同學(xué)情誼作文。

在當(dāng)今內(nèi)容為王的社會(huì)，我們經(jīng)常寫(xiě)作，寫(xiě)作能很好的記錄自己所思所想所得。想要寫(xiě)好作文腦海的寫(xiě)作“素材倉(cāng)庫(kù)”要豐富，我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上寫(xiě)同學(xué)情誼作文，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

“有些時(shí)候，當(dāng)你覺(jué)得只是開(kāi)始，其實(shí)已經(jīng)是巔峰?！?/p>

我現(xiàn)在對(duì)這句話太有感觸了。

轉(zhuǎn)眼間，三月已經(jīng)快過(guò)完了。還有兩個(gè)月，六年的小學(xué)生涯將要結(jié)束。為什么時(shí)間要過(guò)得這么快？為什么我們低頭刻苦學(xué)習(xí)，抬頭時(shí)六年就過(guò)去了？為什么畫(huà)面就不能永遠(yuǎn)定格在微笑的那一瞬間呢？

還記得，我們第一次踏進(jìn)校園的那一刻嗎？那時(shí)，還只是開(kāi)始。一眨眼，我們就開(kāi)始領(lǐng)著新生去找他們的教室。那時(shí)，已經(jīng)是巔峰了吧?，F(xiàn)在，我們成長(zhǎng)了，成熟了，學(xué)會(huì)自律了。疫情之下勤奮學(xué)習(xí)，卻是為了將來(lái)各奔東西……這，已經(jīng)是尾聲了。

我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)六年時(shí)光，有歡笑，有淚水。我們忙著學(xué)習(xí)，是不是忘記了再看彼此最后一眼呢？都說(shuō)要考上理想的中學(xué)，是不是忽略了，這意味著告別的事實(shí)？這將是第六個(gè)夏天，我們的最后一個(gè)夏天。等到秋天再來(lái)臨，一切，都變了。

我是多么希望，時(shí)間能夠靜止，哪怕一天。這一天，我們可以放下手中的書(shū)本，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，聊一聊與學(xué)習(xí)和壓力無(wú)關(guān)的事。這一天，作文是屬于我們的一天，我們不需要擔(dān)心未來(lái)，唯一需要擔(dān)心的是下一秒?；钤诋?dāng)下，忘掉多余的一切。就讓畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我們微笑的那一刻吧……

一場(chǎng)考試把我們都考散了。也許，六月，我們已經(jīng)見(jiàn)了彼此的最后一面，只是我們還不知道。我心里默默希望著，我要擁抱你們，一直到告別。然而這是多么奢侈的想法啊。人生總要繼續(xù)，我們總會(huì)有告別的一天，因?yàn)闀r(shí)間是不會(huì)靜止的。

xx年到xx年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段美好的時(shí)光。轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)經(jīng)歷了開(kāi)始，巔峰和尾聲的整個(gè)過(guò)程，只是還沒(méi)有意識(shí)到吧。盡管最后總會(huì)告別，我從未后悔過(guò)遇見(jiàn)你們每一個(gè)人。微笑的瞬間，已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在了我的心里。

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇2

“叮鈴鈴……”下課了，有一對(duì)同桌正在興致勃勃地討論著自己的生日，小紅高興地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)9歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的蛋糕！”“我也剛剛過(guò)了9歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的?！蓖趺鲹屩f(shuō)。

但是，李曉明卻失落地回到了自己的座位上，他心想：我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……李曉明想著想著就流下了眼淚。

小紅看到李曉明哭了，疑惑地問(wèn)：“李小明怎么了？剛才還好好的，怎么就哭了呢？”王明回答道：“我記得再過(guò)幾天就是她的生日了，但是他的爸爸媽媽還在外地工作?！毙〖t說(shuō)：“那我們一起給李曉明慶祝生日吧！”小紅的這句話吸引來(lái)了班里許多同學(xué)，大家一起商量起來(lái)。

到了李曉明生日那天，同學(xué)們都在布置教室，有的吹氣球，有的擺放桌椅……終于李曉明來(lái)了。他推開(kāi)教室門，立馬呆住了，黑板上寫(xiě)著“李曉明生日大會(huì)”七個(gè)大字，同學(xué)們端著端著生日蛋糕，在蛋糕上插上點(diǎn)燃的蠟燭，李曉明吹滅蠟燭，激動(dòng)地流下眼淚，高興地說(shuō)：“謝謝你們，這是我過(guò)的最難忘的生日了。”

