倔犟的作文。
想說的，不敢表達的，都在作文里了，寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識，優(yōu)秀的作文通常會被老師當成素材，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“關于我倔犟的作文”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
縱然受到再大的排斥，但仍一如既往地堅持自我。這樣的你，理應擁有最獨特的美麗！
――題記
最近，室友對一個詞語倒是十分感興趣，竟成了“經(jīng)久不衰”的話題――人心。老實說，我一開始聽到這個詞后，真的很吃驚！甚至有一種莫名的緊張感！卻又說不出緣由。一直以來，我都認為，高中時代，是人生中十分享受的時期！它的美好，是因為可以盡情揮灑汗水，放肆發(fā)泄情緒，義無反顧地沖向目標！卻沒想到，我向往的美好，竟出現(xiàn)了污點。
室友在朋友圈中，總發(fā)表一些悲傷的心得：所謂的人生是需要處處小心的！因為你不知道，在你周邊潛伏的“野獸猛虎”，何時會出現(xiàn)而令你措手不及。在這個“挑剔”的世界中，它總會以你難以想象的高度來要求你而令你不自覺地改變自己。當然，很多改變，不能以對錯來定義，而是你對自身所處的環(huán)境，一種深思熟慮的適應罷了。
室友們說的例子――那些源于社會的真實案例，難道只是為了告訴我們，人心是經(jīng)不住考驗的嗎？
別忘了，人心最初的出發(fā)點，是善良啊。哪怕有時候，我們本身擁有的東西，是很容易受影響的。比如：當你看到別人的無辜受害，你可能會將自己偽裝起來，戴著面具去假裝強大；或者當你感到，因為與其他人在性格上的不同罷，便顯得格格不入！繼而你可能會不情愿的，遷就他人……
而我說這些，是對我們內(nèi)心不平衡的喟嘆！如果你很難找到一個把握自己的支點，那么很遺憾，你可能會在自身的認知，與其向往之間徘徊。也就是在你認為是生活的底線，卻在別人看來是輕描淡寫的愚蠢！這也是相當煎熬的！但是……
我覺得可笑，卻也覺得欣慰！可笑是看到室友們的自欺欺人，在別人面前，演了看似天衣無縫，卻漏洞百出的好戲：自己與善良的訣別；而欣慰，則是感到室友們的執(zhí)著與自然！她們始終是騙不了自己的！這一點，我不愿過多解釋――從行動上，見證人與人之間心靈的碰撞！
這場不會結(jié)束的比賽，是否，需要更多信念？
我知道，看到標題很多人都會想到五月天寫的《倔強》。但此倔犟非彼倔強，而是我想說我的脾氣性格十分的固執(zhí)倔強。因此總是因為這個原因處處吃虧，今天要說的是發(fā)生在我小時候的事：那時候很小也因為是女孩子不似男孩一般調(diào)皮，也因為身體的原因家里對我特別的愛護。但也有胳膊擰不過大腿惹的他們雷霆大怒的時候，那時候我并不明白這就是自己倔犟的代價，只覺得父母偏心只寵愛弟弟。
有些記憶，至今記憶猶新恍若昨日：那是一個炎熱的夏天，父母和姑父在家門口的大池塘里撈了很多田螺。正把它們放在盆里清洗，準備請小姨他們過來吃飯讓姨父大顯身手做他最拿手的嗦螺。想到這個我就直流口水，那是我小時候的摯愛。可是，不知道是不是樂極生悲。好玩好動的弟弟拿著一瓶水在那里玩，沒等我反應過來就被他澆了個透心涼。頓時委屈又火大，對他吼了一句：你干什么？！旁邊的爸爸不知道是沒聽到還是怎么地，并未多加苛責。只是讓我趕緊把衣服換了去，我覺得這太輕描淡寫了而且罪魁禍首什么事都沒有，又不是我主動招惹他的。憑什么我無緣無故渾身濕透他反倒沒事人一樣在我面前得意洋洋，于是我聽到了也不肯挪窩。要么也把他弄濕要么就得罵他一頓。不然我就等衣服干了再進屋好了，于是說什么也不肯動。父親好話說盡威逼利誘都用上了我就是不聽，結(jié)果本來是受害者的我倒成了過錯方。被父親用藤條狠打了一頓他邊打邊說：你進不進去？你進不進去？那時候我不明白錯的是弟弟為什么反而挨打的是我，我倔脾氣上來了心一橫說道：就不進去，偏不進去你打死我也不進去！牛脾氣上來了也就不糾結(jié)誰對誰錯了，原本打算進去都跟父親杠上了。。。結(jié)果被打的遍體鱗傷，猶記得父親當時生氣又無奈最后都不忍心下手了。只是我不肯挪窩，更不肯為我的倔強認錯。他一時找不到臺階，后來是聞聲趕來的奶奶攔住了父親。這件事才算過去，可我還是為這個好幾天沒跟我父親說過話，認為他一心偏袒弟弟都不疼愛我了。
現(xiàn)在想想，一番爭執(zhí)不下我這犟得跟頭蠻牛似的性格大概跟我的屬相有關。也可能是在跟我弟弟爭風吃醋，想要證明在父親心里寵愛我多過弟弟。才固執(zhí)的不肯認輸?，F(xiàn)在想想真是幼稚可笑。
而且，生活中有時候并沒有什么是非對錯。如果你是對的自然不必爭執(zhí)，因為沒有意義。如果你是錯的那么沒有資格爭執(zhí)。凡事太過倔犟可能會讓自己很難過的快樂甚至因此有理變成無理，對也成了錯。
所以，凡事不可過于執(zhí)著。太過較真?zhèn)α俗约阂沧屔磉叺娜藷o可奈何。
有一次，我和爸爸一起去我家對面的大草坪上玩回力標。
剛來到草坪邊緣的臺階上，就把回力標使勁兒往草坪上扔，眨眼間，一個白色的東西以飛速去搶我的回力標，我終于看清了，原來，那是一只小狗。它頭上的毛是白色的，就像一層層的繃帶，它腹部的毛是淺灰色的，就像一條領帶貼在它的腹部，腳上的毛是奶白色的，就像穿著白色的靴子。
它叼起我的回力標，飛快地跑了。
還好這只狗有主人，去叫它把人家的回力標放下，它要不然我的回力標就“遇難”了。它的主人看見了，連忙跑過竟然不放，主人提高了嗓門說：“把人家的回力標放下！”，它還是緊緊叼在嘴里不放，并且還開始后退了，我站在旁邊心想：“真是一只倔強的狗，看來我的回力標是真的“遇難”了?！敝魅艘娝€不放下，最后便把小狗最喜歡的球往草坪中央扔了過去，小狗見自己最心愛的球越滾越遠，最終才把回力標戀戀不舍地放下，去追自己的球去了。
主人把回力標撿起來，用毛巾擦干凈還給了我們，我們連聲道謝，主人說：“不用謝，現(xiàn)在這里我們在訓練，請你們到對面那片草坪去玩吧！”
我覺得小區(qū)里自命不凡的狗真是太多了！
倔犟的蟬
一天，爺爺抓了一只蟬并把它送給了我，我非常高興。
這只蟬長得很威武，頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮。它的'身體是橢圓形的，背上還有一朵乳白色的、如薄紗似的大翅膀，十分有力。六條細長的腿上各有兩個“小鉤”，有了這兩個小鉤，它可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)脑跇渖吓纴砼廊ィ褚晃煌L凜凜的大將軍。
這只蟬的脾氣還挺大吶！我把它拿回家，放在小盒子里，小盒子上蒙著塑料布，在塑料布上面扎了幾個小洞，好讓蟬呼吸空氣，別憋死了。當媽媽拿起剪刀修剪去多余的塑料布時，它在小盒子里邊叫邊撲騰，也許它以為我們要傷害它。
這只蟬總是想出來，每次都是快爬到塑料布時掉了下去，它就這樣爬了掉，掉了又爬，可還是沒有爬出來。
看它那可憐的樣子，我開始同情它了。我想：吸樹汁是它的生活習慣。它那么執(zhí)著地想活下去，這次就放了它吧。我打開窗戶，把塑料布揭開，只聽“吱吱”兩聲它飛走了，好像在說：“謝謝?！彼w得好遠好遠，漸漸地，消失在天空中。
這時我突然想起兩句詩：“居高聲自遠，非是藉秋風?！毕Ｍ@只蟬飛到高高的樹上，讓所有人都能聽到它那倔犟的叫聲。
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作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對文字的熱愛，寫作時要寫出真實感受，切忌矯揉造作。作文范本我們具體該如何借鑒呢？在此，你不妨閱讀一下關于人的細節(jié)關于作文，可能你會喜歡，歡迎分享。
在春天里，我要播種陽光，收獲希望;在風雨里，我要播種溫暖，收獲愛心;在磨難里，我要播種細節(jié)，收獲成功。
細節(jié)決定成敗，索契冬奧會就是因為忽略了一個小小的細節(jié)，而有了小小的遺憾。若不注重細節(jié)，即使一個小數(shù)點，也會讓你付出無法彌補的代價。
1967年8月23日，前蘇聯(lián)的“聯(lián)盟一號”宇宙飛船在返回大氣層時，發(fā)生了事故。降落傘無法打開，蘇聯(lián)研究后，向全國轉(zhuǎn)播這次事故，在電視上，觀眾看到宇航員科馬洛夫鎮(zhèn)定自若的形象。他的家人早已泣不成聲，科馬洛夫卻說：“女兒，你不要哭，你學習時，要認真對待每一個小數(shù)點，聯(lián)盟一號今天發(fā)生的一切，就是因為面對檢查時忽略了一個小數(shù)點......”時間一分一秒的過去了，科馬洛夫向電視機前的觀眾揮手告別，走向死亡。
一個小數(shù)點摧毀了聯(lián)盟一號，一個小失誤，就是無窮的苦難，大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗。
美國海軍“華盛頓”號航母從智利駛往摩洛哥途中發(fā)生火災，水兵奮力搏斗12小時才把大火撲滅。船上的核反應堆沒有被波及，可謂等于擁有成功，在人生里播種細節(jié)，才能收獲成功。
在我小學住宿生活中，生活是如此美好。在那時我算得上是學霸，作業(yè)要么是不用做，要么是提前寫好，整天和小伙伴們泡在一起。
那天中午放學吃飯，我和伙伴們順道走向食堂，我坐在走廊右邊，第一張桌子的第一個，我們都是兩兩對坐的，但我好像就是個特例，我的對面沒有人坐，也正因如此，老師都會坐在我的對面吃飯。我馬不停蹄的跑過去，坐下一看碗中的飯菜，又最愛吃的菜，我吃了一碗又一碗，忽然有人坐在了我的對面，他不是值日老師，而是一個白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老爺爺，他便是我住宿樓下住的老人，他們都稱他為李師傅。
突然，我右邊的同學對我說∶"你要不要吃飯菜？"我雖然很想吃，但我也是我的吃飯原則，我堅決不吃別人的，但至于別人要我不喜歡吃的，我還是會考慮一下的。他聽完后，章起碗，向柑水桶，他毫不在意的把滿滿的飯和菜從空中倒入淚水桶，等他準備洗盤子時，一種欲罷不能的恐懼砸向了我，雖然我有我的最愛，但還是停下了筷子。
食堂中到處都能看見小米雖小，切莫浪費，難道他就沒有看見嗎？也是如今城市人很少會注意米飯，但小小米飯對偏遠食不能飽的人來說，卻比黃金甚至，堪比鉆石。
后來，我看見那小小的米飯，從老爺爺?shù)耐胫姓{(diào)出她用顫抖的手后，緩緩的將小小的米飯輕輕夾起，奇怪的是，糯米飯平穩(wěn)且不隨意晃動，接著他把那小小的米飯送進自己的口中，慢慢的咀嚼看著由小小的米飯，中淀粉與水發(fā)出的甜味。
再回想起國慶回家的那一天晚上，我獨自一人在房間中寫作業(yè)，我母親在樓下看電視，忽然我聽見一陣溫暖而又熟悉的腳步聲，是我的母親，他過來問我要吃些什么，我無意間回答道∶隨便"，回看她臉上露出不知所措的神情，大聲道∶"怎么了？不知道嗎？那就喝茶吧"，她黑黑默的出去，后來，我又想起這是我的母親，我怎么能這樣呢？
過了幾十分鐘，又有一陣輕輕的腳步聲重重的碎在了我的心里，我一下排除了母親，但進來的.卻是她他手中章著一杯茶對我說，喝吧，兒子，別累壞了。
老爺爺珍惜米飯，母親為子女送茶食物，都是燦爛的時刻，像這樣的燦爛時刻在人生當中，還有很多，猶如天上的繁星一般數(shù)不勝數(shù)，而正是有這些燦爛時刻，世界才會變得更加美好。
細節(jié)的魅力細節(jié)成功的基石勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是劉備在彌留之際告誡兒子的話。世上之事成敗常常在細節(jié)之中。誰會想到關鍵時刻是細節(jié)讓你出類拔萃，也是細節(jié)讓你名落孫山。今年暑假，我回到老家一個小有名氣的旅游區(qū)，有一群摩托車在等客。仔細觀察，發(fā)現(xiàn)有一輛車與眾不同開車的在摩托車座墊上鋪著一條半濕的毛巾，每有客來，他揭開毛巾讓客人乘坐。我斷定，在如此熱的天氣里，鋪半濕毛巾的生意會最好。果然如此，客人打量車子，往往欣然乘坐。千里之堤，潰于蟻穴歷來被注重細節(jié)之人引而用之，但太過注重細節(jié)也不是可取之法。功蓋三分國，名成八陣圖的諸葛亮自劉備白帝城托孤后，為相其間，凡事必一一細覽方才批準，舉國上下，每天發(fā)生的事多如牛毛。諸葛亮集權(quán)力于一身，既管軍務，又管政務，還管宮務，比之秦始皇更是勤勞得多，但最終不但未完成興復漢室之大業(yè)，反而心力交瘁，英年早逝，留下孱弱無能的劉禪做亡國之君。試想，如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理，定能多活幾年，匡扶大業(yè)便極有可能實現(xiàn)，而不會長使英雄淚滿襟了。拘泥細節(jié)，項羽縱虎歸山，以致四面楚歌，霸王別姬，自刎烏江，全軍覆沒。不拘小節(jié)，劉備絕處逢生，終于化險為夷，東山再起，卷土重來，所向披靡。受困細節(jié)，諸葛亮廢寢忘食，事必躬親，以致人亡政息，功虧一簣，令人長嘆。人生歷經(jīng)無數(shù)，對待其中細節(jié)切不可等同視之，惟有靜心思考，具體情況具體對待，方能不致慘到翻船。正如劉備所說：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，這或許可以作為我們對待細節(jié)應該具有的態(tài)度吧。
生活中往往是人們所忽略的細節(jié)，就導致了人們與自己所追求的失之交臂，或在成功的最后關頭失敗了。而這位作家正是由于對細節(jié)的疏忽，離開了自己的出租屋，為我們提了一個醒——要把握細節(jié)。
所謂細節(jié)，顧名思義就是微小的事物。也正是因為其微小，人們常常忽略了它，而這些小細節(jié)小到工程上一些精確的數(shù)據(jù)，大到物品的組裝和構(gòu)造，那些容易被人們所忽視的一切——都是細節(jié)。
