開(kāi)學(xué)典禮老師致辭。
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~(yú)得水!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮老師致辭1000字模板》,歡迎你閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表新教師在這里發(fā)言。一起慶祝新學(xué)年的開(kāi)始。春華秋實(shí),我們又邁入又一個(gè)收獲的季節(jié)。告別了假期的安靜,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校又充滿了歡聲笑語(yǔ)。今天,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期伊始,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。
良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們距離偉大的理想、美好的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)同學(xué)們用你們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個(gè)又一個(gè)今天。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我大家的共同努力。
你一言,我一行,塑造出學(xué)校的美麗形象,每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心,才能創(chuàng)造外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的更美好的明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣,好習(xí)慣決定大人生,希望這些豪情壯語(yǔ)化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品聽(tīng)懂老師講的每一道例題等等。
作為一名新來(lái)的教師,走進(jìn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,我想這個(gè)新起點(diǎn)是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,秉承學(xué)?!盁釔?ài)學(xué)生,靜心耕耘、勇于探索,言傳身教”的教風(fēng),將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們的關(guān)心和照顧。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)。
最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的各位20xx級(jí)新生同學(xué)們:
大家上午好!
看到大家濟(jì)濟(jì)一堂,我覺(jué)得很快樂(lè)。
兩千多年前,先賢孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“君子有三樂(lè),而王天下不與存焉。父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也。仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也。得天下英才而教育之,三樂(lè)也?!边@話是什么意思呢?孟子認(rèn)為人生有三大快樂(lè),“父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也?!笔钦f(shuō)父母兄弟,一家人和睦相處,這是親情之樂(lè)。各位同學(xué)在父母長(zhǎng)輩的呵護(hù)下度過(guò)了童年和少年時(shí)光,直到如今邁入大學(xué)的校門(mén),也許上星期你們還在家里抱怨父母管得太多、嘮嘮叨叨,或者不信任你們能獨(dú)立應(yīng)對(duì)陌生的環(huán)境。但從現(xiàn)在開(kāi)始,你們就要離開(kāi)父母獨(dú)自生活,你們會(huì)越來(lái)越感受到親情的無(wú)可替代?!把霾焕⒂谔欤┎烩粲谌?,二樂(lè)也”是說(shuō)做人處事,一切都要問(wèn)心無(wú)愧,這應(yīng)該算是自身之樂(lè),這句話說(shuō)來(lái)容易,做到很難,也是在未來(lái)的四年里我們要學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn),大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的地方,更是一個(gè)學(xué)習(xí)如何做人的地方,我希望每一位同學(xué),在離開(kāi)xx的時(shí)候,都能無(wú)愧于自己,也無(wú)愧于父母師長(zhǎng),從今天開(kāi)始,就請(qǐng)大家記住我們的校訓(xùn)“為做人而學(xué)習(xí)”。
以上兩種快樂(lè),很多人都能做到。而孟子說(shuō)的第三種快樂(lè)就不同了,并不是人人都能“得天下英才而教育之”,這恐怕是僅僅屬于教師的快樂(lè),也是我選擇這個(gè)職業(yè)的理由。我要感謝你們每一個(gè)人,因?yàn)槟銈儗言丛床粩嗟目鞓?lè)帶到我的課堂上。我代表xx的所有教師,歡迎你們!
