自信為題作文。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“自信為題作文”。

從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開始，作文就一直陪伴我們，寫作文也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示，作文要真實(shí)，避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心。一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢？為此，小編特意呈上“自信讓他____為題作文”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

自信讓他____為題作文【篇1】

這天下戰(zhàn)書，音樂老師辦公室里一片歡呼，原來(lái)是我們的四重奏得了一等獎(jiǎng)。學(xué)電子琴的事還得從我4歲說(shuō)起。

我從小喜歡電子琴，4歲時(shí)媽媽就請(qǐng)老師教我電子琴，開始還不錯(cuò)，每天都知道練琴。不知從幾時(shí)起，我就不愛彈電子琴了，經(jīng)常受批評(píng)，固然不喜歡彈琴了，但我仍是堅(jiān)持練了下來(lái)，由于我相信自己有能力把琴學(xué)好。

固然我是這么想的，可是我基本上每一節(jié)課都會(huì)受到老師的批評(píng)。我沒有灰心，時(shí)刻提醒自己一定要堅(jiān)持，我對(duì)自己布滿了自信，最后我練了下來(lái)。考前的一個(gè)月里，姥姥讓我一天一小時(shí)的訓(xùn)練，練的手都劃破了皮，疼得不行，我仍是堅(jiān)持練?？记白詈笠恢芰耍疑衔缫恍r(shí)、下戰(zhàn)書一小時(shí)地練。就這樣，最后我通過了電子琴七級(jí)的考試并拿到了考級(jí)證書。

我網(wǎng)球打得不錯(cuò)，別人打一兩個(gè)，我能打10個(gè)左右。一次比賽中我腿摔破了，換了人，結(jié)果我們隊(duì)輸了，我由于腿傷在家休息了兩周才好。我算術(shù)也不錯(cuò)，一次口算比賽中，我說(shuō)對(duì)了17道，其他同學(xué)說(shuō)對(duì)了13、15道。我喜歡羽毛球，姥姥、媽媽、都打不外我，我還喜歡輪滑，但是我比不上我們小區(qū)里的小哥哥們，他們滑得都比我好。我相信只要自己不中斷努力，就可以遇上那些小哥哥們。平時(shí)在一起玩的時(shí)候，我就讓小哥哥們教我輪滑的技巧，自己不中斷訓(xùn)練。我很快在小區(qū)輪滑比賽中也取得了很好的成績(jī)。

我有良多的興趣，還喜歡收集石頭，各種各樣的石頭擺在我的床頭好看極了。

我相信只要自己付出努力，就會(huì)有自己意想不到的收成，這就是我，一個(gè)自信的我。

自信讓他____為題作文【篇2】

“加油，加油，你一定可以的!”端正身子，握緊了筆，我的心也跟著老師的腳步怦怦直跳，手手心也開始出汗了，生怕自己像以往一樣考得不好。

步入初中，我小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)方式已和初中大有不同，這也導(dǎo)致于我的政治科目較為薄弱，每到當(dāng)政治考試時(shí)，考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我都會(huì)報(bào)著一種無(wú)所謂的立場(chǎng)，以為政治不是主要科目，況且到了初三都是開卷考試。

“汪悅，你也別小看副科，雖說(shuō)開卷考試，可你什么也沒有背，到了中考的時(shí)候，那么多本書，你也不可能很快的找到啊，中考很殘酷的，也許你就只差那一分，你就考上了。”我望著老師，心里下定決心必需要把政治學(xué)好，不能讓相信我的人失望。直到有一天中午去學(xué)校的路上，我碰到英語(yǔ)老師。

從那天后，天天早晨我都會(huì)在五點(diǎn)起床，花五十分鐘背政治。很快期中考試到來(lái)了，政治考試開始了，我沒有像以前一樣抱著無(wú)所謂的心理。

