冬天的作文。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們經(jīng)常寫作文吧,寫作文可以自己和自己對(duì)話。如果想要豐富寫作語(yǔ)言,一定要注意平時(shí)的積累。優(yōu)秀的作文,到底是怎么寫的呢?編輯推薦你不妨讀一下最新有關(guān)冬天的作文,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!
我在范縣長(zhǎng)大,特別喜歡范縣的冬天。而冬天,那挺秀的樹木、紛飛的雪花、暖暖的陽(yáng)光尤使我鐘愛,校園也顯得格外迷人。
當(dāng)蕭瑟的秋風(fēng),搖落樹枝上最后一片枯樹葉的時(shí)候,冬天便從被封住的池塘中,從小樹林光禿禿的樹梢中,從樹梢上孤零零的鳥巢中悄然而至。
在冬季來臨時(shí),我們的校園也顯得格外迷人,特別有吸引力?,F(xiàn)在正午的陽(yáng)光已經(jīng)沒有夏日的毒辣,但卻足以讓人感到暖洋洋的。每當(dāng)天空泛起太陽(yáng)時(shí),我們幾個(gè)總會(huì)跑到教室門口曬曬暖陽(yáng)。
千里冰封,萬里雪飄,天地萬物銀裝素裹,雪后的校園又是另一種異景,教授教養(yǎng)樓上、樹枝上、停在校園的汽車上、操場(chǎng)上一片雪白,整個(gè)校園仿佛變成了粉妝玉砌的世界。從教室向下望去,在夏天能看到綠草茵茵的草地,而今已經(jīng)看不到一抹綠色,在教授教養(yǎng)區(qū)的地面上,一片雪白,只有一些被同學(xué)踩過留下的腳印,由于踩過雪的鞋子比較滑,所以在上下樓梯的人都會(huì)扶著人或扶手上去、下去,有些人上樓可以用“搞笑”一詞來形收留了。教室門口的臺(tái)子上也飄上了雪白無瑕的雪,走到操場(chǎng)門口向里面望去,白茫茫的一片,由于有雪無法上操,門是鎖著的,所以操場(chǎng)上的雪是完整的,沒有一個(gè)腳印,顯得特別的安靜和漂亮。
太陽(yáng)一出來,更是霞光萬丈,雪地生輝,金色的陽(yáng)光照在雪地上,幻化出無顏六色的光,編織成一道錦繡的彩虹。嚴(yán)寒的風(fēng)中,樹枝在瑟瑟發(fā)抖,一根根活像白叟枯干的手微微地伸向天空。
冬天的校園是布滿活力的,等下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。
冬天的校園是錦繡的、迷人的,是絢麗多姿而布滿活力的。在這嚴(yán)寒的季節(jié)中,冬天的校園對(duì)我的印象最深,我愛冬天,更愛冬天的但愿校園。
一抹笙簫一場(chǎng)寒,一片冬韻心中暖。
清晨,剛剛露出頭兒的太陽(yáng),淘氣地向人們打招呼。而處在校園之中的我卻在心靈深處徘徊,無法擺脫冬季的美。
冬,一枚玫瑰,一片蜜意鵠立在花柄旁。一串明珠不足與你相媲美。一片彤霞,不足與你相抗衡,一輪明月不足與你相匹配。在冬天漫步校園,望著天空飛翔的小鳥,看著地面上羞怯的花蕊,摸著天空嬌嫩的白云,聞著大地間飄飄的香色。在這校園,仿佛我就是獨(dú)一,融之冬,戀之冬,愛之冬,迷之冬。
韻,一種情韻,當(dāng)我看到滿天的白云,當(dāng)我想起校園的冬天,心中已無法自拔。春風(fēng)夜放花千樹,風(fēng)蕭聲動(dòng),一壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞。古代聞名詩(shī)人成名詞,也許這就是一種超脫世俗的情韻吧。我的校園,冬季的韻味,是我一種美的情感寄托。夜晚,獨(dú)步行走在校園小道中,心中頗不寧?kù)o,漫步校園映入眼簾的是花石柱?;▋合矚g寧?kù)o,羞怯的關(guān)閉了他的心門,而石柱不畏風(fēng)吹、不畏雨打,仍細(xì)微的照顧著這身邊的花兒。
花石柱的前面是毓英亭,冬季的寒風(fēng)仍沖淡不了亭子中的一股暖流。寒風(fēng)蕭瑟,月影無情,但毓英亭卻是如斯偉岸與陽(yáng)光,在風(fēng)婆婆的催動(dòng)下,一片黃葉輕輕的飄在了亭子的上面,在落葉的襯托下,這個(gè)亭子仿佛又增添了幾分美意,同心專心赤誠(chéng),無法形收留你偉岸的身姿,一句言語(yǔ)無法表達(dá)你細(xì)膩的內(nèi)心。
沿著亭子中心走去,是一片汪洋的綠色,點(diǎn)綴了天空中無窮的斑斕,顯得如斯優(yōu)美。操場(chǎng)中一條條的白色條紋映著操場(chǎng)的紅波,顯得如斯柔和與美妙,徒步走在操場(chǎng),望著朦朧的月色,哼著甜甜的小歌,心中的暖意隨之加溫至沸騰,只想獨(dú)自走在操場(chǎng)中,腦與心融合,這就是我的冬韻。舍不得月色,停不了的小歌,只與你走著陪你到操場(chǎng)的盡頭,陪你到冬季的年末,陪你到歲月的余輝。
一抹日光一場(chǎng)暖,一身冬韻同心專心寒。
這是進(jìn)入冬季的第一個(gè)雙休日,終于可以悠閑一會(huì)了。我伸展了一下身子,向操場(chǎng)跑去。剛走出宿舍,一陣冬風(fēng)嗖嗖吹過,向刀鋒猛地一擦過臉龐,寒煞人也,“該死的冬天!”我隨口道出一時(shí)的生氣。
在走向操場(chǎng)的路上,我心無旁騖地觀察著兩旁的樹木。整理時(shí)感覺世間萬物都沉淪于冬日之中。我盯著那棵槐樹將最后一片葉子抖落下來,然后好像奄奄一息的低下頭去,進(jìn)入安眠,它好像不屑再看這世界最后一眼;還有那邊的幾棵青松樹,盡管冬天恰是展現(xiàn)它們的堅(jiān)韌挺秀之時(shí),可在這死氣白賴硬呼吼著的北方中,它們也越加顯得不耐煩了,也疏松著身體隨著冬風(fēng)搖擺著:都說冬青樹是一年四季都很旺盛的草木之一,可本日分明看到它滿身的灰塵,少了春日給人的暖和,夏日給人的活力,秋日給人的清爽。黃昏的冬日,天空是緋紅色的,本日的冬風(fēng)使它變成了鉛灰色,那棵梧桐樹的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),映在鋪苔蘚綠的石板小道上。我在心中訴苦著這可惡的冬風(fēng)!
