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園長2023工作計劃怎么寫系列

發(fā)布時間:2023-01-06

園長工作計劃。

根據(jù)公司的規(guī)章制度,以便于能順利的開展工作,我們應(yīng)該對下一階段的工作做個計劃了。事先做好工作計劃才能有條理的完成對工作的設(shè)想和安排。工作計劃里哪些內(nèi)容才是重中之重呢?欄目小編花時間特意編輯了園長2023工作計劃怎么寫,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

園長2023工作計劃怎么寫 篇1

本學(xué)期,我園將以爭創(chuàng)“xx市教學(xué)管理先進(jìn)?!睘槠鯔C,進(jìn)一步抓好幼兒園安全工作。繼續(xù)注重平時細(xì)節(jié),全面推行“安全工作精細(xì)化”。“安全重于泰山”,將始終把全校師生的安危放在各項工作的首位,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

一、指導(dǎo)思想

堅持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安容大、和諧容大”,按照教育局有關(guān)安全工作的意見”的指示精神和具體要求,加強教育,增加投入,提高防范水平,努力做實做細(xì)做好幼兒園安全工作,確保幼兒園師生生命財產(chǎn)安全和保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。

二、工作目標(biāo)

力爭幼兒園無重大安全責(zé)任事故,幼兒犯罪率為零。

三、具體措施

1、加強幼兒園安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

本學(xué)期,我園要進(jìn)一步加強安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過建立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組來全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),明確校長、安全負(fù)責(zé)人、教導(dǎo)主任、專用教室負(fù)責(zé)人、班主任的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。按照平安校園考核要求把每條分解落實到專人,做到安全工作條條有人管,事事有人做。

幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

2、進(jìn)一步完善安全工作各項制度,努力推行安全工作全員參與模式。

重新制定完善我園的各項安全管理制度,結(jié)合我幼兒園實際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點,做好幼兒園的食堂、交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定幼兒園應(yīng)急預(yù)案演練、消防演練制度,完善“安全臺帳”,加大對安全隱患的查找和整改力度。同時,積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到幼兒園的安全工作中來,做到人人參與,人人有責(zé),全面落實安全工作全員參與的安全工作新模式。

3、明確職責(zé),督促落實各項安全工作措施。

建立我園安全工作長效機制,制定幼兒園安全工作制度僅僅是第一步工作。我園要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實幼兒園安全工作,經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改落實。要強調(diào)安全工作的法制意識、責(zé)任意識。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。

4、進(jìn)一步加強安全教育,提高安全防范意識。

做好我園的安全工作,必須提高全校教職工、全體幼兒的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度。

(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容。

(2)組織幼兒收看《安全教育專題片》。

(3)邀請校外安全輔導(dǎo)員、法制輔導(dǎo)員到幼兒園作專題報告。

(4)本學(xué)期出一期有關(guān)安全專題的宣傳櫥窗專欄。

(5)本學(xué)期舉行一次全校性的安全知識競賽。

(6)本學(xué)期舉行一次全校性的消防安全演練。

5、確保經(jīng)費投入,保證人防、物防、技防到位有效。

幼兒園每年從幼兒園的公用經(jīng)費中安排一定的安全工作專項資金用于幼兒園安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保幼兒園人防、物防、技防的到位和有效運轉(zhuǎn)。同時要安排專人加強對幼兒園物防、技防的管理和使用工作。

6、努力創(chuàng)新幼兒園安全工作,全面提高我園安全工作水平。

我園安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我園安全工作,積極尋求新的思路和方法將幼兒園安全工作做細(xì)、做實。同時提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高幼兒園安全工作業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期安全工作目標(biāo)的完成。

四、本學(xué)期安全重點工作

1、加強校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。

2、健全規(guī)章制度,完善安全管理責(zé)任,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理方面的知識。

3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所的管理。

4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念。經(jīng)常對幼兒和家長進(jìn)行安全教育。

園長2023工作計劃怎么寫 篇2

一、指導(dǎo)思想

以《綱要》為指導(dǎo),以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,以愛為的基礎(chǔ),結(jié)合本園實際,繼續(xù)以“我能行,我努力,我真棒!”為精神動力,抓好常規(guī)工作的同時,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園,家長的放心園,老師的收獲園。

二、主要工作

(一)把責(zé)任打造成部門文化的根基。

1、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,倡導(dǎo)老師多讀書,組織老師們以某本書為中心,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,從而學(xué)會感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指數(shù)。幼兒園園長工作計劃。

2、每周例會智慧分享,行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極、上進(jìn)、健康的思想帶給大家。

3、周二保育員例會,在上個學(xué)期的收獲中,鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的能力!

(二)在文化背景的引導(dǎo)下,在中,堅持我們的收獲,努力提高“品質(zhì)”。

1、教研活動:教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,資料積累到位,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課?!?/p>

2、年級組工作:常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。幼兒園園長工作計劃。

3、后勤隊伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等。

(三)根據(jù)本園實際情況,采取多種途徑,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學(xué)的評估。

2、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,堅持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

(四)家園共育,充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。

1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,從而使教育更有針對性。

2、每兩個月召開一次家長會,活動有計劃、有目標(biāo)、有講稿,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有、有反思。)

3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,并妥善解決。

堅信幼兒可以做到,堅信教師可以做到,想信自己可以做到,并將此化成一種強烈的信仰!

