我的小伙伴一年級(jí)作文。

大家都是從小就開始學(xué)習(xí)寫作文，通過(guò)作文，我們可以把零散的想法聚集在一起。多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫作文是非常有必要的，寫作文應(yīng)該從哪些方面入手？也許"我的小伙伴一年級(jí)作文"就是你要找的，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇1

通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí)，我準(zhǔn)備給自己訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天中午吃完飯，不打電腦游戲，堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)的課外書；每天晚上做完作業(yè)、練完大字后，堅(jiān)持看《

六年級(jí)寫景作文題目：揚(yáng)州春景。描寫春天的寫景作文怎么寫？作者這篇六年級(jí)寫景作文500字的揚(yáng)州春景的寫景小練筆寫的很有參考意義。

校長(zhǎng)開始報(bào)名字了，一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，終于到五年級(jí)了，當(dāng)我的名字從校長(zhǎng)嘴中脫口而出時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲耀@獎(jiǎng)了，當(dāng)校長(zhǎng)叫我們到國(guó)旗臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，

親愛的小伙伴：您好，好久沒有聯(lián)系了。還記得我嗎？在四年級(jí)的手拉手活動(dòng)中，我們?cè)?jīng)在一起快樂地玩耍過(guò)，開心地嬉戲過(guò)……我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們一起度過(guò)美好日子。再過(guò)兩個(gè)月，我就要小學(xué)畢業(yè)了，我將離開生活了六年的母校，到另一個(gè)地方去繼續(xù)為我的理想而學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在緊張地復(fù)習(xí)，為期末考試而準(zhǔn)備著。告訴你一件事吧。在五年級(jí)的時(shí)候，由于我們學(xué)校的教學(xué)樓存在安全問(wèn)題，需要拆除重建，所以我們要到別的學(xué)校去上課，雖然還是和自己的同學(xué)和老師在一起學(xué)習(xí)，但總是有一種寄人籬下的感覺，所以我們一直都盼望著能回到熟悉的母校。在去年的年底，我們終于回到了母校的懷抱里。望著那棟新建的教學(xué)樓和美麗的校園，我感到無(wú)比的激動(dòng)。走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是一座高大的建筑物--這就是我們的新教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓一共有六層樓，一樓是一個(gè)很大的風(fēng)雨操場(chǎng)和三間課室，二樓是教師辦公室，在三樓到六樓就是我們的課室，而且都有一個(gè)差不多100平方米的大堂，為我們提供了一個(gè)足夠的活動(dòng)場(chǎng)所。我們每間課室都是很寬敞明亮的，而且都配有一個(gè)中間室。里面既可以放清潔工具，或者我們也可以和自己的好朋友在里面聊悄悄話。當(dāng)你下課的時(shí)候，走在走廊上放松著的時(shí)候，你就會(huì)看見在墻壁上掛著一個(gè)個(gè)牌子，里面印著一首首古詩(shī)，還配上與古詩(shī)情景相同的精美底圖，讓我們?cè)谡n間的時(shí)候也能背背古詩(shī)。我們每天都在這里快活地生活著，學(xué)習(xí)著。祝身體健康，學(xué)習(xí)愉快！您的小伙伴：XXXx年x月x日YJS21.COM

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇2

今天，老師讓我們寫一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂，突然，我有靈感了，因?yàn)槲铱吹搅俗x書破萬(wàn)卷，下筆如有神這句話，我開始從我豐富的大腦里搜索資料，來(lái)完成我的這篇作文。當(dāng)我打開電腦，?。　吧耢`”把優(yōu)美的語(yǔ)言一句句的告訴了我，我不到30分鐘，一篇自認(rèn)為還不錯(cuò)的作文就寫完了，我仔細(xì)閱讀，感覺沒有什么不好的地方，于是我把它打印出來(lái)準(zhǔn)備明天交給老師。

二年級(jí)書信題目：給爸爸的一封信。二年級(jí)關(guān)于爸爸的書信作文怎么寫？這篇二年級(jí)書信150字的給爸爸的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

我想要的書屋書架的最上層放了我許多愛看的書籍：有我最感興趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等；有幫助我提高寫作水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等；還有我不說(shuō)話的好朋友，《新華字典》。我的書屋的書不一定要多，只要精彩就好；我的書屋環(huán)境不一定要多好多好，只要整潔就好。

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇3

曹魏政權(quán)在曹丕死后，大權(quán)落入司馬師之手，最終司馬炎建立西晉。先滅蜀漢，后滅東吳，三分天下至此重歸統(tǒng)一。五年級(jí):杜林潔

時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間已到了小學(xué)三年級(jí)。由于爸爸的升職，他的應(yīng)酬更多了，與我相聚的時(shí)間又少了。我九歲生日那天，爸爸問(wèn)：你想要什么生日禮物？

倒霉又一次降臨在我身上，我勸那些抄作文的人早點(diǎn)改。馬老師的聲音又再一次傳入我的耳朵，我再也忍不住眼淚，一下課就沖出教室，到媽媽班上，趴在桌子上失聲痛哭起來(lái)

這天秋高氣爽，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛格外的燦爛，我的心情也格外的興奮。因?yàn)檫@天是我們一、二年級(jí)進(jìn)行拔河比賽的日子。

六年級(jí)童話寓言作文題目：貪婪之蟲的翁餑浚害650字。讀完這篇童話寓言小練筆大全，讓我們明白了不能對(duì)環(huán)境資源索取無(wú)度，要珍惜愛護(hù)我們的環(huán)境。

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇4

他，有著胖胖的圓臉，短短的頭發(fā)，又高又胖。他的強(qiáng)壯是由于他不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)釀成的，可這卻使他非常有力量。他是一個(gè)風(fēng)趣的人。

