一起長大的玩具讀后感。

從步入學(xué)校開始，作文就陪伴著我們，寫作文有助于提高個人的總結(jié)和概括能力。優(yōu)秀的作文會成為學(xué)生寫作的參考資料。你想通過作文表達什么呢？或許你正在查找類似"最新一起長大的玩具讀后感600字精選3篇"這樣的內(nèi)容，為防遺忘，建議你收藏本頁！

最新一起長大的玩具讀后感(篇1)

今天，我讀了老師推薦的《一起長大的玩具》。我的心里像有了什么似的，它逼著我寫出這一篇文章來。

《一起長大的玩具》是金波爺爺積淀多年的精品，在文學(xué)史上發(fā)著金子般的光芒!它的文字里透著童真，透著童趣。概括了金波爺爺從童年到老年的種種趣事，意境優(yōu)美，感動人心。是陶冶性情不可多得的精致美文，仿佛是一塊已雕刻好的金佛。讀之，心生歡喜，趣味無窮，給人找回童真的感覺。

我最喜歡《豬蹄兒燈》，因為它不僅給作者，也給我?guī)砹瞬簧贇g喜。豬蹄兒燈是一種自制的燈盞，點燃以后，高舉過頭，就像支小小的火把。玩豬蹄兒燈，樂趣還在于它的制作過程。豬蹄兒燈嘛，一定要用豬蹄，可不是用整個豬蹄，而是用它的尖尖的小豬蹄殼。再和大人軟磨硬泡的要豬油，沒有豬油是一定做不出豬蹄兒燈的。而大人總是說一小塊豬油可以炒一個菜的了。而我們總是回答：少吃個菜也要豬油!可見“我們”的決心之大啊!大人不愿撈了我們的面子，只好答應(yīng)了?？傊@豬油來之不易啊!接下來簡單多了，找根棉線裏進豬油里，塞進豬蹄兒殼里，一盞小小的燈就做成了。最后找根高粱稈兒，劈開一端，夾緊燈盞，就完成了。在作者的眼里，豬蹄兒燈照亮了人生的路。

最新一起長大的玩具讀后感(篇2)

暑假悄然來臨，閑暇之時，拿起《一起長大的玩具》這本書，看到書的名字的時候，我想：和金波爺爺一起長大的玩具是不是也和我們的玩具一樣呢?是不是也有可愛的毛絨玩具，有會唱歌的各種玩具車，有五顏六色的積木，可以拼成各種模型......帶著腦海中的疑問，懷揣著好奇心，我津津有味地讀了起來。

這本書中不同的故事告訴了我們每種玩具的好玩之處，以及作者與這些玩具之間的故事。其中我最喜歡的故事是《抽陀螺》。該書中講到了抽陀螺是一種很簡單的玩具，小孩子們都可以制作。第一步找來一塊木頭，再把它削成一寸高的木頭，直徑一寸多的圓柱形，然后再把下端削尖，尖端按一粒滾珠，陀螺就算大功告成了。再做一根又細又長的鞭子一圈一圈纏住陀螺的腰身，然后放在地上，用手輕輕按在陀螺頂端，用力一拉鞭子，陀螺就在地上不停旋轉(zhuǎn)起來，再用鞭子不停抽打，越轉(zhuǎn)得越快，真是好玩極了。金波爺爺還說自己當時抽打陀螺，是把它當做背叛中國的中國人的，所以用鞭子用力地去抽打它，有時候大人也過來抽打它幾下，這種用力的抽打給主人公帶來了極大的快樂。在金波爺爺?shù)墓P下，我感受到了金波爺爺?shù)耐甑臉啡ぁＮ叶嘞胗H手制作一個那樣的玩具呀!我也想感受一下那樣純真、美好的少年時光!YjS21.Com

除此之外，書中還介紹了豬蹄兒燈，泥泥狗等玩具。這些玩具是金波爺爺兒時的親密伙伴，是他童年生活中不可或缺的一部分。我們現(xiàn)在物質(zhì)條件都比較好，玩具大多都是買現(xiàn)成的，很多孩子也都是玩一會就不喜歡了。玩具對于現(xiàn)在的孩子來說似乎少了一些有意義的東西。由于生活年代的不同，這些玩具對我來說有些陌生，但我仍然能從金波爺爺?shù)墓P下讀出那份幸福與感動。

