讀書(shū)名人名言。
在藝術(shù)創(chuàng)作中,第一個(gè)意念;在其它的事情上,反復(fù)思考的結(jié)果。~~你是否在整理類(lèi)似的句子呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家呈上收集和整理的關(guān)于讀書(shū)的簡(jiǎn)短名人名言摘抄58條,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
1、囫圇吞棗,食而不知其味;一目十行,雖看不知精神。
2、學(xué)和行原來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必需要想,想通了就要行,要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學(xué)到了手。不然念書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)。——謝覺(jué)哉
3、知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,知識(shí)就是財(cái)富;人才創(chuàng)造財(cái) 富,人才就是財(cái)富。
4、讀一本好書(shū),就是在和高尚的人在談話。
5、現(xiàn)在許多地方"讀書(shū)無(wú)用論"又在抬頭,如果聽(tīng)之任之,后患將不堪設(shè)想……治理上一是要治窮,二是要治愚。二者都要靠知識(shí),而讀書(shū)又是取得知識(shí)的重要途徑。不讀書(shū),窮則更窮,愚則更愚……不讀書(shū),沒(méi)文化是無(wú)法在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的,不讀書(shū)者很快就要受到缺乏知識(shí)的懲罰?!噦ブ?/p>
6、頑強(qiáng)的回憶是一種勞動(dòng),這種勞動(dòng)有時(shí)也是相當(dāng)艱巨的;但是必須使兒童逐漸習(xí)慣于它,因?yàn)檫z忘的原因往往是懶于回憶被遺忘的東西;因此,對(duì)記憶痕跡漫不經(jīng)心的惡習(xí)就根深蒂固了。正因?yàn)檫@樣,所以我們說(shuō)那些當(dāng)學(xué)生稍有遺忘就急于提示而不耐心等待的教師,是在損害著兒童的記憶。
7、學(xué)以治之,思以精之。 作者:(漢)楊雄
8、讀書(shū)在領(lǐng)悟歷史,實(shí)踐在創(chuàng)新未來(lái)。
9、別讓你的舌頭搶先于你的思考?!畔ED哲學(xué)家德謨克利特
10、書(shū)籍是人類(lèi)提高的蹊徑。——高爾基
11、做事要不空運(yùn)控制自己,適可而止才是最重要。
12、我讀書(shū)的方法總是以"定量""有恒"為主。不切實(shí)際地貪多,既不能理解又不能記憶。要理解必須記憶基本的東西,必須經(jīng)常"量力"才成?!焯亓?/p>
13、節(jié)儉是窮人的財(cái)富,富人的智慧。——莎士比亞
14、非淡泊無(wú)以明志,非安全無(wú)乃至遠(yuǎn)?!T葛亮
15、與其用華麗的外衣裝飾自己,
16、我身上全部一切良好的品格都要?dú)w于書(shū)籍?!郀柣P(guān)于童年的句子
17、偉大的財(cái)富不是用漂亮的物品獲得的,最博學(xué)的人在冬天買(mǎi)不起好火。
18、瀏覽各種書(shū)籍,以求其博;選一二本重要專(zhuān)業(yè)書(shū),反復(fù)閱讀。我的口號(hào)是:博覽群籍,讀破一卷。所謂讀破,是讀兩三遍以至數(shù)十遍,每次讀時(shí)改變注意重點(diǎn),有時(shí)是文章思想,有時(shí)是表現(xiàn)方法……所謂瀏覽,是不求甚解的讀一遍,覺(jué)屬無(wú)甚內(nèi)容,就此放棄,以免浪費(fèi)時(shí)間?!茝|
19、自古無(wú)不曉事底圣賢,亦無(wú)不通變底圣賢,亦無(wú)關(guān)門(mén)獨(dú)望底圣賢。
20、如果你不能解決這個(gè)問(wèn)題,就四處看看,找一個(gè)合適的。輔助問(wèn)題可以提供方法上的幫助。它可以指示解決問(wèn)題的方法,解決問(wèn)題的輪廓,或者我們應(yīng)該工作的方向,等等。
21、智力享受的方法很多,而且各種各樣,我是指明智而有教養(yǎng)的人,對(duì)這樣的人來(lái)說(shuō)生活就是思考?!帕_馬政治家西塞羅
22、古今來(lái)很多世家,無(wú)非行善。天地間第一人品,照舊念書(shū)。
23、穩(wěn)坐權(quán)力寶座的人很快就會(huì)學(xué)會(huì)思考安全問(wèn)題,而不是圖發(fā)展這一治國(guó)的的課題。
24、不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的最大樂(lè)趣?!绹?guó)發(fā)明家愛(ài)迪生思考的名言
25、讀書(shū)因人而異,但讀書(shū)肯定有益。
26、沒(méi)有什么娛樂(lè)比讀書(shū)更便宜,沒(méi)有什么滿足比讀書(shū)更持久。
27、走進(jìn)自然科學(xué)知識(shí)的領(lǐng)域里,中的雷電星雨在天空住久了也回來(lái)到我們的人間做客,他們其實(shí)并不稀奇,只是因?yàn)檫b遠(yuǎn)而難得見(jiàn)面而已,太陽(yáng)、月亮不是經(jīng)常在我們的世界里轉(zhuǎn)悠著嗎?
