小學(xué)社團活動。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“小學(xué)社團活動”。
計劃的制定比計劃本身更為重要。無論事情的大小,說話的多少,我們都得自己先有計劃。在平時生活當(dāng)中,大家都接觸過活動計劃吧,制定活動計劃的時候注意不能偏題,整個計劃要圍繞活動的主題。如何去寫好一份優(yōu)秀的活動計劃呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"小學(xué)社團活動計劃怎么寫",但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
一、學(xué)生分析:
凡在美術(shù)小組的學(xué)生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學(xué)生中,郭峰、朱家寶等學(xué)生是比較有代表的學(xué)生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學(xué)生基礎(chǔ)差,對美術(shù)知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導(dǎo)。總之,這些學(xué)生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進各班的美術(shù)工作的順利開展。
二、活動奮斗目標(biāo):
在本學(xué)期,通過對美術(shù)特長生的培養(yǎng),使學(xué)生能掌握一定的技能、技法,力爭在各級比賽中獲獎,培養(yǎng)優(yōu)秀特長生30—40名。
三、措施要求:
1、在活動中有組織、有計劃、有紀(jì)律,不同年級的學(xué)生有不同的活動內(nèi)容,各年級分出小組,統(tǒng)一組織活動。
2、實行全面輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)的形式,要輔導(dǎo)到位,加強啟發(fā)引導(dǎo),針對學(xué)生的不同的作品特點進行輔導(dǎo),注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
3、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,讓學(xué)生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。
4、每次活動做到有目的、有任務(wù)、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學(xué)們參觀、學(xué)習(xí),之后讓學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
5、定期組織展覽活動,對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學(xué)員更加熱愛繪畫,描繪生活。
一、抓好環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)科技氛圍
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設(shè)立科普知識畫廊等在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學(xué)生進行潛移默化的熏陶與教育。設(shè)想在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學(xué)??茖W(xué)教育的又一個陣地。
二、開展科技活動,全面推進學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進,為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景,正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響??萍歼M步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進步與創(chuàng)新的重任,已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。胡錦濤同志經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新,他多次強調(diào)指出:“廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排,把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點:
a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅、豎撐牌;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識……多渠道、多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。
b、通課堂播放科普知識影片。
c、在師生中開展學(xué)??破照魑馁?。
d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
e、組織學(xué)生參加“科技創(chuàng)新”大賽等活動。
f、做好科技特色學(xué)校和綠色學(xué)校的評比工作。
三、發(fā)揮科技航模項目優(yōu)勢,以科技活動推進科學(xué)教育
經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的科技活動,在多次活動中取得了引人注目的成績,已經(jīng)成為我校工作中的一個亮點。繼續(xù)深入地做好這方面的`工作,搞好相關(guān)的活動,有利于科普活動的開展和科學(xué)教育的深入。
A、繼續(xù)開展好學(xué)??萍贾谱餍〗M興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力,并以此輻射到全校,營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
B、參加各級科技制作比賽,努力在比賽中取得優(yōu)異成績,使學(xué)校的科技活動更上一層。
四、組織開展科普宣傳周活動
組織開展科普宣傳周活動,以多種形式推廣普及科學(xué)知識,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實踐、探究能力。
學(xué)校的科技活動工作是學(xué)校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有利于學(xué)生的全面發(fā)展。
五、具體活動安排如下:
9月份:配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢,倡導(dǎo)新的教學(xué)理念,旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力,對科技制作、生物實驗、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué),建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所。
10月份:圍繞 “科技創(chuàng)新”、青少年科技創(chuàng)新大賽等比賽的項目,在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生。
11月份:開設(shè)“科技小問題”信箱,讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來,老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師,稿子一經(jīng)征用,必定有獎。
12月份:將上學(xué)期來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品,將以展覽的形式向?qū)W校匯報活動成果。
09年2月 專題講座 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,優(yōu)化基礎(chǔ)型課程,積極開發(fā)和建設(shè)校本課程,構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程教材體系,為學(xué)生提供可選擇、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學(xué)。
二、活動目標(biāo)
豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和智力,舞蹈隊主要訓(xùn)練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站、坐、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生素質(zhì)。同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì),形成良好的品格。
