定會因此受到啟發(fā)而越變越聰明!
法布爾昆蟲記的讀后感
這本書的主要內容是:一個叫法布爾的人,特別喜歡昆蟲,于是他把觀察到的昆蟲都寫了下來,因此有了《昆蟲記》這本書。書里介紹了許多不同種類的昆蟲,他們習性各有不同,看完這套,讓我覺得這個世界太奇妙了。這些微不足道的小昆蟲有著許多奇妙的本領,他們很勇敢地接受了大自然的考驗,努力地生存,這很值得我們學習。
法布爾寫的昆蟲非常形象、生動。他用了擬人、比喻、夸張的手法,把蜜蜂比喻成聰明的獵人;蜘蛛還會建造房子;有一種叫步甲的蟲子最愛裝死來保護自己;還有會唱歌的蟬,一到夏天就唱個不?!x到書中那些生動活潑的文字,這些昆蟲就立刻出現在我的眼前。
這本書讓我大開了眼界,學會了仔細觀察、反復試驗、絕不放棄的科學方法。我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福??!
《昆蟲記》這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學,他用了一生的精力,長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料,最后撰寫了科學巨作《昆蟲記》。
《昆蟲記》這本書使我非常著迷,讀完后我才知道原來昆蟲世界有這么多的奧秘。我知道了蜜蜂是怎么回家的,蟋蟀是怎么蓋房子的,還弄清了“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。這本書主要涉及昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡。
當我閱讀這本書時,我看到法布爾細致入微的觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕捉黃蜂,我看到他在一次又一次失敗中站起來又繼續(xù)實驗。我感受到了法布爾對科學的熱愛,對科學的不懈探求,也可以看出法布爾不達實驗結果決不罷休的精神。
讀完《昆蟲記》,我被深深地震撼了。原因有兩方面:第一,昆蟲的生活是多姿多彩的,在它們的生活中總有些令人意想不到的事情發(fā)生;第二,法布爾對科學研究的不懈探究,深深打動了我。他堅持用田野實驗的方法研究昆蟲的本能與習性,遇到問題總是想著辦法解決??墒腔剡^頭來想想自己,平時的我遇到問題不想辦法解決,只想著查手機。和法布爾比起來,我們只要遇到一點困難就想著放棄,就想著退縮,不會去迎刃而解,而法布爾卻在想著他的實驗哪里出了差錯,哪里需要改進,并沒有想著放棄。所以今后我一定要向法布爾學習,面對困難勇敢地克服它,認真思考,努力解決問題。
記得有一次,我在做新概念英語的練習冊,可被一道填空題難住了,怎么也沒搞懂這道題的意思,當我剛拿出手機準備查找答案的時候,突然想起了法布爾,法布爾他在遇到困難時,總想著辦法解決,如今我們的條件這么好,難道不應該更加努力的思考嗎?于是我請出了我的好幫手——__詞典。經過一番瞎折騰,終于把這道題給弄懂了。