我今天的發(fā)言只想講一個(gè)最簡(jiǎn)單的詞匯:時(shí)間。
站在這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮上,我有一種時(shí)空穿越的感覺(jué)。十五年前的現(xiàn)在,我和你們一樣,作為一名哲學(xué)系的大一新生站在復(fù)旦大學(xué)相輝堂草坪上,聆聽(tīng)著老校長(zhǎng)楊福家先生的講話。我還清楚地記得楊校長(zhǎng)發(fā)言里最重要的內(nèi)容,就是復(fù)旦是一個(gè)培養(yǎng)通才的地方。在上個(gè)世紀(jì)末,大學(xué)還沒(méi)有擴(kuò)招,《高等教育法》還沒(méi)有頒布,教育界還在激烈地爭(zhēng)論大學(xué)究竟是繼續(xù)前蘇聯(lián)模式的“專才教育”,培養(yǎng)專門(mén)人才,還是發(fā)展“通識(shí)教育”,培養(yǎng)具備寬闊知識(shí)面和完善人格的“通才”??梢哉f(shuō),我在十五年前的今天,作為一個(gè)新生,見(jiàn)證了我國(guó)高等教育的一次重要改革。時(shí)間的力量是巨大的,十五年后的今天,人們?cè)缫巡辉贍?zhēng)論大學(xué)應(yīng)不應(yīng)該發(fā)展“通識(shí)教育”,而是如何來(lái)發(fā)展“通識(shí)教育”,楊福家先生倡導(dǎo)的“通才”培養(yǎng)模式,也早已不局限在復(fù)旦這一所學(xué)校,我們xx學(xué)院也同樣是中國(guó)高校倡導(dǎo)通識(shí)教育、通才培養(yǎng)以及“專通雅”教學(xué)理念的先行者之一。更重要的是,當(dāng)年那個(gè)作為聆聽(tīng)者的大一新生,今天已經(jīng)成為了通識(shí)教育的實(shí)踐者,在xx,我是通識(shí)學(xué)院的一名專職教師,在大學(xué)的第一年,我會(huì)給你們每一位同學(xué)上一門(mén)叫《創(chuàng)新思維》的課,我相信,在xx,你們每一個(gè)人都能成為“通才”,我們會(huì)一直幫助你們。
前幾天,得知自己作為教師代表在今天的開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言之后,我在微博上請(qǐng)xx到xx級(jí)的同學(xué),也就是你們的師兄師姐們把他們對(duì)新生的寄語(yǔ)寫(xiě)下來(lái),我選擇其中的幾條念給大家。一位10級(jí)同學(xué)這樣忠告大家:大四學(xué)姐想說(shuō),好好珍惜大學(xué)時(shí)光,真的很短暫很美好。確實(shí),就像她說(shuō)的,本科四年,很短暫很美好,而且也特別關(guān)鍵。四年前你是一名學(xué)生,現(xiàn)在你依然是,但是四年之后,你們這的絕大多數(shù)就不再是學(xué)生,比如教育藝術(shù)學(xué)院的同學(xué),四年之后的今天,也許你的身份已經(jīng)和我一樣成了一名教師,這是多么巨大的變化啊?;蛟S高中老師會(huì)鼓勵(lì)大家,高三辛苦一年,到了大學(xué)就輕松了,這句話對(duì)不對(duì)?我認(rèn)為不全對(duì)。如果在大學(xué)四年,我們徹底放松自己,那么時(shí)間就會(huì)飛速流逝,到大四的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己被同齡人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,想追也追不回來(lái),四年的輕松,可能要以今后幾十年的不輕松作為代價(jià)。大學(xué)教育,既包括專業(yè)教育、通識(shí)教育,也包括實(shí)習(xí)鍛煉和學(xué)生自我管理實(shí)踐,一個(gè)合格的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是專業(yè)知識(shí)掌握扎實(shí),知識(shí)面寬闊,有獨(dú)立自由的精神和明辨是非的判斷力,還要學(xué)會(huì)一門(mén)謀生的技能,具備較好的人際溝通能力,你們不可能在一天里記住這么多,沒(méi)關(guān)系,未來(lái)四年里,每位xx的老師都會(huì)指引大家去完成這些目標(biāo)。
