幼兒園安全工作計劃。
為了公司的利益,一份工作計劃的制定顯得格外重要。制定計劃能更好的讓自己明確目標(biāo),讓自己有執(zhí)行能力。那么,如何寫一份工作計劃呢?有請閱讀編輯為你編輯的幼兒園安全工作計劃簡短,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
根據(jù)《諸暨市教育局安管科學(xué)校安全綜治工作內(nèi)容》,結(jié)合本園實際情況,為了保護(hù)幼兒園財產(chǎn)安全,保護(hù)廣大師幼根本利益和生命安全,保障正常教育教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定,充分認(rèn)識到幼兒園安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對師幼負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好幼兒園安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入幼兒園的一日教學(xué)活動中,采取必要措施,保障幼兒園安全工作落到實處,為師幼營造一個安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園環(huán)境。制定本計劃:
一、指導(dǎo)思想:
“堅持以法治校,以德治校”的方針,“堅持以預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,強(qiáng)化規(guī)范管理”的原則,以服務(wù)師幼為宗旨,緊密結(jié)合幼兒園教育教學(xué)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實際,堅持教育和管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護(hù)幼兒園正常教學(xué)、科研和生活秩序,圍繞創(chuàng)建“平安諸暨”的主線,貫徹落實《諸暨市教育局20xx年學(xué)校安全綜治工作內(nèi)容》,堅持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和社會治安綜合治理各項措施,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,切實做好綜治工作,為幼教的改革與發(fā)展創(chuàng)造一個更加和諧的社會環(huán)境和校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
綜合治理工作目標(biāo):以幼兒園發(fā)展為最高目標(biāo),以幼兒園和師幼安全為具體目標(biāo),切實加強(qiáng)我園的綜治、安全保衛(wèi)工作,目標(biāo)明確,健全制度,措施得力,健全我園安全工作機(jī)制,積極落實各項責(zé)任制和安全防范措施,群防群治,齊抓共管,使我園成為安全、文明的幼兒園。
繼續(xù)加強(qiáng)以幼兒安全為本的各項安全管理工作,切實做好幼兒園的綜合治理工作,改善幼兒園周邊的治安狀況,進(jìn)一步健全幼兒園的安全防范機(jī)制,確保幼兒園綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位,工作目標(biāo)責(zé)任到位,工作制度措施到位,形成維護(hù)廣大師生安全和幼兒園財產(chǎn)安全的有效管理機(jī)制,實現(xiàn)“五無”工作目標(biāo),保證幼兒園一方穩(wěn)定、安全、和諧、溫馨、文明,切實承擔(dān)起“保一方平安”的政治責(zé)任。
三、具體措施:
1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實制度。
安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 許凌潔 (園長)
安全小組副組長:雷麗鳳(安全員)
安全小組組員: 壽偉麗(教務(wù)) 呂巖標(biāo)(總務(wù)) 趙飛燕 徐學(xué)霓 鐘酈燕 蔣淼紅 蔡紅英 黃杭美 張穎 黃瑜瑜 張潔 張媚 周俞玉 金小彩 楊巨亮 呂首木
(1)堅持園長親自擔(dān)任幼兒園社會綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。
(2)由安管員及食堂負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)日常管理工作,做好幼兒園社會綜合治理工作的管理。
(3)完善、健全幼兒園的社會綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確綜合治理工作的職責(zé)。
(4)嚴(yán)格幼兒園社會綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé)。
2.整體優(yōu)化,落實措施。
幼兒園社會綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。要加強(qiáng)全體教職工對綜合治理工作的責(zé)任意識,結(jié)合精神文明建設(shè)工作,建立、健全幼兒園、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機(jī)制,規(guī)范、落實綜治工作措施,保證幼兒園平安。