28、紈绔不餓死,儒冠多誤身。
29、不信書(shū)不能提高境界,光信書(shū)不如無(wú)書(shū)。
30、改變一切不需要太多時(shí)間。
31、寂歷彈琴地,幽流讀書(shū)堂。——?jiǎng)⑾R?/p>
32、思考是行為的種子。——美國(guó)作家愛(ài)默生
33、讀書(shū)標(biāo)兵要常搞,書(shū)香校園傳經(jīng)典。詩(shī)文誦讀需堅(jiān)持,給咱學(xué)生樹(shù)典范。
34、就像一只鉆頭,去開(kāi)掘知識(shí)的深井。問(wèn),就像一把鑰匙,去啟開(kāi)疑團(tuán)的大門(mén)。作者:新格言
35、知識(shí)是引導(dǎo)人生的光明與真實(shí)境界的燈燭,愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙?!畲筢撘浴独畲筢撨x集》
36、學(xué)習(xí)閱讀,學(xué)習(xí)寫(xiě)作。元代的程端里
37、對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),最好的練習(xí)就是失敗。沒(méi)有什么比失敗的經(jīng)驗(yàn)更能訓(xùn)練人了。
38、梨子吃了對(duì)心脾有害;紅棗吃了對(duì)牙有害;藥吃了對(duì)身體有益,但也有副做用。所以,有些書(shū)看多了也有害!
39、奇文共欣賞,疑義相如析—陶淵明讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思—朱熹
40、有些人稍讀了幾本,還不知其中甘苦,便認(rèn)為白紙上寫(xiě)黑字,讀書(shū)是容易不過(guò)的事。也有人知難而退,認(rèn)為讀書(shū)比什么都難。這兩種思想,實(shí)際上都反映了一些人對(duì)學(xué)習(xí)的艱苦性認(rèn)識(shí)不足?!芊?/p>
41、有些文字催人奮進(jìn),有些文字讓人安心。讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū)籍,字里行間透著危機(jī)感,仿佛休息就是退步,慢下來(lái)就是浪費(fèi)生命?!獜堣髁?/p>
42、憐君白面一書(shū)生,讀書(shū)千卷未成名。
43、人閑居時(shí),不可一刻無(wú)古人;落筆時(shí),不可一刻有古人。平居有古人,而學(xué)力方深,落筆無(wú)古人,而精神始出?!羀清]
44、當(dāng)你想讀下去而毫無(wú)所得時(shí),你便把書(shū)暫時(shí)移開(kāi),過(guò)些時(shí)再來(lái)讀,結(jié)果它總會(huì)讓你讀懂的?!材肥俊ぎ吶て掷?/p>
45、因此,讀書(shū)需要只爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū)午間休息,可以讀書(shū)睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。
46、天下無(wú)論什么事情,都很容易滿足,唯有兩件事不得滿足:一是讀書(shū),二是愛(ài)情?!柾郀柟艩査固靥m德
47、讀書(shū)患不多,思義患不明;足己患不學(xué),既學(xué)患不行。——(唐)韓愈
48、被愚笨和鄙陋的東西嗆住——高爾基
49、念書(shū),始讀,未知有疑;其次,則徐徐有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番,疑徐徐釋?zhuān)灾两蝗谝鈺?huì),都無(wú)所疑,方始是學(xué)。 [宋]朱熹
50、讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精。
51、通用讀書(shū)名人名言合集79句
52、一個(gè)人,才會(huì)停下來(lái)思考。
53、一聽(tīng)玄音下竹亭,卻思窗雪與囊螢?!炐?/p>
54、人生短暫,一切皆為身外物,唯有讀書(shū)怡情養(yǎng)性,萬(wàn)古長(zhǎng)青。憂傷時(shí),拿出一本書(shū),踏著字跡鋪成的道路,到知識(shí)的海洋中暢游,把所有的不快拋棄九霄云外;浮躁時(shí),捧出一本書(shū),和智者對(duì)話,與哲人論理,側(cè)耳傾聽(tīng)又細(xì)心領(lǐng)悟,金錢(qián)、名利與地位便無(wú)足掛齒。
55、天地間第一人品,惟有念書(shū)。
56、古人也一再?gòu)?qiáng)調(diào):“勞于讀書(shū),逸于作文?!?/p>
57、讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者,不可盡信書(shū)上所言。
58、在藝術(shù)創(chuàng)作中,第一個(gè)意念;在其它的事情上,反復(fù)思考的結(jié)果。
延伸閱讀
“漫長(zhǎng)的歲月既毀壞了墳?zāi)褂謸p壞了墓碑但是光陰對(duì)于書(shū)卻無(wú)能為力瓦魯阿?!彪S著人們思想的不斷提升,名人格言的使用也越來(lái)越多,名人格言能夠鼓勵(lì)我們找到自己存在的意義,什么樣的名人警句可以更好的為我們服務(wù)呢?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理了關(guān)于讀書(shū)的名人名言警句摘抄大全, 請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!
1、與其用華麗的外衣裝飾自己,
2、讀書(shū)好處心先覺(jué),立雪深時(shí)道已傳。――袁枚
3、開(kāi)卷有益神智,矧茲詮注之詳;半部可致太平,務(wù)究經(jīng)術(shù)之用?!阉升g
4、美麗的時(shí)光總是在讀書(shū)的時(shí)候出現(xiàn)。
5、書(shū)和人一樣,有好的也有壞的……精神和理性要求好書(shū)出版,頑固的迷信則反對(duì)出版好書(shū):它要想支配宇宙,因而對(duì)于宣傳愚蠢最感興趣?!獝?ài)爾維修
6、書(shū)籍是培育我們的良師無(wú)需鞭答和根打不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥不收學(xué)費(fèi)也不拘形式
