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六年級(jí)讀后感西游記9篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-17

六年級(jí)讀后感。

您是否對(duì)于寫(xiě)讀后感存在很多疑惑呢?我們讀書(shū)的目的從根本上來(lái)說(shuō)是拓寬自己的知識(shí)面并且進(jìn)化自己的想法,面對(duì)這些感悟,我們應(yīng)該動(dòng)筆去記錄進(jìn)讀后感里面,才能更好地發(fā)揮其價(jià)值。為此,小編特意呈上“六年級(jí)讀后感西游記”,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

六年級(jí)讀后感西游記(篇1)

他十分勇敢。在西游記《孫悟空大鬧天宮》這一回中,他對(duì)眾神要來(lái)捉拿他這件事毫無(wú)畏懼,反而他跟眾神反抗,雖然被二郎神捉拿了,太上老君將她丟入八卦爐中,整整燒了悟空七七四十九天,四十九天出爐時(shí),他并沒(méi)有燒成灰燼,反而煉一雙“火眼金睛”。到了最后給還敢跟如來(lái)佛祖作對(duì),真的很勇敢,令我感到無(wú)比的。

他神通廣大。他有定海神針——金箍棒,這件寶物可以變大變小,大時(shí)上天入地,小時(shí)像繡花針;有能上天入地的筋斗云,悟空騎著那個(gè)筋斗云,就像站在云上面,可威風(fēng)可帥氣了!還有他那根救命毫毛,那幾根救命毫毛可以變成任何東西:植物、動(dòng)物……甚至連自己都能變,還可以用來(lái)分身,可炫酷了!

他十分堅(jiān)持。在九九八十一難中,師徒四人從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),雖然孫悟空曾兩次回過(guò)花果山,但他并沒(méi)有放棄,用他機(jī)智的頭腦降了一次又一次的妖,給許多地方的平民百姓帶來(lái)幸福,最終他修成正果,被封為“斗戰(zhàn)神佛”。

這就是我最喜歡的人物——孫悟空,他的堅(jiān)持與勇敢深深地打動(dòng)了我,讓我明白了許多道理,伙伴們,你們也喜歡他嗎?

六年級(jí)讀后感西游記(篇2)

小時(shí)候,你是否看過(guò)《西游記》?相信你一定看過(guò)。它是四大名著之一,吳承恩的杰作,老少皆宜。

這本書(shū)講述的是孫悟空和唐僧,八戒和沙僧去取經(jīng)的故事。我每次美美拿著《西游記》,總有一種百看不厭的感覺(jué)。

但多讀幾遍《西游記》,我漸漸體會(huì)到它的深層意思。在“三打白骨精”中,白骨精變成村姑、小女孩和老爺爺,卻每次被孫悟空識(shí)破,唐僧認(rèn)為他亂殺無(wú)辜,把他趕走,此刻,我們就要擦亮眼睛,明辨是非。

有一次,我們學(xué)校門(mén)口賣(mài)五毛錢(qián)中大獎(jiǎng),最高獎(jiǎng)是一百元,好多人都在買(mǎi)。那個(gè)老板看我正往他們那邊望。于是笑瞇瞇的說(shuō):“小朋友,快過(guò)來(lái)買(mǎi)呀,五毛錢(qián)就中大獎(jiǎng)。你看,他就中了個(gè)一百元?!蔽易吡诉^(guò)去,問(wèn)道:“小同學(xué),你真中了嗎?”他自豪的說(shuō):“當(dāng)然是真的,實(shí)在太劃算了?!蔽艺郎?zhǔn)備走時(shí),老板又叫道:“小朋友,我請(qǐng)你一包。”聽(tīng)后,我拿起一包,拆開(kāi)發(fā)現(xiàn)是“得一元”之后,老板又給我做了買(mǎi)八包送兩包的活動(dòng),結(jié)果我抽的全是“謝謝惠顧”,我生氣地走進(jìn)了學(xué)校。晚上,我上完補(bǔ)習(xí)班,正準(zhǔn)備再去抽一包,發(fā)現(xiàn)老板和那個(gè)中了100塊錢(qián)的小孩走在了一起,我才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)騙局。我之所以中一元,是老板想騙我四元。生活中,我們真的要擦亮眼睛,不要被眼前的表象所蒙蔽了雙眼。

