蒲公英的作文。

在學校學習的過程中，我們經(jīng)常寫作文吧，寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，平時多積累，才能在考場上發(fā)揮出色。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?！小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下關(guān)于蒲公英花的作文800字精選5篇，僅供參考，我們來看看吧！

關(guān)于蒲公英花的作文 篇1

“蒲公英，開黃花，花兒落了把傘打。小白傘，本領(lǐng)大，帶著寶寶上天啦。飄飄飄，撒撒撒，明年黃花滿山洼?！薄捌压?，開黃花……”

煙云繚繞的世界，依稀傳來揪然空靈的歌聲，綿延深長，穿透著我空洞的心靈，零亂了我的思緒。我好生奇怪：“誰在這里唱歌呢?”

于是，循聲而去。首先便是滿坡的金黃，映入眼簾，迷亂著我的眼睛。微風掠過，草綠與黃互相映襯著，互相輕觸著，任風自由飛舞著自己的舞姿，在婉的歌聲中帶著春的神韻顯得越發(fā)精神。在藍天，黃色背景的畫布上，忽明忽暗中，探出的半個身子在悠悠拂動。我走過去一看，是位小妹妹。她看見我，倉皇失措，隨身180度，連忙揉著眼睛。過了好久，便蹲下來用小手擺弄著蒲公英，滿手的金黃。

我好奇地問：“小妹妹，你在這干什么呢?”

她說：“姐姐，為什么蒲公英要飛呢?”

我說：“是自然規(guī)律吧!就像人長大以后，總要離開家一樣?！?/p>

小妹妹黯然失色，半掩著臉，弱小的身體在微風中微微擺動。但是人縫隙中依然能看得出她的眼淚如屋檐下的念珠，一滴一滴，落在蒲公英的花瓣上，清晰、明亮。接著，連帶著微弱嗚咽的聲音說：“媽媽已經(jīng)有七八年不在家了，今年好不容易可以見到媽媽，可是等到蒲公英花落的時候，她就走了我如果用手幫助蒲公英擋住風，這樣它就不會飛走了，媽媽也就不會走了。是不是?”小妹妹由悲喜，目不睛地看著我，充滿了期待。我又重復著那句：“是的，你的媽媽不會走。只要你用功讀書，長大后，你的媽媽再也不會走了。其實，蒲公英，不想飛的。”

我蹲下身子，撫弄著蒲公英，心一陣隱痛，真的不會走嗎?為什么呢?我看著手中的蒲公英，在這凄涼的畫面下，蒲公英，隨風飄散，剩下手中的只有幾片葉子……不覺，淚已彈落在指間，滑到蒲公英的葉子上，潤濕了干薄的葉脈。從中，我仿佛看到了以前的自己和那些殘留下的悲劇，落地生根，被久久隱去。

春光在行走，把寒冷收走，把落寞揮霍，只留下滿園春色。

蒲公英，不想飛。無奈而飛。

蒲公英，不想飛。因為沒有沉湎溫情的根，沉重而飛。

蒲公英，不想飛。因為沒有人考慮和在意它的心，孤寂而飛。

蒲公英，不想飛。因為在飛之前，它們需要一個溫暖的家，即使家不夠家也是家。

蒲公英，不想飛。

蒲公英，真的不想飛。

關(guān)于蒲公英花的作文 篇2

糊口在多姿多彩的花世界，我不羨慕牡丹的富貴，不妒忌玫瑰的愛情。我只追求我的夢，固然前路難走，荊棘遍野，也阻擋不了！--------------——題記

在大地的腳下，我是多么較小，多么微弱，甚至隨時都會消失在風中.和我一樣的同胞們，有的為了追逐生命的夙愿，而消披發(fā)在天空中.有的為了得到短暫的刺激和快感在雨中招搖，最后化為粘土.還有的為了一絲貪婪安逸，懶披發(fā)的爬上了人類的身上，搭著便車上路了，從此再也沒回頭了！而我，仍是一個成長的小蒲公英！我看到這糊口的復雜時，只是懵懵懂懂.爸爸對我說過，不要去思索太多，應該去學會堅強，學會獨立，學會去給自己夢想！給自己一個信念！