“叮鈴鈴……”上課了，但是同學(xué)們的情誼還在教室中蕩漾著。

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇3

三年級(jí)上的時(shí)候，我因生病不能去學(xué)校了，我怕跟不上老師講課的步伐，就想請(qǐng)離我家近的同學(xué)給我?guī)ё鳂I(yè)過(guò)來(lái)，可我不知找誰(shuí)好。同學(xué)們都很忙，自己玩耍的時(shí)間都快沒(méi)有了，誰(shuí)會(huì)有時(shí)間給我?guī)ё鳂I(yè)呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。

就在這時(shí)，我聽(tīng)有人在叫：開(kāi)下門好嗎？我把張怡的作業(yè)拿來(lái)了。我一邊下床，一邊想：是黃奕斐嗎？我開(kāi)門一看，果然是她。你身體好點(diǎn)了嗎？黃奕斐關(guān)心地問(wèn)我，你的作業(yè)條。她一邊遞給我一邊說(shuō)。我看了下她，這時(shí)黃奕斐害羞地站在門口。

我請(qǐng)她進(jìn)來(lái)，我問(wèn)她：你們學(xué)到哪兒了？這題是怎么做的黃奕斐一個(gè)個(gè)回答著我的問(wèn)題，問(wèn)著問(wèn)著，我都有點(diǎn)不耐煩了，可她去耐心地告訴我，一直到我弄明白為止。

爺爺很喜歡黃奕斐，只要她一來(lái)，爺爺就馬上泡好茶水，拿來(lái)水果給黃奕斐，但她卻碰都不碰，只羞澀地笑笑，回答完我問(wèn)的所有問(wèn)題，就匆匆忙忙地走了。

快期未考試了，我怕黃奕斐不會(huì)給我?guī)ё鳂I(yè)了，她自己要自習(xí)了，沒(méi)時(shí)間走來(lái)走去了?？伤€是給我?guī)ё鳂I(yè)，只不過(guò)沒(méi)時(shí)間在我家回答我的問(wèn)題了，讓我不懂再給她打電話。

考試了，我怕不在學(xué)校上課成績(jī)會(huì)不會(huì)掉下去，不過(guò)考完后發(fā)成績(jī)單時(shí)，我一看，我沒(méi)有退步，反而還有點(diǎn)小進(jìn)步呢！

謝謝你，黃奕斐！如果沒(méi)有你，說(shuō)不定我就會(huì)考得很差；如果不是你，說(shuō)不定我就會(huì)連參加考試的勇氣也沒(méi)有了！我能擁有你這樣的朋友，感到無(wú)比的幸福，你就是那太陽(yáng)溫暖著我！

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇4

我聽(tīng)見(jiàn)徐弘天在叫我，可能是幻聽(tīng)吧，我就轉(zhuǎn)過(guò)頭。可是沒(méi)想到，我的頭猛地撞到了墻上！我捂著頭，抱怨的說(shuō)：“好疼啊……我說(shuō)你沒(méi)事叫我干什么！我的頭撞到墻上，都怪你?！毙旌胩祗@訝的說(shuō)：“什么鬼？自己搞的還怪我呢！”

我摸著頭，卻把頭發(fā)弄亂了。謝錦玉看見(jiàn)了，就給了我一把梳子，讓我梳一下。我用梳子梳，可不小心梳到傷口了，我倒吸了一口涼氣。祁舟說(shuō)我的動(dòng)作太銷魂，便學(xué)了起來(lái)。徐弘天嘲笑道，“你就是‘東施效顰’吧”我們都笑了，可我是苦笑，因?yàn)轭^太痛了！我對(duì)徐弘天說(shuō)：“我預(yù)感明天一定會(huì)有一個(gè)大牛！”“這撞得也不是太嚴(yán)重，不至于吧！”