俗話說得好：“千里之堤，潰于蟻穴?！惫湃说挠柦溥€歷歷在目，而悲劇卻還在發(fā)生。一九八三年一月，美國挑戰(zhàn)者號航天飛機第十次飛行時，在升空后由于左側(cè)助推火箭密封裝置出現(xiàn)問題，燃料外泄導致飛機爆炸。航天飛機中的七名宇航員，全部遇難。無獨有偶，二零零三年，哥倫比亞號在外部燃燒脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前任防護層出現(xiàn)了裂孔，航天飛機在重返大氣層時引起高溫進入機體航天飛機，因此而爆炸。其中的宇航員無一生還，因為火箭裝置燃燒表面材料檢驗的疏忽，而釀成了人間慘劇。看來我們要重視細節(jié)的力量，把握好細節(jié)，讓它體現(xiàn)更高的價值。
細節(jié)往往還起到了決定性的差距。在美國棒球聯(lián)盟里，一個擊球手若平均命中率高達二十五，那么他就能成為一名二線球手。而任何一個平均命中率在百分之三十以上的，就是響當當?shù)拇竺餍牵耸艿角蛎缘膼鄞?，他們還有幾百萬甚至千萬美元的年薪，還有大公司找他代言。若擊打十個球二線球員命中率百分之二十五，明星球員命中三次僅僅只是零點五之差。
人生如球場上一樣，細節(jié)就分清了優(yōu)秀、良好的差距。這個時候把握尤為重要，甚至，能讓我們更上一步，走向巔峰。
在日常生活中，尤其是在考試的過程中，要注重細節(jié)，不能馬大哈，不能因為計算錯誤而導致一步錯、步步錯，而生活交往中，注重行為舉止的細節(jié)，不能亂扔紙屑，尊師敬老等。
讓我們把握細節(jié)，做細節(jié)的主人。在漫漫人生路中繼續(xù)前行。
杭州娃哈哈集團公司董事長宗慶后管理著幾十家公司和兩萬人的團隊，身家170多億，卻對于主持人礦泉水瓶蓋上有幾個齒等細小問題對答如流，可見他的成功，從細節(jié)開始。
古今中外，許多成功的人士都是從注重細節(jié)開始的，他們都是從細節(jié)入手，一步一步攀上了自己人生的巔峰。
臺灣富商王永慶就是如此。為了更好的賣出大米，他不僅用心的計算每家每天吃多少米，等到客戶米吃完了，他便主動上門送米，而且還為客戶清理米缸，并且將舊米倒在新米之上。就是這樣的細微之處，為他贏得了銷售之路，從那以后，他的生意越來越好，成為了臺灣著名的“大米之王”。
細節(jié)決定成敗。假使當初他不注重細節(jié)，只知一味傻傻的賣米，可能活到今天都是問題，就更加談不上成功了，但是也正因為他從細節(jié)入手，掌握銷售的全部相關信息，本著顧客就是上帝的原則，才使他一步一步走向了成功的彼岸，成為了富甲一方的“大米之王”。
英國國王理查二世與里奇伯爵的拼死一戰(zhàn)，為的是爭奪英國的統(tǒng)治權(quán)。可就因為戰(zhàn)前鐵匠在理查二世的戰(zhàn)馬的后蹄上少釘了幾個鐵釘，他在戰(zhàn)場上跌下戰(zhàn)馬，那一刻，他的國家徹底崩潰，導致了他全盤皆輸。
千里之堤，毀于蟻穴。而查理的帝國，恰恰是亡在了幾個不起眼的鐵釘上，假如當時他們從細節(jié)著眼，釘上那幾個鐵釘，可能戰(zhàn)爭的結(jié)果會發(fā)生一百八十度的大轉(zhuǎn)變。但也正因為他不注重細節(jié)，使他不僅輸?shù)袅藰s譽與帝國，而且輸?shù)袅怂囊磺小?/p>
從細節(jié)開始，是一次成績的飛越，從細節(jié)開始，是一次情感的升華，從細節(jié)開始，是一次理想的實現(xiàn)。
生活中，細節(jié)無處不在，只有我們從細節(jié)開始，堅持不懈，才能夠不被細節(jié)所阻擋，真正意義上的走向成功，完成對自己人生價值的真正實踐。因為，成功從細節(jié)開始！
人生中不如意的事十有八九。既然生活道路是如此的曲折、艱難，我們就應該坦然面對，但你是否注意到，很多人的失敗都是做事情不徹底，往往在距離成功還有一步時就停下腳步。
山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深。在楚漢之爭中，項羽本來是有很大的優(yōu)勢的。他自稱西楚霸王，號令天下。但在多次勝利的情況下，項羽也漸漸驕傲起來。鴻門宴中，對劉邦的放松警惕，最后招致垓下之圍的悲慘結(jié)局。在垓下，項羽被劉邦的軍隊重重包圍，兵少糧盡，只剩二十八騎；而追他的漢騎有數(shù)千之多，項羽孤軍奮戰(zhàn)，飛斬敵將，使?jié)h軍披靡。當赤泉侯追他時，項羽嗔目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里。后來，英雄末路項羽終因寡不敵眾，四面楚歌。他曾慷慨悲歌，卻依然堅決抵抗，即使到了烏江，走投無路時，烏江亭長要渡他到江東去，項羽也不愿回去讓江東父兄看到他兵敗將亡、狼狽不堪的情景，所以他拒絕渡江，以自刎結(jié)束了自己的生命。項羽自刎前，仍稱此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。他沒有正確認識自己失敗的原因。因為他過于驕傲，因為他在成功前放松了警惕，這才是他失敗的最大原因。失敗并不可怕，可怕的是那顆在即將要勝利前放松的心。
二戰(zhàn)結(jié)束后，英國皇家空軍統(tǒng)計了在戰(zhàn)爭中失事的戰(zhàn)斗機和犧牲的飛行員，卻發(fā)現(xiàn)奪走生命最多的是飛行員的操作失誤！更令人費解的是，他們大多是在完成任務歸來著陸前的幾分鐘發(fā)生事故。這何嘗不是被勝利的喜悅淹沒而放松了警惕？如果他們一直保持著時刻準備著的警惕之心，那他們就不會丟掉自己的生命，更不會讓一個個家庭遭遇不幸
我們做任何事都是一樣的，要時刻準備著，不要放松，哪怕成功已經(jīng)到來，也許就會因為你的松懈就面臨失敗。
美國汽車公司總裁莫端要求秘書給他的呈遞文件放在各種顏色不同的公文夾中。紅色的代表特急；綠色的要立即批閱；桔色的代表這是今天必須注意的文件；黃色的則表示必須在一周內(nèi)批閱的文件；白色的表示周末時須批閱；黑色的則表示是必須他簽名的文件。把你的工作分出輕重緩急，條理分明，你才能在有效的時間內(nèi)，創(chuàng)造出更大的機智，也使你工作游刃有余，事半功倍
態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。成功是需要加倍努力的，它沒有捷徑。著陸前的幾分鐘，不僅僅是飛機成功降落的幾分鐘，也是任務將要成功前的幾分鐘，更是我們最容易放松的幾分鐘。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。我們不能在距離成功還有一步時停下腳步。成功是要時刻保持警惕的。
作者：沈大山
學生時期我們經(jīng)常需要寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。想要寫好作文，平時積累寫作材料必不可少。有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上關于中俄友好的作文800字系列，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
世界上有許許多多條線；它們有的平凡為我們補好衣服；它們有的神奇為我們增添美感；它們有的快樂為我們構(gòu)出音符；但，它們中也有不美好的——就比如……
這只是一條很簡單的線，很直，是用老師的鐵尺畫的。這條線，卻像一堵很高很厚的墻，擋在了我與她之間。
漸漸的，我們之間的話少了下去。我們越來越不愛說話，越來越不想見到對方。這一切的一切，不過后來自那場令人討厭的尷尬。記得當天，老師讓我們表演，她唱歌，我彈琴。但我們一個動作很快，一個動作很慢，總是不合拍，下面的同學們都笑壞了。下臺后，我惱怒極了，開始不停的責備她。她也一肚子的火，不停的向我撒氣。我們倆都很不快活的回到了座位上。
我還很清楚地記得她當時那種表情，惱火、生氣、沉悶、冷漠，又帶有一點委屈。我們依舊像平時一樣坐著聽課，但心思卻變得不再一樣了。終于，問題一天比一天嚴重起來，于是，我們劃了一條“三八線”。劃線時，我的心情很是復雜。劃好這條線，我們也就有了心之墻。
最終，“三八線”劃好了，但缺少一塊——我們要劃“三八線”的勇氣用盡了。我們開始懷念曾經(jīng)一起歡笑的日子，但我們那可笑的自尊心卻不愿向?qū)Ψ降狼浮?/p>
很快，我的生日到了。我開始寫邀請函。我反復思考著，最終，我還是寫了一份給她。她那時很驚訝。但她來了，我許下了愿，她照例問我許了什么。我說，希望我們可以和好，她的眼睛里印入了燭火，她似乎在思考著什么。
突然，她大叫起：“我忘了帶禮物！”過了一會兒，她像是想到了什么似的，離開了。
第二天，我總覺得桌上的那條線又少一塊，我看向她，她笑笑——可以借塊像皮嗎？當然可以。她又一次擦去了一塊“三八線”，但卻留了個尾巴。我知道，她要用這個來告誡我們自己。
或許，一條線會帶來友誼的危機，但我相信，友誼是堅韌的，可以經(jīng)起風雨的考驗。
我不再害怕那條線帶來的危機了，我相信我們的友誼地久天長。
一年前陳弈霖的一個舉動讓我特別感動。
那天早上陽光明媚，放學的時候可不一樣了。天空忽然烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒，就下起了傾盆大雨。
我在教室里等媽媽來接我?？傻攘撕镁?，媽媽還是沒有來，我急得快哭了。忽然，陳弈霖跑來問我：“金子涵，怎么你現(xiàn)在還不回家”？“我在等媽媽，可是媽媽還沒來接我?！标愞牧卣f：“我送你回家吧，反正我家離你家不遠?！蔽艺f：“不用了，不用了?！蔽覀兓ハ鄨猿种?，眼看同學們都走得差不多了，我只好勉強答應了。
我和陳弈霖在回家的路上說說笑笑，打打鬧鬧。忽然，我發(fā)現(xiàn)陳弈霖的肩膀濕了一大片。原來陳弈霖為了不讓我淋濕，特意把大部分雨傘撐到我這邊。我剛才絲毫沒有察覺到，感動的淚水奪框而出。到了陳弈霖家，我就堅決不讓陳弈霖再送我了。陳弈霖看我那么堅決，就沒有再送我了，他把傘借我了。
回家的路上，我一直想著這件事情。多不好意思，害得他衣服都淋濕了。回到家做作業(yè)的時候，我也是心不在焉。媽媽叫我做作業(yè)的聲音把我從回憶中驚醒，我趕忙寫起了作業(yè)。明天我一定要謝謝陳弈霖。
第二天，我一早來到學校，就把傘還給陳弈霖，并對他說了聲謝謝。
就這樣，我和陳弈霖成為了特別好的朋友，我們總是在一起玩耍。
今天，我又路過那間修車店，看見店里的老爺爺又在吃力的工作，使我陷入了沉思。
記得那是一個寒冷的冬天。一天，我和我的好朋友麗麗騎著單車在放學的路上。騎著騎著，麗麗的單車突然壞了，這時，我們打算找一家修車店把單車修一修，可是已經(jīng)很晚了，恐怕想找的店都打洋了，不過，我們還是去了一趟修車店。很快，我們來到了修車店，只見一位老爺爺正準備打洋了，我們連忙跑上去喊著：“老爺爺，先不要關門，幫我們修修這單車，好嗎？”老爺爺面帶笑容的回答：“當然可以，快把單車推進來吧！外面很冷?！币娭蠣敔斶@般慈祥，讓我們感覺到老爺爺就是天賜給我們的救星。只見老爺爺手帶著手套，拿著工具認真又吃力地在修著，過了好一會兒，單車終于修好了。頓時，我們竟然發(fā)現(xiàn)身上沒有帶錢，我倆急的就像熱鍋上的螞蟻不知所措，就在這千鈞一發(fā)中，老爺爺似乎看穿了我們的心思，關心的問道：“怎么啦？有什么可以幫到你們的！”麗麗鼓起勇氣，慌張的對老爺爺說：“不好意思，老爺爺，我們忘了帶錢，明天我們一定會還你的.！”說著，我倆把頭低下，老爺爺依然笑著，邊甩了甩手，邊說：“不用了，天快黑了，趕快回去吧！”
路上，我們都在議論著這件事，說道底，還真感謝老爺爺呢！要是換過個老板，我想我們都不能這么順利的回到家。
很快，這一天過去了，新的一天又來到了。我和麗麗拿著錢來到那家修車店打算把錢還給修車的老爺爺，誰知，老爺爺硬是不要，說：“不用了，我?guī)湍銈兊氖切∫馑??！?/p>
事后，老爺爺在我和麗麗心目中定下了一個不可移動位置——老爺爺是個慈祥的好人。
通過這件事，使我懂得了一個道理：一個人，如果能友好待人的話，不僅能讓別人也友好的對待你，而且還會尊重你。但是，我知道，世界上并不是人人都像老爺爺這么友好的，真希望每個人都能像老爺爺這樣。
頓時，一聲熟耳的聲音“小意思、小意思。”把我從沉思中喚醒了，原來，又是修車的老爺爺?shù)穆曇?，他又在幫助別人了。
我不禁的贊嘆到：如果每個人多一份友好，那世界就多了一份美好！
時光荏苒，作文陪伴了我們很多年，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織。優(yōu)秀的作文是一個結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀。最近老師有布置寫作的任務嗎？于是，小編為你收集整理了寫關于學校的作文范文800字系列。希望對大家有所幫助。
我們擁有一個美麗的校園，在這里我們共度學習時光，共享快樂生活，課堂上、操場、校園的每一處角落，都留下了我們的身影。
當我一進入校園時，我就被大門幾米處的各種各樣的樹深深地吸引住了我。它們形態(tài)各異，有的像挺立的哨兵，有的像慈祥的老人它們用各種姿勢來迎接前來學校的客人。每當微風吹過，樹葉就會沙沙作響，好像在奏樂，走完樹長廊，就來到我們學校的大操場。大操場供全校同學跑步、玩游戲、做操、訓練的好地方。操場上奪人眼目的是操場中央旗桿上高高飄揚的紅旗，每周一的升旗儀式就在這里舉行，當我們唱著雄壯的國歌，腦海中浮現(xiàn)的是英烈們高大的形象，心中升騰的是為中華之崛起而讀書的激情。
校園里最美麗的是兩邊整齊擺放的一個個小花壇?；▔锓N著各種各樣的花爭奇斗艷?？矗耗侨f年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰;看：還有那勤勞的牽牛花吹起它的小喇叭，在和同學們打招呼;你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香。再走幾米，就是厚德樓了，厚德樓進門的底層的左邊的第二個教室就是我們每天在那里學習的教室，教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下，仿佛把我們帶入了那風景如畫的漓江;美術課上，我們仿佛進入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里，領略他的高風亮節(jié);音樂課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