學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!

園長2023工作計劃怎么寫 篇3

一、指導(dǎo)思想

堅持以幼兒園工作程序、幼兒園教育指導(dǎo)綱要和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園的新愿景,結(jié)合一批參加置換培訓(xùn)的教師不再使用兒童教材等客觀實際情況,當(dāng)前教育保障工作的主題是“安全第一,關(guān)注常規(guī),研究課題,整合課程,依托主題,園本培訓(xùn),創(chuàng)新活動,教育保障合作,減輕師生負(fù)擔(dān),求特色,保質(zhì)量”,以建設(shè)有意義的示范園、精品園為目標(biāo),圍繞省市學(xué)前教育工作精神和新學(xué)期園務(wù)工作思路,扎實創(chuàng)新地開展教育保障工作,促進(jìn)教師整體專業(yè)水平的提升,優(yōu)化兒童一日活動教育,構(gòu)成園區(qū)教育特色。

二、工作目標(biāo)

1、確保兒童安全第一,增強兒童生命安全和心理健康教育意識,創(chuàng)建安全學(xué)校

2、結(jié)合秋季特點,探索創(chuàng)造具有麻城地方特色的學(xué)校文化

3、培養(yǎng)孩子良好的生活、學(xué)習(xí)、游戲、鍛煉習(xí)慣

4、鞏固護(hù)理教育日常工作,科學(xué)規(guī)范一日活動組織,提高護(hù)理教育合作默契和質(zhì)量

5、繼續(xù)依靠“區(qū)域活動、藝術(shù)主題、德育主題、閱讀主題&rdquo,逐步形成園區(qū)基礎(chǔ)課程

6、以學(xué)習(xí)與發(fā)展課程為契機,以豐富的形式和材料開展園本教研,促進(jìn)教學(xué),更新教師觀念,培訓(xùn)教師,優(yōu)化一日活動

7、采取多種措施改善家庭溝通與合作,構(gòu)建良好的家庭合作教育模式

9、創(chuàng)新秋季鍛煉形式,加強戶外運動和秋季鍛煉,促進(jìn)兒童運動水平和身體素質(zhì)的提高

10、優(yōu)化關(guān)愛教育合作模式,增強關(guān)愛教育合作的科學(xué)性,減輕師生負(fù)擔(dān)

11、積極參加省、地、市各級各類競賽,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

三、主要措施和材料

(一)保護(hù)和保健

1、加強護(hù)士的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和操作技能培訓(xùn),通過每月例會,開展一系列專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、師徒學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流和技能競賽,促進(jìn)護(hù)士知識技能的專業(yè)成長。

2、加強日常衛(wèi)生消毒的監(jiān)督和記錄。每兩周集中監(jiān)督一次,發(fā)現(xiàn)問題,督促整改,推動落實,規(guī)范日常工作。

3、加強護(hù)理與教育合作的協(xié)調(diào)。一方面,通過硬件條件的改善,我們可以減少護(hù)理人員的日常工作,從而用我們的精力輔助教學(xué)。另一方面,通過規(guī)范護(hù)理人員和教師的工作數(shù)據(jù),明確雙方的職責(zé)和要求,實現(xiàn)雙方的協(xié)調(diào)與合作。

4、做好秋季防病工作。通過知識宣傳、加強晨檢、衛(wèi)生消毒、及時隔離等措施,有效預(yù)防和控制各種傳染病的侵襲,讓孩子在秋天健康快樂。

5、加強對醫(yī)務(wù)室工作的監(jiān)督指導(dǎo)。

(二)日常教育教學(xué)工作

1、教師要嚴(yán)格執(zhí)行一天工作程序,自覺落實周計劃安排,深入扎實地開展日常教學(xué),認(rèn)真把每天的計劃、教案、教具放在首位,活動落實到位,及時觀察反饋,深刻反思總結(jié),并樹立常規(guī)教學(xué)規(guī)范意識。

2、注重養(yǎng)成教育,在一天的活動中規(guī)范孩子的行為和生活學(xué)習(xí),建立良好的課堂常規(guī)。

3、參照《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》,樹立一天活動就是全部課程的觀念,注重一天活動的發(fā)展。

4、加強秋冬運動。每天堅持開展豐富多彩的戶外運動,加強活動中的組織和指導(dǎo),培養(yǎng)兒童的運動技能。嘗試將戶外運動與秋季游戲相結(jié)合,以全園系列游戲和游戲積分的形式,孩子們可以自由選擇參與游戲。

5、充分發(fā)揮多功能廳的作用。

(三)教學(xué)科研

1、續(xù)定期開展每周兩次的教學(xué)和研究活動。主要以理論學(xué)習(xí)、選材講課、交流討論、互講等形式進(jìn)行。

2、調(diào)整課程設(shè)置,參照《兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展課程》、《養(yǎng)成教育課程》、《快樂成長課程》,年級主任和組長認(rèn)真制定教學(xué)計劃,并帶領(lǐng)小組成員討論實施。

3、調(diào)整課時安排:每個年齡組每周有15次小組活動,具體安排(略)