走著走著,“喵”得一聲,引起我的留意,我跟著聲音尋找去,果真是只小貓。它好像想在一個(gè)沒人的地方自己悠閑一會(huì),它用身子磨著樹身,盡情地玩耍著,不時(shí)地與旁邊的落葉做捉迷藏的游戲。貓兒是喜歡這縷陽(yáng)光的,貓兒是在享受這最后一縷陽(yáng)光帶來的幸福!盡管冬日貓兒也在發(fā)抖!
貓兒都能在冬天感觸感染到幸福,我為何不可!實(shí)在幸福無處不在,無時(shí)不在!冬天也和夏日一樣,校園里書聲瑯瑯,玩清泉旁歌聲一片;冬天也和春天一樣,操場(chǎng)上也有體育興趣者躍身一跳的身影:冬天也和秋日一樣,我們?cè)诮淌依锂?dāng)真的聽課,做試卷。冬天我們一樣付出、努力、收成。
由于冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
其他人還在看
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“最新描寫冬天的作文5篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
下雪了,一片片雪花從天上飄落下來,不一會(huì)兒,地上、樹上、房頂上都變成白色的了。
第二天清早,雪停了,天也晴了,這時(shí),地上已經(jīng)積了一層厚厚的雪,幾個(gè)小學(xué)生在一起打雪仗。我和奶奶在一起堆雪人,我們堆了一個(gè)很大很大的雪人。
“撲嗵”一聲,我嚇了一大跳,回頭一看,原來有人滑倒了。我想:既然路面這么滑,那我為什么不能在路面上滑冰?于是我小心地在冰上一滑,果然滑走了。我滑呀、滑呀,忽然間未留神,滑到了一個(gè)結(jié)了薄冰的水洼里,“咯吱,咯吱”的聲音從我的腳下傳出來,我一看,不好!原來是冰碎了,說時(shí)遲、那時(shí)快,我一下子就掉進(jìn)了水洼里,一雙鞋子全濕了。奶奶心疼地喊著:“唉喲!凍壞了!凍壞了!趕快回家換鞋!”可我覺得很開心。
在我眼里,冬天是美麗的,一年四季都是美麗的。
一年之中有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有它自己的特色,而在這四個(gè)季節(jié)之中我最喜歡的卻是冬季。冬季是最寒冷的一個(gè)季節(jié);是一年中最后的一個(gè)季節(jié);是我最喜歡的一個(gè)季節(jié);也是充滿魅力的一個(gè)季節(jié)。
在冬天,舊的一年結(jié)束,新的一年開始。除夕響徹云霄的爆竹聲仍在耳畔回響,燦爛奪目的煙花仍歷歷在目,走親訪友時(shí)大家臉上的幸福與喜悅深深地印在了我的腦海里。所有的地方都充滿了年味,所有的人們都在共度新春。一串串的笑聲,一張張的笑臉趕走了冬天的嚴(yán)寒,在這個(gè)寒冷的冬季,在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們對(duì)舊的一年“榮辱偕忘”,在新的一年“把酒臨風(fēng)”,在新的一年努力奮斗。這是新年的魅力,這也是冬天的魅力。
在冬天,這寒冷的天氣也阻止不了調(diào)皮的小精靈們,在風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下,灑下了屬于冬天的禮物。只是一覺醒來,這個(gè)世界就變了一個(gè)模樣。天是白的,地是白的,樹是白的,房屋也是白的??粗祜w舞的大雪,我裂開嘴角,心里想著:今年總算又迎來了一場(chǎng)大雪!這群小精靈避開了熱鬧的春運(yùn),在寒假即將結(jié)束的時(shí)候,送給了我最喜歡的禮物。能讓我如此癡迷,這就是冬天的魅力。
在冬天,整個(gè)世界都是灰白色的。萬物在低氣溫下都陷入了沉睡。我放眼四處,都是一副灰蒙蒙的景象,但是一抹綠映入了我的眼簾——那是一株常綠的老松柏。天氣越是寒冷,它的樹葉就越發(fā)的翠綠,寒風(fēng)越是刺骨,它的枝干就越發(fā)挺直。那一抹綠,比起春的鳥語(yǔ)花香,夏的蛙叫蟬鳴,秋的金風(fēng)送爽,更能給我感動(dòng)與激勵(lì)。就在一個(gè)有一個(gè)的冬天的歷練下,那株松柏的生命力越發(fā)頑強(qiáng),在一個(gè)個(gè)困難面前,我也越發(fā)勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這就是冬天的魅力。
冬天的魅力,你發(fā)現(xiàn)了嗎?讓我們?cè)趤砟甑亩?,一起尋找冬天的魅力?/p>
冬天是一位殘酷的魔術(shù)師,把大地爺爺?shù)囊律炎兂衫浔陌滓律?,把大地變成冰天雪地的世界?/p>
南方的山,一到冬天的時(shí)候,總是會(huì)有許多人非常期待它下著白茫茫的雪,每當(dāng)一下雪就會(huì)有人山人海的人潮來玩雪,有一些人堆雪人,還有一些人竟然頑皮的打起雪仗來了,而且雪復(fù)蓋巍巍聳立的山峰真是漂亮極了!大家也會(huì)拍照留念。
有這么美麗的景觀,當(dāng)然也有漂亮的花朵。角板山在冬天時(shí)后梅花綻放著,使的每天都有賞花人士來賞花、游玩,相當(dāng)?shù)臒狒[!梅花落下那一刻像婀娜多姿的舞者,跳出美麗的舞姿,而且,它有一股淡淡的清香,讓人文的心曠神怡,更有如置身在世外桃源一般呢!