(1)健全各項有關(guān)綜治工作的規(guī)章制度,全園各層加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度。在簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的基礎(chǔ)上,全體教職員工分工負(fù)責(zé)、層層落實,保證幼兒園各項工作的安全進(jìn)行,落實幼兒園綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)細(xì)化綜合治理工作管理,注重防范,切切實實做好教師的值日、值周工作以及保育員跟班工作,全面做好對幼兒活動的監(jiān)護(hù)工作,進(jìn)一步完善“幼兒接送制度”,落實各項工作責(zé)任制,同時積極開展幼兒園、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動,保證幼兒的安全。
(3)凈化幼兒園語言環(huán)境,堅持全體教職工要為人師表,堅持使用普通話,做到語言文明,教育幼兒耐心、親切,態(tài)度和藹,積極營造有益于幼兒身心健康成長的良好環(huán)境。
(4)嚴(yán)密組織師生外出活動的可行方案,落實安全保障措施,并報教育局同意后方實施。
(5)要準(zhǔn)確地掌握本園以及周邊治安的最新情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時主動地與街道綜治、公安等單位聯(lián)系,積極配合,妥善處理,提高發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、控制和處置能力,努力消除幼兒園及周邊環(huán)境的各類安全隱患。
(6)嚴(yán)格落實重大、突發(fā)事件報告制度,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3.積極爭創(chuàng),安全文明。
綜合治理工作管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫,花力氣,積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。
(1)幼兒園綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班、幼教點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師要經(jīng)常性檢查設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,警鐘長鳴,每月自我檢查,保證園內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙幼兒園綜合治理工作的不安全因素。
我們?nèi)珗@老師要把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性的工作來抓,安全來不得半點(diǎn)馬虎,來不得半點(diǎn)松懈。因此在已取得成績得基礎(chǔ)上,一如既往,堅持不懈,持之以恒地做好各項安全工作,共同營造一個健康、文明、安全的校園,促進(jìn)幼兒健康、快樂地成長。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全組織,做到各項到位,責(zé)任到位。兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”的思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識和法制觀念,根據(jù)校園創(chuàng)建活動實施意見,結(jié)合幼兒園實際特制定本園工作計劃。
二、工作目標(biāo)
按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項到位,責(zé)任到位。時時向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
三、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
為了加強(qiáng)幼兒園安全工作,幼兒園成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
其他成員:全體教職工
孫萍萍為幼兒園安全工作第一責(zé)任人,于海娟為分管安全工作具體責(zé)任人。
四、工作重點(diǎn)
1.健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。
完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時處理有關(guān)問題,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2.加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。
組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。
3.落實安全工作職責(zé),強(qiáng)化幼兒園安全管理。層層落實責(zé)任,安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。
4.要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,操場、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。
5.要求各班老師對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6.要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