4、改革備課方式。教師分層備課。工作不到10年的教師準(zhǔn)備詳細(xì)的計劃。工作超過10年的經(jīng)驗豐富的教師準(zhǔn)備簡短的計劃。團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師制定反思性教學(xué)計劃。

5、進(jìn)行深入的專題實驗。藝術(shù)主題將結(jié)束。在下一段中,實驗結(jié)果將應(yīng)用于教學(xué)。上半年,我們探索了區(qū)域活動,在區(qū)域建設(shè)和規(guī)則制定方面取得了一些成績。本期重點探討區(qū)域活動的組織策略、方法和兒童溝通技能。

(四)教師培訓(xùn)

1、對新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn),通過跟蹤指導(dǎo)、監(jiān)督檢查、向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)等形式,幫助新教師盡快適應(yīng)和勝任本職工作。

2、鼓勵教師以各種方式學(xué)習(xí)。例外是高質(zhì)量的活動。經(jīng)過觀察,不僅是交流,更是在課堂上組織這項活動,在實踐中提高。

(五)家長作品

1、建立新的家長學(xué)校委員會和班級家庭委員會,充分發(fā)揮其職能,搭建家庭聯(lián)系平臺。

2、家庭溝通與聯(lián)系,增強家訪、網(wǎng)絡(luò)溝通、家長會、家庭聯(lián)系欄等的有效性。例如,新生必須進(jìn)行現(xiàn)場家訪,加強班級網(wǎng)站的建設(shè)和管理,提高家長會的質(zhì)量。

3、分層分批開展家長培訓(xùn),幫助家長提高輔導(dǎo)觀念,掌握科學(xué)的育兒方法。每年對小班、中班和大班家長進(jìn)行一次有針對性的培訓(xùn)。

4、充分利用家庭和社區(qū)教育資源,開展豐富多彩的家庭互動活動。如重陽節(jié)敬老愛老活動、運動會親子游戲、社會體驗活動等

園長2023工作計劃怎么寫 篇4

新學(xué)期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己。

一、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣

要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉??朔變旱囊蕾囆?,培養(yǎng)幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

二、配合老師開展班內(nèi)的各項活動

1、在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項活動。

2、做好課前準(zhǔn)備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。

三、做好與家長的溝通工作

及時向家長匯報幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展好班上的各項工作。

四、提高幼兒節(jié)約用水的思想意識

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進(jìn)一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。

五、做好幼兒的安全護(hù)理工作

天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運動多喝水,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準(zhǔn)備好活動器械。在戶外活動的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié)助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。

六、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變暖,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán)境。

在本學(xué)期的工作中,我還會認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識的更新與積累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

園長2023工作計劃怎么寫 篇5

制定幼兒園工作規(guī)劃主要包括以下幾方面內(nèi)容。

一、對本園現(xiàn)狀進(jìn)行分析

規(guī)劃的制定者要緊密結(jié)合本園的實際情況,全面、具體地分析本園在管理工作、保教質(zhì)量、教職工隊伍建設(shè)以及辦園條件等方面的優(yōu)勢與薄弱環(huán)節(jié)(主要成績與問題),以便為確定總的辦園管理目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

二、提出辦園指導(dǎo)思想

辦園指導(dǎo)思想是園長在一定時期內(nèi)工作中占主導(dǎo)地位的思想。辦園指導(dǎo)思想既要體現(xiàn)依法治教和上級的指示精神,又要結(jié)合本園實際,簡明扼要地反映出園長辦園的主要意圖,還要落實到教育對象的發(fā)展上。

三、提出教育目標(biāo)和管理目標(biāo)

制定教育目標(biāo)要以《幼兒園工作規(guī)程》和當(dāng)?shù)氐慕逃ㄒ?guī)為依據(jù),并結(jié)合本園實際情況,制定出幼兒園各年齡班學(xué)期教育目標(biāo)。管理目標(biāo)的內(nèi)容要涵蓋全面,既要體現(xiàn)一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),又要符合本園實際。管理目標(biāo)既不能過高,也不能過低,要有激勵作用,是經(jīng)過一定努力能達(dá)到的目標(biāo)。為實現(xiàn)總的管理目標(biāo),要有具體的項目目標(biāo)和任務(wù)。項目目標(biāo)和任務(wù)的涵蓋內(nèi)容也要全面。

四、分解目標(biāo)和提出相應(yīng)措施

目標(biāo)的分解與措施的提出,主要是體現(xiàn)工作的進(jìn)度安排。既可采用表格形式分解目標(biāo)并提出具體措施,也可按年度分解出年度目標(biāo)重點并提出綜合措施。

各項制度完善

(學(xué)習(xí)制度、會議制度、辦公制度、考核制度、獎懲制度、教育教學(xué)制度、衛(wèi)生保健制度、財務(wù)制度等)

本園有科學(xué)、合理的發(fā)展規(guī)劃(近期、遠(yuǎn)期規(guī)劃),

例如制定遠(yuǎn)期規(guī)劃:

應(yīng)包括

1、對本園現(xiàn)狀進(jìn)行分析--要結(jié)合本園的實際情況,全面、具體地分析本園在管理工作、保教質(zhì)量、教職工隊伍建設(shè),以及辦園條件等方面的優(yōu)勢與薄弱環(huán)節(jié)(主要成績與問題),以便為確定總的辦園管理目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

