盛夏作文。

不管是在校還是入職，我們都需要掌握寫作，寫作文其實(shí)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程。好的作文可以幫你贏得很多贊賞。你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫鵁绬?？于是，小編為你收集整理了寫盛夏畢業(yè)作文。供你參考，希望能夠幫助到大家。

寫盛夏畢業(yè)作文 篇1

畢業(yè)那一刻，我們，綻放了最美的瞬間。離別那一瞬，我們，品嘗著成長的滋味?！}記

六年前，頭上頂著各色的蝴蝶結(jié)，穿著最愛的連衣裙，背著粉紅色卡通書包，稚氣未脫的臉上略帶羞澀，紅著臉看著涼鞋上的小花，走進(jìn)了一x班。從此，我一發(fā)不可收拾陷入了那一張張傻傻的面孔之中，無法自拔。六年后，又是一年夏天，一個(gè)略帶憂傷的夏天。扎一個(gè)簡單的馬尾，粉色上衣，短牛仔褲，腳蹬厚底白色涼鞋，挎著豬樣單肩背包，隨意捋了捋凌亂的劉海，隔著淚水，最后一"","","","","",""眼望了已經(jīng)刻在我心上的一張張笑臉，走出了伴隨我六年的母校。

六年，六年了，我們只需一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，便能看透對方的心；六年，六年了，我們一起愛，一起恨，一起哭，一起笑，喜怒哀樂一起分享，酸甜苦辣一同品嘗；六年，六年了，操場上還殘留著我們的汗水，教室里還彌漫著我們的味道，我們的心早已結(jié)成一團(tuán)，就像耀眼的水晶，無堅(jiān)不摧。

有人說，只要對著天空微笑，就不會(huì)流淚了?？墒?，抬起頭望著漫天的憂傷，淚水還是霎那間布滿了臉龐。

還記得嗎？我們曾經(jīng)趁老師不在的時(shí)候，把教室變成自己的天地，瘋的一塌糊涂，老師一來，便鴉雀無聲；我們曾把吵架當(dāng)成自己的樂趣，一下課拌嘴聲不斷，唾沫滿天飛，上課了相對一笑，下課接著吵；我們曾為偶像劇里的臺(tái)詞掙的赤耳面紅，堵著氣誰也不理誰，十分鐘以后，又勾肩搭背的聊天南海北......

我們在一起的日子，是我小學(xué)中最耀眼的風(fēng)景線，使我無法忘記......

你不會(huì)忘記我，對嗎？畢業(yè)以后還是朋友，對嗎？你會(huì)遵守約定，對嗎？我們還會(huì)再見，對嗎？你永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們在一起的美好時(shí)光，對嗎？即使無緣再見，我們的心永遠(yuǎn)在一起，對嗎？

這，就是成長。

有分離的悲傷，也有飛翔的快樂.......

再見！我的六七班！再見！我的朋友！再見！我的唯一的你們！

還記得嗎？我們一起靜待花開。

寫盛夏畢業(yè)作文 篇2

有人說相遇就是緣分是啊！也許下輩子我們不會(huì)再認(rèn)識?？捎钟腥苏f天下沒有不散的宴席再美好的昨天也會(huì)逝去。

當(dāng)初我們從各個(gè)地方聚到了這里，不久我們就將離開這里。我們是7班的一份子，7是一個(gè)幸運(yùn)數(shù)字，它好比是我們的幸運(yùn)神，也許就是它在冥冥中讓我們聚在了一起。【pOpO666.cOm 泡泡演講稿】

一個(gè)年級有七個(gè)班，我們排在最后一個(gè)班，就好比我們的成績也是如此。雖然我們成績差，可是我們勇敢，堅(jiān)持，善良，單純，這都是我們的優(yōu)點(diǎn)，也許是上帝認(rèn)為我們太十全十美，不得不挑出個(gè)缺點(diǎn)，安撫那些認(rèn)為這不公平的人們。

可是在不久我們就要離開這里，也許那一天，上帝會(huì)流淚，對我們這個(gè)完美的班就要離開而感到傷心。也許那一天，上帝會(huì)灑下金色的光芒，為我們離開而灑下金色的席子。