老師把試卷輕輕放在我眼前，我立馬拿了起來(lái)，看了幾眼，心里暗自慶幸，還好我把知識(shí)點(diǎn)都背了。很快，我寫到了最后一題，可那題卻難到了我，我不會(huì)寫，我看了又看，臉逐漸發(fā)燒了，握筆的手也開始出了汗，眉頭緊鎖，心里慌的不知所措。這時(shí)，老師說(shuō)了一句：“還有5分鐘收卷?！蔽业男母帕?，手足無(wú)措，一顆心緊張地?zé)o處安放。突然我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“要冷靜，不要慌?！蔽易隽艘淮紊詈粑?，梳理了頭腦中的知識(shí)點(diǎn)，很快我就得出了那個(gè)謎底。考試結(jié)束后，我走出教室，莫名的心情很好，覺得這次肯定會(huì)取得好成績(jī)，大概是由于自信吧。

成績(jī)單發(fā)下來(lái)那天，我取得了較好的分?jǐn)?shù)。那天夕陽(yáng)很美，光輝從西方反射，將天空映成了金紅色……

自信讓他____為題作文【篇3】

自信是什么呢?自信就是相信自己的意思，也許你很等閑就說(shuō)了出來(lái)，可做到就難了，由于現(xiàn)實(shí)與理想相差很大。

我曾經(jīng)讀到過一個(gè)故事：有一位女歌手，第一次登臺(tái)演出，心里忐忑不安的，緊張地滿頭大汗，她害怕自己等會(huì)兒緊張的忘了歌詞，可能場(chǎng)下會(huì)哄堂大笑、竊竊私語(yǔ)，甚至有打退堂鼓的動(dòng)機(jī)。

忽然有一位白叟走了過來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“這張紙里有歌詞，忘了可以看一下?！迸枋中老踩艨竦梦兆“综沤o的紙，像握了一根救命的稻草，然后布滿自信的上臺(tái)去了。

后來(lái)演出非常成功!

她立即對(duì)白叟萬(wàn)分感謝，白叟神秘的說(shuō)：“你把紙打開來(lái)看一下?！碑?dāng)女歌手把紙打開一看，大吃一驚，手里握得是一張白紙，她迷惑不解，白叟又說(shuō)：“你實(shí)在握得不是一張紙，是自信。是你的自信取得了演出的成功?！?/p>

女歌手連聲道謝。女歌手從此以后用自信戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的難題，取得了一個(gè)又一個(gè)的成功。

從故事中得知，自信對(duì)一個(gè)人是多么重要。好比有一個(gè)人平時(shí)很愛舞蹈，跳得不同凡響，上臺(tái)表演時(shí)他也很自信，胸有成竹的表演好每一場(chǎng)，因此觀眾一定會(huì)喜歡這樣的舞者的。相反假如沒有自信，即使你平時(shí)跳的很好，到真正的舞臺(tái)你也不會(huì)跳的精彩。

我們要了解“自信”的含義，把“自信”施展到最好。固然“自信”很難做到，可是只要你勇于嘗試就好。

自信讓他____為題作文【篇4】

讓自信插上羽翼，高飛吧！

——題記

威爾遜曾經(jīng)這樣說(shuō)過：“要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八，九都能成功?！庇纱丝磥?lái)，自信是一切力量的源泉，就如同《玫瑰與駱駝刺》中的那朵玫瑰，只要擁有自信便能開放出美麗的花朵。

自信，是成功之奠基。

我認(rèn)為，自信能助我們攀上成功之巔。時(shí)光回到了一年前的一天，老師派我去參加區(qū)里一個(gè)制作比賽。緊張是必然的，比賽前，劇烈的緊張油然而生，我雙腳發(fā)抖。就在此時(shí)，老師的一句“你是最棒的”，讓我信心倍增，挺起了胸膛，手上的工具好似被施了魔法，不知不覺中一件精美的作品應(yīng)運(yùn)而生。最終我拿到了一等獎(jiǎng)。

老師贊賞的目光，同學(xué)們豎起的大拇指，父母喜悅的眼神，紛紛投向了我。因?yàn)槲覔碛辛俗孕牛晕胰〉昧顺晒Γ?/p>

自信，不意味著自負(fù)。

自信，是恰如其分地肯定自己，便會(huì)備受尊重；自負(fù)，是過度地肯定自己，而后別人的白眼便會(huì)接踵而來(lái)。

曾經(jīng)，有個(gè)同學(xué)，在一次競(jìng)選“三好學(xué)生”的活動(dòng)中，他落選了。但是，他并沒有反思自己落選的原因，而是驕橫地說(shuō)道：“你們都嫉妒我，所以都不選我！”因?yàn)樽载?fù)，他失敗了。自負(fù)是無(wú)能的表現(xiàn)。這也告訴了我們，過度地肯定自己，是給自己致命的一擊。