2、提出辦園指導(dǎo)思想、教育目標(biāo)和管理目標(biāo)

指導(dǎo)思想如:以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南要以教育法規(guī)為依據(jù)………

目標(biāo)結(jié)合本園實際情況制定,體現(xiàn)一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),又要符合本園實際。目標(biāo)不能過高,也不能過低,是經(jīng)過一定努力能達(dá)到的目標(biāo)。

如:加強科學(xué)管理,具有較高的管理水平,深化教育改革,提高保教質(zhì)量,使保教質(zhì)量努力達(dá)到XX幼兒園的水平;建設(shè)一支熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子,年輕化、知識化、專業(yè)化,具有較高素質(zhì)的教職工隊伍;創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,使環(huán)境幽美和諧,具有兒童情趣;力爭3年內(nèi)辦成農(nóng)村示范幼兒園等。

管理目標(biāo)如:嚴(yán)格執(zhí)行各項制度,定期檢查制度落實情況……

教育目標(biāo):保教并重,在尊重幼兒的基礎(chǔ)上,以游戲為主健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五在領(lǐng)域互相滲透,有機結(jié)合,面向全體幼兒實施教育。

開展聽課、說課、評課教學(xué)研討等活動有效推進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平和保教質(zhì)量的提高。

……在此不一一列舉

總之要體現(xiàn)綱領(lǐng)性和時效性。

幼兒園要有以下檔案:

1、教師業(yè)務(wù)檔案、

2、保健醫(yī)檔案,

3、幼兒檔案等

衛(wèi)生保健制度健全

包括:

(1)一日生活制度;

(2)健康檢查制度;

(3)衛(wèi)生消毒制度;

(4)傳染病管理制度;

(5)安全防護(hù)和檢查制度;

(6)食品、藥物管理制度;

(7)膳食管理制度。

衛(wèi)生保健登記齊全

包括:

(1)兒童健康檔案(入園體檢表、保健手冊預(yù)防接種卡);

(2)預(yù)防接種記錄;

(3)傳染病記錄;

(4)常見病記錄;

(5)晨檢記錄;

(6)出勤表記錄;

(7)交接班記錄;

(8)事故登記;

(9)膳食管理登記;

(10)工作人員健康狀況登記。

(11)、消毒記錄

在園幼兒每半年測身高、視力一次,每季測體重一次。

教職工每年體檢一次,有傳染病者應(yīng)及時調(diào)離。

園長2023工作計劃怎么寫 篇6

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)

1、衛(wèi)生環(huán)境

四位老師共同維護(hù)班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。

2、教學(xué)環(huán)境

因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

二、教育觀念的創(chuàng)新

新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)

1、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。

3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。同時認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取每個家長的放心。

園長2023工作計劃怎么寫 篇7

一個好園長就是一所好幼兒園。作為幼兒園的領(lǐng)頭羊,園長的戰(zhàn)略和規(guī)劃往往會影響到整個兒園所的發(fā)展。

新學(xué)年將至,各位親愛的園長們,您的新學(xué)年工作規(guī)劃已經(jīng)成型了么?

今天,我們分享一位資深園長詳細(xì)的學(xué)年計劃,希望大家能夠借此豐富自己的思路,找到工作的靈感。

隊伍建設(shè)

園長工作中分量很重的一份工作便是“人的管理”,我們常說,管好了人,用好了人,那工作也便成功了一半,所以高品質(zhì)團(tuán)隊的鍛造,應(yīng)該貫穿于一年計劃的始終。如下,是隊伍建設(shè)的計劃詳情。

嚴(yán)格落實工作管理制度,提高執(zhí)行力,不斷加強隊伍建設(shè),提高團(tuán)隊凝聚力。

管理方式:作為管理者,應(yīng)起到示范、引領(lǐng)的作用,而對于教職工的管理,我們擬結(jié)合“有情領(lǐng)導(dǎo)、無情管理、絕情制度”的原則,采用“三放”的方法——“放“即放開、放平、放低”,開展園所工作。

放開對教師的束縛,給教師自主的空間。

鼓勵教師自己發(fā)現(xiàn)自身問題,并能主動解決問題,找辦法。

放平管理者的心態(tài),給教師調(diào)整的時間。

盡量避免對教師的高要求和急態(tài)度,以平和的心態(tài)來看待教師的成長過程,給教師自我診斷和自我調(diào)整的時間。

放低管理者的姿態(tài),給教師積極的服務(wù)。

以服務(wù)者的身份加入教師們中間,以接納的態(tài)度來理解教師存在的發(fā)展中的問題,努力營造平等民主的園所氛圍。

當(dāng)具體到不同人群的工作計劃,那就一定要在客觀、詳實分析自己園所情況的基礎(chǔ)上做出判斷與規(guī)劃,例如隊伍現(xiàn)狀如何,存在什么問題,應(yīng)該如何解決等等,以下舉例說明。

No.1

班子建設(shè)

現(xiàn)狀分析:幼兒園的班子成員已經(jīng)健全,但是經(jīng)驗不足,管理水平有限,在心態(tài)的打造和能力的提高上均需下功夫。

措施:園務(wù)會成員將以成功人士的“八大心態(tài)”為目標(biāo),本著不斷學(xué)習(xí),主動溝通;善于思考,勇于創(chuàng)新;樂于總結(jié),勤于反思的態(tài)度,嚴(yán)于要求自己,不斷提升自身素質(zhì)和水平,讓幼兒園工作穩(wěn)中求發(fā)展。