哦！我親愛的朋友，你是否還記得，那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)?。∧翘煳覀儼酁榱宋?，而丟去了冠軍寶座，從歷年來的寶座掉了下來。那天烈日炎炎，那炎炎烈火使我中暑了，這是我眼前忽然一陣黑，醒來時(shí)，我躺在一棵樹下，周圍是我的同學(xué)，每個(gè)都面帶擔(dān)憂。那一刻，我很感動(dòng)，因?yàn)槲沂斋@到了真摯的友誼。

親愛的朋友，還有一個(gè)月，我們就要分道揚(yáng)鑣了。這年盛夏我們就要畢業(yè)了，我親愛的同學(xué)。讓我們對一個(gè)月后的我們說句：朋友，明天會(huì)更好的，讓我們祝福自己吧！

寫盛夏畢業(yè)作文 篇3

這個(gè)盛夏，我們有很多事要做，有很多話要說，隨著時(shí)間推移，我們一起累得大汗淋漓，一起因喜歡的課被占而唉聲嘆氣，如果能重來，我愿意珍惜我們在一起的每一天，每一秒。

我雖是個(gè)插班生，我覺得很遺憾，和你們相處的時(shí)間才四年，當(dāng)初，我來到三班這個(gè)大家庭里，結(jié)識了你們這群愛打打鬧鬧的同學(xué)，漸漸的，我融入了其中，和你們一起玩，一起笑，一起鬧，整天嘻嘻哈哈的像個(gè)調(diào)皮的小娃娃。

當(dāng)時(shí)，以為四年很長，畢業(yè)這一站，離我們很遠(yuǎn)，可是一眨眼，畢業(yè)這一站，已經(jīng)悄無聲息的到了。我常常想，我們畢業(yè)之后，到達(dá)了新的天地，各自會(huì)不會(huì)漸漸忘淡，也許會(huì)吧，就像一本完美的同學(xué)錄，明明上面記著每個(gè)同學(xué)的所有信息，但自己卻總也想不起來。

不管是我們之間勾心斗角的回憶，還是我們之間一起喜笑顏開的記憶，都是我們這個(gè)大家庭的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

畢業(yè)季，是我們的一個(gè)新的開始，就像一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春一樣，也許這一天的早晨是陰沉的，這一年的春天是寒冷的，不要灰心，一天的天氣也有最佳時(shí)刻，一年的季節(jié)也有繁盛時(shí)刻，抓住機(jī)會(huì)，劃開這個(gè)陰天，迎接晴天，溫暖這個(gè)春天，帶來盛夏！

感謝你們，也感謝教過我們的所有老師，為了我們剛好的明天，加油！不考高分不放棄！

寫盛夏畢業(yè)作文 篇4

走過操場，那種在湖旁的棵棵柳樹，新添了6個(gè)年輪，記錄著6年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在哺育過我們6年的土地上，不禁感嘆萬分，勾起了我幼年時(shí)的記憶。

記得那時(shí)，我時(shí)常希望能早點(diǎn)畢業(yè)。而當(dāng)時(shí)“畢業(yè)”，是一個(gè)可望而不可及的詞語，而現(xiàn)在，它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右，我們就要去初中部了，開始我們的初中生活了。

要畢業(yè)了，本應(yīng)該是興奮的，但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的46張熟悉的面孔，此時(shí)就像電影功放機(jī)一樣，不停地在我面前回放著那一幕幕，畫面中的同學(xué)們在學(xué)習(xí)、在玩游戲、在講故事、在開玩笑，在……那些烙印在記憶深處的感動(dòng)突然浮現(xiàn)在了我的腦海中，忘不了與他們游戲時(shí)的快樂；忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽(yù)的興奮；還忘不了在一起讀書學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真與刻苦……

六年的時(shí)光中，最讓我不能忘懷，銘記于心的就是那些含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好：“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過我們6年的恩師啊！雖然那時(shí)我們很叛逆，不懂得他們，經(jīng)常惹他們生氣，特別是連老師。但他們?nèi)匀粚ξ覀兊某煽冋J(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)厲的管教著我們，盡管有時(shí)反而被我們罵。