冬天雖然很殘酷,但我很喜歡冬天,因?yàn)楹芾涞臅r(shí)候,可以躲在溫暖的被窩里,感覺就像太陽(yáng)照耀我們一樣的暖和,而上學(xué)的時(shí)候寒風(fēng)刺骨的風(fēng)弟弟真調(diào)皮,把冷氣呼呼的網(wǎng)我身上吹,冷的我發(fā)呢!這時(shí)所有的瞌睡蟲也被趕走了,上起課來,就特別來勁呢!所以誰(shuí)說冬天是腦人的季節(jié)。
1、高闊的天空掛滿著星斗,于冷干冷的寒氣,凍的星星也直僵著眼。
2、溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng),山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調(diào)和的色調(diào),組成了別具一格的冬景。有時(shí),一陣風(fēng)吹來,沒有了葉子的枝條,發(fā)出了一陣沙沙的聲音,也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺??墒悄阍倏纯茨切┲l,新生的嫩芽早已孕育起來了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來的春天,想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。
3、冬天的田野,顯得特別空曠、遼闊。東北風(fēng)在田野里一無阻擋地呼嘯著。村子里的柴草堆被吹得翻飛起來,大樹像強(qiáng)打精神一樣,竭力站穩(wěn)身子,讓自己的枝條和風(fēng)吹鬧著,搖晃著,可是樹枝上的前后幾片黃葉被吹落了。這些葉子也象怕冷一樣,一片跟著一片向土溝里滾著,向路上的行人腳下滾著
冬的顏色
北國(guó)的冬幾乎與秋緊密相連,它的到來一點(diǎn)也使人覺察不出。若不是那些日漸囂張長(zhǎng)驅(qū)直入的冷風(fēng)和失去生命逐漸飄落的黃葉,我還察覺不出冬的氣息已經(jīng)一天天漸漸逼近了。終于,在積攢了多天的烏云消散前,一天的遲來的連綿小雨洗細(xì)細(xì)散下。冬沿著被雨沖洗得一干二凈的街道,挾帶著寒流正式登場(chǎng)。如同一塊幕布被拉開,冬帶著它親自挑選的各種顏色閃亮登場(chǎng)。
冬選用了帶著暖意的黃作為它的開場(chǎng)色。一場(chǎng)小雨過后,本來還在頑強(qiáng)的碧綠著的樹葉終于熬不住了,紛紛變得憔悴,隨著無孔不入的寒風(fēng)跌落下枝頭。一陣愜意的空中舞蹈,宣告著一個(gè)有一個(gè)生命的完結(jié);跌落地面的落葉安靜下來,在地面上鋪成了金黃的地毯。看著四處飄蕩的黃葉,人們不免觸景生情,裹緊了外衣匆匆往回走,似乎再也忍受不住冬天的蕭瑟。隨著黃葉的褪去,空曠的街頭上彌漫著一種凄涼的氣氛,鳥雀也不再歡唱秋天的豐收了,而是低聲細(xì)語(yǔ):“冬來了!”暖陽(yáng)射在落葉上,輝映得天地間一片金黃,冬就踏著這暖意的黃翩然而至,又給人無盡的遐想。
接著就是一望無際的藍(lán)色出場(chǎng)。被雨洗過的天空那么藍(lán),就好像在深山中見到的那樣。一絲云彩詩(shī)意地在空中漂浮著,舒展著自己的身軀,好像剛睡醒似的。看著軟綿綿的,令人忍不住上去打兩個(gè)滾,在溫和的太陽(yáng)下睡個(gè)覺。樹木也高舉著光禿禿的枝椏,上面僅存的幾片葉子在風(fēng)里蜷曲著身子,風(fēng)從空蕩蕩的枝椏里穿過去,在藍(lán)天的輝映下,風(fēng)似乎也變成了藍(lán)色。有的時(shí)候,天是蒼白的顏色,就好像被水沖洗過很多遍藍(lán)色衣服似的,帶著憂傷的味道。倘若不是冬天的寒冷,藍(lán)天是很吸引人的,寧?kù)o的藍(lán)色,還帶有那么一絲寂寞的味道,令人可望而不可及。
提起冬天,最能令人聯(lián)想到的顏色恐怕是黑色了。冬天晝短夜長(zhǎng),黑夜的時(shí)間占大多數(shù),黑色也就占大多數(shù)。漆黑的夜里或者凌晨,我來往在學(xué)校與家之間。四周空無一物,路燈閃著銀白色的光,草兒緊貼在土壤上瑟瑟發(fā)抖,樹也都筆直的挺立著,一聲不吭。這時(shí),大街上只有冷風(fēng)嗚嗚的躥著,連蝙蝠也都躲回了溫暖的山洞里,若在靜處,一定會(huì)使人毛骨悚然。夜冷,但是更多的寒冷是源自于內(nèi)心。冬天使人聯(lián)想到死亡,而冬天正是百花凋落,樹葉枯敗的季節(jié),這些植物的失去,令寧?kù)o的冬夜多了一份沉重。冬天啊,你為什么總是伴著黑色款款踱來。
冬天最后的色彩是銀白色,相當(dāng)?shù)孽r亮的顏色,這是雪的到來為大地增添的生機(jī)勃勃。往年雪花紛落時(shí),大地上成了銀色一片,樹枝也披上了冬日的特別制服——銀裝,麥地上也覆蓋了一層棉被,小麥苗在棉被下偷偷地樂著……可真謂“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。尤其到了晚上,燈光投射到雪地上時(shí),雪地反射著燈光,到處都是一片明亮。又因?yàn)橄卵┑臅r(shí)節(jié)多在寒假附加,所以孩子們特別盼望冰清玉潔的雪花從天而降。雪花的來臨,還含有“瑞雪兆豐年”的喜慶含義,所以當(dāng)下雪時(shí),冬就多了一份柔情,一份喜悅。再加上臘梅也多在這時(shí)候開放,白雪映襯著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花,也就多了一份詩(shī)意。
這就是冬的顏色,冬是一位出色的藝術(shù)家,它的顏色從大悲到大喜全都有,它帶給我們一個(gè)多彩的冬。
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“冬天的作文”。
我們從小就開始接觸寫作,寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。對(duì)生活的體悟與感受,是寫作文的必備要素。你對(duì)于寫好作文有沒有什么訣竅?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“有關(guān)冬天的作文”,希望對(duì)大家有所幫助。
