三年級(jí)名人名言短句。

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歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！啤だ钌屉[《詠史》。在很多的作文里，都需要用到名人格言這個(gè)素材，名人格言可以加強(qiáng)我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，值得收藏的名人格言有哪些呢？在這里，你不妨讀讀三年級(jí)短句名人名言， 歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

三年級(jí)短句名人名言(1--21條)

1、別在人前夸自己，別在背地論人非

2、名不正，則言不順?！惹亍ぁ墩撜Z(yǔ)·子路》

3、世上只有一樣?xùn)|西是珍寶，那就是知識(shí)；世上只有一樣?xùn)|西是罪惡，那就是無(wú)知。蘇格拉底

4、歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。——唐·李商隱《詠史》

5、21世紀(jì)創(chuàng)業(yè)要2：1、要有2心：恒心、決心。2、要有2人：選對(duì)人，跟對(duì)人。3、要有2力：支持力、凝聚力。4、要有2手：業(yè)務(wù)上順手，技術(shù)上拿手。祝成功。

6、人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

7、設(shè)定目標(biāo)，下定決心努力工作，成功定會(huì)與你相逢。

8、加緊學(xué)習(xí)，把握中心，而不是精雜，而不是多。

9、當(dāng)官八戒：1戒擺架子；2戒坐轎子；3戒愛(ài)面子；4戒撩裙子（好色）；5戒貪銀子；6戒打棍子（打擊報(bào)復(fù)）；7戒花架子；8戒撂挑子?！鞍私洹逼椒踩松螄L不也需要！

10、七月茄子頭朝下，八月辣椒個(gè)個(gè)紅。

11、生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。

12、一個(gè)沒(méi)有一點(diǎn)詩(shī)人氣質(zhì)的數(shù)學(xué)家永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)完全的數(shù)學(xué)家。

13、比如我們組王銀娥老師用自己的愛(ài)澆灌著下一代；又象慈母一樣呵護(hù)著孩子們。作為一個(gè)班主任不管有什么高興事、煩心事，總能心平氣和地走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)孩子有錯(cuò)，王老師也不是嚴(yán)厲指責(zé)，而是循循善誘，語(yǔ)言親切，所以學(xué)生有什么開心事、苦惱事都愿意向她傾訴。

14、山花對(duì)海樹，赤日對(duì)蒼穹。

15、鄭爽.劉樂(lè)樂(lè)老師工作認(rèn)真踏實(shí)，大膽參與課堂教學(xué)改革。對(duì)于后進(jìn)生，總是給予特殊的照顧，課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，憑著自己的一顆愛(ài)心來(lái)做好自己的教育工作。

16、在任何時(shí)候，你都不應(yīng)該認(rèn)為自己已經(jīng)解決了足夠多的問(wèn)題。

17、智慧不是來(lái)自教育，而是來(lái)自一生對(duì)知識(shí)的追求。

18、一門科學(xué)只有成功地應(yīng)用數(shù)學(xué)才能真正地完善。

19、人生只有兩件事，一是發(fā)展數(shù)學(xué)，二是教數(shù)學(xué)。

20、自吹自擂是自輕，自滿自滿是智慧的終結(jié)。

21、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉?！惹亍ぁ蹲髠鳌ば辍?/p>

三年級(jí)短句名人名言(22--42條)

22、在課改的過(guò)程中，我們?nèi)昙?jí)老師共同學(xué)習(xí)新課改理念，不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，編寫出切實(shí)可行的導(dǎo)學(xué)案。為了把自己的教學(xué)水平提高，我們相互聽(tīng)課，評(píng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng)，使自己地業(yè)務(wù)水平不斷提高。我們所有成員相互尊重，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互勉共進(jìn)，整個(gè)集體總保持著一種和諧融洽的氣氛，我們覺(jué)得生活、工作在這個(gè)溫曖的集體里，雖然辛苦，但心情卻很愉快。

23、事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷其有無(wú)，可乎？——宋·蘇軾《石鐘山記》