我們的教室，寬敞明亮的教室，有四面潔白無暇的墻壁，在白色的天花板上掛著一支支明亮的電燈。每間教室里都有一臺專門講課用的電腦，嶄新的桌椅，還有漂亮的板報。這間里顯得生機勃勃，。教學樓上還有美術室、閱覽室(1)、閱覽室(2)
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲，做完眼保健操。同學們爭先恐后地涌出教室，他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。
我愛我的校園，雖然他沒有銀河公園的優(yōu)美景致，也沒有黃河廣場那樣雄偉壯觀，但一小有著如詩如畫的校園風光，它是知識的搖籃，是成長的樂園。
我喜愛我的學校一紅嶺中學。
在這座學校里學習已經(jīng)4年多了。在兩旁高大的樹木伴隨下，我走進了學校的大門。不能忘記，曾經(jīng)在右邊的宣傳欄上，貼滿了我們初三那年軍訓時的照片。緊張的初三，卻被安排參加軍訓，雖然犧牲了整整一個星期的學習時間、但得到的是同學們軍訓后嚴肅的紀律作風和團結(jié)向上的精神。我認為，值得。所以，我喜愛這片宣傳欄。不能忘記，曾經(jīng)在左邊的籃球場上，輸了我們初中年代第一次，也是唯一一次的班級女子籃球賽。那天，班上的一些女生都抱在一起哭了，為了那場輸了的球賽。但是，我卻在失敗中學會了堅強。所以，我喜愛籃球場。
往前走我來到了圖書館門前。又想起，曾經(jīng)在這十數(shù)級樓梯上，舉辦過的那次藝術節(jié)。那時，我們參加了青春形象大賽。班上包括我在內(nèi)的八個同學，穿上當時流行的休閑服飾，在這里客串了回臨時模特。雖然那次比賽，我們因為沒有跟上音樂節(jié)奏，不能算是一次成功的演出，但是，我相信這是一次難忘的經(jīng)驗。所以，我喜愛圖書館前的這片地方。
再往前走，就是南北兩座教學樓。在南面，度過了我的初二和初三，并將會度過我的整個高二。在北面，度過了我的初一和高一。我不會忘記，在哪間教室開始我的中學生涯，也不會忘記，在哪個教室和我敬愛的初中班主任告別。更重要的是、這兩座教學樓是我學習了四年多的地方，是我得到知識和學會做人的地方。站在這里，過去的畫面一浮現(xiàn)在腦海中。每位老師的音容笑貌，教室里的一桌一椅，是那樣的印象深刻;黑板上的公式單詞，及投影中的圖片題型，是那樣的歷歷在目這里的地位是如此的重要，所以，我喜愛這兩座教學樓。
在教學樓的那一側(cè)，是寬闊的運動場。這里是每個學生都喜愛的地方。體育課上，同學們可以奔跑著踢足球晚飯后，三兩個同學可以邊逛操場邊聊天。而我對它的喜愛，是自于小時候的一面之緣。那時我還在上小學
剛過來的時候自己肯定是會覺得還是對自己來說蠻新鮮的吧，這個環(huán)境畢竟對于自己來說非常弱勢，然后現(xiàn)在花去走這些路徑還是沒有做明白，自己還是不知道說具體的位置，我們具體的角色究竟應該往哪個方向去走，只不過就是大概知道說就是在那一個方向，那是自己一個原因，就是沒有辦法走到那里的，每一次都是朋友帶領著自己過去，然后呢，今天晚上我們是和另外一個朋友一起去打算回宿舍嘛，然后當時自己也是非常懵逼這一場，我們昨天晚上就是認認真真的去看了這個學校，走了1萬多步去逛了一下這個學校，究竟這些路線應該怎么走？結(jié)果呢？今天還是把自己給搞搞迷糊了。
自己本來是以為說從教學樓到我們宿舍就只有兩條路，本來自己一直以為說只有一條的，然后昨天晚上才發(fā)現(xiàn)原來是有兩條，一條比較近，一條比較遠，然后今天的話有意外發(fā)現(xiàn)原來是有三條路的，所以自己其實這個路是比較多，自己就相對來說不好做，媽媽他昨天也是我一直在說自己說自己這個任務的這一種方向感實在是太差了，然后他就教自己怎么去認路嘛，其實他一直都有教自己這些東西啊，但是自己就覺得可能這些東西就像自己的這個方向感很好的這個朋友他所說的那樣子，這些東西都是需要天賦的，所以真的是承認這個弱勢。
所以總的來說這個學校還是蠻大的吧，相比自己之前那個校區(qū)的人是大了很多，但是自己又是會覺得灌輸了之后，自己又是沒有任何其他的這一些感受，就沒有什么其他特殊性的感覺，我只不過就是那樣子了。雖然說朋友圈里面真的很多人都在吐槽說，這個學校就是給他留下的，第一感覺就是很遠很遠的路，因為從那個教學樓到我們宿舍有三條路吧，然后基本上都是得走個20多分鐘的時間，確實是太遠了，對我們來說，所以很多人就是才剛開始就一直在那個二手群里面求問說有沒有自行車，所以現(xiàn)在可以去概括一下這個學校留給自己的第一印象，就是生活蠻艱苦的路途挺遙遠的。
前海學校，是一所集小學、初中為一體的九年一貫制公立學校。她成立于xx年，位于深圳市南山區(qū)，地處前海之濱，學校占地面積34000平方米，建筑面積20600平方米。初中部30個教學班，學生**余人。
當你走進前海學校（中學部），展現(xiàn)在你面前的是一個巨型日晷，是古代人們計時的工具，校長說：“這個日晷代表我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，也代表著我們學校的歷史，是一座具有象征意義的建筑。”在日晷的左邊，是一條林蔭道，每天早晨，同學們都會從這條林蔭道上走過。沿著林蔭道往里走，你會看到一排排一列列聽得整整齊齊的自行車，這就是我們學校的有名的風景線——“自行車方正”。
沿著自行車往下走，就是我們的操場了，它由主操場和副操場兩部分組成，其中主操場分為足球場一個400m跑道組成，它主要是提供我們升旗和做操用的，但體育課時，就成了男生的天堂。副操場是由籃球場和排球場組成，排球場是女生天下，而籃球場則是男女共同擁有的地盤。在操場的左邊是學校的體育館，它由籃球場和排球場組成，是同學們室內(nèi)活動的場所，也是開會的場所。
學校的建筑分為兩排，第一排為教學樓，是同學們學習的地方；教學樓共有六層，一二層為7年級教室，三四層為8年級教室，五六層是9年級教室。在三樓四樓五樓分別設立了各年級辦公室，辦公室都分為大辦公室和小辦公室，大辦公室是語文數(shù)學科學歷史老師的，小辦公室是英語老師的。
第二排是功能樓，是同學們上功能課的地方；功能樓和教學樓有一條路連接。功能樓分布著學生閱覽室、教師閱覽室、科學實驗室、音樂教室、美術教室、舞蹈教室、教工活動室。
這就是我的學?！蛔F(xiàn)代化、信息化的學校
寫作已經(jīng)成了我們的日常，作文中文字的表達需要一個積累和內(nèi)化的作用。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材，那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢？有請駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你推薦關于我和書的故事作文500字，供你參考和使用，請收藏和分享。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”沒錯，書就像一層層臺階搭在高高的山峰上，讓我一步步走向峰頂，書更是我的伙伴，有了書我就會很開心。
有一次上課，老師讓我們寫十分鐘作業(yè)。過了五分鐘，我就寫完了作業(yè)，便拿出課外書。心想：反正我作業(yè)已經(jīng)寫完了，看一會兒課外書又有什么關系?于是我把課外書放在語文書下面，準備好這一切，我便開始慢慢欣賞，只看了兩分鐘，我便全身心都沉浸在書的海洋里，漸漸地，時間到了，老師要我們把作業(yè)交到講臺上，可我已經(jīng)完全沉浸在書里面，根本聽不到老師的聲音。誰知，老師突然繞到我身后，老師大喝一聲，大手一拍，這聲音恐怕有點耳背的人都聽到了，簡直震耳欲聾，頓時我的臉漲得通紅，心中滿是慚愧，慢吞吞地把作業(yè)交到了講臺上，此后我再也不敢在課上看課外書了，但我對書的熱情依然沒有減少。
是書賦予我知識，是書讓我沉醉其中，是書讓我得到快樂，是書讓我擁有文化，如果沒有書，我就會感到特別孤獨，所以書是我最好的伙伴。
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！被叵胱约撼砷L的歷程，既包含著老師的辛勤培育，更是讀書長大的。我酷愛讀書，抱住一本書不讀完誓不罷休。為此，為看書還經(jīng)常和奶奶玩捉迷藏，甚至“欺騙”奶奶。
記得我八歲的時候，有一天晚上我正津津有味的讀著《水滸傳》這本書，9點半，奶奶對我說：“寶寶，時間不早了，該上床睡覺了?！碑敃r我正看到攻打曾頭市這一部分，聽到奶奶的話，我就像一個泄了氣的皮球，心情無比沮喪，極不情愿地合上書上了床。
躺在床上，我翻來覆去睡不著。我在想：攻打曾頭市順利嗎？梁山好漢有沒有被抓起來的？最后得救了嗎？又有哪些好漢陣亡了？晁天王死了嗎……突然，我冒出了一個念頭：等奶奶睡著了，我偷偷起來繼續(xù)讀書。好不容易等奶奶進屋關燈睡覺了，我小心翼翼地下了床，輕手輕腳地走到書桌旁，慢慢的、輕輕的拉開椅子，打開一盞小臺燈，繼續(xù)看書。我看得如醉如癡，既為梁山好漢打了勝仗而欣喜，又為晁天王遇難而悲傷。不知不覺已到了夜里11點多了，《水滸傳》還有幾頁沒看完，我不甘心，又繼續(xù)看了下去。突然聽到一聲“你在干什么？”我猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)，奶奶已經(jīng)站在我的桌前。我低下頭，連聲對奶奶說：“對不起，奶奶，我這就上床睡覺。”我依依不舍的放下書……
?。∫槐灸阆矏鄣臅拖褚粋€營養(yǎng)豐富的面包，也像一片知識的海洋。讓我們在書中盡情地吸取營養(yǎng)，在知識的海洋中自由翱翔吧！
讀書給我?guī)頍o窮的樂趣，在童話故事里，我和小鳥一起飛上藍天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里，我知道了水的幾種狀態(tài)，了解了植物的光合作用，懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急轉(zhuǎn)彎里，我體會到了思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的快樂。所以我喜歡讀書。因為關于讀書我還發(fā)生了很多趣事。
有一次，我看腦筋急轉(zhuǎn)彎，從早上6點一直看到晚上8點。媽媽說：“長時間看書不好，你趕快去睡覺！”我根本沒聽進去，我拿起書回到房間里，不知不覺又看了一個小時，媽媽見我還沒熄燈，就開門進來。她怒目圓睜的把書給我一把搶過去沒收了。我假裝睡覺，等過了10分鐘左右，媽媽把書就放在我的書桌上，我心里開心極了！又拿起了書看了不知道多久，才昏昏沉沉的睡著了。
到了第二天，我就起不來床了，媽媽硬把我拉起來，我才迷迷糊糊的去上學。其實，洗臉的時候我就開始后悔了，要是昨天我沒看那么久的書該多好??！
通過這件事我明白了愛看書沒錯，但是一定要適當看書，不然眼睛真的會不舒服，而且也很累眼睛，過度看書還會影響第二天的學習，通過這件事我也懂得了什么事情都應該適可而止。
我家有一個小書架，那是我媽媽在裝修房子時給我訂做的，它是藍色的，十分漂亮。
每當我去超市時人多我就走了，但去書店時人多我就拼命地擠呀，擠呀。我想這一下擠得值得，不然我想要的書就會被別人買走了。
我的每一本書都給它穿上了衣服---書套，我看書之前都要把手洗得干干凈凈、一塵不染，再把手擦得干干的，否則就會把我自己的書弄得不成樣了。
有一次，弟弟吃餅干時就隨手放在了我最心愛的書上，油全部都浸在了我的書上，我看見了馬上就用干抹布把油給抹下來，但書已不像以前那樣美麗了。
還有一次，我在看書時旁邊放了一杯水，弟弟就走過來，把那杯水打倒了，水全泫在了我的書上去了，我立刻手吸水紙把水吸干了，然后再放在陽臺上曬了曬，發(fā)現(xiàn)書不像以前那樣平整，而是皺巴巴的。我真想打弟弟一耳光，但是他的眼睛一直望著我，我想：還是算了吧！
讀書可以讓我們學到許多知識，讀書可以讓我們懂得許多的道理，我愿你也和我一起走進書的世界。
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當我聽到這首歌后，都會想到我的知心好友——書。
暢游書的海洋，我深陷其中不能自拔。是它，讓我遨游知識的海洋。聞著那股油墨淡淡的書香，使我對書更是情有獨鐘。
俗話說得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶治人的情操，可以使人變得高尚。
當你在煩惱的時候打開圖書，打開絢麗多彩的圖書，你就進入了知識的大門。你便會遨游在知識的海洋里，動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文。都會讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。
讀書如水，是生命的源泉；讀書如花，是生命的情懷；讀書如土，是培育花朵的資源。
每個人要想在知識的山峰上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的知識，知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是勞動與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須要多讀書，讀好書！讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養(yǎng)良好的自學能力和樂郭能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識。
有的同學可能會說：“功課那么多，還有作業(yè)要完成，哪有時間看書?。俊逼鋵?，只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間了。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。
