青年議論文高中。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“青年議論文高中”。

相信每個人都或多或少接觸過寫作文吧，我們可以通過寫作文鍛煉文字運用能力。我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快。你所認(rèn)為好的作文是什么樣子的？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的青年議論文高中，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

青年議論文高中 篇1

年少，是艷花，綻放在美麗中;年少，又是那參天之樹，愈是挫折，就愈長得蔥郁;年少，是春回大地，是青遍山野。年少，乃正盛之春，多姿而艷嬌。正值青春之時，不當(dāng)思何，又當(dāng)思何?

吾乃轟烈少年，渾身之勁卻不知使處，如何?年少青春，何人不青澀懵懂，叛逆至極?雖如此，但只需珍惜，只需理解，只需包容，便可找到自我，擁有幸福及快樂!

擁有年少，則擁有活力，擁有青春，則擁有無盡之勇氣及毅力，何樂而不為?吾愛年少，戀青春，愛得是美好，戀的是無盡之歡樂!吾也憎年少，恨青春，憎得是吾的暴躁，恨得是吾的傲嬌。就這青春，也都夾雜眾總多情感及感慨，這可如何是好?

天之大，人間美好數(shù)不盡數(shù)，我卻覺此乃唯一能深入我心之物。為何，因吾乃轟烈之少年，是青春給我了幸福及歡樂。也是青春，贈予了我許些挫折及磨練，使得我逐漸成長，變得剛強!

何為青春年少?是悲傷柔情，是成功喜悅，是曾經(jīng)魯莽;是分享，是剛強，是成長;也是我人生中最輝煌的一筆!

年少時光，愿你努力，愿你珍惜，愿你有美好青春!

青年議論文高中 篇2

如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界?？墒?，青春是什么?有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意

融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與激情。

青春的路上總是不平坦的，她不會永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經(jīng)說過：“對勇氣的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗，我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子，應(yīng)如諸葛亮所說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云，讓青春化作一團(tuán)火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏，智慧必將彈奏最華麗的樂章。

勇氣和理想要靠激情來延續(xù)，希望與夢想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。

青年議論文高中 篇3

青春，是一個多么美好而富有詩意的字眼!有人把它比作太陽，有人把它喻為帶露的鮮花。人們常說：“青春年少是人生的黃金時代?！蹦敲?，一個人應(yīng)該怎樣去看待青春，看待人生的黃金時代呢?

有人認(rèn)為，青春如初升的太陽，到了黃昏不就下山了!是帶露的鮮花，伴隨著太陽的東升，也會隨之而去!因此，他們嘆息青春易逝，人生幾何。于是，得過且過，無所作為，以至虛度光陰，怨天尤人。在這種人看來，把自己有限的青春投入到“無限的為人民服務(wù)中去”是太傻了!為他人謀利益犯不著!給后人栽大樹，劃不來!這種人的青春，充其量不過是一顆沒有生命的枯樹，一池不起波瀾的死水。時間老人留給他們的只會是無言的羞愧和悔恨的淚水。

面對花樣年華、黃金時代的我們，應(yīng)當(dāng)深深明白，青春不只是壯實的身體、年輕的容貌，青春應(yīng)該釋放出應(yīng)有的光和熱。正是在校的學(xué)習(xí)，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念，萃取了人生的真諦。我們不能讓青春在無聊的享受中虛度光陰，而應(yīng)讓青春在艱苦的磨礪中閃光;我們不能讓青春暗淡失色，而應(yīng)讓青春光彩輝煌!

不要再為落葉傷感，為春雨掉淚，也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂起皺。

年輕的朋友們，莫讓青春負(fù)年華，青春的圖畫需要我們用實際行動來描繪。拿出我們的熱情，用年輕真誠的心對待學(xué)習(xí)、對待生活、對待社會、對待人生，那么我們的青春年華就一定會煥發(fā)耀眼的光彩!