三、活動任務(wù)
1、使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術(shù)和基本技能,全面發(fā)展身體素質(zhì)。
2、以提高靈活性、增強可塑性為目的,通過形體素質(zhì)的基本訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練,修飾、改善和矯正身體的不良姿態(tài),提高對正確姿態(tài)的控制能力,塑造健康、健美的體形。
3、通過對音樂的節(jié)奏感、韻律性的反復(fù)感受,提高對音樂節(jié)奏的把握,初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力,培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。
4、提高對舞蹈的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的能力,使其終身受益。
四、活動時間
每周二、周四第8節(jié)課
五、活動地點
學(xué)校舞蹈訓(xùn)練場
巧手結(jié)藝社團,主要培養(yǎng)學(xué)生對繩藝的興趣、愛好、增長結(jié)藝知識,提高技能,豐富學(xué)生的課余生活。為了給學(xué)生提供良好的繩藝環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)有所得,現(xiàn)將結(jié)藝吧計劃制定如下:
一、 活動目標(biāo)
通過結(jié)藝社團的開展,廣泛學(xué)生的愛好,發(fā)展學(xué)生的特長,提高學(xué)生的結(jié)藝技法的同時培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造和欣賞能力。
二、 活動要求
1. 組織學(xué)生按時到社團上課,并保持室內(nèi)干凈整潔。
2. 保證每周四兩節(jié)課的上課時間,上足上齊課程。
3. 結(jié)藝社團學(xué)員要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)好每一個基礎(chǔ)結(jié),并加以創(chuàng)造。
4. 按時完成老師布置的任務(wù)。
三、 活動內(nèi)容
1. 了解基礎(chǔ)的繩結(jié)。
2. 根據(jù)基礎(chǔ)結(jié)藝進行創(chuàng)編。
3. 給學(xué)生提供編織的時間和空間。
4. 進行手工創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、 采取措施
1.教師要認(rèn)真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,、讓小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2.做好組織工作
3.在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定有工作能力、紀(jì)律好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
4.安排好活動時間和活動地點?
5.根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周四上午組織一次。
訂立必要制度,抓好思想工作,要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加編織學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的結(jié)藝作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
五、 活動安排
1. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)結(jié)
2. 創(chuàng)編簡易作品
3. 作品展示
課外美術(shù)社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校將舉辦國畫美術(shù)社團?,F(xiàn)將社團的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)社團的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解兒童國畫的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間:
每周二周四、下午第二節(jié)下課,小組成員必須準(zhǔn)時到達書法活動室
三、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
4、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、具體活動措施:
美術(shù)社團是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)社團,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)社團辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
具體計劃小組活動內(nèi)容
1、教育學(xué)生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、充分發(fā)揮他們好動、思維跳躍性強、善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩、色塊等表達出來。由于學(xué)生缺少一定的水墨畫基礎(chǔ),在上課時讓其先臨摩自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。
3、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí),共同進步。
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、下午第三節(jié)課后進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫、重彩畫、線描為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,抓好思想工作
要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動時間:
每星期二、四的課外活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達美術(shù)教室。
三、參加人員:
有興趣的學(xué)生。
四、參加人數(shù):
初期依據(jù)學(xué)生表現(xiàn)情況在活動過程中逐一選拔,最后定為20左右。
五、活動步驟:
美術(shù)興趣小組是課堂教名學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
(一)、組織健全美術(shù)興趣小組
美術(shù)興趣小組的成員不應(yīng)該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒右潭?,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
(二)、具體計劃小組活動內(nèi)容
1、教育學(xué)生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動手制作能力。
2、依據(jù)學(xué)生特點,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術(shù)語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。
3、做好點評工作。對每位學(xué)生每周作的畫進行點評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點。共同學(xué)習(xí),共同進步。從中使學(xué)生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系--美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化
4、學(xué)生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現(xiàn)摩。
5、鼓勵學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
(四)、舉行美術(shù)繪畫比賽
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外,可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情,對美術(shù)更加熱愛,從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