“什么叫不至于，你知道我是怎么撞得嗎？來(lái)來(lái)來(lái)，我給你示范一下！”我小心翼翼地把剛才撞到的過(guò)程再重復(fù)一下?？墒?，我卻又像之前那樣，又撞到了墻上，還是同一個(gè)傷口！欲哭無(wú)淚呀！徐弘天哈哈大笑：“現(xiàn)在，我敢保證你明天早上會(huì)有一個(gè)‘大?！?！”

果不其然，第二天真有一個(gè)大牛！輕輕一碰都疼的不得了。我怎么會(huì)有這么一個(gè)損友（徐弘天），毫無(wú)同學(xué)愛(ài)！

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇5

世界上的每一個(gè)人，都有自己獨(dú)特的價(jià)值觀和理想，時(shí)常在我們的人生戲劇中，增添了不少意料之外的轉(zhuǎn)折，使我們的這齣劇不再死沉呆板，不再平凡無(wú)奇，那是種莫大的人生哲理。

因?yàn)樽⌒５年P(guān)系，同學(xué)們成了我朝夕相處的好伙伴、好導(dǎo)師，禮記曾到：獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。有時(shí)自己難免也是懵懂無(wú)知的，所以也要學(xué)習(xí)自己所缺失的。甲同學(xué)就是這么的一個(gè)人，爽朗，有話直說(shuō)，天不怕地不怕似地，有時(shí)也讓謹(jǐn)慎小心的我感到一絲可笑，我們的性格，就如同白天與黑夜，是那么的不相同，但依舊是那么的要好。有一天，班上的乙同學(xué)因?yàn)橐恍┈嵤驴蘖?，第一時(shí)間去安慰的人不是那些常圍繞在乙同學(xué)身邊的人，而是平常做事大剌剌的甲同學(xué)，這令所有人大吃了一驚；有句話道：近朱者赤，近墨者黑。我似乎被甲同學(xué)感染了這種氣息。

同學(xué)對(duì)我們的改變與影響甚大，每當(dāng)看到有些人的好行為，總是迫使我想成為一個(gè)更好的自己，有人說(shuō)：人生無(wú)友，猶如生活之中沒(méi)有太陽(yáng)。我們就如同一株小草，陽(yáng)光決定了我們是否該高大挺直，還是矮小瘦弱。甲同學(xué)讓我成為了一個(gè)樂(lè)觀的人，不再為小事郁悶低沉，會(huì)懂得將悲傷轉(zhuǎn)換為快樂(lè)，在別人有困難時(shí)給予幫助，難過(guò)時(shí)給予安慰，她，賦予我影響者的名號(hào)，讓我再去影響更多人，同時(shí)，也以強(qiáng)大溫暖的陽(yáng)光，持續(xù)照射著我。

或許，人生的哲理，不單單只是從厚重的書(shū)本中獲得；或許，也不是從嚴(yán)厲的老師口中獲得；或許，只是從身旁的同學(xué)行為中獲得。俗話說(shuō)：三人行，必有我?guī)熝伞t其善而從之，不善者而改之。我們是否該多學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)并以缺點(diǎn)為戒？

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇6

吃過(guò)晚飯，已經(jīng)7點(diǎn)過(guò)了?？纯赐饷婧诎惦鼥V的天氣，我感到更加無(wú)所適從。這么晚了，爸爸為了掙錢，還在外面不停地奔波，我不禁感到一陣心酸，加上這陰涼凄冷的天氣，一股淡淡的愁緒縈繞在我的心間。

找了個(gè)凳子坐在床頭柜前，借著昏黃的燈光，我打開(kāi)了屬于自己的那個(gè)小柜子。里面放的，都是我多年以來(lái)所沉淀下來(lái)的點(diǎn)滴記憶――雖然沒(méi)有其他人會(huì)在意。但在我看來(lái)，這些卻是歲月的珍藏。它們能讓我回憶燦爛的童年，也能讓我靜靜地追悔莫名的感傷，它們讓我沉睡在屬于自己的想象里。我抬起了一疊書(shū)，小心翼翼地取出了壓在書(shū)下的一照片，它是一張“全家?！保彩嵌嗄暌詠?lái)我們家的第一張“全家?！?。將它捧在手心，我開(kāi)始仔細(xì)地端詳：在黑色的星空背景下，坐著我，爸爸，媽媽。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。我多希望時(shí)間能一直停