讀完《一起長大的玩具》，我知道了這些玩具代表著金波爺爺幸福而自由的純真童年，雖然這些玩具都是手工制作的，不需要花費很多錢，但是在他們玩的過程中不僅獲得了無限的樂趣，還鍛煉了動手能力，甚至從中明白了一些人生道理。玩游戲的過程也是塑造良好品質(zhì)的學(xué)習(xí)過程，我們從玩中也可以學(xué)會相互配合，禮讓分享等良好品質(zhì)。

最新一起長大的玩具讀后感(篇3)

人們小的時候，總是離不開玩具。金波的《一起長大的玩具》，與其說是懷舊，不如說是精神上的回歸童年。讓人們在重溫童年快樂的同時，也在思考中重新認識那些有趣的玩具和游戲。

玩具是每個人都喜歡的東西，不管大人還是小孩，對于玩具都情有獨鐘。在書中作者飽含感情地向我們介紹了他小時候看過、玩過的一些有趣的事物。比如：陀螺。作者回憶說自己當時抽打陀螺，是把它當做背叛中國的中國人的，所以用鞭子用力地去抽打它，有時候大人也過來抽打它幾下，這種用力的抽打給主人公帶來了極大的快樂。這些文字將兒童那勇敢、率真的心理表現(xiàn)得淋漓盡致。

除此之外，文章還介紹了豬蹄兒燈，泥泥狗等玩具。這些玩具是作者兒時的親密伙伴，是他童年生活中不可或缺的一部分。

其實，孩子們多讀一些像《一起長大的玩具》這樣的文章是十分有意義的。這些可以讓他們感受到長輩們的童年經(jīng)歷和傳統(tǒng)手工制作玩具的魅力，再想想他們現(xiàn)在擁有的幸福生活，對培養(yǎng)孩子們珍惜當下美好生活的情感是很有必要的。

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《云雀》讀后感600字

當體驗過作者的作品之后，我們的內(nèi)心久久不能平靜，我們可以圍繞作品寫讀后感，不過不要脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會”為主。怎樣抓住文章的重點進而寫出優(yōu)秀的讀后感呢？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的《云雀》讀后感，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助。

《云雀》讀后感(篇1)

《鷹和云雀》讀后感300字：

在我閱讀過的課外書當中，我最喜歡的一篇文章是《鷹和云雀》，這篇文章的內(nèi)容是講了鷹、云雀和烏龜三個小動物的故事。

鷹和云雀在同一個高高的山丘上遇見了，云雀主動并友好的和鷹打招呼，而鷹很瞧不起它還很傲慢，把自己當成了鳥中之王。而云雀卻不同意它的說法，認為它們都是鳥類都一樣。云雀說:“我能跟你飛的一樣高，也能唱歌，我給這塊土地上其他的生物帶來歡樂，你即不能讓人高興又不能給人快樂?！柄椔牶蠛苌鷼?，就想去啄云雀，云雀一飛就飛到了鷹的背上去啄他的羽毛，鷹氣惱了，他使勁兒的想甩掉云雀，可是他怎么也辦不到，所以只能任云雀在他背上待著了。

這時，一只烏龜過來了，看到這種情景，就放聲大笑。這時鷹很生氣，對烏龜說了很難聽的話，烏龜卻說:“怎么看到你變成一匹馬了，讓云雀騎在你背上？”

這個故事告訴我們，做人要腳踏實地，要謙虛有禮貌，不能看別人瘦小就欺負人家，每個人都是平等的。

《云雀》讀后感(篇2)

是一本很可愛的書，期間提點的都是一些我們懂卻有時候說不出來的話

“吃著家鄉(xiāng)的食品，就是咀嚼童年呀?！?/p>

“如果以前的我遇見現(xiàn)在的我，一定會被好好款待”

“性欲是裸體的，愛情是穿衣裳的?！?/p>

“我的情人因自己美得足夠故而不計較我的丑”