本來(lái)，他有一個(gè)花名開心果，那是由于他是一個(gè)風(fēng)趣、幽默的人。有一次，我們?nèi)喽汲蠲疾徽沟?，那是由于電腦課被廢除了，電腦課被林老師形成了語(yǔ)文課，他看大家不喜悅，他就給大家講了一個(gè)笑話，他說(shuō)的繪聲繪色，還配是幾個(gè)茍且的舉措，可笑極了，我們?cè)僖踩虩o(wú)可忍了，所有開懷大笑起來(lái)，有的以至笑出了眼淚。他不但很風(fēng)趣，依然是個(gè)助人為樂的家伙。有一次，他回家晚了，我恰好走在他的后頭。這時(shí)候他發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶坐在馬路上嗟嘆。他徑直走到老奶奶前方，問(wèn)她：老奶奶，你為何嗟嘆呀？產(chǎn)生啥事了？老奶奶聽到有人問(wèn)她，像碰到救星一樣，急忙對(duì)他說(shuō)：唉！我年齡大了，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，方位就搞不清楚了，迷途他沒等她說(shuō)完，就說(shuō)：我送您回家吧！他問(wèn)清老奶奶家的所在后，就把她送回家。老奶奶對(duì)他至極感激，想回報(bào)他，但是他攔阻了。

他即是管家麒。

 一年級(jí)

延伸閱讀

我的小伙伴小學(xué)作文600字

小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力，讓更加熱愛學(xué)習(xí)，一般老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的，優(yōu)秀的小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫呢？下面是欄目小編為大家整理的“我的小伙伴小學(xué)作文”，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

我的小伙伴小學(xué)作文【篇1】

一說(shuō)起小伙伴，我就想到了我的同桌——梁浩然。他高高的個(gè)子，有點(diǎn)胖，短頭發(fā)，眼睛不大，嘴角有兩個(gè)小酒窩，一看就是個(gè)憨厚可愛的大男生。

梁浩然特別愛勞動(dòng)，在值日時(shí)他總是搶著干，班級(jí)需要?jiǎng)趧?dòng)，他總是爭(zhēng)先恐后。

記得有一次午休時(shí)，張老師問(wèn)：“誰(shuí)樂意為班級(jí)服務(wù)，把地拖一下？”張老師話音剛落，同學(xué)們紛紛舉手，只見梁浩然的手舉得最高，眼睛盯著張老師，好像擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)不了自己一樣。張老師果然請(qǐng)了他，梁浩然的臉頓時(shí)笑成了一朵花，還攥起小拳頭，嘴里輕輕地說(shuō)了聲“耶——”。然后他就熟練地拿起拖把干了起來(lái)，一會(huì)就拖好了。同學(xué)們還稱他“勞動(dòng)大王”呢！

梁浩然不但愛勞動(dòng)，還樂于助人呢，班級(jí)里誰(shuí)要是需要幫助，他總是毫不猶豫地幫忙。

這就是我的好伙伴——梁浩然。

我的小伙伴小學(xué)作文【篇2】

我有一個(gè)小伙伴，她叫鄭悅。鄭悅不但長(zhǎng)得活潑可愛，還非常樂于助人。

鄭悅長(zhǎng)得胖胖的，臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，她有一張像櫻桃的小嘴，一笑起來(lái)，嘴邊就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)深深的酒窩。

鄭悅非常助人為樂。記得有一次，上體育課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)不小心跌在跑道上，頭撞到了在地面上，誰(shuí)都可以聽見一聲“咚”。這時(shí)，全班同學(xué)都愣在那兒，連老師也在那兒愣著不動(dòng)，只有鄭悅最清醒，幾大步地跑上去，一看那同學(xué)的頭，撞得紅紅的，那同學(xué)哇哇大哭，鄭悅邊安慰她，邊扶她坐在樓梯的臺(tái)階上，拿出藥給她擦了擦，那同學(xué)一會(huì)兒就不疼了。老師在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)了她呢！

鄭悅雖然樂于助人，但非常愛撒嬌。記得有一次，鄭悅要買包彩色紙，可她媽媽不同意，她又吵又鬧，她媽媽無(wú)奈，只好給她買下了，這一點(diǎn)，我跟她在一起時(shí)，常常讓她改正這個(gè)壞毛病，她也表示改，可至今還沒有改正過(guò)來(lái)，我真希望她把愛撒嬌這個(gè)毛病改掉，相信她會(huì)改的。

這就是我的好伙伴——鄭悅。

我的小伙伴小學(xué)作文【篇3】

我有個(gè)小伙伴叫姚姚，我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了。從小她成績(jī)就比我好，舞也跳得好，可是她媽媽沃沃阿姨就是喜歡我，每次見面總把我摟在一邊，還老拿我數(shù)落姚姚，所以她也有點(diǎn)恨我，盡拿眼睛在旁邊瞪我，哈哈哈。我也恨你好嗎，因?yàn)檫@個(gè)別人家的孩子，我被我媽也不少罵。

可是這不影響我們的友誼，一直以來(lái)姚姚都是我最親密的伙伴，我們一起哭一起笑一起成長(zhǎng)。我們每天放學(xué)都在一起做作業(yè)，周六日上興趣班的時(shí)候也坐一起，下課就去學(xué)校外面賣小吃的阿姨那里買五毛一包的糖吃。

姚姚最愛管我，雖然她比我大不了幾個(gè)月，但她總是以姐姐的姿態(tài)來(lái)對(duì)我的成長(zhǎng)進(jìn)行指點(diǎn)。小到吃什么零食，看什么書，大到我被人欺負(fù)。我曾有一次被一個(gè)男孩子欺負(fù)，于是她便帶著我找上了那個(gè)男孩子的家門，并且聲明，如果不能親眼看見那孩子他媽揍他，她就不走……。我有時(shí)候真嫌她管我，但我也很高興一路上有她的鞭策和關(guān)心。

姚姚學(xué)跳舞，我學(xué)小提琴。我總想方設(shè)法逃避練琴，她卻和我不一樣。記得有一次她腳扭傷，即使不能在舞蹈室練習(xí)，卻還是天天堅(jiān)持在家里做上身的舞姿練習(xí)。堅(jiān)持久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的意義，這是她的座右銘，現(xiàn)在也成了我的座右銘。

我們兩個(gè)人，常常像斗雞似的，但無(wú)論在我心里，還是在姚姚心里，我們都是彼此最好的朋友。

我的小伙伴小學(xué)作文【篇4】

有一年秋天廟會(huì)，我和媽媽在逛街，我忽然被一個(gè)小小的攤位吸引住了，我拉著媽媽跑去攤位，說(shuō)：“媽媽，你就給我買只小白兔吧！媽媽問(wèn)了價(jià)，居然賣三十元，媽媽不給我買，我和媽媽說(shuō)一個(gè)月不看電視機(jī)她才答應(yīng)的我欣喜…… 有一年秋天廟會(huì)，我和媽媽在逛街，我忽然被一個(gè)小小的攤位吸引住了，我拉著媽媽跑去攤位，說(shuō)：“媽媽，你就給我買只小白兔吧！媽媽問(wèn)了價(jià)，居然賣三十元，媽媽不給我買，我和媽媽說(shuō)一個(gè)月不看電視機(jī)她才答應(yīng)的我欣喜若狂地把兔子抱回了家。兔子長(zhǎng)著淡粉色且柔軟的耳朵，一雙鮮紅的眼睛嵌在頭上，因?yàn)樗L(zhǎng)著雪白色的毛，所以我給它取名“白雪”。