青年議論文高中 篇4

不忘初心點亮理想航燈

星霜荏苒，居諸不息。時隔xx之后，中國女足走出低谷，再次問鼎亞洲杯冠軍，為中國贏得榮譽。她們胸中有理想，心中有抱負(fù)。作為肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興歷史重任的新青年，我們更應(yīng)矢志不渝，點一盞理想的燈塔，激揚我們的雄心壯志。

激揚雄心壯志，我們必須做到：立身為先，修個人素養(yǎng)，鑄智勇雙全之軀。

“年過古稀未伏礪，猶向蒼穹寄深情?！泵鎸s譽，孫家棟說：“榮譽屬于國家，而自己主要還是靠機遇?！钡豢煞裾J(rèn)，作為月球探測一期工程總設(shè)計師的他，有著極高的科學(xué)文化素養(yǎng)，以及常人無法企及的遠(yuǎn)見卓識，這是他成就出彩人生的基礎(chǔ)，也是他為國奉獻(xiàn)的資本。同樣的，中國女足兩次驚天逆轉(zhuǎn)，替補小將張琳艷力挽狂瀾，若無平日艱苦卓絕的訓(xùn)練，又怎能達(dá)到這樣的成就。孟子曰：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身?！毙奚硎驱R家的前提，是治國平天下的基石。我輩青年應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷雕琢自己，這樣，才能在時代洪流中成就自己的人生。

激揚雄心壯志，我們必須做到：自強不息，堅持不懈，在危難時挺身而出。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”中國自古以來從不缺少堅韌的英雄。還記得林則徐被貶多次，卻總能造福一方百姓；還記得中國志愿軍冰雕連的英姿；還記得四川涼山救火勇士的音容笑貌。像他們一樣，中國女足以頑強不屈的毅力，贏得了尊嚴(yán)與榮譽。他們的精神，激勵著我們勇敢向前走。

激揚雄心壯志，我們必須做到：以國為本，樹民族情懷，造民族筑夢天梯。

“身為一葉無輕重，愿將一生獻(xiàn)宏謀?！庇诿粲帽M身體告誡我們擺正國家的關(guān)系；“深潛三十載，為國鑄重器，”黃旭華用畢生心血詮釋家國情懷的含義。他們離別親人，隱姓埋名，舍小家而書大家鴻章，舍親情而報祖國恩情。中國女足以雄心壯志，將聰明才智與家國情懷有機融合，為國爭光，實乃我輩青年榜樣。我輩青年必將匯成時代洪流，化作奔騰浪濤，以磅礴之勢席卷山河，奏成最豪邁的中國姿態(tài)。

總書記曾說：“我們這樣一個民族，就應(yīng)該有雄心壯志?！辈煌跣摹⑵D苦奮斗是中國女足乃至中華民族的寫照。以我雄心壯志，試我鷹隼之翼，磨我新發(fā)硎之利刃，懷揣夢想，即刻出發(fā)。

青年議論文高中 篇5

感謝悟空邀請問答，如何做好一名斜桿青年？

道韻君解答

引?《紐約時報》專欄作家麥瑞克·阿爾伯撰寫的書籍《雙重職業(yè)》。

書中在自我介紹中會用斜杠來區(qū)分，例如，張三，記者/演員/攝影師，“斜杠”便成了他們的代名詞。

斜杠青年如今在國內(nèi)越來越流行，已成為年輕人熱衷追尋的生活方式。

自由職業(yè)者

xx年，在中國，自由職業(yè)者的人數(shù)已超過了數(shù)千萬人開通直播、自媒體、線上教育等。馬云在演講時說，中國自由職業(yè)者占職場數(shù)量的六分之一，并有望在xx年達(dá)到四分之一。據(jù)統(tǒng)計，中國在xx—xx年間，遠(yuǎn)程工作數(shù)量就增長了13%，每10個人中就有1個是在線上完成了工作。

