大學生校園活動策劃。

校園生活離不開校園活動，同時一個有趣的活動就需要一份有創(chuàng)意的方案，有創(chuàng)意的方案能獲得更高的參與度，怎樣寫好自己的活動策劃呢？于是，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集整理了經(jīng)典校園活動策劃方案。歡迎你參考，希望對你有所助益！

經(jīng)典校園活動策劃方案【篇1】

金融危機來臨，大學生就業(yè)形勢嚴峻。雖然目前形勢有利我們，堅定不移的為公務員而奮斗。但我們往往忽視了自己的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。例如理財，我校學生的理財能力普遍較差，這對學生以后就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患．這次活動重在提高學院學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì)，學會理財。

此次“營在校園”的口號為：以實力說服人，以口才征服人，營在校園，贏在校園，互贏互利，最終達到雙贏，爭創(chuàng)和諧校園。

一、活動可行性評估

主題：義賣和雙贏

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，對衣物及其他生活用品需求越來越大。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學生進行一次“校園學生義賣”活動是切實可行的。它不僅讓同學對自己口才與能力得到鍛煉，同時也可以學生以低廉的價格買到喜歡的東西。對所有學生來說都是一個難得的機會?，F(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來購買自己喜歡的物品，這樣同學們可以得到物美價廉的物品，還能減少同學們上當受騙的機率，提高物品使用率，減少資源浪費。

此次“營在校園”活動所義賣物品所剩凈利潤全數(shù)捐贈愛心基金會。

活動目的：偵查一大隊開展“營在校園”活動以服務同學，為同學們提供便利為宗旨，，建立校園學生性的義賣活動，為全校師生提供方便快捷的平臺，防止不文明，不正當交易在學校內(nèi)發(fā)生。旨在提高同學的各方面素質(zhì)，培養(yǎng)學生的理財意識，同時認識市場規(guī)律和規(guī)則，并且增強大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，切實地為學生日后走出校園提供一些經(jīng)驗。

二、活動前提條件

1、 獲得校方的活動準許。有偵查一團總支提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

2、在進行前期宣傳的同時，召集足夠的義賣人數(shù)。爭取到至少15--20名的學生參與活動。

3、所有參與活動的學生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。

三、活動相關(guān)信息

時間：20xx年4月15開始截至4月25號

主辦者：警察學院偵查一大隊團總支

參加對象：偵查系學生

四、活動前期籌備

1. 形成初步策劃方案,并獲得系領(lǐng)導的支持。

2、聯(lián)系好商家，價格暫定每件27元，且義賣衣物到位。

3、活動開展前一天召集參賽人員和一大隊管理人員開會,介紹及分配工作。

五、活動宣傳(宣傳部，廣播)

1、制作3張海報, 分別張貼在學校階梯教室,偵查樓，食堂門口等地。

2、指定報名聯(lián)系人，匯總報名情況。

六、活動規(guī)則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名

2、所有交易必須填開收據(jù)。

3、經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營。

4、此次盈利額將捐給愛心基金會用于慈善事業(yè)。

七、參賽獎勵

將在本次參加“營在校園”活動的同學中，按銷售額度評選出一、二、三、最佳表現(xiàn)獎等獎項，獎品待定。

八、報名時間：

4月10號至12號。

經(jīng)典校園活動策劃方案【篇2】

一、設計思路：

20xx年新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動總目標：

1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

2、通過游藝活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

三、活動組織者：幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

定于20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游藝活動，11：30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!

五、活動地點：幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負責。

八、活動領(lǐng)導機構(gòu)：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關(guān)具體準備工作：

1、準備工作：

(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎品。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內(nèi))

(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

(4)歌曲音樂：磁帶、音響。

2、人員安排：

(1)游藝活動分為5個大區(qū)域：游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工DIY、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。

①圖書閱覽區(qū)：托班(一層)負責人：

②游藝區(qū)：

小二班(一層)游藝項目：貼鼻子、釣魚、套圈。

主要負責人：分項負責人：

小一班(二層)游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

主要負責人：分項負責人：

中二班(二層)游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

主要負責人：分項負責人：

③音樂表演區(qū)：

中一班(二層)游藝項目：卡拉OK

主要負責人：

親子教室(一層)游藝項目：童話劇(模特表演)

主要負責人：xx分項負責人：

④手工DIY：

大一班(三層)游藝項目：手工制作

主要負責人：

大二班(三層)游藝項目：手工制作

主要負責人：

⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)

主要負責人：

(2)活動主要負責人由園長負責，照相由吳老師、周老師負責。

(3)門口扮演圣誕老人人員：(發(fā)放賀卡)。

(4)大門口安全負責人：

十、活動辦法：

1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成5個公共活動區(qū)域，8個活動教室，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。

十一、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

十二、活動流程：

1、園長送上新年祝福。

2、9：00鐘開始，扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

3、幼兒和家長將填好的心愿祝?？⊕斓绞フQ樹上。

4、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。

5、11：30新年游藝活動結(jié)束。

經(jīng)典校園活動策劃方案【篇3】

一、活動背景

為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)的到來，作為21世紀青春代言人，作為新時代的大學生，我們v-8團隊積極響應經(jīng)濟學系團總支學生分會的號召，積極參加“經(jīng)濟文化大看臺”活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執(zhí)著，我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰(zhàn)青春自我，創(chuàng)造無限可能!

二、活動目的、意義和目標

我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結(jié)一致參加此次活動，目的在于挑戰(zhàn)青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協(xié)作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結(jié)交更多的朋友。

三、目標產(chǎn)品和目標市場

1.目標產(chǎn)品：小盆栽、毛線、mp3/4

2.目標市場：懷化學院所有在校學生，尤其是擁有電腦的同學和08級、07級女生

四、 swot分析

(一) 競爭優(yōu)勢(strength)

1、潛在的空白市場

在確定目標產(chǎn)品之前我們進行了初步的市場調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：在懷化學院東區(qū)目前還沒有出現(xiàn)過小盆栽和毛線的銷售，空白的市場往往具有潛在的商機。

2、有很大的需求

據(jù)我們的調(diào)查所知：東區(qū)至少有1/3的同學擁有電腦，這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用，大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時間，親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4，或者一張超大內(nèi)存的存儲卡。

3、有實力雄厚的人力資源

我們v-8團隊的成員有來自經(jīng)濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數(shù)學系(1人)，在參加此次活動之前，我們都有數(shù)年的銷售經(jīng)驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領(lǐng)導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為利益!

(二) 競爭劣勢(weakness)

1、市場的不確定性

鑒于我們的主打產(chǎn)品在學院的市場還是一片空白，許多同學(即消費群體)，可能會持一種觀望態(tài)度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發(fā)展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。

2、克服劣勢的途徑

憑借我們多年的銷售經(jīng)驗，集聚我們v-8的智慧，我們制定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因，在此就不多敘了。

(三) 機會(opportunity)

正如前面所述，空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。

(四) 威脅(threat)

1、競爭激烈

由于此次參賽的團隊較多，競爭的激烈程度可想而知

2、信息的相對封閉性

由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，信息不靈，必然會出現(xiàn)許多突發(fā)事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑擴大了風險。

針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發(fā)事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們 的團結(jié)努力下，定能克服一切困難，取得最后勝利!

通過以上swot分析，我們一致堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產(chǎn)品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。

五、活動參與者及人事安排

隊長 譚芳芳

宣傳總監(jiān) 徐先凱 財務總監(jiān) 彭慧玲

策劃總監(jiān) 顏良軍 毛線總監(jiān) 肖金華

盆景總監(jiān) 劉艷萍 環(huán)保總監(jiān) 汪汨光

備注：

譚芳芳負責全隊所有的日常工作，協(xié)調(diào)隊員之間的矛盾與沖突，帶領(lǐng)全隊團結(jié)一致、努力工作，并協(xié)助盆景的銷售;

徐先凱負責所有的宣傳工作以及產(chǎn)品的運送分配工作，并協(xié)助毛線的銷售;

顏良軍負責所有的后勤工作及策劃工作，并主要負責數(shù)碼產(chǎn)品的銷售;

彭惠玲負責所有財物的管理及財會核算，并協(xié)助毛線的銷售工作;

肖金華負責毛線的主要銷售工作;

劉艷萍負責盆景的主要銷售工作;

汪汨光負責武大郎餅的主要銷售工作。

六、資源需求

1.銷售人員： 團隊成員，7人

2.銷售柜臺：3-4張桌子;

3.銷售資金：50元;

4.相關(guān)證明：終極管理主辦方的書面證明。

七、活動流程

(一)營銷巔峰

1.與商家談判：與商家達成協(xié)議，無成本提貨代售，活動結(jié)束后再付款;

2.進貨：明確分工后，各負其責，負責相關(guān)貨物的購置與搬運，要確保商品在15號早上8點之前到達指定銷售地點;

3.銷售：15號8：30-18：30正式銷售，根據(jù)我們的分工，各負其責。早中晚餐輪流離崗就餐，具體人員調(diào)動根據(jù)實際情況而定;

4.小結(jié)：15號晚八點對當天的銷售情況進行總結(jié)和核算。

(二)終極管理

1.ppt和dv的制作：11月16-18日將我們 團隊的營銷成果及策略制作成相應的ppt和dv，并選好講解員，參加決賽;

2.準備好演講答辯。

八、活動中需要注意的問題

1.由于啟動資金只有50元，又不能動用自己的資金，因此，我們必須與商家協(xié)商好，盡量無成本提貨或只付少額現(xiàn)金，還要處理好未售出商品的退貨問題。

2.事前占好銷售點，并準備好桌子的物品，做好一切準備工作。

3.銷售中隊長要注意掌握全局，靈活處理人事安排。

4.考慮到天氣變化的影響，要準備好雨傘，并及時改變銷售策略。

經(jīng)典校園活動策劃方案【篇4】

一、活動目的：

為展示我校學子風采提供一個平臺，與國內(nèi)外在開展此類活動形成接軌。選拔優(yōu)秀外交官選手，為學校以后開展有關(guān)活動預備人才。提高我協(xié)會知名度，為以后開展校內(nèi)以及校外“模擬聯(lián)合國”系列活動做鋪墊。

二、參賽對象：

1、鹽城工學院全體在校大學生。

2、各二級學院選派代表團隊，團體或個人均可，團隊人數(shù)2-3人。(可以自己組隊，個人報名的選手由組織方安排團隊)

三、比賽規(guī)則：

1、比賽實行評分制，由評委嘉賓現(xiàn)場打分并公布比賽結(jié)果。

2、參賽選手現(xiàn)場對比賽內(nèi)容進行展示。

3、比賽分為預賽和決賽，通過預賽選拔15個團隊，參加決賽即“外交官風采大賽”。

四、獎項設置：

1、依照評委嘉賓現(xiàn)場打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名。

2、外交禮儀風度獎。

3、人氣外交官獎(通過“人人網(wǎng)狀態(tài)墻”投票產(chǎn)生)。

4、潛質(zhì)外交官。

5、代表團隊。

6、立場文件(先前確定好)。

7、辯手(最后一輪分數(shù)交高者)。

8、優(yōu)秀獎若干名。

經(jīng)典校園活動策劃方案【篇5】

一、實施目標

營造社團文化氛圍，拓展學生發(fā)展舞臺;快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)項目

(一)、必修

1.經(jīng)典誦讀：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

2.象棋運動：中國象棋，跳棋，國際象棋，羽毛球等。

3.閱讀共享：拼音畫冊，親子共讀，識字小報，閱讀習慣。

4.硬筆書法：一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu)，初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修

1.軟筆書法：顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術(shù)基礎(chǔ)：簡筆畫，人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門：C調(diào)、F調(diào)音階，吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧：《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門：C大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧：《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實施過程

1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)

通過宣傳教育，深刻領(lǐng)會實施社團活動實施重要意義，營造良好氛圍。

2.鋪墊階段(20xx.11-20xx.2)

按方案要求，積極組織實施，保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。

3.實施階段(20xx.3-20xx.2)

積極組織，對相關(guān)資料進行整理、總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成本校特色，根據(jù)各項活動的開展情況，針對不足，查找問題，及時修正。

4.互動階段(20xx.3-20xx.3)

小組互動，家?；?，使活動內(nèi)容更豐富、吸引力更強，實效更突出。

5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)

對成績突出小組、個人進行表彰，搭建展示平臺，以大帶小，逐步推廣。

四、實施方法

1.面授為主：以教師手把手教學為主，開發(fā)符合本校實際的校本教材。

2.親子活動：嘗試家長先行，親子共學，具備才能家長義工輔助教學。

3.校外輔學：借助網(wǎng)絡資源，開載視頻DVD、MP3自學，引入共建。

4.學生互教：先教會一部分，再以一對二，二對四等方式擴展，以點帶面。

5.鼓勵深造：對于有特殊潛力學生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓、考級等。

五、評價機制

1.每周一點評，以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2.每月一總結(jié)，通過家?；?、月底表彰等形式評選優(yōu)秀星、進步星等。

3.每年一展演，通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

經(jīng)典校園活動策劃方案【篇6】

指導思想：以開展“少年兒童平安回家”活動來加強學校與公安部門的警民、社區(qū)共建安全家園，充分認識這次開展“中國少年兒童平安行動”的重要意義，高度重視，廣泛發(fā)動，依法辦事，按照少年兒童安全教育工作的要求，通過開展內(nèi)容豐富、形式活潑的安全活動，使具有廣泛的活動意義。

活動過程：

組織學生學習有關(guān)安全方面的法律、法規(guī)；

結(jié)合學習召開安全主題班會；

組織開展“在特殊的情況下如何自護自救”專題討論；

開展校園“自護自救”的消防演習；發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

具體活動安排如下：

（周一）

1、國旗下講話——升旗儀式大隊部負責

主題：人人爭做自護小能手（國旗下講話）

2、校會——講座大隊部負責

主題：強化安全教育，增強自我保護能力

3、晨會——觀看預防校園傷害事故安全宣傳片班主任負責

主題：“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險”等

（周二）各部門召開辦主任會議各部部長負責

1、 出一期板報——安全你、我、他，創(chuàng)建健康大家園

2、 班主任利用晨會課組織學生討論“安全防范我知道，自救自護記得牢”

（周三）版面宣傳衛(wèi)生室負責

主題：介紹防火知識、地震知識和預防校園意外傷害的防范

（周四）進行了一次疏散演習.學生處負責

目的：疏散演習增強了學生自護自救的意識。

（周五）主題班會中年級負責

主題：預防校園侵害，提高青少年兒童自我保護能力

活動效果：

少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開展了“加強自我保護意識、平平安安回家”活動后，學生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內(nèi)容，并充分認識到預防意外傷害的重要性和緊迫性。

經(jīng)典校園活動策劃方案【篇7】

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立＂健康第一＂、＂每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子＂的現(xiàn)代健康理念，大力推進體育大課間活動，全面實施《學生體質(zhì)健康標準》，蓬勃開展＂陽光體育活動＂。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神，培育學校的體育精神，營造一種良好的校園體育文化氛圍，使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

二、機構(gòu)設置

1、領(lǐng)導小組（負責領(lǐng)導協(xié)調(diào)各方面的工作）

組長：xx

副組長：xx

組員：xxx

2、安全保障小組（負責學生安全工作）

組長：xx

組員：xxx

3、技術(shù)指導組（負責各年級體育活動設計及活動指導工作）

組長：xx

組員：xxx

4、器材組（負責體育器材的購置及管理工作）

組長：xxx

組員：xx

三、活動主題

我健康我陽光我成長我快樂

四、活動要求

人人有項目班班有團隊平時有測試年終有評比

五、具體項目

1、指定項目：跳繩、50M短跑、立定跳遠、400M往返跑

2、自選項目：田徑、游戲、舞蹈、球類、軍事類、體育快樂園活動

六、活動原則

1、全員參與性原則

沒有特殊情況，任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

2、每天一小時原則

每天的課間操、眼保健操、課間活動及下午學校組織的體育活動半小時以上。

3、課內(nèi)外結(jié)合原則

做好家長宣傳工作，采用家校聯(lián)動方式，使全體教師、學生、家長行動起來，參與到這一全民健身活動中來。

4、安全性原則

各班在設計活動時，要充分考慮到學生的年齡因素，場地因素，制定出相適宜的活動>計劃，在選用器材時注意安全，在帶班活動時，帶班老師要有高度的責任心。

七、活動措施

1、開足體育課，上好體育課。每一名體育教師要認真對待每一節(jié)體育課，組織好每一節(jié)體育課的教學活動，任何體育教師不得把體育課上成放羊式教學。

2、做好課間操和眼保健操。

3、組織開展好上午30分鐘的課外運動。學校因受場地限制，各班按政教處分配的活動地點開展活動。

八、活動器材

活動器材采用學生自帶和學校購置兩種兼顧措施。

九、活動保障

1、各年級在每學期第二周制定本校各年級的活動計劃。

2、做好對全校教師，全體學生及學生家長的宣傳工作，重視＂陽光體育活動＂，把這項工作抓好，抓實。

3、每位教師均要帶隊，參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目。

4、每年x月中旬學校組織一次活動成果展示，進行評比。

5、凡未落實學生每天一小時體育活動的學校和班級，不得評為先進單位，第一責任人不得評為先進個人；凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任，不得評為先進班主任；凡不積極參加每天一小時體育活動的學生，不得評為三好學生。

經(jīng)典校園活動策劃方案【篇8】

一、活動名稱:

友誼的呼喚，交流的開始——大學班級友誼活動

二、活動的目:

為了培養(yǎng)學生的情感，豐富大學集體生活，增進學生友誼，增進學生交流，培養(yǎng)學生的實踐能力和團隊合作意識，豐富課外生活，開闊視野，培養(yǎng)身心，為學生提供相互學習的平臺。

三、聯(lián)誼對象:

外語系學前英語專業(yè)一班

機電工程系機械制造專業(yè)二班

四、活動時間:

11月25日18: 00

五、地點:

1106教室(具體教室另行通知)

六、活動流程規(guī)劃:

主持人宣布晚會開始

②準備上臺表演的同學

(3)表演結(jié)束后，主持人隨機抽簽將兩個班的學生分成幾個小組，每六個人為一個小組，每個小組保證一半的成員來自不同的班級，從而達到友誼的目的。

④晚會期間的互動游戲:(學生可以選擇任意一個，也可以全部做。為了公平起見，所有被處罰的人都去包廂抽簽。有一個關(guān)于如何懲罰人的小注意，一定要按照上面的要求去做

(1)游戲名稱:排七靈

游戲規(guī)則:從1~99數(shù)，但當有人數(shù)一個含有“3”或“3”倍數(shù)的數(shù)時，就不允許數(shù)了。說“通過”，下一個人繼續(xù)數(shù)。如果有人報錯號，就會受到懲罰。

⑵比賽名稱:雙頂氣球接力賽

游戲規(guī)則:每隊6人，分3組，一男一女搭配。雙方面帶氣球走一段距離，切換到另一個接力。第一個贏，輸?shù)谋惶蕴蕴谋粦土P。(一次兩隊)

⑶游戲名稱:盲人背瘸子

游戲規(guī)則:每隊六人，分成三組，男一組，女一組。男人玩瞎子，女人玩瘸子，男人捂著眼睛和女人，在女人的指引下，踩著放飛的氣球。哪一組完成時間最短，哪一組獲勝。失敗者受到懲罰。(一次兩隊)

(4)游戲名稱:兩個人用三只腳踩氣球

游戲規(guī)則:每隊六人，分成三組，男一人，女一人，每只腳上綁兩個氣球。他們踩在對方的氣球上，防止自己的氣球被打破。自己團隊的三組要團結(jié)起來，一起踩別人團隊的氣球。30秒后，腳上氣球最少的兩個人被罰。(一次兩隊)

5]游戲名稱:猜數(shù)字

游戲規(guī)則:有人說出一個目標數(shù)(1~100之間)，告訴主持人，然后開始打鼓傳黑板。鼓停了，拿黑板的人猜一個數(shù)，主持人告訴是大于還是小于目標數(shù)，然后繼續(xù)傳。下一個人只能在上述范圍內(nèi)猜，直到最后有人猜對，猜對的人會受到懲罰。

[6]游戲名稱:泡泡糖

游戲規(guī)則:主持人叫幾個人上臺，人數(shù)要奇數(shù)。大家都準備好了，主持人喊“泡泡糖”，大家要回應“堅持什么”。主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人要兩兩接觸。比如主持人說左腳居中，那么臺上的人就要成對的和左腳居中接觸。沒找到同伴的被淘汰懲罰，剩下兩個贏了。

(7)游戲名稱:領(lǐng)袖

游戲規(guī)則:每個隊自己玩，一個人轉(zhuǎn)頭，下面的人選一個做動作，然后大家一起做這個動作，然后讓轉(zhuǎn)頭的同學猜這個動作是誰做的。這個游戲靠的是人與人之間的默契。猜錯的會受到懲罰，懲罰方式由自己的團隊決定！

8游戲名:一只青蛙

游戲規(guī)則:所有學生圍成一圈，面向中心。主機讀“一”，下一個順時針讀“只”，然后“綠”，然后“蛙”，然后“跳”，然后“入”，然后“水”，然后“中”，然后“翻”；然后“兩只青蛙跳進水里撲通一聲”……等等，跟不上節(jié)奏或者犯錯誤的都要受到懲罰。

(9)游戲名稱:脖子上的氣球

游戲規(guī)則:各隊第一個人用脖子拿著氣球，然后傳給下一個人，下一個人只能用脖子撿起來，以此類推。第一隊贏，輸?shù)娜耸芰P。(一次兩隊)

⑽游戲名稱:三人一組

游戲規(guī)則:每項活動有10人參加。聽音樂里主持人的口令“三人抱成一團”。參與者會在最短的時間內(nèi)找到兩個人擁抱，然后淘汰一個人！被淘汰的人受到了懲罰。

⑾游戲名稱:金雞獨立

游戲規(guī)則:一男一女站在一張報紙上，開始答題，答錯，報紙繼續(xù)一半，答對問題，問下一個問題。男女回答問題時，身體不能碰報紙外的東西。

⑿游戲名稱:吹盒子

游戲規(guī)則:志愿者上來，兩個人蒙住眼睛，頭趴在桌子上，兩個人吹對方的箱子，吹到對方勝利！

⑤晚會結(jié)束，每人發(fā)兩張紙，寫下今天最開心的事和最不開心的事，然后主持人念出來，不寫名字。我相信讀出來的視頻一定很搞笑！

⑥主持人宣布晚會結(jié)束。大家一起打掃教室，打掃完后去KTV唱歌。

⑦唱完，清點人數(shù)，一起回學校。聯(lián)誼結(jié)束了！

七、活動前期準備:

①班會討論

②與團契班委討論

③寫活動策劃書

④準備互動游戲所需的道具(氣球、眼罩、繩子、鋼筆、小紙條、剪刀、盒子、報紙、...)

