三字經(jīng)感悟。

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《三字經(jīng)》的感悟【篇1】

書是我們的朋友，書能讓我們感到快樂，同時(shí)又能讓我們學(xué)到無窮的知識(shí)。沒錯(cuò)！一本書就好比智慧的金庫，你擁有了它，就擁有了財(cái)富。

《三字經(jīng)》是一本國學(xué)經(jīng)典，它包括了中國傳統(tǒng)的教育、歷史、天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說，富有豐富的哲學(xué)道理。

當(dāng)我讀了部分內(nèi)容后被深深吸引了，它具有韻律之美，淺顯簡潔，對(duì)照比較，我為以前做的有些事感到慚愧。

“幼而學(xué)壯而行上致君不澤民揚(yáng)名聲顯父母光于前裕于后”讓我懂得了小時(shí)候就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大了才能有所作為；對(duì)上要盡力輔佐，對(duì)下要竭力幫助；當(dāng)我們功成名就才能讓父母感到榮光。有件事情就是最好的例子：一次，我期末考試數(shù)學(xué)考了一百分，語文也考了九十五分，當(dāng)成績公布下來后，全年級(jí)的同學(xué)相互轉(zhuǎn)告。消息一傳開，很多家長在爸爸媽媽面前都夸獎(jiǎng)我，為此爸爸媽媽是多么的高興??！于是，我暗暗下定決心，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來有個(gè)好工作，讓爸爸媽媽享享福，讓他們的幸福延續(xù)！

當(dāng)我讀到“子不學(xué)非所宜幼不學(xué)老何為玉不琢不成器人不學(xué)不知義”再次讓我警醒，年少時(shí)不好好學(xué)習(xí)，到了老的時(shí)候，只留下了一頭白發(fā)，又能得到什么呢？我們每個(gè)人都好比一個(gè)玉，如果能好好雕琢，能忍受被雕琢?xí)r的痛苦，我想必成大器，相反，那只是成為一個(gè)普通的石頭。所以，我們一定要把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。

這只是我讀了《三字經(jīng)》的一小部分所明白的道理，我想，這本好書將陪我左右，伴我成長，因?yàn)楸哪棠陶f過：讀書好，多讀書，讀好書。同學(xué)們，讓我們一起來誦讀《三字經(jīng)》吧。

《三字經(jīng)》的感悟【篇2】

前一陣子我練字，挑了《三字經(jīng)》來寫。

這一寫，我才發(fā)覺自己的知識(shí)真的是太過于淺薄了。

我們常常能聽到小孩背三字經(jīng)，或者說我們自己也會(huì)時(shí)不時(shí)地念上幾句“人之初，性本善?！?/p>

于是印象中，好像三字經(jīng)就是那么幾句熟悉，朗朗上口，好像三字經(jīng)特別的容易，因?yàn)檫B小孩子都會(huì)背呀。

等我真正地翻看整套三字經(jīng)的時(shí)候，我才知道它有一千多字，而其中的內(nèi)容更是囊括了很多的知識(shí)點(diǎn)。

我們平常只會(huì)前面的那幾句，還以為三字經(jīng)真的只是小孩兒讀物，當(dāng)你真正去把那一千來字都讀下來的時(shí)候，不由地會(huì)感慨，如果真能把這些全背下了，那了解的事物禮節(jié)真的很厲害了。

不僅講到了為人處事，還講到了日月星河，講到了祖國名山，講到豬馬牛羊，講讀書，講道德。只要你能想到的一些值得學(xué)習(xí)的事物，幾乎都被三言兩句地概括其中。

不得不佩服古人的智慧，就這樣用簡練的文字，教我們學(xué)會(huì)了這么多的知識(shí)點(diǎn)。

這也是我們中華文字的魅力。

這也讓我明白，有時(shí)候，我們正是因?yàn)槎锰俨胚^于自大，當(dāng)真正多讀書，多了解，是會(huì)變得更加地謙卑一些的。

《三字經(jīng)》的感悟【篇3】

今天中午，老師特地從網(wǎng)上把百家講壇《三字經(jīng)》下載給我們?nèi)嗤瑢W(xué)看，雖然在一年級(jí)時(shí)我就熟知了《三字經(jīng)》的內(nèi)容，但是觀看了此片后，我還是受益匪淺。

