《從優(yōu)秀到卓越》讀后感。
常言道:讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀了作者的作品后,我受到了觸動。此時我們可以抽出一些空余時間將讀后感記錄下來。要想寫好作品的讀后感,關(guān)鍵點(diǎn)是什么呢?推薦你看看以下的《從優(yōu)秀到卓越》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
書中的第一個策略就是“積極樂觀的第一印象”。書中說到教師的熱情和積極樂觀的態(tài)度是可以影響學(xué)生的,生硬、嚴(yán)肅的表情會讓學(xué)生產(chǎn)生不敢親近的認(rèn)知。的確如此,教師和學(xué)生之間不是對立的而是應(yīng)該交融的,而作為小學(xué)教師的我們更是需要這樣的特點(diǎn)。當(dāng)我們每天都能夠以飽滿的熱情和樂觀的態(tài)度和我們的孩子相處時,我想孩子們會被感染并回以同樣的熱情。書中提到“微笑著問候?qū)W生”,這個“微笑的問候”是開啟一天快樂時光的起點(diǎn),讓孩子們感知到老師是喜歡和他們在一起的。
這幾周的教學(xué)生活讓我感同身受,以往也許是自己心理原因吧,總認(rèn)為周一上課學(xué)生無精打采,我有意識地調(diào)整了教學(xué)進(jìn)度,最終卻帶來了一系列的負(fù)面效應(yīng):在降低知識難度和學(xué)習(xí)強(qiáng)度的條件下,學(xué)生仍是一蹶不振,正常的教學(xué)時間卻上成了充滿硝煙的說教課,師生關(guān)系極度緊張。郁悶之下,我改變了策略,每次周一上課時,我總是面帶微笑的走進(jìn)教室,和孩子們聊聊家常,積極地捕捉每個孩子身上的閃光點(diǎn)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們也在不斷的變化,上課積極主動回答問題的學(xué)生多了,被表揚(yáng)的學(xué)生多了,課堂氣氛活躍了,課堂效率高了,師生關(guān)系和諧了許多。因此,我們應(yīng)當(dāng)將這種積極的狀態(tài)永久的保持下去,雖然是很微小的一個態(tài)度,保持一天、一周、一段時間是容易的,但若能每天都做到不讓自己的消極情緒影響你對孩子的態(tài)度,這是不容易的。的確如此,作為一名教師確實(shí)不容易,我們每天要面對很多壓力,對于調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生我們不能熟視無睹,置之不理呀。即使這樣,我們教師仍然需要一個積極樂觀的態(tài)度,心平氣和地對待學(xué)生出現(xiàn)的種種狀況,化消極為積極,讓自己快樂和積極的情緒去影響、感染學(xué)生,形成一個良性循環(huán),這樣將會受到事半功倍的效果。
這本書說的是一所公司從80分怎么做到100分。
所以是已經(jīng)立足于一家相對完善的企業(yè)的提升,而非從0開始的創(chuàng)造。
其實(shí),看多了,覺得其實(shí)關(guān)鍵都是那些,
找到一個核心的概念,合適的人,堅(jiān)持去做。
當(dāng)然,這本書特殊之處在于它的結(jié)論都從相對嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)據(jù)分析而來。
雖然書中沒有提及,但是我認(rèn)為在這個作者眼中,喬布斯并不屬于作者所定義的第五級經(jīng)理人。
喬布斯是天才型的,極具個人魅力,但作者因?yàn)槟軌蝾I(lǐng)導(dǎo)卓越公司的人而應(yīng)該是更內(nèi)斂扎實(shí)的人。
不是說不優(yōu)秀,只是距離卓越有距離。
書中定義的卓越放在較長的時間去定義的,卓越公司往往是要經(jīng)歷至少兩代領(lǐng)導(dǎo)人的情況下,還能保持飛速增長趨勢的企業(yè)。