7.后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8.加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
9.要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10.抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍7彩墙M織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
11.加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護(hù)教育,創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,在活動中滲透有關(guān)的安全知識,積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
12.根據(jù)上級有關(guān)精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
五、滲透法制教育
將法制教育宣傳活動融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動中,各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),使幼兒對“法”有比較形象的認(rèn)識,知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識。另外還通過學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法的意識,教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子。通過開展法制教育活動,進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識,增強(qiáng)了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
我們小小班的老師在繼承家長愛護(hù)的前提下將會有意識的給孩子們進(jìn)行一些安全方面的知識教育,從小培養(yǎng)孩子的`自我保護(hù)意識和安全意識。根據(jù)這些情況,特制定以下目標(biāo)。
具體措施:
1、早上來園時,注意孩子的健康狀況,穩(wěn)定孩子情緒,特別是個別喜歡往外跑的孩子,注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
2、來園時要注意孩子是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他孩子。
3、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時,一定要有老師跟著,以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時,老師一定要在場。
4、外出活動時,要穩(wěn)定孩子情緒,不讓孩子太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。另外在玩玩具時,教師要在旁邊仔細(xì)觀察,以免發(fā)生以外事故。
5、離園時,一定要有老師看住孩子,另外的老師才能與家長進(jìn)行交流。并且孩子一定要親手交給家長,如果有陌生人來接,一定要有接送卡才能放人。
6、老師要每天堅持檢查教室,杜絕一切安全隱患,比如電源插頭、門窗、危險物品及藥品的擺放等。
7、在日常生活中給孩子進(jìn)行安全教育,比如樓梯轉(zhuǎn)彎時教育孩子不要跑,以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉,要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑,小心撞到別人等等。
8、在給孩子進(jìn)行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育,比如不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等。
9、我們在把孩子安全放在第一位的前提下,也認(rèn)真做好班級財產(chǎn)的安全工作,比如認(rèn)真嚴(yán)格按照電器的說明進(jìn)行使用,保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放,做到心中有數(shù);孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理,不要混淆等等。
10、班級定時召開班級會議,針對問題進(jìn)行商討解決,及時遏止問題的產(chǎn)生或者惡化。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。"在保證孩子安全的同時也做好班級的安全工作,給孩子營造一個安全的班級環(huán)境。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護(hù)保好孩子的安全。
一、班級情況分析:
本班情況分析:我班共有幼兒30人。其中男孩16人,女孩14人,通過一個星期的相處,我班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,喜歡上了幼兒園、和老師小朋友建立了深厚的感情。幼兒喜歡參加集體教學(xué)活動,對接受新知識有較濃厚的興趣,部分孩子在上課時思維活躍,會積極舉手發(fā)言,多數(shù)幼兒喜歡閱讀圖書,聽故事,喜歡一些操作的活動。幼兒樂意參加各項體育活動,基本動作的發(fā)展較協(xié)調(diào),已經(jīng)具有一定的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力,會保持公共場所的清潔衛(wèi)生。多數(shù)幼兒已養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣,入睡快,睡眠時間保持在兩小時左右。但由于全班幼兒發(fā)展不平衡,還存在以下幾方面的問題:
1、部分幼兒個性好強(qiáng),自我為中心,不懂的相互謙讓,不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。
2、操作常規(guī):有個別幼兒在進(jìn)行操作活動時不能較好的控制音量及收拾操作材料。
3、傾聽能力:部分幼兒傾聽能力差,在同伴或老師講述時,注意力不集中。
4、部分幼兒膽小,怕生,不夠自信,大膽的表達(dá)自己的想法及需求.
5、個別幼兒比較好動,散漫,聽信號能力差,時常需要教師提醒督促 。
6、一小部分幼兒吃飯速度慢,出現(xiàn)挑食,偏食的飲食不良習(xí)慣。
針對以上情況,我們班三位老師將繼續(xù)依據(jù)《綱要》、《指南》精神及年段工作計劃,結(jié)合本班幼兒實際情況,擬訂本學(xué)期班級工作計劃。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)。
1、保育工作:
嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進(jìn)行清潔消毒。做好秋季的傳染病和冬季保暖、衛(wèi)生的保健工作,為幼兒提供安全舒適的環(huán)境。做好班級的物品整理擺放工作,努力創(chuàng)設(shè)整潔的活動環(huán)境。配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒體檢、保健等常規(guī)工作。尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幫助幼兒學(xué)會個人衛(wèi)生儀表整潔、大方。進(jìn)一步做到文明進(jìn)餐,能自覺地進(jìn)行餐后整理。學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓。
2、教學(xué)工作:
(1)認(rèn)真開展好幼兒園課程建設(shè)的每個活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
(2)語言方面主要培養(yǎng)幼兒能認(rèn)真傾聽別人說話,不插嘴,堅持說普通話,社會方面培養(yǎng)幼兒積極參加集體活動,在活動中愿意與人合作,形成初步的合作意識??茖W(xué)方面培養(yǎng)幼兒主動觀察感知動植物,在操作活動中,學(xué)習(xí)把整體分成若干部分,體會相等和不等。藝術(shù)方面主要培養(yǎng)幼兒能大方,有表情的演唱歌曲,主動選擇各種美術(shù)活動,根據(jù)主題組織形象,構(gòu)成簡單的畫面情節(jié)。
3、家長工作:
本學(xué)期,積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質(zhì)量,增長幼兒的社會交往能力
(1)通過家長會,家訪,電訪,來離園時個別談話等方式與家長交流幼兒在家,園的表現(xiàn)情況。了解家長的教育觀,需求,并針對幼兒具體情況向家長交換意見和建議,幫助家長排憂解難,使家園教育步調(diào)一致。
(2)開展“親子活動”“家長開放日”創(chuàng)設(shè)幼兒重點(diǎn)知識欄等活動,讓家長對幼兒園工作有一定的認(rèn)識,從而促進(jìn)家園溝通,提高教育水平。
(3)充分利用家長資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。請家長共同參與活動,以增進(jìn)親子互動及情感。使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,引導(dǎo)幼兒建立起平等,融洽的同伴關(guān)系,合理安排幼兒一日活動。讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題,領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及游戲的需要,幼兒的興趣,在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)角中,及時更換,充實,以提供成品,半成品材料為主。建立合理的活動的規(guī)則,鼓勵幼兒親自動手動腦,并運(yùn)用多種形式,多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作,自理,交往,表達(dá)等方面的能力得以發(fā)展。在班級布置幼兒作品欄,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,以促進(jìn)自信心與進(jìn)取心。
三、月工作安排:
九月:
1、結(jié)合班
上實際開展主題活動,重點(diǎn)培養(yǎng)良好常規(guī)習(xí)慣教育。
2、召開好學(xué)期初家長會。
3、結(jié)合“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”開展相應(yīng)活動
4.結(jié)合實際開展主題活動,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自理能力。
十月:
1、結(jié)合教材開展相應(yīng) “愛祖國”主題活動,培養(yǎng)孩子熱愛祖國的情感。
2、大班幼兒體育比賽。
3、兒童秋季游園活動。
4、開展好安全知識競賽和安全演練活動
十一月:
1、結(jié)合教材開展相應(yīng)的主題活動
2、開展家長半日開放活動,做好家園共育工作
十二月:
1、對教育目標(biāo)完成情況進(jìn)行檢查。
2、開展“迎新春”活動。
3、班級一日常規(guī)檢查,做好幼兒自理能力評比
元月:
1、冬季安全教育
2、傳統(tǒng)節(jié)日文化教育
雖然我是剛接觸大班,經(jīng)驗還不多,但是我會在學(xué)習(xí)中進(jìn)取,只要真心對待,真心喜歡,我相信我一定會當(dāng)好這個班主任,無愧于自己,無愧于孩子,在以后工作中我會做到“三緘其言,三思后行”。
大班是小學(xué)的預(yù)備班,為了和小學(xué)的要求相銜接,因此,我班三位教師對幼兒要求嚴(yán)格,在本學(xué)期的工作中,我們大四班的每一個成員都將共同努力,同心協(xié)作,一起把我們的班級工作搞得更好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子的`金色未來打下堅定的基礎(chǔ)!
安全工作責(zé)任重于泰山。做好安全工作事關(guān)社會大局穩(wěn)定,也是教育事業(yè)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的需要。為進(jìn)一步加強(qiáng)我園安全工作,嚴(yán)防以外事故的發(fā)生,特制定幼兒園夏季安全工作細(xì)則。
一、建立健全安全工作規(guī)章制度和明確安全責(zé)任
1、幼兒園要在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂幼兒園安全工作規(guī)章制度、公約、責(zé)任細(xì)化分工,并實施相配套的安全責(zé)任書。
2、園長要與級部主任、班主任、配班教師,各班主任與幼兒家長都要層層簽訂夏季安全責(zé)任書。
3、幼兒園要成立衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組和督察小組,以指導(dǎo)幼兒園的衛(wèi)生安全工作,確保安全工作萬無一失。幼兒園每月進(jìn)行一次安全檢查總結(jié),并及時進(jìn)行整改。對一些重點(diǎn)部位,至少每周檢查一次,檢查要有詳細(xì)記錄。
二、加強(qiáng)幼兒入園、離園后的管理
1、夏季天長,幼兒園外活動時間余地大,因此,幼兒園要嚴(yán)格遵守作息時間,或利用召開家長會和致家長一封信等形式,告知家長,幼兒園在園外時間和入園、離園時間。
2、嚴(yán)格執(zhí)行家長接送制度。需要乘車的幼兒一定不得乘坐"三無"車輛。
3、幼兒園外活動時間,由家長負(fù)責(zé)安排和監(jiān)督,教師要和家長搞好聯(lián)系和交接工作。
三、加強(qiáng)安全教育工作
1、幼兒園各班主任要定期對幼兒進(jìn)行各方面安全常識教育,重點(diǎn)抓好飲食安全、交通安全、用電安全、消防安全、雨季防雷電、防暴風(fēng)雨安全以及河、灣、塘、壩水上安全和預(yù)防傳染病等方面的教育。幼兒園每月一次進(jìn)行安全教育專題會。各級部要每周召開一次專題安全工作會,班主任和任課教師要根據(jù)幼兒情況和實際需要做到月月講、周周講、天天講、時時講,使安全工作人人知曉,時時事事、注意。
2、教會幼兒一些簡單的在危急情況下的一些基本的處理方法,如逃離現(xiàn)場、呼救大人等四、具體安全衛(wèi)生工作
(一)食堂和飲食衛(wèi)生
1、食堂必須具備"三證"(衛(wèi)生許可證、健康證、培訓(xùn)證),炊工每年體檢一次。做好"五防"(防塵、防鼠、防蠅、防腐、防毒)工作,食堂要有紗門、紗窗和食品紗罩。
2、食品采購、運(yùn)輸、儲存、餐具的消毒、使用、存放,要有嚴(yán)格的制度和手續(xù)。生熟刀、板必須分用,購物要有記錄。
3、伙房人員在工作期間一定要穿工作服、戴工作帽。
4、教育孩子不吃零食,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果和熟菜,生吃瓜果要洗凈。教育幼兒不吃剩飯菜,涼飯菜,在饑渴后不要暴飲暴食。
5、幼兒園要為幼兒提供開水,嚴(yán)禁幼兒喝生水、涼水。
6、教育幼兒飯前飯后要洗手。
7、幼兒園要組織各班教師定期向?qū)W生進(jìn)行夏季安全衛(wèi)生教育。
(二)用電
1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師,要定期向?qū)W生進(jìn)行用電安全常識的教育。
2、幼兒園內(nèi)必須規(guī)范用電,安全用電。電設(shè)施一定要防潮、防水、防雨。
3、園內(nèi)嚴(yán)禁用電爐子、電暖氣、電飯鍋、電熱杯之類電器。
4、園內(nèi)電路,要用電纜,優(yōu)質(zhì)雙芯線或套管,禁止亂拉亂扯。辦公室、教室原則上一燈一關(guān)。
5、開關(guān)、插座、燈口等做到完好安全,一旦有損立即修換。
6、各室內(nèi)電閘必須裝箱上鎖,樓道、走廊、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、廁所必須有照明燈和應(yīng)急燈,保持完好。
7、各種電器及用電的教學(xué)設(shè)施,用完后要隨時關(guān)閉總閘。
8、電燈、電扇、電腦水井電機(jī)等使用要有責(zé)任書,責(zé)任到人,隨用隨開,人走即關(guān)。
9、雷雨天應(yīng)停電,關(guān)閘。
(四)消防
1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教師要有消防意識,經(jīng)常對幼兒進(jìn)行消防安全教育。