自信，讓人跨過自卑的門檻

自卑，是一個(gè)心里牢籠，封鎖了人們的心靈。請(qǐng)敞開大門，讓被束縛的鳥兒自由飛翔，飛往自信之門吧！

世界上沒有兩片相同的葉子，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向茫茫的大海；提起手中自信的明燈，沖破茫然的黑夜；捧起一本自信之書，在冬日里感受人性的溫暖。

雕木會(huì)朽敗，但我堅(jiān)信：我們的自信會(huì)永存。讓我們?cè)谧孕胖泻粑屛覀兊纳玫缴A，讓我們的靈魂自由自在地飛翔，讓我們的自信之歌奏響！

在成長(zhǎng)的道路上，我讀懂了自信！自信，是一本無(wú)法用語(yǔ)言詮釋，但永遠(yuǎn)充滿希望的書！

自信讓他____為題作文【篇5】

自信是我成功的的一步，但我失去了它。

不錯(cuò)，在我家里的姐弟當(dāng)中我是最愛說(shuō)話話的一個(gè)。但是一走到“目生”的地方我的自信就想一個(gè)大大的氣球被放走了氣一樣。

一天，天空掛著一團(tuán)團(tuán)的棉花，陽(yáng)光照在我的書本上。老師在講臺(tái)上講課，每一個(gè)人都是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師?！斑诉诉诉恕崩蠋熢诤诎迳蠈懼?。忽然老師從口中冒出一個(gè)問題。我的心掙扎了一下。老師抱著期望地看著我們，一個(gè)接一個(gè)地舉起手。我深呼吸了一下，手緩緩地抬起。但是我的膽就像被豆子穿破一樣，手彎了下來(lái)。我盯著老師看，心里就像有一個(gè)聲音喊著說(shuō)：“快舉起來(lái)啊！”我心中有兩股氣力在斗爭(zhēng)著。不一會(huì)兒，我心中的膽小鬼跑了出來(lái)，一下子嚇跑了“自信”。我害羞地低下了頭。只聞聲了老師點(diǎn)了別人的名字

我的心好想松了一口吻。但課堂中的重重難關(guān)向我走近。我一有不熟悉的題就把頭埋得深深的。這是借口吧，只是沒有決心信念面對(duì)難題吧。忽然，似乎一個(gè)大大的木棒打在了我的臉上。老師叫我起往返答問題。我一聽到自己的名字腳就想天然反應(yīng)地彈了起來(lái)，我站得筆挺筆挺的，手牢牢地握著衣角。別看我站得那么好，我的腳一直在發(fā)抖，我的腦海里一片空缺，喉嚨里似乎發(fā)布出聲音。隱隱約約的聽到了謎底，我使出全身的力氣，結(jié)果只是小聲的回答了問題。過后，我一屁股坐在椅子上，心跳不中斷加速，都快要跳出來(lái)了。我心想“在家的氣魄去哪里了？怎么連一個(gè)問題也回答不上？”也許是學(xué)的知識(shí)不夠多吧踩回答不上的。

沒有自信，在學(xué)校的糊口就想一只小螞蟻，要爬上崇山峻嶺是多災(zāi)的事??！

我將會(huì)捉住自信，爬上哪崇山峻嶺！

自信讓他____為題作文【篇6】

母親節(jié)是一個(gè)感恩母親的節(jié)日。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，在國(guó)外，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而我們中國(guó)的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

我們中國(guó)的母親節(jié)是在農(nóng)歷四月初二，這是孟母生孟子的日子。以李漢秋先生為代表的專家、學(xué)者提出：將中華母教的典范——孟母，作為中華母親節(jié)的形象代表，用以紀(jì)念孟母“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”的賢母情懷和品質(zhì)。

