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教師節(jié)校長致辭精選

發(fā)布時間:2023-01-20

教師節(jié)校長致辭。

只有真正學會發(fā)言,我們才有機會接近成功。隨著上臺發(fā)言已經成為工作中的必備技能,我們可以通過準備好發(fā)言稿達到未雨綢繆的目的,您對撰寫發(fā)言稿感興趣嗎?幼兒教師教育網編輯特別從網絡上整理了教師節(jié)校長致辭,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

教師節(jié)校長致辭 篇1

尊敬的各位家長朋友、各位同學:

我們致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛、讓內涵發(fā)展、讓素質提升的合格學校。我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花,讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重、愛護、關心支持成為校園語言!讓校園成為同學們放飛青春、打造夢想的天堂!讓校園成為學生人生成功的起點!

在過去的兩年里,我校以素質教育為目標,以教育學生“學會求知、學會生存、學會合作、學會做人、學會探索”為切入點,全體師生共同努力,學校教風更加嚴謹,學風更加濃厚,和諧理念在師生心中已經牢牢扎根,教學成績明顯提升,我校能取得這一系列的優(yōu)秀成績,離不開全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛,更凝聚著在座各位來賓和家長的關心、厚愛和支持,今天金英女士的演講,將推動我校更加健康快速的發(fā)展。

在此,我對為xx中學的發(fā)展做出巨大貢獻的教職員工表示衷心的感謝,對一直支持學校發(fā)展的各位家長和社會各界同仁表示崇高的敬意,你們是xx中學的功臣,你們是學校的棟梁,你們是我們勝利的根本保證!

為進一步鞏固并擴大今天演講的`效果,我真誠的希望各位老師、家長和同學們會后一定要認真反思,身體力行,進一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭、開遍正在騰飛的華夏大地!讓我們共同配合,共同創(chuàng)建平安健康文明的和諧校園,共同營造良好的學習氛圍與和諧的家庭環(huán)境,共同培育大批的祖國棟梁之才,讓每一個學生都健康、幸福地成長!

現在,讓我們再次以熱烈的掌聲對金英老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示衷心的感謝!

最后,敬祝各位來賓、家長、老師、同學們:身體健康、萬事如意!謝謝大家!

現場的各位來賓、家長朋友們表示真摯的謝意!金雪女士從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的3000余位來賓、師生及家長闡述了愛的真諦,演講高潮迭起,語言生動幽默,事例生動感人,見解發(fā)人深省,使大家進一步認識到了只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊重和愛護。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的心態(tài)、是一種做人的良知、是一種向上的動力。可以說,“感恩”就是“愛”,就是一種精神。泰戈爾說過:“學生受教育的環(huán)境,應當是在一個以人的愛為指導精神的天地里?!彼哉f,我們對學生進行教育時,培養(yǎng)智力和能力固然重要,但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神,樹立起自愛博愛的精神,樹立起奮發(fā)圖強的精神!我相信通過今天的演講,每一位同學都會產生共鳴,翻然醒悟,有所改進,茁壯成長。這次觸動靈魂的演講,將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財富!

教師節(jié)校長致辭 篇2

尊敬的各位領導、各位校長、老師們:

去年,市委、市政府在這里隆重集會,慶祝教師節(jié),表彰優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師,廣大教育工作者倍受鼓舞,一年來,創(chuàng)造了新的業(yè)績。今年,市委、市政府加大表彰力度,斥資百萬,獎勵做出貢獻的學校、校長和教師,這進一步充分體現了市委、市政府對教育的高度重視和大力支持,是尊師重教,關注民生,踐行科學發(fā)展觀的具體體現。

市委、市政府領導有一種深深的、濃濃的、真真切切的教育情結,這種情結體現在新一輪興教工程的戰(zhàn)略決策中,體現在對口幫扶教學點的創(chuàng)新舉措中,體現在突破性發(fā)展高中教育的擴容提質中。這種教育情結輻射開去,形成了黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮的良好的社會氛圍。教育是普惠民眾的事業(yè),在市委、市政府關心重視教育的陽光普照、雨露滋潤之下,教育事業(yè)呈現出蓬勃生機,每一位教育工作者都深切地感受到:我們又迎來了教育的春天,我們真正擁有了實現教育大市向教育強市跨越的廣闊平臺。