白雪可是個(gè)“貪吃鬼”，每天早晨，它就“咕咕”叫起來(lái)，告訴我它要吃東西，我給它半根蘿卜，就一個(gè)洗臉的工夫，它就把蘿卜吃完了，我又給了它幾片菜葉，白雪吃完后還想要吃，我便給了它一杯水。

記得還有一次，我邊吃草莓邊看書，結(jié)果吃著吃著，摸到一個(gè)毛茸茸的東西，我心里想：難道是我最怕的動(dòng)物狗，我頓時(shí)感到了危險(xiǎn)，萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是居然是白雪在偷吃草莓！白雪也是個(gè)“淘氣包”，天氣變涼了，我拿了一張毛毯放在籠子里，令我感到奇怪的是，以后每次我去喂食，白雪都在瘋狂地吃，直到一個(gè)星期天的早上，我發(fā)現(xiàn)白雪做了壞事，他居然把毯子咬的到處都是窟，還有幾處被尿得都濕透了，害得我給毯子消毒，看見我生氣的樣子，他的臉上似乎還有一絲笑容呢！我對(duì)不起白雪，因?yàn)槲揖谷话汛皯舫ㄩ_著，唉，一夜之間，一條鮮活的小生命因?yàn)榭酥撇蛔『潆x開了人世，我為什么會(huì)這么粗心？我為什么會(huì)這么自私？我當(dāng)初就不該買了它。

因?yàn)樵缟蠒r(shí)間不多，我想中午再偷偷把它埋了，但中午我放學(xué)回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)白雪不見了，才知道媽媽把它給扔了，我真想對(duì)白雪說(shuō)聲：“白雪，對(duì)不起！愿你在天堂過(guò)得開心！真誠(chéng)感謝你陪我這么長(zhǎng)時(shí)間！謝謝！“雖然白雪走了，但白雪那憨態(tài)可掬的樣子和它和我在一起的時(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻我心！我很不舍得白雪，但我還是要和白雪說(shuō)聲：”再見！“.

我的小伙伴小學(xué)作文【篇5】

我有一個(gè)與眾不同的“小伙伴”—— 一棵小香椿樹。

三年前的植樹節(jié)，我和我的姥爺在我居住的小區(qū)院里栽下了兩棵小樹苗，一棵是小銀杏樹，一棵是小香椿樹，從此以后，他們就成了我的“小伙伴”。但是有一天，我的銀杏樹被別人砍了，我失去了我最好的伙伴之一，為此我傷心的哭了好久。從那以后，我就把我全部的心血傾注在了我唯一的“小伙伴”——小香椿樹身上了。每天放學(xué)后，我都要去看望它，看它需不需要“吃飯”，需不需要“喝水”，有沒有蟲子、螞蟻咬它。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，我的小香椿樹開始長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽，我從學(xué)校趕到這里的時(shí)候，已經(jīng)累得上氣不接下氣，但是，當(dāng)我一眼看到我的“小伙伴”依然挺立在那里時(shí)，我立馬就安心了。我輕輕地?fù)崦∠愦粯涞娜~子，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，小香椿樹發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“主人，我渴了，請(qǐng)您給我倒一杯水吧！”，我似乎聽懂了它的意思，立刻給它倒了一杯水，小香椿樹喝完水后又“沙沙、沙沙”地回應(yīng)我說(shuō)：“謝謝您，主人！”。接著它向上挺了挺身子，似乎又長(zhǎng)高了許多。

就在我要跟小香椿樹告別的時(shí)候，一陣狂風(fēng)襲來(lái)，天空昏天黑地，地面飛沙走石，沙塵瞇住了我的雙眼，許久不能睜開。聽姥姥說(shuō)，鄭州本來(lái)碧水藍(lán)天，素有“綠城”的美稱，可是最近這些年，人們都不懂得愛護(hù)環(huán)境了，樹被砍得越來(lái)越少，我們生存的環(huán)境也越來(lái)越差了，室外塵土飛揚(yáng)，道路垃圾遍野。

我的小伙伴小學(xué)作文【篇6】

我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴?？偠灾?，這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。

雨舒是個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一天早上，老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里?！岸×懔恪毕抡n鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)一窩蜂似地奔出教室到操場(chǎng)做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只見雨舒身子緊靠著小余婷，湊過(guò)腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯(cuò)題呢！她講解得那么認(rèn)真，一會(huì)兒在本子上寫寫畫畫，一會(huì)兒在考卷上指指點(diǎn)點(diǎn)，一會(huì)兒嘰哩呱啦地說(shuō)個(gè)不?！易哌^(guò)去不耐煩地對(duì)雨舒說(shuō)：“別講了，我們?nèi)ネ姘?！”雨舒抬起頭看了我一眼，笑瞇瞇地說(shuō)：“你先去玩吧，我得幫助小余婷幫這些題目弄懂！”說(shuō)完又低頭耐心地講解起來(lái)。我無(wú)可奈何地找其他同學(xué)一起去操場(chǎng)玩。

清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進(jìn)教室。那天天氣特別熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過(guò)，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時(shí)候，吳老師邁著大步走進(jìn)教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然后湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說(shuō)：“待會(huì)兒下課我再繼續(xù)幫你講解。你上課一定要專心聽講，學(xué)習(xí)最重要的是靠自己的努力。”

又一節(jié)課結(jié)束了，同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會(huì)神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負(fù)有心人，雨舒終于完成了“任務(wù)”，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說(shuō)：“謝謝雨舒！”雨舒不好意思地說(shuō)：“不用謝，我的班長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場(chǎng)玩去了。作文

這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人的同學(xué)，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎？