這就是我成長的伙伴——書。
讀書是件快樂而又寧靜的事情。當你身心乏累之時，獨自一人，手捧一本書，看著看著，覺得渾身輕松；當心情煩躁之時，讀上一本書，頓時覺得豁然開朗。
小的時候，一天夜晚，我趴在小床上，搖擺著雙腿，讀著精彩的《三國演義》。那桃園結(jié)義、關羽溫酒斬華雄、白門樓案件等故事都太生動了，我讀得如癡如醉，一頁、兩頁……不知不覺，我都讀到了長坂坡之戰(zhàn)了，我迫不及待地翻向下一頁……
只聽“啪”的一聲，屋里頓時一片黑暗，媽媽對我說：“都幾點了！不許看了！趕快睡覺！”于是，我只好懷著對下文的期待與渴望，在媽媽的催促聲中熄燈睡覺。
突然，我感到一束光照到了我的身上，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)我穿越到了三國時代！我興奮極了，我開始與趙子龍一起打仗，和關云長一起征戰(zhàn)，同諸葛亮一起暢談，跟劉備一起巡察……總而言之，這一切都太有趣了。
倏忽間，鈴聲大作，我又回到了那個熟悉的小床上，剛才那只是一場夢罷了。原來，我昨晚看書太入迷了，連作夢都夢見了書中的人物和情節(jié)。
稍大一點，我去上課。坐地鐵時，我無事可做，便捧起“隨身攜帶”的《莫泊桑短篇小說集》津津有味地讀了起來。正巧，我身旁也有一位與我同齡的人，他也是這本書的書迷，于是我們便開始談論各自對這本書的看法與理解，我們談到了愛美的馬蒂爾德、大方的約瑟夫與約瑟夫那嫌貧愛富的母親……我們一直談到下車時，才依依不舍地告別，我們都留下了自己的聯(lián)系方式，此后便經(jīng)常相約去書店看書。這也可以被稱為“書友”吧！
讀過一本書，就像交了一個益友。書，我最友好的伙伴，我們密不可分。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類的營養(yǎng)品?！蔽矣X得這句話說得一點都沒錯。像愛迪生一樣，每天都刻苦讀書。而且愛迪生小時候還嘗試孵蛋，愛迪生經(jīng)過一次又一次的實驗，最終，他成了一個發(fā)明家。愛因斯坦小時候?qū)W習很差，但他努力讀書，長大后成了一個科學巨人。
從我五歲起，媽媽就督促我讀書，她說：“一天不讀書，長大就沒知識?！蔽胰杖兆x，月月讀，終于我喜歡上了讀書。
記得有一次，我知道了一本書叫《假如給我三天光明》，一到中午，我便會貪婪的吸收著這本書的精華。到了晚上，等我寫完作業(yè)我就會坐在床上讀書，一會，媽媽走過來對我說：“讀一會就要睡覺了?！敝懒?。我回答。過了一段時間，好像世界都消失了。我和書似乎融為一體了。過了一會，爸爸嚴厲的說：“快睡覺?！彼豢次疫€沒答應，就生氣了，說：“你再不睡覺我就把你的書扔了?！蔽一剡^神來便馬上去睡覺了。但我并不是真睡而是裝睡，等爸爸媽媽睡著了之后，我便偷偷摸摸的把書拿了回來。躺在被窩里，幸運的是沒有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我用手電筒照著來讀書。讀著讀著我便沒有睡意了，但是我的脖子卻感到很疼，就好像有一個東西壓在脖子上一樣?？晌也]有理會，而繼續(xù)讀書。等我到十二點半的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，問：“讀書也要分清時間，晚上讀書會近視的?，F(xiàn)在你應該睡覺，明天才能早起?！蔽艺f：“好吧?！比缓笪冶愎怨月犜捔恕?/p>
我每次讀完一本書就會明白一個道理，這次我明白的道理是“開卷有益，”不管你讀什么書，只要用心去讀，才會讀懂其中的道理，也會讀懂其中的奧秘。
這次讀書也讓我懂得了很多知識，干什么事情不能光靠蠻力解決，這是不行的，這也要講究智慧，我還知道了，只要讀有意義的書，你只會獲得好處，而不會獲得壞處。
書，就是一把鑰匙，它為我們打開了智慧的大門。我從小就對世界充滿了好奇，正是書為我解答了這些問題。
書是我最好的老師，它讓我走進了歷史漫長的歲月，了解了各種動物的習性，給了我許多知識?！度祟惏l(fā)展史》讓我看到了遠古時代部落間的紛爭;《地球揭秘》讓我知道了山川大海的形成和變化莫測的天氣;《昆蟲記》中本領各異的昆蟲和《動物世界》里殘酷的生存競爭都使我著迷。
書也是陪伴我成長的好朋友。我一個人在家時，就會走進書房這片小天地，像國王檢閱士兵一樣，隨意翻閱著書籍，享受它們給我?guī)淼拿篮脮r光。我一會兒跟著哈利波特走進了魔法學院，跟他一起打敗伏地魔;一會兒跟哈爾和羅杰來到了亞馬遜叢林，與尼羅河鱷魚展開一場惡斗;一會兒跟著狼王走進狼群，看著族群的興亡盛衰。
書籍還是我們生活中的好幫手。有一次，我在練字的時候，不小心把鋼筆水弄到了袖子上，怎么洗也洗不掉。我連忙找出《生活小竅門》這本書，發(fā)現(xiàn)可以用牙膏洗掉它，我試了一下，果然墨漬被輕松洗掉了。從此以后只要遇到什么生活小難題，我都會找它來解決。
每當我旅游之前，我也會從書上了解一些關于這個地方的資料。上次去敦煌之前我就從書上了解了絲綢之路。當真正身臨其境時，我被這輝煌的歷史震撼了，那一尊尊佛像仿佛訴說著它們那段傳奇的經(jīng)歷。
書籍是我無聲的老師，也是我親密的好伙伴。在書的海洋中，我像一條自在遨游的小魚，讓書籍伴我成長。
相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達能力，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。寫作文到底難不難？經(jīng)過整理，小編為你呈上關于孔廟的作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
先圣孔子，至真至仁。
孔廟在全國乃至全世界都有修建，而規(guī)模最大、面積最廣的要數(shù)孔子之鄉(xiāng)山東的孔廟了。山東孔廟是一座莊嚴肅穆的古城，精致典雅，如詩如畫。他是游動的，穿梭于千年文化，他是靜謐的，只可遠觀而靜賞。永不衰落，絕不凋零?？邕^孔廟的大門檻，引入眼簾的便是奎文閣。
奎文閣結(jié)構(gòu)合理，堅固異常。遠遠望去，就可以看見長長的一道紅墻，墻內(nèi)翠竹綠樹中隱現(xiàn)出閃閃發(fā)光的廟頂。走近細賞，氣魄恢宏的廟宇蓋得古色古香，莊嚴肅穆。
這座古老的寺廟掩映在幾棵蒼勁的銀杏樹下。進人里廟，極為精致：每間殿門媚正中高懸金匾，中間有一個書桌，上面布滿了歷史的滄桑與久遠。山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。廟里隨一切樸素簡單，但蘊藏著的何止是看到的和想到的這些？只見游人寥寥，一派幽靜氣氛：古木參天，松柏森森，秀竹郁郁，芳草青青?？拈w周圍的那幾顆古樹，像正在開屏的孔雀，那艷麗迷人的尾巴環(huán)抱著寺廟。院中的幾棵不知是什么樹碩大無比，雖然已是深秋了，但它們還是那么挺拔蒼翠。
繞過奎文閣，穿過一條小路，登上一座橋梁狀元橋。狀元橋在古代時只有狀元才能通過，是文化的象征。這是一座高齡的狀元橋了，橫跨在低吟淺唱的小流上。水美，河美，橋也美，橋上那青板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。石橋猶如白玉雕出的工藝品，我仿佛找不到一個合適地詞語來形容他了，是如山的歷史沉重，是似水的淵源流傳
孔廟連續(xù)今日都響徹中外，而儒家思想又何嘗不是如此？那是中華文化中耀眼的璀璨的明星！真，善，美。禮，仁，德。儒家思想，貫穿了百年的歷史，他是理性的，客觀的。他和墨家學派不同，儒家思想更為實際確切。孔廟不僅僅是孔廟，更是儒家學派的傳承體現(xiàn)。
如今，再踏入孔廟時，仍能嗅到百年前文化的芬芳。孔子在古代被尊奉為天縱之圣、天之木鐸，是當時社會上的最博學者之一，被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表。其儒家思想對中國和世界都有深遠的影響。
先圣孔子，至真至仁?？讖R一行，回味無窮
今天天氣炎熱，我和媽媽參加了由天山社區(qū)組織的，了解德陽孔廟歷史的游學活動。
我們十五個家庭走進孔廟，等了一會兒，講解員領著我們一路講解，進門右邊是萬仞宮墻，左手邊是欞星門，只要那些高考生從里面走過，就會金榜題名，考上理想的學校。還知道了石拱橋和水池原名叫泮橋和泮池，講解員告訴我們，德陽文廟是祭祀偉大的思想家、教育家、政治家、儒家學派創(chuàng)始人孔子的廟宇，也是中國不可多得的寺廟園林。
孔子是我國第一個老師，他教過很多弟子，寫過很多名句，比如：己所不欲，無施于人；三人行，必有我?guī)?；擇其善者而從之，其不善者而改之等等?/p>
接下來，我們來到德順堂坐下，兩邊墻上掛著孔子的名言名句，老師讓我們參加答題得禮物的活動。老師讀完題后，同學們開始搶答，我積極地舉手了，雖然沒有抽到我答題，但是我學到了很多知識。
這次游學活動很有意義，讓我們了解德陽文廟的歷史，學到了新知識。
在黃巖的城市中央有一座聞名的孔廟，又稱文廟、儒學。它是為了紀念孔子而建造的，從宋朝到現(xiàn)在己經(jīng)有一千多年了。
跨進孔園，清新的空氣撲鼻而來，門前的大樟樹高高矗立，像一位筆直的大將軍。假山此起彼伏，清秀無比。首先映入我眼簾的是寬敞的大成殿，屋頂?shù)倪呇厮慕嵌枷蛲饴N起，紅墻黃瓦，古色古香，非常宏偉。屋頂?shù)淖钌戏降窨讨鴥蓷l相對遙望的龍，吐出了四個字：天開文運。在屋檐的上方雕刻著兩頭獅子，各自的爪子里牢牢地抓著球，正向你呼嘯呢!兩側(cè)雕刻著錦繡的鳳凰，盤旋在一朵怒放的牡丹花上方。
我跨進殿堂里，只見一尊孔子的雕像安祥地坐著，似乎正對我微笑。萬世師表的橫匾吊掛著，非常惹人注目。令我驚訝的是在臺階的斜坡上，竟然也刻畫著華麗的圖案。兩旁是兩條蛟龍在洶涌的波瀾里翻騰，水花四濺。中間的兩條龍相互盤旋著，在云霄里穿梭著，各自回顧回頭遙望，正在騰云跨風。大殿里所有的龍和獅子好像都在起飛、戲珠真像活了一樣，個個神龍擺尾，活靈活現(xiàn)，非常壯觀。
穿過高大威武的大城門，有一塊石碑立在那兒，是先容孔廟的歷史。最有意思的是那座小橋，小巧玲瓏的，橋下的鯉魚搖頭擺尾，歡暢地游著。桂花害羞地綻開那小小的花瓣，披發(fā)發(fā)出沁人肺腑的香味，像清香四溢的小精靈呢!
孔廟表現(xiàn)了人們對孔子的熱愛之情。黃巖孔廟被定為浙江省重點文物保護單位。
女士們，先生們，大家好！我叫xx。今天，由我來帶領大家游覽“三孔”：孔廟、孔府和孔林。有句：“有朋自遠方來，不亦樂乎！”我有幸擔任，十分高興。我將盡力為大家服務，不足之處，請批評改正！
在參觀三孔之前，請允許我一下曲阜。曲阜地處魯中山區(qū)和魯西南平原的交界處。大詩人李白曾描寫曲阜：“笑夸故人指絕境，山光水色青如蘭”。
現(xiàn)在我們參觀孔廟?？讖R位于曲阜城中心，是古代人們?yōu)榱思o念偉大的思想家、ZZ家、家所建的一座韻味十足的建筑。前后九進院落，占地327.5畝，南北長達1公里；共有建筑466間，54座門坊，古樹1700余株?？讖R每一個門的名字都含有孔子“仁”的思想。
孔府與孔廟毗鄰，是孔子嫡系長子長孫居住的府第，三路布局，九進院落，共有建筑463間，加上后花園，共占地300畝?？赘卜Q“衍圣公府”。“衍圣”的意思是說“圣道”、“圣裔”能繁衍接續(xù)。進入孔府大門，由此向后，孔府分為三路，東路建有一貫堂、慕恩堂、孔氏家廟等；西路是孔府主人當年接待貴賓和讀書習禮的地方，有紅萼軒、忠恕堂、安懷堂、花廳等；中路是孔府的主體建筑，前半部為官衙，后半部為內(nèi)宅。
孔林，是孔氏家族的專用墓地，占地3000多畝，是上延時最久、規(guī)模最大的家族墓地。四周圍墻高3米、厚1.5米，長14.5里。林內(nèi)有各種樹木10萬多株，數(shù)百種植物。在萬木掩映之中，碑石林立，石像成群，十分壯觀。參觀“三孔”到此結(jié)束了，“三孔”之游能給大家留下深刻的印象和美好的！
謝謝大家！
美麗的孔廟
今天老師要帶我們參觀孔廟，孔廟是春秋末期的思想家和教育家、政治家，儒家思想的創(chuàng)始人孔子教學和居住的地方，孔子名丘，字仲尼?？鬃訛?，集華夏上古文化之大成，在世時已被譽為“天縱之圣”、“天之木鐸”，是當時社會上的最博學者之一，被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、萬世師表，是“世界十大文化名人”之首。所以我們的心情很激動期盼著快點到達。終于在老師的帶領下我們來到了孔廟門前，抬頭一看：哇！青瓦，紅墻 ，八個燈籠，六小二大，兩個尖向上飛翹，三扇大門，門前有兩尊石像，石像雕的是兩只石獅子，栩栩如生，好像在歡迎我們。門的上方有一塊大牌匾，上面寫著孔氏先宗。
進入孔廟，走進小石道，迎面吹來的清風，讓人家神清氣爽，意氣風發(fā)。兩旁的松柏四季常青，就像守衛(wèi)城堡的事士兵，也像儀仗隊的隊員，在歡迎著我們的到來。欣賞著一路的風景，就不知不覺地來到了大成殿前。
進入大成殿，在大成殿的中央有一尊孔子的采塑，有四點八米多高呢！孔子身穿工袍，又大又長的袖口中伸出兩只蒼老的手，交叉并握，一副神態(tài)端莊的樣子，給人留下深刻的印象。一雙充滿智慧的雙眼凝神遠方，似乎在起示后人什么。右側(cè)和左側(cè)都是灰紅色的墻壁，被歲月侵蝕地面目全非，殘缺不堪了！上面還不時地爬過幾只蟲子，“吱吱吱吱——！”地叫著，散發(fā)出一股歷史的氣息。
迎著一條彎彎曲曲的小道，來到了后花園。呀！好大一個池塘！我走近一看——哇！鯉魚！一條一條的紅鯉魚！我手一左，它們也一左，我手一右，它們也一右！好可愛！下次你來，一定要代我給它們喂食哦！
?。∶利惖目讖R！
你知道我的學校嗎？我的學校叫東風小學，是一座園林式的學校。你可知道他的歷史嗎？你知道我的學校有多美？下面，我來向你介紹介紹吧！
在我的學校門口有一個守護神——皂角樹。你可別小看這棵皂角樹，他已經(jīng)有一百二十歲高齡了，還不是一位“老爺爺”了呢？就算是現(xiàn)在，皂角樹仍然枝葉茂盛，應該是健壯的衛(wèi)士！
