小學年終工作總結(jié)。

時間就像流星，來去匆匆。新一年的鐘聲快敲響了！年度工作總結(jié)的撰寫是必不可少的。要知道通過總結(jié)才能讓自己對一年的成長心中有數(shù)，那么大家是不是還在苦惱自己寫的工作總結(jié)不是很好呢？欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供小學2022年終工作總結(jié)，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

小學2022年終工作總結(jié)(篇1)

一、成立小組成員、落實任務

十一月底，學校特別成立了法制教育領導小組，校長為組長，分管德育的主任為副組長，各班主任為組員。

二、加強宣傳陣地建設

我校充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站，國旗下講話，黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞法制教育，學校舉行了以下活動

(一)各班利用班會課開展一次法制班會主題活動

（12月5日）。各位班主任布置好主題班會氛圍，在黑板上寫明本次班會活動的主題思想，并針對本班的實際，開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時，學校將組織檢查。活動結(jié)束后，并將活動方案上交德育主任。

（二）各班出一期以法制為主題的板報；

（三）組織各班觀看一部法制教育片；

（四）聆聽一次法制專題講座；并結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對青少年學生進行法制教育。

四、拓寬教育渠道，借助多方力量

法制教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。長期以來，我校采取學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡，堅持全面地對學生進行道德和法紀的教育，并通過定期開家長會、打電話加強與家長溝通，結(jié)合學生的實際情況積極開展對后進生的幫教工作，防患于未然，把學生違法違紀行為消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、法制宣傳活動成效顯著

總之，我校的創(chuàng)建“共建和諧校園”工作在上級領導的關心支持下和全校師生的共同努力下，校園平安穩(wěn)定，沒有發(fā)生大的安全事故，沒有發(fā)生師生違法犯罪案件。

小學2022年終工作總結(jié)(篇2)

時光荏苒，一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)匆匆而過?；厥走@一學期，首先感謝各位領導的栽培，其次感謝同事在工作中對我的指教。靜下心來，我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結(jié)。

我愛崗敬業(yè)，積極認真參加學校組織的各項活動和學習。作為一名英語教師，我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)，和專業(yè)素質(zhì)的學習。使學生學到豐富的知識，開闊學生的視野。

作為一名新教師本著學習的態(tài)度，不斷豐富自己的教學經(jīng)驗，多聽課、多講課、多備課的原則。課前認真?zhèn)湔n，鉆研教材，教學中能總結(jié)經(jīng)驗，教后反思自己的不足，并及時與組內(nèi)老師溝通。根據(jù)學生具體情況和需求力求在教學內(nèi)容和方法上有所改進和突破。上課時能根據(jù)學生的實際反饋情況及時調(diào)控，面向全體學生，好、中、差兼顧，發(fā)揮學生的主體性，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。同時能按要求執(zhí)行教學常規(guī)工作，在落實常規(guī)中尋求突破。

通過兩次的外出使我這個青年教師在教學上大開眼界。在學習期間，我學習了很多教學理念，見識了很多教學方法，同時反思了自己的教學不足。

第一、教學理念的更新

優(yōu)秀的教師、名師確實有她們的教學理念。在以往的外語教學中我總是理所應當?shù)恼J為老師是導演，一定要指揮學生做什么，從來不考慮學生的想法，一節(jié)課中我要講大半節(jié)課，然后就是以學生做練習來鞏固所學的知識。我明白這樣的教學比較重視知識的系統(tǒng)傳授和筆頭練習，比較忽視聽、說、讀、寫語言能力訓練和口頭練習?？墒蔷褪遣环判膶W生們自己學，怕他們學不好，學不明白。

我發(fā)現(xiàn)我錯了大錯特錯，老師和學生是建立在彼此信任的基礎上學習的，老師相信學生的能力，學生信賴老師的指導，這就是我在這次學習第一個體會。這些名師在教學中通過聽聽做做，唱唱玩玩，讓學生盡可能多地“習得”英語，積累一定的英語語言材料，然后逐步增加”英語活動，幫助學生從不自覺，無意識地習得英語逐步到自覺，有意識地學習英語，為學生創(chuàng)造一個在聽懂與會說之間，在看懂與會讀之間，在會讀與能寫之間講一節(jié)課的。