八、活動預算:

1200元以內(nèi)

機電系機械制造二班:700元

外語系少兒英語一班:500元

九.活動注意事項:

(1)學生應和諧，不傷和氣

注意你的舉止

③注意教室衛(wèi)生

④關(guān)注游戲過程

經(jīng)典校園活動策劃方案【篇9】

一 活動標題：

大學生完美簡歷設計大賽

二 活動主題：

簡自我風采，歷職場未來

三 活動背景：

眾所周知，個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下，每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。

四 活動目標

1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會，引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五 活動流程

4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版) 初賽： 時間4月22日，地點：未知 比賽流程：

18：45 工作人員到位，同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19：00 專家及評委到位 19：05 比賽開始

19：05--21：00 分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

有1分鐘的點評時間)

21：05 比賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。

決賽： 時間：4月25日，地點：學生活動中心 比賽內(nèi)容：

1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

2) 反串主考官【5進3】

3) 巔峰對決

獎項：最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

具體流程：

1) 7：15～7：30 完美簡歷DV回放

2) 7：30～7：35 主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓

(一)精彩個人簡歷show 1) 7：35～8：15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。(每

位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

2) 8：15～8：30 評委點評，并淘汰三名選手

(二)反串主考官

內(nèi)容：由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5

分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

9：00～9：15 評委點評，并淘汰2名選手

(三)巔峰對決

內(nèi)容：情景模擬，選手根據(jù)抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘

的思考時間，然后在6分鐘以內(nèi)，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模擬賽

2) 9：55～10：10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù)，主持人宣布獲勝選手 3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點評。

4)10：15～10：30 頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2 名，

金獎1名) 頒獎音樂

5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位，合影留念。 6) 10：35-23：00 場地收拾

六 宣傳方案

⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設宣傳點，同時將在我校的

15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動

結(jié)束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣傳：

在活動開始前一個星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關(guān)注。

⑷媒體宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺。 ②：平面媒體：《經(jīng)管學風窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

③：工大后院bbs ,各就業(yè)網(wǎng)站。 ④：QQ，飛信宣傳。

七 經(jīng)費預算

八 效果預測

我們此次活動是以培養(yǎng)當代大學生職場經(jīng)驗及綜合素質(zhì)為目的，把在現(xiàn)實企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的能力作為競賽項目，參賽選手經(jīng)過多輪面試考核，采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績，旨在幫助同學們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學生從校園步入求職場之間的差距，全力打造一個能夠適應面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。

經(jīng)典校園活動策劃方案【篇10】

一、活動名稱：

同舟共濟，攜手向前

二、活動背景：

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的班級氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“博學精技”精神的傳承

三、活動主題：

小組活動,互助團結(jié)

四、活動目的：

增強同學間相互了解，活躍班級氣氛，培養(yǎng)團隊凝聚力，通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于同學們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

五、活動地點：

教室

六、活動對象：

七、宣傳方式：

口頭宣傳

八、人員安排：

1主持：

2記分員：

3照相：

4后勤：

5裁判：

九、活動問題與細節(jié)：

1場地：教室

2天氣：無論什么天氣，一切照舊，決不拖延

3宣傳時間：活動當天

十、活動安排：

1開場式：主持人邀請參賽小組向觀眾自我介紹和喊出對于此次活動的口號，并講解規(guī)則

2初賽:由主辦方選定裁判評判比賽，記錄比賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，淘汰其余組，選出決賽組（前三名，允許并列）

3中場休息：5分鐘

4決賽：邀請老師與各組代表作為評判團。對決賽組進行評判，裁判員記錄比賽結(jié)果，主持人宣布結(jié)果，最終評出冠軍、季軍、亞軍

十一、活動內(nèi)容與規(guī)則

（1）活動一：心有靈犀，你寫我猜

1比賽規(guī)則：三分鐘時間里猜詞語多的勝，答對一個得一分，不能說出詞語中任何一字，否則不得分

2比賽流程：每組選兩個人，面對面站立，猜的人背靠黑板，其余組輪流上黑板去寫一個不超過4個字的詞語，描述的人面對黑板對猜的人進行描述

（2）活動二：大逆轉(zhuǎn)，倒著說

1比賽規(guī)則：參賽者在五秒內(nèi)將一句話倒著說，說對的兩分，一句話中答錯兩個字以內(nèi)的一分，超過兩個字不得分，規(guī)定時間內(nèi)未說完不得分，在四分鐘內(nèi)得分最多者為勝

2比賽流程：每個小組寫十句話，每句話十個字，折好后由后勤人員放進盒子，每組派一人作為代表參加比賽，由裁判員隨機從盒子中拿出一張紙條當眾念出來，并計時5秒，要求參賽者倒著將話念出來

十二、謝幕

主辦方所有成員站成一排，主持人共同向大家宣布比賽結(jié)束

策劃書：xx班第三組成員

二零xx年四月八日

經(jīng)典校園活動策劃方案【篇11】

一、指導思想

校園歌手比賽以豐富校園文化生活、發(fā)掘?qū)W生各個方面才能為宗旨，通過比賽引導學生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校園生活和我校同學積極、樂觀、向上等精神風貌的歌曲，提高同學們的藝術(shù)修養(yǎng)，推動校園精神文化建設，促進我校同學的全面發(fā)展。為了活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營造一個良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，調(diào)動學生學習音樂的興趣，學校行政領(lǐng)導經(jīng)過商討決定給學生營造一個舞臺，讓他們在這個舞臺上展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚個性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱情與朝氣，唱出西平中學人真我的風采，唱出祝愿母校蒸蒸日上的贊歌。

二、主辦機構(gòu)： 校團委會

三、內(nèi)容與形式

1．內(nèi)容

參賽曲目要能反映我們同學積極、向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣與豐富的精神生活。鼓勵同學自主編排歌曲表演形式，對于演唱臺風、形式、效果理想的選手將給予酌情加分。通過比賽決出“感恩杯”校園歌手賽。

2．形式

比賽將以校園聯(lián)歡的形式呈現(xiàn)，并根據(jù)當天的舞臺由參賽者與觀眾之間的互動來調(diào)動比賽氛圍。

四、推進步驟

比賽分報名、上報參賽曲目、初賽、決賽四個階段進行。

1．報名階段：由團委會宣傳。

2．上報參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并根據(jù)報名的情況，決定比賽的時間 。

3．初賽時間、地點，決賽時間、地點另定。

比賽順序由抽簽來定（在比賽的前一天進行抽簽），比賽歌曲不要超過五分鐘。

4． 獎項設置及評選標準：

①獎項設置：校園歌手比賽一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

②評選標準：音樂素養(yǎng)（參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準、音質(zhì)、音色等）：40分；藝術(shù)表現(xiàn)（參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風等內(nèi)容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個參賽過程中給予老師、同學的總體印象與該選手的臺緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對歌曲內(nèi)容的理解）：20分。

③評選人設置：老師跟領(lǐng)導 。

④評選方式：賽前將分發(fā)給每位評委一張評選單，評委擁有評選標準中的各評選項的評選權(quán)。

⑤實施方向：以上均為方案提供者的建議，具體事項由校領(lǐng)導與老師決定。

五、比賽要求

1．各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，各班班長、文藝委員等班級干部要加強對該活動的組織領(lǐng)導，充分調(diào)動班級同學參與的積極性，使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結(jié)，確保整個歌手比賽的質(zhì)量和效果。

2．各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作，要充分利用各種宣傳方式，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

3．各班級應按照校團委會的要求組織活動，及時匯報活動進展情況，如遇參賽曲目、人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄髨F委加以妥善解決。

4．參賽選手報送的歌曲應健康、積極、樂觀、向上。

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關(guān)于環(huán)校園保的活動策劃方案收藏(7篇)

地球是人類的母親，而我們卻沒有好好愛護它，為了把環(huán)保落實到日常的生活當中，在學校有一個良好的保護環(huán)境氛圍，在學校就可以利用演講等宣傳方式進行系列環(huán)?；顒?。你知道校園環(huán)?；顒臃桨冈趺磳憜?？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是編輯整理的“關(guān)于環(huán)校園保的活動策劃方案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于環(huán)校園保的活動策劃方案 篇1

一、活動背景概述

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環(huán)保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀的大學生，我們更應該投身到環(huán)保大軍中，為環(huán)保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經(jīng)濟建設的硬件，也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的價值體現(xiàn)，良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。

二、主辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學院社團聯(lián)合會

三、承辦單位：xx職業(yè)技術(shù)學院綠源環(huán)保協(xié)會

四、活動時間:20xx年1月

五、活動地點:xx職業(yè)技術(shù)學院校園內(nèi)

六、活動主題

共建綠色南職爭做文明使者

七、活動目標

1．增強我校師生參與環(huán)保的意識；

2．保護我們學校的環(huán)境。

八、傳播方式

簽名儀式、環(huán)保藝術(shù)品展、口頭宣傳、發(fā)放宣傳單、圖片展、漫畫展、樹立標語牌

九、活動具體安排：

1、前期安排：

（1）與各社團之間取得聯(lián)系，商討具體事宜及活動時間。

（2）各社團緊密配合，做好事前準備工作，為活動的順利進行做好周密安排及后勤保障工作，協(xié)調(diào)各部門分工明確確?；顒訒r順利地進行。

（3）做好前期宣傳工作，合理安排宣傳工作，確保宣傳工作的合理有效。

（4）舉行啟動儀式。在啟動儀式上對此次活動作重點講解，說明此次活動的重要性及其環(huán)保意義，并號召同學們積極參與環(huán)保行動，以親身實踐來支持環(huán)保事業(yè)。

（5）征集志愿者。此次活動龐大需要征集部分環(huán)保志愿者，征集方式有兩種，一是啟動儀式現(xiàn)場征集。有意愿的同學可以現(xiàn)場報名并參與此次環(huán)保活動。二是在活動進行中我們還會做一些適當?shù)男麄?，?/p>

意愿的同學可以在這個時候報名，直接參加活動。

（6）簽名儀式。我們將在啟動儀式現(xiàn)場號召同學們進行環(huán)保活動的簽名，這不僅可以擴大活動的宣傳，更能體現(xiàn)同學們支持并將參與環(huán)?；顒拥臎Q心，也是我們大家高環(huán)保意識的一種表現(xiàn)。

（7）環(huán)保藝術(shù)品展。與此同時，我們將分別在金葵廣場和東盟廣場進行環(huán)保藝術(shù)品展（利用一些可回收利用垃圾如飲料瓶，易拉罐和廢舊紙張等，做成一些美觀的藝術(shù)裝飾品。）

（8）根據(jù)情況變化作一些必要的準備工作，為下一階段活動的開展做好充分準備。

注：在此次活動中會有學校記者團進行跟蹤報導。并有重要老師蒞臨指導。本次活動可能會載入校報。

2、中期安排：

具體開展節(jié)水活動，自行車的擺放活動，保護草地活動，義務清理校園垃圾活動。

3、后期安排：

（1）口頭宣傳?；顒雍笃谠谛@一些廣場及路口等人流量大的地點進行口頭宣傳。增強同學們環(huán)保意識，加深同學們對環(huán)保的印象，以使活動達到最大效果。

（2）發(fā)放宣傳單?；顒雍笃谠谝恍┲匾房诎才乓徊糠种驹刚邔ｉT發(fā)放環(huán)保宣傳單，以配合口頭宣傳增強活動成效。

（3）圖片展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行圖片展，此項圖片展共有三欄。第一欄：在同時期對學校一些較干凈的地方拍攝，制成一欄；第二欄：在同時期對學校一些不太衛(wèi)生的地方制成一欄作為第一欄的比較；第三欄：在環(huán)?；顒舆M行中，對環(huán)保人身體力行的勞動過程及勞動成果進行拍攝制成一欄，以從側(cè)面彰顯此次環(huán)?；顒拥某晒?。

（4）漫畫展。分別在金葵廣場和東盟廣場進行漫畫展。此次活動展出的漫畫將由社團內(nèi)部自行設計，選出最優(yōu)秀，最具有代表性的作品參展，以期達到預期效果。

（5）標語牌。我們將會把部分優(yōu)秀漫畫做成標語牌懸掛于人流量較大處的樹上。這樣既富有趣味性，又具有深刻教育意義。易吸引學生注意。

十、經(jīng)費預算

宣傳單+報名單：100元

橫幅：40元/條 * 2=80

水性筆： 2元/支 * 30=60

垃圾袋：12元

圖片展：2元/張 * 200=400

漫畫展：15+10+50=75

標語牌：100元

總經(jīng)費：827元

關(guān)于環(huán)校園保的活動策劃方案 篇2

一、活動背景：

xx年xx正逐漸向我們靠近，為迎合xx的順利召開，體現(xiàn)環(huán)保精神及很好落實建設綠色溫師，和諧溫師的目標，順著時代的腳步，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入，如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系，使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的。生存環(huán)境，普及學生的環(huán)保知識，提高學生的環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進校園，走進生活。

二、活動目的：

1、通過深入校園，大力普及環(huán)保知識，提高在校學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，保護環(huán)境，隨手可做的身邊小事。

3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。

4、建設綠色溫師，和諧溫師，建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，促進社會和諧發(fā)展。

三、活動倡議書：

同學們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎？

讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)保的責任，全面提高環(huán)保意識。使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等綠色行為，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

同學們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)保知識，增強環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)?；顒樱瑥狞c滴做起，從現(xiàn)在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色家園。

同學們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？

四、活動時間：xxxx年x月x日——x月x日

五、活動對象：全校同學

六、活動主題：爭當綠色校園環(huán)保使者

七、活動地點：校多功能廳

八、活動內(nèi)容：廢棄物品的收集，環(huán)保知識競賽，環(huán)保寫作與演講

讓各班團支書組織本班班會，在班級、宿舍等宣傳環(huán)保，增強同學們環(huán)保意識。

對食堂進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置……等環(huán)保主題宣傳；在校園倡導環(huán)保型的生活和學習方式。

九、具體實施：

1、活動設想：

（1）活動內(nèi)容的選擇符合大學生現(xiàn)有的知識結(jié)構(gòu)和認知水平。

（2）綠色校園環(huán)保宣傳活動，邀請團委學生會成員一起參與，充分發(fā)揮學生的主體作用，有效調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)造性，校園宣傳效果將更加顯著。

（3）校園環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作，建立校園環(huán)保宣傳示范點，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎知識問答，環(huán)保知識調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)設交流等新穎形式，讓學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

2、活動形式：

（1）宣讀倡議書。

（2）環(huán)保知識有獎問答，答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品。

（3）問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解同學們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念。

（4）環(huán)保游戲：以游戲的形式進行宣傳，吸引人們注意。

關(guān)于環(huán)校園保的活動策劃方案 篇3

一、活動目的:

地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學生，未來國家建設棟梁的我們，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學生更加應該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。

二、活動主題:

讓世界再多一點綠

三、活動內(nèi)容：

活動一：可回收物品收集活動

活動二：環(huán)保知識宣傳展出

活動三：向中小學生講解環(huán)保知識

活動四：大學生環(huán)保袋設計比賽

活動五：環(huán)保知識有獎競答

活動六：環(huán)保志愿者簽名活動

活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，

活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。

活動九：清除校園的垃圾廣告.

四、活動時間:

具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。

五、活動對象:

主要針對環(huán)保社社員，以及全校學生。

六、活動要求:

1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責任感;

2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學習生活、休息的'環(huán)境.

3、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學生團體.

4、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.

5、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.

6、為綠色地球獻出一份力量!

關(guān)于環(huán)校園保的活動策劃方案 篇4

一、活動背景

我們經(jīng)?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

二、活動時間：

x月x日

三、活動對象：

清遠職業(yè)技術(shù)學院全院同學

四、活動負責單位：

xx學院志愿隊

五、活動形式：

1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。（不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，多運動，少上網(wǎng)。）

2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品

3、評比宿舍衛(wèi)生

4、清掃學校

5、活動簽名

6、“環(huán)保”為主題的海報設計。

7、開環(huán)保晚會

六、行動口號：

我的家，我愛護。我的責任，我承擔。

七、活動流程：

A、前期準備

1、活動宣傳（x月x日）

2、各項活動報名

3、收集參賽作品

4、安排晚會

a（x月x日下午）現(xiàn)場布置（不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾）

b安排晚會節(jié)目：（x月）

B、活動期間

1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比

2、打掃學校（x月x日早上9點至11點，星期日）聯(lián)合生活部

3、舉行晚會（x月x日晚上19：30~21：00）

4、拍照

C、活動后期

1、拍集體照

2、會場清理

關(guān)于環(huán)校園保的活動策劃方案 篇5

指導思想：

1、培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境，讓社會可持續(xù)發(fā)展。

2、讓兒童從小知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做一些力所能及的'環(huán)境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結(jié)合。

主要內(nèi)容：

一：組織健全計劃落實

以校長為領(lǐng)導環(huán)保領(lǐng)導班長，各小組負責教師落實好環(huán)保教育、環(huán)保校園建設等工作，分工到人，責任到人。

二：深入開展環(huán)境保護宣傳

1、在環(huán)境宣傳教育上突出重點，貼近生活舉辦“水與自然”“天然林一棵都不能砍”“保護青蛙”等板報展示。

2、發(fā)揮學校廣播陣地的作用，對學生進行有關(guān)環(huán)保知識的滲透教育，逐步提高學生的環(huán)保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學生行為較為密切的環(huán)保知識。通過宣傳促進學生對環(huán)保的了解和認識。

三：環(huán)境管理規(guī)范化，經(jīng)?；?。

促進學生養(yǎng)成教育健全制度狠抓落實，環(huán)境保護重在平時，包干區(qū)落實到班級，班級再落實到小組。

趁創(chuàng)建東風，健全責任，崗位承包，食堂，水池，廁所落實到人，定期檢查。為校園整潔，環(huán)境保護打下扎實的基礎(chǔ)。

建立定期的突擊檢查評比制度，班級，包干區(qū)為衛(wèi)生天天檢查，一周一次評比表揚記載及時資料齊全。

四、環(huán)保班級做好龍頭作用積極開展自己特色的環(huán)保實踐活動，使各班級爭取都能當環(huán)保示范班。

五、積極開展隊員喜歡的環(huán)?；顒?，使隊員在活動中接受環(huán)保教育。

六、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量

綠化學校環(huán)境，學校將投入部分資金美化學校環(huán)境，陶冶師生的情操。

宣傳工作：

定期出好黑板報，根據(jù)季節(jié)的變化定期開展衛(wèi)生知識講座使學生了解更多的衛(wèi)生保健知識。

具體措施：每周節(jié)假日前，學校就進行了大規(guī)模的衛(wèi)生清潔工作，每月一次大掃除，每周一次小掃除，平時做到地面無紙、痰跡和煙頭。

總之環(huán)保工作任重而道遠，我們將在新的一年里，在學校環(huán)境保護工作上爭取更大的突破。讓學生在一個美好的環(huán)境里好好學習，健康成長！

關(guān)于環(huán)校園保的活動策劃方案 篇6

為進一步加大環(huán)保宣傳力度，增強少年兒童的環(huán)境保護意識，從而進一步推動全民環(huán)保意識的提高，為構(gòu)建“和諧社會、和諧校園”，促進我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻，少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案：

一、活動主題：我們只有一個地球

二、參賽對象：學校全體學生

三、參賽要求：

1、演講內(nèi)容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3—5分鐘左右，且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

四、比賽時間：xx年x月x日

五、演講地點：多媒體（2）室

六、評分細則：

比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。

1、演講內(nèi)容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標準，語調(diào)準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質(zhì)佳（0.5分），觀眾反映好（0.5分）。（計1.5分）

七、要求及說明：

a、演講以中隊為單位，每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

b、演講稿件由各中隊自己組織材料，稿件內(nèi)容要符合活動要求。

c、各組于x月x日進行初賽選出優(yōu)秀選手x月x號進行決賽。

關(guān)于環(huán)校園保的活動策劃方案 篇7

一、 活動背景 我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

二、 活動時間：4月17日(中國校園環(huán)保日)

三、 活動對象：清遠職業(yè)技術(shù)學院全院同學

四、活動負責單位：機電工程學院志愿隊

五、 活動形式：

1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛Q ，多運動，少上網(wǎng)。)

2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品

3、評比宿舍衛(wèi)生

4、清掃學校

5、活動簽名

6、“環(huán)?！睘橹黝}的海報設計。

7、開環(huán)保晚會

六、 行動口號： 我的家，我愛護。我的責任，我承擔。

七、 活動流程：

1. 活動開展

A 、前期準備

1、活動宣傳(4月10日)

2各項活動報名

3、收集參賽作品

4、安排晚會

a (4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)

b 安排晚會節(jié)目:(4月)

B 、活動期間

1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比(4.11~4.16)

2、打掃學校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯(lián)合生活部

3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)

4拍照

C 、活動后期

1拍集體照

2會場清理

1、總結(jié)心得

八、 經(jīng)費預算

1. 宣傳單 *張

校園比較新穎的活動策劃推薦11篇

想要有更有趣的大學生活，我們經(jīng)常會參加一些活動，有創(chuàng)意的活動都需要我們精心策劃，在寫活動策劃前都需要確定一個主題，怎樣才能寫好活動策劃？小編花時間專門編輯了校園比較新穎的活動策劃，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