比起財(cái)富、外貌、智商這些客觀條件,時(shí)間對(duì)人來(lái)說(shuō)是最公平的,卻也是最不公平的。為什么說(shuō)時(shí)間不公平呢?錢(qián)可以掙,外貌可以整容,智力也可以開(kāi)發(fā),但時(shí)間是一種你再努力也改變不了的力量,比如我和你們之間的這十五年,我進(jìn)大學(xué)時(shí),根本不知道什么叫互聯(lián)網(wǎng),那時(shí)候一臺(tái)極其笨重的手機(jī)可以賣(mài)幾萬(wàn)元,那時(shí)候我根本想象不到有一天我的學(xué)生能通過(guò)“搖一搖”來(lái)認(rèn)識(shí)我。那時(shí)候在科幻片里才會(huì)發(fā)生的事情,現(xiàn)在你們每個(gè)人都能做到。特別在xx學(xué)院,你們是最幸運(yùn)的,從明天開(kāi)始,xx學(xué)院將接軌國(guó)際一流大學(xué),開(kāi)設(shè)很多全新概念的課程,例如批判性思維訓(xùn)練課程、云課程等等,你們身在xx,就能在老師的幫助下同步學(xué)習(xí)世界一流大學(xué)的最新課程,我很羨慕你們,比起我,你們最令人羨慕的財(cái)富,就是時(shí)間。然而,在你們彼此之間,時(shí)間又是最公平的,剛才我所說(shuō)的這些課程,這些教學(xué)平臺(tái),包括與各位老師共渡的時(shí)光,對(duì)每個(gè)20xx級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是公平的,就看誰(shuí)能夠更有價(jià)值地度過(guò)這四年。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,是我們這所大學(xué)喜慶的日子。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@座新落成的體育館里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮,歡迎20xx級(jí)全體新同學(xué)。我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,榮幸地代表全校教師向考取東北師范大學(xué)的各位新同學(xué),表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!
各位同學(xué),31年前,我和今天的你們一樣,告別了母校的老師和同學(xué),帶著父母與親人的期望,懷著自己對(duì)未來(lái)幾年大學(xué)生活的夢(mèng)想與憧憬,來(lái)到這所大學(xué)學(xué)習(xí)深造。雖然我在這所大學(xué)已經(jīng)度過(guò)了31個(gè)春秋,但剛剛走進(jìn)這所學(xué)校時(shí)的激動(dòng)心情與感人情景卻永遠(yuǎn)難忘。我想,我對(duì)各位新同學(xué)此時(shí)此刻的心情是有切身體會(huì)與理解的。
此時(shí)此刻,我想以我自己的親身經(jīng)歷與感受告訴同學(xué)們東北師范大學(xué)是一所多么美好多么可愛(ài)的大學(xué),在這里學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生未來(lái)的生活與事業(yè)產(chǎn)生怎樣的影響。然而我知道,對(duì)一所大學(xué)的認(rèn)識(shí)、理解與情感,一所大學(xué)對(duì)學(xué)生究竟擁有怎樣的意義與價(jià)值,這是要每個(gè)在這里學(xué)習(xí)的學(xué)生親身經(jīng)歷和用心體驗(yàn)才能真正感悟到的。為了同學(xué)們能夠真正獲得這樣的感悟,我想我們應(yīng)該一起來(lái)思考我們這所大學(xué)的特質(zhì)、品位與學(xué)生應(yīng)有的追求,尋找大學(xué)學(xué)習(xí)生活應(yīng)有的基點(diǎn)。
大學(xué)是追求真理的園地。不懈地學(xué)習(xí)、研究和探索知識(shí)與思想,是大學(xué)、學(xué)者和學(xué)生根本的存在方式。強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、博大的人
文情懷、敏銳的問(wèn)題意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,是大學(xué)、學(xué)者與學(xué)生最為重要的精神品質(zhì)。