今天,我很榮幸作為獲獎學校的代表發(fā)言,心情非常激動。我們做了一些工作,取得了一些成績。今年高考,xx九中刷新了歷史紀錄,實現了歷史性突破,600分以上高分人數,一、二、三本上線人數四項指標位居全州八縣(市)xx九中首位。這一成績來之不易,飽含著市領導的關心、社會各界的支持、教育局的指導、小學初中教師的默默奉獻和xx九中老師的大量心血。成績揭曉后,市委、市政府領導鼓勵我們,肯定我們的工作,表態(tài)要特別嘉獎,還語重心長地囑咐我們,要認真總結,乘勢推進,再接再厲,再創(chuàng)佳績?;叵肫饋?,確實有許多值得總結的地方。一是科學備考,要制定科學的備考計劃,備考思路要明晰,備考方案要合理,備考措施要得力。二是研究備考,要充分重視備考內容、方式、策略的研究,及時搜集、篩選,處理備考資訊,注重備考的針對性和實效性。三是扎實備考,強化備考過程的管理,加強備考措施的落實,抓訓練,抓質量分析,抓尖子,抓踩線生。四是人文備考,關心學生,愛生如子,利用主題班會、百日誓師大會等多種形式碰撞學生拼搏的心靈火花,點燃學生前進的指路明燈,激發(fā)學生備考的火熱激情。這一切,都離不開老師們的悉心指導和辛勤付出。在這個莊嚴而隆重的場合,我要發(fā)自肺腑地向老師們致敬!老師們辛苦了!

今天的獎勵,既是對我們的褒揚,更是對我們的鞭策。特別獎,既是對工作的肯定,更是對我們特別的囑托和特別的期待。請市委、市政府領導放心,我們一定會盡心盡力,盡職盡職,團結和帶領廣大教師教書育人,努力工作,創(chuàng)造新的業(yè)績,鑄造新的輝煌。

今年,我們又面臨著兩大新的任務,新課程改革和省級示范學校的復評。我們要變壓力為動力,借課改和復評的東風,更新教育觀念,改善辦學條件,提升教育質量。相信有市委、市政府的重視和教育局的支持,我們會圓滿地完成任務。

昨天,市委召開了六屆六次全體(擴大)會議,作出了《關于進一步加快城市經濟發(fā)展的決定》,明確了xx的發(fā)展定位和發(fā)展目標。城市規(guī)模逐漸擴大,教育也要適應城市發(fā)展的要求,我們倍受鼓舞,倍感肩負的責任重大。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,臺高好起舞,風順可揚帆。讓我們攜起手來,將xx九中辦成名師薈萃,英才輩出,民眾滿意的示范學校、名牌學校、品牌學校,將xx教育大市辦成名副其實的教育強市,共同譜寫教育事業(yè)新的華章。

最后,祝老師們身體健康,工作順利!謝謝大家!

教師節(jié)校長致辭 篇3

尊敬的各位老師:

大家好!

暑退九霄,秋澄萬里。伴著新學年的腳步,我們迎來了第__個教師節(jié)。首先請允許我代表學校黨政領導班子成員向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的問候!向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!

多年來,我們__中全體教師立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耕,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,歷經六十年風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批合格的公民。可以說,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學校發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了!