我的學校里還有假山呢!假山似乎是我們學校的鎮(zhèn)校之寶。一年四季，他的身邊總是綠樹環(huán)繞，是一位成熟穩(wěn)重的男士?？蓮牧硪粋€角度去觀察，假山上全是些奇形怪狀的石頭，細細地看，假山又是一個調(diào)皮頑皮的小孩子。你可不要以為我們有假山?jīng)]什么稀奇的。這假山里可有寶藏呢！上一次，我們學校的第一任校長來給我們介紹學校的歷史，對我們說的！我們的校長可是鼎鼎大名湖州市博物館館長——邱鴻??！??茍暈頤撬擔?頤塹難?？墑且桓齟Υτ斜Σ氐牡胤潔福
我的學校的前世是孔廟，東風校區(qū)以前是與關公有關?？鬃邮侨逖诺拇?，關公是英勇的代表。正所謂是文武雙全!我仔細環(huán)顧了學校，又聽了邱老先生的講話，我頓時感悟了。在這孔廟里最大的寶藏就是我們呀!我們應該珍惜時間，好好學習，為了家鄉(xiāng)更美好的明天而努力吧！我們不能辜負了祖先們?yōu)槲覀兞粝碌倪@片好土地!辜負了孔子對我們的期望呀！讓我們行動起來，不浪費時間，不虛度光陰，做一個頂天立地的東風學子！
走進孔廟，穿過圣時門、大中門，便來到同文門與十三亭之間的奎文閣。閣樓門面7間，飛檐3層，綠瓦朱墻。閣底磚砌平臺，重立支柱，工藝奇巧，冠冕堂皇。閣內(nèi)原藏歷代帝王踢書m跡，閣廊下東西兩側(cè)樹立著明代石碑2塊。整個閣樓壯觀無比，是我國著名的木結(jié)構(gòu)閣樓。穿過翁郁蔥籠的古柏。便是當年孔子講學的杏壇。杏壇后便是廟內(nèi)宮殿式主體建筑大成橄。宮殿魏峨宏麗，氣象莊嚴。搪下共有巨形石住28根，均墊以攝盆式蓮花寶座。兩邊廊橄、后檐及后據(jù)石柱18根，淺雌團龍祥風;前槍10根，深賺雙龍戲珠，下托山海波濤，上級朵朵浮云。整個圖案形象通真，氣勢磅礴。是我國古代文化的瑰寶。
三百字不到的一篇短丈將孔廟寫得如此宏麗而明晰，這不能不歸功于習作者的精心組織材料的能力。所狀之物，可供寫作的材抖豐富，這就要求習作者精心選擇的和安排材料。本文選擇了奎文閣，從建筑物的形式、構(gòu)造、色彩、工藝、觀帳寫到閣內(nèi)所藏，鑒跡及閣廊下的2決明代石碑，指出其是著名的木結(jié)構(gòu)閣樓;再寫大成蔽，以確切的數(shù)據(jù)寫了它的28根巨形石柱，突出它的花峨莊產(chǎn)，還以描寫的方法突出它的精美無比，如說石柱上的圖案深雄雙龍戲珠，下托山海波濤，上級朵朵浮云，遙真形象，給讀者留下深刻的印象。
短文并沒有介紹孔廟外觀，而是從走進孔廟寫起，徑至奎文閣，穿過古柏便到杏壇處，簡筆帶過后直通杏壇后的大成蔽。以空間順序組織材料，行文有序，詳略非常分明，條理頗為明晰當是這篇小文最長處。
黃鶴樓的主體建筑共5層，高51米，黃瓦紅柱，鉆尖頂，層層飛槍，鉤心斗角。樓形正方缺隅，屋頂安里一座金色的寶頂。四面黃色的琉璃瓦鋪蓋，不僅照應了有關的神話傳說，也與藍天輝映，燦爛輝煌。翅角下有風鈴與角梁飾，鈴個翹角都向上，有凌空騰飛之勢。翹角處上有屋脊魚尾，下有角粱龍頭，造型生動多姿。四面角梁前端分別懸掛著黃鶴樓、南維高拱、北斗平臨、楚天極目四塊翻金大匾。
主樓臺荃用花崗石貼面鋪地，潔白的花式欄桿圍繞著臺座，臺前鋼制的黃鶴歸來十分精致，栩栩如生。樓的四周種植蒼松、古槐、翠柏、香樟、紫竹，并堆石造景。整個黃鶴樓顯得古樸雅致。
祖國江山無限美，造天美在黃鶴樓!歌喝黃鶴樓的人實在太多了，究其原因，昨常簡單。責鶴樓面臨長江，氣吞漢水，堪稱三趁之地第一名樓，古人唱、今人誦魷不足為奇了。
短文最大的特色是觸說明、描寫、議論于一體。它準確地說明了主體建筑的層數(shù)及高度，形象地描繪了黃鶴樓別具一格的造型色彩，突出了它雄偉壯麗、古樸推致的特點。在此基拙上，用精辭的議論點說了黃鶴樓主體建筑的造型、色彩安排的意義。如在描寫了黃鶴樓頂全部用黃色的琉瑞瓦銘蓋后廣義說，這不僅服應了有關的神話傳說，也與藍天輝映，燦爛輝垃，這一舀龍點睛之語道出設計者們的匠心所在。再如最后一句:整個黃鶴樓顯得古樸推致。言簡意膠，再次強調(diào)了黃鶴樓的主要特征。
一進文源館，又漸人佳景，古色古香的聽雨亭便隱于佳景之中，為一清幽之處。未進事門已是綠水回環(huán)，垂柳迎起，愈趣油然而生。亭后臨湖，亭前綠樹婆婆，其中最引人注目的便是芭燕，有的高達兩米余，有的不到一米。那長大寬闊的葉片，一葉接續(xù)一葉，挺拔而生，繼而曲垂，如張翠幕。每當烈日高掛時，葉片迎風搖擺，使人頓生清涼之感。那綠油油的嫩色，葉姿炯娜。每當驟雨撲打蕉葉時，便發(fā)出錚錚響聲。歷代詩人對此情景不知抒發(fā)過多少幽情，吟誦出多少名句:茅檐三蕭蕭雨。又展蕉葉數(shù)尺陰、芭蕉葉間露，風過皆成聲或許這便是聽雨亭這個名字的出處吧。
聽雨亭的門面上依季節(jié)先后雕刻著桃、蓮、菊和臘梅四種花，其中還雕著四條龍。亭頂鋪著青瓦，下雨時，瓦縫之水滴滴答答地落下來時，與雨點打燕葉發(fā)出的聲響相映成趣。聽雨亭，真是名剮其實。
孔廟坐落在曲阜市中心，所以周圍有很多新的商店、飯館，也有幾條大馬路，過來過去的車也比較多，這使我聯(lián)想起在北京有過的相似感覺。
在北京看紫禁城時，我感到紫禁城給周圍街道一種壓力，這種壓力形成紫禁城和周圍街道的統(tǒng)一性，仿佛紫禁城支配周圍的街道和建筑物。我覺得孔廟也有這種壓力，孔廟和周圍街道以及建筑物之間也有一樣的統(tǒng)一性。
孔廟已經(jīng)有兩千多年的歷史，以孔子故宅三間為基礎，經(jīng)過兩千多年修建發(fā)展到現(xiàn)在的樣子，面積有327。5畝，南北有1120米，整個建筑包括五殿、一閣、一壇、兩廂兩堂、卜七座碑亭，共有466間，是中國三大古建筑群之一。
孔廟里的建筑物也跟孔林的建筑一樣表示著中N歷代皇帝對孔子的尊敬，每個建筑物都是各個皇帝敬仰之心的表現(xiàn)。比如，明代建起來的金聲玉振坊，它四根八角石柱上有蓮花寶座，寶座上各有辟邪，它叫朝天吼。在封建社會中辟邪本來是王侯府第才能使用的，而孔子從來沒有當過王侯，沒有資格使用辟邪。但明朝皇帝為了表示對孔子的敬仰之心特許孔廟使用辟邪。
明代所建的建筑除了金聲玉振坊以外還有棍星門(清代重修)、大和元氣坊、圣時門、弘道門等等。另外，孔廟里還有很多中國歷史中各個朝代表示尊孔的建筑物和石碑等。我覺得其中最明顯地說明中國歷代帝王尊孔的是十三碑亭。十三碑亭是從金代到清代經(jīng)過887年陸續(xù)建成的，亭內(nèi)有唐代的《大唐浩贈泰師魯國孔宣公碑)和《修孔子廟碑》(719年)、北宋(983年)的(重修充州文宣廟碑》等中國歷史中各個時代的石碑。
還有，我在孔廟的建筑方式上看到了孔子在中國歷史中很高的地位?？讖R里的大部分建筑都有重檐、黃瓦朱權(quán)，軸線左右作對稱式排列，很像是一個皇宮。特別要說的是大成殿，它是孔廟主體建筑物，是祭祀孔子的地方，朱紅色門扇、深紅色的墻、黃琉璃瓦屋頂、重檐九脊，這些建筑方式都是只有皇宮才能使用的。大成殿高有32米，東西長54米，殿基為1836平方米，是中國三大建筑物之一。它始建于宋代，明代重建，清代特許按照皇宮的設計建造，可以說是從宋代到清代經(jīng)過七百多年發(fā)展到現(xiàn)在的樣子。我看到這樣偉大的建筑物不禁驚嘆不已。
我在孔廟外邊感到了中國過去和現(xiàn)代的老百姓對孔子的尊敬和崇拜，而在孔廟里邊我感到了中國歷代帝王對孔子的尊敬和有這種尊敬才能保持下來的地位。
孔廟是聞名的名勝三孔(孔廟、孔林、孔府)之一，位于山東省曲阜市西南部，是后人用來供奉孔子的地方。今年五一節(jié)，我有幸跟隨旅游團游覽了孔廟?？讖R占地200多畝，座落在曲阜城內(nèi)，其建筑規(guī)模宏大，古老的琉璃瓦屋子宏偉壯麗，金碧輝煌，給我留下了深刻的印象。
進入孔廟的大門，首先映入眼簾的是弘道門，它建于明代337年。往前走，一個紅色門吸引著我，這就是大中門，是贊揚孔子的思惟不偏不歪，不上不下，正中的意思。從大中門左拐，有一個高約4米多，寬約1米多的石碑，它建于明代，這個傳話碑有兩個特點：一是上面的內(nèi)收留全是用正楷書寫的;二是碑的內(nèi)收留好，碑的中間有道用東西補過的痕跡。讓人難忘的是，傳話碑下面有一個用石頭做的赑屃(bx)，就是馱著碑的大石龜，導游解釋說，這叫怪樣子。石碑的左前方有一個杏壇，是天子每次去孔廟休息的地方。里面有兩個石碑，一個是清朝乾隆天子第一次來孔廟寫的兩個字杏壇;另一個則是乾隆天子第二次來寫的一首詩，被后人刻在了上面。
孔廟的主體建筑為大成殿。這座大殿是我國現(xiàn)存巨大的古建筑之一。這個殿最惹人注目的是正面的十根石柱，每根柱上雕刻兩條巨龍，飛騰于云彩之中，兩龍之間有一寶珠，故名稱之為二龍戲珠。石柱均以整石刻成，氣魄磅礴。
幾個小時的游覽結(jié)束了，我感嘆孔子的偉大，也感嘆曲阜孔廟這座祖先給后人留下的寶貴財富!
孔廟，這是個多么吸引人的地方，有多少人想去看一看呀！今天有機會和爸爸媽媽一起去參觀孔廟，我真高興！
一到曲阜，我們便直奔向孔廟。
進門后，我看到不少“龜馱碑”，數(shù)了數(shù)，一共13個，上面刻有漢、回、蒙幾種文字。爸爸告訴我，這些碑是我國歷代帝王為歌頌和紀念孔子而修建的。那些文字都是帝王的手跡。碑下面的石龜張著嘴，仿佛在說：“歡迎大家來游玩?！?/p>
我離開了“龜馱碑”，走向大成殿。大成殿的屋頂足用灰瓦壘成的。門前兩邊是九根雕著龍的石柱子，有的刻著一條，有的刻著兩條。有一根柱子特別引人注目，上面雕著“二龍戲珠”，一條龍頭朝下，另一條龍頭朝上，都去搶那一顆“珠子”，逗真極了！進了大成殿，我被金碧輝煌的文物團團圍住了，看得我眼花繚亂。正中是兩米多高的孔子塑像，他身穿黃袍，頭戴王冠，臉上掛著一絲笑容。塑像左右兩邊是他子孫的部分塑像，也有兩米高，和孔子穿戴一樣?？鬃铀芟袂笆枪糯脮r敲的鼓?？戳诉@面鼓，我驚訝地伸長舌頭：“有這么大的鼓，它足有奶奶家以前的石磨那么大?！边@時爸爸說：“古代街門里告狀或戰(zhàn)場擂鼓助威，就敲這樣的鼓……”我津津有味地聽著，耳邊好像響起了咚咚的鼓聲。
回家的路上，我想：怪不得孔廟這樣聞名，原來它充分顯示了我國古代勞動人民的智慧才能，有力地說明了我國悠久的'文化、歷史。我生活在這樣的國度里，怎么能不感到自牽呢！
今天，我和其他同學一樣在許老師和實習的何老師的帶領下去了杭州孔廟。孔廟在西湖邊，是為了紀念孔子而建造的。在孔廟面前有一口大池塘，池塘里有大小不一的好多魚，我去給魚喂了吃的。我們是分小組的，我是第三組的組長，所以我?guī)Я撕芏喑缘?，分給租里的同學一起吃。有抹茶味的百奇餅干棒，還有大家都喜歡的奧利奧和彩虹糖，大家吃得很開心。
在孔廟里面，有許愿墻，可是我沒有許愿。還有孔子的雕像。雕像很高很大，雕像是穿著古代漢族的衣服，還留著長胡子。很高興的是，我今天也穿了那樣的衣服，學習了禮儀。老師說，在里面要保持安靜，我們這組大部分同學表現(xiàn)都很好，只有個別的同學不安靜，希望他下次聽老師的話。里面還有很多的房間，里面的空調(diào)都是木頭做的。里面還有巖石代表的十二星座，媽媽說我是射手座的，哈哈！希望下次有時間再帶媽媽去！
我們想要表達的內(nèi)容就是寫作的成品，也是我們的作品。寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。同學們初學寫作文，可以養(yǎng)成認真修改作文的習慣。那么，有沒有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的寫錢學森的作文，相信一定會對你有所幫助。
一份96分的水力學考卷
在交大的圖書館里，珍藏著一份96分的水力學試卷，做這份試卷的人就是錢學森。在這樣一份普通的試卷之后，卻有著一個感人的故事。
原來錢學森在上海交通大學就讀時，品學兼優(yōu)，各學科都得90分以上。在一次水力學考試中，錢學森答對了所有的6道題，他的任課老師金老師很高興，給了錢學森100分的滿分成績。但錢學森卻發(fā)現(xiàn)自己答題時把符號"Ns"誤寫成了“N”。
錢學森主動把這個小錯誤告訴了老師，老師也把100分的試卷改為了96分。任課老師金老師一直保存著他爰徒的試卷，即使在戰(zhàn)亂的遷徙中也一直保存在行李箱中。
在上世紀80年代錢學森再次回到母校的時候，金老師拿出了這份珍貴的試卷，贈與了母校。這份小小的試卷也反映了世界著名科學家對自己的嚴袼要求，對學習、科研的一絲不茍、虛心、誠實。
以前對錢學森先生的了解很少，只知道他是一位著名的科學家，為祖國兩彈一星建設有著杰出的貢獻，看完電影《錢學森》之后，我對這位偉人有了更深的了解，那種發(fā)自肺腑的敬佩之情也油然而生。
錢學森先生早年在美國時，已經(jīng)取得了非凡的成就，而且美國用非常優(yōu)越的條件想要留下他，但他堅持回國，在外人眼里，就像一位科學家回到了農(nóng)耕社會，甚至有位教授開他的玩笑，問他是否是回去種蘋果，但在錢學森卻說：我愿意回國種蘋果，如果這是一種愛國的方式。當然，錢學森的回國之路并不是一帆風順，為了避免這個到哪里都如頂五師的人回到祖國，美國將錢學森軟禁起來長達五年，五年失去自由并沒有讓他忘記當初的信念與決心，這個法師報效祖國的人終于可以在忍耐之后回到自己的祖國，開拓航天事業(yè)。從他身上，我看到的不僅是學識淵博，還有那顆赤子之心，正如電影中的那句臺詞，我發(fā)誓要用我的學識來改變中國人的命運。知識改變命運，錢學森要用自己的知識改變整個中華民族的命運，因為他熱愛自己的祖國，他把科學使命與國家命運緊緊相連。
錢老帶給我的感動和震撼，不僅只是他的學識淵博和赤子之心，還有他治學的嚴謹，做學問就要腳踏實地。錢學森在研制導彈時，有一次發(fā)射出了問題，當時參與研制的人員都很驚慌，措手不及，但錢學森并沒有嚴厲的指責犯錯誤的人，而是告誡大家說：要把問題消滅在地面上，導彈絕對不能帶著問題上天。最后，導彈毫無疑問地上天了。錢學森無愧于中國兩彈一星元勛的稱號，他用智慧和汗水創(chuàng)造了中國航天史上一個又一個奇跡，他用行動告訴我們，仰望星空更要腳踏實地，在科學研究的道路上要大膽假設，更要小心論證。這種精神，不論是在科學研究中，還是在我們平日的學習里，都非常值得推崇，腳踏實地地學習，把學習過程中的疑問一個一個的消滅掉，只有這樣，我們才能取得令人滿意的成績。
在錢學森心里國為重，家為輕，科學最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。錢老是知識的寶藏，是科學的旗幟，是中華民族知識分子的典范，是偉大的人民科學家。在中華人民共和國成立63周年之際，向偉大的錢學森先生致敬，向所有獻身科學事業(yè)的人致敬!
