美術老師工作總結。
通過工作總結,可以讓我們未來的工作做得更出色。您是否正在考慮怎么樣才能寫好自己的工作總結呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了美術老師簡單的工作總結,希望能幫助到你的學習和工作!
教學目標:
1.了解春天的色彩,培養(yǎng)學生對大自然和生活的熱愛之情。
2.鼓勵學生選擇自己喜歡的方式大膽表現春天的色彩。
3.提高學生對色彩的感受、識別和表現能力。
教學重.難點:
1.色彩和畫面整體布局
2.畫面整體布局
教學過程:
1.對上節(jié)課的知識進行梳理,同時提出本節(jié)課堂作業(yè)要求。
(1)選擇自己喜歡的材料,表現獨一無二的春天。
2.學生作業(yè),教師巡視輔導。
輔導要點:
(1)色彩整體傾向;
(2)表現方法。
作業(yè)展示,互評小結。
(1)展示學生作業(yè),把學生的作業(yè)組合成一大幅春天美景。
(2)請學生選出最美的部分,談談自己的感受,并請小作者談談創(chuàng)作思路,再讓學生互評,教師小結。
課后延伸。
(1)提問:你還能用其他方法表現春天嗎?
(2)請學生到大自然里欣賞美麗的春天。
參加工作以來,我在校領導的關心下,同事們的幫忙下,我能以“師德”規(guī)范自我的教育教學工作,以新課改理論指導教學實踐,取得了長足的提高,現將我工作的主要方面總結如下:
一、認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展?;谝陨险J識,我在工作上進取投身教改,兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的教師。我一向信奉一句名言“落紅不是無情物,化做春泥也護花?!眻孕乓氤蔀橐粋€好教師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風來引領自我,規(guī)范自我的言行,做到熱愛團體、服從分配、團結同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
二、遵守學校的規(guī)章制度,教學工作認真負責。努力實踐了小學一年級至六年級的全部美術課程教學,較好地學習和把握各年級教學重點、特點和難點,除了完成好每周節(jié)工作量的前提下,還積極參加學校布置的各項臨時工作等。
1、認真?zhèn)湔n,不但備教材、備教法,并且備學生。根據教材資料及學生的實際,設計授課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。.每一課都做到“有備而來”,都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按要求搜集每課的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學質量,力求講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的進取性,加強師生交流,體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快。充分研究每一個學生學習需求和學習本事,讓各個學生都得到提高發(fā)展。平時虛心向前輩、教師們學習,多聽教師的課,學習別人的`優(yōu)點,克服自我的不足,也常常征求其他教師的意見,改善工作。在努力上好每一節(jié)課的同時,進取投入新課改實踐中,能以學生為主,加強學習活動的綜合性和探究性,激發(fā)學生學習美術的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和解決問題的本事,促進學生的個性構成和全面發(fā)展。在教學欣賞課中注重對學生審美本事的培養(yǎng),引導學生展開想象,進行比較,不急于用簡單的講解代替學生的感悟和認識,經過比較、討論等方法引導學生體驗、思考、鑒別、確定、努力提高他們的審美情趣,并加強對學生的德育教育。降低學生對繪畫技能的要求,帶領學生到學校中,運用感受、觀察、表現及收集資料、小制作等學習方法進行自主學習與合作交流。盡可能嘗試運用多媒體等多種教學手段,豐富教學資料和美術信息,開拓視野,增強對形象的感受本事和想象本事。
3、從發(fā)揮學生創(chuàng)造性本事出發(fā)布置作業(yè)練習,并注重對學生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析和記錄學生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程中出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情景及時改善教學方法,做到有的放矢。