對小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍，一想到馬上就要與六年的同窗們分開，各奔東西；與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見，心里就是一陣止不住的哀愁。可天下沒有不散的宴席，我們終究還是要分開的?。≡瓉砼R到畢業(yè)時(shí)，心中竟是這般滋味，當(dāng)初的想法，真可笑?。?/p>

那年盛夏，我們畢業(yè)了！

寫盛夏畢業(yè)作文 篇5

那一年，我青澀懵懂，還小，不懂畢業(yè)的憂傷，現(xiàn)在我貌似已經(jīng)漸漸地明白了，因?yàn)槲乙呀?jīng)面臨畢業(yè)了，不，是我已經(jīng)畢業(yè)了。

花，凋謝了，總會(huì)有再一次開花的時(shí)候，相信，我們分離了，總會(huì)有團(tuán)聚的那一天。我相信分別也許就是為了更好的重逢。聽著老師一個(gè)接著一個(gè)地朗讀臨別贈(zèng)言，我心里默默地想著。聽著老師的臨別贈(zèng)言，我內(nèi)心感慨萬分。聽著聽著，再想起馬上就要畢業(yè)了，不知不覺間我的眼眶竟?jié)駶櫫?，我也只是極力要掩蓋住要流淚的欲望。

看著同學(xué)們都抓緊每一分一秒地聊天，我的內(nèi)心是不舍也是悲傷。沒準(zhǔn)從明天開始，我就再也見不到他們了，沒準(zhǔn)下一次見面就要等到幾十年后了。幾十年后，他們都會(huì)記得我嗎？我又會(huì)記得他們嗎？之前，看著六年級的學(xué)生都畢業(yè)了，放假了，很是羨慕?？涩F(xiàn)在看來，并沒有想象中的那么開心，而是沮喪不舍。之前，一直以為六年級的學(xué)生放假后很開心，現(xiàn)在才體會(huì)到他們心里埋藏了多少的悲傷。

雖然同學(xué)們現(xiàn)在依然是這樣開心地聊著天，但沒準(zhǔn)他們也是像我一樣，掩蓋了很多的悲傷。

現(xiàn)在的我總想哭，一想以后還要初中畢業(yè)，高中畢業(yè)，大學(xué)畢業(yè)，心里就像被刀割了一樣，想說話，但就是說不出來?？赡芎芏嗳硕几乙粯影?。一年級的時(shí)候，總想畢業(yè)離我們現(xiàn)在還遙遠(yuǎn)，不要緊。沒想到轉(zhuǎn)眼就六年級了，我們就要畢業(yè)了。

畢業(yè)也許就是這樣吧，總得流淚，每一次畢業(yè)都不想面臨。六月，畢業(yè)季，同學(xué)們之間的友情也在六月間中斷。我多么害怕，以后再也見不到朝夕相處的同學(xué)了。以后還要面臨很多次畢業(yè)。沒辦法，“人有悲傷離合，月有陰晴圓缺”總會(huì)有一天，我們還會(huì)重逢的……

窗外，天依舊那么藍(lán)，樹木依舊綠，白云依舊白，可總感覺空氣彌漫著一種淡淡的憂傷。也許只有面臨畢業(yè)的人才能體會(huì)出來吧。

20xx年x月，我多想大聲說一聲，那一年夏天，我們畢業(yè)了。

寫盛夏畢業(yè)作文 篇6

砰輕輕的關(guān)上了寢室的門，眼淚再也忍不住了，啪嗒啪嗒的滴落在了地上。在一個(gè)盛夏的今天，我們畢業(yè)了！和大學(xué)那些畢業(yè)生不同，我們并沒有高興的向高空拋帽子以來抒發(fā)心中的喜悅，我們畢業(yè)則是依依不舍，甚至就像是一對對雙胞胎姐妹被人拆開時(shí)的那種痛徹心扉。