24、為快樂(lè)而教學(xué)，因教學(xué)而快樂(lè)，學(xué)生的一切，就是我的一切。

25、君子防未然，不處嫌疑間?！稑?lè)府詩(shī)集·君子行·古詞》

26、如果其他人也像我一樣深刻而執(zhí)著地思考數(shù)學(xué)真理，他們就會(huì)找到我的真理。

27、無(wú)論做什么事情，都不要著急。不管發(fā)生什么事，都要冷靜、沉著。狄更斯

28、學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。編者案：祝廣大高三學(xué)生今年乘風(fēng)破浪，一飛沖天

29、水草肥美的地方牛羊多，林木茂密的地方鳥雀多

30、三月韭菜長(zhǎng)得旺，四月竹筍與后生。

31、一個(gè)好的論點(diǎn)往往不是一蹴而就的，而是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的深思熟慮的結(jié)果。我也在慢慢地學(xué)習(xí)，并不斷地學(xué)習(xí)。

32、智慧是計(jì)劃的根，有智慧才有計(jì)劃，所以智慧比計(jì)劃更重要。

33、郝玲玲老師對(duì)工作充滿著飽滿的熱情，做事雷厲風(fēng)行。他經(jīng)常與學(xué)生促膝相談，做學(xué)生忠實(shí)的聽(tīng)眾，知心朋友，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，使學(xué)生健康、茁壯的成長(zhǎng)。在他的指導(dǎo)下，個(gè)個(gè)求上進(jìn)，形成一股相互競(jìng)爭(zhēng)而又團(tuán)結(jié)合作的喜人班風(fēng)。

34、峨眉天下秀，三下天下雄。

35、數(shù)學(xué)是人類知識(shí)活動(dòng)中遺留下來(lái)的最強(qiáng)大的知識(shí)工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的、客觀的，上帝將用數(shù)學(xué)法則來(lái)建造宇宙。

36、夸大是沒(méi)有用的。知識(shí)越淺薄，自信心越強(qiáng)。

37、獨(dú)磚不成墻、獨(dú)木不成林、獨(dú)梁不成屋、獨(dú)花不是春

38、吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也?！鳚h·司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》

39、做為三年級(jí)的老師面對(duì)平凡工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們慶幸生活在六小這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體之中，這里有為我們成長(zhǎng)提供平臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)，有可親可敬的同事。一路走來(lái)，有刻苦、有奮發(fā)、也有收獲。我們深信：用愛(ài)播灑孩子的心田，用情演繹教學(xué)的生動(dòng)，只要不懈耕耘，就能守望收獲。

40、耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)，人無(wú)完人金無(wú)足赤。

41、人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失?！啤ぬ铺凇敦懹^政要·任賢》

42、繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂。

三年級(jí)短句名人名言(43--63條)

43、在其發(fā)展的現(xiàn)代階段，純數(shù)學(xué)科學(xué)可以說(shuō)是人類精神最原始的創(chuàng)造。

44、哲學(xué)家也必須學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)樗仨殢默F(xiàn)象的海洋跳到真正的本質(zhì)。因?yàn)檫@是靈魂進(jìn)入真理和永恒的捷徑。

45、往者不可諫，來(lái)者猶可追?！獤|晉·陶淵明《歸去來(lái)兮辭》

46、范偉的經(jīng)典名言：搖一年拐一年，緣分??！吃一塹長(zhǎng)一智，謝謝??！橫批是：自學(xué)成才

47、五月黃瓜大街買，六月葫蘆彎似弓。

48、學(xué)習(xí)概念的最終目的是能夠使用概念來(lái)解決特定的問(wèn)題。因此，我們應(yīng)該主動(dòng)運(yùn)用數(shù)學(xué)概念來(lái)分析和解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

49、憂愁非書不釋，忿怒非書不解，精神非書不振。 ——(清)顏元

50、過(guò)去所有時(shí)代中最好的時(shí)代都在書中。

51、對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握教材中的典型話題是最重要的。

52、天天趕路，不怕遠(yuǎn)千里；時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，不怕書萬(wàn)卷