開展美術(shù)興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
為增添校園活躍氣氛,增加學(xué)生對課外活動的積極性。琵琶社團活動是以演奏為主培養(yǎng)和發(fā)展的藝術(shù)性學(xué)生組織,為我校廣大音樂愛好的學(xué)生提供豐富的課余生活,培養(yǎng)興趣愛好,展示學(xué)生自我才藝。音樂社團在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,給愛好音樂的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
活動計劃如下:
一、活動目的
跟隨時代的發(fā)展,為校園文化建設(shè)添磚加瓦,每周四節(jié)課的時間學(xué)習(xí)器樂既可提高學(xué)生們對音樂的積極性,豐富學(xué)生課余生活,又可給其展示能力的平臺。
課外音樂活動作為教育的組成部分,同時也為了提高學(xué)生的審美能力與視唱能力適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的音樂活動,以及培養(yǎng)愛好者打好基礎(chǔ)。通過音樂社團的活動,使學(xué)生的音樂愛好得到更好的發(fā)展,進一步了解各掌握音樂的基本知識、基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。
二、活動地點:音樂活動室
三、活動時間:每星期周一至周四下午
現(xiàn)將社團的活動安排制定如下計劃:
(一)活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周一至周四的下午5:10—6:00進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達音樂活動室。
3、音樂小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在音樂活動室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與音樂學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護音樂活動教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
(二)活動內(nèi)容:
1、通過練習(xí)認(rèn)識簡譜、進一步提高學(xué)生的演奏水平和演奏技巧。
2、通過演奏少兒曲子,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
(三)、活動步驟:
要辦好音樂興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進行,將音樂興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
1、具體計劃小組活動內(nèi)容。
音樂是一個很廣的課程,聲樂、器樂、舞蹈等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從器樂方面著手,通過認(rèn)識簡譜和樂理知識,提高學(xué)生演奏水平和技巧。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:(1)重點輔導(dǎo)學(xué)生識譜方面的能力;(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),加強樂理知識的認(rèn)識,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生音樂視唱,培養(yǎng)學(xué)生的唱譜能力和習(xí)慣,提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身的素質(zhì)。
2、定期舉辦學(xué)生演奏會。
舉辦我校興趣小組成員音樂視唱,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān),學(xué)生的一些進步可以在課堂上展示以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦音樂小演奏,讓他們素質(zhì)得以提升,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
3、做好點評工作。
對每位學(xué)生每周演奏情況進行點評,讓他們認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點,共同學(xué)習(xí),共同進步,從中使學(xué)生對美妙的音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,初步感知音樂與生活的聯(lián)系。
4、舉行音樂器樂比賽。
器樂比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行視唱、識譜、演奏等方面的比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。在期末可舉辦一次演出,開展音樂興趣小組活動,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學(xué)生的積極性,將音樂興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。進一步提高他們的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵那些稍微有點落后的學(xué)生,加強練習(xí)。同學(xué)之間可以交流、互看演奏學(xué)習(xí),有助于更好的了解自己的缺陷和不足,使自己能夠不斷進步,學(xué)習(xí)到更深的知識與技能。師生之間的交流可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)新的認(rèn)知,逐步完美自己的技能。
學(xué)生演奏學(xué)習(xí)到一定程度的時候,舉行小組賽,小小音樂會進行自我提高。鼓勵學(xué)生多參加課外活動及演出,鍛煉自己的心理素質(zhì),同時提高自己演奏技能等,使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。
一、活動目的:
通過美術(shù)社團的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四下午第三節(jié)課時間進行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達指定教室:四樓活動教室。
3、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童水彩筆和油畫棒畫進行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行繪畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
1、教師要認(rèn)真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
2、做好組織工作,組織學(xué)生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。
3、安排好活動時間和活動地點。
4、訂立必要制度,抓好思想工作。
一、訓(xùn)練目標(biāo)
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感.活動面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂.啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展.
二、學(xué)生基本情況
本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高.因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計劃:
三、訓(xùn)練步驟
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成.
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高.
3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中.
4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演.
四、基本功訓(xùn)練內(nèi)容
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí).腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯.身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練.活動后重點排練六一節(jié)目.
