孩子慢慢來心得。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?我們的小編特意搜集并整理了關(guān)于孩子你慢慢來心得,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
毛毛蟲只是變?yōu)楹那白?。不漂亮,不乖巧,或許還不討人喜歡。只是,表為了美麗動人的蝴蝶是擁有危險(xiǎn)的。毛毛蟲期望破繭而出,人呢?當(dāng)你只注意到它陽光下的光彩,嫉妒又羨慕之時(shí),那么?你可曾看到她背陽處的那片陰影呢?你是否注意到了?是否體會到了?
成長,歷練造就的蛻變。華飛的成長依賴著母親一路的扶持。當(dāng)然了,是父母在共同扶持,或許父愛不如母愛那么多而已。大孩子和小孩子之間存在的不僅僅是那年齡的差距,更多的是思想上的差距。弟弟嘛,當(dāng)然希望能黏著哥哥——安德烈斯?;蛟S是覺得那樣會有安全感吧。不過,飛飛的表里可不如一呢!嘴上說著無所謂,但是心中還是很迫切地希望能和哥哥一起去玩兒,真的是小孩的世界大人不懂么?我也是個(gè)小孩子,小時(shí)候也會有這些心思。本性,天性?我不知道。
從小出生、長大在書香家庭的安安與飛飛課真是幸福??!受到文學(xué)藝術(shù)的熏陶,久而久之,一定從書中學(xué)到了許多知識,明白了許多道理吧!我雖說不是在書香家庭中長大的,但是,我自幼酷愛書籍,家中的“良書益友”也是不少??!不過,《蘇菲的世界——我無法懂得其中的深奧之處。我的愛與淚水被觸發(fā)——《夏洛的網(wǎng)》,是它,讓我在心中織成了一張愛的網(wǎng),讓我懂得了對生命的禮贊,懂得了友誼的真諦。
好的書,可以伴隨一個(gè)人一生堅(jiān)定地走下去……
成長是什么?就是忘記以為一輩子都會銘記的東西,銘記以為會一輩子忘記的東西……
或許多年以后,回過頭去看一看,原來我是這個(gè)樣子長大的啊……
因?yàn)?,我們是在愛中成長著……
《孩子,你慢慢來》這本書,我讀了不止一遍,每讀一遍它都給我?guī)硇碌母惺芎托撵`的沖擊,這本書有太多的內(nèi)涵,我非常喜歡這本書!每讀一遍我都仿佛與作者龍應(yīng)臺女士共同溫習(xí)了一遍做母親的感受,一邊咀嚼著她的育兒經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷,感受內(nèi)心的美好憧憬,一邊回味我與女兒一同成長的快樂,以及在幼教工作中和孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我和女兒也走過龍應(yīng)臺女士所走過的路,也有著或多或少相同的感受和經(jīng)歷。每個(gè)嬰孩來到這個(gè)世界上,帶給這個(gè)世界的歡樂都是相同的,孩子用她清純的眼睛看這個(gè)世界的新奇,用柔嫩的小手觸摸這個(gè)世界的靈魂,他將懷著怎樣打得好奇心??!我們這些先于他們來到這個(gè)世界的父母,師長,在享受嬰孩帶給我們的無限溫馨與歡樂之余,更應(yīng)該主動地,心甘情愿的做他們的引路人,來幫助他們認(rèn)識這個(gè)大千世界的同時(shí),保護(hù)他們稚嫩的心靈!
令我印象最深的是作者“在紐約華爾街的證劵市場擠滿了表情緊張的人,——我,坐在斜陽淺淺的臺階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓孩子從從容容把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用她五歲的手指?!边@樣的幾句話為我勾勒出了一幅充滿母性光輝的蒙眬畫。母性的光芒閃耀在她的臉上有了深深的震懾力,因?yàn)閻蹃碜孕牡住_@讓我聯(lián)想到了自己,在家里,多少次因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,督促女兒:“快點(diǎn),抓緊時(shí)間!”在單位,為了下一個(gè)活動的開展,催促孩子們:“快一點(diǎn),抓緊時(shí)間!”曾有幾次對孩子說:“別著急,孩子,你慢慢來!”的語言呢?
