跳蚤的作文。
想說的不想說的,都寫進作文里了,寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。其實作文首尾段都是可以背誦的,有很多通用語段可以仿寫。您為寫好文章而夜不能寐過嗎?相信你應(yīng)該喜歡編輯整理的關(guān)于跳蚤的作文,希望能幫助到你,請收藏。
8月28日是一年一度的跳蚤市場活動,這次的活動在廣場舉行,豐富多彩的活動過程別提有多熱鬧了。
“瞧一瞧!看一看!便宜促銷大甩賣啦……”,吆喝聲此起彼伏。有賣玩具的,有賣書本的,甚至還有賣棉花糖,表演魔方大賽的……只有你想不到的,沒有這里不賣的,場面真可以說是要多熱鬧有多熱鬧。我非常想買的《查理九世》、《怪物學(xué)?!芬苍谫u。我毫不猶豫的問了問店長:“多少錢老板?”“《查理九世》四元錢,《怪物學(xué)校》三元錢。”店主一邊整理物品一邊回答道?!翱梢源蛘蹎幔俊蔽矣终f道。店主說:“可以買一本送一本哦?!薄疤珓澦懔?!”我驚訝的合不攏嘴。我買了最喜歡的《查理九世》,他送了我一本《怪物學(xué)?!贰U媸俏锩纼r廉呀,我的心里美滋滋的,這回可有書看了。
突然,我的腦海中蹦出了一個想法:我喜歡的`坦克拼裝,會不會在這里也有呢?轉(zhuǎn)了一圈,果然沒有讓我失望,在一個小鋪里,找到了我那夢寐已久的絕版50元坦克?!岸嗌馘X?”我問。那個小朋友說道:“這個可是收藏品,要30元。”“30元也太貴了吧?20元行不行?”“好吧!”她撇了撇嘴。我高高興興地將坦克買回了家。
本來我還想再去買幾本《裝在口袋里的爸爸》,可是他們都收攤了,雖然沒有買到我想要的全部書,但是我已經(jīng)很滿意了。
“今天的收獲可真不小啊!”“這次活動真是有意義”“買來的東西物美價廉,玩得真過癮?!薄瑢W(xué)們意猶未盡地討論著,黃昏的太陽在催促著我們,可是那濃濃的義賣氛圍在美麗的廣場上空盤旋著,盤旋著……
盒子里的跳蚤
剛開始,它會不停地亂跳,想要跳出這個盒子。
可是過后,它就不再跳了
即使你把盒子打開,它也不會跳了。
因為,它怕再撞到頭。
而也因為這樣,它失去了自由的機會,也看不到外面的世界是怎么樣的了。
命運把我們放在人生這條路上,在我們的前面布置了很多的坎坷、陷阱。
我們一次一次地摔倒,是像拳擊手一樣被打的體無完膚了嗎?
我們是躲在角落,抱著雙膝哭泣,還是帶著傷痕,繼續(xù)前行?
我們不知道這條路有多長,就像那盒子里的跳蚤不知道這盒子什么時候才能打開。
我們也不知道這條路會不會黑到盡頭,就像那只跳蚤不知道這盒子是會被它撞開,還是有誰打開。
盒子關(guān)上了,是想讓跳蚤自己去撞開它;路黑了,是想讓我們自己去點亮它。
如果我們像那只跳蚤一樣累了,再也不想動了。
那是不是就趴在原地,等著生命就在那里倒計時呢?是不是從此就要讓自己被壓在黑暗的底下而看不到光明呢?
在黑暗中呆得越久,就越渴望光明是的,在遍體鱗傷之后,我們是累了,我們是不想動了我們更是害怕了害怕下一步又會掉進陷阱里,害怕伸手又會被什么擦破了皮,甚至開始害怕睜眼就會進沙子。
可是,我們別無選擇我們不能選擇呆在那里,像個傻子一樣一動不動,好像是等著誰來救你呆在那里,只有疊加的恐懼、不安、黑暗。
我們需要那一點點光明來告訴我們天亮還有多久。
夜晚已經(jīng)到了,黎明還會遠(yuǎn)嗎?