“人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)茍不教性乃遷教之道貴以專……”《三字經(jīng)》是人人皆知，家喻戶曉的一本經(jīng)書。其中，“人之初性本善性相近習(xí)相遠(yuǎn)”給我的啟示比較深刻，它告訴我，人都是一樣的，但如果從小就沒有好好教育，善良的本性還是會(huì)變壞的。因此，從小就要好好學(xué)習(xí)，區(qū)分善惡美丑，才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。此外，還有“融四歲能讓梨”。這雖然僅僅只有六個(gè)字，但是卻包含著深刻的道理，說實(shí)在的，看到這六個(gè)字時(shí)，我感到慚愧。當(dāng)時(shí)孔融只有四歲，就知道把大個(gè)的梨讓給哥哥吃，自己吃最小的。而我卻相反，買什么東西，我總是不管三七二十一就去挑最好的。比如，有一次，爸爸拿了幾個(gè)蘋果，我見了就特別高興，飛奔過去，不管三七二十一，挑了最好最大的拿走了，大人們也沒說什么，而我真是“身在福中不知?！毖剑∫虼?，我以后一定要向孔融學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)尊老愛幼。

《三字經(jīng)》還有許多故事呢！如“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！边@段話講的是：古代，孟子的母親為了讓孟子在一個(gè)良好的環(huán)境中成長，曾三次搬家。孟子不努力學(xué)習(xí)，孟母生氣地割斷織布的紗線，以此教誡孟子只有日積月累的學(xué)習(xí)，方才有益。

《三字經(jīng)》里的這些故事都是那么有趣??！故事雖然只有幾個(gè)字，但是這幾個(gè)字，卻蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)深刻的道理，它可真稱得上是一本“萬卷書”啊！

《三字經(jīng)》的感悟【篇4】

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得，如果生活里沒有書籍，就像天空中沒有太陽，就像鳥兒沒有翅膀，就像饑餓的人沒有食物。自記事以來，我看過不少有趣的書，如《格林童話》、《安徒生童話》、《三字經(jīng)》、《藍(lán)色經(jīng)典神話》等。其中，我最喜歡看的一本書是《三字經(jīng)》。

《三字經(jīng)》是我的良師益友。記得有一次我的數(shù)學(xué)考砸了，一整天都像霜打的茄子——蔫蔫的。百無聊賴之時(shí)，我漫不經(jīng)心地捧起《三字經(jīng)》來讀。當(dāng)我看完《刺股苦讀》這篇故事后，心靈受到了極大的震動(dòng)。一個(gè)連家人都看不起他的蘇秦，面對(duì)生活中的種種不順，發(fā)奮苦讀，最終成為一名杰出的政治家?？纯刺K秦，想想自己，自信似一股清泉重新噴涌而出，瞬間滋潤了整個(gè)心田。于是，我暗暗地下定決心，從哪里跌倒，就從哪里爬起來，下次一定要取得好成績。

還有一回，我在語文單元檢測中取得了滿分，這可是全班絕無僅有的一份殊榮。我不禁飄飄然了，覺得自己仿佛就是一位了不起的大文豪?；氐郊遥乙贿吅咧∏贿吪跗鹄吓笥选度纸?jīng)》讀起來，希望能和她一起分享我難以言表的開心和快樂。但讀著讀著，我的驕傲和得意忘形慢慢地消失了，因?yàn)闀铩犊鬃幼屄贰芬晃闹?，博學(xué)多才，受人敬仰的大思想家、大教育家孔子都那么虛心好學(xué)，不恥下問。和他相比，我的這點(diǎn)雞毛蒜皮的成績又算得了什么呢？

《三字經(jīng)》，是一條通往我心靈深處的小徑；是一面能時(shí)刻讓我發(fā)現(xiàn)自己不足之處的明鏡；更是一個(gè)我向品德高尚的人學(xué)習(xí)的窗口。有她相伴，在我悲哀的時(shí)候可以給予我安慰；在我消沉的時(shí)候可以給予我自信；在我得意的時(shí)候讓我恢復(fù)平靜；在我迷茫的時(shí)候給我指明前進(jìn)的方向。