像龍應(yīng)臺一樣告訴孩子——“孩子,你慢慢來”,媽媽,老師就要慢慢來,這樣的慢慢與速度無關(guān),卻是一種淡定而從容,理性而豐富,真實(shí)而真誠;在慢中期待在慢中教誨,在慢中踐行我們愛的教育,這就是母親和老師的天職!
這本書講述了龍應(yīng)臺女士和她的兩個(gè)兒子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,整本書中,每一個(gè)與孩子相處的細(xì)節(jié),都是母愛的流露,同時(shí)也體現(xiàn)了母愛的偉大。【wWW.zfw152.com 趣祝?!?/p>
從古至今,大多數(shù)的家長都認(rèn)為,孩子應(yīng)該無條件的遵從父母的安排。但是在這本書中,龍應(yīng)臺女士讓我看到了一種不一樣的觀點(diǎn):媽媽站在孩子的角度看待問題、看世界,他們彼此尊重,一起成長。這是我今后將要努力的方向。
在孩子學(xué)習(xí)的道路上,家長與孩子之間總會因觀點(diǎn)不同而發(fā)生大大小小的沖突。找不到合適的方法,就會給我們和孩子之間帶來傷害。這一直是讓我很苦惱的地方。
在讀到了龍應(yīng)臺女士寫給兒子安德烈的一段話,給了我啟發(fā)。這段話是這樣說的:"孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,而不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就和尊嚴(yán),給你快樂。"
這段話寫出了我想對孩子說,卻又表達(dá)不出來的觀點(diǎn)。孩子們也能從這段話中了解父母要求孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)并不單單只是為了一個(gè)好成績,一個(gè)好名次,而是為了一個(gè)美好的將來和有尊嚴(yán)的生活。
從這本書中,我學(xué)到了許多與孩子相處的新穎的觀點(diǎn),讓我受益終生!但是,俗話說得好,說著容易做著難,但我會努力改變自己,爭取多站在孩子的角度考慮問題,找出適合的解決辦法,能成為孩子真正的朋友。
龍應(yīng)臺的文字,讀來如冬日陽光,字字溫暖,如三月春風(fēng),字字輕柔。每一位準(zhǔn)備要做母親的、已經(jīng)做了母親的、不想做母親的女人,都應(yīng)該來讀一讀,看一看,作為一個(gè)母親的幸福。
"我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。"
陳舊的鳳凰牌自行車后座上,有著我的"專屬"座位,那是專門為我設(shè)計(jì)的"小椅子"。小時(shí)候,每當(dāng)我哭鬧時(shí),一直是媽媽用自行車推著我,從村子的一頭到另一頭,我總是一邊哭一邊還有"一萬個(gè)為什么"在媽媽耳邊晃悠,就這樣和媽媽邊走邊說,直到再也看不見夕陽,直到我早已忘記為什么哭泣。
"媽媽的眼睛,還兀自盯著那扇看不出有多么深邃、說不出有多么遙遠(yuǎn)的門,看著看著,看得眼睛都模糊了"
還記得我剛讀高中的那會兒,第一次遠(yuǎn)離家,離開爸爸媽媽。爸爸和媽媽一起把我送到學(xué)校宿舍,媽媽一邊幫我理東西,一邊嘴里嘮叨著:晚上睡覺毛毯蓋蓋好、想吃什么自己去買、多吃點(diǎn)水果、多交幾個(gè)朋友……爸爸媽媽走后,頓時(shí)覺得--"凄慘",我只能用這個(gè)詞來形容、也只想用這個(gè)詞來形容。三天后,給媽媽打電話,我大哭了一場,據(jù)說,媽媽也哭了。但我當(dāng)時(shí)在電話里沒感覺到。讀了龍應(yīng)臺的文字,我才意識到也許媽媽比我傷心。
