通知書的作文。
作文是語文學習中不可分割的一部分,經(jīng)常寫作文會讓我們提高邏輯思維能力。寫作是一件一心一意的事情,要找個安靜的地集中注意力去寫。你知道如何寫出一篇好作文嗎?下面是小編幫大家整理的領通知書的作文,更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
昨天在公交車上的時候,一個同班的同學對我說,你知道我們班兒的那個誰嗎?
他說出來了他們班的那個誰的名字我知道。我第一次對他印象深刻的時候就是看它打辯論,他就是變手之一,當時他的氣勢還有各種言論等方面的綜合能力都是非常強的,讓我感覺非常羨慕也非常震驚。
后來那個同班同學在這公交上對我說,其實當初她學的是編導,他都考上了北京電影學院的藝術,甚至都收到了他的錄取通知書??墒且驗槲幕茮]過,所以就沒有辦法去來到了我們學校。
我當時想的什么,我現(xiàn)在都已經(jīng)忘記了,或者說那個時候我根本就沒有想什么,只是滿腦子的震驚而已。
她說如果她的文化課的成績再高一些,說不定現(xiàn)在都已經(jīng)進了。北京電影學院和易烊千璽和楊子他們成為同學,甚至都是楊冪,劉亦菲他們的校友。
其實他學的專業(yè)是編導。
說起編導這個專業(yè),我也知道我當初有一個高中同學,他學的也是這個,他的個子不高,但是滿滿的渾身都散發(fā)著一種文藝氣息,他一直都想當一名導演,可是到最后不知道怎么樣,好像也沒有考上。
但是我卻感覺非常可惜,因為它不光是寫文章還是對于專業(yè)的愛好和堅持,都是非常讓人震撼的,他的文化課成績也不是很低,但是他卻總是有著一種執(zhí)著。
我想我一直都很喜歡,并且佩服著這樣的一類人,因為他們敢于為了自己的夢想放棄自己所擁有的這些東西,真形成人都不能夠下定決心的,他們卻能夠果斷的做出結論。
李璐同學:
你的《動物王國漫游記》經(jīng)大賽組委會審查,確有一定的水平,榮獲優(yōu)秀獎,并可參加決賽。
我連忙打開另一張紙,一看,紙上寫的內容和這張紙上寫的差不多,頓時,我的心里有如天打雷劈,重重地往下一沉:
我和李璐是全班作文寫得最好的。上次,我的周記《吹泡泡》得了三顆星,我往《小學生校園文學》上投稿,卻被退回來了,這次,讓我怎么在李璐面前抬起頭來,況且,她還比我小呢!
李璐沒看出我的心思,滔滔不絕地講了起來:“你知道么?我的《動物王國漫游記》投了四個地方,有兩個地方給我回信了。你看,我這回忙死了,一會兒是出版社的創(chuàng)作員,一會兒是報社的小記者,一會兒……”
我的耳朵“嗡嗡”作響,她說的話我一句也聽不進去?!澳阏f我忙不忙?”我被她突如其來的一問問住了,胡亂地點著頭,心里亂糟糟的。
走在路上,她的決賽通知書掉在了地上。她低頭去撿。
“活該!”
天哪!我真是瘋了!我是她最好的朋友啊,怎么能說出這樣的話呢?
我嫉妒她!我被嫉妒沖昏了頭腦!我多么希望這一切都沒發(fā)生過呀!
來到學校,班主任王老師把一個白色的信封遞給李璐。下課了,我問李璐信封里是什么,她告訴我一封決賽通知書寄到學校來了。
我簡直要崩潰了:兩篇就夠我受的了,偏偏又憑空冒出了一篇,
我可受不了啦!
我真希望故事書里那個偷嫉妒的大盜賊把我的嫉妒統(tǒng)統(tǒng)偷走:嫉妒別人的滋味不好受呀?。。。。?/p>
(其實,后來我才知道,那些都是用錢“買”來的,我心里好受了一些,但是她還是很有水平的,我要努力,而不再這么自欺欺人了)
???8月8日是我們的返校日。這天上午8點,我懷著緊張而又激動的心情,向學校快步走去。因為我聽別人說,8月5日嘉定一中開始發(fā)榜,錄取通知書已發(fā)到學校老師那兒。(交代要素。)
???我走進校園,畢業(yè)班的許多同學都來了。
???忽然,一個同學喊道:“快進教室!老師來了,大概要發(fā)通知書了?!贝蠹伊⒖虪幭瓤趾蟮乇枷蚋髯缘慕淌遥谧簧辖辜钡氐却蠋熯M來。一會兒,我們的班主任華老師手里李著一疊紙,笑容滿面地走進教室,向大家說:“同學們,由于你們的刻苦努力,這次升學考試成績優(yōu)良。我校有28個同學被一中錄取了!現(xiàn)在,我來發(fā)一中的'錄取通知書。”(懸念生起,有沒有我?)