我的家一年級(jí)作文精選

每一篇作文都包含著我們對(duì)于生活的記載。通過(guò)寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力，寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。如何寫好一篇走心的作文呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“我的家一年級(jí)作文”，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

我的家一年級(jí)作文 篇1

家鄉(xiāng)春天的時(shí)候，迎春花開在我家旁邊小河的一塊光光溜溜的大石頭旁，亮亮的黃,非常漂亮，我和姐姐采了幾朵花，夾在書里做成書簽，我說(shuō)：“等到了夏天，花和現(xiàn)在是一模一樣。”姐姐說(shuō)：“是呀!那樣的話我們冬天就可以看花了?！?/p>

家鄉(xiāng)夏天的時(shí)候，我們換上了漂亮的裙子，姐姐穿了一條紅色的，我穿了一條粉紅色的，我們一起來(lái)到了果園里。梨花、桃花、草莓花都開了，白色的梨花，似乎照亮了整個(gè)果園;粉撲撲的桃花，似乎溫暖了大地;白雪般的草莓花，似乎照亮了裙子。我說(shuō)：“這些花和大自然多么吻合啊!”姐姐說(shuō)：“是啊!”

家鄉(xiāng)秋天的時(shí)候，我和那早已上初二的大姐一起來(lái)到了“果菲蔬菜園”嘻嘻，這個(gè)名字是我起的，我把果園改成了“果菲蔬菜園”，咦!這個(gè)名字不怎么好聽哇，我來(lái)改一改吧!于是我想了又想，終于想出了一個(gè)非常好聽的名字“果美綠葉園”。我們進(jìn)了果園，不不，是果美綠葉園。發(fā)現(xiàn)葡萄、蘋果、梨、橙子、桃子、黃瓜、茄子、核桃都成熟了。紅得耀眼的葡萄;紅撲撲的蘋果;黃得像水晶的梨;橙的讓人感嘆的橙子;粉的讓人嫉妒的桃子;綠的讓人心碎的黃瓜;紫的跟寶石比能大獲全勝的茄子;吃起來(lái)比香油還香的核桃，讓人吃得滿嘴流油。

家鄉(xiāng)冬天的時(shí)候，窗外下著鵝毛大雪，我望著窗外的大雪，啊!皚皚白雪是那樣美，那樣美

我和姐姐在回家的路上，不約而同的叨念起一首詩(shī)：

春雨驚春清谷天，

夏滿芒夏暑相連，

秋處露秋寒霜降，

冬雪雪冬小大寒。

家鄉(xiāng)的四季真美!

我的家一年級(jí)作文 篇2

我有一個(gè)溫暖的家。有爺爺、奶奶、媽媽和我，我們?cè)谝黄鹕畹煤荛_心。他們都有自己不同的特質(zhì)和性格，在家里有不同的分工，但有一點(diǎn)是共同的的，就是他們都很愛我。

我的奶奶就像一只大老虎，只要我一做錯(cuò)事，她都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。有一次我打碎了一個(gè)奶奶很喜歡的'花瓶，她就認(rèn)真的教導(dǎo)我做事不能馬馬虎虎，并教我如何清理碎片。我明白奶奶這是在教育我如何面對(duì)自己犯的錯(cuò)誤。

我的爺爺就像是一只小蜜蜂，一天到晚都在忙家里的家務(wù)事，要拖地、抹灰、洗衣服、做飯等等，家里總是被爺爺打掃得干干凈凈的。爺爺做飯?zhí)貏e的好吃，我們家里人都很愛吃爺爺做的飯菜，爺爺總是樂哈哈的說(shuō)要把我喂成一個(gè)小胖豬，等長(zhǎng)大，買了錢喝酒去。

我的媽媽就像是一個(gè)嚴(yán)厲的老師，不僅教我學(xué)習(xí)知識(shí)，還教我做人的道理。媽媽除了工作之外，就是耐心的陪伴我寫作業(yè)，只要我不會(huì)的題目，她總是會(huì)教到我會(huì)為此。有時(shí)候，我寫做作業(yè)不專心，她就會(huì)讓我在規(guī)定的時(shí)間里做完規(guī)定的作業(yè)，否則就要罰多做作業(yè)。說(shuō)實(shí)話，我挺怕媽媽的。不過(guò)我知道，這是媽媽對(duì)我的愛——嚴(yán)厲的愛。

我是一個(gè)大火爐，當(dāng)媽媽冷的時(shí)候，我都會(huì)為媽媽取暖，媽媽總是抱著我說(shuō)：“你真是媽媽的小火爐。媽媽的小棉襖!”我特別愛聽媽媽這么叫我。我會(huì)覺得很幸福。

我們是相親相愛的一家人，生活得很幸福。我愛我的家人。

我的家一年級(jí)作文 篇3

請(qǐng)你打開這扇門吧！這是我的家。家中有老爸有老媽。別害怕，他們親切可嘉。進(jìn)來(lái)吧！你先別急著回家，看看我家，到底是怎樣的家！

一日繁忙在于晨

早晨的陽(yáng)光照進(jìn)屋子之前，媽媽總會(huì)第一個(gè)起床做飯。接著是爸爸的起床。最后，才是我的懶腰聲。三人起床后，緊張的氣氛開始了。最緊張的是媽媽，她剛做完早餐開始了打理家務(wù)，以最快的速度做好也要一上午，我真搞不懂。爸爸似乎沒差媽媽多少，洗漱工作兩分鐘全部解決，早餐只花五分鐘，穿鞋穿襪更是快得離奇。我算是比較鎮(zhèn)定的了，但還是有些手忙腳亂，經(jīng)常在出門時(shí)忘了帶什么，結(jié)果只好打電話讓媽媽送來(lái)。早晨，好比一首快歌！

一日冷清在于午

午間午后，我和老爸不回家。家里只剩下老媽一人，把地檫得干干凈凈，做好豐盛的晚餐等待我和老爸回來(lái)。老媽真是寂莫?。⌒姨澑舯卩従优c她都是好朋友。下午，如同一去曲冷歌。

一日溫馨在于晚

晚上是團(tuán)圓的時(shí)候，大家一起吃晚飯，爸媽總喜歡邊吃邊聊，而我總是邊看電視邊吃。津津有味的我每次都吃得最慢。吃完飯，爸爸便網(wǎng)上沖浪，媽媽洗了碗后也看起了電視劇。我只好乖乖地回房拿起筆……夜深了，我疲憊地走出來(lái)，媽媽便準(zhǔn)備了夜宵。我吃了感到頓時(shí)來(lái)了精神，或許還去動(dòng)筆，或許直接睡了。夜晚，仿佛一首深情的歌！

