描寫景色的作文。
作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章,寫作文對(duì)我們身心有很大的益處,優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧,相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題吧!為此,你可能需要看看“描寫景色的作文”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。
在我以前的想象中,農(nóng)村是貧困的,骯臟的,它與美麗,熱鬧,繁華,干凈的大城市簡直有天壤之別!所以小時(shí)候我非常慶幸自己生活小城市里。
自從暑假去了外太婆的農(nóng)村里,暑假里的兩天后的所見所聞讓我徹底改變了這種想法,取而代之的是的鄉(xiāng)村的一種全新的認(rèn)識(shí)!
外太婆的家在一座山腳下,屋子后面是一片高大的,茂盛的小竹林,小竹林后面是別人的一座橘子園,微風(fēng)吹過,帶著橘子的香氣四處飄散,屋子旁邊有一個(gè)水塘,清澈見底,可惜的是沒有一條魚兒;水塘邊有幾棵高大的桃樹,像是幾個(gè)戰(zhàn)士守衛(wèi)著“基地”,仰頭一看,滿是盛開的桃花,真是美!
每當(dāng)早晨的時(shí)候,在窗外的樹上幾只鳥兒在歡快地叫著,叫聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,像演奏家正在彈奏一支美妙的歌曲,回蕩在整個(gè)鄉(xiāng)村!
夜幕降臨了,月明悄然無息的聲起了。旁邊的人家里不時(shí)傳來“汪汪汪”生物狗犬昆蟲開始“游蕩”了,不知名的“小精靈”們?cè)诓輩仓虚_起了“舞會(huì)”。螢火蟲也提著“小燈籠”左看看,右瞧瞧,仿佛正在尋找什么重要的東西。
這個(gè)就是我會(huì)改變想法的原因。
如果說趵突泉公園那優(yōu)美的風(fēng)景能讓人心曠神怡,那么環(huán)城公園就是個(gè)讓人放松心情,享受生活的好去處。
進(jìn)入公園,我們拾級(jí)而下,首先來到了白石泉。它是由許多光潔的山石圍成的一個(gè)泉眼。據(jù)說白石泉在清朝乾隆年間才出現(xiàn),泉水終日汩汩而出,又順著山石的縫隙溢出流進(jìn)了護(hù)城河。白石泉周圍那可真叫熱鬧,有的人拿著水桶、瓶子在泉眼處取水,喝個(gè)痛快;有的人則坐在山石上,脫光了鞋襪,把腳伸進(jìn)護(hù)城河里舒舒服服地泡上一陣。我和小妹興奮極了,這兒可是個(gè)好地方!渴了,能馬上喝到甘冽的泉水;累了,還可以泡腳解乏。我把腳泡進(jìn)泉水里,哇,太愜意了!涼絲絲的感覺從腳尖一直沁透到心底。泡完腳,頓時(shí)感覺腳變得輕松了許多。
【我和爸爸在白石泉邊泡腳】
白石泉的對(duì)面就是濟(jì)南四大泉群之一的黑虎泉。黑虎泉在濟(jì)南泉水中是最有氣勢(shì)的,泉水出于深凹的洞穴,又通過三個(gè)石雕虎頭噴射而出,那泉水像無數(shù)條銀線,又像數(shù)不清的珍珠,從虎嘴里源源不斷的噴出來。在水池中激起層層水花,動(dòng)人心魄,游覽的人們無不驚嘆。和白石泉一樣,黑虎泉水也是可以直接飲用的,有的人把水壺吊到虎嘴邊,直接來個(gè)虎口奪水,場面相當(dāng)熱鬧。
【噴涌泉水的黑虎泉】
濟(jì)南城里一共有七十二泉,眾多的泉水最后都匯流到了大明湖。四面荷花三面柳,一城山色半城湖 這是大明湖鐵公祠楹聯(lián),也是大明湖風(fēng)景的最好寫照。我們沿著湖畔一路向前,湖邊到處綠樹成蔭,柳絲輕搖。向湖面望去,荷葉隨風(fēng)起伏,泛起層層綠浪。湖畔、湖中錯(cuò)落有致的座座古香古色的亭臺(tái)樓閣讓我們仿佛置身畫中。
【大明湖的蓮葉】
趵突泉、大明湖和千佛山是濟(jì)南的三大名勝。我們已經(jīng)領(lǐng)略了濟(jì)南水的秀美,下一站,我將帶領(lǐng)大家去欣賞濟(jì)南的山。
春天的果園
春天的果園一派獨(dú)特的風(fēng)光。
一開春,蘋果樹露出了小嫩芽,從遠(yuǎn)處看,像一樹的小星星。再過幾天,樹上就像長了“草”似的,又像很多小草在草坪上生長。
不長時(shí)間,樹上結(jié)出青、紅的果實(shí),掛在樹梢上,褐色的枝干、紅通通的蘋果,可愛極了。
梨花也開了,白里透黃,過一段時(shí)間就會(huì)長出小梨,像一個(gè)個(gè)小娃娃在樹上悠來蕩去。草莓也露出了嶄新的、紅撲撲的笑臉。不時(shí)一陣風(fēng)吹來,小葉子飄起來,像在向我們招手。還有許多水果,我們都數(shù)不清了。
有的人在自家的果園里種幾株花,有菊花、鳳仙??它們穿著五彩繽紛的衣服,仿佛在跳舞。
有的人還種幾枝竹,它們穿著一身綠,給果園投下了一片綠綠的濃陰。幾場春雨過后,竹筍成群結(jié)隊(duì)地從土里探出頭來了。
有的還種幾棵菜,他們把樹與樹之間的空地翻得松軟軟的,一挖就有蚯蚓呢。種上
白菜、蘿卜??
春天的果園,不論什么時(shí)候,都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
延伸閱讀
在語文課上,我們會(huì)接觸到作文,寫作文可以增強(qiáng)我們的專注力。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)要圍繞主題去展開,切記離題。作文不是隨隨便便就就可以寫好的!請(qǐng)你閱讀編輯輯為你編輯整理的《描寫景物作文小學(xué)》,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
太湖,早就在家鄉(xiāng)蘇州聞名遐耳,那細(xì)水泛起的層層漣漪,那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下頭去,柔情似水,更是讓數(shù)以百計(jì)的中外游客深深陶醉。而我,也有幸一睹她夕陽西下婀娜多姿的身姿。
夕陽西下,我乘車緩緩來到太湖畔,漫步在蘆葦叢邊,真是別有一番情趣。翠綠的蘆葦伴著木橋,影子倒映在木板上,層層波水透過茂盛的蘆葦,不受蘆葦?shù)慕d,調(diào)皮地滲到腳丫上,一股清涼的感覺頓時(shí)彌漫開來。夕陽籠罩著波光粼粼的太湖。遠(yuǎn)處望去,滿載而歸的漁船緩緩穿過細(xì)水,來到岸邊,夕陽余暉為開心的漁民們送去真誠的祝福,也為在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光,一切是那么其樂融融。一葉扁舟在遠(yuǎn)處緩緩向岸邊靠近,夕陽的余暉灑在湖面上,湖面立刻變成了金黃色,層層波紋在湖面上蕩漾。夕陽西下,湖面如同鍍了一層金,似乎具有著阿拉伯女子的神秘面紗,婀娜多姿,楚楚動(dòng)人;又似乎相兼著東方女子的含蓄端莊,柔情似水,小鳥依人。此時(shí)此刻,世間一切鳥語花香,都包含在太湖泛水之中;世間一切碧水藍(lán)天,都在太湖面前黯然失色。漸漸地。夕陽已是大半個(gè)不見蹤影了,真是夕陽無限好,只是近黃昏呀!
但是,這美麗的太湖泛水之中,卻有一些人,為太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋,是太湖泛水之上的粒粒污點(diǎn),隨及其渺小,卻玷污了太湖的圣潔美貌。我們是在太湖河畔茁壯成長的幼苗,沒有了太湖那清澈溪水的澆灌,哪有今日迅速發(fā)展的蘇州與一代又一代綻放璀璨笑臉的蘇州人呢?我們應(yīng)該將太湖之畔打造成文明圣境,打造成蘇州的另一個(gè)優(yōu)柔多姿少女!又一個(gè)世外桃源!
太湖,您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的游客,您用層層波紋撫育了長在您身畔的蘇州人,而我們,會(huì)因你感到榮譽(yù)與自豪!
