波折的作文。

每個(gè)人都有過的是寫作文的學(xué)習(xí)過程，通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實(shí)的情緒，沒有詞匯和寫作素材，當(dāng)然無法寫出優(yōu)秀的作文。有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？或許你需要"關(guān)于波折的作文"這樣的內(nèi)容,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關(guān)于波折的作文【篇1】

???又是一個(gè)細(xì)雨綿綿的日子，窗外傳來草m唱的歌：“雨下不停雨下不停，心情也不定……“是啊，我的心情不就是這樣的嗎?半年前發(fā)生的`那一幕幕又浮現(xiàn)在眼前……(引出回憶。)

???羅燕是我從小到大的好朋友。我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家，一塊兒做作業(yè)，簡(jiǎn)直是形影不離。誰(shuí)知一場(chǎng)誤會(huì)，竟會(huì)使我和她在半年里沒講過一句話。

???那是七月的事情，小學(xué)快畢業(yè)了，我和羅燕都榮幸地代表學(xué)校去參加衫重點(diǎn)班’的考試?？纪旰螅覀兌冀辜钡氐却煽?jī)揭曉。

???沒過多久，一個(gè)同學(xué)來通知我被錄取了。“羅燕呢?"我急切地問?！八瓫]考上?！薄安顜追?她媽媽說過如果只差幾分還是有辦法的?！薄安睢盍硕喾帧！甭犕赀@句話。我的高興勁早飛到爪生國(guó)去了。

???送走同學(xué)，我來到了門前的空地上，一抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)羅燕正站在陽(yáng)臺(tái)上抹著眼淚，想必她已經(jīng)知道了成績(jī)。她哭得很厲害，頭上的蝴蝶結(jié)都一頗一頗的。我的心情很復(fù)雜，自己該不該去安慰她呢?可是自己如果去了，那多么尷尬啊，也許她還以為我是“貓哭老鼠——假慈悲”呢!(“我”的矛質(zhì)心理，最后沒去安慰她，是出于好意，怕傷害她的自草。)也許她……重重顧慮之下，我還是沒有去看她。當(dāng)時(shí)我還自我安慰道：“等明天她來時(shí)，再……”可是第二天她沒有來，第三天，第四天……都是如此!

???一天，天下著雨，我和羅燕在街上偶爾相遇。我攔住她：“你為什么不理我?”誰(shuí)知她卻氣呼呼地說道：“我句話應(yīng)該由我來問你，你為什么不理我了?”“我……”“怎么了，是不是被我說中了?”“我……”羅燕見我答不出一句話來，火氣也更大了，又說：“我問你，你為什么那天不上我家來，明明知道我沒考上，也不來安慰安慰我。你是不是賺我讀書差，不想和我做朋友了?！蔽艺敕洲q，她又接著說：“你為什么不說話，是不是理虧了?”我被她蠻不講理的態(tài)度惹火了，賭氣地說了一句：“是又怎么樣!”她徽微愣了一下，就流若眼淚跑開了。雨越下越大，淋在我的頭上也渾然不覺。(可是她卻誤會(huì)了，“我”又賭氣說了錯(cuò)話。)

???事后，我感到非常后悔，就寫了一封信向羅燕道歉和解釋，誰(shuí)知卻如石沉大海一樣。杳無音訊。每每眺望她家的陽(yáng)臺(tái)，再也看不到她活潑的身影。

???“姐，你的信?！泵妹玫脑挻驍嗔宋业某了?，接過信一看，我的精神馬上為之一振。啊，是羅燕的筆跡!連忙展開信紙，只有一行字：原來，陰影一直籠翠著我，請(qǐng)?jiān)彛滑F(xiàn)在，我想我們?nèi)匀皇桥笥?我忽然想起了什么，急忙跑出門去。(經(jīng)過波折終于重歸于好。)

???啊，羅燕正站在她家門口呢!跑過去，兩雙手又緊緊地握在一起了。（初中作文）

???這時(shí)，天已經(jīng)放晴了，一條彩虹掛在天邊，美極了!我們的友誼也一定會(huì)像彩虹一樣的絢麗多彩!(由“雨”始，由“睛”止，巧妙地m喻“友誼的波折”，首尾照應(yīng)。)

關(guān)于波折的作文【篇2】

在人生的道路上，一往無前是咱們的美好愿望，但人的終身誰(shuí)能不經(jīng)受波折？波折有大有小，對(duì)咱們來說，學(xué)習(xí)上或許遇到波折，生活上或許遇到波折。同學(xué)們，你們遇到過波折嗎？遇到波折后，你們打敗波折了嗎？我就有這樣的閱歷。