第二、調(diào)動學生學習的主動性

調(diào)動學生學習的主動性是我發(fā)現(xiàn)他們成功教學的第二點。他們上課的對象都不是自己的學生，在短暫的課前活動中老師必須了解學生的學清并且讓學生適應自己的教學方法?？梢娨还?jié)課調(diào)動起學生學習的主動性是多么的重要。

作為老師，首先要分析學生，了解學生，做學生的知心朋友，知道學生的所需、所求、所想。研究提高學生積極主動性的策略，充分調(diào)動學生學習的主動性，同時，根據(jù)學情選擇教學方法，在教學當中，通過換位思考，從學生的角度出發(fā)，發(fā)展學生的創(chuàng)造能力、發(fā)展學生的實際操作能力、發(fā)展學生的組織才能、發(fā)展每個學生各自不同的才能。這樣才能調(diào)動學生學習興趣，提高教學質(zhì)量，創(chuàng)設出有效課堂教學。

第三、聽、說、讀、寫全面發(fā)展

第四、采用直觀法教學

英語教學時盡量采用實物圖片或動作、表情等直觀的方法，以增加學生對某一單詞的或句子的印象。教師也抓住了，小學生有了好勝、挑戰(zhàn)的性格，好表現(xiàn)自己，所以在訓練時應多采用pair、work、，、group、work、，、partner、work、，、role、play、，、acting、out、，competition形式，讓學生在討論、游戲和競爭中學到知識，加大對英語知識的訓練和運用，讓他們有充分表現(xiàn)自己的機會。并且學生在出現(xiàn)錯誤時要直接的正面的糾正這是我應該學習的地方。

第五、創(chuàng)造輕松和諧的學習氣氛

聽了三十多節(jié)課這些教師都能在輕松的氛圍下把知識傳授給學生。學生也能在輕松活躍的環(huán)境中把知識學到并能初步運用，所以這也是今后我在教學中學習的內(nèi)容之一創(chuàng)設輕松的英語課堂學習氛圍。比如在課堂教學中采用一些英語歌曲、游戲，通過對英語歌曲的教學，讓學生掌握歌曲的吟唱，也可以從歌曲中掌握單詞，學到常見的語法和句型。

通過游戲讓學生操練句型，學生會興趣昂然。句型操練也不會枯燥乏味。當然，在教學中要注意經(jīng)常表揚鼓勵學生，讓他們體會到成就感，以便激起他們更大的求知欲。如此，學生們才能夠積極參與到教學活動中來。從而，形成英語氣氛濃厚的課堂。因此，“成功的教學依賴于真誠的理解和信任的師生關系，依賴于一種和諧安全的課堂氣氛”。

此外，注重教學教法的銜接。除了培養(yǎng)學生的興趣外，還應過度到系統(tǒng)地傳授英語知識和培養(yǎng)學生用語言進行交際的能力。

一份耕耘，一份收獲。在這一年的學習中自己在不斷的成長，發(fā)表的論文和課件分別得了一等獎。并得到領導和教研員的好評。我知道這以是過去時，得到的獎項只能記錄過去，未來還有很多事情需要我去學習探究。

最后，我希望在新的學期中自己能更上一城樓。為學校、為學生，盡自己的綿薄之力。

小學2022年終工作總結(jié)(篇3)

老師們、同志們：

下午好！

xxxx年即將過去，在過去的一年里，因為同志們的努力，學校各方面的工作都取得了重大成績，在此，我代表學校向各位表示衷心地感謝。在這樣一個過渡校園里，同志們克服了很多的困難，面對相對薄弱的教學條件，面對以進城務工人員子弟為絕對生涯主體的學生群體，我們的成績是偉大的，同志們的敬業(yè)奉獻精神是偉大的。

xxxx年，學校工作呈現(xiàn)出以下幾個方面的亮點。

1、高度重視對家庭教育的指導。xxxx年3月，屯東小學首屆家長特訓班開班，7月4日全部家長通過結(jié)業(yè)考試；xxxx年9月第二屆家長特訓班又成功開班。學生家長還通過微信公眾號、微信群、QQ群、曉黑板等平臺獲得大量的家庭教育學習資源。另外學校還有面對全校家長的全員培訓，也有面對畢業(yè)班家長、新生家長的分類培訓。學校的家長學校工作被《長沙晚報》宣傳報道，編寫的教材代表芙蓉區(qū)參加省級專項評比。