No.2

師資隊伍培養(yǎng)

現(xiàn)狀分析:年齡及專業(yè)都存在一定層次差異,既有經(jīng)驗豐富的老教師,也有更多相對年輕的新教師,教師專業(yè)化程度還不夠。

措施:加強競爭激勵機制,進(jìn)行分層分級梯隊培養(yǎng),對于有輻射價值、直接價值的老師,最大限度發(fā)揮其作用,帶領(lǐng)新教師不斷學(xué)習(xí);同時努力讓教師向?qū)<倚?、研究型人才發(fā)展。

No.3

家長工作

現(xiàn)狀分析:面臨家長工作,我們深切地體會到,解決家長的問題比解決孩子的問題更重要,要像幫助孩子一樣幫助家長,讓他們成為實施教育手段的重要幫手。

措施:除了我們常規(guī)性的開展家園共育的工作外,本學(xué)期將開展家庭教育講座,充分利用家長資源,做到“家長教育家長”。

No.4

黨團(tuán)工作

現(xiàn)狀分析:黨團(tuán)活動的引領(lǐng)對于傳播正能量和隊伍的打造有著舉足輕重的作用,但在實際工作中,這部分工作尚有欠缺。

措施:積極配合黨支部、團(tuán)支部,積極鼓勵本園團(tuán)支部開展系列黨團(tuán)活動,積聚團(tuán)隊力量,讓教師更有激情和動力投入到工作中去,要關(guān)注將黨團(tuán)活動與教師團(tuán)隊打造、日?;顒佑袡C結(jié)合。

No.5

財務(wù)管理

積極配合幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀,最大限度的節(jié)能降耗;合理添置幼兒園所需設(shè)備、物品。

評價:

1、通過教師、家長等問卷或民意測評等形式,來評價幼兒園或班子成員的管理是否得到了家長和教師的認(rèn)可,哪些是可行的,哪些是有待于改進(jìn)的!

2、各部門深入一線,從教師的實際工作中觀察或在與教師的溝通中了解在隊伍建設(shè)中,所采取的方法是否得當(dāng),各類活動是否有效。

3、幼兒園的財務(wù)報表是幼兒園經(jīng)濟(jì)效益最有力的評價標(biāo)準(zhǔn)和方式。

安全管理

幼兒園工作,有個不成文的共識:安全是1,其余的工作是0,可以說安全工作是否思慮詳實、安排到位,直接關(guān)系到整個幼兒園的良性、可持續(xù)發(fā)展。如下是學(xué)年安全工作的計劃安排模板。

嚴(yán)格落實安全工作,層層問責(zé),確保幼兒安全、快樂發(fā)展。

做好各項安全工作。落實精致化安全管理,健全機制,強化防范,把安全工作做到位。落實安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;

加強對幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、幼兒園財產(chǎn)的安全。

加強戶外活動管理,針對本園戶外活動場地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動方案并認(rèn)真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達(dá)標(biāo)。

加強晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預(yù)防和控制傳染病工作。

門衛(wèi)人員嚴(yán)格把好園門關(guān),做好來園登記工作,加強安全保衛(wèi)工作。

食堂工作人員嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān),按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作,嚴(yán)防食物中毒。

評價

1、定期進(jìn)行安全知識測評。

2、幼兒出勤率、傳染病發(fā)生率、事故發(fā)生率等的關(guān)注。

3、各項工作流程的觀摩。

4、進(jìn)行及時的抽查、檢查,嚴(yán)格落實考核制度。

5、幼兒動態(tài)測量表的曲線圖。

教育教學(xué)

教師對于職業(yè)的倦怠、銳意進(jìn)取動機的疲軟對于幼兒園來說也是讓人頭疼的難題。如何使教師從外在的敬業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)自內(nèi)心的樂業(yè),從謀生的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)楦星橐劳械氖聵I(yè),從主觀上來講,加快教師的專業(yè)化成長是一條內(nèi)涵發(fā)展的必經(jīng)之路。如下是專業(yè)研究與發(fā)展的計劃模板。

加強教學(xué)常規(guī)培養(yǎng),提高教師團(tuán)隊學(xué)習(xí)力和教研深度,以專業(yè)的視角、態(tài)度和研究精神,提高教師專業(yè)化水平,從而提高教育質(zhì)量,維護(hù)家長口碑,提高滿意度。

01

強化課程常規(guī)工作管理,切實提高教育教學(xué)的質(zhì)量;強化師資隊伍的建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

1、提高教師的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過園本培訓(xùn),集體備課、課例分析、同伴互助、教學(xué)反思等形式,組織教師廣泛開展教改實驗研究,提升教師的業(yè)務(wù)水平。開展“拜師學(xué)藝”,書寫“拜師信“等活動,對新教師加強培訓(xùn),繼續(xù)采用師徒幫帶的方式,了解常規(guī)工作,使其盡快熟悉業(yè)務(wù),從而自定發(fā)展目標(biāo)。