【小學(xué)四年級(jí)寫景物作文】
今天我的爸爸媽媽要領(lǐng)我去泰山看日出,聽說那里的日出是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)旅游熱點(diǎn)。
我們坐著大巴走在泰山的山路上。那條山道就像一條盤龍纏在山柱上。我們坐上纜車看泰山的山頂,感覺就像登天了一樣。我們已經(jīng)坐了一半了,看看腳下是一個(gè)萬丈深淵,底下的樹就像一片青苔。我們到了南天門,聽起來像上帝住的地方。天色已經(jīng)不早了我們決定到一家地地道道的泰山賓館,聽說這里晚上好像有蛇,我似乎有些害怕了。第二天早上我們5時(shí)起床,到5點(diǎn)半我們爬到了玉皇頂,據(jù)說那里是玉皇大帝和他的兩個(gè)分身太微玉帝和紫微玉帝住的地方。日出開始了,一團(tuán)小小的火球從大紅色到橘黃色越來越大、越來越大直到大的把一片云海變成一片紅毛毯。太陽越來越大像一位母親把一盞油燈放在一個(gè)毯子上面。太陽漸漸變亮,想一個(gè)橙色的橘子,旁邊有一片白云遮住了太陽好像吃了一口那個(gè)橘子。太陽漸漸縮小,我們也慢慢地往山下走。最后坐著纜車往山底下走。
啊,泰山的日出,你的精神讓人蒸蒸日上,不管遇到什么問題都要克服它解決它。
【美麗的南湖灣】
南灣湖是河南信陽的著名湖泊,它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。
南灣湖的茶島上種著一望無際的茶葉,毛尖可是這里的貴客,因?yàn)樾抨柧褪且赃@毛尖出名的,當(dāng)然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹,因?yàn)槭窃谇锾?,所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗,拾幾個(gè)回家炒炒,可是非常好吃的。茶島上還有一個(gè)十多米的小瀑布,小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路,茶路旁邊還有一個(gè)小小的觀魚臺(tái),坐在觀魚臺(tái)里欣賞小魚和瀑布,是一種享受,這般美景真是不容錯(cuò)過。
過了茶島,就到了猴島,猴島上有許多猴子,剛一進(jìn)門就有幾只猴子來迎接我們,我突然發(fā)現(xiàn)一只猴子的懷里還抱著一只小猴子,真是有愛極了!聽當(dāng)?shù)厝苏f,猴子們還有自己的管理機(jī)構(gòu)派出所,它們的生活規(guī)矩跟人類都很相似,哈哈,真有點(diǎn)原始人的味了。
過了猴島就到了鳥島,鳥島上的鳥真多啊!多得似一片鳥海;鳥島上的鳥真美啊!美得好像天鳥下凡。我最喜歡的鳥,肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。
過完鳥島,去吃了點(diǎn)淡淡的農(nóng)家飯,我們就坐著船,依依不舍地離開了美麗的南灣湖。
一幅充滿生機(jī)的綠色圖案映入我的眼簾:寬闊的馬路,高大的建筑,一切是那么美好。馬路之間有綠島,高樓后還有一片綠色,那片綠色被高樓環(huán)繞著,汽車有序停放在草坪邊。再看左邊,那是迪拜的中心公園,一條條小路縱橫交錯(cuò),綠樹成陰,鮮花遍地,公園的中心有一座巨大的噴泉,如果不巨大的話,我在街頭怎么能看見呢?彎曲的馬路伸向前方,你瞧!這不是一望無際的大海嗎!馬路似乎和大海想通,城市的邊緣似乎鑲著藍(lán)綢子般的大海。高樓大廈,布滿城市,同時(shí),綠樹成陰。
我徹底被震撼了:迪拜是從那么惡劣的環(huán)境變成了現(xiàn)在有著良好的人類生存環(huán)境。我們有許多良好的適宜樹種的泥土,有許多樹,為什么我居住城市的空氣一天比一天差,人類應(yīng)該收手了,創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的生存環(huán)境。
迪拜的街頭風(fēng)光那么美好,大家是不是也應(yīng)該向迪拜人民學(xué)習(xí),創(chuàng)造出適合人類生存的美好環(huán)境。
我家鄉(xiāng)最有名的景點(diǎn)就是小山峽了,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,小山峽是我們家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景線。小山峽是人間仙境,一座座高聳入云的山峰,山中間夾著一條藍(lán)色的“絲帶”在山谷中間劃船會(huì)覺得非常舒服,山上的大樹為你演奏一首首美妙的歌曲,穿著綠衣裳的小草也隨風(fēng)微微擺動(dòng),把大自然的故事盡情地訴說,五彩斑斕的小花在綠娃娃的擁簇下跳著舞蹈。輕輕地劃動(dòng)船槳,綠波慢慢漾開,仿佛一個(gè)個(gè)快樂的小音符,在水面上玩耍。河邊還有許多人在嬉水,水花濺在人們的身上,濺在草地上,濺在河面上,一個(gè)個(gè)小泡泡冒出來,撲哧一聲就暴了。每座山峰是呈筆尖形狀,像銷尖了的鉛筆頭一樣,好像想把云層穿破。山上還有很多很多奇怪的石頭,有的像活潑亂跳的猴子,在樹上吃桃子;有的像有著紅寶石般眼睛的兔子,在拔蘿卜;有的像在吸水的大象,在跟花澆水;有的像可愛的小雞,在和它的伙伴強(qiáng)米吃;還有的像忠誠的小狗,在啃骨頭。啊,多么宏偉的小山峽啊,我喜歡家鄉(xiāng)的小山峽!我愛我的家鄉(xiāng)!
西湖擁有著千百年的歷史,那里空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。與那遼闊無邊的大海相比較,雖然它小許多,卻比大海安靜許多。
我5歲那年,爸爸媽媽帶我來到了這水平如鏡的西湖。我們來到西湖的北門,仰頭一看,瞧見石門上刻著幾個(gè)龍飛鳳舞的“杭州西湖”四個(gè)大字。剛剛走進(jìn)門,一股清爽的氣息撲面而來。湖水清澈見底,湖里有許多金魚在游來游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條,輕拂水面。爸爸媽媽帶我來到了斷橋,這里就是傳說白蛇傳中許仙與白素貞相見的地方。斷橋之下,一大片荷花爭奇斗艷的盛開著,荷花開滿了大半個(gè)西湖,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!
我們又來到了雷峰塔,過去的雷峰塔是土建成的經(jīng)過數(shù)百年的風(fēng)吹雨淋,舊雷峰塔倒了,人們建了一座磚砌成的新雷峰塔。塔里有舊塔的塔基,上面幾層都是佛像和彩燈?,F(xiàn)在它的面積很大,有半個(gè)天安門廣場那么大,高達(dá)14層,是西湖中最大的塔。
過了很多年,我多次來到杭州,每次都會(huì)去西湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再欣賞欣賞西湖的美景,我慢慢的愛上了它……
武漢的春天還帶著寒意,冬奶奶仍不愿離去,春姐姐已經(jīng)邁著輕盈的腳步走來。
星期六的早晨,太陽暖洋洋地照耀著大地。我趴在窗前朝社區(qū)的花園看去,春姐姐已經(jīng)用她那小巧的手給枯黃的植物換上了新衣--小草不再低頭,而是昂首挺胸,沖破泥土,晃晃它那尖尖的小腦袋;花兒爭奇斗艷地竟相開放,迎著春風(fēng)跳著《春之園舞曲》,它們張開笑臉迎接春姐姐的到來;大樹總是很樸實(shí),用它那粗大的腳站在大地,一動(dòng)也不動(dòng),仿佛是軍人在練習(xí)軍姿;小鳥在空中飛來飛去,和燕子一起嬉戲,一起給大樹唱歌,和花兒跳舞……
社區(qū)小道的花圃里種著許多小松樹。小松樹給我們帶來了新鮮的氧氣;花圃里的小花一簇簇,一叢叢,給我們帶來了春的信息。
社區(qū)的一角擺放著健身器材。人們常常在這里鍛煉身體,充分地享受著這生機(jī)勃勃的春天。
啊!春天真美呀!
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【精華】寫校園景物作文300字三篇
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冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時(shí)的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會(huì)兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
風(fēng)吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來愈近,夏天的晴空是明媚的,天是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,太陽像火球般的烤著大地。關(guān)于夏天寫景作文你知道怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“學(xué)生描寫夏天寫景作文600字”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
春天匆匆地走了,多彩的夏天來到了。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。白天,我打開空調(diào),打開電扇,可還是汗流浹背。狗被曬的跑到了陰涼的地方"呼呼"地喘氣,排放肺里的.熱氣,知了被熱得直喊"太熱了,太熱了!"
夏天還是個(gè)多彩的季節(jié),茂密的大樹長成了深綠色,街道兩旁開了許多紅色,黃色、粉色的花,街道上許多女士和小姑娘穿上了花裙子,打起了花陽傘,人們?cè)跇湎峦嫠#?/p>
回家后,人們都被曬成了油黑發(fā)亮的"黑蛋"。
夏天是個(gè)歡樂的季節(jié),放暑假了,孩子們跑到游泳池游泳,吃雪糕,特別快樂。
我愛夏天,愛這美麗的夏天。
看著外面的艷陽高照,我知道,夏天又到了。
伸伸懶腰,做個(gè)深呼吸。覺得一切都是那么的美好。路邊的小草還沾有沒被蒸發(fā)的露珠,清晨的味道也還沒散去;小鳥在嘰嘰喳喳的談?wù)撝裨缫ツ某燥垼恍∨R苍缫呀?jīng)在老牛的帶領(lǐng)下來到田間吃草。
鄉(xiāng)間的小路上有匆匆而過,扛著鋤頭要去田里工作的大叔大嬸;也有穿著靚麗的姑娘散發(fā)著青春的魅力;還有一大群呼“笑”而過的小朋友,追著趕著到了小吃店。
因?yàn)檫€是初夏,沒有到熱的讓人沒處躲的地步。綠樹也還挺拔的站著,小狗好像一年四季豆是把舌頭露在外面的。爺爺奶奶們盤膝而坐,搖著蒲扇,想要帶來更多的清涼。知了只是在小聲的哼哼唧唧。河里面卻是熱鬧非凡!有坐在岸邊光著腳丫的妙齡少女;有互相潑水嬉鬧的少年。一切都是那么的和諧安詳。
漸漸的,愈來愈熱了。知了沒完沒了得叫;小狗都熱的趴在了地上;大樹的葉子也愈發(fā)的綠了,好像是在為人們遮擋掉更多的熱氣;風(fēng)也來幫忙,鼓起腮幫子用力的吹,惹得爺爺奶奶們一個(gè)勁的叫涼快!
賣冰淇淋的小販抓住了大好時(shí)機(jī),一個(gè)勁的吆喝:“有沒有要買冰棒的啊!快來買了哎!小伙子,來一根吧?看這天,多熱啊!來來來,來一根……”對(duì)面的小賣部不樂意了:“哎,我說,您這是搶生意哪????人家都走到我跟前兒來了,你是硬給人家拽過去的啊!”每天都有類似的事情要發(fā)生。
每天,我都會(huì)來到鎮(zhèn)上的圖書館。享受著書中那個(gè)“海洋”??匆徽?,只覺得唇齒留香。
這個(gè)夏天,又快過去了吧。
我愛綠草茵茵的春天,果實(shí)累累的秋天,可我更愛如詩如畫的夏天。
你瞧!一條小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。清澈見底的水中,魚兒們追逐嬉戲。小河兩旁一棵棵大樹郁郁蔥蔥,它們貪婪地允吸著夏天的陽光。
河邊的草兒晃動(dòng)著腦袋,野花們也隨風(fēng)擺動(dòng)著一張張笑臉。美麗的蝴蝶展開他那五彩繽紛的翅膀在花叢中飛來飛去。蜻蜓像一架架小飛機(jī),停在五顏六色的花朵和碧綠的小草上,鳥兒們放開歌喉歌唱不休。
放眼望去,遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰像一條巨大的臥龍。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,它們?cè)诓粩嗟刈兓阂粫?huì)兒像一匹駿馬在奔騰,一會(huì)兒像一只猛虎在捕食,一會(huì)兒像一位慈祥的老爺爺端坐在云端上......
這里的夏天真美!
夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)。滿池的荷花,非常漂亮;遍地的綠草野花,壯觀吧;樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個(gè)更富有詩情畫意的地方。
葵園位于無錫羊尖鎮(zhèn),是一個(gè)以向日葵為主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎著午后的烈日到那里,想去飽覽一番。我們剛到那先進(jìn)入了一家農(nóng)家飯店。過了半小時(shí),大家摸著鼓鼓的肚子向園區(qū)進(jìn)發(fā)了。突然間,一個(gè)清澈的池塘顯現(xiàn)在我們面前,池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉,上面開滿了潔白的、粉紅的荷花,幾只蜻蜓停在上面休息。接著,我們興奮地沖進(jìn)了向日葵的海洋。這些向日葵像升國旗時(shí)同學(xué)們瞻仰國旗一樣,昂首挺胸望著太陽。再靠近些仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)每株向日葵頂端部都有一個(gè)大圓盤,那圓盤上有許多花蕊,周圍都是黃花瓣,下面的一根綠桿,把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個(gè)笑臉,幾萬株向日葵就形成了一個(gè)歡樂的海洋。我們繼續(xù)向前走去,忽然發(fā)現(xiàn)幾千株紅色的向日葵,心想:現(xiàn)在的新品種怎么這么多?我想起向日葵里有瓜子,便找了一個(gè)大向日葵拔了一點(diǎn)嘗了嘗,甜甜的,嫩嫩的。
向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩人蘇軾寫過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日里的向日葵。
一天的游園結(jié)束了,我們坐上車,漸漸走遠(yuǎn),那些向日葵好像依依不舍地目送我們離開。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),正好是太陽公公和雷雨姐姐上長班飛時(shí)候,也是有些花兒,昆蟲急著展現(xiàn)自己的魅力和歌聲的時(shí)候。
菊花展開了自己美麗的身姿,嬌小的花瓣如短的絲綢,還懸掛著晶瑩剔透的露珠,里面的花蕊像蝴蝶卵一樣,蟲寶寶在太陽光和露水的呵護(hù)下一天天的長大。
荷花姐姐露著自己可愛的臉頰,花瓣如一塊快美麗的玉石般,美麗無瑕,荷花就像玉后一般被碧綠的荷葉衛(wèi)士保護(hù)的滴水不漏,不愧有“出淤泥而不染”之美譽(yù)。
蟬的兩只大眼睛長在頭的兩邊,看起來好傻,他一直叫者“知了知了”難道就是為了彌補(bǔ)自己的這一點(diǎn)嗎?他透明的翅膀,尖尖的屁股,難道他就是夏天的使者嗎?