2、學科活動促進學生全面發(fā)展。每學期都舉辦“屯東小學我型我秀科普藝體節(jié)”，各個學科也開展了相關的系列活動。如體育學科的“跳繩聯(lián)賽”““民俗運動會”，美術學科的“家·幸?！崩L畫大賽、“風箏節(jié)“等等，音樂學科的“校園小明星”選拔賽等等。這些活動為學生創(chuàng)造了鍛煉的機會，提供了展示的平臺，豐富了學生的學習生活，促進了學生綜合素質(zhì)的發(fā)展。深受孩子的歡迎。

3、民俗體育特色項目獲得長足發(fā)展。學?？罩瘛⒒犹K隊多次在各級各類比賽、表演中獲得佳績。今年6月我校跳繩隊參加湖南省教育廳學生工作處組織的“省陽光體操節(jié)”的比賽中有42人次獲獎，其中集體表演賽獲得第一名的好成績?；犹K隊還在區(qū)運動會上進行了開幕式表演，跳繩隊獲得全區(qū)第三名。特別是全校人人一繩一鍵以及課間豐富多彩的民俗體育運動給了全校孩子一個快樂健康的童年。

4、教師成長迅速?！扒嗨{工程”師徒結(jié)對活動扎實有效，青年教師培養(yǎng)潛力巨大，青年教師成長迅速，代表老師有：z等老師，分別先后獲得區(qū)首屆室內(nèi)課一等獎、素養(yǎng)大賽一等獎等好成績；在學生團隊獲獎和論文撰寫方面也有不俗的表現(xiàn)。一年來，有五位改聘教師順利通過教師招聘考試。

5、德育活動形式新穎成效顯著。每周一開展“向國旗獻禮”主題升旗儀式，大隊部結(jié)合德育研究主題及各種節(jié)假日和常規(guī)教育制定豐富的展示主題，采用“班級+大隊部”責任制，將升旗儀式作為一個小舞臺，給各個班級的孩子們提供展示自己的機會，也為全校學生帶來一場場別開生面、寓教于樂的國旗下教育。充分利用升旗儀式、七色光廣播、班會及各項全校性活動開展文明禮儀教育，并從校園生活的方方面面滲透文明禮儀，引導孩子們講文明知禮儀，現(xiàn)在越來越多的孩子擁有了好的行為習慣。

6、安全管理工作細致到位。實行安全績效考核管理。針對我校過渡時期安全按隱患多發(fā)的現(xiàn)狀，我校明確了對班主任、科任老師的安全管理責任，月末考核進行專項獎勵。每天安排若干名安全執(zhí)勤員，課余時間監(jiān)管學校安全，學生放學后將學生路隊送過離學校兩公里的遠大路。

7、教學質(zhì)量迅速提升。克服生源現(xiàn)況，有效實施輔困措施，開展生本教學研究，狠抓教學質(zhì)量，xxxx年畢業(yè)班教學質(zhì)量抽測合格率達100%。

xxxx年即將到來，我們?nèi)詫允卦谶^渡校園里，秋季仍將擴班，新校建設即將籌建，xxxx年，我們將迎來更多的發(fā)展機遇，也將面對更多更艱巨的困難。對于xxxx年的工作，還期待著大家團結(jié)一心、充分發(fā)揮我們集體的'智慧和力量，更有開創(chuàng)性地完成好各項工作任務。

下面，我簡單向大家介紹xxxx年工作思路，敬請大家審議。

1、小民俗向大民俗開始轉(zhuǎn)型。我們將民俗教育從體育特色項目中予以突破，從校園文化建設、社團活動開設、德育教育活動、少先隊活動開展等方面滲透傳統(tǒng)民俗文化內(nèi)涵。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日活動、傳統(tǒng)道德教育等具體項目實現(xiàn)學校從小民俗向大民俗的順利過渡。