最后一抹斜陽(yáng)消失在天邊,逐漸灰暗的天空中,稀稀落落地閃爍著幾顆蒼白的小星。
曲曲折折的山間公路籠罩著一層淡藍(lán)色的薄霧,顯得恍惚不清,公路邊有一間破舊的小茅屋,白叟坐在屋前,像枯柴似的,暴著一條條青筋的手中有一只未編完的草筐。他望望天氣,又看看滿地的落葉,輕輕搖搖頭:“天這么快就黑了,也許——冬天快到了?!卑综艊@著氣,拖著跛腳,向屋里移去。
“吱呀——”白叟推開早已腐朽的破門,屋里黑漆漆的。他試探著在搖晃不定的床沿坐下——這是屋里獨(dú)一能坐的東西。他啃著一塊干面包,那渾濁的凹陷的眼睛里流露著一絲憂傷?!鞍Γα艘惶?,連兩只草筐也編不完。真是人越老越不頂用了。可是,明天吃什么呢?”他自言自語(yǔ)。
這時(shí),從門縫吹進(jìn)一陣?yán)滹L(fēng),白叟不禁打了個(gè)寒顫。
白叟病倒了,也許是餓昏了。他躺在床上,瘦的只剩下皮包骨頭的手無力的耷拉在床沿。白叟牢牢裹著單薄的破平民,不住的發(fā)抖。朦朧中,他夢(mèng)見了春天。、
這一天,茅屋里來了一位穿綠棉襖的奼女,她帶來了厚厚的棉被給白叟蓋上,還在冷的像冰窖的屋里生起了火。從此,白叟身邊多了一片綠,他感觸感染到了春天才有的暖和。白叟模糊中??吹剿诿κ裁?。
綠色奼女伴著白叟熬過了一個(gè)嚴(yán)冬,白叟的病痊愈了,精神也抖擻了。而她卻再也沒有來過。
白叟依舊坐在家門前編他的草筐,他堅(jiān)信,今年冬天,她還會(huì)來的。從此,白叟的.心多了一份依賴。
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省肇東市,這里冬天雖然寒風(fēng)凜冽,但是美不勝收。
家鄉(xiāng)的冬天特別冷有時(shí)候溫度會(huì)達(dá)到零下二十五度,連電線桿都冷的縮緊了身子,北風(fēng)呼呼的刮著,對(duì)人們冷漠無情地咆哮著,風(fēng)像冷水一樣潑在人們的身上,風(fēng)像一把利劍刮著人們的臉,讓你想馬上跑回家取取暖。
家鄉(xiāng)的冬天是雪的世界,好像一座童話世界一般美麗極了,天空中飄落下來潔白的雪花好像玉蝴蝶,像蒲公英,像鵝毛,房頂上都積著厚厚的雪,電線桿上也積滿了雪,像一個(gè)老人穿著潔白的衣服像我們招手。我心想:“真是詩(shī)情畫意的城市”,雪后小孩們穿著厚厚的棉襖,帶上手套和帽子出來打雪仗。
家鄉(xiāng)的冬天是孩子的樂園,有打雪仗,堆雪人等等好玩的娛樂項(xiàng)目,我們穿戴整齊下樓堆雪人,我和媽媽滾了一個(gè)大雪球,“唉呀”不小心弄得一身全是雪,像一個(gè)特大的白皮球,拿起一根胡蘿卜插在中間當(dāng)鼻子,再拿出兩個(gè)扣子當(dāng)眼晴,嘴巴是用像皮泥做的,給雪人貼上,大功告成,看到這樣的杰作,我是開心極了。每當(dāng)下雪的時(shí)候,雪花像輕盈的蝴蝶在煽煽起舞,別有一番景色。我伸出手玩數(shù)雪花1.2.3……咦?怎么不見了我叫道。
雪停了,放眼望去,只見房子上、樹枝上、馬路上,都蓋上了潔白的棉被子,院子里,一群孩子在打雪仗、堆雪人,汗流滿面,他們都說下雪真好啊!
家鄉(xiāng)的冬天溫度低,有很多凍的食品如:凍豆腐、凍魚、凍梨、冰糖葫蘆等。我最喜歡吃的冰糖葫蘆了!吃一口冰糖,哇!冰涼甘甜!咬一下山楂,??!酸酸甜甜!每當(dāng)我吃完一支冰糖葫蘆,總是舔著嘴,求媽媽再給我買一支冰糖葫蘆。
我愛我的家鄉(xiāng),我不僅愛家鄉(xiāng)的美景,還愛家鄉(xiāng)的美食,是它給了我歡樂。家鄉(xiāng)的冬天是雪的世界,是孩子們的樂園,我喜歡家鄉(xiāng)的冬天,是它給了我歡樂。
時(shí)光不是永恒的序曲,秋吟唱著愛恨情仇老去。心躊躇在凜冽的寒風(fēng)里,用淚水雕刻的冰雨,成就華貴的憂傷。以前因小剛的《黃昏》而打動(dòng),無意偶爾的機(jī)會(huì)聞聲小剛的《冬天的秘密》,我什么事情也不干,聽著這首單曲不中斷的輪回輪回,不知道為什么莫名的傷感。我想告訴你假如我說我真的`愛你,誰(shuí)來收拾那些被破壞的情誼。在這個(gè)秋末冬初的日子,走在校園的楊樹下,每天凝視著一隊(duì)隊(duì)?wèi)偃擞鋹偟淖咴谝积R,彼此親密彼此作別,我不知道這些樹證實(shí)了多少對(duì)戀人分分合合,鐘愛一個(gè)人悄悄的呆著,悄悄的看著一對(duì)對(duì)戀人微笑。實(shí)在那里的冬天并沒有太多的嚴(yán)寒,仍是經(jīng)常有陽(yáng)光,不知是樹葉厭倦了仍是冬天的陽(yáng)光有些許冷,最后開始離開,一片片葉子在寒風(fēng)中慢慢飄落,我老是想也許每片葉子藏著一個(gè)人的秘密,不知道那一片藏著我的秘密呢,總愛一個(gè)人走在滿地落葉上看著一片片葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),我想落在你身上的那片葉子,就應(yīng)是藏著我冬天秘密的那片葉子吧,不知他是否會(huì)告訴你我冬天的秘密呢?假如我說我真的愛你,可誰(shuí)來收拾那被破壞的情誼呢?
你太善良,我知道假如告訴你我的秘密,你會(huì)在冬天感覺到陽(yáng)光的嚴(yán)寒,你太錦繡,你的眼神讓我感到一陣莫名的打動(dòng),我告訴自我要你永遠(yuǎn)擁有暖和,不忍心讓你感到嚴(yán)寒你就應(yīng)是暖和的,我沒有你還有情誼,還有香煙暖和我,就讓香煙與我相伴吧,就讓那些落葉保留我的秘密。至少她知道。還有那些冬天里的陽(yáng)光。
你的愉悅會(huì)是我冬天里的陽(yáng)光。你必需要愉悅。
昨日已經(jīng)淪陷,明天是否依然。所有的昨日都已經(jīng)成為過去,所有的開始都淪陷為記憶,我站在季節(jié)最后一站出發(fā)點(diǎn)上,用不變的姿勢(shì)重復(fù)著時(shí)光,重復(fù)的日子是命運(yùn)的交響曲,一次次傷痕的累積,把一個(gè)個(gè)期望堆積成絕望,絕望成為另一個(gè)序幕的開始,千錘百煉后的內(nèi)心,仍舊想在深深的絕望中回頭,回頭,虛無會(huì)不會(huì)再重新變回充實(shí),心靈永遠(yuǎn)渴想自由和充實(shí),固然一向很無奈,時(shí)光只會(huì)在放下的時(shí)候才會(huì)失去激情,自已把自已推向空缺的明天,而我期盼更豐碩的明天!