暑假雖好,但這天氣卻不放過人,氣溫實(shí)在是太熱了。熱的連氣都喘不過來,為什么我們放假了,太陽公公還在上班呢?真搞不懂。
火辣辣的太陽,照著綠綠的大地,,幾乎我們一出去就要被高溫給烤焦了似的。夏天人們身上發(fā)生了很大的變化,冬天穿厚厚的棉襖,夏天變成薄短的襯衫。冬天人們凍得直哆嗦,夏天人們直喊熱。冬天開暖氣,夏天開冷氣??醋兓啻蟀?!
夏天開的話花也特別的多。菊花、荷花、梔子花……;還有蟬,一直被太陽曬的直叫“知了知了”,仿佛他明白了什么似的。
我喜歡夏天,可以大口大口的吃冰激凌,可以和小伙伴一起去游泳,可是我討厭大白天的不能出去玩,哎~
夏天真是個(gè)兩面性的季節(jié),真有趣!
一談到作文,廣大學(xué)生們肯定很熟悉。寫作文是我們個(gè)人思想的表達(dá),個(gè)人情感的抒發(fā)。一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文怎么樣才能寫得好?請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的描寫習(xí)俗的作文,請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
春節(jié)里,家家戶戶門口貼滿了春聯(lián),我不禁對(duì)春聯(lián)產(chǎn)生了濃厚的興趣,忍不住向爸爸問這問那。爸爸靈機(jī)一動(dòng),給我布置了一個(gè)特殊的任務(wù)采春聯(lián),想讓我親身感受一下春聯(lián)的奇妙。
家鄉(xiāng)的春聯(lián)真多啊!有四字聯(lián)、五字聯(lián)、六字聯(lián)、七字聯(lián),還有九字聯(lián)、十一字聯(lián)等等,形形色色,不一而足:對(duì)聯(lián)的內(nèi)容也五花八門,有寫春日美景的,有寫豐收喜悅的,有寫祈財(cái)送福的,也有頌揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)的,真可說是包羅萬象、博大精深。
瞧,這邊門楣上寫了幅物華天寶,那邊門楣上對(duì)上一幅人杰地靈左邊門框出了幅上聯(lián)春風(fēng)春雨春色,右邊門框則對(duì)了幅下聯(lián)新年新歲新景,對(duì)得多么工整啊!歲歲皆如意,年年盡平安說出了農(nóng)家渴望平安如意的心愿;人有鯤鵬志,國呈龍虎姿、國盛國昌憑國策,龍飛龍騰靠龍人道出了人們立志強(qiáng)國的心聲:喜看今春花千樹,更盼來年桔滿倉卻以白描的手法勾畫出了鄉(xiāng)村桔農(nóng)渴望豐收的情懷;處處紅花處處紅,重重綠樹綠重重則精妙地點(diǎn)寫出了山鄉(xiāng)的美景:玉兔歸時(shí)深慕人間春色美,金龍起處喜看華夏藍(lán)圖新一幅長聯(lián)更是說出了改革開放給農(nóng)村帶來的翻天覆地的變化
看著一幅幅春聯(lián),我不禁浮想聯(lián)翩,豪情滿懷,決心更要發(fā)憤讀書,將來為國爭光。正所謂華夏年年騰駿業(yè),新春歲歲展宏圖。
我家在庵東,習(xí)俗當(dāng)然有不少,但我知道的習(xí)俗并不多,所以就將一講過年吧。
雖然身在慈溪,但過年則有些地方與北京相似,但過年的習(xí)俗也沒北京多,北京要桌面大的年糕,逛廟會(huì)等等,庵東這一帶的習(xí)俗不是很多,但也不少,我就來講講這些習(xí)俗吧。
過年,必不可少的一定是鞭炮,過年那天,家家戶戶都放鞭炮,有的還在過年的好幾天前的晚上就放鞭炮了。第二,就是團(tuán)圓飯了,那一天,家里人都聚在一起,開開心心地吃團(tuán)圓飯,象征著家里人團(tuán)團(tuán)圓圓,像北京一樣,在那天,幾乎沒有人不到齊的。
還有,過年那幾天,家里人要是住在外地,都要趕回來,這幾天必須在老家里住,而且要照顧好在家里的老人。也有許多家里擺好了酒席,但是沒有吃,他們要干什么呢?當(dāng)然是拜拜神仙、佛祖,祈求天上神仙保佑,讓家人健康、幸運(yùn)!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問花市何處有?的士直駛望海村。”星期五,我與爸爸到江北觀音橋的望?;ㄊ腥ラ_了一番眼界。
剛進(jìn)花市,一股淡淡的花香味迎面撲來。接著聽見了鳥叫聲和人們販賣物品的吵鬧聲。我想:“花市人真多,可真是熱鬧??!”我隨著爸爸走了進(jìn)去,那鮮艷的顏色明亮的照耀著我的雙眼,使我的眼睛迷蒙了,這一叢,那一簇,讓我目不暇接,眼花繚亂。我和爸爸一邊挪著小小的步子,一邊觀賞一些奇花異草。有綠葉鑲嵌著像貓瞇眼睛的斑紋,葉底是紫色的,叫“鉆石貓眼”;有像獅子頭的“三色堇”;還有能捕捉蟲子的“豬籠草”……我在花店里看見了許多鮮花的種子,我很感興趣,并購買了既害羞又含蓄的含羞草和碧綠的寶葫蘆花種。走過花店,我和爸爸又進(jìn)入了觀賞魚市場。首先映入我眼簾的是一個(gè)生機(jī)勃勃的畫卷。那一條條可愛的小魚兒輕巧地穿過顏色各異、形態(tài)不一的珊瑚,那珊瑚似乎也情不自禁地跟著小魚跳起了“搖擺舞”,我在魚缸前看得津津有味。我還發(fā)現(xiàn)了一些不曾見過的小魚。有身體很長愛左右搖擺的龍魚;有尾巴像剪刀身體漆黑的象鼻魚;有全身血紅,猶如一簇火苗的血鸚鵡……
“嘰嘰喳喳”這叫聲連續(xù)不斷,原來是一家鳥店發(fā)出的聲音,我走進(jìn)去瞧了瞧。有活潑的小麻雀;惹人喜愛的八哥;全身白如雪,猶如一團(tuán)棉花的鸚鵡……
清明節(jié)逛花市的人可真多?。∵@些男男女女、老老少少的人都來購買美麗的鮮花,去祭奠先逝的親人,以對(duì)逝者表示深切的哀思,送去一分掛念。我為這文明、古樸的民風(fēng)而感到欣慰,望普天之下的中國人要繼承和發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng):清明時(shí)節(jié)——家祭無忘思乃翁。
節(jié)假日具有民俗文化傳承的特點(diǎn),那么在度過有意義的立秋節(jié)氣時(shí),我們必然會(huì)被要求寫一篇立秋相關(guān)主題的作文,寫作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會(huì)生活去觀察和探索,發(fā)現(xiàn)生活之美。那么寫好一篇立秋作文的關(guān)鍵是什么呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《描寫立秋的景色作文》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
立秋,是二十四節(jié)氣中的第13個(gè)節(jié)氣,更是干支歷未月的結(jié)束以及申月的起始;時(shí)間在農(nóng)歷每年七月初一前后(公歷8月7-9日之間)。秋就是指暑去涼來,意味著秋天的開始。到了立秋,梧桐樹開始落葉,因此有落葉知秋的成語。從文字角度來看,秋字由禾與火字組成,是禾谷成熟的意思。秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼,再由涼轉(zhuǎn)寒的過渡性季節(jié),立秋是秋季的第一個(gè)節(jié)氣。
宋朝時(shí)立秋這天宮內(nèi)要把栽在盆里的梧桐移入殿內(nèi),等到立秋時(shí)辰一到,太史官便高聲奏道:秋來了。奏畢,梧桐應(yīng)聲落下一兩片葉子,以寓報(bào)秋之意。
通過以上的介紹,大家對(duì)立秋是幾月幾日應(yīng)該有所了解了,對(duì)此,希望對(duì)大家有所幫助。身邊的朋友不清楚的話就可以互相普及下。
立秋之日涼風(fēng)至明確地把立秋與天涼聯(lián)系起來??梢姡⑶锞褪菦鏊那锛鹃_始了。由于各地緯度、海拔高度等的不同,實(shí)際上是不可能都在立秋這一天同時(shí)進(jìn)入秋季的。按照氣候?qū)W上以候(5天)平均氣溫在10℃至22℃之間為春、秋的標(biāo)準(zhǔn),在我國除了那些緯度偏北和海拔較高的地方以外,立秋時(shí)多未入秋,仍然處于炎夏之中,即使在東北的大部分地區(qū),這時(shí)也還看不到?jīng)鲲L(fēng)陣陣、黃葉飄飄的秋天景色。對(duì)于地處中亞熱帶的四川盆地來說,常年8月暑氣猶重。氣候資料統(tǒng)計(jì)表明,盆地要到9月中、下旬方才先后進(jìn)入秋季;在全年皆冬或者冬長無夏、春秋相連的高原和高山地區(qū),說不上秋季什么時(shí)間開始。
秋以后,我省盆地晚稻拔節(jié)孕穗,棉花裂鈴?fù)滦?,絲毫不可放松田間管理;中稻、夏玉米進(jìn)入灌漿成熟階段,要提防冰雹、大風(fēng)、暴雨的危害。盆地東部和西部,應(yīng)該分別繼續(xù)做好抗旱、防洪工作。立秋后的盆地,時(shí)令雖仍屬盛夏,但立秋十天遍地黃一個(gè)金色秋天就要到來了。
今天,我心不在焉地翻看日歷,看到日歷上寫著:8月7日立秋,忙對(duì)姥姥說:“今天是立秋。”姥姥嘆了一口氣說:“時(shí)間過得真快呀!”媽媽可能想緩解姥姥的壞心情,她說:“按中國的傳統(tǒng),今天應(yīng)該吃餃子?!甭犃藡寢尩脑挕@牙淹饬?,于是她們就去包餃子。
姥姥拿出一盆面和一杯溫水,她先往盆里倒一點(diǎn)水然后揉一揉面,過了一會(huì)兒面就和好了。媽媽正在切餡,我看見媽媽把餡切得細(xì)細(xì)的,就問媽媽:“你為什么把餡切得這么細(xì)?”媽媽說:“如果餡不是細(xì)細(xì)的,餃子就不容易熟?!眿寢尠佯W切好后,姥姥把和好的面揉成條形,再把條形的'面揪成小塊。這時(shí)老姨和老姨夫來了。他們看到我們?cè)诎溩?,急忙過來幫忙。老姨先往桌子上灑了一些干面粉,也往手上涂了一些。看到這些,我對(duì)老姨說:“你這么做是為了不讓濕面粘在手上或桌子上吧?”老姨說:“是呀,你真聰明?!苯又弦谭虬研K的面壓扁了。媽媽再把扁面搟成圓形的面片。姥姥把餡包入面片中,然后把面片封上口。這樣一個(gè)餃子就做好了。包餃子可真不容易呀!