我的家一年級(jí)作文 篇4

在我的家里，住著爸爸、媽媽、姥姥、姥爺跟我。

我的姥姥今年61歲，姥爺今年62歲，別看他們-平常穿著鮮麗，本來(lái)他們是一雙勤勤儉儉的老頭。在家里，吃剩的飯菜、穿舊的襪子，他們都不舍得扔。有時(shí)一枝用的很短的鉛筆揚(yáng)棄，他們就會(huì)說(shuō)：鉛筆削削還可以用。因而就撿了回來(lái)。我從他們身上學(xué)到了節(jié)約節(jié)用的好習(xí)性。

我的媽媽今年31歲，好年輕，是一名工程師。爸爸今年39歲，是公司總司理。他們不僅對(duì)姥姥、姥爺很孝敬，對(duì)工作也很擔(dān)負(fù)。

有一次，姥姥染病了，并且爸爸、媽媽的單位又有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)查看工作，沒方法，只好先工作，等領(lǐng)導(dǎo)查看完，霎時(shí)回來(lái)領(lǐng)姥姥去看病。爸爸、媽媽一有光陰，就帶我去外埠觀光。我的爸爸、媽媽即是這兩個(gè)既尊重老頭、有喜愛工作的好父母。

我今年8歲，是一名小學(xué)生，盡管我不能做飯、洗衣服等，不過(guò)一些家務(wù)我也能做。媽媽總說(shuō)我是一個(gè)好孩子，我為生活在這樣的家里感覺到美好。

看，這即是我的家。

我的朋友一年級(jí)作文600字精選

除了考試以外，生活中也離不開作文。寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫好作文你了解多少？你不妨看看我的朋友一年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

我的朋友一年級(jí)作文(篇1)

我是一個(gè)很膽小鬼，好怕生僻人的小女孩。在小學(xué)時(shí)，由于膽小鬼，我沒有啥朋友，直到我剛上中學(xué)，預(yù)備年級(jí)時(shí)，我找到了真實(shí)的朋友！

剛到這個(gè)新中學(xué)時(shí)，我啥都不看法，由于在這個(gè)學(xué)校，所有都是生僻的，生僻的人，生僻的老師，生僻的學(xué)校，生僻的工作……不過(guò)，直到碰見我此刻的好朋友--“小老鼠”(我好朋友的呢稱)。

在剛進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí)，我一個(gè)人孤拎拎的，沒人跟我談話，這是“小老鼠”看見了我，走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的跟我說(shuō)：“你好，我的名字叫XXX，好喜悅看法你！你是不是在這個(gè)班沒有看法的朋友?。孔屛襾?lái)做你的朋友吧！”我看著她，紅著臉，說(shuō)“感謝你”我接著說(shuō)“我叫XXX，好高心看法你！”此后我們形成的無(wú)事不說(shuō)的好朋友！

有一次，我過(guò)華誕?！靶±鲜蟆弊叩轿业难矍?，神奇的說(shuō)：“我的小發(fā)卡掉了，你能跟我一塊找找嗎？”我二話沒說(shuō)就同意了。到了上課我們還沒找到，因而只能回坐位先上課，當(dāng)我從書包中拿出版時(shí)，發(fā)現(xiàn)書包中有一個(gè)小盒子。我翻開一看，發(fā)現(xiàn)內(nèi)里有一張賀卡，一個(gè)筆袋和發(fā)卡。

賀卡上寫的是：“逗逗”(我的昵稱)，華誕愉快！我想給你一個(gè)欣慰，所以騙你再找發(fā)卡時(shí)把禮品給你。今日我送你一個(gè)筆袋和發(fā)卡，當(dāng)你看見這個(gè)筆袋時(shí)要想起我，當(dāng)你用我的發(fā)卡是要愉快。由于，我們是悠久的朋友！

我的眼睛潮濕了。由于，這是我初次收到朋友給我的華誕禮品！我還了解了，啥才是真實(shí)的朋友。啥才是真實(shí)的親善！

“小老鼠”感謝你，是你讓我了解了啥才是真實(shí)的朋友，啥才是真實(shí)的親善?！靶±鲜蟆?，感謝你，你悠久是我最佳的朋友！

我的朋友一年級(jí)作文(篇2)

為誰(shuí)瘋狂作文550字篇3轉(zhuǎn)眼之間，學(xué)期一個(gè)匆匆而過(guò)。也許只留下幽幽的清風(fēng)和淡淡的憂傷，但與之有些矛盾的是，我心中畢竟有些快樂。

難忘的小學(xué)生活作文500字篇2人生如一張紙，每個(gè)人都有每個(gè)人光輝的一頁(yè)。無(wú)論它是色彩斑斕，還是暗淡無(wú)光，能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。

正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實(shí)；眾多的朋友使我倍感富有！我很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

去海洋館文化路一小二年級(jí)一班劉玥一月二十四是大年初三，我和媽媽、爸爸一起去海洋館玩。海洋館理有：淡水生物館、珊瑚礁生物館、海獸表演館等；淡水生物館里有許許多多的魚類，如：刀片魚、火口魚等，它們都是白色的。我們還觀看了海獸和美人魚表演，其中最吸引我的是海豹表演，訓(xùn)練師一會(huì)讓它在水中鉆圈、頂球、跳芭蕾，靈活極了。小海豹可愛的動(dòng)作把觀眾都給逗樂了。海洋館位于鄭州市北環(huán)路，希望小朋友們都來(lái)看看哦！

我的朋友一年級(jí)作文(篇3)

記得，有一次考試，作文的題目不簡(jiǎn)單。幸好，我讀了很多書，寫了很多優(yōu)美的句子，并穿插了一些成語(yǔ)。使成績(jī)很理想，這可多虧我的好習(xí)慣。