有一年冬天,假如有片落葉飄落在你的身上,請(qǐng)記得珍藏,那里記載著我的秘密和祝福。
每當(dāng)“立冬”來臨時(shí),我開始興奮,因?yàn)槲易類鄣亩靵砹?,我的家鄉(xiāng)將被冬天打扮成夢(mèng)幻般的城市了!我愛雪,愛那花兒般的冰晶,每一次我都想把雪花留下,擺在桌上,貼在手表上,窗上好讓我一抬頭,一低頭,隨時(shí)都能看到!
我不是太愛打雪仗,堆雪人什么的,我只是愛看雪花那樣的形態(tài),愛它隨風(fēng)飄揚(yáng)的瀟灑,愛它落地時(shí)瞬時(shí)的融化。當(dāng)雪落下,紛紛揚(yáng)揚(yáng),順著風(fēng)打卷兒,我便覺得它們也擁有生命,不,就是生命!
它們落下,帶來冰冰涼涼的感覺,像長(zhǎng)眼睛似的落入你的手中,給裹在羽絨服里冒出汗來的手一絲清涼。它讓人感覺喜,又讓人感到淡淡的愁——第一輪雪,它們被地上的熱氣暖散了,那些美麗頓時(shí)沒了蹤影。這不是一種人才有的高尚品質(zhì)嗎?第一輪雪,驅(qū)走了地上的熱,好讓后頭下來的雪不再化掉了。
冬天的風(fēng)別有一番韻味。不似夏那樣燥熱,吸在雨后帶來清涼;不似秋,總叫人從頭涼到腳;也不似總綠茵茵的春,曖,卻無一絲聲息。冬天的風(fēng)總是呼拉拉的,不正是一支交響樂嗎?冬天風(fēng)總叫人看得見,叫樹搖,叫雪飄,卻又不似夏天對(duì)那樣伴著雷雨,叫人害怕。風(fēng)停了,人們便有了苦盡甘來的感覺,正是冬風(fēng),刮時(shí)能讓人緊張,停后讓人高興,比春風(fēng)的暖意更讓人高興。
冬天的路也別具風(fēng)騷,路上蓋滿了雪,總一個(gè)腳印又一個(gè)腳印。那些腳印,深深淺淺。童鞋的腳印,不會(huì)很深,胖一點(diǎn)的腳印就會(huì)深一些,一個(gè)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn),那是高跟鞋留下的??缍刃。_印深,我想到底是胖子還是背著沉重的東西呢?呦!一個(gè)一個(gè)梅花印,是那些小狗和小貓留下的腳印。大皮鞋前頭有圓點(diǎn)的,則是老爺爺、老奶奶,從腳印里,便可以想象出路上發(fā)生的故事。
冬天的樹最叫人欣賞,長(zhǎng)青的樹,總在風(fēng)雪中挺立,不屈的精神叫人贊賞,它們?cè)谝黄酌CV斜3种稽c(diǎn)綠。落葉的樹,叫葉子沉睡在它的腳下;有的樹沒了樹皮,可是它們?nèi)匀粫?huì)頑強(qiáng)的活著,來年的春天又會(huì)發(fā)出新芽來,這怎么能不叫人贊嘆?樹們頑強(qiáng)的生命力,又不由得讓我肅然起敬!
冬天的陽(yáng)光是可貴的。當(dāng)陽(yáng)光透過窗子射進(jìn)屋里,那亮光緩緩旋轉(zhuǎn),總讓人無比暢快,那是冬天的祝福,這一縷陽(yáng)光,在融化人們心中的冰冷。冬天的陽(yáng)光暖暖的,不熱,卻是冬天里的一把火。人們總愛冬天里的太陽(yáng),在寒冷中依然保持著它的暖,卻不會(huì)熱。
唯愛冬天,我心中的冬天,你是那樣美麗。你擁有世上最圣潔的白,如一位女神,又那么淡雅。
冬天,又總是那么短暫,幾個(gè)月就匆匆離去,為迎春花送出幾朵花苞,向人們招招手,便走了,你看她,回首向人們嫣然一笑,揮手又織出一場(chǎng)倒春寒......
轉(zhuǎn)眼間秋天下崗了,冬天接了它的班。冬天帶來了錦繡的雪花灑落在大地上,潔白的萬物就像換了新衣一樣。
冬天到了,身邊的樹枝都光禿禿怪可憐的,曾經(jīng)布滿生氣希望的小草也被白雪壓彎了頭,它不再隨風(fēng)搖擺了。但并不是所有的植物都低了頭,松樹哥哥和梅花姐姐正在迎著寒冷,一起玩耍著呢!
冬天的小溪和河流都結(jié)了冰,小朋友們?cè)诮Y(jié)冰了的河上玩。白皙的冰河被他們踩的很臟,變得沒有以前那么雪白、那么漂亮了。
冬天到了,小田雞和小蛇都冬眠了,饑餓的'狗熊也只能在洞里裹著自己的毛皮冬眠。勤勞的螞蟻在入冬前早有所預(yù)備,它們現(xiàn)在不會(huì)像田雞、小蛇和狗熊一樣受餓呢。雪地上偶爾有幾只可愛的小松鼠在樹洞里滑來滑去,有的還在枝頭上披發(fā)披發(fā)步,似乎是在張望著暖和春天是不是快要來臨了。
冬天到了,嚴(yán)寒披發(fā)步在我們身邊的每個(gè)角落。即使是沒有風(fēng)的時(shí)候,也長(zhǎng)短常的嚴(yán)寒干燥。人們只要在雪窖冰天里站久一點(diǎn),耳朵就會(huì)變得比雞冠還要紅。
冬天的風(fēng)是那么的大,蠻不講理的冬姑娘把樹枝給吹中斷了,樹枝依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱。要是你在冬天里東張西望被冬姑娘發(fā)現(xiàn),她可是跟吹中斷樹枝一樣不會(huì)客氣的,吹的你冷颼颼的,所以你只能躲在家中的被窩里溫暖過冬。
固然冬天是一個(gè)不大受人們歡迎的季節(jié),她嚴(yán)厲起來的時(shí)候冷酷無情,讓人可怕。但是正由于有了冬天,才會(huì)有接下來錦繡的春天,才會(huì)有一年四季。
相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了提高我們的想象能力和思維能力,有沒有可以參考的關(guān)于冬天的作文的模板呢?寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢,情感真摯。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“最新有關(guān)冬天的小學(xué)生精美作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。
前幾天,飄然而至的雪花,給我們平靜的校園生活帶來了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花,降臨到我們的操場(chǎng),我們禁不住歡呼起來:盼了好久的使者終于來了!它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈,如一個(gè)個(gè)走八仙步的仙人;有的在圍墻上空翻飛,像是探路的偵察兵;有的撲到我們教室的窗戶上,似乎想呼喚我們一起玩?!鼈兪悄敲搭B皮、可愛!