校園比較新穎的活動策劃 篇1

比賽目的：

為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優(yōu)秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。

比賽時間：

20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30（如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪）

比賽地點：

學校操場

比賽方式：

采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。

桌椅準備：

象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把（可以容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1—50號桌）由周鋼營老師負責。（601班學生負責幫忙抬椅子、桌子）。

后勤準備：

負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由老師負責。

裁判安排：

男子組

（請教導處負責代好上述幾位老師的課程）

宣傳報道：由老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網(wǎng)上發(fā)布，同時將圖片上傳至ftp—jdc—中國象棋—音響話筒：由老師負責，開好音響，提供2個話筒。

獎品負責：由老師負責，負責獎狀打印和獎品。

報名方式：全校1—6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp—jdc—中國象棋—20第六屆校園象棋賽—男子組報名文件夾下，男子組報名單；女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。（注意是填寫，不是另附文件）

比賽說明：

1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。

2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優(yōu)秀選手（這里低段班級優(yōu)先考慮）。

3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規(guī)比賽的方法，存在著學生找比賽座位（特別是低年級選手），請各位班主任老師負責帶領(lǐng)本班選手找到比賽位置（如果不熟悉，可以找裁判幫忙），同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數(shù)，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。

4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。

5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。

校園比較新穎的活動策劃 篇2

一 活動標題：

大學生完美簡歷設計大賽

二 活動主題：

簡自我風采，歷職場未來

三 活動背景：

眾所周知，個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下，每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。

四 活動目標

1. 為同學們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會，引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀，同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五 活動流程

4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版) 初賽： 時間4月22日，地點：未知 比賽流程：

18：45 工作人員到位，同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。 19：00 專家及評委到位 19：05 比賽開始

19：05--21：00 分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手

有1分鐘的點評時間)

21：05 比賽結(jié)束，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。

決賽： 時間：4月25日，地點：學生活動中心 比賽內(nèi)容：

1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

2) 反串主考官【5進3】

3) 巔峰對決

獎項：最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

具體流程：

1) 7：15～7：30 完美簡歷DV回放

2) 7：30～7：35 主持人宣布完美簡歷開始，介紹到場嘉賓

(一)精彩個人簡歷show 1) 7：35～8：15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。(每

位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

2) 8：15～8：30 評委點評，并淘汰三名選手

(二)反串主考官

內(nèi)容：由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)

8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5

分鐘)語音提示時間到，參賽選手停止作答。

9：00～9：15 評委點評，并淘汰2名選手

(三)巔峰對決

內(nèi)容：情景模擬，選手根據(jù)抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘

的思考時間，然后在6分鐘以內(nèi)，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模擬賽

2) 9：55～10：10 評分系統(tǒng)計出選手分數(shù)，主持人宣布獲勝選手 3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點評。

4)10：15～10：30 頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名，優(yōu)秀獎2名，銅獎3名，銀獎2 名，

金獎1名) 頒獎音樂

5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位，合影留念。 6) 10：35-23：00 場地收拾

六 宣傳方案

⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內(nèi)校道各設宣傳點，同時將在我校的

15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道，直到活動

結(jié)束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣傳：

在活動開始前一個星期，我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關(guān)注。

⑷媒體宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺。 ②：平面媒體：《經(jīng)管學風窗》《工大青年》扥校內(nèi)刊物。

③：工大后院bbs ,各就業(yè)網(wǎng)站。 ④：QQ，飛信宣傳。

七 經(jīng)費預算

八 效果預測

我們此次活動是以培養(yǎng)當代大學生職場經(jīng)驗及綜合素質(zhì)為目的，把在現(xiàn)實企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的能力作為競賽項目，參賽選手經(jīng)過多輪面試考核，采用現(xiàn)代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績，旨在幫助同學們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程，縮小學生從校園步入求職場之間的差距，全力打造一個能夠適應面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。

校園比較新穎的活動策劃 篇3

一、活動主題：

讓消費安全走進校園

二、活動背景：

作為消費者，這幾年我們經(jīng)歷了很多，毒牛奶毒餃子，每一個事件都足以讓消費者驚膽顫。面對如此多的考驗，如何運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益就變得越來越重要。同樣，對于生活在校園里的廣大學生來說，維護自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要。

三、指導思想：

現(xiàn)代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設的棟梁，倡導大學生的合理、安全消費，有助于改善大學生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、消費形式不健康，在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何的現(xiàn)狀。

四、活動對象：

外國語學院11級全體同學

五、活動時間：

20xx年3月15日

六、活動內(nèi)容：

⑴普法及消費者權(quán)益的問答

⑵邀請同學們上臺講述自己的消費經(jīng)歷

七、活動具體流程：

⑴前期準備

制定活動策劃，申請教室

宣傳部制作宣傳海報

確定上臺講述者的名單及順序，一個班挑選出兩人

⑵活動進行

主持人播放ppt，使大家對消費者權(quán)益有一個簡單了解

進行簡單的消費知識問答，對回答正確者有小獎勵

邀請各班挑選出的同學上臺為大家講述自己在消費過程中遇到的趣事或者是自己的正當權(quán)益受到破壞的事件

主持人總結(jié)，提醒大家注意保護自己的消費權(quán)益

⑶活動后期

進行拍照和整理

總結(jié)整理材料，匯報活動成果

八、人員安排：

由學生會主席團進行統(tǒng)籌，保證普法活動的順利實施

由生活部部長制定活動策劃等

由生活部副部長負責普法內(nèi)容的篩選及ppt的制作

由宣傳部進行海報的制作，活動中照片的拍攝

由各班生活委員負責活動具體細則的傳達

校園比較新穎的活動策劃 篇4

全面推進素質(zhì)教育，促進學生健康成長，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，是學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。為貫徹落實健康第一的指導思想，切實加強學校體育工作，增強學生體質(zhì)，促進學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，將“陽光體育、快樂足球、健康體魄”的理念深入學生內(nèi)心，吸引學生走出教室、走向操場、走向大自然，掀起體育鍛煉的熱情。決定開展20xx年x學校校園足球賽。

一、比賽時間：從第十周起的體活課

二、參賽對象：六、七、八年級各班足球隊

三、比賽地點：學校操場

四、比賽方式：

1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。

3、同年級六個班分兩組，進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

五、注意事項：

1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數(shù)不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊，并推薦一名隊長。

2、4月19日中午，各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。

3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限，在換人時，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。

4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。

5、根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。

6、在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預防運動傷害，做到保護別人和自己。

7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁。

8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應注意學生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報政教處。

六、比賽獎勵：

各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。

校園比較新穎的活動策劃 篇5

一、企業(yè)概述

藍色巧克力是__股份有限公司在中國推出的系列產(chǎn)品之一，__年進入中國?！芭Ｄ滔銤?，絲般感受”成為經(jīng)典廣告語。巧克力早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的首選佳品。

二、策劃活動背景

農(nóng)歷“七夕”即將來臨，在這個特別的日子——一份屬于中國人的情人節(jié)里，巧克力依然扮演著非常重要的角色。在浪漫的七夕情人節(jié)，手捧巧克力的溫馨甜蜜，對傾慕已久的那個她訴說衷腸，巧克力的濃郁香醇，與最愛的人一起，分享美麗、分享愛。__年七夕情人節(jié)，藍色傾心攜手億萬溫馨甜蜜的戀人朋友，送關(guān)愛、送清涼。說出您的故事，分享快樂、分享美麗、傳達心中的愛——屬于彼此矢志不渝的真情。炎夏之際，藍色伴每一對戀人清涼一夏，滋養(yǎng)每一天、甜蜜每一天，給彼此一個特別的情人節(jié)，攜手彼此幸福一輩子，不離不棄。藍色因愛而精彩，因愛而特別，在充滿愛的季節(jié)、在戀人的佳節(jié)里，藍色與各位戀人朋友攜手共筑愛的殿堂，堅定的說出內(nèi)心的真愛。

三、活動目的

1、利用情人節(jié)的特殊氣氛來開展此次的藍色巧克力促銷活動，擴大自己的品牌知名度與市場占有率，營造良好的企業(yè)形象。

2、借助此次情人節(jié)促銷，增加藍色巧克力的銷售量，提高本季度的銷售額。

3、開展此次促銷，便于制定相應的競爭策略，應對同行的競爭者。

4、加強老顧客的長期購買，形成忠誠顧客;吸引新的顧客購買我們的產(chǎn)品，形成滿意顧客。

5、為情人節(jié)過后的市場淡季期間，樹立售點信心獲取售點支持形成銷售增長。所以在活動的設計上更多是要考慮吸引注意，促進記憶，達到好感，提高本企業(yè)巧克力的市場競爭力，進一步提高市場占有力，在銷售中有一個大的突破。

四、活動對象

年齡在16-23歲，處于戀愛期注重浪漫的情侶，主要是大學生群體。此類消費者都是情人節(jié)消費的主力人群。他們富有激情，崇尚浪漫、時尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。而且消費習慣不成熟，極易受到廣告的影響，所以是廣告宣傳的主要對象他們是一個喜歡懷念的群體，所以注定了他們較容易受到這類消費群體的影響，跟隨這類群體的步伐慶祝情人節(jié)。所以可以通過強烈刺激這類群體產(chǎn)生購買行為來帶動他們的消費行為發(fā)生。

五、活動時間和地點

(一)活動時間

農(nóng)歷七月初七前后共三天?；顒訒r間定為：10點~20點(其中11~13點，19~20點為人流高峰)

(二)活動地點

__各高校主校區(qū)

六、活動主題

遇見青春——甜蜜時光

七、活動內(nèi)容

1.免費試吃試用裝。

2.優(yōu)惠買贈活動

具體的優(yōu)惠如下：購價值__元巧克力，贈：精美情侶戒指一對。

購價值__元巧克力，贈：個性情侶杯一對。

購價值__元巧克力，贈：時尚情侶表一對。

購價值__元巧克力，贈：情侶玫瑰一束。

3.玩游戲獲贈巧克力活動

游戲一：女士蓋上紅蓋頭，男士打領(lǐng)帶

主題：我們的愛如此默契

所獲獎項：默契情人獎

組織方式：隨機抽取4對情侶，女生用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男生打領(lǐng)結(jié)，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者一對情侶獲均可獲得默契情人獎。

責任人：現(xiàn)場兩位司儀

比賽監(jiān)督：現(xiàn)場情侶報名或者隨機抽取

游戲二：拍檔(情侶站報紙)

主題：愛情的智慧魔力

所獲獎項：最聰明愛情獎

組織方式：隨機抽取4對情侶，首先情侶站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的情侶雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者一對情侶獲均可獲得最聰明愛情獎

責任人：現(xiàn)場司儀

監(jiān)督：現(xiàn)場情侶報名或者隨機抽取

游戲三：合作猜字游戲

主題：心有靈犀一點通

所獲獎項：最靈犀情人獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對屏幕，一人面對屏幕，面對屏幕者用動作表演屏幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字，則視為違規(guī);背對屏幕者說出屏幕所示內(nèi)容，時間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者只有一對情侶獲得最靈犀情人。

責任人：現(xiàn)場司儀

監(jiān)督：現(xiàn)場情侶報名或者隨機抽取

4.推出共度七夕，情侶巧克力套裝大促銷活動。

5.情侶、友誼巧克力diy，學生現(xiàn)場自己制作巧克力活動。

八、活動方式

在活動現(xiàn)場購買任意口味的一款巧克力禮盒裝(160g)就可以憑小票在現(xiàn)場進行抽獎。我們的獎項設置為：

一等獎一名50元藍色巧克力換購券一張。

二等獎三名30元藍色巧克力換購券一張。

三等獎五名20元藍色巧克力換購券一張。

四等獎十名10元藍色巧克力換購券一張。

五等獎二十名精美鑰匙鏈一對。

九、廣告配合方式

(一)廣告創(chuàng)意

(1)pop廣告。制作一個塑料的藍色巧克力模型擺放在活動現(xiàn)場用以吸引消費者的注意。同時加上一些氣球和其他一些裝飾物增加一些浪漫氣氛，也符合藍色巧克力“doyouloveme”的浪漫主題，讓更多的消費者在愛美之心的推動下加入到該活動中來。

(2)主題標語：遇見青春—甜蜜時光

(3)副標題“讓每天都是情人節(jié)”

(二)宣傳手段

(1)大幅海報宣傳。將藍色巧克力活動規(guī)則和獎勵用海報的形式表現(xiàn)出來，吸引來往的人群。

(2)活動現(xiàn)場分發(fā)傳單，傳單上也清楚寫明活動的時間，抽獎的規(guī)則和獎勵。

十、促銷的物資準備

(一)人員安排

1.每個學校請若干名兼職進行傳單的發(fā)放。

2.每個學校請若干名兼職促銷人員。

3.每個學校請兩個人(一個男一個女的)做當晚的司儀。由他們兩個介紹藍色巧克力，并宣布活動的開始。

(二)物資準備

1.向校方租用場地。

2.傳單5000份。

3.宣傳海報300份。

廣告，包括藍色巧克力的模型一個，場地周圍的氣球200(備300)。

5.活動場地內(nèi)的桌子三個，臨時搭棚三頂。

6.抽獎所用的盒子一個(備2);抽獎的卡片30000個。

7.準備充足的巧克力各類產(chǎn)品庫存，巧克力試用裝。

十一、費用預算(每個校區(qū))

宣傳單800元

現(xiàn)場海報橫幅500元

展臺200元

巧克力模型100元

氣球90元

筆15元

抽獎盒16元

抽獎卡片600元

總計：2321

十二、意外防范

我們在發(fā)傳單和準備贈品時都比計劃的多準備一些。另外對于肆意擾亂秩序和有意見需要投訴的顧客先將其勸出活動現(xiàn)場在與其友好協(xié)商和解釋，若對方不予理睬將采取進一步措施，嚴重者可與公安部門聯(lián)系處理。保證我們的活動可以正常順利的進行，讓消費者，廠家和現(xiàn)場同樣獲得收益，實現(xiàn)共贏。

十三、效果預估

在為期三天的促銷活動中，藍色巧克力的銷售額會有一定的提高，藍色巧克力作為一種高質(zhì)量的休閑產(chǎn)品，它用有高的品味和其他巧克力所不具備的精神產(chǎn)品對愛情的執(zhí)著以及其中浪漫的韻味，我們通過豐厚的獎品和有趣的抽獎環(huán)節(jié)刺激消費者購買，這將購買產(chǎn)品賦予了一定的娛樂色彩，并且浪漫的pop廣告和現(xiàn)場擺設會更加吸引追求浪漫的年輕人的眼球?；顒又欣贸楠劦姆绞阶屆恳粋€參與者都體會到藍色的永恒不變，濃情巧克力那樣的口齒留香，像愛人執(zhí)手相握的深情。這既符合藍色巧克力也符合當今社會的人與人之間的濃濃深情的表達。

校園比較新穎的活動策劃 篇6

一、活動背景：嫦娥三號衛(wèi)星近日成功發(fā)射完成太空探索任務，在這偉大的時刻，作為二十一世紀的大學生應該對中國的載人航天事業(yè)有一定的了解，為此本部門決定開展本次活動。

二、活動主題: 中國的嫦娥三號，我們的驕傲

三、活動目的：通過展示嫦娥三號航天的各方各面?zhèn)鞑ズ教炜萍贾R，提升在校大學生民族自豪感和科技創(chuàng)新意識。與此同時，緊跟實事要點關(guān)注嫦娥三號，從嫦娥三號的偉大成功看中國載人航天事業(yè)的快速發(fā)展和綜合國力的迅猛提升。

四、活動單位

主辦：能動學院學生會

承辦：能動學院學生會學習科技部

五、活動形式：活動以兩種形式同時開展：一、播放嫦娥三號發(fā)射及返回全過程視頻；二、中國航天史圖片展覽

六、活動對象：面向能動學院全院同學（以13級新生為主），

七、活動開展：

一）、嫦娥三號視頻展

1、前期宣傳：

學生會宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報名。

2、活動時間：10月7日晚6：30——8：00

3、活動地點：南新區(qū)教學樓2107

4、活動組織：

a、活動準備：

1）撰寫活動策劃書，申請活動教室準備好相關(guān)活動軟件硬件；

2）搜索提取文字、圖片、視頻等圖文資料并加以整合，制作ppt和視頻；

3）落實好通知工作。

b、活動實施：

1）播放嫦娥三號載人航天ppt，并由主持人講解，時間控制在20分鐘左右；

2）播放嫦娥三號升空、太空行走及順利返回的全過程視頻；40分鐘左右

3）發(fā)動同學討論中國載人航天事業(yè)的發(fā)展及大學生奮斗目標等問題。30分鐘左右

二）、中國航天史圖片展

1、前期宣傳

宣傳部制作海報進行宣傳

2、活動時間：10月6日——10月16日

3、活動地點：教學樓4-5號之間二層

4、活動準備

1）材料收集。學習科技部成員收集中國航天發(fā)展史上的轉(zhuǎn)折點和歷史性飛躍，以及其中做出巨大貢獻的人物；

2）將材料匯總到學習科技部。

3）統(tǒng)一將材料篩選，進行整理，合理編排。

4）講篩選出來的材料彩印。

八、后期工作：

進行活動總結(jié)，整理活動記錄和照片等，對活動資料進行整理和備份，并聯(lián)系新聞組編寫新聞。

九、突發(fā)事件：

1、展覽時材料的保護問題，每天安排一人負責不定時看管

2、避免與其它學院同樣活動重復問題，可從搜集內(nèi)容、展出時間上予以避免。

3、視頻展時要維持好現(xiàn)場秩序，避免出現(xiàn)混亂

4、視頻展最后的討論環(huán)節(jié)避免出現(xiàn)冷場，由學科部成員想好問題和準備發(fā)言，同時要主持人做好應對準備

十、活動預算：

圖片打印費用:34元。

學習科技部

XX年12月

校園比較新穎的活動策劃 篇7

活動目的：

“走上舞臺，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風采”，“面對日常突發(fā)事件的處理情況，以及職場上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚校園文化，豐富同學的課余生活，為同學提供一個展示自我的舞臺，借此了解同學們的綜合素質(zhì)。

指導老師：

李少璃老師

承辦單位：

惠州學院建筑與土木工程系學生會

活動地點：

初賽：旭日六樓課室（待定），決賽：少康樓

活動時間：

1、初賽：4月18日以及19日下午2:00

2、決賽：4月25日晚上7:00

報名時間：

4月10日

比賽安排：

初賽4月18日，決賽4月25日

報名地點：

各班團支書處

參賽對象：

全體建筑與土木工程系學生

比賽規(guī)則：

1、初賽階段：

a、自我介紹：抽題面試，要求根據(jù)里面的要求進行面試，或者推銷商品，富有自我特色，同時符合職場面試的要求，用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。（2至3分鐘）評分標準見下:（根據(jù)是否表明自己的觀點，以及是否具有特色，以及是否符合職場的要求，對自我評價是否中肯，這一條可以通過評委提問，舉止是否大方，表情表現(xiàn)是否自然，語言是否簡潔中肯等，具體評分標準會即時詳細再議，觀眾與評委各占百分之五十）

b、素質(zhì)表現(xiàn)：抽簽看拿到什么樣的突發(fā)情況，處理一些情況，可能是關(guān)于建筑學的一些工程中的突發(fā)情況，諸如工傷的情況，然后由請來的同學參與演出對參賽者進行問責或刁難看其處理情況的能力，也可能抽到提問式的問題，提問一些策劃活動的處理情況，要求在三分鐘的時間里進行思考，然后兩分鐘里進行闡述，兩分鐘評委提問。評分標準參照如上

c、前12名進入下一輪

2、決賽階段：

a、閃亮登場：本環(huán)節(jié)為自我介紹，選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊。

b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)，準備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目，進行現(xiàn)場主持，包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，要求加入觀眾互動的環(huán)節(jié)。

c、即興回答：本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應變能力做一個基本考察，以展現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力，選手自己選擇問題的號碼，然后自行回答。

d、才藝大比拼：選手準備各自才藝，本環(huán)也是個位選手為自己

拉票的環(huán)節(jié)。過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離，為自己拉票。（主要為唱歌以及跳舞，或樂器，當然鼓勵其他表演方式）

e、最后陳述：選手對自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。

獎項設置：

比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

注意事項:

1.可以從學生中找觀眾演員，參加者給予加綜合測評分

2.初步構(gòu)思，很多細節(jié)或者一些活動事項需要詳議，看我們的系是否允許，可重新刪減討論。

3.需要進行討論這個策劃的可行性，以及實際需要的經(jīng)費，討論完整詳細的活動流程方案

校園比較新穎的活動策劃 篇8

學生以學為主。一個同學、一個班級如果沒有優(yōu)良的學風和優(yōu)良的成績，那么就無法在集體中形成真正強有力的凝聚和模范帶頭作用。學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質(zhì)，也是一個班級的立班之本。優(yōu)良學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們07國貿(mào)一班為了加強本班的學風建設，決定從各個學習細節(jié)入手，努力強化本班的學習氛圍，以下就是本班這次的學風建設策劃書。

一、策劃主題

班級是由66個不同的個體組成，其實班級上的每一個同學都有自身的特點，所以我們要更加做好學風這一塊，以凸顯我們的與眾不同。我們班提倡的是“班系我身，班強我強”的主題，我們班將搞一系列活動，來促進班風的建設，相信在大家的共同努力下，我們會成為更為優(yōu)秀的一個班集體。

二、策劃目的

我們會通過總結(jié)學風建設中所取得的成績和不足，及時發(fā)現(xiàn)問題，在今后的學風建設學習中不斷改進。使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神，共同為建設優(yōu)秀文明班級，而努力奮斗。而且會對學校相關(guān)政策的進一步學習，培養(yǎng)個人良好的學習行為習慣和嚴謹求實的學風。在全班學生中營造良好的學風建設氛圍，集體就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花，有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩。班級作為一個共同生活共同學習的集體。

對每個同學好的生活和學習習慣的養(yǎng)成都至關(guān)重要，通過一系列的活動，相信有助于增進同學們之間的相互了解，并為同學們提供了發(fā)揮特長的舞臺，有利于創(chuàng)建一個團結(jié)友愛、嚴謹守紀的班風!