我喜歡看書，更愛看《三字經(jīng)》。

《三字經(jīng)》的感悟【篇5】

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！蔽以谟變簣@時(shí)就搖頭晃腦地背過《三字經(jīng)》，那時(shí)根本不解其意，只是為了得到老師的一句你真聰明;只是為了得到同學(xué)一陣震耳欲聾的掌聲;只是為了得到媽媽一個(gè)熱吻而去顯示自己的與眾不同。而今卻不同了，上小學(xué)三級(jí)的我漸漸懂事了，慢慢地也從中悟出點(diǎn)道理。

特別是對(duì)“犬守夜，雞司晨。茍不學(xué)，曷為人。”感受頗深。在老師的幫助下我知道《三字經(jīng)》是宋朝王應(yīng)麟寫的。這句話意思是：狗在晚上能為人們看家守門，公雞天明剛亮的時(shí)候能夠?yàn)槿藗儓?bào)曉。如果一個(gè)人不知道學(xué)習(xí)，怎么有資格做人呢。了解這句話的意思后，我慚愧極了。雞狗都能為供養(yǎng)他們的主人盡心盡力的工作。而家中小皇帝的我，為所欲為，沒人敢不服從我的命令，一天好吃好玩的應(yīng)有盡有，來到學(xué)校就是為了和小朋友玩，從不知學(xué)習(xí)的重要性。這不連雞狗都不如嗎父母那么寵愛我，起早貪黑地拼命掙錢，為得不就是讓我好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人嗎

“怎么有資格做人呢。”我不太懂，但我知道我現(xiàn)在還小，只要能幫助父母干些力所能及的事，不讓父母操心，盡自己所能好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好了父母就會(huì)開心，開心了父母就不會(huì)生病，不生病就不會(huì)老去。所以我要好好學(xué)習(xí)。不要做一個(gè)雞狗都不如的壞孩子。

《三字經(jīng)》的感悟【篇6】

在五月份下旬，我認(rèn)真地讀了《三字經(jīng)》，發(fā)現(xiàn)它還真的是“耐人尋味”呀!

《三字經(jīng)》向人們講述了古代人們做人的準(zhǔn)則，是一本非常具有啟示性的書。我就從其中獲得了很大的收獲。

比如“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。”從中我知道昔孟母為了兒子的學(xué)習(xí)，不斷更換他們居住的地方;如果兒子還不學(xué)，就讓他懸梁刺股，可真是個(gè)好母親!

還有“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義?！睆闹形抑烙袢绻坏褡粒头Q不上是玉器;人如果不學(xué)習(xí)，就不會(huì)長知識(shí)，這對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的人們有多大的幫助啊!

在現(xiàn)實(shí)生活中，也有不少跟《三字經(jīng)》沾邊的事，比如有的家長為了讓孩子盡早地成材，不停的轉(zhuǎn)學(xué)，直到找到一所他認(rèn)為好的學(xué)校為止。這不跟“昔孟母，擇鄰處?！币粯訂?

現(xiàn)在的小孩，也一點(diǎn)也不如古代的小孩。古代的小孩九歲就能幫父母暖被，四歲就能讓梨;而我們卻穿父母的，吃父母的，甚至花父母的，有人一點(diǎn)也沒想回報(bào)父母。真是有天壤之別。

《三字經(jīng)》是古代人們智慧的結(jié)晶，它流傳至今，仍給人們帶來巨大的成就!我喜歡《三字經(jīng)》!

《三字經(jīng)》的感悟【篇7】

每逢節(jié)假日，媽媽都會(huì)帶我到書店去看書，然后挑一本有意義的書，為我買下來，讓我回家讀。前段時(shí)間媽媽為我買了一本《三字經(jīng)》。我隨手捧起，大聲地吟誦起來：“人之初，性本善……”我的耳畔仿佛回蕩著幾百年前，私塾里周而復(fù)始的誦讀聲。

媽媽告訴我說，《三字經(jīng)》自南宋以來，已有九百年的歷史。它是一個(gè)萬花筒，包羅萬象，把“歷史、地理、人物、天文、詩書、禮樂、教育、哲學(xué)”以三個(gè)字為一句的形式展現(xiàn)給讀者，可以稱得上“學(xué)一書而通萬卷！”我迫不及待地翻開它華麗的書頁，去品味它獨(dú)特的風(fēng)味。