53、陳斐、張?jiān)聢A、張娟三位老師，雖然孩子很小，但是她們?yōu)榱瞬坏⒄`學(xué)生的學(xué)業(yè)，能夠舍小家，顧大家，把每一項(xiàng)工作都做的井井有條。

54、九月柿子紅似火，十月蘿卜上秤稱。

55、正月菠菜才吐綠，二月栽下羊角蔥。

56、人生中需要奮斗，要有闖勁，相信激情成就夢(mèng)想（青島啤酒）。同樣人生沒(méi)有最好，只有更好（澳柯瑪），未來(lái)永遠(yuǎn)需要你去創(chuàng)造。

57、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要循序漸進(jìn)，只要打好了根基，才能逐步提高。

58、無(wú)限！沒(méi)有其他問(wèn)題能如此深刻地觸及人類的心靈。

59、冬月白菜家家有，臘月蒜苗正泛青。

60、江海不拒細(xì)流，方能成其深；泰山不擇土壤，方能成其大山不嫌高，水不嫌深，泰山不卻微塵山淵深而魚鱉歸之；山林茂，而禽獸歸之

61、貧賤憂戚，玉汝于成?！巍堓d《西銘》

62、交流思想、碰撞聰明、接觸心靈，師生同創(chuàng)平等和諧的教學(xué)環(huán)境，共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

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三毛短句名人名言匯集24條

“值得你為他哭過(guò)的人，他一定不愿看到你流淚?！痹谖覀兊膶W(xué)習(xí)生涯中，應(yīng)該都接觸過(guò)名人名言吧，名人格言能夠幫助我們?cè)诶Ь持姓业缴某隹冢阌∠笾凶钌羁痰拿烁裱允鞘裁?？?jīng)過(guò)收集，編輯整理了三毛短句名人名言， 請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

1、真想又抓魚又吃熊掌。

2、人，不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)夜的痛哭，是不能理解人生的，我們將這些苦痛當(dāng)作一種功課和學(xué)習(xí)，直到有一日真正的覺(jué)得生長(zhǎng)了時(shí)，甚而會(huì)感激這種苦痛給我們的教誨。

3、我替你再度整理了一下滿瓶的鮮花，血也似的深紅的玫瑰。留給你，過(guò)幾日也是枯殘，而我，要回中國(guó)去了，荷西，這是怎么回事，一瞬間花落人亡；荷西，為什么不告訴我，這不是真的，一切都只是噩夢(mèng)。

4、歐魯魯城的魔鬼舞實(shí)在是并不重要，只是這一路的風(fēng)景，便是一次靈魂的洗滌，如此干凈雄偉的藍(lán)天下，也是一種幸福吧！

5、這個(gè)啊，是春天下的第一場(chǎng)雨，下在高山上，被一根一根凍住了，山胞扎好了背到山下來(lái)一束一束賣了換米酒喝，不容易買到哦！

6、青年人交友，出于一片熱切之心，恨不能朝朝暮暮，生死相共。這種出發(fā)點(diǎn)是可以欣賞而且了解的，因?yàn)槿祟惓３ＳX(jué)得內(nèi)心荒涼，期望有一個(gè)傾訴的對(duì)象。

7、孩子真情流露的時(shí)候，好似總是背著你們，你們向我顯明最深的愛(ài)的時(shí)候，也好似恰巧都是一次又一次的背影。什么時(shí)候，我們能夠面對(duì)面的看一眼，不再隱藏彼此，也不只在文章里偷偷的寫出來(lái)，什么時(shí)候我才肯明明白白的將這份真誠(chéng)在我們有限的生命里向你們交代得清清楚楚呢。

8、我的心中有一個(gè)不變的信仰，它是什么，我不很清楚，但我不會(huì)放棄這在冥冥中引導(dǎo)我的力量，直到有一天我離開塵世，回返永恒的地方。

9、如夢(mèng)如幻又如鬼魅似的海市蜃樓，連綿平滑溫柔的如同女人胴體的沙丘，迎面如雨似的狂風(fēng)沙，焦裂的大地，向天空伸張著手臂呼喚嘶叫的仙人掌，千萬(wàn)年前枯干了的河床，黑色的山巒，深藍(lán)到凍住了的長(zhǎng)空，滿布亂石的荒野……這一切的景象是我意亂神迷，目不暇給。