三年，給予我的，是不斷豐厚的學(xué)識(shí)，是從容、自信和幸福的能力，還有，珍貴的友誼。同門求學(xué)是一種緣分，05級(jí)的老魯一家親，更顯融洽和諧。無(wú)數(shù)次結(jié)伴同游，無(wú)數(shù)次對(duì)酒當(dāng)歌，無(wú)數(shù)次談天說(shuō)地、嬉笑怒罵，無(wú)數(shù)次在古老的北京城尋找快樂。曾經(jīng)一樣的悲歡，注定在未來(lái)的日子里，我們可以共同分享許多美好的回憶。盡管就要各奔東西，但三年同窗之誼，我們會(huì)成為一生的朋友。

六年級(jí)敘事作文題目：胖大海變形經(jīng)歷。相信很多人還不了解胖大海吧。這篇六年級(jí)敘事作文800字的胖大海變形經(jīng)歷的敘事小練筆希望能夠科普一下。

關(guān)于秋天來(lái)了的作文10你聽過(guò)秋姑娘的聲音嗎？你看見過(guò)秋姑娘的舞姿嗎？你感受過(guò)秋姑娘的美麗嗎？秋姑娘悄無(wú)聲息的來(lái)了……

那是我在讀五年級(jí)時(shí)的一位男同學(xué)，他的闖入使我的生活翻天覆地，使我的生活變得更加有趣無(wú)比，他曾經(jīng)使我為他操心。

我的朋友一年級(jí)作文(篇4)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文?！冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)清的釋義有：1．純凈；2．寂靜；3．清楚。

這校園中到一切那個(gè)不是我的好朋友？我熱切的更他們打招呼：你好！美麗的小石鹿你仰望天空聚精會(huì)神，是在觀看湛藍(lán)天空中淘氣云寶寶的魔術(shù)表演嗎？你好！小竹子們，你們?cè)谖L(fēng)到吹拂下“沙沙沙……”地作曲，是在演奏對(duì)我的歡迎曲嗎？你好！火紅的美人蕉，你伸展著美麗的身軀，綻放著你迷人了臉蛋，是要我與你比美嗎？你好！翠綠的冬青，你一年四季總是披著一身綠紗衣，好像一位“綠衣仙子”。你好！潔白的白玉蘭，你散發(fā)著淡淡的清香，整個(gè)校園都沉寂在清香之中，你把我染香了，把校園染香了，把校園里的一切全染香了……

自從有了這個(gè)知心朋友，我的生活就變得有滋有味?，F(xiàn)在，我有了一個(gè)新的夢(mèng)想，就是通過(guò)自己的努力，彈奏出優(yōu)美的樂章。希望我夢(mèng)想成真！加油！

我從一年級(jí)到五年級(jí)，讀過(guò)的書很多，卻沒有一本讓我有著深刻的印象。如果真的要在讀過(guò)的書中選一本印象最深刻的，那莫過(guò)于今年五年級(jí)讀過(guò)的《青銅葵花》了！

我的朋友一年級(jí)作文(篇5)

她，長(zhǎng)著蘑菇一般頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一對(duì)目光炯炯的眼睛，底下是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張伶牙俐齒的櫻桃小嘴。

她特別愛看做布告。假如你去看一看她的抽屜，你肯定可以從她的抽屜里看見好多本作布告。記得上一次，學(xué)校就要加入念書光陰了，而班內(nèi)里總有那么幾個(gè)同學(xué)忘卻帶書來(lái)學(xué)?？?，所以此時(shí)，那些同學(xué)都焦急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)候，她就會(huì)從她的抽屜里拿出她的作布告，說(shuō)：我這邊還有好多本作布告，你們都拿去看吧。那些沒帶書的同學(xué)像是捉住了一把拯救稻草一樣，欣喜如狂地接過(guò)書，連聲謝謝。

她也是一個(gè)非常喜歡協(xié)助他人的人。她的書包里有一個(gè)小百寶箱，內(nèi)里有很多的東西。比方：美術(shù)課要用的鉸剪；語(yǔ)文課要用的訂書機(jī)；數(shù)學(xué)課要用的固體膠無(wú)奇不有，我們上課要用的東西多得數(shù)不清。屢屢大家都須要用到小百寶箱里的東西時(shí)，她老是堅(jiān)決果斷地給他人先用，本人最終才用。

她依然是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人。她盡管不是一班之長(zhǎng)，不過(guò)一個(gè)小小的組長(zhǎng)，不過(guò)她做組長(zhǎng)也做得特別負(fù)責(zé)。每次收功課，她都是第一個(gè)收齊；每次爆發(fā)業(yè)，她都發(fā)得最多。

她即是我的好朋友夏優(yōu)璇，她即是我那個(gè)愛看做布告、愛協(xié)助人、處事特別負(fù)責(zé)的好朋友。

 一年級(jí)

我的朋友一年級(jí)作文(篇6)

舊品交易會(huì)可熱鬧了！人群熙熙攘攘，小操場(chǎng)被堵得水泄不通。時(shí)而傳來(lái)一陣陣吆喝聲題目：快來(lái)買呀！快來(lái)買呀！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！買一送一啦！快來(lái)買我的作文書啦！如果看了我的作文書，包你作文篇篇得滿分！舊品交易會(huì)上的商品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，而且物美價(jià)廉。有精美別致的小飾品，有小巧玲瓏的鉛筆盒，還有可愛無(wú)比的毛絨玩具看得我眼花繚亂。

夢(mèng)；總不夠漫長(zhǎng)，可我們需要夢(mèng)想。情；總讓人受傷可我們還念念不忘。雨；下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。你；雖然不在我身旁可我從未將你遺忘。親愛的朋友，你還好么？

一年級(jí)狀物：可愛的小豬。一年級(jí)關(guān)于小豬的狀物怎么寫？這篇一年級(jí)狀物100字的可愛的小豬的狀物范文希望能夠幫到你。

我們和自己的朋友都會(huì)因?yàn)橥婢呋蚱渌麞|西而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，然后回到家中大發(fā)脾氣。我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船。

我的朋友一年級(jí)作文(篇7)

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，每位學(xué)生輪流當(dāng)一天班長(zhǎng)。喊起立，查黑板，舉領(lǐng)隊(duì)牌這就是值日。好開心呀！每位同學(xué)都數(shù)著日子，盼著什么時(shí)候輪到自己值日。隨著年齡的增長(zhǎng)，班上已有固定的班長(zhǎng)，值日也就沒有什么稀罕的了。