某機構(gòu)預(yù)測，未來全球自由職業(yè)市場規(guī)?？赡苓_(dá)到3萬億元左右。這就意味著，在未來的職場中，員工可能大部分都成為自由職業(yè)者，而非受雇于單一一家組織，而這一現(xiàn)象如今已并不鮮見。在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代，由于技術(shù)幫助供需雙方解決了信息不對稱的問題，使得人們的角色變化更為便利。

現(xiàn)在國內(nèi)興起了諸如旅游服務(wù)、教育、運動健身、美食、運輸?shù)绕脚_，使得很多擁有相關(guān)技能的人擺脫機構(gòu)的束縛，直接為用戶提供服務(wù)。他們是多種屬性的擁有者，可以被多家企業(yè)所雇傭，甚至可能在一家大公司做技術(shù)的同時，也在為多家小公司做產(chǎn)品、做運營、做行政、做HR等。

青年心態(tài)

斜杠青年的出現(xiàn)，顛覆了單一雇傭制的勞動模式，讓人力資源流動起來，達(dá)到了充分、可重復(fù)的利用。也帶來了對現(xiàn)有組織運作方式、組織吸引人才的手段乃至社保體系的顛覆。

互聯(lián)網(wǎng)時代，正在深刻地改變著人類的命運，年輕人不用靠拼家庭背景、拼財力和人脈，完全憑借自身的實力和才華就能取得成功。而要想獲得這種實力，需要有扎實的知識功底和多重的技能儲備，這就需要對自己進(jìn)行“自我投資”。

多重職業(yè)釋放天性

“斜杠青年”的出現(xiàn)并非偶然，而是社會發(fā)展的必然現(xiàn)象，也是進(jìn)步的體現(xiàn)。這種進(jìn)步使人類擺脫“工業(yè)革命”帶來的限制和束縛，釋放天性。

隨著新時代的來臨，整個社會對知識的渴望和崇拜將極度高漲，這給知識型人才帶來巨大機會，各類自媒體的風(fēng)生水起，年輕人不再需要拼家庭背景、人脈或財力，而是通過自身實力和才華獲得成功。這個時代最重要的投資是“自我投資”，只要你擁有扎實的知識功底、才華或技能，就可以擁有多重職業(yè)和身份，成為“斜杠青年”中的一員，過上一種自主、多元和有趣，同時又能經(jīng)濟(jì)獨立的生活。

成功要領(lǐng)

職業(yè)是指擁有專門的知識和技能，參與社會分工，為社會創(chuàng)造價值，并獲取合理報酬，滿足物質(zhì)、精神生活需要的過程，簡單說就是付出的努力要獲得價值回饋。

斜杠青年，并不是將自己的職業(yè)側(cè)面簡單羅列，而是真正擁有多種行業(yè)間平行切換并獲得價值的能力。

要有主業(yè)

正所謂商而優(yōu)則仕，唱而優(yōu)則演，下一領(lǐng)域的開辟的前提，是第一領(lǐng)域做得足夠出色。這樣才能保證有足夠的時間、金錢和精力，去拓寬視野、學(xué)習(xí)知識、練習(xí)技能。

跨界

每個人的時間精力有限，如果每個領(lǐng)域都從基礎(chǔ)做起，有點不現(xiàn)實。一方面，我們可以用同一個本領(lǐng)叩開不同領(lǐng)域的大門，比如，如果你文字功底好，那么可以做作家/編輯/編劇/自媒體等各種選擇；另一方面，我們可以把不同的價值提供給不同的人，如果你在書畫圈小有名氣，那么可以順帶評論美學(xué)。

結(jié)語：自我釋放，每一個領(lǐng)域的切入都應(yīng)是興趣導(dǎo)向，而非金錢導(dǎo)向。隨心而動到擁有果實。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《青年議論文高中1000字模板》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了青年議論文高中專題，希望您能喜歡！