5月6號(hào)是私立校園的面試，媽媽讓我去行知二中校園面試。我決心滿滿的走進(jìn)校園，新鮮的空氣，幽靜的教學(xué)樓，在喧囂的校園內(nèi)顯得巨大，宏偉。心想：我一定要考上這所校園。加油，袁菁！來到會(huì)議室看到了三位同學(xué)正在三位教師的面前答復(fù)問題，走著走著，看到了一個(gè)了解的背影，夷！是誰(shuí)呢？箭步走向她的面前，噢！是鄭鄭呀！看到同校同班的同學(xué)，心中不由放松了，鄭鄭告訴我，教師會(huì)問一些問題。比如說母親節(jié)是幾月幾日？你有什么興趣愛好嗎？……當(dāng)然包含一分鐘的毛遂自薦，哦！這些問題小菜一碟！；來到教室門口，看到了兩位和我一同面試的同學(xué)，隨意一問，本來他們倆也是中隊(duì)長(zhǎng)，我不由地放松起來。

開端面試了，教師讓咱們先毛遂自薦，聽完兩位講完，到我了。我將事先在腦子里想到的臺(tái)詞說了出來：“教師好，我是袁菁，來自寶山試驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)任中隊(duì)長(zhǎng)，是一名活潑可愛，陽(yáng)光自傲的女孩……”不一會(huì)兒，面試完畢了，接下來該去體育場(chǎng)做廣播操了，好象天公在和我刁難，一連好幾個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了，我手足無措了起來。忽然我想起媽媽的話，做錯(cuò)了就接著做，不要停下來，否則教師會(huì)以為你不會(huì)解決問題，呵呵！這種狀況是能夠了解的（呈現(xiàn)這樣的狀況也只能是硬著頭皮繼續(xù)下去）。我便接著做了下去，順暢面試。m.cnsjbj.cn

遭受波折沒關(guān)系，波折總會(huì)曩昔的，要學(xué)會(huì)正視波折，從頭上路，正所謂“失敗乃成功之母”嘛！

關(guān)于波折的作文【篇3】

波折難免會(huì)與我們相撞，并且撞上后糾纏不清。比如說我吧，前幾天就給那個(gè)叫波折號(hào)的撞上了。

那天我們?cè)诳颊Z(yǔ)文試題。我輕笑答題，一道道簡(jiǎn)單的試題被我殺的精光，忽然，“半路殺出個(gè)程咬金”把我給難住了。那是一個(gè)波折號(hào)，問“這個(gè)波折號(hào)的的作用和意思是什么？”唉，問作用就行了，還問什么意思啊，我緊皺眉頭的想。筆頭都快被我咬斷了，但還是百思不得其解。最終，時(shí)間到，收卷?？荚嚦煽?jī)下來了，?。。?！“38”分我目瞪口呆了。那個(gè)“波折號(hào)”題就占了38分網(wǎng)，暈！！頓時(shí)，我垂頭喪氣的回憶著：第一次考試：“80”分，第一次“70”分，快速下降，第三次“58”分，現(xiàn)在…..唉“我的命怎么就這么苦啊？？？波折號(hào)啊波折號(hào)，我和你無怨無仇，你為什么就處處刁難我啊！”我坐在凳子上目瞪口呆的想著，思著…...后來，我抓住了它的把柄，每次考試都在前進(jìn)，把波折號(hào)都扳倒了。同學(xué)們都向我請(qǐng)教，我毫不客氣的說：“這個(gè)嘛，也是我苦思苦想才想出來的。很簡(jiǎn)單只要不怕題難，對(duì)那些“波折號(hào)”就會(huì)毫不畏懼。對(duì)自己要有信心，不灰心，不放棄。那么就算你是一個(gè)乞丐也會(huì)出人頭地的。”同學(xué)們聽后，都鼓起掌來。

波折并不可怕，可怕的是我們的信念到底是否堅(jiān)定，如果堅(jiān)定，那么這些波折號(hào)還不變成寫破折號(hào)嗎？波折就這么容易對(duì)付。

關(guān)于波折的作文【篇4】

說到放學(xué)回家的路上，我們上小學(xué)這幾年，因?yàn)榧依镫x學(xué)校有一公里多的路程，所以我們每天都是約著小伙伴們，走著同一條路回家。每天一個(gè)來回至少都要走兩遍，有時(shí)候甚至不止。這幾年下來，一遍遍的走著，都快走怕了，連路上有幾棵樹，幾個(gè)坑，幾棵花我們都記得一清二楚的。唯獨(dú)又一次，是讓我記憶猶新的，因?yàn)槟且淮挝覀儧]有按照往常的路回家，我們走了竟然是水路，簡(jiǎn)直是有驚無險(xiǎn)啊，太刺激了。