2、全面開展角色體驗活動，培養(yǎng)學生公民意識。創(chuàng)造機會讓學生參與學校管理，學校設立環(huán)保中隊、交通中隊、食品安全中隊、圖書管理中隊等，培養(yǎng)學生自主管理學校的能力和意識。

3、創(chuàng)民俗體育的游藝項目，吸引學生全員常態(tài)參與，提升學生幸福指數(shù)。要將更多的民俗體育項目巧妙加工，成為學生課余時間的游藝活動。一方面吸引學生參與并喜愛民俗體育運動，另一方面豐富過渡校園里學生的課余生活，提升學生幸福指數(shù)。并能一定程度的減少安全事故發(fā)生的可能。

4、開創(chuàng)家庭教育班級培訓與家校沙龍相結(jié)合的新模式。讓家長更多的走進學校，增強互信；另一方面挖掘家庭教育更多的潛能，為全面提升教育教學質(zhì)量服務。

5、建立家校安全管理網(wǎng)絡。學校內(nèi)部將進一步加強安全管理，并嚴格實施專項工作考核，對相關負責同志定崗定責，明確要求。同時將安排更多的家長自愿者參與管理，確保安全事故零發(fā)生。

小學2022年終工作總結(jié)(篇4)

本年度工作即將結(jié)束?，F(xiàn)就我校的幾項主要工作作一總結(jié)。

班級自主管理工作

本年度我校繼六年級實施班級自主管理后，在1-5年級試著推廣這一做法。學校本著自我管理，鍛煉自我的目標，積極采取了一系列措施，讓學生學會自我管理，學會自我約束。孩子們的表現(xiàn)大有起色。班級管理更是有條不紊。

所謂自主管理就是讓孩子在班里人人有事干，事事有人干。通過集體尋找班里需要同學管理的事情，做到有事就有人管。學習、宣傳、衛(wèi)生、勞動、紀律（課堂內(nèi)、課堂外）、課桌的擺放、抽屜洞內(nèi)的干凈整齊、書櫥和墻壁廚子的擺放整理、講桌窗臺的整潔，課間操、室內(nèi)衛(wèi)生的檢查、各功能室內(nèi)衛(wèi)生的檢查，值日生的分工等等。

在實施的過程中，師生根據(jù)班級的實際情況共同制定自主管理班級方案，讓學生參與管理工作，培養(yǎng)學生的管理能力和自我約束能力，在實施過程中遇到問題及時解決，定期進行評價，通過自評、互評和教師評，增強學生的責任意識。讓學生在充分的實際鍛煉和親身體驗中學會自我教育、自我管理、自我評價。

經(jīng)過一年來施行班級學生自主管理，學生的民主意識得到增強，煥發(fā)出管理的積極性和對班級的責任感。實踐證明：學生的自主管理才能體現(xiàn)得越充分，積極性就越高，班風學風就越好。讓學生自主管理，每個人成為班集體的主人，是當今社會培養(yǎng)人才的必由之路，也是班主任的重要課題。開展小學生班級自主管理，不僅真正鍛煉學生的能力，還真正解放了老師，它使每個小學生既是管理的對象，又是管理的主體；既是活動的對象，又是活動的主體；既是評價的對象，又是評價的主體。這樣的班級管理，能夠通過師生的相互配合，進而以達到“‘管’是為了不管；‘教’是為了不教”的最高境界

暑假預防溺水大家訪活動

為了進一步提高學生安全意識和自護自救能力，預防假期溺水、交通等安全事故的發(fā)生，使學生能夠過一個健康愉快的暑假，我校今年暑假先后兩次開展了“暑假大家訪”活動。

7月6日和 16日，學校分別召開了全體教師“暑假家訪”部署會，會上，校長傳達縣教育局和中心校關于暑假學生安全教育和防溺水工作的文件精神，并對預防學生溺水、交通事故“大家訪”安全教育工作進行了專門的安排部署，明確責任，全員參與，落實包片責任到人。防溺水要求全校教師務必做好家訪工作，確保每位學生能過一個平安愉快、有意義的暑假。