\"錢學森是誰呀？”我一路上帶著這個疑問，回到家里。
我沒有趕快寫作業(yè)，而是跑到媽媽身邊好奇地問：\"媽媽，錢學森是誰呀？”媽媽耐心地回答：\"錢學森是中國浙江杭州人，國際著名的中國空氣動力學家和系統(tǒng)科學家。以前在美國任空軍上校。1935年，以美國退還的庚子賠款，公費赴美進修。錢學森還是一個很愛國的人，曾經(jīng)為美國做了很多貢獻，可是有一天，錢學森要回中國了，可美國人不想讓他走，把他弄進監(jiān)獄，關了五年，在這五年里他每時每刻都想著回中國?；氐街袊?，他日日夜夜在科研室里工作，別人勸他回家，他說導彈不上天他就不回家。
“然后呢？”
“好好，不著急，我繼續(xù)給你講。\"
\"接著在一九六零年二月，第一枚流體探空火箭發(fā)射成功，又過了許多年，導彈、原子彈都發(fā)射成功了。另外他還獲得了很多稱號：火箭之王、中國導彈之父等稱號?！?/p>
時間過得太快了，都七點半了，我作業(yè)一個字也沒有動。
但是，我并不覺得可惜，因為我又學到了新的知識。錢學森爺爺，你是一個愛國、敬業(yè)的人，祖國會永遠記得你，我們也永遠記得你。
最好玩的是天安門，城樓只有我的膝蓋高，里面放的人物模型只有我的手指高；這就是我所喜愛的烏云。我最敬佩的人錢學森作文我也有一些缺點：不善于舉手發(fā)言、寫作業(yè)有點粗心。讀完這本書后，我像變了個人似的，每每遇到困難，都會絞盡腦汁地想盡一切辦法解決，就算沒有了，也絕不灰心。
他為我國的航天事業(yè)做出了巨大的貢獻，這是我們能看到他成功的一面，然而他背后所付出的巨大艱辛，是我們常人想象不到的。
錢學森早年的學習生活是非常艱苦的，遠沒有我們現(xiàn)在這樣優(yōu)越，沒有隨處的電源，沒有護眼的臺燈，能有一個電棒來幫助晚上學習都是很奢侈的了。一次出差，爸爸給他帶回來一直彩色的畫筆，他如視珍寶，從不舍得用。因為他不甘心自己將來成為一時弱小的“螞蟻”，所以他堅持不懈的努力和付出，最后取得了偉大的成就——導彈、原子彈在他的研究下，橫空出世了。他把這項事業(yè)向前推進了至少二十年。
我們難以想象，他所承受的壓力和吃過的苦，想一想我們生活在這樣優(yōu)越的環(huán)境下上課，還整天無精打采，滿腦子想的都是怎樣玩兒啊，玩兒什么游戲過癮??？哎！真不應該??！
自己種下的種子，要經(jīng)過發(fā)芽、開花、長葉，最終經(jīng)受風雨的洗禮，才能結(jié)出累累的果實。這都是要經(jīng)過細心的呵護和培育的。錢學森爺爺才是我最敬佩的人，我以后要從思想上端正態(tài)度，好好學習，為自己的將來去努力拼搏！
錢學森的金錢觀、權(quán)利觀、名利觀
早在20世紀50年代，他就慷慨獻出《工程控制論》一書的萬元稿酬，資助貧困學生;80年代，他又將《論系統(tǒng)工裎》中自己的那份稿酬捐出，用做研究經(jīng)費。
晚年他也先后獲得兩筆100萬港元的科學獎金，也悉數(shù)捐出，情系祖國西部，用于沙漠治理。
面對國防部第五研究院院長、第七機械工業(yè)部副部長、國防科委副主任、全國政協(xié)副主席、中國科協(xié)主席等實權(quán)言銜，他沒有向誰伸手，而是主動放手。
即便美國曾多次邀請錢學森訪美，授予他美國科學院院士、美國工程院院士稱號，但仍被他拒之門外、拋在腦后。他說："如果中國人民說我錢學森為囯家、民族做了點事，那就是最高的獎賞。我不稀罕外國榮譽。
他曾說："我姓錢，但我不爰錢?！?/p>
他曾說"我是一名科技人員，不管是什么大官，那些大官的待遇我一樣不要。”
他曾為自己定下了"不題詞，不給人寫字，不上名人錄，不出席應景活動，不參加成果鑒定，不接受媒體采訪"的原則。
這就是我們一代偉大科學家的金錢觀、權(quán)利觀、名利觀。
著名的科學家錢學森給人類帶來了無數(shù)的輝煌，可他卻要帶著深深的遺憾離開了這個世界。他的遺憾就是到臨終前也沒能看到在創(chuàng)新能力上真正超越了他們這一代老科學家的年輕一代。他把這一切歸責于“中國還沒有一所大學能夠按照培養(yǎng)科學技術發(fā)明創(chuàng)造人才的模式去辦學”。出不了有創(chuàng)新思想的人才，真的只是大學的責任嗎？答案當然是否定的。顧雪林先生的見解可謂一針見血：“創(chuàng)新性思維需要研究性學習，而研究性學習應當從孩子開始抓起，從中小學開始抓起”；“我國的中小學教育究竟缺乏什么呢？我認為，缺乏學生自主學習，缺乏師生互動，缺乏課堂討論，缺乏讓學生尋求答案的過程，總之一句話，缺乏研究性學習”；“問題的根子還是出在我們自己的教育思維上”。問題就出在我們的教育思維上，這是我們?nèi)w教育工作者要共同承擔的責任。作為一名小學教師，我對此也有很深的體會。
初進校園的孩子，最大的特點就是天真活潑。他們對一切都很好奇，都想去弄個明白。他們每一天都很快樂，為一點點小小的發(fā)現(xiàn)而快樂。然而，一年，甚至一個學期后，你很難每天都能從他們的臉上找到笑容了，為什么呢？原因很簡單，每天六七個“40分鐘”他們都要規(guī)規(guī)矩矩地“端坐”、“恭聽”，目光隨著老師移動，腦子等著老師“灌注”，隨之而來的還有做不完的作業(yè)，背不完的書。講課的老師不能說不辛勤，聽課的學生不能說不刻苦，然而，在這樣的環(huán)境中成長起來的孩子，失去童真，失去快樂，失去創(chuàng)新性思維就理所當然了。
對于顧雪林先生所說的“研究性學習”和“賞識教育”我非常贊成。因此，在每天的教學工作，特別是在課堂教學中，我們要想方設法，讓自己的所給是學生的所需，給學生充分思考、探索、交流、展示的時間和空間，讓孩子們的靈光在快樂中閃現(xiàn)，讓在快樂中學習的孩子們得到更大、更多的收獲。而在這個過程中，老師要做的就是自始至終地相信他們，欣賞他們，在他們遇到困難時及時地給予幫助。
會思考的孩子才會有創(chuàng)新，有快樂的孩子才會更愿意去思考。愿我們每一個教育工作者都能改變自己的教育思維，讓學生在“研究性學習”、“快樂學習”中完成知識的積累和靈感的創(chuàng)新，讓更多的創(chuàng)新型人才在我們的努力下不斷地涌現(xiàn)，讓帶著遺憾告別人世的老科學家含笑九泉。
小學寫景作文500字篇4第一段我樓下有一戶人家，門口用鐵絲和鐵桿做了一個小家院。小院不大，里面有著四條小白狗和一個精致的的鴿子窩，周圍還養(yǎng)了不計其數(shù)的花朵，就是這么一戶人家，給來來往往的人們帶來了很多安慰，帶來了很多快樂。第二段先說一說那四條小狗吧！
聽完同學們的建議后，老師也對我提出了相關的建議。我認為我只能拿4星了，所以心里十分自卑，我疲倦不堪的站在講桌前，只聽在老師說：5星吧！我的心里高興的不知道該怎么形容！這也和同學們有關，不然我就可能拿不到5星了！讀寫之星涂好顏色后，我小心翼翼地把它放到了我的胸卡前，我覺得自己十分光榮。雖然我的紅色沒有校級的鮮艷，但我也是班級讀寫之星的其中一員，我為此感到自豪！
二年級日記大全題目：運動會。二年級關于運動會的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文500字的運動會的日記大全作文希望能夠幫到你。
說到成功，我們常會想到永垂千古的哲學家、思想家、軍事家、文學家、科學家、音樂家有人也可能感嘆自己不能做一番驚天動地的事業(yè)，感嘆自己與成功遙遙無期。其實，成功不一定就是成名成家解決一道數(shù)學難題，學會掃地，鼓勵他人敢于發(fā)言這些學習、生活、工作中的小事，以前不會做，現(xiàn)在會做了，以前做得不熟練，現(xiàn)在熟能生巧了，這些都是成功。俗話說不積跬步何以至千里，不積小流何以成江河，這些點滴成功能為我們的未來奠定堅實的基礎。說到成長，我們常會想到年齡增長，個頭長高，其實這只是成長的一個方面，一個人真正的成長是指道德的提升，學識的擴展，才華的增長，能力的增強，良好習慣的養(yǎng)成，為人處世方法的成熟等。我們初中生正處于人生的青春期，不斷經(jīng)歷著成功與失敗，喜、怒、哀、樂，酸、甜、苦、辣，常陪伴著我們，只有這樣我們才能漫漫成長起來。而我們對這些方面的感覺、體驗也極其深刻，所以成功成長為主題的作文命題光臨中考語文試卷那就是理所當然了。
愛國，看完電影《錢學森》，這個詞至今縈繞在我的腦海中。
電影《錢學森》講述了從錢學森歸國受阻，在美國遭受盡迫害開始，新中國領導人營救錢學森，再到他歷盡千辛回到祖國，把全部精力投入到兩彈一星偉大事業(yè)中的感人故事。在人們的心目中，因為兩彈一星事業(yè)的神秘性，錢學森的形象是高大的，宏偉的，近乎神的，而這部影片，卻賦予了錢學森有血有肉的人物形象，他儒雅，安靜，耀眼，淡然，無私，坦蕩，純粹。更重要的是，是他完美的詮釋了愛國兩個字的深刻含義。
影片中的錢學森有兩個色彩鮮明的對比：回國前，由于錢學森對美國高科技軍事科研的貢獻和學術地位，一家人生活過的非常優(yōu)越，設備一流的實驗室，漂亮的別墅，汽車他家里的社交聚會，美國軍、政、商界人士均為座上?？?，回國后的錢學森，除了一身樸素的軍裝，就是身著藍色中山裝，與普通工作人員毫無二致，他住的房子簡單窄小，和美國的生活環(huán)境相比簡直是天壤之別。什么是愛國主義?這就是實實在在的愛國主義!放棄步步高升的事業(yè)、放棄優(yōu)越的生活環(huán)境，回到祖國母親的懷抱，從一窮二白開始，踐行祖國強大的夢想，這才是拳拳的赤子之心，這才是報效國家的有力證明，因為，in mcountr,i can do everything .