離別前夕，不知道是誰提議說我們小學(xué)畢業(yè)一定要笑著走，不準(zhǔn)哭。雖然大家都沒有說破那張紙，但大家都默認(rèn)的同意了，也都明白，哭了可能就更不舍，到時(shí)候眼淚就會(huì)一發(fā)的不可收拾了。于是，在散學(xué)典禮的時(shí)候，盡管老師把離別說的很沉痛，但我們大家都很默契的做出了同一個(gè)動(dòng)作，那就是把眼睛閉上，仰起頭，看著天空。這也許是讓眼淚消失的最好，最快的辦法。默契的轉(zhuǎn)身，竟然發(fā)現(xiàn)對方的眼睛紅紅的，里面閃著淚光。

偌，這是給你的千紙鶴，以后，有可能，再也沒有辦法見面了睡我下鋪的她輕輕的把那只粉色的，象征著友誼的千紙鶴遞到了我手里。就像那天一樣。我的思緒回到了剛來學(xué)校的時(shí)候。

雖說是小學(xué)，但是我們學(xué)校也是住宿學(xué)校，從小到大我從來都沒有體驗(yàn)過一個(gè)人睡覺的滋味。那一天，在離開家的第一個(gè)獨(dú)自的夜晚，趁著室友們都睡了，我一個(gè)人偷偷的躲在被子里哭，我這才體會(huì)的離開家后的時(shí)間多么難熬。簡直就是度秒如年。那一晚，我失眠了。

第二個(gè)晚上，我坐在床上，久久沒有躺下，我害怕再一次體會(huì)到昨天晚上那種生不如死的滋味，這時(shí)候，她，那個(gè)睡在我下鋪的女孩子把一只千紙鶴放在了我的手心。第一次離開家都會(huì)難過的，習(xí)慣就好，這只千紙鶴送給你，希望它可以幫你分擔(dān)一些痛苦。黑色的長發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，一些碎發(fā)貼在了她那張漂亮的臉頰上，我小心翼翼的接過了千紙鶴，出乎意料，那一晚，我睡得很香。又或者是感受到了千紙鶴給我的安慰，它在小聲的告訴我，我還有朋友陪我。

畢業(yè)那天，我們誰都沒有落淚，不，應(yīng)該說，誰都沒有當(dāng)著大家的面掉淚。當(dāng)汽車發(fā)動(dòng)時(shí)，我們在風(fēng)中都看到了對方落了淚，哭的一發(fā)不可收拾，我們都很勉強(qiáng)的扯出一個(gè)微笑，在風(fēng)中向她們揮手告別。汽車開動(dòng)了，我坐在車?yán)?，我明白了，我的小學(xué)時(shí)光，就這樣的結(jié)束了。

寫盛夏畢業(yè)作文 篇7

走過云小的操場，那曾經(jīng)種在兩旁的棵棵樹苗，已成長為郁郁蔥蔥的蒼天大樹，新添了6個(gè)年輪，記錄著6年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。站在哺育過我們6年的土地上，不禁感嘆萬分，勾起了我幼年時(shí)的記憶。

記得小時(shí)候每當(dāng)有畢業(yè)班的大哥哥、大姐姐從我身邊走過時(shí)，都會(huì)仰起扎著兩個(gè)羊角辮的腦袋，羨慕的望著他們，心想：“我們要什么時(shí)候才能畢業(yè)??？??！唉，好想像哥哥姐姐們一樣，快快畢業(yè)！……”

“畢業(yè)”，曾是一個(gè)可望而不可及的詞語，而現(xiàn)在，它卻就在我們觸手可及的地方向我們招手。再有20天左右，我們就要告別母?！煨?，開始我們的初中生活了。

要畢業(yè)了，本應(yīng)該是興奮的，但卻莫名其妙的惆悵起來。陪伴了我6年的71張熟悉的面孔，此時(shí)就像電影功放機(jī)一樣，不停地在我面前回放著那一幕幕，畫面中的同學(xué)們在學(xué)習(xí)、在玩游戲、在講故事、在開玩笑，在……那些烙印在記憶深處的感動(dòng)突然浮現(xiàn)在了我的腦海中，忘不了生病時(shí)同學(xué)們對我的悉心照顧；忘不了與他們游戲時(shí)的快樂；忘不了在齊心協(xié)力下共同獲得榮譽(yù)的興奮；還忘不了在一起讀書學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真與刻苦……