記得--曾經在他的講話中有兩段關于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻”,這是對優(yōu)秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠”,這是對廣大教師提出的殷切希望。多年來,我們67中的新老教師們正是憑著自己對教育的一份堅定信念、一份執(zhí)著追求,用自己的行動踐行著,老教師們躬耕一生,不求聞達,但求利人,中青年教師們孜孜以求,誨人不倦,啟迪智慧。

當前,學校正處于發(fā)展的關鍵時期,學校真誠地希望全體教職工同呼吸,共命運,攜起手來努力開創(chuàng)一條適合我們自己校情的強校之路。希望全體教職工能弘揚高尚師德,潛心立德樹人,堅守啟智求真,不忘初心的教育理想,樹立博我以文,約我以禮的師表風范,懷揣以生為本,以人為本的育人情懷,嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新,成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”,用睿智和責任共同鑄就67中更加美好的明天!

最后,祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

教師節(jié)校長致辭 篇4

各位老師,各位朋友:

大家下午好!

“月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下?!痹谶@收獲的金秋,我們全體實小人以嶄新的精神面貌迎來了第__個教師節(jié)。在此,我代表學校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向獲得名教師、學科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號的老師們表示熱烈的祝賀!

老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20--—20--學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”;這一學年,學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人;這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20--級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的王樸中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!

教師節(jié)校長致辭 篇5

尊敬的全體教職員工:

秋風送爽,碩果飄香。在這收獲的金秋時節(jié),我們又歡喜的迎來了第__個教師節(jié)。在此,我謹代表學校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日愉快!工作順利!

20__學年,是我們攜手成長的一年,更是碩果盈枝、捷報頻傳的一年。這一學年,學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚,教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富;這一學年,我們的教學工作取得了豐碩的成果,校園里處處充滿著積極、實干、和諧、奮進的蓬勃氣象;這一學年,我們的辦學條件不斷改善,綜合樓如期投入使用、教學樓內外墻整體翻新、校園文化建設有條不紊的開展,校園環(huán)境更加優(yōu)美。歲月不居,天道酬勤。學校取得的每一個進步、每一項成績,無不凝聚著全體教職工的智慧和辛勞,飽含著每一位老師的心血和汗水。作為校長,我深刻地感受到老師們高度的責任心、強烈的使命感,你們勤勉樂業(yè)、無私奉獻的精神時時感動著我。正是由于你們弘揚高尚的師德,把教書育人的責任化為一種愛崗敬業(yè)的精神,勤勤懇懇授業(yè)、認認真真治學,才有了我們學校一個個輝煌的成就!在此,我要真誠地向各位同事道一聲:謝謝大家!

新學年的到來、蘊涵著新的機遇、挑戰(zhàn),更蘊含著新的希望。我們既要仰望星空,又須腳踏實地。讓我們牢記肩負的責任和使命,以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,全面提升業(yè)務能力,積極投身到各自的工作崗位中去,樹立高尚的道德情操,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,爭當“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的新時代“四有”好老師。努力把學校辦成有質量、有溫度、有特色的好學校。

教師是一份榮譽,教師是一份職責,教師是一份期望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。我相信,只要我們大家齊心協力,團結一致,__初中的明天必將繁花簇擁。老師們,讓我們以“麗水之干”擔綱“麗水之贊”,弘揚浙西南革命精神,真抓實干、攜手共進,為__初中更加美好的明天而不懈奮斗!

最后,再次祝愿全體教職員工節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

教師節(jié)校長致辭 篇6

各位領導、各位同仁:

下午好!

正值全縣將鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的關鍵時刻,我們迎來了屬于我們每一個教育人的節(jié)日——教師節(jié)。此刻,作為優(yōu)秀校長代表的我站在這里百感交集,內心充滿了幸福、忐忑、感恩、感慨。一路走來,感受最多的是縣委、縣政府的關心支持,縣教育局的指導幫助;一路走來,感觸最多的是領導、同事、學生、家長、朋友的關心、愛護、幫助。感恩溢于言表,感恩有你相伴!