五、訓(xùn)練時間
每周三下午
六、編排成品舞蹈為六一聯(lián)歡做準(zhǔn)備
一、教材分析
通過一系列的編織學(xué)習(xí)活動,以項目為載體,引導(dǎo)學(xué)生動手實踐,學(xué)習(xí)編織技術(shù),了解編織材料等方面的技術(shù)信息,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)工藝的感情以及創(chuàng)新制作的興趣。
圖片資料豐富實用
在教學(xué)內(nèi)容中,精彩的圖片信息帶來多姿多彩的編織物,拉近了學(xué)生和手工編織的距離,體會到我們的生活中處處都有編織,激發(fā)學(xué)生編織的興趣。
在第二部分“我們一起學(xué)編織”中,清晰的圖片使學(xué)生在學(xué)習(xí)編織方法時更主動,更準(zhǔn)確,有助于提高學(xué)生的自學(xué)能力和技術(shù)素養(yǎng)。
拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,“用不同材料編織的各式籃子”、“神態(tài)各異的編織小動物”、“不同樣式的網(wǎng)袋”、“造型各異的中國結(jié)”等,開闊學(xué)生的視野,促進創(chuàng)新能力的提高。
編織方法不斷深入,學(xué)生的編織技能得到深入發(fā)展。
通過學(xué)習(xí),使學(xué)生對于編織有了更多的認(rèn)識和體會,編織材料更豐富。從紙條、擴展到了草、塑料條、線繩等,引導(dǎo)學(xué)生在編織實踐。
中體會到:經(jīng)過雙手的創(chuàng)造性勞動,一根線、一條帶子都能成為有用的物品,產(chǎn)生新的價值。
二、教材處理意見
編織安排了“多姿多彩的編織物”和“我們一起學(xué)編織”兩個部分學(xué)習(xí)內(nèi)容。第一部分“多姿多彩的編織物”的教學(xué),通過展示編織物的實物和圖片,介紹編織以及編織材料等技術(shù)信息,使學(xué)生了解編織在我們生活中的運用,激發(fā)熱愛祖國傳統(tǒng)工藝的感情以及動手制作的欲望。
在我的教學(xué)實踐后,我體會到,這部分教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)并不能很好的激發(fā)學(xué)生的編織熱情,學(xué)生在課堂上面對多姿多彩的編織物,只能欣賞,不能通過實踐活動體會編織的樂趣。在欣賞編織物時,學(xué)生表現(xiàn)得較為活潑,但是欣賞活動結(jié)束后,學(xué)生變現(xiàn)的比較被動,課堂教學(xué)氣氛沉悶,教學(xué)效果并不好?!岸嘧硕嗖实木幙椢铩毙蕾p可以作為編織單元的導(dǎo)入環(huán)節(jié),引領(lǐng)學(xué)生開始學(xué)習(xí)編織技法,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 “想一想,說一說”這部分教學(xué)內(nèi)容安排比較呆板,雖然通過這個環(huán)節(jié)可以幫助學(xué)生認(rèn)識到編織材料的豐富多樣,但是學(xué)生對這些編織材料的理解和體會,往往是在學(xué)習(xí)編織方法的過程中收獲到的。 我在運用教材后有這樣的感受:讓豐富的圖片資料分散到每種編織方法的學(xué)習(xí)中去。
通過編織學(xué)習(xí),使學(xué)生知道編織是我國民間的傳統(tǒng)工藝,了解編織品與人們的生活有著密切聯(lián)系,學(xué)習(xí)多種編織技法,設(shè)計編織物品,在實踐活動中,培養(yǎng)認(rèn)真細致的勞動態(tài)度和勇于探索的科學(xué)精神?;谶@樣的教學(xué)目標(biāo),我認(rèn)為在本單元教學(xué)最后一課時,可以設(shè)計一個
環(huán)節(jié)“手工編織樂趣多”。重點指導(dǎo)學(xué)生圍繞一個主題進行設(shè)計制作,綜合運用學(xué)到的編織技法,合理選擇編織材料,開展小組設(shè)計活動,進行分工合作,使學(xué)生在這個設(shè)計制作活動中,體會編織的樂趣。
三、教學(xué)活動基本策略
在編織課堂教學(xué)中,我努力尋找能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生探究意識的教學(xué)方法,使學(xué)生在編織活動中提高技術(shù)素養(yǎng)。我在編織教學(xué)實踐中比較滿意的環(huán)節(jié)處理如下:
1.看一看 拆一拆
學(xué)習(xí)者基本技能和態(tài)度的習(xí)得都是以每個學(xué)生的個體經(jīng)驗和親身實踐為基礎(chǔ)的。在教學(xué)活動中,要激發(fā)學(xué)生對編織技術(shù)的關(guān)注,鼓勵學(xué)生通過觀察獲得知識和技能信息。讓學(xué)生看一看,拆一拆。思考:這個繩結(jié)是怎么做出來的通過組織觀察活動,幫助學(xué)生加深對新事物,新技能的印象。學(xué)生充滿探究的興趣,對編織技法的學(xué)習(xí)更主動、更投入。
2.做一做 比一比