三、實行時間

從本方案實行至本學期末

四、策劃內(nèi)容

1、對班級每位同學講述良好學風的重要性和基本要求

其實在大學我們學生還是應該以學為主，但是由于大學個人可控時間極其寬裕，所以無形中形成了一種懶散的風氣和無心向?qū)W的態(tài)度，所以有必要對班上每一位同學講述良好學風的重要性和基本要求，以此來引導同學重新端正學習態(tài)度。學風一般是指學習風氣，它是學習主體崇尚的一種較穩(wěn)定的學習意識、學習態(tài)度、學習行為習慣、學習氛圍境界的綜合。學校學風狀況直接反映學校的精神風貌和管理水平及師生的素質(zhì)狀況。 學風問題，無論對集體或個人都是一個重要問題。各級各類學校是培養(yǎng)多種人才的場所，要多出人才，出好人才，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，對個人來講，要實現(xiàn)全面發(fā)展，早日成才，優(yōu)良學風的'培養(yǎng)是其重要保證。 其次，優(yōu)良學風包括以下的基本要求： 第一，為振興中華而學習的治學目的。第二，勤奮、謙虛的治學精神。第三，嚴謹、求實的治學態(tài)度。第四，開拓創(chuàng)新的作風。就是要求從實際出發(fā)，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。

2、“點名計劃”活動

課堂出勤一直是學風建設的重中之重，針對上一階段學生逃課曠課情況嚴重的不良現(xiàn)象，我班發(fā)起“點名計劃”活動。為了加強學生的“自我管理、自我服務、自我教育”意識，時間為從學風建設月開始到期末考試，以普查的方式，調(diào)查同學們的出勤情況，并且將出勤情況于第二天進行整理審計，對曠課學生情況交由輔導員進行備案，對具體人員進行談話教育。對曠課逃課嚴重的同學，按《學生手冊》相關(guān)規(guī)定，經(jīng)學院批準后將會予以相應的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學去上課，同學們的學習主體意識，糾正錯誤的學習觀念，使學生學會獨立、自主、主動學習。以此師生共同創(chuàng)建良好的學習學術(shù)氛圍，為同學們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。

3、學風建設落實到每一個寢室

關(guān)于上課考勤，一直是每一個班級最頭痛的，每次或多或少都有那么幾個人會因為這個那個的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤，副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室，由寢室長負責各寢室的具體情況，寢室長向副班長報告情況。本班決定決定搞一個班級優(yōu)秀寢室評比。評比標準：上課考勤情況，遲到、曠課的次數(shù)，參加班級活動的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容，每個月進行評比，首月評出“待改寢室”，并對相應寢室處進行教育引導。到了學期期末，再評選出班優(yōu)秀寢室，到時頒發(fā)一定的寢室費作為鼓勵。

4、課堂管理

每個學期的最終成績，是由期末成績與平時成績組成，平時表現(xiàn)

又占平時成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下，對于在課堂上做與學習無關(guān)的事的同學進行提問，要是答不出就扣以一定的平時分數(shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學多進行提問，希望以這個形式，能讓同學都集中在教室的前面部分聽課，在一定程度上提升聽課效率。

5、定期召開學風班會

定期召開班級會議，及時總結(jié)班級近況，表揚班級學習積極分子，并對班級存在的問題提出相應的解決方案。

五、策劃總結(jié)

現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學生了，自覺性很重要，勤學也是必不可少的。現(xiàn)在在學校都不能管理好自己，什么事情都要別人監(jiān)督，那到了社會上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始，班風的雄起要靠班里66個個體的努力，只有做好了自己，才能保證班風正。相信通過本學期的努力，我們能夠重振班風，打造出屬于我們的特色。在這次活動里面我們主要做了一下事情：

一、強化考勤制度。我班在本學期開學伊始便強調(diào)嚴查考勤制度，每天由學習委員負責查看班級成員出勤率并實行實到簽名制，最后由任課老師簽字確認，通過以上方案，我班同學出勤率明顯提高，同學認識到了時間的緊迫性，學會了合理安排課余時間，且在實行了四周之后同學們上課主動性增強，不再被動依靠點名強制上課，遲到曠課人數(shù)明顯減少。

二、注重學習質(zhì)量。由于大二課程較之大一而言在難度和深度上都有一定的提高，針對新學期課程多、難、雜的特點，我班召開了多次班會強調(diào)提高上課質(zhì)量的問題，要求并建議大家上課一定認真聽講，緊跟老師思路，有疑必問，下課及時完成作業(yè)，并且在考試前幾周安排集體上自習，加強同學間的學習交流和探討，并采取一幫一的對策為成績差的學生補課。經(jīng)過以上努力，在由于轉(zhuǎn)專業(yè)缺少幾元學習大將而使我班平均成績差的情況下我班成績明顯好轉(zhuǎn)，掛科同學人數(shù)也比去年減少許多。

三、重視素質(zhì)拓展。每鼓勵和支持同學參與學科競賽、科技創(chuàng)新和社會實踐以及各種豐富多彩的學術(shù)科技活動和文化、體育、藝術(shù)比賽等文體活動。每年學校及北京市開展許多科目競賽，且對象主要針對大二學生，我班在抓好專業(yè)課的基礎(chǔ)上，積極鼓勵學習有余力的同學參加校內(nèi)及北京市學科競賽，并且取得了一定的成績，我班李小龍、盧立峰、李莎等同學在校內(nèi)及北京市數(shù)學競賽、物理競賽方面取得了一些名次，為促進班級學習風氣起到了模范帶頭作用。

四、及時了解班級成員學習動態(tài)。我班班委定期組織本班同學開展主題班會和主題團日教育活動，主題圍繞著創(chuàng)建“優(yōu)良學風班”的標準，就近階段的學習、生活情況，身心狀況，等方面展開調(diào)查討論，提出存在問題并總結(jié)解決辦法。師生之間形成良好互動，鼓勵同學主動和授課老師溝通交流，促進專業(yè)知識學習。學習委員經(jīng)常調(diào)查同學的學習狀況，將這些狀況提供給授課老師，加強了師生間的交流。

校園比較新穎的活動策劃 篇9

一、活動背景：

當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活，對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動。

二、活動目的：

讓當代大學生警醒于關(guān)于大學關(guān)于人生關(guān)于夢想的問題，找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。通過活動，促進同學間的交流，

三、活動時間：

3月23日

四、活動地點：

濱江報告廳

五、活動構(gòu)成：

才藝大賽（舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目）

六、活動流程：

1、主持人上臺介紹活動的目的

2、主持人介紹評委、評分標準、獎品3。學生開始上臺表演節(jié)目

4、評委評分

5、選出前6名

6、頒發(fā)獎品

7、活動介紹，全體人員退場

七、活動說明：

1、形式：每組進行表演，時間10分鐘以內(nèi)，按負責人抽簽順序進行

2、評委：老師學生學生會代表待定（10人）

3、評分標準：每個評委10分，去掉一個最高分一個最低分，算平均分

4。選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，由代表頒發(fā)獎品。

校園比較新穎的活動策劃 篇10

一、指導思想

相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié)，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。

二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

三、活動時間：20xx年12月31日下午

四、活動地點：五樓多媒體教室

五、參加人員：

六、活動準備

布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛

七、組委會成員及具體分工：

組長：

副組長：

組員：

組委會負責整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領(lǐng)導下按工作計劃執(zhí)行，組委會有權(quán)向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。

1、具體工作分工如下：

組長：

成員：

節(jié)目安排策劃人：

行政后勤負責人：

場景布置負責人：

初一學年組負責人：

初二學年組負責人：

初三學年組負責人：

理化生辦公室負責人：

2、負責人主要工作任務：

(1)精選節(jié)目并按時間上報，做到思想性、藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一。

(2)12月22日前各學年組必須上報本學年節(jié)目名單。

(3)負責人精心組織排練。

3、舞臺總監(jiān)

負責人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

主要工作任務：

(1)負責設計元旦主題字幕標志：趙麗華

(2)舞臺音響燈光布景：于春龍

(3)攝影錄相：薛美玲

(4)編輯活動光盤：趙天影

4、會餐服務組

負責人：王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武

主要工作任務：

(1)編排席位

(2)準備酒水飲料

(3)訂餐

八、慶祝活動議程：

1、袁校長作新年致辭

2、文藝節(jié)目表演

3、全體教師會餐

九、活動結(jié)束

(一)場地布置

酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內(nèi)部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個******米多的圣誕樹，椰樹上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)

1、平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業(yè)中要不停的出沒場內(nèi)，發(fā)放禮品，酒吧內(nèi)所有的服務員穿戴上圣誕老人的帽子。，準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`

(二)人員安排

1，經(jīng)理：全面負責接待制定和落實經(jīng)營項目，進行成本控制;進行行政領(lǐng)導，負責員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統(tǒng)籌廣告宣傳活動。

2，迎賓人員：負責具體承接預定接待服務，

4，收銀員：負責每天的結(jié)算工作準確迅速，自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現(xiàn)金與帳面核對相符。

5，調(diào)酒師：進行花式調(diào)酒表演，，，，，

6，場地組長：督導本班組服務員，優(yōu)質(zhì)高效的完成任務，檢查服務員的儀容儀表和服務區(qū)域的維護，保養(yǎng)，清潔工作。

7，服務員：提供高效率和高質(zhì)量的服務，服從領(lǐng)班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類問題，必要時，將客人的問題和投訴及時匯報給領(lǐng)班解決。

8，音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務，維護好音響設備，做好維修工作保證營業(yè)。

9，采購員：根據(jù)酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

10，電工及工程技術(shù)人員：做好設備電路的檢測和維護。

11，舞臺總兼dj：演員若干：負責整個活動的節(jié)目表演及音樂。

12，從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。

(三)準備及宣傳工作

1，制定促銷菜單(更換現(xiàn)在的酒水牌)

2，制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)

(四)廣告宣傳出。

1，電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>

2，廣播廣告

3，報紙廣告(應考慮成本問題，該項由領(lǐng)導來定)

4，宣傳品pop*2廣告噴繪(1，平按夜和圣誕節(jié))(2，?？缧履暝?

(五)時間安排

1，12月10號—12月20號為：宣傳品pop*2廣告噴繪布置，原料采購、器材購買、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。

2，12月21號—12月

校園比較新穎的活動策劃 篇11

題目：面包DIY大賽 部門： 院學生會生活部 策劃人：xxx 時間：xxxx

一. 活動背景

（一） 活動展開原因

為豐富我學校學生的課余文化生活，緩解學生學習壓力，適當放松學生心情，增加學生對生活的熱情，在新的學期開心的迎接新的校園生活，我校學生會生活部特組織了面包DIY大賽。

（二） 活動目的

通過動員學生積極參加面包DIY大賽，一方面學生能輕松的享受課余生活的樂趣，另一方面，學生能充分認識到生活中樹立創(chuàng)新意識的重要性。在娛樂中增強同學們的組織協(xié)調(diào)能力，組內(nèi)合作能力，組中創(chuàng)新能力和團隊意識。

（三） 活動意義

讓同學們得到盡情放松，盡情暢想，使學生充分激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)造力，從而為今后學習、工作、生活奠定一定的基礎(chǔ)。

二. 活動執(zhí)行

（一）活動時間：xx年 x月 第一階段：一周 第二階段：1—3天 第三階段：三周

（二）活動地點：xxx學院

（三）主辦單位：xxx學生會生活部 （四）活動流程 第一階段：準備階段

1 擬定一份切實可行的大賽方案，寫出所有可能發(fā)生的情況和所需原料。 2 準備所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黃油，各種風味的果醬等）及必備的制作面包的機器。如果活動不需要選手自制面包的話，就準備好足夠份量的面包（如：土司等）

3 做出詳細的獎勵方式

4 找一個支持本活動有效正常開展的場所

5 在院里每個系里抽5—10個人當作大眾評審，以確保比賽結(jié)果公平。 6 在校內(nèi)的相關(guān)網(wǎng)站公布活動具體詳情，呼吁大家踴躍報名參加。 第二階段：活動開展

1 把參加面包大賽的同學分成小組進行面包創(chuàng)意比賽。分發(fā)素材。

2 在比賽過程中，由選定的評委進行查看，記錄，以利于最后的冠軍的角逐的公正。 3 在規(guī)定的時間內(nèi)，每組必須完成面包DIY的制作，時間到后，上交1—3個創(chuàng)意面包，并當場為各組的面包加以解釋其涵義，作為評分參考。

第三階段：結(jié)果匯總與評選 1 匯總場外、場內(nèi)選手的票數(shù)。 2 評選出名次

3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學院被展覽，通過人人網(wǎng)等途徑宣傳。 4 上報面包DIY大賽結(jié)果，并頒發(fā)獎品。

（五）實現(xiàn)方式

1 宣傳方式：制定宣傳海報、通過聯(lián)合大學文理學生會人人主頁發(fā)布消息、通知各系各

班班長或負責人等。

2 報名方式：學生會處報名、各班班長或負責人處報名、人人網(wǎng)公共主頁處報名等。 3 評選方式

現(xiàn)場：將由學院老師、學生會干事、個系代表、每組代表投票（或打分）， 并記錄結(jié)果，留備份。

場外：將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網(wǎng)站發(fā)布，（如人人網(wǎng)上的文理學生會主頁）從比賽結(jié)束后開始提供投票到投票結(jié)束（或打分）。并專人記錄每組所得的票（分）數(shù)。

匯總場內(nèi)場外票數(shù)（或分數(shù)），評選出第一、第二、第三等獎，另外還有最佳創(chuàng)意獎等獎項。

（六）活動支持

學生會宣傳部制作海報宣傳、網(wǎng)頁宣傳等

生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。

三 突發(fā)情況及應變

如果受到天氣情況影響，預備兩個活動場地，并派人當天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。

如果受到天氣外因素影響，如臨時學校有新的重大活動等緊迫的事，及時通過人人網(wǎng)、學生會告知，推遲日期盡快公布。

積極做好活動準備，以防活動素材不足情況發(fā)生。 維持組織好活動秩序，以防止沖突發(fā)生。

四 附件

比賽評分標準：

分數(shù)由以下部分構(gòu)成：

方案一：

學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表打分，去掉一個最高分和一個最低分，剩下分數(shù)總計然后取平均分 ；場外網(wǎng)站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。

評分內(nèi)容包括（可增減）

DIY面包外觀制作的無殘渣，有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。10分為滿分。

面包DIY創(chuàng)意新穎，風格迥異，有本組的特色，20分為滿分。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎(chǔ)分為10分。共50分。（分數(shù)每項分布可更改） 分數(shù)由高到低，選出前三甲，和最佳創(chuàng)意獎得主。

方案二：

由場內(nèi)學院老師、學生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分數(shù)。票數(shù)由高到低統(tǒng)計。并選出前三甲和最佳創(chuàng)意獎得主。

評分內(nèi)容包括：（可增減）

DIY面包外觀制作的無殘渣，有特定的形狀。 比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。

面包DIY創(chuàng)意新穎，風格迥異，有本組的特色。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。

值得收藏！大學校園活動策劃方案

如果事先缺乏周密的準備，機遇也會毫無用處。為了更好的規(guī)劃活動或者工作中的開展順序，要在開始之前準備好策劃方案了。策劃方案可以讓我們清楚的知道具體實施步驟。你的認知中策劃方案也是這樣的嗎？下面是編輯精心為你整理的“大學校園活動策劃方案”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

大學校園活動策劃方案 篇1

一活動目的

響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用;并且增強大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識，同時切實地為新校區(qū)同學提供方便。

二、主辦單位

廣東__學院__年科技節(jié)組委會

大學城團工委學生會

三、協(xié)辦單位:學院團總支學生會

四、活動內(nèi)容

同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。

五、參賽要求

1、參賽對象:學院在校班級學生;

2、參賽時間:為期小天初定為x月__-__日;

3、參賽地點:大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁;

4、參賽條件:

以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數(shù)不限)，采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經(jīng)營，自負盈虧。

1.注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經(jīng)營。

2.經(jīng)營:指經(jīng)營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經(jīng)營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據(jù)。

3.管理:指經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還)，保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關(guān)規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。

大學校園活動策劃方案 篇2

一、活動主題

為進一步培育XXX大學學生的文明意識，著力提升學生素質(zhì)，形成良好的校園文明新風尚，同時，充分發(fā)揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用，校文明督察隊開展“文明月”系列活動，展現(xiàn)溫大和諧校園之美。

二、活動目的

通過校園“文明月”系列活動，營造良好的校園文化氛圍；同時也培養(yǎng)同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質(zhì)，豐富同學們的課余生活。

三、活動組織機構(gòu)

主辦單位：XXX大學校園文明督察隊

策劃、協(xié)辦單位：各二級學院文明督察分隊

四、活動對象、時間、地點活動對象：

XXX大學全體師生時間：xx年11月中旬（具體時間待定）地點：XXX大學

五、活動流程

（1）前期準備

召開動員大會

①時間：10月中下旬（具體時間待定）

②地點：大學活動中心409

③內(nèi)容：介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作

④參會人員：文明督察隊全體和分隊長

活動宣傳

①由外宣部制作海報，張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳，同時相關(guān)橫幅的制作。

（重在宣傳和諧校園文明、共創(chuàng)誠信文明）

②訂制有“激揚文明，共創(chuàng)和諧”標語的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名，并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況，增加大家對文明月活動的了解，爭取對我們的支持。

贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天，進一步達到宣傳的效果！

③活動包括“我愛文明食堂”，校園文明漫畫設計評比，“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。

④活動期間請校記者團進行全程報道.（外宣部）

（2）活動具體安排

（一）活動內(nèi)容

“文明月”系列活動啟動儀式

啟動儀式前期準備：

1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。（外宣部）

2、召集相應的人數(shù)集中（其中包括分隊全體成員）。（招人由人力資源完成）

3、向有關(guān)部門借一些話筒音響放置于空地上，將相關(guān)事物事前搬運到空地。（話筒音響由辦公室負責）

4、本部人員提早半小時到常

啟動儀式具體流程：1、主持人致詞。

2、請老師致詞。

3、請大隊長致詞。

4、啟動儀式閉幕?；顒右弧拔覑畚拿魇程谩?/p>

校文明督察隊聯(lián)手青年志愿者協(xié)會對食堂進行一番大清理，為校園美貌添份力。

大學校園活動策劃方案 篇3

一、 活動目的：

為深入貫徹黨的教育方針，貫徹《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，促進我校學生德智體美勞全面發(fā)展。

二、 主題和內(nèi)容：

主題：“陽光下成長”。

內(nèi)容：圍繞主題，充分反映小學生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

三、 領(lǐng)導機構(gòu)：

組委會主任：劉顯明

組委會副主任：區(qū)詠梅、李佩霞、陳彩紅

組委會委員：各中隊輔導員

四、 項目內(nèi)容與形式：

（一） 學生藝術(shù)表演類：

1、 聲樂：合唱（人數(shù)不超過20人，時間不超過5分鐘，指揮可設可不設。）

2、 器樂：任何器樂都可以。（人數(shù)不超過8人，時間不超過5分鐘，指揮可設可不設。）

3、 舞蹈：人數(shù)不少于8人不超過20人，時間不超過6分鐘。

4、 課本?。喝藬?shù)不少于4人不超過8人，時間不超過6分鐘。

（二） 學生作品類：

1、 繪畫：國畫、水粉畫、水彩畫、卡通畫（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）

2、 書法：（紙張要求跟鎮(zhèn)要求一樣）

3、 攝影：尺寸不不超過60x60cm。

五、 節(jié)目和作品比賽要求：

1、 各中隊表演類的上報一個節(jié)目參加比賽，類別自定。

2、 作品類：各中隊每項上送2份。

大學校園活動策劃方案 篇4

活動主題:

消費與發(fā)展

活動主辦：

省消費者協(xié)會、工程學院水環(huán)學院

活動目的：

1、指導消費者合理消費，促進市場繁榮發(fā)展

2、擴大消費是經(jīng)濟發(fā)展的需要

3、保護消費者合法權(quán)益是全社會共同責任

4、消費維權(quán)、營造公平消費環(huán)境

5、化解消費糾紛、促進社會和諧

6、大力推進社會信用體系建設

7、倡導誠信興商、促進社會公平公正

8、積極開展國民消費教育工作指導引領(lǐng)科學合理消費

9、以人為本、切實保護好廣大消費者合法權(quán)益

10、充分履行好消協(xié)七項法定職能、為構(gòu)建社會主義和諧社會作出新貢獻

活動時間：20xx年XX月XX日

活動地點：XXX

活動費用：

省消費者協(xié)會及一些商家贊助

參與人員：

省級市級廳級領(lǐng)導、省消費者協(xié)會、數(shù)十家企業(yè)領(lǐng)導、工程學院水環(huán)學院團委人員及志愿者

詳細流程：

1、十點鐘全體水環(huán)學院青年志愿者統(tǒng)一著裝列隊歡迎市長講話并做好記錄。

2、志愿者繼續(xù)歡迎各商業(yè)協(xié)會、企業(yè)代表講話并認真體會發(fā)言內(nèi)容做好重點記錄。

3、組織青年志愿者分成4個小組沿百腦匯向廣大市民發(fā)放宣傳手冊,宣傳3.15日提高廣大人民的主人翁意識和自我保護意識。

4、全體志愿者整隊統(tǒng)一帶回。

5、由學生干部認真做好活動總結(jié),積極開展以班級為單位的討論,以提高學院學生的思想認識。

注意事項：

1、由于此次活動在百腦匯進行，車輛比較多。請各位遵守組織紀律，注意人身財務安全。

2、參加者應以消費者為主，切實從消費者權(quán)益出發(fā)