三、積極參加市、區(qū)教研室組織的各類美術業(yè)務學習和理論學習活動,認真參加了區(qū)教師進修學校舉辦的新課程改革的學習,并且在實際教學中身體力行,經過對教學相關知識進行著重學習,使之更加系統(tǒng)化,使美術專業(yè)水準提到了一個新的起跑線。其次,利用業(yè)余時間輔導并組織學生廣泛地參加有關比賽活動,挖掘并發(fā)展他們的特長。月,我在第四屆中小學生音樂美術教師基本功比賽中獲美術教師組二等獎。月,輔導學生參加全市少兒繪畫作品評比活動,所有參賽學生作品都入選,學校獲組織獎。本人分別榮獲輔導二、三等獎。
四、教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情景、分析新問題、解決新矛盾的本領?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自我,作為一個青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質教育的方針政策己經確定,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅信歲月永遠垂青于樂于奉獻,求真務實的人。我會不斷學習和創(chuàng)造。
想想過去一個多月的實習生活,每一天早出晚歸,是那么的充實而規(guī)律。實習美術教師之前,我只是個美術教育專業(yè)的師范生,我迷茫過,要成為一名優(yōu)秀的教師,除了理論知識要豐富之外,還必須要懂得說話的藝術,對于美術教師來說,繪畫潛力是最重要的。在實習動員大會上,美術系系主任的話給我留下了很深刻的印象,他說,實習只是一段經歷,不要有太大的壓力,好好面臨這份挑戰(zhàn)。
將近一個多月的實習,讓我體會到了作為一名美術教師的樂趣,同時,我充分的把理論知識結合到實際中去。此刻回想,感覺真不錯,聽著同學們一句句的“老師好”讓我情緒愉悅,很有成就感。
我實習的是初二年級的美術課程,記得上第一節(jié)課的時候,我沒什么緊張。聲音異常洪亮,教的是基礎的,上起來比較得心應手,看著同學們專注的神情,我覺得自己有很大的存在感,感覺很實在,很開心。鑒賞課是美術課程中最難把握的了。因為沒辦法在學生面前展示。備課的時候我會精心收集一些課程需要的圖片,這樣雖然學生們看不到真品帶來的震撼感,但是至少能讓學生了解和明白。指導老師也很支持我這么做,并告訴我在上鑒賞課的時候多和學生互動交流,活躍課堂氣氛,我虛心聽取指導老師的意見和推薦,并在下一堂課的時候加以改善。果然很有成效,學生們學的更主動了,課堂氣氛更好了。美術課程還包括手工制作,在上這類型課的時候,我會自己先動手做好上課時需要用的,給同學們做范例,供他們借鑒。學生們的動手潛力很強,我也看出他們最喜歡上的就是手工制作課程了,看到他們一個個認真仔細的在制作,我在旁邊指導幫忙,同學們做的很好很快。當展示的時候,各個都“毛遂自薦”,推薦自己的作品,氣氛很簡單很愉悅,讓我這個實習美術教師很有成就感。不管我上什么類型的美術課程,同學們都會配合我,指導老師也會在一旁指導幫忙我,讓我很感動。藝術是一門語言,更勝于一門語言,它附有獨特的感染
力,在美術教育中,我體會到了,要用心的和學生交流,鼓勵學生發(fā)現美,感受美,創(chuàng)造美。
這段時間的美術教師實習讓我學到了很多學校課堂上學不要到的新知識,讓我更加肯定將來要當一名優(yōu)秀的美術教師,我也會為了這個目標更努力。有了這次實習經歷,我相信目標就在我眼前。
一學期又將結束,我在工作上有得有失,現將本人工作總結如下:
一直以來,我都能積極參加政治學習,關心國家大事,??葱侣劊P心國外局勢和百姓生活。擁護中國共產黨的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,注重為人師表,有奉獻精神。
作為一名教師,教育教學是中心工作。我能堅持貫徹教學五認真原則,在平時的教育教學活動中,始終以這一原則和課改精神檢查自己的教學工作。
備課前,我能先熟悉教材和學生,做到有的放矢,為備好課打下基礎。備課時,精心設計各個環(huán)節(jié),不斷改變原來的教學理念,使之符合課改的標準,貫徹以學生為中心的原則,輕知識與技能,著重培養(yǎng)學生的審美能力與創(chuàng)造美的能力。
作業(yè)時,改變以前照書畫的方法,鼓勵學生大膽的發(fā)揮想象,不拘束于繪畫法則進行繪畫練習。畫完之后,利用多種評價方式對學生作品進行評價,以學生評價為主,并注重學習的延續(xù)性,在新課之前對前一次的作業(yè)進行再次評價和不斷完善,讓學生實實在在學到美術知識。以此體現關注個體的進步和多方面的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
