布谷的作文。

從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應該不計其數(shù)吧。寫作文可以安靜的思考問題，不受時空打擾。優(yōu)秀的作文會讓人身臨其境，引起共情。你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎？也許以下內(nèi)容“寫布谷島的作文”合你胃口！有需要的朋友就來看看吧！

寫布谷島的作文(篇1)

我的家鄉(xiāng)是一個小山村，很久以前山上長著許多的樹，到處都郁郁蔥蔥，山清水秀，還有一個常年都在的鳴的瀑布，這里沒有水災，沒有旱災，是個非常美麗的地方?？墒悄菚r很落后，人們不懂得什么時候該播種，什么時候該種田，常常錯過了季節(jié)，他們辛勤勞作了一年，收成并不很好。

一年春天，布谷鳥的老祖宗布谷仙女下凡來到我的家鄉(xiāng)，看到這山清水秀、鳥語花香的地方，流連忘返，于是，她住了下來。教我們什么時候該播種，什么時候該插秧。在她的指導下，村民們年年獲得好收成。后來玉皇大帝要她回天廷，她不肯，便化作布谷鳥，永遠住了下來。

后來，由于一些我搞不懂的原因，人們把山上的樹、竹子都砍光了，山變成了禿子，瀑布也斷了流，村里連連鬧水災、旱災，收成越來越差，連布谷鳥的叫聲也漸漸地聽不到了。

最近幾年，人們又上山種竹子、種樹，山慢慢地綠了，瀑布又漸漸地響了起來。旱澇災害減輕了，布谷鳥又歡歡喜喜地飛回來了，人們年年都有好收成，日子越過越紅火。

聽完這個動人的故事，我忍不住說：“原來有樹就有布谷鳥?！睜敔斦f：“對，有樹就有水，有水就有糧，發(fā)財當然就沒問題了?！薄斑@叫保護環(huán)境，生態(tài)才能平衡。只有生態(tài)平衡，才有五谷豐登，人丁興旺?。　卑职中χf。

“哈哈哈！”我們都笑了。

寫布谷島的作文(篇2)

窗前的布谷鳥啊

在這溫婉浴雨的傍晚

你讓我記起了美麗的童年

那一人獨走在山林的恐幻

“布谷”“布谷”

是外婆皺紋里的寓言

那久遠的銅錢

裹著紅燦燦的雞毛毽

在憨厚的靰鞡鞋上

雀躍沖天

那銹蝕的銅環(huán)

挾著奇形的鐵絲鉤啊

在少年的手里

“吱吱“地顛簸向前

哦，“布谷、布谷”

還有外公那調(diào)皮的繭殼耗子

隨風飛轉(zhuǎn)的“南瓜”輪

我最最喜歡的啊

“布谷、布谷”你知道么

是那八角的風箏

在海一樣的天空中游蕩

那是少年曾經(jīng)的夢想

“布谷、布谷”

你還記得嗎

外公那神奇的雙手

外婆那藏著故事的皺紋啊

還有還有

“布谷、布谷”

你聽我說

還有我那會說話的紙飛機

是我的靈性啊

“布谷、布谷”

我美麗的童年啊……

寫布谷島的作文(篇3)

放5。1假回家，無意中發(fā)現(xiàn)窗外來了兩只布谷鳥，女兒高興極了，輕手輕腳的隔窗觀察了好久。到了傍晚還下了一個鳥蛋，等鳥走了，我讓女兒觀察了一會，只見鳥蛋跟鵪鶉蛋差不多，白色的蛋殼，光滑晶瑩。我突發(fā)奇想，把鳥窩裝在鞋盒里，說不定會下好多蛋呢。女兒不同意，害怕鳥不來了。我說服了女兒，把鳥蛋放好，并對女兒說，以后就會看到鳥寶寶啦。瞧把小家伙高興壞啦！

第二天早晨，女兒一睜開眼睛就拉開窗簾看鳥。我也迷迷糊糊的沒在意。誰知小家伙猛然哭了起來，我忙問怎么回事，女兒邊哭邊說：鳥蛋不見啦

老公下班后，我對他說了這件事，他看起來也感到惋惜。我不禁感到好笑，不就是一只鳥嗎。想起我小時候，什么鳥沒見過，還經(jīng)常掏鳥窩，大小不一、顏色各異，有時還拿不會飛的鳥寶寶尋開心。女兒聽了，不停埋怨地說：你怎么不給我留一只呢，光你自己玩。呵呵，童心童趣！