還記得那是一個(gè)夏天，雨水比較多的季節(jié)，我家門前不遠(yuǎn)處由于地勢(shì)低洼，在長(zhǎng)期下雨的情況下就形成了一片汪洋，于是就把我家和學(xué)校之間連通了一條水路。有一天下午，我們放學(xué)已經(jīng)五點(diǎn)多了，當(dāng)我們走到校門口的時(shí)候，竟然遇到了我爸爸和村里的幾個(gè)叔叔。他們說，他們是劃船來接我們回家的，我們一聽可高興了，噼里啪啦的跑出了學(xué)校，從海邊沖去。果然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看見一張大鐵船停在了岸邊，我們很快跳到了船上，這時(shí)候爸爸們都還沒到，我們就先在船上玩了起來。當(dāng)我們正玩得起勁的時(shí)候，有個(gè)路過的小朋友竟然使壞把栓住船的繩子給解開了，我們當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)，可是船只隨著風(fēng)吹的方向，慢慢的向水中央游去，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)來不及了。這回糟糕了，我們船上的小朋友沒有一個(gè)會(huì)劃船的，風(fēng)越吹越大了，有幾個(gè)小朋友已經(jīng)急哭了，我也開始變得緊張起來。這時(shí)候，一個(gè)大姐姐說，”你們放心吧，大人們一定會(huì)來解救我們的，不用著急，都別哭了，都勇敢一點(diǎn)，不勇敢的小孩不是好小孩?！拔蚁胍彩?，反正爸爸們發(fā)現(xiàn)我們不在，應(yīng)該會(huì)來找我們的，于是我們開始放松心情，又開始玩了起來。

隨著船慢慢的漂移，陣陣涼風(fēng)吹到了臉上，還挺舒服的。我們還把手伸進(jìn)了水里，隨著船的移動(dòng)，在水里畫出了一條條長(zhǎng)線，我們還看見水里的小魚游來游去的，不由自主的，我們開始唱起了歌謠。慢慢的，我們發(fā)現(xiàn)，咦·····這船怎么隨著家里的方向去了，不一會(huì)兒，哇，我們竟然到家了。我們看見大人們還在岸邊等著我們，準(zhǔn)備另外一張船去迎接我們呢，哈哈，現(xiàn)在看來，我們自己就到家了。

哈哈!這次回家的路上太特別了，真是一波三折，有驚無險(xiǎn)啊!

關(guān)于波折的作文【篇5】

在我的學(xué)習(xí)糊口中，經(jīng)常碰到一些小波折，使我“吃一塹，長(zhǎng)一智”，促使我成長(zhǎng)，教育我做人。

曾經(jīng)有過這樣一件事：

丁零零……伴著一陣清脆的上課鈴聲，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室。我正沉醉在課間快樂的糊口里，一聽鈴聲趕快以最快的速度在書桌里翻找英語(yǔ)課本。都怪自己，平時(shí)書桌里老是亂糟糟的，這下可好，著急時(shí)連本書也找不到。我剛找到英語(yǔ)課本，老師就說：“今天我們繼承學(xué)習(xí)第五課，我請(qǐng)一位同學(xué)朗讀課本?！碧炷?朗讀課文，昨天講的哪一段我都記不清了，要是找到我……心在抨俘地跳，手忙眼亂，嘩嘩嘩地翻書，瞪大眼睛看著。都怪自己，課下沒及時(shí)溫習(xí)，也沒預(yù)習(xí)，要不，怎么會(huì)弄到這種地步。說真的，我當(dāng)時(shí)真想打自己兩個(gè)嘴巴。