這個(gè)立秋過得真有意義,它讓我知道了怎樣包餃子。
自古逢秋悲寂寥,我言春日勝春朝。
——《秋詞》
遠(yuǎn)處的山重重疊疊,像一塊不規(guī)則的翡翠,柔和的曲線綿延著,望不到盡頭。田野里,金黃的稻子被風(fēng)吹動(dòng),不遠(yuǎn)處傳來農(nóng)民的吆喝“立秋晴一日,農(nóng)夫不用力”,昭示著四季輪轉(zhuǎn)。
秋季果蔬成熟,農(nóng)民便開始“曬秋”。小鎮(zhèn)里、村嶺上、農(nóng)田間,擺滿了一個(gè)個(gè)圓形的竹席,上面擺放著各種瓜果。紅辣椒、鴨梨、橘子、香瓜……芬芳撲鼻,令人垂涎三尺。
立秋這一天,家家戶戶都要給孩子稱重。若孩子的體重減輕,那么就叫“苦夏”,要“貼秋膘”?!扒锉臁币趺促N呢?自然是以肉貼膘。于是,再瘦的孩子,立秋后,都會(huì)大口吃肉,狂啃雞腿。到了冬天,就會(huì)變成一個(gè)“福娃娃”。
秋天屬于候鳥。大雁要往南飛,去尋找它們的伊甸園。一只老鳥曾經(jīng)跟隨過大雁遷徙,它將遙遠(yuǎn)路途上的見聞帶給它的土地。它說,雁群停留的地方是一個(gè)美麗的湖泊,那兒四季如春,繁花似錦。綿延的山望不到盡頭。湖泊中有一處濕地,到了夜晚,月光灑在澄澈的水面上,頗有一些“白銀盤里一青螺”之意。
秋天還屬于詩人。他喝著用蜂蜜、百合、杏仁泡成的茶,看著田里忙碌的農(nóng)民,提筆一揮,“一葉梧桐一報(bào)秋,稻花田里話豐收”,喜慶意境油然而生。詩人鐘情于秋,秋在他的筆下如夏花之絢爛,如晚霞之斑斕。
云天收夏色,木葉動(dòng)秋聲。
“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。每月兩節(jié)日期定,最多相差一兩天,上半年來六甘一,下半年是八甘三.”這首二十四節(jié)氣歌大家都熟悉嗎?在二十四個(gè)節(jié)氣中我最喜歡的是立秋,因?yàn)榱⑶锎硎斋@的季節(jié),禾谷成熟,瓜果飄香。也提醒人們氣溫也要逐漸下降了。
立秋節(jié)也稱七月節(jié)。在農(nóng)村,立秋這天的白天或者夜晚,有預(yù)卜天氣涼熱之俗,還有以吃西瓜、四季豆嘗新、祭祖的習(xí)俗,又有在立秋前一日,陳冰瓜、蒸茄脯、煎香薷飲等習(xí)俗。在農(nóng)村好像還有一個(gè)秋忙會(huì)的習(xí)俗,秋忙會(huì)一般會(huì)在七八月舉行,聽說是為了迎接秋忙而做準(zhǔn)備的貿(mào)易交流大會(huì)。立秋的習(xí)俗還有很多很多,你可以上網(wǎng)查查,不同地區(qū)、不同民族都有不同的風(fēng)俗,不過都代表著淳樸的民風(fēng)以及人們質(zhì)樸的心。
這就是立秋,現(xiàn)在你知道我為什么喜歡立秋了嗎?
立秋來了。立秋后,天氣沒有夏天那么熱。
每次下雨,總覺得涼快,秋天的腳步似乎輕輕地來了。
最先感受到的是秋天的音符,一場秋雨后,空中盤旋低飛的鳥兒在歌唱??諝庥行鏊窃餆岜或?qū)散了,秋天是怡人的,秋天的旋律在彈唱。
秋天的顏色是五顏六色,紅、黃、綠,田里的草苗有點(diǎn)淡黃,樹木的綠色更深。秋雨落下,有點(diǎn)涼快。秋季花草綻放,寫下自然之美。秋天的花草唱歌,唱自然的靈性和美麗。
秋雨說下就下,夏天的暴雨不見了,有點(diǎn)綿綿。有時(shí)細(xì)密,有時(shí)滴滴。讓人的思緒飄很遠(yuǎn)。每次下雨,秋天的步伐更近,秋雨一寸秋天。秋天又高又涼。秋雨沖刷著夏季的浮躁,讓大地慢慢安靜下來。心情也靜下來,退卻了夏季的煩躁,靜下來成為了主題。
秋天是悲傷的季節(jié),灰白的空氣,淡淡的空氣。仿佛在訴說世間萬物。但是,換個(gè)角度感受秋天是安靜的季節(jié),秋風(fēng)涼爽,帶著清淡的香味,吹著你我的臉。秋雨淅淅瀝瀝,帶著雨露的輕靈,滋潤著你我的心田。美麗也飄在心里。
秋風(fēng)吹過,秋葉紛紛,葉片一片飄落在地面上,帶著秋天獨(dú)特的魅力。渲染著大地的金黃色。清涼的空氣,金黃色的樹葉,這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。秋天,寫著收獲,秋天,寫著相思。秋雨纏綿,秋雨總是悄悄來臨。滋潤大地,輕輕地庭院,柔和的樹葉。輕敲窗戶,茶香悠遠(yuǎn),多情婉約。秋雨溫暖有味道,秋雨中空氣的味道淹沒了城市。
囂。秋風(fēng)感動(dòng),秋雨敲打著落葉。
秋天讓人感慨萬千,歲月無情、時(shí)光一去不復(fù)返。世界本不是完美的,生命也是短暫的。但是,只要我們努力過、奮斗過、堅(jiān)持過、努力著、奮斗著、堅(jiān)持著,雖有不足,但卻美麗,你說不是嗎?
今天是立秋。云天收夏木葉動(dòng)秋生。
不知不覺,夏天已經(jīng)到了尾聲,秋的氣息愈發(fā)濃烈。
天氣已經(jīng)從難忍的炎熱到令人心曠神怡的涼爽。太陽不再熱情似火,而是換了更為委婉的表達(dá)方式,就像少女的秋水明眸含情脈脈地注視我們。但是,這些天太陽也不大有機(jī)會(huì)外出,因?yàn)檎麄€(gè)天空正陷入烏云的統(tǒng)治。烏云在空中聚集,并隨著風(fēng)向不停的游走,天空是黑壓壓的一片。厚重的云層遮天蔽日,太陽無法沖破層層禁錮,大地上也昏昏沉沉,氣氛陰郁。說不準(zhǔn)什么時(shí)候,在這個(gè)多雨的季節(jié),雨總是說來就來,隨心所欲。而且通常是又急又密的小雨,被風(fēng)吹斜著銀針一樣落下。這樣的雨打在身上,衣服會(huì)很快洇濕成一片,很是狼狽。不過這個(gè)時(shí)候的雨也是來去匆匆,不一會(huì)兒便停了。
除了天氣的明顯變化,植物也要“香消玉殞”了。漸涼的秋風(fēng)將一切綠色吹得枯黃,將一切曾經(jīng)蓬勃的生命摧殘得干涸。它們?cè)陲L(fēng)中發(fā)出最后的悲嘆,垂垂暮老。終于,枯槁的葉柄失去了與樹干最后的一絲聯(lián)系,它在涼爽的秋風(fēng)中飄搖著墜落,長眠在生養(yǎng)它的樹的腳邊。一個(gè)生命就此“香消玉殞”。
我們不應(yīng)該悲秋,秋天畢竟有著碩果累累的豐收。各種成熟的果實(shí)的甘香,在此刻盡情吐露,并在空氣中交織醞釀,吸引路人。一切昭示著這又是一個(gè)豐年。
立秋,像一個(gè)關(guān)口,一旦進(jìn)去所有的一切將會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化,但一切都是最好的安排。
水滿有時(shí)觀下鷺,草深無處不鳴蛙。又是一年夏天和我們?nèi)缂s而至,初夏時(shí)分,我們欣賞陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。我們?cè)趺磩?dòng)筆寫夏天寫景作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“學(xué)生描寫夏季景色話題作文500字”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
在這個(gè)炎炎夏日,頂著酷暑,走在外面,看著這五彩繽紛的的夏日,我不禁吶喊“我愛夏天”。
夏天來臨,蜻蜓在天空自由飛翔,有時(shí)落在水面來一招“蜻蜓點(diǎn)水”,有時(shí)不幸被淘氣的孩子設(shè)陷阱捉住,到玩夠了就把它們放走。在夏天,甘甜的西瓜,桃與杏,還有與烈日抗?fàn)幍暮苫?,荷花在水中筆直地站著,有時(shí)一陣雨過后幾滴水珠呆在她的懷抱不肯走。
夏日來臨,雷公電母的臉比翻書還快。剛才天氣大好,晴空萬里,但是忽然一陣大風(fēng)后,暴風(fēng)雨來了。核桃大的雨珠肆意的在空中奔跑,飛舞。毫無防備的人們拿起手中可以擋雨的東西,像無頭蒼蠅似的在雨中尋找可以避雨的地方。我享受這一絲清涼時(shí)刻。
夏日來臨,美味可口的食物當(dāng)然是必不可少的。"食全食美”炸金蟬就是我們當(dāng)?shù)氐臎]事。傍晚,蟬的幼蟲,在地下度過三季光陰,終于破土而出,趁著夜晚的月色,蟬的幼蟲緩緩爬向樹的枝干,想爬上枝干當(dāng)高高在上的蟬。一只大手捉住了它,它的美夢(mèng)破滅了。早飯時(shí)分,一盤香脆的炸金蟬就入了人們的肚子?!皼雒妗币彩俏覀儺?dāng)?shù)氐囊幻牢都央?,是大部分人家餐桌上的另一種美味。涼面就是把煮熟的面在涼水里過一下,再加上讓涼面變得更加美味的佐料,比如說:肉丁,美味的茄子炒肉,麻汁,清涼降暑的黃瓜絲,香菜```````那味道真的不可形容。
夏日來臨,人們不僅在夜晚中拿著手電筒找蟬的幼蟲,還有些人們?cè)谟斡境乩镉斡?,躲避酷暑。老人們?cè)诎頃r(shí),拿著扇子,聚在一起,說著家常,其樂融融。
在這個(gè)能給人快樂,多姿多彩的夏天,我會(huì)說:"我愛夏天".