不知道從什么時(shí)候起,我和媽媽都早已習(xí)慣了類似這樣的別離。我要來上海找工作,媽媽說:去吧!當(dāng)時(shí)還覺得媽媽怎么這么狠心,沒有說一句挽留的話?,F(xiàn)在想來,或許應(yīng)該感謝她,因?yàn)椴恢螘r(shí),媽媽已經(jīng)學(xué)會了放手,放手讓我自己去承擔(dān)該承擔(dān)的一切。()每一位媽媽的內(nèi)心都是柔軟的,都是細(xì)膩的,但唯有作家是幸運(yùn)的,因?yàn)樗齻兛梢杂米约好烂畹奈淖謥碛涗浐⒆拥狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴、表達(dá)對孩子無盡的綿柔。我的媽媽不能,但我依然愛她,因?yàn)樗俏业膵寢?,我是她的女兒?/p>
"而我,突然覺得人性是極易判斷的:世上只有兩種人,好人和壞人;喜歡孩子的都是好人,不喜歡孩子的都是壞人"
選擇幼兒教師,只是因?yàn)榇驈男牡紫矚g孩子,喜歡孩子天真的笑,喜歡孩子無邪的話、喜歡孩子純真的臉、喜歡孩子小大人似的語氣和神態(tài)……喜歡他們的一切一切。孩子的手,細(xì)細(xì)的、軟軟的、小小的,做起事來慢悠悠的,但我愿意做他們的媽媽,愿意等著他們,用一輩子的時(shí)間……
徜徉在書城里那一排排琳瑯滿目的書架前,邂逅了龍應(yīng)臺的《孩子你慢慢來》。
“我,坐在夕陽淺照的石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶包扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來?!边@是龍應(yīng)臺在這本生活散文集里充滿款款深情的句子。默讀無數(shù)遍,依舊心生歡愉地溫馨美好。它像清澈的清醒泉水,讓同樣身為母親的我徹悟清醒。
作為華人世界最有影響的一支筆,龍應(yīng)臺的文章有萬丈豪氣,然而這本《孩子你慢慢來》卻令人驚嘆,她的文字也可以有萬丈深情,,處處體現(xiàn)了她作為母親的智慧和母愛,細(xì)膩而柔情。
書后附有十九歲的華安在《放手》里寫下對媽媽感激的話:“盡管我們之間一直有這種成長的‘拔河’,母親卻仍然以一種安靜的、潛移默化的方式,把我教育成了一個(gè),用她的語言來說,‘像一株小樹一樣正直’的人?!彼姓J(rèn),“我是在和華飛的日夜廝磨中長大的,而母親,更曾是我的宇宙核心?!痹诤⒆幼钚枰笎鄣臅r(shí)候,能成為他們的宇宙核心,是合格的母親,了不起的母親!龍應(yīng)臺極其講究自由尊重和理性思考,兒子們以這樣的母親為榮,我也以龍應(yīng)臺為女性之楷模。她喚起了母親內(nèi)心深處美好的母愛,教會了讀者尊重生命,尊重自由,自然成長,理性思考。
教育是慢的藝術(shù)。“慢慢來”其實(shí)就是中國傳統(tǒng)教育思想“潤物細(xì)無聲”、“大愛無痕”、“誨人不倦”、“鍥而不舍”等精髓的最通俗的解釋。葉圣陶說過,“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)”這就充分證明了這一點(diǎn)。這種慢,是遵循教育內(nèi)在的規(guī)律,尊重它自然生長的性態(tài)?!皬?qiáng)扭的瓜不甜”從另外一個(gè)角度去理解,就是沒有經(jīng)歷成熟的過程,沒有遵從天性。教育也是一樣,總是先慢后快。這個(gè)慢,就是讓學(xué)生感受、體驗(yàn)過程,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個(gè)慢,就是不急于求成,要有足夠的期待,足夠的耐心,減少教育浮燥與功利。