大學(xué)是培養(yǎng)精英的搖籃。我們這所國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的研究型綜合性師范大學(xué),一直以來(lái)始終堅(jiān)持精英教育的標(biāo)準(zhǔn),以教師教育為主體,培養(yǎng)具有教育家潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。因此,在我們這所大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)該葆有精英意識(shí),真正養(yǎng)成對(duì)人類與民族、對(duì)國(guó)家與社會(huì)、對(duì)學(xué)校與自己的崇高責(zé)任感與使命感。
那么,我們學(xué)生應(yīng)如何按照精英人才的水準(zhǔn)塑造自我?我們應(yīng)以何種態(tài)度與精神承當(dāng)起大學(xué)學(xué)習(xí)的責(zé)任與使命?這是剛剛來(lái)到我們這所大學(xué)的每一個(gè)新同學(xué)應(yīng)該認(rèn)真思考的首要問(wèn)題。我想,“自強(qiáng)不息、厚德載物”的人格,“養(yǎng)浩然之氣”的境界,“自律自勉、止于至善”情懷,“吾愛(ài)吾師更愛(ài)真理”的勇氣,“直面事情本身”的執(zhí)著,“我思故我在”的信念,“革故鼎新”的創(chuàng)造,或許是大學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)有的精神氣質(zhì)與思想品格,是我們共同走向未來(lái)的文化底蘊(yùn)與精神家園。
著名思想家弗洛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話:“心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,希望你們改變自己命運(yùn)的大學(xué)生活,真正能夠從“心”開(kāi)始!祝愿同學(xué)們?cè)谖覀冞@所大學(xué)愉快的學(xué)習(xí)和生活,不斷地成長(zhǎng)進(jìn)步,成為志存高遠(yuǎn)、品學(xué)雙馨、勇于承當(dāng)?shù)拇髮W(xué)驕子與時(shí)代精英!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的 新同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,同學(xué)們的到來(lái),給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來(lái)了青春的活力。在這里,我代表遼寧科技大學(xué)電子與信息工程學(xué)院的全體教師,向你們的到來(lái) 表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)都對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。從現(xiàn)在開(kāi)始,同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,一定會(huì)有很多困難。對(duì)于每位同學(xué)來(lái)說(shuō),大學(xué)的學(xué)習(xí)意義重大,然而大學(xué)生活又不會(huì)像你想象的那么完美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是樸實(shí)的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來(lái)你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、同學(xué)聚會(huì)??如果你愿意,你們也會(huì)忙得不亦樂(lè)乎。 作為教師,我們會(huì)本著“傳道、授業(yè)、解惑”的宗旨,成為你學(xué)業(yè)上
稱職、合格的導(dǎo)師,也會(huì)努力成為你生活中的朋友,遇到困難時(shí),老師們將會(huì)給你一份力量,也會(huì)跟你一起分擔(dān)。獲得成功時(shí),請(qǐng)與老師們一道分享。
最后,我祝福同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個(gè)地方,畢業(yè)典禮上,見(jiàn)到碩果累累、更加成熟的你!
謝謝大家!
20xx年9月4日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的20xx級(jí)新同學(xué):
大家上午好!