夏天雖然是一年四季最熱的季節(jié),但夏天的景色也很美麗。夏天就像一幅美麗的圖畫,映照著太陽、天空、樹林、各種各樣的動(dòng)物、忙忙碌碌的人們……
當(dāng)太陽從睡夢(mèng)中醒來,剛剛升上天空,地面上便顯出一片忙碌的景象:狗在地上“汪汪”地叫,邊叫邊吐舌頭,說“太熱了”;附近的人們都出來了,有的在散步,有的準(zhǔn)備去買菜,有的在欣賞景色,路邊的小吃車也在叫賣早點(diǎn)……抬頭看天空,蔚藍(lán)的,一眼望不到邊。在天空中,偶爾飄著幾朵白云,白云的形狀千變?nèi)f化,像潔白的棉花,像奔跑的獅子,像圓圓的皮球……
當(dāng)太陽升到天空中間時(shí),火辣辣地照著大地,非常熱,人們吃過中飯,都不愿意去外面,在外面的只有極少數(shù)人,而且絕大多數(shù)是沒辦法才出來的。在路旁的大樹上,在樹葉和樹枝之間,知了也熱死了,不停在叫喊:“知了,知了,熱死了!熱死了!為什么天氣會(huì)這么熱?”
傍晚,當(dāng)太陽下山回去睡覺時(shí),天氣變得涼爽了。在公園里,許多人在散步,公園的一處地方還有人跳舞呢!樹上的知了不叫了,回去它的“房子”睡覺去了,在夜深人靜時(shí),蟋蟀才是主角,它一邊“彈琴”一邊唱著歌,聲音十分好聽。
無論怎么說,夏天的景色在我的印象中永遠(yuǎn)是最美的!
春姑娘無聲無息地走了,炎熱的夏天隆重登場了,他帶來了一個(gè)太陽。夏天,太陽把金光射進(jìn)小草的根,小草從土里探出頭來,搖搖頭,仿佛在說:“啊!夏天到了,太陽來了,我喜歡?!敝窆S哥哥探出頭來說:“咦,夏天到了,太好了。”
清晨,太陽從東邊升起的時(shí)候,一群小鳥嘰嘰地在天空中飛來飛云,“嘰吱?!边@是什么鳥發(fā)出的聲音?啊哈,被我找到了,原來是兩對(duì)燕子在飛來飛云,池塘邊,青蛙們?cè)谕孀矫陨_,有的躲在荷葉底下,有的躲在荷葉上……池塘里,幾只小魚在快活地游來游去,可愛極了,他們也玩得不意樂乎。
中午,太陽射在大海邊,我穿著夏裝來到大海邊,赤著腳走在沙灘上,拾起一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,紅的,黃的,圓的,尖的,形狀千奇“呼”,大海卷著浪花來到我身邊:“小朋友,夏天到了,我們又可以一起玩耍啦?!?/p>
傍晚,太陽落山了。身邊只剩下一絲余暉,老人說:’明天一定還有新的太陽。”小朋友說:‘“一天結(jié)束啦?!?/p>
夏天到了,世界變得更加美麗,樹木更加茂盛,我好想每一年都是夏天,夏天既可以吃到又看又甜的西瓜,也可以穿短衣服,我喜歡你——夏天。
在語文課程中作文的地位不言而喻,為了高效鍛煉我們的寫作能力,那您知道怎么寫關(guān)于冬天的作文嗎?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要注意些什么問題嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了描寫冬天景色的作文范文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。
我愛春的生機(jī)勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最愛冬的冰清玉潔。
提到冬天,不得不說到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,輕輕地掠過天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
六角形的雪花,徐徐飄落,如詩如畫,是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。
人們常說北國是銀裝素裹的世界,不錯(cuò)的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩??矗潜谎┧w的枝頭上,悄悄地鼓出了一個(gè)花苞,是梅花!過一夜,花便爭相開放?!皦菢渲γ?,臨寒獨(dú)自開”,梅花默默地為銀白色的北國風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。
北風(fēng)是北國冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫,哄哄地吹號(hào),猶如交響樂一般,此時(shí),北風(fēng)不僅有音樂的韻味,還有沁人心脾的芬芳。
風(fēng)停的時(shí)候,是孩子們最快樂的時(shí)候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無比的愉悅。大人們也出來了,掃出一條路來,方便來往的行人。到處充滿著歡聲笑語。
北國的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話語;北風(fēng)似健碩的青年!我愛北國那銀裝素裹的世界,愛那點(diǎn)點(diǎn)紅梅,愛那冬天的風(fēng),愛那冬的冰清玉潔!
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感受到希望的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中跳舞。校園里的樹都沒有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)u晃,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分高興,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)笑逐顏開,有的在堆雪人???!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過,樹木也都跳起了歡樂的舞蹈。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都停止了,好像也感受到了涼風(fēng)吹過的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來的是冰涼的雪球,同學(xué)打的不可開交是一片歡樂的景象。
校園一處有一棵梅樹,樹上開滿了梅花,像一個(gè)個(gè)大方開朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開放,而是在寒冷的冬天,它就像中國軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。
校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹,它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,保衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣認(rèn)真,站起來的時(shí)候,要像松樹一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹上,把松樹打扮得更加高大挺拔了。
校園里的孩子們也都十分天真可愛,他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛,上課時(shí)的他們認(rèn)真著,下課時(shí)的他們天真可愛,操場上他們快樂的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛了。
冬天里的孩子們天真快樂,冬天里的松樹高大挺拔,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長了,冬天也是一個(gè)新的開始,預(yù)示著更好的明天!
前幾天,飄然而至的雪花,給我們平靜的校園生活帶來了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花,降臨到我們的操場,我們禁不住歡呼起來:盼了好久的使者終于來了!它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈,如一個(gè)個(gè)走八仙步的仙人;有的在圍墻上空翻飛,像是探路的偵察兵;有的撲到我們教室的窗戶上,似乎想呼喚我們一起玩?!鼈兪悄敲搭B皮、可愛!
好不容易等到下課,我們立刻沖出教室,跑向操場,整個(gè)校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級(jí)的小朋友們伸展著手臂,滿操場跑著;幾個(gè)女孩站在操場上,仰起頭,一動(dòng)不動(dòng),任雪花飄在自己的臉頰;我們幾個(gè)男生則跑到乒乓球臺(tái)前,眼巴巴地瞅著平時(shí)熟悉的臺(tái)面,盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來,驅(qū)趕了寒冷,帶來了快樂!雪花不斷地往下落,還不時(shí)地變換著舞步,一會(huì)兒疏,一會(huì)兒密,這些白色的小精靈,穿梭在世間的每一個(gè)角落。
冬天,在11月份就姍姍而來了,今年的冬天來得太忽然,在我連棉妖都沒有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過來了。
“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說降下了一場“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來的一切。
一出門,一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書,不得不穿得更厚了!
冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。
冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚(yáng),而是一種冷清,它的冷清也不是對(duì)凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團(tuán)錦簇,美不勝收的美,簡潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!
……
我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。我最愛冬天了,它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,默默不語,卻給人們帶來了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,不一會(huì)兒,雪媽媽帶著自己的孩子來了。雪兒們喜歡的顏色各不相同,有的喜歡黑色,便落在了屋頂上;有的喜歡褐色,便落在了大樹上;有的喜歡銀色,便落在了大地上;還有的喜歡彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼簾的是一個(gè)粉裝玉砌的世界,真美麗?。?/p>
田野、草地們睡著了,雪媽媽怕他們冷,命令雪孩子去給它們?nèi)∨?,讓它們安安心心的睡上一個(gè)冬天。他們慢慢地睡著了,就像躺在媽媽的懷里一樣,那么安詳。
雪地里,一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦!原來是小朋友們正在打雪仗、對(duì)雪人呀!他們抓起雪,握成球,往對(duì)方打去,一點(diǎn)兒也不疼、不癢,只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球,做雪人,拿兩個(gè)樹枝當(dāng)作手,插在它身子的兩旁,從房里拿出兩個(gè)紐扣和一個(gè)蘿卜,把兩個(gè)紐扣放在上面做眼睛,蘿卜做鼻子。就這樣,一個(gè)可愛的雪人就搭成了。
你們快看呀!這冬天給大地帶來了無比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機(jī)。冬天更給我們帶來了無窮的樂趣。我愛你,美麗的冬天。
綠蔭不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來愈近,看那幾片白云又高又遠(yuǎn),淡淡地,慢悠悠地飄著,自在得像荷塘里那一片純白潔凈的睡蓮。你知道夏天寫景作文怎么動(dòng)筆嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“夏天寫景的作文600字初中”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽??晌覀円患覅s在這個(gè)時(shí)候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。
下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn),是最熱的時(shí)候,感覺火紅的太陽好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹蔭下漫步,許久吹來一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫卷之中。可真富有詩意呀!一邊走路,一邊說說話,即使在驕陽似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時(shí)地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽其他人說,這湖里有成千上萬不知名的小魚呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長扁長的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來好似一條大魚,為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。
又一陣微風(fēng)吹過,似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫中拉出來。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長長的頭發(fā),小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來。過后,我們漫步來到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說不出來的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺。有的荷花仍含苞待放,猶如一個(gè)天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開半閉,好似詩中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開,好似春天的太陽。啊!景色是多么的美呀!
夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?
炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來,還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開的更艷麗了,大樹長的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話,那就快跟我一起來吧! 炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候,只有樹上的知了在不停地叫著,訴說著:熱死了!熱死了!這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉,而是跑到樹蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié),他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生…… 炎熱的夏天,太陽那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長得更加壯實(shí)了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹的身影越來越長,你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們,大樹也使出渾身的解數(shù),搖擺著笨拙的舞姿,希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天,是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺樱疫€來到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會(huì)一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺;還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友,大家一起來堆一座美麗的古城堡,回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會(huì)覺得它也是十分迷人的夏的小徑,幽長而又寂寥,走在石板上清涼清涼,給炎熱的夏,炎熱的心送來一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣,探出頭來深吸一口,又“卟通”竄下水去,擊起圓暈,一圈圈擴(kuò)散開去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅,在汪汪一碧的池水中,更襯托出荷的艷麗。
那朵睡蓮,潔白、淳樸,在池塘里甜甜地睡著;那朵花骨朵含苞欲放,頗是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦?遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn),哦,是那可愛的小金魚,加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群,荷葉有些出水很高,若圓圓碧翠的傘,有些荷葉浮在水面,似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起,好一個(gè)荷的世界!夏日的綠青綠,嫩綠,深綠,翠綠……這些綠交織起來,成了夏日的綠。那嫩綠的小草,連成一片,伸出腦袋調(diào)皮地望著世界。棵棵簇簇,綠蔭遍地,仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立,展現(xiàn)著自己的青春,展現(xiàn)著自己的年輕力壯!一片梧桐林,蔥蔥蘢蘢,時(shí)而有幾只鳥兒,或許有一只老鷹在空中盤旋,一個(gè)俯沖,便扎進(jìn)那無窮無盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲,天上的雷一個(gè)藍(lán)閃,嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子,盡管我跑得很快,但雨星已鉆入我的脖子——很冷。
雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。
下雨時(shí),空氣中略帶泥土氣息,大概是雨點(diǎn)濺著泥土的緣故吧?