“第一陣涼意在說我不是夏尾我是秋首”

這些既有道理又有含義，簡簡單單的就道出了萬千道理。

“擇友三試試之以酒試之以財試之以同逛博物館”這句話我是深表同意，但我并不是試，而是去相處。相處下來發(fā)現(xiàn)身邊這樣的朋友還是有的，雖然不出十個，但也并非寥寥無幾，內(nèi)心很是慶幸。

這句話讓我想到了另外一句很值得贊同的話“圈子雖小，干凈就好”。

有些時候我們總會羨慕那些友人滿天下都是的人，如果大家都無二心，那么這將是極好的事情，但是如果僅僅就是湊一起吃喝玩樂的話，我覺得還不如用這些時間交幾個知心朋友。

不然真不知道是相敬如賓還是相敬如冰了

本書只花了30分鐘便讀完了有一種囫圇吞棗的滋味，內(nèi)心覺得有點過意不去，總覺得該細細品味。留下此言，我又要回去再細讀了。隨便再收藏幾本木心的書。哈哈。

《云雀》讀后感(篇3)

讀了《云雀的心愿》這篇文章，我覺得我們要是不保護環(huán)境那真是太可怕了！

一開始，小云雀和媽媽在沙漠上空遇到了大風(fēng)沙，這片沙漠原來是茂密的森林，可是后來人類砍伐樹木，樹木變得越來越少，鳥兒沒有了家，動物也都逃到別的地方去了。漸漸地這里就沒有了樹，于是就變成了貧瘠的沙漠。

然后它們又看見一條大河，渾黃的河水像脫韁的野馬，把許多村莊淹沒了，這也是人類亂伐樹木的緣故?！吧炙畮臁睕]有了，造成水土流失，大量泥沙被水沖走了，造成了可怕的水災(zāi)。

森林生態(tài)環(huán)境如果變好了，我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境就會變好。但是有些人不顧這些，仍然亂砍亂伐?！吧謱嵲谔匾耍∶髂甏禾?，我一定要邀上小伙伴，到那片沙漠上去種樹，讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿?！边@不光是小云雀的心愿，也是我的心愿。明年春天，我也想邀上小伙伴和小云雀一起去沙漠植樹。

《云雀》讀后感(篇4)

《云雀的心愿》是本單元的最后一篇課文。同為環(huán)保主題，本篇在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上相對于前面兩篇，較為簡單，明晰。

這篇課文主要講了云雀媽媽帶小云雀到外面去看看。他們飛到一片沙漠的上空。一陣狂風(fēng)刮過地上的黃沙漫天飛舞。他們又飛到一片茂密的森林，由于人們亂砍濫伐，樹木越來越少。土地失去了森林的保護，就慢慢地變成了貧瘠的沙漠。他們飛呀飛，飛飛到一條大河的上空，只見水位很高，渾黃的河水像脫韁的野馬，咆哮著向下游沖去。幾處河堤被沖垮了。一些村莊被洪水淹沒。小云雀看到了這些景象，不由得挨近了媽媽?？上攵敃r的小云雀是多么的害怕。讀到這兒，我的心也是多么凄涼。

生態(tài)的發(fā)展尤其重要，如世界上的大量砍伐造成水土流失，空氣污染，人和動物無法生存，氣溫上升，廢氣排放。大量捕殺野生動物

我們要知道地球只有一個，要是地球永遠年輕漂亮，我們?nèi)祟惥捅仨殞Φ厍蜻M行修裝打扮，首先要樹立愛護大自然的觀念，在荒山荒地上栽樹、種草，改造環(huán)境；治理河流、退田，還湖，還林，節(jié)約用水，處理污水，讓山變得更青，讓空氣變得更新鮮，讓動物和人們?nèi)跒橐患?，和睦相處?/p>

地球的美麗，是我們?nèi)祟惖男腋＃覀円鲆粋€生態(tài)環(huán)境的保護使者，云雀的心愿就代表真我的心愿！

《云雀》讀后感(篇5)