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇7

天籟是我撫慰心靈的良藥，能填補(bǔ)我心靈的空虛，是我冬天的太陽(yáng)。聲音時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在耳邊，不注意就不知道，各種不同的天籟，其實(shí)離你如此的近。

有人覺(jué)得歌星唱歌是天籟，有人覺(jué)得溪水流動(dòng)的聲音是天籟，也有人覺(jué)得樹(shù)葉和風(fēng)交織出來(lái)的聲音是天籟，更有人覺(jué)得清晨起來(lái)聽(tīng)到有人活力充沛的聲音是天籟；但是我覺(jué)得這些都不是我心目中真正的天籟，我心目中真正的天籟是──跟在澎湖的朋友聊天，尤其又少見(jiàn)面，才聽(tīng)到聲音，心就彷彿飛到了九霄云外。

雖然那三位朋友的聲音沒(méi)有多甜美，但相處了多年以后，只要在一起就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心；不管是聽(tīng)到聲音、講話、相約出去玩，都很開(kāi)心。有一次，我剛跟同學(xué)吵過(guò)架，心情變得非常沮喪，回到家之后就開(kāi)始發(fā)呆，沒(méi)多久，他們就打電話來(lái)約我要出去玩；我聽(tīng)了好開(kāi)心，馬上把不愉悅的事全都忘得一干二凈，跟他們出去玩了。

天籟，使人愉悅，使人悸動(dòng)，使人不再煩惱；天籟，是我難過(guò)時(shí)最佳的良藥。雖然我心目中的天籟對(duì)別人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不特別，但我深信天籟在我心中一定占有很重要的地位。

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇8

那是一個(gè)星期二的下午，我走到課表前。啥下節(jié)課是體育唉。死老天。算你狠。

在烈日下做仰臥起坐的我們，一個(gè)比一個(gè)累，大家都喘著氣，抹著額頭上的汗。誰(shuí)叫我們這節(jié)是那費(fèi)力的體育課呢看天上的白云都被熱得垂頭喪氣的，連樹(shù)葉也無(wú)精打采了。

叮啊。太好了。終于可以回到教室喝水了。

可是真的很不幸啊。我到達(dá)教室里時(shí)，飲水機(jī)前已排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍，我都排到教室門口去了。唉。不知道我可不可以喝到那冰涼的水呢

不會(huì)吧。等我到飲水機(jī)前時(shí)那老天就是和我作對(duì)呢。沒(méi)水了。怎么辦我只好無(wú)奈地回到我的座位上去，舔了舔干得起泡的嘴唇，看著別人舒服的喝著水的樣子，我真的也好想喝上一口冰涼的水啊。

正當(dāng)我坐在座位上發(fā)呆時(shí)，一個(gè)熟悉的身影突然閃在了我的前面，他就是趙頂棟。只見(jiàn)他默默地?cái)Q開(kāi)他的杯子蓋，又拿起我的水杯，小心翼翼地傾斜杯子，給我倒起了水。我的杯子里有了半杯水后，他又把自己的杯子蓋好，轉(zhuǎn)身就走。他并沒(méi)說(shuō)話，好像在做一件很平常的事。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，只覺(jué)得他很帥氣，心中不禁翻騰著，仿佛激起了浪花。我小心翼翼地喝了一小口水，這是多么甘甜的水啊。我慢慢地品著品著

愛(ài)可以感動(dòng)上天;愛(ài)可以起死回生;這深深的友誼也可以讓人感動(dòng)不已

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇9

我有一個(gè)同學(xué)，他身材略矮，五官端正，他非常熱愛(ài)足球，足球踢得也是一級(jí)棒，是個(gè)“瘋狂”的足球小子。

有一天，我和包括他在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)去體育館踢足球，我和他分在一個(gè)組里。比賽開(kāi)始了，由我開(kāi)球，當(dāng)我被另一隊(duì)的隊(duì)員擋住的時(shí)候，他在旁邊大聲地喊：“傳球，傳給我，快傳給我！”我馬上把球傳給他，只見(jiàn)他左躲右閃，彎腰過(guò)人，向敵方球門踢了一個(gè)漂亮的高球，足球在空中劃出了一道完美的弧線直入球門，奪得了寶貴的一分。我們隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼了。第二輪由對(duì)方開(kāi)球，他用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖向?qū)Ψ綆虻娜?，截下?duì)方的球，越過(guò)好幾個(gè)對(duì)手，沖到球門前，射門！球進(jìn)了！又經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回，雙方比分竟打平了，他帶球來(lái)到球門前，射出決定性的一球，雙方隊(duì)員屏住呼吸，世界仿佛在那一刻凝固了，抬腳，射門，球像一顆流星飛向球門，“萬(wàn)歲！太棒了！”這是我們隊(duì)所有隊(duì)員的歡呼聲！