好不容易等到下課,我們立刻沖出教室,跑向操場(chǎng),整個(gè)校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級(jí)的小朋友們伸展著手臂,滿操場(chǎng)跑著;幾個(gè)女孩站在操場(chǎng)上,仰起頭,一動(dòng)不動(dòng),任雪花飄在自己的臉頰;我們幾個(gè)男生則跑到乒乓球臺(tái)前,眼巴巴地瞅著平時(shí)熟悉的臺(tái)面,盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來,驅(qū)趕了寒冷,帶來了快樂!雪花不斷地往下落,還不時(shí)地變換著舞步,一會(huì)兒疏,一會(huì)兒密,這些白色的小精靈,穿梭在世間的每一個(gè)角落。
“起床了!”媽媽又開始催了,我把手從被窩里伸出來,哎呀!好冷哦!我慢悠悠地把頭伸出來,以最快的速度穿上毛衣、棉襖、褲子。來到洗手間,我發(fā)現(xiàn)水龍頭凍了,牙膏也擠不出來,剛剛洗過臉的水潑在了地上,一會(huì)就變成了冰了,幸好看到桌子上有熱呼呼的飯菜,就趕緊吃了起來。
該上學(xué)去了,我剛走出門口,就感到有一陣 涼 風(fēng)吹來,我跑回房間戴上了厚厚的圍巾、帽子。來到大街上,行人都縮著脖子,有的迎風(fēng)賣力瞪著自行車,有的疾步走,誰(shuí)都不想在寒冷的大街上多停留。路邊的樹都光禿禿的,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
到了學(xué)校,校園里傳來了朗朗的讀書聲,我飛快的跑進(jìn)教室,把書包放到桌子上,搓了搓冰涼的小手。 上課了,我都快凍死了,只想著下課圍著操場(chǎng)跑上幾十圈??墒沁€沒到下課呢!我的手就凍的不聽使喚了。
啊!冬天真冷啊!
時(shí)光不是永恒的序曲,秋吟唱著愛恨情仇老去。心躊躇在凜冽的寒風(fēng)里,用淚水雕刻的冰雨,成就華貴的憂傷。以前因小剛的《黃昏》而打動(dòng),無意偶爾的機(jī)會(huì)聞聲小剛的《冬天的秘密》,我什么事情也不干,聽著這首單曲不中斷的輪回輪回,不知道為什么莫名的傷感。我想告訴你假如我說我真的`愛你,誰(shuí)來收拾那些被破壞的情誼。在這個(gè)秋末冬初的日子,走在校園的楊樹下,每天凝視著一隊(duì)隊(duì)?wèi)偃擞鋹偟淖咴谝积R,彼此親密彼此作別,我不知道這些樹證實(shí)了多少對(duì)戀人分分合合,鐘愛一個(gè)人悄悄的呆著,悄悄的看著一對(duì)對(duì)戀人微笑。實(shí)在那里的冬天并沒有太多的嚴(yán)寒,仍是經(jīng)常有陽(yáng)光,不知是樹葉厭倦了仍是冬天的陽(yáng)光有些許冷,最后開始離開,一片片葉子在寒風(fēng)中慢慢飄落,我老是想也許每片葉子藏著一個(gè)人的秘密,不知道那一片藏著我的秘密呢,總愛一個(gè)人走在滿地落葉上看著一片片葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),我想落在你身上的那片葉子,就應(yīng)是藏著我冬天秘密的那片葉子吧,不知他是否會(huì)告訴你我冬天的秘密呢?假如我說我真的愛你,可誰(shuí)來收拾那被破壞的情誼呢?
你太善良,我知道假如告訴你我的秘密,你會(huì)在冬天感覺到陽(yáng)光的嚴(yán)寒,你太錦繡,你的眼神讓我感到一陣莫名的打動(dòng),我告訴自我要你永遠(yuǎn)擁有暖和,不忍心讓你感到嚴(yán)寒你就應(yīng)是暖和的,我沒有你還有情誼,還有香煙暖和我,就讓香煙與我相伴吧,就讓那些落葉保留我的秘密。至少她知道。還有那些冬天里的陽(yáng)光。
你的愉悅會(huì)是我冬天里的陽(yáng)光。你必需要愉悅。
昨日已經(jīng)淪陷,明天是否依然。所有的昨日都已經(jīng)成為過去,所有的開始都淪陷為記憶,我站在季節(jié)最后一站出發(fā)點(diǎn)上,用不變的姿勢(shì)重復(fù)著時(shí)光,重復(fù)的日子是命運(yùn)的交響曲,一次次傷痕的累積,把一個(gè)個(gè)期望堆積成絕望,絕望成為另一個(gè)序幕的開始,千錘百煉后的內(nèi)心,仍舊想在深深的絕望中回頭,回頭,虛無會(huì)不會(huì)再重新變回充實(shí),心靈永遠(yuǎn)渴想自由和充實(shí),固然一向很無奈,時(shí)光只會(huì)在放下的時(shí)候才會(huì)失去激情,自已把自已推向空缺的明天,而我期盼更豐碩的明天!
有一年冬天,假如有片落葉飄落在你的身上,請(qǐng)記得珍藏,那里記載著我的秘密和祝福。
冬天來了,陣陣寒風(fēng)吹來,大地上一片雪白,樹上,草上,花上,都是雪白的。它不象春天那么五顏六色,不象夏天那么炎熱,更不象秋天那么美好,冬天,除了白色,還是白色。天上,鵝毛般的大雪落下來,有的落在瓦片上,有的落在小河里,還有的落在小朋友的身上。冬天,沒有生機(jī)勃勃的小動(dòng)物,沒有紅花綠草和小樹,冬天非常單調(diào),大部分都是白色為主,很少有其它顏色。
冬天里,有些小朋友堆雪人,有的像一只小狗,有的像一只小貓,有的像一只小熊,還有些小朋友在打雪仗,用雪球互相擊打,真精彩!大人也不例外,也在堆雪人,堆了很大一個(gè)雪人,大家臉上都通紅通紅的,不過大家還是玩得很開心,既管寒風(fēng)吹來,也不會(huì)擊退大家玩雪的心情。
冬天雖然單調(diào),但是天空飄落的雪花,也為冬天加上了一點(diǎn)生機(jī),冬天是為了新一年的來臨,為大地積累力量,我愛冬天!
剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許”,卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”了。
還沒來得及跟秋姑娘說聲再見,冬天就這樣悄悄地來到了我的眼前。
光禿禿的小樹們,是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上,有著冬天寫下的日記,上面訴說著他一路趕來人間的故事。在枝頭,僅有的一兩片葉子,搖搖晃晃,搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭,似乎是對(duì)秋天的不舍。
寒冷的北風(fēng),是冬天的號(hào)角?!昂簟簟?,他一次又一次地吹著我們的臉頰,讓我們不禁裹緊了身子,添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩,才甘心呢?小動(dòng)物們都被他吹得無影無蹤了,怪不得柳宗元這樣寫道:“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!?/p>
暖暖的太陽(yáng),是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空,把她的溫暖傳遞給大地。陽(yáng)光就像媽媽的手,撫摸著我,那么暖和,那么溫柔。有了她,我們的世界變得美好了,我們的心情也變得燦爛起來。
潔白的雪花,是冬天的小精靈。我們期盼著她,因?yàn)橛辛怂蟮貪嵃谉o瑕,因?yàn)橛辛怂?,我們快樂無比,因?yàn)橛辛怂觳庞X得完美。
冬天,歡迎你的到來!
冬天,是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),也是充滿最歡樂的季節(jié)。
太陽(yáng)公公休假了,北風(fēng)表姐來替代太陽(yáng)公公值班,雪妹妹也來幫忙。
于是,北風(fēng)吹,雪花飄,一種詩(shī)意感涌上心頭。白雪覆蓋了每一個(gè)角落,給大地鋪上了雪白雪白的衣裳,給樹木上了一層銀裝,整個(gè)世界變成了冰雪的天地。
扒開一層雪,梅花妹妹依然生機(jī)勃勃,在雪中玩耍著,她和松樹哥哥樂此不彼,玩玩整整一個(gè)冬季。
我們坐在家里,喝著暖暖的茶,開著暖暖的空調(diào),坐在軟軟的沙發(fā)上,吃著熱氣騰騰的火鍋。別提有多幸福了,吃完火鍋,穿好厚棉襖,戴上手套,穿好雪地靴,就飛奔向雪地。
用手推了一個(gè)大雪球,再捏起一個(gè)小雪球,在小雪球上嵌入兩顆小石子,插好一個(gè)紅紅的胡羅卜鼻子,套上紅色圍巾,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”雪人完成了。我悄悄的蹲下身,捏出一個(gè)小雪球,乘爸爸不注意,“啪”的一聲,雪球砸在爸爸的背上,開了花。打雪仗開始啰!我們一家人在雪地里你追我趕,歡聲笑語(yǔ)!快活極了!
冬天,你是我心中最美的。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感受到希望的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中跳舞。校園里的樹都沒有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)u晃,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分高興,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)笑逐顏開,有的在堆雪人。看!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過,樹木也都跳起了歡樂的舞蹈。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都停止了,好像也感受到了涼風(fēng)吹過的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來的是冰涼的雪球,同學(xué)打的不可開交是一片歡樂的景象。
校園一處有一棵梅樹,樹上開滿了梅花,像一個(gè)個(gè)大方開朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開放,而是在寒冷的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。
校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹,它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,保衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣認(rèn)真,站起來的時(shí)候,要像松樹一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹上,把松樹打扮得更加高大挺拔了。
校園里的孩子們也都十分天真可愛,他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛,上課時(shí)的他們認(rèn)真著,下課時(shí)的他們天真可愛,操場(chǎng)上他們快樂的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛了。
冬天里的孩子們天真快樂,冬天里的松樹高大挺拔,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開始,預(yù)示著更好的明天!
前幾天,下霜了。這是入冬以來的第一場(chǎng)霜,早晨起來,屋前撒滿枯黃草葉的空地,薄薄地、晶瑩地覆蓋著一層白霜。用手摳一點(diǎn),放在手心,涼涼的,很快,便化成了水,這才明白,冬天早已到了。
清晨起來,騎車去上學(xué)。路上,風(fēng)變得刺骨了,我的手凍得伸不直了,耳朵也冰冷地令我不敢去摸。清晨起來賣菜的的確很多,大白菜一車一車急著往街上拉。拉累了,哈氣搓手,又接著拉,早早地去,占個(gè)好位兒,菜也好賣個(gè)滿意的價(jià)錢。
放長(zhǎng)了眼,田里地里,油菜種得多了,一塊田連著一塊田,拔起的棉花還采摘未盡。為了早種油菜,就把棉花先清出了土,一堆又一堆棉花枝掛著不少棉花桃的棉桿,堆地里曬著。菜地里的蘿卜,使勁得往土里鉆,大蒜噌噌地往上長(zhǎng),大白菜更是綠得令人歡喜,香菜也無時(shí)無刻不散發(fā)著誘人的香味。
門前,一大叢美人焦。熱陣過后,我也因?qū)W習(xí)繁重而讓其自生自滅了。不甘,它可是非常熱愛生命的,更讓我驚奇的是,碩大的葉叢中竟然還有一朵花無力地開著。它迎來春天,走過夏天,或許是不肯放棄這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),硬是苦熬過秋天,現(xiàn)在,在肅殺的嚴(yán)冬,它,不免顯得有些凄苦的味道了。
這秋冬地銜接,痛苦的,喜悅的,令人無所適從。秋天,已悄然離我們遠(yuǎn)去,冬天,已無聲無息地來到了我們的身邊,望著光禿禿的樹,讓我們好好地珍惜時(shí)間吧!
