有趣成語(yǔ)作文。
從學(xué)習(xí)語(yǔ)文開(kāi)始,作文就一直陪伴我們,寫(xiě)作如同回憶,將曾經(jīng)不完美的經(jīng)歷重新編排。寫(xiě)好作文一定要有耐心不能慌不要亂。你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫(xiě)嘛?以下“有趣的猜成語(yǔ)作文”由小編為大家收集整理,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
可第四組可不一樣,好像人品爆發(fā)似的,一連說(shuō)了整整十八個(gè)成語(yǔ)。而之所以到第四組那么厲害是因?yàn)樗麄兊闹髁?,在我們班?xiě)作文思如泉、妙筆生花的作文大王張軼銘。其他同學(xué)只說(shuō)了幾個(gè),后面都是張軼銘說(shuō)的。他說(shuō)一個(gè),舉一下手,說(shuō)一個(gè),舉一下手,一連說(shuō)了十八個(gè)。真不愧是學(xué)識(shí)淵博的他??!最后,第四組以壓倒性的優(yōu)勢(shì)奪得了冠軍。
小朋友,我是一頭須鯨,我一頓就可以吃兩千多公斤重的蝦和小魚(yú),我是鯨中體型最大的藍(lán)鯨,我還有個(gè)別名哦:剃刀鯨,怎么樣?有趣吧!我是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物??墒侨祟惖呢澬氖刮覀兿萑肓丝鄲?,我是十分漂亮的哦!
四年級(jí)書(shū)信題目:給老師的一封信。四年級(jí)關(guān)于老師的書(shū)信作文怎么寫(xiě)?這篇四年級(jí)書(shū)信350字的給老師的一封信的書(shū)信作文希望能夠幫到你。
點(diǎn)評(píng):本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼?xiě),充分表達(dá)了毒品對(duì)人類的危害,事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)??梢?jiàn)你是個(gè)生活的有心人。文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理。
今天下的表現(xiàn)很不好,媽媽說(shuō):玩一會(huì)兒就做作業(yè)。我們把作文寫(xiě)好了,我們就開(kāi)心地玩起來(lái)了,我們先玩了一會(huì),又去看了電視,把做作業(yè)的事忘的一干二凈,爸爸回來(lái)了,我們這才去做作業(yè)了,爸爸一回來(lái)就去洗澡,我們做了一會(huì)作業(yè),媽媽打電話回來(lái)了,媽媽說(shuō):你們做到哪里了,有沒(méi)有做到第五頁(yè)。我說(shuō):沒(méi)有。媽媽生氣了。說(shuō):剛才干什么的?我又說(shuō):我們玩的。把做作業(yè)的事給忘了。媽媽這回真生氣了,就把電話摞了,什么話也沒(méi)說(shuō)!
9月29日,在溫哥華的街頭出現(xiàn)了一幅有趣的,值得人關(guān)注的形象,一群憨態(tài)可掬的神氣中透露著一種呆頭呆腦的傻氣的小鴨子,跟在鴨媽媽的屁股后面,雄赳赳氣昂昂的在馬路間穿梭,引得路人紛紛駐足觀看。
原來(lái)的半盆水已經(jīng)被小烏龜折騰地渾濁不清了。我只好又放了一盆清水,把小烏龜放了進(jìn)去。它立刻不知疲倦地游了起來(lái)。游過(guò)來(lái),游過(guò)去,四只小爪子就像兩對(duì)小漿,不停地劃動(dòng)著,尾巴也左右搖動(dòng),游過(guò)的地方留下了一道優(yōu)美的弧線。它一邊游,一邊不時(shí)地把頭露出水面,微微張開(kāi)那月牙形的小嘴,好像在換氣。它玩得肚子餓了,就開(kāi)始吃食了。它吃食的時(shí)候更加有趣了!我撒下了一點(diǎn)面包渣。它就慢吞吞地游過(guò)來(lái)吃食。有一次,我不小心一次性撒下了很多面包渣。它來(lái)不及吃了,只能費(fèi)力地游過(guò)來(lái)一個(gè)一個(gè)地吃。那樣子真是滑稽。
一頭令人叫絕的黑白頭,不太靈光的眼睛,伶牙俐齒的嘴巴,就是我的老爸。他是這樣的幽默,這樣的有趣!