云雀高飛-金妍兒的7分鐘夢劇場的讀后感，來自當當網(wǎng)的網(wǎng)友：讀完《云雀高飛》這本書，掩卷暇思，覺得中告訴了人們一個真實、立體的普通女生，一個冠軍光環(huán)之外、洗去鉛華之后的金妍兒，一個宛如鄰家女孩的金妍兒，一個我們身邊、可以供參考的金妍兒。生活中她，可不愛打扮自己，常穿著最普通的運動衫或休閑服出街。生活中，她也很節(jié)儉，一個賽季的比賽服只有那么兩三套。金妍兒性格直率，在眾人眼中她是個大美女，但她自己并不看重這一點，曾在電視上說，“我不知道自己是否漂亮?！边@絕對是她的心里話，她就是這么直率坦白的性格。前一陣傳她整容時，她大方在網(wǎng)上公布自己的素顏照。心公益的她，被譽為“同樣是慈善事業(yè)的天后”。20xx年汶川大地震時，金妍兒響應(yīng)成龍?zhí)栒?，和韓國群星一道獻歌義演。這是這樣的她，成了世界冠軍?？此约簳惺窃趺凑f的，也就了解到奪冠路上她一路走來，心血與汗水，付出與回報，酸甜苦辣，我們確實能收獲多多。真實、激勵、自信，這是金妍兒這本書告訴我們的。本來，我對滑冰并不特別感興趣，也早已過了明星偶像崇拜的年齡了，但為自己孩子的健康成長，尤其是物質(zhì)條件優(yōu)越而心理素質(zhì)較差、不能吃苦的孩子的成才，我還是買了這本書，以真實的事例鼓舞激勵他。例如,書中告訴我們，即使環(huán)境再惡劣，也不能總抱怨。2003年，金妍兒的父親經(jīng)營的公司瀕臨關(guān)門，她們家的生活十分艱難。年僅13歲的她，在腳腕的傷還沒完全恢復(fù)之前勉強進行訓(xùn)練，不能正常站立，十分痛苦。但她不顧周圍人的勸阻，在腳腕上了麻醉藥之后堅持進行訓(xùn)練和比賽。20xx年，在世錦賽結(jié)束之后，由于沒有韓國企業(yè)愿意贊助金妍兒，金妍兒一直在惡劣的條件下進行訓(xùn)練。即便如此，金妍兒還是微笑的面對……

《云雀》讀后感(篇6)

在這個快樂充實，豐富多彩的暑假里，我讀了《云雀瑤》這本書，它是二十世紀中國作家曹文軒所寫的，選自曹文軒文集。

眾所周知，曹文軒是很有名的作家，他的文字感人，充滿溫度。下面，讓我們進入感人的故事情節(jié)吧！

主人公藍藍從一出生就由奶奶撫養(yǎng)，她還認識了一個哥哥。藍藍叫他稻虎哥，他們經(jīng)常一起看云雀翻飛追逐，認為云雀是飛得最高最高的鳥。他們還有一只寵物貓叫“短尾巴”，為什么叫“短尾巴”呢？因為它的尾巴被魚兒咬斷了。

離別十年后，奶奶和藍藍被奶奶接到一棟二層樓里住了下來，可奶奶沒多久就要走，但在外婆的勸告下，還是留了下來。

藍藍很善良，和大雜院里的孩子成了好朋友，還經(jīng)常幫助他們；而藍藍的弟弟童童卻很瞧不起大雜院里的孩子們，老是和他們打架。但后來，在外婆的教育下，他也漸漸和大雜院的孩子們成了好朋友，建立了一段很友好的感情。

可沒過多久，奶奶就趁他們不注意，自己一人回到了楓葉渡。后來藍藍經(jīng)過家人的同意，自己坐火車來到了楓葉渡。

這本書內(nèi)容精彩，多出轉(zhuǎn)折，情節(jié)讓人感動，讓我讀完后痛苦流涕。書中媽媽內(nèi)心太高傲了，經(jīng)常瞧不起別人，最可恨的是，她還親手打死了短尾巴，不讓大雜院的孩子來家里玩。

讀完這本書，我明白了：人與人之間應(yīng)該互相幫助，而不是因為自家有錢笑話別人。

《云雀》讀后感(篇7)