閱讀著，收獲著，我愛不釋手，很快就把它讀完了。

合上《三字經(jīng)》，那一個(gè)個(gè)富有節(jié)奏感的句子依然在我的腦海里不斷閃現(xiàn)?！拔裘夏?，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！薄盀槿俗?，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！?/p>

《三字經(jīng)》讓我愛不釋手，因?yàn)樗屛叶昧藢W(xué)習(xí)的真諦?！坝癫蛔?，不成器，子不學(xué)，不知義?！逼浜x為一塊玉石只有經(jīng)過精心雕琢才能成為一件精美絕倫的玉器。其實(shí)人也是一樣，需要在磨礪中成長，才能成為一個(gè)有用的人?！坝撞粚W(xué)，老何為?！逼浜x為小時(shí)候是學(xué)習(xí)最好的時(shí)光。因此，我們要趁年少時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，不斷地探究書中的奧秘。讀書必須知道：“學(xué)則智，不學(xué)則思，有不滿，則進(jìn)步?！币馑际钦f求知必須不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，從每一個(gè)角落，任何一個(gè)地點(diǎn)，尋找學(xué)問，尋找答案。

厚厚的《三字經(jīng)》中我最喜愛的一句是“茍不教，性乃遷，教之道，貴以專?！?。這句話告訴我：對(duì)于學(xué)習(xí)，最重要的條件就是專一。即“一心不能二用”。是啊，在我們的學(xué)習(xí)生活中，為什么有成績好壞之分呢？仔細(xì)想想最根本還是自己的心思問題，是不是花心思學(xué)習(xí)了，是不是“用心專一”了。當(dāng)機(jī)會(huì)從身邊溜走的時(shí)候，要想想當(dāng)時(shí)為什么不用心一點(diǎn)兒呢？

在這本書中，我還學(xué)到了很多知識(shí)。比如說：做人要做一個(gè)誠實(shí)守信的人，要尊敬父母，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和奮斗力，要有高尚情操。

《三字經(jīng)》，是古人智慧的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，它陪伴著我成長，成長……

一本好書，一生經(jīng)典！

《三字經(jīng)》的感悟【篇8】

《三字經(jīng)》是學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物，距今有七百多年的歷史，榜樣的力量是無窮的-。它大都采用韻文的方式，每三字一句，四句一組，像一首詩一樣，背誦起來像唱兒歌。別看它篇幅短小，卻通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物歷史故事，蘊(yùn)含著許多深刻的道理，大人孩子讀來都受益匪淺。

《三字經(jīng)》列舉了大量典故、故事，向我們闡述了豐富深刻的人生哲理。有倡導(dǎo)尊敬師長，寬厚待人的；有頌揚(yáng)勤勞節(jié)儉，清正廉潔白；有勸誡謹(jǐn)慎持身，悔過改錯(cuò)的；有愛國愛民，弘揚(yáng)正氣的；有激勵(lì)立志勤學(xué)，發(fā)憤圖強(qiáng)的……這些內(nèi)容包含了我們生活的諸多方面。

“頭懸梁，錐刺骨?！边@是《三字經(jīng)》中激勵(lì)人勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)的典故。

“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。”孟子的母親曾三次搬家，是為了使孟子有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一次孟子逃學(xué)，孟母就割斷織機(jī)的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學(xué)問家，是和母親的嚴(yán)格教育分不開的。

“ 香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”其中提到的小黃香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才.我們現(xiàn)在的許多孩子家境優(yōu)越，整天過著衣來伸手飯來張口生活，卻不知知恩圖報(bào)，孝敬父母，有的還對(duì)父母大吵大鬧，整天這個(gè)不滿意，那個(gè)不順心，不是把心思用在學(xué)習(xí)，而是好逸惡勞，學(xué)習(xí)不努力，喜歡趕時(shí)髦，比吃穿?？梢哉f，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。我們應(yīng)該讓孩子們學(xué)會(huì)愛自己的父母，只有愛自己的父母才能愛他人，愛集體，將來長大才會(huì)愛社會(huì)，愛祖國。

列寧說過：榜樣的力量是無窮的。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是，只要向他們學(xué)習(xí)，相信我們的孩子都會(huì)有所作為！女兒學(xué)校給俺布置的作業(yè)。胡亂湊得。