???頓時,教室里鴉雀無聲。我心里像裝了十五只吊桶,七上八下地亂跳。我使勁屏住呼吸,眼睛一眨也不眨地盯著華老師,華老師幸起第一張錄取通知書,叫了通知書上的名字。一個女同學立刻跑上去,其他同學都用羨慕的眼光望著她。接著,華老師又拿起一張錄取通知書,大聲地叫道:“常青!”我的心猛地一跳,不禁愣了一下,虧得我的同座推了我一把,我才清醒過來,趕緊奔到講臺旁。當時,我滿臉通紅,伸出微微發(fā)抖的手,小心其其地從老師那里接過錄取通知書。我欣喜若狂地回到座位上,看著錄取通知書,一字一句地小聲讀著:“常青同學,你已錄取在我校初中一年級,請憑本通知于8月31日來校報到?!边@時,我那高興勁就別提了,興奮得幾乎從座位上蹦起來。好久,我才逐漸平靜下來。整個上午,我樂得嘴都沒合攏過。(如愿以償。)
???放學后,我把錄取通知書小心地折好,放在口袋里,心里盤算著怎樣向媽媽報告這個喜訊。對!我先把媽媽嚇一嚇!我哼著歌兒,蹦蹦跳跳地向家里奔去。
???一會兒就到家了,我輕輕地推開門,看到媽媽正專心致志地在打毛線衣。我悄悄地走到媽媽身邊,裝做很膽怯的樣子,小聲地說:“媽,嘉定一中的錄取通知書我沒拿到?!薄班?”媽媽猛地轉過頭來盯著我:“你說什么?”我假裝十分害怕,向后退了一步,又說;“我沒拿到錄取通知書!”我故意把“錄取通知書”說得響些,好讓媽媽聽到。這,時,我看到她瞪者眼,虎著臉。我真想笑起來,可我還是沒笑。媽媽卻大聲地斥責我:“你,你怎么這樣不爭氣……”說著,她舉起手想打我。就在她舉手的一瞬間,我敏捷地向右一閃,笑嘻嘻地抓住媽媽的手說:“媽,別發(fā)火了,我是跟你開玩笑的。”我怕媽媽不信,急忙把錄取通知書遞到她面前。媽媽一把搶到錄取通知書,看著、看著,臉上漾起了微笑。她放下通知書,指著我的腦門,笑著罵道:“真不害羞!這么大了,還跟媽開玩笑?!拔覄倮频母窀竦匦α似饋?。(玩笑也是“笑”。)(初中作文)
???媽媽燒飯去了,我手里拿著那張錄取通知書,趴在窗臺上,愉快地遐想起來:啊!我將要邁進中學時代了。中學時代對我來說,是那樣的陌生,又使我那樣的向往。我似乎覺得自己已長大了,已投入到為“四化”作貢獻的洪流中去了……
???未來是多么美好啊!(暢想未來。)
有這樣一篇文章叫《真誠的謊言》,謊言還有真誠的嗎?我懷著好奇的心理讀完了這篇文章,文章中的故事讓我深受感動。
文章主要講述了小作者上六年級時發(fā)生的一件事情:小作者在參加外語學校提前招生考試后,急于知道考試結果,可是在發(fā)榜那天,媽媽卻以雨太大,阻止他去拿結果,為此他有些埋怨媽媽不理解他渴望拿到錄取通知書的心情。最后,當他看到他未被錄取的通知書后,才知道媽媽用善意的謊言欺騙了他,是擔心他知道結果后,影響后面的考試。明白媽媽的做法后,小作者理解了媽媽的做法。
讀完這篇文章,使我想起了發(fā)生在我生活中的一件事情。在我的書桌里珍藏著一張小學生錄取通知書,這樣的錄取通知書可能大家都會有,但是它的不普通之處在于是校長親自給我簽發(fā)的。它不但使我成為了一名光榮的小學生,還給了我更多的鼓勵,因為校長對我說了這樣一句話,讓我很難忘,并且時時鞭策我:“努力學習,你會成為最好的學生?!痹谖抑饾u長大后,我才明白媽媽讓我保存這張錄取通知書的更深的含義,我是一名未被面試老師錄取的學生,是校長和媽媽給了我更多的自信,使我在學習的道路上越走越遠。