而有點(diǎn)類似喬布斯這類第四級經(jīng)理人,往往可以在一段有限時間里面將公司利益最大化,但是當(dāng)經(jīng)理人里去,企業(yè)會開始日益后繼無力。因?yàn)?,很有可能這類企業(yè)建立在一個天才1000個助手的基礎(chǔ)上。這是比較危險的。
但當(dāng)然,如果你不考慮企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,僅從個人產(chǎn)出上看,第四級經(jīng)理人絕對是極為優(yōu)異的。反而第五級經(jīng)理人是較為默默無聞,難以被大眾稱之為英雄的。
而關(guān)于員工,作者認(rèn)為應(yīng)該是要找到對的人,而不可以將就。如果能將適合的人放在適合的位置上,那么公司用于激勵員工的預(yù)算應(yīng)該能大大降低。因?yàn)檫m合的人本身就能驅(qū)動自己,如果出現(xiàn)問題,也有可能是位置放不對。其實(shí)一個人的能力真的很有限,要想做更多,必須有自己的團(tuán)隊(duì),要找到合適的人,讓各自各司其職。
其實(shí),做事很簡單,處理人事才是最麻煩和復(fù)雜的。因此,之前的我很長一段時間,根本不想理會其他,一味想把自己的事情做好。后來,在百度發(fā)現(xiàn),低頭做事,你會很容易忽略局勢,走偏了,很多努力根本是無用功,因此學(xué)會了要多看看旁邊?,F(xiàn)在,在攜程,每天都有做不完的事情,我開始學(xué)會考慮局面的時候,就必須會用人了。因?yàn)?,單憑個人之力太多千絲萬縷的事情是不能顧全的。
另外,作者還提出要想做出正確決策,必須真正面對局面。利用客觀數(shù)據(jù),建立起能夠獲取信息的渠道,而不像現(xiàn)在一些上司從表面看堵住了下屬的嘴,梳理了權(quán)威,但是卻也讓自己無法看到真相,如此一來,就不能全盤把握到局面,就像開車的時候,玻璃蒙了,意外就很容易隨之而來了。
書中有一個理念,很對我味也很能安撫我。
就是作者明確的說到,要真正找到一個核心的理念,起碼要有個4、5年。并且沒有一個優(yōu)秀企業(yè)成為卓越企業(yè)的明確轉(zhuǎn)折事件。
我們很容易被報道誤導(dǎo)就是一家企業(yè)因?yàn)槟骋患虑槠饋砹?,其?shí)那件事不過是像最后一根稻草那樣的存在罷了。人員的選定,企業(yè)文化的建立要是沒有這些重要因素,無論多么了不得的一個計(jì)劃,都不過只能是曇花一現(xiàn)。真正要達(dá)到卓越會是一個漫長的過程。
沒有瞬間的奇跡,盡管看起來很像。
剛畢業(yè)的大學(xué)生很容易心很高很急,很希望一下子能夠到達(dá)怎樣怎樣的高度,很想找到一個快捷的方式,一蹴而就的成功,或者是像我這樣給很大壓力自己,處處逼迫自己出成績。
但慢慢會發(fā)現(xiàn),很多事情真的急來沒用,快不了多少,什么事情都需要一個過程。
雖然現(xiàn)在在攜程還是會忍不住對自己急,但冷靜下來之后,還是會提醒自己,我的目標(biāo)是放5年的。
作者有一句話我覺得說得很好的是,倘若董事會沒有5到10年的眼界去經(jīng)營股票,就很容易混淆價格與價值。真的沒必要去一下子撐死個價格出來,要做有價值的東西。
這個世界沒有那么多奇跡,yjs21.coM
要想達(dá)到目標(biāo)必須下苦功,能夠排除干擾,專注做好一件事。
最近,在微信讀書APP上讀了《從優(yōu)秀到卓越》一書。這本書是美國作者柯林斯的一本管理力作,是一本關(guān)于“成功之后如何更成功”精作。作者圍繞訓(xùn)練有素的人、訓(xùn)練有素的思想、訓(xùn)練有素的行為三方面展開分析,深刻解讀了企業(yè)優(yōu)秀員工的含義,包括工作態(tài)度、工作方法和工作道德等,讓我對自己以前的工作有了更多的深思和反省。
態(tài)度決定一切