小學(xué)勞動與技術(shù)課程以項目為載體,培養(yǎng)學(xué)生的勞動態(tài)度,提高勞動技能,形成勞動素養(yǎng)。在課堂教學(xué)中,“做一做”是學(xué)生掌握編織技能的重要環(huán)節(jié)。教師要充分了解學(xué)生的技能水平,給學(xué)生提供充分的實踐時間。在獲得實踐體驗的基礎(chǔ)上,組織開展“比一比”的活動。比什么呢?比一比,誰的制作方法準(zhǔn)確?哪個小組分工更合理?誰的編織效果最好?如教學(xué)“編網(wǎng)袋”一課,學(xué)生掌握了編織網(wǎng)袋的步驟和方法,在兩人合作編織的過程中,有的小組速度迅速完成網(wǎng)袋編織,
有的小組卻是動作緩慢,這是為什么呢?在比一比活動評價中,有學(xué)生發(fā)現(xiàn),因為編織網(wǎng)袋時是將線繩架在一個塑料瓶上進行編織的,兩人合作時,這個塑料瓶因為受力不均勻,總是東倒西歪的,影響了小組合作的速度。如果在瓶子里裝上水,那么,瓶子重心穩(wěn)定,編制過程中不會出現(xiàn)瓶子倒地現(xiàn)象,兩人合作就會順利的多!比一比,讓我們收獲了技能操作中的新經(jīng)驗。
3.想一想 改一改
培養(yǎng)創(chuàng)新能力是新課程改革的重點,在小學(xué)勞動與技術(shù)這樣實踐性強的課程中,創(chuàng)新精神的培養(yǎng)尤為重要。在編織單元中,教師應(yīng)該關(guān)注學(xué)生編織方法的改進、作品造型的變化,編織材料的.合理選擇等,使創(chuàng)新意識滲透到每個細節(jié)中!“想一想,改一改”這個環(huán)節(jié)的設(shè)計,讓學(xué)生帶著問題去實踐和嘗試,體驗編織的樂趣。
四、活動要求
1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四第二節(jié)課后開始活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達指定教室。 活動時間為4:10——5:10
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在會議室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與手工制作無關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
一、指導(dǎo)思想
通過社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華。
二、活動目的
1.通過社團活動,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.通過專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語知識、開拓學(xué)生的思路
3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識,提高解決實際的能力。
三、活動原則
1.主體性原則:學(xué)生是活動的主體,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2.主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際。
四、活動時間
每周五下午
五、參加對象
所有英語社團的成員。
六、活動內(nèi)容:
1.學(xué)生自我介紹,學(xué)生學(xué)唱英語歌。
2.學(xué)習(xí)26個字母發(fā)音規(guī)則。
3.學(xué)習(xí)爆破音pb、td、c(k)g摩擦音f v 、th th、s z。
4.學(xué)習(xí)摩擦音w、r、y、sh、x、h。
5.學(xué)習(xí)鼻音m、n、ng。舌側(cè)音l、l。
6.學(xué)習(xí)破擦音tsdstrdrchj。
7.特殊字母組合。
8.學(xué)習(xí)短元音、長元音、雙元音、普通元音。
9.學(xué)習(xí)劃音節(jié)。
七、活動要求:
每位同學(xué)必須按時參加興趣小組活動。在活動中積極參與,團結(jié)協(xié)作。
八、活動措施:
1.充分利用錄音磁帶進行朗讀訓(xùn)練,并積極開展比賽。
2.開展有效的游戲比賽,學(xué)生進行詞匯大比拼。
3.利用一起作業(yè),讓學(xué)生進行口語表達,能夠流利地進行口語交際。
九、具體安排:
學(xué)生名單: (附后)
十、規(guī)章制度
1.活動時間:每周五下午3:00-5:00。不遲到,不早退。準(zhǔn)時簽到。
2.服從老師和社團干部的組織安排。
3.活動前準(zhǔn)備好所需材料,活動中遵守課堂紀(jì)律,活動后做好老師布置的任務(wù)。
十、社團設(shè)置:
由兩名英語老師負責(zé)指導(dǎo),下面設(shè)社長1名,副社長1名,社團主要負責(zé)人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評,擇優(yōu)錄取,成為會員。
社長:王亞恒
副社長:李銀珠
十一、評價方式
教師綜合每周學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,一等獎可以在英語的平時分上加分;二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
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