教育關乎著國運民生,承載著民族希望,寄托著萬家期盼。近年來,圍繞辦好人民滿意教育的總目標,縣委、縣政府深入實施教育優(yōu)先戰(zhàn)略,持續(xù)加大教育投入,出臺了一系列發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略舉措,使全縣教育面貌發(fā)生了歷史性變化,辦學條件顯著改觀,教育體系日臻完善,教育改革全面推開,教師隊伍不斷加強,教育質量大幅提升,特別是我校的教育取得了新輝煌,實現了新跨越。

教育家陶行知有一句話:人生為一大事來。少年時代,我的夢想是當一名畫家,但是我卻走上了教育之路。從此,我的人生大事便與教育連在一起。做老師時,我的人生大事是做一名好老師;當校長時,我的人生大事是當一名好校長。沒有成為畫家,我不后悔,因為我的許多學生會成為未來的畫家。這就是孟子說的,“得天下英才而教育之”的快樂。

20__年8月,我接任新治街小學校長時,學校已經是社會廣泛贊譽與認可的窗口學校,我完全可以做一個守成的校長,輕松自如地工作和生活。但是,我依然給新治街小學提出了新的發(fā)展目標:要把學校辦成真正讓“學生快樂,教師幸福、家長放心、社會認可”的一流學校,而我對自己的要求是:做一個優(yōu)秀的“領跑人”。

做一個優(yōu)秀的“領跑人”,必須把學生放在心上,把責任扛在肩上。有人問我,教育的情懷怎么體現,我覺得就是對校園、對孩子愛得深切,熱衷于孩子們成長的大事小事、煩心事和高興事,并從每件事中發(fā)現教育的契機和靈感,寬容仁愛、心底無私,從容淡定,這就是我們教育人的情懷。作為為孩子的幸福人生奠基的基礎教育階段,是落實“培根鑄魂、啟智潤心”的八字育人方針的重要階段,學校始終把每一個孩子的健康成長放在心上,把“為黨育人為國育才”的社會責任扛在肩上,以推進中華傳統(tǒng)文化的傳承為導向,充分發(fā)揮課程育人、活動育人、實踐育人、文化育人的主渠道作用,通過課堂教學、特色校園、班會隊會、墻報板報、手繪盤制作、主題演講、作文競賽、紅色研學等活動,為所有孩子從小養(yǎng)習慣、培興趣,讓所有的孩子從小學做人、會做人、做社會有用的人,不斷補足精神之“鈣”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁,成為擁有中國心、懷有中國情的強國少年。我想,不久的將來,理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成長為一代新人,他們走向社會的各個崗位,走向世界的更大舞臺,成為共和國的建設者,社會主義的接班人,從他們每個人的身上都能清晰地看到:自信從容、學識豐富、品格美好、堅毅擔當。這便是師之幸事,教育之大成。

做一個優(yōu)秀的“領跑人”,還必須要帶好隊伍,正好家風。俗話說家是最小國,國是千萬家,家和才能萬事興。作為一校之主的校長要做好家人角色、正好家風,建立優(yōu)良的校風,這是對家人的愛護、對事業(yè)的負責,更是對社會的擔當。良好的校風體現在學生的學風、教師的教風、學校干部的作風、各班級的班風上,它有一股巨大的同化力、促進力和約束力,是一種精神力量和優(yōu)良傳統(tǒng),將成為學校里每一個成員自覺奮進的動力,從而推動整個學校的繁榮和發(fā)展。因此,作為新治街小學這個大家庭主要負責人的我,首先要抓好班子帶好隊伍,努力培養(yǎng)出一支政治素質高、管理能力強、工作作風正、奉獻意識濃的教師隊伍,不斷提高教師節(jié)隊伍的凝聚力、向心力和執(zhí)行力,做到事事有人管,人人有事管。我們想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所盼,不斷改變老師的行走方式,挖掘老師的“自驅力”,不斷推名師、樹典型、立標桿,為他們扶梯子、搭臺子、出點子?,F在我們這個大家庭中,新秀頭角嶄露,老將躍馬陣前,整個學校家風正、校風明、學風濃,形成了團結奮進、心手相牽、健康向上的可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。同時,作為校長的我始終要求自己以平和之心對待名,以知足之心對待利,以進取之心對待事,以平等之心對待人,每日三省吾身,每日自問有沒有走進課堂、有沒有走近教師、有沒有走近學生、有沒有讀書學習、有沒有獨斷專行、有沒有帶頭遵守學校的規(guī)章制度,自問有沒有對不正之風敢于“亮劍”,有沒有紅紅臉出出汗、該出手時就出手的勇氣等,嚴于律己、以身作則,以自身的良好形象去贏得信任、贏得尊重、贏得人心,真正做到從我做起、從家管起,做一個優(yōu)秀的“領跑人”。

