讀《神秘島》有感。
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最近我讀了一本叫《神秘島》的書,被它深深吸引,非常有趣!
這本書講得是主人公史密斯等五個人被抓進了敵方里士滿的戰(zhàn)俘營后,在雷電交加的晚上他們乘著氫氣球死里逃生,來到了一個荒島上發(fā)生的故事。史密斯和朋友們靠他們無窮的智慧在荒島上造起了“別墅”,造得比我們的房子還要堅固。在島上種稻子,捕獵小動物為生,甚至還生起了火。他們還造了一艘大船,取名叫“乘風(fēng)破浪”號。史密斯和朋友乘著它發(fā)現(xiàn)了一個新的荒島,而且還從島上帶回了一個野人——“艾爾通”。他們還英勇地保護了“林肯島”,炸掉了海盜船,消滅了所有的海盜……
書中最吸引人的是每當(dāng)他們遇到緊急時刻,都會有個神秘人拔刀相助,我十分好奇這個神秘人是誰。當(dāng)我讀到最后時刻神秘人終于出現(xiàn)了,他就是《海底兩萬里》故事中鸚鵡螺號潛水艇的尼摩船長,這讓我感到很驚奇,原來故事之間還有聯(lián)系呢。故事的結(jié)尾里“林肯島”在一場火山爆發(fā)中沉沒到了海底,但史密斯等人卻意外被救上了“鄧肯”號。
這個故事讀完了,我卻在心里盼望在下一本書中再能讀到史密斯他們團結(jié)起來,充分地利用智慧戰(zhàn)勝困難的故事。
讀了《神秘島》我被書中主人公的樂觀和不怕困難的精神所打動了。
《神秘島》講述了一場風(fēng)暴將美國北軍俘虜拋到了太平洋的一座荒島上,五個人被迫流落在荒島上,但他們沒有被困難所嚇倒,而是用智慧、勤勞、樂觀積極的態(tài)度創(chuàng)造了美好的生活,在這過程中還感化了曾經(jīng)當(dāng)海盜的艾爾通,讓他棄惡從善,重新開始新的生活。
而聯(lián)想我自己,在日常的生活中是如何面對困難的呢?記得小時候,媽媽給我布置了幾道算術(shù)題,我做了一段時間依然沒有算出結(jié)果,這使我心煩意亂,便把筆一扔就大喊到:'我不做了!想不出來!“那時的我非常害怕困難,遇到困難就想放棄,不想面對。爸爸曾告訴我:”如果你害怕困難,那困難就更加欺負你;如果你不怕困難,勇敢去面對它,那困難就會害怕你?!熬拖牍适轮械闹魅斯粯樱麄儧]有害怕困難,而是選擇積極面對困難,困難就會迎刃而解。
深深打動我的正是主人公身上的這種積極樂觀、堅韌不拔的精神,使他們在關(guān)鍵的時刻團結(jié)一心、共同攻破困難,最終取得美好的生活。這讓我也從中得到啟發(fā),在以后的日子里,遇到困難的時候,只要我多想想辦法,絕不輕言放棄,就像書中主人公那種積極樂觀的精神,我想一定會克服困難,取得成功。
故事敘述在美國南北戰(zhàn)爭時期,幾個被困在南軍中的北方人,中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個荒島上,他們團結(jié)互助,建立起幸福的生活;直到格蘭特船長的兒子羅伯爾所指揮的“鄧肯號”經(jīng)過那里時,才把他們搭救;回到美國之后,這幾個“島民”又重新開始他們在島上建立的事業(yè)。小說將現(xiàn)實和幻想結(jié)合起來,情節(jié)跌宕起伏,充滿了對奇異多姿的自然界的描寫,并且把各種知識融會到驚心動魄的故事之中。作品洋溢著樂觀主義精神,深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量將使人類建立一個理想的社會。
尼摩船長是一個勇敢,無私的人,他就像現(xiàn)在所有與新型冠狀病毒斗爭的醫(yī)生一樣。在這些眾多勇敢的,偉大的醫(yī)生、護士等等醫(yī)護人員中,我最敬佩的是武漢金銀潭醫(yī)院的院長——張定宇。
一開始不太關(guān)注新聞的我只聽說過武漢金銀潭醫(yī)院,并不知道此醫(yī)院的院長竟是如此的偉大?!靶宰蛹保且驗樯艚o我的時間不多了?!彼聊艘粫?,平靜地提起那個埋在心里的秘密:“我是一個漸凍癥患者,雙腿已經(jīng)開始萎縮,全身慢慢都會失去知覺。我必須跑得更快,才能跑贏時間,把重要的事情做完;我必須跑得更快,才能從病毒手里,搶回更多的病人?!边@段話令我十分的感動,可能拍在電影里都會成為經(jīng)典名句吧。但不可避免的是,這是事實。有可能在電影中看到過,也有可能在過去,我們猜想過,事實證明,這種恐怖的事情發(fā)生在了生活中,更有一位電影中的“男主角”出現(xiàn)在了生活中——張定宇,盡管他自己身患漸凍癥,妻子感染上新型冠狀病毒(現(xiàn)已治愈),仍堅守崗位,不惜日夜地幫助所有確診人員,管理醫(yī)院秩序,更得時刻注意自身身體狀況……換成是我,我肯定不能堅持下來,更沒有多余的心思去關(guān)心如此之多的病患者。我對他十分的敬佩。如此的偉大,無私,勇敢啊。
再次向這些在醫(yī)院工作的人員表示由衷的感謝及祝愿此次#國際關(guān)注的突發(fā)公共衛(wèi)生事件#能早日解決,在全球最紅的大公雞能逐漸變淡,回歸原始的狀態(tài)。
