幼兒周工作計劃。
轉(zhuǎn)眼又一周過去了,想必大家都已經(jīng)開始在著手寫自己崗位下周工作計劃了,工作計劃是提高我們自身工作效率的有效手段,寫好周工作計劃要怎么做呢?以下為編輯為你收集整理的幼兒周工作計劃,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
一、本周工作重點:
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流,樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,形成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一日常規(guī);
6、認識班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假
語言活動:我們的新教室
社會活動:值日生分工
音樂活動:值日生歌數(shù)學活動:順數(shù)、倒數(shù)
英語活動:復習簡單的問候語
戶外活動:復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))
游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中(以老帶新);
漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活:帶領幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行三輕教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作:(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
5、藝術(shù):大雨下雨
區(qū)域材料投放指導
1、清潔用品,給娃娃洗澡。
2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區(qū)畫出來。。
3、古詩表演。
4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。
戶外活動
1、游戲“蘿卜蹲”
2、小貓釣魚。
3、游戲“大雨小雨”
3、投籃
家長工作
1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。
2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。
3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。
4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。
5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜
工作重點
1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽谩?/p>
2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。
3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。
生活活動指導要求
1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。
2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。
教育活動內(nèi)容安排
1、語言:甜甜的年糕
2、數(shù)學:淘氣的小貓
3、藝術(shù):綿羊
4、科學:甜甜的糖哪里來
5、健康社會:過家家區(qū)域材料
投放指導
1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據(jù)積木的形狀進行對稱建構(gòu)。
2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。
戶外活動
1、學習跑跳,在跑跳的過程中注意安全。
2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。
家長工作
1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。
2、關注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。
伴隨著小朋友成長的腳步,新的學年又開始了。我們?。ㄈ┌嘈∨笥呀?jīng)過托班一年的學習、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進步,形成了良好的班風班貌。根據(jù)園務計劃、小段教研組計劃的工作精神,同時結(jié)合本班幼兒的實際情況,開展具有班級特色的教育活動,為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計劃:
一、班況分析:
本學期我們班共有幼兒32名,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學期又增加了插班新生4名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強,如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友;個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學初
我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復幼兒一日生活常規(guī)上。
二、工作目標:
1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。
4、完善班級區(qū)域建設,結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。
5、重視家長工作,增強服務意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系。
6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。
三、工作措施:
1、保育方面:經(jīng)過托班一年的學習生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學期我們在保育工作方面將重點做好兩點:
(1)、學習穿衣服、扣扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習鞏固??劭圩訉π“嘤變簛碚f有一定的難度,因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。
(2)、學習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學習自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。
2、教育方面:本學期我們在教育方面也有兩個重點:
(1)、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習慣。
(2)、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,學會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。
一、安全保健工作
1、春季是諾如高發(fā)期,各班按保健室要求加強檢查消毒和監(jiān)管。
2、規(guī)范接送制度,各班及時調(diào)整接送卡,正確指導班級家長接送。
3、保健室按春季安全檢查要求認真做好相關資料。
二、教研工作
1、本周五前上交各類計劃,各班交給組長,組長收齊后統(tǒng)一發(fā)給園長。(文檔以內(nèi)容為名,不要以班級為名)
2、周二相關教師上交“教壇新秀”、“教學能手”的考核材料,園長室完成整理、匯總工作。
3、各班以“課程游戲化”理念為指導,調(diào)整區(qū)域設置,豐富區(qū)域材料,亮化班級特色區(qū)域。
4、認真做好日常工作,強化各環(huán)節(jié)操作流程,嚴禁高管高控。
5、中大班嘗試自主用餐,規(guī)范用餐流程。
三、教科工作
1、周一上午陸xx老師到教科室參加會議。
2、周二放學前各教師上交xx市優(yōu)秀教案(教案和申報表),具體要求見通知。
3、需要發(fā)表論文的老師本周五把電子稿發(fā)給陸xx老師。
四、教技工作
1、完成七巧板征訂工作。
2、及時更新智慧平臺班級主頁、教師備課、教研活動等內(nèi)容。
五、其他工作
1、周二下午一點傅xx到xx幼兒園參加片園長會議。
2、幼兒園窗戶安全欄開始動工。
3、周四下午1點xx到xx中學參加“書香校園推進”會議。
工作要求
⒈開展新主題《甜甜蜜蜜》,引導幼兒能從顏色、形狀、大小等方面認識糖果,了解糖果種類繁多。與同伴一起愉快歌唱,積極用肢體表現(xiàn)。
⒉情緒愉快,開始適應集體生活,感受和同伴、老師共同學習生活的快感。主動問好,樂意做個有禮貌的好寶寶。引導幼兒能將個人物品擺放在相應的位置。
⒊每周安全一話:午睡時的安全。
晨間活動
來園
⒈來園接待:熱情接待幼兒,引導幼兒與老師和小朋友相互打招呼,提醒幼兒主動和老師們說“老師早”;和家長說“再見”。
⒉區(qū)域游戲:組織幼兒進行區(qū)域游戲,提醒安靜參與活動,引導幼兒知道游戲材料要和同伴一起玩。
⒊其它:檢查幼兒口袋及書包,及時排除安全隱患。
⒋晨談:自己是什么組?家里有哪些人?你喜歡吃糖果嗎?什么糖果?你覺得糖果能多吃嗎?等……
戶外鍛煉
⒈隊列練習:愿意排隊有序走到自己的點子上。
⒉操節(jié)、韻律活動:熟悉音樂、律動,帶領孩子們到戶外場地上,聽音樂有節(jié)奏做動作。
分散活動:幼兒選擇喜歡的玩具自主地玩,引導幼兒學會在活動中合作分享;結(jié)束開始整理玩具,送回原位。
重點指導:幼兒自主選擇,不爭搶;能整理并分類。
學習
活動
語言:甜嘴巴
藝美:糖果爸爸
健康:咕嚕嚕
科學:超級糖果屋
藝音:我是棉花糖
慶國慶半日活動
戶外
活動
開火車
小動物找家
紅綠燈
木頭人
高人矮人走
自由
活動
有序喝水、盥洗;安靜看圖書、玩玩具等。
創(chuàng)造性游戲周二、三、四、五、六、日開展角色游戲。重點指導:和幼兒討論娃娃家可以怎么玩?娃娃家有哪些角色?怎樣照顧寶寶?
周二、三、四、五、六、日開展區(qū)域活動:語言區(qū):看圖書、聽故事;建筑區(qū):好玩的積木、疊疊高、糖果屋;生活區(qū):穿項鏈、編辮子、晾衣服;益智區(qū):裝薯條、小熊拼圖;美工區(qū):做糖果、涂色糖果、撕面條
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