影片《錢學森》對我們來說是精神的洗禮，我們深深的被錢老的愛國情懷，科學精神感動，從中獲得了真真實實的精神力量。在人生的每一階段，都會面臨選擇的難題。對于錢學森來說，祖國和人民，永遠是他選擇時的唯一標準。愛國情懷，是支持他度過難關，取得輝煌成就的源泉。
在當今社會信仰缺失的，大環(huán)境下，我們需要錢學森式的愛國者。關注錢學森，思考錢學森，才能讓我們明白什么是愛國，求實，奉獻的良好風氣。今天的中國。走在民族復興的道路上，需要更多像錢學森那樣把國家和人民的利益置于個人利益和部門利益之上的人，和諧的可持續(xù)發(fā)展才能實現(xiàn)。錢學森永遠離我們而走了。但他的愛國精神將傳承千古，激勵著一代又一代的國人無畏前行。
大千宇宙，浩瀚長空，全納入赤子心胸。驚世兩彈，沖霄一星，盡鑄中華豪情。霜鬢不墜表云志，壽至期頤，回首望去，只付默默一笑中。這是閻肅老爺子對你的高度評價。但我們并不驚訝于這種贊嘆，因為如果換成那個人，都會發(fā)出此言，你的姓名錢學森，已深深印入國人心中，無論你的成就還是你的情懷，都能使人為之一震。
19xx12月11日，你在上海非常平淡地出生了，帶來的只不過是全家人的興奮和喜悅，可誰能料到，幾十年后，你帶來的卻是全國人民的歡呼和外國人的驚訝！
求學時的你，可以用天道酬勤來形容，是的你很勤奮，想當初你就報著像周恩來那樣，為中華之崛起而讀書的志氣吧！理所當然，你成功了，先在國內(nèi)考取了交通大學，然后，于1935年到英國留學，先后讀了麻省理工學院和加州學院。
在交大這個以嚴字著稱的校園讀書時，考80分的都不算好學生，而你卻能出類拔萃，考到科科上95分，一冊《分析化學》你竟能一字不漏地背下來，這著實讓我佩服得五體投地！時刻地秉著這種一絲不茍，精益求精的精神，讓你結(jié)識了一位知識淵博的教授馮.卡門，這位良師對你的問題總是必答，繼而把你推向了一個新的制高點，考上了博士學位，不知你拿到那又輕又重的證書時，是感到成功的喜悅，還是感到能力越大，責任越大的弊悶，還是柳枝劃過石頭青苔般的幽幽迷惘，這些，我無從知曉。
1945年在馮.卡門的推薦下，你當上了麻省理工科學院的終身教授，那年你才26歲。可4年后的10月1日，你的祖國成立了。
每個人的心沸騰了！都想回國獻出自己的一絲力量，你也是這樣，可這個想法立馬被打消，因為美國政府下達強制命令不準回國！那時美國還是扶中國發(fā)展呀！無論他走到哪兒，都當?shù)蒙?個師的火力，寧可槍斃他，也不讓他回國，這是美國最初的口吻?？蓾鉂獾膼蹏樵跄芨淖?？我一定要回國！這個念頭就在你腦海里燃燒了，而且愈演愈烈，這種豪氣，美國政府不得不將你囚禁，可能服？錢學森，你個好男兒，你個鐵骨錚錚的赤血好男兒！在獄中，你仍不忘科研，且仍不忘祖國。你的心永遠都在中國版圖上！你可曾放棄？想在美國安居樂業(yè)，當個華僑？不！你永遠不會的！你的心，全世界都知道，心里一直都對美國進行著金戈鐵馬，氣吞萬里如虎般的斗爭。功夫不負有心人，這件事引發(fā)了全異界人民的不滿，以及周恩來的談判，最后，美國才不情愿地將你送上了飛機，臨飛前，還繳光了你800公斤的資料！如果我是你，我一定會以鄙夷的目光盯著這群人，用一口地道的中文說：我還有腦子！
回國后，你跟鄧稼先等人合力研制，終于在眾人的努力下短短十二年，第一顆原子彈爆炸，第一顆氫彈爆炸，第一顆人造衛(wèi)星升空，終于實現(xiàn)了理想，把中國國防推到世界前列，你真是我們中國航天之父，中國導彈之父。
錢學森，你創(chuàng)造了無數(shù)神話，我們現(xiàn)在吃的飯，用的筆，都是你的見證，你的兩彈一星造福了十四億人民，所以說，錢學森先生，我向你致敬！
初一:王虹儒
錢學森的故事錢學森認為，飛機的重要性自不待言，而導彈確實是一種新的有巨大威脅力的武器，其作用在二次大戰(zhàn)末期已現(xiàn)端倪，希特勒德國就使用了V－
1、V－2導彈。
與飛機相比，導彈的優(yōu)點是它的速度快，在戰(zhàn)爭中無論是從攻擊或防御的角度看，都是一個重要的戰(zhàn)術技術性能。另一方面他又從技術上指出，攻克火箭導彈技術并不見得比飛機更難，因為導彈是無人駕駛的一次性武器，而飛機則有人駕駛，且要求多次使用，這在發(fā)動機、結(jié)構(gòu)、材料和飛行安全等問題上都有許多特殊的要求。
他給大家介紹說，發(fā)展導彈在技術上也會遇到許多難關，比如制導問題。這也是當時大家不知道導彈為什么會自動飛向目標的一個神密問題。針對這一情況，錢學森給大家講解了許多制導的原理，其中包括洲際導彈的制導原理。他對制導技術進行了剖析，并由此得出結(jié)論說，這個問題在短期內(nèi)易于突破。錢學森還專門指出，他這么說并不是否定飛機的重要性。
事實上，這兩種武器在戰(zhàn)爭中是相輔相成，缺一不可的。所以導彈作為一種現(xiàn)代的武器，應及早引起人們的重視，并列入重點項目予以突破。錢學森的這一具有真知灼見的分析，自然為很多人所接受，并統(tǒng)一了大家對導彈問題的認識。在軍隊方面，錢學森親自給我軍高級將領作報告，講解火箭導彈知識，分析導彈在未來戰(zhàn)爭中的作用。
他的講課深入淺出，形象生動，使許多科學知識不多的老將軍都聽得津津有味，并對這一尖端武器產(chǎn)生了莫大的興趣。
“我一直相信：我一定能夠回到祖國的，今天，我終于回來了！”這是錢學森從美國回來時，對接待他的人所說的一句話。
錢學森是全世界著名的火箭專家，是我國“***之父”、“導彈之父”，中國科學院院士，中國工程院院士，是我國近代力學事業(yè)的奠基人。1935年赴美國留學，1938開始對火箭進行研究。1955年10月沖破種種阻力回到祖國后，用他所學的專業(yè)和知識為祖國服務。他為中國火箭導彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了重大的貢獻。1999年我國建國50周年前夕，黨中央、國務院、中央軍委決定為他頒發(fā)“兩彈一星”功勛獎章。
錢學森回國的道路是艱難的，雖然他在美國有優(yōu)厚的待遇，有富裕的生活和優(yōu)越的工作條件，可一刻也沒有忘記自己的祖國。他總是說，我是中國人，我現(xiàn)在所做的一切都是在做準備，為的是回到祖國后能為人名多做點事。當他在美國得知祖國于1949年10月1日第一面五星紅旗飄揚在天安門廣場上空時，他的心中萌發(fā)起一個強烈的愿望：早日回到祖國，用自己的專長為國家建設服務。于是他向美國海軍次長金布爾說明，他準備立即動身回國。金布爾聽后大為震驚。他認為：“錢學森無論放在哪里，都抵得上五個師。”還大聲喊道：“我寧可把他槍斃了，也不讓這個家伙離開美國！”錢學森只不過是要回國，美國人怎么會發(fā)那么大的火那么著急呢？因為他知道錢學森是個人才，他的知識和能力要是為中國服務，很可能對美國產(chǎn)生威脅。他有一個惡毒的想法就是：我們美國得不到的，也不能讓其他國家得到。于是金布爾馬上通知了移民局，不準讓錢學森全家離開美國。美國海關果然禁止錢學森回國并扣留了他的所有行李。但后來更可怕的事情發(fā)生了，錢學森突然遭到聯(lián)邦調(diào)查局的非法拘留，被送到移民局看守所關押起來。在看守所，錢學森像罪犯似的受到種種折磨。錢學森曾回憶說：“在被拘禁的15天內(nèi)，體重就減輕30磅。晚上特務每隔1小時就來喊醒我一次，完全得不到休息，精神上陷入極度緊張的狀態(tài)?！比绻皇清X學森的老師和校友大力幫助，恐怕他是難以得到自由的。
但那以后，錢學森并沒有得到真正的自由，他不斷受到移民局的迫害，行動處處受到移民局的限制和特務的監(jiān)視，不許他離開洛杉磯，還定期查問他。錢學森就這樣失去了5年的自由。然而，錢學森熱愛祖國的赤子之心反而更加強烈了。他日夜思念著新中國，他堅持斗爭，不斷地向移民局提出回國的要求。1955年6月的一天，錢學森擺脫了特務的監(jiān)視，在寄給在比利時親威的信中，巧妙的在香煙紙上寫了一封信，并順利的轉(zhuǎn)到了周總理的手里。1955年中美大使級會談進行，中國大使按照周總理的要求，以錢學森要求回國的這封信為依據(jù)，迫使美國政府允許錢學森回國。
1955年9月17日，錢學森與他的夫人和兩個孩子終于乘坐美國“克利夫蘭總統(tǒng)號”郵船，離開了洛杉磯，終于回到了祖國的懷抱。
錢博士的愛國心使我驚嘆，為了中國的進步，不顧美國政府的種種阻攔和威脅，不被富裕的生活和優(yōu)越的工作條件動搖，一無反顧的回到了祖國，投身于中國導彈制造事業(yè)，成為了“中國導彈之父”，面對金錢的誘惑，而沒有忘記祖國母親，說了這樣一句話“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但決不能放棄我的祖國”，從這字里行間中我感受了您對祖國濃濃的愛，雖然您已與世常辭，但我們?nèi)詴羁逃涀∧f的：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果”。
日常生活中有很多會有寫作文的習慣，寫作文可以縮進我們之間的距離，寫出一篇優(yōu)秀的作文需要我們沉淀下來，您是不是不太清楚作文怎么寫呢？小編特地為大家精心收集和整理了“關于為夢發(fā)聲作文”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
每當聽到人們在做發(fā)聲練習時，總會想起小時候母親一句一句地教我怎么說話?！癮，o，e，i…?！蹦赣H總會一句一句仔仔細細地給我讀，生怕有半點錯誤。
現(xiàn)在長大了，也懂得如何說話了?？墒悄赣H卻還是總在我旁邊陪我說話。有時候可能是關于學習上的，有時候可能是關于友情上的，有時候可能是一些很普通的一些問候之類的話語。例如：“最近天冷了，要記得多穿點衣服?！?/p>
就是黃昏，一絲將要落下的陽光，帶著它最后一點生命力，透過窗戶，照射進入屋子里?！昂昧撕昧?，我知道了。”又是我敷衍的回應聲。“唉，次次說你你都這樣。都說你作業(yè)要寫好點，這樣才對得起老師這么辛辛苦苦地給你改試卷嘛?！薄袄蠋煻紱]怎么看的，瞄一下就過了。好同學就多瞄幾眼?！薄澳抢蠋熖焯炷敲葱量喔淖鳂I(yè)，看到你這樣亂的字還哪有心思改下去啊。人家好同學寫得字那么工整，老師肯定多看下啊?！薄岸鱺”我又開始敷衍我媽了?！鞍?，我要寫作業(yè)啦。寫完作業(yè)再說吧”“恩，字寫好看點?！薄岸鳌?。?！?/p>
然而，母親對于我的回答從來沒有一點怨言，而只是輕輕地嘆氣，微微的低頭。
還是黃昏?？粗鴿u漸落下的夕陽，我又有所感悟了。
母親從不知何時開始，就沒有像這樣的嘮叨了。取而代之的是一輪輪的沉默。
還記得那是一個陽光燦爛的日子，看著天空，感嘆到：相信今天肯定又會是那么的美好。來到學校，才發(fā)現(xiàn)原來作業(yè)都忘在家里了。突然間心情發(fā)生了180°的變化。死定了，作業(yè)都忘帶了。突然間才發(fā)現(xiàn)今天是那么地熱。第一節(jié)課上完了，組長都要去交作業(yè)了。突然間班里面多了一個陌生的影子。咦，那好像是位家長誒，不知道是誰的父母呢？“張洪波，你媽找你?！痹趺椿厥?，母親怎么來學校了?！澳愕臅?，早上漏在家里了?！薄班蕖?。”“趕緊去交作業(yè)吧?！蹦赣H并沒有再多說什么，又是那一貫的沉默。
也許沉默也是一種愛吧。但是母親的愛，那樣深沉。
今天的黃昏，落日一點點地消失，我想母親的嘮叨也辛苦了，也漸漸消失了。
我發(fā)現(xiàn)烏龜長壽之謎
《龜兔賽跑》是家傳戶曉的童話故事，童話里，烏龜是動作很慢的動物，但卻做事有恒心，最后取得了成功。然而，我們眼中的烏龜不僅精神可貴，還象征著萬壽無疆呢！
我家有兩只巴西龜，剛把它們買回來的時候，它們都成了我們家的寵兒。媽媽把它們養(yǎng)在一個南瓜大小的魚缸里，后來覺得它們怪可憐的，活動范圍太小了，便把它們的“家”遷移到水池，間開一些地方養(yǎng)龜。我們養(yǎng)了小烏龜一個多月，覺得它們沒有像以前那樣活潑，龜殼還變軟了一些，便向養(yǎng)龜經(jīng)驗豐富的鄰居伯伯請教一下。走到伯伯家就看見“來?！痹跁裉?，“來?！笔且恢婚L壽的龜，陪伴伯伯五十多年了。我想：“烏龜曬太陽肯定長壽有關系?！眴栠^伯伯才知道，原來烏龜曬太陽能夠吸收大量的維他命、維生素、鈣等營養(yǎng)素，這樣就能健康成長，成為一只長壽的烏龜。我回家一看，便恍然大悟。原來我家的水池被一些較大的盆栽圍著，陽光射不到水面，烏龜就吸收不到陽光，所以它們的身體才會這么差。于是我把一部分盆栽移走，還在水池搭起一個平臺，讓烏龜不用整天泡在水里，可以經(jīng)常曬太陽。三個星期后，小龜真的健康起來。
真高興！我發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)拈L壽之謎，以后更會飼養(yǎng)小龜了，我一定要把它們養(yǎng)成一只見證歷史的“千年龜”！
當你在迷蒙的大霧中迷失了方向時，若你的心中有夢，向著它前進，便不會迷茫而無所適從。
從小，我就有著一個夢，一個相當歌手的遙遠之夢，縱使知道這不太可能達到，但當每一次我聽到優(yōu)美的歌聲在我耳邊環(huán)繞之時，那輕松愉悅的氣氛，讓我不禁一次又一次的陶醉于此，早已開始戀上了這種感覺。那顆幼小的小萌芽從此在我心中萌生，現(xiàn)今不斷地再被歌聲澆灌成長。那株幼小的萌芽早已生長，在我心中留下了一片土地，至今，我一空閑就常常帶著耳機聽音樂去享受這人間的美好，這世間的一大樂趣。我沉浸在這其中無法自拔。那每一個跳動的樂符，無不扣人心弦令人為之心動。那些音符仿佛像跳躍的小精靈，在我周圍跳躍著歡呼著，陪我一同歡笑。
我深吸一口氣，不禁哼唱起了其中的一小段。
為了以后成為一名歌手，我從小便聽各種音樂，學習和享受其中，聽歌和唱歌讓我感到無比的快樂，為此付出再多的心血，我甘之如飴。為夢想發(fā)聲，我望追夢，永不止步。
即使，我知道為此必然要付出多少，要遭受多少的挫折和阻撓，但我不怕，因為這是我的選擇，我會為此付出自己應盡的責任。
因為，我堅信，只要心中有著一盞明燈，在黑暗的道路，也會被它點亮，只要心中有夢，便不會迷失方向，找回自己的正軌。魯迅先生曾經(jīng)說過：“人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他?！?/p>
所以，少年，勇敢的為你的夢想而去拼搏吧，勝利終將會屬于那個奮斗，拼搏的你！努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個悠遠的夢吧，每個夢想都會超越你的目標。我要為夢發(fā)聲，我要當一名歌手！
一個社會，首先要有敢說話的人，接下來，我們再談其他的。魯迅