大學校園活動策劃方案 篇5

愚人節(jié)活動策劃一. 活動背景：

愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時，也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

愚人節(jié)活動策劃二.活動目的：

這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業(yè)特色。

1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

2，通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會。

4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業(yè)特色，增強同學對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

愚人節(jié)活動策劃三.活動時間： 4月1日晚六點半

愚人節(jié)活動策劃四.活動地點：大學生活動中心多功能廳

愚人節(jié)活動策劃五.組織機構(gòu)：

主辦單位：*****

承辦單位：********

愚人節(jié)活動策劃六.活動流程：

準備階段：

1.時間安排：

①3月20日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容，達成合作共識。

②3月21日——23日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節(jié)目。

③3月26日——31日，對活動進行校內(nèi)宣傳。

④3月29日前，各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

⑤3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

⑥3月31日下午4：00于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。

⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會。

2.準備工作：

①通知的擬定與下發(fā)。

②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

③3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領(lǐng)導，學生會領(lǐng)導，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

④申請：.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

3，人員安排

① 主持人：兩男兩女

② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。

③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

④ 由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。

⑤ 攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。

晚會準備階段

1，布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報等。

2，.組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報，并設“愚人節(jié)”寄語，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

3，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監(jiān)督實施。

4，安排人手整理晚會后的場地。

晚會內(nèi)容簡介

⒈整個晚會以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。

⒉晚會中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù)，小品，話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說等多種方式表現(xiàn)，因可能會涉及不同的專業(yè)知識，需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

⒊晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。

⒌晚會最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

⒍最后由主持人上臺對晚會進行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。

⒎人員安排觀眾有序離場。

愚人節(jié)活動策劃七.注意事項

1，宣傳海報應及時有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學的關(guān)注。

2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當?shù)姆峙?，確保晚會節(jié)目不致單一。

3，主持人的語言應詼諧幽默，并大方得體。

4，由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內(nèi)容的合理分配很重要。

5，晚會的禮品和獎品要提前準備，并達到“意外驚喜”的目的。

6，節(jié)目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。

愚人節(jié)活動策劃八.活動經(jīng)費

1，禮品和獎品：100元

2，特邀嘉賓請柬：30元

3，水，杯，彩帶等：60元

4，各類通知的打印，宣傳海報的制作：30元

5，話筒：100

總計：320元

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨竻R集8篇

如今生活當中各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在，為了把環(huán)保落實到日常的生活當中，增強學生們的環(huán)保節(jié)能責任心，就可以在學校通過相關(guān)活動進行宣傳。你覺得好的校園環(huán)?；顒臃桨笐摼邆淠男l件？以下是欄目小編為大家收集的“校園環(huán)?；顒硬邉澐桨浮?，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨浮酒?】

（1）環(huán)保我最行：

首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可?？蓪①愓叻譃閿?shù)組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側(cè)向另一側(cè)踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后繼續(xù)向終點踢球，當?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，（即無效塑料瓶）。，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結(jié)束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

（2）花樣環(huán)保：

可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運著籃球，從籃球場的一側(cè)運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進垃圾桶即可，然后立即返回起點，與同組的第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運球前進，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務的時間，時間最短的組獲勝。

（3）環(huán)保接力賽：

先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎(chǔ)上的。只是形式有點變化）。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑，當跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團，依此類推。如果在跑步的過程中，廢紙團不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團撿起來，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時間內(nèi)，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。

（4）環(huán)保大行動：

比賽以家庭為單位，類似于三人四足。

首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時，家長一人運一個籃球共同從起點開始前進，到終點的時候，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。

（5）運動起來環(huán)保：

活動流程概述：

1）收集廢舊的可回收物品

2）將收集的物品進行交換（以物換錢，錢用紙張制作）

3）頒發(fā)獎品（包括鼓勵，獎紀念獎）

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨浮酒?】

一、活動背景

我們經(jīng)常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

二、活動時間：

x月x日

三、活動對象：

清遠職業(yè)技術(shù)學院全院同學

四、活動負責單位：

xx學院志愿隊

五、活動形式：

1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。（不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，多運動，少上網(wǎng)。）

2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品

3、評比宿舍衛(wèi)生

4、清掃學校

5、活動簽名

6、“環(huán)?！睘橹黝}的海報設計。

7、開環(huán)保晚會

六、行動口號：

我的家，我愛護。我的責任，我承擔。

七、活動流程：

A、前期準備

1、活動宣傳（x月x日）

2、各項活動報名

3、收集參賽作品

4、安排晚會

a（x月x日下午）現(xiàn)場布置（不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾）

b安排晚會節(jié)目：（x月）

B、活動期間

1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比

2、打掃學校（x月x日早上9點至11點，星期日）聯(lián)合生活部

3、舉行晚會（x月x日晚上19：30~21：00）

4、拍照

C、活動后期

1、拍集體照

2、會場清理

校園環(huán)保活動策劃方案【篇3】

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?。

二、活動目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。

三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間：xx年x月

六、活動內(nèi)容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

八、獎勵措施：

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

校園環(huán)保活動策劃方案【篇4】

以倡導綠色文明，創(chuàng)建綠色學校為基礎(chǔ)，加強學生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養(yǎng)學生的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實，促進全社會的發(fā)展和進步。?“保護小環(huán)境，愛護大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養(yǎng)學生們的環(huán)保意識，用行動影響身邊的人。

一、開展學習活動?讀一本關(guān)于環(huán)?？破盏臅?；出一期黑板報；開展一次小組學習討論活動。

三、開展社會活動?以“從我做起”為口號發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動；?拒絕使用一次性餐具；?開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)保活動；?發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時自備紙袋，不用塑料袋。

預期成果：通過各項活動的開展，讓學增加環(huán)保意識及社會責任感培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣，以促進孩子可持茁壯成長。

環(huán)保小衛(wèi)士評選條件：?（1）拒絕使用一次性物品；?（2）認真學習宣傳環(huán)境保護的科普知識，并帶動家長參與活動。?（3）長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會、學校環(huán)境。?（4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關(guān)燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護綠化等。?（5）積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。?（6）經(jīng)常宣傳環(huán)境保護。?（7）提出有利于環(huán)保的好方法、好點子，并付諸實施。?（8）能積極監(jiān)督，舉報破壞環(huán)境的行為。。

幾點要求?（1）環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質(zhì)教育和創(chuàng)建綠色學?；顒泳o密結(jié)合，要通過此次活動努力提高學生環(huán)境保護意識和環(huán)境素養(yǎng)。?（2）各班要認真將環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內(nèi)容中來。

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨浮酒?】

一、活動背景

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環(huán)保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關(guān)注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀的大學生，我們更應該投身到環(huán)保大軍中，為環(huán)保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經(jīng)濟建設的硬件，也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的價值體現(xiàn)，良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。

二、前期調(diào)查

我校校園草坪現(xiàn)狀：男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.

三、活動主題

共建綠色校園 爭做文明使者

四、活動目標

1．增強我系師生參與環(huán)保的意識；

2．保護我們學校的環(huán)境。

五、活動形式

1．舉行關(guān)于我校被破壞草坪的圖片展，宣傳草坪對于校園美化的重要性；

2．組織學生開展嚴謹隨手亂扔垃圾,培養(yǎng)文明自我的思想教育大會.

3．組織學生在草坪保護宣傳條幅上簽字（“讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙”，“建設綠色校園，增強環(huán)保意識”）

4．在校報及校廣播臺上宣傳活動相關(guān)內(nèi)容。（“抵制污染、植樹護綠” ，“要想校園凈又美，健康文明記心里”。）

六、活動時間安排

1．6月x日—6月x日：

活動的策劃、審批、活動相關(guān)材料的準備、條幅的制作、活動的宣傳；

2．6月x日—6月x日：

活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼；

3．6月x日：

開展整個活動，包括圖片展示，組織學生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。

七、經(jīng)費預算

10米條幅 × 2 = 200元

記號筆 × 20 = 20元

宣傳海報 × 4 = 10元

洗照片100張 × 1 = 100元

雙面膠、寬膠帶：10 元

其他：10元

總計：350元

八、預期效果：

通過此次活動可以提高我們大學生愛護草坪的意識，明白環(huán)保工作就在我們身邊，就在我們腳下，積極投身環(huán)保工作。

校園環(huán)保活動策劃方案【篇6】

一、問題背景：

現(xiàn)在整個世界都在倡導“環(huán)?！钡覀兗亦l(xiāng)的環(huán)境仍然沒有多大改善，這不僅是因為成年人的環(huán)保意識淡薄，而且他們的思想和行為也在直接影響孩子們，能否讓孩子們的行為也來影響成年人，一起保護我們可愛家鄉(xiāng)的環(huán)境呢？

二、知識背景：

我們生活在地球上，大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物，構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。千百年來，地球以其博大的胸懷和無私的奉獻，養(yǎng)育了我們?nèi)祟?，可是人類卻給地球環(huán)境造成了極大的破壞。我們只有一個地球，地球是人類的家園。為了人類的未來，我們要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識，建立起保護地球環(huán)境的綠色文明。

活動方案

一、活動內(nèi)容

根據(jù)學校自己制定的活動方案定期進行各種形式的環(huán)?；顒?，少先隊安排領(lǐng)會環(huán)保術(shù)語，了解環(huán)保知識學會做環(huán)保的人。

二、活動目標

通過活動范圍由小團體，擴大到大集體，使同學們意識到保護環(huán)

境的重要性。并且同學們能在查找環(huán)保資料和實地考察研究的過程中深切體會到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學們發(fā)出“保護家鄉(xiāng)環(huán)境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時，同學們意識到，保護環(huán)境應從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。

三、活動準備

活動材料：計時器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機、攝相機、活動記錄單、環(huán)保自愿者標志。

活動場地：校園內(nèi)外及家中，

四、活動過程

個人活動項目：

（１）收集關(guān)于環(huán)保問題的剪報圖片和其它資料。這些內(nèi)容可以通過報紙、圖書和聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。

（２）隨時觀察家中及學校浪費能源現(xiàn)象并做記錄。

只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在浪費能源，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學們的印象。

集體活動項目：

活動一：調(diào)查題目：學校內(nèi)亂扔垃圾情況

具體活動安排：成員利用課余時間分別在教學樓內(nèi)及操場上記錄同學們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調(diào)查各班級亂扔垃圾情況?？傊?，成員在校園內(nèi)隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾

的同學：請愛護我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何，如果校園環(huán)境沒有改善再反復進行記錄宣傳。 活動二：調(diào)查題目：校園內(nèi)隨地吐痰現(xiàn)象

具體活動安排：成員也是利用課余時間調(diào)查同學們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護環(huán)境的措施。請無意吐痰的同學改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優(yōu)點。對這一現(xiàn)象也要隨時監(jiān)督記錄。

活動三：調(diào)查題目：街道內(nèi)亂貼亂畫現(xiàn)象

具體活動安排：利用每周三下午組織同學們到校外考察亂貼亂畫現(xiàn)象，成員帶各種掃除用具，將亂貼亂畫的海報清除掉，反復進行這樣的活動使我們的街道 環(huán)境優(yōu)美起來。然后再到其它公共場所清除亂貼亂畫海報，對原街道環(huán)境定期抽測，這樣通過我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來。

活動四：調(diào)查題目：街道亂扔垃圾情況

具體活動安排：利用每周三下午組織同學們到街道考察亂扔垃圾情況。同學們帶各種掃除用具清掃街道內(nèi)各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進行回收再利用。

蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學

二0一四年三月一日

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨浮酒?】

一、活動背景：

地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒?。

二、活動目的：

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。

三、活動主題：

保護環(huán)境，從我做起

四、活動時間：xx年x月

五、活動地點：校園內(nèi)

六、活動對象：學校全體成員

七、活動策劃單位：校報記者團

八、活動內(nèi)容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在宣傳欄進行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

4、舉辦環(huán)?；顒?，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。

5、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。

6、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者留念。

7、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的'重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

8、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

9、對校園（特別是草坪）全面清掃

10、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。

九、活動方法：

1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。

十、活動經(jīng)費預算：

1、紙、筆、透明膠：50元

2、海報：30

3、獎品：200

4、環(huán)?？ㄆ?0

5、伙食費：200

十一、獎勵措施：

1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

十二、注意事項：

1、活動期間，安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨浮酒?】

一、指導思想：

認真貫徹落實上級環(huán)境宣傳教育工作意見的精神，以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導，緊緊圍繞上級工作的目標，不斷完善環(huán)境教育管理機制，推動全我校環(huán)境教育工作的深入開展，在師生中牢固樹立生態(tài)文明觀念，促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設。

二、主要內(nèi)容：

1、緊緊圍繞“模范城”創(chuàng)建，營造濃厚校園生態(tài)文明氛圍。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報、墻報等宣傳陣地作用，宣傳生態(tài)市創(chuàng)建的基本知識，普及生態(tài)文明理念、環(huán)保行為、綠色生活方式等環(huán)保知識；結(jié)合“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日等環(huán)保節(jié)日，有針對性開展一些集中性的宣傳教育活動。

2、積極開展學科滲透、研究性學習活動、綜合實踐活動、班隊活動、社區(qū)和家庭環(huán)保實踐活動等各種教育活動，做到環(huán)境教育每學年不少于4課時。

3、將環(huán)境教育與社會實踐結(jié)合起來，鼓勵少先隊員開展環(huán)保社會實踐活動，構(gòu)建“學校—家庭—社會”三位一體的環(huán)保行動體系，以學生的先鋒行動帶動家庭成員加入環(huán)保的行列。

三、具體活動

（一）加大環(huán)境教育宣傳力度

充分利用櫥窗、宣傳標語、紅領(lǐng)巾廣播、國旗下講話等宣傳陣地，宣傳環(huán)保基本知識，普及生態(tài)文明理念，增強環(huán)保意識。

（二）開展環(huán)保教育活動

1、開展“小手牽大手”活動。通過發(fā)放社區(qū)環(huán)境調(diào)查表、環(huán)保倡議書，將生態(tài)文明的理念通過學生去影響家庭、帶動社會。

2、開展社會實踐活動。通過社會實踐活動，增強學生環(huán)境保護意識。

3、結(jié)合專題教育課，做到環(huán)境教育每學期不少于2課時。

4、開展環(huán)保知識講座。

（三）結(jié)合環(huán)境教育日開展系列活動。

1、“4.22”地球日活動安排：

（1）根據(jù)活動主題張貼環(huán)保標語，更新櫥窗內(nèi)容

（2）紅領(lǐng)巾廣播

（3）國旗下講話

（4）環(huán)保中隊主題觀摩活動

（5）3-5年級環(huán)保手抄報評比

（6）“大手牽小手”活動

2、“6.5”世界環(huán)境日活動安排：

（1）根據(jù)活動主題張貼環(huán)保標語，更新櫥窗內(nèi)容

（2）紅領(lǐng)巾廣播

（3）國旗下講話

（4）1-5年級環(huán)保專題黑板報評比

（5）3-5年級環(huán)保征文評比

[薦]校園活動策劃方案匯總7篇

在一鳴驚人之前，必先做好枯燥乏味的準備工作。為了保證接下來的事情或工作能夠有序的開展，我們要開始著手安排合適的策劃方案了。策劃方案要避免內(nèi)容過于理論性而不得以具體應用。你的策劃方案有沒有通過呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供校園活動策劃方案 ，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

校園活動策劃方案 (篇1)

一、活動時間

20xx.5.12

二、活動內(nèi)容

1、最甜蜜的吻送給您

活動年級：1-3年級

負責人：xx、xx

活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻，以此來表達對女性長輩的感謝之情。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上，請家長配合用相機留下送吻的瞬間，回校后各班精選5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環(huán)播出。

2、最想說的話送給您

活動年級：4、5年級

負責人：xx、xx

活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上，精選8份優(yōu)秀的話送至教導處，以備在大廳展出，剩下的各班張貼在班級絨版內(nèi)。學校將統(tǒng)一發(fā)紙。

3、最溫暖的擁抱送給您，最甜蜜的吻送給您

活動年級：6年級

負責人：xx

活動內(nèi)容：班主任組織、發(fā)動學生在母親節(jié)當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻，以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。

活動要求：各班在廣泛組織全體學生參與的基礎(chǔ)上，請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間，回校后各班精選3-5張照片(電子稿)，以學生姓名和班級命名，統(tǒng)一打包傳給教導處。以備在大廳循環(huán)播出。

三、活動組織

大隊部、各級部主任

四、活動原則

具有實效性、要求學生們要感情真摯

校園活動策劃方案 (篇2)

一、活動背景：

一年過去了，我們x學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到xx學院這個團結(jié)友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——x院迎新講座”活動，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達對新同學的關(guān)心與期望，讓他們能更多的了解xx學院的傳統(tǒng)和xx大學的優(yōu)秀文化，使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時，我們希望通過這次活動能激發(fā)同學們的學習愿望，向優(yōu)秀的學長們學習，在x創(chuàng)造屬于自己的輝煌！

二、目的及意義：

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了x大學、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：

1、構(gòu)建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺

2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性

4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。

6、讓新生對科協(xié)及學生會有個大概的了解

三、活動主題：

夢想從這里起飛——x院迎新生講座

四、活動策劃承辦方：

xx學院學生會

贊助方：xx

五、活動對象：

主要針對x院大一新生

六、活動時間：

領(lǐng)導和參加此次活動的學長學姐們

3x老師講話（10—20分鐘）（沒來的話跳過）

4介紹生活方面的經(jīng)驗

1）學生會代表講話（主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動）（10分鐘左右）

2）科協(xié)講話（主要講教學區(qū)，包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點強調(diào)下新建的圖書館和新裝的空調(diào)，同時稍微介紹下科協(xié)活動）（10分鐘左右）5介紹學習方面的經(jīng)驗

1）分別有請大二的三個專業(yè)的學長代表給新生介紹學習經(jīng)驗（按照專業(yè)順序分別上臺講話）（講話的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專業(yè)、以及績點、重修、補考的相關(guān)事宜）（每人10分鐘）

2）請一位大三的學長，主要介紹專業(yè)課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況

3）請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試

3）請一位大四的學長，主要介紹考研的流程以及找工作的流程（10分鐘左右）

4）請一位學長，介紹出國方面的相關(guān)事宜。

6答疑時間

新生如果有問題可以舉手示意，會有學長學姐們負責解答

7主持人主持活動的結(jié)束

九、活動準備：

1、前期活動

（1）、活動準備

媒體資訊部、計算機部：負責介紹開場視頻以及流程PPT的制作（活動開展前兩天完成）（告知學長們自己準備好演講所需的PPT）

學習實踐部、科協(xié)組織部：講座的總負責部門，包括策劃、場地借用（音響設備的借用）、各部門的安排以及會場秩序

宣傳部、組織部：負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作，在活動當天裝扮現(xiàn)場{氣球}

辦公室：負責嘉賓領(lǐng)導以及學長們的的邀請函的制作和發(fā)送，再制作相關(guān)人員的席卡，并請x屆新生導員x老師通知各班班長將此講座的相關(guān)信息告訴我院所有的新生

外聯(lián)部、組織部：在活動前拉取相應的贊助{橫幅}

文藝部：負責主持人相關(guān)事宜

體育部、電子部：協(xié)助現(xiàn)場搬運及其他部門工作，幫助實踐部維持現(xiàn)場秩序

兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們

（2）、宣傳準備

在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報，在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報，共四張宣傳海報，于講座開展前兩天張貼完畢。

2、活動當場

（1）場地安排

媒體資訊部主要負責PPT的播放，保證PPT及音響的正常播放。

體育部負責維護現(xiàn)場秩序，做好搬運工作。

（2）場地布置

校園活動策劃方案 (篇3)

一、企業(yè)概述

藍色巧克力是__股份有限公司在中國推出的系列產(chǎn)品之一，__年進入中國?！芭Ｄ滔銤猓z般感受”成為經(jīng)典廣告語。巧克力早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的首選佳品。

二、策劃活動背景

農(nóng)歷“七夕”即將來臨，在這個特別的日子——一份屬于中國人的情人節(jié)里，巧克力依然扮演著非常重要的角色。在浪漫的七夕情人節(jié)，手捧巧克力的溫馨甜蜜，對傾慕已久的那個她訴說衷腸，巧克力的濃郁香醇，與最愛的人一起，分享美麗、分享愛。__年七夕情人節(jié)，藍色傾心攜手億萬溫馨甜蜜的戀人朋友，送關(guān)愛、送清涼。說出您的故事，分享快樂、分享美麗、傳達心中的愛——屬于彼此矢志不渝的真情。炎夏之際，藍色伴每一對戀人清涼一夏，滋養(yǎng)每一天、甜蜜每一天，給彼此一個特別的情人節(jié)，攜手彼此幸福一輩子，不離不棄。藍色因愛而精彩，因愛而特別，在充滿愛的季節(jié)、在戀人的佳節(jié)里，藍色與各位戀人朋友攜手共筑愛的殿堂，堅定的說出內(nèi)心的真愛。

三、活動目的

1、利用情人節(jié)的特殊氣氛來開展此次的藍色巧克力促銷活動，擴大自己的品牌知名度與市場占有率，營造良好的企業(yè)形象。

2、借助此次情人節(jié)促銷，增加藍色巧克力的銷售量，提高本季度的銷售額。

3、開展此次促銷，便于制定相應的競爭策略，應對同行的競爭者。

4、加強老顧客的長期購買，形成忠誠顧客;吸引新的顧客購買我們的產(chǎn)品，形成滿意顧客。

5、為情人節(jié)過后的市場淡季期間，樹立售點信心獲取售點支持形成銷售增長。所以在活動的設計上更多是要考慮吸引注意，促進記憶，達到好感，提高本企業(yè)巧克力的市場競爭力，進一步提高市場占有力，在銷售中有一個大的突破。