現在想來,在遇到難題時,只要多思考思考,答案就可以浮出水面了。
讀著《昆蟲記》,我仿佛走進了五彩繽紛的動物世界,看鳥棲蟲居,聽鶯歌燕舞。
接著法布爾的描述,我更進一步了解了奇妙的昆蟲世界,膽大兇殘的黑布甲讀后感 你也可以投稿,只要遇到敵情就會一動不動仰面朝天;兇狠貪吃的蝗蟲也有益處,能啃食植物上的芒刺,有利于植物生長;雄蟋蟀用歌唱來吸引雌性;沒有聽覺能力的天牛卻有可以爬行的小腸。
“觀察,觀察,再觀察?!闭欠ú紶柌恍傅貓猿?,才呈現出了如此精彩的動物故事。合上書,我的眼前仿佛出現了法布爾忙于觀察的情景。有時,他在田野間穿梭,仔細尋找紡織娘;有時,他在河邊忙碌,潛心觀察色彩斑斕的蠕蟲;白天他背著大人逮蝴蝶,捉螞蚱,晚上,他又忙著捉螳螂,觀察螢火蟲;就算雨天,他也放棄了與小伙伴玩游戲,一頭扎進昆蟲世界看蚯蚓出洞,看蛤蟆進食……
讀了《昆蟲記》,對昆蟲的了解逐步加深,我也對昆蟲世界產生了濃厚的興趣。白天,我會靜看松毛蟲的愛子密招,觀察他如何輕松制敵,如何產卵護卵;傍晚,我會守著家里的小貓,看它神奇發(fā)亮的雙眼,鋒利輕便的爪子,看它捕食是敏捷的身手,在田間,我會關注螳螂捕食……
法布爾對昆蟲的執(zhí)著追求和迷戀,成就了這樣的科學巨著,也為我打開了一扇科學大門,啟迪我去了解更多大自然的神奇。
最近我讀了著名的昆蟲學家法布爾寫的《昆蟲記》這本書。這本書里面,寫了許許多多可愛的小昆蟲。
昆蟲學家法布爾把各種各樣、五顏六色的小昆蟲都表達的活靈活現。他把那些小昆蟲怎樣筑巢、怎樣捕捉食物,那些小昆蟲身上的顏色、形態(tài),等等,都寫得一清二楚。他還把可怕的蜘蛛、惡心的綠蠅、兇狠的螳螂寫得栩栩如生。在這些昆蟲里面給我印象最深的就是大孔雀蝶和螳螂。
大孔雀蝶是一種為愛而生的蝴蝶。這些漂亮并且大的像鳥一樣的蝴蝶,好像從來都不知道去尋找食物吃。它們會花費自己的一生,來尋找自己的配偶,其實它們的生命也只有短短的幾天。因為它們只知道愛,卻不知道像別的蝴蝶那樣在花叢中吸吮花汁,所以它們自然而然就不會長壽。
但是兇殘、毒辣的螳螂可就沒有像大孔雀蝶擁有那么多愛心了,也絕對不會那么的溫柔。不過螳螂長著苗條的身材,而且再配上淡綠色的皮膚和紗一樣的翅膀,顯得特別優(yōu)雅。很久以前,農夫們看見螳螂總是仰望著天空,兩只手也高高舉起,就像是在祈禱一般,因此都稱它為“祈禱的女神”。
可是人們卻萬萬沒有想到,這個外表看上去像是女神一樣的昆蟲,竟然是一個兇狠手辣的殺手。只要有其他昆蟲從它的身邊經過,不論是什么樣的昆蟲,也不論是故意的侵犯還是無意路過的,螳螂都會立刻氣勢洶洶的沖上去。
螳螂都是愛吃活的昆蟲的。軟頸、大刀和鋸齒是螳螂最具殺傷力的三大武器。在所有昆蟲中,只有螳螂的頸部是軟的。
但是它的兇惡和殘忍是人們想象不出來的。因為,螳螂不僅僅吃其它的昆蟲,還會吃自己的親朋好友。還有更驚人的,那就是雌螳螂會把自己的丈夫給吃了!
真沒想到,大自然里還會有自相殘殺的事情發(fā)生。真不知道,大自然里還會有哪些我們沒有發(fā)現的可怕的、驚奇的事情!