10、我們來(lái)到這個(gè)生命和軀殼里必然是有使命的，越是艱難的事情便越當(dāng)去超越它。

11、抗命不能夠，順命太輕閑，遵命得仔細(xì)，唯有樂(lè)命，樂(lè)命最是無(wú)拘無(wú)束。

12、黏過(guò)后，還是有縫的。

13、很謝你傷害我，我要的就是這效果。

14、什么時(shí)候，我的時(shí)代已經(jīng)悄悄的過(guò)去了，我竟然到現(xiàn)在方才察覺(jué)。說(shuō)起一生對(duì)于美術(shù)的愛(ài)，其實(shí)仍然萌芽在小學(xué)。

15、有一天，當(dāng)我們跑累了，坐下來(lái)，休息一會(huì)兒，回頭看一看，那些綠水青山里，全是我們的足跡。那時(shí)候，你必然有汗，可是你不會(huì)汗顏。

16、值得你為他哭過(guò)的人，他一定不愿看到你流淚。

17、車開了，人群讓開來(lái)。啞奴的身影漸漸地消失在夕陽(yáng)里。他的家人，沒(méi)有哭叫，擁抱成一團(tuán)，縮在大紅的毯子下像三個(gè)風(fēng)沙凝成的石塊。

18、刻意去找的東西，往往是找不到的，天下萬(wàn)物的來(lái)和去都有它的時(shí)間和地點(diǎn)。是你的，就是你的，不是你的，就不是你的。人有權(quán)力去追求幸福，一個(gè)肯于認(rèn)清這個(gè)事實(shí)…

19、荷西你答應(yīng)過(guò)的，你要在那邊等我，有你這一句承諾，我便還有一個(gè)盼望了。

20、不合意的東西，是應(yīng)該舍棄的。不必留戀它們，石頭也是一樣，畫到有一天，眼睛亮了，分辨出它們的優(yōu)劣，就該把壞的丟掉，哪怕是一塊也不必留下它來(lái)。

21、斜陽(yáng)最后的余暉已經(jīng)消失了，天空雖然沒(méi)有了霞光，還隱隱透著鴿灰的暮色，哀哀的荒原開始刮著刺骨的冷風(fēng)。夜，并沒(méi)有很快就化開來(lái)，而身后那一片小樹林子，卻已經(jīng)什么也看不清了。

22、我的愛(ài)有多深，我的牽掛和不舍便有多長(zhǎng)。

23、佛說(shuō)——"修百年才能同舟，修千世才能共枕"——那一只只與我握過(guò)的手，那一只只與我交換過(guò)的璀璨微笑，那一句句平淡的對(duì)話，我如何能夠像風(fēng)吹過(guò)衣裙似的，把這些人淡淡地吹散，漠然地忘記？

24、對(duì)于別人的生活，我們充其量，只是一份暗示，一份小小的啟發(fā)，在某種情況下豐富了他人的生活，而不是越權(quán)代辦別人的生命——即使他人如此要求，也是不能在善意的前提下去幫忙的，那不好，對(duì)你不好，對(duì)他人也不好的。

名人名言關(guān)于讀書的名人名言58條

“人而不學(xué)，雖無(wú)憂，如禽何？——西漢·揚(yáng)雄《法言》?！贝蠹以谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該都需要用到名人格言吧，優(yōu)秀的名人格言能夠豐富我們的精神實(shí)際，你知道有哪些有趣的名言警句呢?以下是小編精心收集整理的名人名言關(guān)于讀書的名人名言,帶給大家。 歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

名人名言關(guān)于讀書的名人名言(1--19條)

1、愛(ài)書的人絕不會(huì)缺少忠實(shí)的朋友、有益的顧問(wèn)、愉快的伴侶和有效的慰藉。

2、不讀書的人是沒(méi)有前途的，不讀書的民族是沒(méi)有前途的。——佚名

3、日習(xí)則學(xué)不忘，自勉則身不墜。徐干

4、不讀書的.人，思想就會(huì)停止?！V語(yǔ)