四、活動對象

年齡在16-23歲，處于戀愛期注重浪漫的情侶，主要是大學生群體。此類消費者都是情人節(jié)消費的主力人群。他們富有激情，崇尚浪漫、時尚，喜歡幻想，能快速接受新事物，是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。而且消費習慣不成熟，極易受到廣告的影響，所以是廣告宣傳的主要對象他們是一個喜歡懷念的群體，所以注定了他們較容易受到這類消費群體的影響，跟隨這類群體的步伐慶祝情人節(jié)。所以可以通過強烈刺激這類群體產(chǎn)生購買行為來帶動他們的消費行為發(fā)生。

五、活動時間和地點

(一)活動時間

農(nóng)歷七月初七前后共三天。活動時間定為：10點~20點(其中11~13點，19~20點為人流高峰)

(二)活動地點

__各高校主校區(qū)

六、活動主題

遇見青春——甜蜜時光

七、活動內(nèi)容

1.免費試吃試用裝。

2.優(yōu)惠買贈活動

具體的優(yōu)惠如下：購價值__元巧克力，贈：精美情侶戒指一對。

購價值__元巧克力，贈：個性情侶杯一對。

購價值__元巧克力，贈：時尚情侶表一對。

購價值__元巧克力，贈：情侶玫瑰一束。

3.玩游戲獲贈巧克力活動

游戲一：女士蓋上紅蓋頭，男士打領(lǐng)帶

主題：我們的愛如此默契

所獲獎項：默契情人獎

組織方式：隨機抽取4對情侶，女生用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男生打領(lǐng)結(jié)，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者一對情侶獲均可獲得默契情人獎。

責任人：現(xiàn)場兩位司儀

比賽監(jiān)督：現(xiàn)場情侶報名或者隨機抽取

游戲二：拍檔(情侶站報紙)

主題：愛情的智慧魔力

所獲獎項：最聰明愛情獎

組織方式：隨機抽取4對情侶，首先情侶站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的情侶雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者一對情侶獲均可獲得最聰明愛情獎

責任人：現(xiàn)場司儀

監(jiān)督：現(xiàn)場情侶報名或者隨機抽取

游戲三：合作猜字游戲

主題：心有靈犀一點通

所獲獎項：最靈犀情人獎

組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對屏幕，一人面對屏幕，面對屏幕者用動作表演屏幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字，則視為違規(guī);背對屏幕者說出屏幕所示內(nèi)容，時間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者只有一對情侶獲得最靈犀情人。

責任人：現(xiàn)場司儀

監(jiān)督：現(xiàn)場情侶報名或者隨機抽取

4.推出共度七夕，情侶巧克力套裝大促銷活動。

5.情侶、友誼巧克力diy，學生現(xiàn)場自己制作巧克力活動。

八、活動方式

在活動現(xiàn)場購買任意口味的一款巧克力禮盒裝(160g)就可以憑小票在現(xiàn)場進行抽獎。我們的獎項設置為：

一等獎一名50元藍色巧克力換購券一張。

二等獎三名30元藍色巧克力換購券一張。

三等獎五名20元藍色巧克力換購券一張。

四等獎十名10元藍色巧克力換購券一張。

五等獎二十名精美鑰匙鏈一對。

九、廣告配合方式

(一)廣告創(chuàng)意

(1)pop廣告。制作一個塑料的藍色巧克力模型擺放在活動現(xiàn)場用以吸引消費者的注意。同時加上一些氣球和其他一些裝飾物增加一些浪漫氣氛，也符合藍色巧克力“doyouloveme”的浪漫主題，讓更多的消費者在愛美之心的推動下加入到該活動中來。

(2)主題標語：遇見青春—甜蜜時光

(3)副標題“讓每天都是情人節(jié)”

(二)宣傳手段

(1)大幅海報宣傳。將藍色巧克力活動規(guī)則和獎勵用海報的形式表現(xiàn)出來，吸引來往的人群。

(2)活動現(xiàn)場分發(fā)傳單，傳單上也清楚寫明活動的時間，抽獎的規(guī)則和獎勵。

十、促銷的物資準備

(一)人員安排

1.每個學校請若干名兼職進行傳單的發(fā)放。

2.每個學校請若干名兼職促銷人員。

3.每個學校請兩個人(一個男一個女的)做當晚的司儀。由他們兩個介紹藍色巧克力，并宣布活動的開始。

(二)物資準備

1.向校方租用場地。

2.傳單5000份。

3.宣傳海報300份。

廣告，包括藍色巧克力的模型一個，場地周圍的氣球200(備300)。

5.活動場地內(nèi)的桌子三個，臨時搭棚三頂。

6.抽獎所用的盒子一個(備2);抽獎的卡片30000個。

7.準備充足的巧克力各類產(chǎn)品庫存，巧克力試用裝。

十一、費用預算(每個校區(qū))

宣傳單800元

現(xiàn)場海報橫幅500元

展臺200元

巧克力模型100元

氣球90元

筆15元

抽獎盒16元

抽獎卡片600元

總計：2321

十二、意外防范

我們在發(fā)傳單和準備贈品時都比計劃的多準備一些。另外對于肆意擾亂秩序和有意見需要投訴的顧客先將其勸出活動現(xiàn)場在與其友好協(xié)商和解釋，若對方不予理睬將采取進一步措施，嚴重者可與公安部門聯(lián)系處理。保證我們的活動可以正常順利的進行，讓消費者，廠家和現(xiàn)場同樣獲得收益，實現(xiàn)共贏。

十三、效果預估

在為期三天的促銷活動中，藍色巧克力的銷售額會有一定的提高，藍色巧克力作為一種高質(zhì)量的休閑產(chǎn)品，它用有高的品味和其他巧克力所不具備的精神產(chǎn)品對愛情的執(zhí)著以及其中浪漫的韻味，我們通過豐厚的獎品和有趣的抽獎環(huán)節(jié)刺激消費者購買，這將購買產(chǎn)品賦予了一定的娛樂色彩，并且浪漫的pop廣告和現(xiàn)場擺設會更加吸引追求浪漫的年輕人的眼球?；顒又欣贸楠劦姆绞阶屆恳粋€參與者都體會到藍色的永恒不變，濃情巧克力那樣的口齒留香，像愛人執(zhí)手相握的深情。這既符合藍色巧克力也符合當今社會的人與人之間的濃濃深情的表達。

校園活動策劃方案 (篇4)

一、大賽宗旨及目的

在大學生中普及網(wǎng)絡知識，提高大學生網(wǎng)絡游戲策劃設計水平，增進校園網(wǎng)絡游戲愛好者的技術(shù)交流，引導和鼓勵大學生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，挖掘我市網(wǎng)游策劃設計人才，推動廈門網(wǎng)游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

二、組織機構(gòu)

主辦單位：廈門市新聞出版局、廈門市版權(quán)局

承辦單位：廈門大學軟件學院

特邀單位：廈門大學信息科學與技術(shù)學院、廈門大學藝術(shù)學院、廈門大學人文學院、集美大學計算機工程學院、廈門理工學院計算機科學與技術(shù)系

三、參賽對象

廈門市主要高等院校的在校大學生（可獨立或組隊參賽，團隊人數(shù)限3人以內(nèi)）

四、參賽作品要求

本次大賽參賽作品為網(wǎng)絡游戲策劃設計方案，應符合以下要求：

1、必須為原創(chuàng)的網(wǎng)絡游戲策劃設計方案；

2、格式和條理可自行設計，也可參照大賽組委會所提供的基本格式（見附件1：參賽作品模版）；

3、應重點敘述游戲玩法和規(guī)則，詳細描述游戲各系統(tǒng)設定并分析其對游戲性的影響；

4、為增強文章表現(xiàn)力，歡迎提供相關(guān)原創(chuàng)圖片、動畫等；

5、參賽作品內(nèi)容應健康向上，鼓勵綠色休閑類游戲策劃，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化內(nèi)容。

五、評選辦法

本次大賽的評委會將邀請相關(guān)政府主辦單位領(lǐng)導、高校專家學者、網(wǎng)游公司業(yè)界人士組成評委會。大賽獎項設置如下：

一等獎（1名）：獎勵人民幣1200元或等值獎品；

二等獎（2名）：獎勵人民幣800元或等值獎品；

三等獎（4名）：獎勵人民幣500元或等值獎品；

優(yōu)秀獎（10名）：獎勵人民幣200元或等值獎品；

優(yōu)秀組織獎：對積極組織參與本屆大賽的單位將授予優(yōu)秀組織獎。

主辦方協(xié)助將優(yōu)秀獲獎作品及作者向游戲開發(fā)公司推薦實習。

六、參賽辦法

1、比賽報名：參賽者可登陸大賽指定官方網(wǎng)站獲取各類信息。該網(wǎng)站為本次大賽唯一發(fā)布渠道。

從官方網(wǎng)站上下載報名表（附件2），于20xx年5月15日之前發(fā)送到xxxxx。

2、作品提交：參賽作者須將作品（請采用pdf文檔形式）作為附件發(fā)送至E—mail：xxxxx，郵件標題請注明“網(wǎng)游策劃方案（作者姓名）”，郵件中請務必注明作者聯(lián)系地址、電話等。

作品發(fā)送后，請與聯(lián)系人馬少飛同學聯(lián)系確認。

3、時間安排：本次大賽20xx年4月26日啟動，參賽作品征集截稿日期為20xx年10月26日24點。20xx年11月將公布評選結(jié)果并舉行頒獎大會。

4、大賽組織：本次大賽組委會辦公室設在廈門大學軟件學院，A棟109團委辦公室。

聯(lián)系人：xxx；電話：xxxxxxxxxxxxx

指導老師：xxx；電話：xxxxxxxxxxxxx

校園活動策劃方案 (篇5)

一、活動目的

為了給學生提供更多表現(xiàn)自我的舞臺，充分展示個性與才能，使學生體驗成功，增加自信，對學生進行多元評價，從而促進學生身心健康和諧發(fā)展，特舉辦廣場路小學第二屆“校園達人秀”，鼓勵學生“做最好的自己”。

二、活動主題 ：追求夢想，秀出絕活，展示個性

三、活動口號： 只要你敢show，達人就是you

四、活動對象 :廣場路小學全體學生（以個人或組合為單位，一組人數(shù)不超過十人。）

五、活動內(nèi)容

所謂“達人”指是在某一領(lǐng)域非常專業(yè)、出類拔萃的人物，指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活動分常規(guī)項目和非常規(guī)項目等兩大類

六、活動時間

第一階段：宣傳造勢

利用晨會時間進行活動宣傳，利用櫥窗海報為活動造勢，營造活動氛圍，讓學生了解達人秀的意義與內(nèi)容及規(guī)則。

第二階段：各類項目評比

（一）常規(guī)項目評比

1、藝術(shù)表演類（音樂）

2、藝術(shù)作品類（美術(shù)）

（二）非常規(guī)項目評比

1、班級評及年段海選

各個班級同學根據(jù)自身特長和愛好，報名參加班級與年段或校級海選，每個年級選出3名“年段達人”參加全?！皬V小達人秀”總決賽。年段海選評委組成員為各年段長、科任老師、家長與學生代表組成。實行年段互評原則，即一、二年級互評，三、四年級互評，五、六年級互評。

2、全?？倹Q賽

舉辦“廣小達人秀”非常規(guī)項目專場總決賽，現(xiàn)場秀絕活，由評審團（教師、學生、家長）現(xiàn)場評選。

第三階段：“廣小達人”展示

展示活動分為現(xiàn)場匯報演出及作品展。

評比內(nèi)容：

一、常規(guī)項目：

（一）藝術(shù)表演類

1.集體項目：合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。

2.個體項目：獨唱、雙人舞或獨舞、器樂獨奏。

（二）藝術(shù)作品類：繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型、動漫等。

二、非常規(guī)類項目

（一）科技類

1．魔術(shù)、魔方拼圖現(xiàn)場秀；

2．自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀；

3．超強記憶力現(xiàn)場秀等。

（二）生活類

1．穿針引線（一分鐘內(nèi)穿針線，以穿好針線的量為評比標準）

2．比賽削蘋果，規(guī)定時間內(nèi)誰的蘋果皮長而不斷。

3.手工制作

4.插花等

（三）趣味體育類

1．轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等（在規(guī)定時間內(nèi)一個數(shù)多的取勝）

2．跳繩（花樣跳繩、組合跳繩）、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉(zhuǎn)籃球等

（四）其他

校園活動策劃方案 (篇6)

活動背景：

如今的大學生，是一支朝氣蓬勃，勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化后備軍，是中華民族的希望，作為我們當代大學生，應時刻將雷鋒精神牢記于心，為了民族的振興，在日常的學習生活中，我們應積極參與助人為樂的活動，從點滴做起，從小事做起，讓計科Q0941這個大家庭的每一員都來學習雷鋒，傳播雷鋒，讓雷鋒精神在計科班傳承。

活動宗旨：

從上學期以來，同學們在長時間的一起學習與生活的過程中，逐漸對彼此有了進一步的了解，班級凝聚力有了很大的提高，但是寢室與寢室之間仍需要加強，通過這次學習雷鋒的活動，使同學們加深對雷鋒精神的認識，從小事做起，從自己做起。另外一方面，通過學雷鋒這個活動能夠加深彼此之間的友誼(特別是各個寢室之間)，進一步增強班級的凝聚力，使我們這個大家庭的每一員都更加了解，更加熟悉，能相知在Q0941，更好地學習生活在這個大家庭。

活動策劃具體安排：

1，自行車的預定工作要盡量提前完成。

2，3月21號購買活動所需要的黑色大塑料袋，手套及所有東西。

3，3月24號，星期3下午4：00出發(fā)6：00結(jié)束。(時間把握好，遲了大家會餓!)

4，本次活動，一定把握時間，按活動的環(huán)節(jié)開展活動。

活動開展各個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：在班上選出一個代表，以導游的身份為大家介紹湯遜湖和湯遜湖的歷史，以及那艘棄船的歷史。

第二環(huán)節(jié)：在目的地(選一個寬闊的地方，估計是船的前面)按組織部要求唱響中國共產(chǎn)主義青年團團歌。(有無必要性視情況而定)

第三環(huán)節(jié)：各個小組繞湯遜湖四周為活動區(qū)域，由監(jiān)督員監(jiān)督，騎車或步行開展拾垃圾比賽活動，活動的時間為40分鐘，(可到船上去拾)，40分鐘后各個小組結(jié)合，根據(jù)垃圾量的多少，由裁判小組評出雷鋒在行走活動優(yōu)秀小組，最后頒發(fā)紀念品給該(11人)的小組成員。

第四環(huán)節(jié)：以小組為單位，進行自行車慢走游戲，各個小組派出6名隊員參加，游戲以接力的方式進行，(具體游戲規(guī)則比賽時通知)對游戲獲勝的小組個人頒發(fā)小獎品。 第五環(huán)節(jié)：各個小組有序結(jié)合，并按規(guī)定!!集體有序返回(對小組長強調(diào)安全!!!)，

人員安排：

1， 全班的33名同學進行隨機的分組，三個小組，每個小組11人，并選出一名負責人。

2， 選出3名監(jiān)督員，并分別進入各個小組，對各個小組拾垃圾的安全性進行監(jiān)督，且不能違反游戲規(guī)則。

活動前的準備：

1， 提前對各個寢室所需要的自行車輛數(shù)(單雙人自行車)進行統(tǒng)計，并上報不會騎車的人員名單。

2，選出活動的導游。

3， 將全班的37名同學進行隨機的分組，分為3個小組，每個小組11人，每個小組選出1名負責人，并選出4個監(jiān)督員，

4，提前購買垃圾袋(寢室走廊用的那種12個)，塑料袋(15個)，塑料手套(50雙)。

5，提前購買所需的獎品，和小禮物。

6，各小組自帶礦泉水。

7，選出導游。

XXX團委

XX年X月X日

校園活動策劃方案 (篇7)

爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨，春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國人民慶賀豐收、祈福風調(diào)雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實平頂山衛(wèi)東區(qū)關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)開展 “我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”主題活動的通知精神，以“我們的節(jié)日春節(jié)、元宵節(jié)”為主題，深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動中華文化歷久彌新、不斷豐富我校學生的寒假生活，為此特制訂本活動方案如下：

一、活動主題

以春節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過大年，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡潔、節(jié)儉的原則，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵，以活動為載體，吸引全體學生廣泛參與，培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動目的

豐富小學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

三、活動內(nèi)容

活動時間：20__年1月17日20__年2月26日

活動地點：各班教室、操場、家庭

活動形式：圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則開展活動。

1、利用寒假，讓學生在家讀一本好書、學一首好歌、干一天家務、一件好事。

(一)讀一本好書：一至六年級由老師布置任務，每個學生寒假讀一本書，做好讀書筆記，由學校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

(二)學一首好歌：學生自己學唱一首積極向上的歌曲。

(三)做一件好事：學校印發(fā)“做一件好事”表格，讓學生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學生懂得付出，學會給予。(附表格)

2、合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊會開展“用好自己的壓歲錢、爭當理財小能手”主題班會活動，促使學生養(yǎng)成良正確的消費觀和良好的價值觀。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學生自主的了解有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的歷史典故和名族風俗，收集春聯(lián)和燈謎等。

(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動，使學生懂得健康文明的餐桌文化，養(yǎng)成節(jié)儉的消費習慣，推廣餐桌文明。

四、組織領(lǐng)導

為加強組織領(lǐng)導，確保我校20__年元春節(jié)、元宵節(jié)文化活動圓滿成功，特成立“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)文化活動領(lǐng)導小組，成員名單如下：

組 長：張桂強

副組長：趙國立 李亞麗 成 員：全體師生

五、活動階段安排

(一)部署動員階段(20__年1月)

各年級班主任利用班會課，根據(jù)學?；顒訉嵤┓桨缸鞒鋈娌渴?，組織指導學生全面開展活動。

(二)普及推進階段(20__年1月至20__年2月)

1、開展“我們的節(jié)日”專題交流活動。各班要在春節(jié)、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風俗典故，開學后進行交流學習。

2、開展假期學習交流，分享看的好書，參加的實踐活動等。

(三)成果展示階段(20__年2月)

結(jié)合本班主題班隊會組織“我們的節(jié)日”主題活動各項評比。

六、活動要求

1、加強組織領(lǐng)導。為了推動全校“我們的節(jié)日”活動的深入開展，各班要建立健全班級組織機構(gòu)，加強宣傳教育。

2、營造氛圍。各年段要加強宣傳力度，充分利用班會課、學習園地，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目，共同營造良好的學習氛圍。

3、講求實效。各班要結(jié)合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機，作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內(nèi)容，納入活動總體安排，抓好工作落實。

校園趣味活動方案策劃通用12篇

我們可能會參加許多活動，活動要想辦好就要做好活動策劃，高質(zhì)量的活動策劃能使活動得到更多人認可，如何才能寫好活動策劃呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為你整理的“校園趣味活動方案策劃”，相信會對你有所幫助！

校園趣味活動方案策劃 篇1

一、活動名稱：

金融系模擬招聘會

二、活動的目的和意義：

舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

三、活動主題：

繽紛大學生活，和諧校園；揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅！

四、活動單位：

1、主辦單位：金融系團委和招生就業(yè)處

2、策劃承辦單位：金融系學生會；贊助單位：XXX

3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師

五、活動時間：

活動地點：

參與對象：金融系全體同學

六、活動流程：

前期宣傳階段：

1、招聘主持人2、預備報名3、確定合作商4、培訓工作人員5、禮儀準備6。、道具準備

活動進行階段：

1、有娛樂節(jié)目開始（由提供節(jié)目一個）

2、開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則

3、正式報名：預備報名者到現(xiàn)場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。

4、現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

5、綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。

結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。

七，后期總結(jié)階段

招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié)，并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。

附：

本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現(xiàn)場，招募公司業(yè)務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環(huán)節(jié)，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環(huán)節(jié)中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環(huán)節(jié)，專家評委根據(jù)應聘者應征的職位提出相關(guān)專業(yè)的問題。最后，評委對每個應聘的行業(yè)進行現(xiàn)場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優(yōu)點和缺點，提出合適的意見和改正方法。

一、活動目的

①通過本次招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。

③可以有針對性地展開人力資源工作，為本公司以后在校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。

學生角度：大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。

二、招聘會主題：

三、招聘會口號：

四、活動對象

本次活動主要面向大三或?qū)厴I(yè)學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。

五、組織安排

本次活動由西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會主辦，校就業(yè)指導中心協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立招聘組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

六、組委會

西安雁塔區(qū)小微企業(yè)商會各負責人

七、活動方式

1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個會員企業(yè)的人力資源部負責人或單位人事部負責人到本會舉行面向全校的大型招聘會，現(xiàn)場對學生進行初步面試。

2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。

八、活動宣傳

1、海報宣傳

在學校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

2、擺攤設點宣傳

活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

3、發(fā)通知到各系（分校），請各個校學生會協(xié)助宣傳

4、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

5、邀請校外記者，媒體前來報道。

九、活動具體安排

（一）籌劃準備階段

1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位。

參加活動的企業(yè)要求：

①有信譽度；

②對應屆畢業(yè)生有需求；

③擁有自己的獨特文化。

招聘職位要求（1到2個職位）：

①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

②所供職位即應是單位需要的，又應是社會廣泛存在的；

③可以針對校三年級同學開展招聘；

④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。

2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動。

3、聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）。

（二）報名咨詢階段

1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵學生踴躍參加。

3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

4、設點報名，可設在招生就業(yè)處。

（三）舉辦應聘前的培訓講座

1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向。

2、主講內(nèi)容：對當前大學生進行就業(yè)指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

3、具體安排：

1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項。

2）安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設備。

3）宣傳工作：利用海報進行通知。

4）介紹后階段的系列工作。

（四）財務預算

（五）招聘階段

1、主辦方

校方為主辦方，在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。

2、招聘方

招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。

如果企業(yè)有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。

3、應聘者及后勤人員

有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。勵勤保安人員可以進行適當?shù)墓芾頃龅闹刃颍员沩椖宽樌M行。

十、應急措施

校園趣味活動方案策劃 篇2

一、指導思想：

一年一度的“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝"六一"活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上，樂觀進取的精神。開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園的情感，歡度一個有意義，能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容：