想要做好工作,首先,就是要端正態(tài)度。包括對自己,對工作,對別人。對自己要嚴(yán)格要求。在崗位上要腳踏實(shí)地、愛崗敬業(yè)、講奉獻(xiàn),講擔(dān)當(dāng),勤勉盡責(zé),少計(jì)較個人得失,多考慮企業(yè)發(fā)展,力爭上游,時時鞭策自己,超越自己。其次,要保持良好的心態(tài)。在工作中尋找樂趣,要樹立全心愛工作,今天比昨天更努力的思想,要把“國投是我家、發(fā)展靠大家、我來建設(shè)家”銘記于心、實(shí)踐于行。另外,對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作成果是考察一個員工的主要指標(biāo),對工作要積極主動、盡善盡美、善始善終并敢于承擔(dān)責(zé)任。接受一個工作的同時,就是接受了一項(xiàng)使命,要認(rèn)真思考這項(xiàng)工作的各個環(huán)節(jié),保證每個環(huán)節(jié)的順暢流轉(zhuǎn)。要超前謀劃,周密制定好追求卓越,勇爭第一,挑戰(zhàn)極限的目標(biāo),將工作目標(biāo)圓滿完成作為必成指標(biāo)。不因工作中有困難而放棄,積極尋找解決辦法,對每一項(xiàng)工作都有一個圓滿的交代。如果工作過程中出現(xiàn)一些錯誤,要勇于承擔(dān)責(zé)任,不找借口推脫,并在學(xué)習(xí)中改進(jìn),不重復(fù)同一個錯誤。
行動成就所有
冰凍三尺非一日之寒,一個企業(yè)要從優(yōu)秀到卓越的跨越,都經(jīng)過了學(xué)習(xí)、追求、挑戰(zhàn),并加以積累,在有充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行的革新和提升?!芭_上一分鐘,臺下十年功”。沒有對所做的事不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、積淀的過程,就不可能在別人的眼中綻放出耀眼的光芒,更不可能創(chuàng)造出奇跡。企業(yè)的成功,成為卓越的企業(yè),背后都包含了艱辛的磨煉和艱難的過程。卓越企業(yè),并不是因?yàn)椤八麄儽瘸H烁斆?、更有魅力、更有?chuàng)造力和有更高深的思想”,也“并不一定比我們更善于想出好點(diǎn)子”。而是能把先進(jìn)理念、奮斗目標(biāo)、工作原則、規(guī)范流程堅(jiān)持得更加徹底。
卓越的企業(yè)始終保持成長
企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,是一個過程,一種升華。做到優(yōu)秀的時候,你感覺到“很好”;做到卓越的時候你才會說“還可以更好”。所以,企業(yè)追求卓越即是非同尋常、超過一般、極其優(yōu)秀。市場經(jīng)濟(jì)奉行贏家通吃的準(zhǔn)則,叢林法則不同情弱者,只有不斷超越別人、跨越自己,穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“從優(yōu)秀到卓越”的目標(biāo),才能達(dá)到一定的成功高度和發(fā)展境界,最終成為引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)者。作為員工對部署的工作要做到“說了就辦、定了就干”,不打折扣、不推諉扯皮、不敷衍了事,始終把追求卓越作為一種精神追求。
卓越的團(tuán)隊(duì)成就卓越的企業(yè)