5、讀書就像長(zhǎng)跑貴在堅(jiān)持。作者：雷祺祺

6、"今天，你讀書了嗎？"世界讀書日，送你一聲親切的問(wèn)候，送你一聲遙遠(yuǎn)的激勵(lì)，也送你一聲深沉的鞭策，最最重要的是，送你一聲溫馨的祝福，愿愛(ài)讀書的你快樂(lè)。

7、匡衡鑿壁偷光。西漢時(shí)期，有一個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的人，叫匡衡，匡衡小的時(shí)候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻，借著偷來(lái)一縷燭光讀書，終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí)，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

8、我身上全部一切良好的品格都要?dú)w于書籍?！郀柣P(guān)于童年的句子

9、非淡泊無(wú)以明志，非安全無(wú)乃至遠(yuǎn)。——諸葛亮

10、瀏覽各種書籍，以求其博；選一二本重要專業(yè)書，反復(fù)閱讀。我的口號(hào)是：博覽群籍，讀破一卷。所謂讀破，是讀兩三遍以至數(shù)十遍，每次讀時(shí)改變注意重點(diǎn)，有時(shí)是文章思想，有時(shí)是表現(xiàn)方法……所謂瀏覽，是不求甚解的讀一遍，覺(jué)屬無(wú)甚內(nèi)容，就此放棄，以免浪費(fèi)時(shí)間。——唐弢

11、無(wú)論什么人，受激勵(lì)而改過(guò)，是很容易的，受責(zé)罰而改過(guò)是比較難的。

12、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書，往往在讀中感悟其中的道理。一遍讀不懂，兩遍三遍，乃至好多遍。

13、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f(wàn)里

14、三更燈火五更雞，正是男兒念書時(shí)；黑發(fā)不知好學(xué)早，白首方悔念書遲?！啤ゎ佌媲?/p>

15、做事要不空運(yùn)控制自己，適可而止才是最重要。

16、學(xué)習(xí)閱讀，學(xué)習(xí)寫作。元代的程端里

17、寂寂寥寥揚(yáng)子居，歲歲年年一床書。——盧照鄰

18、見(jiàn)唐·劉禹錫《天論中》。這幾句大意是：用眼睛來(lái)看事物，只能看到事物粗略的概貌；以智慧去看事物，才能看到事物的細(xì)小精微之處，看到事物的本質(zhì)。這幾句以精辟的語(yǔ)言點(diǎn)明了看問(wèn)題必須由表及里，由此及彼，透過(guò)現(xiàn)象看清本質(zhì)。以目來(lái)看，僅能得其外形；只有深入體察事物內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，看到事物與其它事物的聯(lián)系，才能認(rèn)清事物的本質(zhì)?？梢赃@幾句說(shuō)明凡事應(yīng)多想一想。多分析分析。

19、熟讀唐詩(shī)三首，不會(huì)吟時(shí)也會(huì)吟?！獙O洙

名人名言關(guān)于讀書的名人名言(20--38條)

20、書是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休。

21、奇怪的文字要欣賞，如懷疑相分析。

22、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。朱熹不能做書的奴隸，而應(yīng)做書的主人，讓書服從我們的意志，供我們運(yùn)用。

23、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著藝術(shù)風(fēng)彩。

24、書為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。

25、讀書的時(shí)候決不能好高騖遠(yuǎn)，看到一些基本知識(shí)的書籍不屑學(xué)習(xí)，不愿意認(rèn)真弄懂，而比較深的書籍又學(xué)不進(jìn)去，這本書看看，那本書翻翻，貪多而不切實(shí)，結(jié)果一無(wú)所得。——曹方

26、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咽,終不知味也。一—來(lái)源出處:朱煮

27、我覺(jué)得,當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、情感、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書都在我眼前翻開了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不行思議的新天下?！郀柣?/p>