2、鼓勵每個教師向研究型教師靠攏,提升教師的反思能力,以更好地完善自己的教育教學(xué)工作。

3、本學(xué)期將繼續(xù)開展教研活動,要求各位老師在園本教研活動之前,人人有準(zhǔn)備,預(yù)設(shè)好活動的內(nèi)容和形式,做到研究過程中大家要積極參與,在平等對話的平臺上會說、敢說、愿意說,最大限度地發(fā)揮團(tuán)隊效益,進(jìn)行合作研究?;顒咏Y(jié)束后及時對幼兒的活動和教研活動過程進(jìn)行深刻的反思,調(diào)整策略,決定下一步的教研內(nèi)容,不斷深化教學(xué)研究主題,逐步達(dá)成預(yù)期的研究目的。

02

聚焦現(xiàn)場,加強執(zhí)行力;聚焦團(tuán)隊,對標(biāo)促成長。

1、開展多種方式的教研活動,提升教研質(zhì)量和教師參研水平,聚焦團(tuán)隊。如組長輪流值班,同課異構(gòu),專家模仿秀,小妙招大錦囊等活動。

2、充分發(fā)揮教師的主觀能動性,提高教師教育實踐能力,對標(biāo)促成長。如根據(jù)教師不同教學(xué)風(fēng)格及其特點,選出各學(xué)科領(lǐng)域帶頭人,樹標(biāo)桿,做榜樣。

評價:

1、通過孩子的常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng),自理能力的表現(xiàn)、幼兒的出勤情況考評教師的教育效果。

2、各類常規(guī)工作的考核評價工作。

3、通過各類觀摩活動對教師的教育技能進(jìn)行評價。

4、通過各類檢查、評比活動,對教師的專業(yè)能力進(jìn)行評價。

5、通過各類家長觀摩活動,看家長的滿意度。

節(jié)日活動

有措施便要有評價,有教育便會有果實,適宜而科學(xué)的成果的展示不僅是交給家長的答卷,更是對社會的回饋,對幼兒園知名度、美譽度的建構(gòu)。

結(jié)合各類活動,各類節(jié)日,贏得家長信任,提高品牌效應(yīng),提高社會美譽度!

以節(jié)日為抓手、以活動為主線,提高園所文化內(nèi)涵。

以本學(xué)期各節(jié)日活動,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦、臘八節(jié)、春節(jié)等系列活動,發(fā)揮教師主觀能動性,帶動幼兒及家長主動參與其中,感受節(jié)日氛圍,了解活動本質(zhì)和內(nèi)涵。

帶動家長參與早操匯演、爸爸沙龍、家長進(jìn)課堂及半日開放等活動,讓家長親身感受活動帶給自己的切身體會,從而提高家園互動,實現(xiàn)家園共育雙贏。

評價:

1、半日開放活動的家長問卷情況。

2、節(jié)日活動資料、總結(jié)反思的積累。

3、推門聽課記錄、推門即看記錄表。

4、主題活動及開放活動效果反饋。

好了,以上便是站在一位幼兒園管理者的視角,對一學(xué)年重點工作的思考,您get到了么?

別走開,下一次,我們將為大家呈上具體到月的幼兒園學(xué)期活動安排,切莫錯過!

園長2023工作計劃怎么寫 篇8

作為幼兒園園長,是幼兒園管理工作中的中心角色,負(fù)有最重的責(zé)任。園長要通過管理來規(guī)范教職工的行為,又要通過管理來提高保教質(zhì)量。在政治思想、師德師風(fēng)、開拓創(chuàng)新、社會效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益等方方面面還要在統(tǒng)籌兼顧,力求取得綜合效果。出現(xiàn)問題必須及時、合理、快速的解決問題。?有一位采石工人曾說過:“困難象石頭,決心像榔頭,榔頭敲石頭,困難就低頭?!币е鴿M腔的熱情去進(jìn)娶突破、發(fā)展,園事、家長事、幼兒事都要熱,并要做“熱得快”,教師、家長和你說事時立刻要有反映,可以辦的應(yīng)馬上辦,不可以馬上辦的,也能說明原因,不能以“商量商量,研究研究”搪塞教師。領(lǐng)導(dǎo)對人熱情,工作效率高也一定能帶動全體教職工,但是如果領(lǐng)導(dǎo)凡事高高在上,態(tài)度冷談,肯定會影響教職工的工作情緒。

?其次是確立兩個心:作為表率,園長要具有高度的事業(yè)心和責(zé)任心!作為園長要有理想和抱負(fù),兢兢業(yè)業(yè)工作,做出業(yè)績,這才稱得上是一個合格的園長。高度的事業(yè)心主要體現(xiàn)在精益求精的工作作風(fēng)上。我們老師都知道我對工作要求,就是一定要盡努力去把接手工作做好,對每個人和每件事都高度負(fù)責(zé)的態(tài)度就是責(zé)任心

一、指導(dǎo)思想在上級領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立“安全第一”的思想,把那些幼兒始終當(dāng)成自己的孩子看待,時時處處關(guān)心他們,愛護(hù)他們,讓家長送孩子放心,各方面都滿意。