企業(yè)從優(yōu)秀到卓越的模式雖然千變?nèi)f化,但其背后的形成機(jī)制卻遵循一定的法則。做到卓越的公司,至少需具備兩點(diǎn):一是合乎 “道”,企業(yè)的發(fā)展必須把員工思想和行動高度統(tǒng)一到上級決策部署和具體要求上來,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局,精準(zhǔn)精細(xì)謀劃各項(xiàng)工作,真正把握本企業(yè)的實(shí)質(zhì),按照市場客觀規(guī)律和企業(yè)規(guī)范程序辦事,提升企業(yè)定位,錨定工作目標(biāo),掯實(shí)推進(jìn)措施,做好“任務(wù)書”“路線圖”“時間表”,始終沿著既定的、正確的方向前進(jìn)。二是擅于“術(shù)”,做到卓越是要求各個公司、各個部門所有人員、每一個環(huán)節(jié)都能把一種卓越的理念和堅(jiān)定的信仰以及追求目標(biāo)的決心加以融會貫通。落實(shí)一線工作措施,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,對分管條線靠前落實(shí)一線措施,確保各項(xiàng)工作快落地、快見效。公司、部門負(fù)責(zé)人要深度融入工作一線,既要當(dāng)好“指揮員”,也要當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”。堅(jiān)決摒棄“等靠要”的思想,杜絕“躺平”心理,創(chuàng)新跨越發(fā)展的方式和路徑,大力弘揚(yáng)責(zé)任文化、爭先文化、創(chuàng)業(yè)文化、主人文化,全力打造創(chuàng)業(yè)國投、智慧國投、效益國投、文化國投,以高度的責(zé)任感和使命感履職盡責(zé),全身心投入工作,沿著既定目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,不斷踐行“追求卓越,挑戰(zhàn)極致”使命擔(dān)當(dāng)。
《從優(yōu)秀到卓越》是美國作者吉姆·柯林斯所著。是繼《基業(yè)長青》后又一管理力作。柯林斯和他的工作研究小組從1965年至1995年30年間出現(xiàn)在《財富》500強(qiáng)排行榜上的企業(yè)進(jìn)行逐一分析;找出了11家實(shí)現(xiàn)了從優(yōu)秀到卓越業(yè)績跨越的企業(yè),與未能實(shí)現(xiàn)跨越的公司進(jìn)行對照分析。發(fā)現(xiàn)了從優(yōu)秀到卓越的內(nèi)在機(jī)制和決定性因素。讀后給我?guī)砹藷o限的共鳴和感悟。本書由中信出版社出版,俞和軍翻譯。
該書講述的從優(yōu)秀到卓越的過程是:積蓄力量?.再實(shí)現(xiàn)跨越!具體是圍繞三方面展開分析:訓(xùn)練有素的“人”,訓(xùn)練有素的“思想”,訓(xùn)練有素的“行為”!
下面重點(diǎn)談?wù)劷o我留下最深刻的地方。
一,對立統(tǒng)一的優(yōu)良品性“第五級經(jīng)理”具有謙遜的性格和堅(jiān)強(qiáng)的意志!堅(jiān)強(qiáng)的意志使他們都有雄心壯志,為使公司走向卓越,他們有決心做任何事情,不管這些決定有多么重大,多么困難,有永不放棄的決心!謙遜的性格使他們回避公眾的恭維,不自我吹噓,他們把公司利益放在第一位、而不是首先考慮自己的利益。企業(yè)成功的時候向窗外看,即把成功歸功于他人,歸功于他的管理團(tuán)隊(duì),歸功于運(yùn)氣,歸功于大家的精誠合作;業(yè)績不佳是看鏡子,問題歸咎于自己!這對我的感觸很深,因?yàn)槟苄纬蛇@種價值觀者首先必須具有高尚的思想修養(yǎng),這是一個管理者的思想境界,也是我一直在追求的品格。我喜歡以出世的精神對待名利,以入世的精神對待事業(yè)。喜歡老子的清靜無為,也喜歡孫子的功利主義,這二者似乎是風(fēng)馬牛不相及,其實(shí)是并不矛盾的,融合極端才能不凡卓越。二,先人后事作者闡述了一個新穎的觀念,那就是“先人后事”,即卓越公司的領(lǐng)導(dǎo)不是先決定做什么,而是設(shè)法得到合適的人才,強(qiáng)調(diào)人力不是最重要的財富,合適的人才是。