今天非常榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。金秋九月,秋風(fēng)颯爽。在這景色宜人的季節(jié),我們歡聚在大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院全體老師,對(duì)20xx級(jí)新生的到來(lái)表示熱烈的歡迎!歡迎你們來(lái)到大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院學(xué)習(xí)、深造。這美麗的校園,因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加絢麗多彩;這美麗的校園,因?yàn)槟銈兊募尤攵映錆M生機(jī)。你們的到來(lái),給大連工業(yè)大學(xué)藝信學(xué)院增加了新的活力,使我們學(xué)校更加朝氣蓬勃、青春永駐。 金色的秋天是收獲和播種的季節(jié),你們收獲了希望、播種著未來(lái)??既氪髮W(xué),是人生新的起點(diǎn),又是新的理想和追求。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為一名大學(xué)教師,我們深知肩上的重任。我們將努力做學(xué)生成長(zhǎng)道路上的導(dǎo)師,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)
自立。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信任;我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,使每一位學(xué)生都能從容面對(duì)困難挫折,健康、快樂(lè)、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著“教書(shū)育人”、一切為了學(xué)生、認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和成才,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的人生奮斗目標(biāo),堅(jiān)定自己的信念,在教育教學(xué)的崗位上,勤奮工作,認(rèn)真履行教師的職責(zé),你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
從中學(xué)到大學(xué),客觀環(huán)境變化了,生活和學(xué)習(xí)方式也發(fā)生變化了。面對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活,估計(jì)都有一種復(fù)雜的心情,激動(dòng)、興奮、好奇,希望大家能態(tài)度積極,不能懈怠,剛?cè)氪笠荒吧膶W(xué)習(xí)環(huán)境等因素很容易使自己懈怠下來(lái),所以一定要調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài),積極主動(dòng)的適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大學(xué)學(xué)習(xí)有個(gè)良好的開(kāi)端,在學(xué)習(xí)中,需要你們主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思維,大學(xué)里的學(xué)習(xí)不單是要打好專業(yè)的理論基礎(chǔ),更重要的是提高你的全面素質(zhì),鍛煉你的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力,啟發(fā)你的創(chuàng)新思想。
千里之行,始于足下,在中學(xué)你們是優(yōu)秀的,到大學(xué)你們?nèi)匀灰3至己玫膶W(xué)習(xí)勁頭,要抓住學(xué)習(xí)道路上的每一門(mén)課程,學(xué)會(huì)與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,學(xué)會(huì)與教師交流學(xué)習(xí)方法。既然有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學(xué)”和“問(wèn)”。希望你
們努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。
新學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫(xiě)滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書(shū),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密—我適應(yīng)了大學(xué)的生活,希望大家經(jīng)常詢問(wèn)自己:
在大學(xué)里,我的奮斗目標(biāo)是什么?
在大學(xué)里,我的成績(jī)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)?
在大學(xué)里,我為改善學(xué)習(xí)現(xiàn)狀做了哪些努力?
在大學(xué)里,我獲得了怎樣的成績(jī)?
在大學(xué)里,我要學(xué)到什么,我要成為什么樣的人?
這一切需要我們付出自己的實(shí)際行動(dòng)!我相信通過(guò)我們師生團(tuán)結(jié)、共同努力,我們的學(xué)院明天會(huì)更好!相信你們的明天也會(huì)更好!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)谛碌膶W(xué)年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝20xx級(jí)新同學(xué)學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!謝謝大家!
親愛(ài)的xx級(jí)新同學(xué)們,各位自豪的父母?jìng)儯鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)
大家好!
最近幾天,對(duì)全中國(guó)的不少年輕人來(lái)講,都是一個(gè)值得用一生去回憶的日子,因?yàn)樵谀銈兊娜松~典中,“高考”一詞將永遠(yuǎn)成為過(guò)去時(shí)。對(duì)在座的各位同學(xué)來(lái)說(shuō),更因?yàn)槟銈兊膶?lái)時(shí)將永遠(yuǎn)和“西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)”這個(gè)名字緊緊聯(lián)系在一起,無(wú)論富貴無(wú)論貧賤,無(wú)論成功無(wú)論失敗、無(wú)論偉大無(wú)論平凡。在這里,我代表西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)全體老師,對(duì)你們的到來(lái),表示熱烈歡迎,并借此機(jī)會(huì)對(duì)你們、你們的家長(zhǎng)和高中老師對(duì)西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的信任,表示誠(chéng)摯的感謝!