“真誠的謊言”中的媽媽用善意的謊言維護了小作者的自信心,我的媽媽也用善意的謊言維護了我的自尊心。做一個誠實的人固然重要,但是在我們的生活中也需要善意的真誠的“謊言”。
當我接到清華大學通知書的時候
我把信拆開,里面居然是清華大學的錄取通知書!我以698分的成績考進了清華大學!我的手在顫抖,眼淚在往下掉,我甚至不敢相信這是真的。順著信紙往下看,底下有一個鮮紅的印章,上面刻著“清華大學招生辦”,看到這個印章,我知道這是真的,我高興得大叫起來。爸爸媽媽走了出來,看了我手上的錄取通知書,也高興地流下了眼淚。爸爸從我手里拿走錄取通知書,好好的看了看,右手抱住我,興奮地說:“寶貝女兒,你真是爸爸的驕傲,爸爸就知道你能行!”媽媽在一旁搓著手說:“我說我今天早上起來怎么左眼皮老跳,原來有這喜事兒?。 ?/p>
這時,我淚流滿面,不禁回憶起這十二年來艱苦的時光。小學二三年級時,我還不懂得抓緊學習,每天除了上課就是玩兒。上了五年級,才開始好好學習,分數(shù)也在一直上升。
初中時,我連玩兒的時間也沒有,爸爸媽媽每天督促我看書、做題,每天除了學習就是學習。記得有一次國慶節(jié),我們一家計劃去南北戴河旅游,那里可是我特別喜歡的地方啊,可是,一個電話,就摧毀了我這次的旅行夢。是老師打來的'。老師說,馬上就要考試了,讓我抓住國慶節(jié)的這七天好好復習,爭取考進一個好的高中。爸爸媽媽也同意,說快要考試了,不能再這樣放松下去了。就這樣,我的旅游計劃泡湯了。不過,我的努力總算有了回報,我考上了一個好高中,從此,我更加勤奮的學習了,沒有雙休日、也沒有寒假和暑假。那是多么艱苦的日子啊!
????拿到清華大學的錄取通知書,我的心里有一種說不出的滋味,從小學到高中,十二年來,有多少次在清晨背課文,在晚上記單詞,在吃飯時聽英語磁帶。付出了這么多的辛苦,終于有了回報。
領通知書文/小杰
“起床啦,起床啦?!蔽冶粙寢尩暮魡韭暯行?,我的大腦剛開始工作的那一瞬間,我就想起一件事,今天領通知書!
我激動的從床上跳起來,然后穿好衣服,洗完臉刷完牙收拾好東西就等待出發(fā)。過了一會兒,有人來叫我,原來是裁縫店的那個阿姨領著她的兒子來找我媽媽了,我答應了一聲,并開了門,她的孩子要和我一起去學校,我就爽快地答應了。過了一會兒,我一看表,哦,可以走了,媽媽給了我?guī)讐K錢,讓我出去吃點飯,我就和那個小孩一起上學去了。我們到了校門口,我吃了點飯,就進了校門。我來到班級,已經(jīng)有這么多人來了啊,我坐在位置上,只見大家都在討論考得怎么樣,我也和大家討論了起來。不知不覺,到時間了,打鈴了,老師走進來,說:“大家都安靜!”我們都安靜了下來,老師拿著試卷說:“組長,來發(fā)試卷?!苯M長們都跑上去發(fā)試卷。到我的了,我看了一下試卷,考的還可以,勉勉強強能過關。下來,老師要給我們發(fā)通知書了,給我發(fā)了下來,我看了一下,老師對我的評語還是不錯的。輪到宣讀三好學生了,一共念了九個人的名子,可是沒有我的,不過呢,老師給我發(fā)了個本子,別看這本子小,可是它蓋了教導處的工章,那可是平時作業(yè)十個一百優(yōu)才能換來的呢?,F(xiàn)在該學校宣讀名次了,我們班的平均分全年級還算不錯,但是沒往年考得好。
這次的考試我總體還是不錯的,還需再努力!