看了這本書(shū),我還知道了人們要團(tuán)結(jié)一致。孫悟空雖然神通廣大,但水里功夫卻不是很強(qiáng),需要豬八戒和沙僧的幫助。正如今年的疫情,中國(guó)人眾志成城,把病毒控制住了。美國(guó)卻不團(tuán)結(jié),像一盤(pán)散沙,讓病毒肆意蔓延,危害人們的健康。

我沒(méi)有擦亮眼睛,明辨是非,所以不能識(shí)破別人的詭計(jì)。另外,只有大家團(tuán)結(jié)一致,才能做出偉大的事。

六年級(jí)讀后感西游記(篇3)

《西游記》是四大名著之一,相信大家肯定都讀過(guò)了,里面的人物如唐僧,沙悟凈,豬八戒,孫悟空,其中孫悟空令我記憶猶新。

孫悟空本是從石頭里蹦出來(lái)的,因犯錯(cuò)而被觀音菩薩壓在五指山之下,后來(lái)被唐僧下了緊箍咒,跟著唐僧一起去西天取經(jīng)。一路上,他一開(kāi)始是想反抗,可是并沒(méi)有什么用,后來(lái)便認(rèn)認(rèn)真真的跟著唐僧去取經(jīng)了。在路途中,他一直都盡心盡責(zé),打死一路來(lái)的妖怪,可是唐僧卻經(jīng)常錯(cuò)怪了她,我們語(yǔ)文書(shū)上第九課《三打白骨精》和《西游記》中都講了白骨精變成人,孫悟空一眼就看出她是妖怪,就打她,白骨精就逃走了,在唐僧看來(lái)孫悟空把她打死了,所以便指責(zé)他說(shuō)你怎么可以殘害生靈,下次不可以這樣做了。第二次,白骨精又來(lái)了,孫悟空又打了她,她又逃走了,唐僧終于忍不了了,念動(dòng)了緊箍咒,孫悟空痛的在地上打滾。孫悟空為了讓師傅知道她是妖怪,便請(qǐng)別人幫忙,第三次,他終于打死樂(lè)白骨精,白骨精化為了一堆白骨,上面寫(xiě)著“白骨夫人”四字,看到這個(gè),唐僧才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪了自己的徒弟。

孫悟空雖然一開(kāi)始很壞,但是他知錯(cuò)就改,光明磊落的精神還是很值得我們學(xué)習(xí)的。

聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很想讀這本四大名著中的《西游記》了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),快去讀吧!

六年級(jí)讀后感西游記(篇4)

在暑假的時(shí)候,我讀了《西游記》,這本書(shū)主要講了:唐僧帶著三個(gè)徒弟,去西天取經(jīng),路上,經(jīng)歷99八十一難,終于取得真經(jīng),修成正果。這本書(shū)告訴我們:做事就不要怕辛苦,堅(jiān)持不懈就一定會(huì)成功。

在《西游記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟—孫悟空。他個(gè)子不高,是只從怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,與那里的猴子們成了親人。后來(lái)因大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五指山下,500年之后,被唐僧救出,并保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。一路上,悟空降妖除魔,立下了大功勞。所以,我很喜歡他。

在我的同學(xué)中,有像豬八戒一樣的許健一,他長(zhǎng)得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次體育課,跑步比賽,全班都得參加。到許健一跑了,只聽(tīng)一聲口哨聲,許健一跑了出去,可他太胖了,根本跑不動(dòng),還差點(diǎn)么摔倒。唉,許健一該減肥了,我想:豬八戒也應(yīng)該減肥了。

讀完《西游記》,我終身受益。長(zhǎng)大后,我要像唐僧一樣善良??吹酱蠼稚嫌幸X(qián)的可憐的人們,我總會(huì)施舍他們一些錢(qián);看到有希望工程活動(dòng),我會(huì)第一個(gè)捐錢(qián)。

《西游記》—我國(guó)四大名著之一,這樣的書(shū)大家都要看。這些書(shū)里都是精華,你把它讀懂讀透,就吸收了精華。所以,大家都去看看吧!