7、漫長(zhǎng)的歲月既毀壞了墳?zāi)褂謸p壞了墓碑但是光陰對(duì)于書(shū)卻無(wú)能為力瓦魯阿
8、格天功業(yè)有本源,誰(shuí)謂讀書(shū)記名姓?歸莊
9、心頭書(shū)要多,案頭書(shū)要少"。我們以為案頭只能擺兩本書(shū),一本是精讀的;另一本是泛讀的,作為調(diào)劑。讀書(shū)不能見(jiàn)異思遷。今天看看這本好,明天又覺(jué)得那本好,這一本未讀完,又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)讀另一本,這樣只有浪費(fèi)時(shí)間?!某袪c
10、教養(yǎng)不在于知識(shí)的數(shù)量,而在于充分的理解、嫻熟地運(yùn)用你所知道的一切。
11、任何時(shí)候,我也不會(huì)滿足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏??茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的。馬克思
12、當(dāng)文學(xué)變成半是商品半是藝術(shù)的時(shí)候,就會(huì)繁榮鼎盛——[英]拉爾夫
13、智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。陶行知
14、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍,一邊抄一邊在心里默誦,抄完后讀一遍就燒掉,重新再抄,再默一遍,這樣重復(fù)七八次,記憶得很牢固?!獜堜?/p>
15、書(shū)籍是作者為我們渡過(guò)危險(xiǎn)的人生之海而準(zhǔn)備的羅盤(pán)望遠(yuǎn)鏡六分儀和海圖――杰·李·貝內(nèi)特
16、讀書(shū)雖可喜,何如躬踐履,積金不積書(shū),守財(cái)一何鄙?!?jiǎng)r
17、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是十分幸福的人。米南德
18、圣人所說(shuō)底話,光明正大。
19、讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咀,終不知味也。朱熹
努力學(xué)習(xí)的生活可以離成功更進(jìn)一步;那么一條關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言能讓我們更加喜歡學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言能幫助我們?cè)黾有判?,那么生活中有關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于讀書(shū)的熱門(mén)名人名言”,希望能為您提供參考。成功的機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人而言是對(duì)等的,不是因?yàn)槌晒Σ艌?jiān)持學(xué)習(xí),而是因?yàn)閳?jiān)持學(xué)習(xí)了才會(huì)成功;那么一條積極向上的名人名言把這種精神帶給正在努力的人。關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言可以使我們的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力,關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于讀書(shū)的熱門(mén)名人名言”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
1.青春,不只是拿書(shū)握筆的力量。
2.人生在勤,不索何獲?——張衡
3.燕雀安知鴻鵠之志哉! —— 陳涉
4.有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn),比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值?!轮兛死锾?/p>
5.人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰
6.謬誤百出的書(shū)可能是本有趣的書(shū);而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書(shū)也許是本十分乏味的書(shū)?!鐮査姑?/p>
7.我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來(lái)的?!_(dá)爾文
8.學(xué)貴得師,亦貴得友。 ——唐甄 譯文
9.知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者——孔子
10.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!拼膶W(xué)家韓愈
11.先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。
12.我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處,只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。
13.困難向我們低頭;再拼,成功向我們招手。
14.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
15.學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多?!蹇?/p>
16.學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心?!惥皾?rùn)
17.你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)?!挷{