后話前說:
也許看完這篇文章的人都會有些疑惑,疑惑標題為什么會有三個,疑惑這為什么叫旅途,旅途在著篇文章中的體現(xiàn)是什么,全文沒出現(xiàn)一次“旅途”二字。
但我想說的是,這就是我的思想旅途,
從無助到反省到認知的旅途,
對人生對自己熟識的旅途
夏日偶然清涼的夜晚,昏黃的燈光下一個人趴在桌子上看那今天剛親手插上的紅玫瑰,那部快壞了的錄音機里艱難地放出陶吉吉的音樂,小而渾厚的音效,聽不清什么,可是我知道那是在唱什么,DAVID的情緒,就像了解我自己一樣。
今天匆忙地收到錄取通知書,重點本科,多少人羨慕,又有多少人不屑一顧。缺乏應有的喜悅與激動,我只是平靜地翻著那個大紅色特快郵件袋里的所有東西,一些對大學新生的要求,一些大學開始的數(shù)字與符號。笑不出來,甚至翻閱得有點難過。
我問自己,除了這個,我還有什么。
前兩天和一個最要好的朋友吵架,不為什么,也許只是在乎那不可理喻的一點點顏面。明天是個重要的日子:一個年輕朋友兩周年的祭日,我們約好一起重復那無數(shù)遍的路去看他,去告訴他這短暫卻巨大的變遷,然后晚上再去爬另一座山看夜景。我不難過,真的,面對朋友的消逝這兩年以來我已學會平靜沉淀與遺忘。我只是難過明天我們還能不能完成這些追憶。
友情這個東西我還有嗎?親愛的,你們告訴我。
笑,笑笑,哭哭哭,搞笑的搞笑,裝酷的裝酷,炒作的炒作,他們把生活的一面赤裸地表演給每一個人看,告訴每一個人自己有多原則多個性,卻不知道大家都演變成小丑互相欺騙與隱瞞。
忽然想到一張專輯一首歌:后來,我們都哭了。沒仔細去琢磨,只是印象一些簡單得看不懂的畫面,簡單得聽不懂的旋律,簡單得讀不懂的歌詞,只是在這樣簡單的不懂里我真的哭了。
不知道自己有多久沒有心靜過,一年里,我在茫然喧囂中焚膏繼晷,我也不知道此刻我的心是否真的安靜,我只是回憶著過去一年那焦灼歲月中與焦灼歲月結束的真空假期里自己的所有錯誤,一個個缺點在心里清晰呈現(xiàn)卻怎么也無法改正,就在這樣的錯誤造成的傷害中拉著我的友情走過如此歲月,用麻木代替敏感,用現(xiàn)實刮去身上的那層純真,忘記友情的本質,拖著友情表面那沉重的軀殼走過高三,走過人生最充實也最重復的日子,在傷害中學會了偽裝與自私,在競爭中丟掉自我與寬容,然后學會做作和謊言。甚至有時候會刻意去制造一些傷害來證明我的存在與重要性,證明我的獨一無二,感覺到自己的扭曲,感到自己的局限與悲哀,感到我已丟失自己而無處可尋。
看到缺點卻無法改正,人真的只是這樣嗎?什么時候我不再去在乎那些表面,什么時候我能真正把我內心的愛與自我表現(xiàn)得和語言行動一致,什么時候我再能回到友情與自我的原點。
我像是看到通往目的的路卻無法走,發(fā)現(xiàn)原因卻找不到結果。
唱盡的青春之歌只剩下一些余音纏繞不絕,回望過去時光碾輾在歲月中的痕跡,我想,回憶已經(jīng)做得很多了,傷感也應該要過期了,今看回憶,抱的只是理性平淡與留戀,讓我再仔細走走那些不能忘卻的路。m.cnsjbj.cn
仔細放映過去,才知道日子是如此重復單純,已記不清多少次在校園的那片草地上踽踽獨行,或寒風四起,或喧囂的散盡,或鈴聲悅耳,或黃昏的停泊,揮灑著思緒,抖落下成長中殘留的浮夸。晚自習匆匆趕路,昏黃或潔白的路燈不知多少次拉長我孤寂的身影,也許那時正拽著明天與朋友游玩的心動期待,也許正懷著考試失利后的迷茫,也許正思考純真友情為何會有爭吵和不解,也許就在這樣的重復中思想演繹出一年的不同與成長。
一樣的夏天,改變的,是我的青春之歌將在這個夏天唱盡,我的純真年代正死在那透徹的夏日橙光中。沒有傷感,沒有絕望,有的,只是在這樣復雜的跨越中一份自我反省,一份對過去的留戀與回憶,一份對愛與責任的厚重思考。這樣的靜謐黑夜里,用思想鬧醒我的生命我的靈魂。
12:50
是光吧?
