生活作文。

說起作文大家應(yīng)該都不陌生，作文可以鍛煉我們組織語言的能力，課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點所在。怎么樣激發(fā)寫作的靈感？或許你正在查找類似"關(guān)于將寫進生活作文"這樣的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

關(guān)于將寫進生活作文 篇1

童年讓我們不舍，可是最終還是得告別童年，走向人生下一個新的生活初中生活。

在初中，我已經(jīng)生活了一個月了，新的同學(xué)，新的老師，呵，一切都是新的。時間也已經(jīng)把我和同學(xué)之間磨得沒有了棱角，跟他們，能玩得很盡興了!

初中，我要學(xué)會什么事情都自己做、要學(xué)會如何與人交友、要學(xué)會獨立思考初中的一切都要我自己面對，自己去解決，自己去感受。

寢室里的都是閨蜜，教室里的都是朋友，沒有新與舊之分，因此，時時刻刻感受到這個新環(huán)境所帶來的快樂的我，覺得真是幸福。

上上個星期，天氣的突然轉(zhuǎn)冷，讓我的鼻炎又犯了。那個星期的星期一，我的鼻炎很嚴(yán)重，真覺得透不過氣來，隨時都覺得自己要窒息似的。晚上躺在床上，我看著從窗簾一角透出來的光，那光穿過了我的床，好美。阿嚏!我打了個噴嚏，還故意的躲在被窩里，就怕驚醒了同寢室的人，但，好像還有一個人沒睡，她很關(guān)心的問：沒關(guān)系吧?沒關(guān)系。我小聲地說。

這一段簡短的對話后，她就睡了?？晌疫€是睡不著，鼻塞真的讓我很不舒服。

我躺在床上，看著那一縷光，就盯著那光不放，那光好像已經(jīng)是我全部的寄托了。忽然，我腦海里閃出她說的話，那時我與她之間還是有點忌諱的，畢竟才相處了一個月不到，或許只是不經(jīng)意的問候吧?就算只是不經(jīng)意，但這，已經(jīng)是我到這個新環(huán)境感受到最大的溫暖了。在我記憶里，處了六年的同學(xué)好像都沒這樣的一句問候。

我更睡不著了，我坐起來，錘錘自己的脖頸，不知為什么地感覺酸了，是脖子酸么

后來的，便不記得了，應(yīng)該是睡著了罷!

從剛開始的對這個新環(huán)境的好奇，到對這個環(huán)境的熟悉，這個過程的時間就僅僅需要這一個月。這一個月，學(xué)校的什么滋味都嘗過了，甜中帶酸，酸中帶甜，是那樣的別具風(fēng)味。

以前的同學(xué)都要漸漸地淡忘了，現(xiàn)在的同學(xué)反而逐漸清晰。回憶的記錄，是該刪光的嗎?因為從頭開始了，友誼從頭開始了，輝煌又歸為了零。我是該慶幸呢，還是該悲傷呢?

初中生活的路，還沒走完，三年的時間也等于小學(xué)的六年吧，同等的分量。

去迎接新生活，讓我們的初中生活變的更加美麗燦爛吧!

關(guān)于將寫進生活作文 篇2

每個人的生活歷程都不會一帆風(fēng)順，不可能始終處于順境中，逆境也是我們在生活中經(jīng)常遇到的，學(xué)會在逆境中修煉自己、提高自己、完善自己是生活的必修課。逆境，也是生活的重要形式，逆境能夠使我們得到成長，會變得更加堅強。yJS21.Com

累的時候，換個角度看世界;壓抑的時侯，換個環(huán)境深呼吸;猶豫的時候，換個思路去選擇;郁悶的時候，換個環(huán)境找快樂;煩惱的時候，換個思維去排解;抱怨的時候，換個方法看問題;自卑的時候，換個想法去對待。生活中，學(xué)會換位思考，你的世界才會簡單，人心簡單就幸福。

苦難是一筆財富，它會錘煉人的意志，使人獲得生活的真諦。中國有句成語說，苦盡甘來;另一句又說，吃的苦中苦，方為人上人。這些都是鼓勵人要經(jīng)受住苦難的考驗，在面對苦難的時候要忍耐，要有希望，只有保持這樣一種心態(tài)，才會走向人生的輝煌。

為人處世的最佳狀態(tài)是不卑不亢。太在乎別人的眼光和評價，只能讓自己做事放不開手腳，猶豫不決，失去自我，失去個性，丟失自我的價值。堅持自己所選擇的，相信自己所堅持的，才是屬于你自己的正確道路。別人怎么看你并不重要，重要的是你要做你自己，去做自己認(rèn)為正確的事。

生活中不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中不缺幸福，缺的是發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，幸福是心的感覺，幸福與哀愁往往會同時敲響人的心門，把誰邀請進來，就將與誰同在;不幸往往源于自己，煩惱往往源于比較，痛苦往往源于不知足;生活原本沒有痛苦，有了欲望，痛苦就來纏身。