這對于我們公司的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義就是優(yōu)先組建優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)。任何一家卓越的企業(yè),其具有決定性意義的成功不是市場,不是技術(shù),不是競爭,也不是產(chǎn)品,而是招聘并留住優(yōu)秀的員工,就是所謂的“讓合適的人上車”。在重要崗位上的管理人才更是如此,一定要把握合適的標(biāo)準(zhǔn),寧缺勿濫。對待員工堅(jiān)持事業(yè)和情感至上,擁有卓越的業(yè)績,同時互相友愛尊重,共同享受美好生活。我一直以來,就對“先人后事”有過一些感觸,在讀完《從優(yōu)秀到卓越》之后,這種認(rèn)識更清晰了。企業(yè)的發(fā)展需要人才,但企業(yè)發(fā)展中也面臨著許多繁雜的各種問題,人和事之間必然存在一些矛盾和沖突。我認(rèn)為先人后事是基于長遠(yuǎn)眼光來說的,先人后事的目的不是為了解決眼前的某一個問題,而往往是為了將來做一個打算。在去年的創(chuàng)業(yè)中,我的公司都是先事后人,都是由于崗位需要才會進(jìn)行選拔招聘,所以在后來的管理中非常被動。看了這本書后,思維上有很大的轉(zhuǎn)變,以后看問題都要多角度地去思考。三、直面殘酷的現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中的蛻變卓越的公司﹐在遇到危機(jī)的時候﹐總是積極的面對困難﹐當(dāng)作發(fā)展的契機(jī)﹐從而走向成功之路﹗當(dāng)面臨殘酷的現(xiàn)實(shí)時,實(shí)現(xiàn)跨越的公司使他們自己更加強(qiáng)大、更有彈性,而不是變得軟弱和喪失信心。一方面,他們的管理隊(duì)伍表現(xiàn)出極大的心理承受能力,平靜的接受殘酷的
現(xiàn)實(shí);另一方面,他們對自己堅(jiān)信不疑,相信不管道路如何險阻,前途一定是光明的??吹竭@里,不由地想起前不久剛看到一個短片《鷹的重生》。據(jù)片中描述:鷹的壽命是70年,是世界上生存時間最長的鳥類。但是當(dāng)它到40歲時必須做出困難而重要的抉擇。因?yàn)槟菚r,鷹的爪子、喙和翅膀都老化得很厲害了,嚴(yán)重影響到它的繼續(xù)生存,所以它必須在“等死”和“更新重生”之間做出選擇。于是,鷹會努力飛到山頂,在那里筑巢。在那里,它先用喙用力擊打巖石,把舊的喙打掉,等待新喙長出來;然后,它再用新喙把舊的指甲拔掉,等待新的指甲長出來;最后,它再用新指甲把舊羽毛拔掉,以長出新的羽毛。這是150天的艱難歷練??赐赀@個片子,我很震撼,震撼于鷹的勇于面對現(xiàn)實(shí)的勇氣和在殘酷的苦難中堅(jiān)強(qiáng)的意志。我覺得無論是公司、還是個人,都要勇于面對殘酷的現(xiàn)實(shí),只有敢于面對,才能想辦法解決。四,刺猬理念“狐貍”借指頭緒繁多,總是想著應(yīng)該做哪些事但變化無常的人或企業(yè),“刺猬”借指總是聚焦于自己最擅長的事的人或企業(yè),他們具有一個簡單而清晰的理念。刺猬理念的核心就是以下三個環(huán)節(jié):1111、你能夠在什么方面能成世界上最優(yōu)秀的,同樣重要的是你不能在什么方面能成世界上最優(yōu)秀的。1112、是什么驅(qū)動你的經(jīng)濟(jì)引擎。1113、你對什么充滿熱情。這個環(huán)節(jié)就好比是三個圓,如果你能向三環(huán)的重疊部分努力,把它轉(zhuǎn)變成一個簡單而明確的概念,你就得到屬于自己的刺猬理念。獲得刺猥理念的過程﹐是一個反復(fù)的PDCA的過程。這就好比聚焦原理。當(dāng)你的精力只聚焦在一個有限的領(lǐng)域內(nèi),你才會不斷的發(fā)現(xiàn)秘決,你才能看見周圍人看不見的東西!