《三字經(jīng)》的感悟【篇9】

讀了《三字經(jīng)》后，發(fā)現(xiàn)里面有許多經(jīng)典的故事，讓我懂得了許多道理，其中讓我記憶猶新的是“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼” 。這一段經(jīng)典名句，讓我很是感動(dòng)！孟子是我國歷史上著名的思想家，教育家，他能有這么大的成就跟他母親很有關(guān)系。

孟子小時(shí)候，住處附近有個(gè)墳場，每天都有出殯或掃墓的人哭哭啼啼從家門中經(jīng)過。孟子覺的好玩，也學(xué)著玩起出殯的游戲。孟母發(fā)現(xiàn)后，擔(dān)心孟子不安心學(xué)習(xí)就決定換個(gè)地方住。當(dāng)他們搬到鎮(zhèn)上后，沒想到附近住著一位屠夫，孟子又不安心學(xué)習(xí)了，學(xué)著屠夫拿起刀子，玩起剁豬肉的游戲。孟母決定再次搬家。這次，她帶著孟子住到學(xué)校附近，這里書聲朗朗，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。從此，孟子專心致志地讀起書來。

孟子稍大些，拜了大學(xué)問家子思為老師。起初，孟子學(xué)的很專心，過了一段時(shí)間，就變的很懶散了，有一次，趁老師不在時(shí)，同學(xué)們拉著孟子偷偷地溜出去捉迷藏，摸小魚，直到天黑才回家。

孟母問孟子為什么回來這么遲，孟子咕噥著說讀書沒意思。孟母聽了非常生氣。她拿起剪刀，一下子就剪斷了快要織好的整匹布，問孟子：“布斷了，還能繼續(xù)織下去嗎？” “不能。 ”“你正在求學(xué)，如果中途停學(xué)呢？”“我明白了，我再也不貪玩逃學(xué)了。 ”“你讀書就像我織布一樣，如果半途而廢，終將一事無成。 ”從此，孟子發(fā)憤讀書，終于取得了很大的成就。

我看了以后，覺得這位母親很偉大，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不厭其煩的三次搬家，當(dāng)看到孩子逃學(xué)回家時(shí)，孟母不惜割斷快要織好的布，教育他學(xué)習(xí)不能半途而廢。

回想自己現(xiàn)在，有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，豐足的學(xué)習(xí)用品和幸福的生活，我就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)！

《三字經(jīng)》的感悟【篇10】

《三字經(jīng)》是中國古代著名的蒙學(xué)著作，自問世以來，一向是中國兒童啟蒙的必讀書，影響極其深遠(yuǎn)?！度纸?jīng)》篇幅雖然短小，資料卻十分豐富，被譽(yù)為“袖里通鑒綱目”。

《三字經(jīng)》是燦爛的中華文化的精華，是國學(xué)經(jīng)典之一。它易讀、易記、易解?！度纸?jīng)》資料豐富多彩，有自然常識(shí)、有歷史故事、有道德常規(guī)、也有人生哲理。它教會(huì)我們知識(shí)，也教會(huì)我們做人做事，還教會(huì)我們要認(rèn)真讀書以及如何讀書。

《三字經(jīng)》中有這樣的詩句：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義?！币馑己芮宄?，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不明白什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是適宜什么是不適宜。而“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀?！币馑际钦f：孩子小時(shí)應(yīng)異常注重三個(gè)方面的學(xué)習(xí)：親近良師、親近益友，要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。

我十分喜歡“孟母教子”的故事。講的是孟子幼年因住在墓地附近，學(xué)了許多喪家哭泣的言語動(dòng)作。孟母就把家遷到市鎮(zhèn)上，孟子便整天學(xué)著模仿商人做買賣。孟母又把家遷到了學(xué)堂旁，孟子最終學(xué)到了禮儀和文化知識(shí)。這說明環(huán)境對(duì)人的成長是很重要的。

《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們要孝順父母，要好好學(xué)習(xí)，友愛兄弟姐妹，禮貌待人，勤奮好學(xué)，這些都是中華民族的傳統(tǒng)美德。我覺得我們應(yīng)當(dāng)要好好地學(xué)以致用，并且還要好好的傳承下去。

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