《云雀叫了一整天》一本不厚的書，依然一貫認真的閱讀著，甲輯部分的閱讀狀態(tài)不算好，但到了乙輯部分的時候，就感覺漸入佳境，覺得愈讀愈有滋味！雖然都是一句兩句的斷章，沒有規(guī)律和節(jié)奏的，可以說是隨心所欲，想到哪寫到哪。但就那么一句、兩句簡短的話，卻是具有吸引力和殺傷力的！雖然不是所有的觀點都能認同，但我很慶幸自己有主觀的意識和判斷力，不因作者是否是名家、大家而產(chǎn)生偏差，也不會因此而產(chǎn)生某種不好的想法，相反我很尊重作者本身的想法，因為他讓我看到了自己內(nèi)心的真實模樣。

特別摘錄一些我自己比較喜歡的句子，至少它會引起我的思考和共鳴，分享給大家！

摘錄部分如下：

愛才是生命，然后生命才能愛。

從前的家庭，不論貧富尊卑；都顯得天長長，地久久。

冰是睡熟了的水

愛孩子，尤愛孩子氣的成人。

智慧是劍鋒，才華是劍氣，品德是劍柄。

心之所以沉重，其中立滿了墓碑。

疇昔人情如遠山，淡而見其巔。

會當身由己，婉轉(zhuǎn)入江湖。

故知人不可茍固守，亦不可徒漂泊。

可悲的是眼看友人迷失本性，更可悲的是也許這正是他的本性。

負心，不奇，奇的是負心之前的一片真心。

那種吃苦也像享樂似的歲月，便叫青春。

最新裙子讀后感600字匯總6篇

一說到作文，相信大家都不陌生吧，寫作可以鍛煉我們的文字表達能力，寫作文時可以突破傳統(tǒng)寫作模式，大膽挑戰(zhàn)創(chuàng)意寫作。什么樣的作文讓人眼前一亮呢？或許你正在查找類似"最新裙子讀后感600字匯總6篇"這樣的內(nèi)容，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

最新一百條裙子讀后感【篇1】

暑假里，我到書店里去看書。這時，我看到書架上有一本書叫《一百條裙子》，我想：“咦，一百條裙子，這么多!誰有一百條裙子呢?”想著，我便情不自禁地從書架上拿下那本《一百條裙子》興致勃勃地讀了起來。

在這本書中，我認識了一個勤勞樸實、愛干凈、堅強、勇敢、善良、聰明、執(zhí)著又大度的女孩--旺達·佩特羅斯基。因為她帶走了自己不愉快的記憶，給伙伴們留下了寬容和友愛。還有她那特殊的“一百條裙子”。 書中的旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。因為家里很貧窮，買不起新裙子。就是因為她有一個奇怪的名字和總是穿著唯一的一條舊裙子，所有女孩們都喜歡嘲笑、捉弄她。直到有一天，在玩關(guān)于裙子的游戲的時候，旺達突然說她家里有“一百條裙子”，隨之而來的確是更多的嘲笑，沒有人相信她，女孩都拿這件事來捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達終于忍受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她為大家留下了她所畫的“一百條裙子”，而且把其中的兩幅畫送給了經(jīng)常捉弄并嘲笑她的兩個女生--佩琪、瑪?shù)侔?，讓她們漸漸地明白了原來旺達很愛她們，于是她們寫信給旺達希望她能回來，可是旺達再也不會回來了…… 我覺得旺達·佩特羅斯基是一個有夢想的人，雖然她暫時不能用金錢來實現(xiàn)她的夢想，但是她卻用畫筆實現(xiàn)了她的夢想、成為對美好明天的憧憬。她有一顆包容的心，盡管同學(xué)們對她不好，她寬宏大量，以德報怨用畫筆把同學(xué)們最美的一面展現(xiàn)出來。