在我才幾個(gè)月大的時(shí)候,媽媽就開(kāi)始教我認(rèn)識(shí)字寶寶,給我講英語(yǔ)故事,每天陪我做益智游戲。那時(shí)候,每天晚上睡覺(jué)之前,都是我最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)閶寢尶倳?huì)給我講有趣的小故事。在這些小故事中,讓我明白做人的道理。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,會(huì)自己看書(shū)了,媽媽就到圖書(shū)館給我借來(lái)各種各樣的書(shū)籍?,F(xiàn)在,雖然媽媽上班很累,但是媽媽還是堅(jiān)持陪我學(xué)英語(yǔ),寫(xiě)作文。每天,媽媽都給我檢查作業(yè),一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都不放過(guò)。我在背書(shū)時(shí),少背了一個(gè)字,媽媽就會(huì)讓我重新背過(guò)一遍。有時(shí)候,我不懂事,經(jīng)常記恨媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲??涩F(xiàn)在,我終于明白了,媽媽對(duì)我嚴(yán)厲都是為了我好。為了讓我長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。高爾基說(shuō)過(guò):世界上的一切光榮和驕傲,都來(lái)自母親。
魚(yú)兒吃食時(shí)非常有趣,你瞧······我最喜歡的“晶晶”小小的嘴巴對(duì)準(zhǔn)魚(yú)食,猛地一吸,那魚(yú)食瞬間就被吞了下去。看它那狼吞虎咽的樣子,我真是又著急又心疼,生怕它噎著睡覺(jué)的小金魚(yú)也很可愛(ài),他們是睜著眼睛睡覺(jué)的,睡覺(jué)時(shí)身體不動(dòng)。你只要輕輕地敲一下魚(yú)缸,小金魚(yú)就會(huì)驚醒。你瞧,魚(yú)的感覺(jué)神經(jīng)不比我們?nèi)祟惒畎桑?/p>
這套書(shū)給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè),使我享受書(shū)中生動(dòng)有趣的故事情節(jié)的同時(shí),教我如何做一個(gè)時(shí)??鞓?lè)的人、有遠(yuǎn)大理想的人、品德高尚的人、被人喜愛(ài)的人。并且積累了許多好詞佳句?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我想像這樣好的書(shū)讀多了,寫(xiě)起作文來(lái),還會(huì)犯愁嗎?唐代詩(shī)人杜甫小時(shí)候讀書(shū),反復(fù)朗讀品味,非把書(shū)讀熟讀透不可,后來(lái)才寫(xiě)出那么多優(yōu)美的詩(shī)歌。我想如果我能像他一樣用心讀書(shū),也一定會(huì)寫(xiě)出許許多多的佳作,那才是最大的快樂(lè)。
一堂堂生動(dòng)有趣的課每天都伴隨著我,使我快樂(lè),使我成長(zhǎng),使我難忘。我記憶最深的是那一堂幽默風(fēng)趣的語(yǔ)文公開(kāi)課。
最終結(jié)果是我們A隊(duì)輸了,B隊(duì)勝利了。B隊(duì)的成員們手舞足蹈,高興極了!我們A隊(duì)的隊(duì)友們雖然輸了,但是還一個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵的還在繼續(xù)吹的吹、坐的坐,玩得不亦樂(lè)乎!這次氣球大爆炸游戲雖然我們隊(duì)以失敗告終,但是我還是覺(jué)得又好玩又有趣!
爸爸媽媽你們知道嗎,我有多愛(ài)你們!雖然我嘴上沒(méi)有說(shuō)出來(lái),其實(shí)你們也知道女兒不會(huì)讓你們丟臉的,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答你們。今天,借陳老師布置寫(xiě)這篇作文的機(jī)會(huì),用一箋紙用最古老的方式表達(dá)我對(duì)你們的愛(ài)吧!