比爾蓋茨為什么那么早就能成功,因?yàn)樗茉缇烷_始聚焦,誰能提前聚焦誰就能快速成功。所以我們要立足我們最想要的,最善于要的這一塊,然后想方設(shè)法聯(lián)合所有力量聚焦,去達(dá)到你想的結(jié)果。
第一次拿到《從優(yōu)秀教師到卓越教師》一書時,我就深深地被書扉頁上的副標(biāo)題加吸引了——極具影響力的日常教學(xué)策略。作為一個入職才三年的年輕教師,迫切渴望切實(shí)可行的方法應(yīng)用于日常實(shí)踐,書的設(shè)計(jì)很有趣,按照180天來計(jì)算,每20天有一個教學(xué)實(shí)踐的反思實(shí)踐,語言充滿美式幽默,列舉的事例也是我們?nèi)粘=虒W(xué)生活中普遍的問題。讀罷全書,我在整理讀書筆記時,發(fā)現(xiàn)我批畫最多的兩個字,就是——尊重。
在學(xué)校教育工作中,教師是施教者,學(xué)生是受教者,雖然二者的角色不同,但師生的目標(biāo)一致,彼此應(yīng)相互尊重。教師首先應(yīng)該尊重學(xué)生。只有這樣,學(xué)生才會親近教師,主動接受教師的教育,真正尊重教師。擺在我面前的問題是,我尊重學(xué)生,但是如何讓他們感受到呢?書中給了我以下的策略。
一、給學(xué)生一個承諾。可以告訴學(xué)生,你非常愿意對他們做出承諾,承諾非常尊重他們,因?yàn)樗麄冎械拿恳粋€都值得我尊重。當(dāng)承諾一出,你會不自覺地控制好自己的情緒,也在潛移默化中贏得了學(xué)生的尊重。
二、鼓勵學(xué)生大膽地說出他們的意見??梢韵掳l(fā)調(diào)查問卷,包含如下的問題:到目前為止,你對于這個班級有什么看法?你覺得你的意見受到重視嗎?在這個班級中,你覺得老師尊重你嗎?老師教學(xué)的方式吸引你嗎?如果沒有,你認(rèn)為老師可以做出哪些不同的改變?問卷的目的是摸底,真正的意義在于面對調(diào)查結(jié)果如何行動,給學(xué)生一個民主的權(quán)利,也就是給予了他們話語的尊重。
三、“傳送信封”的絕招。面對的孩子越來越大了,孩子們的自尊心也會增強(qiáng),如何人文性地談話、教育才好呢。書中提供了讓孩子傳遞空信封,實(shí)際上是給了孩子面子,也給了與自己交談傾心的機(jī)會。
四、經(jīng)常感謝和贊美學(xué)生。我通常不是一個喜歡贊美學(xué)生的人,盡管有時我為他們所做的一切感到驕傲,覺得他們出乎我的意料,但我也很吝惜我的表揚(yáng)。其實(shí)我應(yīng)該贊美他們,讓學(xué)生明白這個班里在弘揚(yáng)什么,什么是他們的班主任所倡導(dǎo)的,什么是對,哪個是非。
尊重受教育者是尊重教育的一個重要方面,是其理念的關(guān)鍵表現(xiàn)。本書的方法我準(zhǔn)備應(yīng)用于班級的日常管理當(dāng)中,希望這些小小的改變,能贏得師生雙方大大的尊重。
眾多管理類的書,讀起來總是顯得枯燥乏味,沒有小說的故事情節(jié),沒有小清新類經(jīng)典的文字,沒有毒舌類扎心的記憶,但是管理類的書籍,總是在一些階段會恍然大悟。這猶如我在學(xué)車時的一個特別深刻的體會,當(dāng)初學(xué)車時路考的一個考試點(diǎn)起伏路,聽到起伏路指令清點(diǎn)剎車通過算合格,我當(dāng)時特別不理解設(shè)定這個考試點(diǎn)的目的,心里鄙視了無數(shù)次,這一腳剎車有什么作用。直到~自己有了車,開車從公司后面那條沒有攝像頭彎彎繞的路上經(jīng)過,當(dāng)你車速在60左右的時候,在比較顛簸的起伏路,那一腳清點(diǎn)剎車,能讓你比較匹配于起伏路的軌跡而不至于騰空飛起的太多,車速再快,有可能偏離軌道。那一刻,才恍然大悟起伏路那一腳剎車的作用。所以后來很多時候,當(dāng)不理解或者覺得不合理時,我都會下意識的想一想這個起伏路的案例,可能是我們還未曾經(jīng)歷。而這本《從優(yōu)秀到卓越》跟大多數(shù)的管理類書籍一樣,讓我覺得有一些枯燥,可能是我還未達(dá)到這樣的層級和境界,但是我相信,有一天在某一個階段一定會悟到。