中國自古便有這么一句俗語：各掃自家門前雪，莫顧他人瓦上霜。祖祖輩輩的傳遞，也不知最先出自何人之口，但仔細地揣摩，拋去其中詩文的粉飾，就會發(fā)現(xiàn)，這句話是那般偏執(zhí)與狹隘，愚昧與荒謬。
你把自家門口的積雪與融水掃盡，他人屋檐上的融水，不照樣會污濕你的門前？
由些可見，管閑事絕非無聊之舉。
材料中的小李心志果斷，敢于犧牲，十萬火急之下能不顧自己的利益而選擇闖紅燈讓路，令人動容；材料中的交警，明辨是非，有正義感，聽取呼聲之后可順應民意，特事特辦網(wǎng)開一面，令人敬嘆。這人也救了，處罰與罰款也撤消了，自是皆大歡喜，但又有誰注意到了，那看似不起眼但卻起著至關重要作用的橋梁與紐帶春城飛花？
這就是了，一位經(jīng)常選擇性被忽略的英雄。
自古以來，我泱泱華夏從不缺舍己為人的義舉，也不缺明察秋毫的賢官，更不缺那不絕于耳交口稱贊。但在今天，在此刻，我要大聲稱贊那些敢管閑事，敢說話的人！正是有了他們的敢于發(fā)聲，敢于弘揚好人義舉，敢于鞭笞明火執(zhí)仗，才會有一個個感人肺腑的英雄事跡。才會有一個個繩之于法的兇惡歹徒。
我知道，從古開始，國人，乃至世界的人，都很忌諱管閑事，話多愛討論別人家長里短的婦女，被稱為八婆和長舌婦；深夜聽見外頭呼喊奇怪的動靜，多數(shù)人被子蒙頭翻身繼續(xù)睡，1969年美國一住宅區(qū)發(fā)生命案，受害女子大聲呼救，小區(qū)內(nèi)醒來的182人，無一人報警，更不用說出手相救，前幾年發(fā)生的小悅悅事件也令人心寒，倒在血泊中的幼女，匆匆趕路漠視的11名路人，本可以救回但最后仍然氣絕的小生命，這一切的一切，都是因為不想管閑事？
幸，在這龐大的令人遍體生寒的事例中，我們依稀可以尋得一絲溫暖。我國素有群眾喉舌之稱的焦點訪談，可以說是一個專管閑事的新聞節(jié)目，它打倒過多個非法聚財?shù)拇罄匣?，也救起過許多因缺錢而氣息奄奄的生命，因此廣受好評。
君子立世，有所為。我國每年皆會刷新的感動中國十大人特的榜單，每次都會給我國帶來不小的震動，我省優(yōu)秀教師支月英，窮山惡水，三十六年的堅守多么令人動容，可若沒有那些管閑事的媒體，何來今日的感動。
敢于發(fā)聲，弘揚正能量，敢于揭露，批判惡勢力，這個社會需要有許多如春城飛花一般的人，使好人為致蒙冤蒙塵。也許微不足道不引人注意，但這確確實實是將義舉付于大眾的托舉，將民族精神連接的脊梁。
敢于發(fā)聲，敢于揭露。
“嗡嗡，嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來飛去，那聲音真好聽，就像一曲悠揚悅耳的琴聲。
我拽著爸爸的衣角問：“爸爸，蜜蜂會彈琴嗎？”
“彈琴？噢，你說蜜蜂呀，它會。你看它背上的兩只翅膀，不就是兩架二弦琴嗎？那美妙的琴聲就是從那里發(fā)出來的?！?/p>
“不對，不對！爸爸在騙我。老師說昆蟲的翅膀是用來飛行的?！?/p>
“你們老師說得對，昆蟲的翅膀主要是用來飛行，可是有些昆蟲的翅膀在飛行的同時也會發(fā)出聲音來，蜜蜂呀，蚊子呀，都是這樣的。不信，你可以抓幾只蜜蜂，做一次觀察實驗嘛?！?/p>
對，就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里，按照爸爸的意見，先把兩只小蜜蜂放在一個大的透明玻璃缸里蓋好，下面稍微留點縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞，翅膀在不停的扇動，隨之發(fā)出“嗡嗡”的聲音來。只是聲音小多了也不像在外面時那么好聽了。一會兒，它倆飛累了，停下來，翅膀一動不動，就聽不到聲音了。
拌著，我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉，仍然放在玻璃缸里，它不能飛了，但另一邊的兩個翅膀還能振動，發(fā)出的聲音更微小了，不仔細聽，幾乎聽不見。
最后，我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉，這時，蜜蜂發(fā)不出聲音了?？梢?，蜜蜂是由翅膀振動發(fā)聲的，而不是用聲帶發(fā)聲的。
那兩只沒了翅膀的小蜜蜂不能飛行了，從此再也無法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們，看著它們吃力地爬行，我的眼睛模糊了。
每當我睡覺之前脫毛衣時，就會發(fā)覺毛衣發(fā)出了沙沙的響聲。真奇怪!毛衣又不是什么會發(fā)聲的物體，怎么會沙沙響呢?我?guī)е@個不解之謎來到爸爸的房間請教。爸爸說:脫毛衣時由于毛線相互摩擦，產(chǎn)生了靜電，所以脫毛衣會發(fā)出響聲。我聽了不相信，毛衣怎么會產(chǎn)生靜電呢?我就像掉進了米缸上上下下都是米(謎)。爸爸見我滿臉疑色，就說:你不相信，好，去做個試驗看看吧!
做什么試驗呢?我左思右想。哎，有辦法啦!我的腦子里閃過一個念頭:靜電不是會吸住紙嗎?何不用這辦法做個試驗?于是我拿了線軸，還有橡皮頭的鉛筆、大頭針和幾張紙。
我興致勃勃地動手了。先在紙上畫兩匹馬，把這張長7厘米、寬0。5厘米的長紙片剪下來。接著在紙馬的肚子上劃個0。5厘米長的缺口。再把紙馬分別頭朝一個方向安在長紙片上，又把大頭針刺在紙片中間，然后把大頭針插在線軸上的鉛筆頭里。一切準備就緒了，我調(diào)整好紙馬的位置，就拿來一個特大的三角板，在羊毛衣上使勁地擦了又擦。最后，把三角板靠近紙馬。這時，紙馬旋轉(zhuǎn)起來了!紙馬旋轉(zhuǎn)的原因，就是因三角板跟毛線摩擦產(chǎn)生了靜電，吸住了紙馬，所以紙馬就旋轉(zhuǎn)起來了。
我的小試驗成功啦!我高興得又蹦又跳，還在床上打了幾個滾兒，比坐上真正的大電動轉(zhuǎn)馬還要興奮。
我拿著小小的紙馬，來到爸爸的房間，表演了一遍。爸爸十分高興地看著，夸我是個愛科學、學科學、用科學的好少年。
最后，爸爸語重心長地說道:科學并不那么神奇，它都在我們的生活中，只要你認真地在生活中尋找、探索，就會取得成功的。
大家知道一些世界之謎，不如我來介紹一下吧！
胡夫金字塔，在埃及大家一定知道金字塔，在埃及沿海岸共有80多座，其中胡夫最大，胡夫是第四王朝，塔高146。6米。用了230萬塊巨石所造，把巨石拿下可繞法國一圈，高3米，厚1米的墻。
“魔鬼三角”之謎，在那里發(fā)現(xiàn)了神秘失蹤19xx3月4日，美國海軍所屬的2萬噸級獨眼。1976年10月17日，懸掛巴那馬國旗的！五萬噸“西爾維亞·L·奧薩號”1945年12月5日下午美國空軍第19中隊的五架魚雷轟炸機在訓練中不見了。美國用巡邏機找，回來卻少了一架巡邏機，據(jù)說有達一百余船艦。飛機等。
“怪火”之謎火是古希臘神話中晉羅米修從天上拿來的，中國是燧人氏發(fā)現(xiàn)的。1967年4月13日“怪火”我國照平縣竹刀生產(chǎn)隊發(fā)生了120起先是槽自己燃再茅屋，棉被，家具。同年5月24日先是冒白色的煙再有怪味再起明火。
火山噴冰之謎，大家知道火山是噴火的對不對，但知道有火山噴冰呢？在冰島的格里姆斯準特火山噴出了冰，這一次爆發(fā)了兩個星期，每秒噴發(fā)出42立方米，如果是特大爆發(fā)沒秒2000立方米，在這次冰島爆發(fā)的總量，大約有13億立方米。
我們世界一定有很多未解之謎等我們發(fā)現(xiàn)，等我們?nèi)ソ忾_。
蜜蜂靠什么發(fā)出嗡嗡聲?在學校，我從《小學自然學習輔導》一書中得知，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發(fā)音器官，但它們在飛行時不斷高速扇動翅膀，使空氣振動，會產(chǎn)生嗡嗡的聲音。后來，媽媽為我買了《十萬個為什么》，從這本書里我也發(fā)現(xiàn)了類似的說法。權(quán)威專家都認為：是靠翅膀振動發(fā)聲。由此看來，蜜蜂之所以能發(fā)出聲音，完全是由于它那對透明的小翅膀。但我認為，蜜蜂就像所有有發(fā)音器官的動物一樣，它也擁有自己的發(fā)音器官，不是靠翅膀振動發(fā)聲。
假期里，我到一個養(yǎng)蜂場去玩，在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之后，我還有一個重大的發(fā)現(xiàn)：許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒動，仍然嗡嗡叫個不停。
難道書上的真理也有錯誤的時候?我因此對教材、科普讀物的說法產(chǎn)生懷疑，并開始試驗和研究。
首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，能聽到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅，也能昕到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進行了42次，結(jié)果表明：蜜蜂不振動翅膀也能發(fā)聲。
那么，蜜蜂究竟靠什么來發(fā)出“嗡嗡嗡嗡的聲音呢?
為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細查找。觀察了一個多月，終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的黑點。蜜蜂叫時，黑點上下鼓動。如果用大頭針捅破小黑點，蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂，不損傷雙翅，只刺破小黑點，放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去，再也沒有聲音。因此，我認為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個小黑點。
那么，這兩個小黑點究竟是什么東西，又是如何令蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的?這個問題還有待于我進一步的研究。
科學的道路是無止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識。為什么蜜蜂會發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音，我的觀察結(jié)論也許是正確的，也許是錯誤的。這并不重要，重要的是，我能夠擁有一顆永遠勇于探究的心。
這個秘密我解開了，真是太開心了!事情是這樣的……
周末我們一家人到公園游玩。突然，天空中烏云密布，傾盆大雨從天而降。我們飛快地跑到了公園的亭子里避雨。避雨時，我看見池塘邊有一只大公雞，這只大公雞不像平時那么昂首挺胸，它低著頭，尾巴也耷拉著，拔腿就往樹林里跑，簡直成了一只“落湯雞”。而在池子里的兩只鴨子一點兒都不怕雨，在水里歡快地游著。我不禁產(chǎn)生了疑問：“這兩種動物都全身長滿了羽毛，為什么在雨中表現(xiàn)卻大不一樣呢?”
于是，我向媽媽提出了疑問，媽媽說：“那咱們回家做個實驗吧?！蔽液芩斓卮饝恕；氐郊依铮瑡寢屇贸鲆粋€紙杯，往紙杯里倒了半杯水，又拿出香油，往水里滴了幾滴，我看到香油漂浮在水面上。然后，媽媽拿出一根小木棍兒在水里用力攪拌，可是油仍舊浮在水面上，在杯子里還可以清楚地分出油和水。“為什么油和水不相溶?”我又問媽媽。媽媽跟我說：“書是打開知識寶庫的金鑰匙，你自己去看看《十萬個為什么》吧?！蔽掖蜷_《十萬個為什么》的目錄，果然目錄里有一作文篇的題目是：《油和水為什么不相溶》。書中告訴我們：液體表面的分子互相吸引，緊緊地拉在一起。各種液體表面的張力不同，油的表面張力小，落在水上，水盡量收縮，就把油拉成一層薄膜浮在水面上。油的比重比水小，所以無論怎么攪拌，油始終不和水相溶。
通過“油水不相溶”的道理，使我想到：鴨子不怕雨是因為鴨子自身體內(nèi)可以分泌出一種特殊的油脂。它把這種油脂涂抹在全身的羽毛上。水落到身上就會自動滑落，所以鴨子就不怕雨了。雞的羽毛上沒有油脂，在雨中當然就變成“落湯雞”了。我還想到鴛鴦、天鵝、鸕鶿……這些水鳥能在水中游泳，鉆入水里的原因，也像鴨子一樣羽毛上有油脂。
這個秘密我解開了，同時也知道知識就在我們身邊，只要我們多觀察肯動手!
漫漫中華五千年，文明禮儀已成為我們心中深深的烙印。然而在當前社會，卻有一些人對“禮”頗有微詞，認為“禮”繁瑣、封建、磨滅個性、太虛假，此言謬矣!我今為“禮”發(fā)聲，要知禮儀乃國之精粹，雖經(jīng)千年，亦可再經(jīng)千年而不凋矣!
禮非封建“糟粕”，乃大國歷史之精華也。
世界上的四大文明古國只有中國延續(xù)至今，這其中決計少不了“禮”的參與。一個人從出生到去世要行的禮簡直太多。從七日沐禮、周歲之禮，到之后的拜師禮、成年禮，無處不體現(xiàn)“禮”的身影。行禮體現(xiàn)的是對他人、對自己、對自然、對生命的敬重。文化與“禮”相輔相成。拋卻了禮，文化何依?沒有文化，禮儀何存?“禮”承載著中國漫長的歷史文化，如今，一些禮儀并不僅僅是做幾個動作，而是代表了我們的文化和歷史。
禮非“個性陷阱”，而是形成健全人格的重要規(guī)尺。
當今的青年人過度追捧自由和個性，在法律底線和道德底線處叫囂，毫無約束可言。要知道，一個人的個性是有邊界的，因太有個性而走上歧路，不亦悲乎?“再洶涌澎湃的江河也有河岸的約束?！睂τ趥€人來說，約束我們的河岸便是禮儀。無禮不端，無禮不正，無禮不知恥，無禮不知節(jié)。知禮用禮，才能使個人如松柏，舉止賢良，品行端方，友人愛人。有禮有節(jié)，便能任你海闊天空、天馬行空、個性飛揚!
禮非“表里不一”的形式主義，而是治愈社會通病的良藥。
很多人言“禮”太假的時候，是我最痛心的時候。試想怎會有人如此論斷?蓋人行禮不正，心有邪思而目天下無真禮也。禮本身不只有形式上的舉止，還有對心靈的矯正。古時禮儀敦厚，因為他們的禮都是由內(nèi)而外，經(jīng)畢生修養(yǎng)內(nèi)化出來的。而如今我們學的禮卻大多是“半吊子”，還有人在發(fā)跡后為“充臉面”而硬生生地學禮，卻只學到了皮毛。要知道，禮是一個人道德養(yǎng)成中非常重要的一環(huán)。要知禮，就須自小培養(yǎng)，父母言行一致，讓孩子耳濡目染，更須全社會的認同和重視。要改變現(xiàn)狀，則需更多行真禮的君子參與，讓言行不一的論調(diào)少一點，讓行禮的微笑更真誠一些，讓謙讓和慷慨更實際一點，如此那關于“禮”的復興夢想就會更近一些。
我為“禮”發(fā)聲。愿天下熙熙攘攘都有禮有節(jié)，愿天下迎來送往都知禮重禮，愿你同我一樣，為禮發(fā)聲，知禮行禮，如此，輝煌中國，必有你我!
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