新學(xué)期新計(jì)劃作文。
語(yǔ)文成也作文敗也作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。如果你善于觀察生活,就能為寫作文積累豐富的素材。你平常對(duì)于優(yōu)秀的作文有收集嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了新學(xué)期新計(jì)劃作文范文,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
新的學(xué)年又開始了,我從一年級(jí)的小妹妹變成六年級(jí)的大姐姐。所以,現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是以前那樣的調(diào)皮,搗蛋,而是有自控力的學(xué)生,相信能成為低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的好榜樣。
新學(xué)年的到來,當(dāng)然要有自己的學(xué)習(xí)新計(jì)劃!
第一,我希望在紀(jì)律上能做得更好。上個(gè)學(xué)年,上課時(shí),有時(shí)會(huì)小聲談話,有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小瞌睡,有時(shí)還會(huì)玩筆,有時(shí)還會(huì)翻自己的書包,想找點(diǎn)東西放在手上玩,現(xiàn)在該與它們拜拜了,相信自己會(huì)取得突破的。
第二,我希望能再對(duì)班集體負(fù)責(zé)一點(diǎn)。為什么呢?因?yàn)橹拔覀儼嗌系膲?bào)掉了,我看見了,但還是假裝看不見一樣,我知道我想去撿,但是,總是懶得過去,有時(shí)下定決心了,到頭來,又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班干部,如果我能自覺一點(diǎn)的話,就不會(huì)這樣了!
第三,我希望我能與同學(xué)們更好的相處,不要遇到不順心的事就馬上去找老師,要試著自己先去解決,也要多體諒點(diǎn)老師。
第四,我更希望我自己能幫老師做點(diǎn)力所能及的事情,幫老師分擔(dān),讓老師不那么辛苦。你看,每個(gè)老師,每天為我們上完課,還要批改作業(yè),還要管理班級(jí),還要做自己該做的事。已經(jīng)夠忙了!所以,我希望我每天一有空,就會(huì)去幫助老師做些我可以做的事情,幫老師減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
第五,我希望我能提高自己的管理能力。每次下課,總有同學(xué)在走廊里打鬧,吵得還在上課的班級(jí)憤怒地把門給關(guān)上;還有些同學(xué),則在教室里打成一片,吵得那些要學(xué)習(xí),想學(xué)習(xí)的同學(xué)都很無(wú)奈。所以說,我要提升自己的管理能力,盡量地讓他們能安心,快樂地過完這剩下的一年的寶貴時(shí)光,不能讓他們就這樣打打鬧鬧,呼地一聲,寶貴時(shí)光就消逝了。
新的學(xué)年又開始了,我從一年級(jí)的小妹妹變成六年級(jí)的大姐姐。所以,現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是以前那樣的調(diào)皮,搗蛋,而是有自控力的學(xué)生,相信能成為低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們的好榜樣。
新學(xué)年的到來,當(dāng)然要有自己的學(xué)習(xí)新計(jì)劃!
第一,我希望在紀(jì)律上能做得更好。上個(gè)學(xué)年,上課時(shí),有時(shí)會(huì)小聲談話,有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小瞌睡,有時(shí)還會(huì)玩筆,有時(shí)還會(huì)翻自己的書包,想找點(diǎn)東西放在手上玩,現(xiàn)在該與它們拜拜了,相信自己會(huì)取得突破的。
第二,我希望能再對(duì)班集體負(fù)責(zé)一點(diǎn)。為什么呢?因?yàn)橹拔覀儼嗌系膲?bào)掉了,我看見了,但還是假裝看不見一樣,我知道我想去撿,但是,總是懶得過去,有時(shí)下定決心了,到頭來,又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班干部,如果我能自覺一點(diǎn)的話,就不會(huì)這樣了!
第三,我希望我能與同學(xué)們更好的相處,不要遇到不順心的事就馬上去找老師,要試著自己先去解決,也要多體諒點(diǎn)老師。
第四,我更希望我自己能幫老師做點(diǎn)力所能及的事情,幫老師分擔(dān),讓老師不那么辛苦。你看,每個(gè)老師,每天為我們上完課,還要批改作業(yè),還要管理班級(jí),還要做自己該做的事。已經(jīng)夠忙了!所以,我希望我每天一有空,就會(huì)去幫助老師做些我可以做的事情,幫老師減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
第五,我希望我能提高自己的管理能力。每次下課,總有同學(xué)在走廊里打鬧,吵得還在上課的班級(jí)憤怒地把門給關(guān)上;還有些同學(xué),則在教室里打成一片,吵得那些要學(xué)習(xí),想學(xué)習(xí)的同學(xué)都很無(wú)奈。所以說,我要提升自己的管理能力,盡量地讓他們能安心,快樂地過完這剩下的一年的寶貴時(shí)光,不能讓他們就這樣打打鬧鬧,呼地一聲,寶貴時(shí)光就消逝了。
第六,我希望我能在學(xué)習(xí)上有更大進(jìn)步。雖然在上學(xué)期末考試中,得到了讓我比較滿意的成績(jī),但是,我不能滿足于現(xiàn)狀,俗話說得好:學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。所以,我要在小學(xué)最后這個(gè)學(xué)年里,能吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),不懂的問題一定要弄懂,認(rèn)真地學(xué)習(xí),讓自己的知識(shí)果實(shí)更加豐滿,更加成熟。也要在課余時(shí)間和周末的時(shí)間里,多讀點(diǎn)好書,開闊自己的視野,為自己的未來著想!
最后,相信自己能進(jìn)一步完善自我,在新學(xué)年會(huì)取得大突破,為低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們豎立起一個(gè)好榜樣!