午夜的雨聲打斷了睡眠前進的步伐,我在黑暗中突然睜大眼睛,我看到了一雙瞳孔,黑色、恐懼、絕望。那雙眼睛一直盯著我,我試圖伸手觸摸,卻什么也抓不到。
那只停留在對面屋檐棲息的鴿子發(fā)出了咕咕的聲音,雨一直下,灰黑色的窗簾被風鼓動,鴿子若隱若現(xiàn)。
墻上的時鐘滴滴答答,分針和秒針互相追逐,沒有止境。
我看到它飛越千山萬水,穿越時空而來,那雙經(jīng)年的翅膀擦過風沙,盤旋在日夜交錯的罅隙。
山峰倒塌,河床干枯,遠古的兵荒馬亂,大火燒毀村莊,背井離鄉(xiāng),每一張恐懼的臉孔貼上流離失所的標簽,難以抵達的家書,浸透死亡的恐懼。
馬蹄篤篤,金屬碰撞出一段刀光劍影,死亡,黃土,埋葬。
一蓬衰草叢生,搖搖欲墜,墳墓開裂,閃爍的色彩迷離,天地洞穿,流水停止,古戰(zhàn)場的號角聲震裂空氣,萬馬奔騰,塵土淹沒滅亡的征兆。
軍情告急,是什么賦予戰(zhàn)鴿使命,直刺蒼穹,千萬里。
煽動的雙翅穿越狂風驟雨,死亡與生存的距離被無限拉近又無限擴大。
現(xiàn)在,它飛到了我的眼前。我沒有聽到一聲喘息,我看到它在微弱的燈光里梳理羽毛,背景是無盡的黑暗,那雙瞳孔卻始終閃爍尖銳的光芒,仿佛匕首,刺穿眼睛。
1:23
聲音。
鴿子消失,以不可一世的姿態(tài)。
雨水順著玻璃窗流淌,縱橫交錯,仿佛生命的脈絡。
一把微弱的聲音昭示我,行走。
行走在顛倒的時空。
我赤著雙腳走出了黑暗,走向一段未知的旅程。
下一個路口,左轉。
斑駁的墻壁,潮濕的青苔攀附,畸形的蜘蛛懸掛墻角,微弱的磷火漂移,纏繞。
成群的老鼠從下水道涌出,刺耳的叫聲響徹長長的巷子。
足跡和黑色的皮膚,爬行,逃亡,沒有方向。
我繼續(xù)著自己的行走,空無一人的巷子沒有盡頭。
老式點唱機發(fā)出咿咿呀呀的胡琴聲,柔軟的歌聲游離在午夜的空氣里。
散不開的霧氣令人窒息。玻璃破碎,聲音轉彎,沖出小巷。
是這里吧?千年的沉淀撥不開時間的迷霧。
一面墻壁開啟,烏衣巷靜止,朱雀橋邊的野草阻擋了視線。
屋檐下的燕巢,嗷嗷待哺的生命。飛離,回歸。
古老的意境被聲音點化,一雙執(zhí)筆的手揮毫,潑墨。
刻在墻上的烏衣巷。
1:58
弄堂。門檻??绮怀龅木嚯x。
戲樓的帷布被灰塵覆蓋。
紅色的地磚冷漠了我的雙腳。
弱柳扶風,水袖婀娜。一個回眸見證一道撕裂的疼痛。
月光清冷,河水嗚咽。
沉默的沙洲承載不了千古的愁容,明月不肯越過的高樓,伊人隔水,守候。
停留的小舟,疲憊的船夫。一盞油燈,點不亮心中沉沉的憂愁。
迷離的燈光折射紙醉金迷,回廊被無數(shù)的手撫摸。
吟詩作對,逃不開的庸俗的殤。
杯盤狼藉,觥籌交錯。
畫面被不斷切割,拋撒的水珠濕潤了酒醉的臉孔。
我走上古老的階梯,走進了回旋的燈紅酒綠。
僵硬的媚笑和奉承的言辭,琵琶聲動,玉步輕移。
后庭聲聲,淹沒秦淮河低聲的哭泣。
風吹不動詩人的衣袂。
淚眼朦朧,一聲哀嘆。
轉身。決裂的身影無法挽留。
千年的流水,
流不斷漿聲歌影里的秦淮河。
2:09
閣樓,古老的字畫。
回眸一笑,百媚生。
那把微弱的聲音指引著我,像是著了魔。
腳步無法控制。穿梭,黑夜和黑夜的輪廓。
雨打芭蕉,西窗剪燭。
黑夜再長也長不過思念。落花紛飛,煮酒,溫暖久違的雙手。
長生殿上夜半私語,締結心與心的距離。