書中描述,人不一定是資源,合適的人,才是真正的資源。因?yàn)檫@一點(diǎn)很契合我的想法,所以記憶比較深刻。一個企業(yè)的成功,離不開領(lǐng)導(dǎo)者前瞻性的戰(zhàn)略眼光,離不開智慧的頂層設(shè)計(jì),但一個企業(yè)最核心的資源,是優(yōu)秀的員工。當(dāng)企業(yè)需要用人時,經(jīng)常希望明天新人就能到崗,可招聘到一個符合崗位要求的人并不容易,是一個雙向選擇的過程。當(dāng)我們在工作中會發(fā)現(xiàn),有一些人基礎(chǔ)很優(yōu)秀,稍加培訓(xùn)和引導(dǎo)進(jìn)步很快。而有一些人,無論怎么培訓(xùn)和引導(dǎo)都離要求還差一大截。并不是每一個人都能在工作的歷練和培訓(xùn)中快速成長,招聘一個合適的人,前期可能是很困難,但是這遠(yuǎn)比招聘一個不符合要求的人不斷去培訓(xùn)要求輕松,這個過程雙方都很痛苦。這一點(diǎn)有點(diǎn)像婚姻,尋找一個契合度高的合適的人,比在婚姻中不斷的去磨合和妥協(xié)容易,也愉悅。當(dāng)然,在人才的招聘和任用中,德與才的任用一直是一個我心中至今為止沒有確定性的衡量標(biāo)準(zhǔn)。起初,我的內(nèi)心是偏向德的,可以說很大一部分,隨著工作年限和一些工作總結(jié),發(fā)現(xiàn)沒有才是干不出業(yè)績的,而一個企業(yè)是靠業(yè)績?nèi)ド娴摹S械掠胁牌聘裰赜?,無德無才堅(jiān)決不用,這兩個都很好去評判,如果遇到有德無才和有才無德如何取舍,在我內(nèi)心,寧愿去培養(yǎng)有德無才的人。因?yàn)椴旁诙唐趦?nèi)即使產(chǎn)生出強(qiáng)有力的業(yè)績,但是在未來可能會浮生出很多問題。都說蒼蠅不叮無縫的蛋,我們所有的行為約束如果靠制度,那層次太低了,就算制度再不完善,不能去觸碰的紅線,有一些人也是不會去觸碰的??啃÷斆骺梢宰叩暮芸欤菑拈L遠(yuǎn)看,卻是最不高明的選擇。因?yàn)槲覀儾豢赡苤换钤诮裉?,往后的每一天,他人對你的職場評價都源于今天、昨天、前天的個人連續(xù)性表現(xiàn)。貪圖一時走的快,喪失的是走的更遠(yuǎn)的機(jī)會。
《讓團(tuán)隊(duì)從優(yōu)秀到卓越》是英國道格拉斯.米勒的管理力作,講述了什么是真正的團(tuán)隊(duì),如何從優(yōu)秀轉(zhuǎn)變?yōu)樽吭?,描繪了優(yōu)秀公司實(shí)現(xiàn)向卓越公司跨越的宏偉藍(lán)圖。這本書在詳實(shí)調(diào)研的基礎(chǔ)上,從目標(biāo)、結(jié)果、文化、學(xué)習(xí)、發(fā)展等十個方面進(jìn)行了闡述。下面我就感觸最深方面談?wù)勑牡皿w會:
團(tuán)隊(duì)精神能推動團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為,從而使團(tuán)隊(duì)精神成為公司自由而全面發(fā)展的動力。團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的親和力。一個具有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì),能使每個團(tuán)隊(duì)成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)成員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛,團(tuán)隊(duì)成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì),同時也使自己得到更全面的發(fā)展。團(tuán)隊(duì)精神有利于提高組織整體效能。
1. 卓越的企業(yè)必須要有卓越的領(lǐng)導(dǎo)。書中將公司經(jīng)理人分為 5 級,分別是能力突出的個人、樂于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)成員,富有實(shí)力的經(jīng)理人、堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)者和第 5 級經(jīng)理人,其中第 5 級經(jīng)理人是指具有謙遜品質(zhì)和堅(jiān)定意志的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,是決定團(tuán)隊(duì)從優(yōu)秀走向卓越的關(guān)鍵人物,他的思想意識決定著下面人員的價值取向。因此,一個優(yōu)秀的企業(yè)要想達(dá)到卓越的境界,其領(lǐng)導(dǎo)人必須做到永遠(yuǎn)把企業(yè)的利益放在第一位,不計(jì)個人得失的,思想超越、品德高尚,常懷雄心壯志,善于開拓創(chuàng)新,努力使自己的企業(yè)從優(yōu)秀開始,向卓越邁進(jìn)。