六年級(jí)讀后感西游記(篇5)

西游記是一個(gè)古老的神話故事,受到兒童的喜愛(ài)。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫(huà)片與圖畫(huà)書(shū)。但現(xiàn)在,我不僅看,而且還學(xué)會(huì)了思考。

西游中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚各有自己的性格特點(diǎn)。其中,我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗斆鬟^(guò)人、助人為樂(lè),能分辨好人與壞人,守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像現(xiàn)在的人民警察一樣,火眼金睛,抓壞人,救好人,時(shí)刻保衛(wèi)著我們。

唐僧呢,過(guò)于善良,他看人只看外表,不看人的本質(zhì),遇到麻煩時(shí)不動(dòng)腦筋,分不清好人壞人,有時(shí)還不聽(tīng)孫悟空的好心勸告,總是落入妖怪的手中。從唐僧這里我們學(xué)到了要?jiǎng)幽X筋的道理。遇到麻煩事情就要?jiǎng)幽X筋,如果不動(dòng)腦筋,最終會(huì)讓自己受害。

我也很喜歡豬八戒。我覺(jué)得他是個(gè)性格單純但很可愛(ài)的人。他不會(huì)想出一些好方法,但卻有正義感。只要他想做的事,他就一定去做。他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全,而不考慮自己的安危??瓷先ニ行┍?,不動(dòng)腦筋,但是人們覺(jué)得他笨的可愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的精神。

總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,對(duì)于他們的短處我們要引以為鑒,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完善的人!

六年級(jí)讀后感西游記(篇6)

暑假閑暇時(shí)刻,我總會(huì)捧起那本心愛(ài)的《西游記》。猶如一個(gè)如饑似渴的逃難者遇上香甜面包,其中的滋味只有小書(shū)迷才能知曉。

我的媽媽是一位鄉(xiāng)村醫(yī)生,爸爸常年在外務(wù)工,只有春節(jié)和國(guó)慶才回家和我們相聚。每天放學(xué)回家完成作業(yè)后,我都用讀書(shū)這種方式等待媽媽回家。開(kāi)始只是為了打發(fā)寂寞時(shí)間,慢慢地覺(jué)得等待是一種享受了,我也因此愛(ài)上了課外閱讀,什么《格林童話》、《柳林風(fēng)聲》、《史記》童話、小說(shuō)、史書(shū)等我都會(huì)愛(ài)不釋手。

最近我愛(ài)上了我國(guó)古代四大名著之一《西游記》,看了一遍又一遍,百看不厭。這本書(shū)講述了漫漫西天取經(jīng)路上,師徒四人長(zhǎng)途跋涉,風(fēng)餐露宿,歷盡千辛萬(wàn)苦,求取真經(jīng),為的不是自己的幸福,而是為了普渡眾生。我感慨萬(wàn)分,思緒又回到了去年春節(jié),想到了新冠肺炎病毒鋪天蓋地?fù)湎蛭錆h人民,無(wú)情摧殘著武漢人民的身心健康時(shí),我們?nèi)珖?guó)各地的一位位的白衣天使們,不顧小家,不顧個(gè)人安危,他們正像《西游記》中師徒四人一樣,不遠(yuǎn)萬(wàn)里,從祖國(guó)的四面八方,日夜兼程,趕往武漢,與武漢人民一道抗擊病毒,甚至不惜犧牲自己的生命來(lái)保護(hù)他人的生命健康。哪里有危險(xiǎn),哪里就有他們的身影,哪里病毒肆虐,他們就戰(zhàn)斗在哪里,他們也是在歷盡千辛萬(wàn)苦、普渡祖國(guó)人民的生命呀!