會后，全校教師兵分四路冒著酷暑，先后對轄區(qū)內(nèi)的黃莊、林西、陳壩及前王和**等自然村深入學生家庭，進行家訪。在家訪活動過程中，老師向?qū)W生及家長詢問了假期學習生活、家庭教育狀況，同時，把孩子的在校表現(xiàn)、學習成績，與家長交流，征求了家長對學校工作的意見和建議，并要求家長假期一定要做好孩子的“防溺水”安全：不要讓孩子獨自到塘邊、河邊和水庫去玩耍、游泳或釣魚，不準孩子私自結(jié)伴去劃船；其次要教育孩子不玩火、安全用電、不與行為不良的人交往、不吃不潔食物、與家人一起外出要遵守交通規(guī)則；杜絕孩子上網(wǎng)、玩游戲、看不健康影視錄像、閱讀不健康書刊；最后希望家長督促孩子定時定量完成暑假作業(yè)?；顒娱_展期間，大家每到一處、每到一家，受到了廣大學生家長的的歡迎和感謝，也深受廣大干群的好評和尊重。

開展提高教學質(zhì)量大討論活動。

為了讓孩子享受優(yōu)質(zhì)的教育，提高辦學品位，辦人民群眾滿意的教育。本學年我校組織全體教師開展如何提高教學質(zhì)量的大討論活動。

這次提高教學質(zhì)量大討論活動主要分三層進行： 1、所有教師都要圍繞一個主題發(fā)表或撰寫一篇提高教學質(zhì)量方面的意見或論文。徐家賢校長在討論中圍繞“我們應當確立什么樣的教育質(zhì)量觀”這一主題談了自己的意見，陸興亮主任談了“向40分鐘要質(zhì)量”的做法，周化喜、吳立瑞等老師就“怎樣培養(yǎng)學生良好的學習習慣”，以及“提高教學質(zhì)量，班主任該怎樣做”等發(fā)表了個人的意見和建議。

2、全體教師在提高教學質(zhì)量方面充分發(fā)表意見，并提出自己的觀點和方法。

3、學校對老師們在論文中的觀點及建議進行篩選，并選取符合我校實際和切實可行的建議，用于指導學校今后的教學工作。

相信“提高教學質(zhì)量大討論活動”一定能夠給每位教師找到適合于自己提高教學質(zhì)量的新路子，**小學的教學質(zhì)量一定會很快得到提升。

校園文化建設

一年來，學校本著“讓環(huán)境說話，實現(xiàn)有限時空，無限教育”的宗旨，努力改善校園環(huán)境及辦學設施，融教育性于藝術性之中，追求高品味；優(yōu)化了校園環(huán)境，創(chuàng)建了積極向上、生動活潑、富有特色的校園文化，豐富了書香校園的內(nèi)涵。

改善校園環(huán)境及辦學設施，平墊操場、建花壇、建車棚。建造了比較完善的“實驗室”、“電腦室”、閱覽室和音體美室。學校圍墻內(nèi)新布置了噴繪及內(nèi)涵深厚的文化經(jīng)典《弟子規(guī)》全文。校園里、教室外張貼名人畫像、經(jīng)典詩詞、成語故事等，鐫刻文化墻、名言警句、警示語，校園處處蘊藏豐富的文化內(nèi)涵，學校新建的花園里冬有青，春有花，夏有蔭，秋有果。一草一木都富含耐人尋味的詩情畫意，這些校園物質(zhì)文化，營造了獨具特色的文化氛圍。同化著師生、愉悅著師生。為充分彰顯校園的生機與活力，體現(xiàn)陽光向上的校園文化氛圍，學校在沿主干道的四面山墻上確定了中國夢、少年強、教師目標以及學生目標等四個畫面主題的墻體彩繪?！白屆恳幻鎵Ρ诙紩f話，讓每一塊綠地都會抒情，讓每一個角落都有美的閃現(xiàn)，是**小學校園文化的不懈追求。學校也因此成為了**村一道亮麗的風景線。