《法布爾昆蟲記》這本書使我十分著迷,原來昆蟲有那么多的奧秘,它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界,法布爾昆蟲記讀后感 張子萱。
法布爾從小就沒有老師教,而且也常常沒有書可以看。不過,法布爾只朝一個目標走——有朝一日在寫昆蟲的書上加幾頁法布爾對昆蟲的見解。
《法布爾昆蟲記》里面介紹了:甲蟲、蜜蜂、蟬、象蟲······詳細的介紹了他們的:吃、住、生長等生活習性。法布爾經過幾年的觀察,才寫出來,其中包括:捕捉、做實驗,他克服了他克服了種種困難,由貧困轉為了富有。
法布爾在這本書里一共寫了13篇昆蟲專輯:螳螂、象金龜、意大利蟋蟀、食糞蟲、蟬……其中有4篇是寫蜜蜂的。我最喜歡的是蟬,因為這一篇把蟬的地穴、蟬的音樂、蟬的卵等生活習性都觀察的那么細致入微,讓我非常敬佩。
我感覺,他的這本書很好,即增長了知識又感受到昆蟲世界里的感情色彩。
尤其是《老門警》一章,寫的老門警很堅強,都這么大年紀了依然這么堅定,為子女們看家。
法布爾所寫的昆蟲都注了重點,思路清晰、這本書里聚集了法布爾多年的觀察,實驗,這里面是他的智慧結晶。我要向法布爾學習多多觀察、多多實驗。
從這本書中我學到了很多的昆蟲知識,了解到它們?yōu)榱松娑谂ζ床N矣X得它們就是我學習的榜樣,我也要像它們一樣努力學習知識,不斷取得進步,做任何事情都要堅持不懈,為了理想而不斷奮斗。
最近我看了一本很好看的書,名叫《昆蟲記》,他的作者是著名的法國昆蟲學家、文學家法布爾。
法布爾是一個嚴謹細致、熱愛生命、珍愛自然的人。他幾乎窮盡其一生都在觀察、研究昆蟲,將昆蟲的世界轉化成了知識、趣味和思想,最終才有了這十卷關于昆蟲的著作。
法布爾擁有哲學家的思想、美術家的觀察、文學家的感受,被世人稱之為“昆蟲界的荷馬”,在他看來,昆蟲也是生物鏈中不可缺少的一環(huán),他通過描寫昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡等等,展現作者本人對生命的尊重與熱愛,以及對自然萬物的贊美之情。
給我印象最深刻的是一篇名叫《小條紋蝶》的文章,法布爾先生先在碟子里放香精油、石油、臭雞蛋等等,希望這些氣味能讓小條紋蝶迷失方向,結果卻失敗了。但是他卻在無意中發(fā)現了召喚雄性小條紋蝶的原因——靠雌性小條紋蝶身上發(fā)出的特殊的氣味。這可真神奇啊,我們八年級的生物課上也講過生物體之間的信息交流,好多農民伯伯會通過噴灑性外激素來干擾雌雄蛾之間的信息交流以達到去除害蟲的目的。
老師曾經和我們講過:科學方法的真正目的,是為了確保我們不會被客觀世界所誤導,錯誤地以為自己知道實際上并不知道的事情。在我看來,法布爾讓我印象最深刻的地方就在于,他敢于求證,即使他進行了多次實驗,也失敗了很多次,但他并未氣餒,對于失敗的結果也坦然接受并堅持重頭再來,一遍遍存疑,一遍遍求證,不畏艱難,實事求是。那我們學生呢?面對著可能會影響我們一生的“事業(yè)”,我們是否也要這樣做呢?書上曾說過:見賢思齊焉,讓我們一起努力吧!
無論何時,寫文章的經歷應該是人們共有的,借鑒參考范文是一個好方法。范文對我們來說其整體框架非常重要,怎么樣去搜索到心儀的范文呢?也許以下內容“讀地心游記有感”合你胃口!希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
這個暑假,爸爸給我買了《地心游記》這本書。剛讀第一章的時候,我就深深地喜歡上了這本書。我愛不釋手,忘記了吃飯,忘記了睡覺,陶醉在這本書所敘述的奇妙的故事中,沒幾天的工夫,我就把它一口氣給讀完了。
這本書是法國著名作家儒爾凡爾納的代表作之一,主要講述了里登布洛克教授在一本古老的書籍中,發(fā)現了阿爾納.薩克努塞姆有一張神秘的羊皮紙,上面寫了冰島的一座火山里面有通往地心的路。于是,里登布洛克教授決定做一次這樣的探險之旅,他和侄兒阿克塞爾來到冰島,跟隨向導漢斯進入斯奈菲爾火山口,踏上了通往地心的路。
到達地心后,展現在他們面前的是一幅美麗的圖畫,地球的中心擁有一個沒有污染的生態(tài)環(huán)境。當然旅途中他們也遇到了許多困難和驚險時刻,比如缺水、迷路、風暴、高溫,還有兇猛的食人魚等等。最終他們排除萬難,在一次火山噴發(fā)中回到了地面,結束了這段奇妙的旅程。