再想想現(xiàn)實生活中的自己，如果我也像旺達·佩特羅斯基一樣只有一條洗得發(fā)白、晾得走了形的舊藍裙子，我會怎么樣呢?是對家里爸爸媽媽發(fā)脾氣、還是像旺達·佩特羅斯基不要計較于他人的冷漠或者嘲弄。結(jié)合書中的旺達·佩特羅斯基我是多么幸福，每年都有新的衣服、裙子、褲子、鞋子。但是我還很任性、自私。在家里有什么事情做不好就對自己的長輩發(fā)脾氣，在學(xué)校里也一樣，我和同學(xué)們起沖突，同學(xué)與我和好，我卻一點也不主動。以后我要向旺達·佩特羅斯基學(xué)習(xí)，改掉這些壞毛病，要有一顆包容的心、博愛的心，要和同學(xué)、家人和睦相處，要理解朋友、關(guān)心朋友，開開心心過好每一天。

最新一百條裙子讀后感【篇2】

看完《一百條裙子》之后，不知為何，那個叫旺達·佩特羅斯基的女孩子一直晃蕩在我的眼前。此時的校園里，孩子們花枝招展，身著一條條各式各樣的漂亮的裙子。可我卻忽視不了那條穿得褪了色、晾得走了形的藍裙子。

旺達沒有朋友，無論是上學(xué)還是回家都獨來獨往。雖然有很多女孩站在奧利弗大街拐角處的楓樹下等她，或?qū)⑺龍F團圍住。然后，不止一次地問：

“旺達，跟我們說說，你曾經(jīng)說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著?”

“嗯，一百條，全部都掛起來?！彼看味歼@樣回答?？擅看卧谒€沒有走遠的時候，女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲，直到笑出眼淚為止!

一百條裙子!她為什么要說自己有一百條呢?根本就是在編故事嘛!剛開始我以為旺達是一個喜歡說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子。直到我看到那晴朗的一天，塞西莉穿著一條鮮紅色的新裙子，大家聚攏在大楓樹下，欣賞、評論著那條新裙子。旺達也在其中，可是沒有人注意到她的存在。沒有朋友的她太想融入到這些女孩子中，她悄悄在佩琪的耳邊說了什么。我想那么安靜，不愛說話的她一定是輕聲細語。可是，佩琪聲音一聲高過一聲地喊道：“聽著，這女孩說她有一百條裙子?！蓖_抿著嘴唇回答自己確實有一百條裙子。 于是，這個關(guān)于“裙子”的游戲無休止地折磨著旺達。終于她受不了同學(xué)們的嘲諷，不再來上學(xué)了。

她為什么不大聲告訴大家，自己能設(shè)計好一百條裙子呢?自己有個關(guān)于美麗的夢想呢?旺達真的有一百條裙子，這一百條裙子畫在畫上的，每一副都是那么精美。她用一根畫筆把自己對美的向往與追求，變成了現(xiàn)實。盡管同學(xué)嘲笑、家境貧寒，可是她自己知道自己有一百條美麗的裙子，它就在自己對未來的憧憬里。

你有沒有一百條裙子?無論怎樣，都不放棄它，通過自己的努力把它變成現(xiàn)實。

最新一百條裙子讀后感【篇3】

《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯筆下的作品。這本書主要講述了一個名叫旺達·佩特羅斯基的波蘭女孩，因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都捉弄她，取笑她。更是當旺達突然說自己有一百條裙子時，以佩琪為首的女生都更加嘲笑她。直到一場繪畫比賽頒獎的那天…天空下起了小雨，但教室里的一百幅畫卻是那么炫目、華麗、獨一無二。它們正是旺達的一百條‘‘裙子’’！旺達還把其中的兩條‘‘裙子’’送給了瑪?shù)侔：团彗?，而畫上的人，竟就是她們兩個！佩琪和瑪?shù)侔ｉ_始悔過，給已經(jīng)離去的旺達寫了一封‘‘友情書信’’……

旺達是個很有個性的女孩，她倔強、執(zhí)著，卻又善良、大度。她勤勞、美好，卻又是個孤獨的存在。旺達并沒有惡毒的報復(fù)女孩們對她的偏見，而是用獨特的方式證明了一個包容、友愛的自己。