就像盒子里的跳蚤它就算沒有再去嘗試了,但它一直都相信黎明會到來只是,它只期待從縫隙里透進來的一點點光。
但我們不能那一點點光怎么能養(yǎng)活我們的意志呢?
我們只能往前走因為我們已經(jīng)受傷到麻木了,還怕下一個又會是什么嗎?
“賣書啦,賣書啦,走過路過,千萬不要錯過,我這里的好書可多了。”隨著這呦喝聲,我校開始了一年一度的跳蚤書市。同學(xué)樣都很高興,一窩蜂地?fù)磉M了書香廣場。
書香廣場上可熱鬧了,吆喝聲,討價聲,此起彼伏,形成了一首優(yōu)美的交響曲。
開始賣書啦!大家爭先恐后,唯恐自己賣得最少,我也不甘示弱,開始用自己獨特的大嗓門叫賣??墒?,過了好一會兒,我一本書也沒賣出去,再看看別的小組,他們都賣了好些書了。于是,我改變戰(zhàn)術(shù),主動出擊,親自到廣場了去尋找書的買主。我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩對我手上的書很感興趣,我三步并作兩步跑過去,問:“你想買這本書嗎?”他回答道:“想!”接著他又問:“多少錢?”“兩塊錢”他聽了,爽快地給了我兩塊錢,把書拿走了。俗話說得好,萬事開頭難,有了這一次的經(jīng)驗我很順利地把手上的幾本書都推銷出去了。
接著,我準(zhǔn)備開始淘書了,我在別的書攤上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)了一本好書——《遇見大傻瓜》,經(jīng)過了多次談判,把原價從十塊錢降到了兩塊錢,我發(fā)現(xiàn)自己真是太厲害了,接著,我又按老師的推薦買了一本必讀書目《稻草人》。時間過得真快,當(dāng)老師說收攤時,我還意猶未盡呢!
跳蚤書市活動的開展,豐富了同學(xué)們的課余生活。自己看完的書拿出來賣給同學(xué),而且我們也可以從同學(xué)們那買到自己喜歡的“精神糧食”。這樣,同學(xué)們的知識面更加寬廣了,也增強了我們的實踐能力,真是一舉兩得。
學(xué)校要舉行跳蚤書市,我特別興奮。我盼著盼著,終于盼來了這一天。
午讀課上,我們把售書要用的課桌、椅子、儲錢罐和書搬到了操場上,全部擺放得整整齊齊。我被安排在第三組負(fù)責(zé)收錢,孫雨婷負(fù)責(zé)登記,而施佳銘呢,負(fù)責(zé)吆喝。
跳蚤書市開始了,我們組的書插圖多,很受一二年級小朋友的喜愛,不一會兒,就賣得所剩無幾了,不過我的《斗羅大陸》卻無人問津。我想:這本書又厚又沒有拼音,應(yīng)該適合高年級讀。于是我拿著這本書到六年級攤位推銷。我先是碰到了一個高個子的哥哥,我問他:“這本書非常好看的,原價是34元,現(xiàn)在只賣五元,你買不買?”那個大哥哥看了看我的書,搖了搖頭,說:“這書一整套我都有了?!蔽覗|跑西跑,問了很多大哥哥,他們都說有了。正當(dāng)我絕望的時候,我看到了一個胖胖的大哥哥,他正好奇地盯著我手里的書,看起來很想買?!斑@本書很好看,你想不想買呀?”我抓住時機問。“這本書多少錢呢?”“這本書5元?!蔽艺f,“如果你要買的話,我可以優(yōu)惠點,就付4元吧!”“我口袋里只有三塊和一個五毛硬幣,能買嗎?”我想:雖然虧了點,但好歹也把它賣了出去。想到這兒,我就回答:“行!”就這樣,我們組的收入又多了三元五角。
當(dāng)我回到攤位的時候,發(fā)現(xiàn)只有熊浩強在等著我?!拔覀兘M的書呢?”“全都賣完了呀,我們也去買書吧?!闭f走就走,我和熊浩強東逛逛西逛逛,終于找到了一本封面很好看的書?!拔覀冑I這本書吧,這本書看起來蠻好的?!薄斑祝@不是《校園三劍客》嗎?我一直想買呢!”“那我們就買下它吧!”說著熊浩強就打開自己的儲蓄罐,他準(zhǔn)備付錢的時候,卻被我一把攔下?!澳愀陕锬??我要付錢!”“我們還是先問問這本書的最低價是多少,然后再買吧,不然我們帶的一點錢就只夠買這一本書啦。”“也有道理?!毙芎茝娀卮?。于是我就開始砍價,熊浩強在旁邊守護著這本書,防止被別人買走。“這本書多少錢?”“五元啊。怎么,要買嗎?”“對呀,四塊錢行不行?”“可以呀!”“那三塊呢?“這個就不行了。”“那好,熊浩強我們走?!薄鞍ァァ灰?,三塊錢我們賣?!庇谑俏亿s緊讓熊浩強付錢。在我們?nèi)e的攤位的路上,熊浩強一直在夸我,砍價全班數(shù)我最厲害。
這個跳蚤書市,我不僅為小組出了力賣完了書,還給自己淘到了價廉物美的書,真是一舉兩得,其樂無窮呀!