六年的時(shí)光中，總有一些人讓我永遠(yuǎn)不能忘懷，銘記于心。那就是培養(yǎng)過我的老師們。古人說得好：“一日為師終身為父”。更何況他們是淳淳教導(dǎo)過我們6年的恩師?。×陼r(shí)間里我們換過4個(gè)班主任老師，但是每個(gè)老師都是把我們當(dāng)作他們的子女一樣看待，用真心對待著我們。雖然我們有時(shí)候也很調(diào)皮，經(jīng)常惹老師們生氣，但他們?nèi)匀粚ξ覀儾粧仐?、不放棄，認(rèn)真負(fù)責(zé)的管教著我們。其中給我印象最為深刻的是我們現(xiàn)在六年級的班主任王老師。這學(xué)期我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，本來我們都是被畢業(yè)班的學(xué)生了，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，老師完全可以不管不問，隨你去了。但是王老師還是十分負(fù)責(zé)的和我家長交談了一席，這點(diǎn)讓我和我的爸爸媽媽十分感動(dòng)，媽媽連連說道：“這真是一位好老師?。　?/p>

對小學(xué)生活真的有太多的留戀和不舍，一想到馬上就要與六年的同窗們分開，各奔東西；與和我們朝夕相處了六年的老師們說聲再見；與我的母校——云小告別，心里就是一陣止不住的哀愁。可天下沒有不散的宴席，我們終究還是要分開的??！原來臨到畢業(yè)時(shí)，心中竟是這般滋味，當(dāng)初的想法，真可笑?。?/p>

那年盛夏，我們畢業(yè)了！

寫盛夏畢業(yè)作文 篇8

這個(gè)夏天，我們微笑著說再見紫荊花的飄落，注定了我們的分離。

天空依舊湛藍(lán)，但是校園卻略顯冷清了。我們就要離開母校，離開老師和同學(xué)了，留下的唯有畢業(yè)照里永遠(yuǎn)快樂的笑臉，同學(xué)錄里永遠(yuǎn)溫暖的祝福，心靈深處永遠(yuǎn)保存的回憶罷了。我會(huì)記得大家的笑聲，也不會(huì)忘記老師們點(diǎn)滴的教誨，更會(huì)把校園的每一處風(fēng)景深深記住。紫荊花飄落，紫色的花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng)，原來校園是那么美麗啊，只可惜以前只顧著學(xué)習(xí)，只顧著玩耍，沒有留意如此美麗的事物。

回首昨日，多少快樂的故事。

還記得六年前，第一次踏入可愛的校園，心里其實(shí)是很緊張的，但是來到教室，看著同學(xué)們快樂的玩著游戲，看見老師和藹可親的笑臉，緊張就像輕煙一樣，被微風(fēng)吹散了，害怕就像薄霧一樣，被陽光蒸融了，取而代之的是明媚和溫暖。忘不了操場上，我們快樂的游戲，忘不了賽道上，我們激烈的比賽，忘不了教室里，我們努力的學(xué)習(xí)，也忘不了草坪中的老鷹捉小雞，石頭剪子布，誰是木頭人......快樂的故事，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。

六年時(shí)光，我們已經(jīng)長大。

在這珍貴的六年時(shí)光里，我們長大了，學(xué)會(huì)了許許多多，知道了時(shí)光一去不復(fù)返，也知道了天下沒有不散的宴席，但是離別的滋味，只有現(xiàn)在才能真真切切感受得到。在六年前，我們還是什么都不懂的孩子，但是現(xiàn)在，我們經(jīng)過了六年的學(xué)習(xí)，經(jīng)歷了六年的考驗(yàn)，真正長大了，長大到可以面對許多風(fēng)雨和挫折，長大到學(xué)會(huì)跌倒就爬起，長大到明白失敗乃成功之母，長大到理解勝敗乃兵家常事。

這個(gè)夏天，我們微笑著說再見。

老師，再見了。您是辛勤的園丁，為了祖國的花朵犧牲了自己的青春，您是無私的蠟燭，照亮我們卻燃燒了自己，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對我們的.教誨，您和藹的笑容早已深深印在我的腦海，您是我永遠(yuǎn)的老師。同學(xué)們，再見了。我會(huì)記得大家，記得大家的笑臉，記得大家的聲音，記得大家給我的溫暖和快樂。校園，再見了。在您溫暖的懷抱里，我們快樂的成長，您是我們的第二個(gè)家園。