我的同學(xué)，他真是個(gè)了不起的足球小子。

寫(xiě)同學(xué)情誼作文 篇10

1那綿綿不斷的情誼

那綿綿不斷的情誼在一個(gè)寒冷的冬天，我和爸爸在大街上玩耍，可開(kāi)心了?？墒?，天空不作美，居然刮起了刺骨的寒風(fēng)，我和爸爸冷得瑟瑟發(fā)抖，直打哆嗦。

爸爸脫下了自己的外套披在了我身上，說(shuō)：“天氣很冷，把外套穿上會(huì)暖和些?！蔽覇?wèn)道：“爸爸你不冷嗎？”“不冷。”爸爸勉強(qiáng)地笑了笑說(shuō)。我知道，爸爸應(yīng)該很冷，只是怕我著涼了才會(huì)把外套給我。于是，我把外套給了爸爸，說(shuō)：“爸爸，我不冷，還是給你穿吧?！卑职中χf(shuō)：“謝謝你，我還是給你穿吧。”我披上外套，說(shuō)：“謝謝你，爸爸?！?/p>

這一天晚上，我和爸爸早早地就躺在了床里，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，我迷迷糊糊地看到媽媽在幫我裁衣服，眼睛外面還掛著一輪黑眼圈，我心里暗暗地說(shuō)：“爸爸媽媽為我做了那么多事，我長(zhǎng)大了一定要好好報(bào)道他們，讓他們過(guò)上好日子。”

今天，爸爸給我外套的一瞬間，我第一次感到了溫暖。媽媽給我裁衣服的一剎那，讓我感受到了愛(ài)。今天，那綿綿不斷的情誼銘記在我心中。明天，愛(ài)的力量會(huì)更強(qiáng)大！

2砍不斷的情誼

同學(xué)們，人與動(dòng)物的情誼也如人與人的情誼那樣親近，是否你和你的動(dòng)物跟你們也如同親人那樣的堅(jiān)不可摧的情誼呢？我想肯定是一樣的吧！我和我的動(dòng)物也一樣也有一種牢不可破的情誼，我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！

記得20xx年的一個(gè)夜晚，我與媽媽去寵物店看了無(wú)數(shù)只狗，訪問(wèn)了無(wú)數(shù)個(gè)店面。就當(dāng)我們快要絕望的時(shí)候，我看到了一家寵物店，我輕輕拉了一下媽媽的衣袖，說(shuō)：“媽媽，咱媽進(jìn)去看看把。”媽媽輕輕哀嘆地說(shuō)：“好把，最后一家了喔?！眰z人一臉疲憊地進(jìn)去了寵物店，我放眼望去，第一眼就看到一只很可愛(ài)的博美犬，兩眼水汪汪的看著我們。我興奮的拉著媽媽，指著它說(shuō)道：“媽媽，媽媽，我喜歡那只，喜歡那只！”媽媽看了看，也點(diǎn)頭稱贊。然后轉(zhuǎn)身對(duì)售貨員說(shuō)：“售貨員。我們要這只博美犬?！笔圬泦T做了一個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)，說(shuō)道：“請(qǐng)跟我到這邊來(lái)。”媽媽和售貨員去了，我近看了這只博美犬，小小個(gè)頭，一只朝我汪汪叫，我感覺(jué)它在對(duì)我說(shuō)：“快把我買回家嘛！”……

我每天和這只博美早上一起跑步，晚上一起玩，和它過(guò)得非?？鞓?lè)，我還給了去了一個(gè)名，叫做—皮皮。因?yàn)樗貏e調(diào)皮，動(dòng)不動(dòng)就嚇人。皮皮已經(jīng)成為了我生活中的一部分，我已經(jīng)把它當(dāng)成親人看待了……