活動主題："紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長"。

活動內(nèi)容：

1、慶“六一”表彰大會。

2、大合唱比賽。（每班選2首歌曲參加比賽，歌曲內(nèi)容要求健康、積極向上）

3、開展趣味游戲，每個教師出一個節(jié)目，學生表演。（節(jié)目要有表演方案）

4、各班游園活動。

三、活動安排：

上午：

1、慶“六一”表彰大會。（楊煉榮）

2、大合唱比賽。（楊煉榮）

下午：

1、開展年段趣味游戲。（羅尚英、黃建文、張虹波、羅水珠）

2、各班游園活動。（各班主任）

四、具體安排

一、表彰活動：（6月1日上午）

1、主持人宣布表彰大會開始；

2、少先隊員向領(lǐng)導、來賓敬獻紅領(lǐng)巾；

3、校長講話

4、領(lǐng)導講話；

5、羅副校長宣讀各級各類先進表彰決定；

6、頒獎；（羅副宣讀表彰名單）

7、優(yōu)秀學生代表講話；

8、主持人宣布表彰大會結(jié)束。

二、大合唱比賽。（6月1日上午）

三、開展年段趣味游戲。（6月1日下午）

四、各班游園活動。（6月1日下午）

活動要求與說明：

1、各班要高度重視慶祝六一活動，在本次活動中，要本著“讓每個學生都參與”的原則，以班級為單位，在學校舉行的各項活動比賽中注重培養(yǎng)學生的團隊精神、合作意識及集體榮譽感。

2、各班歌曲及教師出的節(jié)目表演方案上報時間截止至5月24日（報楊煉榮處）

3、游園活動內(nèi)容由各班主任自行設計選擇。

4、慶祝六一活動時間：6月1日上午8﹕30開始，下午2﹕30開始。

5、活動安排：

（1）、宣傳發(fā)動、組織。（負責教師：楊煉榮）

（2）、會場布置及收場。（負責教師：鄧正根、李榮財、羅尚林）

（3）、橫幅布置、評委席、彩旗。（負責教師：馬金旺、黃志龍、黃水勇）

（4）、獎狀獎品書寫、分發(fā)。（負責教師：廖興旺、陳新福、黃炳旺）

（5）、音響。（負責教師：黃緒長、黃志強）

活動期間注意事項：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比。

4、講紀律：衣著整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

校園趣味活動方案策劃 篇3

一、晚會時間：

6月20日18：00

二、晚會地點：

學校三樓禮堂

三、晚會參與人員：

管理系全體大二師生

四、晚會主題：

愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛

五、晚會目的及意義：

兩年過去了，我們管理系12級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓12級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活！

六、主辦單位：

管理系團總支

承辦單位：

管理系團總支學生會文藝部

七、晚會準備流程

（一）籌備階段

1、宣傳發(fā)動（6月1日—10日）：下發(fā)晚會正式通知至各班，平行借助QQ群在09級做好宣傳通知工作；

2、聯(lián)系畢業(yè)生，制作開場DV（或電子相冊）

6月1日—6月7日聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，由會展班制作開場DV（或電子相冊）并于10前制作結(jié)束，成品由老師審核。

（二）節(jié)目征集與編排

1、節(jié)目上報：

6月10日前各班上報節(jié)目，要求注明節(jié)目名稱、形式、負責人、時長等信息。

2、節(jié)目初選（6月13日）：

在禮堂對所有上報節(jié)目進行初選。（節(jié)目要求：參選節(jié)目應注意符合晚會主題，形式新穎、內(nèi)容豐富，突出管理系特色，體現(xiàn)大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。）

3、節(jié)目跟進：

對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯(lián)絡對應節(jié)目負責人，了解排練動態(tài)及資源需求（道具、燈光等），并整理成表交至有關(guān)負責人。

4、節(jié)目復選（6月15日）

為確保節(jié)目的質(zhì)量，需組織相關(guān)人員對通過初選的節(jié)目進行復審，不合晚會要求的要求調(diào)整，出現(xiàn)嚴重組織排練不利的取消表演資格。

5、節(jié)目彩排（6月16日）

在學校大禮堂進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。

6、編排節(jié)目，制作節(jié)目單（6月17日—6月19日）

根據(jù)入選節(jié)目特點，結(jié)合晚會整體風格，對節(jié)目進行合理編排，穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。（注：19日前制作出節(jié)目單30份，于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。）邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關(guān)培訓。

（三）會場布臵與準備

1、6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級（班長參加）及學生會會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項

2、6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，6月12日前采購完畢。

3、中午12：30開始彩排；14：00布臵會場。16：00清場，再次確定晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。

八、人員安排

主持人：

節(jié)目組：

管理系文藝部任務：前期，負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進—后期，演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。

舞臺組：

管理系文藝部任務：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理。室：/道具：

宣傳組：

管理系宣傳部等，任務：—負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現(xiàn)場的清理。

外聯(lián)組：

管理系外聯(lián)部等，任務：—聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽后現(xiàn)場的清理。

通訊組：

管理系通訊部x等，任務：—晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會后現(xiàn)場的清理。

后勤組：管理系生活部x等，任務：—晚會前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理，評委的茶水的準備，及晚會后現(xiàn)場的清理。

禮儀組：管理系禮儀隊x等，任務：—晚會前禮堂門口引領(lǐng)及比賽開始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。

監(jiān)察組：管理系辦公室x等，任務：—負責晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系，并協(xié)助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計，及比賽后現(xiàn)場的清理。

現(xiàn)場秩序組：管理系體育部x等，任務：—負責晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結(jié)束后觀眾的疏散，及比賽后現(xiàn)場的清理

九、晚會演出流程安排：

1、晚會開始播放DV（由各個班級選出具有代表性的圖片制作成）發(fā)表至

2、主持人致辭并宣布晚會開始，有情管理系黨支書記：x畢業(yè)生的講話

（1）班級表演。

（2）互動環(huán)節(jié)回眸從每個畢業(yè)班選出一名同學上臺，指定臺上的偶一個人唱某一首歌曲（事先已定下）讓觀眾選出唱的最好的，并送其禮物作為紀念。

（3）章班級合影。

（4）老師與同學互動環(huán)節(jié)。

（5）今朝請畢業(yè)班班主任上臺發(fā)表講話并與班長擁抱并合影留戀

（6）在最后一首歌《放心去飛》唱起的同時，讓現(xiàn)場的每一位同學在進場時發(fā)給其的紙上寫下一段話，由工作人員收集，并由主持人抽選幾張來，并請寫出那段話的同學上臺讀出來（最多4個人）

4、晚會結(jié)束

校園趣味活動方案策劃 篇4

活動主題

以大學校園為地圖，以活動提示為線索，以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動中，為了夢想和希望而戰(zhàn)斗！Comeon少年們，燃燒起自己的斗志。讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥.沉悶的學習生活中，體會到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會到大學生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題：交大酷跑。

活動特色

1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學們在緊張的學習壓力下獲得輕松愉悅的心情，也在于使同學們懂得團結(jié)的重要性。也會讓同學們在這個浮躁的世界里，平靜自己的內(nèi)心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現(xiàn)自己的才華，交得更多的朋友，有利于促進大學生全面的發(fā)展，也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。

2、吸取學院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華，有著廣泛的認識度，活動成熟度也在不斷的升級。

3、通過各個專業(yè)同學的比拼與較量，在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學生的活動平臺，讓學生之間在體會游戲快樂的同時，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時，留學生選手的加入，使游戲更加的愉快，體會中西方文化的不同，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學生的智慧，還促進了本校中國學生與留學生的最大化交流，讓留學生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播。

活動流程策劃

（一）地點：博遠運動城

1、名稱：加多吉與王老寶

規(guī)則：每組派一人，組成7人進行游戲。7-8個人中選出2個加多吉（也可以是強制任命），加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當選2個加多吉的票一致時候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當王老寶少于4個時候，加多吉權(quán)利萎縮，4個人3票3個人2票。跟票者，交流者接受懲罰，并且加多吉與王老寶中1個人換身份

2、名稱：多米諾大接力

規(guī)則：（1）第一輪活動，給定每支隊伍12張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

（2）第二輪活動，給定每支隊伍17張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

（3）第三輪活動，給定每支隊伍23張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

（4）注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推后面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止，沒有繼續(xù)完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過程。

3、名稱：買定不離手

規(guī)則：（1）七個小組各選出一個人作為本隊的代表，（限時一分鐘）

(2)七個代表以劃拳形式選出順序（限時兩分鐘）

(3)由該項目負責人向除代表外的隊員發(fā)放彩色卡片作為選票（每人一張票）。（限時30秒）

(4)隊員對七名代表投票，隊員可依據(jù)自己的意愿自由投票，選擇代表的輸贏，不可對本隊代表投票。（限時三分鐘，包含一分鐘計票）

(5)代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。（限時30秒）

(6)由代表選擇題目的難易并由項目負責人自由選擇該類別難易中的題目進行提問，可向非本隊隊員求助或自愿放棄。（限時10分鐘。）

(7)代表的答題情況如果與隊員投票的預測結(jié)果相符合，代表即可得到分數(shù)，反之則無分數(shù)。

4、名稱：扎馬步頭頂水杯游戲

規(guī)則：7個隊各派一名代表出列，站成一排站在起點處，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯，游戲開始7名代表向終點前進，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點，第一個到達終點的為第一名以此類推，頂水杯前進考驗速度。道具：一次性紙杯10個，礦泉水4瓶。

預備方案：7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即為最后一名，以此類推。原地頂水杯考驗耐力，也可以這兩種比賽形式先后進行，然后取平均成績，例如一組在行進中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動中獲得第四名，最后綜合成績就為第三名。

5、名稱:小伙伴們一起吃

規(guī)則：1、七個人中三人一組分為兩組，多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球，每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。（那么就得吃八項食物）

2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完以口哨做為標致，傳遞到下一個人（口哨不響不算）。下一個人接力以此類推，直到最后一人。用時最少的獲勝.（必須吃完全部的食物下一個人才可以接力）

3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。在指定食物中選擇五樣，再選擇一個加分食物即可，也可以選擇規(guī)定食材，隊伍自己選擇

4、7人依次輪流吃指定食品，用時最少的隊伍獲勝。

道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個，繩子若干，桌子一張，計時器一個。

規(guī)定食材：雞蛋，泡面，雪糕，礦泉水（?。苯?，玉米，香腸。

居分食材：大瓶礦泉水減（減20秒，芥末青豆（減10秒），檸檬（15秒）。

勘勵規(guī)則：參賽小組不低于10組，每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進行排名，第一名可抽取3個數(shù)字，第二、三名可以抽取個數(shù)字，第四至六名可抽取1個數(shù)字。若參賽小組低于10組，則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊伍，第一名抽取3個數(shù)字，第二名抽取2個數(shù)字。第三、四名則抽取1個數(shù)字。

（二）地點：北區(qū)體育場

任務1：一起來看流星雨

要求：各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學（一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明），并派出1名成員作為攝影師進行拍照，

其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務通過。

任務2：加減乘除在哪里

要求：根據(jù)任務1完成情況，各小隊會得到不同的提示。“+”“-”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在：北區(qū)體育場內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務1的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場的3只隊伍將會得到獎勵“”。

任務3:1&8的謎底

要求：利用各環(huán)節(jié)隊伍手中的數(shù)字和標點符號，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標準，進行冠亞季軍的爭奪。

校園趣味活動方案策劃 篇5

一、活動名稱

利津縣第二實驗學校首屆“感動校園”年度人物評選活動

二、活動主題

1、活動主題：平凡孕育輝煌 榜樣凝聚力量

2、活動口號：發(fā)現(xiàn)感動，表達感動，傳達感動，共享感動

三、活動組織

1、主辦單位：利津縣第二實驗學校校委會

2、承辦單位：各處室、各級部、各社團

3、活動時間：20xx年10—20xx年1月

四、發(fā)布活動方案

20xx年10月28日發(fā)布《利津縣第二實驗學?！案袆有@”20xx年度人物評選活動方案》。

五、組織機構(gòu)：

●評審團

1、人員組成：班子成員代表，處室、級部代表，家委會代表；

2、辦公地點：接待室

●工作組

1、組長：王主席崔主任

2、組員：各處室、各級部、社團代表；

3、辦公地點：活動室

六﹑推薦方法

1、采用組織推薦和自薦相結(jié)合的方法，對象可以是個人，也可以是團體，并認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推（自）薦表。

2、以各處室、各級部為單位征集材料，組織“感動校園”年度人物的推選工作，按所分配名額推薦候選人參加學校評選。

3、個人自薦的，可以把材料直接交評審團辦公室。

4、組織“感動校園”年度人物候選人詳細材料，包括個人（團體）簡介、生活照（電子檔）、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。（見附表）

5、未盡事宜，另行通知。

七、評選規(guī)則

（一）、名額分配

候選人推選：每個處室一人，每個年級一人，個人自薦不限名額

（二）、參評團體

處室、年級、教研組、社團（學生會、各類協(xié)會和活動團隊）等表現(xiàn)突出的均可具有被評選資格。

（三）、獎項設立

1、獲獎人（團體）共6名

2、對獲獎的個人和團體授予獎杯、獎品、證書。

3、設提名獎若干。

八、組織評審

1、組織材料：候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種，于20xx年11月10日上報評選工作組；

2、初評：由評審團初選，確定“感動校園”年度人物實際當選人數(shù)的1.5倍為候選人名單，20xx年11月18日公布；

3、20xx年12月16日公布“感動校園”年度人物，評選結(jié)果公示一周。

4、投票

（1）教師投票：全校教師均可投票，每人限投一票。

（2）學生投票：學生代表若干人投票，每人限投一票。

（3）網(wǎng)絡投票：每人在微信上限投一票，多投無效。

（4）校委會成員投票

（5）評審團投票

5、計分：有工作組依據(jù)教師投票權(quán)重30%，學生投票權(quán)重20%，班子成員投票權(quán)重10%，網(wǎng)上投票權(quán)重10%，評審團評審權(quán)重30%計分。按總分依次評出利津縣第二實驗學校“感動校園”年度人物榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

6、評審團復審：認真核對材料的真實性和感動程度，對弄虛作假者取消評選資格，確定最終結(jié)果。。

九、表彰及安排

1、聯(lián)系文明辦、；?？蟛稍L；“感動校園”年度人物事跡情景劇編排，報告會預選人員推薦等事宜。

2、起草頒獎詞。

3、表彰獎勵大會及事跡報告會準備工作

（1）時間：臨時通知

（2）地點：臨時通知

（3）禮儀：校文體組負責；

（4）頒獎嘉賓：待定

（5）其他

4、班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭

春節(jié)期間班子成員走訪“感動校園”年度人物家庭，旨在弘揚榜樣精神，宣傳學校愛教護教的傳統(tǒng)，增強家庭支持教育，理解教師，奉獻教育的信念。

5.其他

十、注意事項

1、各相關(guān)部門要開好專題討論會、動員會，特別是各班要利用主題班會課等，認真組織宣傳，切實做好感動校園人物推薦申報工作并按時上報推薦材料。

2、所有上報材料班各部門負責人要認真審稿，可以請相關(guān)老師幫助醞釀，確保材料真實、感人，嚴禁馬虎了事、走過場。

3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交，并配以電子或者紙質(zhì)照片，屆時工作組另行通知。

4、未盡事項另行通知。

校園趣味活動方案策劃 篇6

為了豐富我校學生的業(yè)余生活，提高學生的整體素質(zhì)，學校決定繼續(xù)在學生中開展學生社團活動，并制定學校社團活動實施方案，方案如下。

一、指導思想：

1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展;

2、為豐富校園文化生活，構(gòu)建健康和諧文化氛圍，讓更多的學生獲得成功的經(jīng)驗;

3、為學校的各項活動培養(yǎng)人才。

二、社團活動總體目標：

保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，推進素質(zhì)教育深入發(fā)展，營造優(yōu)良的校風，真正把社團辦成學生喜愛的家園、樂園和學園，使社團活動的開設與發(fā)展成為學校打造品牌的亮麗窗口。

三、社團活動實施內(nèi)容和操作步驟：

(一)體育類：1、體育運動隊(籃球、乒乓球、田徑)

負責教師：劉楠楠、焦奎榮。

2、拉拉隊 負責教師：梁園

(二)文化類：1、文學社 負責教師：各班語文教師

2、演講團 負責教師：各班語文老師

(三)藝術(shù)類：1、書畫社 負責教師：王鋒

2、手工制作 負責教師：謝亞楠

3、舞蹈團 負責教師：高燕燕

4、合唱團 負責教師：高燕燕

(四)社會實踐類：1、青年志愿者 負責教師：劉保國

2、環(huán)保社 負責教師：張培娟

負責教師在招收成員是應該本著自愿的原則，要對社團成員在課余時間進行相對專業(yè)的輔導，有必要的要寫出輔導教案，按照行事歷的安排組織學生定期不定期地進行展示，以此來宣傳該社團的特色及成果。

(二)活動實施操作措施

1、活動內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學性。每次活動目標明確，指導教師認真提前備好課。

2、做到人員固定、活動時間固定、活動地點固定的基本要求。

3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項活動。

4、校團委將組織專門人員對社團的開展情況進行考核。

校園趣味活動方案策劃 篇7

一、 活動主題：校園夏日狂歡季—化妝舞會

活動宣言：展現(xiàn)個人才華，體現(xiàn)個性自我!

二、 活動目的：豐富我系同學們的課余活動，讓大家體驗到大學生活的豐富多彩，制造更多的共同回憶。展現(xiàn)我系學生的特有的活力，促進同學之間的友好關(guān)系。

三、 活動內(nèi)容：本次活動將以舞會的形式，讓同學們感受肢體語言的魅力，豐富大家的業(yè)余生活。屆時大家將穿著最漂亮或最能彰顯個性的服裝，頭戴面具或通過夸張的妝容盡情舞蹈，以滿足大家對個性的追求。

四、 活動時間：Xx

五、 活動地點：待定

六、 主辦單位：藝術(shù)系分團委

七、 活動對象：藝術(shù)系全體學生

八、 活動主要內(nèi)容：

1、活動簡介

此次活動是針對全系的聯(lián)系活動，活動主要以舞蹈為主(跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學喜歡的舞種)，中間還有社團表演(動漫社 舞蹈社)其次活動還穿插歌曲表演 游戲 抽獎等活動并頒發(fā)獎品。

2、活動流程策劃：

(一)培訓階段

①在活動前夕，系學生會所有干士完成華爾茲 恰恰 快三慢四 兔子舞的學習，并熟練掌握。

②周五前每晚聯(lián)系，為避免學習過程中產(chǎn)生怠倦的情緒，練習時間控制在一小時之內(nèi)。練習時間為15天。

(二)準備階段

①制作精美醒目的宣傳報，向全系學生發(fā)出邀請，并在海報中寫明活動時間、地點并表示歡迎他們的參與。

②向個班發(fā)出精美的邀請函，在邀請函中寫明舞會的時間 地點和各項活動，真誠的邀請他們的參加到我們舞會之中。當日短息通知個班參加。

③活動前兩天買好所需的氣球彩帶，以及小禮品的準備，制作好舞會所需音樂。

(三)舞會流程

⑴舞會前三個小時，工作人員到達現(xiàn)場。對舞會進行布置，以及桌椅擺放整齊，桌上放置好水果、茶水。同時，進行最后一次試音，并走一遍活動流程。舞會開始前半小時，會場播放一些輕松舒緩的音樂，營造一些輕松浪漫的氛圍。

⑵5月XX號晚19:30前完成入場就坐。

建議事先尋找好舞伴，無舞伴者可到會場后尋找搭檔，具體有一下兩種方法：

1、 本著自愿的原則，到達會場后自愿結(jié)對。

2、 準備兩組想通形狀的圓形卡，兩組卡片中的顏色盡不相同。第一組由男生抽取，第二組由女生抽取，抽到顏色相同的為一組。

⑶19:30分時，會場燈光全暗。由主持人向老師、贊助商及學生會個部門致謝，宣布當天活動的相關(guān)事宜。

⑷主持人請老師上臺，由老師宣布舞會開始。

⑸第一節(jié)：如有較對專業(yè)的舞者進行熱烈風格的表演，如探戈、斗牛舞。激發(fā)全場風情，調(diào)動活躍氣氛，使舞會有一個熱烈的開場。

⑹第二節(jié)：集體恰恰

借助開場的火熱氣氛，邀請全體學生會成員上場表演。最前方站一對領(lǐng)舞，后面學生按‘男女女男’站四列，左邊兩列和右邊兩列各位一組，盡量按高矮順序排列。

恰恰音樂響起，在場人員跟著領(lǐng)舞開始舞蹈。因為培訓的過程中已經(jīng)統(tǒng)一了舞蹈動作，所以兩組舞者呈軸對稱整齊劃一的舞蹈動作將非常美觀。

⑺第三節(jié)：華爾茲

四三拍的音樂響起，愿意繼續(xù)跳的同學繼續(xù)留在舞池中，其他同學可在旁觀舞、就餐。

⑻第四節(jié)：小游戲。

⑼第五節(jié)：邀請社團表演節(jié)目。

⑽第六節(jié)：斗舞。隨機抽選若干搭檔，由社團舞者教授幾組較有難度動作，經(jīng)過5分鐘現(xiàn)場學習后現(xiàn)場表演，隨后從中選出優(yōu)勝搭檔，并贈送小禮物。

⑾第七節(jié)：兔子舞。兔子舞是個簡單易學活躍歡快的舞蹈，能夠充分體現(xiàn)學生的青春與激情。當音樂響起，全場學生投身舞池中表演，是全場氣氛達到高潮。

⑿第八節(jié)：圓圈曲。所有同學圍成一個大圈一個小圈，大圈包圍小圈，跳圓圈舞。

⒀第九節(jié)：主持人發(fā)表總結(jié)性講話，宣布舞會結(jié)束。

⒁第十節(jié)：相關(guān)人員進行清場活動。

九、應急措施

1、音樂卡帶

①準備備份音樂一份，一邊替換。

②主持人進行圓場。主持人可安排些小游戲，如“踩氣球”等。

2、現(xiàn)場培訓。曾參與培訓的人可能由于時間原因沒花時間去熟悉、練習舞蹈而導致舞蹈生疏。也有可能有些同學被會場的氣氛所吸引而參與到舞會中來，我們安排了5名較為熟練的同學進行現(xiàn)場培訓。