其實(shí)畢業(yè)，不僅是一個(gè)結(jié)束，更是一個(gè)新的開始，只要帶著微笑，必定能迎來一季的春風(fēng)。

寫盛夏畢業(yè)作文 篇9

20XX年的盛夏，我們畢業(yè)了！心情高興且難過。高興是由于我終于盼到了這一天，我即將要踏進(jìn)高中校門?？晌乙c同學(xué)，老師告別。畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)是打動(dòng)時(shí)流淚的形收留詞；畢業(yè)是以后當(dāng)我們孤寂的時(shí)候帶著微笑和遺憾是回想時(shí)的副詞；畢業(yè)是我們半夜夢醒觸碰弧道而無窮傷感的虛詞。

若干年后，我們會(huì)時(shí)時(shí)想起這所學(xué)校，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記實(shí)了成長經(jīng)歷的回憶。我們都認(rèn)為3年很長可以慢慢走，不用怕到盡頭。可如今卻很想挽留，時(shí)光的疏忽聲卻停在了身后。

三年前的那一天，我穿街走巷，從外面的轂擊肩摩里出來。第一次站在了這棵古老的銀杏前，眼中的樹，樹旁的風(fēng)，風(fēng)里的夏天，仿佛都是恍惚的。四周是目生的歡聲笑語，我在猜想他們中的哪個(gè)會(huì)同我在一個(gè)班。第一次緊張的自我先容；第一次坐在座位等著老師們的亮相；第一天下課后在喧鬧的禮堂茫然的領(lǐng)盒飯；第一次在那目生的跑到跑完800米；第一次拿到99分的英語試卷而歡天喜地。

然后有一天我純熟的穿梭在認(rèn)識的人群小寂，甚至樹中的蟬叫，都變得似乎是自己糊口中的一部門。再然后，再然后，我開始想這是倒數(shù)第幾回走在校園；這是倒數(shù)第幾回與迎面而來的老師微笑問好；這是倒數(shù)第幾回坐在教室里聽老師激情澎湃或是語重心長。

而現(xiàn)在，這些都成了陳年往事，輕飄飄地從窗口飛了出去。

懷念那種逝去的但是有留在內(nèi)心最深處的記憶。

寫盛夏畢業(yè)作文 篇10

夏季微涼，帶走了我們的那份純真。

20xx年這個(gè)夏天，比起以往還要苛刻，世界末日還沒來，我們就要分開。畢業(yè)是一首令人回味無窮的老情歌，是離別之后的余音繞耳。所有不老的童話，埋藏在這個(gè)夏天。依然沒有深情地告白，依然沒有別樣的熱烈，有的只是詩句里的含情脈脈和低眉處的似水流年。這個(gè)夏天，我們要和母校說再見了。

畢業(yè)為我們的初中畫上了一個(gè)完美句號。曾經(jīng)的海誓山盟，曾經(jīng)的懵懵懂懂，曾經(jīng)的一往情深，被記憶所隱藏。

原來從一樓到三樓的距離只有短短六年。六年過得太快，快得讓人有些無奈。我們用六年的年華在青春故鄉(xiāng)里寫下歷久彌新的青春扉頁?？墒?，我們都畢業(yè)了。再也回不到那震耳欲聾的自習(xí)課，空蕩的教室，桌子上的刻字，誰留下的紙條有說有笑的。六年，我們的回憶定格在那張傻傻的畢業(yè)照上，何時(shí)重逢不曉得，憂傷掠過臉頰，怎么道別、怎么回首、怎么珍藏。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！彪x別只是暫時(shí)的，勇敢穿過每個(gè)黑夜，總會(huì)看到我們渴望的光明。

在母校的時(shí)光多么美好。初中的天空依舊群星閃耀，我們在操場上一圈圈奔跑，揮灑著汗水，那些遠(yuǎn)去的時(shí)光多么美好，那時(shí)的我們青春年少，從沒想過要各散天涯海角。