2. 卓越的企業(yè)必須要有卓越的理念。書中闡述了一些新穎的理念,如“先人后事”的理念。強(qiáng)調(diào)做任何事情之前,要先擇定好人員,如果沒有適合的人選,寧可少人也不要讓不適合的人員濫竽充數(shù);做“刺猬”不做“狐貍”的理念。強(qiáng)調(diào)做事情要向“刺猬”一樣,朝著自己鎖定的目標(biāo)不斷努力,奮勇前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)從優(yōu)秀到卓越的遠(yuǎn)大理想。這些卓越企業(yè)理念,對于做好我們企業(yè)有著極好的借鑒作用。
3. 卓越的企業(yè)必須要有卓越的員工。任何一家卓越的企業(yè),其具有決定性意義的成功不是市場,不是技術(shù),不是競爭,也不是產(chǎn)品,而是招聘并留住優(yōu)秀的員工。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的員工,才能創(chuàng)造出卓越的企業(yè)。因此,企業(yè)要想邁向卓越,就應(yīng)當(dāng)善待員工,堅(jiān)持事業(yè)和情感至上,關(guān)愛與尊重并存,共同享受美好生活。由此想到了我們中天科技集團(tuán)這個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),雖然實(shí)現(xiàn)卓越是一個巨大的挑戰(zhàn),但只要我們堅(jiān)持在創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)發(fā)展中發(fā)揮自身優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,不畏艱難、勇于攀登,持續(xù)前行,只爭朝夕,我們就一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)卓越的夢想!
該書通俗易懂的解析讓我明白了“平凡”公司如何“飛越”起來的真理。對許多人來說,團(tuán)隊(duì)的社會環(huán)境是開始工作的主要原因,我們應(yīng)該用所學(xué)的知識、技能和信心來武裝自己,繼續(xù)前行。從疑惑到認(rèn)同到感悟,這是我在閱讀過程中的收獲,如何讓這種收獲發(fā)揮最大的作用——行動起來才是最重要的。
中天科技在20多年的生產(chǎn)實(shí)踐中深刻地認(rèn)識到,提升員工素質(zhì),升華員工精神境界是企業(yè)獲得成功的關(guān)鍵。企業(yè)的競爭首先就是產(chǎn)品的競爭,產(chǎn)品的競爭又在于質(zhì)量的競爭,質(zhì)量的競爭很大程度上又取決于人才的競爭,而人才的競爭關(guān)鍵又在于提升人的精神品質(zhì),有鑒于此,中天科技把“精細(xì)制造”作為核心價值觀,鼓勵員工在各自崗位上,把本職工作做精,做細(xì),做到“最佳”,積極開展“懷匠心,學(xué)匠藝,做匠人”活動,從20xx年開始,每年舉辦一次職業(yè)技能大賽,引導(dǎo)廣大職工鉆研技術(shù),精煉技能,促使自己不斷由“工人”向“工匠”轉(zhuǎn)變成長,以精細(xì)文化引領(lǐng)企業(yè)由小到大,一步一個腳印的穩(wěn)步發(fā)展,使中天不僅做強(qiáng)做大,而且做精做優(yōu)。概而言之,優(yōu)秀成功的企業(yè)只有在品質(zhì)上做到領(lǐng)先,在服務(wù)上不斷提升,才能走在行業(yè)前列,才能走向海外,打造中國制造的“金字品牌”。
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