心靜，才能心安。心浮氣躁之人，做人缺乏和善，做事缺乏耐心，勢必會讓人生陷入僵局?？酥聘≡辏ㄓ徐o心。靜心，需要用理智去稀釋狂亂的情感，用豁達去釋放囚禁的過去，用坦然去迎接不可預(yù)知的未來。讓心靜下來，你才能讀懂自己、看清未來。靜心，是一種修煉，也是一種修養(yǎng)。

懷著一顆感激之心對待家人，懷著一顆善良之心對待他人，懷著一顆坦誠之心對待朋友，懷著一顆寬容之心對待敵人，懷著一顆赤誠之心對待事業(yè)，懷著一顆感恩之心對待生活，懷著一顆敬畏之心愛惜生靈，懷著一顆欣賞之心享受生命，懷著一顆善良之心常走好運。

知足是一種處事態(tài)度，常樂是一種幽幽釋然的情懷。學(xué)會知足，才能在當(dāng)今社會執(zhí)著地追求人生目標(biāo);學(xué)會知足，才能用超然的心態(tài)面對眼前的一切;學(xué)會知足，才能使生活多一些光亮，多一份感覺。愿每個人都能戰(zhàn)勝自我，少些固執(zhí)，多些靈活，少些抱怨，多些真情，讓生活充滿陽光。

再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達。不要讓太多的昨天占據(jù)你的今天。重復(fù)別人走過的路，是因為忽視了自己的雙腳。貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。經(jīng)受過嚴(yán)寒的人，才知道太陽的溫暖;飽嘗人生艱辛的人，才懂得生命的可貴。

通常狀況下，我們總是祈望自己的生活平安、順利、無憂無慮。在國人的眾多祝福語中：萬事如意、一路順風(fēng)、吉祥順意、平安順利……大多數(shù)都是祝愿生活順風(fēng)順?biāo)?、無災(zāi)無難。但祝福畢竟是祝福，祈望也只是祈望。如果真這樣，也不符合事物發(fā)展規(guī)律?，F(xiàn)實生活中，每個人不可能永遠在安康順利中，總會遇到這樣那樣的煩惱、麻煩、問題，甚至災(zāi)難。

關(guān)鍵是當(dāng)我們處于某種逆境中，怎么辦?心態(tài)如何?以什么精神狀態(tài)迎接它，將決定著我們適應(yīng)逆境、在逆境期的生命質(zhì)量，以及轉(zhuǎn)變逆境的方式方法、時機、速度等。

如果說失敗是成功之母，那么逆境就是順境的前奏，是黎明前的黑暗，是到達幸福彼岸的渡河。不經(jīng)歷逆境的坎坷、錘煉，就不能充分享受順境的輕松、愉悅、甜蜜。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。正如，沒挨過餓的人不懂得珍惜食物，沒受過凍的人不知道衣服的珍貴。一個在襁褓中就錦衣玉食、在蜜罐中長大的人，你能指望他懂得多少世間疾苦和生活的辛酸。是固，逆境生活的另一面會教會我們許多，它對于錘煉意志、培養(yǎng)信念、具結(jié)善心、增長見識、增加閱歷、提高能力有著巨大的能量和輔助作用。

一個沒有在逆境中摸爬滾打過的人，某種程度上說，不會是一個成熟的人，更不會是一個懂得生活、對生活有深刻感悟的人。

荀子曰：自知者不怨人，知命者不怨天，怨人者寡，怨天者無志。逆境中，要保持頭腦冷靜、思路清晰，看清形勢，分清利弊，要善于充分利用各種條件，化不利為有利，變?yōu)碾y為福事。

順境逆境沒有明顯的界限、標(biāo)識，它們本就可以相互轉(zhuǎn)化的。塞翁失馬，焉知禍福。處理得當(dāng)，逆境也可以變?yōu)轫樉?不會利用，順境也可能轉(zhuǎn)為逆境。重要的是人的心智對事物的把握能力，要學(xué)會善于因勢利導(dǎo)，把握時機。

關(guān)于將寫進生活作文 篇3

在中國那本厚厚的漢語字典中，你知道哪個字可以讓你手用一生嗎？子貢向他的老師孔子提出了這個問題：“有一言而可以終身行之者乎？”孔子曰：“其恕乎?！?/p>

恕就是寬容。寬容，是一種人生境界，是我們這個民族的傳統(tǒng)美德之一。

學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

那是一個平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運動褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。

那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩兒了起來。那時，我和幾個女生正在玩兒籃球，突然一個身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時遲，那時快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍色襯衫上留下了一個燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……

放學(xué)后，同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時候，迎來的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計較了。我相信他也不是故意的。我笑著說了聲：“對不起！”再看看那個蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變?nèi)说谋拘裕?/p>

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。當(dāng)一個人開始信任別人，他就學(xué)會寬容。一個精神病人闖進了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語說：“知錯就改，善莫大焉?！奔热蝗绱?，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履?？?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因為我們已經(jīng)放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當(dāng)你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈……