18.青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí),最少保守思想,在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣。——毛澤東
19.吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆已。 ——莊子 譯文
20.沒(méi)有哪本書(shū)壞到一無(wú)是處的地步?!∑樟帜?/p>
21.博觀而約取,厚積而薄發(fā)。——蘇軾 譯文
22.天賦如同自然花木,要用學(xué)習(xí)來(lái)修剪。——培根
23.惜時(shí)專(zhuān)心苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法?!躺兴?/p>
24.我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)?!袑?/p>
25.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
26.現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來(lái)說(shuō),不學(xué)習(xí),毋寧死?!_蒙諾索夫
27.書(shū)籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì),并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物?!惯~爾斯
28.老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
29.書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾
30.外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器?!R克思
31.能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人?!獊喞锼固?/p>
32.在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事?!璧?/p>
33.失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
34.教師的職務(wù)是‘千教萬(wàn)教,教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人’?!招兄?/p>
35.如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子?!郀柣?/p>
36.學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。自古圣賢,成大業(yè),未有不由學(xué)而成者?!S宗羲 譯文
37.書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都能夠向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你?!嫉?/p>
38.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休?!?吳玉章
39.夙興夜寐,無(wú)一日之懈?!醢彩?/p>
40.一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來(lái)表示,就是要學(xué)習(xí)?!袑?/p>
41.山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
42.善學(xué)者,假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。——呂不韋
43.過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。 —— 雪萊
44.埋頭苦干是第一,發(fā)白才知智叟呆。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!A羅庚
45.情況是在不斷地變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)?!珴蓶|
46.求學(xué)將以致用,讀書(shū)先在虛心?!獣?shū)摘
47.時(shí)間對(duì)每個(gè)人是公平的。我們應(yīng)抓緊時(shí)間,努力把握住每一個(gè)今天,在今天盡量多做實(shí)事,使今天的工作效率大大提高。
48.聞見(jiàn)廣則聰明辟,勝友之而學(xué)易成?!涸?譯文
49.書(shū)——這是這一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn),這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的忠告,這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令?!諣栣?/p>
50.生活中沒(méi)有弱者,只有不愿努力的人。
51.天才就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷?!苤?/p>
52.雖天才雋朗,而實(shí)須墳誥以廣知?!鸷?/p>
53.關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句:學(xué)習(xí)如果想有成效,就必須專(zhuān)心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事,只有付出艱苦的勞動(dòng),才會(huì)有相應(yīng)的收獲。——谷超豪
54.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!鳑r