注重對學生課內外輔導。記得一位教授曾經這樣說過“藝術課和其他文化課相比,不是不重要,也不是重要,而是十分十分的重要?!碧貏e是近幾年來,隨著教學思想的轉變,從社會到家長,對孩子的藝術培養(yǎng)都非常的重視,也舍得經濟投入。在這大好的環(huán)境之下,我們應培養(yǎng)好學生的繪畫能力,不辜負家長乃至社會對我們的期望。在本學期揚中市中小學生藝術素養(yǎng)大賽中我班學生榮獲一等獎二等獎三等獎的好成績。這學期在GBR篆刻課程班的教學過程中能因材施教,讓學生了解篆刻知識,并能初步掌握一些篆刻技巧,學生的藝術領悟能力也得到了一點點的培養(yǎng)。
這學期,本人能遵守學校的規(guī)章制度,不遲到、不早退,積極參加各類活動。虛心向有經驗的教師學習,認真聽本組教師的教研課,參加評課活動。這也對以后的美術教學起到一定的促進作用。在專業(yè)上平時加強書法基本功的練習,藝術之路何其漫長,吾將上下而求索之。
以上是本人對這學期的總結,以后我將繼續(xù)努力工作,做一名優(yōu)秀的美術教師!
一、創(chuàng)作于一體
能使學生在輕松愉快的課堂氣氛中感受美、發(fā)現美。如果在課堂上一味的采取臨摹等陳舊的教學方式,勢必使課堂氣氛枯燥乏味。因此我讓學生多觀察生活中事務及景物,觀察他們的顏色和線條。使學生感受到大自然的美。允許學生想象,超越生活而又聯系生活。當我把作品放在黑板上方展示的時候,學生陶醉在藝術的海洋,我心中也感到無比的激動。我在教學中還和學生一起探討和制作了紙板畫做成小集子,讓學生在上課和課下欣賞紙板畫和其它作品。
我在教學工作中遇到了不少困難,針對這些情況,我虛心向有經驗的教師討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。作業(yè)采用小組評,老師評等多種形式來給學生成績,我經常在上課時把學生的作業(yè)放在黑板的上方讓全班的學生欣賞。
用這種方式來促進學生和激勵學生,使學生感受到自己的勞動成果。在課堂上,我用小展牌的形式把學生的優(yōu)秀作品沾在小展牌上作為一個流動的展牌到每一個教室展出,還有在學校畫廊中展示學生作品。學生的作品得到了交流的機會和展示機會,也使的校園環(huán)境得到了美化。
二、 教育工作方面
學生的審美教育和思想教育就成了我在教學中不可缺少的一部分。九年級班級人數眾多,管理教育任務很重,我經常運用課間對個別學生進行個別教育和思想教育。
在教學中,一件好的美術作品,一句鼓勵的話,都可以引起學生對美術教學的短暫關注和學習的激情,學生的日常行為習慣有一定的好轉,我運用美術課中的美來教育學生,是他們認識到,心靈美是學好畫畫的基礎;養(yǎng)成耐心,細心也是學好美術課的良好品質。而要使學生的學習興趣和良好的學習態(tài)度及思想長久保持,卻不是一朝一夕的事,認真分析和研究學生的年齡特征和個性心理,對學生進行反復教育,耐心細致的引導學生養(yǎng)成良好的習慣。
三、遵守紀律及其他工作方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假,為了能夠完成學校的兩基達標的任務。在工作中我積極主動的完成學校交給的各項任務。真誠、耐心的熱愛每一個學生,學生有問題及時解決。認真輔導學生,隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在今后的教學工作中,還要加強業(yè)務的學習,看一些教學理論的書,還要擠時間自學其它科目的知識。為了能更好教育我們的下一代,我要積極準備自己的各方面的能力,為教育事業(yè)奉獻一份力量。
歲月如梭,轉眼一個學期過去了?;仡欉@學期所從事的初一初二美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真反思改進?,F作一番總結,以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待以后的教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹情況
學期初,和教研組的老師一起,認真學習學校工作計劃和教務處工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結合工作的現狀和特點,按照《初中美術教學大綱》的要求,本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育,按時按質地完成了本期的教育教學工作。
二、教學情況:
1、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較
難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。