幸運(yùn)得很，老師叫了另一位同學(xué)朗讀課文，于是，我趕快趁此機(jī)會(huì)預(yù)習(xí)本節(jié)要講的內(nèi)收留。偷偷看著老師，又料眼瞧礁同學(xué)，幸好大家都很用心，無人留意我的舉動(dòng)，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)出一口吻。老師說話聲又傳入我的耳邊：“現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)幾個(gè)單詞的用法，大家留意記好筆記!”不好，我的英語(yǔ)筆記還在鄰桌白雪那里。我晃著她的桌子小聲說：“筆記……”不知是她聽不見，仍是討厭我的打攏，她卻無動(dòng)于衷?！鞍籽边€沒等我把話說完，老師的聲音又傳來了：“現(xiàn)在我請(qǐng)位同學(xué)按照剛才講的語(yǔ)法翻譯兩個(gè)句子?！痹懔耍瑒偛胖v的語(yǔ)法我沒留意聽。我趕快低下頭，像一個(gè)懼罪叛逃的罪犯，生怕叫著我?！癤X！”真是怕什么，來什么，這原本并不目生的兩個(gè)字，此時(shí)卻像釘在心頭的兩根釘。我不情愿地站起來，連看也不看老師一眼。“你來翻譯這兩個(gè)句子。”老師嚴(yán)厲地說。我丈二和尚摸不著頭腦，只好徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)。老師很不滿意地讓我坐下。一向回答問題流利，常受老師表?yè)P(yáng)的我今天卻受到這樣的挫折，心中像打翻五味瓶，臉上火辣辣的……

為什么會(huì)泛起這次小波折呢?還不就是由于自己課后沒有及時(shí)溫習(xí)，課前沒有作好預(yù)備嗎?經(jīng)歷這次小波折，使我性得了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是何等重要啊!

關(guān)于波折的作文【篇6】

小狗回家的波折

銅川徐家溝四年級(jí)張裝元

在一個(gè)寒冷的冬天，我飛奔在回家的路上。突然在墻角發(fā)現(xiàn)了一只凍僵的小狗。它凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴里發(fā)出了微弱的嗚嗚聲?？粗@只小狗真可憐，于是我決定把它抱回家，想到這兒，我便加快了腳步。

一進(jìn)家門，我看見了爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶。他們七嘴八舍的談話?cǎi)R上結(jié)束了，媽媽看見我懷里抱了個(gè)小狗，嚴(yán)肅的問：“哪來的野狗，臟死了？”我說了一遍事情的經(jīng)過，希望媽媽會(huì)留下這只無家可歸的小狗，可沒有用。奶奶說：“小狗身上細(xì)菌多，不能留?！眿寢屨f：“小狗這拉屎，那拉屎，很難清理，不能留?！薄覛鈶嵉恼f：“小狗我來管，你們不管行了吧！”小狗也仿佛懇求的叫著：“汪汪，汪汪?！笨墒请p拳難敵四手，對(duì)不起，小狗，我留不住你了。我傷心極了。

中午，我翻來覆去都睡不著，打算穿好了鞋出去走走。剛走到花園前，看見爺爺建了一座小房子，我猜肯定是小狗的新家。小狗高興的叫著，我也很開心，因?yàn)樾」方K于有家了。

關(guān)于波折的作文【篇7】

以前曉梅是我最好的朋友，去年夏天的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，改變了這一切。

我愛運(yùn)動(dòng)，但是沒主動(dòng)報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲覐膩矶紱]參加過比賽，這次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑步項(xiàng)目還是體育委員安排的。當(dāng)我得知這個(gè)消息后，我又高興又膽怯。高興因?yàn)榭梢蕴魬?zhàn)自己，膽怯因?yàn)楹ε率　?/p>

運(yùn)動(dòng)會(huì)的前兩周，每天晚上放學(xué)我都要練跑步，而且每次跑步都要跑四圈，當(dāng)時(shí)，我都快堅(jiān)持不下去了，很想去對(duì)班主任說，我不參加了。特別是前兩天，跑完了之后有氣無力，腿、腳都痛死了?？墒俏矣X得：人生的道路上定會(huì)有許多困難，等待著我去挑戰(zhàn)，如果我連這么一點(diǎn)苦都吃不了，以后怎么可能在某一方面取得成功呢？于是我懷著堅(jiān)持就是勝利的信念跑了下來。

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我取得了比較好的成績(jī)。可因?yàn)樵谂懿街?，我和小彭共同的朋友曉梅，而她只為我加油，沒為小彭加油。小彭很生氣，說了一些不夠朋友的話。她還說，我虛偽，明明是自己主動(dòng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，還說我明明是想用自己的強(qiáng)項(xiàng)而得獎(jiǎng)，卻說只是想證明自己。曉梅受她的影響，對(duì)我的友誼也動(dòng)搖了，說我虛偽，不配做她的朋友。

雖然曉梅走了，帶著對(duì)我的不理解回到了老家，我堅(jiān)信再深的誤會(huì)都有真相大白的一天。那時(shí)候，我們還會(huì)是好朋友。