在座的各位,你們是最幸運(yùn)的一代西外人,再有三個(gè)禮拜的時(shí)間,我們將迎來(lái)西外大的60華誕?!墩撜Z(yǔ)》中說(shuō):六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩。在過(guò)去的六十年里,一代代西外人開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)憤圖強(qiáng)。近幾年,學(xué)校面貌更是日新月異,成功實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。今天的西外大,已是我國(guó)最好的外國(guó)語(yǔ)大學(xué)之一:是一所主要外語(yǔ)語(yǔ)種齊全,以人文學(xué)科為主體,社會(huì)學(xué)科、管理學(xué)科和理學(xué)學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多學(xué)科外國(guó)語(yǔ)大學(xué),擁有多門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程、特色專業(yè)、雙語(yǔ)示范課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū);明年我校也將正式招收博士研究生。XX年教育部英語(yǔ)專業(yè)本科評(píng)估中,教育部專家組給我校英語(yǔ)專業(yè)的評(píng)價(jià)是:“專業(yè)扎實(shí),工作踏實(shí),作風(fēng)樸實(shí),為人誠(chéng)實(shí),具有創(chuàng)新精神和國(guó)際視野”。我覺(jué)得,這一評(píng)價(jià),其實(shí)是我??傮w教學(xué)、科研和管理水平的一個(gè)真實(shí)寫(xiě)照。在今后的四年里,你們將充分享受西外大的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,激發(fā)自己的求知欲望,朝著自己的人生夢(mèng)想步步逼近。
同學(xué)們,大學(xué)生活是人生中最為美好的一段時(shí)光,燦爛美麗,純真簡(jiǎn)單。然而,這更多的是經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的人的想法。對(duì)于在校大學(xué)生,某一段時(shí)間你也許會(huì)狂妄自大到覺(jué)得自己會(huì)成為steven jobs第二,甚至夢(mèng)想用一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明出iphone10。但另外一段時(shí)間你卻會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚮蛘吆屯瑢W(xué)的一點(diǎn)小摩擦覺(jué)得痛苦無(wú)比,暗無(wú)天日。
這就是成長(zhǎng),這就是大學(xué)生活。借此機(jī)會(huì),我想就大學(xué)生活跟即將開(kāi)始大學(xué)生活的你們分享三點(diǎn)感想。
首先,大學(xué)教育是一種“全人教育”(possible is nothing。我建議大家不要僅僅把這句話掛在胸前。對(duì)你們來(lái)講,具有了創(chuàng)造思維,nothing is impossible。
第三,我希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,這一點(diǎn)對(duì)于你們成長(zhǎng)在獨(dú)生子女環(huán)境中的年青一代尤為重要。古人講“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,現(xiàn)在“涌泉之恩,滴水不報(bào)”的人也大有人在。這是一種悲哀。我希望同學(xué)們?cè)谌松姓嬲w會(huì)到:只有懂得了感恩,我們才能走出自我、關(guān)注社會(huì),體諒他人、奉獻(xiàn)公益,珍惜友誼、收獲快樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們,28年前的這個(gè)時(shí)候,我跟你們一樣,帶著激動(dòng)與期待,踏進(jìn)了西安外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的校門(mén);4年前的這個(gè)時(shí)候,懷著感恩之情,我又回到了西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的講臺(tái)上。所以,我是你們的老師,也是你們的學(xué)長(zhǎng)。你們算是我的兒子輩學(xué)弟學(xué)妹。在這里我衷心祝愿小學(xué)弟學(xué)妹們的四年大學(xué)生活充實(shí)、精彩而富有意義!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx大學(xué)全體任課教師向20xx秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,你們步入了新的校園。
即將面對(duì)你們的,是陌生的校園環(huán)境,全新的教學(xué)模式,超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容,時(shí)刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,此刻留給你們的時(shí)間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時(shí)間對(duì)你們的苛刻要求。
xxx大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預(yù)備下無(wú)盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛(ài)之精神,為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁,為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過(guò)我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執(zhí)著。
說(shuō)了這么多其實(shí)是說(shuō)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的問(wèn)題。愛(ài)字上的一“丿”是風(fēng),下邊三點(diǎn)是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢(shì)很難看,也很累,因?yàn)橄逻吺悄銈?,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是老師的朋友。繁體字的愛(ài)下邊有個(gè)心字,心有多大,愛(ài)就有多大。因此我在愛(ài)前加了個(gè)大——博愛(ài)。希望你們離開(kāi)時(shí)能以博愛(ài)之精神回饋社會(huì)。這就是我要說(shuō)的第一個(gè)問(wèn)題。
下面一個(gè)問(wèn)題,有點(diǎn)難,有點(diǎn)長(zhǎng),有點(diǎn)考驗(yàn)大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)。那就是希望各位同學(xué)們,在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),提高自我修養(yǎng),完善人格建構(gòu),增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時(shí)間,多讀書(shū)、多看報(bào),不游戲,少睡覺(jué)。希望在你們離開(kāi)之時(shí),會(huì)有一種無(wú)形的力量扎根于你們的意志里,它看不見(jiàn),摸不著,但它卻真實(shí)的存在,它會(huì)使你們變得堅(jiān)忍,它會(huì)讓你們創(chuàng)造歷史,它會(huì)引領(lǐng)你們走過(guò)所有艱難而偉大的時(shí)刻,它就是根植于不斷積累的信仰??赡芟逻呌腥嗽谛α?!