第六,我希望我能在學(xué)習(xí)上有更大進(jìn)步。雖然在上學(xué)期末考試中,得到了讓我比較滿意的成績(jī),但是,我不能滿足于現(xiàn)狀,俗話說得好:學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。所以,我要在小學(xué)最后這個(gè)學(xué)年里,能吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),不懂的問題一定要弄懂,認(rèn)真地學(xué)習(xí),讓自己的知識(shí)果實(shí)更加豐滿,更加成熟。也要在課余時(shí)間和周末的時(shí)間里,多讀點(diǎn)好書,開闊自己的視野,為自己的未來著想!
最后,相信自己能進(jìn)一步完善自我,在新學(xué)年會(huì)取得大突破,為低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們豎立起一個(gè)好榜樣!
五年級(jí):陳果
送走了悠閑的假期,我們又迎來了新學(xué)期,以下是我新學(xué)期的計(jì)劃:
目標(biāo)1
這個(gè)學(xué)期里的每一天的英語(yǔ)作業(yè)的涂改處都不超過兩處,數(shù)學(xué)作業(yè)和語(yǔ)文作業(yè)都盡量做到不涂改。
措施
1.每天的作業(yè)想好再下筆開始寫;
2.每次出了錯(cuò)誤都用斜線劃掉錯(cuò)誤,然后再寫一遍那個(gè)字(算式)的正確寫法,這樣可以節(jié)省很多時(shí)間,;
3.不要認(rèn)為涂改液、涂改帶改作業(yè)看起來很美觀;
4.如果不想用斜線畫,可以用可擦筆;
目標(biāo)2
堅(jiān)持每天鍛煉,這樣才能在下個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取的好成績(jī)。
措施
1.在每周開始的第1天就將本周內(nèi)在哪一天、什么時(shí)間要做的鍛煉運(yùn)動(dòng)做出具體的計(jì)劃。這可以迫使你在一個(gè)時(shí)間內(nèi)同時(shí)考慮安排所有的學(xué)習(xí)、練琴時(shí)間;
2.要求每個(gè)鍛煉時(shí)間段最少持續(xù)10分鐘。堅(jiān)持這個(gè)原則,甚至是經(jīng)過一整天忙碌的學(xué)習(xí),這個(gè)原則并不是讓你做短時(shí)間的鍛煉,使它成為生活的一部分;
3.和朋友一起運(yùn)動(dòng),既不覺寂寞,又可以相互監(jiān)督和促進(jìn);
4.頭幾周的鍛煉計(jì)劃要定在你的能力之內(nèi),否則會(huì)被殘酷運(yùn)動(dòng)量嚇到放棄的。
目標(biāo)3
在這個(gè)學(xué)期里,取得很多獎(jiǎng)項(xiàng)。
新學(xué)期開始了,我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。
2、要先預(yù)習(xí)后聽講。以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的偵察,可打有準(zhǔn)備之仗。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系,有利于更好地掌握新知識(shí)。再次,預(yù)習(xí)可以克服聽課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率。最后,預(yù)習(xí)可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。
3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。
4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我想如果沒有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難,應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說,那些經(jīng)常問問題的同學(xué),他們的能力可能要優(yōu)于他人。到考試時(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績(jī),
新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來,以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!
我想要當(dāng)個(gè)更有人緣的人,所以新的學(xué)期我有一些新計(jì)劃。
一、尊重別人、不要嘲笑別人:我取笑別人,別人也會(huì)取笑我,誰(shuí)會(huì)喜歡和一個(gè)說話令人討厭的人交朋友呢?禍從口出,我一定要謹(jǐn)言慎行。
二、幫助別人、說好話:好心有好報(bào),把香水灑出去,自己也會(huì)沾上芳香,助人為快樂之本,別人快樂,我也會(huì)快樂。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)每件事:認(rèn)真的女生最美麗,認(rèn)真的男生最帥氣,我常常做事情拖拖拉拉,惹媽媽生氣,我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,多充實(shí)自己,增廣見聞,當(dāng)個(gè)很有能力的人。
四、不要怕困難:我以前遇到挫折都會(huì)退縮、放棄,希望長(zhǎng)大的我能勇敢面對(duì)逆境,超越自己,因?yàn)槌缘每嘀锌?,方為人上人?/p>
五、守信用:答應(yīng)別人的事一定要做到,不能總把我忘了掛在嘴邊,久了之后,別人對(duì)我不信任,吃虧的還是自己。
六、不要做不文雅的事:做事粗野,會(huì)被人說是沒有教養(yǎng),讓父母沒面子,自己也會(huì)沒人緣,交不到好朋友。
世界上沒有十全十美的人,但是,能把不好的習(xí)慣改過來的人絕對(duì)是一個(gè)好孩子、好學(xué)生。開學(xué)這幾天,老師說我變得很不一樣,做事認(rèn)真盡責(zé),學(xué)習(xí)很積極。希望我能保持下去,充實(shí)的過每一天。
叮鈴鈴,叮鈴鈴聽著這一串悅耳的鈴聲,并伴隨著那和煦的陽(yáng)光。新的一學(xué)期又開始了,仿佛間一切都充滿了希望,漫步在校園中,感受著周圍的一切,一切煩惱即是空了。
有了一個(gè)新學(xué)期怎么能沒有新計(jì)劃呢?我捉摸著,學(xué)習(xí)是第一位的,學(xué)習(xí)才是硬道理,應(yīng)該拋掉一切玩的念頭,扎實(shí)學(xué)。其實(shí),成功沒什么秘訣,就是堅(jiān)持??赡軋?jiān)持也是秘訣。有些人想成功,可又怕吃苦,那這人肯定不會(huì)成功。
計(jì)劃嗎??赡苄枰獣r(shí)間制定。
首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
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