轉(zhuǎn)眼間，陪伴我的父母，他們也要為了共同夢想，踏上了人生的旅途，離開了我。我成了一個人，我當時絕望了，害怕了.每當狂風擦過天際，我都會害怕的躲在地里，不敢抬頭張望！每當人類走過我身邊時，我都提心吊膽的看著他們的一舉一動.就連有螞蟻走過期，我都牢牢張張！我開始思索爸爸的話！我要堅強！我要去尋找他們.我要遇上父母的腳步，我要去尋找真理！我不但愿自己活得卑微，膽小.我要努力張開我的那頂會飛的帽子，帶我去追尋父母，去尋找真理！

我開始在烈陽下挺足身子，讓自己充分吸收陽光，使身體長的強壯！每當暴雨來臨時，我都屏住呼吸，堅強地去面對突如其來的風風雨雨！我忽然發(fā)現(xiàn)，原來風雨過后，總會有彩虹！我慢慢地成年了。也就意味，我將要迎來我的成年禮，面臨著殘酷的生命選擇！是可怕的生物進化論！

終于要來了，當大地的號角聲響起時的狂風雨席卷而來。我試著放平心態(tài)，慢慢將我頭頂?shù)拿弊优斊鹫頃r，我感覺我的身子有股力起來了，將我托起！我隨風飄動起來！我飛起來了，我飛起來了.我興奮地在風雨中嚎叫，可這并不意味考驗結(jié)束了！風越來越大，雨滴在空中如劍雨！不停的刺傷我的帽子，我頗感害怕，頗感驚恐.甚至頭腦一片空缺。我害怕自己就這樣離去！我開始絕望了，想起以前那些同胞們當初的離開！我彷徨了，累了！我開始拋卻自我.合法我開始失望的閉上眼睛，任其風雨的摧殘時！我腦海里浮現(xiàn)父親的話，給自己一個信念.我要活著，我還要去尋找真理，去追尋父母！我試圖順著風的力沉浮在雨中，心里一個信念暗示我前方總有彩虹泛起.

整理時，陽光刺穿了朵朵黝黑的云層，照亮了前行的路。此時此景，像是天使的毫光暉映大地，天邊慢慢架起了一座彩橋.

那光是七彩的。那是多么錦繡！我慢慢地飄落于地，陽光暉映于我時，我感覺到了父母的暖和.在光中，我看到父母在飄動。在對我說，孩子你很勇敢，你是我的驕傲！現(xiàn)在我們都團圓了，父母抱起我，向彩虹橋那邊飛去了.

此時，陽光正照向地上的那頂帽子，還有帽子下微笑的蒲公英.一陣東風伴著陽光吹過，地上遍野的蒲公英又靜靜鉆出了地平線！

關(guān)于蒲公英花的作文 篇3

家鄉(xiāng)的田野、山坡上，生長著許多野花，其中最多的便是蒲公英，蒲公英作文。

記得那個學期的期中，我的語文考得很不好，尤其是作文扣分多，我的心里很不是滋味。

星期天的早晨，我來到野外捉螞蚱，發(fā)現(xiàn)那些生長在田埂野坡上極不起眼的蒲公英，翠綠的葉子緊貼著地面，邊緣像起伏的波浪，光潔而舒展。葉叢中間，是它的莖，頂端一朵朵粉黃色的小花，像一棵棵向日葵的花盤，正默默地綻放著，那神情，似乎在與我對視著、微笑著。我忍不住停下腳步，細細地欣賞起它們那優(yōu)雅而精致的美麗來。

一陣自行車行駛的響聲，讓我抬起頭來，原來是我家的鄰居——小軍過來了

“小軍，你上哪去？”我友好地打著招呼。

他從車子上下來，“去鄉(xiāng)里投稿？”他回答說。

“投什么稿？學校沒有舉行什么征文比賽活動??！”