努力打造亮點工作

為促進學生的個性發(fā)展，增強校園環(huán)境藝術化，突出自身的辦學特色是**小學的辦學目標。學校創(chuàng)建了以“書法、經(jīng)典誦讀的校本特色，讓學生們在對中華傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚中體驗和感悟藝術的魅力。學生的書法知識由無到有，書寫能力、鑒賞能力快速提高，受到了主管領導的高度評價，也培養(yǎng)出一大批愛好書法的學生。幾年來，我校的學生書畫作品在省、市各級比賽中先后有近百人次獲獎。我校學生每學期圖書的借閱量平均每人達40本次。為了更好地激發(fā)同學們的閱讀興趣、拓展他們的閱讀視野，學校本年度舉行以讀書為主題活動四次，講故事比賽每學期一次；好書伴我行讀書筆記評比一次；課外閱讀知識競賽一次。這些活動的開展有力地培養(yǎng)了同學們良好的閱讀習慣。學校組建的合唱隊在市、縣、鎮(zhèn)的舞臺上多次登場，所唱歌曲屢屢受到褒獎。書法及學校音樂教學成為我校行為文化的兩大亮點。

標準化建設

這學期開學后，我校的音體美器材室、科學室、電腦室，一應俱全。

操場上，新建了60米直跑道和200米環(huán)形跑道，還有標準的籃球、排球、乒乓球場地。這是實施農(nóng)村小學標準化建設新添置的各類器材。自此以后我校的義務教育學校辦學條件標準化基本達標。

通過活動提高質(zhì)量

聽寫字詞是語文教學中必不可少的一項內(nèi)容。為了加強課文生字詞語的復習，鞏固基礎知識，12月份，我校組織二一至六年級學生進行了全校生字詞聽寫比賽。此次比賽，組織嚴密，形式比較公平，是由各個年級組語文老師交換監(jiān)考和評卷。老師們都十分積極認真地對待這次比賽。通過這種聽寫形式的開展，學生學習詞語的積極性提高了，對聽寫產(chǎn)生了濃厚的興趣，注意力也較以往集中，思維也更活躍。并且在聽寫前能夠主動地想方設法去記憶，聽寫的效率和效果也有了明顯的提高，字詞也得到了良好的鞏固。同時，通過這次比賽，語文老師們看到了學生詞語聽寫中的不足，如書寫不夠規(guī)范，字跡不夠工整美觀等，并且較好地了解了本班學生對本學期所學課文的詞語掌握得如何。老師們通過總結(jié)對癥下藥，對學生要求更加嚴格，更加注意加強詞語方面的復習與鞏固。

12月份我校還舉行了一至六年級速算比賽活動。此次比賽主要對學生口算、簡算以及估算進行了集中測試。一二年級側(cè)重于口算、三至六年級側(cè)重于口算和簡算方法的測試。測試的試題既有科學性又有靈活性，又有一定的量和一定的難度。從學生的答題中，我們發(fā)現(xiàn)大部分同學能夠正確、迅速、合理、靈活地進行計算。部分同學在口算、細心、耐心上還要多下功夫。這次比賽，一大批數(shù)學口算能力過硬的同學脫穎而出，但兩極分化比較嚴重，好的同學二十分鐘100道題能夠全部做對。差的小朋友只能做出二三十道題。這次活動得到了全校師生的高度重視和積極參與，得到了家長的支持和一致好評，比賽激起了學生對計算速度和計算準確率的重視。大家充分認識到計算能力對學好數(shù)學這門學科的重要性，活動達到了預期的目的。

為了展示學校書香校園建設，促進規(guī)范漢字書寫，進一步激發(fā)學生練字的興趣，提高 學生寫字水平，本年度我們還先后舉行了兩次書法比賽?；顒优c語文教學緊密結(jié)合。通過比賽，提高了學生寫字的正確性、規(guī)范性和美觀性，還提升了學生的語文素養(yǎng)。同時，端正了學生的書寫姿勢，培養(yǎng)了良好的書寫習慣，激發(fā)了全校師生學習書法藝術、弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情。

**縣**小學

小學2022年終工作總結(jié)(篇5)

本人自20xx年8月任xx小學校長以來，在上級領導和全體教師的關愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)

政治理論學習是學校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排，20xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會，之后較為系統(tǒng)地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證學校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。

二、求真務實，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓，使自己勝任小學各學科的教學工作，本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作，本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表，《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學校的美

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守學校各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務家長，服務社會，保證了學校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來，我做到假日不休，我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學校的發(fā)展。本年度，學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質(zhì)教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。為此，我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜，讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地，大興學習型校園。

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