信仰的缺失,源自于哲學(xué)上的無(wú)知。難題來(lái)了!不能發(fā)現(xiàn)和承認(rèn)事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)的無(wú)知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學(xué)上的幼稚。后果是什么呢?哲學(xué)上的幼稚,必然導(dǎo)致行為上的愚蠢;哲學(xué)上的迷失,必然導(dǎo)致文化上的卑賤,卑賤者無(wú)信仰。所以要重建信仰!
信仰重建首要在于道統(tǒng),道統(tǒng)無(wú)外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對(duì)其主項(xiàng)(或謂項(xiàng))的全部外延作了斷定的,就稱這個(gè)判斷的主項(xiàng)(或謂項(xiàng))是周延的,反之不周延)??芍苎诱撸词切叛?。信仰需要形式,形式就是社會(huì)主義——集體主義和共享主義的集合??赡茉谧母魑煌瑢W(xué)中有些人對(duì)此不屑一顧,可能有些人對(duì)此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會(huì)主義的起源。
很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個(gè)叫上帝的先知和他的一群秘書(shū)們整理成為《圣經(jīng)》,傳播于全球。十八世紀(jì)在歐洲以農(nóng)業(yè)為主體的君主制德國(guó)面對(duì)完成工業(yè)化的大英帝國(guó)和正在工業(yè)化的法蘭西帝國(guó)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),誕生了康德和黑格爾等大批德國(guó)思想家,他們形而上學(xué)的再詮釋了《圣經(jīng)》的思維邏輯和行為邏輯,后發(fā)展的德國(guó)迅速崛起!馬克思主義哲學(xué)是基于階級(jí)主體性的再詮釋,使辯證哲學(xué)更進(jìn)一步,它的傳播使落后的被殖民國(guó)家迅速崛起!歷史的看德國(guó)的古典哲學(xué)和《圣經(jīng)》一樣,都強(qiáng)調(diào)后發(fā)展者權(quán)利存在的客觀性、合理性、必然性,并注意到了多元性、同一性的時(shí)間和空間均衡問(wèn)題。結(jié)論是社會(huì)主義信仰是落后民族、落后國(guó)家、落后群體可持續(xù)發(fā)展的有效思想動(dòng)力,后發(fā)展者急需信仰。你們覺(jué)得它過(guò)時(shí)了嗎?不,它正在進(jìn)行當(dāng)中!中國(guó)依然落后!好!為什么說(shuō)這么多?
在座的各位同學(xué)們,請(qǐng)仔細(xì)想一想,你們中的大多數(shù),在你們的同齡人中是不是后發(fā)展者,在社會(huì)中是不是后發(fā)展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發(fā)展者的狼理論和厚黑學(xué)呢?還是選擇后發(fā)展者的社會(huì)主義?在你們中間還有人夢(mèng)想著做“很狼的一代”嗎?根本沒(méi)有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動(dòng)!不要為先發(fā)展者的理論去背書(shū)!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發(fā)自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會(huì)主義信仰更適合你們——不知道大家聽(tīng)懂了沒(méi)有?在座的各位同學(xué)們!