你們都去第三組了，把我一個(gè)人留在了第一組，你們走了，我就沒有朋友了，我沒有知心的朋友了，我一點(diǎn)都不想和你們分開。

在三年級(jí)時(shí)，學(xué)校小賣部有賣帶鎖的日記本，老爸老媽就難看我的日記了。我不用擔(dān)心日記被拿，我只管把我的鑰匙保管好就好行了。

在落葉紛飛的日子里，在大雁南渡之際，在百花枯萎的秋季，唯獨(dú)傲骨的菊花在颯颯的秋風(fēng)中綻放，在滿地金黃的落葉中，伸展出嬌嫩的花瓣兒，一年一度的菊展又在燈光球場(chǎng)舉辦了。

遙望霓裳飄蕩，傾城佳人素顏。春花秋月駐荷亭，黯黯息情。醉凝花，歌吟調(diào)，欺九古漾香未染。淚未淌，心未碎。對(duì)酒當(dāng)歌解千愁，倚風(fēng)望樓。六年級(jí):沉香入畫

當(dāng)我翻開作文書的第一頁(yè)時(shí)，就被目錄的題目吸引了，心想：哪有這么好的題目，我來(lái)看看寫些什么。于是我翻開了作文內(nèi)容，里面形形色色的內(nèi)容讓我身臨其境：一會(huì)兒來(lái)到了金碧輝煌的宮殿；一會(huì)兒來(lái)到了繁花似錦的草地上；一會(huì)兒來(lái)到了眼花繚亂的迷宮這個(gè)作文書還有腦筋急轉(zhuǎn)彎，繞口令，更向我們講述了大自然的神奇奧妙，我第一次知道了作文是多么美妙的東西。媽媽喊我吃飯，連幾遍都叫不來(lái)。她這才知道自己的女兒已經(jīng)完完全全迷上了作文書。

一年級(jí)作文我的榜樣通用

相信大家對(duì)于寫作文都有自己的一套方法。寫作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。如果我們的知識(shí)儲(chǔ)備不夠，那么完成一篇作文是很困難的，那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？以下由小編收集整理的《一年級(jí)作文我的榜樣通用》，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)作文我的榜樣【篇1】

在每一個(gè)人的心中都有著引以為傲的榜樣。有些人心中的榜樣是大文豪、大詩(shī)人，有些人心中的榜樣是舞臺(tái)上的歌手，而我心中的榜樣是一位精忠報(bào)國(guó)，英勇不屈，保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，

怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車踏破，賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。這是岳飛壯懷激情寫下了這首震撼人心的一首詩(shī)，無(wú)不令人心潮澎湃，熱血沸騰，眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出岳飛抗擊金兵的畫面，耳畔響起陣陣震耳欲聾的廝殺聲，那堅(jiān)強(qiáng)不屈的岳家軍的形象令我久久不能忘卻。

岳飛是宋朝的愛國(guó)領(lǐng)將，他從小練武，拜周同為師，善使一桿長(zhǎng)矛。從他一參加軍隊(duì)以后，他就一心想打退金兵。迎回欽徽二宗。因岳飛英勇善戰(zhàn)，所向披靡，帶領(lǐng)岳家軍打了很多勝仗，金兵被打得節(jié)節(jié)敗退，所以金兵一看到“岳家軍”的旗號(hào)，無(wú)不聞風(fēng)喪膽。因此岳飛被稱為“常勝將軍”。

岳飛執(zhí)法如山，岳家軍紀(jì)律嚴(yán)明。每當(dāng)行軍打戰(zhàn)駐扎在老百姓家附近時(shí)，對(duì)百姓秋毫無(wú)犯，凍死不拆屋，餓死不擄掠這道命令深受百姓歡喜，于是岳家軍十分受百姓愛戴。然而朝中的一些大臣看見岳飛的聲望如此之高，妒忌他，再加上金朝的賄賂，于是，在朝中幾個(gè)以秦檜為首的奸臣，開始精心策劃，要謀殺岳飛，他們編造了一個(gè)：“莫須有”的罪名陷害岳飛，最后，把岳飛害于“風(fēng)波亭”年僅39歲。

岳飛的事跡令我非常的感動(dòng)。他一心為國(guó)，奮勇殺敵，一生南征北戰(zhàn)，所向披靡，收復(fù)宋朝被金軍占去的幽云十六州，為宋朝立下汗馬功勞。你那精忠報(bào)國(guó)的精神，讓無(wú)數(shù)百姓對(duì)你敬重有加，更讓現(xiàn)在的我們對(duì)你敬佩不已！岳飛，你堅(jiān)強(qiáng)，愛民，愛國(guó)。你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

一年級(jí)作文我的榜樣【篇2】

在我們身邊，其實(shí)有許多鮮活的榜樣，他們熱愛教育事業(yè)，工作扎扎實(shí)實(shí)，時(shí)時(shí)為人師表，處處令人學(xué)習(xí)。

就說(shuō)上周的常規(guī)檢查吧。不論是檢查什么，不論是工作量大小，每一位參與檢查的主任、老師都是那么認(rèn)真、仔細(xì)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景之“熱鬧”，現(xiàn)在想起來(lái)都讓人感動(dòng)。一陣緊張忙碌之后，結(jié)果全部揭曉。當(dāng)我們?yōu)g覽檢查表時(shí)，一種熟悉的字跡躍然映入我們的眼簾，字體依然是那么工整、雋秀，沒有一絲連筆，沒有一處涂改，整潔得讓人愛不釋手，而且每一個(gè)檢查記錄都是那么詳實(shí)、清晰，想起她每一次批改的作業(yè)都那么仔細(xì)，想起她不斷地在批閱總是先老師們之前做完各項(xiàng)工作，想起她業(yè)務(wù)筆記的每一個(gè)字都那么認(rèn)真，想起她修改的備課總是那么詳細(xì)、實(shí)效，想起她每一次的成績(jī)都遙遙，想起……是的，只要是留下她的字跡的地方，就會(huì)留下一片感慨！只要是有她的地方，就會(huì)有一種無(wú)形的力量在催人奮進(jìn)！

身邊的榜樣有很多，就看我們是否虛心去發(fā)現(xiàn)去學(xué)習(xí)。

一年級(jí)作文我的榜樣【篇3】

在我的身邊有許多人都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，他們的身上有許多閃亮的光點(diǎn)。