《神秘島》是儒勒·凡爾納三部曲的最后一部。書中的主要人物有聰明和藹的工程師賽勒斯·史密斯、勤奮能干的通訊記者吉丁·史佩萊、活潑好學(xué)的少年赫伯特、可愛可敬的水手杰克·潘克洛夫和忠心耿耿的納布加尼察。
故事發(fā)生在美國南北戰(zhàn)爭時期,這五個俘虜乘熱氣球逃到了一個不為人知的小島上,靠雙手從一無所有變成衣食無憂。還救了一個被困在鄰島上十二年而失去理智的人,使他恢復(fù)人性。每當(dāng)危難關(guān)頭,都會有神秘力量相助。但好景不長,島上的火山將要爆發(fā)了……
在一個荒島上只利用自己的雙手去生存多不容易!況且只有五個人!可他們沒有自暴自棄,埋怨命運不公,而是利用自己的智慧和大自然的給予解決了“生存”這個難題。
書中有一句話令我印象深刻——“人必自助,而后天助之”。人必須用自己的力量幫助自己,大自然才能給予你幫助。這五個人每個人都有自己的特長,每個人都發(fā)揮了自己的作用,克服一個又一個難題。不僅每個人都自給自足,而且?guī)椭藙e人。
想知道神秘力量是什么嗎?想知道居民在火山爆發(fā)時是如何逃離孤島的嗎?想知道他們之間發(fā)生了哪些不可思議的故事嗎?翻開《神秘島》走進他們的內(nèi)心世界吧!
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識和驚險刺激的情節(jié)與一體,這本《神秘島》也不例外。作為“海洋三步曲”之三,《神秘島》給我留下了深刻的印象。
《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人伺機乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來?;膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時刻,總有一個神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長在最后一刻指揮“鄧肯號”游艇來解救他們?;氐矫绹螅@些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。
讀罷,有兩點讓我特別欽佩。其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。其二,是這些人,不,是凡爾納的知識。這本書依舊繼承了“凡式小說”的特點——虛幻,但不過分脫離現(xiàn)實;智慧,但不枯燥乏味?;鹚?、、電池和帆船,凡爾納都用簡潔明了的語言,將它們的特點,甚至是制作方法加描述。讀《神秘島》,你可以了解到海洋、物理、化學(xué)、生物等多種學(xué)科的知識。這樣豐富的知識,你不佩服嗎?
說了這么多,我對這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛,而是佩服。我向所有熱愛科學(xué),也愛小說的人推薦《神秘島》。
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儒爾·凡爾納的小說《神秘島》是我喜歡的小說之一。小說中,五個人在航海途中遭遇上了大風(fēng)暴,漂落到了一個無人居住的小島上。他們并沒有絕望,打算在島上想辦法謀生。于是他們團結(jié)一心,克服了許多困難,不屈服、不退縮,在島上生存了下來。他們用自己的智慧,造出了玻璃、電報、甚至還吃上了烤面包,過上了豐衣足食的生活。后來得到了尼摩船長的協(xié)助,他們共渡難關(guān),乘著“鄧肯號”回到了它們的祖國。
一次偶然在屋檐下我正在玩一只蜘蛛,它織著白色的網(wǎng),等待著獵物上門,我因為貪玩,把蜘蛛網(wǎng)鉆破。小蜘蛛看到網(wǎng)破了,爬到頭上又重新織起來。它細心地從尾部抽出頭發(fā)絲一樣細的線,再用足梳理好,防止它們打結(jié)或是纏在身上。它專心地織,沒有間斷,過了好久它終于織好一張精細的網(wǎng),還從旁邊運來露水,把水灑在網(wǎng)的四周,增加網(wǎng)的粘度。我驚嘆這個天然工程師的堅持。為了生存,它可以織再多的網(wǎng),面對阻擾,它沒有放棄,直到抓到獵物。一只小蜘蛛能堅持不懈、不斷求索的面對生活,那我為何不能學(xué)會困難面前積極面對,不去抱怨。
聯(lián)想到神秘島中那五個人,他們沒有向困難退縮,向危險低頭。看到了他們對生活的渴望,面對巨大的考驗,能夠堅持不懈全力以赴,感受到了他們的勇敢、堅強。在困境中的不絕望,艱辛生活面前的不哭泣。有時候,我常會感悟生活,讀了這本書后,我突然覺得,生活就像是一片海洋,總有一波三折之時,不可能永遠風(fēng)平浪靜,需要我們勇敢、樂觀面對。
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