十、資源需要

㈠人力資源

1、會場布置人員約12人。

2、男女主持人各一人。

3、現(xiàn)場教授人員約5名。

4、音效師2名

5.會場清理人員約12人。

㈡物力資源

1、 水果、糕點等零食

2、 游戲道具

3、 小禮品

4、 活動場地

5、 筆記本電腦

6、 音響 話筒 接線板

7、 彩帶 氣球

8、 桌椅

十一、服裝要求

1、 對于服裝并無硬性要求，大家可選擇能體現(xiàn)自己個性的服裝，cosplay都可以。

2、 舞會憑面具入場，自行準備面具。

十二、注意事項

1、 注意會場秩序，不得有不尊重不禮貌的行為，應尊重舞伴。

2、 活動過程中，聽從組織人員指揮，切勿有過激行為。

3、 舞會上允許個人自由發(fā)揮。

十三、活動預算

校園趣味活動方案策劃 篇8

活動主題：禮貌就餐—自主回送餐盤入餐車倡議活動

活動時間安排：四月中旬

活動對象：

XX師范全體學生

主要負責部門：

女生部和紀保部

工作人員安排：

學生會及各系學生峰會

活動目的：

為了讓同學們養(yǎng)成良好的就餐習慣，減輕食堂工作人員的工作負擔，提高學校食堂就餐環(huán)境，培養(yǎng)當代大學生的禮貌素養(yǎng)。

活動步驟：

一、第一次提出禮貌就餐自主回送餐具入餐車活動

由女生部的干部在檢查儀容儀表時向各班宣傳，先讓同學們明白此次活動的開展資料。

二、食堂內(nèi)部協(xié)商工作

在膳食管理委員會中派出代表與食堂負責人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進行溝通。確定好地點，方便同學們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導。

三、宣傳工作

由宣傳部的干部們出好宣傳海報和標語(包括在餐車及潲水桶處的提醒標志)。

四、準備周

1、時間：預計四月下旬

2、目的：基本結(jié)束禮貌就餐自主回送餐具入餐車勸導的準備活動

3、方式：校系會議上明確提出、勸導小組的重新分配及工作安排

五、勸導周

1、時間：準備周之后

2、目的：開始全面的勸導行動及到達初步構(gòu)成同學們自主回送餐盤入餐車的狀態(tài)

3、方式：由主席團牽頭，膳食管理委員會主負責的監(jiān)督小組在荷花食堂進行引導和督促。

六、后期工作

1、督促工作的繼續(xù)進行。

2、對個食堂執(zhí)勤工作人員的考情。(辦公室負責)

3、工作的相關(guān)總結(jié)工作（女生部負責）

校園趣味活動方案策劃 篇9

引言：葉是武夷山的明珠，武夷山是紅茶和烏龍茶的發(fā)源地，在武夷山我們可以感覺到到處都充滿茶文化的氣息。對于武夷山茶文化，大家雖然耳濡目染，但依然是霧里看花，知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關(guān)系到武夷茶經(jīng)濟的發(fā)展，作為武夷學院茶與食品學院茶學專業(yè)的我們有責任和義務為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力！

武夷學院坐落于茶鄉(xiāng)武夷山，現(xiàn)有1XX多名來自全國各地的師生，匯聚多省份生源，對宣傳和推廣武夷山茶文化事業(yè)有著極大的推動作用，是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口，我們應該加大對學生和老師的宣傳力度，讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息，切身接觸茶文化，通過這次武夷山茶文化展的活動，向全校師生展示武夷山的茶文化，讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。

武夷學院茶與食品學院茶學專業(yè)成立于XX年，與武夷山的茶文化氛圍相映成趣，相信不久，此專業(yè)必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用，為全國茶界輸送數(shù)量可觀的尖端人才。而現(xiàn)在我們要為推廣武夷山茶文化做出應有的貢獻。

活動主題: 因茶而聚 共享佳茗

活動目的：弘揚武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化

活動時間：10-27~~10-28

活動對象：全校師生及愛茶人士

活動地點：圖書館門口，大致現(xiàn)場布局如下圖：

活動流程策劃：

一、10月26日晚上7:00~9:30

（1）茶文化藝術(shù)節(jié)開幕式（與迎新晚會一起舉辦晚會）

地點：校報告廳

活動：1.領(lǐng)導及贊助商致辭發(fā)言

2.主持人宣布本次活動主要內(nèi)容安排并現(xiàn)場

謝贊助商。

二、10月27日上午9：00~11:00

主題一

1）茶與茶點的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)

品茗區(qū)右邊兩個茶室用于茶點的展示（每一個茶室配一名專業(yè)人士）

2）1、茶葉觀賞平臺（巖茶、紅茶）

2、茶文化知識競答（有獎競答）

3）茶席設計展示

露天進行并用于品茗交流，與茶葉觀賞一起做。

主題二 無我茶會

時間：10月27日下午3:30~5:00

地點：圖書館廣場

活動對象：武夷學院、桃園校區(qū)、武職、贊助商

三 10月28日

主題一 斗茶賽

時間：10月28日上午9:00~11:00

下午3:00~4:00

活動：1.太極表演

2.斗茶知識介紹

3.現(xiàn)場斗茶

評委團：陳榮冰、劉勤晉、李遠華、茶葉局、王芳

獎項：金獎、銀獎、茶葉優(yōu)質(zhì)獎

注:獎項為獎杯+獎牌+證書

主題二 茶文化知識模塊

時間：10月28日下午4:00~4:30

地點：圖書館廣場

活動：1茶葉品種及價格競猜;

2贈茶、游戲交流活動;

3茶產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)品展示 品茗區(qū)有邊兩個茶室用于展示上一次的產(chǎn)品（配相關(guān)人士）并激發(fā)新生的興趣。

系列活動

1、 茶文化交流講座（10月27到11月10日期間1~2次）

2、 可邀請專家來校進行講座交流 （地點：報告廳 ）

商家派代表在學校進行講座交流

2、茶藝大賽

報名時間：10月27到11月10日

報名對象：本校、桃園、武職、贊助商

比賽時間：11月4到11月10日

3比賽內(nèi)容：

茶專業(yè)知識、禮儀、才藝、茶藝（烏龍茶、綠茶）

4獎項：一等獎（500+禮品）、二等獎（200+禮品）、三等獎（100+禮品）最佳人氣獎（禮品）、最佳茶藝獎（禮品）、最佳禮儀獎（禮品）、最佳氣質(zhì)獎（禮品）、最佳優(yōu)秀獎（禮品）

閉幕式

1、茶藝大賽總決賽

時間：11月10日19:00~21:30

地點：校報告廳

活動：1.系領(lǐng)導及贊助商致辭發(fā)言

2頒獎環(huán)節(jié)（茶藝大賽，斗茶賽）

3. 主持人宣布茶營銷大賽開始報名

4.主持人宣布本次活動結(jié)束并現(xiàn)場鳴謝贊助商

2、營銷大賽(茶營銷大賽是茶文化藝術(shù)節(jié)最后的活動項目)

一、 活動對象：全校學生

二、 活動時間：10下旬至XX年六月初

三、 活動地點：武夷學院圖書館門口

贊助理由：

當今，國際茶葉市場強勁，我們中國的茶葉經(jīng)濟也在飛快發(fā)展，武夷山的紅茶和巖茶銷量也在逐年遞增，武夷茶歷史悠久，擁有很深的文化底蘊，在此環(huán)境下，茶學（茶文化經(jīng)濟方向）本科專業(yè)XX年12月經(jīng)教育部批準設立。該專業(yè)由中國茶學界唯一的工程院院士陳宗懋教授為學術(shù)指導，茶學泰斗、百歲茶人張?zhí)旄Ｏ壬鸀轭檰?，著名茶學專家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授等為特聘教授，擁有一支包括我國著名茶文化經(jīng)濟專家楊江帆和茶葉生物化學、食品安全檢驗、茶文化等方向的學科帶頭人李遠華、馬森、周圣弘在內(nèi)的8名教授、10名副教授組成的32人的專兼職師資隊伍。茶學專業(yè)以其獨特的視覺受

到社會人士的關(guān)注。楊江帆校長又是茶學方面的專家，我院的李遠華主任申請到了國家級的自然科學基金，而且我院茶葉工程中心建設獲得國家專項資金四百萬支持，這些都是我們的優(yōu)勢，我校的茶

學有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個企業(yè)都會在宣傳方面投入大量資金，從而擴大企業(yè)知名度，增加產(chǎn)品銷售量，為企業(yè)的進一步發(fā)展開拓新的平臺。然而，不管是平面媒體或者電子媒體，都需要大量的時間、資金投入。而支持學生活動是一個最簡單、收效最明顯的途徑。武夷學院擁有1XX多名來自全國各地的師生，是一個龐大的資源庫。無論是著眼于現(xiàn)在或者是展望于未來，事先搶占這方面的資源都是一個明智的選擇。

此次，由武夷學院茶與食品學院主辦、茶學專業(yè)承辦的第二屆武夷學院茶文化藝術(shù)節(jié)，是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動。備受校領(lǐng)導，校團委，系領(lǐng)導，系團委的高度重視。

此次活動，我們需要用到許多相關(guān)的圖片版面來展示武夷山茶文化，圖畫板的制作，活動的宣傳，以及和同學們互動時用到的小獎品。這些物品的采購需要一定的資金支持，所以我們需要有熱愛武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進，辦好武夷學院茶文化藝術(shù)節(jié)。在推廣武夷山茶文化的同時我們可以為贊助商家做一定的商業(yè)宣傳，提高商家的知名度。為商家開拓一個巨大的潛在消費市場。此市場消費群體范圍集中，針對性強，消費量大。容易受周圍環(huán)境的影響，消費易引導，產(chǎn)品品牌容易深入人心。容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

校園趣味活動方案策劃 篇10

一、設計思路：

20xx年新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動總目標：

1、讓幼兒通過游戲大膽參與、表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

2、通過游藝活動，讓幼兒在活動中得到鍛煉，體驗團結(jié)合作，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

3、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

三、活動組織者：幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

定于20xx年12月31日上午9：00開始入園參與游藝活動，11：30結(jié)束。由于全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，請家長朋友們妥善做好安排(下午休息)，謝謝支持!

五、活動地點：幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由1至3位老師負責。

八、活動領(lǐng)導機構(gòu)：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關(guān)具體準備工作：

1、準備工作：

(1)布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎品。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(分班級教室內(nèi))

(3)準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。

(4)歌曲音樂：磁帶、音響。

2、人員安排：

(1)游藝活動分為5個大區(qū)域：游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工DIY、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。

①圖書閱覽區(qū)：托班(一層)負責人：

②游藝區(qū)：

小二班(一層)游藝項目：貼鼻子、釣魚、套圈。

主要負責人：分項負責人：

小一班(二層)游藝項目：拼圖、找不同、五子棋、跳棋。

主要負責人：分項負責人：

中二班(二層)游藝項目：飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。

主要負責人：分項負責人：

③音樂表演區(qū)：

中一班(二層)游藝項目：卡拉OK

主要負責人：

親子教室(一層)游藝項目：童話劇(模特表演)

主要負責人：xx分項負責人：

④手工DIY：

大一班(三層)游藝項目：手工制作

主要負責人：

大二班(三層)游藝項目：手工制作

主要負責人：

⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)

主要負責人：

(2)活動主要負責人由園長負責，照相由吳老師、周老師負責。

(3)門口扮演圣誕老人人員：(發(fā)放賀卡)。

(4)大門口安全負責人：

十、活動辦法：

1、活動區(qū)域均向家長和小朋友開放，全園分成5個公共活動區(qū)域，8個活動教室，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。

十一、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

十二、活動流程：

1、園長送上新年祝福。

2、9：00鐘開始，扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝?？?。

3、幼兒和家長將填好的心愿祝?？⊕斓绞フQ樹上。

4、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲。

5、11：30新年游藝活動結(jié)束。

校園趣味活動方案策劃 篇11

一、活動背景

今天的中國是歷史的繼續(xù),吸煙問題是不能解決的一個中國問題.中國是世界第一煙民大國,國人莫以惡小而為之.試看任何一條街上,這個普遍的公共場合,哪里沒有煙民在吞云吐霧傷害別人？世衛(wèi)組織已預警本世紀將有10億人死于與吸煙有關(guān)的疾病.由此可以看出重視禁煙教育不失為一種思想創(chuàng)新.

中國頒布禁煙令,自20xx年1月1日起,中國內(nèi)地將在所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具及所有可能的室外工作場所完全禁止吸煙.為了迎合全國的這一大好形勢,我們學院學生會實踐部提倡在泉城廣場舉行禁煙活動.

二、活動主題

健康,隨煙而逝；病痛,伴煙而生

三、活動目的

為了配合中國這一禁煙大趨勢,使山東師范大學化學化工與材料科學學院成為禁煙活動的領(lǐng)頭羊,同時呼吁社會人員遠離香煙,倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識.在全社會形成一股自覺抵制香煙誘惑的好風氣.

四、活動宗旨

通過此次主題禁煙活動的舉行,進一步呼吁社會注意自身身心健康,關(guān)愛他人生命健康.本次活動有利于社會環(huán)境的凈化,促進社會更加文明與和諧.

五、活動時間

20xx年5月31日（星期二）（盡量是這一天,29也好）

六、活動地點

泉城廣場

七、活動對象

經(jīng)過泉城廣場的游人以及周邊市民

八、主辦單位

山東師范大學化學化工與材料科學學院實踐部青年志愿部

九、活動支持

山東省千佛山醫(yī)院、濟南市衛(wèi)生局、泉城廣場、172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇、精英范文網(wǎng).

十、活動過程

1、現(xiàn)場展示活動宣傳海報以及有教育意義的禁煙漫畫（關(guān)于吸煙的危害）,另外活動現(xiàn)場還要發(fā)放宣傳單頁,進一步宣傳吸煙帶給人類的危害.

2、現(xiàn)場還準備香煙燃燒實驗,在濕棉花下吸收煙霧,干后可發(fā)現(xiàn)變黃,證明焦油的存在,并說明焦油的危害.

3、第二展區(qū)主要介紹戒煙的相關(guān)方法,并有相關(guān)人員現(xiàn)場解答市民的提問.

4、市民在參與活動過后,在準備好的橫幅上簽名.

（橫幅內(nèi)容:健康,隨煙而逝；病痛,伴煙而生）

十一、活動流程

（一）前期準備

1、與山東省千佛山醫(yī)院、濟南市衛(wèi)生局等相關(guān)衛(wèi)生機構(gòu)溝通,希望他們?yōu)楸敬位顒犹峁I(yè)技術(shù)支持,主要是專業(yè)人員的提供.

2、提前兩周與泉城廣場相關(guān)負責人聯(lián)系,說明我們的來意,表達與他們合作的意愿.如果可以的話,盡早商定好相關(guān)的事宜.

3、面向全院招募志愿者10人,并提前一個星期確定志愿者名單.

4、活動當天帶好綬帶、院旗等必需物品,并有專門人員負責看管.

5、準備2張桌子,2塊海報板.

6、準備一張粘貼漫畫、圖片十張、橫幅一條、簽名筆30支.

7、準備香煙燃燒實驗的器材,包括濕棉花、香煙、火柴等準備.

8、提前做好關(guān)于戒煙與世界無煙日的宣傳單頁（1000頁）,活動當天現(xiàn)場發(fā)放.

（二）活動現(xiàn)場

1．活動當天8:30由實踐部志愿者帶領(lǐng)志愿者到達泉城廣場并布置相關(guān)設施,準備好活動的各個方面.

2．安排技術(shù)人員和3同學在展板附近,負責圖片與宣傳海報的介紹,并且應付現(xiàn)場突發(fā)狀況.三名同學根據(jù)安排,在不同位置進行宣傳

3．安排三名同學負責現(xiàn)場燃燒香煙實驗

4．專業(yè)人員和兩名同負責戒煙的介紹和宣傳

校園趣味活動方案策劃 篇12

一.活動背景：

近年來，隨著社會經(jīng)濟的快速而有效的發(fā)展，私家車逐年增長，人們迫切的需要掌握小型汽車的駕駛技術(shù)，汽車駕駛技術(shù)在現(xiàn)代社會來說是一項最基本技能，而駕校則是使廣大要求掌握此項技能人群的重要橋梁。一方面，政府逐漸放寬學車年齡，大學生學車熱再次升起。另一方面，機動車駕駛考證即將改革，將由九選三，改為九選六，難度將會大幅增加;再次，大學生掌握此項技能不僅對自己知識面和實踐能力的擴展，更是提升自己，為以后自己的求職增加一重要籌碼。大學生考駕照熱正悄然升起。

根據(jù)現(xiàn)在我們大學生所在的情況，雖然在畢節(jié)地區(qū)有很多的駕校，但由于我們的學習的時間與駕校的培訓的時間有沖突，導致我們學校沒有提供駕駛知識培訓的舞臺，很多要學考駕駛執(zhí)照的學生都不能正常的去學考駕照。大學生畢業(yè)后，可能會開單位的車或自己的車，此時就會用到駕駛執(zhí)照。顯然工作后再去考恐怕就沒有太多的時間。在現(xiàn)在大學生活里，大學生都有比較充裕的時間去考駕駛執(zhí)照。一專多能,符合社會發(fā)展要求，面對如今日益嚴峻的就業(yè)形勢，多一項技能就多點就業(yè)的幾率。

二.活動目的：

1、為畢節(jié)學院廣大師生提供學習駕駛執(zhí)照的舞臺，為社會普及駕駛知識及為社會提供更好更多的駕駛技術(shù)人員。

2、把駕校和學校聯(lián)系起來，駕校為學校學生提供學習駕駛的舞臺。學校為駕校提供優(yōu)質(zhì)的駕駛學員。

三、活動的意義：

更好的讓師生們有個固定的時間和舞臺來更好的學習駕駛知識。把駕校辦到我們學校，把駕校推向一個更好的發(fā)展平臺;為我校的大學生進入社會后多一個就業(yè)機會;為社會普及駕駛知識及大量的駕駛技術(shù)人員，為交通安全上了一課，為相關(guān)部門的工作減輕負擔。

四、活動具體流程

一.宣傳：

1、宣傳對象：學校

2.活動宣傳時間：

全學年均進行，著重相關(guān)的活動日及每學年開學。

3、宣傳目的：

讓更多的師生了解這次活動及活動意義，進一步地讓他們了解這個活動在我們學校的作用。讓更多人參與我們的活動，為駕駛知識宣傳和學習奠定一個良好的基礎(chǔ)。

4.宣傳方案的內(nèi)容：

(1)海報宣傳：①宣傳海報由上商家以合作單位份出現(xiàn)，這些海報將分別置于學校人流量大之處。②由我們協(xié)會制作POP海報及文字性宣傳、由協(xié)會在本校園內(nèi)各宣傳欄處進行。

(2)橫幅宣傳：制作橫幅將其掛在校園內(nèi)各主干道及各分院門口。(宣傳手段是針對全校學生)

(3)采訪式廣告：我們將動員本協(xié)會的全體成員到各個寢室進行口語宣傳。并告知他們，現(xiàn)在報名學車將有大的優(yōu)惠，可以免去一部分費用，保證他們學車將由駕校的金牌教練進行教學，從而吸引他們報名學車。

5、宣傳活動效果：

提升全校師生對貴駕校的知名度，了解考駕照的基本情況。大限度的增加報名學車的人數(shù)，為今后與駕校長期合作打好堅實基礎(chǔ)。同時，通過此次駕?；顒有麄?，提高我們干部的綜合素質(zhì)。

6.宣傳活動中存在的問題與不足

一是宣傳工作經(jīng)費不足，對宣傳工作造成了一定影響。目前只能提供有限的人力來支持此項活動的開展，工作開展困難，無法進行大范圍、深層次的宣傳推廣活動。宣傳的深度和廣度還達不到預期效果。

二是配合協(xié)調(diào)工作有待加強。主要在于宣傳上還是依靠海報條幅，以及口語宣傳的思想，自己的宣傳跟不上，僅限于懸掛橫幅、印發(fā)宣傳資料，沒有新鮮別致的宣傳活動和手段，影響了宣傳的效果。

二.設立專門的報名點：

(1)在我們學校設立常年駕校報名點，便于師生報名，更好的服務廣大師生。

(2)報名費由本協(xié)會財務部統(tǒng)一收取遞交到駕校。

五.管理方面：

1、按著駕校的管理制度進行，把相關(guān)的規(guī)章制度在相應處公示，并進行專門相關(guān)知識的培訓。

2、為便于管理：①去駕?；貙W習時我們將統(tǒng)一到達，一起學習。學車結(jié)束后，我門將統(tǒng)一帶回。②為便于認識我們學員，我們將給每一位學生佩戴相關(guān)的學員證件。

3、學生檔案：與校協(xié)商分批管理

六.學習流程：

相關(guān)的理論課程在本校由協(xié)會進行過專門培訓的人員給我們學員進行培訓：實踐課程由協(xié)會人員帶領(lǐng)到駕校基地進行學習。

七、活動中的人員分工

1、理事會：由我們協(xié)會上乘人員組建，管理全局。

2、事理委員會：由我們協(xié)會各部部長組建而成，它職責是管理和維護學習過程中出現(xiàn)的各種事務。

3、宣傳部：職責是負責宣傳和招生。

4、學習部：培訓理論知識，管理學員學習。

主辦單位：畢節(jié)學院 駕校

承辦單位：畢節(jié)學院大學生藝術(shù)設計協(xié)會

協(xié)辦單位：畢節(jié)學院 美術(shù)學院團總支

活動時間：至20xx年9月15日起

地點：畢節(jié)學院 駕?；?。

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