今天是一個特別的日子,在這個陽光明媚的日子里,我們迎來了一年一度的跳蚤書市活動。
我們排著整齊的隊伍來到操場上,首先是我們學(xué)校的王校長發(fā)表演講,同學(xué)們都認(rèn)真的聽著,當(dāng)王校長宣布第十六屆跳蚤市活動正式開始,操場上頓時熱鬧起來。
各班攤位上的圖書都擺的整整齊齊的,攤位上有許多不同種類的圖書,讓人看得眼花繚亂。我們等了好久也沒有人來買,于是商量了一下,決定留下兩個人守攤,其余幾個人分別去別的攤位看看,別人是怎么賣書的。走了一圈,我總是聽見有人這么說你賣的書好貴呀還有些人大聲吆喝,叫賣聲。我看見別人越吆喝來的人就越多,于是我們也吆喝起來:走過路過千萬不要錯過!我們的書價廉物美,同學(xué)們都來看一看啦!我們的方法起效了,一大堆學(xué)生都往我們這里來買,看著眼前的一切我心里覺得很開心。
不一會,我們攤位的書賣完了,我拿著賣書的錢,去別人的攤位買書,我看看這個攤位的書不錯,看看那個攤位的書也不錯,一時之間不知道買那一本好。這時我聽見我們班的王榮邦在大聲吆喝:走一走看一看,我的書又便宜又好看。我走過去問王榮邦:一本書多少錢?王榮邦說:一本書五元。我說:太貴了,能便宜點兒嗎?他想了想說:好吧,那就兩元吧!我把錢給了王榮邦,又去別的攤位買了幾本書,就回了自己的攤位。
就在這時,放學(xué)的鈴聲響起了,但同學(xué)們還沉浸在這樣歡樂的氣氛里,老師走過來說:今天的活動到此結(jié)束了,你們該放學(xué)回家了,這真是一次難忘的活動。
盼星星,盼月亮,終于迎來了周下午別開生面的跳蚤書市活動。鈴聲一響,大家像出籠的小鳥“飛”向操場。
同學(xué)們陸續(xù)來到操場上,操場上頓時熱鬧起來,叫賣聲此起彼伏。我和徐浩翔、方浩哲、錢文彬一起賣書。我一邊走路,一邊大聲喊道:“買書啦,買書啦,原價15元,現(xiàn)價10元,快來買呀!”一下子,許多人圍了過來。
一群三四年級的小朋友走過來問道:“一本書賣多少元?”我們見到有同學(xué)來買了,心里甭提有多高興了,連忙說:“要10元?!彼麄兟犃耍瑩u了搖頭,說:“便宜點吧。”我又說:“7元,就7元,最低價?!彼麄兟犃?,從口袋里掏出7元錢給我。我滿懷欣喜地把書給他們。我把錢放在口袋里,用手緊緊攥住,心里可高興了。
我來到五年級賣書的地方,在人多的情況下,不管三七二十一擠了進去。突然,我看見了一本叫《草房子》的書。我看了看書的價格,哇!3元,我就想再便宜些。于是,我找了這本書的主人。經(jīng)過一番“口水戰(zhàn)”后,2元成交了?!班?,不錯!節(jié)省了1元錢!”我心里樂開了花。
這就是我們的跳蚤書市,怎么樣?有意思吧!