直到有一天，我早上起來(lái)，本來(lái)要和皮皮去跑步的，我去看它的小房子里，它不在，我以為他在跟我玩躲貓貓，我翻遍所有地方，找啊找，一直都找不到。我頹廢極了，坐在沙發(fā)上忍不住嚎啕大哭起來(lái)。奶奶見(jiàn)到我，說(shuō)道：“怎么了呢，怎么哭了呢？”我抽泣著說(shuō)：“我的皮皮……不見(jiàn)了。”奶奶輕松的.說(shuō)道：“噢，我已經(jīng)把它放了，因?yàn)槟憔藡屧趹言新?。”我立馬站起來(lái)喊道：“你怎么可以這樣?！蹦棠桃灰?jiàn)，知道她說(shuō)錯(cuò)話了趕緊說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，不就是一直狗嘛，奶奶以后再給你買一只?！薄?/p>

從那以后，我和奶奶的說(shuō)話也挺少的，有時(shí)候我都會(huì)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)牢騷，就是因?yàn)槠てそo我?guī)?lái)的這種情誼吧！

3同學(xué)情誼

時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼三年了，我們從不懂事的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了三年級(jí)的小學(xué)生，在這三年里，有些事情發(fā)生過(guò)就忘了，唯獨(dú)難以忘記的就是同學(xué)之間互幫互助的情誼。

記得有一次，輪到我值日了，剛好我生病了，總是咳嗽，我極不情愿地拿起掃帚，一邊咳嗽一邊“呼哧”“呼哧”地掃著那堆滿了紙屑的地板。這時(shí)候，我的好朋友陳姝蓉來(lái)了，她，長(zhǎng)著一張圓圓的娃娃臉，小小的嘴角總是掛著自信的微笑，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，十分可愛(ài)。她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且心地十分善良，她總是能事事處處為別人著想。這時(shí)她看見(jiàn)我正在吃力的掃地，就趕忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“郭靜怡，你生病咳嗽就別掃了，不要勉強(qiáng)，我來(lái)幫你掃吧！”我聽(tīng)了她的話，直起腰板，看著滿臉微笑熱情關(guān)切的陳姝蓉，心里充滿了無(wú)比的感激！

我們幾個(gè)關(guān)系要好的同學(xué)經(jīng)常在QQ上面寫(xiě)日志，作文和童話，自己的完成了就去看他們寫(xiě)的怎么樣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)給對(duì)方指出來(lái)并出主意，順便發(fā)一些鼓勵(lì)對(duì)方的話。他們也總是給我發(fā)一些贊揚(yáng)、鼓勵(lì)我的話，讓我有了要寫(xiě)的更好的動(dòng)力。

同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是學(xué)習(xí)中的合作伙伴，有不懂的問(wèn)題大家一同探討，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步；心情不好時(shí)，同學(xué)就是我們的傾訴對(duì)象；學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí)，同學(xué)可以做小老師；盡情歡樂(lè)時(shí)，同學(xué)與我們共同分享……是同學(xué)的情誼讓我懂得了去關(guān)心和幫助他人。

同學(xué)的情誼是簡(jiǎn)單而真摯的！同學(xué)的情誼是純真而珍貴的！

4我與同桌的情誼

我的同桌，個(gè)頭矮矮的。其貌不揚(yáng)可是我覺(jué)得我同桌是最漂亮的，因?yàn)槲业耐烙幸活w善良的心。

我同桌她待人很誠(chéng)懇。記得有一次一個(gè)同學(xué)向她借東西，她就借了?？墒悄莻€(gè)同學(xué)不但不感激我同桌還在背后說(shuō)我同桌壞話，我同桌知道了以后就跟沒(méi)事人似的。當(dāng)那個(gè)同學(xué)第二次借東西的時(shí)候我同桌還借給了她。