在學(xué)習(xí)方面有許多人的閃光點(diǎn)都要比我多，但我覺得最值得我學(xué)習(xí)的只有大膽發(fā)言的崔勇豪。在上課任何課時(shí)都能做到舉手發(fā)言，沒有一個(gè)老師會(huì)不喜歡他。當(dāng)他站起來(lái)時(shí)，響亮的回答聲，就像火山爆發(fā)的聲音，響徹云霄。清晰的解題思路從他的嘴里講出來(lái)真是有條有理，是一位名副其實(shí)的小老師。

再說(shuō)品德這一方面，我覺得我們班司夢(mèng)雅比較好，雖說(shuō)他的學(xué)習(xí)不太好，并且有時(shí)候還罵人。但是有一次老師給我們說(shuō)：“班里的同學(xué)看見加餐就踩上去，但是只有司夢(mèng)雅，把加餐一個(gè)一個(gè)的拾到紙箱里?！甭牭嚼蠋煹倪@句話我很驚訝，沒想到暴力的司夢(mèng)雅也有這樣善良的一面。

文靜的景逸凡，在學(xué)習(xí)方面不太喜歡大膽發(fā)言，但是她文明禮貌，互幫互助，品德高尚。他的心靈就像是一位純潔的天使。在班里的同學(xué)有不會(huì)的題時(shí)，她總能幫助別人講解題意。不管在什么時(shí)候他都那么踏實(shí)上進(jìn)。景逸凡就是這樣一個(gè)為他人著想的人。

我要向這些榜樣學(xué)習(xí)好習(xí)慣。

一年級(jí)作文我的榜樣【篇4】

一提起雷鋒，人們就想到在公交車上讓座；一提起雷鋒，人們就會(huì)尊老愛幼，保護(hù)環(huán)境人人都向雷鋒學(xué)習(xí)。我也經(jīng)常當(dāng)個(gè)小雷鋒。列舉了人們學(xué)雷鋒的事情

星期天，我和妹妹、媽媽一起去公園欣賞春色。來(lái)到了公園，我那高興的心情一下子沉悶了。路上果皮、紙屑；草坪上，零食包裝袋、飲料罐處處皆是，這一切讓我驚呆了，那么美的春色，居然被人們破壞了。我想：這該怎么辦呢？有了，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，樂于助人，保護(hù)環(huán)境。想著，我就拿出一個(gè)環(huán)保的塑料袋，跑到草坪上，撿起了垃圾。一個(gè)個(gè)飲料罐，一個(gè)個(gè)果皮紙屑，都進(jìn)了我的環(huán)保垃圾袋。可是有些人不是來(lái)幫忙，而是來(lái)?yè)v亂的，又把垃圾扔到地上，我非常生氣；可又有幾位小朋友一起來(lái)幫忙，一起來(lái)把垃圾清理干凈，這讓我十分開心，因?yàn)橛心敲炊嗟闹藶闃?、保護(hù)環(huán)境的小雷鋒。過(guò)了十幾分鐘，草坪上被我們清理得一干二凈。我在那里插了一個(gè)牌子，上面寫著保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)有人把垃圾扔到地上時(shí)，你可以勸勸，不要生氣。噢。

以后，我要時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒的精神，多多幫助需要幫助的人，也要像雷鋒那樣，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。

一年級(jí)作文我的榜樣【篇5】

3月5日是雷鋒紀(jì)念日。早晨我們拿著笤帚，舉著隊(duì)旗來(lái)到南城門廣場(chǎng)打掃衛(wèi)生。

我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)的草坪上扔滿了垃圾，臺(tái)孑上落滿了灰塵，我們來(lái)到了指定地點(diǎn)開始打掃了，有的同學(xué)在草坪上清理垃圾，有的同學(xué)去接水，有的同學(xué)跪在地上擦著落滿灰塵的臺(tái)子。同學(xué)們都干的滿頭大污，還有的同學(xué)拿著笤帚掃馬路，“哇”看他們擦的好干凈呀！我們聽了又努力干，想比他們擦的更干凈，擦完臺(tái)子后，我們又開始撿垃圾了，我們不但把草坪上的垃圾撿了還把草坪里的碎紙片給撿的一干二凈了。

我們干的起勁的寸候，聽旁邊路人說(shuō)題目：現(xiàn)在的小學(xué)生可真懂事，還知道打掃衛(wèi)生了，真是小雷鋒，聽了這些，我心里美滋滋的，我累的滿頭大汗，但是一想，我們雖然辛苦點(diǎn)，但是能為大家做點(diǎn)好事也是值得的。

雷鋒一輩子都在做好事，我們一定要向他學(xué)習(xí)，我們能做幾件就是幾件何樂而不為呢？

一年級(jí)作文我的榜樣【篇6】

在我的生活中有許多的榜樣。有一個(gè)與眾不同的，她就是我們班的學(xué)習(xí)委員，不僅成績(jī)好，還熱愛幫助別人，她就是張藝磬婕。她不胖也不瘦，一雙汪汪的大眼睛，嘴巴能說(shuō)會(huì)道，樣子十分可愛。

張藝磬婕是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的同學(xué)。每次老師提問(wèn)題的時(shí)候，她都能積極舉手回答問(wèn)題。有一次，我們背課文，我們?cè)趺匆脖巢幌聛?lái)?？蓮埶図噫紖s不同。不像我們這樣，她全神貫注地看著課文，眼睛眨都不眨一下，也不受外界的干擾，默默地看著書。到要背的時(shí)候，她主動(dòng)舉手起來(lái)要求背誦，一字不漏地背了下來(lái)，不是一臉的驕傲，而是滿臉的謙虛。下課了，我們都過(guò)去問(wèn)張藝馨婕是怎么背下來(lái)的，她說(shuō)非常簡(jiǎn)單輕松，背課文的時(shí)候要用心，多讀多看，把課文想像成一幅連綿不斷的畫面，再按照先后的順序把畫面的內(nèi)容一一說(shuō)下來(lái)，不就可以了嗎？張藝磬婕不光學(xué)習(xí)好，樂于分享，生活中也是熱愛幫助別人。有一次，我忘了拿文具盒，她知道后主動(dòng)給我鉛筆和橡皮，讓我用她，當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng)。

她就是我的學(xué)習(xí)的榜樣，我應(yīng)該向她多學(xué)習(xí)，像她一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)又熱愛幫助同學(xué)，張藝馨婕同學(xué)永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。