55.書(shū)讀的越多而不加思考,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得很少?!鼱柼?/p>
56.學(xué)習(xí)有兩忌,自高和自狹。——書(shū)摘
57.天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生長(zhǎng)育出來(lái)的,所以沒(méi)有這種民眾,就沒(méi)有天才。
58.少壯不努力,老大徒悲傷。
堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí),讓自己更強(qiáng)大,才能走遍天下;通過(guò)一條關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言,能使我們更愛(ài)學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言,讓我們提高學(xué)習(xí)興趣,那么生活中有關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些“關(guān)于讀書(shū)的名人名言”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
1.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
2.誰(shuí)和我一樣用功,誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功?!?/p>
3.書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親——于謙
4.要在座的人都停止了說(shuō)話的時(shí)候,有了機(jī)會(huì),方才可以謙遜地把問(wèn)題提出,向人學(xué)習(xí)?!s翰·洛克
5.學(xué)和行本來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書(shū)雖多,只是成為一座死書(shū)庫(kù)?!x覺(jué)哉
6.知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭?!畲筢?/p>
7.我的良師益友,它給我知識(shí)力量,它指導(dǎo)我怎樣去生活和斗爭(zhēng)。——吳運(yùn)鐸
8.熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
9.人生沒(méi)有失敗,自信創(chuàng)造精彩。
10.學(xué)習(xí)是終身職業(yè)。在學(xué)習(xí)的道路上,誰(shuí)想停下來(lái)就要落伍?!X(qián)偉長(zhǎng)
11.天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。——卡萊爾
12.不怕讀得少,只怕記不牢?!焯亓?/p>
13.學(xué)習(xí)外語(yǔ)并不難,學(xué)習(xí)外語(yǔ)就像交朋友一樣,朋友是越交越熟的,天天見(jiàn)面,朋友之間就親密無(wú)間了。——高士其
14.書(shū)籍應(yīng)有助于達(dá)到以下四個(gè)目的中的一個(gè):獲取智慧,變得虔誠(chéng),得到歡樂(lè),或便于運(yùn)用?!录{姆
15.所謂天才,只不過(guò)是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
16.青春,不只是拿書(shū)握筆的力量。
17.攀登山頂?shù)哪_力,生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。
18.問(wèn)學(xué)必有師,講習(xí)必有友?!懙?/p>
19.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
20.關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句:沒(méi)有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類(lèi)意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬(wàn)象的了。——高爾基
21.學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下子不要學(xué)很多?!蹇?/p>
22.時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的。——魯迅
23.舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知?!K軾
24.學(xué)問(wèn)難窮,幫親師取友?!獪?51、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?——孔子 譯文
25.過(guò)去屬于死神,未來(lái)屬于你自己。 —— 雪萊
26.世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章?!苎┣?/p>
27.勤奮是步入勝利之門(mén)的通行證。
28.發(fā)明千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。禽獸不如人,過(guò)在不會(huì)問(wèn)。智者問(wèn)得巧,愚者問(wèn)得笨。人力勝天工,只在每事問(wèn)?!招兄?/p>
29.虛假的學(xué)問(wèn)比無(wú)知更糟糕。無(wú)知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,幾乎無(wú)法把草拔盡?!狄?/p>
30.讀書(shū)不趁早,后來(lái)徒悔懊?!?《清詩(shī)鐸·趁早歌》