記?。汉＜{百川，有容乃大

關(guān)于將寫進生活作文 篇4

寒假雖短暫，但是給人的卻是回味無窮的滋味。寒假日子豐富得像繽紛的顏色;豐富得像各種味道的食材，各有各的不同，各有各的酸、甜、苦、辣。應(yīng)有盡有。

寒假各味——酸

不知道為什么，這些天特別愛黏著老爸。也許是最近受到老爸的萬千寵愛吧，竟使我飄飄然起來。所以讓我產(chǎn)生了錯誤的想法：反正我怎么樣放肆也不會遭到爸爸的責(zé)罵與教育。我一天三餐每一道菜都問爸爸好不好吃，回家后爸爸指責(zé)我說：“你怎么能在那么多人面前問這種問題呢……”我覺得是錯了不過心里酸酸的。

寒假各味——甜

年初一，我從姑姑家走到家，因為要去廟里求神拜佛。我邊走邊欣賞這別具一格的田園，也順便看看這些龍的傳人辛勤養(yǎng)育的肥沃的土地。在一片爆竹聲中隱隱約約聽到了一陣討論聲：一個細細的聲音說：“誰家的姑娘呀?”“是張娟芬家的吧?(大概不確定)”“不可能，他們家的還要胖一些，這個小女孩這么苗條”我沉默著，想該怎樣讓他們大吃一驚。我抬頭看到舅公，小跑過去另有居心的叫了一聲“舅公”等他們追上一探究竟。臉上一臉的吃驚!

寒假各味——苦

年初一，我們倉促的趕到山里親戚一家一戶拜訪。我惦記著這兒那份豐厚的壓歲錢?！靶牟辉谘赏鶝]有好事出來?！笨刹唬@話說的一點不錯!我真應(yīng)該再在膝蓋上裝上一對眼睛——我踩上一個石頭，真是慘絕人寰。第二天，腳踝腫了一大塊，這時我才知道什么叫“紅的發(fā)紫”也許就是這樣吧!

寒假即將結(jié)束。如果我們沒有過這個充滿著各種顏色和味道的寒假，那么我才會遺憾終生的!

關(guān)于將寫進生活作文 篇5

時間過得真快。轉(zhuǎn)眼放假已經(jīng)過去了十天了。這個假期，堪稱快樂的寒假。

快樂之一：讀書樂。因為四年級的課程比較緊，整整一學(xué)期，孩子們幾乎沒怎么好好閱讀。每天做完作業(yè)就該睡覺了。所以，早就盼望著假期的黃金閱讀時間了。這不，過去的十天里，孩子們除了昨天(大年初一)沒閱讀以外，每天都要閱讀一個小時以上的書?！缎⊥踝印?、《青銅葵花》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《野馬飛毛腿》、《格列佛游記》《芝麻開門》等等好書全被孩子囊入懷中。小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求中年級的學(xué)生養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，課外閱讀的量不少于40萬字。算算孩子的閱讀量，遠遠少于40萬。所以，趁著寒假的黃金時間補足閱讀量。

快樂之二：背誦樂。小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定中年級的學(xué)生誦讀優(yōu)秀詩文，注意在誦讀過程中體驗情感，背誦優(yōu)秀詩文50篇。孩子從小就背誦《唐詩三百首》、《論語》，去年冬天還開始背誦《老子》。這個寒假，正好可以趁著大好時光，繼續(xù)每天背誦一條《老子》，把《論語》每天再復(fù)習(xí)幾條，《唐詩三百首》除了復(fù)習(xí)已經(jīng)背會的以外，每天再背誦一首新的。每天早上孩子起床，坐在書桌旁，開始一天的背誦，那咿咿呀呀的聲音可真是讓人陶醉。

快樂之三：玩耍樂。也許是現(xiàn)在的孩子室外活動較少，學(xué)習(xí)負擔(dān)又重，孩子的眼睛都近視了。平時生活節(jié)奏緊張，孩子很少能有空閑的時間到大自然中去玩。放假了，孩子在完成自己的應(yīng)該做的事情以后，就可以到小區(qū)里玩上兩個小時了。放松放松身心，極力向遠處觀望一番，讓自己疲勞的視神經(jīng)也充分放松一下。

快樂之四：學(xué)英語?？蓜e以為是讓孩子到輔導(dǎo)班學(xué)英語，no!孩子就在家里自己預(yù)習(xí)四年級下冊的英語。別說，孩子上學(xué)期掌握了音標(biāo)的發(fā)音方法，學(xué)習(xí)英語一點也不難了。期末孩子的英語考了98分，他們由此愛上了英語。每天背誦一個模塊的單詞，再讀一讀課文，不會的、不懂得有英語字典和電腦幫忙，哈哈，孩子恨不能每天學(xué)習(xí)兩個模塊的單詞和課文，真是其樂無窮!

寒假的快樂還真不少，希望孩子們度過這個快樂寒假以后，不僅身體得到了休息，精神也同步增長!