二、責(zé)任到班到人

(一)大范圍安全,出學(xué)門到家,由家長負(fù)責(zé)安全,進(jìn)學(xué)校校門后一切由學(xué)校(園內(nèi)負(fù)責(zé)安全),我園將安全分到各班班主任,要求時刻提醒小學(xué)生注意安全,不到不安全地方去玩(如二樓走廊圍欄上不準(zhǔn)爬,更不允許在上面走,下樓時不準(zhǔn)在欄桿上滑,門口的樹不準(zhǔn)爬,門也一樣不準(zhǔn)爬,不準(zhǔn)學(xué)生手拿棍棒進(jìn)行追趕,不準(zhǔn)爬窗戶,不準(zhǔn)學(xué)生在教學(xué)樓后面玩,以防掉石頭、掉玻璃。

(二)對后勤人員的要求

1、保證學(xué)生飲食安全,不吃發(fā)霉的米飯,不抄霉?fàn)N的蔬菜,每天保持學(xué)生吃上可口的飯菜。

2、對學(xué)生的碗筷每天清洗干凈,做到每天用開水消毒殺菌。

3、對學(xué)生的飯水,學(xué)生全吃由水廠送來的純凈水,學(xué)生食堂還提供一些開水,以便身體欠佳的小孩子用。

(三)學(xué)生放學(xué)安排大部分學(xué)生由家長接走,少部分學(xué)生由老師排隊引送回家,盡量做到少出事或不出事。

(四)還有小學(xué)生須要午睡時,必須由老師負(fù)責(zé)看守,從防學(xué)生拋下床鋪。

(五)小學(xué)生吃飯,必須有老師監(jiān)督,不漏掉學(xué)生吃飯,監(jiān)督即不吃飯或少吃飯的學(xué)生鼓勵他吃飽吃好。

園長2023工作計劃怎么寫 篇9

即將進(jìn)入新的學(xué)期了,這是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一學(xué)期,也是我非常重要的一學(xué)期。家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。我為自己擬訂了這份新學(xué)期的工作計劃。

1、協(xié)助園長搞好幼兒教育及教育研究工作,對本園教育質(zhì)量負(fù)責(zé)。

2、協(xié)助園長實施有關(guān)教育方面的法律、法規(guī)、方針政策及上級教育主管部門的規(guī)定。

3、 根據(jù)全園工作計劃,制定出全園教學(xué)工作計劃、教研計劃,按時寫出教育工作總結(jié)。

4、 負(fù)責(zé)審查各班學(xué)期工作計劃,抽查、指導(dǎo)各班家長園地、月目標(biāo)、周計劃,負(fù)責(zé)批閱教師計劃、教育筆記和觀察記錄。

5、 檢查各班執(zhí)行計劃情況,并進(jìn)行分析、指導(dǎo)、評價。

6、 領(lǐng)導(dǎo)教研工作,指導(dǎo)并配合課題負(fù)責(zé)人開展教研活動,不斷提高教研質(zhì)量。

7、 負(fù)責(zé)幼兒外出、節(jié)日活動等組織安排工作。

8、 負(fù)責(zé)“家長學(xué)?!惫ぷ?,并做好宣傳工作。

9、 負(fù)責(zé)組織對外參觀和觀摩活動。

10、領(lǐng)導(dǎo)資料室工作,負(fù)責(zé)審定教師用書、雜志、音響、各種教材、教具及幼兒玩具、圖書的發(fā)放。

11、負(fù)責(zé)“親子”早教宣傳工作,做好招生工作和課程安排。

12、負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。

13、負(fù)責(zé)幼兒班招生、編班工作。

園長2023工作計劃怎么寫 篇10

一、指導(dǎo)思想

以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導(dǎo)精神,立足本園實際,圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

二、工作要點

圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

1、規(guī)范管理。

增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

2、強化隊伍。

完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、突出特色。

以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。

4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。

5、家園共育。

召開新學(xué)期家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

三、工作措施

(一)重視有效的過程管理。

制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

(二)以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心

宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

(三)營造良好的人文環(huán)境。

1、強化隊伍。

加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

2、園本培訓(xùn)計劃,針對教師日常教學(xué)中出現(xiàn)問題時,利用問題生成教研主題及時解決開展培訓(xùn),讓教師養(yǎng)成良好的、更具有創(chuàng)新的精神。

3、加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),突出特色。

強化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。

(四)狠抓落實安全工作,確保幼兒園各項工作的順利、安全進(jìn)行。

1、加強安全管理,完善防范措施。

本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月查加強安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,修改并制定好各項安全防范應(yīng)急預(yù)案,從常規(guī)入手,加強對幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理。其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)并定期對園舍設(shè)備,水、電、大型玩具、車輛等設(shè)施的檢修工作,減少事故隱患,避免意外事故發(fā)生。

2、有計劃地對全體教職工及幼兒進(jìn)行防火、防電、防水、交通等的安全教育,并邀請相關(guān)人員進(jìn)行專題講座或進(jìn)行相應(yīng)的模擬演練。

(五)衛(wèi)生保健

1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

2、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層最重要。

3、我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣流通。

4、幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等。

(六)家長工作

1、學(xué)期初召開“家長會”。讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動情況,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,幼兒園及時針對意見建議進(jìn)行整改。

2、加強家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況,個別情況用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