春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。過去的一年,我校先后被評為“州級先進基層黨組織”“縣級精神文明示范?!钡鹊龋瑢W校教育教學質量也在20__年度教育考核中名列學區(qū)校第一名。這沉甸甸的殊榮背后,是縣委、縣政府關心支持,縣教育局指導幫助的結果;是學校踐行“潤育六年涵養(yǎng)一生”理念,全體教職員工以腳踏實地、樂于奉獻,愛崗敬業(yè),恪盡職守,靜下心來教書,潛下心來育人的結果;是以段海珍為代表的默默無聞、敬業(yè)奉獻的省級優(yōu)秀園丁,以馬麗萍、張靜為代表的甘于奉獻、愛生如子的師德標兵,以張玉芳、王小娟為代表的以生為本、以愛育人的優(yōu)秀班主任,以董淑嫻、馬國娟為代表的扎根杏壇、潛心教學的教學標兵;以竇學霄、朱軼敏為代表的愛校如家、任勞任怨的奉獻標兵;以侯建芳、韓高強為代表的敢于追求、不斷進步的教壇新秀,還有默默耕耘在教學一線的全體教師,他們是我校的脊梁與支柱,他們是我校的驕傲與自豪!沒有他們的無私的付出,就沒有我校的無限榮光。在此,請讓我真誠地道一聲:我可愛可親可敬的家人們,你們辛苦了!

征途漫漫從頭越,惟有奮斗鑄輝煌。在以后的工作中,我將始終堅守對生命的那份深情與敬畏,不忘初心、砥礪前行,以信仰堅守責任初心,用行動詮釋教育使命,不斷凝聚團結奮進之強大發(fā)展合力,帶領學校朝著實現“學生快樂、教師幸福、家長滿意、社會認可”的辦學目標努力邁進,全力推動我校走上教育教學高質量發(fā)展的道路,真正去踐行“請黨放心,強國有我”的鏗鏘誓言!

最后,愿各位領導身體健康、工作順利!

祝所有的教育同仁芳華自在、幸福安康、節(jié)日快樂!

謝謝大家!

教師節(jié)校長致辭 篇7

親愛的老師們:

大家下午好!

春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了第30個教師節(jié)。首先讓我們一起對我們自己的節(jié)日表達真誠的祝愿,祝我們全校教職工節(jié)日快樂,身體健康,生活幸福!

這一年來,我們學校實現了跨越式發(fā)展,我們的內涵更豐富,學校品牌更亮,質量更高,影響力、吸引力更強。教育教學質量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數學;二年級數學、語文;一年級數學;三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育服務工作都取得了長足的進步。在此,對老師們在這一年對學校發(fā)展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!

今天我們又開展了一年一度的優(yōu)秀教師評比表彰,一期一次的崗位考核。有一大批教師分別評上了各級優(yōu)秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

今年,又有幾位新教師加入我們學校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業(yè)、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北??!

在總結中反思,在反思中前進,北小逐步形成了關于對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作為北小教育下一步的目標、下一個夢想,今天提出來與大家思考與討論:

什么是幸福教育?