讀完這本書,我懂得了原來我們生活的地球是多么的神奇,它有著無窮無盡的奧秘和許許多多有趣的現象,等著我們去探索,去發(fā)現。長大后,我一定要做個地質學家或地理學家,去探訪地球上一個個神秘的地方,揭開它美麗的面紗,一睹它秀美的容顏。
但我知道,要想實現自己的理想抱負,光有美好的愿望是遠遠不夠的,還要有堅強的性格、勇敢的精神和無私的胸懷。遇到了困難不要退縮,要想辦法去擊倒困難,只要堅持不懈,就一定能取得成功。而且團隊之間要互相幫助,不要只顧個人利益不顧別人,為了集體要有一種無私奉獻、舍己為人的胸襟氣度。
《地心游記》這本書真是讓我回味無窮啊!希望大家也來閱讀這本有趣的書。
我很喜歡《地心游記》這本書,因為它里面寫的故事非常有趣。這本書講的是“我”、叔叔和向導漢斯,他們從冰島的火山進入,克服了缺水、迷路和暴風雨等困難后到達了地心。最后在一次火山爆發(fā)中安全回到了地面。
叔叔是一個脾氣暴躁的人,但他也是一個非常幽默的人。而“我”卻是一個性格內向,做事猶豫不決的人。漢斯是別人介紹的非常優(yōu)秀的向導,他遇事非常冷靜。
叔叔那種堅持不懈,持之以恒的精神非常值得我們學習,遇到困難不能退縮,只要還有希望,就應該全力以赴。書中還寫出了好多奇特的景色,有巨大的蘑菇林,寬闊的地下海洋等……
書里面還有好多漂亮的插圖呢!這本書我看的過程中就像自己身臨其境,親身經歷一樣,時而驚心動魄,時而驚喜異常。
我很喜歡這本書,你如果也喜歡,那就也看看吧!保證讓你愛不釋手!意猶未盡??!
近來,我利用閑暇時間讀了19世紀享譽世界的科幻小說家凡爾納的優(yōu)秀科幻小說《地心游記》。這個科幻小說主要講述的是一個叫李登布洛克的德國科學家偶然發(fā)現了一封密碼信,在解讀了密碼信的內容后便毅然決定帶上侄子阿克賽爾前往地心探險。在進入地心之前,他們還經人介紹認識了向導漢斯。三人從冰島的一處火山口開始進入地心,一路上克服了重重在地面上難以想象的困難,在一次火山噴發(fā)后又安全回到了地上。這次探險驚心動魄,曲折離奇。
在這個科幻小說里,給我印象最深的就是德國科學家李登布洛克的侄子阿克賽爾。阿克賽爾在進入地心之前本是一個優(yōu)柔寡斷的毛頭小伙子,后來在叔叔李登布洛克的強迫下進入地心探險,經過一系列的考驗后逐漸變得成熟、勇敢、堅強。我覺得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這兩句詩可算得上是阿克賽爾的生動寫照。
由此,我情不自禁地想到了當今校園里的一些學生?,F在,一些學生意志薄弱,經不起考驗,在學習上和生活中一旦遇到困難就退縮,甚至自暴自棄。如此下去,這樣的學生要想成為有用之才那還真難。其實,我們應該以阿克賽爾為榜樣,要經得起考驗,在磨礪中不斷完善自己,日趨走向成熟。不要再猶豫了,大家趕快行動起來,力爭做一個現實生活中的“阿克賽爾”。
《地心游記》主要講的是德國科學家李登布洛克家偶然發(fā)現了一封密碼信,在解讀了密碼信的內容后,他決定帶著侄子阿克塞爾前往地球的中心一探究竟。在前往地心之前,他們又經人介紹結識了向導漢斯。他們從冰島的火山口開始進入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴風雨等在地面上難以想象的艱險,克服了重重困難,終于解開了地心之謎,最終在一次火山噴發(fā)后回到地面。
這是一部關于地心探險的故事。故事由一封密碼信展開,未知的前方究竟有什么在等待著他們呢?快拿起這本書,和主人公一起走進這次奇妙的旅程吧!
前往地心的路,充滿了種.種危險—有性命攸關的浩劫,有從未遇到過的巨獸,緊急的情況總是毫無預期地到來。這樣的困難沒有擊退他們,因為在他們身上有無比堅定的信念和永不放棄的決心。
在探險的征途中,我看到了既有探索精神又勇敢的叔叔-李登布洛克家;在迷路時,我看到了阿克塞爾的機智和毫無畏懼;在面臨死亡的威脅時,我又看到了置生死于度外,拼死挽回他人生命的向導漢斯。他們的所作所為都是為了堅定的信念,為了能為人類提供寶貴的資料,他們不顧生命危險去探索事實的真相,而不是坐享其成。他們對人類做出的貢獻是一般人難以做到的。我們也要多去動手實踐,為了達成自己的目標去努力、去奮斗,為了信念,我們一定要堅持到底!