每個(gè)孩子都是父母心中的天使,他讓為人父母者告別青澀,走向成熟;每個(gè)孩子都是平等的,自由的,他讓我們這些教育者領(lǐng)悟到教育原有的姿態(tài)和心態(tài)。在崇尚速度的道路上,如果我們錯(cuò)過了太多孩子們眼里獨(dú)有的美好,錯(cuò)過了安靜地和孩子一起成長的瞬間,錯(cuò)過了一次又一次心靈的碰撞,那么,現(xiàn)在就應(yīng)該慢下來,細(xì)數(shù)往日的得與失,像龍應(yīng)臺一樣溫柔地說:孩子你慢慢來。長長的人生路,我們一起慢慢地走。
“我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個(gè)眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時(shí)間,讓他從從容容地把這個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來”。我想,是因?yàn)檫@段文字,讓我愛上了這本書,讓我有機(jī)會看到龍應(yīng)臺的另外一面,那個(gè)睿智又溫柔的女人,叫母親。
“孩子你慢慢來”,我喜歡這個(gè)名字,因?yàn)樗挠H切,它的柔軟,它的沉靜。作為一位母親,作為一名老師,我抱著受感動,受教育,受批判的心態(tài)去讀這本書,書中沒有所謂的說教,沒有所謂的評判,沒有所謂的建議,卻深深打動著我。
“只有十五分鐘的路程,安安卻走了一個(gè)小時(shí)零十分”?!昂⒆樱懵齺怼?,這是一種對生命個(gè)體的敬重;是堅(jiān)定地相信每一個(gè)生命個(gè)體都內(nèi)在地蘊(yùn)含著健全發(fā)展的可能性;是一種母親對孩子細(xì)膩的呵護(hù)與理解。
“他爬、他笑、他搖頭,他站起來又一次跌倒,他眨動著圓滾滾、亮清清的眼睛。我總是目不轉(zhuǎn)睛地看著他每一個(gè)動作。”感動于作者對孩子細(xì)膩的呵護(hù)與理解,同時(shí)也懂得了“慢”的內(nèi)涵:我們做母親的尤其是做教師的,應(yīng)該有理由靜下心來,慢慢地陪著孩子們走,一路慢慢地領(lǐng)著他們欣賞和享受,耐心等待著孩子們的長大,這才是真正的幸福和愛!這也才是真正的教育!
清晰記得,在深圳大街上四處張貼的廣告“時(shí)間就是金錢”,在這個(gè)時(shí)代,似乎成了一列太擁擠的地鐵,人人必須趕著往前走,否則你便掉隊(duì),趕不上來,讓周圍的人失望,承受各方面無盡的壓力。連我們的孩子都已早早被他們的父母、教師或推或拉入這個(gè)趕車的行列,幾乎沒有例外。
“不能讓孩子輸在起跑線上”、“幼兒園要小學(xué)化,小學(xué)要初中化,初中要高中化”等讓人難以承受的重成了我們的至理名言。
浮躁的社會再加上急功近利的心態(tài),讓多少兒童本應(yīng)充滿純真和快樂的童年不在、讓多少青少年本應(yīng)充滿朝氣和活力的青春不在,醒著的時(shí)間就只有一個(gè)字——快!
要知道,在許多成人眼中自然而然的事情,對于孩子來說,卻需要時(shí)間,我們不能焦急,只能慢慢等待,要把人生當(dāng)成是一趟旅游而不是一場賽跑!只有有了旅游的心境,我們才會對我們的人生學(xué)會欣賞、學(xué)會享受、學(xué)會快樂!面對幼稚的生命,我們不應(yīng)催促,我們只有等待,這是人倫,更是常識。
“誰能告訴我做女人和做個(gè)人怎么平衡?我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福?!笔前?,孩子的成長只有一次,與他們一起成長,是責(zé)任,是幸福,更是一門藝術(shù)。
做一個(gè)孩子忠實(shí)的觀眾或者拉拉隊(duì)員,虔誠的陪伴孩子成長的每一步,哪怕不能時(shí)刻牽頭引領(lǐng),只能望向他蹣跚的背影而已。
教育不是賽跑,人生更不是。但愿,我們的教育真的能慢得起!