在我們班上有一個(gè)同學(xué),這個(gè)同學(xué)一笑起來(lái)嘴里就會(huì)露出兩排潔白的牙,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙機(jī)靈的眼睛,他有幾個(gè)比較特別的外號(hào)小淘氣、調(diào)皮鬼。你從大家給他起的外號(hào)小淘氣中,你就知道他會(huì)有多少有趣的故事發(fā)生了。
不足之處在于有些用詞錯(cuò)誤,作者應(yīng)當(dāng)理解相關(guān)成語(yǔ)或者詞語(yǔ)的意思再使用,文章用詞愉快是好事,但是用詞之前一定要先查閱相關(guān)的材料或者請(qǐng)教他人,以免措辭不當(dāng)。如果作者注意措辭,文章應(yīng)會(huì)等到升華。
董老師曾是我們的語(yǔ)文老師,年齡不大不小。她相貌平常,戴黑眼鏡,目光平和,高挑身材中長(zhǎng)頭發(fā),儼然一副大學(xué)生的樣子。我對(duì)她記憶最深的一點(diǎn)就是她的高大。她能一手將作業(yè)本從窗口遞交給靠窗的同學(xué),甚至引得其他老師羨慕。在班級(jí)里,能與她平視的同學(xué)也不上10個(gè)??上氲?,在老師群體里,她可算鶴立雞群的了。還有一點(diǎn)就是她獨(dú)特動(dòng)聽(tīng)的嗓音。她朗讀課文時(shí)富有情調(diào),使我們同學(xué)好似在看一部有聲有色的動(dòng)畫(huà)。記得一節(jié)課上,她唱了《水調(diào)歌頭》,那樣好聽(tīng),我們同學(xué)們都贊嘆她與合唱老師媲美呢!復(fù)習(xí)迎考期間,有次她聽(tīng)我們苦訴數(shù)英兩科作業(yè)多,便亦然把語(yǔ)文作業(yè)“完成……練習(xí)卷”改成“復(fù)習(xí)……練習(xí)卷,明測(cè)”。老師與同學(xué)們還有挺多有趣的小故事。當(dāng)然,同其他老師一樣,她也有嚴(yán)厲的一面,教訓(xùn)同學(xué)時(shí)可不會(huì)手軟,批評(píng)同學(xué)時(shí)還獨(dú)有情趣。老師曾以“有個(gè)性”一詞狠批一位同學(xué),然而這“個(gè)性”一詞從此卻成了我們的熱詞,每每想到時(shí)就會(huì)不禁地發(fā)笑。在周五,她會(huì)毫不客氣地把一波未完成作業(yè)的同學(xué)留到近傍晚。我們當(dāng)然也知道:老師們嚴(yán)厲的初心也是為我們著想啊,所以對(duì)此也不記心上,少有怨言。董老師很好,也頗具風(fēng)趣的。然而直到7月暑假,我才知道:老師要轉(zhuǎn)教其他班了。這消息來(lái)得太突然,我們都沒(méi)來(lái)得及珍惜董老師的教導(dǎo)。時(shí)光飛逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,總會(huì)有多少離別。雖然董老師僅陪我們走過(guò)2年的路,但是我們也共同嘗過(guò)了喜怒辛勤,而且在路上也留有許多美好或深刻的回憶?,旣悺ぞ永锓蛉苏f(shuō)過(guò)一句話:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住的是自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子”。我們敬佩老師,也更應(yīng)該感恩于老師,將老師的諄諄教導(dǎo)深刻于心。結(jié)業(yè)式那一天,同學(xué)們給董老師送了信。信中有感恩的,有祝福的,也有告別的。感恩于您董老師。愿這師生回憶永存。
電腦可以幫助我們學(xué)習(xí),有什么不懂的,可以直接用電腦百度一下,這樣,就算是再難的問(wèn)題,也能解決了。電腦里還有各種各樣的作文網(wǎng)站,可以讓我們上傳自己的作文,同時(shí)也能欣賞別人的作文,提高自己的寫(xiě)作水平。
六年級(jí)想象作文題目:十字路口。小學(xué)想象作文大全。小學(xué)想象小練筆該怎么寫(xiě)?這篇六年級(jí)想象作文800字的十字路口的想象小練筆,同學(xué)們可以拜讀一下。
秋天,河水涼涼的,清澈見(jiàn)底。樹(shù)上的葉子飄落到河面上,小魚(yú)一會(huì)兒游到葉子底下,把它當(dāng)成了一把大傘,一會(huì)兒又游出來(lái),像是和我在捉迷藏,可有趣了。