《孟母三遷》的故事，講的就是：孟子小時(shí)候，家住在墳?zāi)沟母浇?。孟子?jīng)常喜歡在墳?zāi)怪g嬉游玩耍。孟母見到此情景，就說(shuō)：“這個(gè)地方不適合我兒子居住?！庇谑菐е献影徇w到市場(chǎng)附近居住下來(lái)。但是，孟子又玩鬧著學(xué)商人買賣的事情。孟母又說(shuō)：“此處也不適合我兒子居住?！庇谑怯职徇w到書院旁邊住下來(lái)。這時(shí)，孟子便模仿儒生學(xué)作禮儀之事。于是孟母就說(shuō)：“這正是我的兒子所適宜居住的地方?！庇谑蔷投ň酉聛?lái)了。

我和我媽媽也有個(gè)故事，這個(gè)故事給我很多自信。在前幾天，只言文齋國(guó)學(xué)講堂舉辦了一年一度的詩(shī)詞大會(huì)。我沒有自信拿獎(jiǎng)，媽媽鼓勵(lì)我，給我自信，讓我在家好好復(fù)習(xí)，一定可以拿個(gè)獎(jiǎng)。詩(shī)詞大會(huì)到了，我的心情一緊張又沒自信了。我上臺(tái)抽題目的時(shí)候手都在發(fā)抖。一共有20道題，我答對(duì)了18道題。下臺(tái)后，我媽媽在旁邊安慰我，我的心情平靜下來(lái)了。第二輪比賽過后，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間到了，我沒領(lǐng)到獎(jiǎng)?；氐郊液?，爸爸也坐在旁邊安慰我。突然，電話響起來(lái)了，是媽媽打來(lái)的，叫我下去拿獎(jiǎng)。我非常高興，飛奔下樓。

這次詩(shī)詞大會(huì)，是媽媽給了我自信，鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)備賽，并且最終獲得了獎(jiǎng)勵(lì)！而這種自信，是我今后努力學(xué)習(xí)的寶貴動(dòng)力！

我只想在母親節(jié)這天，親口對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂！你辛苦了，我和弟弟都愛你！”

自信讓他____為題作文【篇7】

一個(gè)擁有自信的人，那么他也就有了通往成功的動(dòng)力和但愿，人生的路途處處布滿了荊棘，不要怕，鼓起你的勇氣去戰(zhàn)勝它，路是人走出來(lái)的，我們因該相信自己，挺起胸膛走向成功的神殿。

誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路、讀書？路，是要靠一步一個(gè)腳印走出來(lái)的；知識(shí)，是要靠永無(wú)終止的積累。

糊口里的瑣事會(huì)讓我們苦惱。不要著急，不要急躁，讓我們冷靜下來(lái)，當(dāng)真思索，勇敢面對(duì)。即使錯(cuò)了也不要緊，由于你是一位敢于展露自己缺點(diǎn)的勇士。就憑這一點(diǎn)，也沒人敢冷笑你的過失，由于你永遠(yuǎn)比那些在你四周指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四的人了不起。

糊口中的挫折也會(huì)使人困惑。但我們永遠(yuǎn)要知道，禁不起風(fēng)浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面，感觸感染青草的芬芳；只會(huì)躲在父母羽翼下的雛鷹永遠(yuǎn)也無(wú)法飛翔于高空，感觸感染風(fēng)兒的愛撫。

跌倒時(shí)的我們不必害怕，只要拍拍塵土重新站起來(lái)，仍是能奔跑；失敗是我們不必氣餒，只要重新拿起責(zé)任的包袱，你仍是能夠走向成功。

大家都知道發(fā)明了電燈的愛迪生，他為了發(fā)明電燈，曾實(shí)驗(yàn)過一千多種燈絲，即使失敗了也從不氣餒，在面對(duì)別人的冷笑時(shí)，也不覺得尷尬，只會(huì)自豪地對(duì)別人說(shuō)：“至少我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲”曾經(jīng)的他在別人眼里是一個(gè)不折不扣的瘋子，同樣也以為他的夢(mèng)想是一件不符合實(shí)際的事，直到電燈的出生避世，封住了那些人的嘴，他不是天才，卻可以發(fā)明出電燈，我們也一樣，只要相信自己，也可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望，成為”天才“要知道難題在強(qiáng)者眼前不外是一只紙老虎，所以我們要相信自己，要擁抱自信，由于自信會(huì)讓我們的糊口跟出色！