這個(gè)暑假,宿州等地又突發(fā)疫情,病毒傳染性強(qiáng),而且有蔓延擴(kuò)大之勢(shì),魔高一尺,道高一丈。全國(guó)人民上下一心,共同打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。白衣天使們就是現(xiàn)實(shí)版的孫悟空,那狡猾的病毒猶如一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪,卻逃不過(guò)白衣英雄們的火眼金睛。

現(xiàn)在正值金秋九月,我們又如期回到了校園,又可以安心地讀書(shū)和學(xué)習(xí)了,再也不會(huì)封閉管理,提心吊膽地呆在家里了。

也許祖國(guó)未來(lái)還會(huì)遇到困難、危險(xiǎn),但是,只要我們像唐僧師徒一樣,團(tuán)結(jié)一心,相信任何困難都難不倒我們,烏云是遮不住太陽(yáng)的。

讀了《西游記》,也讓我明白了:做一件大事都非易事,也不是一個(gè)人力量可以完成的,要靠大家團(tuán)結(jié)一心,要有合作精神,團(tuán)隊(duì)意識(shí),大家齊心協(xié)力,人多力量大,心齊泰山移,一方有難,八方支援。只有這樣,才能共創(chuàng)美好生活。

六年級(jí)讀后感西游記(篇7)

“白龍馬蹄朝西,馱著唐三藏,跟著仨徒弟……”這首歌很多小朋友都很熟悉吧?沒(méi)錯(cuò),這就是大家都愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片《西游記》里面的主題曲。今年暑假,我還看完了《西游記》這本書(shū)呢,寫(xiě)的真是太精彩了!

《西游記》是我國(guó)古典四大名著之一,羅貫中的這本書(shū)講述的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事。他們一路上歷經(jīng)艱辛、降妖除魔,共經(jīng)歷了九九八十一難,最終到達(dá)西天,取得了真經(jīng)。他們師徒四人性格各不相同,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處。我最喜歡的是孫悟空,因?yàn)樗懈叱谋绢I(lǐng),是妖怪們的克星。豬八戒是一個(gè)善良的人,但是他也是個(gè)貪吃好色的家伙,經(jīng)常成事不足,敗事有余。沙和尚忠厚老實(shí),卻沒(méi)什么大的本事。唐僧是個(gè)善良、執(zhí)著的人,但是又常常好壞不分,特別讓人氣憤。當(dāng)我看到他趕走孫悟空的那段故事時(shí),氣得我直跺腳。

唐僧他們能夠千里迢迢,歷經(jīng)磨難取得真經(jīng),我覺(jué)得跟他們團(tuán)結(jié)合作的精神是分不開(kāi)的。今后我也要多團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)爭(zhēng)光!

我最佩服的是唐僧師徒四人不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神。想到我自己平時(shí)的所作所為,我真的是慚愧不已啊!我每次在學(xué)習(xí)中遇到稍微難一點(diǎn)的,我就不動(dòng)腦子,等著媽媽和老師告訴我答案。做事情也經(jīng)常半途而廢,虎頭蛇尾,常常被媽媽批評(píng)。我還要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),要像他一樣勇敢。平時(shí)我在課堂上總是不敢舉手回答問(wèn)題,總是害怕說(shuō)錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑話我。但是現(xiàn)在我明白了:我要戰(zhàn)勝我自己,就像孫悟空用自己的本領(lǐng)戰(zhàn)勝妖怪一樣。

“西天取經(jīng)不容易,容易干不成大業(yè)績(jī)……”我要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為明天喝彩!