皇城宮闕,涂抹夕陽的輝煌。金枝玉葉,守候深閨的寂寞。
平靜只不過是一張輕薄的面紗。
絕世容顏亦抵不過歲月的輕狂。
逃離,躲避亂世的兵荒馬亂。風塵吹落,容顏漸老。
連理枝枯萎,比翼鳥喘息。
蛾眉緊蹙,婉轉纏綿。愛情是一個謊言。
明眸皓齒終究是過眼云煙。
2:44
走出巷口。駐足停留。
踱步的老人沒有表情。畫面漸漸淡開,蜜糖色的陽光洋洋灑灑。
吐出的煙圈和撒下的煙絲。葛藤植物瘋長。
手中的煙桿泛著幽光,時間在煙霧中流逝。
深藍色的布褲和黑色的長衫,腰帶的掛墜被手掌撫摸。
眼睛深邃,沒有盡頭,長辮爬滿白發(fā)。
佝僂的身軀在末世的晨光熹微中行走。
長街,飄落的黃葉。泛黃的紙張被風吹散。
轱轆輾轉。過往的馬車不懂憂傷。
踱步,繼續(xù)著落日般的蒼涼。
我站在路口遠遠觀賞,一段不可逆轉的死亡。
盛夏的燥熱沒有消散,遲滯的風吹不開一池湖水的皺紋。
無聲倒下,沉悶的湖水被敲開。漣漪擴散。回蕩。平靜。
飛鳥驚醒,飛散,亭臺樓閣沉默寡語,詩詞曲賦銷聲匿跡。
死亡沒有聲音。
3:00
荒煙蔓草,我用腳步丈量滄老。
仰望,試圖尋找穿越時空的翅膀。
烏云蔽日,黑暗降臨。
死亡的壓抑層層疊疊,沒有風,一絲也沒有。
空氣凝固,笑容凝固,腳步凝固。
無法前進。那一雙翅膀飛不出命運安排的結局。
那個惦念了一千年的情結無法解開,遙遠的呼喊和游蕩的魂靈。
黑暗中伸出的雙手,和掙扎的命運。
慘白的臉孔,無聲的喘息。雨還在繼續(xù)。
回憶的腳步凌亂、無章。一聲一聲踩在我柔軟的心上。
我努力掀開時間的棺蓋,想要把記憶腐爛的尸體掩埋。
死亡以無法遺忘的方式抵達,生命是一場走不完的棋局。
凌晨三點的死亡通知書
落在我攤開的沒有脈絡的掌心
沒有墓志銘
這是一座注定要遺忘的墓地
清晨,我一接到重點中學高州中學的錄取通知書,就悄不自禁地笑了:蜘蛛終于結成網(wǎng)了!
畢業(yè)前夕,學校舉行兩次模擬考試,我兩次都未考出水平。
第一次模擬考試后,爸爸詳細分析了我的不足之處,寫了一封信鼓勵我:你這次考試失手,爸爸不怪你。但要吸取教訓,該記的一定要記清楚,決不能有大概、差不多的想法爸爸知道,你只要專心致志,就一定能成功!讀罷信,我深受鼓舞,決心考好。
出乎意料,第二次模擬考試更糟。面對考試成績,我暗暗地自責:怎會這樣,為何考得這么差?
我記不得是怎樣回到家的,總之,是垂頭喪氣地把試卷交給爸爸。他看過考分,再逐題檢查。巧分鐘后,他撫摸著我的頭發(fā),和藹地講了一個故事:從前,有只蜘蛛,為了捕捉獵物吃,便在樹上結起網(wǎng)來??墒?,它遇到了許多困難。先是呼嘯的狂風,再是一場場暴雨,后是一塊塊冰雹,反復無情地毀掉了它的心血。它卻毫不氣餒,毀了再結,一次,二次,三次最
聽完故事,我的心結釋然。爸爸問:你有何感想?蜘蛛百折不撓的精神值得我學習。我要像它那樣克服一切困難,把畢業(yè)考試考好。他聽到我的回答,欣喜地說:我相信你能
吃一塹,長一智,拿出省優(yōu)秀少先隊員的勇氣,考上高州中學!我喃著熱淚把他的教誨牢記心頭。
畢業(yè)會考場上,我認真答卷,信心十足地結網(wǎng)此刻,我捧著這張珍貴的錄取通知書,又怎能不為蜘蛛結成網(wǎng)而歡樂呢?
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