在我上初二的時(shí)候我生了一場(chǎng)病，生病需要吃一種藥，吃了那藥會(huì)使人發(fā)胖可是不吃我的病就不會(huì)好。我在醫(yī)院住了將近半個(gè)月?；氐郊乙院笸宓耐瑢W(xué)來(lái)找我。她告訴我我不在的這半個(gè)月我同桌幾乎嗎天都去問(wèn)她我何時(shí)來(lái)學(xué)校。聽(tīng)了她說(shuō)的話以后我很感動(dòng)。其實(shí)我在醫(yī)院的這段時(shí)間我也想念我的家人和我同桌。在家里待了幾天之后我就上學(xué)了。上學(xué)不到幾個(gè)星期藥效發(fā)揮作用了，我從以前那個(gè)瘦小的女孩變的很胖。一出家門就有人問(wèn)你媽都給你吃什么把你吃的這么胖？走到學(xué)校就有同學(xué)嘲笑，議論我。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很慢很慢仿佛有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。同班同學(xué)也不例外，除了幾個(gè)和我關(guān)系比較好的沒(méi)有嘲笑。可是她們有時(shí)也問(wèn)我是怎么了？在上初二的那段時(shí)間里一直都只有我同桌一人對(duì)我一如往昔。我同桌就是的精神支柱。渾渾噩噩的一年終于過(guò)去了。我們都將迎來(lái)嶄新的初三。

當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去后我們要補(bǔ)課，本以為不可是可以見(jiàn)到我那善良的同桌，可誰(shuí)知當(dāng)我高高興興的去補(bǔ)課，跨進(jìn)教室時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我們的座位時(shí)空的我同桌沒(méi)有來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落。后來(lái)才知道我同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我怨過(guò)同桌為什么轉(zhuǎn)學(xué)?？墒俏覀儾](méi)有因?yàn)榇司蛿嗔寺?lián)系。我們一直都有書(shū)信往來(lái)。不管同桌在那里他都是我最好的朋友。

5珍惜情誼

吃過(guò)晚飯，已經(jīng)7點(diǎn)過(guò)了?？纯赐饷婧诎惦鼥V的天氣，我感到更加無(wú)所適從。這么晚了，爸爸為了掙錢，還在外面不停地奔波，我不禁感到一陣心酸，加上這陰涼凄冷的天氣，一股淡淡的愁緒縈繞在我的心間。

找了個(gè)凳子坐在床頭柜前，借著昏黃的燈光，我打開(kāi)了屬于自己的那個(gè)小柜子。里面放的，都是我多年以來(lái)所沉淀下來(lái)的點(diǎn)滴記憶――雖然沒(méi)有其他人會(huì)在意。但在我看來(lái)，這些卻是歲月的珍藏。它們能讓我回憶燦爛的童年，也能讓我靜靜地追悔莫名的感傷，它們讓我沉睡在屬于自己的想象里。我抬起了一疊書(shū)，小心翼翼地取出了壓在書(shū)下的一照片，它是一張“全家?！保彩嵌嗄暌詠?lái)我們家的第一張“全家?！?。將它捧在手心，我開(kāi)始仔細(xì)地端詳：在黑色的星空背景下，坐著我，爸爸，媽媽。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。我多希望時(shí)間能一直停留在那一刻，一直定格在那張7寸的照片上啊！就一直這樣，三個(gè)人身在同一個(gè)畫(huà)面里，周圍縈繞著濃濃的親情。

我癡癡地望著這張照片，漸漸地，我的眼睛有些模糊了，照片中粲然的笑容在昏黃的燈光下若幻若真，如同游絲般逭在一起，看不分明了。唉，我多么希望一直和父母相依相伴，相守相隨呀！可是，現(xiàn)實(shí)卻不得不讓我們各自守在屬于自己的那一艘人生航船上：我注定要為學(xué)業(yè)而奔勞，爸爸媽媽也注定要為我，為這個(gè)家而艱辛地付出。我們就像從同一個(gè)光點(diǎn)出發(fā)的三條光線，注定要為將來(lái)的命運(yùn)而不停地延伸，又不停地顧盼著相交的那一刻。

人生會(huì)有盡頭，在一次次的聚散離合中，不知道還會(huì)有多少個(gè)交點(diǎn)，便不的不分外珍惜這寶貴的情誼。長(zhǎng)路漫漫，我們依舊會(huì)在浩淼無(wú)垠的大海中駕駛著自己人生的航船，但一路有情相守相隨，它會(huì)變成我們心中的燈塔，守護(hù)著我們穿過(guò)黑夜。我想，再多的感傷，再多的迷惘，也會(huì)在一次次風(fēng)浪之后化為更燦爛的陽(yáng)光！