2、重點(diǎn)室要有專項消防措施。如檔案、圖書、儀器、微機(jī)等。應(yīng)備滅火器,防火沙,防火水等置于門口方便處。園內(nèi)應(yīng)備有一定水源。
3、各專用室要有各項防火物品,各專用室。白天、夜間消防安全要責(zé)任到人。
4、教育幼兒不玩火,不帶火,杜絕火源。校內(nèi)禁止吸煙,室內(nèi)、舍內(nèi)禁止點(diǎn)蠟燭。教育幼兒不玩易燃易爆物品,不燃放鞭炮。
5、園內(nèi)禁止堆放柴草。
(五)集體活動
1、幼兒集體活動前必須統(tǒng)一開會,進(jìn)行活動過程的有關(guān)安全常識教育?;顒忧?,幼兒園相關(guān)教師對活動過程的安全早做觀察分析和預(yù)料,對安全事宜做好工作,并指定專門教師靠上。
2、上體育課或戶外活動,要做到適量、適度,活動前必須進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁玩危險性的或超負(fù)荷的游戲。
(六)幼兒園園舍和設(shè)施安全
1、園內(nèi)不能有危樓、危房、危墻、危廁。對此幼兒園應(yīng)組織人員定時進(jìn)行檢查,對屋檐、梁頭、接山墻,樓護(hù)欄、樓梯等要經(jīng)常進(jìn)行檢查,至少每月一次,發(fā)現(xiàn)問題立即整改并匯報。樓道、走廊、樓梯不能有障礙物。保持暢通。
2、幼兒密集時、放學(xué)時、大門口、樓梯口等都必須有值日教師。
3、體育器械,校內(nèi)大中型玩具、水池、水井、假山,照明線路,鍋爐及鍋爐房等做到每周一次檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時修理并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
4、對各處、各項要責(zé)任到人,負(fù)責(zé)日常的安全。夏季雷雨過后,要立即檢查是否有危險。雨后幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和各室責(zé)任人要到園及時檢查。
5、排水設(shè)施,要早安排,早清理,以備大雨后排水暢通。
(七)交通安全
1、幼兒園要定期對幼兒進(jìn)行交通安全常識教育。
2、幼兒園臨路的要有警示牌、警示線。
3、值日教師要認(rèn)真履行其職責(zé),每天按時在大門口值班。
4、教育和指導(dǎo)幼兒要遵守交通規(guī)則,走路靠右邊,不在路上追逐打鬧,不追車,不攔車,不扒車等。教育幼兒認(rèn)識、記住交通標(biāo)志和信號。
5、出門和入園、離園,教育幼兒不坐"三無"車輛,在車上不向外伸手、探頭,車未停穩(wěn),不能上下車。
6、接送幼兒的車,園方要與車主、村委會、學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書。
7、幼兒園要專題進(jìn)行愛護(hù)鐵路和保證鐵路安全的教育和措施。
(八)樓內(nèi)和宿舍內(nèi)
1、教育幼兒保持樓內(nèi)和室、舍內(nèi)安靜。
2、不在室內(nèi)、樓內(nèi)追逐打鬧,不大聲喧嘩,不編造一些嚇人的謊言。
3、上下樓要輕步慢行,靠右邊走,不擁不擠。不到陽臺和窗臺上活動和玩耍。
4、不從樓上往下、室內(nèi)往外扔?xùn)|西,不在樓底下近處逗留及行走,以防上面掉下東西砸傷。
5、不到施工現(xiàn)場,殘墻敗壁下、危房、危樓等地方逗留玩耍。
(九)午休
1、幼兒園所要根據(jù)自己的實際情況制定具體的制度和簽訂具體的責(zé)任書。
2、幼兒園除在園就餐的幼兒外,一律在家中午休。
3、幼兒在家中午休的,幼兒園教師要與幼兒家長簽訂午休安全責(zé)任書,把幼兒離園、入園和午休的具體時間和責(zé)任明確好。
4、幼兒在園午休的,幼兒園要安排教師值日園領(lǐng)導(dǎo)要分工帶班,佩帶值日標(biāo)志。
(十)河灣塘壩水事安全
1、加強(qiáng)有水區(qū)域的管理,嚴(yán)防和杜絕幼兒私自到水中洗澡,撈魚玩耍,溺水事件發(fā)生。
2、對屬地幼兒園內(nèi)的水域要登記上冊,教師輪流進(jìn)行檢查,并與當(dāng)?shù)卮逦瘯f(xié)商監(jiān)管。
3、幼兒園與家長簽訂水事幼兒安全責(zé)任書,把幼兒這方面的安全與家長協(xié)同負(fù)責(zé),無家長大人帶領(lǐng)嚴(yán)禁去水中洗澡等。
4、天熱提倡家中一條毛巾一盆水的洗浴方式。
5、凡是園轄水域區(qū)要設(shè)立標(biāo)示牌,禁止幼兒到近處。
(十一)預(yù)防傳染病
1、為確保幼兒園師生的身體健康和生命安全,杜絕傳染病流入幼兒園,幼兒園要高度重視這項工作,要組織認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《傳染病防治法》
2、教師每天要注意觀察了解發(fā)現(xiàn)一旦有異常癥狀或身體不適的幼兒,要設(shè)立專項記錄或檔案,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)立即送醫(yī)院治療,并通知家長和向領(lǐng)導(dǎo)作匯報。幼兒在醫(yī)院檢查后應(yīng)根據(jù)醫(yī)院的情況處理。
3、對一旦有異常情況的幼兒,班主任要及時經(jīng)常與家長聯(lián)系了解情況。完全康復(fù)后,確定無反復(fù)可以回幼兒園。
4、對艾滋病、麻疹、流感、腦炎等傳染病,各校要多宣傳其常識和預(yù)防常識。
(十二)環(huán)境衛(wèi)生
1、幼兒園必須保持校內(nèi)整體環(huán)境衛(wèi)生的清潔、干凈,無雜草,無紙屑。園門口相應(yīng)的范圍內(nèi)保持清潔無垃圾。校內(nèi)無垃圾衛(wèi)生死角。
2、各室內(nèi)衛(wèi)生整潔、工具擺放規(guī)范,室內(nèi)無灰塵蛛網(wǎng)。