冬天悄悄的來了。這幾天,天空陰沉,一早起床時(shí),整個(gè)城市被霧氣籠罩著,好像浸泡在牛奶之中,東婆婆好像帶著鉛筆,在天空上抹出淡淡的灰色。馬路兩側(cè)的樹還在落葉,許多樹葉都已經(jīng)枯黃了,像老人臉上的皺紋。一陣陣刺骨的寒風(fēng)呼嘯,枯葉“一窩蜂”從枝干上脫落下來。
入冬時(shí),雨水就增多了。仍舊是淅淅瀝瀝的小雨,落在地上,發(fā)出的響聲像一首鋼琴曲。雨水把馬路表面的灰塵洗刷掉了,一個(gè)個(gè)石塊,像一顆顆黑色的珍珠,散發(fā)著耀眼的光芒。
樓下的桂花樹散發(fā)的香味淡了,重在下面的小花小草也都枯萎了,經(jīng)過了冬天的磨難。路上的行人早已穿上棉襖、風(fēng)衣,有的還圍上了圍巾,許多人因?yàn)榈昧烁忻?,怕傳染,戴上了口罩。雖然天氣格外寒冷,可仍舊有人在公園里跑步,河堤上慢走,鍛煉自己的身體。也有環(huán)衛(wèi)工人堅(jiān)守崗位,認(rèn)真地打掃城市的每一個(gè)角落,處理垃圾。
冬天就這樣吞沒了秋天豐收的色彩和天空。冬天,就是灰色一片?,F(xiàn)在,到處能看出冬天的氣息、腳步、身影,聽到冬的聲音。冬天的到來是那么的悄無聲息……
蘇州的一年四季都很美,有姹紫嫣紅的春天,綠樹成蔭的夏天,碩果累累的秋天。但我最喜歡的,是白雪皚皚的冬天。而蘇州的冬天,最潔白的是粉妝玉琢的雪;最美麗的是芳香撲鼻的臘梅
白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。冬天的清晨走出家門,一片片雪花從天上輕盈地跳下來,有幾片落在我的身上,有幾片拂過我的面頰,還有幾片,飄在我的睫毛上。我輕輕地眨了眨眼睛,頓時(shí)感到一股涼絲絲的感覺。再微微地張開嘴,一些雪花飄飄悠悠地落進(jìn)了我嘴里。過了一會(huì)兒,它們悄無聲息地融化了,一縷淡淡的、甜甜的味道,一下子彌漫了整個(gè)舌尖
我又張開手掌,幾片形狀不一的雪花,輕輕地落進(jìn)我的手心。它們有的好似一個(gè)個(gè)小巧的六邊形;有的仿佛一只只輕盈的小蝴蝶;還有的,猶如一張張精致的窗花
雪,是冬天的小精靈。
這時(shí)候,我突然聞到一股淡淡的花香味。這是什么花呀?我沿著花香往前走。映入眼簾的,是黃色的臘梅樹。真可謂梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
臘梅樹的枝干摸上去十分粗糙。在臘梅樹的枝干上,長(zhǎng)著無數(shù)個(gè)小根枝,看上去密密麻麻的。這些小根枝互相交叉著,互相攀比著。有的像彎彎的彈弓,有的像直直的T字形,還有的像一個(gè)個(gè)孩子伸了伸懶腰它們似乎在接頭交耳、似乎在躲迷藏、又似乎在呼呼大睡。它們的形態(tài)真多呀!
臘梅花真小巧!它們都是由10~11片小小的花瓣構(gòu)成的?;ò瓯”〉模勰鄣?,頗有點(diǎn)清秀雅致的韻味?;ò赀B接著5個(gè)細(xì)細(xì)、短短的花蕊。這些花蕊猶如怕冷似的,緊緊地靠在一起,想要保持溫暖。而花瓣則像一層層保護(hù)膜,不讓花蕊受到傷害。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,臘梅的香味就像一陣霧氣似的,在空氣中快速擴(kuò)散開來。真香?。∥异o靜地站在那兒,被甜甜的香霧籠罩著、包圍著
我喜歡冬天,因?yàn)樵诙欤休p盈潔白的雪花;我喜歡冬天,因?yàn)樵诙?,有不畏?yán)寒的臘梅。這就是我喜歡冬天的理由。
一眨眼,冬天來了,北風(fēng)呼呼地刮過,往玻璃上直撞,好像一個(gè)頑皮的小孩要沖進(jìn)來似的。樹葉也被它吹得在瘋狂的跳舞。這不,有一次上課了,汪老師從教室里進(jìn)來,腳步有些急促,好像后面有一頭猛獸在追趕她似的,頭發(fā)亂糟糟的,有幾根頭發(fā)都頑強(qiáng)地立在上面,一根根豎得筆直筆直的,好像在比美。
下課的時(shí)候,同學(xué)們不像以前那樣在走廊上歡快地游戲,在操場(chǎng)上飛快地奔跑了,各個(gè)都像縮頭烏龜一樣待在教室里,一動(dòng)不動(dòng)的,還不停地在比誰(shuí)的手更冷。有些同學(xué)感冒了,坐在椅子上還瑟瑟發(fā)抖,牙床都在打戰(zhàn)了,還有那惡心的鼻涕趁主人不注意就悄悄地從鼻子里掛了下來,好像“雙龍出洞”似的,那些個(gè)沒帶餐巾紙的人,便順手一擦,一條長(zhǎng)龍咻得一下跑到嫩嫩的臉蛋上去了,還得意洋洋,可別人早已笑得牙齒都掉了,但是他們也不能得意太久,因?yàn)槔滹L(fēng)一吹到他們身上,鼻涕又溜出來了。
冬天來了,我好盼望雪花快點(diǎn)落下,讓我們?cè)僖淮味芽蓯鄣拇笱┤?,打有趣的雪仗呀?/p>
在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧?kù)o!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng),在草地上建冰雪城堡。人們說冬天是冷酷無情的,但我覺得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。
看啊!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來,讓人眼花繚亂,一時(shí)恍恍惚惚的,雪花又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥福瑳]有什么能夠比的上她得純凈之美!
我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長(zhǎng)呀,院子里很多樹都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因?yàn)榭梢源蜓┱蹋蜒┤?,滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個(gè)圣誕老人,時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒有那一場(chǎng)雪,沒有那一場(chǎng)寒冷,怎么會(huì)有我們來年的豐收呢?
我愛冬天!我愛冬天的寒冷;我愛冬天的沸騰;我更愛冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。
相關(guān)推薦
在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情,為了讓我們的思維更加活躍,所以優(yōu)質(zhì)的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該怎么寫呢?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語(yǔ)言的魅力。那么大家的關(guān)于冬天的作文要怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有關(guān)冬天的小學(xué)作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。...
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“最新描寫冬天的作文5篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。 下雪了,一片片雪花從天上飄落下來,不一會(huì)兒,地上...
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“冬天的作文”。我們從小就開始接觸寫作,寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)的需要而產(chǎn)生的。對(duì)生活的體悟與感受,是寫作文的必備要素。你對(duì)于寫好作文有沒有什么訣竅?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為大家精心收集和整理了“有關(guān)冬天的作文”,希望對(duì)大家有所幫助。...
相信大家都或多或少接觸過作文吧,為了提高我們的想象能力和思維能力,有沒有可以參考的關(guān)于冬天的作文的模板呢?寫作文的時(shí)候要注意語(yǔ)言流暢,情感真摯。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“最新有關(guān)冬天的小學(xué)生精美作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享...
作為學(xué)生寫作文肯定是不可避免的,一篇好的作文,是衡量學(xué)生們的語(yǔ)文水平的高低。作文的撰寫,要輕模擬、重原創(chuàng)。我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“我長(zhǎng)大了的小學(xué)作文怎么寫”,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!...
最新更新