今天,我們進行了“跳蚤書市”換書活動。我高高興興地捧著我看過的三本書,換來了三張購書券。
大家都在精心準(zhǔn)備著即將到來的“跳蚤書市”——有的把桌子、椅子搬來;有的在后面貼了一張大大的海報來吸引大家的目光;有的把桌子上的小山似的書本放整齊;還有的把桌上的書本分成好幾類……
終于,“跳蚤書市”開始了。我飛快地跑到操場上,進行我的“購書”行動。書可真多呀!有《綠野仙蹤》、《愛的教育》、《格林童話》……那么多書,使人眼花料亂,幾乎每本書都是我喜歡的。終于,我費盡心思選了《綠野仙蹤》、《愛心魔法師》和《頑強的生存高手》。換好后,我在學(xué)校一角津津有味地看起了我的“新書”。
“跳蚤書市”是領(lǐng)導(dǎo)我們看書的好活動,不需要花錢,就可以得到自己喜歡的書,我喜歡這樣的活動。
一個特別喜歡昆蟲的人做了這樣一個實驗:
他將跳蚤放進敞口的瓶子里,它立刻便跳出來,當(dāng)他把瓶子該上時,跳蚤還是會竭力跳出瓶子,不停地撞擊著瓶蓋的內(nèi)側(cè)。一個多小時后,它還那樣跳著。
差不多三個小時后,它依然在跳,只是它不再撞著瓶蓋,此時它跳的高度離瓶蓋大約1厘米,而且每次都是如此。
這時,瓶子被拿掉了,但跳蚤并沒有跳出平口,它依然保持著有瓶蓋時的高度,再也跳不出瓶口。
思路點撥:生活其實是一個沒有蓋的瓶子,你可以“跳”得很高,但是真正“跳出瓶口”的人并不多,因為他們一直就以為那兒“蓋著蓋兒”。不要為自己設(shè)下種種限制,解除思想上的束縛,我們將不再為“瓶子”而煩惱。
感言:生活其實是一個沒有蓋的瓶子,你可以“跳”得很高,但是真正“跳出瓶口”的人并不多,因為他們一直就以為那兒“蓋著蓋兒”。不要為自己設(shè)下種種限制,解除思想上的束縛,我們將不再為“瓶子”而煩惱。
“讀書好”、“好讀書”、“讓讀書像呼吸一樣自然”。
今天學(xué)校里舉辦跳蚤書市活動,下午第一節(jié)課下課,我就興致勃勃地跑到操場上,操場上已經(jīng)人山人海、水泄不通,非常擁擠了。
我先來到二(1)班賣書的地方,看見有許許多多的書放在桌子上,五花八門,有猜謎的書,有教寫作文的書,還有漫畫類的書,直看得我眼花繚亂。
忽然,我看見一本嶄新嶄新而且包裝精美的《輕松作文》,里面內(nèi)容豐富多彩、引人入勝,這時候,我想起林老師說過,買書要精挑細(xì)選,我又有點猶豫起來了,再一想到前面的同學(xué)因為比較價格,拿不定主意的時候,中意的書被人家買走后一幅失望的神情,我便毫不猶豫地拿起這本書問:這本書可不可以再便宜點?在收錢的媽媽親切地回答:”可以啊1我心里高興極了:哈,我學(xué)會了討價還價了。于是我連忙把錢付給媽媽,買到了這本書,我的心像喝了蜜一樣甜!
后來,我又從二(五)班那里看到一本生動有趣的《可怕的咕咚》,我問賣書的阿姨,這本書要幾元錢,阿姨回答我說:“一元錢?!庇谑?,我又用一元錢買了這本物廉價美的書。
在跳蚤書市里淘到我喜歡的兩本書,已經(jīng)讓我心滿意足了。
最后,我小心翼翼地捧著我鐘愛的書,心里美滋滋的。我忘不了這一天,我忘不了今天的跳蚤書市活動。
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