“不是參加學校的活動，昨天我在家練習寫了一篇描寫家鄉(xiāng)的作文，想寄給一家小學生作文報社，讓編輯幫我改改?！?/p>

“你可真棒！怪不得你的作文經(jīng)常受到老師和同學們的夸獎，原來，你是在不停地努力呢！”

“你瞧，這地上的蒲公英，雖然不起眼，但也在默默地長葉，默默地開花，我們難道連一棵花都不如嗎？再見，有時間再和你聊?！闭f完，他又騎上車子向前走了。

我忽然覺得小軍好像好像正手捧著獲獎證書，走向一片鮮花盛開的田野。

關(guān)于蒲公英花的作文 篇4

一顆蒲公英種子在微風中飄蕩著，它被風姐姐吹到一家院子里。幸好，那家主人喜歡養(yǎng)蒲公英，所以那家主人對這顆蒲公英種子百般照顧。不知經(jīng)過多少日日夜夜，這顆蒲公英種子長大了，并已有了自己的孩子。

有一天，這顆已是白發(fā)蒼蒼的蒲公英母親正在陪著自己的孩子玩游戲，可是，它的孩子能永遠陪著蒲公英母親玩游戲嗎?到最后它的孩子還是會離開它的。過了幾日，膽大的蒲公英種子都飄走了，膽小的卻依依不舍的巴在蒲公英母親身上哭了，而蒲公英母親只是微微一笑：孩子，別怕，媽媽以前也是一顆蒲公英種子，但媽媽卻看到了一生中最難忘的萬里長城，所以你就當作一生中的一次旅游吧，外面的世界還有很多新奇的東西，雖然媽媽沒有機會看見了，但是你卻有;一個人總是要長大獨立生活的，你就把你看見的當作是替媽媽看的吧。那媽媽，外面的世界可怕嗎?雖然有很多可怕的，但只要你有勇氣和信心，就什么都不可怕了。說完，蒲公英母親的手垂了下去，臉上帶著一絲微笑，太陽照在蒲公英母親的尸體上，漸漸枯萎了。

蒲公英孩子流著眼淚很不情愿地飄走了。

關(guān)于蒲公英花的作文 篇5

今天，風姐姐和烏云哥哥出去約會了，我也和姐姐出去約會了——游覽內(nèi)蒙古大草原。

呀！這里有一株孤傲而又擁有格外魅力的蒲公英。望著這蒲公英，我不禁想到它的曾經(jīng)：它在這片充滿綠色的草地上糊口。天天都聽著馬蹄彈出的動聽悅耳的歌曲；撫摩著天上棉花糖般柔軟的羊毛；看著成團的羊群上躥下跳，給這片綠毯繡上了一朵朵白色的大花?？墒遣⒎且恢蹦敲纯滏?，一次暴風暴雨打破了這般夸姣，它的伙伴一個個都離它而去了，但它沒有屈服，堅強地生存了下來。難怪人們都說小生物雖小卻是頑強不屈的象征。

這時，風姐姐出來搗亂了，一看到風姐姐我不禁想到蒲公英的未來。飄呀，飄呀，飄呀，經(jīng)由雨的浸禮，這小生物變得更加頑強了。不知不覺闖入了白云姐姐的家中，此時的白云姐姐像魔術(shù)師一樣有著神奇的氣力，它時而像雪白的羽毛；時而像頑皮的小孩子一樣，玩起捉迷藏；時而像牛群，緩緩地移動著。蒲公英看到這不禁發(fā)出了感嘆：“這千變?nèi)f化的云彩讓我感到無比愜意！”還沒等它說完，風姐姐又出來了，小蒲公英飄呀，飄呀，飄呀，最后又回到了這片大草原。

“唉，你在干什么呢？都幾點了，不回家啦？”姐姐對我喊道。我先是愣了一下，才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)偏西，是時候跟它離別了。