七月盛夏,太陽公公很早就起了床,火熱的陽光炙烤著大地。大街上的行人稀稀疏疏的,打著傘走著,川流不息的汽車在公路上行駛。枝繁葉茂的芒果樹上掛滿了綠色。黃色的芒果,看上去直流口水。
美麗的`荔枝樹上結(jié)滿了荔枝,像一個(gè)個(gè)大大的,帶刺的紅櫻桃,摘一個(gè)剝開放到嘴里,果肉白嫩,清爽可口,味道甘甜,真是美味??!馬路兩旁枝繁葉茂的大樹給人行道遮擋了太陽。公路中間的隔離帶上有各種各樣的花。草。樹。木,有紅的。黃的。紫的在陽光的照耀下喜笑顏開,爭奇斗艷。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,不知什么時(shí)候飄來了幾朵烏云遮擋了太陽,這時(shí),老天爺生氣了,突然臉一黑,陰沉沉的,沙沙沙下起了大雨。烏云見老天爺生氣了,趕忙撤退。
過了幾分鐘,雨停了,太陽公公又笑嘻嘻地出來了。哎,這天變得也太快了。雨過天晴,我站在海邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空突然出現(xiàn)了一道彩虹,像一座七彩橋,太美了。我正被那七彩橋所陶醉,回過神來想和它合影時(shí),它卻煙消云散了,真可惜。晚上,太陽都還沒有“下班”,月亮就早早地來“接班”了。慢慢地,天黑了,天空密密麻麻的星星閃亮登場了,眼睛一眨一眨的的螢火蟲。
月亮跟著我們不停地走。一陣海風(fēng)吹來,真涼快呀!感覺回到了春天。這就是美麗的海邊城市,夏天的深圳。
五月是個(gè)美好的月份,他摻雜著春日的余香,夏日的清新……
夏天的驕陽當(dāng)空照,大地的孩子喜洋洋!
夏天那荷塘里的一池荷花,是那樣的美麗。它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖給這唯美的五月以靚麗的點(diǎn)綴!
夏天在我眼中是綠色的,也是橙色的。他曾給我們一抹綠茵,在大樹下小朋友們做著游戲,不時(shí)大樹陪他們歡笑;他曾帶給我們一縷陽光,在溫暖中我們茁壯成長,她的笑臉伴隨我們而堅(jiān)強(qiáng)!
夏天的夜,是那般的涼爽,晚飯后和家人到外面散步恐怕是個(gè)再好不過的建議了。夏風(fēng)吹來摻雜著泥土的腥味,以及花朵的芳香。它輕拂在我的臉上,溫暖而涼爽。
母親節(jié)在這美好的五月中“摻雜”著,它似乎帶著幾絲感恩的味道。他曾勾起我們的回憶。母親曾十月懷胎,生下我們,從我們呱呱落地的那一刻起,我們就學(xué)會(huì)了感恩。
我們每天的感恩都在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在母親節(jié),這個(gè)重要的日子里,我們應(yīng)該更加懂得珍惜。
五月的到來讓我體會(huì)到了許多,他并沒有斑斕的色彩,但它卻是那般美麗,那么繽紛!五月是個(gè)感恩的月份,它讓我們學(xué)會(huì)了珍惜;五月是個(gè)美好的月份,它讓我們懂得生命的可貴;五月是給溫暖的月份,它讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)的生活!
五月,那時(shí)花開。在那時(shí),你曾綻放最美麗的笑容!
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一,而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識(shí)的魅力,一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫小學(xué)作文的作業(yè),那么你是否在尋找關(guān)于小學(xué)作文的模板呢?我們陸續(xù)為大家整理了描寫自我介紹小學(xué)作文,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
我姓“白”,名“敏”。這“敏”字與“米”字的讀音很相似,有 的同學(xué)故意叫我“白米”。其實(shí),我長得并不白,而是又黑又 胖,塌鼻子,小眼睛,講話粗聲粗氣,個(gè)別同學(xué)常取笑我,叫我 “黑米”??晌也]有因此而自卑,反而更有一股倔強(qiáng)勁。
挨批
一次考試,我沒考好,爸爸就讓我站在墻角里,狠狠地批 評(píng)了我。如果換了別的女孩子,一定會(huì)大哭一場,而我卻不動(dòng)聲色,心想:下次我一定考個(gè)好成績,讓你刮目相看。在以后 的考試中,我總是名列前茅。爸爸雖然沒有表揚(yáng)我,但從他那頻頻的點(diǎn)頭中看得出,他對(duì)我是滿意的。
跑步比賽
記得那是一次體育課,老師說:“期末我們要分組進(jìn)行1500 米比賽,希望同學(xué)們好好練習(xí)?!蓖M的同學(xué)都把目光投向我, 有的說:“白敏,你那么胖,能跑得動(dòng)嗎?可別拖咱組的后腿。” 還有的說:“白米,你干脆別參加了?!蔽覅s擺出一副不屑-顧 的樣子說:“咱們騎驢看唱本—走著瞧?!庇谑牵颐刻煸缙?跑步,風(fēng)雨無阻。到了比賽時(shí),我不僅沒拖小組的后腿,還進(jìn)入了班級(jí)前十名呢!
抓小偷
去年寒假的人,我和爸爸乘公共汽車去姑姑家。車正 行駛著,只見一個(gè)身穿牛仔褲、戴著太陽鏡,打扮得流里流氣 的小青年,正把手伸向-位屮年婦女的提包,然后把偷出的錢 包快速地塞進(jìn)自己的褲兜里。我剛要大喊抓小偷,爸爸卻把 我的嘴捂住,示意我不要多管閑事。我卻掙脫了爸爸的手, 走到“太陽鏡”跟前,說:“請(qǐng)把錢包還給那位阿姨!”這時(shí)“太陽 鏡”露出了兇惡的目光,壓低聲音惡狠狠地說:“少管閑事,不然 我對(duì)你不客氣!”我并不懼怕,緊拽著他的衣服不放。這時(shí), 爸爸和其他乘客一起沖上來,抓住“太陽鏡”。那位阿姨趁勢(shì) 把錢包奪了回去。大家用贊賞的目光看著我,好像作說:“小 姑娘,真行! ”
瞧,我就是這樣的一個(gè)人,女孩子要學(xué)點(diǎn)男孩子的剛強(qiáng), 將來才能干-番大事業(yè),你說對(duì)嗎?
我站在鏡子前,細(xì)細(xì)打量著自己:一雙不大不小的眼睛忽 閃忽閃的;一張櫻桃小嘴,嘴唇紅潤紅潤的;頭發(fā)烏黑烏黑的, 梳著一條馬尾辮。這就是我,一個(gè)正在讀四年級(jí)的小女孩。
1999年5月29曰清晨,我隨著一陣哭聲來到這個(gè)世界。. 從那時(shí)起,爸爸媽媽就經(jīng)常給我喝魚湯,希望我聰明,這是望 女成鳳嘛!我一天天長大,爸爸就用木板拼成一個(gè)書櫥,媽媽 買來一堆彩色拼音童話書放進(jìn)書櫥,并經(jīng)常教我閱讀??粗?那些彩色的圖畫,讀著那些有趣的故事,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的 興趣。從此,我就漸漸喜歡上看書了。
上學(xué)后,大量的作業(yè)幾乎占據(jù)了我的課余時(shí)間,我就加快速度做作業(yè),有空就看看書,為此我還鬧過一些笑話呢!一天, 我正津津有味地翻閱一本《安徒生童話精選》,忽然,廚房里 傳來媽媽的喊聲:“小瑜,給我拿只碗來,快點(diǎn)! ”我不情愿地 “噢” 了一聲,慢騰騰地拿著一只“碗”直進(jìn)廚房。“嘿,你瞧,你 拿著什么呀? ”媽媽生氣地說。我回過神,低頭一看,哭笑不 得,我手里拿的是什么碗呀,是一個(gè)沉甸甸的書包!
哎,我這個(gè)人有什么辦法呢。怪不得大家都稱我“小 書迷”,都是因?yàn)槲姨珢劭磿。?/p>
我叫劉俊俊,現(xiàn)在八歲半了。我的臉圓圓的,眼睛大大的,留著小平頭。我個(gè)子不算太高,而且還有點(diǎn)胖,總是有人叫我“小胖子”,我可不喜歡。胖也好,瘦也好,健康才是最好。
我生性活潑好動(dòng),有時(shí)連上課也坐不住,經(jīng)常被老師點(diǎn)名批評(píng)。在家里就更加表現(xiàn)凸起了,以致于爸爸媽媽經(jīng)常問我是不是屁股上長了釘子?實(shí)在我也想做得更好,但是,老是情不自禁地要?jiǎng)右粍?dòng),有時(shí)候我自已也覺得屁股上真的長了隱形的釘子。我也特別喜歡說話,喜歡問問題,我媽媽常說我上輩子肯定是個(gè)啞巴,把所有的話都積累到這輩子來說。可是當(dāng)我問她“人真的有上輩子嗎?”她卻說:“人沒有上輩子”。哎,我又糊涂了,大人說話怎么老是自相矛盾呀!
我喜歡看書,由于有些問題媽媽不能回答我,我就到書中尋找謎底。在書中我學(xué)到了不少知識(shí)和道理。
我的愛好廣泛,下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。
這就是我——一個(gè)普通的小學(xué)生。
相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn),寫關(guān)于冬天的作文需要注意哪些問題呢?一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么你是否在尋找關(guān)于關(guān)于冬天的作文模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《2023描寫冬天景色的作文高中800字》,希望對(duì)您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
那次的雪,拉進(jìn)了冬天的腳步,也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫,夏彰顯過熱烈,秋呈現(xiàn)過飽滿,冬便毫無保留攜帶著自己的美來了。
我們這兒雖然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不勝收。
起初,雪花只是如一層輕霧,薄薄的,隨風(fēng)飄飛,飛到行人身上,濕漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶瑩透亮,一塵不染,讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大,宛如一只只白蝴蝶,冒著寒風(fēng),依然飛行在風(fēng)雪中,展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來。此時(shí),世界銀裝素裹,粉妝玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵銀樹傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是耀眼的冰雪,到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上,就像一條巨大的棉被,帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武裝,帽子、圍巾、手套、口罩,一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅,只好雙手合攏,對(duì)著手吹暖氣。
這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品,但雙眼卻緊盯著窗外,腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的小手發(fā)白,可還不想停下,走前又扔了兩個(gè)小雪球,眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著,一不小心摔了個(gè)跟頭,他絲毫沒有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒有鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,令人感到格外寧靜,但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來了蓬勃生機(jī)。
冬,它讓松樹更加蒼翠,讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬,怎能不令人贊嘆!