最令人難忘的是我小時(shí)候到瓜田里偷瓜和玩化妝品,高跟鞋的故事.先從到瓜田里偷瓜的事說(shuō)起吧.小時(shí)候不懂事,十分頑皮.一次,我和小伙伴們?cè)卩l(xiāng)下玩耍,十分開(kāi)心,不過(guò)美中不足的是沒(méi)有水果,于是,我們悄悄地來(lái)到瓜田摘瓜.走了一段路程,終于到了瓜地,我們心虛地向四周眺望,見(jiàn)沒(méi)有人就小心翼翼地跑到瓜田里,可我不小心摔了個(gè)四腳朝天,滿身泥水,臉也不例外,變成一個(gè)正宗的小泥人兒,可這并不礙事,我們?cè)诠系乩镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不一會(huì)兒就找到了一個(gè)西瓜,抱在懷里,正準(zhǔn)備走,卻被一只狗發(fā)現(xiàn)了,它像一支離弦之箭向我們沖來(lái),我們拔腿就跑,半路,我跑不動(dòng)了,就叫上小伙伴們一起用石頭砸狗,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的對(duì)決后,我們已經(jīng)十分累了,大家就去分享這勝利的果實(shí)了,西瓜又大又紅,+分甜,吃得滿嘴都是西瓜汁,西瓜籽,想起就好笑.這只是笫一個(gè),其二我就簡(jiǎn)單跟你們講一講吧。這是-個(gè)炎熱的下午,媽好和爸爸到外面去喝茶,我-個(gè)人在家里十分無(wú)聊,便打開(kāi)了電視看,嘴里還包著一個(gè)冰棍兒,突然,-個(gè)有趣的節(jié)目吸引了我的眼球,我照著上面的樣子做起來(lái),從梳妝臺(tái)上拿出了香水,粉底,口紅等化妝品,又從鞋柜里拿出了高跟鞋,學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子和電視上說(shuō)的方法做起來(lái),我東抹抹,西抹抹,東弄弄,西弄弄,最后將高跟鞋穿上,不一會(huì)兒,變成了-個(gè)小美女。就在這時(shí),媽媽和爸爸回來(lái)了,看到我的樣子都大笑起來(lái),笑完后,又將我變成了原來(lái)的樣子。
幾天以后,我的蝸牛比以前大了一點(diǎn),而且,我發(fā)現(xiàn):我養(yǎng)的幾只小蝸牛居然爬在蝸牛媽媽的背上!幾只小蝸牛又爬到蝸牛爸爸的背上!又有一只小蝸牛被蝸牛媽媽吃掉了!蝸牛們真是太有趣了!
小時(shí)候的我也是非常頑皮非常愛(ài)搞破壞的小孩,偷騎爺爺?shù)娜嗆?,結(jié)果車子開(kāi)進(jìn)了臭水溝;去烤番薯,差點(diǎn)沒(méi)讓爺爺?shù)哪景宕矡饋?lái);去捉青蛙,結(jié)果踩爛了鄰家的菜地最有趣的應(yīng)該是放鞭炮了。
我的媽媽很嚴(yán)格,總是讓我多看有用的書(shū),多做有用的作業(yè),不要將時(shí)間浪費(fèi)在那些漫畫(huà)小說(shuō)之中。所以到現(xiàn)在我有的只是大量的作文書(shū)、輔導(dǎo)教材
六年級(jí)寫(xiě)景作文題目:咆哮的雨。關(guān)于雨的寫(xiě)景作文怎么寫(xiě)呢?這篇六年級(jí)寫(xiě)景作文350字的咆哮的雨寫(xiě)景小練筆,把雨描寫(xiě)的很有動(dòng)感。
感恩老師,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問(wèn)題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來(lái)經(jīng)過(guò)您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來(lái),有什么活動(dòng)我也想?yún)⒓?,因?yàn)檫@活動(dòng)是機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)的。在這兒我要對(duì)您說(shuō)一聲:感謝您老師。
現(xiàn)在,我上四年級(jí)了。每次作文講評(píng)時(shí),老師都在班上夸我的作文寫(xiě)得好。每次作文發(fā)下來(lái),老師都在我的作文里圈圈點(diǎn)點(diǎn),并且畫(huà)了幾個(gè)笑臉,有時(shí)還會(huì)寫(xiě)上個(gè)好字。因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句,而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書(shū)積累起來(lái)的。
誠(chéng)信不僅是說(shuō),也要行動(dòng),學(xué)會(huì)誠(chéng)信還要學(xué)會(huì)謹(jǐn)慎,不能對(duì)他人坦白對(duì)自己對(duì)他人不好的事,一顆誠(chéng)實(shí)的心還需要謹(jǐn)慎,謹(jǐn)慎他人,當(dāng)別人信任自己時(shí),也要小心。誠(chéng)信需要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才會(huì)提高,有一個(gè)成語(yǔ)叫做日行一善,我們也要做到日行一誠(chéng),只有堅(jiān)持才能保持自己不變的品德,在誠(chéng)實(shí)中可以改善自己的身心,磨練自己的耐力,這不是一個(gè)兩全其美的事嗎?
又過(guò)了幾天,小雞變可愛(ài)了,毛變得更滑了,還能在雞圈里跑來(lái)跑去呢。有時(shí)我還會(huì)拿些大米給小雞吃呢,小雞們看到大米就急忙跑過(guò)去吃,小雞們一邊給自己吃一邊把大米給雞媽媽吃,小雞為什么要給雞媽媽吃大米呢?因?yàn)樗鼈兏兄x雞媽媽把她么帶到這有趣的世界來(lái)!