3、園內(nèi)美化、綠化環(huán)境好,做到文化環(huán)境與育人環(huán)境相結(jié)合。
4、師生個人衛(wèi)生好,勤洗衣服,洗手洗臉。
5、廁所內(nèi)常沖掃,園內(nèi)無蠅無蛆。
(十三)值日與值班護(hù)校
1、幼兒園要有保護(hù)財產(chǎn)安全和師生人身安全及保證正常教學(xué)秩序的值日、值班制度。做到領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班、值日并有安排表和執(zhí)勤記錄。白天、夜間都要有詳細(xì)的記錄及交接記錄。
2、幼兒園的值班護(hù)園,要與當(dāng)?shù)卮鍏f(xié)調(diào)好,除村委會安排人外也要有男教師輪流護(hù)校。
3、節(jié)假日,一律安排老師值班護(hù)園。
(十四)其他
1、嚴(yán)禁家長帶幼兒進(jìn)入營業(yè)性舞廳、歌廳、電子游戲廳和網(wǎng)吧、酒吧及聚眾賭博場所。
2、教育幼兒不上樹,不上屋抓鳥。
3、教育幼兒回家、出家都要跟父母打招呼,不出遠(yuǎn)門,入園要有禮貌,離園要跟老師說"再見"。
4、夏季、雷雨天不到殘墻敗壁破屋和大樹下避雨。
5、園內(nèi)和校門口嚴(yán)禁停、放其它外來機(jī)動車輛。
五、監(jiān)督檢查和責(zé)任追究
1、幼兒園成立監(jiān)督檢查小組,定時檢查各項安全工作的實施,檢查要有記錄,有總結(jié)。
2、幼兒園每次安全督查、量化成績納入學(xué)期末、學(xué)年末的總工作量化中。各校也要把安全工作的量化成績納入個人的工作量化中去。
3、幼兒園主要責(zé)任人是一把手,即園長是全園的責(zé)任人,分管主任是該園的責(zé)任人,級部主任是該年級的責(zé)任人。班主任是一個班的責(zé)任人,用電是電方面的責(zé)任人,器材是管理者的責(zé)任人。上課是當(dāng)堂課的責(zé)任人,伙房是承包者的責(zé)任人。
4、幼兒園的安全工作納入園所評比的重要指標(biāo),并在評選先進(jìn)單位和個人時,實行"一票否決"。在管理不善造成事故的嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。YjS21.COM
5、本細(xì)則各校要進(jìn)行復(fù)印或翻印發(fā)到全體教師,每人一份,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格落實。
一、指導(dǎo)思想
兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的安全責(zé)任意識和法制觀念,創(chuàng)建平安校園,結(jié)合我園實際特制定本工作計劃。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教委辦的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的特點(diǎn),建立各種安全規(guī)章制度,健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到工作各項到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的安全防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
三、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任到人
為進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作成立了以園長為組長,各班教師及后勤人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全責(zé)任落實到個人。
四、工作措施
1、建立健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。每月定期召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)工作計劃工作計劃,工作計劃寫作周,工作計劃月,工作計劃季度,工作計劃相關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,即時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識。
3、后勤人員要加強(qiáng)對校園校舍安全全面檢查(電、水、火、玩具設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
4、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,提高幼兒自我保護(hù)意識和安全責(zé)任意識。
5、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品,不容許過期、變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
6、要積極配合配合派出所、抓好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。
7、抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
8、加強(qiáng)火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織全園針對火災(zāi)、地震演練。
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