生活中,有太多沒有信念的人,我也曾經對自己的能力感到疑惑,我品味到了苦悶的滋味,但堅持使我最終嘗到了更多的甜美。還記得剛開始學畫畫的時候,我很沒有信心,但我選擇了堅持,最后我終于明白了這深刻的道理,朝著既定的目標前進,最終必會收獲甜美的成功果實!
在生活中,信念的力量是無窮的,你只要把它展現的淋漓盡致,你就會成功。這就是《地心游記》帶給我們的啟示。
最近,我讀了一本儒勒·凡爾納的科幻小說《地心游記》。
《地心游記》主要講述的是一個德國的科學家李登布洛克教授偶然發(fā)現了一封密碼信,在解讀了密碼信的內容后便決定帶上侄子阿克塞前往地。在真正進入地心之前,還經人介紹認識了向導漢斯。三人從冰島的一處火山口開始進入地心,一路上克服了迷路、缺水、暴雨的種種在地面上難以想象的困難后,再一次火山爆發(fā)后回到了地上。其中,我最喜歡李登布洛克教授,從某個角度來看他是脾氣暴躁,其實,在他的背后還隱藏著另一面。就讓我來介紹一下吧:他還是一個博學而具有堅強意志的學者。正是這個倔強的科學家,在整個探險過程中一次有一次的為大家解決了許多學術上的問題。
李登布洛克教授曾經還這樣說過:“一個意志堅強者,只要他的心臟還在跳動,他的肌肉還在繃著,他就不會沮喪絕望的?!闭沁@句話激勵著我勇攀高峰。
記得有一次,我數學測試才考了70多分,感到十分落魄。心想:我那么努力的學習,為什么才考這些分,只聽老師布置回家要簽名,心里就像熱鍋上的螞蟻,忙的團團轉。回家后,我連忙鼓起勇氣,拿起試卷對爸爸說到對不起,我這次沒考好,請爸爸給我一次改正的機會。本想爸爸會罵我,結果他不但沒罵我,而且還教育我:“你不比別人差,人生的路上不可能平坦,每個人都有自己的挫折,要坦然面對。”我這時才領悟到:無論遇到多么大的困難我一直都跨越過去,然而我面對這些困難的一直都沒有嗎?從此,我把這句話銘記在心??炭嗯Φ膶W習,功夫不負有心人,再也沒考過70多分。
讀完了這本書,我明白了我們應該向李登布洛克教授學習這種不畏艱險的精神,從而勇往直前。
撰寫文章是每日工作的常規(guī)操作,如果時間允許的話,不妨多看幾篇好范文,好的范文是值得我們虛心學習和借鑒的,有沒有比較好的范文模板呢?在這里,你不妨讀讀讀《鋼鐵是怎么煉成的》有感,希望你能從中找到有用的內容!