第三次的時(shí)候初中作文,她看到了一棵漂亮的圣誕樹(shù),上機(jī)還掛著彩色卡片,可火一熄滅,就有了。可我呢,每年圣誕節(jié)都有朋友送我的彩色卡片,爸爸媽媽的溫馨祝福。
我家養(yǎng)了一只小白兔。小白兔蜷起來(lái)的時(shí)候就像一個(gè)小絨球。它那雙紅紅的眼睛就像嵌在絨球里面的紅寶石,閃閃發(fā)亮,漂亮極了。它走起路來(lái)一蹦一跳的,屁股后面的小尾巴也一撅一撅的,那樣子非常有趣。因?yàn)樗鼫喩硌┌?,所以我給它取名叫小白。
小學(xué)作文美麗的秋天我喜歡五顏六色的春天,我喜歡火熱的夏天,我更喜歡白雪皚皚的冬天,但我最喜歡果實(shí)累累的秋天。秋天,楓樹(shù)的葉子已經(jīng)紅了,像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的涼爽。秋天,花兒已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,但美麗的菊花竟相開(kāi)放,他們的顏色各不相同,有白的、黃的、粉的五顏六色美麗極了。秋天,果園里的水果可真多呀!數(shù)不勝數(shù)。那火紅的蘋(píng)果,像一個(gè)個(gè)小孩子的臉,正對(duì)大家微笑呢。那黃澄澄的梨,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠,掛在枝頭。那紫紅的葡萄,像一串串紫色的珍珠項(xiàng)鏈,掛在綠色的棚子中。秋天,那農(nóng)民伯伯就更開(kāi)心了,他們來(lái)到農(nóng)田里,就像那玉米爺爺摸摸自己的胡子正陽(yáng)農(nóng)民伯伯的籃子里跑呢。那火紅的高粱,像一個(gè)個(gè)燃燒的火把,正向農(nóng)民伯伯招喚秋天,是金色的秋天,是一個(gè)收獲的好季節(jié),是一個(gè)農(nóng)民伯伯最喜愛(ài)的好季節(jié),是一個(gè)讓小朋友高興的時(shí)間??!我最喜歡的就是秋季了。
小時(shí)候作文寫(xiě)不好,那年,舅媽看見(jiàn)我寫(xiě)的文章亂七八糟,光記流水賬,文筆也不好,就教我寫(xiě)作文,也讓媽媽給我買(mǎi)作文書(shū)閱讀,就這樣我的作文提高了不少。
最有趣的是夏天。我喜歡和哥哥一起來(lái)這兒。哥哥總是不愿意去,但在我的百般懇求下,他經(jīng)常陪我到這兒。我走在哥哥的后面,受里拿著一朵沾有鳥(niǎo)屎的野花。
我夢(mèng)想著有一天,河水清澈透明,天空依舊蔚藍(lán),綠樹(shù)遍布神州,在中國(guó)的任何一個(gè)角落都能聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ),懵懵懂懂的孩子在無(wú)所顧忌的嬉戲,花甲老人在花園散步,下棋;媽媽在準(zhǔn)備美味的飯菜,等爸爸回來(lái)后一家人在餐桌上說(shuō)說(shuō)那些有趣的事。每一個(gè)家庭都是幸福的,美滿的。
我推薦的圖書(shū)是:《笑貓日記》這一系列的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的。她的作品還有:《校園小說(shuō)系列》、《非常系列》、《淘氣包馬小跳系列》、《童話作品》、《楊紅櫻作文書(shū)》、《馬小跳愛(ài)科學(xué)》、《馬小跳玩數(shù)學(xué)》、《馬小跳說(shuō)語(yǔ)文》。她獲得過(guò)不少的成績(jī),他是四川省作家副主席,做過(guò)小學(xué)老師和兒童讀物編輯和兒童刊物主編。曾獲中宣部五個(gè)一工程獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)、中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。他多次被評(píng)為心中最喜愛(ài)的作家?!缎ω埲沼洝废盗?,獲第二屆中華優(yōu)秀出版物圖書(shū)獎(jiǎng),連續(xù)三次獲全國(guó)年度最佳少兒文學(xué)讀物獎(jiǎng),《笑貓日記那個(gè)黑色的下午》獲第二屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)圖書(shū)獎(jiǎng)。
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