今年，我們畢業(yè)了。在這里，多少段難忘的回憶，說起一點(diǎn)也不稀奇。多少次艱苦的開始，我們都挨了過去。以后，睜開眼不再是那熟悉的面容。我們會(huì)想念，想念那和藹動(dòng)人的母校，想念那暴跳如雷的老班，想念那艱苦奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友。可這一切，都不可能回到從前。我們在這里一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變，告別了年幼無知，迎來嶄新的開始。

再見，我親愛的母校；再見，我敬愛的老班；再見，我最愛的同學(xué)；再見，我一去不復(fù)返的小學(xué)生活。

芙蕖綻放，告訴我們這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。迎來新的開始。

寫盛夏畢業(yè)作文 篇11

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，古人的盛夏總是那么美好，那么悠然。而我們的盛夏沒有接天蓮葉，也沒有映日荷花，有的只是六月的中考，有的只是印滿題目的試卷，有的只是榜上題名的喜悅或名落孫山的心酸……

誰都不想自己落榜，但想理想有時(shí)終究是理想，你不想落榜，難道就真的不落榜嗎？如果你這樣想那你就太低估現(xiàn)實(shí)了。畢竟現(xiàn)實(shí)是殘酷的。這道理誰都懂。不努力就不會(huì)有結(jié)果，這也是不諍的事實(shí)。

盛夏到了，快努力哦！別讓你收果實(shí)的籃子空著！

畢業(yè)代表了離別，離別代表了再見，再見代表了揮手，而揮手代表了未知。大家可能會(huì)疑惑，為什么揮手代表了未知呢？讓我來為大家解說吧。揮手代表了未知，這是因?yàn)楸舜碎g揮了手，以后能不能再見了都不知道。所以，這就是揮手代表了未知。

很多人可能會(huì)以為揮手就代表著結(jié)束。但事物的正確答案不止一個(gè)，因此揮手不一定只有結(jié)束這一個(gè)含義。同樣的，揮手也代表著新的開始，只有跟過去揮手，才能迎來新的明天。如果不學(xué)會(huì)揮手，一直都駐足在過去，不去眺望未來，憧憬未來，那么，新的明天又從何而來？揮手吧，相信明天的太陽會(huì)比昨天的更燦爛！

然后，我們都畢業(yè)了。我們的身影全跳時(shí)了照片里?？?，照片里的我們笑得多燦爛……指導(dǎo)教師：李長文

寫盛夏畢業(yè)作文 篇12

有人說”相遇就是緣分“是啊！也許下輩子我們不會(huì)再熟悉。可又有人說”天下沒有不披發(fā)的宴席“再夸姣的昨天也會(huì)逝去。

當(dāng)初我們從各個(gè)地方聚到了這里，不久我們就將離開這里。我們是7班的一份子，7是一個(gè)幸運(yùn)數(shù)字，它比如是我們的幸運(yùn)神，也許就是它在冥冥中讓我們聚在了一起。

一個(gè)年級有七個(gè)班，我們排在最后一個(gè)班，就比如我們的成績也是如斯。固然我們成績差，可是我們勇敢，堅(jiān)持，善良，單純，這都是我們的長處，也許是上帝以為我們太十全十美，不得不挑出個(gè)缺點(diǎn)，安撫那些以為這不公平的人們。

可是在不久我們就要離開這里，也許那一天，上帝會(huì)流淚，對我們這個(gè)完美的班就要離開而感到傷心。也許那一天，上帝會(huì)灑下金色的毫光，為我們離開而灑下金色的席子。

哦！我親愛的朋友，你是否還記得，那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！那天我們班為了我，而丟去了冠軍寶座，從歷年來的寶座掉了下來。那天烈日炎炎，那炎炎烈火使我中暑了，這是我面前突然一陣黑，醒來時(shí)，我躺在一棵樹下，四周是我的同學(xué)，每個(gè)都面帶擔(dān)憂。那一刻，我很打動(dòng)，由于我收成到了真摯的情誼。

親愛的朋友，還有一個(gè)月，我們就要分道揚(yáng)鑣了。這年盛夏我們就要畢業(yè)了，我親愛的同學(xué)。讓我們對一個(gè)月后的我們說句：朋友，明天會(huì)更好的，讓我們祝福自己吧！