六年級(jí)讀后感西游記(篇8)

我從小就愛(ài)看電視劇《西游記》,覺(jué)得可有意思了?,F(xiàn)在,我又從書(shū)柜里找出《西游記》這本書(shū),有滋有味地讀了起來(lái),隨著書(shū)中的故事情節(jié)的發(fā)展而有了各種各樣的古怪表情。

《西游記》里有著各種各樣的人物,其中有大鬧天空的孫悟空,有肥頭大耳的豬八戒,有中規(guī)中矩的沙和尚,有積德行善的唐僧……但最令廣大讀者著迷的人物就是孫悟空。它是個(gè)神通廣大的,自由自在的猴子。這個(gè)猴子上天入地,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,無(wú)拘無(wú)束,成了我心目中寄托理想的象征。西天取經(jīng)的路上歷經(jīng)八十一難,一出出神奇怪異,動(dòng)人心魄的沖突,反映了西天取經(jīng)過(guò)程中遭受的磨難和艱辛。不過(guò)都被悟空一行人制服,最后唐僧一行人終究取得“真經(jīng)”成了不懈追求“成功”和努力達(dá)到“目標(biāo)”的象征。

每當(dāng)我碰到困難,困惑的時(shí)候,我總會(huì)想起孫悟空、豬八戒、沙和尚三人為幫助師傅唐僧,一路遠(yuǎn)赴西天,歷經(jīng)磨難,終于取到真經(jīng),那種不怕困難,百折不撓的精神,我就會(huì)勇敢起來(lái),鼓勵(lì)自己戰(zhàn)勝面前一個(gè)又一個(gè)的困難,做一個(gè)既勇敢又有智慧的小男生。

《西游記》是四大名著之一,我很喜歡讀它,因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟览怼?/p>

六年級(jí)讀后感西游記(篇9)

《西游記》是明代作家吳承恩的著作。書(shū)中主要描寫(xiě)了唐代的玄奘和他的三個(gè)徒弟到遙遠(yuǎn)的古印度天竺取真經(jīng)的故事。一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng),經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)。

在書(shū)中唐僧是一個(gè)善心的人。還有能七十二般變化,有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖的孫悟空,還有好吃懶做,怕困難的豬八戒和不怕苦,不怕累的沙和尚。他們靠頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的精神,最終到達(dá)了遙遠(yuǎn)的天竺取得了真經(jīng)。在去天竺大雷音寺的路上他們遇到了許多妖魔鬼怪想吃唐僧肉,但最終敗在孫悟空,豬八戒,沙和尚的手下,他們幾個(gè)齊心合力,團(tuán)結(jié)一致最終打敗了妖魔鬼怪幫助唐僧取得了真經(jīng),修成了正果。 到了火焰山,唐僧四人被熊熊大火給困住了。當(dāng)?shù)氐耐恋貭敔敻嬖V唐僧四人只有借鐵扇公主的芭蕉扇把火扇滅才能過(guò)山,于是孫悟空便找鐵扇公主借扇子,但鐵扇公主不愿意將扇子借給他們。第一次借到了,但卻是一個(gè)假扇子,第二次孫悟空拿到了真扇子,可卻被牛魔王巧妙的騙走了,最終孫悟空在哪咜太子的助力下制服了牛魔王,獲得了芭蕉扇,撲滅了火焰山的烈火,使周?chē)陌傩詹挥迷偈芨珊抵唷?/p>

這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事,唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險(xiǎn)難,正如我們的學(xué)習(xí),我們小學(xué)升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?

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中國(guó)四大名著經(jīng)久不衰,已經(jīng)圈粉了一大群人,觀看四大名著影視劇唯一不好的一點(diǎn)是觀眾少了思考,看完四大名著電視劇,再來(lái)閱讀名著書(shū)籍,會(huì)有不同的感受。我們?cè)谧x完名著書(shū)籍后,把讀后感寫(xiě)下來(lái),將會(huì)對(duì)自己更有益處。那么,我們從哪些角度來(lái)寫(xiě)作品的讀書(shū)筆記呢?我們特意收集和整理了小學(xué)生《西游記》讀后感,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,...

2022-11-18 閱讀全文
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