31.為學(xué)讀書(shū),須是耐心,細(xì)意去理會(huì),切不可粗心。為數(shù)重物,包裹在里面,無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重,又見(jiàn)得一重。明日又去一重,又見(jiàn)得一重。去盡皮,方見(jiàn)肉。去盡肉,方見(jiàn)骨。去盡骨,方見(jiàn)髓。——朱熹
32.一分耕耘,一分收獲,要收獲得好,必須耕耘得好。——徐特立
33.哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在學(xué)習(xí)上的?!斞?/p>
34.讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。
35.釘子有兩個(gè)好處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要提倡這種“釘子”精神,善于擠和鉆?!卒h
36.能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人,而是讀了有用的書(shū)的人?!獊喞锼固?/p>
37.知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液,身體就要衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭?!呤科?/p>
38.人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托爾斯泰
39.充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè),歡迎雷霆與陽(yáng)光。 —— 赫胥黎
40.平坦的道路是坎坷走過(guò)的成因,優(yōu)秀的成績(jī)是努力學(xué)習(xí)的見(jiàn)證。
41.沉沉的黑夜都是白天的前奏。 —— 郭小川
42.科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛(ài)因斯坦
43.時(shí)間沒(méi)有停止的一刻,學(xué)習(xí)沒(méi)有滯留的一秒。
44.師以質(zhì)疑,友以析疑?!钚?/p>
“專(zhuān)注自我提升,不要左顧右盼,緊緊抓住每一個(gè)分鐘?!痹诖蟛糠秩说膶W(xué)習(xí)、生活、工作過(guò)程中,我們經(jīng)常分享一些有深度的句子給朋友,腳步到達(dá)不了的地方,句子可以。你能感受到句子動(dòng)人心魄的魅力嗎?請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為你編輯整理的《高考勵(lì)志的名人名言》, 歡迎大家參考閱讀。
1、成功轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵:環(huán)境、資訊、貴人
2、你為什么個(gè)矮” “因?yàn)闀?shū)包壓的”
3、當(dāng)我們愛(ài)別人的時(shí)候,生活是美好、快樂(lè)的。
4、尊嚴(yán)來(lái)自實(shí)力,實(shí)力來(lái)自拼搏!——李嘉誠(chéng)勵(lì)志名言
5、富在深山有遠(yuǎn)親,貧窮鬧市無(wú)近鄰。天上下雨地下滑,自己跌倒自己爬。
6、真正在廉潔的人,他不求別人知道他的廉潔,只有貪婪的人,才想撈取說(shuō)法的名聲,真正有本領(lǐng)的人,從不玩弄花樣,賣(mài)弄技巧,只有那些拙笨的人,才玩弄花樣來(lái)掩飾本領(lǐng)的不足。
7、不負(fù)父母的囑托,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的夢(mèng)想。
8、※巫山難斷云和雨,滄海難阻日月明。(勵(lì)志)
9、榮譽(yù)和財(cái)富,若沒(méi)有聰明才智,是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)。
10、不要等到有人贊賞時(shí)才相信自己,不要等到失敗時(shí)才記得他人的衷告,不要等到高考時(shí)才意識(shí)到,該做的準(zhǔn)備卻沒(méi)有做。
11、可以根據(jù)實(shí)際需要修改修改,如孩兒可以改為人名。立業(yè)可以改為創(chuàng)業(yè)(成業(yè)),桑梓地可以改為...(本校沒(méi)有的條件)...
12、料得年年腸斷處,考試周,試卷旁。
13、-生命在最困厄的環(huán)境中才能認(rèn)識(shí)自己,彰顯自己,完成自己。
14、心者,棲神之舍;神者,知識(shí)之本;思者,神識(shí)之妙用也?!呷齽?lì)志標(biāo)語(yǔ)
15、借人之智,完善自己。學(xué)的別人,做的自己。
16、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。
17、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。編者案:很喜歡這一句,讀起來(lái)很振奮人心,推薦一下
18、小老板競(jìng)爭(zhēng)聰明;中老板競(jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)見(jiàn);大老板競(jìng)爭(zhēng)人格魅力;
19、如果一個(gè)人做壞事,那么他的私心顯而易見(jiàn);如果一個(gè)人做好事,那么其中夾雜的私心就難以實(shí)現(xiàn)。
20、能成就事情的人,不會(huì)把事情看得很容易,能預(yù)見(jiàn)事情發(fā)展趨勢(shì)的人,也不會(huì)節(jié)外生枝地多事。
21、只有在爭(zhēng)辯中,才可能誕生的主意和的決定。
22、高考教給我一個(gè)忍耐的理由,先做自己該做的,再做自己喜歡做的!??!先收心,再靜心,最后用心.....
23、如果你遇見(jiàn)員工而不認(rèn)得,或忘了他的名字,那你的公司就太大了點(diǎn)。
24、※※俗話說(shuō):人無(wú)志,無(wú)以立。更是把立志作為立身之本來(lái)看待。明朝大學(xué)問(wèn)家(勵(lì)志)
25、二-這個(gè)世界唯一讓我們害怕的事就是,我們害怕了!