在雪窖冰天的寒冬,我們進(jìn)行了一場激烈的足球賽。
你看,那是我們班男女生足球pk賽開始了,首先由男隊(duì)先鋒華仔開球,他技術(shù)嫻熟,左右?guī)颍蚝退哪_像磁石見了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊(duì)幾員大將,費(fèi)盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想:這可如何是好呢,我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。
迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對(duì)峙了許久,不見分曉。就像武林高手決斗一般,后來我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來。他自亂陣腳之后,剎那間,只聽得男隊(duì)中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語驚醒夢(mèng)中人,他已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色,擅長射門,且射球極有殺傷力,能把人打到。
果不其然,他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了,我只能寄但愿給守門員,因間隔太遠(yuǎn),遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見守門員聚精會(huì)神,就在球到球門的霎那間,她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因?yàn)榇蛟诙亲由?,?dāng)場跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰(zhàn)。都急切的問劉某:“傷勢(shì)如何?”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。
過了一會(huì),劉某感覺好多了,又重修戰(zhàn)事。士氣大振,每個(gè)人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……
冬天游戲在足球里,那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo),有我們相互的激勵(lì),更有只可意會(huì)不可言傳的默契,如同一股暖流,驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng),即使是冰川也能融化。
在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧靜!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?,在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的,但我覺得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。
看啊!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來,讓人眼花繚亂,一時(shí)恍恍惚惚的,雪花又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥?,沒有什么能夠比的上她得純凈之美!
我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長呀,院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因?yàn)榭梢源蜓┱蹋蜒┤?,滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個(gè)圣誕老人,時(shí)不時(shí)下場雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒有那一場雪,沒有那一場寒冷,怎么會(huì)有我們來年的豐收呢?
我愛冬天!我愛冬天的寒冷;我愛冬天的沸騰;我更愛冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。
冬天來了。冬天像一位愛干凈的小女孩,渾身雪白,容不得一丁點(diǎn)灰塵。冬天又像一位嚴(yán)肅的爺爺,舞動(dòng)著神奇的拐杖,送來了陣陣凜冽的寒風(fēng)。
一切都睡了。小草們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,耷拉著小腦袋,癱倒在地,失去了以往那生機(jī)勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條,撒給大地一片冷漠。河水因?yàn)槔淇諝獾牡絹恚Y(jié)成了冰,再也不緩緩流淌。花兒也凋謝了,收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。
在這寒冷的冬天里,當(dāng)然也不乏一些大展身手的強(qiáng)者。你瞧,那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰?翠竹。它像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這個(gè)大地和冬天,青翠欲滴的樣子,也著實(shí)讓人羨慕不已?!斑b知不是雪,為有暗香來。”相信大家都知道這是描寫冬天里的梅花的詩句,所以梅花也是冬天中的姣姣者,看起來弱不禁風(fēng)的它,不但沒有像其他花兒一樣凋謝,反而開得更旺盛,散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
冬天的公園更是不亦樂乎,熱鬧至極。你看!一大清早,男女老少個(gè)個(gè)都興高采烈地來公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀(jì)了,但是毫不遜色,同年輕人一起,踢踢腿,扭扭脖子,彎彎腰,充滿活力的樣子。年輕人更是精神抖擻,生龍活虎。而小孩子呢,也不愿閑著,跟著大人們一起跑步健身,雖然熱得直冒汗,但還是氣喘吁吁地跑著。看到這朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象,我不禁被吸引了,也想加入他們的隊(duì)伍中。
冬天呀,你把美麗和純潔帶給人間,而自己總是悄無聲息地默然離去。我愛你冬天,更愛你那獨(dú)特的美。
冬沒有春的絢麗多彩,沒有夏的熱情豪爽,更沒有秋的繁榮。當(dāng)嚴(yán)冬靜靜來臨時(shí),人們總會(huì)訴苦它的嚴(yán)寒。
當(dāng)你身著粗笨的棉衣,也許會(huì)訴苦嚴(yán)冬的來臨,請(qǐng)不必訴苦,冬天縱然嚴(yán)寒,可也有它的獨(dú)特之處。
冬天到了,雪花像鵝毛般柔柔、像棉花般雪白,又像仙女披發(fā)花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。它晶瑩透亮,就像上帝派來的貞潔可愛的小天使。他不僅僅雪白如玉并且像仙女一般體態(tài)輕巧,在空中翩翩起舞,它告訴人們,冬天來了。不僅僅如斯,雪花真是形態(tài)各異,有的像空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,有的像海底的大海星,還有的像豹子身上各種各樣的雀斑。在我看來,雪花固然不如茉莉香氣撲鼻,牡丹嬌貴、蘭花清風(fēng)淡雅,可雪花貞潔錦繡,投入大地母親的懷抱,把世界裝扮的錦繡不凡。
正由于雪花的到來。屋子上屋頂上、大地上都披了一層厚厚的雪白無瑕的大衣,氣派極了!雪地上許多不怕冷的孩子在堆雪人、大雪仗,他們玩的十分歡樂,熱的汗流浹背,竟連棉衣都濕了。樹上有許許多多毛茸茸的小雪球,猶如一條條可愛的小白蛇盤在樹枝上。整個(gè)街道銀裝素裹,白雪一片。??!真是一個(gè)粉裝玉砌的世界呀!
看到此情此景,你也許會(huì)感到一絲惋惜,的確,百花都凋謝了,假如你仔細(xì)看看,就會(huì)發(fā)此刻百花凋零時(shí),梅花像一個(gè)戰(zhàn)士在鵝毛大雪中傲然挺立。它開出錦繡嬌艷的花朵依舊芳香迷人。是啊!僅有梅花還在和鵝毛大雪做斗爭,它像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命,永不投降。過路的人都會(huì)情不自禁地稱贊梅花,稱贊它的錦繡,更稱贊梅花的精神!
冬天最冷的時(shí)候,每家的窗戶上都結(jié)了各式各樣晶瑩剔透的冰花,讓人看了目??潄y。有的像排山倒海的巨浪,有的像長的參差不齊的樹木,有的像一只冰清玉潔的白天鵝,扇動(dòng)著膀大有力的翅膀,在水中嬉戲、玩耍。還有的像錦繡高貴的孔雀,展開它那像眼睛一樣錦繡動(dòng)人的尾巴。似乎在說“大家覺得我長的美嗎?”
冬天不僅僅錦繡并且喜氣洋洋,由于冬天快結(jié)束時(shí),人們將迎來一個(gè)盛大隆重的節(jié)日—春節(jié)。每到這時(shí)候家家戶戶都貼上了春聯(lián),親朋摯友歡聚一堂,在家里吃年夜飯、看晚會(huì)?;ハ嗯e杯慶賀,祝對(duì)方在新的一年里福星高照、萬事如意!
我喜愛春的旖旎和艷麗,賞識(shí)夏的熱列和奔放,贊美秋的成熟和豪爽,可比擬之下,我更愛冬天,愛它的貞潔,愛它的錦繡,愛它的喜氣洋洋!
冬,來了。來得無聲無息,來得不留痕跡。直到雪花飄零,才意識(shí)到冬天――真的來了!
冬,在每一位文人筆下都是嚴(yán)寒蕭條的象征。幾棵枯樹,被雪壓彎了腰,沒有鳥兒站崗,也沒有花朵相伴,有的只是幾片雪花籟籟落下,徒增樹的憂愁罷了。
在這白雪粉砌的冬天世界里,我卻以為雪花籟籟落下是一種情趣,白雪粉砌是一種格調(diào)。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天!堆雪人,打雪仗,拋雪球,哈哈,是那么的有趣!
有的人把冬天比作逆境,就由于它的嚴(yán)寒蕭條,他們只會(huì)一味的埋怨冬天,由于冬天為他們帶來了不便,日夜更替,四季循環(huán),冬天的泛起豈非不是為了更好地迎接春天嗎?春天是萬物復(fù)蘇,生氣希望勃勃的象征。但是,假如沒有經(jīng)由一季寒冬,樹木會(huì)長得這么壯,花兒會(huì)開得這么紅嗎?
一個(gè)有成就的人,必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過“寒冬”,由于他們只記得失敗的滋味,不了解勝利的喜悅!在逆境眼前,他們低頭、退后、顫動(dòng)……而有的人,他們勇于接受磨練。在逆境眼前,不是他被逆境嚇倒,而是逆境被他征服。
so,我們不應(yīng)該埋怨冬天,反而更應(yīng)該渴想冬天!
冬天是泉水,能使在沙漠中跋涉的探險(xiǎn)者獲得能量;冬天是養(yǎng)料,能使干癟癟的小麥豐滿豐收;冬天是春泥,能使枯萎的花朵絢麗綻開!
冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的流動(dòng),在我的眼里冬天是冷酷無情的,更是夸姣的,有趣的,令人向往的。冬天插著翅膀飛來了,帶來了夸姣的事物。它,沒有春天的鳥語花香,也沒有夏天的熱情奔放,更沒有秋天的豐收果實(shí)。
我想你會(huì)問,冬天還會(huì)有陽光嗎?冬天的陽光是怎樣的呢?感覺如何呢?這兩天早上,空氣都是格外新鮮,由于剛下了雨。清晨,還看不到太陽公公的身影,太陽還蓋著厚厚的棉被在睡覺呢!
冬天,這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來說都不目生,而且我們現(xiàn)在糊口的季節(jié)就是冬天。冬天非常錦繡。
早晨起來,冬霧迷蒙了整個(gè)天空。天空仿佛隔著一層薄薄的白紗,霧披發(fā)之后,立刻泛起了一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像一樹樹雪白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著重霜,宛如一株株白琢的樹,垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了雪白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,模糊置身于童話世界。
下雪了,路旁的樹木綴滿了銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,建筑像瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛是妙手的畫家為大地繪成了一幅白色、貞潔的畫案。
天色徐徐暖了,書上的雪徐徐融化了,雪水順著樹干流下來,半溶的雪水,好似露珠一般,滴滴答答的落下來。
既然冬天這樣錦繡,那么冬天又是什么顏色的呢?