園長2023工作計劃怎么寫 篇11

1、端正思想、找準(zhǔn)定位,協(xié)助園長工作

熱愛幼教事業(yè),不斷提高理論知識,嚴(yán)于律己、恪守崗位。幼兒園工作繁瑣而細(xì)小,在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中明確自己的角色定位,做到分工不分家,互通有無,管理好自己分管的工作,對領(lǐng)導(dǎo)要求協(xié)助的工作要盡全力認(rèn)真執(zhí)行完成。處理問題要站在幼兒園的角度和立場,盡所能發(fā)揮扶手的作用。為園長分擔(dān)工作壓力和負(fù)擔(dān),同時和教研主任一起協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

2、不斷充實進(jìn)取,提高個人素養(yǎng)

人的一生總要扮演多種角色,有許多事等著我們?nèi)プ?,我覺得自己既是管理者又是老師,也是個學(xué)生,行駛在信息化的高速路上,深深的感受到自己是如此的貧乏,內(nèi)存不足,為了扮演好多重角色,首先知識要廣泛,業(yè)務(wù)要精湛,于是我要利用工作之余為自己制定各種充實的計劃,完善自己的工作能力。提高自己在工作中的效率。不斷更新自己的管理理念,調(diào)整工作方式,并在一線理論聯(lián)系實踐。在指導(dǎo)過程中得到實際應(yīng)用。在課改的今天,我們有煩惱有壓力,有茫然的時候,有把握不住課程把握不住孩子和家長的時候,每當(dāng)茫然的時候就要看書查閱資料、詢問探討和反思,通過多種途徑和老師們一起解決困惑與難題。

3、食堂管理

食堂人員按照規(guī)定操作,必須持證上崗,操作時需帶口罩、帽子、工作服,嚴(yán)格執(zhí)行消毒樹立無菌觀念,生、熟食嚴(yán)格分開,確保食堂的衛(wèi)生與安全。嚴(yán)格把握食品觀,每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。炊事員根據(jù)要求,認(rèn)真做好每天的兩餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點和口味要經(jīng)常深入班級,聽取意見,確保質(zhì)量。使我們的食品管理更加規(guī)范。

4、后勤隊伍建設(shè):

4.1、堅持隔周組織學(xué)習(xí)。著重學(xué)習(xí)有關(guān)教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹,結(jié)合日常工作找出差距和不足,進(jìn)一步樹立正確的教育觀、兒童觀,提高工作能力。每月開展大型活動,通過交流、總結(jié)來把握各類教學(xué)活動中教師的技巧和靈活性,不斷提高教師保教業(yè)務(wù)水平。

4.2、扎實抓好日常規(guī)范操作,期初學(xué)習(xí)托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī),并進(jìn)行實際操練;期中學(xué)習(xí)秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預(yù)防知識、常見癥狀、隔離等知識,以學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、檢查和抽查相結(jié)合的方式提高日常操作質(zhì)量,并與考核掛鉤。每班每月制作一組教玩具,并與考核掛鉤。

4.3、按照幼兒園一日工作流程,認(rèn)真檢查、抽查各班考勤、流程、請假追蹤、服藥記錄,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行時間作息表。堅持每周寫幼兒成長記錄,并按時收發(fā),并與考核掛鉤。

5、資產(chǎn)管理:

5.1、認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)安排,規(guī)范物品的出庫、入庫制度。做到每筆出庫、入庫都有章可循。

5.2、做好物品的調(diào)配,提高園產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅持園內(nèi)“一月一領(lǐng)”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

5.3、定期整理儲藏室,對所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的物品的堆積。

5.4、做好物品管理的常規(guī)工作,及時為幼兒、教師配備所需物品;每月底最后一天為領(lǐng)物日;配合園內(nèi)開展的各項活動,及時提供所需材料;并及時填充庫存。

6、安全方面:

6.1、每月檢查戶外大型

活動器具、室內(nèi)線路、電器設(shè)備及其它設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設(shè)備的使用期限。

6.2、督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度。正確和安全使用警衛(wèi)器械,促使安全防范措施起到更好的作用。

6.3、經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報、處理,使幼兒園的環(huán)境更具美化、現(xiàn)代化。

7、衛(wèi)生保健工作:

7.1、科學(xué)、合理地安排幼兒在園的膳食,經(jīng)常下班級觀察幼兒的進(jìn)餐情況,不斷完善帶量食譜的制定和食物的烹調(diào)方法搭配出營養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品。

7.2、認(rèn)真做好晨間檢查,積極開展預(yù)防性措施,加強體育鍛煉。降低幼兒常見病的發(fā)病率。嚴(yán)格執(zhí)行消毒流程。幼兒進(jìn)入班級后要換鞋。外來人員進(jìn)入幼兒園要消毒并穿鞋套。

7.3、提高幼兒的衛(wèi)生科學(xué)知識水平,改善幼兒對待個人和公共衛(wèi)生的態(tài)度,及時糾正不良的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的自我保健能力。

7.4、做好衛(wèi)生工作的長效管理,定期進(jìn)行滅“四害”。認(rèn)真做好衛(wèi)生檢查,隨時接受各級領(lǐng)導(dǎo)對園衛(wèi)生工作的檢查。

8、成立家長委員會

本學(xué)期成立家長委員會小組,定期組織家委會成員到園研討,認(rèn)真聽取家委會意見,通過家委會完善幼兒園各項工作,讓家委會成為幼兒園的“活體廣告”。

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