26、※人生荊棘何況此?揾淚灑去繼攀援.(勵(lì)志)
27、勤學(xué),勤思,勤問(wèn),苦鉆天道酬勤勤能補(bǔ)拙拼搏一年天高地闊
28、專(zhuān)注自我提升,不要左顧右盼,緊緊抓住每一個(gè)分鐘。
29、世界上那些最輕易的事件中,遷延時(shí)光最不費(fèi)勁。
30、※一身豪情沖霄漢,壯志凌云鎖長(zhǎng)空。(勵(lì)志)
31、你得到的第一個(gè)回答,不一定是對(duì)的回答。
32、沒(méi)有傘的孩子必須學(xué)會(huì)努力奔跑。
33、笑臉是全世界共同的`愛(ài)情語(yǔ)言。
34、六-只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。
35、沒(méi)有曾經(jīng)的失敗,哪里會(huì)有成功的滋味,再美的也總會(huì)有殘缺。
36、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。 。(我是可能的)
37、懂得付出,才能享有一個(gè)自在的生活,不吝于布施才能擁有一個(gè)富有的人生。
38、就在于成功者能夠在做事的過(guò)程中找到一種東西來(lái)克服自己的惰性而堅(jiān)持自己的目標(biāo)。
39、初中我用了三年的青春換來(lái)了幾張照片
40、※雄鷹展翅橫長(zhǎng)江,驚起波瀾水一空.(勵(lì)志)
41、不要以為別人對(duì)你唯唯諾諾,就認(rèn)為他是在贊成自己。
42、樂(lè)天《新制布裘》云:“安得萬(wàn)里裘,蓋裹周四垠。穩(wěn)暖皆如我,天下無(wú)寒人?!被蛑^子美詩(shī)意,寧苦身以利人;樂(lè)天詩(shī)意,推身以利人。二者較之,少陵為難。
43、在權(quán)力爭(zhēng)奪中,成功的一方往往成為地位尊貴的帝王,而失敗的一方則成了被人唾罵的強(qiáng)盜。
44、※不求清史留美名,只為壯志醉清風(fēng)。(勵(lì)志)
45、抱的希望,為的努力,做最壞的打算。
46、路途遙遠(yuǎn)才能測(cè)知馬的力量,時(shí)間長(zhǎng)久才能分辨出人心的真?zhèn)紊茞骸?/p>
47、一時(shí)的毀謗和贊譽(yù),從來(lái)就不用去計(jì)較,一個(gè)人的功過(guò)是非,時(shí)間長(zhǎng)了自然就清楚明白了。
48、誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美!12、困難是我的恩人,因?yàn)橛辛死щy才能攔住那些不如我的競(jìng)爭(zhēng)者,使我獲得成功。
49、人所注重的應(yīng)該是內(nèi)心,而不是外貌。
50、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。編者案:祝廣大高三學(xué)生今年乘風(fēng)破浪,一飛沖天
51、十年青春,我們的堅(jiān)持不會(huì)被時(shí)間改變,我們的銳氣不會(huì)被生活磨滅,再見(jiàn)熱血依然!十年后,致敬青春!
52、現(xiàn)在考生們即將步入考場(chǎng),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)人生了。
53、爭(zhēng)分奪秒巧復(fù)習(xí),勤學(xué)苦練創(chuàng)佳績(jī)、攀蟾折桂,舍我其誰(shuí)。——高三勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)
54、拼搏高考,今生無(wú)悔;爬過(guò)補(bǔ)習(xí),追求卓越!張揚(yáng)樂(lè)學(xué)樂(lè)
55、小人在沒(méi)有得志的時(shí)候,總是追隨在別人后面像一條尾巴一樣,一旦得志,就擺起架子,傲慢無(wú)禮。
56、為你的難過(guò)而快樂(lè)的是敵人,為你的快樂(lè)而快樂(lè)的是朋友,為你的難過(guò)而難過(guò)的才是你的知己。
57、※相思緣木求何在,化作淚珠滴到明(勵(lì)志)
58、就大概情形而言,和平安寧的日子過(guò)久了,人們主會(huì)養(yǎng)成偷且茍安的習(xí)慣。
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