倡導幸福教育,“讓學校先幸福起來”,是解放學生和教師,促進學生生動活潑學習、健康快樂成長的迫切現實需要。

何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規(guī)律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續(xù)一段時間而不能是瞬間的,它來源于對生活現狀的滿足和生活的樂趣。值得強調的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發(fā)展和進步為支撐的。真正的幸福是物質與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統(tǒng)一。

通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗幸福;通過教育創(chuàng)造幸福,通過幸福促進教育。幸福教育就是要為幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領:以人為本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點,優(yōu)良品德是幸福的先導,快樂有成是幸福的真諦,勞動是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。

幸福教育的真諦和精髓。

幸福教育是師生雙邊的互動,只有幸福的教師才能教出幸福的學生。

教師獲得幸福的途徑可歸納為職業(yè)認同、職業(yè)交往、專業(yè)成長、學校管理、社會支持、身心健康等方面。學生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學業(yè)成長、學校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行為等方面。

幸福課堂的最大特點集中表現為“愛教愛學、會教會學、教會學會”,這也是幸福教育的真諦和精髓。

在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學生的自主探究、群體探究,教師的一言堂變成了學生的百家爭鳴。學生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創(chuàng)造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發(fā)、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學生生命成長的溫床、精神發(fā)展的殿堂。

我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣,成為我們的工作方式,成為我們的信仰和追求,成為我們的自覺行動。

再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康!

謝謝!

教師節(jié)校長致辭 篇8

各位老師、各位同志:

大家晚上好!

金秋是收獲的季節(jié),是催人奮進的季節(jié),在今天這個美好的日子里,我們全體教職員工在此隆重聚會,慶祝第二十七個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學校行政會向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為立人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問,向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候!

過去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。僅用6個多月的時間,四幢大樓拔地而起,學校硬件設施進一步完善。學校的教育教學取得輝煌的成績:_年全省數學競賽,高一年高龍輝等10位同學獲市級以上獎;在全國生物奧賽中,高二年黃清勇等7位同學獲市級獎;_年我校首屆高考取得好成績,本科上線人數達248人,重點大學上線人數58人,盧婧婧、楊舒鴻同學分別位居全市第二、第五名,雙雙被清華大學錄取,徐鵬被北京大學錄取。這是我們立人的榮譽和驕傲。

良好的校風、學風帶來良好的效果,今年秋季招生全體師生共同努力,大獲豐收,全校74班,總數達4812人,是至今全市最大的完中。

辦學之初,董事長就提出立人事業(yè)獨特的策略“大師→大愛→大樓”事實證明,這種決策是非常英明正確的。四年來,我校以“敬業(yè)、樂群、宏毅、拓新”為校訓,用全新的教育理念武裝教師。全體教師經受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質。老師們愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻,涌現出一大批熱愛立人、具有過硬業(yè)務素質和能力、在學科教學中能夠獨當一面的教師,青年教師們虛心好學,迅速成長,這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學成績不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵為學校發(fā)展作出突出貢獻的老師們,今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,要表彰13位優(yōu)秀青年教師,64位先進教育工作者以及15位學科競賽優(yōu)秀指導教師。

隨著規(guī)模擴大,學校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛(wèi)人員,為學校的發(fā)展注入了新的活力,成為學校實現新的目標、實現新的跨越的生力軍。應該說,我校教師隊伍的整體素質是較為過硬的,同時,我們應清醒地看到,我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質,形成骨干教師群體,培養(yǎng)造就一批名師是我校當前和今后相當長時間中面臨的迫切任務。為此,我代表學校向老師們提幾點希望:

第一、努力實踐董事長提出的“大愛”教育,熱愛教育教學工作,熱愛學生,增強事業(yè)心和責任感。教育是一項神圣的事業(yè),只有具有崇高的事業(yè)心和責任感,工作起來才有源源不斷的動力。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量,每個教師都要視學生如弟妹、如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創(chuàng)造教育的奇跡;投入教育都是情,才能成就偉大的事業(yè)。

第二、進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創(chuàng)新教育觀念,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,全面提高學生素質。觀念上的落后是真正的落后,觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新,樹立先進的正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀、名利觀,努力做有思想的教師,做有教育思想的教師,做有先進教育思想的教師。

提高師德水平,端正教育行風?!皩W高為師,身正為范”,我們要進一步加強自身修養(yǎng),提高政治素養(yǎng)和道德情操,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。第四、努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己。

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