如果你們今天聽(tīng)懂了我上邊一段的描述,社會(huì)主義信仰就是那種無(wú)形的力量!有了它,絕望會(huì)離你遠(yuǎn)去,希望會(huì)向你招手。有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。有了它,懦弱會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)會(huì)進(jìn)化為勇敢。有了它,失敗只是過(guò)程,成功才是開(kāi)始。
當(dāng)你們有幸?guī)е?,從這里畢業(yè)的時(shí)候,我們一定會(huì)為你們的未來(lái)而驕傲,因?yàn)槟銈冏罱K會(huì)為這里創(chuàng)造歷史。這就是我今天要說(shuō)的最后一個(gè)問(wèn)題,重建信仰問(wèn)題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會(huì)刻苦學(xué)習(xí)和努力工作,造福社會(huì)!
最后我想用釋迦摩尼的一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:凡所有相,皆是虛妄;若見(jiàn)諸相非相,即見(jiàn)如來(lái)。尤其在看見(jiàn)別人打小抄的時(shí)候,一定要想起這句話!開(kāi)個(gè)玩笑!
希望同學(xué)們?cè)谶@里度過(guò)緊張而愉快的已經(jīng)不到三年的好時(shí)光!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表__大學(xué)全體任課教師向20__秋季入學(xué)的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮,你們步入了新的校園。
即將面對(duì)你們的,是陌生的校園環(huán)境,全新的教學(xué)模式,超越傳統(tǒng)的課程內(nèi)容,時(shí)刻都伴隨左右的就業(yè)壓力與工學(xué)矛盾。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,此刻留給你們的時(shí)間已不到三年。迅速的適應(yīng)校園環(huán)境、轉(zhuǎn)變思維方式、適應(yīng)教學(xué)模式是時(shí)間對(duì)你們的苛刻要求。
__x大學(xué)全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預(yù)備下無(wú)盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛(ài)之精神,為你們搭建起遮風(fēng)擋雨的脊梁,為你們鋪設(shè)一條走向成功的道路。希望通過(guò)我的發(fā)言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執(zhí)著。
說(shuō)了這么多其實(shí)是說(shuō)了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的問(wèn)題。愛(ài)字上的一“丿”是風(fēng),下邊三點(diǎn)是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風(fēng)擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢(shì)很難看,也很累,因?yàn)橄逻吺悄銈?,親愛(ài)的同學(xué)們,你們是老師的朋友。繁體字的愛(ài)下邊有個(gè)心字,心有多大,愛(ài)就有多大。因此我在愛(ài)前加了個(gè)大——博愛(ài)。希望你們離開(kāi)時(shí)能以博愛(ài)之精神回饋社會(huì)。這就是我要說(shuō)的第一個(gè)問(wèn)題。
下面一個(gè)問(wèn)題,有點(diǎn)難,有點(diǎn)長(zhǎng),有點(diǎn)考驗(yàn)大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說(shuō)的簡(jiǎn)單點(diǎn)。那就是希望各位同學(xué)們,在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),提高自我修養(yǎng),完善人格建構(gòu),增進(jìn)理論水平。利用一切可也利用的時(shí)間,多讀書(shū)、多看報(bào),不游戲,少睡覺(jué)。希望在你們離開(kāi)之時(shí),會(huì)有一種無(wú)形的力量扎根于你們的意志里,它看不見(jiàn),摸不著,但它卻真實(shí)的存在,它會(huì)使你們變得堅(jiān)忍,它會(huì)讓你們創(chuàng)造歷史,它會(huì)引領(lǐng)你們走過(guò)所有艱難而偉大的時(shí)刻,它就是根植于不斷積累的信仰。
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