28、人而不學(xué)，雖無(wú)憂，如禽何？——西漢·揚(yáng)雄《法言》

29、書籍教給我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)、沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的人物與情感，每一本書都在我面前打開一扇窗戶，讓我看到一個(gè)經(jīng)常變化的新世界。

30、學(xué)習(xí)前人是傳承，超越前人是發(fā)展。

31、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。有時(shí)候我們從別人的錯(cuò)誤中學(xué)到的東西，可能要比從他們的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到的東西更多?！寿M(fèi)羅

32、兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書，他們之間就有一條紐帶。 ——[美]愛(ài)默生

33、別讓你的舌頭搶先于你的思考?！畔ＥD哲學(xué)家德謨克利特

34、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。

35、寂歷彈琴地，幽流讀書堂。——?jiǎng)⑾Ｒ?/p>

36、初讀《紅樓夢(mèng)》，我一定相信沒(méi)讀懂，要讀懂它，只有讀了再讀。

37、讀一書，增一智。讀書名言大全

38、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂(lè)趣。——美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生思考的名言

名人名言關(guān)于讀書的名人名言(39--57條)

39、讀書首先讀書的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習(xí)慣，以為看正文就行了，序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫書的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的，還講書的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認(rèn)為應(yīng)該注意的地方。這些都很好，而我們常常忽略?！趿?/p>

40、囫圇吞棗，食而不知其味；一目十行，雖看不知精神。

41、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書。每個(gè)人都從書中研究自已，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 ---羅曼?羅蘭(法國(guó)作家)

42、經(jīng)常走出家門的孩子，比他們的父母知道的還要多。

43、對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，最好的練習(xí)就是失敗。沒(méi)有什么比失敗的經(jīng)驗(yàn)更能訓(xùn)練人了。

44、孟子始言“持志”，志之賴于持也久矣。持之義不一端，大要維持之欲其正也，操持之欲其信也。持之之方亦不一端，大要善其志之所以養(yǎng)也，填其志之所以發(fā)也。

45、想見(jiàn)讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

46、書是我們的好伴侶、好老師，我們應(yīng)該多念書、苦念書，從中羅致?tīng)I(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)智識(shí)。

47、一聽(tīng)玄音下竹亭，卻思窗雪與囊螢?！炐?/p>

48、天下無(wú)論什么事情，都很容易滿足，唯有兩件事不得滿足：一是讀書，二是愛(ài)情?！柾郀柟艩査固靥m德

49、在幸福上，人是設(shè)計(jì)師，需要自己設(shè)計(jì)自己的幸福。

50、改變一切不需要太多時(shí)間。

51、要知天下事，須讀古人書。——明代·馮夢(mèng)龍《醒世恒言·三孝廉讓產(chǎn)立高名》

52、以高難度進(jìn)行教學(xué)的原則，以高速度進(jìn)行教學(xué)的原則，理論知識(shí)起指導(dǎo)作用的原則，使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過(guò)程的原則，使全班學(xué)生包括“后進(jìn)生”都得到發(fā)展的原則。

53、如果你不能解決這個(gè)問(wèn)題，就四處看看，找一個(gè)合適的。輔助問(wèn)題可以提供方法上的幫助。它可以指示解決問(wèn)題的方法，解決問(wèn)題的輪廓，或者我們應(yīng)該工作的方向，等等。

54、積累知識(shí)，勝過(guò)積累金銀。金銀有一天會(huì)花光，知識(shí)卻不會(huì)消失。

55、消防安全齊參加，預(yù)防火災(zāi)靠大家。人家不必論富貴，唯有讀書聲最佳。

56、要使書中的.知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn)，自必從記憶入手；記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對(duì)象，那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負(fù)擔(dān)，結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷，接著擇要記憶，才合于閱讀這一類書籍的方法?！~圣陶

57、善學(xué)者，如鬧市求前，摩肩疊足，得一步便緊一步?！獏卫?/p>

58、閱讀意味著借債；在閱讀中有所創(chuàng)見(jiàn)就是送還了負(fù)債。 ——[英]利希膝貝格