“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績,而是因?yàn)槲蚁M銓頃碛羞x擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生,當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感,當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán),成就感和尊嚴(yán),給你快樂?!睆奈⑿派峡吹竭@句話,我認(rèn)識了這樣一位母親——龍應(yīng)臺。這句話震撼了我,所以趁著休息的時(shí)間買了她的書來看。
從龍應(yīng)臺與兩個(gè)孩子的交流相處,我覺得他是個(gè)聰明的媽媽,她的孩子們是幸運(yùn)的,他也是幸運(yùn)的,在孩子的問題上,他有自己的教育智慧。是的,慢一點(diǎn),我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物,只有真切的感受,才會生出更多溫柔的情懷,更多的愛。
我們做父母的在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子身上,希望它強(qiáng)大,希望他優(yōu)秀,希望他不要惹麻煩,卻忘記了她才是自己生命的主人,一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規(guī)律,看過孩子,你慢慢來,深刻的感悟到應(yīng)當(dāng)學(xué)會寬容與等待,慢慢的等待那些生命的必然到來,等待生命的慢慢成長。
龍應(yīng)臺的文字不僅告訴我要認(rèn)識孩子,了解孩子,他還告訴我在教育的過程中,教育者要尊重孩子。真正的尊重就要允許他說“不”,允許他不完美。當(dāng)龍應(yīng)臺要求孩子把字重新抄寫一遍時(shí),安安理直氣壯的回答:“”為什么?為什么我要再多寫一行?你總是要我寫的好,寫的漂亮,我只是一個(gè)小孩,我沒辦法寫得像你那么好啊…”孩子有權(quán)利說不,有時(shí)候缺憾也是一種美麗。
我是一個(gè)母親,我的孩子總是不按照我的要求行事,也不按照我希望的方向發(fā)展。我很無奈,也很著急,但孩子才是自己生命的主人,一切進(jìn)步與成就都有發(fā)生的時(shí)間和規(guī)律,急不得也急不來,我在適應(yīng)中,也在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)做好母親這個(gè)角色。
由此我也想到自己的工作,我面對37個(gè)孩子,就有37種語言,37種可能,每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的。我卻試圖把他們變成一樣的,變得一樣優(yōu)秀,一樣聽話,不禁覺得自己太可怕。他們并不完美,會犯錯(cuò),也會調(diào)皮,作為老師我需要的是一個(gè)寬容的心,允許孩子犯錯(cuò)誤,并從錯(cuò)誤里學(xué)習(xí),給他們嘗試的機(jī)會。少一點(diǎn)怨氣,多一點(diǎn)愛心,少一點(diǎn)急躁,多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)指責(zé),多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)菲薄,多一點(diǎn)耐心。是不是會讓我們自己的心境明亮起來?會不會使我們自己的內(nèi)心充盈起來?苦悶是一天,快樂也是一天,為什么不選擇快樂呢?
教育是一項(xiàng)工程,也是一種藝術(shù),我們要做的就是用我們的耐心,讓我們的學(xué)生快樂起來,成績提高上來,讓自己有一種學(xué)生成功成名就時(shí)的自豪與欣慰。對于孩子的成長來說,這是一項(xiàng)慢速過作用的過程,母親需要靜靜陪伴,老師也是這樣。因?yàn)閷τ诤⒆觼碚f,人生的路很長,他美好的人生才剛剛開啟,所以這條長長的路我們要慢慢的走。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《關(guān)于孩子你慢慢來心得》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了孩子慢慢來心得專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
“允許孩子慢慢成長”,這對于當(dāng)前的家長們來說恐怕是最著急、最不能慢慢來的事了。 前段時(shí)間有機(jī)會拜讀了龍應(yīng)臺的《孩子,你慢慢來》這本書。她的書一直是我喜歡的。這本書內(nèi)容很簡單,可是,當(dāng)看到如此簡單的文字...
有一首歌,叫《蝸牛與黃鸝鳥》,歌詞寫道:黃鸝鳥,你不要笑我,等我上來葡萄就成熟了。我以為:蝸牛雖慢,但只要不錯(cuò)過葡萄成熟就可以了。 我班的軒軒就是這樣一只蝸牛:吃飯慢,吃加餐慢、整理東西慢、午睡時(shí)上床...
首先,看了本書后我意識到到小孩子也有自己的思想,他們思考問題的方式,跟我們成年人不太一樣。 在教育過程中,我們不能只從我們的主觀愿望出發(fā),可以多站在學(xué)生的立場思考問題,這樣能避免出現(xiàn)尷尬,。 其次,小...
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。資料對我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。所以,你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢?下面由小編幫大家編輯的《讀《孩子你慢慢來》有感通用》,歡迎閱讀,希望對你有幫助。龍應(yīng)臺...
最新更新