2、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加興趣小組參加學校書法繪畫比賽,利用周二周四午休時間給他們上輔導,參加的還是以初一的學生為主,在這個過程中他們的水平進步的很大,但是很遺憾部分學生也存在一些問題,要表現在
(1)學生思維的激發(fā),問題探討重視不夠。
(2)囫圇吞棗現象。以本文為載體提高學生的閱讀、理解,多角度分析總結概括上欠缺較多。
(3)部分學生學習氣氛不濃,懶散,主動性不強,俗語說,興趣是最好的老師。調動其主動性、積極性是關鍵。
(4)依懶性比較強,不嚴格要求自己,不重視美術。
三、經驗和教訓
1、靈活多樣的方法,并結合具體實際運用,采用競賽、多媒體等,形象、直觀、大容量,扎扎實實上好美術課
2、發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。
3、調動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。
4、應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品、錄像片等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。
5、欣賞課部分,主要采用講授的方式進行教學,注重幫助學生掌握一定的欣賞方法,引導學生自覺的去感知美術作品的藝術風格和體味作者的思想感情。
6、技法課部分,本學期將著重培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。為了達到這一目地,將采用啟發(fā)式教學,讓學生在實踐中學會觀察,學會制作,充分發(fā)揮學生的自主性。
總之,本學期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補短,以待來年教學水平更上一層樓。
本學期,我擔任六年級的美術教學工作。在辛勤的努力和忘我的認真工作下,我順利的完成了本學期的工作?;仡欉@一學期,既忙碌,又充實,有工作中享受到的收獲與喜悅,也有許多值得總結和反思的地方?,F將本學期的工作總結如下:
一、政治思想:
我始終愛黨愛國。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質,使自己能一如既往地熱愛教育工作,注意樹立良好的教師形象,以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待工作,盡心盡力地搞好教學,一心一意地為了學生,一份真誠與質樸受到學生的肯定。堅持上下班制度,從未遲到早退,堅持教學“八認真”,加強學生的安全教育。
二、教學工作:
在教育教學工作中,我認真遵照《美術課程標準》的要求,根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。認真?zhèn)浜弥芮罢n,課前精心準備,上好每節(jié)課。使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了欣賞美和創(chuàng)造美,提高了學生學習美術的能力。在美術教學中,我注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力。因此,我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特魅力。于是,我選擇了繪畫基礎較好的學生上黑板來做示范,利用同桌幫助一些不會繪畫的同學,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,激發(fā)部分學生學習美術的興趣,形成他們應有的基本的美術素養(yǎng)和學習能力。
三、學校少年宮工作:
我結合學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校少年宮國畫班活動,我輔導的國畫班成績喜人:在學校“慶元旦美術作品展”中,展出的學生優(yōu)秀的《戲劇人物》國畫作品獲得大家的一致好評;部分學生參加了“無線成都無限愛”書畫競賽愛心奉獻活動。王夢婷同學在成都市“些經典、畫經典”現場決賽中榮獲二等獎。
四、教研工作:
課堂教學之余,我認真參加了各級組織的各種業(yè)務學習。本學期加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,還從教育教學刊物的理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作。本期完成了教師的“四個一”工程。
在一學期的工作中,通過不懈的努力,取得了一定的成績。來期我將繼續(xù)努力,取得更好的成績。
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