說道《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我想大家對它并不陌生吧!書里講了一位堅強勇敢的主人公保爾·柯察金。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我領悟到了:一個人的毅力對他的一生是有很大影響的,就說書中的主人公保爾—柯察金吧,他的一生非??部?,可是他憑著自己的毅力使自己繼續(xù)活下去毅力給了他無盡的力量。老天也
給了他三次生命。保爾自從認識水兵朱赫來以來,他的心被共產黨吸引了,經過幾次波折他終于成了一名共產黨員。他出生入死、英勇殺敵,在戰(zhàn)爭中他也受了不少的傷,最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部死里逃生,傷好后
保爾沒有忘記黨,重返這支隊伍,開始了新的生活。
年輕的他后來疾病纏身,但他仍然忘我的工作著,有休假的機會他都不愿意放棄工作。
“這是一個感人的故事,我的心里久久不能平靜,我佩服保爾—柯察金。他的勇敢、百折不撓的精神,討厭故事里維克托那種人?!氨柕挠白訒r常在我的腦子里浮現,鼓勵著我,像他一樣做一個堅強勇敢的人。
風月為益友,讀書是良師,書是知識的源泉,是智慧的鑰匙,是思想的寶庫,是歷史文化遺產。今天,我讀了俄羅斯作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎么練成的》,讓我明白了毅力乃成功之本。
文章的主人公保爾,從小在苦水中長大。他早年喪父,母親替人做雜工,哥哥是一名普通的工人。保爾12歲時,母親把他送到車站當雜役。他在食堂里干了兩年,受盡了欺辱。然而,他后面的人生路更坎坷。后來,保爾雙目失明,全身癱瘓。他沒有向命運屈服,堅持寫作。每寫一個字,他都比常人付出更多的艱辛。在他不懈的努力下,終于成功寫出了《鋼鐵是怎么煉成的》這部不朽的著作。就向奧斯特洛夫斯基所說的:人生最寶貴的是生命,而生命終是有限的,但因為有限的生命留下了無限的愛好和美好的憧憬,生命的長度繼而被延成無限。
在當今社會,已經不再有這樣的人生了??晌覀儾坏貌徽f保爾的故事仍然可以激勵我們。在我們的人生遇到打擊時,就該像保爾一樣。保爾遇到的是打的困難,而我們的困難遠不及他的。既然那么大的困難保爾已經戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒有永遠克服不了的困難,只要有敢于競爭的精神,再大的困難終會在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過程中,我們已經活出了一個頑強的人生。
保爾的經歷還告訴了我們什么才是人生的意義。人生,不是虛度光陰。既然世界給了我們生命就該好好利用生命中的時間。莎士比亞說:人生苦短,若虛度光陰,則短暫的人生就太長了。在這既長又短的人生里,我們應該做些什么呢?平平淡淡的就這樣過去嗎?人生如白駒過隙,一晃即逝??磥砗荛L的人生其實會很快就過去。所以活出一個有意義的人生,活出一個有價值的人生吧,至少不會辜負這個生命的存在。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書含有太多的道理。只有慢慢去體味,才能找出它給我們帶來的意義。我真誠的感謝它,教會了我人生的意義。今后,我要好好學習,做一個像保爾那樣的人。
暑假里,我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,靜靜地思考了許久許久……
我回想著書中的情景:書中主人公俄羅斯人,生于烏克蘭西部沃倫省的一個工人家庭里,名字叫保爾??虏旖?。他父親是一個酒廠的工人,母親給別人當廚娘,他不到十歲給別人放牛,當童工,十六歲時受了哥哥阿爾喬姆的影響下參加
紅軍,二十歲成為共產黨員。
保爾在戰(zhàn)場上受了重傷:復員后參加過“契卡”工作,擔任地區(qū)共青團的領導;由于勞累過度和舊傷復發(fā),全身癱瘓,雙目失明,卻以驚人的毅力在病榻上寫成了《在暴風雨中誕生》第一部。
保爾一生經歷過三次愛情:初戀情人冬妮婭,后來成了“酸臭的”闊太太;第二次和麗達的友情因偶然誤會而中斷;癱瘓后和“忠誠的同志”達婭度過最后年月。
讀完這本書后,我受到很大的震撼,腦海中頓時出現了兩個“保爾”。一個是我過去了解到“保爾”——《鋼鐵》一書中的“保爾”——對布爾什維克黨無限忠誠,在戰(zhàn)場上英勇殺敵,工作中奮不顧身,癱瘓后頑強從事寫作……他是我心目中的英雄。
另一個是今天我了解到得“保爾”——一個有理想、有良知、能辨別是非的真正革命者,不僅在戰(zhàn)場上英勇殺敵,工作中奮不顧身,而且敢于抵制黨的錯誤路線和政策,在晚年進行了深刻反思。他同樣是我心目中的英雄。
無疑,有一個“保爾”重鑄了他的生平,極大的擴展和提升了他的思想、道德和人生境界、更加值得我崇敬和學習。
保爾那驚人的毅力和對共產黨的忠誠,讓我佩服不已。不,佩服這個詞并不能完全表達我對保爾的敬意,保爾忍受著我們無法想象的痛苦,完成了《在暴風雨中誕生》第一部,實在值得我們每個人學習。
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