假如我問你的話,你一定會(huì)回答說:“冬天是白色的?!笨杉偃缒阏娴倪@樣說,那么你就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了,白色并不代表冬天。
漫步在小花園中,昔日里爭芳斗艷的花兒們?cè)缫训蛑x,唯有萬年輕和松樹還那么挺秀。萬年輕的葉子如同一把把利劍,松樹的身上仿佛插滿一枚枚綠色的繡花針。它們?cè)趪?yán)寒的季節(jié)里仍倔強(qiáng)的生長,顏色仍是那樣的綠。嗯,冬天是綠色的。
來到城市居民小區(qū)的邊緣,會(huì)看到許多泡桐和白枋。固然它們已經(jīng)失去了裝點(diǎn)它們的茂密油綠的葉子的權(quán)利,可它們那深棕的枝干依然可以抵抗的了冬天猛烈的寒風(fēng)。因此,冬天是棕色的。
看吧!冬天未必是白色的吧。冬天像一個(gè)巨大的調(diào)色盤,它能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠,夏天的墨綠和淺藍(lán),秋天的金黃和深紅,還能調(diào)出三季的活潑與深沉。冬天是無比燦爛的,冬天的顏色是無比豐碩的。
冬天,你真的非常錦繡,你在我們的面前展現(xiàn)了一幅幅柔美的畫冊(cè),也給我們帶來了許多的幸福和快樂!
秋姑娘剛收拾完行李,冬爺爺就風(fēng)風(fēng)火火地趕來了。他一不小心,把他的糖罐子打翻了,就給大地披上了一層薄薄的銀霜,小草上樹葉上都好象長了白眉毛。
冬爺爺一到,許多樹的樹葉都落光了,只剩下光禿禿的樹干。只有那不畏嚴(yán)寒的青松,依然屹立于風(fēng)霜之中,它的葉子還是那么蒼翠,生長得還是那么挺拔。
冬爺爺一到,百花都凋謝了,唯有臘梅在這隆冬時(shí)節(jié)綻放出它那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的清香,彌補(bǔ)了這冬季百花絕跡的空缺。難怪詩人在詩中贊道:“遙知不是雪,為有暗香來?!?/p>
冬爺爺一到,就給我們送來了年畫。清早,我們一起床就看見玻璃窗上結(jié)滿了冰花。有的像連綿起伏的群山,有的像可愛的小白兔,有的像閃爍的小星星,有的像奔馳的駿馬,還有的像含苞欲放的花朵……這是冬爺爺在夜里畫的。
冬爺爺一到,北風(fēng)就呼呼地刮起來,緊接著潔白的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起來,一朵接一朵,它們?cè)诳罩邢嗷ヴ[著,最后慢慢落到地上,給大地披上了一件雪白的大衣。只見地上的雪越積越厚,樹上、房頂上、田野里到處銀妝素裹。這下小朋友們可高興了,他們紛紛來到雪地里堆雪人、打雪仗,還有的在滾雪球。他們穿著五顏六色的棉衣,給這白色的世界增添了幾分色彩。
冬天真美啊!我愛冬天。
冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。我最愛冬天了,它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,默默不語,卻給人們帶來了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,不一會(huì)兒,雪媽媽帶著自己的孩子來了。雪兒們喜歡的顏色各不相同,有的喜歡黑色,便落在了屋頂上;有的喜歡褐色,便落在了大樹上;有的喜歡銀色,便落在了大地上;還有的喜歡彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼簾的是一個(gè)粉裝玉砌的世界,真美麗啊!
田野、草地們睡著了,雪媽媽怕他們冷,命令雪孩子去給它們?nèi)∨?,讓它們安安心心的睡上一個(gè)冬天。他們慢慢地睡著了,就像躺在媽媽的懷里一樣,那么安詳。
雪地里,一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦!原來是小朋友們正在打雪仗、對(duì)雪人呀!他們抓起雪,握成球,往對(duì)方打去,一點(diǎn)兒也不疼、不癢,只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球,做雪人,拿兩個(gè)樹枝當(dāng)作手,插在它身子的兩旁,從房里拿出兩個(gè)紐扣和一個(gè)蘿卜,把兩個(gè)紐扣放在上面做眼睛,蘿卜做鼻子。就這樣,一個(gè)可愛的雪人就搭成了。
你們快看呀!這冬天給大地帶來了無比美麗,給農(nóng)作物帶來了生機(jī)。冬天更給我們帶來了無窮的樂趣。我愛你,美麗的冬天。
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!卑?!這句詩不正是描寫雪的嗎?不正是描寫冬天的雪的嗎?
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽風(fēng)吹過屋頂?shù)穆曇?,縈繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽窗外風(fēng)吹過大樹的聲音,高亢而又悠揚(yáng),像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽著聽著,我睡著了。早上醒來,發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹林……冬天真是太神奇了,不用任何樂器,就能演奏出獨(dú)特的音樂,不用紙和筆,就能畫出一幅奇妙的畫。
冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開,冬姑娘來臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹覆蓋,像給大樹戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無限生機(jī)。
冬天,是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書城去買書,剛一下車,我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說:“爸爸,這個(gè)小男孩好可憐啊,他肯定會(huì)凍得生病的,我們幫他一下吧?!卑职执葠鄣乜粗艺f:“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他?!闭f完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺到小男孩好像不冷了,覺得我身上也暖和了許多,覺得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……
冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來驚喜和歡樂。我愛冬天,我愛這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!
冬天,固然沒有春天迷人的鳥語花香,也沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,更沒有秋天誘人的豐富果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大天然暖和的陽光。
在一個(gè)冬風(fēng)咆哮的冬天中午,我和爸爸媽媽一起去買東西,媽媽讓我和爸爸等著她,她到上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到一個(gè)小女孩,她長得蠻漂亮的,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她眼前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支羊毫,沾了沾墨水,開始寫字。我覺得她好可憐啊!我絕不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后途經(jīng)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人生氣的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,他們也不想想,冬風(fēng)都把樹吹得搖搖欲墜,也會(huì)有人被迫在乞討這個(gè)小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心和一雙雙暖和的雙手??!
冬天固然嚴(yán)寒,但處處暖人心。不僅由于有寒假這個(gè)誘人的假期,還由于那皚皚白雪,讓孩子們的臉上有了笑臉,讓炎熱從大地上走開,讓世界披上了白衣服……
我很期待冬天!我從來沒看見過冬天的雪花飄飄,好期待能有一天,我能看見冬天的漫天雪花飄飄?。∥?歲的時(shí)候爸爸、媽媽出去打工,也把我?guī)チ?。就由于這樣,我從來享受不到雪花的夸姣。由于,福建那邊天色炎熱,幾乎沒下過雪……冬天,你是我成長的那盞燈。在我迷茫時(shí),你是讓我走出迷茫的導(dǎo)航艦。成長,需要我們不屑的努力,我在冬天時(shí)找到了我成長的那盞燈。良多人都不喜歡冬天,我卻很喜歡冬天,我喜歡冬天的嚴(yán)寒,由于在寒冷的冬天里,土里的種子能與嚴(yán)寒作掙扎......
冬天老是銀裝素裹的,大地一片荒蕪,讓人不想走出家門,但正由于如斯。冬季在我們眼里,在我們心里多了幾分神秘。提到冬季,大家第一個(gè)反應(yīng)就是一片片晶瑩剔透外形各異的雪花。
冬天,白雪皚皚,在雪花的點(diǎn)綴下,世界變成了花白,這是一個(gè)多么錦繡的冬天??!可是,我卻沒有心情去悄悄賞識(shí),卻想起了你身穿土灰色棉襖,兩鬢發(fā)白,始終把微笑掛在你的臉上奶奶。
冬哥哥悄悄來到了我們身邊。我隨爸爸在家附近的公園里散步,公園正中間的那棵老樹讓我引起了注意。
站在遠(yuǎn)處的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已被脫去了棕色的外衣,光禿禿的身子,顯得十分孤獨(dú),我隱隱約約地看到,樹上的鳥巢已經(jīng)稀稀拉拉,快散架了,里面也是空空的。我想,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,鳥巢一定多么希望它里面有幾只小鳥的身影啊,或者聽到幾聲鳥的歌聲。
我來到大樹下,幾棵枯樹在北風(fēng)中搖擺,眼看就要吹落了,而這棵蒼老的大樹,還殘留著幾塊樹皮,但已經(jīng)破爛不堪。大樹上有著好幾處明顯的傷痕,已經(jīng)形成了厚厚的樹疙瘩,這仿佛在告訴我,它在這里度過的一年又一年光陰。我揚(yáng)起頭看,樹上的葉子幾乎沒有了,只有僅存的那幾片葉子頑強(qiáng)地抓住樹枝,它們好像在怒喊,在向北風(fēng)展示不屈的生命力。
這棵大樹上還有著許多小黑點(diǎn),那是什么呢?哦,那是一個(gè)芽苞,它們正在等待春天的到來,給大地一個(gè)振奮人心的驚喜。我低頭看去,發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉,隨風(fēng)發(fā)出“嘎嘎”的聲音,聽,那是樹葉間的談話,它們正在回憶美好時(shí)期的歡樂。我隨手撿起一片樹葉,聞了聞葉子上特有的那種清香以及泥土的氣息,一下子讓我感受到了大樹身上的凝重、沉靜和古樸。我的眼前,慢慢地勾勒出一幅圖畫,春天一棵幼苗在發(fā)芽、在抽枝;夏天伸展雙臂,綠葉成蔭;秋天落下金黃的樹葉,而冬天,它彎下了腰,又變成了一位老人。
冬天的樹雖然面容枯槁,但是春姐姐也快要接班了,當(dāng)春風(fēng)吹拂大地時(shí),它又會(huì)茂盛起來,重現(xiàn)青春的活力。
秋姑娘邁著輕盈的步子離開了,冬姑娘又姍姍來遲了!
冬姑娘最討厭的就是細(xì)菌和一些小害蟲了,她請(qǐng)來白雪公主和北風(fēng)弟弟來消滅這些壞東西。純潔的白雪伴著簌簌刺骨的寒風(fēng)落下。白雪公主怕北風(fēng)弟弟刮得太猛,讓大地爺爺感冒,特地用自己織的厚厚的冰雪被把大地爺爺裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。霎時(shí)間,整個(gè)天地都變成了白色的世界。太陽公公由于有這些冰雪小精靈值班,他也可以晚點(diǎn)值班,在家休息一會(huì)。
早上,人們都不愿出來了,睡在暖暖的被窩里,多么舒服,多么愜意呀!誰還愿意大冷天的跑出去?即使出去了,也裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕把自己凍著,像棉花包子一樣,走路一搖一晃的。不過,這可樂壞了我們這些小孩子們,打雪仗,堆雪人,堆雪球。
?。《?,我愛你。愛你的高貴典雅,愛你的天高云淡,愛你的潔白如雪,因?yàn)槿鹧┱棕S年嘛!
冬天的校園
濰坊市日向友好小學(xué)三年級(jí)一班楊歌
一年有四季,我獨(dú)愛冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛的小精靈飄然而下的時(shí)候,冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白,放眼望去,小路上、大樹上、房屋頂上滿是的,像披了一件件白大衣。
冬天校園里的松樹還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說:“別碰我,小心我扎你?!苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。
冬天的校園里,最活躍的還是孩子們。下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥一般飛奔出來,操場上、小路上、大樹下、教學(xué)樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界,歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂的海洋。他們忘記了寒冷,忘記了憂愁,他們心里充滿了歡樂。
冬天的校園是孩子們的天下,我最愛這校園的冬景。
指導(dǎo)教師:郭榮波
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