我很同情旺達，卻也很敬佩旺達。我同情她的悲慘遭遇，敬佩她的高尚品格。我一開始對女孩們的做法非常憤恨，但讀到瑪?shù)侔：团彗靼l(fā)現(xiàn)畫中的奧妙，心中悔恨之時，也不禁悄然落淚。是啊，旺達就是這么一個獨特的女孩！她雖離十三班而去，卻將美好的愿望和友愛的陽光留在了每個女孩的心底！

最新一百條裙子讀后感【篇4】

旺達·配特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也因為著她的怪名字和舊裙子，所有女生都喜歡捉弄他。直到有一天，旺達說自己家里有一百條裙子各式各樣的，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，而且大家都會拿這件事嘲笑她。旺達一天一天的忍受著。有一天，旺達便立刻轉(zhuǎn)了學(xué)。她給大家留下了“一百條裙子”。作弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)旺達是多么的寬容她們，于是她們寫信給旺達道歉，可是結(jié)果······

讀完了這本書，我很同情旺達，旺達是一個堅強，善良，有夢想的孩子，同學(xué)們捉弄她，她并沒有傷心；同學(xué)們嘲笑她，她也沒有計較與報復(fù)人家；旺達家里很窮，根本買不起一百條裙子，擁有一百條裙子是她的夢想，她卻用她心愛的畫筆來實現(xiàn)了自己的夢想。

我想：我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)旺達的這種精神。一個人必須要堅強，要善良，要有夢想，并且永遠不放棄這個夢想。

最新一百條裙子讀后感【篇5】

今天，我讀了《一百條裙子》這本書，使我受益匪淺。

本文的主人公是一個心地善良，但又很窮的小女孩，她叫旺達，佩特羅斯基就是因為她這怪名字，引來了無數(shù)喜歡捉弄她的女孩子，而且她還每天都穿一件洗得褪了色、晾得走了形的藍裙子這更引來了以佩琪和瑪?shù)侔５膹亩购芏嗯记撇黄鹚?。而有一天她終于受不了了，便聲稱自己家里有一百條各種各樣的裙。子

，這更引來了以佩琪和瑪?shù)侔５某靶?，可雷打不動的是旺達佩特羅斯基對她的同學(xué)無盡的愛。當我讀到這一百條裙子都是旺達佩特羅斯基為她的同學(xué)準備的，我感到了旺達佩特羅斯基那份真摯地友誼。但是旺達佩特羅斯基受夠了，她轉(zhuǎn)學(xué)了、搬走了，給大家留下了那珍貴的100條裙子，這些曾經(jīng)捉弄過旺達的女孩才發(fā)現(xiàn)旺達是那么愛她們，她們寫信對旺達道歉，希望她回來，但她再也回不來了。

這本書讓我明白了要珍惜你身邊的每一位朋友，不論她富貴還是貧窮。

最新一百條裙子讀后感【篇6】

大家肯定認識我吧！我是一本書叫：一百條裙子。

這本書的主人公是十三班的三個小姑娘，其中的旺達沒有媽媽，家里很窮，她的名字也很怪，她說自己有一百條裙子，遭到了同學(xué)們特別是佩琪和瑪?shù)侔５某靶?，她的爸爸給她轉(zhuǎn)學(xué)了。

讀了這本書，我覺得主人公旺達聰明、聽話、干凈、有自尊心，是一個十分講道理的孩子，但是旺達不應(yīng)該撒謊，她把想象中的裙子說成了真的，同學(xué)們懷疑她說謊所以嘲笑她，直到她的一百幅作品獲獎后，同學(xué)們才知道了事情的真相，他們都想給旺達道歉。

旺達，我喜歡你的自強自立的精神?？鞓菲饋戆赏_，我相信你，佩琪和瑪?shù)侔＝o你寫了封信，雖然好多天你都沒有回信，但是你最終還是回信了，這樣一回信佩琪和瑪?shù)侔２琶靼琢?，旺達其實非常喜歡她們，她們不應(yīng)該嘲笑旺達。

旺達，你的精神深深打動了我，這本書，讓我讀了一遍又一遍，旺達我喜歡你，希望你重新回到十三班，她們永遠不會嘲笑你了！