自信讓他____為題作文【篇8】

人的成功離不開自信，那一天我丟失了自信，好在我又找回來(lái)了。

這一天，我的心情特別好，由于今天發(fā)數(shù)學(xué)試卷。老師走入教室，同學(xué)們的心情很緊張。老師一個(gè)個(gè)的報(bào)分，一直都沒我的，我的心都提到嗓子眼，我覺得希奇，我的心都要跳出來(lái)了，終于聽到老師說(shuō)了：“朱立林90分?！蔽乙徽?，不感相信自己的耳朵，心想：是不是搞錯(cuò)了。當(dāng)拿到試卷時(shí)，我傻了，這可怎么向爸媽交代呀！放學(xué)時(shí)我的腳步很慢，仿佛灌鉛一樣，心里一直地想：怎么辦呢？當(dāng)我到家時(shí)，媽媽看到我一臉不興奮的樣子，就知道我考得不怎么樣就沒有做聲，我吞吞吐吐地說(shuō)：“媽，我只考了90分。”我原認(rèn)為媽要求全我，誰(shuí)知道媽并沒有求全我而是拿著試卷對(duì)我說(shuō)這些錯(cuò)的標(biāo)題問題你會(huì)做嗎？我說(shuō)：“會(huì)，都會(huì)。”那為什么又錯(cuò)了呢？“馬虎”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎，成功的背后是仔細(xì)地耕耘，馬虎是一個(gè)很大的敵人，你一定要改正這一壞毛病，這次考差了沒關(guān)系，下次努力，媽媽相信你！

是的，一次考砸了沒關(guān)系，要樹立決心信念，以后考好。從此，我便當(dāng)真起來(lái)，成績(jī)上升了不少，第二次考試我就考了98分，我找回了自信。

那天我丟失了自信，后來(lái)我又找回了自信，大家一定要吸取教訓(xùn)，不然自信也會(huì)丟失的。成功就像一個(gè)很大的拼圖，自信就是這其中的一塊。

自信讓他____為題作文【篇9】

在六年的小學(xué)生活里有很多事讓我受益匪淺，尤其是那次班隊(duì)會(huì)的經(jīng)歷更是讓我收獲了自信，品味了幸福。

那天我們召開了盼望已久的班隊(duì)會(huì)。這次班隊(duì)會(huì)以品味幸福，學(xué)會(huì)感恩為主題，目的在于讓同學(xué)們通過這次班隊(duì)會(huì)學(xué)會(huì)感恩。

伴隨著嘹亮的隊(duì)歌，我們的隊(duì)會(huì)拉開了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動(dòng)不動(dòng)。心想：今天來(lái)觀摩隊(duì)會(huì)的家長(zhǎng)真多，媽媽也來(lái)了，我一定要給集體爭(zhēng)光。

我靜靜地看著同學(xué)們的表演，不一會(huì)兒，輪到我和李晨曦上場(chǎng)了。我們倆快步走向講臺(tái)，我心都快跳出來(lái)了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千萬(wàn)忘詞兒，一定要拿第一！于是，我們昂首挺胸地走上臺(tái)，立正站好，微笑著目視前方，向大家敬了一個(gè)莊重的隊(duì)禮。

李晨曦聲音甜美的朗誦結(jié)束了，該輪到我說(shuō)了。我鼓起勇氣，大聲地朗讀。這時(shí)，我覺得我的笑容是僵硬的，聲音是顫抖的。這樣可不行，我不由得向媽媽看去，只見媽媽向我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學(xué)們的眼神里也滿是鼓勵(lì)和信任。頓時(shí)，我覺得輕松多了，心中也充滿了力量。我一定要發(fā)揮出最高水平，為我們小組爭(zhēng)光。

漸漸地，我的聲音越來(lái)越洪亮，表情越來(lái)越自然，感情越來(lái)越真摯，我的朗誦感染了每一個(gè)人。伴著大家熱烈的掌聲，我走下了臺(tái)。但我的心中卻久久不能平靜下來(lái)，我為自己的表現(xiàn)而自豪。，會(huì)后聽著老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，真是幸福極了。

世上沒有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我們招手。自信的我繼續(xù)著我的成長(zhǎng)道程，接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，我又多了一份有價(jià)值的回憶，我又多增添了一份自信，增長(zhǎng)了一份自信后的幸福。