原來生活給了我很多，只是不知道而已。就像現(xiàn)在有人挖空心思吃野味，其實我的童年常能吃到現(xiàn)在的山珍。那時候還不是保護動物。也不覺得有多好。忽然明白，珍惜眼前，把握當下，不是嘴上說說而已，而是要藏在心里，付諸行動！

寫布谷島的作文(篇4)

“布谷！”那一聲婉轉(zhuǎn)的布谷鳥聲久久地回蕩在我記憶深處，似乎也離我越來越遠，愈來愈陌生，甚至淡忘······

我的爺爺愛養(yǎng)鳥，住在老家的那一段時間里，我常與它們一同嬉戲，其中有一只布谷鳥是那所有鳥兒中對我最好的。

我和它之間幾乎沒有任何的隔膜，寫作業(yè)時，它便倚在柜子上悠閑地望著我！無聊時我便輕輕撫摸它稀少卻又蓬松的黃色羽毛，那一雙機靈、清澈的眼睛在那個時候放松下來，享受著我對它的親密打理。打理完后它會“布谷”的叫兩聲，再多的煩惱也會在q頃刻間煙消云散，化為一片似乎從未謀面的云霧離我遠去。

一種友情，就悄無聲息地建立起來。

我又坐在書桌前寫起來作業(yè)，“布谷”一聲，布谷鳥又來了，就仿佛我和它有什么約定似的，上一秒我出現(xiàn)，下一秒它一定會如約而至，十分得守時！它再一次坐落在書架上，“砰”的一聲，我猛然回頭，布谷鳥顯然是嚇得不輕，兩只羽毛不停地微顫著，而且還沾著斑斑墨跡，地下，在大理石地襯托下那灘墨水變得格外的顯眼，我立馬叫喚著爺爺。

爺爺走進門，臉色便突然陰沉下來，那是爺爺最喜歡的墨水！我指著布谷鳥說：“它不小心弄翻了！”布谷鳥著急地撲閃著翅膀。爺爺掄起竹枝條抽了它。它立馬飛走了！不帶一絲留念，但我分明看見，一行熱淚迎著風的方向連成了一條線。

春去秋來，門前再那熟悉的聲音，看到它本來所在的書柜上，只感覺熟悉又陌生了。

你傷害了它，它便遠離你，你也會失去它，不只是鳥，人也一樣。

只有互相包容，互相信任，互相依賴，才會有人與你為伍，成為好友。

寫布谷島的作文(篇5)

初夏的鄉(xiāng)村，不論風朝雨夕，不論山坡水洼，也不論是耕者還是行人，都能聽到陣陣bugubugu的鳥聲。清亮激越，深情執(zhí)著。聲聲不絕如縷，串串動聽似歌。這不倦的歌手就是飛鳴在唐詩宋詞里的子規(guī)，歡唱在田間地頭的布谷，棲息在中學動物課本中的杜鵑。bugubugu一聲聲，一陣陣，啼落了太陽，啼圓了月亮;啼綠了秧苗，啼黃了麥穗;啼快了勤奮者的腳步，啼醒了懶惰者的迷夢;啼來了詩人的靈感，啼活了畫家的神筆。yjS21.Com

布谷鳥唱給農(nóng)人的歌是割麥插禾。這支歌和土地一樣古老而新鮮，質(zhì)樸而神奇，簡單的歌詞，重復的旋律，詠嘆的是收獲之后應當繼續(xù)播種的真理。布谷鳥催農(nóng)人布谷，它自己不也在布谷嗎?在農(nóng)人的心田上，布著希望，布著祝福。當夜深人靜我將黑暗和恐懼關在門外，在心靈一隅苦苦耕耘時，難平的思緒、難耐的孤寂像夜色一樣濃重地襲上心頭。驀地，屋外飄來布谷鳥不孤不孤的歌聲。

這歌聲點亮了我的心燈，我不再孤獨，勇氣倍增。在這物欲橫流的塵世中，不也有很多像布谷鳥這樣的精神家園的守望者嗎?雖然長夜漫漫，但我心有伴，我心燦爛。布谷鳥不僅陪伴我度過孤獨的黑夜，還會銜來明天的太陽，亮麗我的心情。